逐梦志观后感精选4篇。
我们可以将内心的感悟和明悟的道理用观后感记录下来，一篇优秀的作品名观后感有哪些要求，写好有关作品名的观后感有什么秘诀呢？逐梦志观后感是我们从网络收集和整理的，仅供参考，希望能为你提供参考！
逐梦志观后感(篇1)
之前就听人说过“摔倒了，爬起来就好”，因为有梦想就要去追逐，不怕困难，不怕挫折。《逐梦志》主要记述了一个男孩和一个女孩经历重重排练的磨难，终于成功实现自己梦想的故事。
当你有梦想，便会不懈努力，即使遇上挫折，遇上阻挠，都不会轻言放弃。因为只有努力过，才会有无限的可能。这世上想成功的人太多了，但又有多少人能做到如此发愤图强？结果，太多人选择了懒惰，一事无成。
那我呢？我又做了什么？
我不曾像他们那样坚持，更没有如此坚定的意志。我快上三年级时，妈妈说我已经是一个大孩子了，要开始学自行车。一开始我并不明白，只是对这个充满好奇，想试一试。可当真正开始学时，我慌了。我学着妈妈的样子，跨上自行车，蹬上脚踏，手紧紧地握着把手，双眼凝视前方，额头上渐渐出现汗珠，好似做重大选择一般，决定是否踏出这一步。妈妈却不耐烦了，双手一推。我愣是没反应过来，既翻了车，又摔了个狗啃泥，我脸朝下趴在地上，屁股是翘起来的，摔倒时，还掀起了无数落叶，将自己弄得灰头土脸的。我坐在地上大叫道：“不学了，不学了，太难了！”妈妈将我拉起来，拍去灰尘，说道：“这怎么行呢？才摔了一下而已，有什么大不了的，别气馁了，来继续学。”我却大叫着“不要学”，闹着脾气，与妈妈争斗着。妈妈也在无耐下放弃了让我继续学。鸟儿落在枝头叽叽喳喳地叫着，似在嘲笑着我的这般懒惰，这般不思进取。当看过《逐梦志》后想起这件事，我真是惭愧不已，懊悔自己是这般愚昧，不思进取。他们却能如此坚持不懈，不怕困难，不怕挫折，越挫越勇。自己也应该像他们这样坚定梦想，不放弃，不气馁，加油努力，方能成功。他们是我们的学习榜样。
又听人说过：“只要站起来的次数比倒下去的次数多，那就是成功。”成功不在一朝一夕，成功是无数汗水、各种努力、坚持不懈，不怕困难，不怕挫折，更不怕阻挠精神品质积累而成的。看完这部《逐梦志》我被深深震撼到了——摔倒经常！爬起正常！逐梦超常！
逐梦志观后感(篇2)
林语堂曾说：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”梦想对一个人来说无比重要。她激励着我们在茫茫人海的人生道路上走向正确的属于我们的道路。
《逐梦志》这一个微电影让我看到了他们为自己的梦想而付出的努力。一名女生，她喜欢跳舞，但是她却四肢不协调，跳得不好看，但是她没有放弃，因为她爱舞蹈；一名身穿“8”号球服的男生，他热爱篮球，但是在刚开始他的命中率只有百分之五十不到，但是他认为球没有进，那就再投一个，放弃了才是输掉。终于他们都实现了自己的梦想。女生在毕业典礼上跳出了婀娜多姿的舞蹈。而8号男孩赢得了比赛的胜利。
这些都是他们靠努力得来的，他们有多少次汗流浃背，精疲力尽；他们有多少次想放弃；他们有多少次在不为人知时默默哭泣。就是因为他们的努力，才有梦想成真的那一天。
谁没有幻想过自己以后会成为什么，但是幻想往往都不会实现，这又是为什么？因为你只是想，但没有实际的行动。不管梦想多么美好，多么令人向往，如果不努力它就一定不会实现。但是如果努力过呢？虽然它也有可能实现不了，但是实现梦想的几率总会比不努力要大。
影片中主人公说：“球没进，就捡起来，再投一次；摔倒了，就爬起来继续奔跑；失败了很简单，从头开始，到成功为止。别人都说我不可能，那我就要告诉他们我可以。”这是在勉励他自己，也是在告诉我们千千万万的人——人生路上没有捷径，有的只有坚持与努力。不能让别人的看法影响了我们自己的梦想，我们只有坚定信念，才能实现梦想。
人因梦想而伟大。而快乐正是追逐梦想中形影不离的伴侣。有些梦，不趁年少，放手去追，一辈子都还是梦。纵使山高水长，我们也不能辜负梦中的惊艳。
影片告诉了我一个道理——我们要在寻求梦想中得到快乐，在享受快乐中立下志向，认识人生命的意义。
逐梦志观后感(篇3)
青春是人生中最精彩，最充满活力的时期。
每个人都应该有一个目标，然后朝着目标不断努力，奋斗，前进。
心理微电影《逐梦志》讲了两个故事：第一个故事是女主角学跳舞，学得比别人慢，跳得合不上节奏。她也为此每天努力，别人都走了，她独自一遍又一遍的重复跳舞。后来她成功了，登上了艺术节的舞台，跳得很流畅熟练。
第二个故事是男主角打篮球，刚开始时篮球始终投不进，学习成绩也不好，只能勉强及格。男主角为此十分烦恼，也为此而付出努力。
俗话说：从哪里跌倒，就从哪里站起。那么，球没投进，就再投一次！终于，他获得了巨大的进步，篮球打得好了，成绩也提升到了九十分。他的前桌都对他刮目相看了。
这两个主角都是高中生，都在高中读书，也都处于青春期。
我们也应该要重新塑造一个新的我：
越来越有活力，能坚持，有韧劲。
越来越坚强，会合作，能包容。
越来越上进，敢于表达，超越自我。
千里之行，始于足下。
我们要像那两个主角一样，正视当下，把握机遇。
指导老师：金军伟
逐梦志观后感(篇4)
在观看完一部作品以后，从中我们可以吸收新的思想，写一份观后感，记录收获与付出。到底应如何写观后感呢？以下是小编整理的逐梦志观后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。
林语堂曾说：“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止；像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”梦想对一个人来说无比重要。她激励着我们在茫茫人海的人生道路上走向正确的属于我们的道路。
《逐梦志》这一个微电影让我看到了他们为自己的梦想而付出的努力。一名女生，她喜欢跳舞，但是她却四肢不协调，跳得不好看，但是她没有放弃，因为她爱舞蹈；一名身穿“8”号球服的男生，他热爱篮球，但是在刚开始他的命中率只有百分之五十不到，但是他认为球没有进，那就再投一个，放弃了才是输掉。终于他们都实现了自己的梦想。女生在毕业典礼上跳出了婀娜多姿的舞蹈。而8号男孩赢得了比赛的胜利。
这些都是他们靠努力得来的，他们有多少次汗流浃背，精疲力尽；他们有多少次想放弃；他们有多少次在不为人知时默默哭泣。就是因为他们的努力，才有梦想成真的那一天。
谁没有幻想过自己以后会成为什么，但是幻想往往都不会实现，这又是为什么？因为你只是想，但没有实际的'行动。不管梦想多么美好，多么令人向往，如果不努力它就一定不会实现。但是如果努力过呢？虽然它也有可能实现不了，但是实现梦想的几率总会比不努力要大。
影片中主人公说：“球没进，就捡起来，再投一次；摔倒了，就爬起来继续奔跑；失败了很简单，从头开始，到成功为止。别人都说我不可能，那我就要告诉他们我可以。”这是在勉励他自己，也是在告诉我们千千万万的人——人生路上没有捷径，有的只有坚持与努力。不能让别人的看法影响了我们自己的梦想，我们只有坚定信念，才能实现梦想。
人因梦想而伟大。而快乐正是追逐梦想中形影不离的伴侣。有些梦，不趁年少，放手去追，一辈子都还是梦。纵使山高水长，我们也不能辜负梦中的惊艳。
影片告诉了我一个道理——我们要在寻求梦想中得到快乐，在享受快乐中立下志向，认识人生命的意义。
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冯志远观后感精选11篇
在互联网时代，我们足不出户就能欣赏很多优秀电影，观看过程，我们可能会不断有思维的火花在跳跃，观后感能给后来的观众提供参考意见。写观后感可以让我们对所看的内容加深印象。你思考过如何写好作品的观后感吗？读后感大全的编辑现在向你推荐冯志远观后感，或许你能从中找到需要的内容。
冯志远观后感【篇1】
“教师，人类灵魂的工程师”，这是对教师这一职业伟大性的最好描述。但这种伟大同时也是由教师的师德体现出来的，教师职业道德的水平直接影响到青少年的成长。一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。
冯志远从教40余年，但却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人。用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯志远同志新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又主动转到石空镇关帝中学。清醒的责任意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；使他能够承受奏方面干扰、诱惑和冲击，保持长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。我们现在比冯志远所处的环境优越许多。向冯志远学习就应该深入研究教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度，以此支撑和提升教书育人的效果，增强教学内容的说服力和震撼力，我们要深入学习冯志远同志扎根西部、默默奉献的理想信念，淡泊名利、大公无私的高尚品德，热爱教育、辛勤耕耘的朴实作风，育人为本、矢志不渝的敬业精神，不断增强人民教师的光荣感、责任感和使命感，做受学生爱戴、让家长满意的教师。要以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。
今后，我要以冯老师为榜样，要求学生做到的，自己一定要首先做到。以往我在工作中，有时会带有急躁情绪，尤其在对待后进生时还不够耐心，往往是批评多、帮助少，不能让学生口服心服，从今以后，我要进一步加强自己的师德修养，对待学生多一份耐心、多一份鼓励、多一份帮助，力争做到爱生如子，扎扎实实搞好教育教学工作。经常加强理论学习，提升自己的思想觉悟，对自己高标准、严要求，让自己无愧于教师的光荣称号。
冯志远观后感【篇2】
电影《冯志远》记录的是一个平凡教师一生的从业生涯，看完电影的我受益匪浅。
在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与理解，甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。
冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的`行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是应该具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下，教师更应该学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。冯志远为了教育事业而奉献出了毕生的精力，青春，甚至是自己的生命，老师，一个多么神圣而又伟大的字眼？一个多少人一生都难以忘怀的对象？一个影响着多少学子毕生前途的职业？冯志远用他的一生谱写了一篇最为平凡，但却极为感人的执教生涯，他带给我们的不仅仅是感动，还有千千万万学生，老师的一个典范，一个值得我们深思的典范。这部电影让我深深地了解了什么叫做辛勤的园丁，让我懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干 ，他的事迹将鼓舞所有人民教师以之为榜样。
冯志远观后感【篇3】
电影《冯志远》观后感看了电影《冯志远》心灵又一次被洗涤，灵魂又一次被震撼，他那种为教育事业献出自己青春和热血的高尚情操深深感染了我，那种无私的敬业精神，忘我的工作热情，高尚的师德，深深打动了我，使我久久不能忘怀。冯志远——四十几年扎根西北，献身西北教育，一个典型的模范故事。后面，电影的展开与延续那么平淡，平淡得几乎让我找不到什么故事情节：浩瀚又缺少生机的黄沙漠，贫穷又落后的大西北，一个来自上海大城市的大学毕业生，被安排到一间狭小的屋子里开始了他的教书支边生涯，与孩子的点点滴滴平凡的如沙尘……可是，当电影快要结束的时候，我不得不承认：这次电影看得真正有意义！当看到失明后的冯志远老师躺在病房里的时候，我感觉喉咙一下子堵得难受，眼泪再也控制不住地溢出了。那是怎样的一段人生啊：那个有着先天性眼疾的冯志远老师，远离了大上海的妻儿，在黄沙漫天的西北黄土地上无声无响地生活了四十多年，直到无法执教。
冯志远观后感【篇4】
什么样的老师是好老师？电影《冯志远》就是最好的诠释。具有四十七年教龄的教师冯志远是那么的朴实、简单。那份教师崇高的职业一精一神，让无数观众为之感动。
影片一开始，退休了的冯老师望着陪伴他教师生涯的沙漏。沙子通过细细瓶颈下落，而他的眼神里则充满着对往日岁月的渴望。年轻时候的冯志远，只身一人来到了偏远沙漠地区的鸣沙中学执教，前途就如同茫茫无际的沙漠，看不见一点指向。由于各种原因，学校辍学的学生增多，可为了孩子们的未来，冯老师选择的是劝导家长，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，没有条件就创造条件让孩子上学。不负众望，冯老师教导下的孩子们日益进步，也和学生们打成一片。当得知学生抱怨语文课无聊，就创造条件，进行课堂表演。他们所表演的课文《海燕》在高声朗诵和富有冲击力的音乐下，更显气势磅礴，也赋予了冯老师海燕般无畏勇敢一精一神。可惜受到上级领导的指示，冯志远要调到别处任教。不舍老师的学生手捧蜡烛，夹道送别充满泪水、不忍离去的冯志远。
由于先天一性一的疾病，冯志远的眼睛在教书三十多年后彻底失明。可是，他不顾学校领导的劝告，坚持在课堂上继续他一直钟一爱一的职业。最终，公开课《岳一陽一楼记》声情并茂的朗诵感到了所有在场的师生，与其说是朗诵课文，不如说是道出自己多年教学兢兢业业、一丝不苟的缘由。冯志远这一“生命不息，教书不止”的一精一神鼓舞了学校全体师生，校长还专门为他订制了黑板，让他板书时不会“重字”。学生当然也懂得了关心，每次老师的饭碗总会有更多的咸菜。可是，身一子始终还是撑不住，在坚持任教四十七年后，他离开了熟悉的学校，离开了让他自豪无比的教书讲台。
在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与理解，甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是应该具有这样的职业一操一守。无论在讲台上、讲台下，教师更应该学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。
可惜的是，面对一个真实而且不错的题材，编导并没有花太多的心思对电影进行更多的创新改造，与所有先进一性一教育电影一样平庸，只是讲了一个故事，加上说了一点道理。希望日后能看到更为优秀的教师题材影片。希望有更多的优秀电影展现在观众面前。
冯志远观后感【篇5】
什么样的老师是好老师？电影《冯志远》就是最好的诠释。具有四十七年教龄的教师冯志远是那么的朴实、简单。那份教师崇高的职业精神，让无数观众为之感动。
影片一开始，退休了的冯老师望着陪伴他教师生涯的沙漏。沙子通过细细瓶颈下落，而他的眼神里则充满着对往日岁月的渴望。年轻时候的冯志远，只身一人来到了偏远沙漠地区的鸣沙中学执教，前途就如同茫茫无际的沙漠，看不见一点指向。由于各种原因，学校辍学的学生增多，可为了孩子们的未来，冯老师选择的是劝导家长，再苦不能苦孩子，再穷不能穷教育，没有条件就创造条件让孩子上学。不负众望，冯老师教导下的孩子们日益进步，也和学生们打成一片。当得知学生抱怨语文课无聊，就创造条件，进行课堂表演。他们所表演的课文《海燕》在高声朗诵和富有冲击力的音乐下，更显气势磅礴，也赋予了冯老师海燕般无畏勇敢精神。可惜受到上级领导的指示，冯志远要调到别处任教。不舍老师的学生手捧蜡烛，夹道送别充满泪水、不忍离去的冯志远。
由于先天性的疾病，冯志远的眼睛在教书三十多年后彻底失明。可是，他不顾学校领导的劝告，坚持在课堂上继续他一直钟爱的职业。最终，公开课《岳阳楼记》声情并茂的朗诵感到了所有在场的师生，与其说是朗诵课文，不如说是道出自己多年教学兢兢业业、一丝不苟的缘由。冯志远这一“生命不息，教书不止”的精神鼓舞了学校全体师生，校长还专门为他订制了黑板，让他板书时不会“重字”。学生当然也懂得了关心，每次老师的饭碗总会有更多的咸菜。可是，身子始终还是撑不住，在坚持任教四十七年后，他离开了熟悉的学校，离开了让他自豪无比的教书讲台。
在影片中，冯志远并没有多少在讲台教学的职业镜头，更多的是与学生之间的互助与理解，甚至在失明后帮助困难的学生卖红枣。老师固然可以教会我们知识，但是更重要的是教会我们更多课本上没有的，受益终身的道理。冯志远是一个以身作则的老师，他用自己的行动感化了所有的学生，让他们懂得感恩，懂得回报，还懂得更多，更多……教师，就是应该具有这样的职业操守。无论在讲台上、讲台下，教师更应该学会潜移默化地教导学生，而这些受到影响的品德、思想不是任何知识可以弥补的。
可惜的是，面对一个真实而且不错的题材，编导并没有花太多的心思对电影进行更多的创新改造，与所有先进性教育电影一样平庸，只是讲了一个故事，加上说了一点道理。希望日后能看到更为优秀的教师题材影片。希望有更多的优秀电影展现在观众面前。
冯志远观后感【篇6】
9月19日下午，我与我的学生一起观看了电影《冯志远》。1958年，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业。冯志远支教整整42载，他顾不上视力的恶化，起早贪黑为孩子们备课、批改作业，直到失明，依然凭着记忆为孩子们讲课。他共教过1万多名学生。退休后近十年时间里，失明的他每天义务为孩子们辅导功课，直到身患脑血栓，不得不离开大西北，离开割舍不下的孩子们……这是他以自己的行动表现出的真诚的情感、真挚的爱。这是他对孩子的爱，对教育事业的爱，对人民的爱，对社会的爱，对祖国的爱。冯志远是一个平凡的教师，但他却做着不平凡的事。他的事迹使我更感觉到，教师岗位是一种辛劳、一种付出，也是一种收获、一种享受。
教师是一个岗位、一种职业，但更是一种责任。冯志远从教47年，却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人，靠的是什么?是一种清醒的责任意识。冯志远的事迹，感染人，鞭策人，激励人。做像冯志远那样的合格的教师，是我考虑问题的特定视角和对自己的基本定位。我也会在自己平凡的教育岗位上，像冯志远老师那样爱岗敬业、不断前进，恪尽职守、无私奉献，将自己真诚的感情奉献给我的学生，拉近与学生的距离，实现教师与学生情感上的交流，真诚地做学生的良师益友。作为良师，我是学生思想上的引导者、人生道路的领航人;作为益友，我要转变居高临下的师生态势，坚持以理服人，以情感人。争做受学生爱戴、让人民满意的教师。
冯志远观后感【篇7】
《冯志远》观后感
今天，学校组织我们观看电影《冯志远》。观看了这部电影后，我受益匪浅。
这部影片讲的是1958年，从东北师范大学毕业的冯志远，辞别了新婚的妻子，丢下了一岁多的.孩子，离开了上海优越的工作环境，来到宁夏鸣沙中学任教，四十年来，培养出一万多名优秀学生，而自己却双目失明的感人事迹。透过银幕上冯志远点点滴滴的育人事迹，一个爱岗区敬业、恪尽职守、无私奉献的教师形象展现在了我的眼前，令我激动，催我沉思……
他的行为十分让我感动。冯志远老师为了教贫困山区的学生，离开了上海优越的工作环境，离开了他的亲人，一去就是四十年，观后感《观《冯志远》有感作文》。这四十年内，他不计个人得失，总是无微不至地照顾着孩子们，关心着孩子们，让他们在缺乏物质条件的山区下健康地成长，尽可能地接受教育。为此，他的眼睛因时常劳累不能休息而双目失明。他为山区孩子付出了那么多，可见他是一位如此负责任的教师啊！
我们与冯志远相比，真是天壤之别。他对待工作是多么认真、仔细。而我们对待学习，却是马马虎虎，连冯志远老师的百分之一都不够。我们要向冯志远学习，学习他深入钻研教学内容，研究教学对象，以自己深入的研究带动深入的思考，把教书育人提升到科研的高度。片中冯志远老师精心设计的《海燕》一课，让那些沙漠里的孩子们第一次体会到了大海，那种从未有过的感觉，深深地震撼着孩子们的心，使他们的精神受到了洗礼，这个场面不就是教书育人的写照吗？
冯志远未放弃追逐他的梦，虽然他已经退休，课室里的每一块粉笔，每张桌子都留下岁月的痕迹。我终于体会到了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”他为人民服务的精神深深地刻在我的心里。
冯志远观后感【篇8】
电影《冯志远》讲述的是盲人教师冯志远40余载坚守讲台的感人故事。冯志远教师支教边疆，舍弃妻子与儿子，只身在外地教书。故事感人至深，在此，我想谈一点我自己的感受。
冯老师抛家舍业，扎根边疆，与黄沙为伴，与艰苦为伍，在一片浩瀚的黄沙上用自己一生的默默付出为自己学生的人生中开辟出了片片绿洲。古人云：大爱无言，大象无形，大音希声。冯老师把边疆当作自己的第二故乡，化成照亮童心的红烛，照亮了那一颗颗会发光的星星。《岳阳楼记》中“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”不只是范仲淹的内心呼唤，更是冯志远老师人生的真实写照与至高追求。当冯老师白发坐在桌前，他是否还记得那个叫张建华的孩子“我要上学呢”的渴求，是否记得调动工作前夜孩子们含泪捧着的煤油灯，是否记得自己慷慨激昂地指挥同学们朗诵《海燕》……我想，在讲台上的冯志远老师是幸福的，和学生在一起的冯志远老师的是幸福的。
但是，冯老师退休前也曾说到自己最对不起的就是自己的妻子和儿子。在家庭方面，冯志远老师是极其不幸福的。可能会有人说，为了大爱，冯老师只能舍弃小爱；为了大家，冯老师只能舍弃小家。可是我认为，教师这个职业本来就是要带给别人幸福，教会别人幸福。我们能要求所有的教师为了学生的人生幸福从而放弃自己全部的幸福与生活么？这是否意味着所有的教师只有放弃了自己的幸福才配叫做好教师呢？
很多人将好教师定义为一心为公，全身心投入工作的人。诚然这样的教师确实担得起“人民教师”这四个字，但他们在将自己完全为国家付出时，对自己的家人是不负责任的。而且，冯老师40余载没有家人的陪伴，少有感受家庭的温暖，直到退休之后仍旧不得妻儿理解，心中充满愧疚。让这样鞠躬尽瘁，为国家教育事业奉献
冯志远观后感【篇9】
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是我看了《冯志远》这部电影后最大的感慨！是啊，电影中的冯志远正是这种默默奉献、不求回报的真实写照，向我们道出了生命的真谛——奉献！
这部电影主要写冯老师放弃了繁华的上海，到东北一个落后的山村教书，在自己患病后还依然留在那儿，把知识传播给学生。最后，年届72的他身体越来越差，使他不得不离开讲台。临走时，他说：“做为丈夫，我愧对妻子；做为父亲，我愧对儿子；做为老师，我愧对学生。”
当我听到这句话时，我被深深地震撼了。为什么？为什么？为什么这么说呢？冯老师是多么尽职啊！为了能培养出一批又一批的好学生，他不怕艰难困苦，不怕恶劣的环境，甚至不惜牺牲自己的生命。为什么会愧对学生呢？我想：是因为冯老师觉得他还没能把知识毫无保留地教给学生吧！
在这，想起身边的一些事情，自然而然地联想到了我们的老师。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人；老师是园丁，辛勤耕耘，培育花朵。是的，老师为我们付出多少血汗，教我们知识。可是，现在有些学生全不顾老师的辛劳，不尊重老师的劳动成果。有时候在上课说话，做小动作，甚至敲桌子，这是多么不好的行为呀！我想：老师这么辛劳地教育我们，无私地给了我们知识。我们一定要尊重我们敬爱的老师啊！
做为学生的我们，也应该以实际行动为回报啊！同学们，当你上课走神时，请你收回心思专心读书吧；同学们，当你看见地上有一片废纸时，请你把它捡起来吧；当你看见一位盲童无助地站在十字路口时，请你把他扶过马路吧……
让我们永远记住：奉献就是生命的真谛！
冯志远观后感【篇10】
看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干。作为一名教师的我，被深深的震撼了！
作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着。
1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，新婚一年，选取离别，难道就没有眷恋？不！在他的心中，有对上海的牵挂，有对幸福的依恋，更有对妻子的不舍，但更多的则是爱祖国，甚至爱祖国胜于爱自己呀！要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊！
一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在那里整整工作了42个年头！把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业！
尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的状况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课！他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。
在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的！
年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一向清晰，歌声中，我是越发渺小。
深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，我控制不住自己！
冯志远是一个很平凡的教师，在三尺讲台上默默耕耘了四十多年，不求任何回报，不求任何名利。他只是一个平凡人，和世人一样有血有肉；是的，他只是在一个平凡的岗位上领悟教师这个职业的神圣好处。
“俯首甘为孺子牛”，他的事迹让每一个观众坚信他真的'把教育当成自己的终生事业在执行。有人告诉我像冯志远这样的人在如今的西部有很多！我想：正是由于有千千万万像冯志远一样的老师，才支撑起西部教育的一片天空！
冯志远观后感【篇11】
公共事业局组织我们全区教师去滨海一中观看电影《冯志远》，心想就是一部普通电影。可是看完之后却被这部电影深深的打动了。蜡炬成灰泪始干的诗句顿时涌上心头 ，心中的思绪随之飘动。
1958年的冬天，28岁的冯志远听从祖国的召唤，他毅然放弃了大上海安逸舒适的生活，来到西北边陲宁夏支教。20xx年夏天，71岁的冯志远离开了宁夏。谁也没有想到，在西部的土地上扎得如此之深，42年啊！充满了他对教育事业的执著和对学生的挚爱。
上《海燕》一课，声情并茂的朗读把学生带到具体的情景中去，课堂上激情飞扬，把自己融化到教学的情境中。冯老师总是鼓励学生，善于发现学生闪光点。
冯志远早年就被确诊为视网膜色素变性，俗称“夜盲症”，据说这种病目前还没有一种有效的治疗方法，唯一能做的就是千万不能用眼过度。可冯志远每天都起早贪黑地备课、批改作业，以至他双眼的视力每况愈下，最终导致双目彻底失明了。这没有影响到他进入学校，拄着一根细细的竹竿艰难的走上讲台。双目失明的冯老师饱含激情的朗诵，真是对“先天下之忧，而忧后天下之乐而乐”的最好体现 。见此情景，我的眼前一片模糊，一种说不出的感觉。在漆黑的日子里，冯志远的内心是明亮的。
病榻之上的冯志远依旧不忘教育事业不忘学生，说：“如果现在还让我当老师，我依然愿意。虽然我看不见学生，下不了床，但我还能说话，我可以为学生们讲讲历史，讲讲做人的道理。”冯志远的精神感动着每一个人，激励着每一个老师。
春娇志明观后感精选5篇
从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方。观影后的真实感触应该是观后感的核心枢纽，写观后感可以帮助我们加深对作品的了解，最近你在寻找作品名的观后感吗？栏目小编发现《春娇志明观后感》这篇文章值得一读，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
春娇志明观后感 篇1
很少看爱情电影，尤其是单身的时候，但是这次不同有人相伴，看看也不错。-《春娇与志明》
今天看到这位朋友写的观后感，呵呵，知耻而后勇吧。记得当天看完回家，都不知道以后恋爱要不要谈呢，真是无语了。还好凭借着多年练就的总结本领，还是搞出一些安慰自己，也借此对这段时间的单身做个阶段性的总结。
我的择偶标准是什么？漂亮？不是的，只要不丑就好（一直看的很重要）；那么勤奋与上进？以前我觉得重要，现在只要她能够理解并支持我就好了；身高160cm以上；最后就是我们需要一些时间经历一些事，有共同的价值观。
好像很简单样子，为何一年的时间却没有结果呢，呵呵，很多的原因，不是吗？但是归到底只有一个原因，你还是不够重视这事情。
爱情里面是不公平的，但却有道理可循，不学习就会落后，就会找不到那个等你的人。恋爱中的情绪变化如同我们的记忆，不是那些事，而是当时的心情高兴、激动、悲伤。所以浪漫还是必须的，激动也是应该的。
最重要的，有很多人会和我说一些话，让人深受煎熬，时时刻刻像是有人在盯着我的单身生活。呵呵，我只是那时不懂、不善经营爱情，现在会了，好饭不怕晚嘛。
写在这里，表表决心，这是老师教的方法。
春娇志明观后感 篇2
两部电影都是用一个恐怖故事作为开头，看得出鬼才导演拍摄手法的巧妙。
第一部说张志明和余春娇从认识到拍拖的故事。在政府禁止公众场合抽烟的背景下，两人在烟鬼集聚的大厦后巷认识的。第一次见面很尴尬，因为大家刚刚讲完志明戴绿帽的故事。可能一开始他们就有点意思吧，一起出街搜刮烟，一直keep 住message。志明是单身，后来春娇和男友闹分手，在政府落实香烟升价的前一晚，两人决定在一起。其实故事没有太多颠当起伏大喜大悲的情节，但不同摄影手法的转换和巧妙的桥段比如志明的friend在便利店里假装饮汽水实际在抽烟，春娇的一堆剩女朋友准备用乳房蛋糕替春娇庆祝生日，这些都是我可以说算是很可爱的小桥段来形容。第一部拍得很生活化，就是港男和中女在烟雾弥漫中恋爱的故事，虽然被评为三级，但这到底是很反映香港禁烟下男女生活的情情爱爱的一部片子。
第二部就带有一点剧情色彩了，春娇和志明因为一些观念不合分开了，两人还不约而同来到北京工作。志明和杨幂演的空姐在一起，春娇也慢慢和徐峥演的老板开始发展，但两人又一次在北京遇见了。其实也很难怪最后志明选择了春娇，因为春娇懂他玩厕所干冰的情趣而杨幂饰演的那个空姐就觉得这样玩很恶心，春娇因为和志明在一起过，所以到底是比空姐更了解志明。其实第二部多多少少带有反映大陆和香港文化差异的味道，这让志明和春娇系列又多了一番风情。可以这么说，第二部讲的是港男和中女放不下旧情的故事，满满都是想挽回又退缩的碎碎念在作怪，幸好两人最后还是在一起了。虽然又是一个爱情故事，但拍得不做作，挺有格调的。最后的彩蛋也是个惊喜。
春娇志明观后感 篇3
前几年看过春娇与志明，没有什么感觉。可能就是当看了一个香港片，也没有特别多的感受。去看春娇救志明没有对这个电影太大的期待，就是感觉是一个爱情的香港片，以前看见就去看，这回感觉到好像是身边的生活一样，特别真实。以前想象中的爱情是偶像剧一样，天天去出玩，有鲜花，有很多好吃的，有说不完的我爱你。真正的生活和爱情，就是电影里的春娇与志明，不是男生生活里每一样都会，都帮你做好，不是天天哄你玩，不是每天都有鲜花，都有我爱你问候。电影里的生活感觉离自己很近，感觉自己的对象长不大，是一个小男朋友，根本没有能帮我的地方，是个没有用的对象，经不住风雨，还不如靠自己。春娇与志明在台湾地震时感觉志明没有去和春娇在一起时，志明太对不起春娇了，怎么可以这样。春娇与志明心里一定会有一个结，可能会像一个炸弹。看到最后看到原来生活里是有爱情的。我和他一起看电影感觉也不是一个世界，他没有看过以前的，看的是港片是段子，真希望和他坚持够8天。
春娇志明观后感 篇4
我一直觉得当年的《志明与春娇》最好看。
它好看的地方在于它拍的本来就是爱情里好看的那部分：吸引。
吸引多有意思啊!没道理好讲，无所畏惧又不受控制。管他的多巴胺还是血清胺：你凑近，避着风为我点了一支烟。在火光的一明一灭之间，爱情发生了。
真不敢相信，人类文明发展了千万年，直到今天，我们还要为这点小事感到高兴。
到了《春娇与志明》，讲到挣扎与取舍，故事开始变得俗套。
那集上映的时候我刚好处在一段反弹期，于是忍不住在影评里痛斥他们是狗男女。而事实上五年过去，我甚至不敢再看那篇文章底下的新留言。
毕竟感情生活，不是眼前的苟且，就是以后的狗带。苟来狗去，说不好哪天自己就不能免俗。我可不想做戏台上的老将军，背上插满flag。
我一开始并没有期待过第三集，总觉得有些故事不用讲完，还是算了吧。
因为再继续下去，《春娇救志明》会很难拍的好看，不好看的点在于：它这次要说的是“长大”。
长大是一件多么扫兴的事啊。
它要压制天性，推翻自我，学着爱人与妥协。听了都头疼。
我很喜欢my little airport的一首歌，叫《你是浪子别泊岸》。唱的就是最怕这种浪子回头的戏码：怕看片叶不沾身的玩家开始有牵绊，怕看孤傲的天才入世随俗，怕看君心如铁却露出铠甲下柔软的脉门。
这世上的爱和伤害，那么寻常、那么无趣、那么多人在敝帚自珍。你们好不容易成为了一个酷酷的混蛋，为什么不继续呢。
这样想，我多少会有一点责怪彭浩翔吧，有了一心拍爱情片的他才有了长大的张志明。
曾几何时，他在两性题材上有着那样冷酷又诡异的幽默感：
《买凶拍人》里被说像死鱼就取你狗命的黑社会阿嫂;《公主复仇记》里对着自己的艳照说“我当时比较瘦”的阿娇;《破事儿》里让人不断发出猥琐又快活笑声的做节。
哪怕是到了《志明与春娇》，拍大家集体发现惠英出轨，也能做到讽刺又尴尬，不露声色却张力十足。
然而如今的他好像有点偷懒。随便丢出一些辣妹：北京的杨幂马诺，香港的陈静连诗雅。再往她们身上堆砌一些段子，然后就敢告诉我们：看啊!这就是男人最喜欢的啦!是不是好麻烦啊!是不是给到张志明好多诱惑好大压力啊!
可是张志明这次做得很好啊。简直有点太好了。
到时间了就想结婚生子，其他电影里男主角天大的坎，他一秒钟就跨过去了;
又要买楼，又要买菜;又要遛狗，又要哄你爸妈;
要修复原生家庭的创伤，又要无限填补安全感;
春娇简直是撞了个大运，撞上了刚好想要修身养性的张志明啊。
可是离开电影院的时候，我忽然想起那个漂亮的宣传小姐说的一段话，她说：
“这是志明春娇系列的最后一部，谁也没想过一个爱情故事可以说七年这么久。七年过去了，虽然不知道曾经和你们看第一部的人还在不在身边……”
有没有搞错，一言不合就万箭齐发啊。
扎心之余我这才意识到余春娇不是刚好啊，她也用了整整七年的时间经历分手、异地、劈腿、复合、同居……如果真的有救到张志明，那么真正关于“救”的部分，电影也许无法完全在剧情之内传达。
张志明说谢谢余春娇让他长大，我觉得意兴阑珊：这有什么好谢的啊。
明明那个没有完全长大的张志明更可爱啊，他的暴风兵他的达利他作弊的弹珠游戏他马桶里的干冰，每一件我都觉得好有趣。
但在外星人的高级公式也算不出的答案里，在余春娇搏一搏50%的几率里，他选择了放弃这些成为大人，成为好人，成为对的人。
我还是没办法很享受这部电影啦，有一部分原因可能是因为它并不是要拍给我这种无法共情的旁观者看的。
他是拍给那些坚守在爱情里的余春娇们看的，真是见鬼了连彭浩翔都开始讲这种温柔的大话：
你要相信啊，现在你身边的那个人，比你想象的更好，比你以为的更在乎你。
不一定是真的，但是谁知道呢?
毕竟连张志明都长大了。
就算爱不伟大，也实在不敢小看它啊。
春娇志明观后感 篇5
感情苍白的我，第一次不知道怎么写观后感，很久没看过粤语电影，带着港音的粤语真好听，春娇连粗口都说的那么自然，真好听。
一开始，只是单纯地觉得，春娇与志明感情到了七年之痒，彼此都太了解，爱情已经向亲情靠拢。(电影有很多爆笑点，也有很有港片独有的味道，有点黄，但又贴近生活。)接着，开始有点可怜志明，女生总是容易想太多，虽然春娇的性格很好，但是生活在父亲带来的阴影中，春娇太缺乏安全感。在接下来，才明白，不是春娇想太多，是春娇看的明白，想的清楚，志明像个大小孩，真的像她的父亲，春娇明白，再这样下去，现在的母亲，就是未来的自己，她太清楚被抛弃的痛苦。
影片拍的真好，每一帧画面感都十足，感情也表达得充分细腻，但自己感情生活太苍白，也不知道有什么感想。而独自坐在电影院时，脑海里总浮现，我为什么坐在一堆情侣里看这片子，为啥每次旁边都坐在一对腻歪的情侣。
冯志远观后感范文精选
我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，在观看过程，会不断的各种想法迸发出来，网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。思维是杂乱的，需要通过写观后感来梳理。我们从哪些角度来写观后感呢？小编经过整理，为你编辑了冯志远观后感范文精选，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。
冯志远观后感范文 篇1
在苍茫的大海上，风聚集着乌云。在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电高傲地飞翔。
在漫漫的沙海上，风卷着黄沙，在黄沙和狂风之间，一位老师像一只海燕，流放着骆驼的韧性，奋力地前行。
一只来自海上的海燕，却飞翔在漫漫黄沙中，飞翔了四十二年，远离了亲人，远离了养我育我的故乡，把对孩子的深深父爱，化作了飞翔的力量，大爱育生，报效国家！
那是何等的艰难啊！改造了一个新的环境，并把新的生命种下！一个眼神，一次家访，一句鼓励的话语，燃起了一颗颗希望的火焰！
还有哪一种财富，能够比得上，用一双双稚嫩的手捧起两行烛光，夜送老师的情怀？
还有哪一种崇高，能够比得上，用一双大手轻轻地抚摸学生的头，传递殷切的教诲？
一霎那，无边升起的人性美，凝固在师生惜别的时刻；一瞬间，天下我的责任的使命感，淋漓地宣泄在充满灵气的课堂中。能用什么语言，还有什么词汇来形容呢？一切都显得那么渺小，那么苍白！
于是，人言的险恶，生活的艰难，离别的愁绪，都和那阵阵鸣沙声合拍了。
这就是一名普通的支教教师冯志远，一只飞翔在鸣沙中的海燕。
一个用生命沉浸事业的人，所坚守的事业又有怎样的内涵呢？用执着撼动我们的心灵，用微笑凝练自己的人生。在他的身上，我们又品味到了中华民族的脊梁。
我们仿佛看到了戚继光的“封侯非我意，但愿海波平”，仿佛看到了范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，仿佛看到了鲁迅的“我吃的是草，挤出来的是奶和血”。位卑不敢忘忧国，一名最为普通的现代人民教师，谱写了一曲高亢的爱国情歌！
曾几何时，我们的身边出现了一些变化，有的人埋怨薪水不高而怨天尤人，有的人眼红酒红灯绿而愤愤不平，有的人苦于底层多年而牢骚伤肠，有的人沉醉于小桥流水人家而失去了人生的理想，如今，冯老师给我们铸造了一面最鲜亮的镜子，这就是最美好的答案。
我们的使命，就是用一种执着培育一种执着；用一种责任种植一种责任；用一种希望换来一种希望，我们就要做当代的沙漠海燕，把生命的诠释洒在三尺讲台上，把人生的幸福奠基在学生的幸福上。
感谢冯志远老师，给我们上了最生动的一课。
冯志远观后感范文 篇2
作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着......
一串串悦耳的驼铃声把一个年仅28岁的上海年轻人带到了宁夏一所位于沙漠边缘的中学支教。这个年轻人就是冯志远！然而有谁会想到就是这样一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在这里整整工作了42个年头！把他人生最美好的年华都奉献给了宁夏的教育事业！
尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的情况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课！
42年，在人生的长河中只是弹指一挥间，但是对于一个人来说，42年就是一个人的大半生！冯志远把他的一生都献给宁夏的教育事业，献给了西部的孩子们！在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的！
年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏。大街上满是送行的人群！
好久没有感动过了！这部根据真人真事改编的电影《冯志远》却深深的感动了我！
冯志远是一个很平凡的教师，在三尺讲台上默默耕耘了四十多年，不求任何回报，不求任何名利。有人告诉我像冯志远这样的人在如今的西部有很多！我想：正是由于有千千万万像冯志远一样的老师，才支撑起西部教育的一片天空！
看过影片，我又看了看有关冯志远的相关的报道，冯志远老师作为一名从上海来宁夏支援教育事业的教师，几十年如一日，把自己宝贵的青春年华乃至毕生精力奉献给了宁夏，奉献给了他所执着热爱的教育事业。在他双目失明无法走上三尺讲台之后，仍然坚持在学生们的搀扶下为学生授课，直至患血栓瘫痪在床不能起身，还时时惦记着他的学生，他的讲台。冯志远所教过的学生有一万多人，可谓桃李满天下。但他对自己的生活却没有半点奢求，从来没有因为职级待遇向组织上伸过手，这种忠于教育事业，几十年如一日兢兢业业无私奉献的精神，爱生如子执着追求的精神，使他成为“20xx第二届中国十大老年新闻人物”、20xx第三届“感动吉林”十大人物、20xx年度“感动宁夏”十大人物。
看罢影片和相关报道，除了感动，还有些许惭愧！我也是一名教师，为自己一遇到困难就有畏难情绪而惭愧，为工作稍微多点就喊累惭愧……冯志远像盏明灯，他告诉我什么叫奉献，什么叫献身教育事业，什么叫真正的教师！
冯志远观后感范文 篇3
“我将自己最美好的岁月留在这里，同时，这里也有我最宝贵的财富——你们，我的学生。同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，今天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，因为我再也没有能力教给你们知识……”这就是把一生献给了西部教育事业的人民教师——双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，听到这里，我感动得热泪肆流……我的灵魂被深深地触动了，就为冯老师那执着的敬业精神，就为冯老师四十年如一日的默默奉献，就为冯老师不顾眼疾，仍然备课、上课……
爱因斯坦曾经说过：“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”一个人不论从事什么行业，首先必须热爱自己的职业，只有这样他才会全心全意的投入。
作为教育教学工作者，冯志远为了教育事业，为了学生奉献了自己的青春乃至生命。四十年如一日，默默的为学生耕耘着……
1958年随着一声悠长的汽笛声，满载着上海支援宁夏文教大队的列车缓缓地驶离了上海站。从东北师范大学毕业分配到上海工作已经有五个年头的二十八岁的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，和妻子送给他的二胡，踏上了西去的征途。就因为对教育事业的爱，他响应国家支持边疆教育事业的号召。可能会有人说他太无情了，不，我想说在他心中，有对上海的牵挂，有对幸福的向往，更有对妻子的不舍，但更多的是，对祖国以及教育事业的热爱，而且胜过爱自己呀，才会有这样的举动。
冯老师支教的是宁夏回族自治区中宁县的一所中学，一年后又主动转到更偏远的关帝中学任教。作为关帝中学教师队伍中唯一的一名大学毕业生，冯老师一口气教了语文、历史、地理、俄语4个科目，从早到晚不停地上课，和学生们一起挤学生宿舍，吃学生食堂。由于关帝中学的学生们都是农民子弟，生活都很困难，他就从工资里拿出钱来，给学生们买书和学习用品，剩下的钱再寄回家里，常年不换新衣服。冯老师把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一起。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民、热爱教育事业的深刻内涵。
只要生命不息，心中就有无法遏止的继续付出的渴望，是他们让这大爱充盈在天地之间，生生不息!!
冯志远观后感范文 篇4
我是个感情很脆弱的人，平时最怕看带有伤感色彩的影视节目，当冯老师的学生王泽娟讲到他们几位同学陪同老师回长春老家的情景时，抑制许久的眼泪夺眶而出，一发不可收拾，都被深深地感动了。当年青春潇洒、意气奋发的弟弟，时隔多年再次回来却是步履蹒跚，双目失明的老人，他的妹妹惊呆了，不敢相信眼前的一切。
冯老师患有眼病，但为了他的学生，他放弃了治疗，医生劝他休息，他仍坚持备课、上课。直到双目失明仍在学生的搀扶下走上讲台，用他渊博的知识浇灌学生的心田，这是世间最无私的爱，是对教育事业的无限热爱，是对学生的无偿关爱。
作为教师，我们也曾信誓旦旦，自认为和学生的关系很融洽，但那只限于对好孩子的欣赏。同冯老师相比，我们缺失的是真正的爱，是对所有孩子的爱。有了冯老师这种对教育事业的执着，有了冯老师这种对学生的真爱，也许我们的学困生就会减少，我们的课堂就会妙趣横生，我们的学生就会变得更加可爱。
冯志远老师给我们带来太多的感动，他为了一种大爱舍弃了小爱：他爱西部，扎根宁夏42年；他爱教育事业，47年的执教生涯桃李满天下；他爱孩子，失明、瘫痪后，他的第一个愿望仍然是”我愿意一辈子和我的学生在一起“。但是，他舍弃了上海的安逸生活，怠慢了对妻儿的照顾。在他对这种大爱的几十年如一日地默默践行中，他实现了投身教育的理想，40多年后仍收到他的第一批学生的牵挂，他的故事感动太多太多的人……
感动的后面应该是行动，这是一个我们身边的英雄。我们应该深刻领会行动所蕴涵所体现的精神，从他的行动中寻找并追随他与时代相契合的足迹。
以我的粗浅理解，我认为我们要学习冯老师的坚忍、坚韧和坚守。在贫困中，他甘于清贫，乐于奉献，在家人的不理解中，他把无私的爱和知识倾注给了更多的孩子，他的坚忍使我从内心生发出莫大的尊重和敬意。在疾病的折磨中，在生活的困难面前，他坚韧的毅力感染着他的学生们，也感染了得知他事迹的所有人。冯老师是东北师大的毕业生，他用他的经历告诉我们，他一直记得并在努力践行着”勤奋创新，为人师表“的校训。他不仅广博的知识令四十年前的学生赞叹至今，他高洁的品质更是影响了一批批学生，无论他们最后成了北大的教授，还是成为工厂的修理工……
冯志远老师在西部生活条件极其艰苦的时候去了西部，在西部教育极其需要教师的时候留了下来，在今天看来，学习冯老师也同样具有时代性。
春娇与志明观后感精选(9篇)
从小到大，我们都观赏过许多精彩的影片，直到影片的最后，我们的思想都被影片里的情节深深吸引着。观后感的质量和深度体现了对作品所理解和认识的深浅程度，观后感可以帮助我们不断成长，不断提升自己的思维逻辑能力，关于作品名观后感如何写范文呢？接下来您可能需要读后感大全为您整理的春娇与志明观后感，仅供参考，欢迎阅读！
春娇与志明观后感【篇1】
“宇宙间大部分的事都可以预测，唯独你们地球人的感情，最难捉摸。”外星人如是说。
春娇&志明似乎已经做成品牌了。看到片头熟悉的“n 55!w !”字幕，看到春娇的标志性紫发，抽烟时熟捻的动作，以及微笑时眼底的细纹，还是忍不住感慨。七年了，他们就这样陪我们成长。
彭浩翔很聪明，仿佛一名厨艺高手，把普通的食材稍做加工，再佐以几样配料提味，便能呈上一道令人赞叹的菜肴。
影片并没有什么大的波澜。地震的片段算一处。而对于这场戏，即便我身为女性，也是要站在志明一边的。于情于理，他当时的反映并没有错。
可是，春娇的难过和失望也是真实的。在一起久了，两人之间的激情渐渐退去，热恋时无视的对方的缺点开始浮出水面，仿佛鞋里的一粒沙，硌得脚难受。
一起走了这么久，该有个决断了。是继续，还是中止？在春娇眼里，志明还是那么孩子气，不喜欢做决定，总是习惯推给她。这也使得她一直以来在花心老爸身上的担心和失望得到了延续——男人靠得住吗？
她越发纠结，挣扎，没有安全感，疑神疑鬼。仿佛预先已经判定嫌疑人有罪的警官，慢慢搜集“罪证”。而地震不过是个导火索，让两人之间矛盾彻底爆发。
反观志明，倒似乎还是那个志明。不到最后分手一刻，是不会受到刺激，奋力追回爱情的。
虽然影片依旧是团圆收场，但我怀疑两人的生活会从此平顺。路那么长，心猿意马时难免。而《春娇救志明》的“救”字过于严重，有些居高临下，也有隐忍与牺牲的味道，不利于一段健康关系的持续。
末了，同意某人的说法，影片里的decision board和电动滑板近期应该会热卖。
春娇与志明观后感【篇2】
看了很多的吐槽后，午睡醒来，看见视频软件里面可以看这个片子，就点开来看，期望值很低。
并不热爱这类港片，我爱的只是例如无间道、暗战这类港片，几年前的岁月神偷对我而言也并无多大感叹。
周日下午，闷热的天气，窝在空调房看这样一部电影，还挺多地方让我不满：
作为一个恐怖片接受度为0的观众，开头实在是个挑战，在不断从APP切到微信过程中度过了前面十分钟，我不爱快进看任何片子；
不能理解为什么志明遛狗都能被妹子搭讪，实际身边如此主动的妹子并不多；
地震后的争执还是觉着春娇很作，志明确实先有拉你一起走的呀；
变装趴真是……看不下去，不能符合我文艺小青年的审美；
到最后我也不能明白，为什么就是春娇救志明，志明需要被救么？
……
好吧，撇开这些都忽略，电影还是挺真实的，贴近真实的长跑感情，贴近真实的情侣之间的小矛盾和不信任，看UFO那段余文乐的表演深得我心；因为达利二个人的争执也无比真实，似乎就在我们身上发生；闺蜜们的吐槽和安慰也看得我满心羡慕……
其实生活和感情就是这样，期待或高或低，然而当你经过，回头去看，好像又不一样，总是藏有惊喜或者失望。都在意料之中，又会少点味道吧。
在某个时候明白这个道理后，出游再也不曾做过攻略，走到哪里就是哪里。也会抱怨这个地方并不好玩，也不如身边人安利的那么美丽，但是有什么关系，我在路上，在旅途中，就是好的'。美食和风景不是我的目的地，体验不同的城市和环境，出游的状态才是我的重点。
原来感情和生活就是这样。
春娇与志明观后感【篇3】
昨天看了《志明与春娇》，今天接着看《春娇与志明》，确确实实被感动到了。
昨天看《志明与春娇》的时候，觉得很轻松，就是一个他们两人相知相恋的故事，香烟是一个线索，见证了他们两人的爱情。看完觉得，庸常的生活总是恰到好处地提醒我们，活着并不那么累。志明和春娇，他们相见，然后美好地相恋了。
今天看了《春娇与志明》，还是他们俩的故事，他们一直相恋下去，但终究是出现了感情问题。我觉得第二部更加贴近现实，甚至觉得志明和春娇，他们就是我们所认识的朋友，他们活在我们身边，经历着情感的纠缠困扰......第二部的故事搬到了北京，那样我便觉得距离我又更近了一步，也更加容易产生共鸣了。
非常喜欢第二部李米娜那一段余春娇的独白:我原本真是想找一个跟你完全不一样的男人，但是谁知道，我却变得跟你一模一样。我觉得好恐怖，我被你影响地，连我自己都不知道被你影响了。我很努力去摆脱张志明，最后我发现，我变成了另一个张志明。
志明与春娇，他们是两个符号，是千千万万中的我们，是我们中的每一个。所以，请相信他们会战胜万难，一直相爱下去。
春娇与志明观后感【篇4】
其實。在愛一個人的時候，究竟应该以一種怎樣的姿態，才會是對的?
或許是掙扎的。
春嬌深愛着志明，但是那種每一次都循環往復地見面發短信上床瞞著家裡的那位讓她清醒地知道在志明沒有徹底改變之前一切都是唔work的。於是她努力地逃離志明，努力地擺脫那個只要一出現就會讓她手無足措義無反顧去愛的志明。但是她越努力去掙扎，她便陷得越深越無法自拔，她就變成了一個越發靠近志明的一個存在。因為在不知不覺中，她對志明掙扎地愛讓她在她完全不知情的時候變成了另一個張志明。
或許是如家人般溫暖的。
Sam在第一次遇到春嬌的時候，就在腦海中萌生了一個想要重新組織一個家庭的念頭。其實他明白春嬌的心裏有一個深深愛著的人，但是春嬌吸引他的地方就在於她的單純與執著，只是直到最後他才明白，其實春嬌一切的孩子氣都是因為一個叫張志明的人的存在。他拼盡了全力去對春嬌好，願意為她去馬桶裏去掏手機，願意在每一次春嬌逃離了他選擇志明的懷抱但是又受傷回來的時候給她最安定的話語。他努力地用自己的愛默默去保護外表很堅強但是其實內心很脆弱的春嬌，他從不逼她，只用最溫暖的陪伴去包裹那個在他眼裏極其想要去珍惜的女孩。可惜，他的愛太大了，卻沒有辦法填補春嬌心裏最細小的裂縫。
或許是一遍又一遍地自欺欺人。
悠悠喜歡志明。可惜她並不懂志明。她不懂志明其實在心裏也只是一個孩子，他只懂得不斷地向她人示好卻不懂得去珍惜別人的好。她不懂志明在把乾冰倒進馬桶裏的行為，只是一種心裏的小孩子想要貪玩的表現。她明明知道志明心裏有一個春嬌，那個他一輩子都放不下的人，無論春嬌是以什麼身份出現在志明的身邊都好，只要她一出現，其實悠悠就已經完全敗了。但是她一遍又一遍地挽留志明留在自己的身邊，企圖說服自己，其實是因為自己做得不夠好，只要自己做得再好一點，志明就會喜歡她。可是她不懂的是，對於志明來說，春嬌就像是那盒便利店裏的意大利面，雖然鹹了點，雖然肉少了點，但是喜歡就是喜歡。他的喜歡，只是因為春嬌是春嬌，而不取決於悠悠到底有多好。
或許是想要為自己愛的人努力改變自己，即使一切都那麼難。
志明至始至終都只是一個孩子，他享受着被別人愛着的感覺，但是自己卻在愛裏面貪婪地享受着卻不知道應該怎麼珍惜與回報。他很愛春嬌，但是卻不夠上心。他會忘掉和春嬌約好了要幫春嬌媽媽慶祝生日的事情但是卻記得當天賭球的賠率;他會把客戶服侍得很好但是卻忘了他原本應該陪着那個為了他專門和姐妹們改約的春嬌;他會狠狠地吃春嬌那個惟一一次還是不存在的給他帶了綠帽的事情的醋卻忘了自己一次次地縱容自己出去偷吃時春嬌給他的等待......其實他清楚自己如果想要留春嬌在身邊就必須要學會去珍惜，學會去為深愛著他的人去做一些什麼，而不是只是心安理得地去接受她對他的好，但是他卻一而再再而三地拿着其實我也還是個孩子的心理去縱容自己的行為。所幸地是，在故事的最後，他學會了努力為春嬌做些什麼，所幸的是，春嬌並沒有對他死心。
但是..其實，世界上哪有那麼多的所幸呢?
看完這部電影之後，覺得，喜歡一個人，是一件很難的事情。
因為兩個人，從相遇開始要一起走到相知相守，在這個漫長的過程中，會遇到太多的不安定和迷茫。即便大家都在小心翼翼地愛着，磨合着，努力着，可是誰又會料想到在努力的過程中會有哪個力一個不小心用錯了就把之前的一切都給推翻了呢。
也或許，在經過了一切的嘗試之後在發現，自己一直嚮往著努力着的方向其實是錯的。一切都很有可能只是我以為...臆想出來的結果，我以為他會愛我的..我以為只要這樣做就會成功的...，可是卻沒有想到，再多的我以為都敵不過一句實際上...，實際上，他不愛我..，實際上，因為他愛的人不是你，所以再多的努力也是徒勞..。喜歡一個人，可以成為你生活中的動力，你會心甘情願地為了愛而變得更好，即使一切都是困難的，但是有沒有想過，如果有一天突然發現，自己的一切努力和堅持都只是建立在一個不存在的假設上，你以為你的堅持很華麗很美好，但其實大家都一直只是像在看戲一下看著你為了一個根本不會有的結局而努力的時候，你會不會覺得自己就像一個小丑。到了那個時候，你想掙脫，你不想再做那個小丑，你想做回自己，但是卻發現一切都是那麼的難。因為在努力去愛一個人的過程中，你會為了更加靠近那個人，而不知不覺地就變成那一個人的模樣，等到你想逃離的時候，就會發現，那個人身上的習慣氣味莫名其妙地就變成了你生命中的一部分，那個時候，你想要丟棄的就不僅僅只是一段不堪的回憶或者一個讓你不堪的人，而是那個不堪的自己....
春嬌在旅店裏下定決心不再等志明地時候，她給志明留言說，我喜歡你，喜歡到自己都害怕了.....我想，春嬌害怕的不是要在愛情裏一味地付出，不是害怕自己沒有勇氣一個人堅持走下去，不是害怕在這段虐心地戀情中她要受多少傷害。她唯一害怕的事，當她走到故事的終點時，志明沒有在那裡等她，至始至終，只是她一個人在義無反顧地在演一場獨角戲而已。
但或許，電影的結局又是在暗示著我們。喜歡一個人，也許也可以成為一件很簡單的事情。
比如說，在愛裏面勇敢一點點，堅定一點點，認清楚自己到底要的是什麼，然後不要懷疑不要迷茫，無論有再多的不看好也要忠於自己內心的選擇，不要跟自己過不去。
再比如說，學會為自己愛的人去改變些什麼，去做些什麼，去珍惜些什麼。
喜歡一個人，你可以選擇很多種姿態。正如《不能承受的生命之輕》裏說得那樣，我們的生命是不可以被重複的，這也決定了我們沒有辦法去嘗試在愛中究竟應該選擇哪種方式和姿態才是對的，無論你的選擇是對的還是錯的，所有的一切你都只能經歷一次。
但我們唯一能做的就是在能愛的時候勇敢去愛爭取去愛。
享受現在，別一開懷就害怕傷害，許多奇跡，我們相信，才會存在。
剩下的，就交給緣分決定吧。
春娇与志明观后感【篇5】
看似煲煙隨意煲出來的一段感情，其實處處是不經意中的刻意：
爲了一個中意的人，刻意去學會抽煙、抽駱駝，但又要扮作不經意;
再爲了一個中意的人，刻意轉電話網，又要不經意地扮成真的只是爲了轉網而轉網。
就好像配角的方皓玟，看似成日不經意同一群男人食煙、飲酒、講粗口，但一採訪到她個人又讓人明白爲了那個bless其實要刻意去承載很多東西。
感情其實好簡單，有時候跶出爱火花似乎點燃一根煙一樣自然，但火候卻最是難把握的東西：
就好像一起煲煙是好自然的事，但要相互試探又共同擔當一些經歷或許就沉重起來。
沒有約實的見面最好，而一旦不如我轉去你那個臺啦、不如我都食綠luk啦則很快就會陷入僵局。
故事中的僵局最終在因為增加煙草稅而四處搜羅平價香煙的兩人的相遇中打破，
雖然，其實二人最終可能也不知會走向哪裡，
但作為觀眾，我又會很滿足的看到最後：
其實我大你四年架!
其實那晚唔系我唔想，系我唔得
不如我地一齊戒煙啦!
或許，到了大家都不用刻意去製造一些不經意的時候，那種沒有試探和猜度的關係才會覺得更自然。
但又可能，或者真的要那種無聊的試探才會更有趣呢。
故事要說的東西再簡單不過，但好顯然導演和編劇顯然都是細節高手，主角的或執著或隨意的性情都在一樁樁小事、一個個動作、甚至是一句句粗口中表現出來;
同時，又將這些看似零散的鏡頭拼湊起來，從零散中找出關聯，要讓整個故事真的好似inpuff那麼自然。
故事兼具的拍案叫絕的幽默讓看片過程很愉悅
當然，這樣充滿了抵死爛gag和粗口的幽默每一個笑點都是動人細節的一份子。
所有的一切，營造了段溫暖又充滿智慧的愛情。
另外，
千嬅幾處刻意的不經意試探做得很好：
大膽的詢問你約我啊?的眼神;試探性打電話轉臺的語氣;受邀上車買煙轉身時的表情
但其實最讓人欣慰的還是張志明說了我們又不趕時間后那樣真的輕鬆的笑容，讓觀眾都跟著開心
而作為愛情喜劇，最後那句你個撲街!又會讓人爆笑離場
心滿意足。
春娇与志明观后感【篇6】
电影总体感觉还是相当好的！主创们表演和桥段设计还是相当有看点的！
由于片方和映方此次对剧情口风要求还是比较严滴，本人不善于概括表达，大家凑活着看吧。
《春娇与志明》讲述余文乐、杨千嬅饰演的男女主人共分手后双双来到北京，余文乐邂逅了身材玲珑浮凸、温柔体贴的火辣空姐优优（杨幂），而杨千嬅则钟情于成熟男人SAM（徐峥）。当二人重逢后，感情又陷入了又一段扑朔迷离。
片头实在有些令人惊恐，不过不得不承认，这种方式开场确实能吸引观众的百分百集中的注意力。而由此拉回春娇和志明的温馨小日子感觉还是相当温暖和轻松的。
而主角之间的矛盾在当下社会二人情感中，应该是很常见的。也许身边有不少人因此而争吵，不过，确实，无论怎样，都不要放弃那好不容易才牵起的彼此那双手，毕竟七十亿中相遇的两只，是多么的幸运和缘分。就像电影里一样，如果不小心在人潮中冲散彼此紧牵的手，只要心中仍然想念着他（她），那就把他寻回，紧紧相拥，再也不轻易有放开的机会。
结尾彩蛋亮点十足啊，一定记得看哦！
我们总是宁愿相信，两个曾经深爱过的人，分开之后仍然有一条绳子联系着的。寂寞或失意的时候想念绳子另一端的人；他现在过着怎样的生活呢？他爱着谁呢？离别之后他会想念着我吗？我们总是希望旧情人没法忘记自己，一辈子受尽思念的折磨。多么善良的人，在这个节骨眼上，还是残忍和贪婪的。
从路虎神行者到路虎揽胜极光，从《志明与春娇》到《春娇与志明》，从张志明到徐峥，两部车、两部戏、两个男人，你都无法抗拒
春娇与志明观后感【篇7】
世事就是这样，
有时候你为了喜欢的男生学会抽烟，
结果有一天他却因为喜欢上另外的女生，下决心把烟戒掉，
只剩你为了保持港女的风范，说完“ok嘅啦”，然后默默在后巷吐烟圈。
有些时候你想为了和他发message便宜，宁愿改签合同转手机台，
苦心费尽，别人却怀疑你太过激进，
愿意和他去情侣酒店，在一句“有些事情不是要在一晚上做完”的甜言蜜语里融化，
最后发现，他不是不想，是不行。
用手机给春娇发出“i n55iw!的”张志明会和杨幂一起出现在首都的街道上，
而余春娇却只能在分手后偶遇志明时尴尬的笑着说一声：hi。
对啊，世界这么小，不是你遇到他就是他遇到你啊。
有时候珍惜了，付出了，也许缘分不到……
但你始终没有想过，也许事情的结果与这些都无关，
爱上一个人，往往不知不觉之间染上了许多他的习惯。
在马桶里放上干冰看烟雾缭绕，
带一样的围巾，听一样的音乐，遣词造句甚至思维的习惯日益趋同，
他抽骆驼牌，你不可以抽绿好彩。
习惯持续，甚至他把烟戒掉了，你还在日复一日地打开皱皮幼卡的外包装，取一支烟点上深吸一口，
虽然有不适合抽烟的哮喘，宁愿日日在手袋放着吸入器，也不愿意戒掉曾经的那个人带给你的坚持。
真正异地过的人，一定懂得那种滋味，
想见不能见，声音近在咫尺，却不能牵牵他温暖的手。
距离像是无法克服的真空，横亘两人中间，
你哭，他看不见;你笑，他还是看不见。
感情说不定就这样无声无息地消融，磨灭，平息。
执着的坚守，或许换来的是归来之后的物是情非。
爱情带给我们这么多的痛苦，我们还仍然不懈地追求，
只因为它也给过我们如此多的让我们沉溺其中的瞬间与幻觉。
沉醉爱情其中的人往往以为自己就是对方缺失的那一半，
殊不知“每一个在宙斯制造的伤口中活下来的人，
他原本的另一半，就在他活下来的那一刻，已经死掉了。
于是所谓爱情，后天的苦苦寻找，本质上都是伤痛绝望的，
因为最合适的那一半已经死掉了，尘世里不可能再遇见。”
Have we lost our minds?
What have we done?
But it all doesn’t seem to matter anymore
春娇与志明观后感【篇8】
下午在家睡觉，被玛玛的电话从床上揪起来，于是洗把脸和她跑去小飞飞那里看《志明与春娇》，电一影很好看，超出我想象的松一弛有道，成熟丰满，是不愠不 火，有生活的底子的那种好看，春娇接到志明电话时，嘴上装着淡定，却忍不住抿着嘴笑，我和玛玛也跟着笑，那种感觉，你懂的。在电一影的最后，春娇问志明，你 知道我是什么时候爱上你的吗？原来是那一次两个人宾馆开一房，但是没有做，志明搂着春娇说，有些事，不需要一个晚上做完，又不是要赶时间。这么简单的一句 话，现在确是难得的听见，于是我心里禁不住感慨了一下。
我有一个女朋友，也算是大龄未婚女青年了，有一次谈恋爱很顺利。男人各方面条件都不错，也愿意结婚。但是女朋友有一次却跟我说，见面，接一吻， 上一床这一套程序按部就班的走下来，也不过花了很短的时间，对方不能说是不靠谱的人。但，女朋友很认真的问我，为什么要这么快，为什么我就不能谈个恋爱，我 还想谈恋爱。是啊，人一旦长大了之后，就好像连谈个恋爱的资格都没有了。都市人生活节奏快，什么都要赶，什么都要三分钟做出决定，做出定位，这个关系是情 人的关系，那就要赶紧决定，上不上一床？第一次见面就上，还是第二次见面上？不上也别聊了，赶紧换个别人去。这个关系的发展方向是婚姻，那你什么工作，工资 开多少？要小孩子吗？结不结婚？不结婚咱就别聊了，我得赶紧去相亲去。人人都很赶时间，谈恋爱是奢侈的事，是年轻人的事，年轻人还可以牵着小手唱，到动物 园散步才是正经事，可是还不到三十岁的人，就已经很多人活得紧张兮兮，谈什么恋爱，差不多得了，要办事赶紧的，后面还有生孩子，买房子，一大堆事等着要办 呢。
春娇和志明，用了整整七天的时间，才搞清楚彼此到底是不是爱着对方的，到底想不想在一起。这七天，好像是很少很少的时间，但是在这样的忙碌着 向前的世界里，就算这七天，也依然是奢侈了。现在这年头，真是难得在电一影里看到一对熟男熟一女谈恋爱，能120分钟还不上一床的了，我想这也许是电一影之所以打 动人的地方吧，一起在巷口一抽一烟，一起看着塑胶袋发呆，一起在夜的都市里闲逛，看蜗牛趴在栏杆上，没正经的'玩着，志明和春娇，其实是这个正常的世界上两个奇 怪的一样的人，但这也许才是爱情即将开始的时候，它本来的样子，即使不是小孩子了，也一样有爱情的进进退退，辗转犹豫。只是人们太忙了，早已经忘记了而 已。我想这也是电一影之所以能打动我们的原因，因为其实每个人的内心里，不管是到了什么样的年龄，还是渴望谈恋爱的。
我很想讲个一只小老鼠的故事，和电一影无关，只是想讲而已。
说有一只小老鼠在路上跑，它跑呀跑，跑呀跑，小兔子见到它就问，小老鼠你跑什么呀，来和我们一起玩吧，小老鼠说，不行啊，我要赶紧去看看路的 尽头有什么。小老鼠继续跑，一只小乌龟看到他，就问，小老鼠你跑什么呀，来和我们一起玩吧。小老鼠说，不行啊，我要赶紧去看看路的尽头有什么。于是小老鼠 一直跑呀跑，很多朋友叫它，它都不肯停下来，它跑着跑着，突然眼前一黑，咣当撞到了一堵墙上，“这里是哪儿啊？”小老鼠问。“这里是路的尽头，”一个声音 回答。可是这里没有风景，也没有光，只有一片黑暗，小老鼠很失望，想回去。但是那个声音又说，“这里是路的尽头，也是生命的尽头，所以，你已经回不去 了。”小老鼠很伤心，他想起他还没来得及看风景呢，也还没来得及和小伙伴们好好玩过。但是，这就是故事的结局了。
这世界上有些人，是小兔子，小乌龟，但大多数人，是小老鼠一样的人，从属性*来讲，我和我的一些朋友还有志明和春娇，应该属于同样的小兔子一样 的人，所以我也知道像我这样的人，都老大不小了，走到国贸桥下，不聊房子车子，也不聊赚钱啊投资啊，还兴致勃勃的跟朋友瞎吹牛说这里就像魔戒里的摩多山， 我曾无数次想象自己是酷呆帅毙了的戒灵，骑着乌黑的大飞龙，从高楼大厦和乌云滚滚中悠然飞过的人。在世人的眼里，跟怪胎也没什么区别。照志明前女友的看 法，就是，他老这样，无聊不无聊？于是很多人经过身边，又摇头叹气的走了，如果有人问这是为什么？我想我看完了这个电一影，下次到可以回答他们，
哦，没什么，他们都赶时间。
春娇与志明观后感【篇9】
很少看爱情电影，尤其是单身的时候，但是这次不同有人相伴，看看也不错。-《春娇与志明》
今天看到这位朋友写的观后感，呵呵，知耻而后勇吧。记得当天看完回家，都不知道以后恋爱要不要谈呢，真是无语了。还好凭借着多年练就的总结本领，还是搞出一些安慰自己，也借此对这段时间的单身做个阶段性的总结。
我的择偶标准是什么？漂亮？不是的，只要不丑就好（一直看的很重要）；那么勤奋与上进？以前我觉得重要，现在只要她能够理解并支持我就好了；身高160cm以上；最后就是我们需要一些时间经历一些事，有共同的价值观。
好像很简单样子，为何一年的时间却没有结果呢，呵呵，很多的原因，不是吗？但是归到底只有一个原因，你还是不够重视这事情。
爱情里面是不公平的，但却有道理可循，不学习就会落后，就会找不到那个等你的人。恋爱中的情绪变化如同我们的记忆，不是那些事，而是当时的心情高兴、激动、悲伤。所以浪漫还是必须的，激动也是应该的。
最重要的，有很多人会和我说一些话，让人深受煎熬，时时刻刻像是有人在盯着我的单身生活。呵呵，我只是那时不懂、不善经营爱情，现在会了，好饭不怕晚嘛。
写在这里，表表决心，这是老师教的方法。
冯志远电影的观后感精选
今天读后感大全的编辑为您提供冯志远电影的观后感。怎样为作品名撰写一份全面的观后感呢？随着社会不断进步，优秀的影视作品层出不穷，一部精彩绝伦的电影或电视剧，可以拓宽我们的视野。 记录下我们的感受，可以让我们更好地记录内心深处的感动，梳理纷繁的思维，可能用写观后感的方式来实现，相信您能从本文找到帮助！
冯志远电影的观后感 篇1
当我看完电影《脊梁》以后，冯志远这个优秀的人民教师的朴实的催人泪下的事迹就在我的脑海里重新演绎，仿佛就发生在昨天，就发生在我的身边，令人感同身受，令人热泪盈眶，令人心潮澎湃……
为了宁夏的孩子，冯志远老师无怨无悔的贡献了他一生的青春年华。1958年从东北师范大学毕业分配到上海工作已经有五个年头的二十八岁的冯志远辞别了新婚的妻子与温暖的小家，带着简单的行李，和妻子送给他的二胡，踏上了西去的征途。谁曾想，他这一去，竟花去了一生的灿烂年华，直到他退休，直到他双目失明，他都没有离开这片让他洒满深情的贫瘠的西部土地。在宁夏的孤独岁月里，唯有他心爱的妻子送给他的二胡陪伴着他，倾诉了他温馨小家的思念与愧疚之情。但他终究还是和宁夏的孩子，和贫困农村的孩子跌打滚爬地在一起，默默的奉献他的知识和无私的真情，这就是冯老师的博大情怀。
冯志远老师有这样一句感人至深的话：“一辈子最快乐的日子就是和学生在一起的时光。”冯老师用他一生的青春年华践行了他的快乐信条，他无愧是贫苦孩子心头的一盏引路的神灯。
在条件简陋的情况下，冯志远老师凭借简单的手段，创设魅力的语文课堂。记得，冯志远在教学语文《海燕》一课时，他让学生分别扮演海燕与海鸥，邀请新来的文老师用脚风琴做着伴奏，铁皮鼓动声充当雷电。新奇的情景式教学使同学们兴趣盎然，边远地区一颗颗幼小的心灵在他的教育下萌生了绿芽。冯老师用情景教学点燃了学生学习的兴趣之火，我想，从后来他的学生满天下可以作为证明。
冯志远用纤弱的身躯，支撑着顽强的教育信念，直到身患脑血栓，无法自理的那天。
冯志远老师面对艰苦的工作环境，顽强不屈的精神令人钦佩。宁夏腾格里沙漠上，冯老师伴随着一路驼铃来到了中宁县鸣沙中学，一所坐落于沙丘边缘，因为自然灾害，刚刚从一类降为二类的新创乡村中学。透风的土坯房，冰冷的土坯炕，冒烟的土炉子，药瓶改制的煤油灯，每月十四斤的粮食供应……许多支教的年轻老师悄悄地离开了学校。条件的艰苦，许多老师这种举动，是可以理解的，但极其可贵的是——冯志远没有走，并承担了学校教授语文、历史、地理、俄语四门课的教学任务。他简直成了一头任劳任怨的老黄牛，不管脊背上的重物有多累人，他都默默的，背着，背着……
他辜负了他的的妻子，也没有尽到一个父亲对儿子的责任，他确实辜负了他的小家，也可以说，他甚至剥夺了个人生活的幸福。他把他的爱全部献给了大漠深处的苦孩子，但他灵魂深处并没有忘记自己的家，只是他无暇顾及。一次儿子生病了，妻子发来加急电报让他回去，当时正好赶上冯志远班里的学生中考，他一咬牙留在了课堂上，直到学生们中考结束才从宁夏坐火车返回上海。
冯志远电影的观后感 篇2
电影讲诉了1958年，冯志远响应国家支持边疆教育事业的号召自愿到宁夏回族自治区任教的感人故事。
东北师范大学毕业，能自愿去边远贫困地区执教，本身就是件伟大的事。条件艰苦，他却能坚持；有先天性眼疾，依然勤勉；失明了，仍然坚守岗位，直到病重回乡……能够说他把一生奉献给了教育事业，给了偏远地区的孩子们。他的爱岗敬业、恪尽职守、无私奉献的崇高品质值得我们尊敬、感动和学习。
感动于他挑灯对着放大镜认真工作的画面，感动于学生们舍不得他走的送别场面，感动于他失明后不肯离开讲台的衷心……清楚自己的病情，但依旧不能疼爱自己的眼睛，他要把剩余的眼光都留给他的事业，因此奋笔疾书，马不停蹄。无奈、舍不得、主动的要离开鸣沙中学，他本想悄悄的离开，可学生们都明白的，因此不会就让老师默默遗憾的走开，那个送别的场面真的催人泪下，我都不敢看下去了，太心酸感人了。双目失明，对于任何一个人来说都是件痛苦的事，更何况对于一位老师来说呢，看不见，还能教的下去么，领导也不敢冒险让他教，但他却早做好了准备，早知道自己的状况早早的背熟了课本，再怎样也要求上完最后一课——《岳阳楼记》，他朗诵时，感觉“先天下之忧而忧”正是对冯老师最好的诠释，情感深厚而从容。
冯老师以他先进的教育方法（相对于偏远山区来说）授予学生知识，同时让乡村孩子认识外面的世界。他发奋不让孩子们正因贫困而辍学，他发奋学习发奋备课发奋身教。他以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教，在知识上精神上影响着一批又一批学生，所谓桃李满天下，而且他播种的桃李都开着灿烂的花结出丰硕的果实。
燃烧自己，照亮别人，用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯老师把太阳底下最光辉的事业做得闪闪发光，起了个很有表率的头，影响着学生和老师。感动之余，作为老师，我们更要向他学习，要有清醒的职责意识，始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；承受住多方面干扰、诱惑和冲击，持续长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一齐。
冯志远电影的观后感 篇3
有一种人格叫做万世师表，有一种人生叫做无怨无悔，
有一种精神叫做无私奉献，有一种情怀叫做鞠躬尽瘁。
小时候上学的时候，每过一段时刻学校总是会组织我们去看电影。老师就顺便给大家留个观后感的作业。小孩子总是象在听别人在讲故事一样，看完了也就完了，对于写什么观后感可真是头痛，觉得老师又给我们留作业了，呵呵……
“同学们，我就要离开你们了，我讲了一辈子课，这天却不知所措。我愧对我的爱人，愧对我的孩子，更愧对你们，正因我再没有潜质把我的知识传授给你们……”双目失明的主人公冯志远在他最后一堂课上讲的一番话，令我感动不已，眼泪也悄悄地涌出眼眶……
1958年，从东北师范大学毕业分配到上海工作仅5年的冯志远，辞别新婚妻子来到宁夏支援教育事业。他几十年如一日，把青春年华献给了教育事业，即使在双目失明后，仍在学生们的搀扶下凭记忆继续授课，直至患脑血栓瘫痪在床不能起身。
在冯老师的身上，我明白了什么才是真正的爱岗敬业；什么才叫恪尽职守；怎样做才叫无私奉献……
“教师——太阳底下最光辉的事业”，“教师——人类灵魂的工程师”。无疑，这些格言是对教师这一职业伟大性的最好描述。但这种伟大同时也是由教师的师德体现出来的。教师职业道德的水平直接影响到青少年的成长。一个好教师不仅仅要让学生学到知识，更要让学生领悟做人的道理，学会做人。教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的构成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样。
冯志远从教40余年，但却从未评过职称。他不计个人得失，一心只为教育。燃烧自己，照亮别人。用执著的信念和博大的爱心播撒着教育的火种，冯志远同志新婚不久就响应国家支持边疆教育事业的号召，来到宁夏中宁县鸣沙中学任教，后又主动转到石空镇关帝中学。到了关帝中学后，他先教语文，后又一口气承担了历史、地理、俄语等课程，之后还担任了英语老师。清醒的职责意识，使他始终把祖国和人民的利益放在心中，把祖国和人民的事业作为自己无上光荣的使命；使他能够承受住多方面干扰、诱惑和冲击，持续长久内在动力，把祖国的需要当作个人的需要，把自己的事业和人生价值与国家的发展建设联系在一齐。他用自己的生命和热血诠释着热爱祖国、热爱人民的深刻内涵。
我们是新时代的教师，我们此刻比冯志远所处的环境优越许多。吃得好，穿得好，有现代化的教学设备。我们有什么理由不做好我们的本职工作呢？我觉得，我们就应向冯志远学习，学习他扎根西部、默默奉献的理想信念，淡泊名利、大公无私的高尚品德，热爱教育、辛勤耕耘的朴实作风，育人为本、矢志不渝的敬业精神，不断增强人民教师的光荣感、职责感和使命感，做受学生爱戴、让家长满意的教师。要以自己的师德去影响学生，为人师表，以身作则，言传身教。不断提高自身素质，以一颗赤热的育人忠心奉献给太阳底下最神圣的事业。
冯志远电影的观后感 篇4
看过了电影《冯志远》我才深深的了解了什么叫做辛勤的园丁，才懂得了什么叫做蜡炬成灰泪始干。作为一名教师的我，被深深的震撼了!
1958年，冯志远响应国家号召，自愿去到我国西部偏远贫困山区支教，新婚一年，选取离别，难道就没有眷恋?不!在他的心中，有对上海的牵挂，有对幸福的依恋，更有对妻子的不舍，但更多的则是爱祖国，甚至爱祖国胜于爱自己呀!要知道响应祖国的号召就是冯志远的毕生理想啊!
一个来自大城市的年轻人，从此以后就把他的满腔热情和毕生精力都奉献在这荒凉的沙漠中……艰苦的工作条件是我们难以想像的，但是冯志远却在那里整整工作了42个年头!把他人生最完美的年华都奉献给了宁夏的教育事业!
尤其令人感叹的是冯志远由于长期在恶劣的条件下工作，眼睛严重受损，最后双目失明。就是在这样的状况下，冯老师仍然让学生搀扶着，坚持给学生上课!他爱生如子，那暖暖的师生情，烫慰我们每个人的心。
在他的心目中，宁夏的学生就是最重要的!
年界70的冯志远由于身体原因不得不离开讲台，离开他工作了大半辈子的宁夏时。大街上满是送行的人群，主题曲《遗爱》在耳边一向清晰，歌声中，我是越发渺小。
深受感动的我泪水一次一次的夺眶而出，我控制不住自己!
冯志远电影的观后感 篇5
当我拿着电影票走进电影院的时候，心中充满好奇。教育类的影片我看过几部，大多都是描写教师的。我是一个师范生，当老师是我一生的梦想，所以老师这个词语一直萦绕在我的心头，老师也分为好多种的，有专注于研究的学者，也有诙谐幽默的“演员”，更有散发着浓郁人格魅力的“偶像”。而今天，即将走进我视线的将是怎样一位老师呢?我拭目以待。
影片的开始并没有给我很大惊喜：一望无际的沙漠，一个小孩拉着一个青年在缓缓前行……，诸多的镜头，让我看到了西部的落后、贫穷以及生活在那里的人的荒谬无知。一位热血青年只身前往这样的地方支教，我佩服他的勇气，但是这点我也能做到。
由于生活条件艰苦，很多学生辍学了，冯老师晓之以情动之以理的劝说学生家长让孩子们重返校园。知识，能够改变落后;知识，能够改变贫穷;知识，更能改变命运!这是冯老师带给我的震撼，这又让我想起了一句歌词：奇迹，因为我们相信，它才会存在!但是震撼之余静下心来想想，如果我是那位支教的青年，我或许也能做到吧!
“——暴风雨，暴风雨就要来啦!这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲的飞翔，这是胜利的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧!”这是高尔基的《海燕》，在初中时我曾经满怀深情的诵读这篇课文。当时我被这文章所带来的气势震撼，但是随着高中、大学，越来越多的.生活经历让我对《海燕》有了更多更深入的思考。而在《冯志远》这部影片中，孩子们齐声诵读课文的情景在我脑中久久不能忘怀。冯老师以课本剧的形式让每个同学都感受了这部经典，或许，冯老师衷心地希望，他教的每一个穷苦孩子也都能像海燕一样，不惧怕困难、不畏惧风雨，在人生的大海上，高傲的飞翔。这份用心良苦，我感同身受，看到这里时，泪水一直在我眼中围绕。因为冯老师对学生的这份感情，我做不到!
渐渐的，影片进入高潮。冯老师患有先天性眼疾，不能长时间用眼。然而偏偏就是在那样的环境下，冯老师还在拼命的工作。一盏煤油灯成了他最好的伙伴。为了让学生们准确把握时间，他亲自做了小沙漏;为了让学生们不被煤油熏黑，他主动建议使用蜡烛。就是这个小小的蜡烛，让我看到了冯老师人性的光芒。当冯老师离开鸣沙中学的时候，我看到了无数的烛光，形成了一个走廊，慢慢地伸向远方。每个蜡烛都是孩子们的一个小小心愿，也都是孩子们的小小祝福，冯老师一路顺风!看到这里，我已经无法用语言形容我的心情。作为老师，最幸福的事情是跟学生们在一起;作为老师，最开心的事情时得到学生们的肯定;作为老师，最欣慰的事情时看到自己的学生有所作为。看到冯老师所得到的一切，我有些羡慕，如果将来有一天，我也能得到这样的“待遇”，虽死无憾!
冯老师继续在另外一所中学教书，这里的条件有了不小的改善。然而环境的改善并没有给冯老师带来幸福，相反，却带来了噩耗。在一次语文课上，冯老师双目失明，我分明的看到了那双迷茫的双眼，以及对学生的留恋。是啊，他把所有的青春都留给了他的学生，而以后，冯老师却再也看不到他们了。当校长决定让冯老师退休的时候，我替冯老师惋惜;但是当我听到冯老师要求上完最后一堂课时，我又被这种精神感动了。《岳阳楼记》这是在初中时候我能够倒背如流的文章，却成了冯老师的最后一课。就这样，我带着一份依依不舍的心情，冯老师的课开始了“庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡……嗟夫!予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人，吾谁与归?”我被深深感动了，在冯老师那双已经失明的双眼中，我似乎看到岳阳楼那当年的盛景!都说眼睛是心灵的窗户，我却说不一定，有些时候就算不打开窗户，你也能感受到窗外那温暖明媚的春光，就像冯老师的这堂课，因为那是他和学生之间，心与心的交流。我想，在场听课的领导们也是抱着这样一种心情让冯老师留下来的吧!走路时，学生们主动做他的眼睛;吃饭时，学生们偷偷把仅有的几块肉夹到了老师的碗里，这一点一滴的小事，让我明白了一个道理：教师，是人类文明的传递者;教师，是学生灵魂的工程师，也许他一生一贫如洗，但是他却能桃李满天下，其乐永无穷啊!
终于，由于劳累过度，冯老师倒在了讲台上。这又让我想起了《亮剑》里的一幕情景“军人，死也要死在冲锋的路上。独立团不会突围，只会进攻，哪怕全团剩下最后一个人，也要进攻再进攻……”，这是多么提气的一段话，作为男人，我欣赏李云龙，因为他有种。而我也欣赏冯老师，因为他有魂!职业，没有高低贵贱之分，都是社会文明发展的需要。也许我们一夜成名，也许我们一生清贫，能做的却只有八个字“鞠躬尽瘁，死而后已”!
被学生们搀扶着，冯老师来到了曾经的那片沙漠……他的学生们已经在各自的人生道路上有所建树，成为国家的栋梁之材。但是“一日为师，终身为父”，冯老师在他们心中永远是一座不朽的丰碑!
影片结束了，而我的思绪还没有结束!
这是我所看过的最普通的一部电影，没有鸿篇巨制没有大腕明星;这也是我所看过的最经典的一部电影，冯老师人性的光辉始终贯穿着电影始终。在看这部影片之间我真的很喜欢当老师，在看过这部影片之后我为我曾经的选择感到骄傲和自豪。这是我第一次，第一次这么深切的觉得我未来将要从事的是这么伟大的一项事业;这也是我第一次，第一次这么真切地感觉到原来一名老师也能够那么“富有”!
人生在世，有人为名有人为利，冯老师为的是什么呢?我想，是改变吧!在冯老师的学生中，有人曾经说过这样一句话：“没有冯老师，就没有我的今天”。都说改变自己容易，改变别人很难，但是冯老师做到了!
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干;
我更愿作一支蜡烛，点燃自己，照亮他人!
冯志远电影的观后感 篇6
《冯志远》对于每个看过电影的人来说，都是一种心灵上的洗礼，不是透过简单文字能够表现的。冯志远―一个普通而又响亮非凡的名字，说他普通是正因――像他这样默默无闻地在教育战线上奉献自己的教师还有很多，说他响亮非凡是正因――生活在江南的他能到平苦的大西北工作40年，直到他双目失明，依然以他坚强的意志和信念为那些穷孩子奉献着自己的一腔热血，以自己的实际行为谱写着育人的赞歌。
像如此甘愿做他人成功的垫脚石，并把教育和培养下一代做为自己人生使命的平凡人在如今这个金钱至上的时代能有几人?这种无私奉献的精神永远会像金子一般珍重，在历史的长河中闪耀着无比绚烂的光芒。看这天的教育队伍，缺乏职责感、乱收各种名目的费用、看钱育人、误人子弟的“人民教师”比比皆是，尽管教育部不断地进行教育改革，禁止义务教育的学校开办重点、非重点班，禁止收取学生的课外辅导材料及书本费用等等，可就有那么一些人，为私利不择手段，违背自己的良心，违背为人师表的职业道德，把中国的教育领向歧途。别说让他们去偏远、贫苦的地方教书了，如果能做到尽本职就已经不错了。
孩子是中国未来的期望，教育能富国强民，这个时代更需要像冯志远这样的人，他们才是真正育人的伯乐。向冯志远老师致敬!感谢电影《冯志远》所传达的乐观、坚忍不拔、用心向上的人生理念!
精选晚会观后感精选4篇
感谢查阅我们为你推荐晚会观后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。很多人都喜欢把观看影视作品作为娱乐消遣的方式，每次看完一部作品都有许多话想要说出来。写观后感能帮助我们回忆作品情节，保留当下感受，观后感能够让我们更加理智并清晰地记录下对作品的感受。
晚会观后感 篇1
12月31日晚，中央广播电视总台、湖南卫视、江苏卫视、东方卫视、北京卫视、浙江卫视、B站等平台将同时“竞技”，众星云集带来跨界表演。由于部分晚会采用录播形式，观众将在今晚将会看到同为明星出现在不同晚会的场景，比如歌手周深，目前已经确定将参加央视、北京卫视、B站、江苏卫视四档跨年晚会的演出。李宇春将参加江苏卫视和央视跨年晚会。TFBOYS中的王源将参加央视与江苏卫视跨年。
今年受疫情影响，各地户外跨年活动严控规模。浙江卫视的跨年晚会将不设置任何形式的观众席，江苏卫视也宣布跨年晚会不公开对外售票，仅有少量的活动赠票。在海口举行的湖南卫视跨年演唱会则要求观众需预先进行健康申报及绑定演出票，入场需持有12月24日（含）以后核酸检测结果（阴性）的纸质证明；境外（不包括澳门地区）人员需按要求隔离28天。
另外，为避免现场粉丝的灯牌大战，湖南卫视专门在跨年阵容海报上明确标注了“谢绝灯牌”几个字。江苏卫视也提醒禁止携带LED灯牌、横幅、专业拍照摄像设备进入场馆。
在观看节目的期间，2020年就这样过去了。感恩20父母的呵护和家人的陪伴，家是温馨的港湾，家是梦的起点，感恩2020，自己离梦想又近了一程，心有多大梦有多远。
感恩2020亲朋好友间，无私的关爱和帮助，强者让弱者扬起生活的风帆，团结友爱，共同用勤劳的双手和辛勤的汗水，谱写了一首拼搏奋进的壮歌！感谢这一年里，一个个捷报飞传的欢笑，感谢这一年里，党给人民带来的和谐安康！
感恩2020所有的老师们，让学业有成的莘莘学子们备上鲜花，穿上斩新的礼服，打结上红色的领带，走到老师面前深鞠一躬，然后郑重其事地把花献上，道一声：‘’老师您好，辛苦了！‘’
感恩2020里的每一次遇见，不论是回哞一笑还是擦肩而过，因为有缘，有缘那一刹那的回眸，有缘那一刹那的'擦肩，让人砰然心动过久久地回味，回味在诗行、回味在你、我、他的梦萦……
晚会观后感 篇2
昨天，我又去参加了读书会的活动。路上车好堵，所以我没能遵照朱萍阿姨的嘱咐在六点正到达会场。起先我觉得迟到一会儿不要紧，可进了会场，我真后悔，早点来多好！
就见孙玫琳大姐和几位静安肢协的同志端坐在主席台上，孙大姐正在逐条讲解什么规章，我马上意识到，迟到的后果有多严重！要知道，规章类的东西是逻辑性最强的，前面不听，断章取义听后面是听不懂的。
就这样，我在一种头脑恍惚的状态下找了个空位坐下。真巧！边上居然是华姐。华姐正拿着表格，边听孙大姐的讲解边往上填。一会儿后，我朦胧胧胧地听明白一点。原来是对八月十一日(也就是明天)各街道要举行的肢残节活动做投票。华姐真神速也！很快她填好了。随后，各街道的代表详细介绍了明天各自要开展的活动。
有的涉及残疾车主活动、有的涉及重残者活动，以及在展览中心举办的残疾人活动。
渐渐地，在会议议事日程有条不絮的进行下，我开始进入角色--真正从旁观者换位到参加者。总算，我的大脑思维和孙大姐的话步调一致了。这时，我才知道，正举办的是主题为庆祝第二次全国肢残人活动日热爱学习，改善生活的建党90周年征文颁奖暨仲夏纳凉晚会。在接下来的会议上，红色之旅摄影比赛和党庆征文比赛的奖品陆续颁出。曾经挂在论坛上数日的比赛就这样一个个地落下帷幕。原来肢协借纳凉晚会总结工作呢。得奖的残友兴奋不已，为自己的作品能得到认可而高兴。没得奖的亦乐得享受这硕果累累、喜气洋洋的一刻。
再后来，是音乐讲座，辛苦备案四个月的谢老师终于有机会发挥一下了。平时只爱多做不爱多说的谢老师每次讲到音乐都是那么得有滋有味。真的，配上他有点翁声翁气的嗓音和慢悠悠久的语气，这场音乐讲座的的音乐色彩似乎特别浓重。讲座中的音乐知识也确实让我们受益良多，学了不少。最后，在你问我答，欢声笑语不断的气氛下，音乐讲座结束了。
散会后，仍沉浸在欢乐心情中的残友们进入电梯，撒满白炽灯光的底楼大厅静静地恭送残友们尽兴而归。这幢四层小楼里的一切是那么得井井有条。井然有序中还透着能让残友们舒解疲惫身心的力量，这力量吸引了无数残疾人前来驻足。
我终于明白了政府建造残疾人阳光家园的目的--为奔波于健全人社会，缺乏归属感的残疾朋友提供心灵的港湾。确实，在经历纳凉晚会，和残友们共度快乐时光后，我的心情明朗了好多。
作为一个在孤单度日数载后，能沐浴到阳光雨露，生活变得越发精彩的残疾人，我要大声说出心中的愿望：但愿残疾人阳光家园越办越好，惠及普天下的每一个残疾人。
晚会观后感 篇3
迎新晚会在大家的共同努力下终于取得了圆满成功。晚会结束的那天晚上，听到了很多人的赞赏和鼓励，觉得十分开心。作为文艺部的一员，我更加觉得自豪。在主席和部长的带领下，我们团结在一起，一遍又一遍的排练，一次又一次的为了同一个目标而努力。尽管在排练过程中遇到了很多问题，但是我们还是努力克服了。晚会的成功，我想与每一个积极参与其中的人的努力是分不开的。
与此同时，我从这次晚会中学习到了很多东西。比如，如何将一个节目呈现出来，这不仅需要考虑节目本身质量，还要考虑是否符合晚会主题，是否能在礼堂的舞台上完美呈现。同样，如何安排节目顺序。一场晚会需要很多节目，节目的安排也十分有讲究，什么节目放在前面，什么节目放在后面压轴，给观众最大的震撼，也是值得我们学习的。当然还有很多很细节的东西，比如晚会当天的安排等等，我都学到了很多。
我也发现了一些小问题，希望能够和大家一起探讨。晚会当天的时候，细节的事情很多，比如走台，舞台布置，后台准备，灯光布置等等，这些都需要人手。可能是因为我们学院人比较少，显得略微有些杂乱。主席也十分着急，部长也不停的忙里忙外，如果能够动员学生会甚至是团委的干事一起帮忙，或许能够好很多。又比如说，晚会中有一些乐器，乐队的表演，这需要很长时间的试音过程，如果音响设备能提早到位，或许就又能减少一些仓促感，能显得从容一些。
最后，感谢在排练期间非常照顾我们的部长和主席，也感谢每一个为迎新晚会付出努力的人，晚会的一切都与你们密不可分，没有大家的努力就不会有这么出色的晚会，作为一名文艺部的干事，我会更加努力，将自己在这次晚会中学到的，用到以后的毕业生晚会中去，尽我所能，给大家呈现出一台更加完美的毕业生晚会。
晚会观后感 篇4
一年一度的中央广播电视总台中秋晚会将如约和观众见面。据悉，今年秋晚将延续匠心品质，传递浓浓的节日氛围，祈愿阖家幸福团圆。
今年的秋晚在四川省凉山彝族自治州首府西昌市举办，西昌素有“月城”之称，曾有“月出邛池水，空明澈九霄”的佳句盛赞这片观月胜地；80多年前，这里还是“彝海结盟”的革命圣地，给奇迹般的红军万里长征增添了光彩的一笔；时至今日，西昌已成为的航天城，西昌卫星发射中心是中国重要的卫星发射基地之一，同时也是“北斗”“嫦娥”的“母港”。
西昌这所城市丰富的历史底蕴与文化内涵，不仅契合了中秋“月”的意向，同时也兼顾了“航天”等时事热点与“幸福生活”的人文关怀，为今年秋晚的节目题材与艺术风格多样化呈现，提供了多种可能性。
秋晚唯美、浪漫艺术风格的舞美一直以来是观众眼中的焦点，今年的舞美在延续以往风格的同时，创新打造具有未来感的全景式舞台，在虚实、古今的巧妙转换中实现沉浸式体验。据秋晚舞美总监许林江透露：“今年的舞美设计有所突破，并非纯写实，而是以从古穿今为主线，总舞美概念为北斗七星，以此为起点来设计舞台空间。”
从目前公布的舞美视频中可以看到，中秋晚会的主舞台以建昌古城墙为背景，城墙上再现盘旋交错的“根雕”黄葛树，见证着岁月变迁。演唱主舞台设置了海上明月、北斗七星等诸多元素，内含交叉放射状的八条威亚索道，现代感十足。其中，“七星伴月”的舞台呈现，更是暗合着“北斗导航卫星”，也象征着美满、团圆、相伴、相生的美好祝愿。历史与现代完美交融的舞台效果一经曝光，便在各平台引发关注与热议，网友纷纷留言称：“央视的舞美从未让人失望”“真是能感受到用心，这个舞台设计绝美啊”。
近半个月的录制过程中，关于秋晚节目的内容与形式，在网络上引发了不少猜测与讨论，而目前曝光的多样化节目形式与主题更是备受期待。去年在秋晚舞台上与萨顶顶合作了一首《左手指月》而受到好评的歌手周深，今年再度出现在了秋晚录制现场，他在采访中表示，将演唱和星星有关的歌曲，致敬中国的航天事业和航天英雄。在秋晚采访中展现出幕后轻松一面而登上热搜的央视boys，将在秋晚舞台上合体献唱一首温暖的歌曲，为每一个平凡的普通人送上一份暖心礼物，感谢他们的默默付出。
秋晚执行总导演董金明在接受采访时还透露，此次中秋晚会中将出现外景拍摄和内场现场相结合的节目，目的是希望嘉宾能真正深入社区、走进乡野，来到群众身边，去感受和展现普通人的获得感和幸福感。此次凤凰传奇表演的地方就是一个有着600年历史的古村落——大石板古村，而在凤凰传奇的表演中，也将融合当地元素，真实展现当地人民的幸福生活。
观潮观后感精选4篇
在看完后，对于作品里的情节非常感兴趣，观后感写法可以自由灵活，表达方式可以采用夹杂记叙、描写、议论、抒情等，写好一篇作品名观后感有什么要求呢？今天读后感大全小编给您分享“观潮观后感”相关主题内容，相信你阅读本页面后有一些收获！
观潮观后感(篇1)
开学第一周我们学习了《观潮》一文。通过读课文使我知道了，本文记述的是一次观潮盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时和潮头过后的景象，描写了大潮由远到近，奔腾西去的全过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到恢复平静的动态变化，写出了大潮的奇特、雄伟和壮观。题目是文章的眼睛，本文的题目高度概括了文章的主要内容。
钱塘江的海潮是天下间最壮观的。从每年的八月十六至八月十八，这期间海潮最盛大。当海潮从远方海口出现的时候，只像一条白色的银线一般，过了一会儿慢慢逼近，白浪高耸就像白玉砌成的城堡、白雪堆成的山岭一般，波涛好像从天上堆压下来，发出很大的声音，就像震耳的雷声一般。波涛汹涌澎湃，犹如吞没了蓝天、冲洗了太阳，非常雄壮豪迈。
阅读本文，我们惊叹于钱塘江潮的奇丽与壮美。潮来，汹涌澎湃，气势磅礴；潮去，于波汹涌，漫天卷地。此情此景，令人沉醉，让人震撼，使人不禁发出由衷的赞叹：钱塘江潮真是不愧为自古以来的天下奇关！
观潮观后感(篇2)
翻开飘着纸墨气息的新书，一篇名为《观潮》的课文引入眼帘。观潮？潮水是什么样子的？对于我这个生活在内陆的孩子，很难见到潮水翻滚的壮观景象！怀着好奇心，我捧起课本，津津有味地读了起来。
《观潮》这篇课文主要描写了一年一度的钱塘江大潮的壮观景象。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线。白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，有如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡的飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
文章通过对潮来前、潮来时和潮头过后的生动描写，如：闷雷滚动、水天相接、齐头并进、浩浩荡荡、山崩地裂、漫天卷地、风号浪吼等词汇，使我仿佛身临其境，感受到钱塘江大潮是如此的雄伟壮观。
通过读这篇课文，使我们看到了大自然的瑰丽和神奇。钱塘江大潮真不愧为天下奇观，大自然像魔术师，她的杰作令人惊叹与震撼。
观潮观后感(篇3)
《观潮》第一句话就是“钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观”。什么叫自古以来，什么叫天下奇观？自古以来，是时间跨度，天下奇观，是空间跨度，从时空大跨度的视角告诉我们，钱塘江大潮，是在世界其他地方看不到的罕见的景象。
每年的八月十八日，是观潮日。八月十八，刚过完中秋节，这是天时，苏轼说“八月十八潮，壮观天下无”。课后有一张地图告诉我们，这个天下奇观的地利。
因为写的是观潮，自然得有人，在哪里观，也很很重要，因为是盐官镇，盐官镇看到的潮是“一线潮”，所谓“海宁宝塔一线潮”嘛，所以才有了后面的“白线”“横贯江面”“一堵水墙”“齐头并进”的描述。
观潮的人，站的地方好，视线很开阔。然后描述了观潮人们的模样“昂首东望”“等着、盼着”。接着是听到的，典型的，潮未到，声先到。直到响声越来越大，才看到了一条白线。
经历了这么多铺垫，潮终于来了！这段文字动感十足，非常形象生动，“只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙”，跟课后的《浪淘沙》中“卷起沙堆似雪堆”以及“卷起千堆雪”等诗句非常合卯。是适合通过朗读进行背诵的段落。整段话总共就三句，是通过近——再近——更近的逻辑贯通的。在这个逻辑下，观潮的视线看到的潮，由白线——水墙——万马奔腾，越来越大，越来越壮观。第三句是有两个分句构成，一个是看到的，一个是听到的。
通过这一段告诉我们什么叫天下奇观。那是万马奔腾的雄浑，山崩地裂的壮阔，自古未有，天下少有。转瞬即逝——霎时，潮头奔腾西去……
这个单元是体会自然美的。在本文中的自然美是壮美。这种壮美是通过语言美展现出来的。自古观潮之人，留下了那么多的壮美诗篇。老师们不妨在引导学生背诵了课文之后，再给点钱塘江大潮的壮美诗篇，跟课文中的句子做个呼应，丰富一下语言与情感体验。
此外，钱塘江大潮如此罕见，跟天时地利不无关系。不妨再为那些有科学头脑的孩子们补充一些科学小品文，藉此来促进阅读理解。
观潮观后感(篇4)
早就听说钱塘潮是天下奇观，一直想去看看。正好我们语文课的第一课就是《观潮》，那就让我先了解一下吧！
农历的八月十八日是一年一度的观潮日。早上，钱塘江周围早就是人山人海。浪潮在午后一点左右来了。一开始，浪潮只像一条白线一样，慢慢移来。过了一会儿，浪潮越来越近，犹如千万匹战马齐头并进，像打了胜仗一样满载而归。当我读到潮来时，眼前仿佛看到“一条白线”很快向我移来，越来越近、潮头越来越高，耳边也仿佛听到山崩地裂般的声音，我仿佛身临其境地感觉到大潮的奇特、壮观。
怪不得连古代的诗人都纷纷赞美钱塘江大潮的壮观呢！“浙江八月何如此？涛似连山喷雪来。”此时我多么想变成一滴江水，溶进潮水里，去感受一下浪潮的雄伟气势！我多么想变成一条鱼儿，让浪潮冲打，去感受一下浪潮的汹涌！
从听说钱塘江大潮开始，我就很想知道浪潮是怎么形成的，直到读了《观潮》后我终于知道了答案―――原来因钱塘江口呈喇叭形、外宽内窄、外深内浅，所以当大量潮水从钱塘江口涌进时，由于江面变小，使潮水来不及均匀上升，只好后浪推前浪，一浪叠一浪。才形成如此壮观的钱塘潮。
我多么希望自己能亲自到盐官镇去看一看、瞧一瞧，亲自感受一下名不虚传的钱塘潮，感受一下我们伟大祖国山河的雄伟壮丽啊！
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