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绘本故事石头汤读书心得

发布时间:2021-12-21 来源:互联网

石头汤读后感500字读书心得。

读书愈多,精神就愈健壮而勇敢。我们每个人心里都知道,读书对我们是有非常大的影响的。当阅读了一本书籍后,想必你一定有很多值得分享的心得。这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么,你在写读后感时都会怎样写呢?小编为大家呈上收集和整理的石头汤读后感500字读书心得,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

那天,我和孩子一起买完课外书高兴地回到了家。我打开书包准备给这些书贴上名字,突然发现一本薄薄的绘本——《石头汤》,我的好奇由然而生:石头能做汤吗?带着疑问我打开了绘本,开始吮吸着绘本中的每一个文字。

这个绘本故事讲述了三个和尚:阿福、阿禄、和阿寿。他们经过了一个曾经经历过很多苦难的村庄,村民们都不愿意相信也不接纳任何人。三个和尚用他们的聪明才智,从村民哪里获得了许多丰富的食物。

读到村民们的欢喜的那部分,我似乎也看到那欢喜若狂地一幕。和尚不仅看到一个焕然一新的村庄,而且让村民们深深地体会到在生活中相互分享与团结的重要性。

当三个和尚离开时,在那个和风送暖,杨柳依依的早晨,村民们都聚在河边道别时的那一刻,和尚们感谢村民的热情款待,和尚们说:“你们真是太慷慨了。”村民们也非常感谢和尚为他们带来这么珍贵的礼物,这是永远也享用不尽的财富,分享使我们更加富足。

是啊!快乐是什么?幸福是什么?当我们把自己紧闭在狭小的生活空间中,那便是“井底之蛙。”当你把快乐分享给别人,看到他人的微笑时你会更加快乐。当你听到别人与你分享成功时,你也会更加快乐。当我们敞开胸怀地付出时,那便是我们最温馨的幸福。就像和尚们所说的:“幸福就像煮石头汤那样简单。”

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《石头汤》(优质范文)


《石头汤》读后感600字在这个充满鸟语花香、诗情画意的春日,我们的小树苗读书会迎来了第二期的第三次活动。我们的小会员们都满怀期待地来到了熟悉的场地,翘首以盼地等待着新的绘本故事。今天的绘本故事名字是《石头汤》,这是一个很古老的民间故事。作者琼.穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名。他把自己对禅宗和东方文化的热爱,融入到这个古老的巧计故事当中。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿意接纳任何人。可是和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。"幸福就像煮石头汤一样简单"。每个人的心灵深处都藏着对被赞扬和被肯定的需要,对真诚和美好的追求。虽然这个村庄的人饱经饥荒、洪水和战争的苦难,不愿意接纳任何人,但小女孩乐意为和尚们拿来自家的那口大锅,秀才乐意拿来自家的盐和胡椒粉……为了同一个目标,当一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多,原本吝啬的村民们竟然都变得那么慷慨好施!今天的主讲人是朱灝陆小朋友和他的爸爸,小朋友讲起故事来驾轻就熟,气场全开,俨然一个小老师嘛,爸爸在适当的时候提出问题引人深思,父子俩配合得天衣无缝,真是"上阵父子兵"呢。全场气氛时而紧张严肃,时而轻松愉快,时而高潮迭起。大家都被深深地吸引到这个故事中,积极地回答问题,体味着故事背后的智慧。不信你瞧:听故事一定要投入,说的就是我们。回答问题一定要积极,举手才是王道。最后,在切西瓜游戏中,小朋友们愉快地结束了这一次的活动。愿你们一直坚持阅读的好习惯,愿我们的读书会一直陪伴着你们的成长。

[荐]读后感石头汤600字系列


在阅读书籍后,我们都会产生许多自己的见解。读过作者的作品后,我被其中的情节所打动了。我们可以夹叙夹议地写一篇读后感。读后感是不是不应该抛弃内容而直接阐述我们的感受?推荐你看看以下的读后感石头汤,请收藏好,以便下次再读!

读后感石头汤【篇1】

绘本《石头汤》讲的是和尚阿福、阿禄和阿寿,他们来到一个小村庄。这个村庄饱受饥荒、洪水和战争的伤害,村里的人都不相信陌生人,甚至还会怀疑自己的邻居。当他们看到和尚们走进村庄,于是躲进家中,紧紧地关上了窗。和尚们为了使村民快乐起来,就拿了三块石头放在锅里熬石头汤,这个举动吸引了村民的好奇心。左邻右舍们都纷纷地探出头,想看看石头汤到底是怎么煮的。村民们围到了锅旁边,和尚们告诉他们,要加一些调料才能让汤变得更美味,村民们纷纷拿出自家的东西,能拿什么就拿什么,能拿多少就拿多少。奇迹发生了,当每一个人去付出的时候,下一个人就会付出更多。就这样,汤里的料越来越丰富,闻着越来越香。村民们经历了煮石头汤这件事,一个个都变得慷慨好施,快乐幸福。

这个故事让我想到了,以前的自己就像故事中的村民一样,小气、不愿意和别人交流、更不愿意和别人分享,生活变得无趣乏味。读了《石头汤》后,我懂得了好的东西要和大家分享,我以后会把自己喜欢的图书拿到班级和同学分享,做一个乐于分享的人。

读后感石头汤【篇2】

谁能想到呢?一块大石头而以。

今天我读了《奇怪的大二石头》这篇课文,感觉李四光爷爷太伟大了,仅仅是一块大石头,他就能追问不休,问了老师,问了父亲,一直到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》,引导李四光不断成长,最后居然发现了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一研究成果。

这一成果的源头是什么呢?一块大石头而以。

我们天天都可以看到石头,没什么感到奇怪的呀!为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢?也许是因为它是平地上的唯一一块吧。

想到最近爸爸讲的牛顿发现万有引力的故事,也就是一个苹果掉到脑袋上,居然引导他发现了万有引力定律。苹果和石头一样,都很常见,很普通,可他们都由有重大发现。为什么呢?

一块大石头,一个苹果,就可以有重大发现,这就是他们不停的问这什么的缘故吧。

读后感石头汤【篇3】

说起幸福,每个人都会有不同的理解,表述的方式及措辞也不尽相同,但唯一相同的是,幸福是快乐的,是微笑的,更是沁人心脾的。

《石头汤》这样一篇小小的文章,一个短短的故事,在娓娓道来的同时,让我们温馨,让我们振奋,让我们体会到了人性的温暖。哪怕经历再大的挫折,经受再大的磨难,人与人之间还是有爱,有关怀。

村民们经历了那么多的苦难,是以在本能的保护自己的同时,学会了冷漠、学会了猜忌、学会了拒绝,并最终失去了快乐,远离了幸福。但这只是短暂的,因为人类之所以伟大,人性之所以光芒,是因为在人类生存、繁衍、进化的过程中,他们互相关爱、互相扶持,方才写下了这几千年的人类文明史,所以,三个和尚通过煮石头汤,唤醒了大家对美好生活以及人性善良的渴望,于是,每个村民都是主动的拿出各自家里的美味,把它们一同煮在锅里,与其说这石头汤是很多美味混淆在一起的.鲜美的汤,不如说是大家渴望相互关爱、支持、互助的情感糅合。

同样,今天在我们身边也发生了很多相似的事情,但是我们所展现和传承的,就是一方有难,八方支援!汶川地震、玉树地震,在如此大的灾难面前,并没有吓到我们这些炎黄子孙,我们互相帮助、互相扶持,上演了太多感人的一幕一幕!我们迎难而上,我们重建家园,用生命谱写了一幅“人间大爱”!正如《石头汤》的阿福、阿禄、阿寿,他们就是维护我们人类情感的纽带,他们就是弱者在需要帮助的时候出现的天使。而这种责任的使命感,正今天我们这一代人需要好好传承和发扬的。

喝的是汤,品的却是人间的关爱。只要我们万众一心,只要我们心中有爱,无论是谁,他(她)都是幸福的。让石头汤的香味飘向世间的每一个角落,让幸福洒满人间!

读后感石头汤【篇4】

石头汤,谁喝呀,其实,石头汤只是一个表面的意思,真实意思是分享。

今天,我们也分享了一次“石头汤”这本书,书中的主人公竟是三个和尚,他们叫阿福、阿禄和阿寿。他们走进一个被困难所困住了的,而且没有快乐的小村庄,没有人理他们,各个都是家门紧闭。于是三个和尚开始煮石头汤,引得人们好奇得打开门窗往外瞧,慢慢地,村里的人都聚在一起往锅里瞧:沸的水和三块石头。后来在三个和尚的暗示下,大家争先恐后地从家里拿来五花八门、味道鲜美的调料、胡萝卜、冬瓜、红薯......

最后那一幕,我相信所有人都会被感动:一村人在一起欢宴,这跟开头正好相反,其实快乐很重要。

看完这个故事我反思起来。上次老爸烧鸡翅,这可是我的最爱。一开饭我就狼吞虎咽地吃起来,马上一大半被我消灭了,一家人看我这么喜欢吃就都没怎么动筷子,只是劝我一次少吃点,留点下次再吃。我哪里住得了口,一转眼把剩下的也都消灭了。

吃完后,我总觉得少了点什么。分享!我终于明白了,一个家庭,少不了分享,缺少了分享,就缺少了快乐;;一个社会少不了分享,缺少了分享,就缺少了爱,如果人人付出一点爱,这个社会将是一个到处充满爱的和谐大家庭。

是啊,分享是一种快乐,在与人分享合作时,你就会了解它是一种什么样的快乐了。

读后感石头汤【篇5】

在周末,我读了一篇小故事,叫《挪开石头的人》。它讲的是一个国王想让自己的居民养成好习惯的故事,我来讲讲吧!

有一个非常聪明的国王,他知道如何教导自己的居民养成好习惯,他也非常注重培养人民的勤勉与细心。他常说:如果人民总是想把事情让别人办,那好事就降临不到这个国家的头上了。

在一天晚上,这个国王故意把一块大石头搬到通往皇宫的路上,自己躲到一边观察有什么情况。

这时来了一个农夫,车上装的是拿去磨坊的谷物。是谁这么粗心大意,把石头挡在了通往皇宫的路上?农夫抱怨道。这些烂人怎么不把这块大石头搬走?尽管他这样抱怨着别人的懒惰,自己却绕过了石头不再管了。

这时又来了以为年轻的战士。他还在想着自己在战场上的威武,并未注意到这块大石头,差点儿还被大石头绊一跤。他生气的举起剑,责骂来过这条路的人懒惰,没有人把这块大石头搬走,而自己哼着小曲儿,跨过石头,走远了。

一天、两天、三天,好几天过去了,虽然有很多人都经过了这条小路,可是都没有把这块大石头搬走。

直到有一天晚上,有一个贫穷的少年经过。他已经工作一天了,非常累了。他经过这里的时候,喃喃自语道:这么黑的天,别人一定看不见这块大石头,它会绊倒人的,我要把它移开。虽然这个贫穷少年非常得累,把这块石头移开是很不容易的事。但是他最终终于把这块石头搬到了路旁。就在这个贫穷少年准备离开的时候,他无意间发现了一个盒子。盒子上写着:送给把石头移开的人。这个贫穷少年打开了盒子,就惊呆了,原来,盒子里装满了金子!

农夫和战士以及其他经过这里的人听到了消息,又去了那条小路,希望也能找到一块金子,但是,他们失望了。

国王对他们说:我们常常会遇到障碍和重担。如果选择绕过,可能会失去成功的机会,懒惰的代价往往是失望。

读了这篇小故事,我明白了疲惫的年轻人移开了石头,它只是为了给别人带来方便,谁曾想他会得到一盒子的金子?多为他人着想一下,不是个坏处,也是我们从小就应该学会的。学着去为他人解决一些难题,自己也会有意想不到的收获。老天爷也从来不会亏待任何一个有爱心的人。

石头汤的读后感想600字模板


感言是一种真诚的语言,是发自内心的。当我们面临一些重要的时刻时,我们都会发自肺腑地去说一些感言。感言有利于帮助我们更好地发达我们的情感。优秀的感言是怎么样写的呢?由此,有请你读一下以下的“石头汤的读后感想”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

石头汤的读后感想【篇1】

《蓝石头》的作者是漫画家几米。我在新城邻里中心书店用了2天的时间读完了这本书,虽然只用了很短的时间,可那细腻的画笔、艳丽的色彩和轻柔的文字却永久留在我心中。

我读过的几米的绘本中,似乎总是荡漾着一种淡淡的忧伤,让人快乐不起来。这本书中的蓝石头,原先生活在一个美丽的森林里,有一天森林着火了,它失去了家。后来人们在废墟之中发现了它,把它切成两半,从此它与自己的另一半分开了,孤零零地踏上了旅途。它被雕刻成了博物馆的大象,得到很多掌声,但是这些赞美抵不过浓浓的思念,于是它破裂了。人们又把它雕成富人花园里的大鸟,然后是鱼湾的石鱼、科学馆里的半月、孤儿院里的小猫、监狱墙上的砖头、小丑的石球,以及女孩的项链。最后的最后,它变成了细沙,但是它无比快乐,因为它终于可以飞回它出生的地方,它终于可以跟另一半团聚在一起了。

看完这本书,有一股清泉从我心底的某个角落迸出来,慢慢涌遍全身。蓝石头经历了很多开心和不开心的故事,经历了爱情,经历了死亡,经历了甜蜜,也经历了痛苦。蓝石头只想回到另一半身边,为此它不断地破裂。或许在我们生活中有许多像蓝石头一样的故事——为了所珍爱的东西,虽然无能为力,却默默思念,无论现在的处境怎么好,还是希望回去。无论是母子之间、好友之间、恋人之间甚至游子和故乡之间,大概都会和蓝石头一样,无法抹去心头这种浓浓的、渴望回归的感觉。

好书不在长,几米的作品简洁而回味无穷、让人沉思。只到现在,想起那块蓝石头,我心底还流淌着一种淡淡的忧伤,一种朦胧的向往。

石头汤的读后感想【篇2】

说起幸福,我想有些人不懂什么是幸福,我认为幸福就是快乐。

《石头汤》讲述了这样一个故事:三个和尚阿福、阿禄、阿寿一起走在山脚下,他们看见了一个小村庄,他们不知道这个村庄正在遭受洪水的破坏。所以,当他们走到村子门口时,没有人来迎接他们,家家户户的门窗紧闭着,仿佛这样就能与世隔绝。大和尚阿福想:难道是他们不喜欢与外人来往?于是,他就去敲第一家门,“咚咚”,没有人反应,他又敲,还是没有人回答。就这样,一家挨一家,一户又一户。

阿禄就想:可能这里的人不懂什么是幸福。于是,阿寿说:“我们就煮一锅石头汤。”三个和尚就生火,找来了三个光滑的石头,放入锅中,人们似乎都看到了火光,纷纷走出家门,看看这火光是从哪里来的。

原来是三个和尚在村子里煮石头汤。大家都想尝尝这汤的味道,于是,三个和尚就让他们拿各种东西,大家都答应了。就这样,石头汤越来越香。最后,和尚们明白了村民已经懂得什么是幸福,就离开了村庄。村民们都出来给他们送行。村长说:“谢谢你们,我们以后一定会幸福快乐,因为幸福就像煮石头汤那样简单。”

在生活中,妈妈总会买给我一些零食,我总想着一个人吃完它,可妈妈总说:“有好吃的要分给别人,自己少吃点没关系。”

如果有人有困难,我们要伸出援助之手去帮助他人,这样你就会感到满满的快乐!

石头汤的读后感想【篇3】

在学校组织的图书讲述大赛中,我第一次听了《石头汤》这个故事,当时就给了我很不一样的感受。这个绘本故事令我忍不住一读再读,并慢慢品味书当中更深更有价值的东西。并且把它带到了班级中,和孩子一起来分享这么一个幸福的故事。

这是一个很古老的民间故事。这本书的插画很美,作者琼?穆特以优美恬静的画风在美术及插画创作领域享有盛名,他运用华丽的水彩画,引领读者去深思故事背后的蕴涵。他把自己对禅宗和东方文化的热爱,融入到这个古老的巧计故事当中。三个和尚来到一个饱经苦难的村庄,村民们长年在艰难的岁月中煎熬,心肠变得坚硬,不愿意接纳任何人。可是和尚们用煮石头汤的方法让村民们不自觉地付出了很多,更明白了付出越多回报越多的道理。“幸福就像煮石头汤一样简单”。

每个人的心灵深处都藏着对被赞扬和被肯定的需要,对真诚和美好的追求。虽然这个村庄的人饱经饥荒、洪水和战争的苦难,不愿意接纳任何人,但小女孩乐意为和尚们拿来自家的那口大锅,秀才乐意拿来自家的盐和胡椒粉……为了同一个目标,当一个人敞开胸怀付出时,下一个人就会付出更多,原本吝啬的村民们竟然都变得那么慷慨好施!

将心比心,如果我们的老师都用“石头汤”为诱饵,让学生来添油加醋,共同烹调和享受“石头汤”的美味,就一定能分享到比我们的付出还要多的功效。真是赠人玫瑰手有余香!用智慧挖掘人性深处的美,以煮石头汤的心情,慢慢引导孩子发挥他们的潜能,将他们的内在才华激发出来,他们的童年生活将会成为一锅美味的石头汤。今后,我将与我的学生一起,为我们的汤添加佐料,共同煮出一锅美味无比的“石头汤”。

石头汤的读后感想【篇4】

前些天,好朋友借给我一本书,名叫《石头汤》。一看到书名就很奇怪,石头能煮汤吗?是怎么煮的?好朋友神秘地说:“你自己看。”我怀着无限的遐想翻开了这本书,谁知,刚看一会儿就被这故事深深地吸引了。

故事是这样的:以前,有一个村子的人们总是来去匆匆,但所做的事都是为自己,所以他们从来没有感受到快乐。这一天,村里来了三个和尚,在了解情况后,这三位智者决定帮村民们找回快乐。他们通过煮石头汤的方法,让村民们知道什么是分享,什么是快乐,从未有的笑容在村民们的脸上绽放。

这个故事也让我明白了快乐与幸福是如何得到的:你与别人分享多少,你为别人付出多少,其实,你也会从中获得多少,甚至是更多,正如“赠人玫瑰,手有余香”,在分享与付出时,快乐与幸福也会随之而来。小时候,妈妈总是让我在吃糖果时分一些给别的孩子,那时的我总是有些不情愿,现在才知道,妈妈是在教我与人分享。看着好朋友的笑脸,我的心也是甜蜜蜜的。

幸福是快乐的,是微笑的,是满足的,而获得这些就像煮石头汤这么简单。现在,就请友好地伸出你们的手,让笑容永远绽放在我们的脸上。

石头汤的读后感想【篇5】

星期三下午,薛老师说谁上课表现好的话,就给谁发一本书捎回家看。我得到一本《石头汤》。

回到家,我就赶紧写作业。写完作业,爸爸和我就开始一起读这本《石头汤》。

这本书讲三个和尚,一个叫阿福,一个叫阿禄,一个叫阿寿。他们三个人来到一个受过洪水、战争磨难的小村庄,村民相互怀疑,谁也不理谁。他们去敲第一家的门,可是这家的人赶紧关上门窗,灭了灯。一家挨一家,他们都是关着门窗。

阿寿说,咱们来给他们煮石头汤。他们去找来木柴和锅。可是锅太小了,这时一个小女孩说自己家有一个很大的锅,就回家推来。村子里的人都来看热闹。

大家拿来调料、萝卜、大葱、蒜、蘑菇……

一锅味道很鲜美的汤就这样熬好了。一村的人都来喝了。有一个人说,我们应该有好长时间没有这样欢聚过了。

这个故事告诉我们,你付出的越多,得到的也越多。

石头汤的读后感想【篇6】

寒假里我看了一本叫《石头汤》的`书。这个故事讲的是三个和尚:最年轻的“阿福”、年中的“阿禄”,还有年纪最大的“阿寿”的故事。

有一天,这三个和尚走在一条山路上,阿福问:“什么使人幸福,阿寿?”阿寿最有智慧,他说:“我们去找找看。”一阵钟声把他们的目光引向了山下,那里有一个村庄。他们站得太高,还看不清楚。他们不知道这个村庄曾饱经苦难,饥荒,洪水和战争让村民们身心疲惫。村民们不相信陌生人,甚至还会怀疑自己的邻居。村民们辛勤劳作,但从来都只顾自己。村里有一个农夫、一个茶商、一个秀才、一个女裁缝、一个郎中、一个木匠。还有其它很多人。可他们互相间很少往来。最后,村民们在阿福、阿禄和阿寿的帮助下一起用很多石材制作了一锅石头汤,还准备了一场宴会。这使村民们懂得了要学会分享。

这个故事告诉我们要学会分享,学会了分享就能感受到幸福的道理。

剪刀石头布读后感600字


读后感大全主题栏目精选:“剪刀石头布读后感”,敬请访问。

剪刀石头布读后感 篇1

《石头剪刀布博弈心理学》读后感600字:

一本优秀的书籍总是可以带给我启发,让我学到很多!阅读这本书,其实是我第一次接触博弈论,对于一个初学者我来说,这虽然有些困难但是我对它非常感兴趣。什么是博弈呢?根据我的理解和书上的解释,我认为博弈就是一种在与对手的竞争中让自己获得更多的胜算的一种方法。

读完了这本书,我最感兴趣的问题就是“囚徒困境”。两个罪犯究竟该如何选择呢?也许,他们对彼此十分信任,谁也不会说出对方的罪行,那么对于这个团体来说,这是最有益的,可是人们往往不会这么去想。大多数的人,在遇到这个问题的时候,会选择出卖对方。

在这本书中,这确实是对你最有益的。但是,大多数人的决定并不是因为想到了书中的方法,而是出于一种心理——我不相信他(她)会不告发我,我才不能让你得意,于是,问这个问题的警察达到了他最初的目标。我很佩服能想出这个方法的人,他对人的心理很了解,能成功帮助到大多数警察或是其他的需要用这个问题达到某种目的的人。

在书中呢,还提到了一个数字小游戏——,两个人依次按顺序从1——20数数,一次能说1个或者2个数字,谁先数到20谁就胜利,以前有一节数学课,我们就玩儿过这个游戏,但是我们当时并没有仔细思考,再来一看,这是一个非常有趣的小游戏。这道题的方法是逆向归纳法,有些时候,一道题目,一件事情可以反过来思考哦。

尽管接触博弈论的时间不长,但我却对此有了浓厚的兴趣,它的作用之大,用途广,让我深有体会。我相信,在我们以后踏入社会后,它一定会带给我们巨大的帮助。

剪刀石头布读后感 篇2

这次在暑假里,我读了有趣的《剪刀、石头、布》。

我开始读的一点都不认真。有一次,我和我的好朋友一起看书,我就拿起了那本《剪刀、石头、布》,我一会儿左顾右盼,以后东张西望,根本都没有看书,然后,我就渐渐地不爱读书了,可是没过几天,我竟然把这本书看完了,而且还都记住了,就是我一直逼着自己去看那本书,让自己更聪明点。

剪刀指的是小鸡,石头指的是狗,布指的是猫,这是关于在抗日时期的几件事,它们都非常的勇敢,剪刀每次见到石头有危险,她就挺身而出,不管自己的危险,布渐渐地和它们交上了朋友,石头每天都跟着布一起学动作,有一次日本侵略者到了那位老奶奶的家,因为,老奶奶的家有剪刀石头布,因为布把日本皇军的儿子的脸划拨了,所以才来报仇,他还带着石头的爸爸金刚,随后,它们就打了起来,正在石头快不行的时候,剪刀有挺身而出让金刚收了伤,可恶的皇军拿着枪打死了它们。

我从这个故事上感受到了这些动物的用勇敢,有坚强不屈、不肯低头折截的精神,我以后要想它们一样,做一个勇敢的人,并且也要做一个团结一心的人。

剪刀石头布读后感 篇3

“石头剪刀布”大家都知道。虽然是简单的游戏,但在这里却成了感人的故事。

这是一对亲兄弟分享独物的方法,这是一条能让人无法抗拒的条约,这更是决定前途光明与黑暗的户口本。哥哥永远让着弟弟,弟弟则总想改变哥哥。但他们从小到大,弟弟总是赢家。这还不是兄弟之情使的魔法?是,是的,就是兄弟之情。

小时候,他们决定分享的是糖果,饼干或是铅笔,橡皮。弟弟总出“不”,哥哥总出“石头”。有好几次弟弟都问哥哥:“下次还出石头?”“嗯。”弟弟想改,但他又怕:万一哥哥也改了,那我还是赢,不行,我不改,我一定要让他赢。但是最后,哥哥还是输了。

他们上高中了,但家穷,只能供一个人上学。哥哥说:“我不会再让你了。”可是他口是心非———让给弟弟,因为他毕竟是我弟弟。弟弟又赢了,但他很伤心,哭得泪流满面。哥哥让了弟弟,在那时候,如果哥哥赢了,以他比弟弟更出色的成绩,绝对能考上“状元”。

弟弟没考上大学,就和哥哥一起上班。有一天夜晚,厂里着火,这种突发状况,让他们措手不及他们赶紧泼水,让消防队有了充分的时间。大火灭了。厂长为了奖励他们,给他们一套商品房,房主只有一个,能当城里人,尽快决定。又是石头剪刀布,又是弟弟赢,又是哭得稀里哗啦。

他们都知道,那一天,弟弟的手被石膏绑住了,动不了,只能出不。

哥哥宁可让自己当一个农民。

弟弟却无能为力。

《童年》读后感500字读书心得


童年就像一幅美丽的画,色彩斑斓、五彩缤纷,又像一首欢快的歌,娓娓动听、欢欣雀跃。然而并不是所有人的童年都能够如歌似画、充满快乐。

《童年》中的阿廖沙却有一个充满噩梦的童年,让我们一起看看他是如何面对苦难生活的。

阿廖沙在三岁时失去了父亲,母亲带着他来到了外祖母家,可好久不长,阿廖沙刚生下的弟弟也去世了,他爱的亲人一个一个离他而去,但这并不是他艰苦命运的终结,阿廖沙两个自私残暴的舅舅常为了钱财争吵、大打出手,不久妈妈也丢下阿廖沙离家出走。这样的生活使阿廖沙的内心充满了困苦和恐惧,同时也渴望爱和温暖。慈爱的外祖母给带来阿廖沙快乐和温暖,正直的老长工教会他面对困苦生活,纯朴乐观的茨冈带给他纯洁的友谊。

这本书中最让我难忘的是阿廖沙失去朋友“小茨冈”的情节,这让我想起了我童年的伙伴“小白”,它虽然是一只狗,但它陪伴我度过很多快乐的童年时光,它是那么美丽、纯洁,但有一次它走丢了,我很伤心、很自责,我觉得自己没有照顾好它,有时在梦里我会梦见它回来了,扑到我的怀里。今后,我会像阿廖沙一样坚强,虽然伙伴离开了我,但是我要懂得放下,不能沉湎于伤痛,要坚强地走下去。

读完这本书,我不由自主地流下眼泪,我知道了生活有时是黑暗无光的,但光明和希望一定在远方,只要勇敢地坚持,充满信心地走下去,美好的明天一定触手可及!(丁胤天)

史记读后感500字读书心得


今天,我读了《史记》中的《孙子吴起列传》和《廉颇蔺相如列传》。让我深切感受到这本书里的故事,都是沿着智贤名相们的人生轨迹,呈现他们治国安邦、运筹帷幄的人格魅力。他们的人生际遇、功过成败甚至喜怒哀乐都给我们带来许多启发。

蔺相如面对强秦毫无惧色,凭自己的机智让和氏璧完璧归赵,还在渑池之会上灭了秦王的威风,而对于廉颇却是一再礼让,不与其针锋相对,使廉颇认识到自己的错误而负荆请罪。这些都让我明白,他们为了国家可以不顾生死,知错就改,留下千古美名。难怪连司马相如都对蔺相如肃然起敬,改成跟蔺相如一个名。想想自己,明明有不少坏习惯却始终改不了,上课还经常说话,作业也不认真完成,这已经严重影响到自己的学习了,我得赶紧从这坏习的睡梦中醒来,追上同学们。

再看孙膑,仅仅调整了赛马的出场顺序,不仅赢得比赛的胜利,还赢得齐威王的青睐。从而告诉我们遇事还得多动脑筋,不需要多么复杂的算计,只要从大局出发进行微调,就能看到胜利的曙光。

历史是人创造的,反过来历史也可以改变人的命运。我想,他们靠着勤奋,靠着实干,在混乱的时代都可以抓住机会,成为建功立业的大英雄,名垂千古。那生在和平年代的我们,为什么不学习他们呢?

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