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孩子你慢慢来有感

发布时间:2021-06-16 来源:互联网

《孩子,你慢慢来》 读后感。

读书如行路,历险毋惶恐。在我们上高中后,需要阅读大量的书籍,以此来丰富自己的知识库。在我们认真读完一部书籍后,总会在其中品出不一样的思想。这时候,最关键的读书笔记怎么能落下!那么,你看过几本除了教材之外的书籍呢?经过收集,小编为您献上《孩子,你慢慢来》 读后感,供你参考和使用,请收藏和分享。

“我坐在斜阳浅照的石阶上,望着这个眼睛清亮的小孩专心地做一件事;是的,我愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把这个蝴蝶结扎好,用他5岁的手指。孩子,你慢慢来,慢慢来。”

书中你看不到一个母亲面对着你絮絮叨叨那些生活的细碎。华安在玩耍在淘气中认识这个世界,妈妈在做家务在赶稿子在给孩子念书在生气,那些文字最朴实、最细腻、也最简洁地还原了一幅幅岁月画面,让人思考孩子在成长过程中那些不经意间遗失的细节。

是的,我们在潜意识里把自己对生活的期许都加在了孩子身上,希望他们强大,希望他们优秀,希望他们不要惹麻烦。却忘记了,他们才是自己生命的主人,一切进步与成就都有发生的时间和规律。我们应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长,这需要温柔的坚持。

妈妈每天晚上都给安安念故事,但她会有选择地念,一些暴力血腥的故事书一律不要。因为“在他往后成长的岁月里,他会见到无数的人间丑恶事,没有必要从两岁就开始知道人与人之间的仇恨,人的快乐童年何其短促,何其珍贵!”这是龙应台独特的教育艺术:慢与爱。

孩子并不仅是我们自己生命的延续,更要把孩子看作和自己一样的、来这个世界上看看的一个人,只是时间先后不一样而已。龙应台写道:“妈妈必须做导游,给安安介绍这个世界,安安是新来的。而妈妈漏掉的东西,安安得指出来,提醒她。”很简单的一句话,她把母子间的关系看作是平等的、互助的,甚至孩子可能比母亲懂得更多。孩子的淳朴,孩子的真实,孩子没有被污染的心灵,使得他们的眼睛更明亮,心底更纯净。在她的眼里,孩子是我们成人的老师。我们走在岁月的路上,遗忘了许多美好的风景,忽略了许多美好的事物,是孩子以一颗纯真的心,用一双稚嫩的手,帮我们一一拾回。这样,我们在人生的暮年,才得以返回童真。

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读《孩子你慢慢来》有感读书心得


《孩子你慢慢来》这本书,以一个个生动、真实的事例向我们展示了一个智慧妈妈在尊重理解孩子的基础上巧妙教育孩子的点点滴滴。读完这本书,让我深刻地感悟到宽容与等待在孩子成长过程中的重要性,不要怕孩子做不好,要用时间等待孩子慢慢做好一件事;不要责备孩子没做好,要用宽容的心对待孩子没有做好,这样才能让孩子在经历中成长,在尝试中学会面对困难和挫折。

其实在生活中,我们责怪埋怨孩子,很多时候就是因为不懂得尊重孩子,不够有耐心。我们往往责怪孩子“这么简单的题都不会?”“这么简单的事情都做不好?”我们往往忘记了,孩子还小啊,这些事对大人来说也许十分简单,但对孩子来说却并不容易!我们老师有时也这样批评孩子:“别人都学会了,你为什么学不会?”其实,我们忘记了个体是有差异的,我们应该尊重个体差异,只要孩子尽力了我们就应当给予肯定。

教育是一项工程,也是一种艺术。我们要做的,就是用我们的耐心让我们的学生快乐起来,成绩提高上来,让自己内心有一种学生问候与念及的满足,让自己有一种学生功成名就时的自豪与欣幸,这就是耐心的老师吧。

春风是冰河的等待,收获是秋天的等待,阳光是万物的等待,孩子是我们的等待。作为教师的我们,可以抱着“闲看庭前花开花落,漫看天外云卷云舒”闲适、平静的心态,多点耐心,多点时间,等待孩子的长大,用一种安静的、潜移默化的方式去爱每一个孩子,还他们一个自己主宰的童年!

孩子你慢慢来初中(读后感范文)


作为华人界最有影响力的一枝笔,龙应台所创作的《孩子你慢慢来》犹为我喜爱。大文学家莎士比亚说:“书是全世界的营养品,生活中没有书籍就好像天空中没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。”在书中让我感受到一位母亲的幸福与欢乐。让我回忆期我儿时的童稚和喜悦,一次次阅读,一次次拥有的悟。

我喜欢龙应台的文字,拥有着万丈豪气却不失温情;带有着女性的美与善却有令人倾慕的大智。在《序》中,龙应台写下这样一段文字:“我,坐在阳光斜照的石阶上,愿意等上一辈子的时间,让他从从容容地把蝴蝶结扎好,用他五岁的手指,孩子你慢慢来,慢慢来。”我不知怎的,在读这段话时,心中荡漾着阵阵的微感动。或许是因为“慢慢来”这三个字其中所包含的宽容和爱所让我感动;或许是因为陌生人间的分外包容所让我感动;或许是因为龙应台对孩子根深蒂固的尊敬和友好所让我感动。我一时半会也得不出我想要的答案来。不仅仅是这些,在这母爱的光泽与孩童谐趣洋溢的生活散文中,有许多看似平凡却感人至深的情节在里面。

孩子们的世界中有着各种各样,千奇百怪的事物。所以在这奥妙的世界中,孩子们需要去了解和探索他们所喜爱的,深入和研究他们所不懂的。这个过程是漫长的,需要孩子们慢慢来。

我在生活中是个比较慢的人,可我的家人生活节奏很快。我每天的生活就像被编辑好的电脑程序一样,在规定的时间干规定的事情。这样的生活就好比鸟儿折断了却被迫飞翔,鱼儿没有了水源却被迫生存,让人窒息。太多繁杂的事情使我泯灭生活中的一丝一毫有趣的带有新鲜感的事物。我想慢一点,再慢一点,这样,在我匆匆流逝的童年时光中就不再会有我因匆匆而错失的美好,更多的会是回忆童年时的阵阵欢呼雀跃和甜甜的流连忘返。我不想要做强人,想恢复温柔的本性,想让生命恢复它本来的美丽面目。万物都有自然规律,何不顺其自然?我们早早的进入早教班,开始机械的学习之旅,我们要上各种五花八门的课程。那么急干什么,过早的学习未必是一件好的事情。看过《孩子你慢慢来》我深刻地感悟到应当学会宽容与等待,慢慢地,等待那些生命的必然的到来,等待生命的慢慢成长。

龙应台所写的这本书不仅仅是表现了母亲深沉和理智的爱,也想表达“慢慢来”的重要性。不要那么着急,人生本来就很短暂,慢慢的去感受生活的美妙,慢慢的去品味身边的“风景”。这也就是龙应台的独特教育,慢与爱。

《孩子,你真棒》(读后感参考)


最近家长借了我一本名为〈孩子,你真棒〉的书,我读后感触頗深。我觉得我得到了一把开启黄金屋的钥匙。

本书中主要讲述“一分钟母亲”教育孩子的秘决。

(一)一分钟目标

1、有的人可能会想,写一个目标怎么可能只需要一分钟呢?是的,当然不是写一个目标只需要一分钟,而是写一个能在一分钟之内就能读完的目标。

2、目标写好放在哪儿好呢?放在一个你经常可以看到的地方。

3、目标最好分化,不要只写一个总目标,那样的话你会觉得太漫长,而对它失去兴趣,最后很有可能会导致目标的失败。分化的好处就是,当你完成一个时你就用笔将它划掉,你会觉得你很有成就。

4、我们想什么,就会成为什么。

(二)一分钟称赞

1、当他做得好的时候(并不是所有的好,只是指单项的好),你要马上给予称赞,肯定他及他的表现、行为。

2、做为母亲,你要看到孩子发光发热的一面,不要总是只能看到他暗淡的一面。孩子是需要称赞的,不要吝惜你的称赞。

(三)一分钟批评

1、告诉孩子这样做的行为是错误的,批评他错误的行为。

2、告诉孩子你一直都是一个很乖巧的孩子,我很喜欢你这个人,但是我不喜欢你这样的行为。

这本书虽然看似为一本教育孩子的书,但是我看后觉得,他适用于每一个人,在人的一生中他需要目标、需要称赞、需要批评,他需要这样的三个一分钟。

《孩子把你的手给我》(精选优质读后感)


“我的教育方式不对吗?我女儿不懂事吗?”当我带着这些问题向老师求助时,她推荐我去看看这本书,心里有一些期待,是不是我和女儿这几年的斗志斗勇可以在这里面找到答案和方法?

当我拿到这本书时,书的封面的图片很温暖,孩子和妈妈很温馨,带着幸福和期待一口气看完了整本书,有几章的内容是我目前急需找的答案,真是让我做了深刻的反思和学习

交流密码;看完这一章,觉得自己以前和女儿的沟通的障碍太多了,想想平时对女儿用的威逼、利诱、批评……真是觉得很愧疚!导致孩子现在和我的沟通越来越遥远,孩子每次想和我谈话的时候,本来很高兴的一个话题,我总是能谈到她学习上面去,最后的结局就是以吵架无疾而终!书中看见有个父亲如何让正在怒气冲冲的儿子消气的对话,我不仅想起上个月的时候,我和女儿约定等她休息带她去看电影的。那天,她把作业写完后,爷爷把她送到电影院等我,我告诉她很快会到,可我工作上的事太多、路上又堵车,当我赶到的时候已经迟到了,电影已经开始十几分钟了。当女儿看见我时特别生气说,“不看了!”怒气冲冲,我给解释了,她还是生气,我没忍住也给他大声嚷嚷,孩子含着眼泪一个人走了。很简单的一个问题看了交流密码,我真后悔自己怎么没早看,其实只需要一个真心的道歉和谈到孩子当时的感受,她就能接受。

语言力量;“称赞对孩子有用吗”?这句话在这两年里我真感觉没用了,不管是语言还是物质,我对孩子下了个定义:“现在孩子怎么都没欲望了呢”?其实不是,是我平时的称赞都是用的一些令人不满意的不快乐的称赞语!当孩子有一些问题时,都是我在对她说,甚至是希望她立马就能给些我想要的反应!可看完这章才发现都是错的,当孩子出现问题时,我们应该给的是指导而不是批评教育!我平时和孩子交流时,从来没有想我在说话时,自己的心情和孩子的心情!甚至是在自己很愤怒的情况下说一些伤害孩子的话语!当孩子生气是我会把她当时的“事情”强调,而不是考虑她的心情,尊重她,关爱她!以后我一定会好好用心呵护我和孩子的感情!

在书中讲到孩子的责任感、纪律、积极教育、妒忌、孩子的一切行为,我都很感动,一直以来,我都认为我在很认真负责的养育我的孩子,直到我看完这本书,我才知道,养育的目标是什么?是帮助孩子成为一个正派的人,一个受人尊敬的人,一个富有同情心、能承担责任、关心他人的人!学会跟孩子谈话时不要激怒孩子,不要对他们造成伤害,不削弱孩子的自信,让她对自己的能力和价值有信心!理解孩子的观点,帮助他们专注于解决麻烦!

《孩子,把你的手给我》,这本书解决我之前的期待,给了我答案!做个快乐健康的父母和孩子!在以后的日子里希望我和女儿的相处能像书中的封面图片的母女一样温馨和谐!

读《孩子,把你的手给我》有感(优质读后感)


读《孩子,把你的手给我》有感五3班段会花《孩子,把你的手给我》这本教育专著是美国心理学博士、临床心理学家、儿童心理学家海姆.G.吉诺特著,张雪兰译。这本书主要讲述了十二个章节:一、老师们的心声;二、最佳状态的老师;三、最差状态的老师;四、一致的交流;五、赞扬的危险;六、管教;七、当孩子和老师发生冲突时:父母的角色;八、家庭作业;九、鼓励的故事;十、有益的做法和实践;十一、老师与家长和学校管理人员的沟通;十二、学生们对老师的回忆。本书借用生活中的一些小故事告诉我们如何与孩子实现真正有效的沟通,读后我真是受益匪浅。这本书给我感触最深的是:老师针对孩子的感受作出反应,而不是针对其行为。孩子容易处于强烈的情感中,他们听不进任何人的话,不会接受安慰,他们希望我们能理解他们心理的感受,能感同身受。例如:书中的“不解释的安慰”,孩子哭着走到老师身边,老师就抱起孩子安慰他,从不打听哭的原因,孩子便会停止哭泣,脸上的表情好像在说:“你理解我,谢谢你”,这一点告诉我们“原因其实不重要,他们只是为了寻找安慰,而不是要你去诊断怎么回事”,我们老师通常在解决这样问题的时候都是“先问清原因再解决问题”。由此我就想到我们老师有时对待情绪过大、不听话、任性、调皮的孩子通常的做法是:冷处理,把他放一边,让他自己安静,调节情绪。读了此书之后我想:我们为何不换一种方式,说一些理解他的话,例:“这件事让你受委屈了,你的心情很难受吧!”我想这些理解的话,立即能让孩子感受到你的心和他在一起,你理解他,这样孩子的心情得到理解,情绪也会缓和,师生之间的情感关系自然会提升很多。给孩子一定地理解,他们的孤独和伤痛就会减少,他们的情绪和抱怨自然也会渐渐消失,我们需要学习用关心的方式和孩子交谈。我们在保护孩子的时候不应该单纯的靠呵斥,呵斥只能带来反效果,我们应该尊重孩子们的意见,在他们能理解的范围内给予合理的解释,这样孩子才会容易接受,也容易认同老师的制止。书中还有这样一个故事给我留下深刻印象:老师看到黑板上有一张他的脸的漫画,辛辣、准确而有趣。全班人都在等着她的反应。她饶有兴趣地看着漫画,然后说:“画得太好,擦掉太可惜了。让艺术家先把它复制到纸上吧。我对这位天才漫画家表示敬意。”这个老师表现了自己的成熟。她没有认为这幅辛辣讽刺的漫画冒犯了自己。她没有被孩子们的恶作剧伤害。她没有寻找肇事者,也没有试图羞辱他。她避免了毫无效果的说教和讲道。相反,她鼓励了创造性,并显示了对艺术的尊重。看看这位老师的处理方式,再想想自己平时的做法,心里的愧疚实在无言表达。现在,读了这本教育专著,在以后的生活中我想我会克制自己,改变自己,学会面对和处理与孩子之间的各种问题和沟通技巧,用可行的方法将对孩子的这种爱恰当地表达出来。

你当像鸟飞往你的山读后感600字


夕阳西下,夜幕将至,鸟儿拍动翅膀便带动一大片灰色的云。白昼渐渐淡出,夜色渐浓,看不清何处是山峰,何处是归巢?如果鸟儿没有看见过耀眼的光芒,那是不是就会理所应当的认为这个世界是一片漆黑。而人也一样,如果没有教育,知识还有眼界就如同没有见过光明的鸟儿一样,而教育仿佛给平静的湖面投进了一块石头,激起了千层涟漪。

最近在读一本叫做《你当像鸟飞往你的山》的书,作者塔拉出生于一九八六年的美国爱达荷州的山区,在17岁前从未上过学,通过自学考入杨百翰大学。随后并获得剑桥大学哲学硕士学位和历史学博士学位。开始我以为这只是一本自我传记,细细读来才发现这不仅仅是个励志故事。

很难想象在本世纪世界上还会出现这样的家庭,父亲的狂躁、封闭、自我、强制,深深的影响着一家人。一家七个孩子,三个突破了家庭的围城,挣脱了原生家庭的思维操控,完成了自我蜕变。而其余四个孩子,将继续着父亲的人生,同样的思维模式,相似的人生轨迹。为什么会这样?一个家庭,竟然有两种截然不同的人生。

“即便是黄金,在某些光线下也会显得晦暗——但那只是错觉。金子一直是金子”——塔拉-韦斯特弗。

生活中我们发现不同家庭,出来的孩子都不太一样,这就是教育的力量。父母,孩子,在某个层面上,都是路上的队员,我们都需要不断成长。读书,思考,可以让我们的眼界更广,让我们的视野更大,对人对事更加宽容,对这个世界也更加包容。

庆幸我还有自己的追求,而作为父母,更加不允许自己停滞不前。只有父母不断学习,不断更新自己,才能跟上孩子成长的脚步,才能做好孩子成长路上领路人。

教育是永恒的话题,是每个人一生的事业。而我们走过的路,爬过的山,都是我们自己的经历,在过程中成长,收获。

亲爱的读者,以上我们精心为您整理的“《孩子,你慢慢来》 读后感”文章,也不知道您对这篇读后感满不满意,是否有收获,如果您还想了解更多相关的读后感,请关注孩子你慢慢来有感栏目,我们时时为您更新!