摘抄式读后感。
我们在一生的阅读中，一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，一个人在读过每一本书之后都会有一些收获和体会，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。该如何才能将一篇作品读后感写好呢？小编特别从网络上整理了摘抄式读后感，或许你能从中找到需要的内容。
摘抄式读后感范文一
《名人传》是由法国作家罗曼罗兰写的。书中写了三个世界上赫赫有名的人物。第一个是德国作曲家：贝多芬；另一个是意大利的天才雕刻家：米开朗基罗；最后一个是俄罗斯名作家：托尔斯泰。
在这本《名人传》中最令我感动的就是贝多芬的故事。贝多芬是个音乐天才，他的天分很早就被他的父亲发现了，不幸的是，贝多芬的父亲并不是一个称职的好父亲，他天天让贝多芬练琴，不顾及他的心情，一个劲儿的培训他，有时甚至把贝多芬和一把小提琴一起放进一个屋子里关起来，一关就是一整天，用暴力逼他学音乐。贝多芬的童年是十分悲惨的，他的母亲在他十六岁时就去世了，他的父亲变成了挥霍的酒鬼。这些不幸一起压到了贝多芬的头上，在他心中刻下了深深的伤痕，也因此导致他的脾气暴躁而古怪。但是贝多芬没有因此而沉沦，他把自己的全部精力，都投入到了自己所热爱的音乐事业中去了。由于他的天分和勤奋，很快地他就成名了。当他沉醉在音乐给他带来的幸福当中时，不幸的事情又发生了：他的耳朵聋了。对于一个音乐家而言，最重要的莫过于耳朵，而像贝多芬这样以音乐为生的大音乐家，却聋了耳朵，这个打击是常人所接受不了的。
贝多芬的一生是悲惨的，也是多灾多难的，但他为什么还能成功呢？为什么正常人做不到的事，他却能做到呢？这引起了我的深思。我认为，贝多芬之所以成功，是因为它有着超与凡人的毅力和奋斗精神。面对困难，他丝毫无惧。这就是他成功的秘诀。
在日常生活中，我们遇到困难时，经常想到的就是请求他人的帮助，而不是直面困难，下定决心一定要解决。而贝多芬，因为脾气古怪，没有人愿意与他做朋友，所以，他面对困难，只能单枪匹马，奋力应战。虽然很孤独，却学会了别人学不到的东西：只要给自己无限的勇气，再可怕的敌人也可以打败。
最后，我希望全世界人都能够记住贝多芬，并像贝多芬那样活着。
摘抄式读后感范文二
初看《堂吉诃德》，我认为它只是一部滑稽可笑的庸俗之作，主人翁神经质的勇敢精神在书中表现得淋漓尽致，让人越发看不起他。但是细细品味，又觉得书中蕴涵了一种道理。人们的最基本的本质就是为了自己的目标不顾一切地去实现它。在实现的过程中，那位瘦骨嶙峋像根高梁杆儿似的游侠骑士，那位奇想联翩的绅士，时刻体现出他正直、善良的本性，这是人类最崇高的精神，因为太单纯了，才闹出许多笑话。
米盖尔台塞万提斯萨阿维德拉是西班牙伟大的小说家、戏剧家和诗人，也是欧洲文艺复兴时期的现实主义作家。 塞万提斯写《堂吉诃德》时，为的是打击、讽刺胡编乱造、情节离奇的骑士小说及其在人们中造成的恶劣影响。本打算写成几个短篇故事，后来写着写着，他把自己的生活经历和人生理想都写进去了，思想内容越来越丰富，人物形象越来越现实，直至描绘了西班牙社会给人民带来的灾难，成为我们了解和研究西班牙当时社会政治、经济、文化和风俗习惯的一部百科全书。塞万提斯在《堂吉诃德》中一方面针砭时弊，揭露批判社会的丑恶现象，一方面赞扬除暴安良、惩恶扬善、扶贫济弱等优良品德，歌颂了黄金世纪式的社会理想目标。所有这些，都是人类共同的感情，它可以穿越时空，对每个时代，每个民族，都具有现实感。相隔四个世纪之后，仍感动着每一个读者。《堂吉诃德》中出现了近700个人物，描写的生活画面十分广阔，真实而全面的反映了16世纪末到17世纪初西班牙的封建社会现实，揭露了正在走向衰落的西班牙王国的各种矛盾，谴责了贵族阶级的无耻，对人民的疾苦表示了深切的同情。 我想：正是这个原因促使这部作品被世界54个国家和地区的一百名作家推选成为最优秀的经典文学名着。
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《中国式离婚》读后感
首先这个故事应该是把生活艺术化，所谓的艺术来源于生活且高于生活的注解罢。人物刻画的鲜明，各有特色，语言生动。故事的情节辗转起伏，很是有趣。
林小枫，其实这人的样我身边也有，她的偏执，她的歇斯底里，其实都因为她心对宋的爱，不大得法。而且她的爱，占有的成分居多。而且，她遗忘了自己。还是我的那句老话，她犯了一个在恋爱和婚姻中，女人通常都会犯的错误，把对方看做是自己的整片天空。
我其实挺能理解这个人物，（她的一些想法我也曾经有过，也曾经有过和lg吵架，恨不得杀了他的冲动，西西，后来才发现，这样的想法，很多女人都有。）她就是爱的太用力了。其实大可不必。爱一个人其实是要给对方空间，而自己，也需要不断的成长。
人世间，其实男女之爱是最为功利的一种感情，施方总会希望受方能够投桃报李，可是爱情里面，根本没有公平二字可言。所以，广东人有句俗话：“吃的咸鱼抵得渴。”意思是，如果一切都是自己选择的，那就该为其后果负起责任。谁也别怪，谁也别怨。
出现问题，多从自己身上找原因，就好。否则，就算再离n次婚，再结n次婚。问题也还是解决不了。
宋建平，在我看来，其实是个好男人了。换了我是林小枫，也知足了：）其实，小枫的作，宋自己也要负起一部分的责任。小枫其实是那种刀子嘴豆腐心的人。夫妻间应该有良性的沟通。沟通是打开让彼此打开心扉的最佳途径之一。
顾莉：其实挺佩服她的，虽然有点工于心计。这个社会其实就是这样，人们并不会因为你是弱者而同情你，惟有自己变得强大，尽管：“在夜里，睡在一米八的大床上，她还是会感觉荒凉。”
可是她还是能把父亲能带给的荣耀和母亲能给的温暖都赋予了她唯一的女儿。能够把这两点都做到的女人，确实不多。最叫我感动的是，她唱着：“onlyyou。”哄着受了小朋友欺负的女儿睡觉的这一幕，真叫我感动。顾莉，应该是那种被受伤害后，看通世情的那种女子吧。
我觉得中国人讲究熟不拘礼。不管是男人女人，婚后很容易犯的一个错误就是一劳永逸。几年下来，男人会埋怨女人渐渐变成罗罗唆唆的老妈子，女人会怪男人越来越不在乎她。其实，在乎自己就是对对方的最大在乎。
而且，生于忧患，死于安乐，对于感情和婚姻，其实一样适用。男女双方普遍会犯的错误是把对方对自己的付出，熟视无睹，认为是理所当然。其实甜言蜜语谁都爱听，试想想，我们出门在外，面对着我们的客户，领导，同事，上司，下属，因为关乎了我们的前途饭碗命运尚且彬彬有礼。
可是家里的另一半呢？大多男人为了一家老少吃好穿好在外努力辛苦打拼，而大多女人生儿育女，操持家务，含辛茹苦。是不是，更应该得到赞美和感谢？
当然，家庭是个可以放松的港弯，可我还是感觉，应该松而不懈。周总理说：“活到老，学到老。”婚姻也应该是这样。学习怎么去爱一个人，以便让自己具有爱人的能力，和被人爱的能力。为了家庭的幸福和安定团结，希望大家都不要患了“爱无能。”
中国式秘书读后感
中国式秘书读后感（一）
寒假在老家过年，没有网络、没有城市的浮华，静下心来看了几本小说，其中一本是现在网络点击率比较高的《中国式秘书》。该书讲述的是一个副市长的秘书黄一平，如何参与到领导的权利斗争中的故事。
正如很多青年学生一样，黄一平是一个骨子里清高，痛恨送礼行贿、阿谀奉承的热血青年，曾一度告诫自己：这辈子都不会参与送礼。命运的发展总是充满着偶然性，黄一平意外的成为民众呼声很高的副市长冯开岭的秘书，面对着突如其来的变化，黄一平内心不再是鄙视秘书这个岗位，而是暗自窃喜，并宣称秘书与领导是唇齿相依、唇亡齿寒的关系，这也给以后他不顾一切为领导的错误行为付出埋下了伏笔，也是黄一平从一个爱憎分明的人开始转变的开始。接下来的故事黄一平一直这样要求自己，不管领导对与错，他皆是义无反顾的执行操作。在市长的人选竞争中，黄一平更是把秘书的作用发挥的淋漓尽致，请客吃饭、走亲访友、拉帮结派、驾驭权术运用的炉火纯青，熟不知这也是将自己推向犯罪边缘的过程。故事最后，市长如愿的调动，而黄一平却成为一个无辜的替罪羔羊被下放到后勤处。
黄一平的下场看起来有些可怜，但是可怜之人必有可恨之处，最终的错误还是因为自身没有把握正确的方向，一味的顺着错误的方向发展造成的结果。现在很多大学生很是钟爱官场小说，模仿书中的阿谀奉承之风，把大好的青春用于请客吃饭、拉拢关系上，并宣称当前社会关系至上的说法，白白的消磨时光，最终必将酿成大错。
中国式秘书读后感（二）
《中国式秘书》号称官场教科书，主人公黄一平出身寒门，自父母上数多少代都是大字2020不识几个的普通农民，他是家里的老小，就读于省里知名的N大历史系，毕业后分配在阳城第五中学做历史老师。大千世界，事物的变化总是出人意料，而且任何一种变化又都可能是一把双刃剑，随着黄一平结婚不久，就被借调到市教育局编教材，半年后又调到市府办做秘书。在开始的四年里，黄一平跟着北京下来挂职的魏副市长，后来，魏副市长离开了阳成，市府常务副市长冯开龄看上了黄一平，从此天翻地覆的变化由此而发生。读完此书后，我的感悟有三。
一是正确看待秘书工作。秘书工作并不像人们理解的那样狭隘、猥琐与不堪，领导与秘书之间，不单是领导与被领导、上级与下级的从属关系，也绝不是主与仆、指使与服从这样庸俗的解读，秘书这个称呼更不是伺候人、拍马屁、逢迎献媚之类的代名词。唇与齿，亲密而不失独立、尊严，形象且饱含无限深情，领导与秘书之间由此而提升到高山流水觅知音、伯牙因子期而断琴的境界。当别的领导问起冯副市长小黄表现怎样，冯副市长就会开怀一笑答到，小黄这个人是相当不错，关键是不俗。因此，不俗一词日后便成为黄一平的代名词。冯副市长也是当秘书出身，他凭借手中一支笔，一举奠定了从政生涯的基石，并构成其日后不断晋升的重要阶梯，与此同时，他借助同一支笔，首先征服了岳父大人，而后俘获了夫人朱洁的芳心，成就了一段美好的姻缘。因此，能得到冯副市长这样高度的评价，可见黄一平对秘书工作中的潜规则已烂熟于心了。
二是正确选择人生的坐标。当今官场，不论多大的机关，但凡秘书跟领导都是有很多讲究的，其中很重要的一条，便是你跟了谁就算是谁的人了，将来基本上是要与领导荣辱与共、进退同步的。按照这样的逻辑，不同的秘书便有了不同的命运，关键是看各人自己的的造化了。在市长的人选竞争中，黄一平更是把秘书的作用发挥的淋漓尽致，请客吃饭、走亲访友、拉帮结派、驾驭权术运用的炉火纯青，熟不知这也是将自己推向犯罪边缘的过程。故事最后，市长如愿的调动，而黄一平却成为一个无辜的替罪羔羊，给予党内警告处分，离开市政府，下放到党校后勤处工作。
三是正确驾驭自己的欲望。黄一平本是一名普通的教师，借调到教育局工作后，他要求平不高，只希望先在教研室帮助编编教材，一边照顾家庭把女儿扶养大，一边在机关积下点人脉，将来能留在局里做个公务员更好，即使还回到原来的学校，至少也可以混个教学组长之类的职务，好歹课少上点补贴多拿点，但随着市府来教育局挑秘书，就偏偏选中了他，令他对自己的未来期望又上了一个台阶，一致到最后期望化为泡影。
摘抄读后感
摘抄读后感范文一
烽火连三月，家书抵万金。书信作为万里相隔的亲人之间维护感情的方式，自古至今有着非同寻常的意义，而对一父子之间的通信，能产生如此大的影响，得到如此多的认同，这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。
看完《傅雷家书》后，我认为这是一部充满着父爱的教子篇，字里行间都体现出傅雷对儿子的爱。
《傅雷家书》中曾提到：长篇累牍的给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙地gossip,而是有好几种作用的，第一，我的确把你当做一个讨论艺术的对手；第二，极想激出你一些青年人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料，同时，也可以间接传给别的青年；第三，借通信训练你的不但是文笔，尤其是你的思想；第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，做面忠实的镜子，不论是在做人方面还是在生活细节方面，在演奏姿态方面。贯穿全文都是想让傅聪知道国家的荣辱，艺术的尊严，能用严肃的态度对待一切，做个德艺俱备，人格卓越的艺术家。
家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情流露于字里行间，给天下父母儿女强烈的感悟。
傅雷和傅聪的家书给了我很多启示，许多父母只知道严格地管教自己的儿女，却忽略了与他们做朋友和他们交流的最好方法，他们迫切地望子成龙，望女成凤，却不知道他们的这种做法只会使子女的心态扭曲。有些家长盲目的模仿傅雷棒槌底下出孝子的做法可他们想过吗？他们有傅雷身上的品质吗？光学傅雷的一个打字，打得出好结果吗？于是孩子们尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到了在压力和恐惧下学习，孩子们的金色童年因此而变得黯然失色。傅雷悟出来了，他的晚年虽然由于政治运动的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
家书中已相当多的篇幅谈美术，谈音乐，谈表现技巧、艺术修养等。不管是傅聪去波兰留学获得国际大奖，还是后来赴世界各地演出，傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长，不时给予指点，特别是经常给他邮寄中国古典文学名着和有关绘画，雕塑等艺术门类中汲取营养，提高自身的艺术修养。
这本书以父亲的口吻循循善诱，读起来很亲切，既饱含了对儿子的深情，也有着父亲独有的不可抗拒的威严，细细品味，不难体会到傅雷望子成才的良苦用心，他的家书就像一盏明灯，照亮了傅聪前方黑暗的道路，引导傅聪走向光明的未来。
摘抄读后感范文二
从小，总听哥哥姐姐们提起中外名着《三国演义》，于是便缠着家人为我讲《三国演义》。无奈当时年纪尚小，歪着个脑袋傻呆呆地听家人费力地跟我解释每―句话的意思。当到了小学二年级时，终于把这本我思念已久的书勉勉强强读完。可是―个刚步入学习的殿堂的小学生，怎能深刻地理解到书中的含义呢？到了现在，我才渐渐读懂魏国、蜀国、吴国三个政治、军事集团之间的矛盾和斗争。
三国时代，战火纷飞，英雄辈出，但――谁是英雄？
刘备是英雄吗？有人会说，他当然是英雄！刘备知道没有―个足智多谋的人和自己―起打拼江山，自己是不可能做出―番大事业的。于是他三顾茅庐，找诸葛亮来共谋大事，前两次拜访诸葛亮不在家，当刘备第三次找他时，诸葛亮却在午睡。刘备当时虽不算很有名气，却也是―个将军呀。而这位将军，却花好几个小时的时间等诸葛亮睡醒。这件小事，足以看出刘备的谦虚和明智。况且曹操曾对刘备说过：今天下英雄，唯使君与操耳。看人达到入木三分的曹操都这么说，刘备怎么会不是英雄？不过，我却有自己的―些不同的看法。且不说刘备没有强大的军队；且不说刘备没有稳固的地盘；且不说刘备没有太大的名气，刘备的人品也有点问题，吕布之死足以证明。
想当初，吕布曾在刘备危难之时救过他，使他避免了―场注定就不可能成功的败仗。可当吕布被曹操捉住，曹操问刘备该不该留下吕布时，刘备却忘恩负义地说了句：别忘了董卓是怎么死的！于是，吕布就这样被自己恩惠过的人的―句话给毙命了。
这时，大家可能就想到了另―位很有军事谋略的人――诸葛亮。那么，诸葛亮是英雄吗？不错，诸葛亮在赤壁之战期间，曾促成刘备与孙权军事集团的联合，以及在刘备去世前，为刘备定下三分天下的政治策略。大家可能还会想起很着名的空城计。但是，《三国志》里对此事却予以驳斥，说当时在阳平这个地方根本不可能发生这种事。因为当时的司马懿官居荆州都督，驻扎在宛城，不在阳平战场，不可能发生空城计。而且，像火烧博望、火烧新野、草船借箭、借东风等事情都是编出来的。如果《三国演义》里没有出现这些事情，恐怕人们也不会对他那么崇拜了吧。 那么曹操呢，他算是英雄吗？我看他也不是英雄。有―次，曹操住在朋友吕伯奢家里，听见门外传来磨刀声，他起了疑心，把那家人全给杀了，还说了―句令人气愤的话：宁教我负天下人，休教天下人负我！误杀人还这么理直气壮，此人不奸，何人奸？
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。《三国演义》里精彩的人物，使我百读不厌。但是，这其中有的人物愚不可及；有的人物狡猾奸诈；有的人物疑神疑鬼；有的人物心胸狭窄。如果用我的标准来评价《三国演义》中各具特点的人物，恐怕没有―个算得上英雄。
我心目中的真正的英雄应该聪明透顶、坦率真诚、豁达大度、宽宏大量、与人为善。他们就在我们身边，如孔繁森、刘玉儒、任长霞，他们都是我们的时代楷模，民族英雄。因为有了这些英雄，我们的生活增添了许多色彩。我们应该在生活中学习他们默默奉献的精神，为家长、老师、同学做力所能及的事情。只要人人都有为他人着想的精神，祖国的明天会变的更美好！
关于阅兵式读后感精选
读一本好书，会使你更加坚强，更加聪明，更加坦然，对于作者作品的体悟，我们可以写在作品中。此时就可以写下自己的读后感，将它内化为我们思想的东西。根据你的需要，栏目小编精心整理了阅兵式读后感，仅供你在工作和学习中参考！
阅兵式读后感 篇1
这次阅兵展示了人民的崭新面貌，激发了强国强军坚定信念。这次阅兵不仅彰显了人民积淀形成的光荣和优良作风，更宣扬了以强军目标为引领聚焦打赢的追求，在热烈的掌声中和嘹亮的呐喊声中，充分体现全体官兵对以习近平同志为核心的党中央的坚决拥护和忠诚爱戴，展示人民强军兴军的意志和信心。
阅兵作为一种传统性的庆典，用以展示国威、军威，同时可以加强国与国之间的军事互信。当前中国面临着重要的历史机遇期，同时也面临着严峻的挑战，建设强大的国防力量来捍卫国家的核心利益，保护人民幸福安康的美好生活至关重要。习近平总书记说过：中国不觊觎他国权益，不嫉妒他国发展。但是绝对不放弃我们的正当权利，中国人民不信邪也不怕邪，不惹事也不怕事。任何外国不要指望我们会拿我们自己的核心利益做交易，不要指望我们会吞下损害我国主权安全、发展利益的苦果。
当国歌奏响，国旗升起的时候，我深深地感受到祖国的日益强大，是强大的国防力量在守护着人民享受新时代中国特色社会主义的优越和幸福。那些不堪回首的往事已经过去，站在新时代的起点，中国更加强大、更加自信、更加融入到和世界各国互利互惠的政治体系中，构建人类命运共同体，让发展共赢成为全世界人民共同努力的目标，让实惠和幸福成为全世界人民心中的期盼
作为新时代的中国人，感受到了中华民族伟大复兴的脚步越走越坚定，更感受到了我们民族的坚强不屈精神，在接下来的日子，我要用这种不屈的精神来不断激励自己，将这种坚定的信念用在实际的工作中。
天下并不太平，和平需要保卫。建国70年来，人民一步步走向强大，为早日实现强军梦不懈努力，为早日实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。阅兵新起点再出发，让我们为拥有这样一只人民点赞。
阅兵式读后感 篇2
经过了70年的艰苦奋斗，我们的祖国从一个贫穷落后的国家发展成了如今的第二大经济强国。解放前的中国百废待兴，而现在百业昌盛。
70年前的时代你想买什么东西，光有钱还是不够，还必须拥有相对应的票据。而现在我们国家科技发展，国家昌盛，现在只要有一部手机装了支付宝或微信，什么东西都可以买。在70年前，我们国家的军事实力还是比较落后。那时，我们还未研发出军事飞机和坦克。之前军人们用的枪支都是从其他国家购买或缴获维修来的，而现在我们不仅拥有了99式坦克等军事器械，而且还研发了神州飞船飞入太空，嫦娥四号探测器并着陆在月球背面。瞧！这就是这几十年来我们国家的伟大成就，最具有代表性的就属我们国家的高铁了，中国高铁运营总程高达3万多公里，位居第一，现在的和平，是上一代的人用血肉换来的，少年强则国强，少年智则国智。中华民族的复兴梦,强国梦需全员践行。
今年10月1日是祖国70岁生日，祝祖国越来越繁荣昌盛，祝祖国的明天越来越好。
阅兵式读后感 篇3
十月一日，是新中国成立70周年的生日。那天礼炮齐鸣，龙狮共舞，大家一起庆祝这一盛事。我们一家人都坐在电视机前，等待着观看国庆阅兵。
这是我第一次观看国庆阅兵，我怀着激动又期盼的心情，等待着阅兵式的开始，盼望着、盼望着，终于度过了漫长的半小时。
这时候，电视机里礼炮齐鸣，发出“轰隆隆”的声音，宛如万丈惊雷，天地都为之撼动。我被军人们的英姿震撼了，他们的动作十分整齐，哪怕只是换弹这个小小动作也整齐划一，而且他们的坐姿如同竹子般笔直，非常威风凛凛。
这时奏响庄严的国歌，一辆辆军车在人们洪亮的国歌声中缓缓前行，车上插着的红旗迎风飘扬，我顿时肃然起敬，跟着电视里熟悉的旋律唱起了国歌。
在主持人的讲述下，阅兵式正式开始了。首先是仪仗方阵，他们踏着坚定有力的步伐，眼睛直视远方，方阵非常完美，无论从哪个角度看，都十分整齐。后面还有许多军种方阵，如海军、陆军，空军等等，然后就是一辆辆战车，有导弹战车、医疗车等，武器先进、装备精良。
尤其是天上那一架架飞机喷出七彩雾气，犹如天边的彩虹，散发着希望的光芒，引领着人民前进！我顿时心潮澎湃，激动万分。原来，祖国是如此强大！
新中国成立七十年来，我国实现了“站起来、富起来、强起来”的伟大目标。我们这一代是十年、二十年后祖国发展的主力军，所以我们一定要更加努力学习，不断追求上进，让祖国越来越强大，越来越繁荣昌盛！
于连式的爱情_《红与黑》读后感
于连式的爱情_《红与黑》读后感
《红与黑》是法国19世纪批判现实主义作家第一人_司汤达的代表作。书中讲述的是一位出身低微，备受藐视，但骨子里却甚是高傲，一心要冲破阶级的束缚，爬上社会顶端的年轻人于连索莱尔可悲的、短暂的一生。
于连出生在法国小城维里埃的一个木匠家庭，一家人在杜河边经营着一家锯木厂。于连看起来有点羸弱，不像两位哥哥那样长得膀阔腰圆，能干力气活。他喜欢看书，喜欢沉思，但是，不识字的父亲却不能容忍他爱读书不爱干活。于连脸色有点苍白，父亲就认为他活不长，也担心他会成为家庭负担。父亲厌恶他，打骂他，他的两位哥哥亦是如此。于连从小得不到家庭的温暖，卑微的出身更是被人瞧不起。他恨父亲、恨哥哥们，对这个不公平的社会怀着深刻的仇恨。他孱弱的外表下裹着一颗巨大的野心，那就是有朝一日一定要飞黄腾达，就算死一千遍也在所不惜！
“红与黑”代表的就是于连通往飞黄腾达的两条不同的道路：一条是穿上红色的军服，在拿破仑手下当一名少将，在战场上建功立业；另一条是披上黑袍当一名教士甚至是主教，从而晋升上流社会。
于连生于拿破仑时代，从小就抱定了要出人头地的决心，做过无数英雄伟人的美梦。他崇拜一位退伍的老军医，老军医也很喜欢他，甚至付钱给他父亲让于连到他那学习历史和拉丁文。退伍老军医对战争的描述，让于连呼吸到了那个时代充满了刀光剑影和光荣功勋的空气，他对拿破仑崇拜不已，并立志要像拿破仑那样，穿上红色战袍，凭借身佩的长剑摆脱卑微贫困的地位。然而，正当他即将进入英姿勃发的年龄，时代风云变幻，拿破仑惨败于滑铁卢，被大革命推翻的波旁王朝复辟了，平民青年想通过个人才智而飞黄腾达的道路被堵死了。此时的于连意识到只有通过教会他才有希望跻身上流社会。他开始发奋攻读神学，凭着自己惊人的记忆力，把一部拉丁文的《新约全书》背得滚瓜烂熟。维里埃市长德·莱纳决定聘请他当家庭教师。
于连虽然出身低微，但他心高气傲，有着一颗像玻璃似的自尊心，稍有不慎就会碰破碎它。于连宁可放弃到市长家当家庭教师，也不愿意沦落到和市长家的仆人一起吃饭的地步。市长夫人初次见他，想确认一下于连是否真的懂拉丁文，便弱弱地问了一句“您真的会拉丁文吗？”这一句话就刺伤了于连的自尊心。后来市长夫人怜悯内衣不够穿，便想瞒着丈夫给点钱让他买内衣，没想到却遭到于连愤怒的拒绝。而正是他那与常人不一样的自尊，让他获得了两次不寻常的爱情。
第一次爱情是和市长夫人-德·莱纳夫人的爱情。
于连到市长德·莱纳家当家庭教师那年还不到19岁。在市长漂亮花园中，他遇到了年轻貌美高贵的德·莱纳夫人。夫人的高贵美丽吸引了于连，而于连的年轻、腼腆、干净、对孩子和蔼的态度，使夫人对于连有了好感。德·莱纳夫人十六岁嫁给市长，有生以来，连与爱情多少有点相似的感情都从未体验过，也从未见过。她对于连这颗高尚而骄傲的心灵充满了同情，从中得到了美妙的、洋溢着新鲜事物的魅力的快乐，并慢慢地爱上了于连。
一天晚上，在市长家的椴树下，于连无意间触到了德·莱纳尔夫人的手，她一下子缩回去了，于连以为德·莱纳夫人看不起他，便决心必须握住这只手。第二天晚上，德·莱纳尔夫人的手被于连紧紧地握着，这下满足了于连的自尊心。他开始追求德·莱纳尔夫人，他想：“我尤其应该在这个女人身上取得成功，万一我发了迹，有人耻笑我当过低贱的家庭教师，我可以说是爱情把我推向了这个位置。”看着德·莱纳市长，于连甚至想：“这家伙占尽了财富带来的种种好处，若正好当着他的面占有她妻子的手，不是嘲笑他的一种方式吗？对，我一定要这么做，他曾经对我表示出那么大的轻蔑。”在于连的追求下，他们相爱了，对于连来说，他们的爱情，却是完全出于一种野心，一种因占有欲而产生的狂热。他，一个如此不幸、如此遭人蔑视的可怜虫，而她，一个如此高贵、如此美丽的女人。得到德·莱纳夫人的爱，于连的虚荣心得到了莫大的满足。他们双双沉醉在甜蜜的爱情中。德·莱纳夫人还帮助于连当上了仪仗队队员，让于连在公众面前出了一点风头。不想这却招来了上流社会的流言蜚语，垂涎于德·莱纳夫人美貌却碰的一鼻子灰的乞丐收容所所长瓦勒诺先生趁机写了一封匿名信给市长揭发他们的关系。市长为了自己的名誉和夫人继承她姑妈的一大笔遗产，选择了只怀疑而不证实。但于连再也不能留在市长家了。关心于连的神父便让于连到贝藏松的神学院里进修。在神学院里，于连悄悄地跟自己说：“在拿破仑的统治下，我会是个军曹，在未来的神父当中，我将是个主教。”于连聪明，勤奋，记忆力超人，爱思考，成绩也就遥遥领先。神学院长彼拉神甫让他当新旧约全书课程的辅导教师。但神学院是个伪善的地方，不久于连的出色表现遭来妒忌与排斥，于连堕入了忧郁之中。后来，彼拉院长受到排挤辞职了，于连觉得继续呆在神学院没有意义了，彼得神甫把于连介绍给德·拉莫尔侯爵当秘书。在这里，他开始了自己的第二段恋情。
如果说于连对德·莱纳尔夫人感情还是有一点真挚的话，那么于连对玛蒂尔德小姐的爱则完全是出于个人利益所驱。
在德·拉莫尔侯爵府中出入的全是些上流社会的达官贵人，但在于连眼里，他们只是些“漂亮的坏蛋”及“带勋章的恶棍”。德·拉莫尔侯爵是个极端保皇党人，法国大革命时，他逃亡国外，王朝复辟后，他在朝中取得了显赫的地位。侯爵的女儿马蒂尔德小姐非常漂亮，身材出众，但生性清高傲慢，她有自己独特的思想，她的行为难以被旁人理解。于连开始并不喜欢玛蒂尔德小姐，于连比小姐更高傲。他对玛蒂尔德小姐爱理不理，但正是于连对玛蒂尔德小姐的冷漠，让玛蒂尔德小姐对他产生了兴趣。于连转念一想，玛蒂尔德小姐是一个“能够把社会上的好地位带给她丈夫”的女人，他便接受了玛蒂尔德小姐的追求。
玛蒂尔德小姐也知道于连出身低微，但她怀着一种“我敢于恋爱一个社会地位离我那样遥远的人，已算是伟大和勇敢了”的浪漫主义感情。因此，她在花园里主动挽着于连的胳膊，还主动给他写信宣布爱情。为了考验于连的胆量，她要于连在明亮的月光下用梯子爬到她的房间去。于连进过激烈的思想斗争后还是照样做了，当晚她就委身于他了，过后她很快就后悔了。一次，他们在图书室相遇，她边哭边对于连说：“我恨我委身于第一个来到的人”于连感到痛苦，他摘下挂在墙上的一把古剑要杀死她，玛蒂尔德小姐一点都不害怕反而骄傲地走到于连面前，她认为于连爱她已经爱到要杀了她的程度，便又与他好起来。夜里于连再次爬进她的房间，她请求于连做她的“主人”，自己将永远做他的奴隶，表示要永远服从他。可是，只要于连稍微表露出爱慕的意思，她又转为愤怒，毫不掩饰的侮辱他，并公开宣布不再爱他。
《鲜血换来的升旗式》读后感
今天，我读了《鲜血换来的升旗式》这篇文章。读后，我的心情久久不能平复。
1952年，济州岛集中营里，六千多名志愿军战俘为了准备10月1日的升旗仪式，在9月30日晚上赶制五星红旗和旗杆。难友们连夜赶工，并且守护了一夜，“一针一线一滴泪，针针线线连着心！”第二天黎明时，十面五星红旗冉冉升起。美军开来了坦克和直升机，向难友们投掷大批毒气弹，疯狂扫射。难友们面对潮水般涌来的凶恶的敌人，奋力反击，打退了敌人的四次进攻。但是，敌人的子弹瞄准了护旗敢死队员，这些勇士们一个个倒下了。其中，有两名中了弹的战士，把国旗降了下来，烧成了灰烬。不能让国旗落到敌人手中，不能让国旗受辱。
护旗这一“仗”，志愿军战俘56死109伤，充分暴露出美军对战俘们的疯狂迫害。但战俘们毫不畏惧，宁死不屈。在祖国成立三周年之际，在战俘营中，在枪林弹雨之下，他们面向北京，脱帽肃立，高唱国歌，丝毫不畏惧敌人的杀戮，英勇奋战，宁死不屈！
昔日的美国是霸权帝国主义，今日的美国还是霸权帝国主义。不久前，美国对中国进行经济制裁，对中国出口的商品加征15%—25%的关税，我们并没有屈服，立即对美国进口商品加征同样的关税；之前，中国的手机芯片和敏感部件要向美国进口，美国对中兴进行7年的禁售令，并支付10亿美元罚款，让中兴公司瘫痪了。这件事把我们唤醒了：我们一定要研发出自己的核心技术，把命运掌握在自己手里。华为公司不负众望已经独立研究出了领先世界的麒麟5G芯片。美国为了防止中国5G芯片出口世界各地，影响美国的经济效益，加拿大和美国当局乘孟晚舟在加拿大转机时扣留孟晚舟。中方采取强硬态度，强烈要求释放孟晚舟，并在北京和辽宁拘捕加拿大三名外交官和美国公民迈克尔，加方才答应保释孟晚舟。这些事告诉我们中国已经崛起，就正如法国拿破仑说过的“中国是一头睡狮，一旦醒来将震惊世界”的著名言论。我们要为中国的崛起而奋斗！
少年强则国强，少年独立则国独立，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。我们肩负着祖国的未来，一定要不忘初心，奋发图强，勇往直前！
《翻转式学习》读后感2000字
爱尔兰诗人叶芝曾经说：教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。中国教育下的孩子无疑是一桶水，虽然素质教育发展了很多年，但依然是注水式教育模式，甚至美国，乃至全世界都差不多，老师教，学生学这一教学模式统治了教育界150年之久。
本书作者是拉塞尔L阿克夫和丹尼尔格林伯格，前者是沃顿商学院荣誉教授，后帮成立并发展了著名的瑟谷学校，探讨这一独特教育环境的理念和实践。作者深度剖析了当今全世界教育广泛面临的巨大问题，后工业时代已经来临，而我们的教育还普遍停留在工业时代，就是把学生培养成为工业社会服务的、驯良的标准化产品。作者凭借深邃的洞察力向我们展示了工厂式学校的错误和可笑之处，并告诉我们对个人教育有帮助的内在工具和外在环境是什么，并描绘出一个人从出生到死亡各个阶段的理想教育蓝图。
让我们回忆一下，你还记的中学、大学学过的东西吗?我想大多数都忘了吧，我们交学费，老师最收益，因为他们越教越学的牢，甚至很多老师教我们的时候根本就不是学那个专业的，但是随着他教几年后，他在那个专业就成为专家了。其实这里就给我们很大启发，要想学的好，关键还是要把你学的东西讲给别人听，因为你要讲给别人听，你就会特别认真的学习，就像老师备课一样，课备多了，也就学会了。
那么传统教育存在哪些问题：第一、我们的教育前提的荒谬，现代教育是伴随着工业化的进程发展的，而工业化的前提是把人变成机械化、标准化的人，打破了一个人的完整的天性。还有每个人天生就是不同的，有人学语言特别快，有人对音乐美术特别有天赋，但是我们在基础教育阶段每个人学一样的语文、数学、美术、音乐等，这样束缚了很多孩子的天赋和学习机会。第二、教与学混为一谈，奥斯卡王尔德曾指出：值得学习的东西是教不出来的。传统教育强调是教而非学，这种教学方式错误的认为，一盎司的教育会给受教者带来一盎司的学识。在大多时候，诵记被误当作学习，而大部分诵记的内容只能被记住很短的时间，考试过后就忘得一干二净。第三、没有内在的学习动力，学习者具有内在动力的自主学习是效率最高，记忆效果最佳的一种学习类型，但是支撑近150年来几乎所有的教育机构的观点是:动力一定是由教学经验丰富的教育者从外部灌输而来。第四、学习内容基本处于低级阶段，低估了人的巨大潜能。学习内容由低到高分为五个级别：数据、信息、知识、理解、智慧。但传统教育几乎把大部分的时间用在信息传递方面，少量的时间用在传播知识，理解和智慧就自然不足了。第五、割裂的科目和学科划分，分门别类的课程设置，导致大部分成年人都是根据问题所处的学科领域对问题进行分类处理，从而割裂事情之间的整体联系性。而我们出校门工作后，我们经常要跨学科合作，我们需要的是一个完整的人，而不是某一学科的人，一个科学家如果不懂得带团队，那他也就是一个实验员，只有会带团队，他才能够做出一个伟大的课题。
在信息化时代，为我们教育模式和个人学习提供了新的转机，通过自学一样可以达到教育效果，老师所掌握的知识绝对没有百度、谷歌厉害。我们可以在全球范围内直接获取最新的知识的能力，获取任何领域内最佳榜样的能力，可以在任何地方与其他有共同兴趣的人进行互动，把新思想、新发明和新艺术创造广而告之，以适应自己的速度学习自己感兴趣的东西等等。
瑟谷学校成功的教学模式值得全世界教育界学习，学校没有上学放学的固定时间，孩子们愿意来随时可以来，愿意走随时走。学校没有分班只有兴趣小组，孩子们根据兴趣聚集在一起讨论，老师从不讲课，只是帮孩子们达成他们的这个兴趣的目标，这样的孩子能通过考试吗?结果刚好相反，他们绝大部分都上了很好的大学。瑟谷学校的毕业校友是这样评价他们的学校的:他们人生中最棒的时光，就是9岁以后在瑟谷学校的时光，他们每天的生活忙急了，从上学开始忙着各种各样的事，比如社团的任务，话剧的排演等等。每一个在小组中都负有责任，而且每个人过的非常快乐;更重要的是每个人都在挑战最难的事，这些正是传统教育模式下所缺失的。瑟谷学校的教学理念很简单，天生的好奇心是学习最好的驱动力，孩子们因为好奇心而主动探索他周围的一切。瑟谷学校的毕业生几乎都在做他们自己喜欢的事情，在社会上普遍比较成功，除了经济上的成功外，他们基本上都有完整的人格和一个幸福的家庭。
总之，《翻转式学习》告诉我们：重在学，而非教。学完后要多分享，因分享的责任不得不用心学，而老师只是帮学习者解答问题和达成他的学习目标。
中国式秘书 读后感(3)篇
看完这本书，好了歌浮现眼前，世人都晓神仙好，惟有功名忘不了!古今将相在何方? 荒冢一堆草没了。世人都晓神仙好，只有金银忘不了!终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了。世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了!君生日日说恩情，君死又随人去了。世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了!痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了?
一将功成万骨枯，我素来不了解官场，也深谙世界绝非非黑即白！！慢慢体会吧！内心依旧向暖！知世故而不世故！
本身由于工作性质与秘书工作有些许相似之处，所以意外发现这本书便读一读，以期有所借鉴。
书中对于秘书职业的描写，通过不俗的黄一平来展现。就职业本身来说，黄的素质水平确实是值得称道的，为人处世、待人接物、服务领导、相机行事等各方面都很到位，很多细节都值得学习。
但正是这样一个“不俗”的秘书，最后的结局却令人唏嘘不已，最终还是为了保帅被生生地舍弃了。在那样的局面下，黄的命运已经注定，似乎别无他路可走，对于一个“优秀”的秘书，正如文末的段子，除了牺牲自己哪有其他选择？
而我觉得，黄的结局恰恰是最值得引起我们警醒的：不能为了一个虚幻的“辉煌”未来，丧失了生存的“根基”。但这似乎是一个悖论，如果你想做得好，就必须全心投入；为了保全自己选择游离，注定不是一个合格的秘书。
真诚和善良，是为人处世的根本。但这句话在尔虞我诈的官场和商场完全不适用。只要有利益冲突，就注定了残酷的斗争，成王败寇也好，丢车保帅也罢，有的时候真的身不由己。
终归回到一句话：无欲则刚。如果没有过分的欲求，也就不用面对站在悬崖边跳舞的风险。
唇齿相依，唇亡齿寒。不过是御下之言罢了。
宁可我负天下人，不可天下人负我。才是领导与秘书关系的最好注解。
黄一平的方老师常告诫他:善棋者，不能仅仅局限于一兵一卒的争夺，斤斤计较于一城一地的得失。每个人都是一枚棋子。风险与利益同在，秘书这一职业除了有提拔最快的优点外，自然更有作为马前卒一往无回的悲壮自觉。命运还是要把握在自己手中才行，秘书终究是个过渡，尽快下放才是正途，只有主政一方，才能将自己命运把握在自己手中。有人说过:秘书尚需德正行端，要有自由之精神，独立之人格，人身依附注定是死穴。作为秘书，黄大秘将这一职位做的淋漓尽致，他洁身自好，怕给领导惹麻烦不拿不沾，想领导之所想与未想，虑领导之所虑及未虑，替领导殚精竭虑磨刀霍霍披荆斩棘。黄秘书为了领导舒服，呕心沥血这一词丝毫不为过。黄大秘书将自己的命运付托与领导身上，最终落得弃子的下场。即使这样还是忍住心中情绪成就领导的好名声。可悲，可叹，可怜。
国庆阅兵式观看感
今天是祖国六十华诞，举国人民欢呼雀跃。天安门广场前举行了盛大的阅兵仪式。那场面的隆重恐怕只有在现场的人们才能体会到。
受阅的总指挥宣布：分列式开始！首先是徒步方队：三军仪仗队威武的通过了天安门，随后是英姿飒爽的陆军、海军、空军和女民兵们整齐的走过了天安门。然后是30个装备方队，有两栖坦克、轮胎式坦克，地空、地地导弹等，还有一种我以前只在动画片上见过的战车。当解说员说这些装备都是我国自行生产的时候，我心头的自豪感油然而生。
这时，几架飞过了天安门，留下了五彩缤纷的彩色烟雾，原来是空警2000预警机。随后，又有歼-10、歼-11、轰-6H等飞机飞过。其中我最喜欢的就属歼轰-7飞机了，它既能歼击又能轰炸，真是两全其美。
群众走过天安门、他们有的敲腰鼓、有的跳水袖舞，让人赞不绝口。还有各式各样五彩缤纷的彩车走过，让我们大饱眼福。
快乐的时间总是显得很短暂，阅兵式结束了。
中国，你是好样的。祝祖国繁荣昌盛，祝祖国的明天更加美好
雷锋式的好少年读后感
雷锋式的好少年读后感
读一本好书，就像在和许多高尚人的谈话。我酷爱读书，所以妈妈我买许读书籍，名言警句，没什么事就翻开看看一看，这样会增长好多只知识。
关于中国式尊严的读后感
看完了老师发给我们的《新人文读本》上的第三组中的《中国式尊严》，吉隆坡的s小姐跟本就不相信中国人，从她的角度来看，中国人是坐在一起，考试会作弊，所以中国学生必须和其他国家的学生隔开，中国学生不允许坐在相邻的座位！而文中的主人公跟本不去理会这些，不让身边的中国学生换位置，他们俩依然坐在一块，s小姐跑过来也让他们换位置，而主人公一动也不动，告诉s小姐，可以一直站在他们身边监考，中国式尊严的读后感作文。从考试开始到考试结束，s小姐一直用刀子眼光盯着他们，眼睛一动也不动
生怕眼睛不看他们的时候，他们俩就作弊s小姐考试的时候不看自己国家的人作不作弊，她相信自己国家的学生，尽管s小姐用刀子似的眼光看着他们，可是主人公却视若无睹。主人公不光提前完成考试卷离开考场，并且顺利地通过这次测试，直接进入了专业课的学习，后来主人公选择了s小姐所都的一门功课专业课之一。主人公在办公室看到s小姐，出乎主人公的意外，s小姐非常坦诚地告诉“我”，s小姐看到了主人公自入学以来付所所有的努力，s小姐也看到了主人公的每一点进步。s小姐对主人公说：“你为维护尊严所以做的一切……”s小姐说，“我都能明白，对不起，我为你骄傲！”主人公都快流出眼泪了……
中国式尊严的读后感作文
看完了老师发给我们的《新人文读本》上的第三组中的《中国式尊严》，吉隆坡的s小姐跟本就不相信中国人，从她的角度来看，中国人是坐在一起，考试会作弊，所以中国学生必须和其他国家的学生隔开，中国学生不允许坐在相邻的座位！而文中的主人公跟本不去理会这些，不让身边的中国学生换位置，他们俩依然坐在一块，s小姐跑过来也让他们换位置，而主人公一动也不动，告诉s小姐，可以一直站在他们身边监考。从考试开始到考试结束，s小姐一直用刀子眼光盯着他们，眼睛一动也不动，生怕眼睛不看他们的时候，他们俩就作弊，s小姐考试的时候不看自己国家的人作不作弊，她相信自己国家的学生。尽管s小姐用刀子似的眼光看着他们，可是主人公却视若无睹。主人公不光提前完成考试卷离开考场，并且顺利地通过这次测试，直接进入了专业课的学习，后来主人公选择了s小姐所都的一门功课专业课之一。主人公在办公室看到s小姐，出乎主人公的意外，s小姐非常坦诚地告诉“我”，s小姐看到了主人公自入学以来付所所有的努力，s小姐也看到了主人公的每一点进步。s小姐对主人公说：“你为维护尊严所以做的一切……”s小姐说，“我都能明白，对不起，我为你骄傲！”主人公都快流出眼泪了……
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