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一个豆荚里的五粒豆读后感

发布时间:2021-11-20 来源:互联网

《一个豆荚里的五粒豆》读后感心得体会。

读书如行路,历险毋惶恐。读书有助于我们成长,读好书还可以教我们辨是非明事理。读过许多书籍的人都知道,每个人在读完文章后都会产生不同的心得体会,这时候,我们不妨坐下来好好写一篇读后感。那么,对于你来说什么样的书籍才是值得我们阅读的?下面由小编帮大家编辑的《《一个豆荚里的五粒豆》读后感心得体会》,欢迎大家参考阅读。

今天早上的阳光暖暖的,我在写完了今天的作业后,和爸爸一起读了一篇安徒生的故事,故事名叫《一个豆荚里的五粒豆》。

这篇故事讲的是一个豌豆荚里五粒豌豆的生长历程。我们先读到这个豌豆荚里的五粒豌豆从小生活在豌豆荚里,他们每天都呆在被太阳晒得暖暖的豆荚里快乐的生长,每天过的都很幸福。许多天过去了。豆荚变黄了,这几粒豌豆也变黄了。这意味着他们长大了。然后他们被一个小男孩摘下放到口袋里去,准备用他们当玩具枪的子弹。这五粒小豌豆相互比赛,看谁走的最远。第一粒豌豆飞走了,第二粒也飞走了,第三粒、第四粒虽然掉到地上,但最终还是被发射出去了,第五粒很轻松的说“该怎么样就怎么样吧”,就被发射出去。最终它落到了顶楼窗子下长满青苔的裂缝里。

顶楼住着一个虚弱的小女孩,有一个早晨,她发现窗下的裂缝里长出一个小叶子,原来第五粒豌豆在那里生了根,发了芽。小女孩看着豌豆生长,觉得很快乐。慢慢的,这棵豌豆开花了,小女孩高兴极了。而在伴随着豌豆的生长,小女孩也慢慢的恢复健康。

在读了这篇故事后,因为小豌豆的顽强生命力,感动了小姑娘,使她也有了想继续活下去的动力,所以她病就好了。我想到每天都要用乐观的态度去面对生活,要学会坚强,生活中没有克服不了的挫折,没有闯不过的难关,

只要有一颗坚持的心,也使我明白生命是可贵的,更可贵的是用自己的生命去创造价值。

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青鸟读后感心得体会


很多人认为幸福远在天边,然而我却不那么认为,在这个寒假,我最大的收获就是读了好多书,其中最喜欢的一本,书名叫《青鸟》。

书里讲述了一个用心灵寻找幸福的故事。圣诞前夜,棣棣和咪棣家来了一位仙女,她请兄妹俩为她生病的女儿寻找象征幸福的青鸟,并送给棣棣一顶能看到事物灵魂的神奇的帽子。于是,棣棣和咪棣便踏上了长长的征途,他们在回忆国、夜神宫殿、幸福花园、未来世界、墓地和森林里寻找青鸟,但始终未能找到。历经千辛万苦才发现幸福的青鸟其实就在我们身边。

书中的每个“人物”都描写得非常可爱、逼真:有矮矮胖胖的面包先生,有模样奇特又滑稽的糖果先生,有忠心耿耿的狗先生、娇媚无比的猫女士、脾气暴躁的火先生、温柔美丽的水姑娘,还有特别可爱,带着他们寻找幸福和快乐的光神等等。而每个情节也都描写得非常生动。在寻找青鸟的旅程中,更发生了许多有趣的故事。

我不仅喜欢这本书精彩的故事情节,更重要的,在阅读中我知道了幸福的真正含义。原来幸福时时刻刻都在我身边!当我完成老师交给我的一项任务是一种幸福;帮助同学获得进步是一种幸福;地铁里给老人让座是一种幸福;把一条鱼放回江河是一种幸福……

总之,将爱分给别人就是幸福。就像妈妈说的“我们给人以幸福,自己才更接近幸福”。(孙玥然)

毛毛读后感心得体会


暑假中,我看了一本书,叫做《毛毛》。这本书是由德国米切尔.恩德撰写的,它讲诉了一个不知年龄,也不知来自何方的小女孩”毛毛“拥有常人所没有的耐心,她只用倾听的方式就能解决朋友之间的矛盾。由于人们被城市当中无处不在的时间窃贼----”灰先生“所蒙骗,醉心追求所谓合理,机械化的生活。于是,毛毛找到了时光老人候拉师傅,发现了”时间就是生命“这个大道理,知道了秘密的她,回到现实与灰先生斗智斗勇,最终获得了胜利。

其实在现实中,有的时候,书中的时间窃贼就是我们自己。我们经常会做一些十分无聊的事情,不知不觉中就浪费了自己宝贵的时间。记得有一次,我一个人在家,没有了爸妈的管束,就松懈下来,将作业丢在一边,悠然地趴在床上和周公在梦中会面,当醒来看见妈妈怒目圆睁的样子时,一个下午已经悄悄溜走了。

文中提到,人的一生大约有几十亿秒钟,这看起来很长很长,但如果当你做一些没有意义的事,难道不就在一秒一秒地浪费你的生命?书中灰先生能够偷走的时间其实是虚构的,在现实中,每一个人每一天都是24小时,你抓紧时间不就是在节约自己的生命吗?像一些游手好闲,不务正业的年轻人,整日成迷于游戏,虚度光阴,最终落得了一个“少壮不努力,老大徒伤悲“的下场。

时间就是生命,节约时间就是节约生命,浪费时间就是浪费生命,让我们争分夺秒,在有限的生命里做更多有意义的事情。(钟书临)

社戏读后感心得体会


童年的回忆总是美好的,鲁迅先生也不例外。记得他的笔下有多彩美丽的百草园,迷信又慈爱的长妈妈,严而不厉的老师,认真敬业的藤野先生……

《社戏》这篇文章写了鲁迅自己童年的一段回忆。他随妈妈去了姥姥家平桥村,这个村偏僻,人少,却是他的“乐土”。在这里他可以没有作业的烦恼,没有等级制度的束缚。他觉得自己受到了“优待”,感受到了人性的美。

小伙伴,六一公公,大人小孩都是淳朴善良的。她们的淳朴善良是通过一件件事情表现出来的。我看不成戏不开心,友谊的小船没有说翻就翻。小伙伴们主动和我分担不悦,于是开始寻船,并当夜立即出发。

这对于我来说,真的是件极开心的事。于是就有了美丽夜景的烘托。至于到赵庄看到什么戏?其实已不在重要。老生的无聊坐唱让他们不耐烦,因为他们期盼的是“热闹”有翻筋斗,对打。这难道不是童年的快乐吗?

归途偷豆,享受美味。“偷”不是出于破坏,而是肚子饿了。我半夜看戏没喝成豆浆,小伙伴们划船累,一群青春期的孩子,活力四射。怎能耐住美味的“豆香”?“偷”不是随意践踏,而是有智慧的选择。双喜知道阿发的妈妈,骂的太狠,为他考虑,组织小伙伴们少偷。“偷”六一公公的,孩子们不怕他,还要拿过去的事情要挟。

再也没有那夜的“戏”,那夜的“豆”,是作者对于童年回忆的告白。

童年的美好,无拘无束,无忧无虑。百草园里有弹琴的蟋蟀,斑蝥,“美女蛇”故事,“雪地捕鸟”的无限的乐趣。平桥村里有钓虾,放牛,看戏,吃豆的快乐。阿德勒说过一句至理名言:幸福的人一生被童年治愈。这个角度来说先生是幸福的!

《青鸟》读后感心得体会


《青鸟》是一部关于理解爱与幸福的儿童文学作品。

这本书主要说的是棣棣、咪棣通过宝石帽子看透事物的灵魂,让他们看到了事物的一切。在看透事物并理解它们真正的道理的同时,为了来让仙女的女儿好起来,还和狗、猫(其实猫只是想让自己活下来)、面包、火、水,糖一起寻找幸福青鸟的故事。他们很多次让青鸟消失,最后发现青鸟就在自己家里,幸福也在自己家里。

我最喜欢棣棣,他勇敢、帅气、有强烈的好奇心,虽然为了找到青鸟让自己;咪棣和狗差点儿被打死,但每个人都有自己的缺点。

我从中明白了有些表面上幸福,实际不幸福的事物就像包了糖衣的苦药片,糖衣化了,苦药片就会露出来。有些人总是身在福中不知福,其实我们本身就生活在无形的幸福中,只是我们看不见,那些不知足的人永远也不会明白幸福,就像猫感受不到甜味一样。我还从中明白了要用新的眼光看世界,懂得本来拥有的幸福。

光无处不在,只要是对人们有益的正确的,就连晚上让人们感到放松的黑暗也是光;死亡不存在,只有生命无限延续,就像生孩子一样,不停在延续生命;别人的思想不一定可靠,要自己去试探。就像三个高矮不一的人过同一条河淹没的位置不一样。

《海蒂》和《青鸟》都是关于爱和幸福的作品,只是一本是理解爱和幸福,另一本是给予别人爱和幸福。

我觉得爱是无形的,无时不包围我们,给予别人爱和幸福,自己也会感到幸福,因为看到被自己关心的人幸福,自己会感到欣慰和快乐。(吴渝平)

世界的故事读后感心得体会


一个身穿船长服的探险家站在甲板上,带着一顶破破烂烂的船长帽,软塌塌地搭在他的棕色头发上。

当你翻开苏珊·怀斯·鲍尔的著作《世界的故事》时,你会感觉仿佛你就是那位十七世纪的探险家。你花了20年周游世界,睡过阿拉伯人的帐篷,欧洲的宫殿,甚至住过印第安人的长屋。历史长河的画卷在你眼前缓缓展开。

这是一本我百读不厌的历史书,每读一遍都像开辟了一块新大陆。我觉得它与众不同的地方有三点:

一,画面感强,比如在书的第一章,描述了一位正在为西班牙国王费利佩二世淘金的南美矿场童工。这个画面深深的吸引我去了解当时历史背景——贵族残酷地剥削平民。

第二个特点是语言生动地体现了人物心态。书中的第二十章,乾隆皇帝带着愉悦的心情说:“我写完之后,要把这首诗题在邹复雷的画上,这样我的诗和他的诗就能不朽了!”这句话体现了乾隆皇帝的诗人情怀。

第三个特点是这本书的字里行间随时可以跟读者产生情感共鸣。在书中,描写英国黑死病大爆发时期,一个伦敦人写道:“商店都关门了,没有人敢走出去,路上都开始长出小草来,到处都是可怕的寂静。”读到这里,我仿佛回忆起新冠肺炎疫情突发的日子,每个人都提心吊胆。

读完这本书,我发觉,历史是一片浩瀚的海洋,等着我们扬帆起航,探索其中的奥秘。请与我一起,开启探险之旅!

五猖会读后感500字四篇心得体会


五猖会是鲁迅儿时心中罕逢的盛会但在这样一个盛大的活动上,鲁迅的父亲却让他留在家里背诵《鉴略》。而在鲁费了千辛万苦后终于将其背出来后,来到他梦寐以求的五猖会后却也没有像他人那般高兴且激动。而在结尾时作者也写出:我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我背书。我反复读了几遍后,明白这篇文章作者想要表达的意义,控诉着封建教育对儿童纯真的摧残以及压制。

像类似这样的事情也绝对不是只有这一例,而是中国古往今来教育文化的积淀。鲁迅少时的遭遇只不过是一个鲜明的例子拿出来展现在世人面前罢了。鲁迅被包围在这样一个黑暗封建的家庭风习和社会现状中,与许多儿童一样,被抹杀了玩性以及稚气。

其实鲁迅先生文章最后的问题也不难理解,自古以来就有无数家长望子成龙,望女成凤。希望孩子不要玩耍,要一直学习。这样对孩子天性的打压、斥责,使得孩子们的童年都变得枯燥无味。从小就得背那些枯燥的《百家姓》、《千字文》、《论语》等等。如鲁迅先生在文章中写到:然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”,读下去,把它给记住。孩子们根本不懂那是什么意思,只知道背完了就可以玩了。就像我小时候背诵的《三字经》一样,如今已经记不住几句了。或许能让我记住的也就只有那些插图了吧。

强制性的封建教育对孩子们天性的打压以及摧残在鲁迅先生笔下的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也对他那种敢批判传统思想的勇气感到佩服,在那么多年传承下来的封建教育敢于对其进行不足的批评,也许就是他这种不畏困难的勇气致使他成功的吧。

孩子和家长都还需要成长,我们中华民族还有许多优良的传统美德值得我们去学习、去发扬、去传播!!但也有一些不好的思想需要抛弃、我们应该取他人之长,补己之短。随着时代的发展,我相信我们的教育方式会越来越好,越来越成熟。

今天,我读到了一篇文章,文章写的很好。

《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。

我来先介绍一下鲁迅他爸爸。自古以来,无数个家长“望子成龙,望女成凤。”希望孩子少玩,多多学习,甚至一直学习。而孩子们都希望多玩少学。所以鲁迅先生的父亲,就利用五猖会作为条件,让鲁迅背书,为了去玩,为了去看会,鲁迅只能完成父亲的要求。

因为东关离县城很远,大清早大家就起来。前夜预定好的大船,已经泊在河岸边,船椅、饭菜、茶炊、点心盒子,都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着。催他们搬的快些。忽然,工人的脸色变得很严肃。

其实,想必在中国许许多多的人小时候都会有此经历,可大部分人却已经随着年龄的增长而把这些都忘了。当他们看过《五猖会》后又会大叹:咦?我小时候似乎也有这样的经历!而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子!

我感受到了:造成这样的后果不是单单的某个人,而是中国古往今来交于文化的积淀!其实鲁迅先生这个问题不是非常难理解。我们不能过于爱自己的孩子,一个人的心理,对一个人的影响是很大的。让我知道了一定要珍惜我们现在的解放社会与美好的家庭。不辜负这样的美好生活。

这就是《五猖会》的读后感。你有什么样的感受呢?和大家一起分享一下吧!

每个人的童年都有愉快的回忆,鲁迅也有,就像赤练蛇、百草园、三味书屋。每个人的童年也都有不开心的回忆,鲁迅也一样,那就是五猖会。

五猖会是一个带有浓重迷信色彩的盛会,场面隆重,却是处处与礼数相悖,鲁迅期待了那么久,却从没好好地看一场。也许,从未得到的,才是记忆中最美好的,是童年这场梦中最真实的记忆。

其实,鲁迅心中从未失去对五猖会的期望——“我常存着这样的一个希望:这一次所见的赛会,比前一次繁盛些。可是结果总是一个差不多。”他知道期待换来的只是失望,可他依然会期待,依然不愿放弃这一点点的希望。

到后来的鲁迅心里都过不去那个坎,那个突然被叫去背书的坎,那本到后来也不懂的《鉴略》。当时荒废了心情去背《鉴略》,后来却是忘了《鉴略》也找不回那时的期待。“我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,盒子里的点心,以及到了东关的五猖会的热闹,对于我似乎都没有什么大意思。”

每一个家长都使出浑身解数想让孩子学习,无论是过去还是现在,有的是以奖励为诱惑,还有的干脆是加以威胁,就像是鲁迅的父亲。但他忘了一点,再小的孩子,也是有感情的,也不是任家长摆布的玩偶。所有人都在祝贺鲁迅背书成功,只有鲁迅才明白心里的感受。是彻底的绝望,然后在绝望中寻找希望。鲁迅战胜了这绝望,却再也找不回这些磨灭的童真。

五猖会指出了当时封建制度下的封建教育,是鲁迅先生对封建制度和封建教育的批判。

读了鲁迅的那篇五猖会,我看见了父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜,以及封建教育的不合理。

五猖会在童年的鲁迅心中是一个盛会。然而,鲁迅盼望观看迎神赛会时,却被父亲强迫背诵《鉴略》。童年的玩性和封建教育上演了冲突,鲁迅的心情也发生了逆转,虽然他后来还是去观看了迎神赛会,可却觉得没多大意思了。

这篇文章虽名五猖会,实以小见大,揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚与压制。就拿鲁迅的父亲在鲁迅即将出去看迎神赛会时让他背书来说,就足以看出封建教育给幼年鲁迅带来的无奈,并对此事耿耿于怀直至写作之时。

文章的本应让人感到快乐,但在鲁迅的叙述中,我体会到更多的时父亲对儿子的压迫。虽然父亲这样的做法是为了孩子的学习和前途,但我认为,这样的做法不仅会打击孩子的积极性,而且不利于长期的学习。快乐没了,学习的动力从何而谈?

童年本该像天上的白云那般美好,没有一丝瑕疵,但父亲的做法无疑给鲁迅留下了童年的阴影。这点从鲁迅后来去看赛会的表现中就可以看出。终于可以去看赛会了,却又觉得没多大意思,这情绪的转折,正是儿童天性被扼杀后的无力感。

封建教育使孩子少了许多快乐,多了几分苦恼;少了许多童趣,多了几分愁闷;少了许多积极,多了几分无奈。

鲁迅笔下的五猖会让我看见了过去封建教育的不合理,以及当时令人失望的封建社会。我庆幸我生活在当今社会,感谢我所受到教育。

感谢您阅读“好读后”的《《一个豆荚里的五粒豆》读后感心得体会》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了一个豆荚里的五粒豆读后感专题,希望您能喜欢!