如何写观后感。
观看一部影片，就好像在眼前展开了一个新世界，好的作品能直击人心，给我们带来震撼的感受，我们将观后的感受和启示写成的文章叫做观后感。是时候通过写一篇观后感来把作品中的内涵精髓表达出来了，你正准备写一篇观后感吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“如何写观后感”，欢迎分享给你的朋友！
篇一：如何写观后感
要写好有体验、有见解、有感情、有新意的观后感，必须注意以下几点：
一、要将重点放在一个“感”字上
不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕观者不知其内容，而发表“感”的文字却很少，如一个同学在写《一个独生女的故事》观后感时，先将整个故事从头到尾讲述了一遍，先写张鸣鸣如何品学兼优，再写张鸣鸣的父亲突然去世，母亲因承受不了这一打击而重病缠身；接着写张鸣鸣从自己学梳头开始，怎样担负起繁重的家务，接受一个个严酷的考验，然后写她在社会的帮助下一天天长大。最后结尾时才写到：我要向张鸣鸣学习，不被困难所屈服，从小要学做自己能做的事。针对这样一篇结构的观后感，我首先肯定他看得很认真，记住了影片的情节，但从观后感的文体要求上看，是不合格的。因全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，写偏了，好像一篇电影内容简介。我强调学生应以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的四、五倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。观看了《伟人爱迪生》后，我要求学生：谁能用最简单的语言概括故事内容？有个同学说：本片主要讲述爱迪生从一个身无分文的打扫地下室的清洁工成长为一个举世闻名的大科学家的过程；还有个学生补充说：主要讲了他发明电灯的事，他给全世界带来了光明。我将两位同学的发言进行比较：前者准确些，后者只是无数发明中最突出的一项，并肯定他们能用简短的语言概括故事内容，然后让学生抓住一点谈自己的感受。如爱迪生刻苦钻研的精神，不怕失败的精神，敢于创新的精神等，这样写出来的文章就克服以叙述故事为主的毛病了，不仅突出“感”字，而且观后能感人。
二、“感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，我进行指导后让学生先打草稿，然后收了部分习作，发现有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。为了解决这个问题，我从中找了几篇写的好点儿的进行评讲、引路。有个叫王天波的同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，习作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
三、要联系实际而“感”
要写好“感”就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。
这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
如观了《四个小伙伴》，我让学生说说丁小东等四个小伙伴他们开始错在哪里？你们也有过他们的想法吗？学生讨论很热烈，认为四个小伙伴错在认为只做一件好事就会成功。有个同学说，他自己原来就有类似的想法，每年三月五日，他都做一件好事，他认为自己就是雷锋似的好少年了。还有个同学说，他为班级主动打扫过两次清洁，有的一次也没主动打扫，却还被评为“红花少年”。认为老师、同学们偏心。看了《四个小伙伴》后，他和四个小伙伴一样，都认识到只有踏踏实实，一步一个脚印去做，才能实现自己的理想。
篇二：如何写观后感
要“会看”电影
要写观后感，首先要“会看”电影。也许有人会发笑：只要眼不瞎耳不聋，谁不会看电影？可是为什么许多人看完影片留不下印象呢？更不必说写出感想了。因此，老师在此提醒各位同学在看电影时要“投入”，要让自己沉浸在影片所营造的情感世界里，与主人公同悲欢、共休戚。同时，还要并用眼、耳、脑各种感官，留意细节。
所谓细节，就是影片画面中对表现对象的局部或细微的变化进行精要细致的描绘。细节包括人物的举手投足、一颦一笑，道具的运用，色彩的调度，声音的变化等。典型的细节对展现人物性格、设置悬念、推动情节发展都起着积极作用。观众观看影片的过程，其实就是一种视听享受的过程，既是视觉美感逐渐积累的过程，也是情感刺激不断深化的过程。只有聚“睛”会神，我们在观看时获得的感受才能愈丰富、强烈，对影片内涵的理解也就愈深刻、透彻，写观后感就更有基础。
2、要将重点放在一个“感”字上
写观后感，要从自己观赏影片的感受出发。可是，不少同学开始写观后感，往往将“观”的内容写得很长，总爱把故事情节从头到尾加以介绍，生怕观者不知其内容，而发表“感”的文字却很少。应强调以“感”为主，从文字上看，“感”的内容大约占影片主要内容的五六倍。文中适当引用影片内容，是为“感”服务的。因此，引用电影内容只要三言两语，不要具体叙述，更不要什么细致的描写。
3、感”是重点，不等于离开“观”
有的同学写观后感，只是在开头提一下“观了某部影片后，大有启发”等字样，以后就脱离了原片，说上一通自己的感想，牛头不对马嘴，无实际意义。要让“观”和“感”相吻合。如观了《火烧圆明园》，有的同学“感”与“观”内在联系不紧，有的根本无联系，他们写了一下影片内容后，就写到日本帝国主义侵略中国，如何在中国烧、杀、抢。抓不住影片的主题思想。有个同学在题为《落后就要挨打》一文的结尾时这样写到：影片中那几根石柱至今还挺立在圆明园的废墟上，仿佛在警示人们“落后就要挨打”，我们作为新中国的接班人，一定要学好本领，把祖国建设得更加强大，不让历史悲剧重演。在这段结尾中，作者再次将“观”到的“几根石柱”抓住，发表“落后就要挨打”的“感”，使文章全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”。
4、要联系实际而“感”
要写好观后感，就该联系实际，深入发挥，把自己的“感”写深、写透。这里的实际，不是单指自我实际，还包括他人实际，社会实际。
5、观后感属于评析性的议论文一类。电影观后感，即对影片发表评论，抒发自己的感受和见解。它又有别于影评：影评--重在“评”，在挖掘了主题之后，应当对主题的成功与否、主题的表现所依赖的环境是否真实，人物形象的塑造是否符合现实生活以及电影语言的运用是否成功等方面展开评价与论述；观后感--重在“感”，表达方式以抒情、叙述为主，内容多为电影对观众的启发，观众看了影片后的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以从主题、人物、细节、场面、语言等方面入手；就多部影片来说，有的侧重于思想内容，有的侧重于表现形式，有的截取影片的某个场面、某个事件。“感点”的选择，各具特色，可资借鉴。
写电影观后感，要选择好角度。一篇几百字的观后感，容量很小，而一部电影所牵涉的内容却很多，切忌面面俱到，必须选好角度，把重点放在一个侧面上，这就叫“口子要小，挖掘要深”。选择角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什么地方。角度选得好，对立意、选材、构思、谋篇都直接产生连锁反应，有利于把观后感写好。
第三、厚积薄发，调“兵”遣“将”
写电影观后感，要充分而又妥贴地运用学过的语言。民间有一个给“语言”下定义的谜语：“不是蜜，但是它可以粘住一切。”高尔基也说过类似的话：“语言是一切事物和思想的衣裳。”“文学的第一个要素是语言。”电影是一种艺术，电影观后感自然要牵涉到方方面面，没有足够的语言储备，就无法把自己的感受表达出来。对影片没有真切而深刻的感受，自然写不好观后感；有了真切而深刻的感受，如果语言贫乏，同样也写不好电影观后感。
针对这样一篇观后感，作者尽管记住了影片的情节，但从观后感的文体要求和语言要求上看，都是不合格的。全文只有最后一句“感”，虽然这句“感”的内容贴切，但文章没抓住“感”这个重点，语言平淡无味，很难吸引观者的眼球。
6、正确把握文章内容。
常见的观后感一般包括三大块内容：
1、内容简介。用简单几句话概括影片内容，就像我们平时观了一篇课文归纳主要内容一样，做到既完整又简练。
2、发表评论。写这部分时，同学们可向自己提这样几个问题：你对影片中哪件事印象最深刻，为什么？哪个人物你最喜欢，为什么？哪个场面最使你感动，为什么？只要选择其中一个问题深入思考并写下来，就构成了自己对影片中某人或某事、某个镜头的个性评价。
3、抒写感受。这是观后感的主体部分，学生往往言不由衷，空喊口号。最有效的方法是作比较：或将片中人物与自己比较，寻差距，找不足；或与身边熟悉的人相联系，阐发自己的观点；或将电影中的先进事迹与生活中、社会上的现象比比较，从正反两方面谈感受。在写作时，同学们可简单列举一些亲身经历、耳闻目睹的事（或人）使自己的感受有血有肉，叙议结合。一句话，只有联系自己，联系生活和实际，才能写出真情实感。
7、找准写作的切入口。
一部电影人物众多，内容纷繁，情节纵横交错。写作时不能面面俱到，必须找到一个切入口展开全篇，好像一条红线将“简介——评论——感受”三块内容串连起来。下面简单介绍几种方法：
1、选择一个人物。一部电影看完，有的同学对主角赞不绝口，有的对某一配角记忆深刻。不管怎样，只要挑选一个人物，透过其言行举止走入他的内心，由此而发表评论，抒写感受。2、截取一个片断。即选择影片中的一个小故事或一个独立的情节展开。如电影《任长霞》中，表现任长霞一心为民的事例很多。同学们就可选择其中的一个小故事作为切入口，联系实际谈感受。
3、描写一个镜头。即采用特写或素描的方法，生动描述影片中感人至深的一个镜头，引发自己的情感共鸣，进而谈体会说感受。
篇三：如何写观后感
写好“观后感”要做到四点：一、观懂原文抓中心：我们在观中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路，只有引导学生通过认真地“观”，才有写“感”的条件。二、选择重点作感点：一本好书和一篇好文章可“感”的点很多，必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深，角度最新，现实针对性最强，最善于写的感点，作自己观后感的切入点。三、观感结合有侧重：指导学生处理好写观后感时“观”与“感”的关系，做到二不二要。四、联系实际谈感受：指导学生联系自己或别人的思想和生活实际，写出真情实感。
一、观懂原文抓中心？
“观后感”的“感”是从观中产生的。只有观得认真，才能有所感，并能感得深刻。如果有必要的话，在观文章前我们可先让学生了解一下作品涉及的社会背景、作者等。在观中可分三步去指导学生理解文章内容，把握文章的思路：以《小音乐家扬科》为例，一是初观感知，理清层次，把握文章的来龙去脉，建立起对课文的初步总体印象。初观《小音乐家扬科》我们知道文章记叙了具有音乐才能的波兰穷孩子扬科为了看看、摸摸地主仆人的小提琴而惨遭毒打，含冤死去的事。二是细观深思，抓重点，引导学生评词析句，细观深思，体会用词的生动、准确。细细品观文章，可先让学生找出一些能反映扬科热爱音乐的重点词句，再细细体会语言的形象生动，故事的扣人心弦之处。三是研观体悟，突破难点，引导学生掌握文章的内容和表达的中心思想，用心去感悟生活、研观文章，理解含义深刻的句子，学生们进一步明白了夺去小音乐家扬科生命的罪魁祸首是人吃人，人剥削人的资本主义社会，在这样的社会里穷人的孩子即使有才能，也只能被埋没，甚至遭到被-迫-害至死的悲惨命运，使学生感悟到我们生活在社会主义社会里是如此幸福。我们只有引导学生通过认真地“观”，才能领会到文章的内容和作者的思想感情，在此基础上，才具备了写“感”的条件。？
二、选择重点作感点？
一本好书或一篇好文章的观后感，可“感”的点很多，要写好观后感，必须选好“感点”。什么叫“感点”呢？感点是由书中某一个地方的内容引起的，引发我们体会的地方，它不是凭空产生的。面对众多的感点，我们必须指导学生从众多的感点中选择自己感受最深、角度最新、现实针对性最强、最善于写的一个或几个感点，作为自己写观后感的切入点，切不可面面俱到。例如《三顾茅庐》这篇文章，有这么三个方面可以作为感点：一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼，张飞很莽撞。二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭。三是从刘备三顾茅庐，诚心诚意请诸葛亮出山，辅佐完成统一国家大业，从中体现刘备求贤若渴，礼贤下士。我们可发现第三个感点是这个故事的中心，也就是反复观这个故事后感受最深的一点，那么我们就选第三个作为观后感的切入点。？
三、观感结合有侧重
写观后感要处理好“观”与“感”的关系。我们说，“观”是“感”的前提和引子，“感”是“观”的结果和目的。观后感中少不了对原文的“叙”述，但它不像记叙文中的“叙”那样具体、形象、生动，观后感中的“叙”要做到简明。小学生写观后感常犯的毛病是复述原文，没有做到简明扼要。有的只“感”不“观”，离开原文意思漫无边际地胡编乱写，说道理时空发议论，而缺乏身边的实例。写观后感可以说经验，也可以谈教训。大多出色的观后感，总是受原文内容或情感触发，从而引起对生活、学习、思想等实际问题的思考。观后感，是有“观”有“感”，“观”、“感”结合的。可以先叙述文章内容，后集中谈体会，这种写法适于只谈一点体会。还可以边叙边谈体会，“观”和“感”交叉写，这种写法可以谈几点体会。无论用哪种方法写，必须叫学生做到二不要；不抄录课文：要用自己的话简要叙述；不离开文章的内容，要真切联系自己的实际抒发感想。
四、联系实际谈感受？
这个“实际”，可以是自己的思想和生活实际，也可以是别人的思想和生活实际。没有情感的观后感苍白无力，有情感的观后感才能感染人。以《时光老人的礼物》为例，可以这样去引导学生思考：诗中的孩子们对时光老人送的礼物很珍爱，表现在哪里？你觉得应该珍惜时光老人送的礼物吗？平时你有哪些珍惜时间的事例或不珍惜时间的做法呢？以后你会怎样对待时光老人送的礼物呢？通过一系列问题的思考，学生就把文章内容、自己的思想和生活实际联系在一起，这样就能写出真情实感，倾吐真实心声。而在指导学生联系实际谈体会时，不要就事论事，要注意启发学生展开想象，从古到今，从近到远，从己到人，从正面到反面，只要与文章的主要内容有关系，都应允许他们大胆自由地写，如果指导学生把自己的经验教训与作者的切身体会结合起来写，那么他们的观后感一定更真切，更有感染力。
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太阳的后裔观后感如何写
好的影响也是人进步的阶梯，观看的过程中，我们会涌现很多感触。在观赏了后，心中感慨万千，不禁为作品所深深折服，写观后感可以提升我们的作文水平。怎么样才能写好一篇观后感呢？下面是小编帮大家编辑的《太阳的后裔观后感如何写》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
买了一年的爱奇艺VIP，总算发挥了点作用。
简单来说，这五十分钟里，就是宋仲基宋慧乔一见钟情然后工作繁忙见不着面宋慧乔用自己代言的化妆品精心打扮了一番结果宋仲基去了阿富汗。
韩剧里的广告也渐渐开始让人看得不顺眼。
前期宣传的格调太高，用军人和医生两个极富使命感责任感的职业包装浪漫爱情，再升华为极端环境中散发的人性光辉，是不是太夸张了点？
但刚刚第一集，也无可厚非。
进口剧网络播放的审查制度已经实施了快一年，这一年里是有优秀的作品，想看的人自然通过其他渠道也能看到。但韩国人着急啊，不能通过正规渠道让中国观众同步观看就赚不到钱啊。于是为了应对审查，就有了这第一部百分之百事前制作先拍后播的韩国电视剧，单集23万卖给爱奇艺，实现无时差中韩同步播出。无意评价优劣好坏，只是不禁感叹，先拍后播的韩剧，还会是人们想象中的韩剧吗？先拍后播对作品的连贯性完整性具有保障，考验演员情感的转换，拍摄过程集中固定，而边拍边播利于根据收视反馈对剧情进行调整，演员表演连贯，而其拍摄档期也相对的.灵活但战线更长。这也只是简单的总结，我也不清楚《太阳的后裔》的拍摄更贴近于哪种模式。也有可能还是韩剧的拍法，只是延时播出而已。但这一点，总会让我先入为主用不一样的眼光来看这部剧。对于删减，得忍也必须忍，看正版总比找网盘资源要好。
和朋友开玩笑时爱把韩剧比喻成毒奶，我们相信他有养分，该不该上瘾，值不值得中毒，又或者是不是喝了再丢掉。
第一集，男女主角确认心意的台词是亮点。
医生的话，没男朋友吧。因为太忙。
军人的话，没女朋友吧。因为太苦。
所以，接下来呢，是又忙又苦又虐。
心灵捕手观后感如何写集锦
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心灵捕手观后感如何写 篇1
早就听说《心灵捕手》这部电影能给人带来很大的影响，正好暑假，我终于有时间坐下来欣赏一下这部电影，果然，给我的心灵带来了极大的撞击。
威尔是一位绝顶聪明的数学天才，但是，因为暴躁的脾气和极度的叛逆，只能在麻省理工大学当清洁工。因为他偶然解出了写在大学走廊上的一道“千古难题”，他被著名的数学教授蓝勃发现，并因此保释他出了少儿看守所。但是，威尔依然到处寻衅滋事，对数名为他辅导的心理医生口出污秽的语言，并戏弄医生。最终，在心理医生桑恩、数学教授和朋友查克的帮助下，消除了和大家的隔阂，重新找回了自我和难得的爱情。
电影刚开始，是几位男生和他们的死党在酒吧里厮混，他们打架、泡妞，干所有流氓常干的事情。但威尔的数学天赋还是被数学教授无意间发现，还有幸遇到了自己现在心理医生。
“说到战争，你可能会背诵莎士比亚的诗‘共赴战场，我的朋友’，但你从未体会过你的战友伏在你的膝头，奄奄一息，而你却无能为力的感觉。你是个天才，威尔，这没有人能否定，没人能认识到你的深度。”当威尔和心理医生促膝长谈时，这句话打动了威尔。“我常希望不曾遇到你，那样我将能每晚安睡。不用惦记在外面有个像你这样的人。我只是不忍心看你这样挥霍你的天赋。”数学教授曾这样哀伤而绝望地对威尔说，当他离开时，威尔的眼里闪过一丝犹豫，但骄傲的他还是甩门而去。
最终，还是桑恩打开了威尔最后的心理防线，原来，威尔幼年时曾遭受过继父的虐待，由于长期的家暴，威尔习惯了把自己层层包裹起来，用带刺的锋芒保护自己。他们的每次对白，都狠狠地撞击着我的心灵。是啊!每个人都是自己的天才，不要因为别人的嘲讽就甘心把自己的才华埋没，从而甘愿堕落。路遥之处，总由我把乱世踏破，当一场鏖战之后，你终于发现自己的闪光之处时，你就已经主宰了自己。
你并不是没有能力，而是不敢相信自己有这样的能力。自信起来吧，先打开自己的内心，此时，你才会发现，每个人的外表下都有一层厚厚的硬茧，只有自己剥开层层束缚，你才能绽放真实的自己。如果你一直沉溺于自我封闭的枯井，你将越陷越深，结局是窒息而死。
心灵捕手观后感如何写 篇2
在微信上看到，“好老师”推荐教师在暑期看“12部咱教师的经典电影”。我一看，其中有一部是《心灵捕手》。于是，下定决心，一定要看看这部片子。记得，在去年参加三级心理咨询培训的时候，上课的老师就曾推荐我们学员去看这部片子。不过，当时把名字记下来了，却一直没有付诸实践。今年，去参加了二级的培训，几个老师不约而同地再次推荐了该片。这让我变得好奇，是什么样的片子，值得咨询师和教育界共同推荐呢？
看完该片，我觉得，这部片子，并不是真正在讲述教育，而是侧重咨询方面。全片以肖恩和威尔之间的咨询过程纵贯整部影片，以几个角色之间的相互矛盾冲突展开故事，巧妙架构，从而展示了一个完整的咨询故事，一个成功的咨询案例。
一、突出了咨询师与来访者之间的矛盾。
咨询师帮助来访者找出并解决心理行为问题，这本身不矛盾。然而，事实上，在实际咨询过程中，咨访之间要达到统一并不是一件容易的事情。在影片中，威尔在遇到肖恩之前，已经和5位咨询师打过交道，皆因威尔的阻抗而终止。而肖恩与威尔的咨询也并不是一开始就是顺利进行的。第一次，肖恩是被威尔对画的评价而气得几乎暴跳如雷。当林保教授以为这次又得无奈终止时，肖恩最终保持理智约定了第二次咨询时间。我想，在第二次咨询之前，尽管影片没有放肖恩的准备过程，但是，肖恩应该是针对威尔作了充分的准备。比如，地点的精心选择，不是在咨询室而是在湖边；比如，想方设法建立良好的咨询关系，知道威尔的特点，肖恩自我开放谈起自己的妻子放屁糗事，让威尔哈哈大笑……第二次的破冰式的咨访之旅为以后进一步咨询并取得咨询效果打下了良好的基础。可见，咨询过程中，咨询关系的建立是多么重要。本来咨询师和求助者都是两个不同的人，双方的价值观、人生观、生活方式等都可能存在差异，如果没有良好的关系，很难想象咨询能够顺利进行。而在这过程中，对于可能存在排斥、对抗等情绪的来访者，咨询师接纳、尊重、真诚等态度就显得尤为重要。而肖恩做到了，我想，威尔应该幸运，因为他遇到了肖恩。
二、突出了教师与咨询师之间的矛盾。
从理论上来说，作为林保的教师和作为咨询师的肖恩应该是统一的，因为他们都是想帮助威尔。特别是林保教授，发现了威尔无与伦比的数学天赋后，可以说是竭尽所能去帮助威尔。为了不让威尔坐牢，埋没才能，林保一次又一次帮助威尔寻找合适的咨询师。可是，现实中，教师与咨询师帮助威尔达到的目标却是不一致的。林保一心想要帮助威尔走上数学研究之路，然而肖恩却是帮助威尔获得心理健康和发展，促使威尔进一步认识自己，接纳自己，从而尊重自己的内心，健康快乐地生活。所以，在威尔具体的工作问题上，林保和肖恩发生了根本性的矛盾。而这些矛盾的解决最终，归根结底还是得取决于威尔本人。
三、突出了理想自我与现实自我之间的矛盾。
威尔是个清洁工，生活在社会的底层，但却又是一个数学天才。他打架滋事，似乎无恶不作，无所畏惧，但是面对大学生女友，却又显得彷徨自卑。威尔被理想与现实的重重矛盾所逼，变得防御心极强，却又迷失了自我。然而林保教授信任他，尽管威尔一次次以强硬的无可救药的态度逼走了前来给他咨询的不同的咨询师；肖恩信任他，虽然咨询过程充满挑战与艰难。影片中，肖恩作为对威尔来说一个具有影响意义的重要他人，在与威尔一次次咨询的过程中，展现了一个优秀咨询师的咨询理念和完美的咨询技能，最终让威尔这个走在迷途中的人，内心慢慢地从封闭走向敞亮，变得乐观开朗。最重要的是，肖恩成功地让威尔成为了一个具有独立自主的，懂得自我实现的人。影片的最后，威尔最终摒弃那些消极的负性的情绪，从而心情愉快地踏上了前往追求女友的道路。
影片的结尾，威尔驾驶着朋友送的自装汽车行驶在宽阔的一眼望不到尽头的大路上。随着镜头的由近及远，我在想，威尔已经在路上，他的未来，尽管是未知的，但是是明亮的。
看完《心灵捕手》这部影片，其实已经有一段时间了。这是自己第一次，学习着从咨询的角度来看影片，由此深刻地感受到了咨询师这个职业的不易、伟大。
心灵捕手观后感如何写 篇3
参加了心理咨询培训班，看这部电影时，完全是从心理咨询的角度来看赏析啦！
心灵捕手，亦或是心灵伴侣，讲述的是一个心里不完善的孩子在心理咨询师的帮助下从扭曲走向健康的成长故事。再说简单一点，就是一个成功的心理咨询的案例。主人公威尔、尚恩，一个是被动的求助者，一个是咨询师。在我看来故事的主题从心理学的角度来说即是：用爱、用信任强大心灵，走向健康。
欣赏《心灵捕手》我不会对电影内容的故事背景问过多的为什么，特别是关于主人公威尔为什么会有这么聪明的头脑惊人的记忆，那些不是导演想要表达的思想，只是作为一种天赋的象征出现在电影中。“心灵捕手”猎捕的对象固然是人们的心灵，但是心灵的归属究竟是自己还是他人呢？无论是己或他，对于影片的理解都不会有太大的影响，因为这一切都是建立在一定的心理学理论基础上的。欣赏电影时在我脑海里跳跃的词语都是与心理学相关的词：自我意识、潜意识、心理暗示、阻抗心理、共情、自我暴露、自我成长……
从影片的主人公威尔是一位拥有足以令人感到羡慕嫉妒恨得普通人，他的社会地位尽管不高，仅仅只是麻省理工大学的一名不收人关注的清洁工，但是其过目不忘的记忆力和对数理的敏感大脑，能够在瞬间知晓答案显然与这种身份格格不入。不过与此同时则在于他的社会背景和交际圈层致使他成为了一个自我放逐、失去生活目标和方向的社会青年。无所事事的状态、浮躁、自我、虽不张扬但却让人感到他的狂妄和攻击力，类似披头士的生活，朋克的态度。这些让想拯救他的兰波教授无计可施，即便是心理医生也黔驴技穷。
整个状况在尚恩这位心理学教师接手后发生了改变。
《中国机长》观后感如何写通用
您也在考虑认真撰写作品名的观后感吧？欣赏好的作品，追求的是一种气质，亦是一种涵养，大家在观看完影片以后，相信心中有着不少的心得。撰写观后感，可以加深我们对这些影视作品的理解，以下内容是读后感大全小编特地整理的“《中国机长》观后感如何写”，希望本文能让您喜欢！
《中国机长》观后感如何写 篇1
20xx年5月14日，四川航空3U8633航班在成都区域巡航阶段，驾驶舱右座前风挡玻璃破裂脱落，机组实施紧急下降。最终，飞机成功备降成都双流机场。有飞行界资深人士表示，此次备降难度堪称“世界级”。
如今以此为故事原型改编的《中国机长》献礼国庆档，让观众既期待又忐忑。在已经被“剧透”的故事架构中，如何用细节支点来支撑观众的新鲜感与代入感，成为电影的重要思考题。
从整体观感而言，《中国机长》没有让观众失望。影片开头，凌晨三点起床的张涵予，从精确到分钟的洗冷水澡时间到与女儿的道别仪式，都是有条不紊地进行。这些细节之处彰显出人物性格沉稳的一面，也为故事高潮机长应对突发事件时的冷静沉着埋下伏笔。
杜江、欧豪所扮演的角色，也给观者留下深刻印象。危难时刻，前者是连接驾驶舱与客舱画面的关键人物。而后者则是调节全片气氛的催化剂，让观众肾上腺素飙升之余，还能会心一笑。袁泉扮演的乘务长，细心耐心且专业素质过硬，是整个乘务组的“定心丸”。
整部电影的节奏流畅，狭窄机舱内的场景调度干净利落。影片改编部分自然合理，与真实情况相反的恶劣天气，让故事的戏剧冲突更加激烈。这也从反面衬托出机长的勇敢机智。
无论戏里戏外，四川航空3U8633航班的全体工作人员都是英雄。用朱亚文扮演角色的一句话来形容，就是“怎么那么牛啊”。而这份奇迹源于中国航空人的专业与担当。
《中国机长》观后感如何写 篇2
20xx年5月14日，四川航空公司3U8633航班在空中发生了重大事故，但却没有一个人死亡，这个奇迹般的事件被拍成了刚刚上映的电影《中国机长》。
电影《中国机长》讲述的是3U8633航班从重庆飞往拉萨的空中发生了重大危险事故的故事。在飞行途中，飞机遇到强烈气流后，前挡风玻璃碎裂开来，副机长被吸出了窗外。飞机开始剧烈颠簸，客舱也因为失压出现缺氧。乘客十分惊恐，场面非常混乱。
这时，刘传建机长并没有慌张，因为他曾经当过空军开过轰炸机。虽然驾驶舱严重缺氧，温度也下降到零下四十多度，但刘机长仍然冷静地一只手拉着副机长，另一只手艰难地操控着飞机返航。飞机飞过了高高的雪山，跨越了空军管制空域，穿过了危机四伏的雷暴云团……最后负重降落在成都机场，全体飞行员用尽全力将刹车失灵的飞机稳稳地停在了跑道尽头，全机119人全部安全获救。
电影里有两句经典的对话。第一句是，“当你认为没有错误的时候，错就一定会来找你。”这句话告诉我们：如果你在某件事情上经验丰富，也不要盲目自信，大意往往会导致错误发生。第二句是，“敬畏生命，敬畏规章，敬畏职责。”这句话提醒我们：要珍惜自己和所有人的生命，要遵守各种规章，学习和生活才会有条理，否则就会到处一片混乱。还要努力做好自己的工作，这样生命才有价值。
《中国机长》这部电影真是太好看了，你们觉得呢?
《中国机长》观后感如何写 篇3
什么是英雄？也许很多人都会想到电影里那些拥有超能力的英雄。其实，英雄就在我们身边，《中国机长》中的刘传建就是其中一位。
20xx年5月14日，从重庆飞往拉萨的川航3U8633航班一如既往飞向青藏高原。在9800米的高空中，驾驶舱右侧的挡风玻璃忽然破裂。能击穿耳膜的狂风迎面而来，气温骤降到零下40摄氏度，人类根本无法生存，况且，机长和副驾驶员穿着单薄。“冷风如利刃，凛凛狂风折”，在这种危机下，机长从容不迫，心中只有一个念头：将119位乘客送回重庆！即使会有生命危险！
这就是英雄，他虽不是“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”的英雄，也不是“林暗草惊冈，将军夜引弓”的英雄。他是“狂风利刃艰难险，定护生命备周全”的英雄！他在随时会被冻死，耳膜贯穿的情况下，成功创造了一个“起死回生”的奇迹！他热爱生命，永不言弃；他在多人的生命与自己的生还中，选择了群众！这就是英雄，历史的书上印有他辉煌的一个盖章。
“用百分之百的努力，对付万分之一的隐患”。111分钟的电影，119条鲜活的生命，是中国民航对生命的敬畏和执着。这就是中国机长，这就是中国坚守！
《中国机长》观后感如何写 篇4
今天晚上，我们全家去看了我期盼已久的一部电影——《中国机长》，观看整个影片的过程，我的心好似坐过山车一样，跌宕起伏。终于，电影开始了，首先机长他们进行了飞行前的准备工作；乘务员及乘务长也做了详细的检查工作，一切准备就绪后，飞机起飞了，机长冷静的驾驶，飞机慢慢升高，一切都显得那么有条不紊。
突然，飞机产生了轻微的颠簸，乘务长随即告诉乘客，飞机正在穿过七六层，不要惊慌，三个机长不慌不忙的平稳渡过了这次小风波。突然，飞机前面的挡风玻璃出现了小裂纹，紧接着裂纹更大，后来只听啪的一声，整个玻璃都碎掉了，副机长一下子被吸出窗外，幸好有安全带才没有被甩出来，但是上半身危险的飘在窗外，头磕破了，脸划伤了，一只眼睛也肿了，机长一只手拉着副机长，一只手操控着飞机，飞机开始剧烈的颠簸，当时我害怕极了，心也提到了嗓子眼，害怕有不好的事发生。这时，专业的乘务长仍用平静的语调对大家说：“请大家相信我们，我们是经过专业训练的。”好不容易把大家的情绪稳定下来。影片中最让我激动得是，在飞机冲过厚厚的云层时，机长凭借着他那精湛的技艺，杀出重围，保住了飞机上一百一十九位乘客的性命。
就这样，一部精彩的电影结束了。这部电影也告诉了我遇事不要慌，沉着冷静的`去想问题的答案，就一定会有解决的办法。
《中国机长》观后感如何写 篇5
今天是星期一，是清明节三天小长假的最后一天。今天外面依旧下着很大的雨，但是没有清明节那天下的大。
我依旧不能出门，只能在家看电影。今天我看了《中国机长》。这部电影有着一个很美好的开头，一位爸爸答应女儿晚上回来给她过生日，一切都是那么的美好，机组人员登机前，商量着下班以后怎么放松，直到挡风玻璃就这碎了，一名副机长直接飞出飞机外，简直是太可怕了。而刘机长顶着低温和狂风，在缺氧的情况下冷静操作，把副机长给接回飞机。随后刘机长凭着他多年的经验以及精湛的技术，将飞机上一百多名乘客安全的送回了陆地，我看到了作为一名机长的不容易。
同时我也看到了空乘人员的不容易。飞机临起飞前，有一位老板仍然在打着电话，空姐微笑着上去劝他，他态度却极其的恶劣，好在最后乘务长出马，才搞定了这位老板。
看完电影后，我感到了深深的震撼，一开始我是不相信的，直到我通过互联网搜索了相关的资料，了解了事情的前因后果，这让我更佩服那位刘机长了。2018年5月14日，3U8633重庆至拉萨航班因机械故障备降成都，机组按照标准程序应急处置，在应急情况下沉着应对、妥善处置，尽到了航空从业人员的安全职责。之后机组表示保障航空安全是职责所在，丝毫没有一点骄傲。国家对此也大力表扬了9名机组人员，并公开表彰。
希望长大以后我也能做一名恪尽职守的劳动者。
《觉醒年代》观后感如何写模板
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一篇优秀的影片观后感该怎么写呢？观后感可以帮助我们不断成长，不断提升自己的思维逻辑能力，也许以下内容“《觉醒年代》观后感如何写”合你需求，本文内容仅供您的参考！
《觉醒年代》观后感如何写 篇1
最近，延乔路的尽头是繁华大道火遍大江南北，我家旁边的延乔路突然成了知名度非常高的路，路牌处总是摆满了鲜花，天南地北的人们经常来这里缅怀先烈，致敬先觉。
这应该也是《觉醒年代》的编剧龙平平期待看到的场景。看完电视剧，读完他的《细说觉醒年代》，真诚地感谢他用了一件如此高品质的影视作品，使我有机会触摸到中国共产党缔造者的故事，这样一群先觉，让我感受到了青春的力量，他们用觉醒的青春逐渐唤醒了还在苦难中艰难求索的中国人民。
李大钊的青春是铁肩担道义，妙手著文章;陈独秀的青春人生如逆水行舟，不进则退。这样两个年轻人，在那个纷乱仿若如注暴雨的时代里，不做等待伞的人，而甘愿化作他人的竹伞，傲岸却坚韧。
鲁迅的青春正是所谓有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。书中描述他创作《狂人日记》的场景，读来让我热血沸腾，他以自己的青春迸发出属于那个时代光亮，让等药的青年们甘之如饴。
毛泽东的青春饱含着书生意气，既有问苍茫大地，谁主沉浮的仰天长问，又有到中流击水，浪遏飞舟的浩然壮气。这份觉醒的锋芒，想来与北大图书馆中和李大钊谈书论道是分不来的!
陈延年、陈乔年的青春更让人悸动，我读到了愤怒、彷徨、无力，但是最终，面对国家和民族的生死存亡，他们和他的父亲陈独秀一样，和其他的青春一起，挺身而出，激发了全民族追求真理、追求进步的伟大觉醒。
这样的青春真让人神往!记得在一位作家的文章中看到过：我渴望看到他们青春的模样，匆忙间赶到了正确的地点，却只见茶气氤氲，席次犹温。我来得晚了，没能赶上那一代的风华。没能亲眼看到他们的青春，是我们的遗憾。但是，谁能说我们不会成为历史的创造者?青春年少的我们幸运地生活在新时代，恰是强国梦的编织者。
且让我执梦前行，与先觉同歌!
《觉醒年代》观后感如何写 篇2
年轻干部要想致“富”必先修“路”
陈独秀在《新青年》中提出：青年之于社会，犹新鲜活泼细胞之在身。党的十九大报告指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。历史和现实都告诉我们，祖国的未来掌握在每一个中国人手里，但终究掌握在每一个青年人手里。
“苟日新，日日新，又日新”。广大年轻干部要想切实担负起“富”国强民之责，就必须不断修缮自己的“路”。
修好道德之“路”，树立正确人生目标。古圣先贤说，有才无德，小人也;有德无才，君子也;然德才皆具者，圣人也。习近平总书记指出：“青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向，而青年又处在价值观形成和确立的时期，抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样，如果第一粒扣子扣错了，剩余的扣子都会扣错”。德是每个人成长成才的基础和前提，广大年轻干部作为“人民公仆”，应该树立正确的世界观、人生观、价值观，修好每一步道德之“路”，既要立意高远，又要立足平实，坚守道德底线，在为民办好事办实事上深耕细作，将人民群众的幸福生活作为自己的人生目标奋斗终身。
修好学习之“路”，补足身体缺失养分。习近平总书记指出：“青年要勤于学习、敏于求知，注重把所学知识内化于心，形成自己的见解，既要专攻博览，又要关心国家、关心人民、关心世界，学会担当社会责任。”年轻干部要向理论学习，善于求真理、悟道理、明事理，树立坚定的政治理想，有理想就有人生的精神动力，筑牢信念之基，补足“精神”之钙;要向群众学习，坚持从群众中来，到群众中去，坚持思想上尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众，读懂“群众”这本书，通过不断学习探索，了解群众之所想，才能解群众之所急。
修好实干之“路”，筑牢知行合一基石。“道虽迩，不行不至;事虽小，不为不成。”每一项工作，不论大小，都是靠脚踏实地、一点一滴干出来的。当下有不少年轻干部仍存在“过渡”思想，寄希望于“混经历”“走过场”，不愿沉下心静下气，最终不仅学不到真功夫，时间久了甚至滋生享乐主义、官僚之风，断送了自己的前程。去年接连爆出的“90后”贪污案就是最现实的警示教育片。为此，年轻干部要勇于到一线实践锻炼，将自己所思所学所悟转化为具体实在的行动，做到知行合一、以知促行、以行求知。坚决摒弃眼高手低、只说不做的惰性思想，要不怕困难、攻坚克难，一分耕耘一分收获，在艰难困苦的逆境中茁壮成长，在不断磨炼中成为实干家。
《觉醒年代》观后感如何写 篇3
这是一部反映五四运动前后，以陈独秀、李大钊为首的一批先进知识分子，在寻找国家救亡图存的道路上，从迷茫不知所措到逐渐清醒，从尝试着学术研究到坚定理想信念，最终为救中国找到了一条正确地发展之路的电视剧。
此电视剧也是为庆祝建党100周年而制作的优秀作品。该剧的主线和历史背景为辛亥革命后，在北洋政府统治下，北京大学以蔡元培、陈独秀、李大钊、胡适、辜鸿铭、黄侃等一批知识分子在围绕着新文化运动，新旧思想展开的一场激烈的文化博弈。与北洋政府在第二次世界大战后作为战胜国，因迫于日本的强权威胁将青岛割让日本的五四运动的政治博弈。是俄国十月革命的一声炮响，为中国送来了马列主义，从此中国为之一新。
自1840年鸦片战争以来，多少仁人志士为救亡图存不断积极探索寻找，为此付出多少生命代价。从师夷之长技以制夷的洋务运动到倡导学习西方，提倡科学文化，改革政治、教育制度，发展农工商等政治改良运动的戊戌变法；从太平天国运动到辛亥革命运动。一次次失败，中国始终没有摆脱帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治和压榨。是陈独秀创办的《新青年》点燃了新文化运动，引燃了蓬蓬勃勃的五四运动，也为中国共产党的成立奠定了广泛的群众基础和思想基础。
故事围绕着从以陈独秀、李大钊为代表的新文化运动倡导者与旧文化的保守者为代表的辜鸿铭、黄侃教授的文化博弈，再到与胡适的只谈学术不谈政治的分裂；从陈独秀开始只做新文化运动的学术研究，到学习俄国社会主义革命背叛了自己的初衷，走向了彻底推翻反动统治的革命道路；从陈独秀的两个儿子陈延年、陈乔年将父亲陈独秀视为仇人到终于认识到父亲让他们独立生活，磨炼意志的一片苦心，从一名无政府主义者成为了一名共产主义的革命家；从陈独秀、李大钊等一批杰出革命家以推行新文化运动，到领导五四运动，再到学习苏联十月革命建立了中国共产党，为近百年的中国屈辱历史找到了一条通往复兴之路。故事一个接一个，剧剧跌宕起伏扣人心弦，是一部充满正能量激人奋进的好作品。
我是自始至终一集不落的看完的。掩片沉思深深的感受今天的美好生活来之不易，没有这些为了中华民族不再受到屈辱，不懈奋斗的仁人志士们就没有我们的今天。正因为我们找到了一条正确的发展之路才有了今天。正如电视剧里李大钊在北京长辛店对工人朋友说的那样：现在我报告大家一个喜讯，中国共产党现在正在南方召开第一次全国代表大会，中国共产党正式成立了。这是开天辟地的一件大事。同志们：中国共产党的成立他不是偶然的，他是自鸦片战争以来中国历史发展的必然产物，他是我们中国人民在救亡图存的斗争中顽强探索的必然产物，他是我们中华民族在追求振兴道路上不断觉醒的必然产物。同志们：中国共产党的诞生意味着我们中国革命从此以后有了坚强的领导核心，这为我们事业今后必然成功打下了坚实的基础。同志们：《国际歌》的最后一句歌词：英特纳雄耐尔就一定要实现！这是我们共产党人共同追求的最高目标，也是人类发展的最高阶段。同志们：三年前我在中央公园有过一次演讲里边有一句话试看将来的环球，必是赤旗的世界。那么今天我也郑重地跟大家说一说我最新的心得。那就是，中国只有走社会主义道路他才能够实现中华民族之振兴！
自中国共产党成立100年来，在经历了右倾、左倾错误路线失败后，历史终于选择了毛泽东。在毛泽东同志的英明领导下，从星星之火可以燎原的井冈山到二万五千里长征转战陕北延安。从论持久战的八年抗日战争到三大战役再到百万雄师过大江建立新中国。从打出一拳开，免得百拳来的抗美援朝战争，再到抗美援越战争、中印自卫反击战、中苏自卫反击战，中国打出了一片新天地，一雪百年耻辱，为中国赢得了世界大国地位，也为中国赢得了改革开放40年的和平发展时期。
40年的改革开放实现了西方发达国家几百年才有的发展成果，这都是我们在中国共产党的正确领导下取得的，没有中国共产党的领导就没有新中国的今天。2020年，我们所有的贫困地区全部实现了小康，这也是我们华夏几千年来从没有实现的梦想。我们国家已经由站起来、富起来向强起来的伟大征程迈进。现在我们已经非常清晰地听到中华民族伟大复兴的脚步声，距离目标越来越近。到中华人民共和国成立100年时，现代化的强国梦一定会实现。
正如十九大报告中所说的那样：我们要坚定四个自信既，中国特色社会主义的道路自信，中国特色社会主义的制度自信，中国特色社会主义的理论自信，中国特色社会主义的文化自信。今后不管国际国内风云如何变化，只要我们始终不断增强四个意识，坚定四个自信，做到两个维护，我们就会在前进的道路上永远立于不败之地！
《觉醒年代》观后感如何写 篇4
在看完《觉醒年代》之后，一段评论令我哽咽：今天大多数青年根本无法想象，他们在政治课历史课上死记硬背的那些他们自己根本不相信的东西，曾经真的被一群人当作毕生的理想信念去奋斗和牺牲。
课本里那些如雷贯耳的名字，那些背了又背令我们“厌烦”的名字，仿佛活了一般，他们不再是课本里的寥寥几句话，不再只是时代的伟人亦或者革命家这样的标签式人物。他们活生生的就在那里，在那个满是沉疴旧疾的，危急存亡之际的，破败飘摇的，封建压迫，愚民看客的国家里。他们不是课本上白纸黑墨的“纸片人”，不是冷冰冰的，不是遥不可及的，他们有着比常人更加热枕的七情六欲，他们是那么无比的鲜活，他们也有自己的小家，有自己的爱人，父母，子女，朋友，也爱吃烤花生，和朋友小酌互相调侃，爱看雪景，他们是那么热爱生活。
然而在这个危急存亡之际，他们是粉身碎骨都要救国救民的中国人。有的人放弃了在日留学的大好前程毅然回国；有的人弃医从文想要唤醒愚钝麻木的国人；有的人冒死演讲想要唤醒沉睡的中国人……这群人啊，在迷茫和黑暗中苦苦追求真理与光明，只凭借一腔热血与孤勇，呕心沥血趟出了一条救亡图存的路，正如鲁迅先生所说“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”他们奉献了自己的一生去承担开创者的使命，他们不信什么天塌下来有高个子顶着，只坚信舍我其谁！那份精神与信仰、对人民的怜悯、对真理的执着、对国家的热爱的赤子之心，如何不叫人动容！“我们怀揣火种走过黑暗长夜，跨过战友的遗骸，踏过荆棘和深渊，最终在累累尸骨上重新点燃了种族延续的火炬。我们这些活下来的人不需要历史来记载功勋，也无谓那些空虚华美的称颂；只要山川河流、千万英灵，见证过我们前仆后继的跋涉，和永不放弃的努力。”
陈氏两兄弟哪怕活得如此辛苦了却不忍心看百姓的疾苦，毅然加入革命的队伍，为国家为人民英勇牺牲，用他们短暂却热血的一生点燃星星之火；郭心刚先生在听说巴黎和会的外交失败一夜白了头，抱着“以死作气，以命醒民”的决心，最终在五四运动中病情加重呕血而亡；李大钊先生将马克思主义在中国广泛传播、召集学生工人运动，陈独秀先生在李大钊先生问：“你为什么要建这个政党”时，慷慨激昂，呕心沥血的说：“我为了他们，能够像人一样地活着，为了他们能够拥有人的权力，人的快乐，人的尊严，我愿奋斗终生！”，后南陈北李相约建党；那个年代学生们老师们打招呼均是相互鞠躬，哪怕是对立的两个学派争起来面红耳赤，离开时也会相互鞠躬，这实在难得……正如剧中所说“以青春之我，创建青春之国家，青春之民族。”
“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”
《觉醒年代》观后感如何写 篇5
解好时代“疑难题” 争当优秀“答卷人”
去年，中组部印发的《关于改进推动高质量发展的政绩考核的通知》(以下简称《通知》)指出，“精准设置关键性、引领性指标，实行分级分类考核，引导领导班子和领导干部抓重点破难题、补短板锻长板”。合格的领导干部，不仅要能够妥善处理好日常的常规工作，更是要有发现难题、直面难题和解决难题的能力。为此，广大党员干部当以《通知》的精神为“航向标”，从工作中的“硬骨头”和“痼疾”中着手，力戒以往工作中的不足，主动向重点和难题发出挑战，竞相争当优秀的时代“答卷人”。
力戒“耳目闭塞”，炼就洞察秋毫“火眼金睛”。“问题是时代的声音”，《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》中指出：“当前和今后一个时期，我国发展仍然处于重要战略机遇期，但机遇和挑战都有新的发展变化。”面对新变化新发展，需要领导干部们坚持好习近平总书记所强调的“问题导向”，深刻聚焦我国发展面临的突出矛盾和问题，找到症结所在，方能对症下药。为此，党员干部既要准确识别国内外大环境变化带来的新挑战，增强风险防范的意识;又要深刻认识基层各项工作推进中的复杂问题和民生难题，做好化危为机的准备;同时，也要时常照镜自省，对照优秀楷模发现自己身上的不足之处，加以重视。以新发展理念为指引，转变以往对问题视而不见、对难题置之不理的处事方法，以敏锐眼光洞察重点领域和关键环节最为棘手的难点痛点，倾听好时代的呼声。
力戒“避重就轻”，铸成迎难而上“铁肩膀”。当前，全面深化改革进入了攻坚深水期，面临的阻碍和挑战都前所未有。值此“船到中流浪更急、人到半山路更陡”之际，党员干部本该一鼓作气冲锋向前，然而，令人遗憾的是不少干部却被畏难情绪束缚住了干事创业的脚步。“多一事不如少一事”的敷衍心态有之，“战战兢兢畏首畏尾”的犹豫不决亦有之。李大钊曾说：“历史的道路，不全是平坦的，有时走到艰难险阻的境界，这是全靠雄健的精神才能冲过去的。”党员干部当时刻谨记自己的初心，树立正确的政绩观，用远大的理想信念激扬超越功过的担当精神，在矛盾冲突面前敢于迎难而上、在危机困难面前敢于挺身而出，少一分个人得失的算计，多一分舍我其谁、攻坚克难的拼搏奋发，扛起使命，知难而进，百折不回。
力戒“庸碌无能”，锻造披荆斩棘“金刚钻”。在各种各样的难题面前，领导干部不仅要敢于担当，更要能够担当。能够担当，便是要求坚持在与前进道路上各种重难点进行斗争的过程中提高战斗本领，不被轻易打败。正所谓“绳短不能汲深井，浅水难以负大舟”，领导干部身在其位，肩负国家与人民的期望，与“位”相匹配的“为”必不可少。新长征路上，还有许多“娄山关、腊子口”有待去攻克，克服“本领恐慌”、提高战斗能力刻不容缓。唯有在攻坚克难中多经历几遍“风吹浪打”、多捧几次“烫手山芋”、多当几回“热锅上的蚂蚁”，不断砥砺治理能力、动员能力和贯彻执行能力，补短板、扬优势，才能切实做到手中有招、心中有数，用发展来解决发展中的难题，用确定性战胜不确定性，交出无愧于时代和人民的满分“答卷”。
《觉醒年代》观后感如何写 篇6
我认为，立国之根本在于立人，立人之根本在于思学，思学的起点正是文化。优秀文化是一个国家、一个民族最坚实的力量，它树人思想、立人秉性、使人明智，在任何年代，始终独具无形化有形的伟力。
《觉醒年代》里，旧中国形势紧迫，民不聊生，人民在残酷的环境下生活疾苦，家国百废待兴。人人岌岌可危，顾好自己已属不易，可蔡元培、陈独秀、李大钊等一批文化先锋带着巨大的勇气，在北京大学这块阵地上，运用《新青年》、《每周评论》，以手中的笔，口中的言，开启浩浩荡荡的新文化运动。他们努力把迫切改革的思潮，无惧无畏的传播着，这样的善念和举动，已不是个人良知可概之，那是他们环抱着理想的苍翠大树，扎进土地，希望家国稳健；那是他们手捧着希望的美好荧光，勇往直前，希望百姓安乐。
他们站立在新文化大潮的浪尖上，毫不动摇信念。正如李大钊先生所说：“为数不多的文化人就是文明人，文明人就要为我们的国家和人民负责，有责任带领人民进行抗争，这是历史赋予的责任担当。”
为了新文化运动走向大众，启蒙大众思想，他们对年轻学子们进行抽丝剥茧的教育，向劳工苦力们开办循循善诱的学堂，让大众正视旧中国的国情现状，从启发中思考，从提问中实践，从实践中变通。新文化好似奔涌的滚滚热浪，萌生的思想、理论和主义，经受着大浪淘沙的考验。文化人的武器是文章和演讲，他们用知识革命去抗争去呐喊，字字句句都强力撞击着腐朽软弱的旧中国，警醒着麻木冷漠的人们。以文化之威力震荡出全民爱国的红色激情，在混沌愚昧软弱的旧年代里唤醒民智、开悟精神，让人们在求知、求好、求变、求兴中，惊觉国之精神是“爱国、进步、民主、科学”，是中华民族团结奋斗、自强不息！
文化是集合体。于国，是民族的气节。于民，是个人的勇担。
其一，文化为思想打了一束光，也为好学埋下一粒种子，让人始终朝着美好去。学文化从识字开始，读书识字才能分辨善恶，明辨是非才能探究思考，追寻真理才能创造美好。所以文化总是层层递进，传递恒久的力量。其二，文化把思考建立在学习基础上，使认知更新在辩证上，让人不断壮大自身。宣传普及文化可启蒙大众思想，提高大众素质，只有敢于对美好向往，才懂时代选择的必要，坚定美好信念。所以文化总是带来觉醒，传递昂扬的力量。其三，文化让求知成为对美好的不断追求，在探寻的路途上，学习文化延伸出的触角会扩展求知欲，文化知识会在内心砌起丰富的美好，这些美好筑牢着内心的善良。所以文化总是带来生活里的新发现，传递上和善的力量。
文化的力量，是在旧中国，有文化先锋用赤诚涤荡国耻、寻求道路、振兴国邦，集结文化志士凝聚荧光划亮天空，在觉醒年代开天辟地。而今，在这个崛起的时代，中华优秀文化无穷无尽的滋养着、影响着我们的精神世界，过去、当下与未来，文化的力量总会引导我们，奔着进步去，向着美好去！
《觉醒年代》观后感如何写 篇7
杨开铭是个热心肠，之前回了老家教书，对一个寡妇多有帮忙，为此遭了寡妇的族人非议。之后有一天，他喝醉了酒，在寡妇的桌子上趴了一夜。结果第二天被人给明白了，寡妇的族人就把寡妇给抓了起来，活生生沉到池塘里面淹死了。杨开铭哪里受得了这种刺激，直接就疯了。
回到家里，鲁迅听周作人讲完杨开铭同学的信息，刚来得及感叹一句“疯了”，他表弟久荪就从门外滚了进来，嚷嚷着外面有人要杀了他，躲在桌子底下不敢出来。感情这个可怜人也因为来京一路上看见太多人饿死，受了刺激，神经错乱了。
就在之前，《新青年》修改部找上门来，几个主笔一齐请鲁迅出山。鲁迅对于之前的杂志作品给他们指出了三条缺陷，其中一条就是缺少通俗的白话文学作品，比如像白话小说。
所以当鲁迅下定决心要写稿的时候，在见识到两个疯子，尤其是让他们变疯的黑暗荒诞的社会现实之后，鲁迅决定以自我可怜的表弟久荪为原型，写作《狂人日记》。他一鼓作气写了个通宵，眼睛都红了才停笔，累了就直接躺在一地稿子上休息。
曾看到萧红女士在《回忆鲁迅先生》一文中提到：
全楼都寂静下去，窗外也是一点声音没有了，鲁迅先生站起来，坐到书桌边，在那绿色的台灯下开始写文章了。
许先生说鸡鸣的时候，鲁迅先生还是坐着，街上的汽车嘟嘟地叫起来了，鲁迅先生还是坐着。
有时许先生醒了，看着玻璃窗白萨萨的了，灯光也不显得怎样亮了，鲁迅先生的背影不像夜里那样黑大。
鲁迅先生的背影是灰黑色的，仍旧坐在那里。
人家都起来了，鲁迅先生才睡下。
这也能够看出鲁迅先生也是一个敬业投入的人。但鲁迅先生的写作，不仅仅是赶稿子，还是对中国当时现状的思考，对封建、迷信、愚昧的批判。尽管鲁迅先生已经逝世80多年了，但经过《觉醒年代》的演绎，让我们看到了一个活生生的鲁迅，他不仅仅是新文化运动的旗手、不苟言笑的斗士，也有着风趣幽默的一面。
大鱼海棠观后感如何写精选
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大鱼海棠观后感如何写【篇1】
暑假里，我看了一部电影叫《大鱼海棠》。里面有一个叫椿的女孩，他们那儿的天连接着人间的大海，每个人都掌管着人间的一样事物。在一次成年礼中，她变成海豚，被送入人间，偶然遇到一个男孩，男孩为了救被困在渔网里的她，牺牲了自己。椿伤心地回到家，去灵婆那里用她一半的寿命换回了男孩的灵魂，给他起名叫“鲲”，并和朋友湫一起冒着生命危险保护他。他们对战过危险的双头蛇，走过冰冷的河水，终于鲲长成了大鱼。但这时，海水开始倒灌，为了阻止这场灾难，椿和爷爷变成海棠树救了所有人，而椿因为失去法力无法回去，便和鲲一起生活在人间。
看了这部电影，我懂得了不怕困难，坚持就是胜利的精神。因为他们一起保护鲲时遭到了恶毒的双头蛇的攻击。虽然双头蛇异常凶猛，但湫却毫不畏惧，最后身负重伤，但还是勇敢的战胜了它。我想，不论在生活中还是学习上如果遇到困难，我也要像湫一样不怕困难，永不放弃，我相信这样一定能克服它的。
在电影里我还看见一艘大船用渔网网住了很多海豚，它们尖叫着、挣扎着、有些甚至被鱼戟扎出了鲜血，我感受到了人们的野心和贪婪。如果再不好好保护动物，随意捕杀，也许有一天人类也会像恐龙一样从这个蓝色星球上消失。所以我们都应该保护好地球上的一草一木，守护好自己的家园。
大鱼海棠观后感如何写【篇2】
今天晚上，我和阿姨去看电影《海洋》。
看了电影，我惊讶地发现浩瀚的海洋里有许多我们不知道的东西。鲸鱼、海龟、海豚、鲨鱼、水母、章鱼……各种各样的生物在海底构成一个奇妙的世界。通过观看，我知道了许多知识：鲸鱼吃饱了之后会喷水;还有企鹅既会在天上遨游，还会在海里游泳;海浪来了，海豚会在海面上跳舞。我还知道海龟妈妈会把蛋埋在沙子里，过了一段时间，小海龟都孵化出来了，它们从沙子里钻出来了，它们知道长时间待在海滩上会自身难保，会成为海鸥的食物或者死在海滩上，于是它们纷纷向大海奔去。即使这样还是只有少量的小海龟能够生存下来，绝大部分都成了海鸥的食物。这就是自然界的生存法则。
大海真是个美丽奇妙的世界，可是由于人类过量地捕鱼，致使很多鱼类濒临灭绝。我真担心这个奇妙的世界会从我们眼前消失……
大鱼海棠观后感如何写【篇3】
《大鱼海棠》画面和想象力胜过爱情故事：
《大鱼海棠》无疑更中国、更文艺，无论是美轮美奂的中国画风，还是蕴含中国古典哲理的剧情台词，都令人印象深刻。先说画面和画风，这是《大鱼海棠》最美的部分。有些看过影片的观众认为是日漫画风，在我看来，影片创作者虽然多少受到宫崎骏的影响，但总体无疑是中国画风。椿、湫、爷爷等人物的服饰造型，古朴宏伟的土楼和土楼上层层悬挂的大红灯笼，还有椿受石狮子指引、去拜访灵婆路上如梦如幻的奇妙美景，包括那株美丽的海棠树，都有着浓郁的中国画风，美轮美奂，意境悠长，是这些年我看过的画面最美的国产动画片，没有之一。
再说想象力和创意。如果观影之前不去看剧情简介，你完全猜不到这是怎样的一个故事。剧情和人物的设定，充满了想象力和创意，蕴含着中国古典哲学的思辨。女主角椿住在土楼里，但这不是人间的土楼，应该是海底的土楼。椿不是人，应该是一条鱼。椿和她的小伙伴的成年礼，是变成海豚，从土楼上空的波浪柱里，穿越到人世间玩耍。椿的妈妈叮嘱她不要靠近人类，因为人类很危险。椿变成一条红色的海豚，遨游在人间的海面，遇见了一个不知姓名的帅小伙子……椿与鲲，鱼和人，到底谁是鱼，谁是人?这其实蕴含着一个类似于庄生梦蝶的哲学命题。
从本质来说，《大鱼海棠》讲了一个三角爱情故事。椿对鲲的爱，湫对椿的情，都是那么无私。但对于旁观者来说，这种无私显得自私。比如椿为了保护鲲，一意孤行，违反生死的自然规律，终于惹来灭族之祸。湫对椿非常痴情，一次次舍生保护椿，说着略嫌肉麻的台词，最终也只换来一个“哥哥”的名分，他只有背对着她抽泣。这是全场唯一一两次善意的笑场。三个人的爱情，缺乏铺垫和酝酿，显得过于理想化。
大鱼海棠观后感如何写【篇4】
很幸运能在全国路演的第一场看到影片，观影后还见到了2位导演，各种值。
这次买票晚了，看到官方微博说有路演场才去买票，位置不合适，正式上映的时候绝对二刷。
我尽量在不剧透的情况下说说感受。
1，画面
个人看画面整体完成度，还是很高的。前半段几个大场景各种美，直接做壁纸毫无问题，3D的效果也很好。后半段3D效果感觉就要差点。
几个转场镜头切换做的不好，突兀感比较重。
2，配音
作为追了多年日漫的宅，没有感觉到任何维和。不亏是专业的。
老年椿的声音很有味道。灵婆，鼠婆让我眼前一亮。
3，剧情
剧情内容不复杂，但也把主线讲清楚了。有泪点，有笑点。不少观众有流泪，本人虽然泪点高，但也有眼眶湿润。
留白还是比较多，而放映后见面会上导演说那些留白是留给后续影片的。但感觉有的细节还是应该稍微展开一点讲讲的。
4，配乐
配乐完全不突兀，不跳戏，与画面贴合度很高。日本人这方面真的牛
5，其他
主创和声优的字幕结束后有个彩蛋。
影片结尾有当时参与众筹的人员名单。记得众筹时回报里有写DVD里会有众筹名单，所以看到名单放出真的很高兴。
大鱼海棠观后感如何写【篇5】
今天我去看了一部名为《大鱼海棠》的电影，这部电影一出来就引起了很大反响，那么这次我来谈谈我的感想吧。
这部电影大概讲的是：从前生活着一个既不是人类，也不是神的种族，女主（椿）就是其中的一员。成人礼那天女主被派去人间巡游七日，期间曾差点不幸遇险，之后被一位人类少年所救（鲲），少年因此付出了生命。椿为了救鲲，偷偷地在自己家里饲养了鲲的灵魂......
结局虽然男二（湫）死了，女主和男主却幸福的生活在了一起。
我对椿其实没什么好感，一开始鲲救她时候，她要是不踢鲲的话，男主也不会死，更不会有后面的那些事，虽然是剧情需要，但归根结底，这还是女主的错。男二湫的话，他为女主、鲲都付出了很多，是一个非常深情、善良的人，他甚至为了女主，连命都不要了，不少观众流泪或许是因为这个。男主人挺不错，不然不会冒着生命危险去救椿。变成鱼的时候也非常可爱，是一个惹人怜爱的家伙。
每一个主人公都有自己的特点，都有着正能量，都能为了什么而去付出，且不求回报。
《大鱼海棠》有缺点，也有优点，希望国内的动画片越来越好！
大鱼海棠观后感如何写【篇6】
我看完了《大鱼海棠》这部影片，电影的情节很感人，我被深深地感动了。
这部影片主要讲述的是海底世界住着一群不是人类，也不是神，却掌握着人类灵魂的“其他人”，这里有个叫椿的女孩和人类世界里面的一个男孩子之间发生了一段感人肺腑的故事。海底世界里的这些人，在十六岁成年礼的时候，dou要送到人类世界去历练七天。前几天，我过完了十岁生日，爸爸告诉我说，过完十岁生日，我就是大人了，我不能那么幼稚了，要自己学会安排自己的学习和生活。爸爸还说，长大以后，dou要自己独自去面对生活，就像电影里的椿一样，要到人类世界去磨练。对海底世界的椿来说，人类是很危险的，她在人类世界第七天的时候，被渔民洒下的大网网住了，椿以为自己回不到海底世界了。这时候，有一个勇敢的男孩子冒着生命危险救了椿，椿得救了，但是这个小男孩却淹死了。这个男孩子这种舍己为人的精神，就像今年千千万万的医护工作者和志愿者一样，不顾个人安危，冒着生命危险去帮助湖北、帮助武汉、帮助被新型冠状病毒感染的病人，他们是我最敬佩的人。在生活中，我们要力所能及的去帮助有困难的人。椿回到海底世界以后，她用自己一半的寿命到孟婆那里换取了这个男孩的灵魂。男孩的灵魂化作一条小鱼，孟婆说要等到这条鱼长大的时候，男孩才能回到人类世界。椿的朋友湫给这个这条小鱼取了个名字叫鲲，在椿的照顾下渐渐长大，但是他却给海底世界带来了极大的灾难。椿为了救海底世界的这些人和死去的爷爷融为一体，村民们得救了，椿却死了。椿的朋友湫用自己的生命去换回了椿的生命。鲲历尽了千辛万苦，在椿和湫的帮助下回到了人类世界。湫为了救椿失去了生命，还用最后的力量，把椿送到了人类世界。从此鲲和椿在人类世界过上了幸福的生活。
看完这部电影，我的心情久久不能平静，这部影片让我学会了很多知识和道理。
大鱼海棠观后感如何写【篇7】
鲲、椿、湫是《大鱼海棠》中的主要人物，少女椿十六岁生日那天举行成人礼，化成鱼到人间巡游七日，意外与人间男孩相遇，男孩为救她却葬身海底，回去后，椿用一半生命从灵婆那里换取了男孩灵魂所化的小鱼，取名为鲲。把鲲抚养长大，使其飞上海天，重化回人，这便是少女椿的报恩。
前几天，我们学校组织观看了《大鱼海棠》这部动画电影，我最大的感受就是——美！土墙围楼、神话人物、人物服装……都无比精致，和我之前看的《赛车总动员》、《爱宠大机密》等完全不一样，老师告诉我们，这部电影的画面设计都是取材于中国自己的传统民族文化，包括这电影中的人物名称，也是源自于庄子的《逍遥游》：“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。”
难怪，这电影美得这么特别，它的美来源于中国传统文化，它对“爱”的理解也体现了中国传统文化中的无私、平等、勇敢、坚持。
鲲为了救化为鱼形的椿失去了生命，面对生命，他做到了一切平等。椿为了报恩，付出了一半的生命救鲲， 把自己的生命与他相连，无论遇到什么阻碍，她都不放弃，这是勇气与坚持。湫对椿不求回报的守候、陪伴与保护，更让人感动，老师说，这是最无私的爱，在中华民族无数次风雨飘摇的时候，无数人用这样无私的爱，拯救别人，让中华民族始终屹立不倒。
真喜欢这部《大鱼海棠》，它让我对中华传统文化更感兴趣，为中华民族的传统精神而自豪！也为中国动画的传承而骄傲！
大鱼海棠观后感如何写【篇8】
此刻我正坐在工体旁边的漫咖啡里，因为今晚工体有球赛，巨大的咖啡馆里坐满了人，嗡嗡的人声不绝于耳。我刚才在青蓝剧场看过了舞台剧《小王子》，这也是一部关于爱的故事，就像我昨天看过的电影《大鱼海棠》一样。电影上映的第一天我就去看了，而且看过之后迅速把它推荐给了朋友，我是有多喜欢它呢？我甚至觉得它是我看过的最好看的动画片之一了。当然这绝不仅仅是因为画面很美，我也被纯美的剧情所感动，不止一次濡湿了眼眶。后来我看到有影评说电影徒有其表，缺乏深刻的内涵，还把它和《千与千寻》相比，我却不明白，为什么电影非要有一个深刻的主题不可，而且，爱难道不算是深刻的主题吗？人们为什么总觉得谈爱浅薄，试问世间到底有多少人真正懂得爱是什么呢？
人类繁衍了多少代，经过了多少年，唯有爱是永恒的主题，是我们穷尽一生都在学习的功课。
我被剧中的情节屡屡打动，感觉入心入骨，是因为我太单纯，依然相信世间有真爱存在吗？可是难道不是每个人都应该相信吗？为什么大多数人在被伤害过之后就选择了放弃，让一颗心变得现实而冰冷？
大鱼的故事，是在成长中学会爱的故事，是生死相依不离不弃的故事，是椿没来由地爱着琨，愿意为他献出生命，同时又懵懂地被湫爱着，也是湫宁愿付出生命去保全的人啊！我一次次热泪盈眶，更多的时候是为了湫，为了他伸出去却又收回来的手，为了他无私而隐忍的爱，只要他爱的人能够得到幸福，他甘愿放弃自己的幸福，甚至生命。在利己主义泛滥的今天，又有多少人愿意这样不顾一切地去爱一个人呢？我们都太爱自己，无法付出比这更多的爱给别人了。
可是，倘若你不付出全部，而是有所保留，你又怎能体会到爱是什么，又怎会含着泪微笑，感觉一切都是值得的。你爱的人，因为某一个触摸到你灵魂深处的瞬间，使你与之产生关联，心与心联接的纽带，终于打破了自私的界限，成就了你，也使你终于明白了爱的真谛。
爱是什么，当你爱一个人胜过爱自己的时候，你就能找到答案了。由于太早离场我没能看到片尾的彩蛋，后来我知道湫并没有死，但这已经不重要了。当他决定为了椿放弃生命的时候，那就是我们每个人都曾追求过的永恒的爱诞生的时刻了。
虽然已经人到中年，我仍愿发自内心地说一句，愿天下有情人终成眷属。我还是会看着动人的爱情故事傻傻地流泪，我还是愿意不保留不设防地去爱，在爱里成就自我。因为我无法想像，没有了爱，这世界将会变得多么丑陋。
只要你相信爱，仍然有一颗单纯的心，你就会像我一样，被大鱼和海棠的故事深深打动。
大鱼海棠观后感如何写【篇9】
八字总结：金玉其外，败絮其中。画面的精美是毋庸置疑的，全片醒目、大胆的红色看着非常舒服，镜头的衔接也非常流畅，充满了天马行空的想象（女主转身变鱼，爷爷的长发切换变河流，打麻将的灵婆，有一堆萌萌哒小耗子的鼠婆，等等），也能看出整个团队深厚扎实的美术功底。然而，然而，就是这样满分的画面，却给了我一个零分的剧情！全片矛盾的表现很突兀，事件之间的衔接相当僵硬，人物的背景交待也不清晰以至于无法为他们的行为做出合理解释（说白了逻辑不通），而且最最关键的是玛丽苏、傻白甜的女主和鲲之间的感情根本无法打动任何人，以牺牲全村人和一个最爱自己的人去换来和另一个人（很有可能只是单相思……）的天长地久，还要做得惊天地泣鬼神，这确定是制作组你们要传达的东西？！我感觉我的三观又崩塌了看一部电影，听一个故事。剧情永远是一部电影的核心，如果一部电影连一个最基本的故事都讲不好，甚至三观都不正，那么那些费心尽力雕刻出的精美画面有多少还能让我们回味呢？倒不如让我一直停留在对宣传片的想象中好了╮（╯_╰）╭
不过再怎么说，从这部作品中，我还是感觉到了近年来国产动画的巨大进步。撇开剧情不谈，《大鱼海棠》确实是我目前看过的画面最美的国产动画，大量中国特有元素在这部作品中展现得淋漓精致，在这一点上还是要给制作组一个大大的赞。最后也希望今后的国产动画电影继续加油，在重视画面特效的同时加强对故事剧情的刻画，不要再留下《大鱼海棠》的遗憾。
大鱼海棠观后感如何写【篇10】
今天，是一个阳光明媚的日子，我们金笔学员在老师的带领下去银座商城四楼看了一部电影——《大鱼海棠》。
《大鱼海棠》灵感来源于《庄子逍遥游》，讲述了一个掌管海棠花的少女通过天神湫的帮助，复活人类男孩鲲的灵魂的奇幻故事。
在少女椿十六岁生日那天，她居住在“神之围楼”，当时她变作了一条海豚到人间巡礼，却被大海中的一张网围住了，一个人类男孩为了救她而落入深海死去。为了报恩，为了让那个人类男孩复活，她用了自己的半个寿命换取那个男孩的灵魂，并历经种。种困难与阻碍，帮助那个男孩的灵魂——从一条拇指那么大的小鱼，成长为一条比鲸更巨大的鱼，并帮助他回归人间。椿的知恩图报真是太令人感动了。
我身边也发生过这种知恩图报的故事，就是我们单县的爱心天使——朱瑞方，他是一位共产党，也是一位朴素的人。他省吃俭用，每天都骑着一个非常烂的自行车，也不舍得换一个新的电动车，他把自己省下的钱全都捐给了那些考大学而没钱的贫困学生。后来，一个个大学生在他的帮助下，全都顺利地考上了好大学，当那些大学生们毕业后拿着钱来感谢他时，他却微笑着说：“我是一名共产党员，帮助他人是我应该做的事，这钱你们可以送给更需要的人！”
俗话说“好人有好报”，所以，让我们携起手来，去帮助那些需要帮助的人吧，这样世界将会变得更加和谐美好！
大鱼海棠观后感如何写【篇11】
周一，我们去九方中影看了一部新出的电影，名叫《大鱼海棠》，受到了很大的启发。
电影的主人公椿在人间游历时，因法力失效而遇到危险，幸好被人救了，但救她的人却因为救她而淹死了。为了报恩，椿到灵婆那里用自己的一半寿命，换回了救命恩人的灵魂——鲲，历尽艰险把它养大，并最终在她的朋友湫的帮助下回到了人间。
电影中的人物给我留下了极其深刻的印象，有慈祥的丿，有乐于奉献的湫，也有善良的椿奶奶凤凰……但留给我最深印象的还是坚持不懈的椿，哪怕面对可能给族人的灾难、族人强烈的反对和前途未知的种种困难，她从来没有动摇自己的理想和信念，始终坚持不懈，始终没有放弃，最终成功实现了自己的目标。
和电影里的椿相比，我还有很多地方应该向她学习。有段时间我非常喜欢拼积木，曾经买了一个拼风车的积木——很难拼的那种。一开始，我照着说明书上所讲的步骤来拼，可是说明书很“乱”，也很“难”看懂。
才看了一点点，我就嫌麻烦，把说明书扔一边，走起了终南捷径——直接拿着封面上图片开始拼。一开始还算顺利，等拼到一大半时，剩下的那点却怎么拼不上去。等回过头来想起说明书，却发现说明书上说得好像也不是很明白。拼拼看看，看看拼拼，折腾了几下，我就偷懒了，想等爸爸回来再教我。后来，爸爸一直没有空，自己也曾想过继续拼下去，可却总是“没有时间”。就这样，那个风车到现在还是半成品。
无论是电影中椿的故事，还是现实中我自己拼风车的故事，无一不在告诉我们：只有坚持，才会成功！没有坚持，一切都可能是一场空！
[精品]《影》观后感如何写合集
和书一样，观看电影或者视频也可促进人的成长，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，观看完的以后，相信心中有不少的心得，通过写观后感，我们真正地认识作品，获取知识。我们从哪些角度来写观后感呢？以下由小编收集整理的《[精品]《影》观后感如何写合集》，欢迎大家参考阅读。
《影》观后感如何写【篇1】
《雪域豹影》这本书是由动物小说大王----沈石溪写的一个关于动物家庭伦理长篇系列中的其中一本。这本书主要讲述的是生活在滇北高原梅里雪山一带的雪豹的家庭生活。
书中讲的是一只年轻的母雪豹在刚生下一窝可爱的幼崽，雄雪豹便被无情的大自然夺走了 性命。于是母雪豹仗着自已年轻貌美，招赘了一只叫"花月亮"的公豹来做四只幼崽的继父，但是受雪豹家庭伦理的影响，只抚养与自已有血缘关系的幼豹，而拒绝抚养与自已没有血缘关系的幼豹，于是"花月亮"无情的将最小的雪豹麻咬死了，母豹赶走了心狠的花月亮并最终给她的老四麻报了仇。
随着时间的推移，在一次猎食中，母豹又结识了一只从未感受过家庭温暖，长相丑陋的雪豹"泥雪滚".然而泥雪滚虽然衰老而丑陋，虽然平凡而瘦弱，但它拥有一颗金子般的心。在狂风骤雨中，它用痩削的身体将银老二护再腹下；在凶险沼泽里，它毅然跳进泥潭将白老大托出水面；花老三奄奄一息时，它铤而走险深入豺群捕猎，九死一生。
书中的主人公——泥雪滚是多么的值得我们去敬仰、赞颂啊！在雪豹社会，雄性的家庭观念要比雌性要淡得多，雄豹一般不会单独抚养幼豹的，如果母豹不幸死亡，就连亲生父豹也会抛弃幼崽，不辞而别的，更别提继父了。但是，泥雪滚没有这么做，它浓烈的父爱，占据了整个心窝，它宁愿自己变成一具雪地浮尸，也不愿让三只幼豹饿肚子，这让我真正的懂得了什么叫父爱，伟大的父爱可以让一个人打破常规，更可以让他创造奇迹，父爱是无私的，它可以改变一个人，它拥有无穷无尽的魅力……
《雪域豹影》是一部高原上的传奇，是一曲悲欢离合的父爱赞歌，让我永远记住那永恒的父爱。
《影》观后感如何写【篇2】
每阅读一本好书就仿佛进行一次没有目的地的旅行。虽然不知道终点会是怎样，但是旅行总是充满了意想不到的收获，我想这正是阅读的乐趣。
我轻轻合上了手中的书，用文字的方式记录下这场美妙的旅程。
这是法国作家马克·李维创作的一部小说，《偷影子的`人》。法国人多是比较浪漫风趣的，其作品当然也有着清新温暖的风格。这部小说讲述了一个经常受同学欺负的弱小男孩，因为拥有一种特殊的能力而强大。他能够“偷别人的影子”，听到他人心中不愿说出口的秘密……小男孩学会了安抚需要者的心灵，为每个偷来的影子点亮生命里的小小光芒。他成为一个“偷影子的人”，倾听了一个又一个隐蔽在他人内心深处的心事，逐渐强大的他在这特殊的世界遇到了让他永远无法遗忘的人，就好像从“偷影子的人”变成了一个“被偷影子的人”，总是会想着那个带走自己影子的人，无论何时何地。然而这段美好的童年回忆成为了一个时间之神没有应允的愿望。时光是最大的凶手，其它的都是帮凶。我也好像被人偷走了影子，不然怎么会一次又一次不经意掉进思念的漩涡。但是我想我是幸福的，因为我明白在我想起她的时候，她也同样在不同的地点泛起相同的思念。
或许喜欢这本书的原因是它让我看到了一个爱与友情盛开的世界，这是一个感人的故事、温暖的亲情、真挚的友情还有魅力的爱情交织相逢。
在读这本书的时候，脑海里那些深藏已久的回忆就像拧开的水龙头，止不住的水流奏起甜蜜的赞歌。感谢这场魅力旅程，让我回到快乐的童年时光，看到曾经的自己，想起了那段与好友相伴的日子。
《影》观后感如何写【篇3】
《偷影子的人》这本法国温情小说会治愈内心的“创伤”，故此，我特地去书城买来了这本书，毕竟我更喜欢纸质书籍那股沉静的意境，它仿佛会带人进入令人神往的故事情节，这本书对于影子的秘密特别扣人心弦。
“你偷走了我的影子，不论你在哪里，我都会一直想着你”。这句话是在“海滩上的克蕾儿”章节中作者马克.李唯提到的，让我特别感动。虽然有时候也可以在电视剧中听到类似的对白，但这本书的意境是不一样的。生命中某些珍贵的片刻，其实都来自于一些微不足道的事情，影子我们可能很多时候忽略了它，但陪伴自己渡过孤独的，我想也只有它吧。关于吕克的梦想，他与母亲一起离开阁档后，最后一次踱回天窗底下，还得感谢影子给了他勇气和自信。
印象最为深刻的情节，莫过于影子的拟人化表白，在苏菲的伤中，作者提到“如果我只是个单纯的过客，为何要让我闯入你的生活?”怀惴着阅读的好奇，我一次又一次尝试在书中寻找答案，后来，我意识到，或许只在生活经历和主人公相似的才会有所感触吧，但这本书是我认为可以提高视野和情操的一本很好的情感指引。
我习惯每天晚上睡前对它进行朗诵，果不其然，这还是一本很好的催眠良药。对于这本书的人物对话以及作者所衬托的生活态度，令我不由得想起莎士比亚的一句话，“有些人只拥吻影子，于是只拥有幸福的幻影”。
关于爱情对于我这个已婚人士来说无比重要，而这本书间接性为我提供方向，其实爱情最需要的是想象力。我们每个人必须要用尽全力和所有的想象力来形塑对方，并且丝毫不向现实低头，如果我们都能做到的话，那么我们会不知不觉间获得幸福与和谐的家庭。
《影》观后感如何写【篇4】
读了《背影》让我深深的体会了父爱。
虽然父亲给孩子买橘子很平常，但是那段时间，外祖母的去世，父亲的失业，正是家境衰败的时候，没有多少经济来源的时候，父亲为孩子去买橘子，何况父亲肥胖的身躯走个路都感觉左摇右摆的，还要去穿过铁道、爬过月台，身子倾斜了，只是为了一件再小不过的事情——给即将离别的孩子去买橘子。从这件事中我们是否能够感受到我们的父母对我们的那份浓浓爱意呢？或许在这之间有许多的爱真的微不足道，但是他们为我们做了那么多的事情，没有一丁点儿的后悔，没有一丁点儿埋怨，这样对于我们来说是不是就值千斤重了呢？
“在父母的眼中，孩子常是自我的一部分，子女是他理想自我再来一次的机会。”费孝通说得好，在父母的眼中永远有我们的存在，他们常常会为我们而着想，因为他们的期望全都寄托在自己孩子的身上，希望他们能够有所成就，不用再走父母曾经走过的那一段布满荆棘的道路，他们无怨无悔的付出，而不求半点儿回报，这对于我们来说就已经足够了。从我们开始咿呀学语，直到我们开始蹒跚学步，再到我们跨入校门的那一刻，他们——我们伟大的父母无时不刻的在我们身边给我们鼓励，给我们加油，给我们关怀。我们在他们的臂弯里快乐而又健康的成长着，所以到了现在我们都还是离不开他们对我们的悉心呵护。
读了《背影》之后，我感受到父母对孩子们的爱并不一定要真真切切的表达出来，有时候一句话，一个眼神，一个动作都能够传递着他们对我们的爱。
或许在多少年后的今天，我离开了他们，独自到很远的地方去工作，去生活，但是我都不会忘记我的父母对我的养育之恩。“受人滴水之恩，必当涌泉相报”，这句话说受了别人一滴水这样小的恩惠就应当以涌泉一样的恩情去还给别人，我们对待这份恩情就像是寸草春晖，更何况父母对我们的爱无法去衡量，其实在那个时候。
我们已经欠了他们一生的债，只是那债他们不需要我们去偿还罢了，而且他们赐予了我们生命，生命虽然是有限的，但是我们可以在这有限的生命当中去创造无限的价值！
《影》观后感如何写【篇5】
一提起《背影》这个题目，大多数人会认为是朱自清笔下那篇感人至深的文章，可我今天所说的《背影》却是妈妈最喜欢的台湾女作家三毛写的一本书。
《背影》这本书是在妈妈的推荐下阅读的，起初她向我介绍作者“三毛”时，我还以为是小时候看的动画片《三毛流浪记》和《三毛从军记》中的主人公呢，但在读完《背影》这本书后才知道“三毛”是作者的笔名，她的原名叫做陈懋平，由于这个懋字太难写的原因，所以她擅自做主将自己的名字改为“陈平”，她很小的时候就酷爱读书，甚至有些她五岁读的书，我至今连名字都没听过，更别提读过了。妈妈常对我说，三毛、琼瑶、金庸等作家影响了她们这一代人，其中她最喜欢的作家就是三毛了。
在《背影》这本书中，我最喜欢的故事是序言——《逃学为读书》，这个章节介绍了：三毛小时候理科极差，在一次考试过后被理科老师在脸上写了画了两个大大的零蛋，还让她在全班同学面前“展示”，使她倍受打击，决定逃学，利用大部分时间来读书。可是她的文科却相当好，每次作文课，她一写完作文，老师就让她给同学们念念。
可是有一次作文课老师让同学们以《我的志愿》为题写篇作文，她想到她那拾荒的爱好，便禁不住写道：我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业……老师听了之后大发雷霆，罚她重写，她却换汤不换药，写到：我有一天长大了，希望做一个夏天卖冰棒，冬天卖烤红薯的街头小贩……可又被老师无情的画了一个大大的红叉。最后她写到：我长大以后想当一名医生，拯救天下万民时老师才满意，写了一个“甲”。
看了这个故事后我笑了，笑三毛的可爱，没想到她的理想竟然是拾破烂的！看到她为了应付老师的作业而绞尽脑汁时，我也有同感。因为每次我写得最好的都是日常生活中的小练笔，而不是死板的考场作文。文思泉涌的我，在考场写作文竟然语无伦次，我都不相信这是自己写出的文章，自然老妈也是不满意，少不了臭骂我一顿。
老妈为了让我更喜欢三毛的书，还特意找了和三毛有关的《橄榄树》《滚滚红尘》《追梦人》等歌曲给我听，现在我总是哼唱着：不要问我从哪里来，我的故乡在远方……
三毛曾经是老妈的最爱，如今她也成了我的最爱，母子同看一本的感觉真好！
《小孩不笨》观后感如何写模板
不仅如此，我们在观看后也会产生许多想法。此时就应该选择写一份观后感，来珍藏心里的感动，观后感能保存当下最真实的心情和感受，你掌握了写观后感的方法了吗？以下是由编辑为你整理的《《小孩不笨》观后感如何写》，感谢您的浏览！
《小孩不笨》观后感如何写 篇1
这天观看了新加坡电视剧《小孩不笨》受到了极大的震动和启迪，从中似乎悟到了答案。
剧中故事情节选取了现实生活中具有代表性的事例：学生在家从父母那里看到的是冷战和漠不关心，得到的是埋怨和责骂，甚至是暴打;在学校理解的严格校规校纪的约束，一次次考试失败的打击，承受的是考试失败后老师无情的讽刺和挖苦。在社会上受到的是一些不健康现象的侵袭，品尝的是对社会的朦胧、无知和无奈;家长怀有一颗恨铁不成钢的愤怒的心，体验的是为了生计而奔波劳累的苦和孩子学习不长进的真切的恨，由衷的发出了”我说什么语言，你才能听地懂啊!“;教师应对的是调皮捣蛋、桀骜不逊的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，却最终不见效，用自我的百般辛苦换来的是学生的不理解和超出常理的反抗;校长抱有一颗善良的心和完美的愿望，虽是在勤勤恳恳的诲人不倦却不得不用无情的制度来惩罚自我喜爱的学生。整个社会都乱了，教育者成了不近人情的魔鬼，受教育者是不可理喻的叛逆，本该和睦相亲的家人却反目成了仇敌。这些不可理解的现象是怎样遭成的呢，怨谁呢，怎样解决呢?
电视剧在展示了当前社会的不正常现象后，也揭示了它构成的原因，并给出了解决的方法。社会自有正道，人间总有真情。孩子需要理解和呵护，学生需要尊重和鼓励。在任何时候社会的真、善、美总是多于假、恶、丑，真理总能驱除谎谬。人在自身善良本性的召唤下，总能拨开迷雾见太阳。在经历了不少风风雨雨、坎坎坷坷之后，用血的代价换来了答案：充满真情的语言，孩子才能听地懂。人们最后认识到了人间大道。父母应敢于对孩子大声的说出你的爱;教师应真诚的应对学生，严格要求的同时要用真情去呵护学生。教育的真谛在于尊重。
我们要抛开自卑的情绪，在被他人看不起时，我们应当将其看作动力，赶超他人，再来，从新塑造自我的形象。在被鄙视时，我们得自我看得起自我，从自我身上找到个性之处，来发展自我。如果我们坚信自我能进步，并常持续自信，那么，自卑的情绪就不会深刻的侵扰我们。
不管是家长，还是小孩，都要信任自我和自我的家人，家长不该一味地强迫孩子，让孩子的童年蒙上阴影，不该自以为是地对待孩子，不该不以为然地忽视孩子的兴趣和特长，将孩子陪养成“死书呆”。作为孩子，我们要体谅父母，做事情要尽自我的所能。我们大家要处理好家庭关系，亲子关系，事业问题和学业问题等。
《小孩不笨》观后感如何写 篇2
影片反映了新加坡应试教育藤鞭教育的现状，有些情节令人捧腹大笑，而有些情节让人看了会留下一连串的思量：今日我们该如何去爱孩子。
有几幕情节我异常难忘。成材被学校开除，他的爸爸亲自抄了163封信，求遍了全新加坡163所中学;为救儿子自我摔成重伤。学谦抢一位老奶奶的项链，他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的儿子……可怜天下父母心。试问，为人父母又有谁不爱自我的孩子但要爱得智慧，有得有法，爱得让孩子感动，给孩子鼓舞激励和唤醒，很多父母都难以做到。
学谦在校被教师当众鞭打，一鞭两鞭三鞭，孩子那撕心的惨叫，让人看了是多么的心寒。看到这一幕，作为一名教师，无论如何都不能释怀。作为教师，我们应当先好好地反思一下自我的言行。当板起面孔成了我们经常的表情，气急败坏成为我们的寻常情绪时，我们所谓的“教育”已经离孩子越来越远了。我们每一天走进学校，就会看到孩子们恭敬的队礼，就会听到数不清的“教师好”。孩子总是带着快乐来学校，我们何不从欣赏的态度来看用宽容的心来接纳影片中一位教师说得很对：我们需要一把钥匙，而这把钥匙就是多看学生的优点，少看学生的缺点。让我们所有的家长教师，慎重对待自我的每一个施教行为，让孩子得到最好的发展。
《小孩不笨》观后感如何写 篇3
看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。
父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?
在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最终导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系。
父母认为仅有高成绩的孩子才算好孩子，仅有高成绩的孩子将来才能有出息。所以，他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学习整天只明白乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲明白却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自我那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自我做的一切都是为了孩子，这一切都是对的。
随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。试问，在打骂中成长的孩子，他们有何欢乐可言父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗?
《小孩不笨》观后感如何写 篇4
当观看完《小孩不笨2》后，我思潮起伏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。看完后，陪伴我的只是久久的沉默与情不自禁流下的两行泪痕。
这部影片将穷人家的孩子和有钱人家的孩子作对较。穷人家的孩子名叫成才，父亲很爱他，却不懂得怎么爱，以为打孩子就是为他好;有钱人家的孩子叫学谦，因为父母工作繁忙，没时间和孩子沟通，有时间只会数落孩子，就这样，他们与父母渐渐疏远了，对这个所谓的家感到陌生了，他们便开始逃学，最后差点走上歧途。
其实，我是多么想对爸爸妈妈说：“我也很爱你们，但爱得太辛苦了。”不知从什么时候开始，也不知是因为什么，我们做的事，不管对与错，你们都会反对。每一次拿出我们的最好，但都得不到了像小时候那甜蜜中带着鼓励的称赞，只会要求我们做得更好，似乎又有多了那么一点的压力。但每一次达不到你们的要求，不仅没得到你们一句鼓励的话语，还要挨批评，使自己的心渐渐空虚了。我总会感觉自己好想站在悬崖峭壁上，上边是你们给我订的目标，下边是望不见底的深渊，渐渐的，我们之间没有了语言，甚至有时候我会感觉到我们很陌生，家里就是供我睡觉吃饭的地方。我们之间的那扇大门，已经关了。什么“爱”，什么“关心”，也已经消失了。
可见，沟通是多么重要。没有了沟通，大人和小孩就会发生冲突;没有了沟通，就是去了彼此了解的机会;没有了沟通，我们也不知对方需要什么……沟通就是打开孩子门关闭已久的大门的钥匙。
现在，我只希望每个父母好好地利用这把钥匙。
《小孩不笨》观后感如何写 篇5
于是想起要给家里打电话。
很熟悉的拨出了电话号码，等待着温暖的家给黑暗的夜行人一丝温情。
喂。
妈，是我。
儿子啊，你还好吗？不冷吧？
嗯，不冷。
你一定要注意身体啊，听天气预报说再过几天又要转冷了，你一定要多加衣服……
知道了，妈。其实我想说的是，妈，天冷了，你也是，再忙，也别累坏了身体。可是还没来得及……
在学校里要好好读书，知道吗？
知道了，妈。
你还有事吗？
没事了。
那挂了吧！别浪费电话费，钱省着点花，知道吗？
知道了。挂上电话，心情犹然难静，这就算是给家里报了个平安？父母啊，为什么你们连让我们说句关心的话德的机会都不留给我们呢？
中国机长观后感如何写精选
经过收集并整理，小编为你呈上中国机长观后感如何写，在生活中， 我们经常会看一些我们喜欢的影视剧，大家或多或少都沉迷于优秀的影视作品。将自己的心得和感悟写进观后感有助于我们提升自己，观后感能为我们日后的写作提供素材。你是否为如何写一篇优秀的观后感而苦恼呢？
中国机长观后感如何写 篇1
泛着一丝蔚蓝的寂静天际被凌厉的机翼刺穿，留下一团白雾和猎猎红旗的作响。我喜欢这样的场景，逆风驰骋。担荣光于肩，风雨不惧。
《中国机长》是国庆的一档贺岁电影。整部电影时长两个小时有余，将飞机遭遇空难的半个小时无限制拉长却没有拖泥带水，每一分每一秒都有迫在眉睫的紧张气氛。而我所喜欢的场景就出自这部电影。机翼的凌冽象征了机长的责任，刘传建的挣扎和黝黑皮肤下暴起的青筋，在我的脑海里留下了深刻的印记。
中国机长刘传建，在危难来临的时候凭借着过硬的飞行经验和对亲人的不舍，顺利地在未知的云层里穿梭。犹记得飞机上的挡风玻璃出现碎裂，整个飞机都处于缺氧状态。往来的空乘人员无法快速戴上缺氧面罩。但是我记得，影片一个年级稍大的妇女，将空乘人员按在自己的身边，为她戴上了救命的氧气罩。其实逆境里的寒冷有时会因为有了拥抱而温暖。
随着电影的结束，心中的疑问也随之被点燃。当我们坐上飞机时，我们信任的是什么呢？我们信任的是国家的先进技术、技术娴熟的机长和训练有素的乘务人员。刘传建将飞机开到终点之后，他说：我们还活着呢。一句话像是呢喃出声，又像是卸下千金重担。整个人瘫坐在属于机长的椅子上。他拥有的是中国的荣耀，肩负的是世界的挑战。
国家是个体背后强大的后盾，后盾会护着你，但有时也会给予你压力。但是在逆境里盛放的花朵选择的从来都不是逃避。
作为新世纪的学生，我深知这样一句话：少年强，则国强。少年是国家的根，国家是少年的本。我们是中国的朝霞，所以我们将学会在逆境中成长。我们盘旋在空中，不会为了狂风屈服。我们为的不仅仅是旁人敬佩的眼神还有属于少年稚气的担当，以及作为一个中国人的骄傲。
作为中国的机长，刘传建守着自己的职责。作为华夏的孩子，将学会在狂风中驰骋，学会在岁月里高歌，学会在寒冷中拥抱。华夏为荣，岁月无忧。
中国机长观后感如何写 篇2
今天看了由张涵予，欧豪，杜江，袁泉等主演的《中国机长》，看的我是热泪盈眶。这部电影是根据2018年5月14日四川航空3U8633航班机组成功处置特情真实事件改编。当天刘传建机长执行从重庆飞往拉萨的航班任务，飞机到达9800米高空时，驾驶舱右侧风挡玻璃爆裂脱落，座舱释压，出现极端罕见险情，生死关头，机组将飞机掉头飞往成都机场，在下降过程中，遇到暴雨雷电层，受阻无法穿越。刘机长临危不惧，最后将飞机安全着落在成都机场，确保了机上全体人员的生命安全，创造了世界民航史上的奇迹。这体现了刘机长他代表着中国千千万万技术过硬、素质超群、精神闪光的英雄机长，为了人民群众的生命财产安全兢兢业业、精益求精、鞠躬尽瘁的英雄机长，令人敬仰、钦佩、致敬的英雄机长。
当危难发生的时候，我们普通人体现出来的那种手足无措，甚至想闹事的心态，和机组人员体现出来的沉着，冷静，专业知识运用的淋漓尽致形成鲜明的对比。中间乘务长的一段话让我记忆犹新：从飞行员到乘务员，我们每一个都经历了日复一日的训练，就是为了能保证大家的安全，这也是我们这些人为什么在这架飞机上的意义，我们需要你们的信任，需要你们的配合，需要你们给我们信心，我们也是儿子，女儿，爸爸，妈妈，我们的家人也在等着我们，我们会一起回去，谢谢。这段坚定自信而又安抚人心的话，使得全舱的乘客安静下来，配合机组人员完成了这场生命的奇迹。
敬畏生命，敬业至上！每一个职业都值得尊重，设身处地换位思考，才能共同营造我们美好的社会环境。
中国机长观后感如何写 篇3
前不久，我看了一部电影——《中国机长》。这部电影讲述了四川航空3U8633航班成功脱险的故事。
这架航班的机长叫刘长健，他经常飞这条航线。飞机降落前，他已经预感到会遭遇激流，并做了应急准备。谁知激流来临时，飞机发生了意外，驾驶室的一块挡风玻璃碎了！副机长瞬间飞出窗外，幸好安全带勒住了他的下半身，才没有掉下去。驾驶室的温度快速下降到零下30度，刘长健想把副机长拉上来，但无能为力。驾驶室与机舱中间的门也被吹开了，巨大的气流涌进客舱，乘客们哪见过这样的场面，个个吓懵了！大人小孩叫苦连天，有的人抱着家人大哭，有的人疯了似地在乱叫。
飞机进入了一大块雨积云，云里的雨点像子弹一样朝飞机打来，四周电闪雷鸣，一片乌黑。一位乘客气冲冲地对空姐喊：“给我让开，老子要看机长，看他到底在搞什么？”说完，开始在飞机上砸东西，机舱里一片狼藉。
刘长健眯着眼睛，沉着镇静地操作着驾驶台上的仪器，每个动作都准确无误，凭借他多年的经验和超强的心理素质，飞机终于安全落地！
那一刻，机舱里一片欢呼。老人捂着脸在痛哭，年轻人跳起来摆出“耶”的手势。一位外国游客把报纸抛向飞机顶部，以表达激动的心情；一位老兵热泪盈眶，抓住一个小伙子的手颤抖地说：“落地了，落地了！”而那位砸东西的乘客也扶起空姐小声说：“对不起……”
驾驶室里一片沉寂。刘长健长长地舒了一口气，副机长被吹得满脸血红，一只眼睛已经被吹肿了，他向刘长健竖起大拇指，说：“怎么这么牛？”
所有乘客都下了飞机，他们对空姐齐声说：“我们要见机长！”
刘长健走下飞机，向乘客们深深躹了一躬，说：“对不起，乘客们，本次是我的失职，很感谢你们乘坐川航3U8633。”
乘客们听了，个个热泪盈眶，刘长健躹躬的画面永远刻在他们的脑海里。
中国机长观后感如何写 篇4
《中国机长》中的原型是“英雄机长”刘传健，作为一名退役军人，由此，我想到了，中国军人身上的那抹绿色就是生命的颜色，是安定和坚强的信念，中国解放军和人民的心更加紧密相连。
中国人民解放军，一支钢铁般的队伍，一股不可战胜的力量，他们没有蝙蝠侠、蜘蛛侠、钢铁侠一样的'神奇本领，但他们是和平年代的“保护神”，是我们岁月静好背后那个负重前行的人。保家卫国、戎守边疆、异国维和、抗洪抢险，都有他们的身影，中国军人，就是我们的“超级英雄”。
我们的“超级英雄”，用血肉筑起了新中国。在中华民族到了最危险的时刻，中国军人挺身而出，用生命和鲜血捍卫国家主权和人民尊严。在紧急关头，选择用自己的生命开拓部队前进的道路，董存瑞手举炸药炸掉敌人碉堡、黄继光用胸膛抵住敌人的枪口、邱少云火蔓全身巍然不动的坚毅、杨靖宇不畏生死的勇毅……到新中国成立之时，数百万革命烈士奉献了自己生命。中国军人用钢枪肩负起使命担当，用决心和毅力、用一条条鲜活的生命，筑就起保家卫国的堡垒，最终换来了新中国的到来。
我们的“超级英雄”，总能带来希望的曙光。走过战火硝烟的时代，中国军人从未停下前进的步伐，在最危急的时刻、在群众危难之际，超级英雄们总是及时出现，带来希望的曙光。1976年唐山大地震、2008年汶川大地震、2010年曲县特大滑坡泥石流……每一次灾难降临，解放军战士第一时间奔赴现场，硬生生的从绝境中开辟出生的道路，用双手保障无数群众的生命财产安全。有一首歌名叫做《为了谁》，为了人民群众、为了保卫祖国，他们在没有战争的年代不求功名、不计得失，一往无前地奋斗着。
我们的“超级英雄”，奔赴在祖国需要的地方。祖国哪里有需要，超级英雄们就奔赴到哪里，从来不计较个人的利益、不讲条件，把服从命令当作天职。在祖国的边陲，解放军用双脚衡量着祖国的边界，被称作“流动的界碑”;在原始森林中，穿梭于悬崖绝壁之间，常与豺狼虎豹为伴，守卫着国家的每一寸土地;在异国他乡，在世界某个危险的国家，维和解放军正在为饱受战火蹂躏外国民众撑起一片祥和的天空，还他们一个安宁的家园。他们因为祖国的需要，舍弃了自己的小家，缺席了儿女成长、错过了父母的陪伴，但他们从未有过怨言，只为点亮万家灯火。
我们的“超级英雄”，深藏功与名却退岗不褪色。当他们卸下戎装、走出军营，回到久违的亲人身边，但他们从未忘记过初心和使命。老英雄张富清，立下赫赫战功，在退役转业以后深藏功与名，带着革命的热情，主动投身到偏远艰苦地区，开辟了人生的第二战场，为党和人民默默奉献着;英雄机长刘传健，在驾驶客机过程中突发紧急情况，飞机一度面临坠机的危险，凭借他过硬的专业技术、超强的心理素质，完成了史诗级的迫降，让几百名乘客转危为安，在危险面前他从未“退役”。在危急时刻，超级英雄从未褪色，遇见困难迎难而上、敢于担当，把人民群众的冷暖安危放在了第一位。
我们的超级英雄没有“七十二变”，也没有“超能力”，但他们有坚定的信仰、过硬的本领、优良的作风，在新时代乘风破浪、砥砺前行，为祖国的繁荣发展和人民幸福生活保驾护航。
中国机长观后感如何写 篇5
10月1日，我和爸爸妈妈一起去电影院观看了，《中国机长》的'电影，现在我为大家讲讲它的故事。
“四川8633”。
在去年的一天，这个8633成了中国的骄傲，在今年为了祖国母亲70岁生日献礼拍成了电影！“从四川飞往拉萨的飞机即将起飞，请各位成客马上上飞机。”飞机刚起飞没多久，飞机就发生了颠暗。飞机上的人还不知道是什么情况，因为风太大，而且还有一点超重，机长就把飞机调高了点。突然机舱里的挡风玻璃碎了，副架驶上的人直接从飞机上吸了出去，还好机长把他拉住了，真是有惊无险，第二机长及时赶到把他拉回来了。这时机场已经连系不上8633了。机场里一直有很多人说，：“四川8633听到请回答。”飞机上的人有的已经开始不耐烦了，在乘务员告诉大家，：“请相信我们的机长。”最终大家在乘务人员的安抚下渐渐的平复了心情，也有乘客说要相信他们，在机长的努力坚持下，安全的把飞机开回来了。
这个电影讲述的是在大灾面前永不放弃的精神，看完电影，影院里好多人泪流满面，震撼，激动，刺激，久久不能平复我们的心情，四川8633机长，机组人员我们永远都不会忘记，敬畏生命，感谢你们，8633为你骄傲。
中国机长观后感如何写 篇6
20xx年5月14日，四川航空公司3U8633航班在空中发生了重大事故，但却没有一个人死亡，这个奇迹般的事件被拍成了刚刚上映的电影《中国机长》。
电影《中国机长》讲述的是3U8633航班从重庆飞往拉萨的空中发生了重大危险事故的故事。在飞行途中，飞机遇到强烈气流后，前挡风玻璃碎裂开来，副机长被吸出了窗外。飞机开始剧烈颠簸，客舱也因为失压出现缺氧。乘客十分惊恐，场面非常混乱。
这时，刘传建机长并没有慌张，因为他曾经当过空军开过轰炸机。虽然驾驶舱严重缺氧，温度也下降到零下四十多度，但刘机长仍然冷静地一只手拉着副机长，另一只手艰难地操控着飞机返航。飞机飞过了高高的雪山，跨越了空军管制空域，穿过了危机四伏的雷暴云团……最后负重降落在成都机场，全体飞行员用尽全力将刹车失灵的飞机稳稳地停在了跑道尽头，全机119人全部安全获救。
电影里有两句经典的对话。第一句是，“当你认为没有错误的时候，错就一定会来找你。”这句话告诉我们：如果你在某件事情上经验丰富，也不要盲目自信，大意往往会导致错误发生。第二句是，“敬畏生命，敬畏规章，敬畏职责。”这句话提醒我们：要珍惜自己和所有人的生命，要遵守各种规章，学习和生活才会有条理，否则就会到处一片混乱。还要努力做好自己的工作，这样生命才有价值。
《中国机长》这部电影真是太好看了，你们觉得呢?
中国机长观后感如何写 篇7
今天晚上，我们全家去看了我期盼已久的一部电影——《中国机长》，观看整个影片的过程，我的心好似坐过山车一样，跌宕起伏。终于，电影开始了，首先机长他们进行了飞行前的准备工作；乘务员及乘务长也做了详细的检查工作，一切准备就绪后，飞机起飞了，机长冷静的驾驶，飞机慢慢升高，一切都显得那么有条不紊。
突然，飞机产生了轻微的颠簸，乘务长随即告诉乘客，飞机正在穿过七六层，不要惊慌，三个机长不慌不忙的平稳渡过了这次小风波。突然，飞机前面的挡风玻璃出现了小裂纹，紧接着裂纹更大，后来只听啪的一声，整个玻璃都碎掉了，副机长一下子被吸出窗外，幸好有安全带才没有被甩出来，但是上半身危险的飘在窗外，头磕破了，脸划伤了，一只眼睛也肿了，机长一只手拉着副机长，一只手操控着飞机，飞机开始剧烈的颠簸，当时我害怕极了，心也提到了嗓子眼，害怕有不好的事发生。这时，专业的乘务长仍用平静的语调对大家说：“请大家相信我们，我们是经过专业训练的。”好不容易把大家的情绪稳定下来。影片中最让我激动得是，在飞机冲过厚厚的云层时，机长凭借着他那精湛的技艺，杀出重围，保住了飞机上一百一十九位乘客的性命。
就这样，一部精彩的电影结束了。这部电影也告诉了我遇事不要慌，沉着冷静的`去想问题的答案，就一定会有解决的办法。
中国机长观后感如何写 篇8
今天我看了《中国机长》。让我印象最深刻的是，全体乘客有119人，机长加上空乘人员有9人，这些人因为机头窗户的破碎，导致该飞机从9800多米的高度下降到不到3000多米的高度。无论是乘客还是机长都带上了氧气面罩。而且前面已有一团打闪电的云层，从外面看的闪电都是紫色的，机场领导问：“能开过去吗？”工作人员说：“不能，如果开进去就等于进了搅拌机了。”机场领导又问：“能绕开飞吗？”工作人员说：“不能。”机场领导说：“只能看机长了！”
机长把飞机开进了云层里，里面到处都是紫色的闪电。听专家说，里面是暴雷区，那里到处电闪雷鸣。一个个闪电直劈向飞机上来，但机长都给避开了。全部的雷电都没有打中。可快出来的时候又遇见了罕见的大冰雹。机长勇斗严寒把飞机给开了出来。
我觉得当时很危险，机长不但要开好飞机，又要把副机长救回来。这是因为副机长半个身子被气流吹到了外面。所以我认为机长很勇敢，开飞机的水平很高。
我通过看中国机长认识到：要努力学习科学知识，还要遇险保持清醒，临危不惧，做一个中国机长式的人。
伴我同行观后感如何写汇总
以下内容“伴我同行观后感如何写”是小编特意分享给您的。当我们全身心投入观赏一部影片时，为了娱乐而观看的同时也会受益匪浅。作品中那些触发思考和情绪的地方，让人不得不一吐为快，写观后感也是一种提升作文水平的途径。那该如何来写观后感呢？欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！
伴我同行观后感如何写【篇1】
人应该要有这样一种时刻——在这个特殊的时刻，因为某个微不足道的媒介而被激发出“不得不做某事”的冲动来。或者，有这样一种媒介——在这个媒介里边，能体验到最原始的一种新奇之感。
所以，那些不管存于何种场合，能够突然做出微笑的表情来的莫名其妙的家伙们，是拥抱了人间的致福的。
这种毫无预备的微笑，在观看《伴我同行》时冷不丁出现了许多次，比我上课发呆时猝然一笑的次数还要多。并且，在看完这部老电影后，我立刻和大半年没联系的铁哥们儿发了几条简讯，其实我没什么事情好说，也没什么忙要找他帮，甚至我们都不再长时间需要对方的话语，然而我就是需要发点什么给他，一个对天气的调侃，仅此而已。
“虽然我和他已十年不见，我知道我会永远怀念他。我后来再也没交到像十二岁时那帮人一样好的朋友， 也许每个人都是如此吧? ”
看到这句话时我突然想到，万一12岁时都没有交到朋友，又如何呢?
不如意者十-，可人言者只二三，不如意者十-，可人言者无二三。前者多少值得欣慰，后者的的确确是悲戚啊。
所以，缺少了必要的友谊的少部分人，看这部电影会嫌它脆弱，刻意，娇柔，天真。还好它还带给了我十足的感动，让我觉得这几十年也是没有白过的。
说说电影。
连在我这名门外汉的眼里来看，都能觉察到，这部电影拍摄得毫无技巧可言嘛!何止是技巧，它的剧本，场景，灯光之类，都朴素得像是乡村爱情似的!配乐还算争了口气，流传下了一首《standby me》(列侬早就唱烂了吧)。那这90分钟的原始丛林小剧场，是如何拼到如此高的口碑的呢?
一言以蔽之：真实。再加一要素：瑞凡菲尼克斯。
它似乎就像是《哈克贝利芬历险记》里边的美国。年轻人在小镇边界，找到一颗大树，造一间小树屋，播放着迷幻摇滚乐，抽着从家里偷出来的香烟，做着买一进十的赌神梦。看的书是《花花公子》，聊的天是恶俗的问候家人的语句，在12岁的年纪，这些事物岂不是酷毙了?哦，中国小孩大概还得加上一项：决战黑网吧。嗨，观影人的年纪也确实大了些，看这些小屁孩搞的这些破事儿，既觉得搞笑又觉得幼稚，和自己那时一模一样嘛!这么着就马上被带进了感情进去。
往下，只要不奇奇怪怪的搞些节奏脱节的突发事件，玩弄观众的这股感情，规规矩矩的让它自然而然的发展，到最后肯定是较为规矩的佳片。
那《伴我同行》是如何继续抓住观众的感情，又不故弄玄虚的呢?
这剧本到底是用过“故事之王“斯蒂芬金的小说改变的啊，情节推进得有条不紊。
节奏就是—制造小的故事裂缝，然后展现人物弧光，再由最后一幕完成填补裂缝，升华人物的任务。自然，这都是最基本的理念，但现在的电影连这一点都做不好呢!
玩枪—被大佬围堵—未带食物—闪火车。这是第一组大矛盾。接下来，在休息地被抓—问候父亲结果大吵一架—过桥—篝火漫谈。这段时间里加入了更多的谈心的话语。12岁的年纪，是刚刚懂了点什么，又还未脱离自我中心主义的阵痛期，表现出来的特征就是情绪的失控和善变，而就是在这失控—调整”的过程中，少年们会看到一些永恒不变的信条似的东西。
拍篝火漫谈的那一场戏时，男主人公记录到，“大家都谈得些有的没得”，但即使是最玩世不恭的家伙，也会说出一句：“我珍视此刻。”以后的年纪，对于男生来说，这样深情的话语，怕是说不出了。
落入池塘遭遇水蛭之灾的那一幕，我倒不太喜欢——是，有点，太，恶心了。而且也不知道是在暗示着什么，这一事件除了给柔弱的男主的心中埋下了坚强的意志，除了恶心，就真的没什么了。
更何况，湿透了的衣服在下一个镜头中就立即恍恍惚惚刚果共和国了。
最真实的还是4位小家伙人生第一次看到死尸时的反应。千万言语，无从说起，只有啧啧之声。
男人只会在一瞬间成长起来，直面死亡的那一刻既是其中之一。
之后遇到混混帮倒不必说什么了，之前的每一场戏都物尽其用了吧。混混帮那一群人倒是为主人一行做人滑稽的对比。
然后呢，随着主人公的叙述，现实的残酷把回忆的美好给撕破了。这就是真实的友谊，友谊这东西最大的效用还是用来怀念。
此处的背景音乐，应该是pink floyd的整张《wish you were here》，绝配。
瑞凡菲尼克斯，后人记住他的名字还不就是因为本片中集所有光环于一体的克里斯吗。
突然想到，我第一次玩扑克，是在体育馆里，乒乓球台下边，和另外几个老伙计蜷缩着打的。有一些突如其来的回忆，引得我感叹：人的一生还是值得过的呀。
伴我同行观后感如何写【篇2】
有时也会感叹要是我也有一个哆啦A梦那该多好！喜欢哆啦A梦并不是他那神奇的百宝袋，而是他对大熊的那份情感，那份不离不弃，任何时候都会为大熊挺身而出的那份感情！童年也许真是最无法抹去的记忆；
今天大电影看的心情有美好；有欢乐；有回忆；也有心酸！整部电影凝聚成一句话就是：“大雄，我会保护你，但你也要学会慢慢长大。”听到哆啦a梦要走了之后，大雄独自一人面对胖虎被打到不成人样依然坚持直到最后胖虎认输。最终，哆啦a梦走了，大雄学会了自己长大，同样的，我们每个人也学会了自己长大。
其实想想，也许哆啦A梦就像我们身边亲人、爱人、父母，知己。永远在我们最需要帮助的时候出现，在我们最脆弱的时候给我们安慰，永会在我们被欺负的时候第一个站出来，尽管我们有着各种缺点，可是他们不离不弃的陪伴着我们。陪伴是最长情的告白，哆啦A梦！
“你会为别人的幸福而幸福，为别人的悲伤而悲伤。因为你的善良，所以我愿意陪伴你”看到让我们泪奔的一句
在大雄老去病重躺在床上的时候，他对哆啦a梦说：“哆啦a梦，等我死后，你就回到未来，然后好好生活。”说完就闭上了眼睛，可是哆啦a梦并没有回到未来，而是通过时光机回到了大雄小的时候，然后对他说：“大雄，你好，我是哆啦a梦，请多指教。”
人生若只如初见，如果让我选择，我还是选择遇见你！
伴我同行观后感如何写【篇3】
很多人都认为身边的事物永远不会丢失，但是他们错了，当你们失去时才懂得珍惜，那就太迟了。这是我最近观看的一个影片《哆啦A梦伴我同行》的感受！
美好的童年每分每秒都应该珍惜，因为在时间的缝隙里，它随时会流失。大雄就是这样，本以为生活中的第三者——哆啦A梦，会一直陪伴他到永远，可是当大雄找到了幸福之后，哆啦A梦的系统突然响起：“任务已完成，请在48小时内进入时光机回到22世纪。”这时，哆啦A梦说了一句让我泪流满面的话：“大雄，你真讨厌。你那么笨，记性又不好，成绩也不好，又老是被人欺负……”多么动人的一句话呀，那是哆啦A梦对大雄的牵挂。
回到家，哆啦A梦把它要离去的消息告诉了大雄，并叮嘱他：“被人欺负的时候，你一定要反抗，上学别迟到，明白了吗？”大雄失去了可爱的哆啦A梦，失去了在困难中为他挺身而出无所不能的哆啦A梦，更重要的是失去了一直陪伴着他的朋友……
朋友们，大雄还可以通过时光机来重新拥有哆啦A梦，可是我们不一样，我们没有时光机，不可能找回失去的人和物，千万不要等到失去了才懂得珍惜。
伴我同行观后感如何写【篇4】
全剧围绕着找到一具尸体展开，四个即将要上中学的男孩背着被子、沿着铁路，勇敢的走向一段探索之旅。外国人的名字好难记，这部电影对于大白而言也不例外。又或者，这部电影大白还需要再看一遍才能理顺，倒是那四个小男孩，不同的家庭背景、不同的学习成绩、不同的人物性格，却是个很不错的小团体，这大概是最纯粹可爱的同伴了吧。
大白认为，不同颜色的衣服也是暗示着不同的人物性格，因此，更容易按颜色对应起不同的人物性格。红衣服小孩学习很好，但家里有个更优秀的哥哥，所以在父母那里他并不吃香。直至一个青年人要来抢夺尸体的时候，他举枪的果敢以及流露出来的开枪的决定吓走了那些个所谓的大孩子。这才让小伙伴们看到，他并非是个只会写作的小孩子。但其实，最令我感动的是，当他们一起过铁路的时候，小胖子吓得爬着，红衣小孩默默跟在身后，不催也不向前，火车真的来的时候，拉起小胖子就跑，但依然在后面，敢于落在后面的人更勇敢;既然小胖子出场了，那就接着写小胖子，穿着绿色条纹格子衫的小胖子遇事必须首先考虑安全，胆小怕事但却识时务。它的胖影响到以至于其中有一个大胃王比赛变成呕吐大赛的时候，我都不知道是不是那个小胖孩长大的样子，后来老幺打断了我的情节编造;还有另外两个，一个是有着登上诺曼底却疯掉的父亲的小孩，平日里大大咧咧调皮捣蛋却在垃圾场老板讽刺他的疯子父亲的时候激怒了他，当小伙伴拉他离开垃圾场，自己经过短暂冷静后主动与朋友道歉，因自己的情绪而干扰了小伙伴的氛围而感到歉意;最后一个是因家族丑迹而自身卑微的白衣男孩，但在我看来，那是四个男孩中最稳重的。家族对后代的确影响颇深，但并不意味着，好与坏也一定会世代相承，令人惋惜的是白衣小孩的结局。
由于是线上观影，老爸也一起加入，大胃王大赛惹得我们一起哈哈大笑，但其中有一个情节，老爸说到，“每个小孩也是都各有各的痛点啊”。是呀，同伴并不因为相同而聚而团结，往往因为彼此懂得对方最深的刺扎在哪里才更加亲密。
伴我同行观后感如何写【篇5】
《哆啦A梦·伴我同行》在6月28日上映。
一看到这个电影名称，我想许多大人就已没了兴趣——这虽然是电影，但毕竟是卡通类型的。
果不其然，周五晚上一到电影院，还没入厅，就已经依稀可以听到小孩的吵闹声。进入厅内，几乎全是比我矮半个身子的小孩。当然，也有几个陪同的大人。显然，这些大人是不乐意的。因为，在看电影的时候，一位父亲哄着小孩说电影接近尾声，已经结束了。为的是自己回家。
现在，再来讲讲这部电影。
这原本是一部有上千集的日本经典动漫，它的年龄足足有80年。这次的电影应该是真正意义上的大结局吧。
主人公是一个带着圆形眼镜的小男孩。看上去很厉害的样子？其实……懦弱、胆小、冒失、愚蠢、厌学、懒惰、迟钝、运动又不行、糊涂、又不可靠、又讨厌麻烦、又没出息、记性又差。这个都是他的特征。这个男孩唯一的优点是——“改变”。 他的内心产生爱，改变了他自己。他变得坚强。
看完电影，听到后面有人小声嘀咕：“这部电影想告诉我们什么呢？”别想那么多，它并没有什么深层含义。这部简简单单的电影就是单纯的想告诉我们，要珍惜现在，为别人的幸福而幸福，为别人的悲伤而悲伤。
愿爱·伴你同行。
伴我同行观后感如何写【篇6】
伴我同行这部电影里令我印象最深的是克里斯，在寻找布罗尔尸体的路途中，他像大哥哥一样保护着戈登、泰迪和维恩，在铁路上他救下了泰迪，当火车呼啸着驶来，千钧一发的时刻，他没有放弃维恩。他还劝导戈登要好好学习，鼓励着戈登。他也是令人心疼的，老师竟然也栽赃陷害他，拿着钱去买了裙子。但是克里斯这个大家公认的坏孩子，最后却通过自己的努力成为了律师。
这四个孩子们并肩同行了这一段难忘的旅程，一路上他们相互扶持度过了很惊险的考验，他们互相信任，在树林中过夜的时候轮流站岗，他们的友谊令人感动。年少的他们都想离开那个小镇，当然最后他们也都如愿以偿的离开了，过上了不同的生活，我相信年少时他们的这份感情会一直珍藏在他们心底。
但令我最心痛的是克里斯在成为了律师后，因为见义勇为去世了。电影最后那句最经典的台词刻在了我心底。虽然我和他已十年不见，我知道我会永远怀念他。我后来再也没交到像十二岁时那帮人一样好的朋友，也许每个人都是如此吧?
这部电影给了我很大的触动，朋友这两字的分量真的很大，青春的我们一定有我们值得珍惜的朋友!
在同伴教育活动中，看了《伴我同行》电影后我深有感触，电影讲述的是4个12岁的小孩的一次冒险活动。让我深受感触的不仅仅是冒险的过程，而是主人公最后在回忆往事时感慨道：虽然我和他已十年不见，我知道我会永远怀念他。这是对年少同伴的怀念和感慨。
在同龄人面前，可以尽情展示真实的我，即使在别人看来，有着不堪的童年，在同伴面前也可以找到自我，像戈迪所说的：那是指我们都有同感，大家心意相通，我们应有尽有，我们发现了真正的自己，发现了我们真正想做的事情，那种感觉很微妙。在成长过程中，分叉口有很多，我们会面临各种各样的选择，或许同伴可以帮助我们并给我们心理上的潜在支持。在当今这个物欲横流的社会，酒肉朋友比比皆是，知心却难求。观看了这部电影，我感受到了真诚同伴的珍贵，他们或许不仅仅是玩伴，他们或许也是我们人生岔路口一个发挥重要作用的角色，他们的常伴，给了我们无限的鼓励与支持。
成长中有孤独又有迷茫，细细琢磨，纯粹善良且真挚的友谊会给我们前行的勇气!
伴我同行观后感如何写【篇7】
开学第一天，老师组织我们观看了《安全伴我同行》这个视频。
这堂安全教育课让我受益匪浅。如果遇到了歹徒怎么办?如果没有上这堂课，我可能会害怕得放声大哭。可是哭能解决问题吗?也许还会更加激怒歹徒。这个时候，如果歹徒没有注意到我们，三十六计走为上计，我们要撒腿就跑，或者找一个可以藏身的地方躲起来，或者大声呼喊。如果不幸被歹徒抓到了，我们要使出全身力气咬歹徒，并且用书包挡住头部、颈部等要害之处。
不过我们也不要害怕，因为有一群最可爱的人在保护着我们。警察叔叔经常与歹徒殊死搏斗。他们，为了社会安宁保护着我们。他们，甚至不惜壮烈牺牲。他们为什么心甘情愿呢?因为他们是人民警察。
希望歹徒不要为非作歹，我们的国家能变得更加美好。同时，我们要有安全意识，懂得自我保护。当然，我们还要更加尊敬警察叔叔，因为他们是最伟大的人。
《小孩不笨》观后感如何写系列
下面读后感大全小编为您带来了“《小孩不笨》观后感如何写”的相关内容，观后感有什么要求呢？随着时代的发展和进步，我们所看的电视节目类型越来越多种多样，在有了自己的想法和感悟后我们可以选择写一篇观后感。写一篇观后感，可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念，写观后感时，叙述是简述，抓住要点，不能太长，可能你会喜欢，欢迎分享！
《小孩不笨》观后感如何写【篇1】
“小孩不笨”，这四个字听起来很新颖。我是怀着一种期待的心情看完这部电影的。故事情节很紧凑，催人泪下。
电影讲述了三个孩子由好变坏，由坏变好的几个经典场景。反映了信息社会，许多家庭面临的一个现实问题:父母忙工作，忙赚钱，缺少同孩子沟通交流。
即使是有限的几次交流，也不过是:父母说，孩子听，照着做。在大人们看来，这样就算是沟通、教育了。看小孩杰利的演出，父母认为是无聊之举……哥哥杰利博客写得好，父母也认为是没用的折腾……学谦体育好，喜欢拳击，却遭到父亲的暴打…………凡此种种，代沟越来越深，越来越宽，差点就酿成了悲剧。好在剧中父母老师觉醒很快，才皆大欢喜，以令人振奋的喜剧结局。
由电影的目光看现实，我觉得有很多东西值得我们思考。
在我的同学中，有很多人真的很了不起，有很多的优点，但就是被家长老师忽略了。大人的观点很唯一，也很统一，就是一个答案:读书读得棒才是真的棒，其余的都是假的，不值一提。
为此，家长心甘情愿，花费大量的时间和金钱去给孩子补习，而从来不会问孩子愿不愿意。很多时候是事与愿违，有的甚至适得其反，把孩子对学习仅存的最后一丝兴趣，也给磨灭了，还有什么成绩可言?
另外，孩子由好变坏，也有父母自身的原因。父母该反省:有同孩子进行心理沟通的经历吗?能站在孩子的角度思考处理一些问题吗?是不是经常同小孩做沟通，是不是不断的改进交流的方式，以求更好的效果?我坚信成才父亲的那句话:“世上没有教不好的孩子，只有不会教的父母。”
是的，童心生来就很纯洁，可塑性也很强。由于父母的忽略，会慢慢变迟钝，甚至麻木。这时的“家”已经不再是家，而只是睡觉的房子了。
最后我想说:不管工作有多忙，为人父母，请多抽点时间陪陪孩子吧。他们缺少那份爱，那份沉甸甸的爱!
《小孩不笨》观后感如何写【篇2】
当我看完《小孩不笨2》之后，陪伴我的，是长时间的沉默以及划下的两行泪痕。
“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”我知道，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了”
不知道从什么时候开始，也不知道为什么，我所做的事情在你们眼里都是不对，不好的。每一次我想拿出我最好的，可却永远换不来你们对我的赞许，你们总是要求我们更好，总是要我们更加努力。然而一次次的不能满足你们的期许，却让我对我自己越加的绝望起来。我就好像附在了峭壁上，遥远上方是你们给我们定下的希望，下边，却是望不到底的深渊。
渐渐的，我们忘记了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉。我们之间的门，已经关了。
看着《小孩不笨2》，望着发生在他们身上的故事，寻找着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平息的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于，它不仅仅讲述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美好的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。
看着它，我不得不掉下眼泪。我为成才父亲对成才的爱落泪;为TOM为父亲买剃须刀修电脑却被否定而哭泣;为JERRY想让父母去看他的演出而付出的努力而哭泣;为TOM妈妈为了儿子辞去工作而哭泣;为了TOM父亲为了儿子下跪而哭泣;更为两代人之间不能互相理解而哭泣。
看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的(父母/孩子)我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突;没有沟通，就失去了彼此了解的机会;没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱;没有沟通，我们不知道对方在什么时候最需要的是什么;没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。
现在，我只希望，我的父母也可以看看这部电影。我希望他们能通过《小孩不笨2》和我一样体会到什么。我希望，我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的悲剧。
《小孩不笨》观后感如何写【篇3】
看完《小孩不笨》之后，心里颇有感触。感触之余，我想起了现代的家庭教育问题。
父母都认为，只要按照他们安排去做，去参加各种各样的辅导班，在小考、中考、高考中都能取得胜利，成为值得他们骄傲的“天才”，他们的家庭教育就是成功的，其实，父母们有反思过吗这种所谓的“天才培养模式”到底是不是成功的家庭教育呢?
在《小孩不笨》这一影片中，我们都能很清楚地看到，父母一味要求孩子的高成绩，最终导致了成才被学校退学，学谦成了学校触犯校规的学生，这难道与家庭教育脱得了关系。
父母认为仅有高成绩的孩子才算好孩子，仅有高成绩的孩子将来才能有出息。所以，他们不允许孩子发展其他与学习无关的爱好。在影片中，杰利作为演讲的主角，却邀请不了父母来听讲座，因为他的父母认为这是很不正经的事;在父亲节时，学谦用平时省下来的零钱去买了一刮须刀给父亲，却遭来了母亲的挨骂，不好好学习整天只明白乱花钱，成才因为华文考不好，被父亲明白却招来了一身痛打……久而久之，小孩不再敢把自我那些与学习无关的想法告诉父母，代沟逐渐扩大以到那种无法沟通的地步。然而，父母还过份自信，认为自我做的一切都是为了孩子，这一切都是对的。
随着社会的发展，鞭打教育似乎成了有效的家庭教育方式，在《小孩不笨》中经常看到成才被父亲拳打脚踢，学谦时常被母亲指着鼻子骂。在现代生活中，更有狼爸虎妈的鲜明例子。试问，在打骂中成长的孩子，他们有何欢乐可言父母的暴力在他们的童年留下的阴影，是一所北大就能抹去的吗?
《小孩不笨》观后感如何写【篇4】
星期六，我跟孩子一起看了《小孩不笨》的影片后，真的是让做家长的受益匪浅。虽然这部影片有很多搞笑的场面，但还是让我们家长从中学到许多教育孩子的新方法。尽管片中许多家长的教育方法有问题——为了孩子的学习成绩急得焦头烂耳，不惜用尽任何方法，但都不见效果，但是最后也都能从中摸索到适合孩子的教育方法，成功地把孩子们教好，而不是让孩子们误入歧途。
在《小孩不笨》这部影片当中，做父母的我们也学到了许多东西，孩子需要我们做父母的理解、尊重。我们做父母不能把孩子管得太严，孩子也应该有自己的一片天空，让孩子们有自己的想法，让孩子们有一定的自由空间，而不是处处约束孩子们，就算孩子不对，也只能慢慢引导，讲道理，暴力是不能解决问题的，也许跟孩子做朋友，更有意想不到的收获。比如《小孩不笨》中的国彬的妈妈经常打骂孩子，可对孩子们的学习成绩还是没有提高。还有一点，影片中杰利的家人不管在什么时候，总是有一大堆话讲，也不理孩子们有没有听进去，这样只会让孩子们觉得我们这些家长很烦，很罗嗦。应该适应地教育孩子，而不是说一大堆的话。这一点也值得我们做父母的注意。还有在影片中，有些父母盲目的宠爱自己的孩子，什么都为孩子们准备好，口口声声说为了孩子们好，其实都是害了孩子们，现在还没看出来，而一等到孩子们离开父母，没有了依靠，才发现原来自己什么都不会做。比如影片中的名叫terrg的孩子，他妈妈什么事都让女佣来做，最后孩子连涂面包和冲咖啡都不会。我们应该让孩子学会独立自主，自己的事自己解决，让孩子失去了关怀，导致没有心情学习，降低学习成绩。最后，我们做父母的，不要一直忙着生意上的事，忽略了孩子，应该多多关心孩子，生意固然重要，但孩子们更加重要。
《小孩不笨》很贴切地反映了现在的孩子种种行为思想，让我们做父母的更加意识到该怎样教育自己的孩子。
《小孩不笨》观后感如何写【篇5】
电影《小孩不笨》讲述了两个家庭，三个孩子的成长故事。电影手法诙谐幽默，不时令人捧腹，情节不疾不徐，引人入胜。不知觉中，再次唤醒了人们对“孩子的教育”这一问题的思考。
孩子的健康成长离不开方方面面，电影主要提到了家庭，学校，社会这三个方面。作为一名教师我很关心剧中学校故事的发展，尤其是那位眼中充满迷茫甚至是哀怨的华文老师，面对一群调皮捣蛋，桀骜不驯的学生，虽然是磨破嘴皮的说教，不吝金钱的付出，却“落花流水春去也”，终不见效，用自己的百般辛苦换来的是学生的不理解和超乎常理的反抗，最后竟成了不近人情的魔鬼，遭到各方的谴责，重压之下，万念俱灰的华文老师向校长递交了辞呈。
故事发展到这里视乎将注定这是一场教师的失败教育的悲剧，我们也要下结论：小孩不笨，老师很笨。但孩子的成长离不开教育，这位华文老师也注定不能成为悲剧的角色。
在校长和老师们的挽留之下，他留了下来，并且开始了转变。当他骑着酷酷的摩托车再次登场引来学生“赞叹”的时候，我们又一次看到了教育的希望，看到了孩子的希望。尽管这位华文老师的转变才刚开始，他的“酷”也还很生涩，但他毕竟找到了那把剧中反复提到的“钥匙”——正确表达爱的方法。
剧中并不乏爱，父母的爱，老师的爱，但这些爱是僵硬的，是一厢情愿的爱，是不易被孩子吸收的爱，所以这些爱也就白白流失了，没有发挥本来的作用。这些都再次提醒我们，当教师要有爱心，更要有正确表达爱的方法。
让我们放下师道尊严，因为高处不胜寒，让我们俯下身子，因为草根处有虫鸣声声。当我们转变观念，学生就不会总喊“春风不度玉门关”，而我们也会有“柳暗花明又一村”的感觉。
《小孩不笨》观后感如何写【篇6】
今天下午我看了《小孩不笨》这部电影，这部电影主要讲了，汤姆和杰瑞的家庭就有如新加坡一般中等阶级家庭，父母都忙着工作赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。另一方面，汤姆的同学成才也和他的父亲同样有着沟通的问题。出身卑微的成才父，由于自己曾经误入歧途，所以不想成才步上自己的后尘，对成才寄于厚望，希望他能有出息，好好读书，可是成才的成绩偏偏差强人意，令他极为心痛。他是个没学识的粗人，以为对成才拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。家长们只知道不停的教育孩子，从来都没想过孩子有没有听进去。家长从来不表扬，孩子，而是每一句话都刺痛了孩子的心。()就像电影中有一位老师说的一样只要你愿意走进孩子的心里，你就要找到孩子心灵大门的钥匙。
这部片子很值得我们去看，这部片子让我懂得了，要用心去了解孩子，不能光顾着给孩子讲道理，要多多的鼓励他，这样小孩才有信心做的更好，就不会走上歪路而小孩也要理解家长，他们都是为我们好“恨铁不成钢”啊！所以，家长和小孩要学会沟通，这样，就不会出现这样的情况。
《小孩不笨》观后感如何写【篇7】
当观看完《小孩不笨2》后，我思潮起伏，心里像打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸。看完后，陪伴我的只是久久的沉默与情不自禁流下的两行泪痕。
这部影片将穷人家的孩子和有钱人家的孩子作对较。穷人家的孩子名叫成才，父亲很爱他，却不懂得怎么爱，以为打孩子就是为他好;有钱人家的孩子叫学谦，因为父母工作繁忙，没时间和孩子沟通，有时间只会数落孩子，就这样，他们与父母渐渐疏远了，对这个所谓的家感到陌生了，他们便开始逃学，最后差点走上歧途。
其实，我是多么想对爸爸妈妈说：“我也很爱你们，但爱得太辛苦了。”不知从什么时候开始，也不知是因为什么，我们做的事，不管对与错，你们都会反对。每一次拿出我们的最好，但都得不到了像小时候那甜蜜中带着鼓励的称赞，只会要求我们做得更好，似乎又有多了那么一点的压力。但每一次达不到你们的要求，不仅没得到你们一句鼓励的话语，还要挨批评，使自己的心渐渐空虚了。我总会感觉自己好想站在悬崖峭壁上，上边是你们给我订的目标，下边是望不见底的深渊，渐渐的，我们之间没有了语言，甚至有时候我会感觉到我们很陌生，家里就是供我睡觉吃饭的地方。我们之间的那扇大门，已经关了。什么“爱”，什么“关心”，也已经消失了。
可见，沟通是多么重要。没有了沟通，大人和小孩就会发生冲突;没有了沟通，就是去了彼此了解的机会;没有了沟通，我们也不知对方需要什么……沟通就是打开孩子门关闭已久的大门的钥匙。
现在，我只希望每个父母好好地利用这把钥匙。
《小孩不笨》观后感如何写【篇8】
电影小孩不笨的一句台词说得非常好，即”资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对了地方就是资源“。如果说，尊重、理解幼儿需要教师有较高的素养的话，宽容幼儿则需要勇气和更大的投入。教师要允许幼儿认识反复的过程，需要我们有更大的耐性。
宽容，不是放纵，更不是溺爱，它有着丰富的内涵。宽容，是理解的继续，也是理解最真实、最具体的体现。宽容应该有多种形式，各种形式的确定必须根据”一把钥匙开一把锁“的原则。宽容，还应为幼儿排除不良因素的干扰，创造条件，让幼儿”跳一跳“就可以达到的努力目标；同时要因势利导，用爱心感染幼儿，尊重、理解、宽容有机地结合，提高与孩子交流的深度、广度和质量，也使老师的爱心放大了更多倍。
望着那一张张天真可爱的脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，使心田灿烂，温馨。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈无比充满童真的眼睛时，当你聆听着幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更加喜欢这个职业，让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。在与幼儿一起相处的日子，多一份爱心，少一点虚荣；多一份理解、帮助，少一点指责、批评；多一份宽容、耐心，少一点责难、惩罚！这样，让教师的职业道路更加美好。
“爱”是教育永恒的主题，我们知道了怎样更好地去爱我们的孩子，怎样让我们的孩子在更好的环境下降的成长。作为一名骨干教师，我们要以扎实的作风潜心实践，坚持不懈；要以自觉的精神对待学习，不必急功近利，心浮气躁；要以务实的心态思考问题，力求兼收并蓄，博采众长；要以独特的眼光大胆创新，做到不拘一格，匠心独运；要保持积极而降的心理品质，逐步形成巧借外力的综合素养，让自己的工作、生活与学习始终处于一种研究的状态，让自己的生命处于不断探索与追求的过程之中。
《小孩不笨》观后感如何写【篇9】
三月份是大朗首届家庭教育电影亲子活动月。经贵校推荐，四部影片都看过了，其中感觉颇深的还是《小孩不笨2》。相比一年前在孩子那次家长会上，贵校组织家长们一起看的《小孩不笨1》更有深度，更值得观看，也更有感触……
此片故事情节非常简单，描述的是两个家庭父母与孩子之间都“因为忙而无沟通”。其中一个家庭讲述的是出身在贫困家庭中的成才，他有一个没有学问的“大老粗”父亲，其父整天要忙于生计，但对成才寄于厚望，希望他长大能有出息。可是成才的学习偏偏差强人意，其父对他真是“恨铁不成钢”，以为拳打脚踢就是最好的管教方法，结果让成才对父亲更加抗拒。另外一个家庭讲述的是出身在富裕家庭中的学谦兄弟俩个，父母也都忙着事业赚钱，缺少了沟通，以为只要在物质上满足他们就足够了，却不知道孩子更需要的是父母的关爱和赏识。而在学校，这些孩子在老师的眼中，又都只是一个个的“烂苹果”。在一片片的失望声中，他们都任由放弃自己。到后来校长、老师和家长都反省自己教育的方向，才让他们才又找到自己的路……
其实整个影片所要表达的内容是：亲子之间的沟通问题以及学校和家庭之间的教育问题。透过《小孩不笨2》这几个小主人翁成长的故事，好像让我们一下子也回到了童年，那时候的我们也不止仅仅是需要父母亲的关怀和爱心，也很期待父母亲给予我们赏识和肯定。而现在，当我们的孩子处于青春叛逆期间，如果这个时候，我们没给予适当的教诲，反而一味地谴责他们，责骂他们，认定他们是朽木不可雕，或许，社会还真的从此会多出几个败类。其实，只要我们平时和孩子有健康的沟通方式，多去赏识他们，多去包容他们，给予他们多点的肯定，将不难发现，其实孩子并不那么坏。因为我们也都是从孩子一点点长大的，因为我们也都是从孩子一步步走过来的，因为每一个孩子都会经历叛逆期，因为每一个孩子都希望在鼓励中，赞美中成长！
以上算是我的一些观后感，很高兴能借这个平台同大家共享！
《小孩不笨》观后感如何写【篇10】
这个星期，我跟父母一起看了《小孩不笨2》这部教育影片，影片中的故事情节使我感触
很深，心情久久不能平静。天下没有教不会的孩子，只有不会教的父母。烂苹果削去烂的部分，剩下好的还可以吃，全部丢掉就没有了。资源放错了地方就是垃圾，垃圾放对地方就是资源。某妈妈：为什么把苹果扔了？某娃娃：因为烂了。
某妈妈：把烂的地方切掉，就还是好苹果。
剧中的一个小学生偷了钱，爸爸拿藤条抽他手心，还说他为什么还要买玩具卡？孩子哭了，哽咽，我只是想要买你一个小时的时间来看我演儿童剧，我把玩具卡买了，我存钱都还是攒不到买你一个小时的钱。
“爸爸太爱你，但是爸爸太不会爱你”我知道，父母做什么，他们都是在爱着我们，他们习惯了用最平凡的事情去蕴藏最伟大的爱。可是我也不得不说，“爸爸妈妈，我太爱你们了，然而我爱的太辛苦了。”
渐渐的，我们忘记了彼此之间如何沟通，甚至有的时候我感觉彼此已经不再熟悉。我们之间的门，已经关了。
看着《小孩不笨2》，望着发生在他们身上的故事，寻找着这些故事里自己的影子，体会着心中无法平息的感动。它和以往的教育类电影最大的不同在于，它不仅仅讲述父母对子女的付出，也演绎了子女为父母付出的爱。这一切明明都是美好的，可却成就了一个又一个催人泪下的悲剧。
看罢这部电影我才明白了，父母子女之间，连接他们的并不是责任，而是他们之间的爱。同时也明白了所谓的“我是你的（父母/孩子）我了解你”什么的只是一厢情愿。没有沟通，就注定会产生冲突；没有沟通，就失去了彼此了解的机会；没有沟通，我们无法正确对待彼此的爱；没有沟通，我们不知道对方在什么时候最需要的是什么；没有沟通，我们甚至不知道自己失去的、错过的是什么。
我希望，我们彼此的爱会更加有价值。希望这种爱不会因为“不懂的如何去爱”而产生更多的`悲剧。
黄大年观后感如何写7篇
读后感大全主题阅读推荐：“黄大年观后感”。
黄大年观后感如何写【篇1】
“我爱你中国 我爱你中国，我爱你春天蓬勃的秧苗，我爱你秋日金黄的硕果…”这首歌响起，电影《黄大年》接近了尾声，我的眼睛湿润了。
“梦想把地球变透明！”黄大年的梦想叩开了地球之门，他将个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连，将个人的梦想融入中国梦中。
“走多远算多远，倒下了就地掩埋！”黄大年这个“科研疯子”、“拼命黄郎”，把生命的每一秒活成到倒计时，把事业看得比生命还重要。用7年时间，做了外国人30年的工作，让我国的深地探测迅速比肩世界最高水平！
“振兴中华，乃我辈之责！”从钱学森、华罗庚、李四光等老一辈“海归”毅然回到祖国怀抱，到今天的“海归”黄大年，赤心报家国，铁肩担道义，以个人智慧和能量推动中国巨轮向前发展。以黄大年为代表的一大批中国科学家，舍弃名利，心有大我，以梦想铸国，以一颗赤子之心，矢志不渝精忠报国，奏响中国梦之歌。用精神之笔，绘制一幅璀璨、锦绣的中国的蓝图，让中华民族雄立世界之林。
科学无国界，科学家有祖国。回家不需要理由，因为国家需要。繁华落尽，叶的经脉才得凸显，名利淡泊，人的情操才以致远。这就是中国的科学家，就是中国科学家的精神！
作为当代青年，生于盛世，风华正茂，理应学习黄大年们“胸含大志，笃行于微”的精神，弘扬中国科学家“心有大我”的情操，恪尽职守，无惧困难、无畏拼搏，做好每一件事情。以身许党，以身许国，承担起振兴中华的责任。
世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。每当看见无人机翱翔在蔚蓝的天空，每当看见航空母舰穿行于波涛汹涌的大海，我的心情澎湃，热血沸腾，这是一代又一代中国人的期盼，这是中国科学家汗水、热血铸造的辉煌，这是国家、民族的荣耀。今天，接力棒传到了我们的手里，使命降临到我们身上，我们应吹起理想的号角，虽才平位低，亦以“位卑未敢忧国”心态，以百倍的热情，将涓涓细流投入这的民族复兴大业洪流中，共同实现我们美丽的中国梦！
黄大年观后感如何写【篇2】
黄大年，一个平凡的科学家、只是万千党员中的普通一员，但为什么他就做到了“心有大我至诚报国”这八个字呢?我认为，他的身上体现出了我们缺乏的也是正在丧失的一种精神，执着的信念和时不我怠的使命感。改革开放使我们变得强大。我们生活在物质丰富的社会中，各种娱乐的发展的确丰富了国人的业余生活，可是这些是不重要的。如果说一九七八年以前的中国是被浓云笼罩的话，那么改革开放就是一根穿云而出的金线，不仅为黑暗的时代带来了光明，也为迷茫的社会带来了奋斗的目标与希望。改革，在邓爷爷的带领下，由地方推至全国，由经济推至政治，由城市推至农村，使国家变得强大富强。改革，在全国人民的努力下，由空谈到实践，由个人到集体，实现了质的飞跃。正所谓“好雨知时节，当春乃发生”。改革开放正是那场知时节的好雨，给久旱的中国大地带来甘霖。
至诚报国可以融入到任何岗位。黄大年教授用他自己的行为，向价值观、世界观模糊不清，缺乏人生信仰的部分年轻人，回答了什么是竭尽全力、鞠躬尽瘁、不计得失的为祖国发展贡献力量！这是生动的一课、更是震撼的一课，纵使生命有限，但实现中华民族伟大复兴的“中国梦”是无限的，我们大学生，或许不是技术领域的佼佼者，不是运筹帷幄的政治家，但只要我们立足岗位、恪守本职、不计得失、无私奉献，在我们的团结和坚持下，一定能为实现强国梦献出自己的一份力量！
改革开放，让我们守望相助，让我们朝着既定目标共同努力吧。
黄大年观后感如何写【篇3】
电影《黄大年》。影片通过讲述战略科学黄大年不忘初心、至诚报国的感人事迹，真实再现了以他为代表的科技工作者赤诚的爱国情怀和忘我的奋斗精神，塑造了新一代科技工作者的英雄形象，同时讴歌了改革开放给我国科技事业带来的巨大变化。
观影后我感触颇深，自己作为教育科研工作者，奋战在教学一线，我最应学习黄大年同志刻苦钻研、勇于创新、踏实工作的精神，努力为国家科技发展和经济建设做出贡献
黄大年毅然放弃国外优越条件，回到母校吉林大学从事科研和教学工作，为我国教育科研事业作出了突出贡献，生动地诠释了一名科技工作者对民族的大义、对祖国的责任。
榜样的力量是无穷的。通过此次分享会，激励教师党员树立正确价值导向，热爱岗位、尽职尽责，勇于担当，甘于奉献，砥砺前行。同时也让大家认识到，作为高校教育工作者，要学习黄大年甘于奉献、至诚报国的精神，从自己做起，在工作中发扬爱岗敬业、刻骨钻研、开拓进取的精神，为学校发展和国家振兴贡献绵薄之力。
黄大年观后感如何写【篇4】
近期一个响亮的名字再次响彻在我们内心，他朴素，辛勤刻苦，衣着简便，一生剩余积蓄；他富有，两袖清风，表里如一，是无私的爱国者；他固执，执着科研，心无旁骛，一心只在实验室；他豁达，淡泊名利，安贫乐道，一生的平凡铸中国科研的伟大；对于家人的不理解，他说“忠孝难两全，家国难兼顾”；谈起老一辈科学家，他说“看到他，你会明白怎样才能一生无悔，什么才能称之为中国脊梁。当你面临同样选取时，你是否会像他那样，义无反顾?”是的，他义无反顾了，他就是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、国家深探专项装备研发项目首席科学家、国家863航空探测装备主题项目首席科学家，他就是黄大年同志。
很多人评价他是“纯粹的知识分子”，因为他“什么职务也不要，就想为祖国做些事”，很多人评价他是“另类的科学家”，因为他对待科研只一句“我没有敌人、也没有朋友，只有国家利益”。
“不专则不能”“科研需要疯子，需要拼命”“唯痴迷者成大业”――战略科学家黄大年用58年的人生证明了这些成功经验。这两天媒体的追忆中，他的一句话尤为令人动容：“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣”。
坚守岗位，追求梦想、不知疲倦，争分夺秒、唯恐落后，这是黄大年给人的印象。“把科研当作‘情人’”“每年出差130多天”“经常吃了速效救心丸搞工作”……这就是黄大年的真实生活写照，黄大年成就了祖国在科学技术上的多处“弯道超车”。7年间，黄大年和众多科学家一齐创造了多项“中国第一”，为我国“巡天探地潜海”填补多项技术空白。
以前，钱学森回国时，一位美国海军将领说，“一个钱学森抵得上海军陆战队5个师的兵力”。7年前，黄大年归国时，有外国媒体评价，“他的回国，让某国当年的航母演习整个舰队后退100海里”。但当我们惊叹那些科技英才的过人之处，羡慕他们成功的荣誉，感慨他们的神奇时，却可能忽视他们身上的执著精神，无穷毅力。
如今世界多极化发展，发展迅速，科技竞争乃是一个国家、一支军队核心潜力的竞争，一旦落后，可就是国家潜力、军队实力的落后。这就要求科技人才务必有一股“拼命劲”，勇于争第一。正所谓，“性痴，则其志凝，故书痴则文必正，艺痴则技必良”。钱学森钟情于导弹研究，终成为一代巨匠；宋文骢醉心于国防重器，终成为“歼-10之父”；黄大年痴迷于前沿攻关，终成为科技巨星。无数科技英才的事迹证明，钟情专一、埋头苦干的人，才有期望登上科技的峰巅。
中国要建设科技强国，不是一句口号，也不可能一蹴而就，它离不开一大批像黄大年那样的“科研疯子”，离不开他们身上的“拼命劲”。
科学无国界，科学家有祖国。”新中国成立初期，一大批海外英才群众回国，他们认为，“回国不需要理由，不回国才需要理由”。凭着这样的家国情怀，很多人甘心做“沉默的砥柱”，为中国创造了“两弹一星”。这天，我们正走向民族复兴，而民族复兴的支撑在于科技振兴，在于众多科技人才凝心聚力科技兴国。在黄大年心中，“振兴中华，乃我辈之责”“作为一个中国人，国外的事业再成功，也代表不了祖国的强大。只有在祖国把同样的事做成了，才是最大的满足”。只有中国强大了，他们的内心才更为强大。正是拥有一颗“祖国高于一切”的初心，让黄大年这样的科学家隐忍克己、朴实包容，只讲奉献、不图回报，不求名利。
科技进步，日新月异，不进则退。在科技兴国的战场上务必有“一招鲜”。这个“一招鲜”就是颠覆性技术，有它我们才有发言权。然而，“在科学的竞跑中，任何取得的成绩都将立刻成为过去，一个真正的科学家总会有极其强大的不安全感，生怕自己稍微慢一步就落下了”。就是这种“不安全感”、这种“本领恐慌”，让黄大年这样的科学家，兀兀穷年、玩命工作，为国家和军队发明了核心技术，创造了科技战场上的“一招鲜”，成为中国有利的武器。
“以出世的态度做人，以入世的态度做事”。这是完美的人生。很多科学家之所以成果丰厚，就在于以出世的态度做学问、搞研究，超然物外；以入世的态度爱国家、爱科学，殚精竭虑。黄大年就是这样的人，“参加学术会议或讲座，他能一口气准备十几页的材料，但要让他填报个评奖材料，半页纸都写不满”。反之，名利心盛，耐不住寂寞，只看重科研资金，不聚焦科研攻关，就很难有大的成就。
“鞠躬尽瘁，死而后已”做一朵朵小小的浪花奔腾，呼啸加入献身者的滚滚洪流中推动历史向前发展。在历史的长河中，无数个黄大年一样的人燃烧自己、照亮未来，铸就起了民族脊梁，中国的脊梁，每名科技工作者都应以“黄大年们”为榜样，大力弘扬“冷板凳”精神，始终持续一股不回头，拼命劲，在科技兴国的伟大征程中书写华美篇章，树立高大形象。
黄大年观后感如何写【篇5】
黄大年曾说，自我最看重的身份是教师。学为人师，行为世范，他始终用自我的默默付出立德树人、化育英才。他因材施教、循循善诱，帮忙每一名学生设计成长路径，为他们修改每一篇论文;他爱生如子、倾注关爱，热心资助家庭困难的学生，关心学生们的思想和生活;他慧眼识才、甘为人梯，为国家培养和凝聚了一大批创新人才。在学生眼中，黄大年不是高高在上的学术权威，而是亦师亦友的忘年之交。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，黄大年深情诠释了师者本色、学者风范，在人们心中刻下一个大写的“人”字。
这是真正的民族英雄”“铁肩担起兴邦任，归心不移故土情”……连日来，黄大年的感人事迹在全社会引起强烈共鸣，带给人们深深的感动与深沉的.思考。人生在世，为了什么、图个什么古往今来，无数像黄大年这样的国之脊梁用生命书写答案，在历史的天空上，构成无比璀璨的精神星座，指引着今日的人们崇德向善，把自我的梦想融入实现中国梦的壮阔奋斗之中，创造更有价值和意义的无悔人生。
黄大年观后感如何写【篇6】
观看了故事影片《黄大年》。早在之前的党课学习中就对黄大年同志不忘初心，至诚报国的先进事迹有所了解，此次观看电影让我更深入的学习了这位科技工作者的敬业爱国精神。
黄大年同志是吉林大学地球探测科学与技术学院教授、博士生导师，和学校很多老师一样，专心科研、认真教学，甚至于无暇照顾家庭、顾及自己的身体。
随着故事的推进，在各项事情顺利进行的同时，黄大年同志的身体也逐渐出现异样，尽管司机一次又一次的提醒，但黄大年就是不听，一心扑在他的事业上，为国家科学事业奉献着，他说“国家的需求就要玩命干”。
影片的最后，伟大的黄大年同志永远的离开了我们。走出影院，回想自己，在中国移动吉林公司公司工作还不到2年，在工作中一直不断学习新知识，积累经验，热爱工作，期待用我自己的努力服务用户，保证用户感知良好。但和黄大年同志相比，自己所做的远远不够，仍然要向黄大年同志学习，抓紧时间，提高工作效率，以公司的利益为中心，时刻担负起身上的责任。在以后的工作中，更要用饱满的热情做好本职工作，保持攻坚克难的勇气，追求创新，提升效率，不忘初心，勇敢前行。
黄大年观后感如何写【篇7】
人是有感情的动物，所有的感情也都会衍生出责任，而责任使我们学会承担、学着长大.感情在我们成长当中起着关键性的作用，正能量的熏陶也必将决定了我们成为积极向上的人.
记得上一次记录观后感是在上大学的时候，转眼间七年过去了.人随着成长，真正可以感动自己的事情也变得挑剔了.然而这一次观看的电影《黄大年》却深深地感动着我，激励着我.
黄大年，国际知名战略科学家 、中国著名的地球物理学家、国家专家，集多项殊荣于一身的中国共产党党员.
您放弃了在英国优越的条件和最顶尖的合作团队，您说落叶总要归根.其实，我知道那是强烈的爱国精神和责任在引导您.于是，您毅然决然的回到了祖国.
回国后，面对着多项高端技术和设备被国外长期封锁和垄断的现实、面对着多项技术空白需要从头开始的巨大压力，您毅然接受重担，因为您曾说过“振兴中华，乃我辈之责”.
时不我待，您在不断的努力科研，仅用了七年的时间便追赶上了国外几十年的成绩.带领团队创造了多项“中国第一”，为中国“巡天、探地、潜海”填补多项技术空白，为深地资源探测和国防安全建设作出了突出贡献.有国外媒体报道:您的回国，让某国当年的航母演习整个舰队后退一百海里.结合您的研究成果，可以说一点也不夸张.
当得知我国还没有掌握深部钻探技术，面对着国外对我国严格的技术封锁，您意识到想要突破这项技术难题就必须靠自己.您常说“时间不多了”，便立刻投入到了“深部探测技术和实验研究专项”当中，经过您四年的攻关，成功解决了多项技术难题，终于研制成功了万米大陆科学钻探工程样机“地壳一号”.这让国外学者惊叹道:中国进入了深地时代.
您夜以继日的工作，身体最终承受不住，永远的离开了我们.您常说“中国要由大国变成强国，需要有一批‘科研疯子’，这其中能有我，余愿足矣！”
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛.您用一生的时间和行动践行着一名共产党员的使命.不忘初心、方得始终.而我将以您为榜样，追随您的脚步，努力工作，积极奉献！
《长津湖》观后感如何写精选
基于您的需求，编辑为您整理一篇《《长津湖》观后感如何写》，你是否为写作品名观后感而苦恼呢？这时我们可以通过写观后感的方式来记录这次观看体验，观后感，顾名思义是先“观”后“感”的产物，仅供参考，我们来看看吧！
《长津湖》观后感如何写(篇1)
在老师的推荐下，10月5日上午，我和爸爸一起去电影院观看了《长津湖》！
电影《长津湖》以抗美援朝战争第二次战役中的长津湖战役为背景讲述了一段波澜壮阔的历史；72年前，中国人民志愿军赴朝作战，在极寒严酷环境下，东线作战部队凭着钢铁意志和英勇无畏的战斗精神一路追击，奋勇杀敌，扭转了战场态势，打出了军威国威。
影片中有些台词让我印象深刻，他说：我的女儿问我“为什么要打战，就不能不打吗”其实战总是要打的，不是我们这一代人，就是下一代人！
还有一段场景，战斗中，军人们身处近零下40度的低温，身上却穿着极薄的冬衣，连土豆都吃不上，然而却依然坚持战斗，并取得胜利。这种精神令我感慨不已，在战役进行中，志愿军战士宁可冻死，也不后退半步，当美军冲破防线走到阵地前时，看到的是一百多个冰雕的保持战斗姿态的战士遗体时，连美军也自叹不如的说：我们拥有这么强大的对手，注定是打不赢的，美军默默的给志愿军们献上军礼！
是啊！正是这些最可爱的人，中国志愿军战士，是他们将自己的生死置之度外，用他们的鲜血和生命换来我们今天幸福的生活，现在我终于更深刻的明白，中国国旗为什么是红色的？红领巾为什么是红色？是为了提醒我们今天幸福生活是无数革命烈士用鲜血染红换来的！
我们何其有幸，生于华夏，恰逢盛世，不经战乱，不缺衣食，人民有信仰，国家有力量，目光所至皆为华夏，五星闪耀皆为信仰，愿我们的祖国繁荣昌盛！
《长津湖》观后感如何写(篇2)
今天同学去看了长津湖之水门桥，我不得又一次感叹和平的来之不易，以及抗美援朝军人们的英勇善战。
中间有几个片段令我记忆犹新，其中一个就是勇士们在准备炸水门桥前出发时一同凝望祖国的方向的场景——那座高高的雪山。是啊！祖国的方向，太阳升起的方向，是那么的明亮，可是他们要向相反的方向走，去迎接黑暗，迎接战斗，迎接牺牲。目的就是为了保护那东边升起的`阳光，那近在咫尺的祖国。
或烈火烧身，最后一步也要赶到机关枪前，堵住枪眼。或不顾生死，看着扔来的手榴弹，为了保护队友，果断扑上去抱住。或不知疼痛，腿断了，也要把信号传给传令人。我在脑海里一遍又一遍的浮现政治老师的话:这道题要回答的是抗美援朝精神——前赴后继，不畏死亡，坚持不懈，无私奉献……
有的英雄长眠于雪山之下，被折磨人的暴风雪摧毁，也许至今他们还在异国他乡。不过，我们带回来的，我们要默哀，要崇敬，没带回来的，也希望他们能够去往极乐净土。感谢你们，是让你们让新中国在国际上有话语权;感谢你们，是你们保住了家门口，让全国人民安全的生活;感谢你们，是你们珍贵的抗美援朝精神，让我们一代又一代的人深受感染，永久铭记你们——我们的英雄。
《长津湖》观后感如何写(篇3)
1950年10月19日，中国人民志愿军在司令员兼政治委员彭德怀率领下，跨过鸭绿江，开赴朝鲜战场。党支部组织党员同志们观看《长津湖》这部电影，这部电影主要是讲抗美援朝时候，我军如何在长津湖一带阻击美军。故事情节感人至深，电影场面宏伟壮观，给人一种身临其境的感觉。让我印象最深刻的有几个场景：火车开过长城，晨光照耀在火车上时；美国的飞机射杀；轰炸信号塔那场；雷公开车那一幕；还有电影最后战士们被冻在雪地里的那个镜头。
看着美国空中武装对朝鲜的降维打击、看着美国吃着肉、蔬菜喝着咖啡，而我们最可爱的人吃着冻得硌牙的土豆、看着美国陆军的重型装备，我哭了，因为我们都理解了这场战争又是难打的战争、是代价巨大牺牲巨大的战争，是建立在无数先辈的血肉之上的战争！看着美国的飞机射杀我们最可爱的人，我哭了。看着我们最可爱的人在轰炸信号塔那场战斗里奇袭美军，我也哭了。看到最后的总攻我还是哭了。
无论中国人还是美国人，每一名战士都是有爸妈有家有血肉的个人。本来，我们的战士该回老家建房孝养父母和看娃辅导功课，回归普通的茶米油盐。本来，美国的战士该在老家准备圣诞准备团聚。然而，发动战争的美国决策者把美国战士送到朝鲜战场，而我们不得不卷入这场战争，保家卫国、粉碎美国的野心、粉碎美国接下来长驱直入的幻想。美国决策者的野心是建立在众多普通士兵的生命之上的，无论是美国士兵还是中国士兵。
《长津湖》里的战争场景格外真实，但我知道，创作者们其实还是弱化了战场的残酷，他们隐去了许多更残忍的血腥场面，只以讲述的方式呈现。我们最可爱的人付出了巨大的牺牲，吃不饱穿不暖，他们全凭的是保家卫国的决心，以令人无法想象的巨大毅力，不但已经全然不顾自我的饥寒，竟然还付出了巨大的战斗力，对敌人发起了反 攻。这是我们中国人的坚韧！正如火车上那场路过长城的场景。绵延的万里长城，宏伟壮丽且庄严，而我们的战士过了长城过了国界，他们便要化身血肉长城，阻击敌人于国境外。以生命为我们后辈筑起长久的和平！
今日之安逸，全是先辈们甘于奉献、无所畏惧的勇气，抛头颅、洒热血以血肉铸成。这段非凡的历史，祖国不会忘记，人民不会忘记。伟大的抗美援朝精神，将永远成为中华民族伟大复兴之路上的精神财富。
勿忘历史，缅怀先烈，珍惜和平！
《长津湖》观后感如何写(篇4)
5号下午5点40分，我们一家四口走进中牟县世纪城5号观影厅观看了历史题材的电影《长津湖》，这部影片讲述了抗美援朝——长津湖战役的真实故事。
影片由陈凯歌，徐克，林超贤三大导演坐镇，集结了吴京、四字弟弟易烊千玺，胡军，朱亚文、李晨等一群硬汉。没看之前就听朋友介绍说这个影片只能用两个字来概括——震撼，去看电影前还专门买了两包纸，怕自己感动到一塌糊涂。在观影的过程当中，我没有哭的稀里哗啦，但镜头前的眼睛是湿润的，因为每一个画面，每一句台词都让我感受到先烈们的坚毅，无畏，勇敢!当时我的感受最深的是就像今年我们郑州经历特大暴雨洪灾时是一样的，男女是平等的，但男女终有别，无论是在战争年代，还是在和平年代，我们确实都需要硬汉，所以现在国家打击小鲜肉、娘炮这些非主流文化，我是非常赞同的。男生应该有男生的样子，我们现在虽处于和平年代，我们也要有男子汉的气概，气魄，担当，使命，所以带孩子们去看这部影片，除了让他们知道爱国、感恩、向先烈致敬之外，更主要的就是想培养孩子们坚毅的品格，让他们不怕吃苦，不怕困难。往往有时候我们所害怕的困难都是我们想象中的`困难，我们把这个困难放大了，当我们真正去实施的时候，这个困难并没有我们想象中的那么不可解决，这又让我想到了影片中杨根思连三不精神：“不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人”！
现在的孩子生活在和平年代，物质条件很富足，越来越不知道什么叫吃苦，不懂得什么叫感恩，更不知道爱国要怎么去做。说到“爱”，我一直认为爱是一个动词，要用行动去爱，所以我借助影片搜集了冰雕连一位战士留下的绝命诗，向我们诉说英雄的战斗意志和战斗情怀，为我的两个孩子提供了让他们信服的答案（观影期间两个孩子一直问我支撑志愿军战士的是什么）：“我爱亲人和祖国/更爱我的荣誉/我是一名光荣的志愿军战士/冰雪啊/我决不屈服于你/哪怕是冻死/我也要高傲地耸立在我的阵地上。”
这首绝命诗让我的两个孩子些许懂得了是什么力量让志愿军战士用自己的血肉之躯打败了不可一世的敌人。我告诉俩孩子他们是为现在的我们而战，祖国没有忘记他们!我们也不能忘记！
感谢您阅读“好读后”的《如何写观后感》一文，希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了观后感专题，希望您能喜欢！