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小绿的樱桃800字读后感

发布时间:2019-09-23 来源:互联网

《小绿的樱桃》读后感800字。

书是明灯,能照亮光辉人生。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,读后感简单的说,就是看完书之后的感触写下来的文章。经常写读后感,文章就会越得心应手。什么样的读后感可以让人眼前一亮呢?也许下面的“《小绿的樱桃》读后感800字”正合你意!欢迎大家与身边的朋友分享吧!

一个叫作南霞的村庄,一个唤作土豆的女孩,一阙悠扬漫长的田园牧歌,一段丰饶难忘的童年往事

南霞村有一处残破的宅院里,有一棵樱桃树。每每到了初夏,枝头便缀满一串一串,密密匝匝,晶莹透亮的果子。但奇怪的是,果子的味道是苦的。有一年,樱桃又熟了,土豆站在树底下,听见了一阵笑声,可闻其声却不见其人。爷爷跟土豆说了原因,原来,以前宅院的主人有个可爱的女儿,名叫小绿,可惜不满五岁便夭折了。小绿因为留恋樱桃的味道,在人间留了一百多年,小绿恳求土豆抱着樱桃树张开嘴巴,让小绿住到她的舌头上吃樱桃。可这样会让土豆口吃,但到明年樱桃成熟,吃了樱桃就不会口吃了。到了那年,土豆惊喜地发现樱桃变甜了,但她知道这是小绿送她的礼物。

土豆是一个听话乖巧的女孩,而在这里她变得善良、坚定。为了帮助小绿不惜让自己在一年之内口吃,被朋友笑话。这是一个关于善良和纯真的故事。

汤汤曾经说过:我的灵感总是来自平常的东西,平常的东西虽然不惹人注意,甚至很容易被忽视,但恰恰因为它们的平常,使得它们离人们最近,最接地气,它们在不知不觉中融入人的血液和气息。所以,如果能在大家都认为平常的事物里,找到一个奇妙的角度来写作童话,会让读者倍感亲切和惊喜,并容易引起共鸣,这是我悄悄在努力的事情。从平常生活里写出奇妙童话,而不是从神奇里寻找神奇。

是啊,其实在我们的生活中,那些平平常常,靠近人类的东西里蕴藏着许多奥秘,只是人们没有发现罢了。就像落花生那种默默奉献,不求回报的品质;梅花迎雪盛开,傲立雪中却不与百花争艳而土豆,既朴素又简单,却有很多值得回味的地方。而叫名土豆的这个女孩,真诚善良又勇敢,朴实天真。在她看似平凡的成长中,却又惊心动魂,充满色彩。

其实在我们的生活中,也应该坚强而勇敢,仁慈而善良。能够宽容他人,容忍别人所犯下的错误。也应该像土豆一样,不因为自己一点的小损失而不去帮助别人完成未了的心愿,我们应该向土豆学习!

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关于读后感抽打心中樱桃花800字精选


读书也像开矿一样,沙里淘金。作品这本书激发了无数读者的阅读兴趣,将从书中的领悟和见解记录下来,写成文章,就是一篇读后感。如何把握好写作品读后感的关键要点呢?或许你正在查找类似"读后感抽打心中樱桃花"这样的内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

读后感抽打心中樱桃花 篇1

没有放弃就没有获取;得到的同时必然也会失去。很多聪明的人明白这一道理,从不患得患失,更没有过多欲望,他们敢于放弃,所以都能取得成功。

《抽打心中的樱桃花》一文深深地在我心中浸润:作者少时家中樱桃树开花极多,母亲用棍子抽掉其中一棵树上大部分的花,作者心疼,没让母亲抽另一棵树上的花。而成熟之时至,被抽的那棵一树樱桃鲜红如火,而另一棵果虽多,但尚青。最终,那棵作者护着的树因果子太多,营养、水分不够,被活活累死。

放下书,我长叹口气:人生不也是如此?人活在世上不可贪心过多,要学会取舍。心中太贪,只取不舍的结果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负,两手空空。人世间,取舍有度,只有学会适时适量地舍,才会得到丰厚的给予和回报。鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可兼得。懂得放弃,是一种人生哲学;敢于放弃,是一种生存魄力,是一种良好心态;学会取舍,更是一门艺术。

再拿我看到的另一个故事来说吧。有一个孩子,作文他的妈妈开了一家小店,每次他妈妈都会拿出在当时比较少见的卷笔器,让孩子们免费使用。结果,孩子们来削铅笔的时候也会随意买些东西,店内生意异常兴隆。孩子长大后,受妈妈的启发,开了家修车铺,给顾客免费提供充气筒,大赚了一笔钱;开了家超市,舍了顾客要给的零头,又赚了一笔;开了家汽车销售连锁店,免费赠送汽车饰品、坐垫,舍了半年的利润,后来,生意格外红火。他最终成就了大事业。

取舍两字永远是一对矛盾的统一体,但在人生路上,有时舍为取铺路,看似是一种失去,但其实,大好春光在后头呢!鲁迅成为了一代文豪,但他放弃了医学专长;比尔盖茨创造了二十世纪一个伟大神话,但他放弃了入学深造的机会他们的放弃换来的是另一种成功。

古人云:塞翁失马,焉知非福,真正有智慧的人不仅会取舍,还有很好的透视能力,要想取,首先掌握如何舍,舍多少,就是要有这个能力。

人生是条长路,经验、体验无处不在,我们现在要好好品味生活,不断地学习取舍。

读后感抽打心中樱桃花 篇2

中国人民自古就懂得未雨绸缪。生活的经验告诉我们:机会总是垂青于有准备的人;经过鞭挞的樱桃树由于保留了充足的养分,才最终结出香甜的果实。这些事例告诉我们:厚积才能薄发。

学习生活中的竞争尤为激烈,而不甘落后的我总想了解些新知识,为了有所提高,也为了证明自己。正巧姥爷也是一名教师,我就在书柜里努力地搜寻起来。功夫不负有心人,我终于翻出了几本看似有用的书,心中不禁暗喜,心想这下目标又离我更近了一步。谁成想刚一翻开这承载着我全部希望的书,我就成了一个对外语一窍不通的人,就像来到了异国他乡,无法与人交流似的。书中犹如火星文一般的陌生符号铺天盖地、毫不留情地向我砸来,使我一阵踉跄,像从天梯上摔下来。看着这陌生的定义、名词,我忽然发觉自己学识实在短浅,连最初的基础都没打好,如何为进一步的学习做准备呢?

”这些内容高中不会学,有的连大学都学不到。你现在只要把老师教的掌握好就行了。“姥爷笑着说。我豁然开朗,学习知识和做其他事情一样,都要脚踏实地,步步为营,为最后实现目标做好准备。

日复一日的积累,每迈出的一小步都会逐渐汇聚成强大的能量,这提前的准备汇聚知识的海洋,才能掀起惊涛骇浪。每一次经历甚至磨难都是人生中宝贵的财富和经验。被抽打掉的樱桃花并不是暂时陨落的美。如同那句:”落红不是无情物,化作春泥更护花“。樱桃花将自己的生命奉献给了果实,才能让美妙的生命源源不断,生生不息。

”成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透的奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。“只有时刻准备着,才能够在奋斗中进取,在厚积中薄发!

读后感抽打心中樱桃花 篇3

今天,我在家闲着无聊,就拿起一本书看了起来,看到了这篇文章,我深受感动。

这篇文章讲的是作者年少时家里有两棵樱桃树,一年春天,树上结满了花比哪一年都要多,我看见母亲抽打樱桃花,护住一棵,另一棵已被母亲打完了。转眼间樱桃花落了,两棵树上结满了樱桃,尤其是我护住的那棵。我很得意,到了樱桃成熟的季节,母亲抽打过的那棵硕果累累,另一棵却一片青绿毛病开始变黑、脱落。母亲告诉我说:今天,我在家闲着无聊,就随手拿起一本书看了起来。看着看着,“这棵树由于春天花开得太多,没有被抽打,水分、营养供应不上,累死了。我明白了道理的事。

这篇文章使我明白了一个道理:人活在世上是不能贪心的,要学会取舍。心中贪念太多,只取不舍的结果,就像那棵未经抽打的樱桃树,最终导致你不堪重负、两手空空;而适当的舍弃,看似是一种失去,但在不久的将来,就会获得更加丰厚的给予与回报。

我自己在日常生活中也有些这样的错误,比如:我一年级时栽了一棵小树,现在已经成的比我还高了,妈妈要给他剪叶子,我死活都不同意,结果到了秋天,我的树却莫名其妙地死了,我很纳闷,妈妈走过来,说:”树只有剪去多余的枝叶,才能够更好的汲取养分,长得更好。“我很失望。

让我们适当的舍弃,去获得更多的给予与回报吧!

读后感抽打心中樱桃花 篇4

做完了一天的作业,我疲倦极了,随手拿了本《阅读年选》看了起来。在这本书里有一篇令我印象非常的深,那是一则经典美文《抽打心中的樱桃花》,它的内容是这样的:作者年少时家里种了两棵樱桃树。有一年,樱桃树上开了许多花。一天清晨,当作者醒来时,发现母亲正在用竹竿抽打樱桃树,第一棵已经抽打完了,作者吓了一跳,紧紧抱住母亲,不让母亲抽打另一棵。母亲笑了笑,就听从了作者的话。可谁知到了樱桃成熟的季节,被母亲抽打过的樱桃树硕果累累,没被抽打过的樱桃树反而一片青色。儿子好奇了,就问母亲。母亲笑道:当时我没有继续打,而听你的,就是为了让你看看,樱桃树只有经过抽打它的部分的花,减去他的部分压力,才能结出丰硕的果实。

今年寒假,爸爸买了一本6年级奥数回来,他让我每天做8道,8个单元一单元一道,等开学前检查。可是我没有把这件事当回事,所以一天8道的奥数题没做一道,只把老师要求做的作业完成,直到爸爸说过几天要检查奥数时,我才慌了神,于是,我不停地做了起来。刚开始我做得还好,很认真,正确率也是100%,可是后来我越来越吃力,连一些简单的题目也做不出来了,略一看,写的字也越来越差。没办法,我只能做一会儿休息一会儿,整整做了四天才全部完成,而且等爸爸检查时,才发现错了很多。唉,早知道就应该按爸爸的话天天认真做了,像这样不仅没有任何帮助、任何收获,而且还消耗了我几天的体力和精力。

樱桃树要先打掉一点花,樱桃才能结得更红。我做奥数以及在今后的学习和生活上,也应该每天坚持,认真完成老师和爸爸布置的任务,循序渐进,温故知新,知识才能有所积累,才能有所收获。

青涩的青春只有经过抽打的磨砺才能逐步走向睿智与成熟!

读绿山墙的安妮读后感800字


真、善、美的颂歌

————读《绿山墙的安妮》有感

故事发生在加拿大一个偏僻的农村阿丰利的一所叫绿山墙的农家,农家的主人是一对孤身卡思伯特兄妹。哥哥叫马修,妹妹叫玛丽拉。由于年岁已高,他俩想从孤儿院收养一名男孩,既可以为这寂寞的农家增添生活的乐趣,也可以多一个帮手,以减轻马修的负担。可是阴差阳错人家给他们带来的是一个小姑娘安妮。

绿山墙的这位新成员长着一头红发,满脸的雀斑。她虽然从小丧失父母,经历生活种种磨难,却生性活泼乐观,极富想象力,她像是一股清新的风吹进了原来闭塞的绿山墙。

她的善良和率真博得了同学和乡亲真挚的友情及关爱。

她聪明而勤奋,凭借着自己的不懈努力顺利地考取了女王学院,一年后取得了一级教师证书,并且获得了大学的奖学金。但她不忍离开朝夕相处温馨亲切的绿山墙,更为了照顾为自己付出心血而形单影只的玛利拉,毅然决然地放弃了去大学深造的大好机会。

安妮最突出的特点是爱幻想,少年儿童最普遍的性格特征在安妮身上得到了最鲜明的体现。

她善于从平淡的生活中汲取无穷的乐趣在平凡中发现绚丽的人性美和自然美。

一个普普通通的湖,在她眼中成了闪光的湖,一方小池塘被她称之为柳池,一株开花的树她认为那是白雪皇后

当然,她的爱幻想也给她带来烦恼,甚至痛苦还闯了祸,闹出了不少的笑话,安妮之所以爱想象是因为她不安于平庸的生活,是她追求美的率真表现,是她善良本性的流露。

作者在绿山墙的安妮[转自/a/201609/250841348.html]中除了重墨浓彩的揭示了安妮那美丽而善良的心灵之外,还塑造出了多个性格鲜明生动的人物。他们对安妮的成长起了重要的作用。其中最主要的绿山墙的主人马修和玛丽拉。这两兄妹性格迥异,但都有一颗善良的心,他俩具有劳动人民特有的朴实真诚,对安妮关怀备至,但做法却截然不同。

马修是安妮忧乐的倾听对象和最忠实的观众,他于安妮的情感息息相通,可以说是没有马修,就没有绿山墙的安妮。玛丽拉也深深的关爱着这位乐天的小姑娘,但她的爱只默默的表现在行动上,不但忌讳在语言上流露出来;而且表面看来对安妮有时还过于挑剔和严厉。

如果说,马修兄妹在物质上保证了安妮的成长,那么牧师妻子阿伦太太和斯塔西小姐在精神上予以对安妮的指导和影响。他们的言行几乎成为了安妮前进道路上的榜样。

《绿山墙的安妮》是一首优美的田园诗,更是一曲展示人性真、善、美的颂歌!

《小舍得》读后感800字


《小舍得》读后感800字

兰跃蓝

一个月之前就看完了《小舍得》,说好的写读后感,也因为最近的懒散拖到今天才下笔。

最大的感觉是,看小说好轻松愉快呀。哈哈!没得知识点、没得递进的理论体系,一点都不烧脑壳。

成功引发焦虑。

看着看着,脑壳头就有声音在问,奥数要不要给大宝加起?英语呢,英语加不加?小宝都4岁了,要不要给他也整个啥子课外班?…………看来这焦虑都不用藏,随时都可以被调动起来。此处可以配画外音:你看见或者看不见,焦虑都在那儿,不躲也不藏。

小说里的南丽、田雨岚们,争前恐后地送娃去各种补习班,赶场一样地参加各种考试、比赛,只为了送娃进一流的小学、中学。就像是被一个巨大的磁场吸引和掌控着,看不清----莫法看清,逃不脱---假如逃脱,那出路在哪儿?走在一条看不清的路上,一路的艰难困苦暂且不论,只是迷茫,都足以让人困顿。说不清楚是迷茫催生了焦虑,还是焦虑加剧了迷茫。

咋就那么焦虑?

在物质生活已经极大丰富的今天,全社会对下一代成长的关注,逐渐上升到了前所未有新高度。学习成绩,分数,更是焦点中的焦点。妈爸的心情指数随孩子分数高低起伏的剧目,可能在大部分家庭都是经常上演哦,小学稍微好点,到初高中更明显。青春期的娃、加上要命的分数,好多父母用“熬”字来勉励自己。关注度提高,焦虑度提高。

阶层,为焦虑又找到一个支撑点。所谓的阶层固化、阶层跃迁,我们在拼命往上爬的时候,总害怕有股力量把自己拖下来,前功尽弃。为了稳固,下一代也必须提前往上爬,才足够安心。然后,会不会偶尔觉得,这些是自己给自己设了一个局。而,当局者迷。

抢跑,就不焦虑了吗?

从小说的情节上来看,并没有。从众效应和羊群效应,不管抢的是起跑线还是跑道,都更加焦虑。社会洪流裹挟着焦虑的彼此往前冲,反正人多,总有人冲出来。一将功成万骨枯。

其他的,我想说:身在其中,无解。唯有学习、思考和探索,可以稍微拨开一些迷雾,前行。

看完小说后,在想两个点。

一是,小说照见了几分现实。可能地域、家庭环境不同,程度不同,但是小说确实是聚焦和反射,直击痛点。

第二,是孩子的感受。小说没有过多的把笔墨放在孩子的感受上,更多的聚集在成人的视角和感受上。但是,成长的主体是孩子自己。如果,换个角度,从孩子的眼睛和感受看这些抢跑戏,得出的可能又是另外的结论。分数是标尺,用以选拔,很重要。在成绩之外,对自己、对他人、对环境的感知、尊重和接纳,或许是为人父母的我们可以多思考的和值得引导、践行的。

曹文轩樱桃小庄读后感


爱是什么?我觉得爱是坚强,能化作勇气,能包容着美好的世界。这正是读《樱桃小庄》,所带给我的无限思考,让我走进无穷无尽的爱的世界。

书里讲述着樱桃小庄的一户人家平凡而幸福的日常。爸爸妈妈外出打工后,奶奶、麦田、麦穗留守在小庄。这原本平静幸福的生活却在奶奶得痴呆走失后改变了。兄妹俩踏着漫长又艰苦的路程去寻找奶奶。途中他们遇到了种种磨难:陌生地方,没钱吃饭,被人抢劫……一个一个惊险万分的场景,如一幅幅电影画面跃然纸上。我一边翻阅着一边提心吊胆,不知道他们下一秒会发生什么。但是他们在爱的支撑下克服了这些困难,也吸引着我一页一页地沉迷其中。当读到他们为了找到奶奶打工挣钱那些情景,我又忍不住流下了幸福感动的泪水。兄妹俩的勇气与坚强,他们的不退缩、不放弃,都值得我学习!

其中《迷失侨城》这章节让我最感动,那里有一丝我遗失很久的情感。为了寻找奶奶,他们几乎花光了所有钱。麦田哥哥为了麦穗妹妹能吃饱,自己选择吃剩饭剩菜,把仅剩的钱卖肉给妹妹吃。夹裹在肉里面的除了饱腹感,还有浓浓的……妹妹不希望哥哥那么艰辛,就去捡纸箱,用自己小小的力量替哥哥减轻负担。这字里行间,夹藏着……

我记起了那个牙牙学语的小弟弟。自从他来到我们家后,爸爸妈妈给我爱被分享了,我的心中仿佛失去了什么。也因此,我偶尔会不满小弟弟,时常发生争执与吵闹。

有一天下午,我肚子饿的咕咕地叫,便用零花钱买了一个大面包。正当我美滋滋准备吃时,正好碰着玩得开心的弟弟。弟弟见到我手中的面包,像一只哈巴似的缠着我:“哥哥!哥哥!给宝宝吃点!”我的一听这话,极其不乐意,为什么每次我有吃的,你就来抢呢?我非常生气的吼着:“这是我的!不是你的,要吃,自已去买吧!”弟弟脸上露出了委屈的表情,嚷着哭着。我趁他不注意,一个溜身就跑了。躲到进一旁,狼吞虎咽把面包吃了。弟弟“呜呜呜”地往家里走……

麦田哥哥对妹妹的爱,妹妹对哥哥的理解,这是爱的互通。面包里的爱,字里行间的温暖,而我和弟弟之间遗失的就是这份理解与爱吧?我心里就想一个打翻了的五味瓶,一本书让我重新认识了爱,找到了与弟弟正确的相处方式。

《樱桃小庄》这本书读完后,兄妹俩那种自强不息的精神和互助互爱感情深印在我脑海里。我希望他们能早点找到奶奶,早点回到樱桃树下,回到那温暖的家。

王二小的故事读后感800字


“牛儿还在山坡吃草,放牛的孩子却不知道哪儿去了……”

小时,我从音乐课上听闻他的故事,可并没有特别的肃然起敬,只是怜悯于又一个幼小生命的消逝;如今,又是多少个年头逃去如飞,我也尝尽了人间的百味,又让我忆起了幼时就认识的放牛娃。

他,王二小,一个天真顽皮的孩子,每天哼着歌,开开心心的放着牛,可能也会有某一天因为偷懒,不想放牛,被他爸妈在屁股后面追着打。可就是这么简单、这么快乐的一个放牛娃,因为战争,被卷入一场本该不属于他这个年龄的洪流中。敌人发现了他,逼迫着他带路找到游击队员,在生与死的抉择中,我们的二小却选择诱敌人入埋伏圈,当日本兵用尖刀割下他的五根手指时,当日本兵用刺枪挑进他的胸膛时,当他渐渐暗淡的目光最终憋向妈妈,他看到妈妈那痛的滴血的双眸时,他会想些什么?他会为自己的选择而后悔吗?

我不忍心再看下去,不忍心去见证这个十三岁的英雄沉没于世,有人说,他是共和国年轻的烈士,对二小,这是一份光荣,可我觉得它太沉、太重,他还只是个孩子啊,这不是一个十三岁的生命能够承受之重。

牛儿还在山坡吃草,可放牛的孩子,却身在何处啊!

我无法想象,想象那些年的战火纷飞,想象那些无所畏惧的战士。面对着二小,面对着无数牺牲的烈士,在他们面前,我久久不能平静,我是多么的渺小,多么的微不足道。为自己做对了那么一件小事而欣喜若狂;为自己跌倒了一次就万念惧灰;面对挫折,不但不积极地站起来,还选择逃避,我是多么的懦弱、可笑!如果当年的文者像我一样怯弱,就不会有鲁迅先生在绝望中的呐喊,用笔来唤醒麻木的国人?如果当年的战士像我一样懦弱,又怎能飞夺泸定桥,抛头颅洒热血?如果当年的领导人像我一样犹犹豫豫,又怎能让中国人民安居乐业,过上幸福的生活?

现在的我们,生活在百年难得一遇的大好环境中,更应该用知识武装头脑,铁肩担道义,热血铸忠诚!

周恩来总理曾说:“为中华崛起而读书。”作为新时代的少年,作为接力棒的下一代传人,我们不仅要读好书,更应该有坚强的意志,无所畏无惧的勇气。没有勇气,何以英雄?

这个新的时代正在述说着另一个篇章:“为发展而奋进,为勇气而战斗,才叫英雄!

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