富爸爸穷爸爸读后感范文1000字。
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，很多想法就是在观看的过程中不断涌现，我们可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，观后感可以更加条清缕晰地整理我们的思维。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢？你不妨看看富爸爸穷爸爸读后感范文1000字，有需要的朋友就来看看吧！
《富爸爸穷爸爸》一书由罗伯特・T・清崎和莎伦・L・莱希特所著，这是作者关于金钱的观念，我们不要成为金钱的奴隶，要成为金钱的主人，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是富爸爸穷爸爸读后感范文1000字。
人生实际上是在无知和幻觉之间的一场争斗。
每个人都有可以打败的弱点，也有一种强大无法用金钱收买的精神。
欲望和恐惧是不变的话题，无论钱是多还是少。穷人被没有钱的生活所控制，富人恐惧失去上等的生活。而当能赚的钱越来越多，他们会想要的东西越来越多，被欲望支配。绝大多数人认为是钱不够，多点钱可以解决问题，（）却几乎没有人意识到缺乏财务知识和思维，才是他们真正的问题所在。
绝大多数人不会思考，又或者他们的内心深处不愿意思考，被钱操控难过，支配金钱更难。而且很少有挣钱的激情，于是只好有没钱的恐惧。他们做出了反应，但不是用他们的头脑。
大多数人认为世界上除了自己外，其他人都应该改变，但改变自己，比改变他人更容易，不要拿自己的毛病去责备别人，觉得问题都是别人的，而生活对自己不公平。比如不要为自己的能力穷抱怨，觉得老板是剥削自己，而事实上是自己剥削自己。
人需要有感情，真实感情这个词表达着行动的能力，强大的能力。真实的看待你的感情，以你喜欢的方式运用你的头脑和感情，而不是与自己作对。同时不要让感情代替了自己的思想，感情是感情，必须学会独立思考，控制自己的感情，利用自己的感情。学会支配感情，而不是抵抗它，学会支配金钱，而不是害怕它。
大多数人被感情和无知所支配。绝大多数是因为恐惧和贪婪生活在挣工资、加薪、劳动保护之中，而不问这种感情支配思想的生活之路通向哪里。这就像一幅图:驴子在拼命拉车，因为车夫在它鼻子行面放了个胡萝卜。车夫知道该把车驶到哪里，而驴却只是在追寻一个幻觉。但第二天驴依旧会去拉车，因为又有胡萝卜放在驴的面前。钱就是胡萝卜是幻想，如果驴子能看到整幅图像，他可能会重新想想是否还要去追求胡萝卜？汽车大房子都是这样的胡萝卜，恐惧把你推出门外，欲望又召唤你进去。一个人停止寻求知识和信息就会变得无知，绝大多数人把大学当做是终止，而不是开端。无知和恐惧，贪婪相联，举例：医生想挣更多钱来养活家人，于是提高收费，使的每个人的医疗支出增加，无情的损害了穷人的利益，所以穷人的医疗状况比富人差，而医生收费了，律师也提高收费，由于律师提高收费，政府被迫提高税收，一环套一环，在穷人和富人之间有了鸿沟，混乱爆发。历史上发生了很多次，而我们只记住了历史事件的时间和名称，却没有记住教训，又或者说我们还是被恐惧和贪婪支配。
而感情和理智的区别在于，每个人都应该工作、富人是骗子、我要换份工作、我想要加薪，而不是想我失去了什么东西。富人知道钱是虚幻的东西，就像驴子鼻子上的萝卜一样，正是由于恐惧和贪婪使无数的人抱着这个幻觉，觉得他是真实的。但事实上钱的出现是作为一种交换介质，例如想用一头羊换鸡蛋，中间需要有一个衡量的标准，钱并不是真正的财富，从某种意义上来说，胡萝卜都比钱有价值。而绝大多数人在关注钱的路上一去不复返，却不看看羊。
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富爸爸穷爸爸读后感范文欣赏
《富爸爸穷爸爸》一书由罗伯特清崎、莱希特所著，讲述了主人公有两位爸爸，从两位爸爸这里，他学到了不一样的知识，不管是财富观还是人生观，不知道大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是富爸爸穷爸爸读后感范文欣赏。
比如汽车，我们在购置回来以后仍然需要投入油钱、过路费、保养费等等，并且随着时间的推移，汽车的使用率增高以后还会不断贬值。
比如冰箱，为了让食物保鲜，必须一直开着，每天都在耗电，同时随着时间的推移也会贬值。
比如手机，随着每一次的更新换代，很快就会被时代给淘汰。
以上的这些物品，便都是负债了。所以我们在购置这些产品的时候，要合理地考虑自身情况。
比如上班族，是否真的有必要购买车辆？比如苹果粉，是否真的有必要追着买新发布的机器？
据我所知，我还知道一个文章中没有提及的东西，也是负债：那就是攀比心。
很多时候我们感到焦虑，有时候并不是因为自身有缺陷，而更多的是看到身边的某些人比自己过得好，然后进行攀比，从而产生不理性的消费。
比如有些人实际上自己已经拥有一套房产了，但发现身边有人买了更大更漂亮的房子，于是又开始琢磨着卖掉现有的房子，去购买更宽敞的住所。
甚至有时候他们压根都不会考虑，可能刚刚购入的房子，离自己上班的地方远了，平白无故需要增加交通费用。
另外对于许多爱车男士来说，经常换车也是一种常态。明明现在的车子（）安全性很好，车子动能也很好，但是看到兄弟刚换了一辆高档车，于是毅然决然又跑到了车行消费了。
在网上看到过这么一句话：如果你现在工资一万，收租能有两万，那么你一定不会焦虑。
这句话的言外之意是，你可以去工作，但是假如你没有了工作，是否还有足够的收入能够支撑你的生活？
工资几乎是所有普通人最重要的一项收入，而收租是许多富人其中一项收入，其中，能够收租的房子或者商铺便属于资产。
所以，穷人想要变富，需要我们去创建更多的资产，当收入多样化，那么许多生活中的负债几乎可以忽略不计。
当资产带来的收入持续超过支出所产生的负债，我们才有可能变成富人。
富爸爸穷爸爸读后感书评欣赏1300字
《富爸爸穷爸爸》是一部由美国罗伯特・T・清崎著作的书籍，作者用自己的亲身经历向我们讲述了富爸爸和穷爸爸两者不同的金钱观和财富观。对我们很多人来说都具有指导意义。小编这里给大家带来了一篇网友对这本书的读后感，一起欣赏吧！
一开始，书中就用老鼠赛跑的陷阱来概括很多人目前的生活现状。当然，我也是那只逃不掉的老鼠。以前工作的时候，工资低，能买到的东西有限。那么很自然去想，努力工作升职加薪，这样就可以过上自己想要的生活了吧？谁知，随着收入增高，购物的欲望也越大，由钱生出的贪婪无穷无尽，工作几年，储蓄不多，结了婚就所剩无几。
因为手上没钱，所以更不会想去做投资。那工作呢？仿佛到了瓶颈，每个月收入固定，可随着孩子的出生，支出是源源不断！正所谓收入＜支出，负债状态，穷人一枚。我妈看到我这个状况，会经常说我，早些年就叫你学会储蓄，看，不听老人言吃亏在眼前。说真的，我是有听的，我之前每逢过年，把收到的红包都定期存到银行。但是，等结婚的时候拿出来，利息就这么点，很不耐用。直到听了《富爸爸和穷爸爸》后，我明白，我那些储蓄就等同于看上了一个平庸的人，不痛不痒，并不会给我带来多大惊喜。
估计我的穷，除了金钱上的，还有思维上的。谁不想当富人？可是很多人都只停留在想的阶段而未付诸行动。校园的教育中，并没有教会我们关于财商的知识；也没教我们想要富有，首先得学会运用你独特的资产头脑去勤思考并研究钱的运动规律，好让钱为我所用；更不会教我们事业与职业的不同。《富爸爸穷爸爸》告诉我们，好好学习，努力工作，出来找到一份高薪工作，假如你没有一点财商知识，这样的模式很大概率会让你收获到的是更多的支付税款和账单。无知，恐惧，欲望，会让我们的思想跟着感情走，渐渐地，我们变成了自己口中的穷人。
如何破？
你认为自己现有的车，自己住的房子是资产还是负债呢？简单而言，能让钱进口袋就是资产，让钱从口袋拿出来就是负债。
终身学习很重要。假如今天我不听这本书，我能知道自己穷的真正理由吗？(不思不做，不学习不理财)老话也说:知识创造财富。我们可能做过愤世嫉俗的人:他怎么那么有钱？他怎么可以这么有钱？！学投资？没用的。抱着这些想法，我们抱怨生活，抱怨上天没有给我们中一百万的运气。但是，成功的人，往往就会分析被别人忽视的机会。克服你的（）惰性，挽起衣袖，当自己是一无所知的白纸，学习起来！要学会先支付自己再支付别人！养成学习的习惯，就好比养一棵树，只要日复一日地浇灌，终能从小树苗变成参天大树。
即使现在是负债状态也不怕。时间是最好的朋友。只要学会合理分配自己的收入，每次拿一定的百分比去投资，一定的百分比去还债，并控制支出，慢慢使收入与支出先持平，再超出，并用超出的钱再投资，效果终会显现出来。要知道，真正的富人都是很抠门的。为什么？因为他们会量化思维，也了解复利的威力。他们会想今天假如花了100元去买这个非必需品的东西，十多年后这个100元就会变成近百万的钱，对他们而言，就等于拿了100万来买这个非必需品，所以他们很少去买买买，进而成了我们所说的吝啬。而且，富人总是到最后才利用自己投资产生的收益去买入奢侈品。例如长投的创始人:小熊老师和水湄姐之前都是一直租房子，直到近些年才一下子买入7套房子。
掌握了以上3点，相信自己的思想和行动就会和之前大不同了。因为我听完《富爸爸穷爸爸》就是这么感觉。你说呢？
观《摔跤吧，爸爸》有感范文1000字
相信很多朋友都看过来自印度的运动传记电影《摔跤吧，爸爸》，影片根据真实事件改编，主要讲述了曾经的摔跤冠军辛格打破传统培养两个女儿成为女子摔跤冠军的故事。很多网友对这部电影都给出了一致的好评，下面就跟小编一起来看看吧！
很有震撼力的一部印度电影，希望大家都带孩子看看，包括老师们也该看看。这里我们不谈正直因素，只说电影。
单就从电影来说，对青少年的影响无疑是巨大的，对那些深处逆境的人同样有很强的说服力和号召力。但我觉得这还不是这部电影的唯一重点。
还有一点，体现在教练和父亲之间对于孩子也就是运动员的培训方法和教育理念是存在极大的甚至是相反的观点的。
这不能不引起现如今教育体制之内的所有人的反思和觉悟。
近些年，为什么社会上琳琅满目，形形色色的补习班辅导班如此令人垂青呢？且不说背后的巨大的商业利润的合法性，就说这些课外班所能达到的目的就不是现在好多学校所能给予的。这说明什么？难道现在的学校只是占据着国家认可的学籍档案制度就要扼杀所有青少年的真正志趣和意向吗？当然，这样说，这样一概而论似乎多有偏颇，但这种现象背后，就是对现行教育体制的强烈的冲击和极大的讽刺。
学，不得法。固然会耽误孩子们的学习生活的时间和精力。但，教，不得法。对孩子的目标取向更有着绝对关乎生死的影响。这一点，又恰巧是好面子的中国人最不愿意承认的。
伤仲永的故事告诉了我们什么？恐怕只有在老师课堂上讲的时候，我们才记得。
每天写不完的卷子，每天背不完的课文，每天记不完的单词，每天熬不完的困倦。多想出去踢（）踢球啊！多想出去跳跳舞啊！孩子们稚嫩的呼救声要被淹没在了学校家长一声一声的威吓里，早被淹没在了要高分考重点的祈盼里。
分数，和奖金挂钩，和工资挂钩，和职称挂钩，和面子挂钩，和高校挂钩这种现象又被无意识的悄悄的延伸到了各方各界：医院要考评职称，单位要考核业绩，领导要调查业绩，每一行业都在寻找精英，每一个职业都在培养旗手。
我们似乎忘了，知识的背后是需要德来承接的，没有德的引导和束缚，知识的泛滥同样是危险的游戏。一度强大的纳粹和军国主义带给人们的思考还少么？
所以，学习是快乐的事，学要得法，教更要得法。不能把学习当成一种负担，成绩的高低也不能衡量一个人的综合素质，更不是评价和定性一个人未来的某个标准。这是最大的误区，也是最应该觉醒和自知的。
师者，所以传道授业解惑也。几千年前，古人就精准地概括和指出了教书育人的根本理念和方法以及顺序，缺一不可。可科学如此发达的今天，我们又是怎样对待教育，对待孩子们的呢？不可或知。
一点浅见，聊以自慰。首先声明，鄙人对孩子们的老师无任何流言蜚语，有啥意见也当面提出，绝不喜欢背后损人利己的营生。也浑不敢发朋友圈和孩子的学习交流群，怕引来无数饱学之士的唾沫和砖头罢！但权当为了自己的孩子，让唾沫淹死砖头砸死又有何惧？
有关摔跤吧爸爸观后感范文1000字
有关摔跤吧爸爸观后感范文-1000字
很久不写影评了，懒是一个原因，最主要的还是没有看完很想写的欲望。昨晚看完《摔跤吧，爸爸》，回到家，特别想写点什么。
《摔跤吧，爸爸》讲的是印度一个全国摔跤冠军爸爸，毕生的梦想就是为国争光，站到世界冠军的领奖台上，然而他因生活所迫放弃摔跤。他希望儿子可以帮他完成梦想——为印度赢得世界级金牌。不料命运捉弄让他生了四个女儿，偶然的机会他发现女儿有摔跤的天赋，于是开始训练女儿摔跤，努力使女儿变成世界级的摔跤手。在男权社会的印度女孩子练习摔跤，引来了全村人的讥讽和嘲笑，吉塔姐妹俩也受到了同学们的冷嘲热讽，他们排除所有的困难，最终，女儿终于达成了爸爸的梦想。
这部片子中的爸爸，褒贬不一，很多人认为爸爸过于专治，为了完成自己的梦想，把愿望强加于女儿身上，并对女儿进行了惨无人道的训练，有观众甚至认为这是一部家庭暴力片。可是我却不认同这个观点。
我们在羡慕郎朗高超的琴艺、某某又被清华北大录取的同时，只看到了他们的光鲜，殊不知背后他们同样付出了无数的汗水和努力。没有一个孩子不喜欢玩耍，没有一个孩子喜欢天天坐在琴凳上练琴，如果没有家长的严格要求，哪来的成功。所谓的天赋和神童，那只是传说而已，再大的天赋，再神奇的神童，如果没有后天的努力，也不可能取得最后的成功。永远都要记住“没有人可以随随便便成功”。
小的时候，我们往往责怪父母，管的太严，管的太宽，可是长大后，往往会感谢自己的严父厉母。影片中的女儿开始也对爸爸充满了抱怨和不解，当大女儿吉塔取得全国冠军离开爸爸，前往国家体育学院学习之后，脱离了爸爸的管理，她放松了对自己的要求，甚至不屑于爸爸的教学方式，最终在世界赛中完败。她懊悔的同时开始理解爸爸，在拨通爸爸电话的那一刻，她泣不成声，电话那头的爸爸也泪流满面，而荧屏前的观众更是热泪盈眶。
《摔跤吧，爸爸》观后感1000字
《摔跤吧，爸爸》观后感
这两天，大家都在说印度电影《摔跤吧，爸爸》，从我看到的朋友圈和各种群，都是一片好评。
但其实我的观影感受比较矛盾。这种矛盾来自于，一方面我对影片主流价值观表示认同，另一方面却与影片传递出的高度个人英雄主义有很强的不适感，这两种感觉交替占据我大脑，让我无法对它坦诚纯粹的表扬。
阿米尔.汗是我喜欢的印度演员，无论是三傻还是我的神，他都能亦庄亦谐，能文能武，并且，最重要的是影片极具丰富和深刻的内涵。
《摔跤吧，爸爸》，表面看是一部不折不扣的励志片，它强调坚忍不拔，宣扬国家使命感，极具国家荣誉感，令人看了非常振奋，并为之感动骄傲，激昂慷慨。这些是可以被当成观后感说出来的，而且是可以得到所有人共鸣的。当女儿获得成功，与父亲相拥而泣时，所有曾经的怨恨、不理解甚至少年时的那短暂恨意，都温暖的化开，深入柔肠，滋润观众心田，我也被感动到热泪盈眶。
但，说一说另一部分，并不能公开说出来的感受吧。
阿米尔.汗，本身扮演了一位自己曾经就是一名摔跤英雄的父亲，他有一个让国家站在世界之巅的梦想，因为他想为国争光。没有错，国家荣誉，特别是竞技场上的荣誉，一定是靠着一群有使命感、历史责任感的人来完成的，没有这些人，国家是不可能让世界看到的，也不可能得到世界的肯定。对于这种人，我很憧憬他们。可仔细一想，这父亲的梦想，其实也是自己的个人英雄主义梦想，他想站在世界领奖台上的梦想，其本质也是想实现个人能力的更高层认可。而由于自己没能实现，就让女儿们去实现，本质上仍然在重复着对自己个人的最终认可。
当影片展现女儿们一边被动无奈的接受着父亲魔鬼式训练一边用歌声唱着这些愤怒和不解时，我就知道，这影片一定是让我们知道，这些魔鬼训练最后都取得了成功。两个女儿在父亲的严厉教导下，甚至是无情加变态的教育方式，最后都成功了，她们都站在了世界之巅，让整个世界看到了印度这个国家，群情激扬，喜极而泣。人民为之疯狂，国家为之骄傲，世界也为之欣慰。但发现了吗，这个成功，其本质也是世俗定义上的成功，有没有谁，来关心一下这两个女儿的个人成长？甚至更重要的心灵成长？
我们生在世上，首先生而为人，有选择权，有自主权，有享用个人角色权，也有放弃权。。。等等。在这样的选择和实践中，我们每个人得到应有的成长，然后才可以在成年后，处理好自己的问题，再处理好和周围人的问题，最后处理好和这个社会的问题。但影片中，父亲强行剥夺了女儿们作为一个女子的所有权利，成长机会和心灵成熟的机会，所有的行为只有一个指向，就是成为国家的竞技英雄。她们作为一个基本的人，首先该享有的最自然而然的成长机会被拿走了，而最后她们还要承认：拿的好！拿的对！不拿走我都活错了！对于这点，我非常不适。
人生路远，他人眼里的成功不是终点，甚至可能只是人生命里的一个里程碑。接下来呢，要怎么过？谁教会了她们？在两个女儿的成长过程中，我想：她们从被强迫中学会了恨意，从被说真话反而被惩罚中学会了说谎，从无法反抗中学会了屈从权威，从不停去够那个唯一的人生目标中学会了自鄙，学会了不成功不配拥有幸福。很多人可能会说，印度很穷，至少影片中展示的家庭很穷困，在这种环境中是无法提倡所谓尊重个性、心灵成长的，她们迫切的需要先学会生存，或者先学会走出穷困。是的，一点没错。可我们往往犯的错误也正是如此，我们总是看到当下，看到眼前，太着急要跳脱出去，太急切要改变什么。人生是一辈子，不是短短十年，二十年。。。我想说的是，在每一个教育的过程中，从父母的角度来说，我们如果能往后再看看呢？想一想孩子们的30年后呢？那个时候，他们最重要的能力是什么？当他们完成了父母的目标，接下来他们要完成谁的目标？
这些感想，也许不适宜公开。
但这是我的真实想法。
Anne 2017.5.6夜
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