《三国演义》读后感_初中读后感1300字。
四大名著中的故事已经深深地吸引了一大群人，并且其影响力还在不断地上升，电视剧有电视剧的好处，书籍有书籍的妙处，关键在于思考与否，读名著的时候，读者更加有想象力，这是观看电视剧没有的效果。读了名著书籍后，有时候会豁然开朗，对自己很有帮助。那么，您从作品中有哪些领悟呢？小编花时间特意编辑了《三国演义》读后感_初中读后感1300字，还请多多关注我们网站！
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄每每响起这一段激情澎湃的歌曲时，我总能够感受到《三国演义》的豪情壮志。这一首《三国演义》的主题曲成了我儿时耳边最熟悉的声音，像一股涌泉一般深深地注入了我的心里。
翻开《三国演义》的篇章，有着各种各样的伟大英雄人物，对于《三国演义》里的英雄人物，我总是怀着一种敬仰的态度去看待，然而，在众多的人物，群雄逐鹿于乱世中，哪一位伟大的人物才称得上英雄呢！这一个疑问，一直在我脑海里思索着。
有人说诸葛亮就是《三国演义》中真正的英雄。许多人的观点一样，诸葛亮一贯被人们称之为正义的英雄人物。看过《三国演义》的人都知道，诸葛亮是一位堂堂正正的英雄，他不仅足智多谋，处事果断，上通天文，下晓地理，而且还是一位忠忠实实的贤才，可谓是千年难见的一代贤相。正是因为诸葛亮有如此正直的特点，才会受到如此多读者们的敬仰和爱戴，读者们也顺理成章地称诸葛亮为真正的英雄。能够体现诸葛亮是《三国演义》中真正的英雄的事例就多了，其中最著名的便是火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山等一些传奇的事例，这一些活灵活现的事例无不体现了诸葛亮的神奇。他非常人，但却有着常人不可多得的智慧。虽然诸葛亮有着如此高明的智慧，但他却太守原则了，完完全全被自己的忠诚所拌倒。要不是诸葛亮忠诚于刘备，我相信诸葛亮一定会有一番属于自己的更大的作为。在刘备去世后，蜀国就让刘备的儿子刘禅接位了，刘备在临死之前叮嘱诸葛亮一定要好好辅助刘禅，让他做一个像刘备的国君，正是诸葛亮答应了刘备的这一要求，诸葛亮就把自己的一生绑在了蜀国这一辆毫无希望的破车上。刘禅无能，整天只懂得吃喝玩乐，不把国家大事放在心上，最后只能让蜀国被侵占，最终蜀国就从此灭忙了。诸葛亮这么要求的军事人才，却因为自己的忠心而让他失去了勇攀高峰的机会，难道说诸葛亮是真正的英雄吗？
在我看来，真正的英雄是需要一颗野心来作为支配的，拥有一颗想统一全国的心的人那才是真正的英雄，因此，《三国演义》中真正的英雄非曹操莫属。曹操拥有一般人没有的领袖气质，他的聪慧不比诸葛亮差，甚至超过了他。在《三国演义》中，曹操虽然扮演着反面的人物，大逆不道，奸诈多疑成了他的标签，他虽挟天子以令诸侯，但他能者居上，也可以充当一位国君，为何刘备就能做皇上，曹操却不被人看好呢！曹操作为一位出色的政治家，把天子控制于他的手中，因此让他做任何事都变得名正言顺。作为一位优秀的军事家，曹操从来都不计前嫌，还大量地招纳贤士，在官渡一战中，他用自己聪慧的智慧，创造了以少胜多的奇迹，改变了怎个局势的壮况。作为一个文学家，曹操有壮志的雄心，为此写下老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已。脍炙人口的诗句。虽然这样一位出色优秀的英雄，但他却有着多疑的心计，导致于刚腹自用。虽然如此，但我还是觉得曹操是一位真真正正的英雄，他那雄心壮志的人生态度是最让我值得钦佩的地方。
孙权，作为一位国君，他只不过是仰仗父兄，基业建功甚少；关弱，因过于骄傲，终难成大事；吕布，只不过是功夫了得，而且见利忘义；张飞，有勇无谋之夫，毫无智慧
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三国演义读后感初中
《三国演义》中叙述了桃园三结义，三位英雄脱颖而出，直到三分统一的故事。下面是挑选较好的三国演义读后感初中范文，供大家参考。
1.三国演义读后感初中
最近我在读罗贯中写的长篇小说《三国演义》，这部小说中我最喜欢的故事是：周公瑾火烧赤壁。
它的主要内容是：庞统用连环计让曹操把战船连在一起，，然后周瑜把一只船点燃了火向曹军的战船开去。因为曹操的战船连在了一起就无法逃走，因此伤亡惨重。
曹操毫不容易跑了出来，想让合肥兵救援，可合肥兵被孙权，陆逊，太史慈一行给挡住了，曹操只好向彝陵方向逃去。
当夜的这一阵风，一场火再加上周瑜的水路两军，杀得曹军惨败。曹操损失了上千只战船和几十万士兵。这就是历史上有名的赤壁之战。
这场大火让我见识了诸葛亮的才华。诸葛亮不但上知天文，下知地理。他对天气的研究知道了三天后有东风，所以让周瑜三天后借东风火烧赤壁。
这场大火我还看到了庞统的才华，是他先想到了用连环计让曹操把战船连在一起的。人们都说诸葛亮和庞统是伏龙和凤雏先生，谁得到这两人就如鱼得水，可以平定天下。真是名不虚传。
《三国演义》还有很多有趣的故事呢，你读了吗?
2.三国演义读后感初中
中国四大名著有《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》，虽然每一部都很好看，可我独爱罗贯中著的《三国演义》。
《三国演义》中叙述了桃园三结义，三位英雄脱颖而出，直到三分统一的故事。其中最令我感动的情节是第四十一回中赵子龙单骑救主的情节。
那一部分写了赵子龙为就刘玄德之子阿斗，不顾生命，负伤在曹军的包围中杀了敌将五十余员，连曹孟德也不敢小看他，后人有诗曰：血染征袍透甲红，当阳谁敢与争锋!古来冲阵扶危主，只有常山赵子龙。
忠，正是《三国演义》中那个时代所需要的，赵子龙忠于刘玄德，也忠于小主人阿斗，不顾自身性命，冲入曹军重围，救出小主人。这是多么可贵的忠啊。想想自己，如果我自己出生于那个时代，也拥有像赵子龙那样的高超武艺，我肯定不敢拿自己的性命去开玩笑，冒险冲入曹军重围的。说不定还会在不得已的情况下背叛刘玄德而投曹孟德的呢。想想这种想法，与赵子龙单骑救主的行为真是相差甚远啊，实为尘埃莫及啊!
从现在开始，我要以赵子龙为榜样，忠于祖国，绝不做汉奸走狗!
3.三国演义读后感初中
三国演义内容丰富，成语众多，虽然看起来比较麻烦，但是能让我们真正领会作者的艺术才华。
这本书的主要内容讲张角，张梁，张宝黄巾起义，刘备，关羽，张飞桃园三结义之后，三兄弟开始打天下，以及当中发生的事。我读了这本书真是受益非浅，看，诸葛亮的出现使三国变得更有意义，真是进入白热化阶段。火烧新野，草船借箭，智取汉中，七擒孟获，智取三城等都是诸葛亮的杰作，就连他死了的时候也机关算尽。 我总想着，若无诸葛亮，刘备根本就不可能建立起蜀国，诸葛亮的才华可谓是深不可测。他考虑周到，而且不讲私情。
他最喜欢用火攻，想当初，诸葛亮的隆中对，巧借东风，写出师表，六出祁山，七擒孟获，智退司马懿无不体现了诸葛亮的机智才华。正是因为如此，我深深的敬佩这一位先生。 在三国演义里还可以看到，各政治集团为了自己的切身利益，今天势不两立，明天却又杯酒言欢。而且这种斗争渗透到生活的许多方面，连家庭，朋友等，都毫无例外地被卷入了斗争的漩涡，甚至成为斗争的工具。他们为了满足自己权利，财产的欲望，为了使自己在激烈的争夺战中不被消灭，总是玩弄各种手段，演出了一幕幕勾心斗角。
总之，三国演义除了给人以阅读的愉悦与历史的启迪以外，它更是给有志王天下者听的英雄史诗。正因为如此，三国演义在雄浑悲壮的格调中弥漫与渗透着的是一种深沉的历史感悟和富有力度的反思。
初中三国演义读后感
《三国演义》
《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。
在幼时，看《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。
在低年级，我看三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，粗中有细的张飞，赤膊上阵的许褚、抬棺上战的庞德、阴险狡诈的曹操、软弱无能的刘禅……
在高年级，再读原著《三国演义》，它在我心中已是一本饱含人生哲理，有着非凡意义的鸿篇巨作。对里面的人物也有了更深刻的认识。如我最崇拜的诸葛亮，从火烧新野，骂死王朗、空城计、妙锦斩魏延中显示出他的非凡才智。可他也并非神仙，如他让马谡去守街亭，导致丢失了街亭、柳列城两个军事重镇，一出祁山失败，自己也被降职。料事如神的诸葛亮尚且如此，更何况我等凡夫俗子。所以我们没有理由苛求别人和自己不犯错误，不应该因为别人的一点过失而横加指责，也不应该因为自己的一次考试的失利而灰心气馁，更不应该为自己取得的一点成绩而沾沾自喜，人无完人，我们身上也一定存在着需要充实改进的地方。
而我喜爱的三国猛将张飞，长坡桥单骑救主，智夺瓦口，义释严颜，可谓功不可没，只可惜关羽一死，便失去理智，不务正业，无故鞭打士兵，导致自己被手下两名小将刺杀，还陪上了黄忠、刘备和蜀国七十五万大军的性命，使蜀国状况一落千丈。相反，魏国名将司马懿对诸葛亮的辱骂置之不理，态度乐观，使一代奇才诸葛亮无计可使，以病死五丈原为告终。可见当遇见悲伤、痛苦、气愤的事情时，应该理智地控制情绪，用乐观的态度去战胜它，如果意气用事，后果将不堪设想。
三国演义初中读后感作文
我从小就是一个历史迷，我读过许多的书籍，而我最喜欢的一本就是《三国演义》。
在《三国演义》中，最为我痴狂的是故事中的人物，关羽的豪迈，曹操的奸诈，诸葛亮的神机妙算，吕布的神勇等等。当中我最喜欢曹操，他是一个伟大的人物，挟天子以令诸侯，官渡之战的大获全胜，令我非常钦佩。众多的三国人物，他们的品格，值得我们去学习，诸葛亮的神机妙算，把敌军打得落荒而逃时，我为他欢呼，为他们感到自豪。关羽被吴军杀死后，我为他感到叹息。
我小时候还从干脆面中搜集三国人物卡，并把它们按三国排出来，有时甚至买几十包干脆面，就是为了搜集三国人物卡片。把三国人物的故事、性格特点，带到书中或电视上去，其中乐趣不少。我甚至把三国的故事背上来，讲给亲人们听，他们都说我是小神童，三国迷。
俗话说：“老不看水浒，少不看三国。”但我却为三国狂，为三国痴迷，为其中的人物和故事痴迷。
初中《三国演义》读后感范文
以下是小编为大家整理的关于初中《三国演义》读后感范文，仅供大家参考，希望能够帮助到大家！
《三国演义》是我国四大名着之一，这本经典倍受历代人的喜爱，有些故事情节看着看惯了，就把这小说，当成了历史。
我的第一个疑问来自“空城计”这一出，这一段在民间是鼎鼎有名，情节引人入胜，读完这一段后，你会发现你的心跳快了好多。但是读完后，我转念一想：司马懿都把这十五万大军兵临城下了，诸葛亮他只有二千五百兵和一班文官，为什么不拨一支一千或五千的敢死队去，即便有埋伏，死了就死了，对司马懿这十五万军也不会影响，如果没埋伏，活捉了诸葛亮不更好，再说又不是要你去，你怕什么呀！有人还是不相信，那我接着说。你十五万军中总有一个射手吧，叫一个好一点的一射不就OK了？就这么一点距离，诸葛亮不是当了个活靶子？因此，我在查阅三国志后终于知道，这是罗贯中编的，真正的来源是一本叫《郭冲五事》的杂记。
说到诸葛亮，我又要讲一下，孔明一直被视为智者，善用人用兵。其实不然，他许多的故事都是罗贯中捏造、移植的，如他刚出山时的火烧新野（刘备做的，先主传中有记载），七擒孟获（以蛮人的性格，都自杀了），火烧赤壁（子虚乌有，还借东风，都是周瑜帮他的），以及上面所说的空城计，他在三国中，只能是一个外交家，思想家，善养兵不擅用兵，因此北伐一直不成功。而且他也不善观人，说魏延脑后长了反骨，就在死后设计杀了他。人家不过用你的兵伐魏（去见史书记载），对蜀国忠心无比了，你却杀了这后期难得的大将，笨啊！因此，我倒认为，诸葛亮像一个道士，不然鲁迅先生为何说“状如诸葛多智近妖”。
蜀国的二任劳资是刘禅，千百年来，刘禅者被看成懦弱的象征，民间还流传着扶不起的阿斗。但事实是这样么？不是的，刘禅不昏庸，比诸葛亮都聪明，刚接任蜀国时他并不管，他知道诸葛亮善治理，便把大权给了诸葛亮，自己也得到了休息，诸葛死后，他很会用人，让费炜为丞相，蒋琬为大将军，二人权力互相牵制，互相约束，没有一人权力过重。他在诸葛亮死后，自理朝政，停止了劳民伤财的北伐，十年来实力大大提升，但依旧不比曹魏。一年司马懿东征公孙渊，在许多人看来这是个机会，可以发动进攻，但刘禅怕蒋琬率兵出征，急忙召见，说吴国行动了我们能进攻，吴不动我不懂，需成掎角之势。试问，这是昏庸君主做的出来的吗？因此，刘禅是很聪明的，他投降魏国，是为人民着想，那时的他还有十万兵，足以拼死一搏，但他不想劳民伤民了，因此才降！这有多么贤明呀！
因此，三国演义只是小说，并非正史。
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