读《哈佛家训》一得：人生如水。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，最好我们可以用读后感文章的方式，将阅读中的体验记录成文。为什么我们不能产出一篇自己的读书心得分享与他人呢？以下由小编收集整理的《读《哈佛家训》一得：人生如水》，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
读《哈佛家训》一得：人生如水
最近这段时间，我读了《哈佛家训》，书中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，不仅可以激发读者对社会、人生进行多角度的思考，还可以点燃读者内心深处的智慧火花，使他们见微知着，从一滴水看见大海，由一缕阳光洞见整个宇宙。
这本书中的每个小故事都耐人寻味，给我印象最深的是这样一个故事：有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：这水是什么形状？这人摇头：水哪有什么形状？智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然：我知道了，水的形状像杯子。智者无语，又把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟道：我又知道，水的形状像花瓶。智者摇头，轻轻的端起花瓶，把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入了沙土，不见了。这个人陷入了沉默与思索。
智者弯身抓起一把沙土，叹道：看，水就这么消逝，这也是一生！这个人对智者的话咀嚼良久，高兴地说：我知道了您是通过水告诉我，社会处处像一个个规则的容器，人应该像水一样，盛进什么容器就是什么形状。而且，人还极可能在一个规则的容器中消逝，就像这水一样，消逝得迅速、突然，而且一切无法改变！这人说完，眼睛紧盯着智者的眼睛，他现在急于得到智者的肯定。
是这样。智者拈须，转而又说，又不是这样！说毕，智者出门，这人随后。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人把手指伸向刚才智者手指所触之地，他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的小窝藏着什么玄机。
智者说：一到雨天，雨水就会从屋檐落下，看这个凹处就是水落下的结果。此人遂大悟：我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应像这小小的水滴，改变着这坚硬的青石板，直到破坏容器。智者说：对，这个窝会变成一个洞！
读后深思：人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。我们应该多一点韧性、能够在必要的时候弯一弯，转一转，因为太坚硬容易折断。惟有那些不只是坚硬，而更多一些柔韧、弹性的人，才可以克服更多的困难，战胜更多的挫折。
《哈佛家训》这本伟大的励志经典,这是一本值得让父母和孩子一起阅读的书,是一本值得让老师和学生一起阅读的书因为它不仅可以给孩子以心灵的滋养,也可以使父母和老师从中受到教育的启迪。读了这本书后，我深深地感受到，父母不仅要用牛奶和面包将子女养大，在他们成长过程中，还要及时用完美的思想熏陶他们的灵魂。我被《哈佛家训》生动有趣而且富有人生哲理的故事给吸引住了，有很大的启发性。看完这本书之后，我在其中悟到了很多很多东西，回味无穷。很多时候，生活中的一些细小的故事往往蕴涵着深刻的道理，会引起人们会心的感悟。这本书以品性、梦想、真爱、成功、思维、心理、智慧、创意、勇气和觉悟十个章节辑录了一百多个生活中的小故事。每个故事讲述了一个个名人成功的艰辛与困难，具有丰富的教育意义和生活意义，给我们的思维以启迪，引导我们对人生进行多角度的思考。这是一本值得推荐的教育读本，对于我们教育者有很大的启迪。
启迪一、老师要给孩子创造良好的环境。与孩子保持亲密的关系，孩子提出的问题要尽量答复。要注意观察和表扬孩子的优点。
启迪二、老师的批评要讲究方法。对孩子必要的批评，是教育孩子健康成长的手段，但一定要讲究方法，选好时机。真相没有弄清之前，盲目批评孩子会引起反感，当着全班同学批评孩子，会让孩子破罐子破摔的思想。老师心情不好时，更不要拿孩子出气，使批评过火。
《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义，可以说篇篇精彩，字2024字2024珠玑。每读完一个故事，就会让人觉得面前出现了另一片天空。它给我们的思维以启迪，带给我们的是更平易近人的道理和心灵的感悟。我们可以从这本书的任何一页开始阅读，可以怀着任何一种心情开始阅读，即使只用几分钟，你也能够从中深获教益。它告诉我们在生活中、工作中只要用阳光的笑脸和心态去面对，生活也会对我们充满笑脸和阳光。
书中还有很多生动的事例，让人读后对自己的认识、工作等方面进行思考。最后用书中的话作为对自己、对大家的一种鼓励：如果你是鹰，你应该借助梦想的翅膀，奋力飞翔，到达人生的高峰。如果你是蜗牛，也决不要放弃梦想，是要你肯努力奋斗，终有一天也能和鹰一样，站在金字2024塔的顶端。
少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老。作为教师的我们，更应该多读书，读好书，不断充实自己的知识，提高自己的教育教学水平。
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读《哈佛家训》有感
今日，我读完了一本书，《哈佛家训》，此书则是由近300个生动有趣，寓意深刻的小故事组成的，每个故事都是那麽的有哲理，让读者深层次的思想启迪和心灵感悟。这些生动感人的故事，深刻精辟的人生哲理，好似打开了知识与人生的大门。
在书中有关于梦想的感悟，历尽艰辛却孜孜以求，在苦难中坚持到梦想实现的激动时刻。书中，让我看到了如你我一般的平凡人，他们之所以会成功，是因为他们有梦想，有创意，有勇气。因此他们的人生道路不平凡。
这本书看似简单，但是却有着深刻含义。无论何时捧起它来看，都会发现触动自己的灵魂语句；无论从哪一页读起，都会被吸引，都会有所感悟，甚至从内心深处迸发出智慧的火花；无论看几遍，都想再去 翻一翻，而且越翻越有味道。
其实我觉得这本书是读不完的······
读《哈佛家训》“珍惜眼前的人生”有感
读《哈佛家训》珍惜眼前的人生有感
人生无常，每个人都应该去珍惜，不论是现在正在追求的，还是已经得到的，人们都应该对于自己的选择无怨、无悔，不要每次都把希望寄托在以后或者明天。人生没有后悔药，在现在或者此时此刻的行为中一定要做得最好，不要给未来留任何机会。抓住眼前的，珍惜现在所拥有的，那么你将能恋爱到属于自己的幸福生活。
在人生的不同阶段，我们经常会碰到这种情况，在学校学习的时候，如果这一次考试成绩不理想，那么就会把希望寄托在下次；毕业后找工作的时候，如果这一次面试没有合格，那么就希望下次能成功；在相亲的过程中，如果这一次对方不合心意，那么下一次就能称心如意；在事业陷入低谷的时候，如果这一次业绩没达到目标，那么下一次更加努力就可以。不知有多少事情，人们都在期盼和找寻下一个机会，但是下一次真的会比这一次好吗？
在学校的时候，也许你还可能有补考的机会，但出了学校以后，在社会上你很难再有第二次机会来弥补自己的过失，就像在战场上，如果你没有拼杀的勇气，抱着必胜的决心，那么面对敌人时，你就不会有任何存活的机会。所以说，人生是一张没有返程的车票，一旦出发了，没不能回头了。
当人们步入社会以后，不论是找工作面试，还是上级上付任务，你的每一次表现，别人都是看在眼里、评在心里的。凡是优秀的人才，在一开始的时候就做好了羸的准备与打算。
记得2019年4月，我首次参加黑龙江省说课大赛，经过近一个月的准备，我确定了说课题目和内容，在充分的教材分析后，我更是看了无数个说课稿和视频，更是有意识地查阅了历届全国说课大赛的资料进行观摩。我当时的想法只有一个：不能给自己丢人，到了赛场，全省的参赛选手芸集一堂，看着他们一个个精彩的表现，我不禁感叹：真是山外有山，人外有人！我开始有些不自信，觉得自己能参与就已经不错了，不过，中间一个插曲改变了我的看法。
由于比赛按抽签顺序进行，而哈市的几个老师却插队比赛，把我的赛程推到了第三天，我非常气愤，也很焦躁，真的不想比了。这时，带队的于老师安慰我道：既来之，则守之，不要因为别人的言行影响到人的发挥，想想你做的这些准备晚上，我看着精心准备的说课案，回想这一个多月的精心准备，我深住了所，在心理告诉自己，我是来羸的，我是最好的是，我是来拿第一的。
比赛当日，虽然剩下的人已不多，气氛也宽松了许多，但我舒缓而深切的演说声闯荡在整个赛场。赛后，我以总分第一名的佳绩结束了赛程，总评委孙老师评价到：她不是来拿证书的。这也许是对我的最高褒奖！
通过这次经历，我意识到：每次行动都是以保质保量完成任务为目标，不会给自己任何理由和借口推脱过去；而普通的人都是抱着练习的态度来行事，不会特别地为难自己，跟自己过不去，并把美好的希望寄托在明天，就算有良好的机遇，也会处于被动地位，完全不懂得如何去珍惜，去更好利用；还有一些比较差劲的人，这种人是属于光说不做的，整天都指望着天上掉下一个大馅饼，殊不知光靠等待来赢取成功的几率是微乎其微的。
在生活中，人们同样应该引以为鉴，千万不要以为机会很多，所以就奢望下一次的机会，认为这次没有了，还有下一次，要知道人生没有往复，当你一旦错过，就很难会有重来一次的机会，即使是当代着名艺术表演家或是知名学者，他们每一次上台表演或演讲都如履薄冰，在上台前不断地练习，严格要求自己在观众面前呈现最完美的一面。因为对他们而言，每一次都是不同的观众，所以自己的每一次表演或演讲，都应该当作是每一次，也是最关键的一次来表现。
人生就像一场表演，没有彩排，每一场都是现场直播，把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。
人生就像一场表演，而做一名班主任更是要像随时接到通告的演员一样，精心准备好每一次表演或演讲，每个新学期的开学，我都会准备一篇演讲，结合本班的情况精心构思，筛选素材，凝练语言，我的妆容、服饰、肢体、眼神和语气，我都细细地琢磨、纠正，有的同事认为，你没有必要搞这么累，可我总是这样想，既然我选择扮演了这样的角色，既然这种事非做不可，何不稍稍用心，做得漂亮一点。于人，可以让聆听者感受到我的关怀和尊重；于已，又何尝不是一个享受的过程。
记得xxxx年9月，我接手了特长班，由于当时高一时未组特长班，特长生之间矛盾重重。我了解到这个情况后，做了一篇题为德艺双馨，精彩世家人的开学演讲，学生们很受鼓舞，也记住了我演讲中孩子们，你们今天开始有家了这句话，毕业多年后，学生们仍然津津乐道。
还有每周的主题班会，大多数班会都交由学生去做，但逢班级有重大事件发生，我会亲自上阵，如军训时，我悄悄地记录他们影像资料，在开学初做为激励他们的礼物送给他们；高考倒计时100天时，我事前做了很多准备，使全班备受鼓舞
珍惜眼前，把握每一个机会！请珍惜自己的生活，一旦选择了就不要后悔，要充分生活，不要等到错过了才明白自己到底想要什么，要知道人生有限，生命弥足珍贵，所以要把握现在，珍惜眼前的幸福，只有这样才能更好地畅想人生！
读哈佛家训有感
读哈佛家训有感
哈佛大学创办于1636年，至今已经走过了300多年的历程，哈佛大学是美国最早的私立大学之一，是世界十大学府之一。历经几百年沧桑，哈佛大学依旧焕发着青春与活力，成为世界各国莘莘学子心中不变的神圣殿堂。
哈佛大学先后培养了7位总统，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英及享誉全球的科学家、学者。它的辉煌成就使其当之无愧地成为大学教育的巅峰和荣耀的象征。毋庸置疑，哈佛学子的成功，正是哈佛育人理念的巨大成功。
“大学的荣誉，不在它的校舍和人数，而在于它一代又一代人的质量”，这是哈佛大学第23任校长科南特对哈佛大学办学方针的总结。哈佛校训中说，与柏拉图为友，与亚里士多德为友，更要与真理为友。正是基于此，哈佛十分重视独立思想和创新精神，将其视为发展的根基。把哈佛理念融入到个人和医院，把眼光放得更长远，重视其质量，不断创新，发展独特优势，重视人才培育，从思想上得到一个更高层次的提升，从而提升自我形象，医院形象。
读哈佛家训后对于我个人来说受益匪浅，哈佛之所以能享誉全球，正是它重视每个学子的思想和人的质量。根据个人优势，发挥潜能。从自身做起，从思想上提升，不断地学习与创新，做一个积极向上，能为医院发展做出贡献的人。走进哈佛，在阅读中感受成长的力量。走进哈佛，在思索中获取人生的智慧。
读《人生如茶淡如水》有感
来如风雨，去似微尘
读《人生如茶淡如水》有感
李琰
《增广贤文》中曾道:来如风雨，去似微尘。
人无法选择降生时的风风雨雨，也无法选择离去时的悄然平淡。世间就是如此，今日华府明日罗雀，生如夏花死如秋叶，短暂的人生在无限的时间面前不过白驹过隙。何不放下包袱，及时享受眼前的清风与明月呢？
人生如烹茶，把人生的苦味掺进茶里，经过时间的熬煮，茶香四溢，茶味醇厚。时间会把一个人的阅历沉淀在他的眼睛里。一个人看过了五湖四海的风景，只能说得上是一种丰富的经历。真正有阅历的人能看透平常生活背后的种种悲喜，从甘香的茶中品出一丝涩。
人生如品茶，茶中容万物。我们曾经如此渴望命运的波澜，到最后才发现，人生最曼妙的风景，竟是内心的淡定与从容。人物与是非都在年月里流淌，层层后浪拥着前浪，时光如水一般从身上急流而过，而自己只知身在水中，不觉水流。一向年光有限身，人生一世，也不过是一个又一个二十四小时的叠加，万事随心，万物有容，恬淡如茶，清芬自来。
甘香的茶在口舌中流淌，清香之气溢满口腹，终知茶叶在沸水中的辗转反复。世事磨砺多坎坷，人心偏向艰难行。时光似快又慢，当日身处其中，是一幅长长的画卷，就像清明上河图，每一帧，有人，有物，流金而明媚。细细想去，光阴沉沉，再回首，也许不过是用三言两语便能概述，留下的，只是模糊了的风景和人事，以及种种措手不及的意外。人生路上我们踽踽而行,没有指明的方向，有时行差踏错，就此跌入谷底。但人生就是这样，要有耐心与眼光。耐心地熬过蛰伏的岁月，耐心地等待自己在这条路上成长，积攒足够的信心和勇气，即使从头再来，也不至于一无所有。
人活着就是一种修行，看开，处处充满生机，看透，天天都是春季。人不能总一个人孤独地修行，即使是再温暖的春天，也抵御不了内心的严冬。人须有知己，但不必多，知己之乐贵在那份踏实的信赖。知己如好茶，淡而不涩，清香但不扑鼻，缓缓飘来，似水长流。
人生就像一杯茶，不可能苦一辈子，但总要苦一阵子。三毛曾说:心之何如，有似万丈迷津，遥恒千里，其中并无舟子可以渡人，除了自渡，他人爱莫能助。夜有它独特的气息，寂静有它自己的声音。一切苦难在于心，山穷水尽处，水落而石出。
茶道中有“一期一会”，人的一生也只有一次，待明白过来时，就慢品人生这杯茶吧。
即使是微尘，也淌过这风雨，终纷飞于天地。
《人生如水》读书笔记
《人生如水》读书笔记
人生如水这个题目很之人的人深思。有人说，水能有什么品质，值得我们学习？水中能蕴含什么道理，发人深醒？其实这些能不重要，重要是人生如水给你什么样的启示。
文章写了两个看似互不相干，但其实牵连很近的两个故事。我们都知道谁是液体，流进什么容器旧事什么形状。文中比喻很恰当，让我触动也很大。但是我又想把水比喻成别的什么的，更忌丰富这篇文章。
我把水比喻成一个没有主见的人，而各种各样的容器则是它的消防对象。一个没有主见的人会高度模仿别人的一举一动，而水就是这样，倒入容器就变成别人的样子，自己却没有一个固定的形态。但是如果将水倒在一个平的桌面上，他就会四散开来，成为自己本该拥有的形态。人亦是如此，当你将那个没有主见的人周围的可模仿的对象从他身边一个个剥离出来时，出于无奈，只好自己寻求发展的道路。这是谁的另一个体现。
这个道理在我当文身上基本相似。小学时候，我有一个非常好的朋友，每天形影不离，做什么事情我们之间都得先商量一番再作决定。我们当然知道这里面潜在的巨大风险，也明白不能总是依靠对方。于是我们于是不再讨论，自己思考自己的问题，自己得出一个满意的结果。终于我们不再依靠对方，也从一个没有主见的人变成令人一个可以认真判断事物的强者。所以说，不要让自己留堂进别人的容器里。
文中所蕴含的道理显而易见，我们不但要适应社会和周围的环境，也要在此基础上努力改变社会与环境。既要熟悉地形也要唯我独尊，只有这样的人才是成功的人，我想，也只有这样的人，才会敢，会努力的追求、超越、实现梦寐以求的梦想吧！
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