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动物的秘密读书心得

(共 5980 篇)

  • 1、 读书心得模板:动物世界的读书心得

    认真读完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回过头来写一写读书心得了。为了让您不再为写读书心得头疼,下面小编给大家带来动物世界的读书心得,希望大家喜欢!

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    动物世界的读书心得1

    生物界的各种各样动物,从色彩缤纷的水游生物到翱翔于湛蓝天空的鸟类,都是我们人类的好朋友。《动物世界》这一本书详细地描写了大自然中千奇百怪的动物,生动形象的比喻,向我们真实展现了这些可爱的动物。

    读完这本动物世界,我认识了各种各样的动物。有海洋杀手——鲨鱼,勤劳的“采花大盗”——丹顶鹤……这些动物各有它们有习性,书中让我深刻地了解这些大自然的生物,也认识到人类虽然是地球的主人,但也是生长在这个蓝色家园的动物,也是需要我们去保护和珍视的。我们必须认真对待每一个鲜活的生命,并且维护我们赖以生存的家园——地球。

    不一定要做什么轰轰烈烈的大事才能表示我们对地球妈妈的热爱,我们可以从身边的小事做起。比如我们可以善待自己身边的动物,把它们当成自已的朋友对待,并且不任意残杀它们。保护濒临灭绝的种类,与它们和谐地相处,共同生活在这个美丽又和谐的大家园。

    让我们共同行动,保护动物,保护我们的家园。

    动物世界的读书心得2

    我小的时候,爸爸曾经给我买了一本《动物世界》,里面有许多动物的图片和资,因为小时候不识字,只能看看它们的图片,并不能读懂上面的资料。但现在长大了,识字了,终于可以大开眼界了,于是我迫不及待的飞奔到书架前拿出了这本“动物宝库”,开心的读了起来……一拿到书我才不管三七二十一,直接翻到了我最喜欢的兔子那一页,一看这可爱的小家伙,肯定没什么坏习惯,不过我读完后,就真的想回到六年前,跟那个无知的我说﹕“别喜欢兔子,它只是一只笑面虎,它可有个鲜为人知的秘密,就是它们都会每天嗅一下自己的孩子,如果察觉不是,就会狠心的将它咬死,吃掉。”没想到温的兔子,也有血腥的那一面,令我如此反感。

    我又翻到了讲鲨鱼的那一页,读了后我有了感悟﹕双譬鲨喜欢吃小鱼,虎鲨喜欢吃海鱼,而鲸鲨喜欢吃一些浮游生物。鲨鱼鲨鱼,我们就知道说鲨鱼,其实,光说鲨鱼是不准确的,比如说虎鲨和鲸鲨,虎鲨喜欢吃海鱼证明它能吃到,要吃到海龟要有锐利的牙齿才可以,鲸鲨吃的浮游生物是软的所以不要锐利的牙齿,但浮游生物很小,要有大嘴巴才能吃饱。如光叫鲨鱼还不够,如果有人把虎鲨和鲸鲨搞反了,那就太

  • 2、 读《动物的秘密》有感

    《动物的秘密》

    翻开书,第一课《动物的秘密》。前一段时间在另外一本动物认知书中都学习过了,这次我可要考考他了。我指着小动物问他:这个是什么啊?晗晗不假思索地说:咩咩羊奶牛。呵呵,小家伙答对了!我又指着小鸡问他,他也说对了。紧接着他指了指小鸡图案下面的鸡,问我:妈妈,这啥?我习惯性地回答:鸡妈妈!只见晗晗小脑袋一歪,看着我一字一句地说:不是鸡妈妈,是小公鸡!哈哈,这下子该虎妈脸红了,因为自己马虎,没仔细看,居然把公鸡看成是母鸡了。虎妈赶紧承认错误:哦,是小公鸡啊,妈妈看错了!瞧瞧,我家小宝贝辨别力多强啊,都能指出妈妈的错误了,不错,妈妈表扬你一个!我在宝贝的额头上了亲了一下,并伸出大拇指夸夸他:目,晗晗真棒!

    看见小公鸡了吗,妈妈都认错了!

    接下去又看了《球类大世界》和《我的幼儿园》之后,妈妈给宝贝商量了一下去洗脸、洗手和洗脚,然后再到床上去看书。洗手的时候,宝贝也是开心地跟着妈妈哼唱着洗呀洗呀洗白白,舒肤佳香皂少不了先手心后手背。

    洗干净之后我们就回到床上继续我们的开心读书之旅了。《爸爸妈妈不在家》、《对身体有益的粗粮》、《欢迎你们到我家来》、《我长大了》、《小兔子乖乖》等等都是宝贝喜欢的小小文。(因为一课顶多只有两句话,姑且叫做小小文吧。)

  • 3、 读《动物的秘密》有感600

    翻开书,第一课《动物的秘密》。前一段时间在另外一本动物认知书中都学习过了,这次我可要考考他了。我指着小动物问他:这个是什么啊?晗晗不假思索地说:咩咩羊奶牛。呵呵,小家伙答对了!我又指着小鸡问他,他也说对了。紧接着他指了指小鸡图案下面的鸡,问我:妈妈,这啥?我习惯性地回答:鸡妈妈!只见晗晗小脑袋一歪,看着我一字一句地说:不是鸡妈妈,是小公鸡!哈哈,这下子该虎妈脸红了,因为自己马虎,没仔细看,居然把公鸡看成是母鸡了。虎妈赶紧承认错误:哦,是小公鸡啊,妈妈看错了!瞧瞧,我家小宝贝辨别力多强啊,都能指出妈妈的错误了,不错,妈妈表扬你一个!我在宝贝的额头上了亲了一下,并伸出大拇指夸夸他:目,晗晗真棒!

    看见小公鸡了吗,妈妈都认错了!

    接下去又看了《球类大世界》和《我的幼儿园》之后,妈妈给宝贝商量了一下去洗脸、洗手和洗脚,然后再到床上去看书。洗手的时候,宝贝也是开心地跟着妈妈哼唱着洗呀洗呀洗白白,舒肤佳香皂少不了先手心后手背。

    洗干净之后我们就回到床上继续我们的开心读书之旅了。《爸爸妈妈不在家》、《对身体有益的粗粮》、《欢迎你们到我家来》、《我长大了》、《小兔子乖乖》等等都是宝贝喜欢的小小文。(因为一课顶多只有两句话,姑且叫做小小文吧。)

  • 4、 童年的秘密读书心得
    童年的秘密读书心得 《童年的秘密》全书分为三大部分,介绍了儿童生理、心理各阶段的发展,儿童的教育,爱的智慧,成人与儿童的冲突等等。蒙台梭利从生理学、心理学、社会学和教育学的角度为我们提示了童年的秘密,让我们得以更深刻地了解和理解儿童。 在读全书的过程中,有一种情感一直在深深地吸引着我:成人对儿童缺乏理解。“教育和生活本身的目的就是一个理性的人能够支配自己的行动,使得他的行动不仅仅因为感官的刺激而本能地应用,而是受理性本身的控制。如果一个人无法达到这个目的,他就不能获得理性的人所渴望的那种人物角色的统一。”成人无法理解儿童对感兴趣事物的热爱,他们对一切都习以为常,并认为自己了解这些事物。所以他们感到乏味和疲倦,他们对工作不再热爱,开始被动行事,儿童的那种专注、探索、发现和创造也自然随之消失。 成人总是按照自己的想法去教育孩子,根本不管孩子的感受和想法,常常是大人和孩子产生冲突的原因。虽然孩子在年幼时对父母的这些强迫没有反抗能力只能接受,但长期如此对孩子的个性发展有很大的影响。这种冲突所产生的后果几乎会无限扩展,就像一块石子扔进平静的湖面时传出去的波一样。在成人的眼里,孩子热衷于一些琐碎的、毫无用处的事物,他们为此感到不可理喻,他们认为孩子的自由探索行为是很幼稚的,这个过程是很缓慢的,他们企图将一切事情代劳。但对于孩子来说,这些探索是可喜、有趣的,他们从中得到了满足感。比如,孩子会要求自己系鞋带,他们会完全沉迷在这些在大人看来是再简单不过的工作中,在一遍遍的尝试、重复中探索、发现、兴奋着、愉悦着,但大人们看不下去了,最后穿衣穿鞋等基本生活技能完全由成人代劳。而蒙台梭利很重视儿童的基本生活技能训练,她做了专门用于训练儿童扣扣子、系绳子的工具。 《童年的秘密》中还提到:新教育的基本目的是发现儿童和解放儿童。试想今天,我们在解读孩子的“一百种语言”,在创造的幼儿教育中发展孩子的多元智能,在关注孩子的生活世界中努力为孩子创造回归以人为本的生态式教育环境……所做的一切不正是源自于发现儿童的渴望,我们所孜孜追求的不正是真正意义上的幼儿的解放和童年的真义吗? 作为教师,我们无疑是深爱着自己的学生的。然而,很多的时候,我们总是在抱怨,我们那样的辛苦那样的劳累那样的甘于清贫那样的不计名利,而学生们面对我们的良苦用心却似乎总是无动于衷。其实
  • 5、 童年秘密的读书心得

    读后感大全栏目精选:“童年秘密的读书心得”,欢迎阅读。

    童年秘密的读书心得 篇1

    蒙台梭利是20世纪欧洲和世界上公认的最伟大的、科学的和进步的教育家之一。她所著的《童年的秘密》对后世影响深远,为从事研究儿童事业和教师们提供了巨大的帮助,很快成为一本风靡全球的幼儿教育的名著。

    《童年的秘密》揭示了儿童成长的秘密和儿童的发育,十分详细的描绘了儿童的心理,同时也向我们展示了儿童内心的秘密,让成人看到自己错误的教育方式,充分阐明了导致儿童产生心理偏差的原因是因为成人对儿童的阻碍和压抑,并提出了正确的教育方法和指导思想。《童年的秘密》一共分为三个部分:精神的胚胎、新教育、儿童与社会。在本书中,蒙台梭利收集了许多生动而具体的例子通过认真的观察和思考从中得到了一个重要的结论:童年时期是人生中一个最为重要的时期,幼儿的心理发展更需要得到高度的重视。因为在某种意义上说,儿童是自己的创造者------儿童是成人之父。

    《童年的秘密》是一本好书,它值得人们去思考,去品味,去了解,去探索儿童的内心世界,它指出了常识性教育的谬误,并提出我们想都没有想过的一些教育方法。通过这本书,不仅让我看到当今社会在对待儿童的错误做法,也让我更深层次的了解到儿童的内心世界。

    在当今社会,儿童的地位虽然得到提高,人们也意识到儿童心理的重要性,但是这些只是成人帮助儿童做的表面事情,还没有深入到儿童的精神生活。成人的幸福其实是与他的童年时期紧密联系的。成人往往会把自己的错误而落到儿童的身上,从而致使儿童产生心理阴影,难以磨灭。我们对儿童的任何影响都会影响到人类的发展,因为一个人的个性特征就是在他童年心灵的敏感和秘密时期形成的。所以我们必须为儿童的权利作出不断的和真诚的努力,增强人们的认识,唤醒人们的心灵。

    心理分析得出了一个惊人的结论,那就是精神病可能起源于婴儿时期。成人对儿童的影响是的,尤其是儿童的母亲。一系列事件表明造成儿童纯洁的心理遭受创伤的原因,是由一个处于支配地位的成人对儿童的自发活动的压抑而造成的,这是儿童与成人的冲突,这类冲突很难解决,至今仍然被当做是病因的征兆。所以,我们应该要投入更多的精力去研究儿童的新领域,了解儿童的心理生活,唤醒成人关注儿童的意识,帮助儿童的心理发展以及关注儿童的教育。

    关于儿童的教育,教师需要得到引导和使内心做好准备。他必须要先了解自己的缺点和脾气,而不要把注意力放在

  • 6、 心得:动物小说《重返狼群》的读书心得

    《重返狼群》是亲历者编撰成书,又花了七年时间、耗费了超多心血拍摄成的一部电影。下面小编给大家带来动物小说《重返狼群》的读书心得,希望大家喜欢!

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    动物小说《重返狼群》的读书心得1

    《重返狼群》主要讲的是作者李微漪在写生时遇见了一只孤独的小狼,当得知小狼的身世后,不禁对它产生了同情之心,毫不犹豫地把它抱回家照料,并给它取了个好听的名字——格林。可是,李微漪先前养的博美犬“狐狸”对格林这个“入侵者”不接受,想方设法地折磨它,格林都默默地忍受了。后来,作者考虑到格林以后的成长,最终把它送回了若尔盖大草原。这让我想起了另一篇文章《小狮子爱尔莎》,故事过程何其相似,只是狮子成了狼而已。

    《重返狼群》中令人深受感动的是“狼之柔情”这篇里,“我”淋了一场冰雹,感冒了,发展成了肺水肿!是格林在无微不至的照顾“我”,这些天来格林千方百计地去捕食,它把捕来的野兔——它唯一的口粮毫不犹豫地送给了病中的“我”。平日极其护食的狼,这时竟是如此大方,这需要多大的抵制食物诱惑的勇气啊!

    向来,人与狼是水火不容的天敌,甚至是谈“狼”色变。但在这里,狼与作者相处融洽。其实,在生活中,人与动物,不管是多么凶狠、多么庞大的动物都能产生深厚的感情。后来,“我”病愈前,格林都寸步不离地照顾“我”,这实在是令我感慨万分:人和狼都能产生这么深厚的友谊,更何况人类呢?真心待人,别人也会真心待你!你送狼一颗真心,它会还你一片天空。

    现在的人,尤其是盗猎者!他们在大草原大规模的进行捕猎,还把死牛死旱懒拿到城市里进行高价卖出,这样下去,动物将会灭亡,在月黑风高的夜晚,隐隐约约能听见狼群们在为死去的家人们哀鸣……是人类,让它们家破狼亡;是人类,让它们无家可归、流落草原!人们啊,难道你们就没有一丝一毫的同情之心吗?如果将要灭绝的是人类,那么你们会知道悔改吗?

    小狼格林是迄今为止世界上第一匹由人养大并成功放回荒野的狼,但不会是最后一匹。应该是后继有狼。我坚信,狼来了,绝对比虎来了、狮来了,熊来了更加震撼!

    动物小说《重返狼群》的读书心得2

    这个月,我读了《重返狼群》,读后我深有感触:人类对狼性的了解实在太少!

    《重返狼群》是作家李微漪根据亲身经历写成的纪实小说。李微漪去若尔盖草原写生时,偶遇一只濒临死亡的小狼崽,她领养了它,并把

  • 7、 宝葫芦的秘密读书心得

    《宝葫芦的秘密》讲的是,一个叫王葆的孩子,在一天得到了一件宝贝宝葫芦,从此他想要什么,就有什么,一切都来得那么容易,让他吃不了、用不完、玩不尽。下面是小编为大家收集整理的宝葫芦的秘密读书心得,欢迎大家阅读。

    宝葫芦的秘密读书心得篇1 暑假,我看了一部令我难以忘怀的电影《宝葫芦的秘密》。电影里有个叫王葆的小男孩,很爱做梦。一天回家,他做着作业便伏在桌上沉沉地睡去,梦见了。

    王葆推着单车去钓鱼。当他走入一片竹林时,很神奇的,有小鸟为他指路,青蛙把他引到湖边。放下钓竿、水桶,想起数学没有预习,上课又会回答不出问题,同学们又会笑他,不由得对着湖面大喊起来:我要比他们优秀,最好不要费劲。话音刚落,王葆居然钓到了一个万能的宝葫芦,从此,王葆便成了宝葫芦的主人。宝葫芦帮了王葆很多忙,特别是很多倒忙。

    令我印象深刻的是象棋对弈。王葆边下棋边说:我要吃掉你的马。我要吃掉你的炮。躲在树上助阵的宝葫芦听见了,赶紧念起咒语,使一颗颗棋子直飞进王葆的嘴里,还纳闷的问:主人,这东西好吃吗?王葆边吐着棋子边难受的说:这棋子不能吃。这短短的几分钟,我一直都在哈哈大笑。

    王葆在玩具店看到许多玩具,十分喜欢。宝葫芦便满足了主人的愿望,将玩具店里的所有玩具都浩浩荡荡地送到王葆家里,王葆不但没有高兴,反而生气地将宝葫芦骂了一顿。王葆的爸爸回家了,送给了王葆一辆山地车,王葆兴奋得手舞足蹈。宝葫芦看在眼里,失落极了。

    数学考试了,王葆不想费劲,却想考全班第一,只有找宝葫芦帮忙。宝葫芦使用魔法,将考得最好的苏鸣凤的答案全部转移到王葆的试卷上,可是连同苏鸣凤的名字也一同转移了过去,让王葆在老师和同学面前更加出丑了。在这一次倒忙之后,王葆狠心地离开了宝葫芦,决心要依靠自己的努力。告别了宝葫芦,依靠自己的勤奋练习,王葆终于在游泳比赛中获得了冠军。

    看了《宝葫芦的秘密》,我明白了:世界上没有不劳而获的事。只有一点一滴地不懈努力,才能收获最美最甜的果实。正如刘老师所说的天下没有掉馅饼的事,凡事都需要努力。

    我也想做一个梦,能和宝葫芦坐着飞机在天空翱翔,能坐着飞船游向太空,那是多么畅快的事啊!不过,还是得自己努力哦!

    宝葫芦的秘密读书心得篇2 你知道宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦,后来他做梦梦到钓上一个宝葫芦,过上了要什么来什么,想什么有什么的快乐生活。

    但是好景不长,宝葫

  • 8、 有关童年的秘密读书心得

    下面编辑为您带来了“童年的秘密读书心得”的相关内容。感言是最触动人们内心的句子,在毕业之际或者军训结束的这些重要时刻。就可以发表一些感言,说出自己的心声,感言是记录我们难忘的时刻的证明。供你参考和使用,请收藏和分享!

    童年的秘密读书心得(篇1)

    关于童年的秘密读后感750字

    认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,这时就有必须要写一篇读后感了!你想好怎么写读后感了吗?以下是小编帮大家整理的关于童年的秘密读后感750字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

    选择读这本书,一是因为听同事给老师推荐过,是一本讲解儿童心理很深刻很引人深思的好书;二是因为作者是意大利著名心理学家玛丽亚蒙台梭利,在世界儿童教育方面算是一个公认的权威专家。既然这本书有这么多的光环,怀着渴求知识的欲望和好奇心,开始了《童年的秘密》的拜读。

    刚拿到这本书,浏览目录,发现很多重要的字眼,如:敏感期,秩序,智力,行走,手,节奏,依附,占有欲,权力欲,自卑感,恐慌和说谎等,感觉这本书真的说到了点子上了,又一次增加了我对这本书的向往,迫不及待要好好研读了。但很认真的读了前言和正文的前两个章节,有点失望,感觉蒙台梭利的只是揭示了儿童发展的一些特点和成人的错误或不适宜的行为和做法,没有给出正确的做法。即是告诉你了“what”(什么)和“why”(为什么),但不说“how”(怎么办);告诉你这样做不行,不合适,却不说怎么做才行,合适。可能是开始对这本书期望过高,而且受思维定式的影响,总想让别人告诉你应该怎么做,自己懒于思考,其实也是人惰性--思维懒惰的体现。在接下来过程中,顿悟,发现该书之所以不给出具体的`正确做法正是秉承着该书的一个重要思想,给孩子一个自由宽裕的环境,让其生长,而不是限定条条框框。成人的角色应该是帮助的角色,有时应该是旁观者,理解、尊重儿童,根据儿童身心发展的规律,为儿童实现自身的潜能提供所需的帮助,更不要忽视和压抑儿童的心理发展。所以这本书没有告诉我们成人应该怎么做,而且把我们经常会出错的地方指出来,警示。我们不要走入误区,重蹈覆辙,而每个孩子都是独特的,所以不给出条条框框,每个成人都可以从自己孩子的特点进行把握。

    越往后读越被这本书深深吸引,除了获取知识和理念,还有丰富的案例,很有趣,印象也深刻。现在读了又一半,下面也要好好读。读书笔记也要做好,是很宝贵的资源。

  • 9、 《动物大逃亡》读书心得
    自由有多重要?当你看了《动物大逃亡》就知道了,在露朵和汉斯家的动物园中,有那么一群渴望自由的动物们。它们看到了书中的野生动物乐园,那里的动物自由自在的,跟它们整天被囚禁在笼子里的样子,形成了鲜明的对比。所以这些动物们做出了一个惊人的决定,它们要进行一场动物大逃亡! 你瞧瞧,连小动物都渴望自由,自由对于我们人类来说岂不是更加重要?由此我想到了国家的未来,我们的学生,他们正被沉重的学业压着,还要出入于各类辅导班、学习班之间,谈不上自由快乐而言。 作为老师和家长,我们应该呼吁社会,制定可行的措施,真正为学生减负,还学生以快乐,自由自在的童年生活。再不能像逃走的动物们最终还是回到了动物园,不能是露朵做的一场梦,也不能是学生的一场梦。 人与动物究竟应该如何相处?这个深刻的主题让作者用幽默有趣的文字呈现在小读者面前:如梦似幻的故事让人不忍释卷,真实也好,梦也好,这次动物大逃亡给人类带来了很多的反思。这本书很有想象力,获很多国际大奖,我很喜欢读,作者通过拟人化,所有的动物都可以说话了。 而且这本书流了很多的空白,让人自由的去想象、去发挥,你何不抽空也去读读这本书? 更多读书笔记推荐: 《枯叶蝴蝶》读书笔记 《金岳霖先生》读书笔记 《父亲的荣耀》读书笔记

  • 10、 童年的秘密读书心得800字

    《童年的秘密》一书由蒙台梭利所著,阐述了幼儿教育的原则和方法,对今天的教育很有借鉴意义。下面小编带来的是童年的秘密读书心得800字。

    我任教了一年级的体育课已经有近一年了,但孩子们的脾性还总是让我摸不着头脑。假期里阅读了《童年的秘密》这本书,虽有些专业知识我不是太懂,但在部分文章中我还是学到了很多!

    在对儿童说出每一句之前,成人都应当再三斟酌,因为儿童正在如饥似渴地等待着模仿他。当我读到这句话的时候,我又反复读了好几遍,琢磨了很久。不是说没读懂,而是在翻阅脑海里与孩子们的相处过程中所发生的能与这句话相匹配的事情。我们总说在孩子身上总能看到大人的身影,看班级里的小干部也能看出带班老师模样。还记得那天走进班级时,正好班里的班长在管理班级,只见他大声的吼叫着,小脸涨的通红。我不觉得的仿佛看到了自己平时管理班级的模样,原来,是这么的恐怖!而可爱的班长竟也变得这般失去了儿童的那份稚气。

    就像这句话说的一样,儿童就像一张白纸,她们凭借着自己内心的敏感性去看去听吸引住她们的事物,并模仿。但她们还不会辨别哪些是好的,哪些是不好的。因此,每天陪在孩子身边的大人们,家长和老师,在孩子面前的一言一行都得十分注意。每句话都该思考下是否会误导孩子,所谓以身作则,我想应该就是这个道理。他们很听话,这让我感到必须对自己说出的每一句话负责这也是书中的另一位老师在看到孩子的表现时所感叹的话。

    书中还让我感慨的是这样一个故事:一位日本父亲带着大约一岁半的孩子散步。孩子突然停了下来抱住父亲的腿,于是父亲也停下了脚步,让孩子绕腿玩耍。当孩子不再玩耍时,又接着慢慢地散步。过了一会儿,孩子在路边停下,父亲也停下陪在孩子的身边。这个故事我相信但凡看到的人应该都会十分感慨万分。在当今这个社会,大人们的确忽视了孩子们真正的需求。说是带孩子们出去玩,却限制了项目及游玩时间。想去玩泥巴,却因为我们认为的不卫生而拒绝,实则因为不想洗那脏脏的衣服。想到这里,我突然意识到()大人们有时候是真的很自私了。为了让自己睡懒觉,而不愿孩子一大早来亲吻自己;为了孩子不来打扰自己,就让孩子去写额外的作业;为了所谓的孩子好,而给他们报各种各样的补习班,想想真是残忍。

    这本书中的理论很新颖,有许多颠覆了我曾以为的想法,为我接下来的工作奠定了些许基础,相信会有所突破!

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