设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 观后感 > 少年闰土读后感 > 地图 > 少年闰土读后感

少年闰土读后感

发布时间:2021-12-20 来源:互联网

《少年闰土》的读后收获。

《少年闰土》节选自鲁迅1921年写的短篇小说《故乡》。这篇文章塑造了一个聪明机智勇敢,见多识广的少年闰土形象。那么大家读完《少年闰土》有什么收获吗?下面小编为大家整理了《少年闰土》的读后收获,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

《少年闰土》的读后收获【篇一】

在语文课上我学习了《少年闰土》这篇课文,突然有感而发,便写了这篇读后感。

课文主要说了雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹、看跳鱼儿,几件事。通过鲁迅的描述,我大抵知道了闰土的性格、生活背景、在农村发生的有趣事。

我个人认为闰土小时候活泼自由,惹人喜爱,爱交朋友,对鲁迅以朋友之心真心对待,但有些胆小,遇到人很害羞,不好意思。闰土很会玩,农村有许多玩意。

闰土小时候很可爱活泼,有话就说,从不隐瞒,与鲁迅很好,可是等闰土长大了,变得冷漠了,寡言少语,见到鲁迅也不像从前一样热情了,变得和木头一样,很死板,不像从前一样开朗,与鲁迅有高低贵贱之分了。相貌变得难看了不再有紫色的圆脸充满活力而是变得灰黄毫无光彩,稚嫩的手掌也变得很粗糙还开裂了。与小时候的'闰土形成了对比。当老师读鲁迅与闰土二十年后见面的资料,闰土的形象在我心目中突然破碎了。原来的闰土呢?他跑哪去了?后来老师又调出鲁迅与闰土小时候闰土要离开时的图画,我看到鲁迅扯着闰土的衣服不让闰土离开,闰土脚步也格外缓慢,我看出了鲁迅与闰土的情感,虽然不是长久之情。

读了这篇课文,我突然希望自己长大后只做一个普通人,因为我不想失去与伙伴们的友情。不想自己和鲁迅一样失去原来要好的伙伴。

《少年闰土》的读后收获【篇二】

今天,我读了鲁迅的短片小说《故乡》中节选的《少年闰土》。

文章主要讲了当时的鲁迅是一位富家少爷,住在城市里,过的是无忧无虑的富足生活;因为大祭祀值年回老家而认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们在交往中成为了好朋友。通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而结成了好朋友。但正月过去了,鲁迅必须回城了,就这样,他们分别了。自从闰土走后,就没了音讯,只寄来了一包贝壳鲁迅也送了他一、二次东西,但从此就再也没有见面。

从这篇课文中我们可以看到鲁迅的童年是一座被尘封的大院。童年的鲁迅,仿佛是一个生活在天堂的魔鬼,丰衣足食却寸步难行;而闰土则是生活在地狱的天使,生活艰辛但充满快乐。闰土的童年必须要看瓜田,但他自由、快乐。鲁迅的童年虽丰衣足食,但他只能悲哀地念着之乎者也。闰土还可以去做无穷无尽的新鲜事,看无边无际的海洋;而鲁迅只能看到那四角的天空。

没有了自由,多少财富都是破铜烂铁。自由才是真正的金子!

可那毕竟是几十年前的'封建社会,离现在已经有那么漫长而浩瀚的一段历史。可是,到了现在的社会,大人们还是大同小异、异曲同工地为我们打造一个标准童年:束缚。

《少年闰土》的读后收获【篇三】

细读鲁迅先生的《故乡少年闰土》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,眼前不由出现了一幅幅令人神往的自然画。

我读鲁迅先生的这篇布满对童年回忆的散文,正如读着发处鲁迅先生心底的那份热爱自然、向往自由的童真童趣。忽然间,我仿佛看到了幼年的鲁迅。他,正和闰土在厨房里谈天说地呢。这是初遇闰土的第一天。闰土很高兴,他和我不停的述说着在城市里看到的东西。少年闰土是一个富于表现力的少年,是一个有更多的新鲜生活和新鲜感受要表达的少年。

然而,闰土在岁月里一点点一点点地长大,成了一个大人。他不但是身体上的改变,也是心里之中的改变,他对鲁迅恭恭敬敬地叫:“老爷。”而先前那欢笑着叫鲁迅:“迅哥儿!”的闰土早已经在社会的冷酷之中淡淡的,消亡了。让人费解。所以说以前的社会是吃人的。才让鲁迅要拿起笔去反击这个社会,为后人开出一条大道来,让后人走过这条道开出新的路来,其实地上本没有路,走的人多了就成了路。人们常常说要懂事,可这不一定,还不如天真无邪,欢声笑语要好的多。

当看了这篇文章,我感到了一种凄然的感觉,自己不禁颤了一下,难道友谊在时间的过滤之后会褪色,会暗淡吗?当鲁迅激动得叫了一声:“闰土哥!”而闰土默不吭声。之后,又喊了一声:“老爷!”我知道他俩的友谊不那么深,原来的大海已如一条溪水。

我变得恐惧起来,我害怕现在的挚友会贬值,多年以后,也许知识记得有这么一个人。我不希望这样,就像鲁迅不希望水生和宏儿走他们的路。哎,难道世界上没有永恒的友谊吗。

《少年闰土》的读后收获【篇四】

读了鲁迅师长教师写的《少年闰土》一文,我深受感触。我对文中的少年闰土非常佩服,对文中的“我”能有如许的儿时同伙而感到非常雀跃。少年闰土非但聪慧,活泼,而且知识雄厚,给人们留下了难以消逝的印象,使我对他发生了佩服之情。

少年闰土非常可爱。你看他,紫色的圆脸,头戴一项小毡帽,颈上套一个亮堂堂的银项圈。可见,闰土是生存在屯子的孩子,戴小毡帽是那边的习俗。还可以晓得,他的怙恃非常疼爱他,要不然,怎样还给他套一个银项圈?

闰土很聪慧,再他十一二岁的时刻就会捕鸟,捡贝壳,还会看瓜刺猹。这此不仅是文中的“我”没有听说过的,就连如今的我也没听说过,更没玩过。

冬季,气候很冷,下了一场大雪。山水,河流,树木,房屋全都罩上了一层厚厚的雪,万里山河酿成了粉装玉砌的天下。闰土在雪地里扫出了一块旷地来。用短棒支起一个大竹匾,撒下秕谷,看鸟雀来吃食时,他就将缚在棒上的绳索一拉,鸟就被捕住了。另外,他还了解很多鸟哩!如稻鸡,角鸡,鹁鸪,蓝背等。

炎天一到,闰土就要在夜晚去看瓜。看瓜刺猹可风趣了!月光下,你听,“啦啦”地响了,便晓得猹在咬瓜了。闰土捏了柄钢叉,遁声刺去。那刺猹倒很伶俐,反向闰土奔来,从他跨下兔脱了。……我读到这里,宛若看见一个十一二岁的小男孩,项戴银圈,手捏钢叉,向一只猹全力刺去。闰土在看瓜刺猹时显露的机灵大胆,使我更为佩服他了。

闰土知识雄厚,我和他一比,真是惭愧,我成天呆在家中,对外边的事认识甚少。可见,我的知识很缺少。鲁迅师长教师写的《少年闰土》使我收益非浅,他使我知道了自己的知识很浅陋,我应当好好学习,成为一个对祖国有效的好门生。

《少年闰土》的读后收获【篇五】

我很小的时候,就听爸爸给我讲过《少年润土》的故事,闰土在我心中留下了不可磨灭的印象。今天,我第一次读了《少年闰土》这篇经典文章,这一篇文章是从鲁迅先生的《故乡》中节选下来的。读着读着,一位富家少爷——鲁迅先生和一位乡村穷少年——闰土,交替出现在我脑海里。我对他们都产生深深的崇敬之情,为他们那份纯真、深厚的感情而感动。

文章主要讲了当时住在城市里的鲁迅,过的是衣食无忧的富足生活。在一次回老家中,偶尔认识了一个乡下贫苦农民的儿子——闰土。他们一起快乐地玩耍,通过雪地捕捉鸟类、海边拾贝、看瓜剌猹、青跳鱼儿等活动,玩的很开心,从而成了最好的朋友。日子在无忧无虑中悄无声息地过去了,离别的日子到来了,他们依依不舍地分别了。离别之后虽然相互之间也互送过一两次东西,但再也没有见过面。

读完这篇课文后,我敬佩鲁迅,他不但不歧视穷人,还和穷苦孩子成了好朋友。用现在的话说,鲁迅就是一位富二代。他衣食无忧,想到哪里玩就到哪里玩,想和哪个富家子弟玩就和哪个富家子弟玩。可是他深入生活,不嫌弃贫苦的农村,能与农村的闰土知心相交,在一次次的活动中建立是深厚的交情,他不会看不起穷人,没有嫌弃农村,这是一种多么大气的情怀,这是一种多么高尚的品格。

我想:鲁迅后来能成为伟大的文学家是与这种品格是分不开的。闰土是个健康坚强、可亲可爱、勇敢机敏的农家孩子,在他身上,我看到了一个有着非常优良的中华传统美德的少年缩影。鲁迅和闰土之间可以互相影响,都从各自的身上吸取到知识、学到好多本领,获得无穷乐趣!这难道不是留给我们这一代难能可贵的精神动力吗?

HdH765.cOm更多精选观后感阅读

听演讲的收获


听演讲的收获

七一华源(12)班 彭梓城

凡事预则立,不预则废

——题记

又是一个繁忙而又快乐的一周过去了,本周最大的亮点莫过于周四下午的那场演讲了。

凌晨四点,通常我们在干什么呢?绝大多数人都在酣睡,但总有一小部分人不睡,他们是谁呢?正是常青藤联盟之首!美国哈佛大学的学生们,不论我们在何时走时哈佛,总能在他的图书馆中发现数不尽的人群,哈佛的图书馆永远灯火辉煌,这就是他们能成为世界一流学的原因。上面这个故事是张豫鹤妈妈演讲中最精彩的一部分,这正显示不预则废的思想。

在演讲的开头,有这样一个情景模拟引发了我的思考。

如果你的老板证身为秘书的你去明天的会议,你会怎么办?许多同学都有其独特的见解。根据后面给出的一至九段秘书的标准我对照了一下,我们班大多数同学都在五段秘书左右,这体现了同学们对忽发事情不能有一个全方位的思考,就像做数学题经常漏解一样,这正是在提醒我们做事、做学问都需要把考虑全面,不能遗漏任何细小的事物,才能获得初步的成功。

这次演讲教会了我:比个人能力更重要的是团队合作。

一个人的实力再强,再突出,没有一个好的团队是没有用的,我们不能因为天天看美国,日本的电影和漫画,就要想着和他们一样,成为一个个英雄主义的人,我们应该铭记毛主席所说的人心齐泰山移的精神。

光阴似箭,日月如梭,一眨眼离第一次证明自己的机会的时间还有短短四天了,亡羊补牢,为时不晚,我觉得四天的时间,够多了,功夫在平时,我们面对考试要抱有一颗平常的心,机智冷静的面对,才能取得好的成绩。

天不负有心人,百二秦关终属楚,有志者,事竟成,三千越甲可吞吴,我只要对学习抱有必胜的决心,付出汗与血的努力,你就可以看到成功向你招手了。


《勇土》观后感400字


《勇土》观后感
桐城市东关小学602班吴佩文

今天下午,东关小学组织四五六年级看电影,下午我们穿着洁净的校服,戴着鲜艳的红领巾,走向电影院。
这个电影的名字叫作《勇土》,讲述了红军战士在长征路上披荆斩棘、奋勇杀敌的历程,其中最主要的是飞夺泸定桥的部分。
电影中有几个主要角色:首先是作为部队主心骨红四团团长,在关键的时候统一思想、鼓舞人心、率领队友穿过枪林弹雨的围剿,第二是小红军王冬宇,他一的为了战争胜利,最后为了学习打炮技术牺牲生命,策三是狙击手廖大强和余振,他们在最危险的时候每次都是断后,笫四是国民党炮兵田生才,第五是因为战争而没有血缘光系的兄妹。
红军战士为了按时到达泸定桥西岸,他们在崎岖的路上跑步前进,粮食也成了他们前进的负担而不得不扔掉,昼夜兼程240里,这就是人们常说的红军不怕远征难。
飞夺泸定桥是红军长征巾一场关键性战役,战士们在两天之内长途跋涉了240里山路,战士们穿的草鞋都磨破了脚。一路上,中央军前后夹击,山路崎岖泥泞,等战士们历险到达泸定县,有的累死了、渴死了、饿死了。
红四团马上发起总攻,团长和政委亲自指挥战斗,所有武器一齐开火,枪炮声、喊杀声,霎时震动山谷。22位英雄拿着短枪,背着马刀,带着手榴弹,冒着敌人密集的枪弹,攀着铁链向对岸冲去。跟在他们后面的是三连,战士们除了武器,每人带一块木板,一边铺一边前进,激战了2小时,守城敌人被消灭了一大半,其余的都狼狈而逃了。英勇的红四团夺下了泸定桥。
看了这部电影,我知道了今天的幸福生活来之不易,战士们拋头颅、洒热血才换来了今天的幸福生活,我们要学习红军战士勇敢、坚持不懈的精神。

观看完《无问西东》的收获


观看一部影片,就好像在眼前展开了一个新世界,作者在作品中用流畅的情节,叙述了一个令人感触良多的故事,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。优秀的作品观后感怎么才能够写出来呢?读后感大全小编特地为您收集整理“观看完《无问西东》的收获”,

观看完《无问西东》的收获【篇一】

《无问西东》是我最近几年来看的最有高度的一部电影。刚从电影院里出来,就有一种立马想再看第二遍的想法,里面的每一段资料都是那么的丝丝入扣,直击心尖。电影结束的时候大家都不愿走,没有想到最终序幕的时候那么精彩,有那么多世界级的人物,真的很感动,很震撼。之后在手机上又认真的看了一遍。

电影一共演绎了4个不一样的年代,分别演绎了几个不一样人的故事,其中的故事背景却是有关联的。那是一种爱的传递,是一种道的能量。电影是从当代张震扮演的张果果的故事为代表开始的,然后一下子一下子的跨到了上世纪20年代。

第一个故事是1923年,讲的是陈楚生所扮演的吴岭澜,是清华大学的理科生,印象比较深的是梅校长对他讲的话让,说:“人把自我置身于忙碌当中,有一种麻木的踏实,但丧失了真实。你的青春,也可是仅有这些日子。”吴岭澜问:“什么是真实?”校长说:“你看到什么?听到什么?做什么和谁在一齐?有一种从心灵深处满溢出来的不懊悔,也不羞耻的平和与喜悦。”吴岭澜不解,直到泰戈尔访华演讲,看到台上的教师笃定而又自信,听到泰戈尔关于真诚的演讲,才释然明白,转去学文。

总结:遇到一个好教师很重要,人的一生需要有贵人指点,需要自我不断的去悟,懂得在日常生活中去体会,进而遵从自我的内心。

第二个故事是1938年,讲的是王力宏扮演的沈光耀,是吴岭澜的学生,家境显赫,文武双全,人长的也帅。当时正逢抗战期间,国难当头,教官的一席话“这个时代缺的不是完美的人,而是从自我心里给出的真心、正义、无畏和同情”。使沈光耀内心想要参加空军,可是受到了他母亲的阻拦,经过与母亲的对话,足以见得沈光耀的家教和良好的家风,绝非一般家世。他母亲说:“我们想你能够享受人生的乐趣,比如同你自我喜欢的女孩子结婚生子,注意不是给我增添子孙,而是你自我,能够享受为人父母的乐趣。”在那个年代母亲能说出这样的话,可见并非一般的胸怀。就在沈光耀已经放弃这个从军想法的时候,战争发生了,日机对我国连续的轰炸,他看到被轰炸过后的一片狼藉,尤其是看到平日里和他一齐玩耍抓蛇的孩子被炸后,孩子的母亲那种痛苦、绝望又无助,只能眼睁睁的看着孩子死在自我怀里时,让他又重新投军,选择了他认为的真心,舍小家,为国家。中间还有一幕异常感人,就是沈光耀哪怕是被长官体罚,也要开着飞机去给那些没有食物的孩子送食物的场面,并且不止一次。最终当他在战争中英勇又壮烈的牺牲后,才发现,原先沈光耀家族其实是“四代六将”,怪不得有如此好的家风。

总结:沈光耀是家世显赫,可是却没有贵公子的毛病,从小就处处比常人优越,但并没有骄傲,而是依然比常人更努力。他自信,从容,善良,待人真心,一身正气,遇事沉着勇敢,一表人才,几乎接近完美,更接近于道。最终为了国家,为了人民,光荣牺牲,从他身上看到了阳光,看到了满满的正能量。

第三个故事是1962年,由黄晓明扮演的陈鹏,由于沈光耀得救,才没有被饿死,之后上了清华大学,一向喜欢章子怡扮演的xxx,却一向没有表达心意。他们还有一个好朋友叫李想。当他们三人看到以往很尊敬的班主任许教师,经常被他妻子李淑芬大骂羞辱时,她和李想就想教训一下李淑芬,于是联合写了一封信。结果被李淑芬发现后告发,李想为了争取去边疆的名额,不敢承认,就由她一人承担。当发现她和毛主席的合照是假的后,又引发了一系列的欲加之罪,而最讽刺的是批斗她时,对面就是李想,他此时正在进行支边计划的动员演讲,风光无限。当李想在大会上说出划清界限四个字的时候,她失望透顶。之后又在李淑芬的挑拨下,她引起了众怒,空口难辨,被大家一哄而上的殴打至昏死,大家都以为她已经被打死,大雨来临之前,众人全部散去,留下她一人自生自灭。当陈鹏明白她被批斗后就拼命往回赶,当他赶到时,看到满头是血的她失去了生命体征,以为已经死了,悲痛至极,就准备挖坑把她埋了,之后在大雨中她醒了过来,二人抱头在雨中痛哭。陈鹏将她带到了自我成长的家乡安顿,并进行了告白,可是很快又去科研了,再回来时已是多年以后,可是村庄早已面目全非,全是批斗

过的痕迹,家没有了,她也不在了,他为祖国的核事业作出了巨大的牺牲,到头来却是如此下场。

总结:一个时代的杯具,这是一个让人深感唏嘘的故事。首先许教师不爱他妻子,却在用刀以死相逼的情景下,勉强娶了李淑芬。婚后许教师对李淑芬无比冷淡,甚至内心是憎恨,活的很不开心。李淑芬自认为是爱许教师,实际上那是一种自私的绑架,感觉自我付出了那么多,却换不来许教师一刻的直视,内心不甘心,就互相折磨互相伤害。由于内心过于苦逼又极度敏感,心里早已经丧失了温度,最终把矛头指向了许教师的学生,为了解恨,最终挑拨发起了批斗,导致她被打到昏死,李淑芬自知罪孽深重,活着已了无生趣,便投井自尽。人如果没有一点哲学水平,将是多么的可怕和无知。当陈鹏看到李想拉着她的手时,能够格局大一点,哪怕抱着送祝福的心态走进一步,也就水落石出了。如果早些把内心的话表白,勇敢一点追求幸福,人生必须会活出另一番景象。许教师太懦弱,空有一身知识,可是都是些死知识,不懂人性,不会与人沟通,只会以冷暴力,以暴制暴,最终杯具了。

第四个故事讲述的是当代,电影是从这个故事开始的,由张震扮演的张果果总体来说是一个比较有良知的人。宁可成为公司领导之间竞争的牺牲品,成替罪羊,也不愿意用出卖来换取一己私利。之后又资助了四胞胎,当四胞胎的家属频繁找自我时,他中间也自我怀疑过,逃避过。之后随父母去扫墓,原先父母是第三个故事中李想用自我的生命所救下的,李想以往有愧与她,陈鹏对李想说逝者已逝,生者如斯,李想在死前只说了这么一句。可见李想把陈鹏的话听进心里去了,用生命救了两个人。之后是父亲的话让张果果警醒。主动联系了四胞胎妈妈,原先人家只是想将四只胎毛笔送给他。之后他看着四胞胎时出现的那句话印象很深:如果提前了解了你所要应对的人生,你是否还会有勇气前来?

总结:新生,代表着生机,同时也代表着轮回。芸芸众生,各有各的不一样,各有各的命运,然而什么是命运?命,也许是天注定,因为我们无法选择自我的父母,无法选择兄弟姐妹,但一个人的运是来自后天自我的修炼,合起来才是命运。所以,修炼的过程才是人生的真谛。

观看完《无问西东》的收获【篇二】

看完之后,内心是无比的震撼、清醒和坚定!对这些追求真理的先辈们表示深深地敬佩和敬意。我的领悟有以下四点:

真理是爱的传承。人生的探索之路需要教师的引领。教师不对,一切白费。

电影里不管是龄澜的觉醒、沈光耀的觉醒还是张果果的觉醒,都源自于身边遇到了一个好教师,一个追求真理的教师对他们的点拨和引领。不要放弃对生命的思索,对自我的真实,追求真理。这让我想到了陈教师每一天学习古圣先贤们的书籍,每一天早上5点给我们讲课,这种无私的付出和大爱,让太多的人解放了思想,会笑了,每一天开开心心,快欢乐乐的,追求真理,引领我们走向真理,这就是一种爱的传承,这就是真正的教师。

精诚所至金石为开。教育就是“化冰”的过程。

电影里异常让我感动的是陈鹏对敏佳的那种爱和持续地付出的那种精神。陈鹏奋不顾身地去救敏佳,看着全身是伤的敏佳悲痛欲绝,看到奄奄一息的敏佳神奇地活了过来的那种感恩和激动,对敏佳的细心和持续地付出,都深深地打动着我。当敏佳对生活失去信心,绝望的时候,是爱托起了敏佳,说我就是给你托底的那个人的时候,敏佳的心感到了无比的温暖,心被融化,有了一种强大地力量让她勇敢地活下去。之后独自去戈壁滩找陈鹏,说:“我必须要找到你,是你的爱托住了我,我也想照顾你”。这是一种道的精神,精诚所至金石为开。

这让我想到了教师说的那句话,教育就是“化冰”的过程,解放人的思想,把人从小黑屋里解放出来,外面阳光灿烂,完美欢乐。哲学教育不就如此吗?接触了哲学教育的父母和孩子变得会笑了,内心简便了,情绪平和了,生活开心完美了。人人做好人,世界就好了,这不就是一个化冰的过程,追求真理的过程吗?

真理不在天边,真理就在身边。

教师说真理就是付出、利他,对别人好。这部电影就很好地表达了这几点。

下着大雨,教师依然给学生们上课,天空有飞机,冒着生命危险给学生们上课,断腿教父带着那些饥饿的孩子唱歌,声音是那么地清脆和纯粹,晃晃哥哥开着飞机给孩子们送吃的,他们的这种付出是那么地无私和完美,在真理面前是如此地自信和笃定、从容,真的很让人佩服。果果对四胞胎宝宝一家的照顾和付出,为他们租房子,花心思给孩子取名字,给孩子买奶粉,这一切都源自于爱,对真理的追求。真理就是利他、付出,真理就在身边。

果果对生命的探索觉悟的过程让我想到了唯有追求真理才是真正地解放。

电影里的果果一开始很矛盾很纠结,被自我还有他人的主观主义思想所束缚,整天过的很不开心,脸上没有笑容,清明节那天和他的爸爸妈妈去给李叔叔扫墓,说是李叔叔当时为了救他失去了自我的生命,又说看到他脸上的笑容越来越少了,说人生要开开心心地做自我喜欢的事情。果果猛然醒悟,勇敢地拒绝了自我不愿意做的事情,做了自我喜欢的事情,看到那个小婴儿的笑,看到此刻他的笑是如此真实和简便,真是为他开心。也让我看到了自我之前被主观主义、被意必固我绑架自我思想的那种矛盾和纠结,遇到哲学教育和陈教师是如此地庆幸和幸福,越接近真理越接近幸福,当应对真实的自我,放下那些所谓的欲望竟是如此地简便和欢乐。也要让更多人开开心心快欢乐乐,做更有意义的事情!

“如果你提前了解了你要应对的人生,你是否还会有勇气前来”?答案是肯定的。我必须会勇敢地应对自我的人生。感恩教师的推荐,感恩教师每一天的无私付出。追求真理、持之以恒。

观看完《无问西东》的收获【篇三】

无问西东,整个电影是围绕着泰戈尔的诗歌展开的,传递了的故事都是想告诉我们,希望每个人在生活中,都能在自己的爱情面前坚定,在自己的梦想面前坚持,真诚的面对自己,才能够真正的做到无问西东,无所畏惧。

第一条主线是民国时期,20年代清华青年学子代表吴岭澜,一个天才,为了读书而读书的人,然后给到了图书馆里面泰戈尔演讲的时候,他看到陪同在泰戈尔身边的人,都是当时最卓越的一群人,这些人站在这里,自信而笃定,那种从容让人羡慕,他突然领悟到了什么是真实。然后他一辈子追求对生命的思索,对自己的真实。年老的他把他内心的光照亮了正在迷茫中的沈耀华。

第二个故事到40年代西南联大的段落,当沈耀华的母亲千里寻儿,不希望他当兵参与到战争中时,说了这样的一段话:我不想你还没有想好怎么过这一生,就没有了性命。妈妈只希望你过上自己想要的幸福生活,平安。这一段我已经飙泪了,我们出生在一个没有战争的年代,活在一个安全的国家,从来不用担心看不到第二天升起的太阳,我们可以平安的过完这一生,应该更加学会珍惜。当他看到那个带给他无数欢笑的孩子被日本轰炸机炸死的时候,他决定去当飞行员,把生命献给国家。在训练的过程中,他把军营的食物带给那个村庄的人,被教官训骂的时候,他说:这个时代缺的不是完美的人,缺的是从心里给出的真心,正义,无畏和同情。我不是为了这一口饭吃而当兵,我清楚的知道我在做什么。

然后就是新中国成立60年代的故事,到电影快要结尾的时候,陈鹏回来发现村落都被封了,两人走散了,王说这辈子一定要找到你,在我最熬不住的时候是你给我坚持的力量,现在该我来照顾你了。看到最后也没有看到两人相遇的镜头,人生就是有这么多遗憾和错过,在那样讯息不发达的年代,错过可能就是错过了一辈子。但是现在呢,想念的人只要打一通电话,告诉你等着我,就不会走散。

所有的一切回忆都是给了21世纪的张果果这个故事,他在救助四胞胎这个事情里,一开始充满温暖,然后听到一些被帮助的人缠上一辈子这样的故事后有所犹豫,到最后听从自己的内心,选择相信人性的善良。四胞胎的家人一定要见到果果其实就是想给他送四个孩子的胎毛做的毛笔。

电影的最后还有一段独白,看到的听到的,经常会令你们沮丧,世俗是这样的强大,强大到生不出改变它们的念头来。可是如果有机会提前了解了你们的人生,知道青春也不过只有这些日子,不知你们是否还会在意那些世俗希望你们在意的事情,比如占有多少,才更荣耀,拥有什么,才能被爱。

等你们长大,你们会因绿芽冒出土地而喜悦,会对初升的朝阳欢呼跳跃,也会给别人善意和温暖。但是却会在赞美别的生命的同时,常常、甚至永远地忘了自己的珍贵。

愿你在被打击时,记起你的珍贵,抵抗恶意;愿你在迷茫时,坚信你的珍贵,爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。你想好怎么过这一生了吗?我想这个电影就是想告诉我们,思索生命的意义,是值得花时间去思考的,永远不放弃真诚,对自己真实。

观看完《无问西东》的收获【篇四】

“爱你所爱,行你所行,听从你心,无问西东。”

我认为电影《无问西东》中的沈光耀很好地诠释了这句话,电影中令我印象很深刻的一幕不是他独自一人在角落里读着母亲的信,亦不是他当了空军后冒着生命危险为孩子们送食物的孤勇画面,而是他在故乡的母亲念起他托人带回的最后一封家书时,我看到他的母亲噙在眼中的泪水。这是一个很容易牵动观众心弦的情景,他承载了母亲所有的希望,甚至可以说是母亲余下的日子里的唯一依靠,她不希望儿子去当兵,不想担心他有一天会离自己远去,可是国难当头,他又怎能“独善其身”?

看到那些在日本轰炸机下而失去父母的孩子,那些因战争流离失所无辜却又束手无策的百姓,沈光耀再也不能眼睁睁看着这片哀鸿遍野的土地再遭日本践踏,听从弃理从文的岭澜老师的一番劝说,他更加坚定了当空军的决心。他知道他其实最对不起的人就是母亲,那个千里迢迢来探望他的母亲,那个为他煮莲子羹的母亲……

在国家危难与母亲的私欲之间,他选择了为拯救国家尽出自己的一份力量,在路上偶见微光的他,纵使长官和同伴百般提醒,他依旧风雨无阻为那一群饿得面黄肌瘦的孩子们运送物资。其实我最佩服的是生在书香世家从未吃过苦的他有一份难能可贵的换位思考、替人着想的品质,纵然剧末时他牺牲了,但他的精神和事迹将永远刻在孩子们的脑海中,那些岁月留下的勋章,加冕了每个人的成年礼。

也许我们不能每一个人都做到如沈光耀一般身体力行付诸行动为国家“抛头颅、洒热血”,但每一部电影都有其传达的观念和意识,从他身上,我深知:每个人都会在人生这条路上碰到许多岔路口,选择一条心之所向的路,行你所行,终点只能自己抵达,过程或许艰难或许顺意,但只要无愧家国大义,便足矣。

正如电影所说,“只问自由,只问盛放,只问深情,只问初心,只问敢勇,无问西东。”换言之,我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活。感恩在今天太平盛世,不用“抛头颅、洒热血”,而各种各样的“小确幸”不时涌现在我们的学习生活中,感恩我们生活在这个新时代,不忘初心,不负韶华,砥砺前行。

边缘的少年观后感_边缘的少年心得体会


一向喜欢骑士,所以果断决定追安宴,然而面对各位大佬的勾引,我又表示各种经不住诱惑,大大笔下的角色各个描写得淋漓尽致,也可能是因为我自己也有一段难忘的网游经历。

第一次玩这个游戏的时候,是因为限免的缘故,而且那一天限免的时候还是我在课上的时候点击进入剧情看了一下,虽然老师说可以让我们玩,但是后来我只是看了一下,虽然在课堂上看到了女主对付前男友的时候(抢亲片段),后面的剧情没有看,但是放学后我还是继续看了一下后续剧情,感觉这个故事里的女主虽然被前男友背叛了,但是后来女主也报复了他,而且还遵从那个人的话,虽然女主是第一次玩奶妈有点不熟练,但是我觉得女主最起码还有朋友陪伴,以及还有暗恋自己的人陪在身边,我就觉得女主很幸运也很幸福,因为哪怕人在遭受到挫折的时候,心里很悲伤,但是最起码还是有人会关心你也会鼓励你。

虽然那是我第一次玩这个游戏,但是我觉得这个故事不错啊!尤其是我最喜欢故事里的玉人萧(付司衍)了,虽然对人都是一种表情,但是到最后慢慢的就会对女主有一些看法了,所以女主会慢慢的让玉人萧的心变成一个有感情的人哦!而且还是那种让人觉得好像变了一个人是的,虽然这是后面会发生的事情,但是我还是非常期待一个心冷的人是如何慢慢的有温度。因为玉人萧是我在故事里最喜欢的人物了,好高冷帅气的男主角啊!喜欢??,有的时候冰面人也会以英雄救美的方式出现啊!看来我还是不太了解你啊!因为你们都是生活在职场的人,有可能对一些人情冷暖有点,所以你才会这么冷淡的吧!不过再怎么样你都是我最想攻略的人物,所以我会慢慢的让你的心变成有热度有人情味的人,虽然你表面冰冷但是心还是非常有热度的,只是你不会表达而已,但是我相信你一定会有所改变的,因为我相信女主一定会慢慢的让你的品行发生改变的。

其次我喜欢的第二个人物是沧海一粟(安宴),感觉他对女主的感情还真是长久啊!真的是好羡慕啊!这么长久的暗恋,不知道沧海是怎么经历过来的,好持久的情谊啊!但是为什么当着女主的面会老是欺负女主呢?而且还是那种让我觉得像是哥哥保护妹妹一样,而且你一直喜欢着女主为什么不表白呢?难道你就不怕女主跟人家跑了吗?唉!真为你感到感到着急啊!而且保护也就算了,居然喜欢与女主开玩笑,为什么你就不能正大光明的表白啊!万一女主被你的玩笑当真了,我看你怎么办!

虽然这俩男主,都是我喜欢的角色人物,但是只能选择一位在心里,而且还是非常重要的,所以我先选择玉人萧吧!这样的高冷才是我喜欢的类型啊!真想早日把你给收拾了,然后收拾了你,再收拾沧海一粟,反正你们都逃不过我的手掌心嘀。

虽然我没有提到花满堂(萧玉),但是我觉得吧!这个人物品行好像喜欢耍帅,而且还是带放电的哪一种,所以我不敢靠近,万一哪天还没有接近就被电惨了,那可真是,这种感觉不想经历啊!所以我选择最后一个攻略你,其他的人物让我好好的体验体验,要不然到时候说不定我选择你一定会很惨的啊!

最后祝福作者作品已满周年岁快乐,我会继续等待着作者更新剧情地,因为我喜欢的男主还没有追到手,所以我是不会放弃剧情的。

玉人萧的那个新立绘真的是我的菜啊,每次遇见这个立绘我都分分钟抛弃人设直接跪倒在立绘的颜威下。还有沧海一粟最开始的那个立绘,颜也是我的菜,后面的蓝衣虽然更精致华丽,但我一直觉得那几根蓝毛还是有点非主流......咳咳......。

不过抛去立绘,我最喜欢的人设也是玉人萧,游戏里高冷傲娇,现实工作认真、生活懒惰的猫系男,而且现实里,付司衍的立绘也还行,所以总体最喜欢他,后面再玩估计就会攻略他了。

但说实话,最开始看名字还以为玉人萧是萧玉,还在想这样就太直观了,会不会有个转折啥的。后来上帝视角看到萧玉实际上不像一开始看到的那么温润如玉,就觉得或许真的有转折,毕竟玉人萧的感觉和后期萧玉带给人的感觉不太一样。但是在做小号任务的时候,玉人萧有提到三年前的事,而剧情里萧玉也有提到,我就想,估计玉人萧就是萧玉了。然而事实证明还是有转折的,玉人萧并不是萧玉。虽然玉人萧是付司衍这件事我还是挺高兴的,毕竟游戏和现实两个最喜欢的是一个人,也好攻略。但玩到再后面,女主被萧玉说我能不能追你之后,在游戏回想了一个人,我觉得这应该就是女主喜欢玉人萧的原因,可能当年在游戏发生过什么,让女主对玉人萧有着独特的感情。

所以目前比较常规的猜想就是:花满楼是萧玉,追着花满楼的那个蝶恋花是之前和他一起在发廊出现的郑XX,不过也有可能是舞蹈系那个校花,总之是个搞事的女反派就对了,后面也许会勾搭上女主宿舍那个蔓蔓一起作妖(pS:我其实挺不喜欢宿舍感情很好的姐妹因为这点原因就撕X反目的戏码,比起因感情而撕X的人设,那种无论如何都会理解包容的平淡闺蜜人设反而更让我动容,可惜为了推动情节发展,这种似乎成了标配。诶似乎跑远了囧)

然后比较脑洞的部分是:玉人萧一开始其实是萧玉的号,因为收徒那里可以看出来花满楼和玉人萧是认识的,所以可能是萧玉因为一些原因把号给了付司衍,自己又玩起了花满楼。所以女主当年游戏遇见的玉人萧,实际是花满楼,不出意外也就是萧玉。当然其实我觉得花满楼要不是萧玉也挺有意思的,不过这样的话,萧玉就和游戏不挂钩了。但这个脑洞有点问题,没记错的话,玉人萧和萧玉提到的都是三年前,女主才玩了游戏两年,不知道是不是有什么过往,毕竟这游戏五年了,也许更早还有些故事。也有可能,萧玉和玉人萧的确没有瓜葛,三年前同时发生了两件事,玉人萧是在游戏中,萧玉是在现实中,因为女主听到萧玉的话时,回想起了某个场景,几年前也曾有人这么说,那个背景没看清,大概是现代,也许那个人是萧玉?也不排除是其他男主,又或者是某个故人角色。但是考虑到女主回忆游戏里过往时,花满楼的那番话,我更倾向于萧玉换号这个。当然,还有第三种极小的可能是作者大大中途改了设定,遗留了句bug,()不过应该不会的,期待后面剧情会有怎样的反转。

最后想说下安哥哥,这个人设就是比较常见的守护型忠犬人设,但我觉得塑造的还挺好的,毕竟忠犬可以说是多男主中的标配,但有的忠犬就很无脑,让人没什么感觉。我觉得这种守护型人设塑造的好的话,会让玩家即使在攻略其他男主的时候,也会留一份对他的愧疚感。我不知道大家是怎样,反正我看见安哥哥时就挺愧疚的,每次不选他,愧疚感真的特别特别重,所以我觉得这个角色塑造的算是挺成功的。

至于萧玉,目前还没看到什么过往,所以不是很吸引我,但很期待他的过去。人设的话,其实我喜欢前期拉小提琴看起来温润如玉的校草形象啊,后期就觉得有种忠心与花心并存的阴郁病娇即视感,花满楼的立绘也不是我的菜,目前是把他们当一个人看了,所以在我这里好感度一般,好吧其实我就是看立绘的颜狗!

最后我想说,开头那个告白的学弟小哥哥真的就没什么戏份了么?我觉得他还挺阳光呆萌的......咳咳......还暗搓搓想了想他会不会是某个游戏里的形象的,然而目前就剩花满楼没正式公布了,然而看学弟的性格也不太像,大概就是炮灰了吧。

观《此间的少年》有感


观《此间的少年》有感

在党的生日这天,除了对建党伟业的赞颂与怀念之外,备考这段珍贵的时光里,听说有同学去麒麟皇冠大酒店给张国立新电影拍摄当了群众演员,而我则是看了一部电影,名字就叫做《此间的少年》,据说这部电影是同名小说改编,原著听他们说来也是如雷贯耳,然而直至今天才晓得,实属不易。初衷来自于朋友舒立的一个状态,她说,这部电影让她哭了一个中午。其实我已经决定不再陷入感性之中,因为感性无知性则盲,然而还是决定一看。

28号,这是我的阳历生日。在那天,青大的学哥学姐们离开了生活三年的中心校区,其实我很想在那个特殊的时间写点什么来纪念他们,但却没有灵感,于是作罢。那天说起来也是一档子事要做,所以就那么平常的度过了。

有人说:学妹亲一口,东西全带走。我们对曰:送走学哥,吻别学姐,剩下的学妹学弟都是我们的啦!或许这就是现实,而非电影中的每个人都有一段宿命的撕心裂肺的感情。即便如此,这部电影还是极其贴近了现实,尤其是我们的大学生活,它是如此的逼真,以至于使那些凭华丽的背景、丰腴的面孔、巧的蛋疼的情节、无敌的特写拼凑起来的爱情演绎们统统都苍白无色。比如乔峰提到的那个倭国片子《情书》。曾经有人讲:关于纯爱电影,韩国有《我的野蛮女友》,日本有《情书》,我国有《活着》。但是后两部我一点也没看进去,茫茫电影,时间有限,看的什么电影,真的是靠一种感觉,没感觉的,就算名声再响,也没有机会被欣赏,或者说是与你无关。

印象最深的是乔峰和康敏,诸如郭靖和黄蓉此类一直被我质疑的情侣组合从来就没打动过我,我一边看着他们的故事,一边笑着,乔峰那总揽大局沉稳又不失幽默的言辞姿态,以及由此散发出来的人格魅力,与我理想中的小霸王孙策有的一拼,我的嘴一直没有合拢,或许仅仅是浅笑而已,为之感染。但是到了最后,我的嘴闭上了。那段毕业K的场景,似曾相识:愿时间就此停止,让我们身影凝滞一起滑翔至天际。曾经有一次,我也好像感受过康敏的情深似海,却不知道是什么时候的事了(反正不是27号那次)。康敏对乔峰的一往情深,乔峰那么聪明的人,怎么可能装作不懂?好吧即便真的不懂,那康敏你就不能说出来吗?如果当初你勇敢,结局会不会不这样?如果当初你坚持,回忆会不会不这样?可惜,你还是没说,他还是没做。后来马大元近水楼台先得月精诚所至金石为开,风雨思念置身梦里剩唏嘘。

还有康敏醉了说的那些话,我也似曾相识。包括现在我觉得法学院学生会的一个女副主席就给我这么一种感觉(你如果看到,别介哦,呵呵)。其实不仅是女人,男人有时候也会脆弱到流泪,因为,大家都认为男人应该扛而不该流泪,我也这么认为。但是,人的灵魂的性质偏男偏女不仅仅是受外在性别的影响。

几个兄弟去吃烧烤,一起参加聚会,彻夜谈心到天明,毕业了去卖书,睡过了错过了重要的别离一切的一切,是如此的真实,也许它就是我们的今天和明天吧!再仔细想想,我们除了该珍惜,珍惜此刻的青春年少,珍惜此时的迷蒙情缘,珍惜此间的真挚诚恳,还能做些什么?

乔峰最后把书扔给令狐冲的时候其实他是不想的,那是康敏留给他的,他本想留下当个纪念,然而还是决定消除那些记忆。这是怎样的一种割舍?或许仅凭那么一本书,他就为之不知喝了几顿思念的酒。也正如穆念慈,对着那本日记,也不知道哭了多少次了吧!那种刻苦铭心的真爱,简单到常人不能理解,那些想太多的人,有生之年都不会明白。

最后,辛晓琪的《两两相望》一直在耳边单曲循环,我在静静地感受着,近期在思考一个问题的我,好像突然找到了答案。这个问题就是:君子不言利与行商不忠义的争斗。

在观看完《怦然心动》的收获


我们将观赏一部影片后得到的感受和启示写成的文章叫做观后感。在看完作品后,对于作品里的情节非常感兴趣,有的时候灵魂的交流远超语言上的分享,其实最好的欣赏收获,是将心得写成观后感分享给周边的人,那么该要如何写好作品观后感呢?为满足您的需求,读后感大全小编特地编辑了“在观看完《怦然心动》的收获”,

在观看完《怦然心动》的收获【篇一】

电影的风格很清新。影片中男女主人公来自不同的家庭。男孩的家庭富裕却不和平,女孩的家庭拮据却充满温暖。男孩的父亲常常鄙视女孩的家庭。而男孩也并不喜欢她。在女孩喜欢男孩的过程中遇到一些挫折,比如男孩附和同学,背地里羞辱女孩的家庭,而当女孩明白后,毅然的决定不再喜欢他。那里能够看出女孩是个具有勇敢,自强的品质。当她明白自己家的庭院常被邻居嘲笑之后,一个人开始整理,修剪。她没有因此而感到自卑,而是勇敢的去改变。当男孩的一家邀请女孩的一家吃晚餐时,女孩一家的表现是认真且充满诚意,而男孩的父亲却在餐桌上百般的刁难,鄙视他们。这顿晚餐也许吃的不太开心,但女孩却并没有因此沮丧,相反的她为自己有这样的家庭感到幸福。在现实社会中,人们常常拿金钱去衡量一切,这些错误的价值观似乎从小就扎根在人们的心里。人们会因为有富裕的家庭而感到骄傲,因贫穷的家庭而感到自卑。这些物质层面上的东西扭曲了他们的价值观。过分追求虚无的东西而看不到精神上的价值。这部影片好在它把早恋,家庭,价值观和品质连成一条线,穿插在整部片子中。

它告诉人们恋爱和自尊是对等的,不能退而求其次,在触及到人格尊严时,就该放下那个伤害你自尊的人。然而,在中国人们似乎总认为感情就是一切,为了感情能够舍弃自尊舍弃一切,因为一切都是因为爱。这样的价值观是错误的,是懦弱的表现,没有人能够这么对你。之后是家庭,女孩的叔叔是个智障,男孩的父亲和男孩都曾鄙视过她。而影片中女孩的家庭曾为此事吵过,母亲认为父亲就应把精力多放在家庭上。而父亲却始终维护自己的弟弟。女孩并没有因此觉得叔叔是个累赘,相反她主动提出和父亲一齐去看叔叔。在那里,影片想传达的一种思想是不能歧视残疾人,就应为自己是个健全人而心怀感激。价值观,影片中的小女孩能够正确的决定哪些是正确的哪些是错误的,更加可贵的是她不仅仅能勇于应对现实还能够透过这些东西看到本质的好处。这样的思想远远超过了很多成年人。故事发展到后面,男孩开始审视自己,审视父亲,他开始意识到自己的错误,父亲的问题。他没有再顺从父亲的想法,而是正确的做出自己的决定和选取。那里,告诉我们,每个人都会犯错误,也许这样的错误并不是故意的,也许是受到周围的影响。但,我们就应勇敢的反省做出自己的选取并且能够大方的承认错误。

国外的电影很直接的告诉观众它想表达的资料,用心向上。而一些国内的片子,总是绕来绕去,纠结这,纠结那,明明很简单的事情,搞得无比复杂,最后结局必须是不圆满,就告诉人们这都是命中注定。

在观看完《怦然心动》的收获【篇二】

这部电影是姐姐再三推荐我看的,我一直以没有时间为借口一直没有去看。在高考结束后的暑假,整个人虽然是放松了许多但仍然很多事情都不愿去干,姐姐因此找了一天跟我一同看这部电影,对于她可能是耐人寻味的重温,对于我却是一次无法理解的强加。每个人的价值观和兴趣都不同,看了一半我就放弃了,可能我需要一个人的状态才能好好去感受这部电影当中的美好。现在自己真正静下心来看完这部电影之后,心生温暖之余更多的是对姐姐的愧疚,自以为是导致我无法接受别人所认为的好的东西,以后我也需要做出改变,努力去看到更多不一样的东西。以下是观影感悟:

第一,女主角朱莉·贝克在看到男主角的一瞬间就心动了,她直接付出行动,上前帮男主角一家搬家,却被父亲的冷漠拒之于千里之外。男主角面对女主角的过分热情显得手足无措,这在女主角看来是同样的心动但因过于害羞而不敢表达,于是女主角想方设法地接近男主角,有时可能做出一些旁人无法理解的举动,为的是让两颗心的慢慢靠近。也许在中国传统的关乎女性的定义可能认为女性不能过于奔放张扬而应该温婉一点,但在开放的外国可能不失为一种好的品质,不同的文化可能塑造出不一样的性格。

第二,朱莉·贝克身上有很多优秀的品质。作为一个有了心上人的女孩,她勇敢行动,丝毫不畏惧旁人的眼光。在梧桐树即将被砍时,她可以坐在树上好几天,跟警方对峙,虽然结局是树被砍了,但是她为了守护某种东西付出了也努力过,这是值得人佩服的。而反观其他同学,他们为了不迟到不旷课,坐上校车就走人了,没有理会女主角哀求的目光。也许他们压根没想过跟女主角同进退,努力守护一些东西,这将减弱他们往后抗争生活不公的勇气,他们会慢慢后退,最后无力前进改变。多么可惜,有些事情少年时代你不尝试去做,到老年时候你真的鼓不起勇气去做了。在拍卖篮子男孩时,为了不让一个男孩难堪而勇于出价也让我看到她的善良。善良是一种可贵的品质,请努力让自己的心中多点善意,最后你会发现这个世界很温暖。

第三,男主角和女主角的爸爸呈现出来两种不同的生活状态,男主角的爸爸Steven是一个自私,自大,怯懦,冷酷却又可怜的人。面对邻居的不修整的草坪,他首先想到的是对方给自己带来了不开心,在了解了邻居的困难之后没有想到提供帮助,却对自己的父亲向他们提供帮助耿耿于怀,这是一个多么自私的灵魂。当面对女主角的两个有唱歌天赋的哥哥时,非但没有进行鼓励支持,却对他们不看好甚至贬低,可能源自自己青年时期同样唱歌但是失败,也许他的用意是好的,怕他们失败,但无论如何,任何梦想都不应该被嘲笑或是看不起,应该予以鼓励和支持。Steven整个人在中年时光看起来显得很浮躁,首先家庭关系并不和睦,家人之间缺乏沟通。其次是不愿意与他人打交道,不愿意请十几年的邻居来家里吃一顿饭,在妻子说出邀请邻居做客时,他甚至放下了作为一家之主的尊严恳请妻子不要邀请他们,很难想象这样的话出自一个十几十年的邻居口中。而女主角的父亲Richard却是一个有担当的父亲,弟弟因出生时被脐带绕住脖子而在精神方面有一点问题,作为哥哥,他向父母承诺会照顾好弟弟。一家人过得十分拮据,为的就是让弟弟接受更好的治疗,妻子埋怨丈夫让一家人陷入困窘,没有了自己生活,在邻居面前抬不起头,而丈夫没有卸下这个重担。也许他不是一个合格的丈夫或者父亲,但他一定是一个合格的哥哥。

第四,剧中男主的爷爷也是一个亮点,失去老伴之后住到儿子的家,可是一整个家中都没有人能够理解或者安慰爷爷,看起来是那么地孤独,虽说是家人也还不如作为邻居的朱莉·贝克。她让爷爷看到了年轻时的老伴,交谈时也能收获一点慰藉,减弱了内心的一点孤独感,而作为儿子的Steven非但不鼓励父亲反而诸多埋怨。从中可以看出,即使是有血缘关系的亲人,有时候也并不一定就能理解我们,茫茫人海中遇到一个能理解你的人很难,如果你遇到了请你好好珍惜。另外,爷爷在男主角和女主角起着纽带般的关键性作用,加深了彼此的了解。

第五,虽然Bryce作为男主角,长着英俊的面貌,我却没怎么看到他的优秀品质。首先,他不懂得回应别人的心意,也许是因为不够成熟。其次,他不懂得礼貌性的拒绝,女主角多次给他们家送鸡蛋而不收钱,而他所做的就是一次次的将之扔进垃圾桶,他所做的应该是和女主角好好沟通解决一些疑问而不是自作主张自以为是。最后,在勇敢告白之后女主角开始回避他,他选择的是在女主角家的院子里种下一颗梧桐树,他知道女主角难以割舍那颗被砍掉的大树,可能显得很善解人意吧,知道别人想要的是什么。这可能也就是少有的一个优点吧。

总之,这部关于初恋的电影还是很值得一看的,细细品味之后也许你会发现不一样的东西。

在观看完《怦然心动》的收获【篇三】

朱莉对刚搬来的布莱斯一见钟情,更是想要得到他的吻。虽然他们的家相对着,可由于布莱斯的父亲对朱莉一家的偏见,布莱斯一直对朱莉避之不及。朱莉最喜欢在那棵校车车站旁的梧桐树上看着日落日升,后来树要被砍掉,她希望布莱斯能和她一起守护,可布莱斯退缩了,并且在朱莉赠送鸡蛋给他时,听信朋友的话,把鸡蛋给扔了。直到外公的出现,布莱斯慢慢发现朱莉的好,两颗纯真又懵懂的心最终碰到了一起。

我最喜欢的一幕是朱莉爬上那棵梧桐树,开心地为布莱斯报着校车的到来,电影古旧的风格给朱莉抹上了一层俏皮又温暖的面纱,眼里似乎有星星,开怀的欢笑更是让人心动,为这个电影加深了初恋的感觉!

结局很干净美好,并非是老套的接吻,而是两个人的手一起放在新生的树苗上,在那个安静又美好的下午,我从两人的眼里都看到了心动,夕阳柔柔地洒在他们身上,空气中全是香甜的糖果味。

“斯人若彩虹,遇上方知有”,一见钟情是勇敢而孤注的,朱莉用她的乐观、阳光赢得了布莱斯的心动,即使布莱斯的心动看似晚了点,但却刚刚好,电影通过对人性的思考,使得布莱斯对朱莉的“一见钟情”上升到灵魂,而非外貌,这不就是初恋最美好的样子吗?

不是每个男孩家对面都住着一个朱莉贝克,但相信总有一天你会遇见属于你的朱莉!

在观看完《怦然心动》的收获【篇四】

即使是对喜欢多年的男神,朱莉也并不是盲目崇拜,而是保持清醒,冷静思考。布莱斯让她失望多次,他曾和其他人站在一起嘲讽朱莉爬树有病,他偷偷倒掉朱莉送的鸡蛋,他附和朋友嘲笑朱莉的智障叔叔。一开始朱莉都能一笑了之,但是渐渐地,朱莉明白了爸爸的话,如果布莱斯是一幅画,那么仅凭他美丽的双眸和微笑,并不能认定这是一幅好画,她决定放下对布莱斯的痴迷。

相比之下,布莱斯一家就不那么让人舒服。布莱斯的妈妈和姐姐、外公都还好,但是爸爸经常板着一张脸,时不时说出刻薄的话让人难堪。尽管家里富裕,但是争吵不断。

尤其对朱莉一家,布莱斯爸爸一提起朱莉爸爸的画作就冷嘲热讽,对朱莉两个哥哥的音乐梦也嗤之以鼻,尤其是他们想要做音乐的想法更是刺激到了他,那句小声的嗫嚅的“我已经很久不吹(萨克斯)了”,道出了一个中年男人的无能为力和黯然神伤。聚会刚刚结束,他就迁怒于自己的女儿,让欢乐还没散尽的家里迅速布满硝烟的味道。

年纪尚小的布莱斯不会明白爸爸对自己不满的源头,或许是因为多年以前那个有梦青年,在人生路口上放弃了自己的所爱,从此梦想腐烂于心,变成垃圾和毒药,让整个人都刻薄乖戾。

或许布莱斯也不会意识到和朱莉比起来,自己是多么胆小、懦弱、拘谨。他清楚朱莉的特别和善良,但是不想引人注目,所以不敢靠近。为了摆脱朱莉的“纠缠”,他假装和朱莉的宿敌谈恋爱;当朱莉为了保护一棵树需要他的帮忙,他选择了置之不理;宁愿天天说谎,他也不愿意直接和朱莉说不想吃朱莉的鸡蛋;即使他确定自己喜欢上了朱莉,也没有为了朱莉反驳自己的朋友,反而和他一起嘲笑朱莉的智障叔叔。

这些小事一件件加起来,将布莱斯装点成一个平庸、懦弱、不太可爱的男孩子,终于磨没了朱莉对布莱斯的好感。

幸好布莱斯有一个可爱的外公,他一直都认定朱莉是一颗闪闪发光的宝石。他早就提醒布莱斯:“有些人渐入平庸,有些人金玉其外而败絮其中。有一天你会遇到一个彩虹般绚丽的人,当你遇到这个人后,会觉得其他人只是浮云而已。”不可否认,布莱斯的外公在引导布莱斯的价值观上起了很重要的作用。

终于,后知后觉的布莱斯在朱莉将要放弃的时候认可了朱莉的与众不同,他终于敢于面对自己的内心,不耽于公众的关注,不顾忌朋友的看法。他的热情一发不可收拾,连自己都快不认识自己,差点弄巧成拙。众目睽睽之下他丢下校花女伴,牵起朱莉的手,扶着朱莉的肩,将要吻下去。出于尴尬朱莉躲了起来,布莱斯天天敲门,打电话,甚至爬到二楼朱莉的窗前,只为和朱莉谈谈。

布莱斯这些做法彻底颠覆了我对他的看法,没想到一向木讷的他被激发以后会如此勇敢。为了求得朱莉的原谅,他想到了最好的方法。那棵小小的无花果树在朱莉面前出现的时候,朱莉的怒气散去,微笑再次浮现,还带着深深的感动。正是这棵无花果树帮助布莱斯打动了朱莉本来混乱的内心,原来他一直都知道这棵树对朱莉的意义。

我真的觉得,那个时候的布莱斯特别真诚、特别勇敢、特别可爱,他也开始与众不同,他也开始闪闪发光了。我可以说是朱莉点亮了他吗?两种家庭里的两个孩子,如果没有爱情,将是两种人生,而两人因为一种叫做“爱情”的东西维系在一起,从这个角度说,布莱斯别提有多幸运。

观看完《夏目友人帐》的收获


《夏目友人帐》是一部动画作品,讲述了主人公在人与妖怪之间忙碌的生活,以及他们的羁绊。其实,对夏目,除了喜欢,最多的还是心疼,还好现在不一样了,他遇见了那么多温柔的人。那么,你看完《夏目友人帐》后,有没有什么感悟呢?下面是读后感大全小编精心收集整理,为您带来的《观看完《夏目友人帐》的收获》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

观看完《夏目友人帐》的收获【篇一】

夏目是个温柔的人,塔子阿姨是个温柔的人,滋叔叔也是个温柔的人。

起初,看夏目友人帐是因为夏目贵志是我喜欢的声优神谷浩史配的音,不是那种往常的中二神经傲娇类型的声线,而是那种一听就软的,心就跟着柔化的声线。声音好听,也就跟着一起慢慢地看了。

因为看的比较晚,旁边有很多人都已经看过,所以跟我夸它有多么多么的治愈,是治愈系中的治愈系。越是被人赞扬不断地东西,心里越是怀疑:真的有这么好看吗?真的承受得起这中盛誉吗?抱着这种心态去看了前面两部。心过于浮躁,并没有看进去。上班之后,因为没有网络,所以格外珍惜自己电脑里面的那些视频,当你身边资源选择少无法选择的时候,对资源也就格外的珍惜。

从第三季开始,夏目没有刚开始第一季那么内向和悲伤。如父母般的藤原夫妇,亦师亦友的娘口三三,好友田沼、西村还有北本,还有身边的那些小妖,他们改变了夏目,夏目感动了他们。夏目的情感还是那么的细腻,还是那么的温柔,但是,他不再孤独,不再悲伤。

里面很多感人的场景,每个故事都有着感人的一面,动人的画面和故事背后,给我们留下了温暖的回忆。或许是因为觉得自己和夏目一样内向,一样敏感,所以看到他那么乐观温柔,我也不自觉的积极乐观了。

“时钟虽然坏了,但是它曾经运作过。”小狐狸在第三季手表坏了之后对着夏目说。是啊,这些东西都已经不再完好了,但是,它曾经在我们的生命中出现过,这些就已经足够了。

第四季结束,终于讲到夏目的父母了,夏目的父亲虽然只有一个背影出现,但是我也和夏目一样相信,他父亲是一个温柔的人。当夏目父亲抱着夏目坐在门槛上看向夏目母亲种的那片花地,叫着夏目的名字,述说着这片花地的历史,夏目满脸笑容无忧无虑的时候,瞬间觉得这个世界都是如此的纯真。很美好的世界,很温暖的画面。夏目父亲和母亲是十分相爱的吧,夏目父亲和母亲也一定是一个温柔的人呢。

如果夏目父母没有过世的话,夏目或许也可以调皮一点,闹腾一点。像娘口三三变身夏目的时候,虽然很没有礼貌,但是却让塔子阿姨觉得十分的开心,因为那样才像是个正常年纪的孩子,会撒娇,会顽皮。这样才像是真正的放下心防,真正在心里把自己当做这个家的人呢。

夏目说:老师,谢谢你一直在我身边。我说:夏目,谢谢你陪伴了我最孤独的时候,谢谢你温暖了我。

观看完《夏目友人帐》的收获【篇二】

日本文化中,万物有灵。

除了《夏目友人帐》,我还看了不少妖怪主题的动漫,比如《给桃子的信》、《萤火之森》、《怪化猫》、《怪物之子》等,买过不少讲述日本妖怪的书,搜集过相关的浮世绘。

妖魔题材的创作里,大多把名字视为最核心的秘密。名字能够呈现事物真实的本质。我喜欢这种执迷的信仰,它像是这变幻不定的世界里的锚固点,再不可制约的魔魅,也终将被名字束缚和掣肘。所以,《夏目友人帐》里的妖怪们,都希望夏目能归还名字。

《千与千寻》里,小女孩对白龙说,我想起来你叫什么名字了,你的名字叫赈早见琥珀主。白龙听到后,鳞片全部飞掉,坠落下去。蔡康永说,每次看到这一段都会哭,它找不到身份那么久了,结果终于知道自己是谁。

名字是它们的某种自我。

妖怪真正信任人的时候,愿意交付出名字。小时候,夏目遇到一个半人形的妖怪,它生活在樱花树上,时常捉弄夏目,也因此伤害了他。夏目开始躲着它。它内心懊悔,变成小猫坐在他身边。夏目搬走后,它没有了朋友,时常怀念那些日子。后来,夏目返回当年住处,找到了它,发现它就是那只小猫。他们拥抱着,彼此交换了名字。

那一瞬,鼻子一酸。我觉得,这就是一个关于暗恋的故事,关于不可遏制的想念,关于无法割舍的羁绊,关于青春爱欲,关于陪伴,脆弱,酸楚和甜蜜,关于无处诉的孤独,关于无聊的现实,和没有尽头的寂寞。

时常会想,绿川幸该有多温柔,才能创造出这样的故事。有一个叫菱姮的妖怪,在玲子夺去它名字时喜欢上她,等了几十年,执着得像是赴约的尾生。它希望玲子能再召唤自己,可是玲子始终没出现。那些寂寞的妖怪们,踽踽独行,独自等待,不就是某些时刻的我们么。

人啊,也和妖怪一样寂寞。

观看完《夏目友人帐》的收获【篇三】

电影小王子里说,"如果你想要和别人制造羁绊,就要承担流泪的风险。"

夏目友人帐,其实就是讲述羁绊啊。人与人的,人与妖的,妖与妖的,深深浅浅,割不断的羁绊。

不可结缘,徒增寂寞。是多么的无奈,可就算如此,我们都还是在短暂的一生中,或争取,或被动的和他人拥有羁绊。扪心自问,我是再怎么,也不愿因为这寂寞,就放弃和他人产生羁绊的机会的。

妖怪也是如此,但他们更痛苦些,他们的寿命太长了,这寂寞,这孤独,铺天盖地。

瀑布之上的妖怪说,在这里,人的命运就是这么容易被改变。生活中的我们,确实不知道往后余生,会遇到什么。

可就如夏目所说的,"转瞬即逝的相逢与离别,每一个瞬间,我都想要珍惜。"

当最后容莉枝对玲子的态度的误会解开,夏目和那位同学的误会解开,三三变了回来,所有人的记忆也归来。一切的一切,都那么平常,也正是这样的结局,总让人觉得甚是美好。

三三在影片中也一如既往地可爱啊!!很害怕夏目完结,害怕如之前看到的一些同人文那样,到最后,夏目看不见三三了。无论他如何呼唤娘口三三,无论他以如何的姿态出现在他面前,他也看不到他。他看不到眼前的草地上那一群和他玩捉迷藏的妖怪了,他也不用像小时候那样害怕,孤独。可一切的一切,有了羁绊,就变得不同,现在的生活对他来说,太不容易得到了。他孤独寂寞,他害怕恐惧,他终于熬过来了,藤原夫妇给他一个家,用他们的温柔告诉他,这是你的家。用他们的温柔,即使"心有所觉,亦装作不解"。他终于有了他的朋友们,不会再嘲笑他。三三虽然说他们是一段孽缘,当夏目死去,友人帐就归他了,这才是他想要的。可这日复一日的牵绊,三三其实也已经离不开他了吧。一次一次的挺身而出,从夏目打破那个结界的那一刻,他们的羁绊就剪不断了。

温柔的故事,平常的故事。

遗忘和离别。

羁绊。

过往的一切都烟消云散,不要遗忘,就放在心底吧。如今的羁绊,不要犹豫,去珍惜那每一个瞬间吧,就算承担流泪的风险,又如何呢,人生本就如此短了,为什么还要害怕受伤就不去热爱呢?

正因为遇到了如此温柔的人,被如此温柔的人对待,自己也会想变成这么温柔的人呢。

就让温柔的风,再吹过我的心里吧。

让每一份缘分都有始有终,

温柔的活下去吧。

观看完《夏目友人帐》的收获【篇四】

“人与妖,本来只要不接触的话就不会有留念的。”夏目说。时光,记忆,本来就是两种神奇不可言说的东西。五十年前,晴天雨下车站的一次遇见,一次关怀,却给了天真无邪的小妖怪一份独特的温暖记忆。“很好很好的男人呢”,她总是这样不自觉的说。然而人妖毕竟殊途,近在眼前却不能到达眼底。五十年后,好男人老了,当夏目拿着当年的毛巾问他是否还记得,那个被他关爱的女孩。怎么可能还记得呢。无关情爱,这是一份只存在她一个人记忆中温暖美好的过往。“总悟先生,肯定马上就会天晴的,请多保重。”话音落下,音乐《きみが呼ぶなまえ~梦のつづき》响起,每当这旋律回响耳畔,心中那根无名之弦就被触动,唤醒了内心深处对人、对事,对一切生活给予的感动、遗憾,对所有回不去的时光的追忆与感伤。我们都深深记得儿时最宝贵的美好,但,真的回不去了。我们永远不知道哪一次的回眸就是结束。人生啊,我还是看不懂你。所有的所有,都仿佛在悄悄地告诫:要懂得珍惜,懂得感恩。

对于我,每段音乐都有我自己的故事。但对于这首,是在什么时候聆听的它?是高三中午在自习室的躺椅上午休的时候?是历史课时和子安各一只耳机靠着浅眠的时候?还是沐浴着阳光,独自步向校门的时候?是在家乡九楼的房间里浸着暖阳入眠时的单曲循环?还是每次看着夏目身边发生的一个个故事落幕的时候,那一瞬间泪水上涌的时候?————原来我都记得。

“太好了,那个人还活着,光是知道这个就已经足够了。”当帷幕落下,有谁还记得那个雨天?

时间的车轮一直在行进,是谁,放不下曾经。

少年黄少年观后感集锦


读书使我们快乐,观影也有类似的效果,打动自己的故事情节往往能让自己颇受启发。此时用文字表示自己的心情,写一篇观后感不失为一种好选择,因为观后感可以更好的帮助我们总结和思考影片的内容和主题。根据你的需要,读后感大全的编辑精心整理了少年黄少年观后感,欢迎分享给你的朋友!

少年黄少年观后感 篇1

黄大年,是港北中学的一名少年。高中时期,他刻苦学习、潜心钻研,曾深夜偷偷溜进实验室做科学实验,还弄坏了道具。后来老师宽恕他和同去的同学,只让他们打扫实验室以示惩罚。我想,若不是对做实验痴迷至深,又怎会轻易违反校规呢?

他学习成绩一直很好,从小就梦想成为地质学家。母亲因担心他的人身安全,极力劝阻。可他却说:“我一定要当,为祖国做贡献!”多么坚定的信念,多么铿锵的话语。

高考临近,黄大年用响亮的声音喊出他的心愿:“我要报考长春地质大学,我叫黄大年!”我感动地流下了眼泪,这个爱国的少年,终于向全世界的人宣告了自己的理想!

1977年,黄大年考入了长春地质学院应用地球物理系,他在大学先后完成了本科与硕士研究生的学业,并留校任教。一天夜里,工黄大年和苏同志已完成工作任务,准备第二天回家。这时,队长来了,告诉他们上级发现了大量铁矿,要大年和苏同志去勘察。接到任务的苏同志很生气,不愿意继续投入工作。一旁的大年则马上答应,于是他们连夜去了山里。在勘探的过程中,暴风雨和泥石流突然交加而来,黄大年却不顾安危,拼命救下设备,他说:“中国的'勘察设备少,一定要保护好!”而此时,记录本不见了,苏同志被大年的斗志所激发,也奋不顾身跳下悬崖,成功救下本子。就这样,他们完成了任务。

看完之后,我内心百感交集。因为我的爸爸与黄大年同行。我记得有一次爸爸进深山去勘探地质,一不小心被马蜂盯上,咬得他满腿是包。他的包里永远备着硬邦邦的压缩饼干,因为出行任务时,按时吃饭是不可能的,唯有干粮能填填肚子。而每一次,他都是小心翼翼地砸碎,再吃,常年吃压缩饼干,他的牙和胃都被折磨得不轻。以前,我非常不理解爸爸为什么不能陪在我身边,而要去干那么苦累的活?为什么不能给我更多的父爱和圆满的亲子时光?现在我懂了,我拿起电话,打给爸爸:

“喂?”我试探地说了一声。

“哎,在呢,怎么了?”那边传来爸爸的声音。

“爸爸,我想问你,为什么干地质?”

“可能因为年轻时好奇吧,我也没认真想过。”

“那你现在后悔吗?”我追问着。

“干自己喜欢的工作,即使再苦再累也不后悔。”

“那你为了什么而干地质?”我不罢休地刨根问底。

“这个呀,”那边他思考了一下,“赚钱吧!”

“咳、咳、咳。”电话那边传来咳嗽声。

于是我和他分享了观看《少年黄大年》的感受。

“好啊!”爸爸赞叹着。

“爸爸,我以前总认为你是不愿陪我,我曾经无数次失落、难过,甚至埋怨你。现在我终于明白,你在干这么伟大的事。我也要好好读书,长大为国奉献。”

“哈哈,你老爸我真有福气!”爸爸显然很高兴。

如今,黄大年去世了,但那个爱国少年的精神鼓舞着一代又一代人,他是爱国少年,是时代先锋模范,更是我们中国人的骄傲!

前几天,班主任拿了一沓观后感让我选一篇交征文。我选了这篇,并指导修改。为什么选这篇?

1。读后感或者观后感,对于文章或影片的内容无需写太详细,只需要抓你印象最深的几个瞬间或片段,稍作介绍,再加一点感受即可。如果你一味在回顾文章或戏剧内容,那就是复述故事,不是写观后感或读后感。

2。“感”要与前文选择的片段有关,要围绕一个意思写,要写出真情实感。

这个同学的爸爸正好也是这个职业,这种独一无二的体验,别人是没有的,这是她的优势,所以她的故事就非常具有说服力。

而她的一通电话,情境感十足。与父亲谈话的内容都是她看电影之后的疑问和思考,还联想到父亲工作场景和状态,关联性很强。中心也很明确,那就是看话剧之后对这个职业的了解,以及对父亲的重新认识,消除内心对父亲的埋怨,这就是这部戏给她带来的影响和改变。

我们读书也好,看电影也好,懂得的道理是要修正自己的,是要让自己成长的。喊口号、拉横幅、做宣传的“感”不会令人信服,更不会动人。有什么观后感比你的改变更真实、更感人呢?当然,这种变化一定不是编造、浮夸。

少年黄少年观后感 篇2

黃大年同志是我国著名地球物理学家,在战略课题取得了一系列重大科技成果,填补了多项国内技术空白。

国以才兴。许多创造历史的进步,往往与一些重大科技的发明创造分不开,而带领团队创造这些奇迹的是难能可贵的人才。如黃大年这样优秀的领军人才,培养起来难度大,要尤为珍惜。不断推动文明进步。重视人才、用好人才、珍爱人才是为国家人民负责,也是对历史负责。

才应尽用。不拘一格降人才,并且用到对口的岗位上,提供条件,保证人才作用的`发挥,是国家的幸运,也是民众的期盼。作为一地一城的发展也是这样。x作为西部中心城市,发展还要靠许许多多的人才来支撑,共同推动x追赶超越。

才乘势兴。x处于发展的关键时期,在发展的大势下,要像x和x等一线城市一样,形成用才爱才重才制度,才会引得五湖四海的孔雀来。这就要给擂台、给平台、给舞台,让人才有脱颖而出的机会和施展才华的天地。用清正的政治生态、用肥沃的科研土壤,用清明的吏治渠道,吸引人才、鼓舞人才、凝聚人才。

惜才者胜。有了人才不一定就能取得胜利,还要爱才如命,善待人才,给人才施展的空间和机会,助人才在自己的领域取得成绩和突破。治吏以兴才,是革命事业不断走向胜利的钥匙。

历史需要人才,国家更需要人才,创造不拘一格用才的环境,把黃大年这样有才干、有技术、有坚持的人才选拔出来,用到位置上去,才能创造历史的新辉煌。

少年黄少年观后感 篇3

今天,我校组织全体党员观看了电影《黄大年》,看了这部电影,我的心情久久不能平静,黄大年同志的爱国之情、强国之志、报国之行确实是我们学习的好榜样!

黄大年同志是享誉世界的地球物理学家。2009年,他毅然放弃国外优越条件回到祖国贡献力量。8年间,他只争朝夕、刻苦钻研,带领科研团队勇于创新、顽强攻关,取得了一系列重大科技成果,填补多项国内技术空白,部分成果达到国际领先水平;他夜以继日、忘我工作,不计得失、甘为人梯,为了国家事业奋斗至生命最后一息。

很多人评价他是纯粹的知识分子,因为他什么职务也不要,就想为祖国做些事,很多人评价他是另类的科学家,因为他对待科研只一句我没有敌人、也没有朋友,只有国家利益。

中国要建设科技强国,这不是一句口号,也不可能一蹴而就,它离不开一大批像黄大年那样的科研疯子,离不开他们身上的拼命劲。黄大年教授永远离开了,但是他的精神像一盏明灯,点亮了信仰之光。

在黄老师身上,我深深感到了榜样的力量。我要将所学所感分享给身边人,从自己做起,从本职岗位做起,实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

少年黄少年观后感 篇4

刚读这本书时,我认为年少时的毛泽东只是一个性质顽劣、桀骜不驯的学生,尽管他文章写得很好,很有文采,但是,他在课堂上与老师顶嘴,一怒之下还摔门跑了出去,根本就没有把老师放在眼里。但当我看到最后时,我发现,他他已经把智慧和与老师顶嘴的勇气用到了该用的地方,救下了整个长沙城。

毛泽东值得我们学习的地方有很多,比如他的乐观开朗,比如他的智慧超群,比如他明明知道家里的钱不够,但仍然要坚持去北京读书,要努力学习。这些都值得我们去学习。

读了这本书,我明白了一个道理:遇到了困难不要沮丧,要以乐观开朗的心态面对困难。有一个故事是这样讲的:中国著名的国画家俞仲林擅长画牡丹,有一次,某人慕名买了一幅他亲手所绘的牡丹,回去以后,很高兴地挂在客厅里。此人的一位朋友看到了,大呼不吉利,因为这朵花没有画完全,缺了一部分,而牡丹代表富贵,缺了一边,岂不是富贵不全吗?此人一看也大为吃惊,认为牡丹缺了一边总是不妥,拿回去准备请俞仲林重画一幅。俞仲林听了他的理由,灵机一动,告诉这个买主,牡丹代表富贵,缺了一边,不就是富贵无边吗?那人听了俞仲林的解释,高高兴兴地捧着画回去了。

其实在生活中也应该这样,比如做作业时,遇到了不会做的题,应该询问老师或同学,不能一个人坐在座位上咬半天笔头,写不出一个字来,要每天都保持一颗积极向上的心,这样才能取得好成绩。

少年黄少年观后感 篇5

以黄大年为镜,养成一双明亮的眼。火车跑得快,全靠车头带,作风好不好,关键看领导。作为新时期的组工干部,应以黄大年为榜样,把本职的责任和群众的期盼放在心上,挑在肩上,苦练内功,养成一双明亮的慧眼,在考察、选拔干部时做善于用细致的眼光,发现埋头苦干、扎根基层的老实;善于用发展的眼光,识别潜力大、可塑性强的后备干部;善于用折射的目光,识别有大局意识、有创新精神的人才;善于用剖析的目光,看清只说不干、阿谀奉承的人。同时,要以睿智的目光,着眼当前,立足长远,找准组织工作的突破点、支撑点,把握组织工作的规律性、特殊性,增强组织工作的前瞻性、创造性,以担当善干、改革创新的精神更好地服务发展大局。

以黄大年为镜,练就一双净色的手。为人之道在于正,为官之道在于廉这是黄大年同志始终恪守的人生准则。我们每个党员干部应以黄大年同志为榜样,严格遵守廉政规定,时刻保持警惕性,慎言慎行,把好小节关、社交关和亲情关,培养一种甘为人梯、无私奉献的精神,历练一种淡泊名利、品德高洁的境界。正确看待党和人民赋予的权力,做到经济上不义之财不拿,纪律上法制观念不忘,自我教育上监督不松,努力提高自控自律能力,在任何时候、任何情况下,始终坚持手莫伸,心莫贪。常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心、常戒非份之想,自觉把党性修养正一正、把道德规范严一严、把责任使命实一实,树立新时期党员干部的良好形象。

以黄大年为镜,造就一张黑色的脸。周恩来总理曾说:畏惧错误就是毁灭进步!由于组织部门职能的特殊性,组织工作涉及面广、时间紧迫、责任重大,这就要求组工干部必须成为推进两学一做学习教育常态化制度化的表率,以从严治党的新要求,敢于正视难题的勇气和难题的决心,敢于啃硬骨头,敢于涉险滩,迎难而上、克难求进、不怕犯错、打破成规。本着以对人民、对组织、对自己高度负责的态度,以坦荡无私、洁身自好、一心为公的底气,敢于讲正气、讲原则,敢于指问题、说不足,敢于唱黑脸、得罪人,不回避问题,不推诿责任,敢于较真碰硬,敢于做黑脸的包公。以旗帜鲜明地讲党性、讲原则,始终做到坚持工作原则不动摇,坚持做人标准不走样,以一张黑脸确保组织、干部、人才工作的一片洁白,赢得党员、干部、群众的一片掌声,牢固树立组工干部无私无畏、黑白分明、担当善干的良好形象,努力做党性最强的干部。

人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。作为新时期的组工干部,要以黄大年同志为榜样,坚定信念、忠于职守、无私奉献、廉政从政,自觉把他的崇高精神转化为协调推动贯彻落实四个全面战略布局的强大动力,争做新时期五彩的组工干部。

少年黄少年观后感 篇6

观看了话剧《少年黄大年》,我感触颇深、受益匪浅。在这部话剧中我认识了一个少年,他有理想、敢追求。在生活中待人宽容、严以律己;在学习上刻苦认真、乐此不疲;在劳动时踏踏实实、勤勤恳恳。对待科学他总能像个无底洞一样永远不知足地学习,对待友情十分珍惜——他就是黄大年。

一片漆黑中,出现了一位老者,他正讲述着一位令他骄傲的学生——黄大年。光暗了下来,等它再次亮起时,映入眼帘的是几位学生,他们正在捣鼓着一个收音机,这是黄大年研制出的收音机半导体。当收音机发出声音时,他们高兴得手舞足蹈,黄大年的研究成功了!看到这里,我也为他高兴。经过一点一滴的积累,他成为了“航空地球物理领域”的引领者。

话剧中,秦胜利要离开学校时,黄大年对他提出了一个比赛邀请——跑步。在比赛的途中,他们互相吐露心声,其中黄大年说的话令我感动:“可是在青春的道路上,我们就是要面对一切逆境,即使实现的不是最初的理想又能怎样,我们一定会打开另一扇大门……但只要我们一步一个脚印,把挫折变成动力,成功就会在前面等着我们。”

是啊,我们不能遇到一点困难就放弃,更不能半途而废!人生中,不可能做什么事都能顺风顺水,总会遇到挫折,如果直接放弃,你也许会错过一个美好的结局。只要在过程中努力了,结果再坏也不会后悔。一味地逃避到最后得到的是什么?是虚度的光阴!勇敢地面对这些挫折,努力去克服它,一次不行就吸取上次的教训再次与它战斗,直到击败它为止。虽然这个过程很艰苦,但是只要坚持下来,结果都是甜的。

黄大年高中毕业后,与苏小刚一起参加了广西第六地质队的招工考试,他们俩都被录取了,住在了小破屋里,过上了艰苦的日子。可是黄大年没有抱怨,反而乐此不疲。当队长布置任务时,黄大年欣然地接受,苏小刚却吵闹着要回家,因为看到许多同志在执行任务时遇难,他害怕了。苏小刚问黄大年怕吗,黄大年却说:“我不能因为自己害怕,就忘记了自己的初心和使命!”黄大年这种敢于拼搏,甚至敢拼上性命的精神使我敬佩。就是因为有黄大年这样的人,我国的科技发展才会突飞猛进。最终,他们成功了,苏小刚对工作的态度也由不愿接受转变为为自己感到自豪!

演出结束,我如浪潮般澎湃的心情久久不能平复。黄大年从小立下了“长大后为祖国的地质事业做贡献”的志向,长大后他做到了。他带领自己的团队创造了多项“中国第一”,为中国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。其实还有许多我们不知道的杰出贡献者,他们一直在祖国科技的战斗一线上努力着,至死不渝!他们是辛勤的劳动者,我们是享受着这些劳动成果的受益者。为了报答他们,我们应该珍惜当下的时光,好好学习,报效祖国!

简评《少年派的奇幻漂流》


形神具美

--简评《少年派的奇幻漂流》

这是一部好电影,相信奥斯卡评委会颁给李安导演的小金人已经充分证明了这一点。

那么,这部电影为什么好呢?

我觉得要评判一部电影的好坏得从“内容”和“形式”两方面来看,当然这里的“内容”和“形式”和文章的“内容”和“形式”略有不同。

首先说“形式”。我从“画面”和“结构”两方面来分析。电影《少年派的奇幻漂流》的画面我认为是具有好莱坞特效的水平的,但优良精美的画面只是对一部好电影的锦上添花而已,并不是判断一部电影好坏的最重要的部分。好莱坞的商业电影,特别是科幻类的,哪一部没有这样炫目的特效画面。甚至比《少年派的奇幻漂流》还要精美的也有许多,但能像《少年派的奇幻漂流》这样做到口碑和票房双丰收的却很少很少。“结构”是一部好电影十分关键的因素,不同的“结构”就相当于不同的人讲同一个故事,他们讲的语气、眼神、面部表情……各不相同,而这样的不同会给观众留下对这个故事迥然不同的印象。所以,好的讲述方式会给电影本身加彩。而这部电影以主人公讲故事的方式把“他”的奇幻漂流向我们娓娓道来,电影情节并不会十分紧凑而是随故事的发展慢慢铺展开来。我们可以随主人那温柔的语气陷入思考,也可以面对那一人一舟一虎的唯美画面深陷其中。这种表达方式,真是别出心裁,巧妙地表达出了导演想要表达出的东西。

其次,从“内容”方面看。

“内容”我理解为一部电影的中心、主旨,是我认为一部电影最重要的东西,是电影的灵魂。一部电影可以没有精美的画面,可以没有一个好的叙述方式,但不可以没有一个精致、美丽的灵魂。深刻就是一种美。而少年派的奇幻漂流所探讨的东西就是深刻的。它涉及到“宗教信仰”和“理性”,“物质”和“精神”。在我看来派在印度的生活就是在学习,而他在海上的漂流则是对他的一次测验。在印度生活时,他母亲象征着“信仰”、“精神”一方,父亲象征着“理性”、“物质”一方。他母亲教给他信仰,而父亲则交给他理性。正是这两样品质在之后的漂流中救了他的命。“理性”是先发挥作用的,正是他幼时亲眼目睹了理查德帕克捕杀山羊的凶残画面才让他清醒--肉食动物是凶残的。这让他在与虎同船后时刻警惕,而不是傻傻地再与虎做眼神交流。“信仰”是后救他的,正是相信动物和人都具有灵魂,才驱使他在理查德帕克落水后救它上船,而正是因为旅途中有虎陪伴才让他有勇气再活下去。

总之,这是一部好电影,我喜欢。

此间的少年观后感


《此间的少年》是一部由江南著作的同人小说,不知道大家有没有看过呢?网友们对这本书的评价也是相对不错,一起来看看吧!

能看这书评的想必都是老粉,也不在乎剧透了吧~能讨论就最开心不过了!

买的是这个版本就记在这吧,看的当然是04年的那一版,虽然以为是更早时间看的,大概只是记忆出现偏差吧。大半夜的跑来刷情怀真不是什么好事情但还是巴啦啦写一写吧。

记忆中最深刻的当然是穆念慈,那个我见犹怜的少女最后的结局一直是床前念念不忘的白月光(朱砂痣还是给最心疼的阿苏勒吧)

读了不下十遍的杨康穆念慈愣是没看明白他心里到底有没有她,真真是那句若说没奇缘,今生偏又遇着他;若说有奇缘,如何心事终虚化?

年少时期凡事都要追个结果,对这种开放式结局万万不能接受,和同学三番五次的讨论杨康到底看没看到那本日记,知道不知道穆念慈喜欢()他,知道不知道那份情书是写给穆念慈的,最重要的是杨康到底喜欢不喜欢穆念慈?

汇总起来的假设推理疑问简直可以装一个箩筐,可惜最终也无解

只知道截止书中的结局,他们是没在一起的。结尾草蛇灰线呼应开头,一直觉得此处构思很妙。只是疑惑杨康那样吊着鸡腿望着天花板发呆的时候,心里到底有没有一丝半点的对穆念慈的情愫呢?

每个怀春少女自是希望他有的吧,哪怕不算喜欢,哪怕不能在一起,可只要在你的心湖里能泛起一丝丝涟漪,就心满意足了

如此简单又朴素,少女时代的美好愿望啊

彼时年少,带着暗恋者的视角去揣测,由己度人,哀怜自身,便觉得杨康是不喜欢穆念慈的。那是高高在上漫不经心的白衣少年,穆念慈只是类似闹钟的丑小鸭,就算拼命努力站在杨康身边,两人中间隔着的也是一扇门

但又暗自期翼,杨康心里有穆念慈,只是神经迟钝不知道自己的心思,直到她的身边站了别人,失去后方知珍贵。这样的想法自是代表了广大人民群众的美好期许,当时贴吧有个满足这个心愿的同人番外,就是这个构思,最后抢回了!就算文笔稚嫩,但结局甚好!很得大众芳心!

多看几遍多吃糖,心情甚好~有种大圆满的满足感,可惜不是官方,总觉得有点不正宗。恰巧听闻要出2,就巴巴的等着盼着,网上搜着,书店里凑着,结果你们都懂得啦~再也不信这种鬼话了

于是,多少年来依旧纠结,杨康到底喜欢不喜欢穆念慈呢?

为了回答这个问题,本少以绝不放过任何蛛丝马迹的严谨态度,展开了不下n次步骤清晰论证严密的逻辑推理(有空可以写写过程),然而结论终是无解。

也许爱情本身就是一道无解的难题

最后我只能如此感叹

很多年后,愈发成熟(苍老)的我已不再纠结于他们是否曾经相爱过,而开始信奉只在乎曾经拥有这句在当时看来无比鸡汤的话。

很多事情长大后已不再执着

就算是无解的答案,也能笑着欣赏。

那白衣翩翩的少年,依旧在少女梦中,永恒不变。

pS

前两天问老爹,你说那些读者见着喜爱的作者都能说些什么啊?为什么要写信要拜访啊?老爹故作深沉道,你不懂。我?????

今天我终于想起了!要是能有机会见江南!肯定是要追着问杨康到底喜欢不喜欢穆念慈啊!!!

我不会写书评,我只写自己的感受

江湖是这么一个地方,你在这里生,也不介意在这里死。

《此间的少年》为我们构建了一个风生水起的江湖,翻开这本书的每一个人都能在这样的江湖找到自己的影子。几乎每个人都想成为郭靖,总觉得自己也能待在原地幸运的遇见黄蓉,殊不知人家郭靖为黄蓉付出了多少,待在原地只会成为杨康和乔峰那样的大傻子。

杨康是个大坏蛋穆念慈用娟秀的字体在蓝色日记本上写下了自己的期待。这种类似于小孩子之间赌气的口吻更多的是想表达你要是对我好一点,我就不去找别的小孩子玩了杨康不是一个大坏蛋,他只是有点笨,就像是复活节岛上的石像,所有落在上面的桃花基本全部白瞎了。他还是个胆小鬼,眼睁睁的看着穆念慈从自己的生活中远去,然后心里像是空了一块。同样的,乔峰其实也没有那么酷,康敏走的时候他像是一只被主人丢弃的狗,好像从此世界就剩他一个人,什么声音都失去了,于是他把自己变得很酷,身上的那层坚硬盔甲在所有关于小康的信息前崩溃的一塌糊涂。弄丢主人的狗总会在原地等待着下一个来把它领走的人。

有句话叫,眼前人是心上人。如果有个人能够懂你,那就珍惜她。如果有个人能够愿意把你慢慢变得更好,那就抓住她。如果有个人愿意喂你牛肉,别想了,你不是郭靖。

如果不是那些永不可追回的时光我们不会记得这么深刻。

用游荡来制止头痛,上一次是高三的时候了。而看此间,则比这还要更久。想来也不是很长的时间,但其中出场的人物,现在仍有联系的人,十不足一他们曾经占据了多少戏份呀。

其实不想重看它,因为杨康和穆念慈,因为乔峰和康敏,因为曾经借过这本书又夹了一片树叶的心意,因为不再有的一切。

可它是书架里唯一一本轻松可爱的书了,就好像年轻的一切都是轻松可爱一样,对即将到来的重负毫无察觉,以为这就是世间,而这样的伤心都不会再出现在此后的起伏中了。是啊,这是无忧无虑的、纯粹的伤心。

坐在我旁边的陌生男孩,一边聊天一边玩着游戏。祝愿他吵闹又热闹的年轻,像黄蓉和郭靖,一个意外是一个惊喜,一个伏笔是一个结局。

终于,还是看完了此间的少年 。

自看了再版的《龙与少年游》,心心念念想看也有一年半了。

虽说看南大的《龙族》入坑,后面也断断续续看了很多南大的作品,但每一套书给人的感觉确实不一样。仅一点一样的,肯定就是那个死小孩了。

《此间的少年》里面的主线人物应该是南大书中最惨的一个死小孩了吧,可能是没有美丽的姑娘相伴?十周年纪念版的封面上画了四个男生三个女生,想来其实也不止令狐冲一个孤独的人吧。

我看这本书的初衷并不是想寻求共鸣,只是想看看传说中汴大的校园生活。可能没有自习室作业题的渲染,只有丰富多彩的课余生活,我还大概看到了死小孩青春的小骄傲。可这简简单单的骄傲也并不只在令狐冲身上看到,我分明看到了白衣少年落寞的眼神,还有一米九大个子倔强的选择。我们何尝没有过想努力表现过自己,总想找到自己独特的地方,好在平淡的青春里好好打拼表现一番。我们也许就在这样一所普通的大学校园,过着死小孩一样平凡的日子,做事情总是碰壁但还是舍不得就此放弃。世界上哪有那么多人像书里面蒙古小子有那么好的运气,但无论怎样,不都是青春一场吗,每个人心里应该都有一本那样蓝色的日记本,弄丢了会惋惜,但过去的,就让它过去吧。

后来那一年,又是一曲《凤求凰》,不知道还有没有男孩看到女孩挑染的金发觉得活泼可爱,有没有女孩看到校园阁楼那个净白的身影,还有没有人喜欢上前座那个从来也不回头,头发直直的白衣女孩了呢?

如果有的话,女孩也许有着一头红红的头发,身上穿着白色蕾丝裙吧~

少年毛泽东观后感,少年毛泽东读后感大全


【第一篇】

在一个秋天丰收的下午,毛泽东正在山下放牛,忽然下起了倾盆大雨,他突然想起晒在家门前场上的稻谷,就赶着牛急急忙忙往家赶。走到毛四阿婆屋前,看见毛四阿婆一个人在收稻谷,眼看稻谷就要被大雨淋湿了,毛泽东过去赶紧帮毛四阿婆收稻谷。等他收完阿婆家的稻谷,自己家的稻谷早就被淋湿了,结果回去被父亲责骂了一顿。

看了这本书的故事,我深受感动。心想,毛泽东宁愿自己家的稻谷就要被大雨淋湿,也要帮别人家把稻谷收起来,使得毛四阿婆家的稻谷没有被大雨淋湿。这种关心穷人的品质多么高尚!我以后一定要处处以毛泽东为榜样,做一个助人为乐的好少年。

毛泽东是我们中华人民共和国的第一代领袖,是他领导着我们中国人从帝国主义列强的侵华战争中取得了胜利,解放了中国。我们的伟大领袖毛主席是在什么环境中成长的?而我们呢?这个问题值得我们思考。

《少年毛泽东》这本书写了毛泽东的少年时光,那时的贫穷与现代社会相比,差别太大,简直没法比。毛主席从一个小山村,从不识字到领导中国人民站了起来。啊!让我们学习毛主席的优良品质吧!让我们珍惜现在的学习环境吧!让我们努力学习成为对社会有用的人才吧!

【第二篇】

今天看了这部电影以后,我觉得非常惭愧。毛泽东家里的稻谷不是全被大雨淋湿了吗?人家做好事怎么就那么毫不犹豫,而我呢,找什么理由呀,也许那位老奶奶也身体不舒服呢。毛泽东之所以成为一个世界闻名的伟大人物,是因为他从小做起,做一个先别人后自己,大公无私的人。

从今以后,我一定要做一个助人为乐的人,帮助身边有困难的人,让他们觉得,因为得到我的关爱而幸福,让我们的社会变成一个温馨的大家庭!

例如:那天,我独自一人去打公交车,我上车以后,发现已经没有座位了,怎么回事呢?没有超载啊?车开动了,就在这一瞬间,我的心深深地触动了一下,一位大哥哥起来让座,我还以为他到了呢,可他却起来给我让座,我急忙说:“谢谢啊!谢谢!”说过之后,我仍然站在那里……

世界就需要这样的的人,让我们努力创造今后的幸福吧!

观后感《《少年闰土》的读后收获》一文希望您能收藏!“好读后”是专门为给您提供观影感受文章而创建的网站。同时,hdh765.com还为您精选准备了少年闰土读后感专题,希望您能喜欢!