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地心游记读后感400字四年级

发布时间:2019-09-21 来源:互联网

《格列佛游记》读后感_四年级读后感 (400字)。

读读好的作品,追求的是一种气质、亦是一种涵养。我们平时也需要多阅读一些书籍书籍,作品中的情节,读了以后让人不断地回味!思维的火花一闪而过以至不再出现,所以写一篇读后感尤为必要!应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编收集并整理了“《格列佛游记》读后感_四年级读后感 (400字)”,或许你能从中找到需要的内容。

这个暑假,我读完了英国作家乔纳森•斯威夫特写的《格列佛游记》。

这本书主要介绍了英国一个名叫格列佛的外科医生在小人国、大人国、飞岛国以及慧胭国的冒险故事。

我被大人国、小人国离奇古怪的故事深深吸引了。小人国里的一切都非常小,他们对格列佛来说就像玩具一样。而大人国恰好相反,格列佛就好像他们的“宠物”一样为他们表演,逗他们开心,还要提心吊胆,以防被他们弄死。我不喜欢飞岛国中的人们,他们只重视音乐与数学,我觉得他们很多的做法都是很愚蠢的,

我最喜欢的是书中慧胭国的故事。慧胭国真是一个令人向往的地方,这里的人们勤劳,干净,热爱劳动,有礼貌,举止端庄,乐于助人,在他们的语言中没有撒谎和欺骗,他们的社会充满了友爱、和睦,人人都很善良,厌恶邪恶,我想这也许就是作者想象中的理想国度吧,我也希望有一天我们的社会也能像慧胭国那样,只有真诚,没有虚伪,这也许只是个理想吧,但是,我以后一定要做一个真诚的人,做一个对社会有用的人。

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小学四年级作文:格列佛游记读后感


读了格列夫游记识我感到作者写法的微妙,他从这些虚幻的国度中极力讽刺18世纪前半叶的英国社会矛盾,对英国政治制度作了辛辣的讽刺。如小人国里的趣事和一些钻牛角尖的问题。主人公格列佛的勤劳和勇敢给了我们丰富的想象力和思维空间,钩花一个多彩的人物形象。幻想与现实是这部文章最大的特点。

格列佛虽说在岛上受到虐待,受到巴尔尼巴比的藐视,同时指出当地人在两门学派中很了不起。但同时写出作者在将要离开时对他的尊敬极力讽刺了当时英国的社会背景。在这种令作者厌恶的背景下作者去选择离开。当他到达空岛时,他发现他的穿着和当地人一模一样,在飞岛上用贵族朋友的信的到了别人的帮助,同时作者被他们热情款待所感动。

这部小说虽然是格列佛的一个梦,但从语言气息中让我感受到当时英国的美好和黑暗的一面。

四年级读《格列佛游记》有感 (350字)


我在寒假里读了《格列佛游记》。《格列佛游记》是英国的乔纳森?斯威夫特写的,主人公是格列佛,讲述了格列佛在航海时,发生的一些事情。

格列佛在航海中去了四个国家,分别是小人国、大人国、飞鸟国和慧马国。在经过的四个岛中,也发生了许多不可思议的事。比如说,在小人国格列佛成了高大无比的巨人。在巨人国格列佛成了大人国里的宠物。在飞鸟国,发现哪里的岛能飞。在慧马国他成了别人眼里的野胡。

在四个国中,给我印象最深的是小人国,因为格列佛明明可以打死那些小人,但他却很友好地向小人问好,因为格列佛很善良,所以不会去杀小人。有一次,我看见弟弟捉了一只鸟,在小鸟脚上栓上了线,我弟弟意图想把小鸟踩死,我突然想起格列佛的善良,所以,我弟弟刚要踩死小鸟,我就把小鸟给放了。

我读了《格列佛游记》从格列佛身上学到了善良和勇敢,所以我觉得《格列佛游记》是一本很好的书。

《格列佛游记》读后感_四年级读后感 (350字)


《格列佛游记》讲的是一个叫格列佛的人四次航海都流落在岛上,那四次到的岛。都是一个个与世隔绝的国家,他们分别是:小人国、巨人国、飞岛国、慧因国。还讲了佛列格怎样逃出小人国、巨人国或被护送出飞岛国和慧因国。在这里,我也不多说,就给大家讲一讲飞岛国的故事吧。

佛列格跟着船长到了日本,由于赚了很多钱,船长在日本买了一艘帆船。由佛列格担任船长。佛列格在海上遇到了海盗的袭击,被海盗流放了。海盗只给了他一只小船和四天的食物。在第四天的时候,佛列格登陆了。他看到了一个飞行的岛屿。他被岛上的人救上岛。岛上的语言和衣着让佛列格很奇怪。佛列格在飞岛上学到了他们的语言并发现当地的人们只对数学和音乐感兴趣。他还到了飞岛国了领土拉格多和格勒大锥岛晚,最后本护送回英国。

从这个故事我知道:只要努力,一定可以成功。

读《格列佛游记》有感作文550字_四年级读后感


《格列佛游记》是乔纳森·斯威夫特(又译为莱缪尔·格列佛)创作的一部长篇游记体讽刺小说,文中以格列佛船长的口气讲述他周游四国的经历。

格列佛是一个外科医生,个性耿直,热情。因海南遭遇一次又一次奇异的冒险,凭借自己坚强的毅力和非凡的智慧,渡过了一道又一道难关,最终回到了家。格列佛凭借自己的才华,先后被“羚羊”号船长普利查邀请、在唐兹登上了开往苏拉特的“冒险”号商船、被“好望”号船长威廉·鲁滨逊邀请上船、在“冒险”号上当船长。

正是这些航行让格列佛拥有了一次又一次的冒险——小人国、误入大人国、奇遇飞岛国、慧马国。这四个国家也有很多格列佛从来没有见过的场景——小人国的升高不到6英寸;大人国的人是巨人;飞岛国里边的人相貌古怪,他们的做法和想法都让人难以想象;慧马国里的慧马们有仁爱、有友谊,通过格列佛在小人国、大人国、飞岛国、慧马国的奇遇,反映了18世纪前半期英国统治阶级的腐败和罪恶。

读完了这本书我很佩服格列佛的聪明才智、勇敢和自强不息的精神。他就像鲁滨逊一样是一个爱冒险的人。格列佛做事是坚决果断,一点都不拖拖拉拉。每一次在危险中都能够化险为夷。面对困难,他都不会退缩,勇于向困难挑战。

读完《格列佛游记》这本书,让我明白了世间的很多善与恶,我是多么希望在这个世界上不要在出现骗子和强盗······这样的人。

读《格列佛游记》读后感_小学读后感400字_四年级有感范文


英国着名作家乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》以辛辣的讽刺与幽默、离奇的想象与夸张,描述了酷爱航海冒险的格列佛,四度周游世界,经历了大大小小惊险而有趣的奇遇。

小人国里面的人只有6英寸高;大人国里面的人有40英尺高;飞岛能飞起来,这些光怪离奇的故事深深地吸引了我。然而给我印象最深的是,1710年8月格列佛泛舟北美,巧访了荒岛上的慧骃国,结识了具有仁慈、诚实和友谊美德的慧骃(马)。在慧骃国的语言中没有撒谎和欺骗这样的字眼。它们不懂什么叫怀疑、什么是不信任,在它们的国度里一切都是真实的、透明的。

我很羡慕格列佛能有幸到慧骃国,那里是我们所追求和向往的理想境地。那里没有谎话,不必考虑话语的真假。然而,在现实生活中,偷盗、抢劫、诈骗、杀人放火、拐卖儿童、走私贩毒,也是我们在电视中常见到的事,都已经不足为奇了。

我希望我们的社会能在我们一代一代的努力下,成为像慧骃国那样的社会。我愿为此付出,从我做起,从现在做起,让这个社会多一点阳光,少一点污染。

四年级《西游记》读后感 400字


回想《西游记》,眼前便会情不自禁的浮现出这样一些人物。迂腐顽固、目标专一的唐僧,神通广大、无私无畏的孙悟空,憨厚淳朴、能吃苦耐劳的猎八戒,任劳任怨、秉性善良的沙和尚。
西天取经的路上,困难重重,妖魔众多,师徒四人跋山涉水,西天求经。

最后,唐僧等人把佛经送还大唐首都长安,真身又返回灵山。三藏被封为旃檀功德佛,悟空被封为斗战胜佛,八戒受封净坛使者,沙僧受封金身罗汉,白龙马加升为八部天龙,各归本位,共享极乐。

在取经的路上,众神的帮助也是不可泯灭的。如:把二十七星宿收魁星上界,文殊菩萨收妖、众神收六耳猕猴……师徒四人为此非常感动。

读完《西游记》这本书后,便马上想到自己。一二年级时,语文、数学成绩几乎每一次都是99或100,可到三年级,成绩便开始不稳定起来。看过《西游记》后我想:我应该更加认真学习,而不是考了那么几次100分、99分就骄傲,我应该学习沙和尚做事踏实精神。

如果你仔细观察过生活,你便可以发现:有的人因为困难,便半途而废 ;有的人因为一点小挫折,便大哭起来;还有的人嫉妒心强,常常做出有违天理的事情。如果当他们看到师徒四人西天取经故事时,会不会反思,或有所悔改呢?

如果吴承恩还在的话,我一定会说:“谢谢您的书,让我明白了应该踏踏实实做事的人生道理!”

四年级读后感400


四年级读后感400范文一

今天,我读完了《狼图腾》这本书。

它主要写了主角陈阵到草原看毕格老人,所发生围攻狼群、放羊、下套抓狼,养小狼及草原生态平衡和最终沙化。

由开始陈阵一见狼群的惧怕,到大胆养小狼,至用羊群的其中一只羊换来狼皮(也就是抓住一只狼)。这好似我们的汉人一样,小的时候见到生人,吓得哇哇哭,后来熟了,一点也不怕,变得亲热起来;到小学,变赖了,大胆的敢打亲人。不过套狼和打当然有区别,一好一坏。

其实,这本书还要告诉我们:狼乃草原之神,蒙古人也乃草原之守护人。但狼一多,那便成鬼。只有人有限制的捕狼,狼有限的吃羊,羊有限制的吃草,才能维持草原的存在,也就是所谓的自然之道,生态平衡。

可知青的增多,侵占了草原,过度杀狼,导致羊群过多,将茂盛之草啃尽,马群将草踏扁,最后沙化。

最后的总结是:人们因科技发达,异想天开的控制自然,使众多生态平衡破坏。地球沙化的沙化,污染的污染,继续下去,会将地球毁灭。

因此,我们不能再这样了,必须停下来!

四年级读后感400范文二

今天我们学习了《凡卡》这一课,它是俄国着名作家契诃夫写的。这篇课文主要写了十九世纪后期沙俄时代一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡?茹科夫给爷爷写信的一件事情。反映了沙俄时代穷人的悲惨命运及其对幸福生活的向往与追求。

当我打开课本,怀着伤心的心情开始读这一课时,我知道了凡卡九岁就开始挣钱,担负起生活的重担,而我呢?六岁就在宽敞明亮的教室里读书了!比起凡卡,我实在是太幸福了!我读到昨天我挨了一顿打这一段时,心里像被针扎一样疼,凡卡这么小,又无依无靠,孤苦伶仃,老板、老板娘和店里的伙计随意毒打凡卡,凡卡只能哭。老板他们根本就不把凡卡这类穷人当人看。这篇文章揭露了沙皇统治下不合理的社会制度和社会的丑恶现象。

读到凡卡睡觉的那个催人泪下的段落,它使我非常同情小凡卡,特别痛恨沙皇。我衷心的希望凡卡能实现自己的愿望。如果有一个时空穿梭机,我会去找到李小龙,带他去杀死万恶的沙皇,带着小凡卡来到我们这个幸福祥和的国度,让凡卡有学上,有吃穿,还要让凡卡的爷爷统治俄国,重新使那个黑暗的社会变成光明的社会,人人都平等,都过上幸福美好的生活!

四年级读后感400字


范文一

开学第一课,我们观看了法律让生活更美好的学习片。这让我学习到许多法律知识。比如,最近,中国人民法院新推出了公平又公正的宪法,里面有许许多多的法律条例,比如宪法第一章第三十六条,要爱护国家,要爱护国家的人民;第一章五十四条,民族之间要团结友爱等等。

法律是个伟大的东西,它会永远守护我们,一直陪伴到我们白头偕老。法律会将罪恶的双手禁锢起来,将罪恶的嘴巴封闭起来。法律把那些犯罪吓得闻风散胆;法律把越来越多人的贪心的心灵净化,使世上的好人越来越多,把坏人的贪欲赶跑,法律是值得我们永远尊敬!

法律,是由祖先们一代一代传下来的,现在,由那些警察叔叔和法官们继承着法律的知识,他们把那些知识传授给年轻人,再由那些年轻人把法律的知识一点一滴的教给我们。

法律啊,你是多么的伟大,你一直守护着我们,不被罪恶所给伤害;法律啊,你让生活更加的美好!

范文一

今天,我读了《自然之道》这篇文章。这篇文章主要讲了:我和七个同伴及一个生物学家向导,结对来到南太平洋加拉八哥岛旅游。我们的目的,就是想实地观察一下幼龟是怎样离巢进入大海的。可我们却做了一件愚不可及的事:把侦察龟抱入大海,使幼龟得到错误信息,鱼贯而出,成为食肉鸟的美食。经过这样的教训,我们知道了:在龟群们爬向大海之前,总会有一只幼龟当龟群的侦察兵,它总是第一个爬出去,如果有危险,便会返回龟巢,如果没有危险,它就会带领别的幼龟爬向大海。

如果我是文章中的那个向导,我就会对他们说明白其中的道理,而不会让那么多幼龟受到伤害了!其实,大自然就是人类的老师,它给了人类许多有益的启示:它告诉人们,过度的砍伐树木,会破坏人类生存的环境,最终要受到大自然的惩罚在大自然的身体里,有许多像自然之道这样的字眼,只有我们尊重自然,才能发现其中的奥秘!

我们要保护动物,保护植物,保护环境!

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