盘古开天辟地的读书笔记700字精选10篇。
我们怎样才能将自己最精准的感受写成作品读后感呢？在阅读作者写的作品的过程中，脑中的想法一直不停。在阅读过一部书籍后，内心肯定有属于自己的感悟，编辑为网友们搜集和分享了盘古开天辟地的读书笔记。
盘古开天辟地的读书笔记(篇1)
传说在天地还没有开辟以前，宇宙就像是一个大鸡蛋一样混沌一团。没有东南西北，也没有前后左右。就在这样的世界中，诞生了一位伟大的英雄，他的名字叫盘古。
巨人盘古在这个“大鸡蛋”中一直酣睡了约18000年后醒来，发现周围一团黑暗，当他睁开朦胧的睡眼时，眼前除了黑暗还是黑暗。他想伸展一下筋骨，但“鸡蛋”紧紧包裹着身子，他感到浑身燥热不堪，呼吸非常困难。天哪！这该死的地方！
盘古不能想象可以在这种环境中忍辱地生存下去。他火冒三丈，勃然大怒，于是他拔下自己一颗牙齿，把它变成威力巨大的神斧，抡起来用力向周围劈砍。
“哗啦啦啦……”一阵巨响过后，“鸡蛋”中一股清新的气体散发开来，飘飘扬扬升到高处，变成天空；另外一些浑浊的东西缓缓下沉，变成大地。从此，混沌不分的宇宙一变而为天和地，不再是漆黑一片。人置身其中，只觉得神清气爽。
天空高远，大地辽阔。但盘古没有被胜利冲昏头脑，他担心天地会重新合在一起，于是叉开双脚，稳稳地踩在地上，高高昂起头颅，顶住天空，然后施展法术，身体在一天之内变化九次。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，大地也增厚一尺；每当盘古的身体长高一丈，天空就随之增高一丈，大地也增厚一丈。
经过一万八千多年的努力，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。天越来越高，地越来越厚，盘古的身体长得有90000里那么长了。
盘古仍不罢休，继续施展法术，不知又过了多少年，天终于不能再高了，地也不能再厚了。
这时，盘古已耗尽全身力气，他缓缓睁开双眼，满怀深情地望了望自己亲手开辟的天地。
啊！太伟大了，自己竟然创造出这样一个崭新的世界！从此，天地间的万物再也不会生活在黑暗中了。
盘古长长地吐出一口气，慢慢地躺在地上，闭上沉重的眼皮，与世长辞了。
伟大的英雄死了，但他的遗体并没有消失：
盘古临死前，他嘴里呼出的气变成了春风和天空的云雾；声音变成了天空的雷霆；盘古的左眼变成太阳，照耀大地；右眼变成浩洁的月亮，给夜晚带来光明；千万缕头发变成颗颗星星，点缀美丽的夜空；鲜血变成江河湖海，奔腾不息；肌肉变成千里沃野，供万物生存；骨骼变成树木花草，供人们欣赏；筋脉变成了道路；牙齿变成石头和金属，供人们使用；精髓变成明亮的珍珠，供人们收藏；汗水变成雨露，滋润禾苗；呼出的空气变成轻风和白云，汇成美丽的人间风光；盘古倒下时，他的头化作了东岳泰山（在山东），他的脚化作了西岳华山（在陕西），他的左臂化作南岳衡山（在湖南），他的右臂化作北岳恒山（在山西），他的腹部化作了中岳嵩山（在河南）。传说盘古的精灵魂魄也在他死后变成了人类。所以，都说人类是世上的万物之灵。
盘古生前完成开天辟地的伟大业绩，死后永远留给后人无穷无尽的宝藏，成为中华民族崇拜的英雄。
你的认可是我解答的动力，请采纳
盘古开天辟地的读书笔记(篇2)
在这个炎热的暑假里，我读了一本好书，书名是《中国古代神话故事》。这本书讲的有精卫填海，夸父逐日，愚公移山，盘古开天辟地的故事，这些动人的神话故事仿佛把我带到了远古时代。
其中，我最喜欢的要数《盘古开天辟地》,这个故事主要讲了在远古时代，天和地没有分开，宇宙像一颗巨大无比的鸡蛋，这个大鸡蛋孕育出了一个叫盘古的神灵，后来盘古撑开了天和地，盘古牺牲了自己的生命，他的左眼变成了太阳，右眼变成了月亮，头发和胡须变成了满天星星，点缀着美丽的夜空，他呼出的气变成徐徐清风，汇成了一道美丽的风景。当我读完这篇故事，我深深为盘古这种坚持和牺牲精神所感动，这个美丽的宇宙真的是来之不易，可是现在我们生活在这么美丽的地球上，却有很多人不知道珍惜这美好的家园。许多森林都被乱砍乱伐，许多江河湖泊都受到污染。我想如果盘古看到现在这个样子一定会伤心流泪的。
之前我看过一部电影，就是警告我们如果不爱惜我们居住的地球，有一天地球就会灭亡了。我想对所有的人说：不要再破坏我们美丽的家园，才不会让盘古白白的牺牲了。没有盘古就没有我们美好环境，我以后要努力学习，跟盘古一样无私奉献，做一个顶天立地的人!还要珍惜现在的美好生活，保护环境，保护地球!
盘古开天辟地的读书笔记(篇3)
传说世界在最古、最初的时候古时有一个人叫盘古，他出身在一个好像是封闭的鸡蛋里面。
蛋里没有声音和阳光，经过好多年的孕育，一个生命诞生了，他就是力大无比、充满智慧的英雄——盘古。刚开始的天和地，相距是很近的。
盘古只能头顶着天、脚踩着地把天撑着。他有一尺高，天也有一尺高。
他有一丈高，天也有一丈高。过了一万八千年，盘古已经是一个9万里高的顶天立地的巨人。
这时天和地重合的可能已经不再存在了，盘古开天辟地的重任也完成了，他耗尽了所有的能量，死了。盘古死后，他的气成了风和云，声音成了雷霆，左眼变成太阳，右眼变成月亮，头、肚子、脚趾和两个肩胛变成了五岳，血液化为江河，汗水和泪水变成了树木花草，汗水和泪水也化成了雨露甘霖。
盘古把一切献给了他亲手开辟的世界。正因为他的无私奉献，才开创了我们现在这美好的世界。
在生活中，我们也要像盘古一样，关爱他人、无私奉献，那么我们的祖国，我们的世界才会变得更美好。
盘古开天辟地的读书笔记(篇4)
我读了一个中国古代的神话故事，叫《盘古开天辟地》。这个故事主要讲了：在远古时代，宇宙还是一片混沌，有一个叫盘古的巨人一直活了一万八千年。有一天，他醒了，发现周围一片漆黑，就用大斧头把天和地劈开。后来，他怕天和地又合起来，就脚踩着地，手顶着天。不知过了多少万年，天和地分开，不再合在一起，这时，盘古也累死了。他的眼睛变成了日和月，血变成了江和河他用自己创造了这美好的世界。
看完了这篇神话故事，我深受感触。我觉得盘古太伟大了，他用自己的身体换来了世间美好的万物，这种乐于奉献的精神，令人敬佩。
我们也要学习盘古的优点，乐于奉献。在这个世界上，只有你多奉献，多付出，内心才会得到真正的快乐！与此同时，每个人多奉献一些，多帮助别人一些，这个世界就会变得更美好。别人有困难时要尽量去帮助他，也许在你有困难时，别人也会帮助你。反过来，假如大家都很自私，别人需要帮助时你不去帮助，那你有困难时，比人也不会帮助你，这个世界就会变得很冷漠。当然，我觉得，这种帮助和奉献，是在保证自己安全的前提下，用智慧去帮助别人，而不是盲目的冒着生命危险去帮助别人。
盘古开天辟地的读书笔记(篇5)
在大年初一的下午，我、妈妈、冰冰姐姐、谢阿姨和大爷，我们五个人屁颠屁颠的去了，振华的鲁信影城看电影，在路上我问冰冰姐姐：“姐姐，我们去看神马电影呢？”姐姐回答道：“当然是看大闹天宫呢！”谢阿姨笑着说：“你大爷还要看神偷奶爸2呢？”妈妈满脸疑惑：“那不是动漫片吗？”我跟冰冰姐姐异口同声：“为什么要看那个呀！”大爷慢悠悠的说：“我还以为那是真人的呢！”
到了振华，我们就跑去坐电梯了，结果一看我嘞个去！人多的就像下水饺一样，终于，我们等了三波，我们才能坐到电梯。到了电影院我们买了一些吃的后，就进影厅了。
电影大概的剧情：自从盘古开天辟地以来，神、魔两族为了争夺统领三界（神、人、魔）的权利，因此争夺不休，孙悟空（甄子丹饰）曾跟菩提祖师，炼会七十二变，决心要成为神仙，但是因为好友九尾狐（夏梓桐饰）被杀害，而且误交_（郭富城饰）而和天庭为敌。另一方面，_为了让他深爱的妻子铁扇公主（陈乔恩饰）和怀了三百年的红孩儿重返天界，煽动孙悟空联手大闹天庭，最终迫使玉帝（周润发饰）带领二郎神（何润东饰）和众多神仙开战，展开连场神、魔大战。
我觉得这部电影，综合了多种元素，比如：搞笑、感动、动作3D……反正就是很好看，欢迎大家来观赏哦！
盘古开天辟地的读书笔记(篇6)
世界之大，无奇不有。我们都知道地球是一个不规则的球体，可在古代先民的脑海里，宇宙却像一个大鸡蛋混沌不堪。是一个大英雄，开天辟地创造了世界。这到底是个怎样的故事呢？我们一起来看看吧。
传说在万物之初，一只鸡蛋包含着整个宇宙，盘古沉睡在这个大鸡蛋里。有一天，他醒了。他看到世界一片漆黑，黑暗的世界让他感到烦躁，于是他拿起斧头对着周围用力一劈，只听见轰的一声，大鸡蛋被他的神力劈开了。轻而清的东西往上飘变成了天，重而浊的东西往下降变成了地。为了不让它们再合到一起，盘古用手顶着天脚踏着地支撑了一万八千年。后来他疲惫不堪，在熟睡中死去了。他的血变成了奔流不息的江河，汗毛变成了花草树木，眼睛变成了太阳和月亮，身躯变成了宽阔的大地。
盘古无私奉献的精神，正是我们新生一代所需要的。盘古用开天辟地的创举创造了这个世界，也鼓舞着我们要勇于开拓，不断进取，坚持不懈，为了美好的明天而努力奋斗。
盘古开天辟地的读书笔记(篇7)
昨天，我去看了《大闹天宫》这一部电影，它给我留下了深刻的印象。特别是孙悟空，它对世间万物都抱有善良的心态。不论是小草还是大树;不论是小狐狸还是大老虎。
电影讲述了：因为一次神魔大战把仙界毁得面目全非，所以女娲化身亿万颗水晶石重新建造了仙界，并且建立起南天门。其中一颗紫色水晶石掉落人间，吸收日月精华，孕育出一只灵猴——孙悟空，在它未出灵石前，与九尾狐碰了面，这是_为统领仙界做的预先准备。孙悟空从小跟着菩提老祖修炼七十二变，想成为神仙。但因为_的野心太过强烈，从而使两小无猜的九尾狐被杀害，正当孙悟空悲痛欲绝时，_却说天兵天将所为，煽动孙悟空与仙界为敌，展开了一场惊天动地的神魔大战。在战争进入尾声时，菩提老祖的死让孙悟空有所顿悟，与_展开最后的决战。
不论是大人还是小孩，孙悟空肯定是家喻户晓的一个神话人物，在其它版本里，它总有些不听话，很顽皮。在这里，它很善良，但很容易被“事实”蒙敝了双眼。就像一块璞玉，没人去雕琢它，它就会像一块又硬又没用的石头;一旦被人发现，再经过能工巧匠的仔细雕琢，它就会变成一块价值连城的美玉。菩提老祖你们应该知道吧，他是孙悟空的师傅，他总是面带微笑地教导孙悟空，同时对孙悟空也很关心。孙悟空每次闯祸，菩提老祖总是第一个担心，而且他每一句教导的话语，孙悟空总是一点就通。玉皇大帝为人正直，他是统领三界的仙王，曾多次击退魔族。他对孙悟空非常照顾，虽然孙悟空只是一只灵猴而已，地位相差悬殊。但玉皇大帝放任孙悟空，擅自进入仙界，还封它为弼马温，想让它节节攀升，走上正道。然而_这个人，野心十分强，但也很聪明，像三国时期的曹操一样，都是想称霸天下的枭雄。
虽然坏人的传染力比好人强，但是好人的力量却是无穷大的。
盘古开天辟地的读书笔记(篇8)
今天，满怀期待的带着儿子看了3D的《大闹天宫》。儿子考试结束了，假期还有N多的作业和课外辅导，为了让他开心，我带他看了电影，虽然他指名看《喜羊羊与灰太狼》，但是，我想奖励他大一点的`，让他看看三维动画，不比平面动画好多了？
儿子很兴奋，一个多小时的等待时间不闭嘴的和我说着看电影的话题。
终于，电影开演了，我也感到悲催了。
看了5分钟，我的肠子就悔青了。这就是3D？大失所望啊。我以为3D就是立体电影，人物动作就在眼前，可是这个3D电影可真够破的了，不眼镜荧屏发虚发花，戴上眼镜清楚多了，但是根本就没立体的感觉，我感觉眼前屏幕就像几层玻璃，每一层有几个猴子或者树枝，根本不立体，每个东西都在自己那一层，都是扁扁的感觉，就像几层玻璃上各自贴了一些纸卡片，根本就不丰满。所有任务画面都体现在屏幕上或者屏幕里面，根本没有立体电影的跑出来的感觉。
整个动画情节与80年代的《大闹天宫》几乎一模一样，只是稍作改动，根据我的记忆，相似度达到90%以上，不同的就是画面分层了，再就是由于时间关系，把原来的情节缩减了一些，里面人物造型就是80版的，没变化。
盘古开天辟地的读书笔记(篇9)
相传在太古时代（距今大约几万年以前），那时候的宇宙呢，还是一个象鸡蛋一样的混沌体，里面漆黑一团。
小盘古就生长在这里面，过了大约一万八千年，他终于从一个婴儿成长为一个巨人。盘古睁开眼睛，什么也看不到，就使劲揉眼睛，还是什么也看不到。
盘古可生气了，随手操起一把锋利的大斧，使出浑身的力气，向黑暗的混沌状态猛劈起来。盘古的这一斧头可厉害了，随着轰隆隆一声天山脚地裂般的巨响，周围的雾状浑沌黑暗即刻被砍开一条缝来，从那条缝隙中射来了耀眼的光明来。
盘古大喜，但那裂开的缝隙，很快要关闭。盘古奋力用那长长的胳臂，使劲将裂缝推开，双脚稳稳地踩在地面上。
裂缝越来越大，盘古也越长越高。每当盘古的身体长高一尺，天空就随之增高一尺，大地也增厚一尺。
这样过了一万八千年，盘古变成一位顶天立地的巨人，而天空也升得高不可及，大地也变得厚实无比。不知又过了多少年，天终于不能再高了，地也不能再厚了。
盘古感觉天地不可能再合拢了，他看到原来的混沌状态变成了蓝天，大地变成了黄褐色。他太高兴了，哈哈大笑起来。
盘古也太累了，一口气喘不过来，倏然间倒下去，盘古死去了。他的左眼变成了金光灿烂的太阳，右眼变成了银光柔和的月亮，呼吸的气流变成了和煦的风、云、舞；他的吼声变成了惊雷；他的头发和胡须变成了草木和森林；四肢变成了高山；他的牙齿和骨骼飞散开来，变成了闪光的金属，洁白的美玉，晶莹的珍珠，美丽的玛瑙，变成了地下无穷的宝藏；他的唾液漫天飞洒，变成了滋润万物的甘霖。
从此，一个崭新的，生机勃勃的世界诞生了，盘古成为了令中华民族尊重的万物之神。
盘古开天辟地的读书笔记(篇10)
今天是大年初二！我们来到了位于登云路的金象影城，我们要观看一部古装魔幻动作大戏——《大闹天宫》，还是3D的哦！万岁，万岁！
《西游记之大闹天宫》讲述的是孙悟空和菩提祖师修成七十二变，决心要成为一位神仙，学会起死回生术，但是因为好友九尾狐——白雪被杀害和误交了_这种自私自利朋友而视天庭为敌人，_便煽动孙悟空一起联手大闹天宫，展开了一场惊天动地的仙魔大战，最终，孙悟空明白了_的阴谋，将它打回原形后自愿被压在了五指山下等候唐僧的到来。
这本戏的内容十分精彩，我对孙悟空和九尾狐白雪的印象十分的深刻。
戏中的孙悟空十分的善良，十分不想看到自己的好友、猴子猴孙们死去，会尽自己最大的努力去保护它们，为它们去找武器，为它们的寿命而担心去天庭学习起死回生术。如果看到好伙伴们被欺负会奋不顾身的去保护他们。要不是_故意把杀害猴子猴孙和白雪的罪名诬陷给天庭，孙悟空也不会发如此大的脾气，其实孙悟空真的没有恶意，只是因为伤心过度才会去大闹天宫的。
白雪虽然是_的宠物，但是从来没有做过坏事，还送食物给别的动物们吃。_让白雪去花果山监视孙悟空，但是白雪本性善良，并没有伤害过孙悟空。_只好杀害了花果山上所有的生物，包括自己的宠物白雪来刺激孙悟空内心邪恶的一面。白雪在临死前还恳求_不要伤害孙悟空。可见白雪和孙悟空是多么的深情厚谊啊！
虽然电影改编了原著的内容，但是真的特别好看，3天票房过了6亿呢！你们可以去看看啊！
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下次开船港读书笔记700字精选10篇
读后感是人对书中事物的感叹，说出来世间真理，作者写的作品便是我们忠实的朋友。读后感就是将自己读后的感悟用文字表达出来，写好作品的基本思路是什么呢？读后感大全的编辑为您准备了下次开船港读书笔记，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！
下次开船港读书笔记【篇1】
张梓昂
《“下次开船”港》是严文井先生写的童话。这个故事说的是小学生小西对做功课十分头痛，他虽然很想赶快做好功课，但总是“不守时”，总是拖拖拉拉。有一次，小西的闹钟里的时间小人就跳了出来，离开了小西。就连小西画的图像都做起来批评他。小西生气地跑了出去，结果碰见了灰老鼠。灰老鼠带小西去了没有时间限制，可以无限玩耍的“下次开船”港。这里所有的船都贴着“下次开船”。小西在这里结交了许多好朋友，并救出了在洋铁人、白瓷人、灰老鼠家里的布娃娃。还弄清了港口的秘密，请回了时间小人，赶走了洋铁人、白瓷人、灰老鼠三个大坏蛋。
这个故事里的“下次开船”港里没有了时间的限制，所有的人全部没了时间观念。而且偏偏不做正经事，总是玩啊，玩啊，没完没了的。因为时间不重要了。这里的人，一个比一个懒惰、堕落、拖拉。
生活中，我发现有很多像小西的例子，其实我就是一个。我在做作业时，也会开小差。一会儿玩玩小纸片，一会儿看看课外书。有的时候书看得入了神，一下看个半小时一小时的，“刹不住车”。然后，我的作业进度就大大地打折扣。这样免不了要“压缩”一定的时间飞快做作业。这硬补的作业出错率很高。所以，只要一拖拉，我就会被批评。可是，和小西的心理一样，我们都“刹不住车”，受不了“玩”的诱惑。
有一条微博是这样的：（图一：一个人在仰望一个土丘一样的东西）ps：要做的事如同山一样高；（图二：那个人转身做在电脑椅上，拿起了鼠标。旁边的土丘没有变化）ps：还是先看一下电脑再说吧！
这条微博充分反映了拖延症人群的心理。只有暂时克制一下欲望，先了去“后顾之忧”，才可以真正放下心去享受。如果边玩边做事，那么既玩不好，又做不好事情。
从现在起，我的船港不能再叫“下次开船”港，要叫“现在开船”港！
下次开船港读书笔记【篇2】
在田老师的推荐下，我读了严文井的《下次开船港》这本书，读着读着我渐渐喜欢上唐小西这个顽皮的小孩了。
唐小西是个不爱写算术题的男孩，不爱学习的他还十分调皮，有一次画画竟然把姐姐画成了一个丑八怪。他还有一个格外响亮的外号“玩儿不够”，最终他把时间小人给气走了。读到这儿，我觉得唐小西真是个贪玩的孩子。
这么贪玩的唐小西我为什么会喜欢他呢？因为他还是个勇敢、随机应变的“机灵鬼”。他跟着灰老鼠去了比快乐还快乐的“下次开船港”的地方，灰老鼠把唐小西的影子给剪下来，换上了又丑又坏的影子。这个人称“老儿不死”的灰老鼠可把唐小西折腾坏了。可是唐小西最终凭着机智勇敢把三个坏蛋打败了，还把时间小人找回来了，所以我喜欢唐小西。
读着《下次开船港》，从唐小西那里我知道了玩就玩个开心，但千万别把学习忘九霄云外了，毕竟学习的时候更要学个扎实！
下次开船港读书笔记【篇3】
这个暑假，我读了很多书，其中《“下次开船”港》这本书给我的印象最深。
这本书上说了一个名叫唐小西男孩的一段神奇的经历。是一个什么样的经历呢？请听我慢慢说。唐小西是一个很不自觉的小男孩。他在写作业的时候弄坏了他姐姐的小闹钟，并且把时间小人气跑了，他的玩具也奇迹般得变活了。玩具们把他带到一个名叫下次开船港的地方，那里的船上都挂着一个牌子，牌子上写着：“此船这次不开，下次一定开。”到后来，他终于发现，没有了时间小人，花就不会开，鸟也不会叫，钟也不会响。他也终于懂得了时间是多么重要。这时，时间小人回来了，一切又重新恢复了正常。
这个故事告诉我们，一定要珍惜时间。不能让时间小人从我们身边悄悄地溜走。同时我也想到了自己，我没看这本书之前，也跟唐小西差不多，做作业的时候喜欢磨磨蹭蹭，最后不仅没有玩到，还遭到了大人的训斥。自从我看了这本书以后，顿时茅塞顿开：学习上不能拖拖拉拉，只有立即行动，先把作业认认真真地做完，就可以痛痛快快地玩，这样学习效率才高，而且玩起来不仅放心，还没有人发表意见。我想，所谓的抓紧时间，就是这样做吧！
下次开船港读书笔记【篇4】
放假后，我又读了一本好书，书名是《下次开船港》，作者是严文井。这是一本很“老”的书，是我妈妈和我们老师小时候就读过的书呢。
书中的主人公叫小西，小西是一名小学生，他喜欢玩儿，总是一玩就忘记了时间，总觉得才一玩到兴头上，大家就催他回家。他觉得是因为有“时间”，大家才吵他，所以，他把时间小人气走了。灰老鼠说带他去一个地方，叫“下次开船”港，并说那儿没有时间，比快乐还快乐。果然，在那里，没有时间，花是“下次”开，云也是“下次”动。在下次开船港，他认识了一群玩具伙伴：小西的影子、木头人、橡皮狗、绒鸭子、小熊和老面人，他和玩具们救出了被坏蛋“洋铁人”、“白瓷人”欺负的布娃娃，并想离开这里。但是港口所有的船上都贴着“下次开”、“不开”、“现在不开”等字，他们没法离开这里。小西终于体会到了时间的重要性，并真心地把时间小人请了回来，万物都又有了时间，船也又开动了……
从书中我懂得了：要珍惜时间，不能浪费时间，做事不能总是“下次……下次……”，要知道：“明日复明日，明日何其多。”
下次开船港读书笔记【篇5】
今天，我读了《下次开船港》这本书，深有所悟，这本书写了一个小男孩唐小西的故事，他不好好读书，而且不用功写字，把时间小人气走后，他还不知道自己犯的错误，跟随老鼠来到了“下次开船”港，不久，灰老鼠恢复了本来的面貌，是个十足的大坏蛋，因为，他和坏蛋铁人是狐朋狗友。唐小西靠自己的聪明才智打败了灰老鼠和洋铁人，并找回了时间小人，最后他回到了自己的家里。
我不喜欢唐小西，因为他不喜欢学习，而且他功课很不好，每门功课都是三分。但是他很会出主意，几乎每次无聊的主意都是他想出来的，就在他被灰老鼠俘虏的时候，想到了时间小人能救他。其实唐小西还是很聪明的孩子，就是没有把自己聪明的脑袋好好用在学习上。
看了这本书，我不由自主的想起了我认识的一个朋友，他上课不专心听讲，作业不好好做。而且一心只想着玩，不读书。自修课的时候，其他同学都在好好做作业，他就在外面疯跑，其他同学都在学校就能把作业都做完，他每天回家还得把白天的作业补完，真是浪费时间。
从今以后，我可不要像唐小西一样，一心只想着玩，做作业不要磨蹭，应该按时完成，不要拖拖拉拉的，上课要认真听讲，记住拖拖拉拉的的坏习惯会被人看不起，被人讨厌的。
这本书我看了爱不释手，你们呢？
下次开船港读书笔记【篇6】
我读完了《下次开船港》后，有很深的感触。书 中的唐小西是一个很不喜欢写作业，一想到学习、写作业就烦躁，以”等会做“、”下次再好好学“、”玩一会吧“为理由，一次又一次地拖延，时间就这样被他给玩没了，他渐渐地就成了一个不思进取，只想玩的学生了。当然，在最后，他终于醒悟了。
读完之后，我在想，我是不是有时候也跟他一样呢？例如，写作业的时候，我也经常写一点，又玩一下，象唐小西一样总是不想写作业，总是喜欢玩。有时还没有完成作业、睡觉的时间就到了。现在，我读完了这本《下次开船港》书之后，知道了不能象唐小西一样，控制不住自已，总是存在侥幸心理的话，就会越来越不爱 学习，最后甚至会落到象唐小西一样不想学习只想玩的境地，那后果简直不敢设想。
在学习上，我们不能象唐小西那样，要向他姐姐学习，珍惜一分一秒的时间，自觉努力地学习，不需要别人的督促。
“下次开船”港里的船为什么不开船呢？因为它们总是说“下次吧，下次”。最后时间小人生 气了，就跑了，不存在时间这个概念之后，“下次”的意思就是永远没有下次，船永远不开了。这就是这本书给我的更深启示 ，做任何事情的时候不能推到下次，而要立即行动！
下次开船港读书笔记【篇7】
这个假期，我阅读文章了我国儿童文学文学家，严文井祖父的好书推荐——《下次开船港》。
这是一个童话，关键叙述了一个全名是唐小西的男孩，因不灵活运用時间而被一只坏耗子带到了一个没有时间的全球，全名是下次开船港。在这儿进行了一场因没有时间而造成了的作战。
严文井祖父是个聪慧的文学家，他使用了一个栩栩如生有趣的小故事来文化教育大伙儿要珍惜青春，这是我想起了自身：
我是一个女孩子，虽然20xx年快十二岁了，可還是沒有改正浪费时间的不良习惯。平常做作业，我一直边用边写，有时候会提到八九点钟。我的愿望是变成一名医师，但是母亲经常对我说：“假如和你那样，有一个患者急缺要做手术，但你那怕耽搁一点時间，患者就很有可能有生命威胁。”
总得来说，言而总而言之，用鲁迅的话而言：“浪费时间是无利于图财害命的。”我一定要改正这一问题。
如果我是主人公唐小西，我可以让这个停着的港运动！
下次开船港读书笔记【篇8】
爸爸出差，给我带了本《“下次开船”港》回来，封面上几个大字一下子就吸引了我。我非常纳闷：为什么叫“下次开船”港呢？于是，怀着好奇心，我一页一页地把这本书看了一遍。
原来，故事的主人公唐小西也是个小学生，因为不喜欢学习，讨厌时间，只知道玩。他总是把功课留到“下次”再做。结果有一天，他数学不及格，妈妈让他在书房做功课，但是到了九点钟他还在玩，还嫌玩不够，时间小人一怒之下就跑了。结果，时间就没有了。他又在灰老鼠的教唆下进入了“下次开船”港。这个“下次开船”港是个没有时间的世界。这里风不吹鸟不叫，一切都静止不动。小西在“下次开船”港溜达了一圈后，认识了布娃娃。可怜的布娃娃受着坏蛋洋铁人的欺负。唐小西一心想救出布娃娃，却因为港口的船非得等“下次”才开，没办法逃走，直到被洋铁人囚禁在大钟里，唐小西这才终于认识到时间的重要，急切地唤回被他气跑的时间小人，叩响了钟声，复活了死港，救出了被洋铁人囚禁的洋娃娃，最后乘着“这次”就开的帆船，回到了妈妈的身边。“下次开船港”也改成了“这次开船港”，它也恢复了往日的生机勃勃。
看了这个故事后，我突然想起了我自己。
我做事总是磨磨蹭蹭的。有作业老是不做，先玩，等玩够了再做。老师星期五布置的作业，我总是要玩到星期天晚上，甚至星期一早上起来才做，就算是在做作业时，我也常常对着墙壁发呆，不知道想些什么，好半天才做一点点作业；就连早上起床也总是穿一件衣服又躺一会儿，一直要到快迟到了才穿好。那时我也曾经想过：要是时间停止该多好呀！现在读过这本书后，我才知道时间的意义，才明白“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎！”这句诗的意思了。时间是在不知不觉中失去的，我一定向唐小西学习，改掉改掉浪费时间的坏习惯，做时间的小主人。
下次开船港读书笔记【篇9】
这个故事的题目叫做《下次开船港》，就是说，这儿要讲一个关于海港的故事。为什么这个海港要叫这个名字，为什么船都要到下次才开？这是怎么回事？如果船要下次才开，是好事还是坏事？如果所有的船都早些开。又会怎样？
这是《下次开船港》这个故事的引言，也是我们读者读到这个故事题目后产生的联想。
这个故事的主人公是一个叫唐小西男孩。他长得非常瘦，脑袋很大，两条腿又细又长。这是书中对唐小西的外貌描述。正因为他是一个爱玩的人，所以他姐姐就给他取了一个外号：玩儿不够，的确，他一玩起来，就忘记了时间。于是，时间小人离他而去。而他，也跟着一只叫做老没够儿的灰老鼠到了下次开船港，灰老鼠有两个朋友：白瓷人和洋铁人。这是一个没有时间的地方，也没有人学习。几乎所有的人都是玩具虽然他们可以尽情地玩耍，可是那里没有鲜花，没有太阳，也没有月光，连水也是凝结的。但是，那里的人却是有感情的。唐小西结识了几个好朋友，和好朋友们去救被洋铁人它们困住的洋娃娃，因为没抓紧时间，差点儿误了事。通过这件事，他明白了时间的重要性，真心地请求时间小人回来。时间小人遵守诺言，回到了唐小西身边。就这样，下次开船港又恢复成了以前的样子，也获得了一个新的名字：故事港。
读完这个故事，我得到了一个启示：如果我们像唐小西以前一样，只顾着玩，那就会一无所获。不过，现在明白也不错，亡羊补牢也不算晚，好在现在年龄还小。想想我自己以前，一点也不珍惜时间。一有时间就去睡觉，躺在床上瞎想，既不出去锻炼身体，也不复习功课。再好点儿，不睡觉，就拿出一张纸，在上面画一些画儿，然后再揉成团，扔进垃圾桶。现在想想，真是不应该呀！如果我好好利用那些时间，可以做好多有益于身心的事情：锻炼可以使身体强壮；学习可以使智慧提高；助人为乐可以让你感到自己存在的意义和价值，于是，我决定亡羊补牢，以后一定要珍惜时间，对自己的时间作一些适当的安排。再有空时，多出去走走转转，交交朋友，谈谈心，聊聊生活学习中的趣事，了解一些现在的高科技商品。这样不仅可以放松心情，还可以学习一些现代化的知识。
有人说过，时间最不偏私，给任何人都是二十四小时，也有人说，时间也最自私，从不给那些急需时间的人多给一分一秒。或许你现在读不懂这个道理，但你现在也必须明白，在你洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。不然，当你读懂时间时，你就会后悔莫及了。
下次开船港读书笔记【篇10】
要做时间的主人——读《下次开船港》读后感300字：
最近，我看了一本很好的书，书名叫《下次开船港》。书的作者是严文井。这是一本很老旧的书，是同学的妈妈推荐给我看的。
这本书主要讲述了主人公唐小西是个“玩不够”的学生，他总是把功课留到下次再做。他做事拖拖拉拉，不珍惜时间，结果气跑了时间小人。后来，他又在灰老鼠的教唆下进入“下一次开船港”。这里是个没有时间的世界，一切都静止不动，所有人都没有时间观念。唐小西在这里认识了许多好朋友，其中,善良弱小的布娃娃总受着坏蛋的欺辱，这让他心里很难过。唐小西一心要救出布娃娃，可是却因为船非得“下次”才开，他们没办法逃出去。唐小西心急如焚，这时，他终于认识到了时间的重要性。他急切地唤回时间小人，敲响了钟声，复活了死港，救出了被洋铁人禁闭的布娃娃，还赶走了洋铁人、白瓷人和灰老鼠三个大坏蛋，让一切又重新恢复了正常。
读了这个故事，我知道了懒惰就是浪费时间，我们一定要珍惜时间，不能让时间从身边悄悄地溜走。以前,我和唐小西差不多，做作业总是磨磨蹭蹭的，做一会儿作业，玩一会儿，然后还会看一会儿电视，最后不但字写不好看，还会把题目写错，常常被爸爸妈妈训斥。看了这本书以后，我明白了不管是学习还是做事，不能拖拖拉拉，该做什么的时候就做什么，不能总是“等一会儿”、“等下次”。我要和时间赛跑，走在时间的前面，做时间的主人。
2024最新读书:《盘古开天地》的优秀读书
在美丽的神话故事中，我们的宇宙、山河都是盘古创造出来的，盘古就是远古的神。那么下面就由小编给大家带来《盘古开天地》的优秀读书笔记，希望大家喜欢!
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《盘古开天地》的优秀读书笔记1
今天，我读了《盘古开天地》这篇文章。读后，我的心情久久不能平静，我被盘古那舍己为人的精神所感动。
文章的主要内容是这样的：从前，天、地是连在一起的，整个宇宙到处都是漆黑，混沌一片。有一天，盘古醒来了，他发现什么都看不见，
就用一把大斧把天、地劈开。盘古为了人类的光明，为了让天空固定，就昂起头顶住天空，一顶就是一万八千年啊!终于天、地固定了，而盘古也筋疲力尽了，他合上了双眼，永远长眠。这是何等可贵的精神啊!
在现代社会里，也有许多人像盘古一样，为了确保他人安全宁愿舍弃自己生命。20__年5月12日四川大地震，地震中所有的楼房坍塌。正在教学中的老师为了学生安全，不顾自身安危，帮助学生快速安全地撤离。譬如苟晓超老师，在地震中他三次冲进教学楼急救学生，当他第三次刚把两名学生推出去，不幸的事情就发生了，本身就岌岌可危的楼房再次坍塌，把苟老师埋在了废墟里……苟晓超老师这样的人，他们不就是当代的盘古吗?
读了《盘古开天地》，我深刻地体会道：不要把自己时刻放在第一位，一个人不仅要有爱心，而且还要有博大的胸怀。
《盘古开天地》的优秀读书笔记2
今天，我读了《千字文》这本中华经典，其中有一个叫《盘古开天地》的故事使我深深地感动了，盘古竟然用自己庞大的身躯换来现在美好的风景，这使我惊叹不已!
这篇文章主要讲：传说很久以前，天地合在一起。有个叫盘古的巨人诞生了，他把天地辟开，双手托起天，两脚踏着地。盘古累了，老了，怕天地又合在一起，于是，就把自己变成了一根顶天立地的大柱子，永远支撑在天地之间。
啊!盘古牺牲了自己，换来今天一切美丽的风光，换来今天一切我们的幸福生活，让我们在这么明亮的学校上课，让我们懂得做人的道理，让我们懂得文明礼貌，让我们学到那么多知识!这些全都要感谢盘古啊!
这个故事告诉我们要多为别人着想!
说，古时候，天地不分，宇宙就像一个大鸡蛋似的，混沌一团，漆黑一片，分不清东西南北，左右东西。但“鸡蛋”里孕育了一个英雄，他就是开天辟地的盘古。
他足足孕育了一万八千年，才从沉睡中醒来。当他睁开眼睛时，觉得周围黑乎乎的一片，连气都透不过来。他想站起来可是却站不起来。盘古发起怒来，抓起身边的一把与生俱来的大釜，用力的一挥。只听一声巨响，“大鸡蛋”裂开了，成为两半，轻的一半向上升起，重的一半渐渐下沉。轻的一半变成了天，重的一半变成了地。
他怕天地再次合拢，于是就用头顶着天，脚踩着地。他每一天增高一丈，天地也增高一丈。地也增厚一丈。就这样过了几百万年，当他觉得天和地再也不会合拢时，就放下心来。突然，他却倒在了地上，死掉了。。。
盘古是为了我们大家才死的，是他把地球创造出来的。以后我有什么困难，就要学习盘古坚持到底。比如说：在运动会上，当我跑着跑着没有力气时，我应该想想盘古，要坚待到底，坚待跑到终点。
《盘古开天地》的优秀读书笔记3
我读了《盘古开天》这个神话故事，我觉得盘古很勇敢、坚强、 聪明。他有着坚持不懈，永于牺牲的精神，让我非常感动。这个故事讲的是很久很久以前有个叫盘古的巨人， 把天和地分开 了，才有了后来的我们的世界。
他为了让天和地不再合到一起，一直 站着，手撑着天，脚踏着地，过了一万八千年后，盘古累死了。死后，他呼出的最后一丝气息，变成了空气、轻风和云雾;发出的叹息，变成了雷电轰响;左眼变成太阳;右眼变成了月亮;他的发丝和胡须变成了星辰;手、脚和身体变成了高山;血脉成为溪水江河;筋络成为了道路;全身的肌肉变成了田地;牙齿骨骼变成了宝贵的矿藏;他皮肤上的汗毛变成花草树木;直到今天，天和地再也没有合拢过。
读完这篇神话故事， 我知道了盘古用自己的身体创造了一个美丽 的世界，故事里的奉献和开创的精神值得我们学习，我们应该珍惜祖先留给我们的宝贵财富，要爱护环境，保护地球。更要好好学习，做 一个像盘古一样的顶天立地的男子汉。
《盘古开天地》的优秀读书笔记4
《盘古开天地》是一个神话，也是我最喜欢的一篇课文。只要一有时间我就读这篇课文。盘古有着坚持、牺牲的精神，让我非常感动，值得我们学习。
课文讲的是很久很久以前，天地没有分开混沌一片。有个叫盘古的巨人在混沌之中睡了十万八千年。一天，盘古忽然醒来看见四周一片漆黑，就抡起大斧头向眼前的黑暗猛劈过去。只听一声巨响混沌的东西渐渐的分开了，轻而清的东西缓缓上升变成了天，重而浊的东西慢慢地下沉，变成了天地。天地分开后盘古怕它们还会合在一起，就头顶着天，脚使劲蹬着地。就这样不知过了多少年，天和地渐渐地成形了。盘古也累得倒了下去，盘古倒下后他呼出的气息变成了四季的风和飘动的云;双眼变成了太阳和月亮;肌肤变成了辽阔的大地;血液变成了奔流不息的长江。人类的老祖宗盘古，用他的身躯创造了这美丽的宇宙。
每当读完这篇课文，我深深为我们的老祖宗盘古这种坚持和牺牲精神所感动，这个美丽的宇宙真是来之不易啊。
可是现在我们生活在这么美丽的地球上，却有很多人不知道珍惜这来之不易的家园。许多森林遭到乱砍乱伐，许多大江湖泊受到污染。我想老祖宗盘古若看到现在这个样子一定会伤心流泪的。我曾经看过《后天》《2024世界末日》两部电影，就是警告我们如果不爱惜我们居住的地球，有一天地球就会灭亡。
每当一次次阅读这篇课文时，我想对所有人说：“不要在破坏我们的家园了，只有我们共同努力维护环境，才不会辜负盘古牺牲自我的精神。”
《盘古开天地》的优秀读书笔记5
今天，我读了一篇名叫《盘古开天地》的故事。让我明白了许多道理。
我们要学习盘古的两种精神，那就是勇于创新的精神和坚持不懈的精神。他勇于创新的精神表现在他一斧子一凿子的辛勤工作把天和地完全划分开来;他坚持不懈的精神表现在把天和地分开以后，怕它们合在一起，就头顶天脚踏地站在天地当中，随着它们的变化而变化，一直到他死去。死后他还把身体的每个部分都变成了现在我们拥有的美好东西。我们的老祖宗盘古，为了世界丰富而美丽，彻底地奉献了自己的一切。
这个故事告诉我：在学习和生活中，我们要学习盘古的精神。就算我现在学习不好也要坚持不懈，无论遇到什么困难也要勇敢的去面对，努力去克服。坚持到底就是胜利，继续努力取得更好的成绩!
《盘古开天地》的优秀读书笔记
赢家读书笔记(精选10篇)
是不是对于写作品读后感没有头绪？读完作者写的作品，大家都感受颇深。读后感可以将我们内心深处的想法顺利表述出来，有利于我们丰富自己的精神世界，下面是我们为你精心整理的“赢家读书笔记”。
赢家读书笔记 篇1
内容简介：戛纳电影节大幕拉开，无数巨星、富豪华丽登场。伊戈尔，阿富汗战场的优秀老兵，退役后和妻子白手起家成为俄罗斯电信大亨。他来这里寻找离家出走的妻子。但随后的一天，他以神秘的桑博术杀了卖手工艺品的女孩，用带巨毒的大头针射向著名电影发行人，将钢质刀片插进女制片人的身体……亿万富翁为何连环杀人？无情地杀戮无辜，难道是为了让妻子回心转意？当真相完全揭晓的一刹那，故事内外所有人心中的震撼竟排山倒海而来……
孤独的赢家读后感，来自淘宝网的网友：看影碟时，无论前进或后退，都可以看到确定无疑的剧情，唯有正常速度播放，才会有不确定性存在——对于第一次看这部电影的观众来说。看书也一样。听音乐也一样。然而生活却不同，生活是不能重复的，了解剧情的机会只有一次。 做出一个决定的时候，往往觉得这是最好的选择。当发现情况不妙，后悔已经来不及。而看见预期的结果发生，又会找......
孤独的赢家读后感，来自卓越网的网友：保罗的书总让人感觉置身湿漉漉的水气，舒适却有一种轻微的冷，只不过这本似乎更冷的彻底。与《我坐在彼德拉河畔，哭泣》一样，对于主角内心的挣扎描写详尽而透彻，似乎看透一切又有所执迷。全书以伊戈尔为主线，却也穿插着各种不同人的人生，或许是想衬托伊戈尔所说的“摧毁他人的世界”。无论一个人是什么身份，在做着或伟大或无关紧要的事......
赢家读书笔记 篇2
读《小狗钱钱》时，亲历了一个经济拮据的家庭被新的理念武装后，全面改变金钱观后产生的创造力。当时和娃一起听这本书，还跟着记了一段时间的成功日记，那时候真的是被小狗钱钱种草，觉得自己也会因成功日记而把自己驯化成实现财富自由。可是没过多久成功日记就放下了，然后小狗钱钱也只成为一个故事，这真的应该不是作者博多·舍费尔的初衷，之所以以这样一个有趣的故事形式，带入金钱观念，也希望影响更多小孩子。
当遇到《行动变现力》这本书时，还是忍不住想读，想要再次挽救自己的财商或者金钱观。但是翻开书才明白，这是成功日记的升级版，不但只记录成功日志，记录前更要每日练习可以说这本书的主要作者也是读者，因为有很多需要完成的每日项目需要读者填写，也就是通过填写每日项目来强化你每天的思考内容和方向，并且形成习惯，一旦固化了这些习惯在大脑里，遇到问题将会启动作者博多·舍费尔所提示的思考方向，就不难发现赢家的逻辑思维和行动力使他们成为赢家的内驱力，而非人的不同所致。
当然，初读此书，也会感到内容太水，几乎没什么可读，大量要求读者练习记录成功日志的格式空白，甚至还为此附上一本行动手册。第一印象会觉得这书也太简单了。可是细想一下，很多人陷入经济困境的原因是不是思维方式需要改变，需要改变是真正行动上的改变，这本书设计成留白比内容更多，那就是逼读者行动起来，培养行动的习惯并不容易，需要反复的练习，甚至是重复练习。就如同读了《》后我们新血来潮地开始记录成功日志，后来就越来越觉得没什么可记的了。找自己的成功之处，哪怕很小的事情，也要记录，这个习惯常常会因为自己觉得太不起眼而放弃记录。可是毕竟大部分都是普通人，不可能每天都能有成功的大事。我想这本书就是要把记录细节化，逻辑化，形成习惯，带动思维的改变，进而改变行动难度才会减弱。
博多·舍费尔是德国顶级理财大师，被誉为“欧洲巴菲特”。在本书中作者总结的30个行动变现法则，这些干货内容是需要读者用行动实践和消化吸收的。另一本行动手册，包括周计划、年度计划、月度计划、个人计划等，每一步都需要行动并记录。
赢家读书笔记 篇3
克服困难成为赢家——假如给我三天光明读后感600字：
寒假期间我阅读了《假如给我三天光明》十分感动，也对我很有启发。
海伦·凯勒，一个本来平凡的女孩，在十九个月大的时候患上了重病而导致耳目失聪的灾难，可是终于有一盏灯，照亮了他的心灵，那就是家庭教师莎莉文小姐。沙利文小姐教会了海伦凯勒如何认字，读盲文和说话。经历了无数困境后。海伦凯勒终于考上了她想要的哈佛大学。并爱上了阅读，那些文字和知识如同一把把钥匙打开了海伦凯勒璀璨，人生的大门。
海伦虽然遭受了很大的灾难，但她没有灰心，尽管她做什么事都很困难，但他不缺乏勇气和信心。贝多芬大家都知道吧，他是一位伟大的音乐家，贝多芬一生创造了不计其数的曲子，却在一场事故中双耳失聪，这对爱好音乐的他来说是个莫大的打击。他并没有悲观消沉，而是在困苦中创作了第五六命运交响曲后人称赞他，铭记他。
在我的生活中也有过挫折。二年级是十分想学骑自行车当时小区的路不平还有一个个十字我自己特别想学好没想到骑了两步就栽了下来，腿破了，我“哇哇”的哭着，疼死了。可我不能放弃呀！我再次骑上车，提了提神，这次还不错嘛！我不禁得意起来，看我多么威……话还没说完，车子一斜，我差点摔的鼻青脸肿。后来我没坚持住，直到三年级前才学会了骑自行车。
寒假里，我一直在练习平板支撑，看样子简单，实际上难度很大，每次我的腿都不受控制，脚老是滑下来，坚持不了多长时间，眼看一分钟就到了，手却支撑不住，肚子似乎有千斤重。学习了海伦，我想到了练习时，必须坚持到底，我咬紧牙关，五四三二一，哇！成功了，打破了自己的新纪录，海伦在我困难时做了好榜样。给了我信心，给了我鼓励让我取得了成功，我要向海伦学习，做一个对社会有用的人在学习上不屈不挠，遇到困难不放弃，克服困难，你就是赢家。
赢家读书笔记 篇4
我现在已经很少在实体书店买书，尽管我的心愿是有一家自己的书店，但因为京东买书总有优惠还送货超快，所以，我基本都是从京东买书，但我却常常逛书店，这本《朋友圈的尖子生》来自于新华书店，让我一扫而过却产生了立马要拿下的想法。
回家打开，发现这本书确实没有让我失望。里面写了十三个人，都各有特色，有的人我特别喜欢，读着特别有意思，读着又畅又快，有的地方读着慢，些许艰涩差点让我放下，但过了那一段，具体说，是那个人，体验又不一样了，畅快就又回来了。这本书超过了一周才读完，这对我来说是缓慢的。
通过思考，我发现，是因为作者写的这十三个人，有的我特别喜欢，有的就觉得不是自己的菜。所以不是作者写作的问题，而是人物性格和我对不对味的问题。
我想可能很多朋友在读这本书的时候，会发生和我一样的情况，我认为，这本书里的十三个人都是很牛的人，智力、观点、毅力、能力都非常的牛，他们的真实的经历，对于我们普通人会起到极大的启发作用。
就像我们经过岁月的洗刷，身边总是留下对味的朋友一样，那些不对味的朋友不是他们不牛，只是因为彼此没有对味到能够互相吸引互相忍耐互相忍不住的要赞的地步。
所以，对于这本书，十三个人的十三段故事，千万不要随随便便觉得味道不一样了，就放下，接着读，哪怕慢一点，那个味道还是会回来。
十三个人的故事，我不想剧透，因为我希望大家可以亲自读一读。这些人，有的是学霸、有的是读书狂人，从阅读中就能够总结出事物规律和原理、有的人高中毕业，但是通过海绵吸水一样的学习能力，在与人交往和工作中汲取养分，成为大牛、有的是以自己敏锐的捕捉力抓住了时代的脉搏，提前进入经济自由模式……
但是，我发现，这些人有一个共同特点，几乎出口就能扔出个书名，他们很少谈书，除了两个阅读狂人之外，其他人并没有把自己和书并列去谈，但是在字里行间，我能够感受到，这些人尽管他们不说，但是读书其实是他们生活的一部分，思考是他们生活的一部分，干事也是他们生活的一部分。他们对于这个世界保持着强烈的好奇心，他们无时不刻不在审视着这个世界和自我。
不可否认，他们中的很多人，智力是超群的，但是他们的学习能力、融会贯通的能力、总结规律原理的能力才是真正使他们出现在这本书里的原因。
我喜欢他们永远不停下来的这种状态，甚至于我们会发现，他们不停下来不是因为他们挣钱没够，而是他们干事没够。在干事中，开拓自己，提升自己，保持学习，总结提炼，这是几个人的共性。
而因为他们性格的不同，背景的不同，经历不同，他们的领域和发力点也不同，取得的成绩也不同，甚至于有些人的选择与我们大众对于成功的定义都不同。但是这不影响他们是牛人这个定位，因为他们自己的人生被他们自己清晰的认识着、支配着、思考着。
每个人对于成功的认知是不同的，但是能够清晰的认识自我，支配自我，随时保持着自我总结的能力，保持着学习能力，保持着对这个世界的好奇，真是是人生赢家了。
闲话少说，言归正传，《朋友圈的尖子生》您值得阅读！
赢家读书笔记 篇5
内容简介：欧洲第一理财教练博多·舍费尔自身经历颇多。14岁时失去父亲；16岁时只身远赴美国闯荡，历经坎坷；大学毕业后，在多家公司担任过各种重要职务；26岁时陷入了严重的债务危机。这时，他遇到了一位伟大的导师，导师教给了他成功的基本法则。凭借导师传授的法则，只用了4年，博多就摆脱了债务，实现了财务自由。由于幼时目睹众多穷人的悲惨经历，博多痛恨贫穷。他决定将自己的成功经验和从导师那里学来的成功基本法则传授给大众。经过提炼，他总结出了30条成功者的法则，他称之为“赢家法则”。
赢家法则读后感，来自当当网上书店的网友：书拿到了，正在读。目录很清晰，成功者的30条法则，一分钟就能读完。如果成功真的能够如此简单就好了。正文是对这30条法则的详细解说，有生动的故事和作者的理解，读了两章觉得受益匪浅，读起来也不累，不会觉得艰涩难懂。不错的书，强烈推荐......
赢家法则读后感，来自卓越网上书店的网友：励志书就跟鸡血一样，时不时得打点，人才能振奋。 作者博多舍费尔曾经写过《财务自由之路》和《小狗钱钱》，都是教人怎么赚钱的。一个针对大人，一个针对小孩。开始我还闹不明白，为什么一个讲赚钱的人转身成为了“成功导师”？经过朋友的点拨才明白，在西方，有钱跟成功是能划等号的。在批判了帝国主义的“金钱至上”之后，......
赢家读书笔记 篇6
《孤独的赢家》这本书是我哥送给我的。刚开始听到这个书名，感觉很好，因为我觉得一个真正的赢家注定会是一个孤独的人，原本以为是写一些名人的励志事件，可后来才知道是一本悬疑小说，虽然书的内容让我感到有一点点意外，但我相信我哥看的书值得我 一看，所以我就这样一直看下去了。
也许是没了以前的专注，我只是初略的看了一遍，现在回想起来，里面主人公的名字我都记不起几个了。男主人公是一个非常专一的人，不管是对于事业还是爱情，他都是用自己的执着去追求着，他成功了，应该说有很长的一段时间，他都是爱情和事业双丰收，但老天总会给我们很多意外，有一天，他的妻子背叛了他，和另外一个男人走了。对于有些看的开的人来说，他的妻子既然可以放弃他现在所拥有的地位，财富，以及那无法衡量的爱，就说明这个女的再也不会回头了，不管她是否依然爱着他，也不管那个女人是什么原因离开他，但是她走了也就没有了回头的可能。
这个男人真的是太聪明了，但可悲的是，他赢了全世界却输给了自己。他以为自己可以挽回妻子的爱，以为为了妻子的爱牺牲任何东西都是值得的。他曾对她说过，为了你，我可以牺牲部分人的世界。他是做到了，用他那聪明的头脑无声无息的杀了好几个人，而所做的这一切只是为了向她妻子传达一个信息，他依然爱着他，希望她回到她的身边。他杀了第一个女孩子，却自我认为他解救了她，而她也原谅了他，并且一直指引着他往正确的方向走。可是，他可曾想过，他有什么权利去剥夺别人的生命，即使那个女孩子活的痛苦，但那也是她的生活，你可以去开导她，却无权去剥夺她。试问一下，世间上有几个人不是痛苦的活着呢！
他自己也是其中一个，但他却没有选择剥夺自己的生命。我不明白为什么他人的死能见证他对她的爱，他是为了告诉她，他可以为她做任何事还是想让她增加心理的负罪感从而回到他的身边。杀了几个人之后，他的那个她依然没什么反应，而他也越来越发现，她配不上他为她做的一切，可是，杀戮并没有因此停止。最后的结局是他杀死了她的情夫和她，他觉得自己真的解脱了，想她的时候也不再那么痛苦了。可是这算真的解脱了吗？她死了，但她依然是爱着她的，我觉得真正的解脱就是他不再爱她了，只有这样，他才是真正地赢家。
赢家读书笔记 篇7
战胜自己，才是赢家
——读《内心强大才是赢家》有感
最近我校开展“书香校园﹒阅读圆梦”的读书活动，我积极参加，每天利用课余时间到学校图书室借书阅读，在书中我汲取营养，受到熏陶。其中对我影响最深的就是《内心强大才是赢家》。这本书主要讲心理变得强大起来，你才能战胜外在的困境。真正的强者在于内心强大，内心强大才有坚定的意志战胜懦弱，不受外界影响。
记得那次，学校举行讲故事比赛，我当时年纪小，没有演讲经验，心里充满恐惧。认为自己年龄小，肯定比不上那些高年级的哥哥姐姐，因为他们有经验，肯定也受到了名师的指导。想到这，我的心怦怦直跳，我真想放弃算了。准备到我了，我不知所措，怎么办才好？我的手脚微微地颤抖，手心里全是汗，害怕、恐惧几乎充满我的内心。就在这时，一道闪光从我内心蹦出，我想起了《内心强大才是赢家》里面的一段话：当你心里充满恐惧，当你不知所措的时候，希望你能战胜恐惧，因为内心强大才是赢家，于是，我重拾信心，心理的恐惧也被自信代替。终于到我了，我调整好自己，自信满满的走上演讲台。讲故事时，我声情并茂，声音抑扬顿挫，镇定自若，一气呵成，正常地发挥自己的水平。故事讲完了，赢得观众的热烈掌声。最终我获得讲故事比赛第一名。
从《内心强大才是赢家》里，我收获非常大。同学们，让我们做一个内心强大的的人，从现在开始，从简单的小事做起，一点一点地养成好习惯的话，我坚信我们的未来不是梦，让我们一起努力吧！
赢家读书笔记 篇8
我伯父今年快70岁了，如今在北京有三套房，早年家里穷得很，改革前期，村里根本找不到食物的，山上的树皮都快被吃光了。他妈妈跟他说：“跑吧，不跑就饿死了。”于是他背着母亲，跟着父亲，带着兄弟姐妹举家跑了出去。先到南京后来转到北京。自考大学，后来当了总裁。
当我们做出决定时，至少我们决定了自己的人生。
人生总是由无数的大小决定成形成的，当你为一块钱与菜贩子砍的乐趣横生时，有人却为了学习采购而狂吞英语。当你想着下班后要去找谁喝上一通时，别人却想着怎么上位，而与领导一起谈天说笑。
当然决定也不是乱来的，而是取决你的价值观，为了家庭还是为了钱，还是为了理想。那如何做决定呢？
1、先从小事做起，去超市马上就买好想要的东西，买泡面就挑三个做对比，把每一件小事控制在30秒内。
2、做一个比较大的决定时，得到好处是不是自己想要的，坏处什么后果，自己能不能承受，可以的话就去做，不行就不要再去想了。
3、如果是一件非常难的事呢？那就不妨听听别人怎么说，有多少种可能性，自己有几分的把握，就算曹操的官渡之战，打还是不打都有人说，但最后拍板的都是曹操。关键要给决定一个期限噢。
最后用牛顿的一句话结束：如果你问一个擅长溜冰的人怎样获得成功，他会告你说，跌倒了爬起来，这就是成功。
赢家读书笔记 篇9
在07年，我在大学宿舍里看过一部恐怖片叫《迷雾》。结局时，忍不住哭了起来。
父子俩去超市时，不知道哪个二次元的迷雾跑了出来，像桌布似的笼罩了整个小镇。于是一群人就困在了超市。外，险象环生，怪物不时的入侵超市，内，人心涌动，分成几派。矛盾加剧。主角看人群都疯了。做一个决定，跑出去，超市的人半是羡慕半是迷茫的看着他们。
之后，四个人因为车没有了汽油，只能等死，悲剧下，主角枪杀三人（包括自己的儿子），自尽时，没有子弹，电影却开了一个天大的玩笑，世界恢复正常了，痛不可挡，崩溃大哭。
人为什么害怕做决定？
因为当你做出一个决定时，就去掉了另一种可能性，如理科还是文科，做厨师还是做文人，生活还是理想。很多人都会屈服于安全感。这是天性，没人会找死，不然早绝种了对吧。
严重点的无非就是创业还是打工？这是很多中年人要面对的问题。选择漂亮的还是选择顾家却有点丑的老婆，这是男人的问题。选择有钱的，还是现在没钱却很争气的男人当老公，这是女人的问题。
这些问题可以影响到人的一生，一点都不过分。然而现实生活中，随着社会的发展，远远没有到这种生离死别的地步。为什么人还是不敢做决定呢？
很多人认为可以晚点轻松地做决定
我有一朋友有个理论叫做“屁股决定脑袋”，就是说当你做到什么位置时，再去想什么事。这话当然没错了。你打工时就想着打工，当经理了就想着当经理。敲钟的和尚就天天敲钟就行了。听着没错吧！常道：“船到桥头自然直。”
实际他常常说很想赚钱，自己不比别人笨，别人摆摊一个晚上就能赚500多，自己打工一个月才三到四千，自己是不是也要去摆摆。
他却迟迟没有去，因为他认为摆摊随时都可以去，晚点又有什么关系呢？结果他保持原样，选择犹豫不决，还给自己造成了心理的负担。
赢家读书笔记 篇10
今天上午，我洗了把脸，便捧起《中国小学生阅读年选中年级（上）》如饥似渴地看了起来。其中，最让我感动的一篇是《爱是不变的赢家》。
这篇文章主要讲述了有一位两腿近乎瘫痪的母亲，把家里仅有的５元钱，给阿丽买新年礼物，可懂事的阿丽却拿着钱，去找按摩医生帮妈妈按摩一次，可按摩医生嫌钱太少了，便把阿丽赶了出去．阿丽见大街的一角围了许多人，走上前一看，原来是街头轮盘赌机．于是阿丽想上前试一试，没想到5元竟变成了5000元，她要这些钱治好妈妈的腿
看完了这个故事，我觉得好惭愧．因为平时我经常和妈妈顶嘴，还跟妈妈要这要那。有一次，在农工商超市，我看中了一个芭芘娃娃，就吵着要妈妈买，妈妈不肯买，心平气和地对我说：你长大了，现在不能再玩娃娃了。再说，家里也有许多娃娃呀，所以不能再买了。听了妈妈的话，我无可奈何地说：那好吧，不过你请大妈妈帮我做一个娃娃，行不行呀？妈妈考虑了一会儿说：行！然后，我只好失望地跟着妈妈回家了。
今后，我一定要向阿丽看齐，改掉爱顶嘴和随便向大人要东西的坏习惯，做一个和阿丽一样懂事的乖孩子。
爱国读书笔记700字(通用10篇)
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”书中的知识是无穷无尽的，尤其读经典作品，它们都是作者智慧的结晶。在阅读的时候，我们经常会与故事情节产生共鸣。为了可以记住当时读完书后的所思所想，就必须写一篇读书笔记，你是否为此为写一篇读书笔记而苦恼了。或许你需要"爱国读书笔记700字(通用10篇)"这样的内容,仅供参考，我们来看看吧！
爱国读书笔记 篇1
学校发了一本书，名字叫《复兴中华，从我做起》。回到家后，我翻开了书，开始试读起来。从书里一个个的小故事 里，我渐渐了解到，在我们中华民族五千年悠久的历史中，不仅创造了许许多多的灿烂文化，而且还发明了数之不尽的科学技术，指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早发明的，在世界上被称作伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。
这本书里还讲到了我们中华民族古代劳动人民的勤劳与智慧。在五千多年的发展历史中，我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神，在我们国家危难的时候，更加体现出人生 自古谁无死，留取丹心照汗青的精神，在历史上，那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇，有些我们在语文课上还学过呢！
打开中国的历史画卷，许多爱国伟人不胜枚举。因为爱国，岳飞背刻精忠报国；因为爱国，周总理每天只睡两小时；因为爱国，朱光亚、苏步青等名人 毅然放弃国外优越的物质条件，飞回贫困的祖国参加建设；还是因为爱国，我国各条战线的工作者，默默无闻地艰苦奋斗，释放着自己全部的光和热。
所有这一切都充分说明，我们爱自己的祖国，就要用实际行动去建设美丽的国家。因此，从现在开始，我们应该从身边的小事做起，以自己的实际行动去爱国。比如，认真读书、报效祖国是爱国，节约水电、爱惜粮食是爱国，植树造林、保护环境也是爱国，关心集体、团结互助同样是爱国的表现。
少年强则国强，少年兴则国兴。中华能否振兴，祖国能否富强，取决于新时代的少年。所以我们要好好学习，天天向上，为祖国做出贡献。
爱国读书笔记 篇2
这个暑假，我在看完电视剧《穆桂英挂帅》后，突然对杨家将感兴趣起来，这时，妈妈看出了我的心事，于是，妈妈便带我去新华书店买书了。我挑中了《杨家将的故事》，一回家就迫不及待的看起来。这本书我差不多是一口气读完的，因为，它深深的吸引了我。杨业英勇老练，他的儿子们也是智勇双全，他的孙子杨宗保也是少年英雄，真是虎父无犬子啊！而杨门女将更是了不起，个个都英姿飒爽。我不仅被杨家将吸引了，我还被他们的忠君爱国给感动了。
《杨家将的故事》这本书向我们讲述了八贤王用反间计让杨业归顺宋朝，杨业与太宗一起征辽，还救了太宗的命，太宗便更信任杨业一家了，赐了他们官位，让他们管理军队，而杨家也不负圣望屡立奇功。可是由于奸臣潘仁美嫉妒杨业，让杨家家破人亡，只留下杨四郎、杨五郎、杨六郎三个儿子。但是，只有杨六郎一人回到朝廷。后来，他来到佳山寨，收了三名大将：岳胜、孟良、焦赞，还与将士们同吃同睡，由于他治军严明，将士们都英勇善战，敌人们都闻风丧胆。可是，大战在所难免。辽军摆下了变幻莫测的天门阵，杨家将靠神人帮助，大破辽军，还抓出朝中奸臣，又立一功。最后再讲了平定西夏后，书就看完了。
看完这本书我被杨家将的忠心耿耿感动了，就算杨家因为太宗用错了潘仁美而家破人亡，但杨家还是为保家卫国而誓死抗争。这时，我想道了那些抗日英雄们，他们不也和杨家一样，为保家卫国誓死抗争吗？有：勇挡枪口的黄继光、牺牲自己炸桥的董存瑞、英勇就义的刘胡兰等等。是他们抛头颅，洒热血，换回了我们的幸福生活，而我们也应该向他们学习，向他们致敬，从小就要爱我们的国家！
爱国读书笔记 篇3
我们伟大的祖国是一个幅员辽阔、山河壮丽、土地肥沃、物产丰富的国家，她像一位巨人，屹立在世界的东方。然而在近代，却有着不光荣的历史，不过这却踊跃出不少的爱国英雄。在读了《抗日爱国英雄》这本书后，触发了我很多的感想。
这本书主要讲的是在抗日战争中，那些为了国家而奋不顾身地投入战争的英雄。国家兴亡，匹夫有责。先不必说无数先烈为了祖国的解放、民族的独立而抛头颅、洒热血；也不必说多少先辈为了祖国的繁荣，民族的富强，牺牲个人利益，放弃了国外优厚的待遇，因为这些人是真正爱国的人，不需夸夸其谈，而是采取措施。
马克·土温也这样说过：“只有国家才是那个值得让你尽忠、让你爱的。我们的祖国是一棵树苗，只有我们十三亿满怀爱国热枕的同胞们为她锄草，为她浇水，为她捉虫，她才会长成参天的大树。”
也许有人问了，你一个十一、二岁的少年，谈什么爱国呢？
那我要告诉你，同志，你错了，爱国不分男女，爱国不分长幼，我们人人都有责任。作为新一代的小学生，我们要从小就确立远大的志向，从小事做起，养成良好的行为规范，热爱自己的班级形象，热爱自己的老师，努力学习科学文化，掌握各种本领，长大了才能为建设美好的国家添瓷加瓦。这是我们能做到的。
同学们，让我们携起手来，共同奋斗，筑起一道爱国的铁壁铜墙，让我们的祖国有更美好的明天，更灿烂的明天，更辉煌的明天！现在，让我们高呼：“祖国，你是我们心中的太阳，我们永远爱你！
爱国读书笔记 篇4
寒假里，我读了一本爱国主义的书，我看到了一个个激动人心，鼓舞人上进的故事，这些故事中的人物，向我们展现出他们不屈不挠、大无畏的爱国精神。
我读了描写江姐的这篇文章，体会到了江姐在敌人刑讯逼供下，她始终没有屈服，江姐正义凛然，让特务们都自渐形秽。在江姐面前，什么老虎凳、辣椒水等酷刑都没用，都败下阵来，卑鄙在正义的面前显得那样微不足道。
我又读了八女投江这篇文章，我深深的感动了，我们要牢牢记住这八个女人的名字，她们叫：冷云、杨贵珍、胡秀芝、安顺福、郭贵琴、黄贵清、王惠民、李凤善，她们是《八女投江》中的主人公，这八个平凡的名字，平凡的都引不起大家的注意，但是在敌人的空袭中，她们勇敢地引开敌人，帮助战友突围。在弹尽粮绝的时候，她们不当俘虏，依然决定跳江，这些英雄们的形象深深地印在我的脑海中。
合上读完这本书，我暗暗的发誓，我要踏着这些英雄和烈士的足迹，继续前进，学好知识和本领，建设好伟大的祖国。
爱国读书笔记 篇5
《意大利的爱国少年》使我越来越想为祖国尽一份力，让祖国强大起来。
这篇文章讲述了一个少年，曾遭遇惨难，他经过努力挣扎，终于逃走了。他坐上回国的轮船，却遇上一群侮辱祖国的人，他把他们给他的钱扔给他们，说：你们侮辱我的祖国，我不要你们的钱。
读完这一文，我伤心不已。因为有一次，我不想学习，把书藏了起来，再也不想看它。还有一次，我把一本科普书扔进柜子的一个角落里，里也不理他。现在想起来，我真想把自己揍一顿，不好好学习，怎么能为祖国尽一份力呢！
《意大利的爱国少年》让我感到谁都要为祖国尽力，不一定要做惊天动地的大事，只要从身边的小事做起就可以，比如：洗碗、洗衣服、帮家长买东西、给家长洗脚等。
每当我做完这些事，我又累又开心，爸爸妈妈也夸我棒！
爱国读书笔记 篇6
今天第一次通读了《红岩》这本书，对于这本人们口中的好书我一直抱着一种敬畏的心态来面对，而没想到的是参与了这次征文比赛以后能够有机会捧着这本红色皮子的书页页地翻阅，细细地品读。只需看到封面上的那句话：“用鲜血染红我们的旗帜”，年轻的心就此沸腾了，想重新回到那理想与信仰占领一切的年代！
红岩精神就象一面鲜红的旗帜，激励着一代又一代热血青年为理想和信念奋斗不息。无数个大义凛然的共产党员前仆后继，用生命和鲜血扞卫党的尊严和机密，配合武装斗争，沉重地打击了敌人的反动气焰，正是有他们的努力，才有共和国今天的繁荣昌盛和国泰民安！这句话说出来是多么容易，但现在的中国人又有多少真正地从心里感激，对下一代的教育是否会慢慢淡忘这曾经惊天动地的壮举和牺牲，不让孩子接触血腥，红岩里的精神是否会失传？或只是成为小学课本上一篇机械的诵读课文？我生怕这样的事情会发生。因为身处大学，只感觉到大学里的氛围并不是一个澎湃激情与梦想的地方，相反很多人无聊，空虚，苦闷，浮躁，整日除了学习和逛街就无事可做，相比于革命年代的青年学生如饥似渴地获取知识的劲头，随时为理想，为革命献身的热情，我不禁为我们这一代人汗颜。也许我的观点是片面的，但追求时尚和刺激却是当下年轻人的口头禅。看着眼前这个花花绿绿的世界，脑海里浮现的确是江姐坚毅瘦弱的蓝色旗袍上鲜红的毛衣，就象是一面鲜红的旗帜在迎风飘扬，我究竟该何去何从？如何正确定位自己的价值观和人生观是我在读了三年大学还无法参透的。也许红岩里最值得我们大学生学习的精神并不是不存在了，而是随着时代的改变其具体内涵发生了一些变化，作为当代大学生，要身怀远大抱负，为建设更加富强的中国和实现自我的价值而奋斗！也许信仰不再象那个年代那么重要了，但共同的目标却一直牵引着为之付出努力的人们坚持不懈，奋斗不息！
爱国读书笔记 篇7
冰心现当代女作家。原名谢婉莹，幼年时代就广泛接触了中国古典小说和译作。她的作品被译成多种外文出版，如：《小桔灯》、《繁星》、《春水》、《超人》、《姑姑》、《往事》等。
今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，这篇文章的主人公是一位地下党员的女儿，她的父亲被国民党反动派逮捕，她的母亲被国民党特务追踪殴打而打吐了血，这位小姑娘不像一般孩子惊慌失措，哭哭啼啼，而是沉着冷静，替大人做事，对于一个九岁的小女孩来说是多么不容易!
当我读到小姑娘一个人上山，为妈妈打电话请大夫，遇到作者，平静的回答作者的问话时，我感受到她是多么的镇定，多么的勇敢啊!对于九岁的孩子做到这样地平静是多么困难啊!
在我读到作者问小姑娘吃过东西吗?这锅里是什么?时，小姑娘竟然笑着说：红薯稀饭我们的年夜饭。，在我们过年夜时，全家人围在一起吃香喷喷的饺子，听着辟辟啪啪的迎接新年的鞭炮声，是我最幸福的时刻，不知心里有多甜，多美!可这一切，这位小姑娘却没有，她的母亲被打伤，父亲被逮捕，过年只能吃红薯稀饭。然而，我感受到她是多么乐观、坚强，多么了不起啊!
文章结尾，小姑娘用穿着麻线的大针，把小桔碗四周相对穿起来，用一根小竹棍挑着，又从窗台上拿了一段短短的蜡头，放在里面点起来，递给作者说：天黑了，路滑，这盏小桔灯照你上山吧!虽然这盏小桔灯的光照不了多远，但是一个九岁的孩子会做饭，会做小桔灯已经很不容易了，这位小姑娘还要用她那瘦弱的肩膀扛起这个已经四分五裂的家庭，是小孩很难做到的事情，她镇定、勇敢、乐观的精神给我留下了难以磨灭的印象。
我愿做一位小姑娘那样的人，勇敢、镇定、乐观，面对生活，面对困难，永远微笑着成长。
爱国读书笔记 篇8
一部电视剧《亮剑》让我认识了一位英雄李云龙，翻开小说《亮剑》，让我领略了亮剑的精神。
这是一种榜样的力量。在李云龙的带领下，军官们舍生忘死，身先士卒。每次大战前，李云龙都会亲自视察前线，让战士们知道他们的团长永远在他们身边。我觉得这种无声的榜样作用，胜过千万豪言壮语。
我想到了我的老师。我很庆幸，在我的小学生活中遇到了好老师。记得刚上一年级时，一切对于我们都是陌生的，我们不知所措。老师说：看老师怎么做，你也怎么做就可以了。每次集体活动，有我们的地方就有我们的老师，不管是烈日下，还是细雨中；不管是大扫除，还是运动会于是，我们学会了升国旗时要肃立，学会了集会时要静听，学会了读写姿势要正确等我们一年年长大，我们又学会了礼让小同学，学会了宽容待人
这是一种坚忍不拔、斗志昂扬的荣誉感。一个没有荣誉感的团体是没有希望，没有战斗力的团体。当李云龙的部队面对强大的敌军时，他们没有惧怕，没有退缩，全团上下，甚至连马夫也举到上阵杀敌。有着这样斗志的部队，怎能不胜？
就像我们的班级。老师告诉我们，一个人要爱祖国，爱人民，首先要爱自己的集体，爱他的家乡，爱他的同学，爱他的父母亲人。经过五年的学习，我们班的同学团结一心。在学校举行的多次集体活动中获得年级段第一名。甚至是我们的弱项运动会，也由最后一名逐年上升，去年以逼近第一名的分数获得第二名。我们的班级也被评为先进班级。这所有的一切，都是因为我们知道，我们都是集体的一员，我们，爱我们的集体。
逢敌必亮剑，在和平年代，我觉得这个敌就是挡在我们面前的各种困难。我想，只要我们有亮剑的信念，我们一定可以用我们的智慧和勇气，坚持不懈地勇往直前！
爱国读书笔记 篇9
今天下午，班主任要我们看一个电影。她老是卖关子要我们自己去看，不告诉我们是什么电影。冼碧荧说：都不经过我们的同意就强行我们看这些无聊的电影。我说：要是由我们发表的机会，就可能看这些啦。
一开始我还等着班主任一走就可以光明正大的写作业。但是说是看一会儿就走，谁知道一站就是一个下午。
被迫的看起这个《爱国者》。是关于在18世纪70年代的美国独立战争前夕，英国与美国印第安人和殖民地的故事。因为当地人们的自由权利被剥夺，殖民地的人们开始反抗起。
在我看来马丁是一个勇敢与智慧兼并的人。原本只希望过安静日子的马丁。为了儿子的冤死与人民的自由，他奋力拿起刀枪与敌人开始了战争。记得一个画面。当马丁把劫持大儿子的队伍消灭。那是一个精彩的画面过程。但是里面包含了马丁一家人对敌军的仇恨。老师说每一个父母都会有这种为儿女的离去而报复的行为。是吗？不知道啊也许是吧。
然后马丁便继续为了自由和平而战。去扩大它的反斗争队伍。在这个队伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是为了和平，他们把生命置之度外。但是当一场场激战后，渐渐的队伍的英雄逐个变成烈士。记得他们放假一周的时候，马丁在和儿子们生活的那一周。对于战士而言，没有什么比与家人团聚更重要。他的女儿在他走临走前，祈求他的父亲留在身边的时候，那是一个动人的场面。对于他的女儿来说，是如此的重要，值得用一切去交换。
后来，通过一次次的坚持与勇敢的斗争，最终赢得胜利。
这一场战争的胜利，预示着人们即将成为真正的自由人。是他们盼望已久的梦想。
从这个电影中得到的也许并未能够在实际中得到经验。但体会到了和平对于全人类的重要性。只有和平的时间诶才能有幸福的生活。
爱国读书笔记 篇10
从改革开放至今，已经60周年了。我们将血接母亲60大庆，想必你们也知道，人在一生当中60岁应该是非常重要的。所以即将到来的国庆将是全世界瞩目的。
我在阅读《小兵张嘎》这篇文章后，心中不由感慨万千。张嘎和我们是同年人，小小年纪就参加了光荣的革命队伍中。在这之前，他和她奶奶住在一起，奶奶被可恶的日本人杀害了。这也许就给嘎子的心中添上了不可磨灭的仇恨。在战争时期，多少英雄被敌人杀害了，但他们至死也不肯说出我们中国的机使是肉体的折磨，他们可贵的精神也丝毫不动。正义与邪恶的较量，往往是正义战胜邪恶。嘎子。即子打败皇军后，队长给了他一支真正的手枪，成为了一个正式的小八路。再想想我们这个时代的青少年，不可能有嘎子那样的机智与勇敢。改革开放以后，中国的经济不断发展，能自己研制导弹，能自己研制飞机，能自己做先进的设备。经过这几十年的发展，中国已经成为了大国，中国不再像以前那样弱小，那样受人歧视了，中国人站起来了！！！这都是党的功劳！
再回顾历史，多少诗人写下了爱国诗篇，歌颂了对祖国的热爱之情。南宋诗人陆游的《示儿》，句句都表露出了祖国的统一的一片丹心。屈原和文天祥也是通过爱国时局来表达的这种情感。
去年，奥运会在中国的北京举行，精湛的表演和新颖独特的设计方案，给世界留下了美好的印象，得到了奥运会的认可。nba曾说北京奥运会在在几乎所有方面都创造了历史。
可见，我们的祖国在日新月异的发展中日益昌盛。
2024最新读书:《盘古开天地》小学的学生读书
读了《盘古开天》这个神话故事，觉得盘古很勇敢、坚强、聪明。他有着坚持不懈，永于牺牲的精神，下面小编给大家带来《盘古开天地》小学的学生读书笔记，希望大家喜欢!
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《盘古开天地》小学的学生读书笔记1
今天，我读了一篇文章叫《盘古开天地》。
主要的故事情节是这样的，很久很久以前，这里没有天，也没有地，什么都没有，后来有一天，有一个巨人名叫盘古，他拿着一把大斧子，把这里给劈开了，有的气往上升形成了天，有的气往下降就形成了地，有了天和地就有了光，有了上下左右前后，盘古不放心，怕天和地又合起来，所以每天每夜盘古都用手撑着天，脚蹬着地，后来天和地终于形成了，盘古累坏了，就在这里长眠了，他的两只眼睛变成了太阳和月亮，头发、胡须变成了星星，胸膛变成了高山，四肢变成了河流。世界就这样形成了，才有了人类。
盘古真伟大，为了大家牺牲了自己，我们要好好谢谢他，因为是他创造了这个世界，才有了今天一切美丽的风光，有了我们的幸福生活，我们要学习他坚韧不拔的毅力，学习他为别人着想的精神!
《盘古开天地》小学的学生读书笔记2
我读了《盘古开天地》后我知道了世界以前不是这样的而是大鸡蛋，他没有辽阔的大地，蔚蓝的天空不想现在的世界那样美丽。
如果要想现在这样美丽那就是因为在很久很久以前有个巨人他叫盘古他觉得这个世界太黑了，所以盘古决心捅破这个大鸡蛋盘古拔下一颗牙，将他化成一柄巨斧，然后使劲向周围砍去。鸡蛋里那轻而清的物质冉冉上升，变成了天空;另一些重而浊的物质缓缓下降，形成了大地。
天和地分开一后，整个世界变得亮堂堂，盘古也觉得舒坦多了。可是盘古担心天地在合在一起，于是他高举双臂撑住了苍天，脚踏大地往下蹬踹。就这样，天每天升高一丈，地每天增厚一丈，而盘古的身体也跟着长高。
我觉得盘古是一位大英雄，因为有盘古才有我们的今天，还有女娲也是英雄哦，是女娲造的我们。
《盘古开天地》小学的学生读书笔记3
今天，我读了《盘古开天地》这篇文章。读后，我的心情久久不能平静，我被盘古那舍己为人的精神所感动。
文章的主要内容是这样的：从前，天、地是连在一起的，整个宇宙到处都是漆黑，混沌一片。有一天，盘古醒来了，他发现什么都看不见，就用一把大斧把天、地劈开。盘古为了人类的光明，为了让天空固定，就昂起头顶住天空，一顶就是一万八千年啊!终于天、地固定了，而盘古也筋疲力尽了，他合上了双眼，永远长眠。这是何等可贵的精神啊!
在现代社会里，也有许多人像盘古一样，为了确保他人安全宁愿舍弃自己生命。2024年5月12日四川大地震，地震中所有的楼房坍塌。正在教学中的老师为了学生安全，不顾自身安危，帮助学生快速安全地撤离。譬如苟晓超老师，在地震中他三次冲进教学楼急救学生，当他第三次刚把两名学生推出去，不幸的事情就发生了，本身就岌岌可危的楼房再次坍塌，把苟老师埋在了废墟里……苟晓超老师这样的人，他们不就是当代的盘古吗?
读了《盘古开天地》，我深刻地体会道：不要把自己时刻放在第一位，一个人不仅要有爱心，而且还要有博大的胸怀。
《盘古开天地》小学的学生读书笔记4
我国的神话故事很多，比如：神农百草、女娲造人、八仙过海、后羿射日、大禹治水……今天，我带大家到盘古开天这个故事里瞧瞧。
《盘古开天》讲的是：很久很久以前，没有天也没有地。宇宙就象一个硕大的鸡蛋。盘古就生活在这个浑浊的鸡蛋里，他整天睡觉，一日不醒，一共睡了一万八千年。
有一天，盘古终于醒来，在他的身边有一把斧头，盘古举起斧头，向黑暗中砍去，这个硕大的鸡蛋就这样被劈成了两半，这里轻的东西徐徐上升，变成了天;重的东西缓缓下沉，变成了地，这时盘古累倒在地，安息了。大神死了?大神死了!宇宙间第一大神死了。
盘古死后，他为我们留下了无数宝藏。他的左眼变成了太阳，用光辉照耀着大地;右眼变成了月亮，给夜晚洒清辉;千万缕头发变成颗颗星星，点缀美丽的夜晚;而他的身躯变成了三山五岳;鲜血变成了江河湖海，奔腾不息;肌肉变成了千里沃野，供万物生存;骨骼变成了花草树木，供人们欣赏;牙齿变成了石头和金属，供人们使用;汗水变成了雨露，滋润禾苗;就连呼出的空气也变成了轻风和白云。所以就有了造人补天的女娲和创造八卦的伏羲;所以就有了品尝百草的炎帝和创造指南车的黄帝;所以就有了贤臣大禹和创造九州的英雄后羿;所以就有了土地爷、灶王爷、玉皇大帝、王母娘娘各路神仙。
《盘古开天》使我懂得：一定要珍惜身边的每一样东西，因为这都是盘古的骨肉。
《盘古开天地》小学的学生读书笔记5
读了《盘古开天地》这个神话故事，我知道了：盘古是为了给人类创作一个美丽的宇宙而献出他的宝贵生命的。他为了不让天和地合在一起就用头顶着天，用脚蹬着地，这样坚持了很多年。我无法想象当时的盘古有多累，有多疲劳，我只知道，最后他终于累得倒下去了，再也起不来了，再也看不到这美丽的宇宙了。我想：这是多么伟大的人，多么有爱心的人，多么勇敢的人，为了人类而不惜牺牲自己。我佩服盘古的勇气，我更佩服盘古那坚定的意志。
盘古，你是我一生中最佩服的人。你为了给人类创作一个美丽的宇宙而不惜牺牲自己的生命。
盘古，我们会永远记住您，我还要学习你那种奉献精神，现在，我要努力学习，将来为祖国多做贡献!
《盘古开天地》小学的学生读书笔记
数学的读书笔记简短(精选10篇)
书籍是人类进步的阶梯。纵观世界上的伟大人物，他们无不是书籍的爱好者，对于推荐阅读作品，相信您在阅读之后会有专属自己的收获，这个时候，我们只需要将自己的想法一笔一划的记录下来，有哪些好的读书笔记范本而资借鉴呢？下面，我们为你推荐了数学的读书笔记简短，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
数学的读书笔记简短 篇1
阅读了《优秀小学数学教师一定要知道的7件事》后，我认识到，在以后的教学过程中应从以下几方面下功夫：
小学数学教师对学生知多少。
学生是老师教学的对象，更是学习的主体。如果不了解自己的学生，那教学的效果肯定会大打折扣。而且我相信“亲其师，信其道”，如果老师能和学生有良好的沟通，形成融洽的师生关系，那教学效果一定是事半功倍的。那么首先我得去爱他们，关心他们，从而融入他们，了解和理解他们，找到学生的起点。
要引领小学生学习什么样的数学。
我觉得这是对老师数学专业素养提出了要求。师者，所以传道授业解惑也。那作为教师，我自己首先必须清楚数学是什么，掌握数学知识，把握教学本质。我想，在这一点上，我做得还不够。所以，多看、多听、多问、多想是我接下来必须要做的事。
如何营造良好的数学学习环境。
美的环境，快乐的环境，弥漫信息的环境，引发智慧的环境。书中介绍了如何制造“天时”“地利”“人和”因素，我想这就需要根据具体的课来进行选择和组合，整合各种资源，营造良好的数学学习环境。
如何让数学课有浓浓的数学味。
教师在教学生掌握数学知识的同时，也应渗透数学思想、方法，培养学生的多种数学能力，使生最终形成数学素养。这肯定是一个需要老师长期的、有意识的、有目的的启发诱导，又要靠学生自己不断体会、领悟、深化的过程。
如何优化小学数学教学设计。
要教授什么，学生的能力现在是怎么样的，怎么开展教学活动，教学又会有怎样的效果......这本书中介绍了很多。所以，之后我要想的就是怎样将这些好的方法用起来，使自己在完成教学设计的基础上，再慢慢进行优化。
运用什么方式开展数学教学。
上学期听了同年级老师的很多课，也会发现：同样的内容，不同的老师，教学方式则可能有所不同。所以，结合学生的具体情况来选择教学方式应该是最重要的。
如何开展小学数学实践活动。
我想在这个环节上，我应该是做得很不好的。因为我自己都没有很认真地思考过要怎样开展数学实践活动，怎样在活动实施中给学生以切实的指导，从而使学生在数学学习中尤其是在应用数学解决实际问题方面获得很大的发展。我需要反思，也需要寻找解决这一问题的方法，除了看，还需要多问，多想，多做，多反思。
我明白教师这条路真的不容易走，作为一个小学数学教师，还有太多的地方需要去提高。但我还是相信只要用心去做，一切问题就都能解决。脚踏实地，一步一个脚印，没有到不了的远方!
数学的读书笔记简短 篇2
1、数学教育是中小学的一门基础的学科教育，如同其他的学科一样，其教育意义并不局限于本学科的只是掌握，更反映在它有效地促进人的素质的发展，是人的文化修养的最深刻、最有效的部分之一。
2、经济发达国家的数学教育改革方向：学校数学的焦点从双重任务---对大多数人教最少的数学，而把高等数学教给少数人-----过渡到单一中心，把数学的最重要的公共核心教给所有的学生。从基于传递权威性的模式过渡到以启发学习为特征的'，以学生为中心的实践活动。从强调为后续内容做准备过渡到着重强调学生当前及未来所需要的东西。从原来强调一张纸、一支笔计算到全面使用计算器和计算机。
3、中小学数学中蕴藏着促进人未来发展的因素，这就是人的数学素质，其核心是人的思维品质。
4、数学教师教学经历3个层次：展现解法，展现思路，展现思路的寻找过程。
5、数学教育的意义在于用学科自身的品质陶冶人、启迪人、充实人，促使人的素质的全面发展。
6、数学教育是一种文化，使人得到数学方面的修养，更好的理解，领略现代社会的文明；它是一种方法论，使人善于处世和做事，能提高在现代化建设中的工作效率；它是一种精神和态度，使人实事求是，锲而不舍，坚持不懈的追求；它是“思维的体操”，使人思维敏锐，表达清楚。
7、数学的重要特性------抽象性、严密性、系统性。
8、数学思维教育的意义在于培养人的数感、数学观念和数学思想。数学教育是为了扩展人们头脑中的数学空间。
9、数学相关能力------数学化、公理化、形式化。
10、努力使外界现象数学化，注意现象的数学方面，到处注意空间和数量关系以及函数依存关系。
11、数学，培养学习的意志，培养人的概括能力，培养人本质地看问题的意识，培养人的抽象意识，培养人的良好思维习惯，形成良好的思维策略，增强人的反应能力，改善人的思维器官。
12、数学教育目的：（1）、通过“数学常识”和“数学思维能力”的组合来培养数学智力；（2）、培养有数学素养的人。“有数学素养”：懂得数学价值，对自己的数学能力有信心，有解决数学课题的能力，学会数学交流，学会数学的思想方法。（3）、通过练习题学习数学技能--------适合于学习事实和技能。通过解决具有某些特点的情况，学习解答问题的一般方法，而这些特点是用来定义一个实实在在的问题的----适合于学习如何发现和探究的技能，学习数学的再发现和学会如何学习。
13、数学学习的目的，从掌握“数学事实和技能”转变为掌握“解决问题的一般方法”即“数学式地思考”，是数学教育观念的重大更新。
14、理解数学的四个层面：（1）、形式层面的理解。逻辑思维训练，应当是数学学习中的基本训练。（2）、发现层面的理解；（3）、直观-具体层面的理解；（4）、直觉层面的理解。
15、一般认为数学是按严密的逻辑构成的科学，即使与逻辑不尽相同，却也大致一样。但是实际上，数学与逻辑没有什么关系。数学当然应该遵循逻辑，但逻辑在数学中的作用就像文法在文学中的作用那样，书写合乎文法的文章与照着文法去写小说完全是两码事；同样，进行正确的逻辑推理与堆砌逻辑去构成数学理论是性质完全不同的问题。数学在本质上与逻辑不同。
16、在数学中绝不要把逻辑的车放到启发式的马前面。
17、我们只有了解结论是怎样得来的，才能真正弄懂结论。重现或亲历发现过程，是数学家学习、研究数学的高招。最好的学习方法是动手-----提问，解决问题。最好的教学方法是让学生提问，解决问题，不要只传授知识------要鼓励行动。
18、数学是抽象的，理解数学的一个层面便是，赋予数学直观和具体的意义。
19、过份强调数学的形式结构是个错误。
20、抽象只有在坚实的经验基础上才有意义，此外，引进抽象观念后，应该用具体问题来显示她们的用处。
21、现代数学好的方向是它强调几个基本的概念，诸如，对称、连续和线性。
22、几何直观仍然是领悟数学的最有效的渠道。几何直观就是对于抽象的东西，能够在头脑中像画画一样描绘出来并加以思考。
23、数学教学与人的素质发展相结合，是数学教育的最主要的宗旨。
24、几何图形是一种数学符合，是“直观空间的帮助记忆的符号”，是“图像化的公式”。
25、数学真正要办的事情是解决具体的问题。理解一个理论的最好的办法是找到一个具体问题，然后研究该理论的一个样本实例，一个能说明一切的典型例子。
26、针对一个数学理论，举出典型实例、反例、特例（即特殊情形）等，都市具体地理解这种数学理论的方法。
27、逻辑用于证明，直觉用于发明。
28、在理解数学的过程中，领悟推理链中所隐含的整体性、次序性、和谐性，达到对推理链的整体把握，乃至能够预见证明，这种领悟叫做直觉。
29、记忆在数学中是重要的，但不必去记住数学事实。
30、数学直觉意味着不严格；意味着可见；意味着缺乏证明时的似真性和可信性；意味着不完全；意味着依赖物理模型或某些主要例子；意味着与详细或分析相对立的笼统或综合。
31、理解重于证明。
32、数学思维教育要求学生通过自己的思维来学习。
33、目前教育的缺陷：有的采取注入式和题海战术，把学习数学仅仅看成是感知和再认，削弱或取消了它的中心环节---思维。有的吧数学思维活动仅仅看作形式逻辑思维，忽视了从整体看问题的辨证的、发展的思维活动。
34、如果问题给学生提供了合适的思维情境，就会极大地调动学生思维积极性。
35、在明白与不明白之间，还有广阔的、中间的、灰色的区域。
36、学生通过思维由不知到知的实际过程比我们设想的要负责得多。学生的思维过程不是一次性完成的，而是充满运动、变化、相对等辨证性质的。
37、教师往往希望学生的认识一开始就定格在“正确”“合理”“严密”“简练”的格局上，忽略了他们有一个不知、少知到多知的辨证的心理过程。
38、数学教育中运用“动”来学习“静”，使静态的定理、公式、法则具有动的生命，能在学生的思维中活跃起来。
39、数学史发展的三个阶段：一、在产生算术和几何的第一阶段，物体的具体的质被舍掉了；二、在引向算术符号的第二阶段，具体的数与具体的量被舍去了；三、最后向现代数学的第三个阶段进行，不仅仅是对象的性格，而且它们之间的依存关系也被略去了。
40、整体性思维，是指注重对对象的整体把握的思维倾向---------几何型思维。
分列式思维，指注重把问题分解成条列状的一系列子问题，然后一步一步地加以解决的思维倾向------代数型思维。
41、在实际教学中往往忽视整体性的思维风格，一方面，人们意识不到整体性思维在人的数学思维中是不可缺少的；另一方面，成人往往很难追忆自己当年思维产生和发展的过程，于是认为儿童学习都是采取分列式思维的，这表现在成人为孩子写的教科书以及练习册，都是采取小步子、一步一步前进的西来思维方式。
42、在较高层次的形象思维中，我们对形式和逻辑，如用语的准确、符号的采用、推理的根据等等作出了一定的让步。也可以说，它以“量的模糊”和“推理形式的模糊”去换取“质”的鲜明和生动。
43、数学形象思维的培养是数学教学改革的重要一环。
44、在实际思维中，当抽象思维不能用算法方式继续下去时，就必须借助于形象，找到抽象的方向，发现抽象思维的（解决问题的）新的契机。抽象思维的结果也可以用形象的方式表现出来，这时便出现了所谓“深入浅出”的表达。深入浅出，是由形象到抽象，又由抽象到形象的过程。
45、为了使学生富有创造精神，必须注重由求同思维转向求异思维的培养。
46、我们常常过份强调学生演绎思维，而忽视指导学生进行合情推理。
47、合情推理包括归纳推理和类比推理。
48、合情推理是一种可能性推理，是根据人们的经验、知识、直观与感觉得到一种可能性结论的推理。
49、实践表明，在大量毕业生中，学科的常识性和工具性功能，远没有发挥出来，其原因不在于知识无用，而在于缺少引领知识的数学观念。把知识、形式训练和知识的社会意义两者统一起来，这就需要进行数学观念教育。
50、传统的学科教学由于受考试的影响，一般都逐步地向教学程序的末梢转移。所谓“末梢”，是指以非基本的技巧和技法作为主干的那些题目。因而，它对一个人形成数学观念的作用甚微，对激发人最积极的思维的影响是不大的。
51、创造性思维一经传授就失去了创造意义。
52、思维主要是靠启迪，而不是主要靠传授。越是传授得越一清二楚，学习者越不需要思维。即使传授的东西是范例，也仅增加了知识性的储存，而不一定能使人在新情境下索解。
53、教师启迪思维的工作面：(1)、激起学习兴趣，引发动机，创设成功教育的氛围；(2)、创设问题情境，增强解决问题的内驱力；(3)、转化新问题。
54、衡量数学教学好坏的标准之一，就是看教学能否有效地扩大人的现实数学空间。数学空间不仅仅依靠一些即得的知识而构成，更重要的是借助于所学知识的生长点和开放面，以及数学思维过程，获得一种与数学相关的能力，从而使数学空间具有某种开放性，其中包括：数学化-----人们用数学方法观察现实世界，分析研究各种数学现象，并对现实世界加以整理组织的过程。我们学习数学，最重要的是学习数学化。同样地，我们学习公理的知识，还不如说是学习“公理化”，与其说是学习形式体系，还不如说是学习“形式化”。
55、“培养数学智力”的提法，指明了数学智力的构成与培养途径是“数学常识”和“数学思维能力”的组合。
56、学生在数学教学结束后，他学过的数学知识必定会越来越多地被遗忘。但是，如果教学得法，学生在数学教学的过程中对所学内容的理解达到了应当达到的层面，那么，他就会几乎是地在所学过的全部内容中提炼出最基本、最本质、最重要、通常也是最简单的极少一部分，永远地记住它们，达到想忘都忘不掉的程度。这极少一部分就是“数学常识“。因此，学生所得数学知识要经历一个”少—多---少“的过程。
57、以应试为目的的教育，往往不可能使学生达到应当达到的理解层面，因而在所学的数学完成了应试的使命后，学生很快便将他们忘却了。
58、长期以来，由于应试教育的影响，数学教育仅侧重于学习现成的知识结论、技巧和技法，而忽视了学科的基本精神、数学的基本态度和基本方法的培养和训练，其中特别被忽视的一个方面，就是数学观念的教育。数学观念，指的是人们对某一数学对象或数学过程的本原和本体的见解和意识，包括对该数学知识而言，人类为什么想、怎样想和想出了什么这样一些问题。
59、清人袁枚在《随园诗话》中指出：“学如弓弩，才如箭镞，识以领之，放能中鹄“。才---智能，学---知识，识---见地、见识。知识是解决问题的基础，才智是知识转化为解决问题的工具，而见识见地，则对知识和能力的应用方向、方法、方式作引领。假如没有后者，知识和能力就找不到它的用处。
60、在数学教学中进行思维教育的主攻方向是：一、如何培养学生的创造性思维；二、如何把传授知识和培养思维能力统一起来。
61、对于学生来说，只要把要学的知识作为待创造的结果，就能把学习知识和获得创造能力统一起来。
62、我们应该有意加强以下几种教育：一、说理意识教育。让学生知道任何规定、公式都有一定的根据和道理。二、刻划客观世界的和谐的意识的教育。三、形式不变原理的教育。
63、数学教育的失误，常常在于把探究部分轻易地转化为复现部分，使之失去思维教育的意义。
64、激发学习兴趣，引发动机，是教师在数学教育中必须自始至终注意的问题，在教学中引导学生：1、爱好数学，尊重数学的智慧活动过程。数学作为大自然的赋予和人类的的智慧创造，具有双重的没，一方面，大自然、人类社会在运动中，始终保持和呈现一种规律，一种和谐，一种恒古不变的守恒性质；另一方面，人类利用了数学所刻划的规律，创造了美不胜收的物质世界。2、创造成功教育的氛围，使学生获得思维成就带来的欢乐。
65、创设问题情境，增强解决问题的内驱力。问题情境创设的难度，应使学生经过努力而能够达到。创设问题情境的深层次的目的，是激发学生的潜在力。
数学的读书笔记简短 篇3
提起数学，一些人可能会兴趣盎然，一些人可能会头疼不已。每当听到有人抱怨数学难和数学老师凶时，就想起当年被数学这门课折磨得体无完肤的自己。但是读了《这才是最好的数学书》后，开始反思学习数学的经历——那些年不是学不好它，而是根本没用心去学。
这才是最好的数学书
单看作者在“学好数学，你需要哪些心理素质”一章中讲的内容，就发现了自己颇多欠缺，而这些欠缺正是学好每一门学科都需要的，实际上如果我们拥有了作者提到的那些心理素质的一半，就能在任何一个领域做出一番成绩。
比如，笨拙的人集中全力于一点也能成大师。这是毫无疑问的，可是处在应试教育氛围中的我们，往往无法集中精力于一点，反而还要因为某一点的不擅长而溃不成军。
声称自己学不好数学的人往往抱持一些顽固的观点：这门课很难或者很无趣，“我”缺乏数学思维、对它不感兴趣，学数学根本没用……实际上，这是对数学的极大误解。本书用很多生动的故事告诉我们，数学不仅有用、有趣，还很有力量。
因为，无论在哪个时代，它都跟人类生活有着密切的联系。并且，数学这门课的发展与国家和地区的经济实力紧密挂钩。读者若能细究书中相关的举例，一定会被数学的力量深深震撼。
探究数学源头要从数字的起源开始。远古时期的民族对于数字的知识十分缺乏，他们将超过3以上的数字统称为“很多”。这个概念在读过文言文的中国人眼里一定不陌生。据说，人一开始是使用手指及脚趾来数数的，但是双手双脚并用也最多只能表示20，若要表示21以上的数字，就必须再请一个人来借助他的手指、脚趾来数数。
所以，我们现在使用的10、100、1000等计数单位都是靠祖先们历经几千甚至几万年的苦心研究得来的。想想看，光是数字的产生都经历了如此漫长的时间，而今关于数学的各类知识总结又耗费了祖先们多少心血呢!
正如作者所说，今天的我们能在日常生活中大量轻松运用0~9这10个数字，利用加、减、乘、除进行复杂计算，从而进一步衍生出解析几何学、微积分等高等数学，是一个复杂而漫长的过程。在这数千万年的历史中，流传着无数学者献身钻研的故事。
相信很多人都听过欧几里得那句名言，“学习几何学的过程不可能一帆风顺”。至于中世纪的欧洲对研究数学的人大肆迫害，则让今天的人们难以理解和深深叹息。没有他们的坚持和奉献精神，我们是不可能见识到今日这么丰富的数学成果和感受到数学智慧的。此外还可发现，数学家们热衷走“秘密组织”的道路不是偶然的。
作者说数学家是“秘密组织”， 主要原因在于某些数学流派奉行秘密结社主义，比如古希腊时期的的毕达哥拉斯学派，还有日本的关流数学等。这些数学秘密组织的门下学员被严格规定，决不可将老师所传授的知识透露给外人，甚至高等的数学几乎都以手抄本直接传与弟子。
正是由于这种保密的教学方式，使得关流数学在新式西方数学传入后很快销声匿迹。对于非数学专业的人来说，可能对何谓关流数学不是很了解，但是作为日本人的作者深以关流数学为傲，并对其消失于世感到相当惋惜，所以花了大量篇幅来讲这个问题。
总之，《这才是最好的数学书》是一本很棒的书，简直可以说融趣味、知识、励志于一体。作者不仅告诉我们数学是什么，如何才能学好数学，还以很多生动的例子告诉我们青春时光的珍贵，以及一个人该如何对待自己的学业与工作。而他凭借顽强的意志力自学成为数学大师的人生经历，更让人对本书产生敬意。
数学的读书笔记简短 篇4
这本书主要讲述16位全国著名的数学特级教师的成长故事。每个人的故事各有不一样，有的"系出名门"，一毕业就分到省级或市级的实验小学或重点小学，拜特级教师为师，有着很高的起点，经过个人的努力，取得今日的成就；有的从普普通通的小学甚至是偏远的村小，艰难跋涉，一步步走到今日的辉煌。可是他们的成长却有许多共同的轨迹与规律。
首先，他们对教育心怀梦想，不懈追求，立足脚下，不断实践。夏青峰，一毕业分配到仅有七八个教师的杂草丛生的村小。可是，他没有因为环境的不如意而沉沦，不断读书充电，最初只是想考研，却被最纯真的孩子打动，决心留下教书，可是一颗想飞的心，从未放弃过对蓝天的渴望。村小工资少的可怜，为了贴补家用，暑假到苏南打工，走进了华西村，走进了华士中心小学，找到了校长，自我推荐，校长独具慧眼，发现了他的优秀，于是他成为了华士中心小学的一名数学教师，从此走上专业发展之路，开始了艰难的修炼过程。不断听老教师的课，一遍遍修改自我的教学设计，夜深人静时经常对着墙壁一遍又一遍"试教"，最难能可贵的是他走上了专业阅读之路。他说——为了拥有扎实的理论功底，建构属于自我的数学思想，我走进了学校图书馆，苏格拉底、卢梭、洛克、苏霍姆林斯基、陶行知等专家学者的鸿篇巨制开始走进我的视野。那是一段更为艰辛的阅读，因为读理论无疑要有啃书的勇气和耐力，一次次烦躁地放下，又一次次珍爱地拿起，一遍遍对自我说"读下去，再读下去"。正是由于他坚持读书，不断反思课堂，两年后他获得了全国比赛课一等奖的第一名，写出了近百篇的论文，被评为江苏省特级教师，并成为一名优秀的校长，此刻又调
到北京当校长。他的成长源于他的不断的读书、反思和实践，这便是这些特级教师成功的普遍规律之一，几乎所有的特级教师都介绍了他们的读书、学习加反思之路。比如，钱守旺，把工作当做一种愉快的带薪学习；徐斌，做一个欢乐的行者；朱育红，"根深"才能"叶茂"……
其次，他们每个人心中都有着浓浓的爱生情节。他们真正把学生当做学习的主人，把学生看作发展中的个体，真正尊重学生、热爱学生。他们从不一样的角度来论述了教师应站在儿童的立场，思考问题。钱守旺认为，教师应当有一颗佛心，教育当以慈悲为怀。是的，教师当有一颗佛心，要始终坚持一种从容大度的心态，不急于求成，不心浮气躁，坚持正面的、走正道的教育，对孩子不苛求、不失望、不冷漠、不悲观，让教育的过程始终有生命在场。他说："我热爱自我的事业，我钟爱自我的学生。因为有了这份爱，我便有了世界上最珍贵的财富——孩子们真挚的感情；拥有了世界上最可爱的礼物——孩子们灿烂的笑容；走进了世界上最不该忽视的领域——孩子们纯真的心灵。职责感和使命感引领着我，让青春岁月绽放出夺目的光彩。"教师要最大限度地理解、宽容、善待每一个学生。孩子们犯错误时，他们迫切期望得到的是理解和帮忙，而绝不是粗暴的批评和惩罚。学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。正是凭着对学生的一篇爱心，我带出了一个又一个先进班团体，治理了一个又一个乱班，转化了一个又一个学困生"。贲友林，《和学生一齐慢慢成长》中写道——和学生一齐成长，这是教师成长路径的必然选择。学生
是学习的主人，在教师眼中，永远都是学生第一，教师应当为学生的成长服务。学生的成长不可替代，教师的成长也不应忽视。我们应让数学教师充满成长的气息，教师与学生牵手互携前行，如萧伯纳所说的："我不是你的教师，只是你的一个旅伴而已。你向我问路，我指向我们俩的前方"。华应龙提倡的像农民种地那样教书，李烈校长"以爱育爱"的教育理念，无不体现出特级教师们对学生真挚的、神圣无暇的爱。
当然，特级教师的成长还有很多的因素，可是我觉得学习、反思加实践，和以人为本、热爱学生是最基本的因素。我也将向着这几个方向努力，多学习，多实践，让自我尽快成长起来。
数学的读书笔记简短 篇5
数学思维是数学的灵魂，有数学知识的地方与数学思维：知识和技能不仅是学生发展的基本目标，而且还执行数学思想渗透，积累的经验在载体。因此，课堂教学，教师应充分挖掘教材内容中包含的数学思想，用知识内容，渗透数学的基本思想。
例如，1-5的理解教学，在过程的数量上，教师可以指示学生以各种图形或对象的主题与相应的要连接的行数，其中包含相应的思考;在数量完成的主题地图的两个竹篮，两个食品板，两个鹅，发现这些对象的数量是2，而数字2说，这里渗透抽象的想法，符号在数量3盆栽花，3只蝴蝶，3只鹊这些数字是3个对象，对象的数量在增量和还没有减少的数量，引导学生观察下降和增加，同样的法律，初始情绪功能思维;两只鹅，三只鹊等物体圈起来，体现了思想的集合。教师在这些认识的教学方面有意识的安排，悄然渗透相应思维象征思维的思维功能思维 和抽象的思维。虽然年级学生不知道什么是数学思想，但一直在数学活动的过程中无意识地体验，这些数学思想的情感，以及任何种类的数学思想的感知和掌握，是不是必须体验一个长期的理解过程，需要教师有一个目的，有意识的长期渗透和训练，如整数，小数，知识层次，不同阶段的教科书都是统治者，脚数，以及其他形式表示，针对学生继续进行相应的思考，结合形式的思想渗透。
数学的读书笔记简短 篇6
这本书的语言灵动幽默，整本书以教学案例、教学反思、教学感悟的方式呈现，没有枯燥的教学理念，而是一个个生动鲜活的实例，贴合教学实际，可操作性强，并且让我们感受到数学教学的乐趣。这本书生动艺术地体现了新课程的理念——让学生学有价值的数学，学生活中的数学，遵循学生的思维发展途径，为学生供给了很多的观察、猜测、思考、操作、验证、自主探索和合作交流的机会，充分发挥学生的自主学习的本事，让学生主动探索感知，异常重要的是，华教师的每一节课、每一篇文章都体现出他对学生的人性的尊重、对数学教学的尊重。
华应龙教师说他很喜欢当堂评价学生，他举例说：“我们班42名同学，听完这节课，我欣赏39位同学的表现，会用眼睛听课，我最欣赏某甲同学，她的发言最有数学味道。她说得好是由于她肯动脑筋，能有条理地去想。”华教师说他这样评价学生的目的是想给学生树立一个数学学习的榜样。我看到那里，灵机一动，对呀，我们评价学生时能不能更具体一些，更准确一些，这样能让学生有更明确的目标。以前，我评价学生只是：“你说得真完整！”“你的回答很准确！”“某某同学请你认真听讲！”等等，此刻，我在课堂上开始注意教学语言的准确到位、与教学资料的紧密贴合，如：“某某同学坐姿端正，专注地看着教师，最先进入学习状态，所以，今日这节课由他喊起立！”“某某同学想出了两种解题方法，学习数学就要这样，不满足于一种方法，不满足于一次成功，仅有不停下探索、追求的脚步，才会不停地提高。”“某某同学，请你专心地看着屏幕，思考这道题目！”这些有明确指向性的评价，对于稍显懵懂的小学生来说，更具有指导意义，使我的课堂教学效率提高不少。《我就是数学》是华应龙教师的一本教育随笔，认真阅读了这本书后，我获得了很多教学思考和启发。本书中既有华教师的教，也有他对别的教师执教的课的评；既有他教
学实践的反思，也有他对人生的感悟。读起来让人倍感亲切，生动、感人，读后回味无穷。
华教师是善思的。“课前慎思”、“课中求索”、“课后反思”、“听课随想”、“评课心语”和“生活感悟”都是他长期一贯善于思索的结果。他课的设计与指导，对学生思维层次的开发，对探究体验数学本质的发掘，对数学学习过程和方法的把握，以及在熟悉教学中巧妙渗透的情感、态度、价值观的做法，都是他思考的光芒和辛勤执着的追求。
“蹲下来和孩子说话”，这句话一语双关，蹲下来就像华教师说的那样“不是指教师‘肢体’的蹲下，而是‘心灵的蹲下’，也就是教师要在心灵深处平视学生”。这反映了华教师的现代教育理念、教育思想和教学方法，作为现代教育思想的开拓者和践行者，华教师是这样说的，也是这样做的。仅有这样，我们才能真正站到学生那边，走进孩子的世界，认真倾听，细心体会，不仅仅做知识的传播者，更重要的是要做一个孩子的欣赏者、赞美者、倾听者。
还有他的《千金难买回头看》一篇，看完后感觉确实是这样，学生很多时候出错，教师只是一味地责怪学生粗心，教师并没有反思一下自我怎样去帮一帮学生。华应龙告诉我们：在新课程、新课标下的数学课堂上，作为一名数学教师应当做到：
学生抄完数据和运算符号，提醒他们“千金难买回头看”——“核对一下抄写是否正确”，不仅仅能够大大提高学生计算的正确率，还能够让学生积淀下严谨、负责的品质。
学生解完一道题，提醒他们“千金难买回头看”——“必须这样吗？”、“这其中有没有什么规律？”做完这一步才算真正解完了一道题。长时间这样锻炼，学生的观察本事、概括本事以及发现问题的创新本事就能潜滋暗长。
一节课行将结束，提醒学生“千金难买回头看”——“回顾这节课的学习过程，想一想我们是怎样解决问题的？”过程和方法维度的目标往往就在其中达成和提升。
华应龙说“千金难买回头看”有助于学生学会学习，促使学生习惯和智慧的养成。其实，“千金难买回头看”岂止是对学生有益，对教师、对每一个人何尝不是如此？对自我的课堂、对自我的家庭、对自我走过的路……再回首时，肯定会“回眸一笑百媚生”。
《我就是数学》是一本好书，他给我的启发是无限的，给我的想象是无限的，让我在今后的成长中将长期受益。
数学的读书笔记简短 篇7
最近,一看到《小学数学教师》中“应用题教学研究”这篇报告感触良多。
1、在小学教学应用题时采用目前流行的“分类型、给结语、给解题模式”的教法所产生的弊端和给学生造成的损害。这种损害在小学阶段虽然不十分明显，但是已经看到一些，到了中学就更清楚地显示出来。因而问题也就更为严重。这说明采用目前流行的教法，在小学没有真正给中学学习打好数学基础，相反地给进一步学习造成了障碍。学生没有掌握数学基础知识，靠死记硬套公式，是无法进一步学好数学的。这一点很值得我们深思，并加以改进。
2、紧密联系乘法的意义，加强用方程解应用题，不仅有利于掌握乘除法应用题的解题方法，提高解题能力，而且有利于中小学的衔接。从而也进一步说明，按照现行教材中对应用题教学的处理方法进行教学，基本上是可行的，不需要另外补充什么结语和解题公式。关键在于紧密联系分数乘法的意义，加强应用题之间的联系，指导学生具体分析题里的数量关系，根据已知未知的不同确定解法。实际上有不少教师是按教材的精神教的，收到较好的效果。当然现行教材也还有值得改进的地方，进一步加强应用题之间的联系，加强方程解法。
3、引人深思的是，在肯定十几年来小学数学教学质量有很大提高的同时，也要看到确实还存在不少教法死板的问题，乘除法应用题只是其中之一。值得注意的是，应用题教法死板的问题很早就提出来了，《小学数学教师》连续几年讨论了数学教学要灵活的问题。但是应用题教学中的教法死板的问题依然存在。这正说明小学数学教学改革还需要深入开展。万里同志指出如果不彻底改变教育思想和教学方法，就不能提高民族素质，培养出大量的适应新时代需要的新型人才。要提高民族素质，一方面是提高思想道德素质，另一方面是提高科学文化素质。而提高科学文化素质，不仅是使学生具有一定的科学文化知识，还应使学生的能力得到发展，具有勇于思考、勇于探索、勇于创新的精神。就是适应社会主义现代化要求，针对小学数学教学中存在的问题而提出的。我们要完成小学数学教学的任务，必须不断改革教学方法，特别要加强能力的培养，做有利于提高民族素质的工作。
总之：我们作为教育的一线工作者更是应该多研究一些教学心得，把自己的教学感觉写出来，同大家共同探讨教材的有效的教学方法。
数学的读书笔记简短 篇8
我初次担任初中的数学教学工作，在教学中曾遇到过很多困惑。为了使自己能更好地胜任这份工作，我选择了阅读《初中数学教学策略》这本书。
所谓的教学策略，是指为完成一个特定的教学任务，对相关教学任务的教学目标、教学内容、教学方式、组织形式、教学资源等做出的系统设计及采取的具体措施。对于一名数学教师来说，采用什么样的教学策略才能有效地从事初中阶段的数学教学，提高数学教学效果？书中说到：教师在制定一个明确的教学策略的时候必须在教学内容和学生状况两大方面上进行观察、思考与分析。在教学内容分析中主要谈了一下教学目标。作为教师的我们都知道教学目标是指“为什么而教”、“学生学完这些内容后能够做什么”。教学目标有远期目标和近期目标之分。
远期目标可以是某一课程内容学习结束时所要达到的目标，也可以是某一学习阶段结束后所要达到的目标。结合初中数学教学内容，我觉得远期目标应包括：
一、让学生自己探索基本的数量关系、图形性质，在探索中发展他们的推理能力。
二、把生活中的实例带入课堂，使问题生活化，从而使学生体会到学习的必要性。
三、让学生从几个基本事实出发，证明一些有关三角形、四边形等的基本性质，进而掌握综合法证明的基本格式。
在日常教学中，学生数学推理能力的培养是很重要的，它是我们教学上的一个远期教学目标，它不可能在一天、几天、几个月内就完成的，我们每一节课都要对学生进行一些培养数学推理能力的练习，我们在设计教学策略的时候就需要把这一方面考虑进去，采取适当的教学策略以培养学生的数学推理能力。
数学的读书笔记简短 篇9
暑假读了黄先明的《高中数学学习方法》。
首先，他告诉我们高中数学学习要注意以下三点。
一、课内重视听讲，课后及时复习。重视课内的学习效率，要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍，正确掌握各类公式的推理过程，在每个阶段的学习中要进行整理与归纳总结，把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络，纳入自己的知识体系。
二、适当多做题，养成良好的解题习惯。从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些课外的习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的解题规律。对于一些易错题，可备有错题集。
三、调整心态，正确对待考试。首先，应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上，在考试前要做好准备，练练常规题，把自己的思路展开。
其次，他将初中数学与高中数学进行了比较。
1、知识差异。高中数学知识广泛，将对初中的数学知识推广与引伸，也是对初中数学知识的完善。
2、学习方法的差异。现在高考数学考察，旨在考察学生能力，避免学生高分低能，避免定势思维，提倡创新思维与培养学生的创造能力培养。
3、学生自学能力的差异。高中的知识面广，知识全部要教师训练完高考中的习题类型是不可能的，只有通过较少的、较典型的一两道例题讲解去融会贯通这一类型习题，如果不自学、不靠大量的阅读理解，将会使学生失去一类型习题的解法。
最重要的，是告诉了我们如何建立好的学习数学兴趣。
（1）课前预习，对所学知识产生疑问，产生好奇心。
（2）听课中要配合老师讲课，满足感官的兴奋性。听课中重点解决预习中疑问，把老师课堂的提问、停顿、教具与模型的演示都视为欣赏音乐，及时回答老师课堂提问，培养思考与老师同步性，提高精神，把老师对你的提问的评价，变为鞭策学习的动力。
（3）思考问题注意归纳，挖掘学习的潜力。
（4）听课中注意老师讲解时的数学思想，多问为什么要这样思考，这样的方法怎样是产生的？
（5）把概念回归自然。
总结起来，高中数学学习就是要：多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。
数学的读书笔记简短 篇10
数学是一种技术，文化，更是一种思想方法，它具有丰富和深邃的文化内涵。数学与自然现象紧密相联。数学不再是课本中的加减乘除。它可以打开学生的视野，把过去、现在、将来的有关知识浓缩在一起，供学生采集，让学生分享人类的文化精神财富。
《小学数学教学策略》就是根据全日制义务教育《数学课程标准（实验稿）》以及师范生的实际特点编写的。它是一本富有特色的教材，读后能使读者更好地从事小学数学教学的策略，能够更有效地进行数学教育教学工作。本书围绕理念层次、教学设计层次、教学实施层次和教学评价层次四个层次展开。将有关的概念、策略与具体的实例分析相结合，充分体现平等参与的理念，为读者提供一种参与式的学习场景。
通过对《小学数学教学策略》一书的阅读学习，让我对小学数学教学有一个清晰的认识，领悟了小学数学教育教学工作的真谛，掌握了小学数学教学基本策略，从而提高了从事小学数学教学工作的基本能力。下面我就主要来阐述一下本次读书的一些收获和感受：
《数学课程标准（实验稿）》实施已经有一段时间了，但从目前来看的实施效果来看，我认为并不理想，现在老师对新课程理念大多耳熟能详，脱口而出，而在实际的课堂教学中却摆脱不了传统教学的束缚，一些具体细节方面存在着大量的问题，有些甚至是与新课程的理念格格不入的。我认为课堂教学是新课程实施的主要途经，因此新课程改革必然是教学理念的改革与教学策略的革新。教师是新课堂教学的实施者，掌握有效教学的策略并将理念与课堂教学实践结合起来，实现真正意义上的教师教学方式和学生学习方式的转变，这是促进学生发展的关键所在。
《纽约客》的读书笔记精选10篇
古语言：书到用时方恨少，事非经过不知难。一个人想要获得成功，书籍就是他/她最可靠的朋友，而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，这时候，我们不妨坐下来好好写一篇读书笔记，有没有更好的办法让自己的读书笔记有一定的深度呢？根据你的需要，小编精心整理了《纽约客》的读书笔记精选10篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。
《纽约客》的读书笔记 篇1
梦破碎的声音——《北京人在纽约》读后感400字：
如果你爱他，就把他送到纽约，因为那里是天堂。如果你恨他，就把他送到纽约，因为那里是地狱。这句话，从第一页说到最后一页。爱与恨，也从开始辗转到结局。
先爱后恨，先恨后爱，边恨边爱，对纽约以及任何一座城市的爱与恨成为了一种不断交织的情绪变化，可能出现在同一天，可能贯穿于一辈子。没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。最终明白，纽约，既不是地狱，也不是天堂，而是战场。在这场战役中，只相信一件事，成功或是失败。
你的爱恨，你的生死，在这个最热闹的地方，不值一提。纽约，依旧来去匆匆，忙忙碌碌，西装革履，金饰香氛。
那天，阿春对初来乍到的王起明说：“人有了钱，会变。”
那天，初来乍到的王起明说：“不一定吧。我如果有了钱，我不会变。”
那天，在纽约的妻子郭燕还没有疯，在北京的女儿宁宁还平凡但健康地活着。那天，王起明还没有用一生去明白，梦实现的那一刻，原来就是离梦破碎最近的时候。
那时我们有梦，关于文学，关于爱情，关于穿越世界的旅行。如今我们深夜饮酒，杯子碰到一起，都是梦破碎的声音。
《纽约客》的读书笔记 篇2
“如果你爱他，就把他送到纽约，因为那里是天堂;如果你恨他，就把他送到纽约，因为那里是地狱。”这是《北京人在纽约》这部经典作品中最广为流传、最深切、最让人沉思的一句经典语句。这句话被标识在《北京人在纽约》这本书的封面，可见它有着非同一般的意义。
当我第一次看到这句话时，心中便悄然升起一个大大问号，难道这句话不矛盾吗?连我小时候都可以写出这样的语句来，难道作者就这水平?可是，在我读完这部小说时，我知道我错了!我懂得这也许是曹桂林先生在美奋斗十多的最大感想，充分概括了中国第一批赴美淘金的人们在国外生活的事业与情感历程。
在我所知，这部小说还被改为了电视剧版《北京人在纽约》，并且受到了人们的一致好评。的确，这部小说无论是语言方面的功力，还是情感方面的交流都能够深深吸引人们的眼球，引起共鸣，给人的心灵来一次彻头彻尾的救赎。
从古至今，美国的西方文化传统与中国的东方文化就是截然不同的。中国是行义的生存，而美国则是利己的主义，由此可见，这是两条永不相交的平行线。中西方价值观有着巨大的差别，首先体现在人们对金钱的不同认知上。在踏上美国这片令人向往的国土之前，王起明、郭燕夫妇对人对事都抱着万分的热情，并且是典型的、具有传统观念的中国人，这些传统的思想在他们的脑海中可谓是根深蒂固。虽然他们也急切需要金钱，但他们仅仅把它当作是一种促进自身事业发展的方法，一种精神有寄托、生活有着落的经济基础。他们对于金钱甚至一切的美国文化可以说是一概不知。
但从实质上说，金钱文化就代表这美国文化的本质，就像小说曾非常贴切地道出了美国文化的内涵“这就是美国文化，赤裸裸的拜金文化。”有了钱就有了一切，没钱就意味着失去一切，甚至生命和感情，可以看出金钱在美国已然成为一种文化。为了充分理解这一点，小说的开头姨妈借钱这事给他们夫妇两上了生动的一刻，让他们初来这个人生地不熟的地方就感到世态炎凉、幻想破碎。
姨妈不是把他们接回家里热情款待，而是当晚就把他们扔到了破烂到无法想像的地下室里，还随手扔给了他们九百美元的债务。这一场景，足够让他们回味一辈子，且受教一生。然而，最讽刺的、也是最升华的地方就是小说的最后，王起明又给了帮助抚养他女儿的恩人邓卫上了同样一课。因此，可以说这种做法与中国的金钱价值观是完全相悖的。所以，在这样的文化氛围下，想要维护自己的高傲自尊是没有一丝可靠性的。
最终，在不同文明的碰撞下，王起明也变成了当初自己所鄙弃的冷漠无情的一类人。他们身处的岁月价值观的动荡，注定了他们想“活在美国”的信仰只是凑合在一起，随时破碎。
《纽约客》的读书笔记 篇3
云哥似乎一辈子都在找寻自己的寄托。从小寄人篱下，被当成负担的可怜人儿，只好自己学会懂事，按部就班的成长，超速长成然后再也不用寄人篱下给别人添麻烦。
可是肉体的自由不代表精神的解脱，在那样的家庭，处于那样的年代，喜欢同性这样的事情几乎是禁忌，禁忌只能封存，不能有丝毫的流露。可是人心啊，它不是密封瓶可以完全封存的，它是血肉之躯，它也会崩溃。
自己的国家没有自己的家，那么流落成为别的国家的客也是理所当然的。一辈子找不到可以为之安放的地点，一辈子找不到自己的终点，堕落或者死亡，其实也没有多大区别。求死很容易啊，尤其是身患绝症又毫无求生意志的人。
HIV和GAY，多么敏感的一个组合，尤其在大家对这两个概念都没有那么清楚的时候，普通人尚且一边厌恶一边逃离，可是当事人本身要如何逃离。作文或许白先生最终想要给云哥一个善终，终于让他遇到了能够安抚他灵魂的Dannyboy，是他一个人的Dannyboy。而云哥口中的韶华，或许也是作者的另一种善良，是能够让云哥安心讲述自己故事的可以以来的人，也是愿意虔诚的不带任何有色眼镜为云哥和他的Dannyboy祈祷的善良人。
而《Teafortwo》里直接把一群这样特殊的人放在了我们面前。他们也像所有普通人一样的邂逅，动情，生活。找不到自我认同的安哥幸运的遇到了罗先生，安抚了他那颗不能认同自己的心，可是安哥的死亡在我看来其实也是他对罗先生的拯救。如果没有这场痛苦的死亡，他们两人的故事或许也会像大伟和东尼，仔仔、兰诺他们一样，被可怕的AIDS折磨的不成人形，直至各自凋零。
生活在纽约，但都不是纽约人。不敢随意置喙其他，只期待所有的人都能找到自己的Dannyboy，所有的人都可以有与自己一起唱Teafortwo的人，然后与那人一起，找到一个地方，过着这平凡而又幸福，普通但却满足的一生。
《纽约客》的读书笔记 篇4
一本新闻行业的民族志研究，呈现了业内巨头《纽约时报》在新媒体环境下新闻生产的探索过程。
书以作者提出的三种新兴网络新闻价值观——即时、互动和参与作为基础，观察了《纽约时报》是如何在新媒体浪潮的冲击下图存求变、革故鼎新的，而在这样一个过程中，旧有的新闻体制与新闻工作方式、制作方式同数字化所带来的新兴的新闻价值观及由此重构的新闻工作惯例、新闻实践，以及新闻记者的自我角色认知和新闻职责认知等产生了激烈的对抗和碰撞。
一方面要适应时代，技术革新，一方面又要不断面对和解决新旧新闻体系产生的矛盾与激化，《纽约时报》在网络版和纸质版之间力求探索出一条可行的平衡和融合之路，毕竟面对数字化时代变革，即便是如《纽约时报》这样的巨擘，也不得不审时度势，摸着石头过河，因为时代的浪潮滚滚向前，不会为谁停留片刻，如果不去努力适应和改变，就只能被无情地拍死在沙滩上了。
回头看看我国的报业纸媒又何尝不是如此呢？然而作为与之休戚相关的业内人士，我们所做的还不及《纽约时报》改革之万一。
《纽约客》的读书笔记 篇5
两个“谪仙”是本书的开场故事，一开始看目录，还以为《谪仙怨》是《谪仙记》的后续故事，读完发现原本是两个不同的故事，但其实是相同的“谪仙”。
我真的非常喜欢李彤，她简直就是那个时代的典型，也能让现在很多人从她身上看到自己的撕扯和深深地孤独。就如李彤的三个姐妹一直疑惑的那样，她那么漂亮，从来不缺男人，可是为什么不愿意安安稳稳的找个人嫁了。在我看来李彤这个美妙的仙子，在听到了父母的死讯时就已经夭折了。父母在，尚有归期，即便时局动荡，家国不安。可是父母在那样一个不安的环境里终究是湮没了。那么身在异国的她究竟算的了什么呢？她的美貌，她的骄傲，她的张扬，曾经让她盛名的一切，现在又凭什么呢？
美貌没有了资本，肉体变成了无根浮萍一般，只能在异国他乡的浪潮里起伏，仅剩的一点清高成全了她的死亡。而我们的蒙古公主又何尝不是一样的堕落凡尘之下呢，唯一不同的是，一个是浑浑噩噩的活成了夜场中的蒙古公主，一个变成了那跳落河中的一缕轻魂。究竟是谁得到了解脱呢，或许每个人的选择都是自己的解脱吧。
《纽约客》的读书笔记 篇6
这就是纽约的读后感，来自当当网的网友：(转）或许不是每个人都会对怀特的随笔感兴趣，毕竟他不是如雷贯耳的大人物。而且怀特本人对随笔这种文体保持他一贯的坦诚：“如果把眼光瞄向诺贝尔奖或其它俗世荣耀，最好去写小说、诗歌或戏剧。”我认为他是对的，但同时相信，诺贝尔文学奖得主或许也会看怀特的随笔，并为之发笑或深思。如他的随笔中提到那个对红皮蛋有偏见的英国佬时说：“各位不妨想想，英国人何故非得对美国作一番解说，才能心平气和？……但你很少见到美国人因为没能解说英国而坐立不安。”机智而俏皮，令对手莞尔，这种睿智的知识分子气质令我想起伍迪·艾伦——一位同样充满幽默感的老头子，我甚至在勾勒怀特的相貌时也接近伍迪·艾伦：银发，清瘦，带着玩世不恭的笑，却充满温情。带着对生活琐碎细节的描述，依然能感觉怀特宽广的胸怀、深厚的生活经历和睿智的见解，他并不以为他比你高明，恰恰相反，他觉得你比他更了解一切，所以他从不刻意显示——懂得克制聪明，对写作者来讲，多么优秀而实用的品质。这部随笔集以怀特的一篇著名随笔《这就是纽约》而命名，他笔下的纽约是鲜活、蓬勃的，像流动的水，你只能体会其魅力，却看不清它的形貌，因为它永远都在变化中。“在这么一个浓缩的竞技场上，挤满了角斗士、布道者、企业家、演员、证券商和买卖人。它的西服翻领上浸润的味道，年深日久，洗也洗不掉，结果，不论你身在纽约何处，都免不了与伟大时代、辉煌事功、奇人、奇事、奇闻发生感应。”在这个永不谢幕的大舞台，不同种族、信仰和民族在这里碰撞和融合，每天都上演着意料之中和意料之外的事，给人持续的兴奋。“纽约公民的宽容，不仅是天性，而且是必须。这座城市必须保持宽容，否则应付在仇恨、怨愤和偏执的辐射云中爆炸。”怀特的眼睛扫过这座城市，精准地发现它丰富而单纯的内核：“纽约郁积了种类种族问题，但引人瞩目的不是这些问题，而是大家相安无事。”即使再读三遍，我仍然无法再现怀特笔下的纽约，那是任何……
《纽约客》的读书笔记 篇7
◆第1章纽约客的临终遗言
相对来说，一个人的忏悔之心往往集中表现在他的临终之际，而不是当他拥有健康、财富和社会地位之时。所以中国人说：鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。西方人的说法也很接近：临终之人无谎言（Nooneliesathisdeathbed）。
人都需要一个能够直面自己灵魂并最终得到解脱的机会。
◆第2章白血病患儿留下的秘密
我一直都不懂，天堂既然那么好，为什么人要死了以后才能去呢？还有，为什么天堂不在地上，非要在谁也看不见的天上？
◆第4章百老汇编剧与核物理学家
亚当·斯密这样说过：我们在这个世界上辛苦劳作、来回奔波是为了什么？所有这些贪婪和欲望，所有这些对财富、权利和名声的追求，其目的到底何在呢？归根结底，是为了得到他人的爱和认同。
◆第5章老实人做的一件不可告人的事
人性是永远上不了保险的一样东西。
人之初性本善，但人性又是如此的不可捉摸，如果人性始終上不了保險，愿在天堂得以淨化，進而昇華，進而超度……
我此生需要忏悔的事排列如下：
1.小时候偷过别人家的自行车和浇花工具
2.上学时因为请假、打架和成绩的事，多次骗过老师和父母
3.欺负过那些比较怂的小孩，也骗过我喜欢的女孩儿
4.和别人一起抢过老乞丐的零钱
5.结婚以后背叛过我老婆五六次
6.偷过岳父家的钱和超市的啤酒、烟
7.对自己的孩子撒过谎
8.对上帝祷告时也撒过谎
这次我说的都是实话。我必须忏悔，要在死前把良心上的垃圾扔光，无论我能不能去天堂。丽萨，我对不起你，希望你能再嫁人，找一个比我好的男人。
没了。
◆第7章死刑执行官的心声
我现在认为，死刑剥夺了人们改邪归正的机会，实为另一种貌似公正的邪恶。
在对237个人执行死刑后，我深知道他们犯下死罪的简单原因——对得不到爱而生恨的极端、变形的表达形式。
人类进化到何时才能开始关注造成一个人，往往是年轻人，犯罪的起因，从而从根源上及时切断犯罪的成因？在一个缺乏爱的世界里，法律到底能起什么作用？
◆第9章隐居曼哈顿的好莱坞女星的独白
人心是世上最美丽的东西，也是最丑恶的东西。
我想说，爱情是人类唯一值得体验的感情，人不要为了任何理由而拒绝和错过它！但也不要误把情色当爱情。真正的爱情到来时，奇迹就会发生，一个内心充满了爱情的人会被给予上帝才具有的不朽神性！即使爱情后来可能不再鲜活，并可能消失，但是没有经历过的人如同没有真正活过。它值得你在每一个平凡枯燥的日子去回味，因为人的一生里大部分时间都是在浪费生命，为谋生苟活而已。我在遇到我此生唯一爱过的那个人之前，只知道孤独和贫困，寂寞和自卑，是他的爱情改变了我的一切，让我彻底得以重生。我始终相信，爱情是唯一让生命具有价值的经验。
◆第13章文学教授的肮脏秘密
尼采的看法：“没有一种人际关系能够隐藏寂寞。所有的人际关系都如此的薄弱，脆弱。你在内心深处很清楚：即使你身在人群之中，你也是跟一群陌生人在一起。对你自己来说你也是个陌生人。”
◆第14章世界500强CEO的离奇心愿
上帝造人时，给我们以丰富的感官，是为了让我们去感受他预设在所有人心底的爱，而不是财富带来的虚幻。有人说爱和情感是虚幻的，财富才是真实的。可此刻我无比清楚地知道，我生前赢得的所有财富我都无法带走，能带走的却只有记忆中沉淀下来的无邪的感动和与物质无关的爱和情感，它们无法否认也不会自动消失。它们才是人生真正的财富。
◆第24章地球旅行家的告别辞
我是个作家、编辑，曾在纽约一家著名的文学杂志担任主编多年。我之所以向你透露我的身份，是为了帮助你得出一个更接近公正的结论：即世间的人不论贫富，种族差异，贩夫走卒还是达官显贵，文化程度或高或低，都毫无列外地有着人类最基本的感情需要和弱点，都一样可能为了社会习俗和道德规范的制约而挣扎和痛苦过。
上帝在创造人类时，赋予了他世间最柔软的东西，即男女之情。可是他却并没有同时赋予人类有效抗拒它的利器——用意何在？是昭然若揭还是一个万古之谜？我相信，是人自己，而非上帝，创造出抵御感情的道德条文和规范。文学即人学。世间流传最久远的古典文学里，有几部不是关于最难以抗拒的男女之情的？没有这个恒久的主题，文学就是贫血的，就少了存在的理由。
《纽约客》的读书笔记 篇8
屠夫、酒保、理发师、酿酒师，这些都是相对来说非常传统的职业，除了酒保之外，已存在了百年，甚至千年，工业化前的社会就已存在，中外皆同。
在人们的印象里，这些职业的功能性很强，但社会地位不高，因为这些都是体力劳动，而体力劳动被视为卑下，低等，难企及律师、教师、科研等职业所达到的社会认同高度；而且从事这类职业的人，可能也不希望自己的子女重走父母的路，而希望儿女能够进阶到律师、教师、科研等这样的社会层次。
但有趣的是，时代正悄悄发生着变化。这本书敏锐地捕捉到了这样的一种趋势，可以酒保为典型例子来解释。
喜欢烈酒和鸡尾酒的人，不可能没有听说过DeathCo，其影响力不仅仅只在美国，也传播到了世界各地的酒鬼心里。
DeathCo是美国精调鸡尾酒文化复兴与专业化的代表酒吧之一，虽然其开业时间听起来非常晚近，20xx年。但在1920年至2000年之间，酒水消费仍旧以葡萄酒、白兰地、威士忌、啤酒为主，精调鸡尾酒文化尚未成熟。
鸡尾酒曾经的黄金时代是1870年至知名的禁酒令实行的1920年，在那段时间里，“调酒术”得到了发展，“包括运用精确的度量单位、标准材料、现榨果汁、以及摇、搅与捣拌等各式调饮手法”（本书P47）。DeathCo复兴了这样的调酒文化，整体装修十分低调，甚至很难找到店门（就像过去的speakeasy），店内光线较为昏暗，爵士乐，烛光，为客人提供的是紧张都市生活里的放松、愉悦、舒适又私密独特的饮酒体验，力求材料新鲜、出品稳定、富有特色的酒谱，无不体现着精调鸡尾酒的“专业性”。
《纽约客》的读书笔记 篇9
白先勇创作纽约客时间跨度有38年。1965年28岁的白先勇几乎和台北人的首篇《永远的伊雪艳》同时创作了谪仙记。两年后完成谪仙怨。和台北人不同，纽约客道不独行，两两成篇，互相呼应，气象非凡。
纽约是国际化大都市，全世界的精英在这里打拼。成功者光鲜荣耀，失败者无立锥之地。曹桂林说，如果你爱他，带他来纽约，因为这里是天堂；如果你恨他，带他来纽约，因为这里是地狱。随着年龄的增加，38年间白先勇笔下的人物由在纽约打拼的华人逐渐丰富成了全世界的各种族裔。因而纽约客的人文内涵就显得更加的丰富和完整。
自古美人如名将，不许人间见白头—谪仙记
李彤是女娲补天遗落在凡间的石头，是“五月皇后”，有红宝石的鲜艳，也有钻石的璀璨。她从不遮盖自己的美丽和风姿。她在人海里寻觅幸福而不得。她用男人和酒来麻醉自己人生的悲痛和苍凉。她羡慕于别人的幸福，又不屑平淡的生活。那只别再鬓边的碎钻镶成的大蜘蛛仿佛警告着靠近她的男人：这个女人美丽又危险。
李彤渴望幸福，渴望爱情，讨厌对自由的束缚，就像一只冬日里独自高飞的风筝，只靠一根细线维系与凡尘，寒冷孤独，摇摇欲坠。最后细线终于撕扯不过北风，断线而去。李彤对生活有巨大的绝望，肉身终于承受不住灵魂的折磨，在威尼斯美丽的水城香消玉殒。
李彤身边围绕着的都是登徒子，最后也没有等到脚踏七彩祥云而来的英雄。李彤的结局令人唏嘘，但仿佛又是必然。白先勇浓墨重彩的创作了这个美艳照人的女人，笔下充满了怜悯与慈悲。此曲只应天上有，谪仙记大概也就是这个意思吧。
对于幸福的追求，是我们每个人都需要面对的问题。对于追求不到的幸福，是选择坚守还是妥协，态度不同，结果也不一样。希望大家珍惜眼前人，不要错过幸福。也希望正在追寻幸福的人能坚守住内心的美好，因为——苦海虽宽，终有舟渡。
《纽约客》的读书笔记 篇10
内容简介：很多朋友说我拍下的纽约不像是他们看到的纽约。我有时候想，纽约自然有其固有的性格，只是我更多的是去感受人对它的影响，感受人们是怎么用梦想和创造力来影响我们生活的这个环境的，这让我举起相机的时候便有了一份生动。其实我们生活的每座城市都有让人怦然心动的画面，只要有爱就看得到。
纽约倾城读后感，来自卓越网的网友：《纽约倾城》是一本独特的图册，或者说是一段独特的图像记忆。作者用镜头捕捉到的每一个瞬间，构成了一段用影像记录的日记。在这本日记里，能够更多感受到的不是城市的繁华、喧嚣，而是真切的生活。作者从她的角度向我们呈现了她眼中特别的纽约，这也是能让读者有所发现和受到感染的纽约。 相比书中纽约的风光建筑，看来我还......
纽约倾城读后感，来自当当网的网友：蔡澜称除了香港他最想生活的城市是纽约，因为“纽约是个有选择权的都市，只要有生活的智慧，就可以公平地活下去。”言下之意，纽约是一个各色人等杂处，锦衣玉食、不拘一格的都市，冒险家的乐园。而读《纽约倾城》不必考虑那么多，需要的只要是一点点儿，年轻。因为只有年轻才能够不顾一切地专注。 钱申申，一个在德州大学读完艺术硕士......
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