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读初中生版水浒传之黑旋风李逵有感

发布时间:2021-04-30 来源:互联网

初中生版《水浒传》之“黑旋风”李逵。

初中生就像笼中之鸟,只有放飞才能提供其广阔的天空。文字的力量是无穷的,书籍里蕴含的道理是教人受益终身的,如果你对一本书产生了极大的感情共鸣,就把你的所思所想写下来吧。人生的成功不在于拿到一副好牌,而是怎样将坏牌打好。那么,怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为此,小编花时间整理了初中生版《水浒传》之“黑旋风”李逵,供你参考,希望能帮到你。

《水浒传》这本书大家一定不陌生,最近,我们班就读了初中生版的《水浒传》。

《水浒传》中各色人物应有尽有,而我最喜欢的是被称之为是“黑旋风”的李逵。

李逵是一个十足的侠义之士。其实我们的生活中也存在着像李逵一般侠义的人,正如我与杨明达。我和杨明达是好朋友,在别人的眼中,他可能是一个只会欺负我的人,而在我心中,他是一个非常可靠的伙伴。

杨明达经常对我“拔刀相助”。一次,我在校门口等妈妈,而她迟迟未来。我心急如焚,但也只能干着急。这时,杨明达坐在他爸爸的摩托车上问我为何不走。我沮丧地告诉他妈妈还没来。杨明达听了,二话不说就答应送我回去。

原来杨明达是要和他爸爸去外婆家,碰巧他外婆家就在我家附近。在路上,杨明达还请我吃紫薯,我手拿暖烘烘的紫薯,心里也暖烘烘的。

古今中外,行侠仗义之人数不胜数。

就如前不久发生在辽宁省的一桩惨案。一个名叫郑民生的人,他拿刀砍杀多名小学生。这时,一名体育老师挺身相助,协助警方将他制服,他是多么有胆量啊!

我以后也做一个行侠仗义之人。

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初中生读朱自清背影有感


读后感又俗称读书笔记,是对于一句话,一段文字,一本书的感想和见解。好的读后感应该是和原著作者在思想上的一次火花交锋,在文学修养上的一次升华。下面是小编为大家带来的朱自清背影读后感,欢迎大家阅读。

初中生读朱自清背影有感(一)

《背影》表现了人间的至情——真挚的父子之情,描写细腻、真实、深刻。作者二十岁的冬天的一天,祖母去世后,作者回到徐州老家。父亲办完丧事,父子同道南京,父亲送作者上火车北去,在那特定的场合下。作为父亲对儿子的关怀、体贴、爱护,使儿子极为感动,这印象经久不忘,并且十年之后,想起来,那背影就出现在晶莹的泪光中,使人不能忘怀。文章中父亲从不放心茶房而要自己去送;从寻找座位、反复叮嘱;到亲自去买橘子时一连串的艰难的动作中,都体现了父亲对儿子的爱。各种事情,都是极其平常的,及其琐细的,但从中表现出的感情,却是极其珍贵的,在我每一次的读课文中都深深为之感动。

父爱是伟大的、无私的、深沉的,细细读来,不仅使人想到了自己,想到了自己的父亲,那种愧疚的心情由然而生。我不禁回忆自己每次看见父亲出远门离开自己时,自己的父亲的背影,那种曾经面临分离的无奈和无可奈何的表情,那种永远难以名状的矛盾心情。一个父亲的爱,就是这样,只是默默付出,不需要回报,甚至不一定需要懂得。

早上起来,爸爸连忙披着一件薄薄的的浅色外套来到厨房,用他最快的速度来为我做早饭,因为他怕我迟到了,她煮了一碗沸气腾腾的水面,送到了我的面前,每每当我吃下的第一口时都用渴望的眼神看着问我“怎么样,味道可以不?”可是我每次都却说“嗯,一般。”其实我也想说:“你煮的水面是世界上最好吃的了。”可是我每次都害羞不敢说,所以爸爸的心一次次被我伤害的一次次破碎。

一次妈妈来学校接我回家时,我的注意力一眨不眨的看着我同学的鞋子,妈妈当时就知道了我的想法,回到家妈妈问我你想不想要你同学一样的鞋子,当时我知道那双鞋子很贵,而且我们家又缺钱,我就对妈妈说:“妈妈我不想要,我当时只是欣赏一下,好让我长大了以为你买一双适合你的类似的鞋子给你穿。”第二天是我的生日,我去学校读书后,妈妈也出去了,当我晚上回到家时妈妈递个我了一双跟同学一模一样的鞋子,我当时兴高采烈的拿回我的房间去试穿了一下,吃晚饭时,我为妈妈洗脚时发现妈妈的脚上多了一些水泡,这是我才知道妈妈为我买这双鞋子走了多久的路,付出了多大的代价。

当我把《背影》读完时勾起了好多的回忆,回忆父母养我时是多么的不容易,为我是多么的忙前马后。我为什么还这么的不懂事?为什么不多体谅他们的用心?为什么不为他们着想?为什么不和他们聊聊天?为什么不心平气和的和他们说话?这些都是为什么呢?

初中生读朱自清背影有感(二)

没错,父爱如山,母爱似海。朱自清先生的这篇散文深深感动了我,在他短短的文字间,糅合了多少言语难诉、笔墨难绘的情愫,正如他自己所说的:“在晶莹的泪光中,又看见那胖胖的,青布棉袍,黑布马褂的背影。诶!我不知何时再能与他相见!”每读到此处,我总是心潮澎湃,无端想起前事往影,一些沉没在记忆河底的片言琐事,又在我眼前掠过,召唤着我……

心里默默想起自己的父亲,从而不禁潸潸泪下……

小时候,父亲的爱是晚饭后的散步。小手牵着大手,大手拉着小手,缓缓而行。夕阳西下,影子离去,空中还飘荡着一串欢声笑语。

长大了,父亲的爱是跑道上的晨练。父亲在前,我在其后,暖流拂面。晨曦洒落,跑道上,两道身影站着阳光,汗珠洒落,他们依然坚持。

现在呢,父亲的爱是杯香浓的奶茶。我坐在桌前,桌上的奶茶,显得格外香。香气四溢,化作一缕微微的金光,环绕在我全身。

父爱就是如此。

父爱是伟大的,无私的。文中的父亲是如此,我的父亲也是如此,全世界的父亲更是如此!父亲保护了我,教育了我,鼓励了我,使我此生难忘,这份爱必将会融入我的一生……

纵观古今,文人墨客写下了无数名篇佳作,它们深深感动着我,每时每刻给予我无尽的启迪、智慧、温暖,以及坚定的信念!

初中生读朱自清背影有感(三)

在这个寒假里,我读了朱自清先生的文章《背影》,让我非常感动。

这篇文章主要讲了爷爷去世后,朱自清先生和他的父亲因为要料理爷爷的后事而聚在了一起,当朱自清先生从浦口火车站坐火车回北京上学时,父亲为他送行的往事。文章通篇记录的都是一些琐碎的小事和细节,比如父亲不放心茶房,再三思考过后还是决定亲自送“我”去火车站;比如父亲亲自为“我”选定火车上的座位等等。重点描述了父亲在火车开动前,为“我”买橘子的过程和动作细节,其中,父亲在月台上返身离开前留下的背影深深地印在了朱自清先生的脑海里,也打动了我的心。

和母爱相比,通常父爱是严厉的,很多人可能也是和我一样,之前理解不了父爱的深沉和伟大!

父亲为了让我们有更好的学习环境,每天都奔波在家与单位之间,为了能让我们更好的成长,他们苦口婆心的和我们讲许许多多的大道理,当然,有时候肯定会用巴掌和怒吼的方式讲道理。因为父亲对我们的付出,很多都是在我们视野范围之外的,还有很多是以我们不喜欢的方式,所以很多时候我们会认为父亲很冷漠,不懂父亲也是爱我们的,以至于即便他们很多时候试图以细腻温和的方式表现出对我们的关心,我们也因为习惯性的惧怕和疏远而体会不到。

朱自清先生在《背影》这篇文章中,以自己的亲身经历,从父亲在分别时候偶尔才闪现出的温情,体会到并告诉了我们,父爱和母爱一样伟大,让我们对全天下的父亲说一声:“父亲,您辛苦了!”

初中生读朱自清背影有感(四)

读了《背影》这篇课文之后,让我深深地感受到了父爱是多么的伟大。知道了父亲可以为孩子失去一切,可以为了孩子去做任何事。

背影中的爸爸为了给儿子买橘子的那一个段落让我极为感动。一个爸爸为了让儿子吃上橘子,尽管自己知道自己是一个胖子,而且翻越月台十分艰难,可他还是不需要儿子的帮助,而且坚持一个人翻过月台。最后他买到了橘子给儿子,心里才放松了下来。一个衣着虽然朴素,但是却充满爱的父亲

天下的父亲都是这样,当然我的爸爸也不例外。有一次,我要去__上学,由于路途遥远,所以必须要爸爸妈妈中的一个人负责送我去学校。尽管两个人都是忙中之忙,可是爸爸还是从百忙之中抽出空闲来送我。“上课时要认真,不要走神啦。”“睡觉时不要乱踢被子了。”……可见,父爱是多么的伟大啊!

父爱是伟大的,我永远也忘记不了父亲的形象,因为他已经深深地烙印在了我的心里。

初中生读朱自清背影有感(五)

大多数人都在描写和赞颂母爱,而极少写父爱。我们是否忘记了父亲那深沉而严峻的爱?《背影》一文用了极为朴素的言语却勾勒出一个平凡却伟大的父亲。

我的心总是在这一段文字有了很深的感触:近几年来,父亲和我都在东奔西走,家中光景是一日不如一日。他少年出外谋生,独立支持,做了许多大事。哪只老境却如此颓唐!他触目伤怀,自然情不能自己。情郁于中,自然要发之于外;家庭琐屑便往往触他之怒。他待我渐渐不同往日。但最近两年的不见,他终于忘却了我的不好,只是惦记着我,惦记着我的儿子。我来北后,他写了一封信给我,信中说道:“我身体平安,惟有膀子痛得厉害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。”我读到此处,在晶莹的泪光中,又看见那肥胖,青布棉袍黑布马褂的背影。唉,我不知何时能再与他相见!游子在外,父亲牵挂,文中的父亲一直就在惦记着他的儿子。正所谓:“有父爱尽不在语,惟有信中显真情。”

生病时父亲背我去医院;考试考砸时父亲的痛斥;遇到难题时父亲悉心的教导;气馁时父亲亲切的鼓励;送我上学时父亲那亲恳的目光;走上岔路时父亲及时的巴掌。父爱是需要细心观察和用真心感受才体会得到的,我们都被父亲深深地爱着。

父爱如山,往往深沉严格。我们一定要好好学习,长大成为国家栋梁之才,报答父母对我们如春雨般绵绵湿润的爱,这哺育着我们的爱。珍惜明日,努力学习,学会一身本领。我们是父母手中的雏鹰,为了明天更好的展翔而努力吧!

写作模板:周记格式范文初中生通用版八篇


初中生还是一群天真烂漫的娃娃,可以在保持童真的同事学习做人的道理。书籍里有很多现实世界中没有的知识、道理,书是我们的精神食粮,我们在书籍中领悟的道理对我们生活本身有很大的帮助。人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全!那么,我们该如何去写作品的读后感呢?下面是小编为大家整理的“写作模板:周记格式范文初中生通用版八篇”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

周记格式范文初中生【篇1】

静静的躺在床上,笑着说“孤独也美丽”;隐隐的在记忆的书柜,看到了泛黄的清春日记;细细的研读,是欢笑与泪水的秘密。——题记

平日里喜欢写日记,用文字记录下生活的酸甜苦辣,记录岁月的足迹。如今,翻开青春日记,看到了一方不一样的风景。淡雅,神秘,因为那是不朽的——青春日记。

期末考试的成绩毫无悬念的让我晕了好几天——班级第八。在网上,当有人问到我的成绩时,我夸张的打出四个字:惨不忍睹。我无奈的问自己:人家都说失败是成功之母,为什么到我这,失败屡次报道,他儿子却还姗姗来迟呢?这不符合常理啊!

每次考试后的结论都是“差一点”,每次考试后的感慨都是“还有下次”。日复一日,连我自己都烦了。不过成绩不理想也是情理之中的,在别人埋头学习、苦苦复习的时候,我在哪?还不是在电视旁、电脑旁,在一切与学习无关的欢乐里。如果肯复习,如果肯下功夫,还会因为副科拉分吗?曾经的誓言又哪里去了?

无论如何,失败已成过眼烟云,坚定信念,写下几个大字:失败过去时,努力现在时,成功将来时!

周记格式范文初中生【篇2】

这周二是我们五年级的艺术节。我报了两个节目:一,全班大合唱,二:笛子演奏。周一晚上,我做完作业,就练起了明天要表演的节目,直到深夜才睡。

周一过去,我们期盼已久的艺术节终于到了。早上,我们上完早读就开始了彩排。我们来到操场上,还好没有大太阳,不然我们可能就要被烤成肉饼了。彩排的目的是先调整好队形和表演走位,我们是第三个上台的,所以一班一表演完,我们就要去候场。等唱完了歌,我们吹笛子的同学又在清雅苑旁边的广场上练习了几十次,直到练好了才走。

早上只是彩排就用了三节课,而下午正式表演就只有两节半课的时间,所以音乐老师再三强调动作要快一些。下午学校本来是1:40才开门,可我们五年级今天却要一点钟就来学校化妆。我在午托班吃饭,所以我吃完饭后不久就来到了教室。合唱的同学,老师说只涂个口红就好了,可吹笛子的同学还要涂粉底液和腮红作文,因为这样会显得更有精神。

上课铃一响,我们就排好队来到足球场,参加五年级艺术节。主持人讲完开场白后,我们就和一班、二班一起到后台候场。一、二班表演完,就轮到我们上台了。我因为有那么多的同学陪着,所以不怎么怕,一直放开了唱。可后来等到乐器演奏,只有我们十二个人吹笛子时,我的心里一直有兔子在开party,生怕吹错了。老师在台上要留给评委和观众一个好印象,所以我们上、下台时都敬了少先队队礼,表示敬意。

等吹完笛子,我没节目了,终于松了一口气,能在座位上好好看表演了。可下午的阳光却大了起来,好像一个火炉,要把我们烧熟似的。即便我戴着帽子,头发也烫死了。我觉得自选节目我们班的表演是所有舞蹈中跳得最好的,八班舞台剧《完璧归赵》也演得精彩绝伦。

虽然我们班只拿了总分第五名,可老师觉得我们已经表现很好了,所以我们也就知足了!

周记格式范文初中生【篇3】

虎山水库,故名思议,就是虎山旁边的水库。它位于南阳东南方向。7月底我们去看虎山水库,那可真好玩。

早上七点半,我们就开着车去虎山水库上游,哇!水库好大呀!向北望不到边,水碧绿碧绿的清澈见底水库岸边种满了松树,万年青。站在水库岸边凉风习习吹在我脸上。波浪接连不断地冲击着岸上的岩石,走在岸边,踩着细细地沙子,像再做按摩,感觉舒服极了。仔细望水里看,不时有几条小黑鱼游来游去,还爬在我的脚背上,没有一点害怕我的意思。

中午十二点多,我们来到虎山水库下游,这里有个叫黄金海岸的地方。放眼一看,靠着岸边的水绿里透黄而,而湖中却碧绿碧绿的,人们都在靠近湖岸的水里嬉戏。因为浪花常年拍打着湖岸,把水底的沙子冲了上来,所以就算离岸边有5米远,水也不会漫过我的胸口。

忽然,一只黑色的大狗从湖岸跳到了水里,浪花溅到我的脸上,我本以为这只狗会慢慢地沉下去,没想到它的四只蹄子拼命地划,头向上仰不一会就游了十几米,只听主人一声哨响,它又飞快地游了回来。我这次可真的见到了狗在游泳 。啊!这难道就是传说中的狗刨。这时,周围的人越来越多,纷纷往狗这边游,一起凑凑热闹。狗主人脸上显出得意的样子,又扔了一顶帽子,狗连忙游过去。叼着帽子给了主人,围观的人都拍手叫好,都想养一只这样的狗。天上的太阳好像也看到了这番情景,火辣辣地照射着水库,似乎也想凑过来看看热闹。只见远处人们像小鱼一样,一会跳出来,一会蹿进去。近处也有人在岸边插个太阳伞观望远处的风景。

不一会,太阳就落山了。水也慢慢凉了下来,我们高兴地回家了。这一天,我们过得真快乐啊!

周记格式范文初中生【篇4】

“六一”儿童节的前一天,我们学校每年都会举行庆祝活动,今年当然也不例外。5月31日,星期五,我参加了一个快乐的活动——游园。

铃声一响,我就马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏,在一个大大的脑袋上,有一块正方形,你要蒙上布,把吸铁石“贴”到这个正方形里,当这个头的鼻子。轮到我了,毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方,说:“一直往前走,就能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布,一直往前走,觉得没了方向,好像一直无头苍蝇一样,在黑暗的世界里寻找方向。突然,我感觉被一样东西挡着了,我想:着也许就是黑板吧!我就把吸铁石“贴”了上去,我取下布一看,哎呀,贴到脸上了,逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面,我索性把手举起来,正准备“贴”的时候,听到了后面的同学在叫:“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些,再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布,哇,我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”,我就急忙转了起来,呼啦圈在我腰上飞快地转动,过了一会儿,我听到吴老师说:“停!”我停了下来,拿过单子一看,老师在我的单子上写了4分(满分)。我高兴得叫了起来。

这次游园活动,我玩得真开心啊!

周记格式范文初中生【篇5】

我们之间,那永远解不开的心结,是否如此。是否如西方升起太阳,永远不可能。我曾反反复复问过自己:“我是不是真的很差劲?”

父母,对于我,用最熟悉的陌生人形容,再合适不过。每场家庭风波,淹没的总是我们,到底要怎么样?

我们,是贪玩,是天真。难道这也要被拘束吗?难道这样要被批评吗?难道这也要挨责骂吗?

那又为何为何?为何再别人看来的周六周日是快乐的,再我看来却是灰色的呢?我们是不是真的好陌生,我们之间只有互相顶嘴,吵架吗?没有办法沟通吗?

说回来,沟通。又是什么?没有多少家长会彻彻底底的理解孩子,包容孩子。或许你们成年人,都这么认为:“我们的想法,是异想天开!”

你们有没有想过,在我们知道错了,还不停的说我们,不停的说。你们有没有想过,你们一句话,就如刀子,划过我们的心,不可再修复回原来的样子。总会落下伤疤。

拜托,不要让我再过灰色周末好吗?

周记格式范文初中生【篇6】

父与母,人皆有之;好父与好母,少有之;心中的父与母,特少有之。那么,你心目中的父母是什么样子呢?我不知道,除了你可能谁都不知道。不过,我心中的父母我知道,听好,我来告诉你。

我的父母,虽说已经很不错了,但是也有几点让我那个郁闷哪!先说最“严重”的:限制我生物钟里的作息时间。每周一到周五,明明早上6点起来就很赶趟了,可他们非让我5点50就起来,不让我睡饱了,说是让我的早餐时间更充分。周六周日更别提,刚想睡个懒觉,爸妈就摆出一大堆理由,什么“早睡早起身体好”,“年轻轻的要多运动”之类的教诲,我只好在唠叨声中不情愿地起床。唉,只要上学不迟到,假期睡个自然醒,那有多happy呀!

再说比较“严重”的,就是限制我的自由,不让我出去放风,在家上网也不行,就是学习上的事全部搞定也不行!还得让我再看书、再复习、再预习,做老妈买回来的卷子,还要端出“大智慧”,比如说“书籍是人类进步的阶梯”,“天才出于勤奋”,“学习才能成功”等等等等。妈妈真是没白在图书馆工作一回呀!特别是同学把电话打到家里,或是登门拜访时,我只好推脱:“出不去呀,还得学习。”好像我多用功似的,弄得你我他都不高兴。在我的心目中,已经上中学的孩子,父母不应过多地监管,特别是我这样听话的好孩子。学习累了,父母说一句:“出去放松一下吧,开开心心的。”那是多么interesting啊!做梦吗?

不太“严重”的也要讲讲。我若考试没考好,我也认了。可考好了也收不到一点的鼓励,反而挨一顿批评,什么“瞧瞧你,虽然总分高,但单科成绩不算好,这些错的应该吗?看看有几个超过你的?你就不能争口气?”换成你能说啥!还不得忍着。父母怎么就不能这样说:“来,咱们一起看看哪里错了,分析一下原因”,或者对我的好成绩,怎么也得说点温暖心灵的话呀!

唉,现在做人难,做孩子难,做让父母满意的孩子更是难上加难!同胞们,为幸福生活祈祷吧,祈祷父母变成我们心中的父母吧!

周记格式范文初中生【篇7】

第一次做饭600字我们在成长的旅途中,会经历许多的第一次,第一次洗衣服,第一次拖地在繁星般的第一次中,让我受益最深的就是第一次做饭。那一天,爸爸有事没能回家吃饭,妈妈也因累不想做饭,于是我便自告奋勇承担了做饭这个重任。我心里盘算着做什么好呢....

多米诺骨牌效应

我们大多普通人的生活状态,可以用这么一句话来概括,一边奔波于眼前的苟且,一边梦想着远方的田野。怎么说呢,一直说要看的书还好好地在书架上躺着没翻过,手机里充斥着大量微信公众号没阅读,下周的英语考试又来临还没开始复习,天猫京东的购物花费了我一晚....

周记格式范文初中生【篇8】

刚放假,我和妈妈去潮州、汕头游玩。是妈妈单位组织的旅游,我们坐车大约坐了三个多小时,到了一个地方先去吃午饭,吃完午饭我们又坐上了车,大约开了两个小时,到了码头。我们坐上了船,船开了一个小时,到了汕头,我们就住进了宾馆。第二天早上,我和妈妈....

练跑步周记

练跑步众所周知,我现在每天都得练跑步。虽然跑步并不算是什么难事,但想要一直坚持下去可一点也不容易。比到了那里,我从一个角上开始跑,绕着整个足....

赏桂周记如我:每天都得很早起床,还要在足球场边上进行慢跑10圈。每天,我都会在去足球场途中进行热身练习。

赏桂杭州人都知道桂花是杭州的市花,十月里的杭州正是赏桂的好时候。十月,杭州城里的大街小巷里的树都开始脱下五颜六色的夏装换上了金黄色的秋装。那芳香扑鼻的一棵棵的桂花树,便是最香的秋天。当太阳在天际刚探出一点头的时候,我和姐姐便走上了游玩的....

和妈妈一起下象棋周记

和妈妈一起下象棋下午吃过饭,我不知哪里来的兴致,嚷着要和妈妈一起下象棋。棋盘很快就摆好了,妈妈先走棋。她将一个炮推到正对着帅的兵后,想攻击我的兵。我也毫不示弱,跳马看守。但是我没有弄清妈妈的真正用意,这时,她又将另一个炮放在第一个炮后。....

享受阳光初中作文

享受阳光金色的太阳缓缓从落地窗外升起,温和的阳光泼洒进窗内。我揉了揉朦胧的睡眼,伸了伸懒腰,拥抱着阳光,迎接这一天的生活。我的脸庞承载着微笑,享受这柔和的阳光。张开五指,光线犹如调皮的小精灵般在我指间流转。我的脚下踩着清风,沐浴着这柔和....

水浒传读后感800字(初中水平)


八百里水泊梁山,英雄聚义;众俊杰一百单八,替天行道。——这就是元末明初的施耐庵用一生精神力写就的旷世奇书《忠义水浒传》。每当我捧起这本书时,便会心潮彭湃,思维头绪激昂,有两个大大“?”萦回在脑际中:何为英雄?英雄为什么?

兄弟义气,英雄之性格也!

儿女情长乃私交也;竭尽忠诚为国效力乃豪迈情怀也;唯独昆季义气,才为英雄之真性格也。《水浒》中得一百单八将正是抱着“各处之内皆昆季,天下皆为一家人”的信念,共聚梁山。武松醉打蒋旧俗门上贴的神像,血溅鸳鸯楼,正是出于昆季情分;鲁智深野猪林救林冲,更是为昆季舍得上刀山,下火海;晁盖、吴用、阮氏昆季等人义劫生日纲,弟兄们团结满心,同甘共苦,终成事件;有“趁早雨”雅称的宋江,更是想昆季之所想,急昆季之所急,救昆季于水深火

热当中,而从不照顾己。昆季情深这么,怎不为英雄?

一部《水浒》说出了英雄之性格:昆季义气。替天行道,英雄之信念也!

前人曾云:“大夫婿生天和地间,应以天下为己任,一生不移。”梁山英雄们举起“替天行道”的大旗,杀

富济贫,乃真英雄也!

梁山好汉个个集正义和公理于一身,它们嫉恶如仇、除恶务尽,所作所为,许多人无不拍巴掌称快。鲁提辖拳打镇关西,为的是解救金氏父女;晁盖、吴用、阮氏昆季等人义劫生日纲,为的是接济贫穷。

一部《水浒》开具了英雄之信念:替天行道。

高歌猛进,英雄之本色也!转载自读后感,请保留此标记。

一百单八好汉齐聚梁山,但英雄们向前迈进的步伐并未休止,它们干掉了向前迈进道路上一个又一个绊脚石:三打祝家庄,扫荡平定曾头市,二退高逑老贼……

一部《水浒》显出了英雄之本色:高歌猛进。

不过宋江却“招抚”于朝廷,梁山大业毁于一朝,读至此,我百思不得其解,顿生痛惜之憾。

“大河向东流,天空的星星参北斗……打抱不平一声吼,该转手时就转手,风风火火闯九州……”读完《水浒》,歌星刘欢那高亢激昂的歌声,总会在我耳边许久回响,回响……

格列佛游记读后感初中生


初中生还处于成长的阶段,心智尚不够成熟,除了学习,更多的是要学习做人的道理。古人云:以史为镜,可以明理,书籍里就蕴含历史,很多人在读完一本好书后,心里都会形成自己独特的想法。好心情才会有好风景,好眼光才会有好发现,好思考才会有好主意。那么作品的读后感怎么才能写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“格列佛游记读后感初中生”,仅供参考,大家一起来看看吧。

格列佛游记读后感初中生【篇1】

格列佛游记是英国着名作家江奈生,斯威夫特。是英国十八世纪最优秀的讽刺作家与政论家。

《格列佛游记》是一部杰出的讽刺小说,她尖锐地驳斥了为当时的社会制度进行辩护的一切思想企图。从格列佛游记中我们看到了十八世纪英国的混乱,党争,无理的政治制度,小人的横行。

其中主人公在小人国时,参加他们的宫廷典礼。人们在一跟跳绳上跳,而跳得最高的人官位就是最高的。如此无理的制度使小人为道。而国王仅仅只比人们高出一个指甲盖,却肆无忌惮的指挥大家,还一度将国家陷入危机之中,使小人国与邻国面临危机。党权之争将小人国弄得无烟幛气。而国王却依旧得意洋洋,深不知自己将国家已毁了。

这是当时英国社会的缩影,党争,统治者的无能,选举制度的混乱。格列佛在慧骃国里度过了一段美好的时光,他完全融入这个社会,以致于与暗喻人类的耶胡交往时形成强烈的反差,因为他们总是以怀疑的眼光看待他的诚实,使他感到失落,对人类产生了极度的厌恶。

我很羡慕文中的主人公有幸能到慧骃国,慧骃国是我们所追求和向往的理想境地,在这里你不需顾虑别人说话的真假,而在现实的世界,有着太多我们不愿看到的事情常常发生:有人用花言巧语骗取别人的血汗钱、有人拐卖儿童谋取暴利、有人甚至为了金钱抛弃自己的亲身父母。难怪我们的老师、长辈从小就教育我们要提高警惕,不要上当受骗。这与我们提倡的帮助他人、爱护他人是很难统一的。当我遇到有困难的人,要伸出援助之手时,我迟疑;当有人替我解围时,我不敢接受。这些都让我内心感到痛苦、矛盾,无所适从。

看完《格列拂游记》之后,我们不能不审视自己,我们身上有没有这些顽疾劣根的影子。

有一句话,我认为评论得很经典:以张渲夸染时代的生气,藉荒唐痛斥时代的弊端;在厌恨和悲观背后,应是一种苦涩的忧世情怀。

我期盼着有一天我们的社会也像慧骃国,孩子们的眼中不再有疑虑,教育与现实是统一的。我愿为此付出努力,也希望大家与我一道,从自己做起,从现在开始做起,让这个社会多一点真诚、少一点虚伪。

格列佛游记读后感初中生【篇2】

暑假期间,在老师的推荐下,我读了英国作家乔纳森。斯威夫特极具童话色彩的讽刺小说《格列佛游记》。小说描述的是一位名叫格列佛的外科医生在海上的冒险故事。通过书里的几个国家社会政治生活等方面的描述,讽刺了当时英国社会的生活状况。

主人翁格列佛出海而中途遇险,死里逃生,来到了小人国。在那里他成了庞然大物,并刀枪不入;第二次,又来到了巨人国,被高达二十米的农夫带回了家;还有神秘的飞岛国和一个由有理性,被称为“慧骃”组成的国家。他在这些小岛里的不同遭遇给我留下了深刻的印象。其中印象最深的还是“慧骃国”那段了。

在这段里讲述了格列佛因水手叛乱被放逐到了一个陌生的地方——“慧骃国”。格列佛从“椰胡”的围攻中逃生并遇见了温柔、友善的慧骃。他们长得像马,并拥有者理智。在它们的国家中没有恶的行为,甚至没有恶的观念。慧骃们虽然没有文字,天赋道德,知识少却不花哨,没有谎言,不勾心斗角,与“椰胡”的残暴、贪婪等形成了强烈的对比。从中折射出当时英国统治的阴险和野心。这是作者对理想国家的勾画。

随着故事的发展,讽刺的矛头指向了整个欧洲资本主义社会,即使是百年后的今天,这部作品的思想深度对我们、社会都有很大的启发,并让人反思与检讨。

格列佛游记读后感初中生【篇3】

格列佛这3个字,一看就没什么大不了的,可当我看完这《格列佛游记》时,我再也不觉得这个人没什么了。

这本书第一站是小人国利立浦特。小人国的确小,格列佛一只手就能拖动他们的整只海军舰队。大致说来这是个十二分之一的微缩国度。作者耐心的描述格列佛一餐吃了多少鸡鸭牛羊,喝了多少桶酒等等,反复的提醒读者牢记这个比例。例如,小人国的国民为了把他这个庞然大物运到京城,动用了五百名工匠,搭建了一个长七英尺、宽四英尺、有二十二个轮子的木架。

但是主要的困难是怎样把作者抬到车上。为了到达这个目的,他们竖起了八十根一英尺高的柱子。工人们用带子捆绑住作者的脖子、手、脚和身体;然后用像作者他们包扎物品用的那么粗的绳索,一头缚在木柱顶端的滑轮上。九百条大汉一齐动手拉这些绳索,不到三个钟头,就把他抬上了架车……一万五千匹高大的御马,都有四英尺多高,拖着我向京城进发……

在这般小的玩具世界,所有的雄心和邀宠、政争和战事都不显的渺小委琐。而我们庞大的、具有五千年历史的礼貌古国中国,如果我们也能让全国人民的雄心衔接在一齐的话,我想这会儿,我们国家已经是世界上的强国了。

而后,格列佛又来到了大人国,他与大人国国王的一段对话,不仅仅构成对英国的批评,也展示了两种不同的思路,并使它们互为评议。《格列佛游记》的讽刺在揭示现状的同时,也构成对某些语言的模拟和挖苦。这也是我之所以喜欢这本书的缘故。

这个较有人情味的格列佛,把小说带向另一个层面的讽刺:即对人性的怀疑。

两次尺度转换起了某种否定的作用。到了大人国,这点就变的十分明确了——因为格列佛自己也变成了“小人”:他用自己少得可怜的几片小金币向那里的巨人讨好;他弄刀舞剑,展示自己的勇武;他和王后宠爱的侏儒闹矛盾、斗心机。但他的讨好保护人的行动又实属迫不得已——因为他随时可能被任何外在的力量伤害。

如此,对社会现状的批评便进而转化为对普遍人性的怀疑。关于“钱”的一段深入肯綮的评论就实例证。

总之,这本书给我们带来了就是对一个国家的这种点评和讽刺,而让我喜欢。

格列佛游记读后感初中生【篇4】

在这个寒假,我看了《格列佛游记》这本书,十分地有趣。这本书以辛辣的讽刺,幽默离奇的想象,描写了航海家格列佛的一次又一次有趣的历险。

其中,我最喜欢的是格列佛去小人国的这段冒险了。格列佛来到小人国,在他一次次的讨好下,与居民相处得很友好,而且还为国王打败了敌人!但是国王野心勃勃,最终格列佛失去了信任,坐船回了家,准备下一次探险。当我读到读到国王打败邻国还要将其彻底消灭时,心里十分气愤,赢了还要得寸进尺,野心太大了,这样的人终有一天也会得到应有的报应!但是格列佛拒绝帮忙,分清是非,彬彬有礼的品格让我松了一口气,以后应该向他学习。

的确,在当今的社会上,到处都有人犯罪,如果他们也可以像格列佛一样明辨是非,不像国王那样野心勃勃,那我们的生活不就可以变得更加美好吗?大家都退一步,有些不必要的矛盾不就可以用友谊来化解了吗?

《格列佛游记》这本书虽然句子比较平淡,但是平淡中又带着丝丝的真情实感。在这本书里,我看到了18世纪英国的黑暗腐败,但是格列佛坚持不懈,遇到困难,沉着面对的精神非常却值得我学习。

亲爱的小伙伴们,如果你们也喜欢这本书的话,就一定要认认真真地去读一读哦,因为格列佛的每次历险都十分充实,这也是我喜欢这本书的最重要的原因。我们一定要阅读更多的书籍来丰富自己的知识,开阔自己的视野,而《格列佛游记》这本书,相信你们会有收获!

《水浒传》读后感之林冲750字


林冲生活在北宋末年这是一个积贫积弱的朝代国土面积偏小四周有强敌侵扰国内社会动荡烽火四起民不聊生。面对国家的危难以王安石为代表的有志之士想通过变法来改善国家的困境由于政治腐败奸臣当道变法惨遭失败。封建统治者便变本加厉地盘剥人民。宋朝天子宋徽宗腐化不堪不务正业为了粉饰太平大兴土木建明堂、修道观、造假山、征发役国力耗尽人民苦不堪言。宋徽宗从江南征集奇花异石用大船运往京城花石纲使无数家庭倾家荡产。宋徽宗成天歌舞游荡贪图玩乐享受生活糜奢夜宿娼门。他远贤人近小人重用蔡京、高俅等人。这些奸臣在皇帝的支持下放纵亲朋鱼肉百姓在朝中狼狈为奸翻云覆雨败坏朝政残害忠良把国家推向灭亡的边沿。林冲生活在这个腥风血雨的朝代里成为官场腐败的牺牲品。

林冲出身枪棒师家庭他原属于统治阶级的一员原先是八十万禁军教头过着安分守己的小康生活。然而一个偶然的变故改变了他的人生命运。林冲的妻子被高俅义子高衙内看中林冲因为身份低微不敢得罪高氏父子。但高俅父子泯灭人性为达到霸人妻室的目的不惜一切手段甚至要人性命。林冲再三忍让也不罢手非把他置于死地不可于是一连串的打击倾泻到林冲头上。林冲上山经历了一个十分痛苦的曲折历程。作家写林冲的故事并不是一笔完成的而是由远及近一步步走来整个故事围绕人物的命运展开首尾相连步步紧跟变化多样惊险迭出引人入胜。林冲出场是陪夫人到岳庙进香这是一个人群杂乱的地方他当时又离开了夫人跑到大相寺的菜园子看鲁智深打拳来了。

林冲对梁山忠心耿耿打了许多胜仗受招安后随宋江、卢俊义征讨辽国、田虎、王庆打方腊后在杭州染了风瘫不能痊愈被迫留在六和寺养病,由武松照顾。半年后病故,追封忠武郎。林冲是中国古典小说《水浒传》中的重要人物。

林冲这个人物家喻户晓他的故事广为流传。然而林冲这个人物是青天白日里从半空中掉下来的。

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