我是白痴读后感范文1000字。
文字的力量是无穷的，书籍里蕴含的道理是教人受益终身的。小学生可以通过阅读课外书籍，来缓解学习上的压力。读书有助于小学生形成良好的道德品格和健全的人格。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？小编现在推荐你阅读一下我是白痴读后感范文1000字，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
我是白痴，这本书名字太奇怪了，有谁愿意承认自己是个白痴呢！可是真有这么一个人，被人叫白痴却依然很快乐，他就是彭铁男，这本书中的主人公，一个智能不足的男孩子。这本书以第一人称的方式讲述一个弱智儿童的故事，每个章节都不长，读起来很搞笑，可是在看似简单的故事背后却能引发我们深深地思考。让我们一起来走进彭铁男的生活，倾听他的心灵独白，感受像他一样孩子的内心世界吧！
彭铁男的独白：我每天都很快乐。我认得中大一，我每天去给同学们提开水、倒垃圾，路过操场时，我会停下来偷听榕树上的鸟叫。我还有一个朋友叫跛脚，不过，你不能这样叫，他会生气的。我有一个妹妹，她不许我告诉别人说我是她哥哥，也不许我靠近她。可是有一次她摔倒了，很痛，她怪我不过去扶她，我就知道了，她摔倒的时候我可以当哥哥，我就希望妹妹常常摔倒。我叫彭铁男，不过多数人叫我白痴。我每天都很快乐。
读着故事的时候感觉很搞笑，可是彭铁男受欺负的时候，我又想替他打抱不平，我边读边想象着故事也许会有奇迹发生，彭铁男会不会像地球上的星星中的孩子伊桑那样学习不好，却是个画画的天才呢？可是很失望，彭铁男不是，他依然每天抄字，考试0分，只认得屈指可数的几个字，可是他每天都很快乐。彭铁男一点也不在乎别人叫他白痴，他每天都帮同学提水、扫地、倒垃圾。我觉得他一点儿也不像白痴，他是一个勤奋、单纯、乐于助人的孩子。
这本书里，令我感受最深的就是那次体育考试。体育考试时，天真的彭铁男有意多跑了两圈，累得气喘吁吁，老师说他傻，他说是要把多跑的送给跛脚，老师听了却笑了。一个智力低下的孩子都知道竭尽全力帮助朋友，明白友情的珍贵，这多么不易啊！我有一个问题想不通：为什么彭铁男的朋友是跛脚呢？妈妈告诉我，彭铁男和跛脚都是残疾人，他们被人歧视，没有人愿意和他们交朋友，他们都很孤独，所以成了好朋友。那个跛脚的孩子在心理上一直很自卑，可是碰到了彭铁男，他感到了友爱、平等和自尊，他们建立了真正的友谊！，我们应该向他们学习，在别人有困难时要伸出援助之手，至少不应该嘲笑有缺陷的人，要尊重他们，关心和爱护他们，如果我的身边有这样有缺陷的孩子，我一定会保护他，和他建立真正的友谊的！
我希望更多人能关心残疾人，能和他们交朋友。彭铁男虽然脑子不好，可是他纯真
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《我是白痴》读后感3篇
【导语】《我是白痴》主要讲了在彭铁男身边发生的事，让读者以不同的眼光去看待那个不同的人群。 小编为你收集了《我是白痴》读后感 ，供您参考和借鉴。
【篇一】《我是白痴》读后感
读完了《我是白痴》令我感慨万千！
这本书讲述了一位纯真的乐观的学生，他叫彭铁男，因为他天生的智力缺陷，所以被大家嘲笑、抛弃、忽略。他有个真正的好朋友叫“坡脚”在彭铁男最需要帮助的时候，他总会出来帮他解围并开导他。彭铁男虽然是“白痴”但他是快乐的，他不懂得什么是自卑，也不懂得什么是伤心，他只懂得这个世界是美好的，自己是快乐的！
书中还有位同学他叫丁同，他是最歧视白痴的一位同学，我倒想让它将心比心，换个白痴的角度看一下并对他说：“你要不要也来当一回白痴，看看如果你是彭铁男你能承受得住吗？”
我在心中默默地想：白痴也是人，他们也有家人，也有他们爱的珍惜的人，只有“白痴”才会拼死保护他的家人、爱人们，那些年嘲笑白痴的人们，你们能像“白痴”那样吗？
合上《我是白痴》我想问：你们还会嘲笑白痴吗？
【篇二】《我是白痴》读后感
此文是由第一人称“我”来写的。故事感人，描写生动，人物仿佛跃然纸上。
故事讲的是一个名字叫做彭铁男的小男孩，他天生智力发展迟滞，智商不高，是一个又笨又单纯的傻傻小孩。他总是做一些怪怪的，在常人眼里觉得很不正常的事，比如人说他是白痴他也听不懂，他不知道别人在骂他，所以就和嘲笑他的人一起笑；考试在所有空里都填“1”还得了19分；帮一个跛脚的朋友跑赛；说如果班长去他妈妈那里吃面，会给她放三颗贡丸，因为她长的漂亮……
彭铁男很单纯，从文中几处就能看出来：我知道什么是可怜，就是会哭的那一种。我知道妈妈吃过面和饭，吃没吃过苦，我就不晓得了。我只能看懂黑板上的三个字“大”，“中”，“一”所以我就把这三个字抄在本子上。
读了这篇文章以后，我感受很深。
虽然，这个男孩天生智力发展迟滞。但是，人没有一出生就十全十美的，要学会改变自己，向上发展，才能有成功的一天。我不知道这个男孩的未来会怎样，是没有能力改变自己，依旧做着那个笨小孩；或者是创造了全新的自我，向着彼岸前进。
【篇三】《我是白痴》读后感
《我是白痴》这本书让我感慨万分。书中的主人公——彭铁男因为有智力障碍，被同学们称作白痴。一些同学借此取笑他，欺负他。彭铁男却还是乐观地面对生活，毫不自卑。
看完第六章，我觉得彭铁男并不是同学们所说的“白痴”。当他对体育老师说，“我多跑一圈，是送给坡脚的同学”时，我觉得彭铁男对残疾同学的那份友情应该是世界上最美好的东西了。当我读到第十章的时候，我潸然泪下。彭铁男被摩托车撞倒了，那个车主还责怪彭铁男太笨，不会过马路。面对车主的指责，彭铁男的妈妈非常生气。而彭铁男却说：“希望那辆摩托车不要再撞倒其他人了。”他真是个善良的孩子。
那些所谓的“白痴”只不过是学习上速度慢一些，表达能力弱一点的人，不过是残疾还是智力障碍的人，都是我们社会中最需要给予他们关心的群体。我们应该真诚地跟他们交朋友，帮他们做一些力所能及的事，让他们觉得世界到处充满爱的阳光。
《白痴》读后感400字
读陀思妥耶夫斯基的这本《白痴》，前前后后用将近一个月时间，60万字的篇幅塑造了当时十九世纪六十年代俄国社会的一角。
我对于故事的主人公梅诗金公爵没有那么喜爱，他太理想化与圣人化，让人生不出好感。
反而是那些围绕在公爵身边个性鲜明的人物让我印象深刻。
能把两天前看到的报纸上的新闻当做发生在自己身上的奇闻讲给别人听的吹牛大王。
身患肺病马上就要死去发表长篇大论后自杀未遂的青年。
最让我深深着迷人物是娜斯塔霞。她充满了疯狂气息且性格鲜明。
娜斯塔霞把罗果仁买她一夜的10万元打捆扔进燃烧的壁炉里，扬言如果加尼亚肯伸手进火里把钱扒出来就把钱给他，贪财的加尼亚经受了灵魂的考验，最终晕倒没有去火里扒钱。
娜斯塔霞从小被人蹂躏，她深深的厌弃自己，却又靠着自我折磨痛苦的活着。
公爵想要用自己的理想主义去拯救他身边的人，对娜斯塔霞公爵充满了悲悯的爱怜，愿意为了救赎娜斯塔霞和她结婚，却完全没有成功。
娜斯塔霞在和公爵举行婚礼前逃跑了，最终走向死亡。
这不得不说是一种理想主义的悲剧，想要救赎却走向死亡。
我的同桌是班长读后感范文450字
放寒假的时候，老师发给我们我的同桌是班长这本书，我读了之后，发现这本书非常好看，这本书里面讲了两篇故事，分别是我的同桌是班长和妈妈的爱在门背后。
这本书的主要内容是好动、好说话和好做携作的杨自热，因为和班长蔡一心做同桌，感到自己处处都受到同学的监视和限制，而且每次都会和她发生冲突，他觉着老师经常包容班长蔡一心， 想尽了一切办法制服班长，结果都搞的班里鸡飞狗跳，不得安宁，最后老师举办一星期一次的辩论会，以杨自热为首的男子反方，经常过努力收集资料，终于赢得了以班长为首的女生正方，杨自热还受到了老师的表扬。这让我明白，只要好好学习，认真做事，老师就会表扬你，并没有什么包容的事情。
妈妈的爱在门背后主要内容是在同学眼里爱哭鼻子的男生小个子尹刚，从小就失去了爸爸，在妈妈的过分宠爱和高压之下，总感到信心不足。他和女生斗，每次都要输，甚至整的一点办法都没有。而在家里，他对妈妈不满情绪也越来越强烈，后来居然产生了离开妈妈的欲望但他最终在外婆家里睡觉的时候梦见了妈妈，他觉得还是离不开妈妈，单亲家庭其实是很可怜的，但只要消除了烦恼，有时候也会过得很好。
我的同桌是班长读后感范文400字
我的同桌是班长的作者伍美珍被称为阳光姐姐，她书中的故事全部取材于读者的来信，专门为我们少年儿童量身定做的，真实地反应映我们孩子中间存在的诸多问题。
主人公杨自热是一个好动、好说话、好做携作的可爱的、勇敢、正直的小男孩，因为和班长蔡一心是同桌，时刻感觉到自己处处受到监视和限制，而且每次和蔡一心发生冲突，他总觉得老师在包庇班长，有种受到不公正待遇的感觉。为了争取自己的利益，显示自己小男子汉的威严，于是他想尽了一切办法，软硬兼施，企图收买或制服班长，结果搞得班里鸡飞狗跳，不得安宁。老师有时候也不知该如何对付这个到处调皮捣蛋的差同学。
其中看电视这个情节给我留下了很深的印象。杨自热被允许观看升学指南，尽管他不愿意看，可是家长逼着他看。电视中记者采访北大一名女生，最后才明白原来这个女孩不是北大的学生，而是在北大打扫图书馆的，我看了以后，禁不住哈哈大笑。为什么记者也那么喜欢追捧名校的学子呢?
从我的同桌是班长这本书中，我得到了心灵的放松。我真的希望爸爸妈妈也能读读这本书，能倾听我的心声，让我做一只快乐的小鸟，在天空中自由地展翅翱翔!
《我是猫》读后感200字
昨天读完了《我是猫》，深有感触。
四百多页的书，挺厚的，读了将近一个月了吧。
这只猫真的很招人喜欢，聪明、睿智、洞察一切、虽然看不起人类的一些丑恶，但是还是怜悯人类，在人世中看人、懂人、怜人。
这只可爱的猫，一直向着它可爱的主人，苦沙弥先生，针对苦沙弥身边的朋友，进行一一的介绍，从猫的角度观察这个世界，真是妙哉，怪不得鲁迅先生对这本书进行了极高的评价。
最后的结局，猫也结束了自己的生命。
不要“精灵妈妈”——我的妈妈是精灵读后感范文800字
前几天，我看了一本老师推荐的书，书名叫我的妈妈是精灵。看完这本书后我想起了一首歌：爸爸一个家，妈妈一个家，剩下我自己，好像是多余的书中讲了陈淼淼的父母离婚了，她再也得不到父母的关爱了，看着看着，我不禁泪流满面。
故事主人公陈淼淼的悲喜、哀怨与失望，时时牵动着我的心。淼淼原本有一个幸福和谐的家，可是这份幸福和谐却在妈妈不经意的一滴酒粘唇之后，而变得支离破碎。虽然淼淼使出浑身解数故意装病、装学坏、夜不归宿等招数，极力促和即将分离的爸爸和妈妈。但，终究因妈妈不是人类是外空间的蓝色精灵而宣告失败，精灵妈妈不得不离开了。
我不禁要问：离婚，离婚是什么？为什么我们身边也有这么多不得不离开的精灵妈妈、精灵爸爸？不知他们有没有想过孩子的感受和日后的生活。看看我们身边的同学朋友，越来越多的单亲家庭。单亲家庭的孩子都缺少父爱或母爱，这使他们无法走出在没有父母关怀下成长的阴影。我身边就有这样的事例：在我们托管中心里有个叫沈馨怡的小朋友，她一出生，她的爸爸和妈妈就离婚了，她在没有母爱的环境中成长，这给她的心灵蒙上了阴影，导致她性格很自卑。不愿意和同学玩，自己常常一个人看着妈妈的照片默默地发呆。正是她失去了母爱，她的性格越来越内向，不愿和人交流；正是她失去了母爱，她的生活没有了规律；正是她失去了母爱，她的作业也没人教，导致她的成绩下降。哎！这些都怪谁呢？都怪不负责任的父母。
而我，十分庆幸，有一个幸福美满的家庭。在父母的呵护下健康快乐地成长，享受着人间最美好的生活。妈妈每天无微不至地照顾我生活起居和学习。爸爸每天不辞辛苦地挣钱养家，给我报各种各样的兴趣班，满足我各种需求。我们一家相亲相爱地生活在一起。再看看那些单亲家庭的孩子，真难想象他们今后的日子该怎么过！
读完这本书，我一直在想：陈淼淼的妈妈是精灵，所以不得不离开。那其它离异家庭的父母们呢？你们真的也不得不吗？我真想大声地对各位家长说：我们不要精灵妈妈、精灵爸爸。我们只要和你们在一起健康快乐地成长。！
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