设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 小学生读后感 > 读黄继光有感 > 地图 > 读黄继光有感

读黄继光有感

发布时间:2021-03-24 来源:互联网

读黄继光有感400字小学生。

读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。小学生可以通过阅读课外书籍,来缓解学习上的压力。阅读陶冶了小学生的情操,有助于理解和运用语文知识。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢?小编特别整理来自网络的读黄继光有感400字小学生,供您参考,并请收藏本页!

篇一:读《黄继光》有感

今天我读了一篇文章名字叫《黄继光》,战斗英雄黄继光的英勇事迹使我非常感动,他为我树立了学习的榜样。

一九五二年十月,上甘岭战役打响了。黄继光的营队接到上级命令,必须占领5979高地。进攻开始了,战士们一个个向高地冲去,可敌人火力太猛,阻止了我军的进攻,黄继光非常愤怒,他向营长坚定地说:让我去炸掉这个火力点吧。营长同意了,黄继光就带领了两名战士冲向火力点,敌人发现了他们 ,子弹向他们射去,两名战士牺牲了,黄继光也受了重伤, 但他用尽全身力气爬到敌人的火力点前,把手雷扔了进去 ,敌人的火力点炸塌了,可机枪的子弹像冰雹一样还是射来。黄继光猛地一下站了起来,用自己的胸膛堵住了枪口。我军这时向敌人冲上前去,消灭了敌人,取得了战斗的胜利。

黄继光为了祖国、为了朝鲜人民光荣地献出了自己的生命 。我知道我们现在的幸福生活是无数先烈的鲜血换来的,他们虽然牺牲了,但他们永远活在我们心中。我一定要珍惜现在的幸福生活,学习他们为了人民的利益而献身的精神,使自己成为一个 勇敢的、大公无私的人,我一定还要好好学习掌握更多的科学知识,长大以后为祖国做出更大的贡献。

篇二:读《黄继光》有感

今天,我读了一篇文章,题目叫《黄继光》

黄继光,一个我们耳熟能详的名字,这个闪烁着金色光芒的名字咯了我们无比的震撼。再一次战斗中,黄继光为了抵挡敌人的活力点,用自己的身躯挡住了敌人的枪口,这位中华英雄倒在了抗美援朝的战场上。

故事读到这里,我的心久久不能平静。由黄继光,我先到了许多在战场上补习抛头颅,洒热血的战士:为了引开敌人,而走向绝路的狼牙山五壮士;在凶如豺狼虎豹的鬼子面前毫无畏惧的雨来,在敌人严刑拷打瞎扔不屈服的刘胡兰。这些革命烈士正在用自己的身躯来函为国家的尊严。

正是因为有了这些人,我们的祖国,这只东方雄鹰才能搏击更广阔的天空。国家前进的步伐,把破旧马车踏碎,换上了飞速奔腾的铁马。一座座植入云天的高楼代替了古老的瓦房,神七的飞天和太空行走,验证了中国国抗天使也的飞速发展。祖国走向成功的道路并非外国热看到的那样平坦,许许多多的困难成了巨人的绊脚石。我们不能低头,要把祖国走向成功的到了铲平。

祖国的明天是充满竞争的,让我们以个人的知识作为自己的武器,向更美好的明天发起挑战,迎接崭新的一天。

篇三:读《黄继光》有感

翻开中国五千年历史的长卷,一页,又一页我发现了祖国的血脉:多少爱国的华夏儿女,多少惊天动地的故事,让我们深深感动。

我以前在一本书上读到了一个爱国故事<<黄继光>>

读后,我的心里久久不能平静,泪水已在眼眶里打转,因为正是黄继光这种为国牺牲在所不辞的精神打动了我的心。都说人有两种死:要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光为人类的正义事业而死,他死的有意义,死的伟大。

这些可歌可泣的事迹还有很多,我想到了抗日英雄赵一曼,死在敌人铡刀下的刘胡兰和舍身炸碉堡的董存瑞等等无数先烈,他们不都是为了祖国今天的幸福而死的吗?

亲爱的祖国母亲,让我们用行动去表示我对你深深的爱,那就是努力学习,让我们以优异的成绩来回报祖国。

篇四:打不破的胸膛读《黄继光》有感

同学们,还记得我们的五年级学的一片文章《黄继光》吗?虽然这是一片选读课文,但我却久久不能忘怀。

黄继光,是一位英勇的站士,他的精神实在令我佩服,让人自叹不如。

1952年的一次战争,上甘岭战役打响了,这是朝鲜战场上最激烈的一次阵地战,这开战,可牺牲了不计其数位的战士,黄断光叔叔在大家左右为难时挺身而出,来想与敌人同归于尽,但因为迟迟找不出机会,手雷也没了,竟用自己伟大的胸膛,挡住敌人的机关枪,减弱了火力,让战争取得了胜利。

天啊!这是人干的事吗?就是铜墙铁壁都要被伤着,更何谈是血肉之躯,假如,你是黄断光叔叔,你会这样做么,你敢这样想么?还不是他那种精忠报国的心,才使他有如此大勇气!

人生自古谁无死,留取丹心照汗青黄断光叔叔虽然牺牲了,却让整个团队、甚至整个中国命运改变了,这是捐躯赴国难,视死忽如归如果再让他重新再来一次,他也同样会这样的。

同学们,我们的祖国有悠久的历史,有灿烂的文化,有勤劳的人民,也有可歌可泣的英雄人物,这都是我们祖国的荣耀,我们作为祖国的少年,我们怎能不爱祖国?怎么不为建设祖国贡献一份力量?

篇五:舍身为国的黄继光

在战争年代,我们的祖国涌现一个个英勇的中华儿女,他们每一个人心中都想着报效祖国,让东方雄狮女从噩梦起、崛起,在这无数个中华儿女的名列中,我了解了黄继光为国献身的事迹。

1952年10月19日晚,黄继光的所在营奉命向上甘岭右翼597。9的高地反击,他们必须在天亮之前拿下0号阵地,为整个反击战奠定基础。战斗开始后,进展情况比预想的还要顺利,这时,突然发现山顶有一个敌人的集团火力点,使志愿军受到压制不能前进,营参谋长命令6连必须炸掉它。从黄昏7时30分到晚上10时30分6连已向敌人发起了5次冲锋。但仍未摧毁。在这关键时刻,黄继光挺身而出,请求让自己去炸掉火力点,参谋长同意了他立即提上手雷,带领两名战友向敌人的火力点爬去。他们趁照明弹的亮光巧妙地前进,开始敌人没有发现他们,当离敌人火力点只有30多米的时候,两名战友相继倒下了。黄继光的左臂和左肩中了两弹,血流如注,但他仍然一步不停地向敌人中心火力点前进。只剩下八九米的时候,他挺起胸膛,举起右手向敌人投去手雷,但由于火力点太大,只炸毁了半边,未被炸毁的两挺机枪,又从残存的射击孔里伸出来,死命地吼叫着,志愿军的冲锋又受到阻止。黄继光再次受伤倒下。这时天就要亮了,40分钟的期限就要到了,黄继光跃身而起,冲着那狂喷火舌的枪口,冲着那侵略者的顽固堡垒,挺起胸膛,张开双臂,扑了上去黄继光用他那年轻的生命,开辟了志愿军胜利前进的道路。

读了这篇文章,我深刻地感受到黄继光的那颗爱国的心,他那英雄的壮举和不朽的业绩将会永世长存,我要学习黄继光爱国的心,爱我的祖国,现在我就要好好学习,长大后报效祖国,成为祖国的栋梁,加油吧!

hdh765.coM更多小学生读后感小编推荐

读黄继光有感


篇一:读《黄继光》有感

黄继光,听到这个响亮的名字,我不得不敬佩他。读完课文,我热泪盈眶,思绪万千,黄继光为了夺下被敌人占领的597。9高地,为了打败敌人,他光荣地牺牲了。

本文写了战士们准备占领597。9高地的主峰。可是,敌人们却不停地射火力点,黄继光很愤怒,也十分憎恨敌人。黄继光负伤爬行,猛扑火力点,用胸膛堵住了敌人的枪口。黄继光壮烈牺牲了,战士们冲了上去,占领了597。9高地,消灭了阵地上全部的敌人。

虽然,黄继光壮烈牺牲了,但是,他有一颗爱国的心。在生活中,我们有时为了一点点绿豆芝麻大的小事,吵得不可开交,还别说让我们上战场了。

少年强则国强,我们应该强大起来,祖国才会强大。我们一定以你为榜样,学好本领,积蓄力量。我们会永远记住你坚强不屈、英勇无畏的战斗精神和那份深深的爱国情怀。我们将来一定担负起建设祖国的重任,用勤奋和智慧建设一个更加强大而繁荣的中国!

篇二:读《黄继光》有感

砰的一声,敌人的子弹射进黄继光的胸膛,染上了英雄黄继光的鲜血。

这是在朝鲜战争中最激烈的上甘岭之战。

那时敌人在山顶用机枪扫射,我们的士兵因为敌人火力太猛,在上山时,失去了很多战士。黎明即将来到,如果再不攻克这个5979高地,这对我们抗日就是很大的威胁。在这关键时刻黄继光生生地感到自己身上的担子很重,于是他带了两个弟兄,奋力上山,但两个兄弟在上山时也壮烈牺牲了,他自己也腿部中弹。黄继光狠狠地注视着敌人,用自己的胸膛挡住了枪口,战士们冲上高地,要为黄继光报仇,抗日英雄打赢了那次战役。

想想看,我们生活在太平盛世,吃得饱,穿得暖。可我们现在的生活不就是前辈们抛头洒血换来的吗?如果不是前辈们誓死保卫祖国,从而创立了新中国,说不定我们现在还生活在水深火热之中呢?所以,我们作为新世纪的希望,应该好好学习,刻苦钻研,以后长大才能成为祖国的栋梁,才能为祖国效力。

同学们,让我们一起为祖国效力吧!

篇三:读《黄继光》有感

在战争中涌现出无数的英雄人物,黄继光就是其中的一个。今天,我读了黄继光的故事,黄继光用自己的生命,换来了一次战斗的胜利。

这篇文章主要讲了在上甘岭战役中,黄继光所在的营接到上级的命令,要在黎明之前占领597。9高地。黄继光他们占领了一个又一个山头,要到高地的主峰时,敌人的火力点开始了进攻。黄继光就带上两战士,拿了手雷,向火力点爬去。黄继光牺牲了,火力点塌了半边,战士们消灭了敌人,占领了597。9高地。

我读了这篇文章后,我为黄继光感到骄傲。人的生命是宝贵的,但黄继光不顾自己的生死,把自己的生命献给了祖国。他的死是有意义的,他是为祖国而死。多少英雄的生命和鲜血,才换来了和平,所以我们一定我们一定要好好读书,认真学习,来报答这些为和平而倒下的英雄。有一次,我在写作业,遇到了一道很难的数学题,我就不想做这道题,但读了黄继光的故事之后,我的想法改变了。黄继光为祖国面临着生命的危险都没有退缩,可我竟被一道题难倒。当我们遇到困难时不要退缩,而应知难而进,就会有成果。

篇四:敬爱的黄继光读《黄继光》有感

在我国有这样一位英勇的革命烈士他二十来岁,却用自己的身体挡住了敌人的枪口,他英俊潇洒却英年早逝,为国捐躯想必大家也知道他是谁他就是黄继光。

我一直很敬佩黄继光,因为我在语文书上曾经见到过这样的一张图片黄继光腾空而起,挡住了敌人的子弹。但是这不是我敬佩他的缘由,我敬佩他是因为我见到了他那坚定的眼神,没有丝毫的悲伤,后悔,而是充满了怒火。啊!敬爱的黄继光!

我更喜欢他的坚强。

在那一次战争中,黄继光做出了比队长贡献还大的举动,可他只是名小战士啊!但是什么精神让他作出了这等举动?当然,是祖国的荣耀。

可是如果换作我,我肯定会二话不说的逃走,因为我没有他么多的勇气,更没他那么坚强。啊!敬爱的黄继光!

虽然黄继光做出了如此大的贡献,但他不追求名利,没有像毛主席那么隆重的葬礼,只是被安葬到了荒郊野外,但是我的直觉感觉的到,他没有丝毫的感到悲愤,而是自愿的被埋葬到荒野。啊!敬爱的黄继光。

我十分敬爱黄继光,如果有机会,我希望我也能当一回小黄继光!

篇五:黄继光的故事读后感

我读完黄继光的故事,深深地感受到了黄继光宁死不屈、坚强的精神。

黄继光是一九五一年加入中国新民主义青年团的。他在战斗中担任爆破任务。在手雷掷完后,毅然用胸膛堵住敌人地堡的机枪射孔,为保证部队攻克高地而壮烈地牺牲在战斗中,当我看到这段时,我被黄继光爱国的精神所感动。其实他可以不牺牲,但是他为了国家,奉献出自己的生命。

除了黄继光之外,还有数也数不清是革命先烈,是他们为了不让外国侵略者欺辱我们,为了我们生活的更加幸福、为了我们的生活更加美满,为了我们不再受累,他们流淌过多少鲜血,才换来今天我们的美好生活。

我做为一名五年级的小学生,要学习那些革命先烈的精神。我每天要好好学习、天天向上,认真完成老师留的每一项作业,学习他人长处,改正自己缺点。积极学习先辈精神,争取做一个好少年。

读黄继光有感作文650字


今天,我们学习了黄继光这篇文章。读完以后,心潮澎湃,久久不能平静。黄继光那英武的形象挥之不去,我的思绪仿佛又回到了半个世纪前战火纷飞的岁月,耳边又响起了嘹亮,威武,雄壮的红色摇滚中国人民志愿军战歌,为了保卫祖国,保卫家乡,打败美帝,保卫和平,我们的先辈先去朝鲜打仗,英勇战斗是民族的脊梁,嘹亮的军歌在我耳边回荡。

江山如此多娇,引无数英雄竟折腰。黄继光就是无数雄赳赳,气昂昂,跨过鸭绿江的中国儿女中的一员。为了黎明前攻下597.。9高地,身中数弹的他,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,敌人,战士们惊呆了,谁又见过这可歌可泣的事迹呢,都说人的死有两种。要么重于泰山,要么轻于鸿毛。黄继光为了人民,为了正义事业而死。这真是我自横刀向天笑,多么大无畏的牺牲精神啊!

黄继光,一个普通志愿军战士,为了战争的胜利,把生死置之度外。而我那连一点小小的磨难都经受不起,遇到一点小事都大呼小叫,遇到难题就绕道走,我在逃避困难。和***先烈比,自叹不如。生活在幸福时代的我,虽然谈不上战争时代浴血奋战,但连最起码的学习困难都不敢去战胜,我是多么的渺小啊!

同学们,当你读了这篇文章,你肯定也和我同感。黄继光就是我们学习的榜样,青山处处埋忠骨,何需马革裹尸还。黄继光,邱少云,毛岸英等无数志愿军烈士长眠于朝鲜半岛的三千里江山。多少手足,忠魂埋骨它乡,这正是英雄山草离离兮掩我骨,沧海荡荡兮津我尸。的豪迈绝唱。

自古英雄出炼狱,拓马长枪定乾坤。我们幸福的今天,正是英雄们在昨天以生命热血创造的明天,没有他们的牺牲就没有今天的一切。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。我们青年一代何惜百死报家国,要为祖国,家乡的富强崛起而奋斗,鞠躬尽瘁,死而后已。

黄继光读后感400字小学生


篇一:《黄继光》读后感

今天我看了课外读物《黄继光》,心里有许多感想,还情不自禁地赞叹起黄继光来。

故事是这样的:黄继光参加志愿军后,一直都是优秀的战士,有一天,黄继光当了通信员,他和队员们准备了一下,5点30分军队开始攻击,敌人的子弹不断的向这边扫射过来,起先志愿军还是一路顺风,连续夺回了4号、5号阵地,然而困难从天而降,因为0号阵地左右两边都是悬崖绝壁,易守难攻,为了夺回0号阵地,队员们死的死伤的伤,黄继光看不下去了,就和两名战友一同去炸敌人的火力点,但是他的两个战友一个死了,受了 重伤。于是,黄继光拿出手雷扔了出去,但是没打中,黄继光晕了过去,过了一会儿,只见黄继光的手扶着地,艰难地爬起来,用自己的胸膛,堵住了敌人的枪口,敌人惊呆了这时,战士们冲了出来,口中大喊:为黄继光报仇!很快0号阵地也被夺回来了,可是黄继光却在这场战斗中牺牲了我看到这儿,双眼以经是被泪水湿润了,眼泪禁不住涌出眼眶,黄继光太伟大了!

我感觉到在生活上不管有再大的困难,都要尽自己的力量完成,而不能因为害怕,而退缩。我们一定要向黄继光学习,学习他的坚强的毅志:坚持不懈、奋勇向前!

篇二:《黄继光》读后感

今天,我读了一篇课文,叫《黄继光》。这篇课文主要说了黄继光不顾个人安危,舍身救人的故事。里面的一些句子让我懂得了黄继光是多么的热爱生命,它让我更加地珍惜他人的生命。

黄继光愤怒地注视着敌人的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:指导员,请把这个任务交给我吧!那时,黄继光已经知道他可能一去就不能复返了。可是,他还是坚定要去,所以我为他这种舍身救人、不怕牺牲的精神而感动!

火力点的敌人把机枪对准了黄继光,子弹像冰雹一样射过来。黄继光肩上、腿上都负了伤。他用尽全身的力气,更加顽强地向前爬,还有20米,10米近了,更近了。黄继光负了伤,还那样顽强,要是我早就坚持不住了。他的这种坚强不放弃的精神也让我感动,所以我们从小要好好学习,长大了好为国家尽一份自己的微薄力量。

他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。我想要是我还没读这篇课文,我是不会去堵枪口的,现在我也要学黄继光为人所想。

黄继光知道生命是宝贵的,但他想到自己的生命如果能换来千千万万的生命,他就不怕牺牲自己的生命。

篇三:《黄继光》读后感

今天,我终于如愿拜读了《黄继光》这个红色小故事。合拢书本,黄继光的光辉形象在我脑海里久久回荡,这是一个多么了不起的英雄啊,我感慨万分。

黄继光是一个普通的志愿军战士,为了在黎明前攻下597。9高地,他毅然冲上去用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,他的这种大无畏精神令我钦佩。当我读到:他转过身,坚定地对指导员说:指导员,这个任务就交给我吧!,我觉得脸上热辣辣的,身为班干部,有时还竟然为了一点点小事而斤斤计较。再回头看看黄继光,大敌当前,他毫不犹豫地舍弃自己的生命来换取胜利,和他比起来,我羞愧万分。

在子弹的暴风雨中站起来,向冒着火舌的枪口冲去,用自己的胸膛挡住罪恶的子弹。看到这里,我深深地被震撼了,请问,做出如此举动,需要多大的勇气和决心呀?毕竟他堵在敌人枪口上的是他自己的血肉之躯呀!想想我平时学扬琴,能混则混,曲子长了嫌烦,天热了不想练琴,真是愧对爸妈的血汗钱,老师的辛血呀!和黄继光比起来,我真是全无责任心啊。

我庆幸我生长在幸福的时代,但这幸福生活是千千万万个黄继光用生命换来的,我们要懂得珍惜,努力学习,并把先烈的精神发扬光大!

篇四:读《黄继光》有感

今天,我读了一篇叫做《黄继光》的短文。

文中讲了:上甘岭的战役打响了,黄继光所在的营已经战斗了四天四夜,第五天晚上接到在黎明之前夺下5979的高地。开始进攻了,战士们占领了一个又一个山头,就要到5979的高地了。突然,敌人的一个火力点发起猛射。战士们屡次突击,也没能成功。这时,黄继光自告奋勇要去炸毁敌人的火力点,他带了两个队员也拿上了手雷,说:让祖国人民听我们胜利的消息吧!说完,便奋力向敌人的火力点爬去,敌人发现了他们,一位战士牺牲了,另一位战士也负伤了,摧毁火力的任务交给了黄继光。10米,20米,黄继光站了起来。轰敌人的火力点塌了半边,黄继光晕倒了,战士们冲到一半又被压住了。黄继光站起来,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,战士们又冲上去:冲啊!为黄继光报仇!占领了5979高地。

作为中国人,要有一颗爱国之心。和战士们对比,我们就像活在温室中的小花。我十分敬佩黄继光,是他用自己的生命换来这一次战斗的胜利。我也十分敬佩所有战士,是他们忍饥挨冻才换来我们现在的丰衣足食。

我们会永远记住你们的!

篇五:读《舍身堵枪眼》有感

今天,我读了《舍身堵枪眼》这个故事,故事中的人物面对残酷却宁死不屈的精神令我十分感动。

故事中的主要人物是黄继光,他出生于贫苦家庭。1952年10月,在抗美援朝上甘岭战役中,所在营与美军的联合国军和朝鲜大战了4昼夜后,于19日奉命争取上甘岭西侧的597。9高地,部队接连攻占了3个高地后,受阻于零号阵地。关键时刻,黄继光挺身而出,面对敌人的扫射,毫不畏惧,连投出几枚手雷。当部队发起冲击时,机枪又疯狂扫射。这时黄继光奋力扑上去,用自己的胸膛堵住了枪眼

看完故事,黄继光的身影一直浮现在我的眼前,我深深的被他的勇敢,宁死不屈的英勇气概折服了。和他相比,我们现在学习上的困难又算得了什么呢?我们平时做作业有的都要咕噜几声,而他们却用宝贵的生命换来了人民的幸福

读了这篇文章,我深深地被黄继光勇于献身的大无畏精神感动了。想想我们现在的美好生活不都是这些先辈们,抛头颅,洒热血换来的吗。所以,我们要好好的珍惜我们现在的生活。

读匆匆有感400字小学生


篇一:读《匆匆》有感

这是一篇很难明白的散文,内容以时间为主题,开始第一段是时间的流逝,时间过的真快,令人抓也抓不住,时间总是偷偷的逃走,它给我们留下的往往是深深的回忆。

散文中还告诉我们既然时间不愿意停留下来,那么我们就要去抓,把时间抓来,做有意义的事。如果你就让它们快快的逃走,你便会很难过,只有珍惜时光,努力学习才不会难过,时间是匆匆的来,又是匆匆的去,你没有掌握好你的时间,转眼时间也不想由你掌握。

这是一篇充满诗情的散文,作者朱自清把时间藏在文字中,文字把时间描写得如此美,也描写得如此快,有些句子写的我很喜欢,简单明了,于是洗手的时候,日子从水盆里过去,吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。不论你在做什么的时候,时间都会悄悄的走,所以做事的时候也不可以磨蹭,因为这样时间也会走。

还有一句等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是,新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。这说明时间毫不停留,挡不住,叹息也没有用。因为在你叹息的时候,光阴也正在流逝。

我们要读读课文,了解时间是为什么不会停下。


篇二:读匆匆有感

我学了匆匆这课,课文讲了作者感到时间过得太快,日子溜得太快的悲哀。

我同样也感受到了时间的一去不复返。

但时间,对我来说还是一个麻烦的概念,我想到时间到底是什么呢?很多人都在时间里思考着时间,我想起时间总感到一总莫名的奇怪与惋惜。我尽管每天都思考着时间,但始终弄不懂它,依然对它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到不识庐山真面目,只原身在此山中啊!

时间就像宇宙中一个没有尽头而又复杂的轨道,人就像一列火车在时间中穿梭。路边有许许多多美丽的风景,但每到一站都要下一批人与上一批人,这也意味着个几个人的生命将走到尽头、几个新生命的开始,就这样周而复始地循环着。每个人都将度过一生,这当中要在短暂而美好的时间里做些有意义的事情,最后不要一无所有地淹没在时间的汪洋里。

我上学时、放假时尽管我总觉得时间很漫长,但似乎漫长的一天过去又是一天。不知不觉,4千多个日子也在眨眼间从我身边溜过了。

过去的时间都保存在记忆里,感到很近,但无论是1秒前还是1个小时前无论怎么样都永远回不到过去的时间了。

所以要珍惜生命的每一秒,珍惜短暂而脆弱的生命。


篇三:读《匆匆》有感

《匆匆》是我们语文书中的一篇文章,我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。

本文作者朱自清是18981948年的人,他是中国现代著名诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当,文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等,在描绘的春景之中,表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想,文中的我们的日子为什么一去不复返呢?看似在问,实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水,把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小,表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思,以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括,使时间匆匆而去的形象化为如薄雾如轻烟,日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。

同学们,往者不可谏,来着犹可追,过去的日子如果由于某种原因浪费了不少,那么就从现在开始抓紧每一天吧,因为只有抓住了今天,你才能得明天!


篇四:读匆匆有感

读完朱自清的《匆匆》,我才猛的感觉到:时间,在从我身边飞逝!

时间,悄悄地从我们身边掠过,当我们发现、准备伸手将时间挽回时,它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获?当我回首这一切时,不免觉得有些惭愧。

我是一个不珍惜时间的人,做任何事情都拖拖皮皮的,后来,不仅时间的小主人没当上,反而当成了时间的奴婢。比如:离弹钢琴的时间只有5分钟了,而从家里跑去琴行都要10多分钟,妈妈爸爸急地都在赶我去了,而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如:别人30分钟做完的作业,我要1小时才做完;别人要稍稍做久点的作业,我要很费力才会做完,到头来,一样的收获,而我却比别人费力得多。

时间,他既是一位爱跟你开玩笑的小孩:你不关注他的时候,他便缠着你,知道你意识到他的重要时,他又悄然走开;她也是一位全心全意爱你的女子:但你如果放弃了她,她也会放弃了你;他同样是一位对你要求严格的家长:你按着他说的去做,绝不会吃亏,但如果相反的话,你会受到狠狠的惩罚。

时间是不等人的,我要珍惜每分每秒,努力学习,至少自己老了,不会觉得自己在这世上白白走了一遭!


篇五:读《匆匆》有感

初读到《匆匆》时,并不了解朱自清先生的用意。因为对时间的描述,我们见得太多,对于时间,我们并没有什么太深刻的认识。然而,反复地阅读,却让我真正感受到时间的匆匆。

正如文章的开篇,燕子、杨柳、桃花,是我们再熟悉不过的事物,而朱自清先生却能从它们的轮回使我们意识到时间的不再,让我们的头脑里隐隐约约的浮现出一点时间的概念。因为朱自清先生的提问,我也会去想,这究竟是怎么一回事?但是,对于时间认识得不够深刻,让我也无法回答。

我很喜欢朱自清先生对时间的诠释从我们自己算起。我们所度过的日子其实就是对时间的很好证明。但时间的悄无声息,会让我们在无意间的回头中,潸然泪下。

流泪,是我们挽留不住时间的发泄。时间会不会因我们的泪光而放慢前进的脚步呢?答案是不会。朱自清先生也许就在为此而悲伤,无时无处的不发觉时间的流逝,无时无刻不在叹息着所发生一切。

而我们,会为此而抱怨,把一切的不公平都推往时间。我们会开始怀疑来到这个世界是不是一个错误,对于以前的事,我们也会开始模糊,开始忘却,直至最后的离开。

虽然我也很赞同朱自清先生的观点,但我也有不同的看法。我不会为着时间的流逝而去伤心痛苦,而是保持乐观面对的心态。虽然我也有对时间感伤的时候,但我相信,只要我们能够真正的学会利用时间,时间永远会属于我们。

读丑小鸭有感400字小学生


篇一:读《丑小鸭》有感

看了《安徒生》中的《丑小鸭》因为,丑小鸭长的丑,所以所有亲戚都不喜欢丑小鸭,连它的妈妈也讨厌它叫它离开家,丑小鸭听了,含着泪走了,来到了一个有许多野鸟的绿色沼泽地。野鸟们打量着这个新伙伴,你是谁,怎么这么丑?猎狗从它身边跑过,却没有咬它。丑小鸭心想,我长的 太丑,猎狗都看不上我。

秋天来临,丑小鸭无处可去,它的羽毛多么单薄啊!它不得不在水面游来游去,使自己不被冻僵,可它还是冷得失去了知觉。一个农夫经过、拾起丑小鸭,把它带回家,丑小鸭慢慢醒来,孩子们追着它玩,可它以为是要伤害它,就从开着的大门跑了出去。

寒冷的冬天来临,丑小鸭过着凄苦的流浪生活。一天丑小鸭活动活动身体,拍了拍翅膀它居然飞了起来!它还没弄明白,就飞到了一个湖上。湖里的天鹅们靠近了它,丑小鸭等着她们把它敢走。这时看到了自己变成了一只美丽的白天鹅!现在丑小鸭多么幸福啊!

这篇课文让我感动,丑小鸭它是多么坚强啊!它是多么渴望能变成一只美丽的白天鹅。但最后它还是愿望实现了。它付出了努力。所以我要学习它的不屈不饶的奋斗,就像,有志者事竟成。我要为美好的明天打个勾。我要飞,飞向自己的天地,飞向蓝天,飞向梦想的终点。

篇二:冬天总会过去,春天终究会来读《丑小鸭》有感

幼儿园时,我就喜欢听老师讲安徒生的童话故事。一年级,我认识的字多了,暑假里就经常自己翻看安徒生的童话故事。其中,《丑小鸭》的故事最让我着迷,我梦想着自己就是一只能够变漂亮的丑小鸭。

丑小鸭被误生在一个普通的鸭窝里,因为他和大家不一样,小动物们都看不起它,嫌他丑陋,兄弟姐妹们还时常欺负它,让他受尽了屈辱。他没有地方睡觉,连吃的东西也被别人抢走了,最后,他只好离家出走。在路上,丑小鸭被猫追、被狗咬,四处逃跑,是那样的无助。读着读着,我的心紧紧地揪到了一起。我感觉到,那被欺负的就是我自己。冬天到了,春天也就不远了。备受欺凌的丑小鸭没有束手待毙,而是顽强地和命运进行了抗争。他孤独地在河水里拼命地划动双脚,一圈又一圈,不知疲倦。最后,丑小鸭终于熬过了冬天,迎来了春天。透过河面,丑小鸭终于发现自己变成了一只漂亮的白天鹅!读到这里,我的心会激动不已,仿佛那变成白天鹅的就是我。

丑小鸭的故事,使我懂得了,人不能在命运面前低头。只有永不放弃的人,最后才有可能战胜命运。在生活中,我们常有不被别人理解的时候,甚至还有被人坑害的时候,这时,我们应该怎么办?丑小鸭的故事已经告诉了我们:抗争!抗争!这才是最好的出路。冬天总会过去,春天终究会来,那时我们就会变成美丽的天鹅了。

篇三:微笑着失败读《丑小鸭》有感

《丑小鸭》是安徒生写的一篇童话作品,里面讲诉了一只丑陋的小鸭从出生那天开始,就被兄弟姐妹排挤出门。在森林里受尽了动物的欺负,在寒冷的冬天中受尽了折磨,终于在春天来临的那一天,变为美丽高贵的白天鹅。

记得我在一次语文竞赛中失利,连鼓励奖都没拿到,我心里好似压了一块大石头,压得我喘不过气。我在此之前已经向同学们宣布了:我这次考试会拿到一个好成绩!虽说现在没有人嘲笑我,可我却觉得每一个人的眼神都在盯着我,使我无时无地都想找个地洞钻进去。在无意中翻开了《丑小鸭》这本书,使我重拾了信心,面对失败能够昂首挺胸!

我们只要相信,在面对失败和挫折的时候,要相信自己,相信自己能够熬过失败带来的痛苦,享受胜利带给自己的喜悦!如果你在失败面前丧失了信心,再也抬不起头,那么你就会一辈子沉浸在这中失败之中。坚持就是胜利,这是不变的真理。丑小鸭虽然丑,可它却能够坚持下去,没有放弃自己的生命,外在的因素并没能够影响丑小鸭乐观向上的心态,我们也要学习这中精神,这种乐观向上的心态。 我相信我也是一只丑小鸭,即使没有白天鹅的命运,我也会生活得很开心,因为我相信:微笑着失败,总比一辈子失败好。

篇四:容忍是一种强大的带力量读《丑小鸭》有感

或许有人认为,容忍是一种懦弱,是承认自己的弱小,是向敌人妥协。读完《丑小鸭》,我发现,容忍是一种强大的力量。

在丑小鸭的成长中,有多少嘲笑与讽刺呀!一出生,就被公鸡嘲笑,连自己的兄弟姐妹都嫌弃它,后来又被公雁讽刺,被小鸭啄,被小鸡打,没有知心的朋友,没有温暖的家。可怜的丑小鸭!丑是它的问题吗?它也不知道自己为什么要遭到如此多的磨难!但是,它并没有自暴自弃,它忍受着,它把冷嘲热讽藏在心底。也正是它能忍受上天对它的不公,它才能看见美好的希望天鹅。于是,它容忍着挫折,所以它才能不惧磨难最终成为一只天鹅!

历史上也有不少人证实了容忍的力量。一代名将韩信,这样胸怀大志的将军,曾被一名屠夫侮辱!韩信没有因一时之气杀了屠夫自毁前途,而是选择了忍受胯下之辱。若不是因为他能容忍,他还能帮刘邦打下汉室江山吗?战国时期的越王勾践,被吴王夫差所擒后,昔日尊贵的帝王沦落为了卑贱的奴仆。越王并没有自暴自弃,而是选择了默默忍受。若不是他会忍受,他还能一雪前耻、称霸中原吗?

我们也需要像丑小鸭一样的胸怀,去容忍生活中的种种不幸,才不会被磨难所击垮,才能一次次地战胜困难,从而乐观地生活。把他人的嘲笑埋在心底吧,相信自己,向着梦想前进,终有一天能从丑小鸭蜕变为白天鹅!

这就是容忍的力量。

篇五:丑小鸭 朱俊林

鸭妈妈生下了一窝蛋宝宝。当最后一个宝宝钻出蛋壳时,大家都愣住了,因为他长得太丑了,连自己的兄弟姐妹都不愿和他一块儿玩。

伤心的丑小鸭悄悄地离开了家,被一个好心的老婆婆收留了。可老婆婆家的母鸡和猫很不客气地赶走了丑小鸭,一直把他赶到僻静的池塘里才罢休。

刚掉进水里,丑小鸭还很担心,不过很快他就发现自己原来是游泳的好手。

慢慢地,他学会了捉鱼虾,可他的朋友还是很少。

一天,丑小鸭看到一群美丽的天鹅降临到了水面上,他们有高贵的气质、优美的身段。池塘四周荡漾着一圈圈涟漪。

丑小鸭一直呆呆地望着这些天使。直到他们离开。

转眼就到了冬天,丑小鸭实在坚持不住了,晕倒在池塘边。一个好心的农民把他抱回家,丑小鸭这才捡回了一条命。

可好景不长,他在躲避农夫孩子的捉弄时,打翻了女主人的牛奶盒面粉桶。女主人举起擀面杖来打他,丑小鸭不得不躲进冰冷的灌木丛里。就这样,这个可怜的小家伙熬过了寒冷的冬天。

等到温暖的太阳再次照耀大地的时候,丑小鸭也长大了。看,他已经变成一只高贵的天鹅!

丑小鸭总受到别人的欺负,可他并没有泄气,最终变成了美丽的天鹅。小朋友,当我们遇到困难时,也应像丑小鸭那样学会坚强。

读詹天佑有感400字小学生


篇一:读《詹天佑》有感

近几天,我们学习了《詹天佑》这篇课文,詹天佑不怕困难、坚持不懈、对工作认真负责的精神深深打动了我!

詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他在我国深受帝国主义侵略的情况下,毅然决然的接受了修筑铁路的任务,在帝国主义的讥讽和嘲笑下,克服重重困难。白天,攀山越岭勘测线路,晚上,在油灯下绘图计算,他用自己的智慧提前两年成功的锈住了我们中国人的第一条铁路,为我们中国人争了光!

詹天佑为什么会成功呢?是因为他有着一种严肃认真、不怕困难、坚持不懈的工作态度,他曾说过我们的工作首先要精密,大概、差不多这类说法,不应该出自工程人员之口。我想,詹天佑的这种精益求精的工作态度,不正是我所缺少的吗?

在平时的学习中,我不爱检查,总是认为那么容易得题检查做什么!任凭老师家长的苦口婆心,依然是做完了事,根本没有心思去检查,把这些忠言逆耳当作耳旁风,平时的作业大毛病没有,小毛病不断,不是这缺个标点,就是那抄错了题,总不能对。上学期期末更是,数学的一道大题竟也是粗心错了,过后我也后悔万分。

如今读了《詹天佑》这篇课文,我知道我错了,错的不仅仅是一道题,而是对学习的态度,粗心马虎迟早要害了我,现在我已是毕业班的学生了,我一定要克服粗心马虎的毛病,以詹天佑为榜样,将来才能成功,才能成为祖国的栋梁之才!


篇二:创新来源于实践读《詹天佑有感》 高佳琪

最近,我们学习了《詹天佑》一文,我对此深有感触。

这篇文章主要讲了:在清政府那个时期,中国饱受帝国主义力强的欺辱。当清政府提出要修筑京张铁路时,帝国主义国家便出来阻挠。最后,大家一致同意让清政府本国的工程师来修筑铁路,詹天佑接受了任务

。他用中部凿井法、两端凿井法、人字形线路使工期大大减少。它不仅出色地完成了任务,还给帝国主义国家一个大大的巴掌。

这让我感到非常自豪我们中国人终于扬眉吐气了一回,这与詹天佑是分不开的。詹天佑的中部凿井法、两端凿井法还有人字形线路的设计其成功的来源是什么?这就是来源于亲身实践。

大家还记得我们的杂交水稻之父袁隆平吗?他发起的第二次绿色革命让全中国,乃至全世界都过上了好日子,给整个人类都带来了福音。但是,如果袁隆平不亲身实践,他会有这样伟大的成就吗?不会。当初,袁隆平为了找到一棵小苗,用了很多时间。当他找到那一棵小苗时,是那样的激动、那样的高兴。他就利用这一棵小苗,成功的培育出了三系杂交稻。杂交水稻大面积推广应用,为我国的粮食增产发挥了重要作用。袁隆平的努力,为世界粮食的短缺问题作出了不可估量的贡献,为中国的历史画上了一道美丽的彩虹。

因此,我们要时刻记住:创新来源于实践。


篇三:将祖国永记心中 读《詹天佑》有感

一寸丹心图报国,两行清泪为思亲。无时无刻,我们都要想着为祖国做奉献。这是我读《詹天佑》之后我懂得的道理。

本文讲了我国杰出的爱国工程师詹天佑在帝国主义者的阻挠和地理环境恶劣的情况下成功修筑好了中国的第一条铁路京张铁路,给了帝国主义者一个有力的回击。

当我读到詹天佑亲自和工人们攀山越岭,勘测线路时,我仿佛看到了詹天佑站在山顶,细细端详着山势,又紧皱眉头,认真地思考着。为了祖国,为了修好这一条铁路,他不怕帝国主义者的嘲讽,不怕修铁路的重重困难,顶住压力,毅然接受了任务。詹天佑为我们的祖国做出了这样大的奉献,他真是哪一刻都把祖国永记心中了!

这几千年,中国出了多少爱国的人?如徐悲鸿,他在外国留学时,听见一个洋学生骂中国人,徐悲鸿毫不犹豫出来制止,还决心要为祖国争光。当他的画在巴黎展出时,作为一个中国人,是多么的自豪呀!有如中国导弹之父钱学森,虽然他留学那时中国比美国落后很多,但钱学森还是决定为国家做奉献。虽然美国的教授努力地阻拦他回国,但他经过了重重困难,终于踏上了回国之路,为祖国做出了巨大的奉献。

虽然我们现在现在并不能为祖国做出什么惊天动地的事儿,但是我时时刻刻记着祖国,好好学习,以后就能为祖国添砖加瓦。


篇四:《詹天佑》读后感

我认真品读并学习了《詹天佑》这篇课文,我心中发出了一连串感叹!

詹天佑,是一名杰出的爱国工程师,他用杰出的才干,冒着恶劣的环境,克服重重困难,修筑了一条引起人们轰动的京张铁路。

詹天佑事例知晓于天下,如今坐火车去八达岭,经过青龙桥车站,可以看到詹天佑的塑像,那就是中国的骄傲。

我由衷地感受到了詹天佑的爱国情怀。不管天气多么恶劣,不管帝国主义者怎样嘲讽,詹天佑始终坚信:这是中国人民自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好!读到这里,我为我的祖国自豪,为詹天佑感到欣慰。

困难始终是难,可对于詹天佑来说是一次挑战,这场挑战他的优势在于有杰出的才干,聪明的头脑。坡度这样大,火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑绘图计算,顺着山势设计了一条人字形路线,并对火车也进行了改造,使火车顺利登上陡坡。

有这样的人,这样的爱国精神,这样的杰出的才干,真是让人敬佩。詹天佑不接受了任务,还提前两年竣工了。祖国在我心中,我也要向詹天佑那样打好基础,学好知识,多阅历,多动脑,用一颗爱国的心和智慧,为祖国出一份力!

只要功夫深,铁杵磨成针。通过对《詹天佑》这篇文章的学习,我一定会做到最好,在生活中步步为营!


篇五:詹天佑读后感

今天,我在语文了上学了《詹天佑》这篇课文。

詹天佑是我国出名的爱国工程师。我看了以后,我被他那爱国精神打动了。

我从遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要修好;可以看出他很爱国,不想让外国嘲笑祖国,更不想让中国落后。

因为火车上山难,于是他发明了一种人字型线路。从这里可以看出他很聪明,为祖国争光。

詹天佑经常勉力工作人员,说:我们的工作首先要精密,不能要以点马虎。大概'差不多这类说法不应该出至工程人员之口。他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险。从这里我可以看出他是一个很爱国,很热爱工作,对工作严谨、一丝不苟的人。

在我们的生活中就缺少这种有着强烈爱国精神,聪明,对工作认真严谨的人。我们要学习他这种为了祖国,而不怕苦不怕累的精神。而我们为什么就不能做到这麽好呢?我觉得有四点:一,我们有很多人不把祖国当回事儿;二,我们有很多人向往外国(国家级官员);三,有人贪生怕死;四,有人误会祖国。就从这四点可以看出我们实在是没有资格和詹天佑相提并论。

有句话叫少年强则国强我们要学习詹天佑不怕苦不怕累,对工作认真严谨,热爱祖国的精神。

喜欢《读黄继光有感400字小学生》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了读黄继光有感专题,希望您能喜欢!