回首又见它。
读一本好书就像和一个高尚的人说话，我们平时也需要多阅读一些书籍书籍，人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会，我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来，怎么才能避免将作品读后感写的如同流水账一样呢？为此，你可能需要看看“回首又见它”，可能你会喜欢，欢迎分享。
你永远看不到我最寂寞的时候，因为我只有在你看不到我的时候，我才最寂寞。
《左手倒影，右手年华》
在这本书中，我想我最为喜欢这句话，黯淡的忧伤如同泉涌般喷泻而出。也许他不并不是一个伟大的作家，但他有着和我一样的心情，在书中遨游，仿佛与他一起走进了曾经的岁月，只要轻轻一回头，我依然可以看见从前。
当我在读《回首又见它》时，我感到了一种内心的抽搐，一阵一阵的袭来。那种失望与无奈，我能明白，我同样也走过了那段青涩而纯真的路，知道了小时侯希望快快长大的梦想有多么的可笑。左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的是我年年岁岁淡淡的伤感。我想这便是这本书的精要所在吧。
这其中有段文字是小四最为珍惜和疼爱的《天亮说晚安》。讲述了四个朋友的故事，那种疼痛几乎无法形容，我是含着眼泪看完的，没有悲惨的情节，只有四种孤独的方式旅行他们的共同点。因为只有旅行的人没有家，所以不停的走，不停的找，寻找着回家的路，但是又有谁能真正的找到呢？
书中的每一个字都是一种痛，我很喜欢小四的文字，带着一种淡淡的忧郁气息，但也有着对未来的希望和憧憬。没有世俗的枷锁，在自己的世界里飘荡。他写过一句话，让我记忆犹新，他对自己说：过了这个七月，请你让我离开。如果没有看过这本书，也许根本不会懂这其中的含义，这是小四在读高三时说得最多的一句话，为了这一次的备战，他丢掉了真实的自己，丢掉了自己最喜欢的摇滚乐，丢掉了孩子的天性，当朋友面对此刻的他时，对他说了一句话：小四，过了这个七月，你就可以笑得像个真正的孩子了。我不知道这些意味着什么，只知道这是句令人感伤的话，想要逃脱，却又无法真正的逃脱，正如现在的我，所以只能请求，一种为心灵解脱的方式。
那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里，被我们遗忘了。我们有着忘记悲伤的权利，当它真正萦绕在心灵的某一个深处，在忙碌而快节奏的学生生活中，往往再忆起时，才突然发现，它已被我抛在脑后，脑中存在的也就只有数学公式，英语单词之类的了。
小四的一个朋友对他说过一句让他永远无法忘记的话，月考就像翻来覆去的死。死过之后再重生，重生之后在死。可以想象那种生活有多么的可怕，只有一年了，365天，很快就可以过去。有时我会想为什么不是明天就高考呢？其实要真到了那天，我就不会那么轻松了，恐怕是要一夜无眠，十几年的寒窗苦读为的便是这几堂考试，由那些简单的数字来判定我的生死，但我仍想快一点接受。
在我们伫立时，那个阳光而明媚的夏天已悄然过去，我们的回首见它又会在什么时候见到呢？
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读《红尘往事堪回首》有感
世上有贤明雄霸的英雄，也有聪明惊艳的红颜。长期以来，我们并不吝啬对男性、对英雄的赞美之词，而女性往往成为了陪衬，更以外在的艳丽成为其主要特征。其实，古今以来，女性所展现的光辉同样耀眼，特别是近现代以来，随着社会各方面的开化，她们带给世界的惊奇、梦想、智慧和感动，如高岸红杏，引领春喧；亦如雪岭横梅，点染江山。
从我的阅历来说，张爱玲、林徽因等算是熟知较早的名字，著作也略读了两三本，但认识还是偏于感性，并没有在内心形成立体形象。当然，不论是对历史人物还是近现代的传奇，我们的认识来源主要是书籍和影视剧作，而书籍的接触有限，影视剧作上表现人物的点面又侧重不同，这就多少局限了我们对很多人物的真实看法。或许我们了解到的人物总是有些脸谱化，不是好就是坏，而往往缺乏更多层面的集合。
近日读的红尘则在剖析个性及人性方面有深入的研究，使我们可以更加透彻地、立体地建立形象。如介绍林徽因的篇章就从多个层面展现了她的风华绝代，我们不仅可以看见作为建筑学方面的专家，也可以看到作为人文领域的通才。一身诗意千寻瀑，万古人间四月天，这样的诗句着实让人对林徽因有无限的联想。而关于张爱玲的篇章则从“被虱子吞噬的女人”为题，用作家与作品人物的同构关系，向我们展示这位奇女子的人生面。很多时候，我们都喜欢将好的事物与事情和那些成就卓越的人物联系起来，或者说是出于人性的善良本质，我们单纯的认为在某些方面如此突出的人，其生活和人生也应该是多姿多彩、醇美幸福的，只是我们算错了生活这张网、人生这场戏。张爱玲如同她笔下的人物那样，承受着生活的许多不幸，忍受着常人难以想象的寂寞和病态的折磨。这或许不应是我们想象的张爱玲，但这却是活生生的张爱玲。幸福的人总是相似的，而不幸的人则各有各的不幸，很是感触。书中还有许多的传奇人生，如苏青、萧红、谢冰莹及宋氏三姐妹等，无不是熠熠生辉。
人生是多彩的，而多彩并不局限于鲜亮，也有灰暗，甚至是漆黑一片，这都是人生的表达。
红尘归来，往事历历，巾帼人生，点点入心。
人生有许多许多的方程式需要我们去求解，人生有许多许多的变数需要我们去应对；我们以解方程思维求解人生，以不变应万变，我们也能写下多姿多彩的一章。
读懂它的感情650字
它活泼好动、娇小灵气、很惹人喜爱，认识它以后我的生活沉浸在快乐和笑声中
在那个夜晚，风呼呼地刮着，树摇曳着，花瓣被吹落了，好冷啊！在走进家门的一刹那，我看见了一只小鸟，棕色的，像麻雀但比麻雀娇小漂亮，它看到我似乎有些害怕，想飞但又飞不起来，哦！它受伤了。我蹲下来，它那双水汪汪的小眼睛含满忧伤，我用手小心翼翼地把它放在我的手心上，真的好可怜，我把它带回家，它好像迷路的孩子突然敲开家门似的，眼睛闪烁出希望的光芒，我越来越喜欢它。
它吃食的时候极为可爱。曾经听大人们说鸟儿吃蛋黄叫声会更清脆，妈妈给我煮鸡蛋吃的时候我总不忘给它分一点儿。我把蛋黄碾碎放在手上，手一伸过去它就连蹦带跳地飞过来。它的小脑袋一上一下的摇摆着，而且吃一会儿就玩一会儿像一个不听话的小孩。
它总是钻出笼子，跑到妈妈养的蟹爪莲枝上去，蹦到栀子花上，喳喳叫个不停，眼中闪烁着光芒；它总是东啄啄西啄啄对新世界充满着好奇；它总是从窗子里飞出去又飞回来，每一次出游后，眼中都射出一种得意自豪的目光。我不去约束它，任它在空中翱翔，就像冯骥才笔下的珍珠鸟一样快活。它的一言一行颇有一副大将风度，昂首挺胸、阔步向前。
渐渐我发现它通人性，居然喜欢看书。我在做作业时，它就在我的笔旁兴奋地叫着跳着，看到书上插图中的小鸟它就叫得更欢了。
到后来，我发现它经常和成群的鸟儿一起在空中飞翔、玩耍，它喜欢群体生活了。每一次与伙伴玩耍后眼睛里满是熠熠的光彩。我知道它将要离开我了，它向往到大自然中去
天空上的白云依然悠闲地飘着，风儿依然抚摸着那天空中的小鸟，阳台上的那盆栀子花散发着淡淡的清香一切是那么美！那么自然！它飞走了，离别前它的眼中掠过一丝留恋之情
它留下了什么
“真是令人惊叹啊！”“就是啊！”我和哥哥在电话里讲到。
是啊，就这么完了？是一个美好的结局吗？哦，这“包拯”留给我们什么呢？我大胆的说：在这一部《少年包青天》里，一个不完美的结局但又是最完美的结局啊！这留给人无限遐想……
这包拯到底是好好的活在世上，还是……唉！
从放假的第一天起，我《少年包青天》便已成为了我生活中的一部分。每天，吃完饭我便痴痴地等待着它的开始。
可是----如今，它已去---留给我的是什么呢？这个结局令我落泪啊！带来的更是回忆。我几乎一个晚上都在想，在想，在想包拯是怎么了？小蛮是做了皇后还是和包拯在一起了？这不奇怪以前我看电视都是这么伤感的。可是，这次不是以往的哭哭啼啼也不是以往的久久傻笑，这次是特别的回味无穷！里面的每一个情节都在我的脑海里翻来翻去，是想让我让包拯一样破一次“案”?哦,是的,也许这永远是一个谜吧!可是,我好奇,我回味,我感动,我惊叹……种种感觉加在一起还是回味无穷,或许这个结局的真正目的就是要让看过的人回味无穷吧!
其实,真正去仔仔细细地想它留给我们的还真不少.最显着的就是回想,要学会回想.当你做了一件事后,要认真地回想:我为什么要做?我做得好吗?我做得有价值吗……回想,往往令人吸收到意外的教训.其次便是联想,要学会联想.当你听到或看到一件事后,要发挥自己的想象力去好好想:这件事有可能是这样的呢?这件事能这样吗?这件事这样可能吗……往往联想令人得到意外的收获,这件事会有不同的价值……它留下的有很多很多的东西,只要你认真思考,就会有意外的收获!
不平凡的它 (600字)
在我记忆的长河中，有些电影虽然被我淡淡忘记，但有一部电影却深深印在我的心中，他就像天上的一颗最引人瞩目、最明灿的一颗恒星，他就是《导盲犬小Q》。
这是关于一条平凡的导盲犬的故事。它有着童话般的美好，有着泉水般晶莹剔透的节奏，尽管它面临着现实对他的伤害，面临死亡的考验。狗是人类最忠厚的朋友，它会陪伴你，和你分享快乐，分担你的悲伤。狗也有情商的，他们也会喜怒哀乐，它们也需要我们去爱它们。《导盲犬小Q》给我们了一个很好的机会，让我们燃气心中的那份爱心，那只名叫小Q的导盲犬，唤醒了我们本性的善良，寻回了久违的感动。也许，我们的同情心还未完全消失
《导盲犬小Q》讲了小Q被主人选为导盲犬，第一次训练，让小Q在养父母仁井夫妇家培养感情，它和养父母相处得很好，一年后的一天，小Q离开了，它来到另一个主人渡边先生家，直到渡边先生患病在院，于是它难受的被带回了训练营。最后小Q在渡边先生临死前为他领最后一次路，不久，他去世了。他去世后，小Q又来到仁井夫妇家，回家后，小Q的身体开始不行了，患了白血病，病情不断的恶化，给小Q过完12岁生日的第25天，小Q永远的走了小Q他并不痛苦，因为它有着许多的爱。
听完后，你的眼角是否含着泪水，人与动物之间是有感情的，我觉得小Q是不幸的，它总是在幸福的时刻遭遇不幸；同时，它也是幸福的，它得到了许多人的关爱。小Q为我们做的，让我们为之动容，记住了它！
六年级:张婧雯
又见小绿人读后感
又见小绿人读后感范文一
大家还记得《追踪小绿人》里的小绿人吗？小晓、宫爷爷他们后来怎样啦？
近期里我看了《追踪小绿人》的续集《又见小绿人》。这本书写了小叶子和爷爷找到闪光的叶子，与小叔一起踏上了拜访小绿人的旅程。看到这里，我真替小叶子高兴，终于又能看见小晓和小绿人了。
他们在小绿人的栖息地，看见了小晓和变成小绿人的宫爷爷，还看见了许多和他们生活在一起的小绿人。变成了小绿人的宫爷爷正在写一本关于小绿人的书，还不时给小绿人讲故事，因为宫爷爷的到来，小绿人的生活也充实了起来。可是宫爷爷原来是人，如果是人变成的小绿人只能活一年，一年以后会变成一棵有心跳的树来延续生命。看到这里，我还有一点点伤心。
宫爷爷在一年后真地变成了一棵有心跳的树，爷爷为了与宫爷爷谈心并替他完成那本关于小绿人的书，也变成了小绿人。还和小绿人奶奶成立了一所倾听小学，担任了这所学校的校长。他决定永远和小绿人在一起，教会他们倾听花草树木。
为了学习，小叶子要和妈妈回家了，他真想带小晓一起走，但小晓说还不是时候，看着小叶子依依不舍地离开了小绿人，我真难过，真希望金波爷爷能再写下一部续集《再见小绿人》，让小叶子和小晓他们永远生活在一起，不再分开。
《又见小绿人》读后感范文二
在这个寒假，我读了一本由金波爷爷写的长篇童话《又见小绿人》。这是《追踪小绿人》的续集。它以童话的形式告诉我们从小就要保护环境，不乱丢杂物，这样我们的母亲地球，才能慢慢消除她脸上的皱纹和斑点
那几天，我一直在做同一个梦：我看见夜色中闪着光，像星星在眨着眼睛。突然看到了小晓，她说：我想你，我们小绿人也想你们大家。之后便消失了就这样，我便和爷爷一起踏上了寻找小绿人的旅途。我们拿着通行证（两片闪着光的叶子）找到了小晓和宫爷爷。我们住在蓝月亮小院，那有一口奇特的井，一到晚上，井里便会有一幅美丽的景色：不但有蓝莹莹的月亮，还有无数银闪闪的星星，几条红鲸鱼在星星和蓝月亮之间穿梭可是，好事总会有结束，宫爷爷最终还是变成了一颗有心脏的树
在这本书中，小绿人是我最喜欢的形象，他们的衣服是绿的，头发是绿的，鞋子是绿的，全身除了绿色没有其他颜色，而且个头只有大拇指这么大，所以他们叫小绿人啊。他们是大自然的保护者。
如果你是个懂得保护环境，爱护自然的人，总有一天你也会看见小绿人和他们成为朋友，也许还能变成小绿人畅游小绿人的世界呢！
红尘往事堪回首读后感
红尘往事堪回首读后感
世上有贤明雄霸的英雄，也有聪明惊艳的红颜。长期以来，我们并不吝啬对男性、对英雄的赞美之词，而女性往往成为了陪衬，更以外在的艳丽成为其主要特征。其实，古今以来，女性所展现的光辉同样耀眼，特别是近现代以来，随着社会各方面的开化，她们带给世界的惊奇、梦想、智慧和感动，如高岸红杏，引领春喧；亦如雪岭横梅，点染江山。
从我的阅历来说，张爱玲、林徽因等算是熟知较早的名字，著作也略读了两三本，但认识还是偏于感性，并没有在内心形成立体形象。当然，不论是对历史人物还是近现代的传奇，我们的认识来源主要是书籍和影视剧作，而书籍的接触有限，影视剧作上表现人物的点面又侧重不同，这就多少局限了我们对很多人物的真实看法。或许我们了解到的人物总是有些脸谱化，不是好就是坏，而往往缺乏更多层面的集合。
近日读的红尘则在剖析个性及人性方面有深入的研究，使我们可以更加透彻地、立体地建立形象。如介绍林徽因的篇章就从多个层面展现了她的风华绝代，我们不仅可以看见作为建筑学方面的专家，也可以看到作为人文领域的通才。一身诗意千寻瀑，万古人间四月天，这样的诗句着实让人对林徽因有无限的联想。而关于张爱玲的篇章则从“被虱子吞噬的女人”为题，用作家与作品人物的同构关系，向我们展示这位奇女子的人生面。很多时候，我们都喜欢将好的事物与事情和那些成就卓越的人物联系起来，或者说是出于人性的善良本质，我们单纯的认为在某些方面如此突出的人，其生活和人生也应该是多姿多彩、醇美幸福的，只是我们算错了生活这张网、人生这场戏。张爱玲如同她笔下的人物那样，承受着生活的许多不幸，忍受着常人难以想象的寂寞和病态的折磨。这或许不应是我们想象的张爱玲，但这却是活生生的张爱玲。幸福的人总是相似的，而不幸的人则各有各的不幸，很是感触。书中还有许多的传奇人生，如苏青、萧红、谢冰莹及宋氏三姐妹等，无不是熠熠生辉。
人生是多彩的，而多彩并不局限于鲜亮，也有灰暗，甚至是漆黑一片，这都是人生的表达。
红尘归来，往事历历，巾帼人生，点点入心。
（本人）人生有许多许多的方程式需要我们去求解，人生有许多许多的变数需要我们去应对；我们以解方程思维求解人生，以不变应万变，我们也能写下多姿多彩的一章。
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