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关于作业的观后感

发布时间:2023-03-10 来源:互联网

关于作业的观后感集锦。

和书一样,观看电影或者视频也可促进人的成长,好的作品能直击人心,给我们带来震撼的感受,在观赏后,我想您对于这个作品有了更深的了解,写观后感可以提升我们的作文水平。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢?小编特别编辑了“关于作业的观后感集锦”,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

关于作业的观后感 篇1

当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《家庭作业的迷思》读后感,欢迎大家分享。

美国作家艾菲●科恩的《家庭作业的迷思》中尖锐地提出了由于我们对孩子的不信任、对学习的一系列误解及对竞争力错误的关注,不仅使我们的孩子拥有越来越少的自由时间,而且使我们的家庭有了越来越多的矛盾。作者告诉我们应该反思孩子在学校及放学后的时间安排,以拯救我们的家庭及孩子对学习的热爱。

确实如书中所述,增加作业会增加父母负担、孩子压力、甚至家庭冲突,并导致孩子有较少的学习兴趣和较少的时间从事其他活动。这些损失并没有换来学生的学业成就。书中作者提出了研究证据说明这一点,也借用了不少老师的经验,阐明不是不要作业而是要问怎么做才有效益。而问作业的效益时,问的'不只是是否提高学业成绩,还有更核心的是孩子有没有兴趣,是否能巩固学习,亲子间的关系与互动会受到怎样的影响等。

作为一名教师,我们几乎每天都会布置一些作业给学生,目的是巩固所学的知识。可每次考试、测验,学生的成绩总是不尽人意。我们分析原因时总是认为学生练习得还不够,于是又加大练习力度,如此恶性循环,收效甚微。其实,我们如果静下心来反思一下,便会发现对于大多数的学习内容来说,大量的练习确实可以帮助一些学生越来越精于正确的反应,但是却不会帮助他们越来越精于思考,习惯于思考。简单机械的反复练习不会带来理解,培养学生的抽象思维能力才是教育的根本目的。

关于作业的观后感 篇2

最近,我在图书馆看到一本书,主要是在说诚实的重要性,对我们日常生活及为人处事上有极大的帮助,让我获益良多!

《阿丁的寒假作业》这本书主要在讲,寒假快结束了,当大家正忙着写作业时,阿丁却得意的告诉小威,自己的寒假作业早就写完了,直觉不可能的小威,心想阿丁一定是投机取巧,果然开学之后,阿丁的谎言就被拆穿了。然而阿丁却一点也没有反省的意思,不觉得抄袭别人有什么不可以的阿丁,只是觉得自己倒霉透顶了。

有一天骑了一辆自行车向小威炫耀的阿丁,过了没多久,竟然被人痛打一顿,因为他的自行车是别人偷来转送给他的,并恐吓不能讲出去,由于学乖的阿丁把事情告诉警察,才让事情圆满结束。

在这本书让我彻底领悟到了诚实的道理,真正的诚实并非口说而已,而要实际去做,不然最后就如同放羊的小孩一样,最后就算你说的是实话也不会有人再相信你了。

俗话说:欺人只能一时,而诚实却是长久之策。意思是说:谎言无法永存,他总有被事实穿帮的一天。如果我们不诚实,别人就会看不起你,不跟你交往,也不愿意跟你合作。你说的每一句话,别人再也不会相信了!想想看,那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我们要以诚实的心来对待别人。

诚实是一个人最重要的品德,也是与人相处的基本道理。不管是老师或是爸妈总是对我们谆谆教诲:做人要诚实!我想更重要的不只是诚实,更重要的是:我们要言行一致,说实话,做实事,才是诚实的最高意境。

关于作业的观后感 篇3

当阅读了一本名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,何不静下心来写写读后感呢?到底应如何写读后感呢?以下是小编整理的《会写作业的机器》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

“会写作业的机器人”,许多人看到这个书名都会感兴趣,因为,会帮人写作业的机器,谁又不想见识见识它的“威力”呢?

可谁会想到,这个机器却是一位五年级的小男孩布伦顿发明的`,随即,这台机器使成为了这个故事的起源。

一次,布伦顿一不小心将机器的存在告诉了他同学,从此以后,布伦顿和他的小伙伴们摆脱了作业的烦恼。但是后来,布伦顿发现,他的小伙伴越来越依赖机器,觉得这是道德上的问题,于是,拨打了警察的电话以及爆料给校报,之后,他和他的小伙伴被通知下周要去校长室。为了避免被惩罚,他们决定毁掉证据,最后,他们把机器扔进了大峡谷。原本以为事情就这样过去了,可电脑的碎片却被一名警察找到了。他把所有相关人员都叫了过去,并录下了口供。文章的最后,小伙伴们还是自愿的写起了作文。

所以,作业就像星期一,不是赖床就是可以逃避的掉的。许多同学不想写作文,就是因为把它看成了一种负担,不算不知道,一算竟被自己吓了一跳!从幼儿园开始,我竟然写了十几年的作文。十几年来做同样的事,不免有些乏味。但就像书上说的一样。从事一开份职业,要“敬业”更要“乐于”。说到这里,有必要解释下,学生也好似份职业,我们不仅要尊敬这份职业,更要乐于学习。

老师也经常说,要善于学习,要在学习中寻找乐趣,才是学习的最高境界。作业是用来巩固知识的最佳选择。

但兴趣也不是说来就来的,所以不少学生出现了偏科现象,但是成了让老师和家长心疼的问题。所以让孩子在学习中发现每种带来的乐趣,才是最重要的!

最后,总结一句,“写作业的机器人”那永远只是个传说。想要拿高分,还是靠自己的努力才更踏实。

关于作业的观后感 篇4

人们常说开卷有益。因为读书可以让人分享更多的经验、了解更多的知识、感悟更多的情感、领会更多的道理、内化更多的智慧。作为人类进步的阶梯。人类须臾不能离开图书的支撑。今天我介绍的书是《自己的作业自己写》。

这是一本成长励志系列的书,教会我许多道理。《华佗琼林学医》告诉我成长没有秘诀,贵在坚持不懈;《不肯认错的李远哲》教会我:人生大舞台,舞台小人生,人生只有创造才能前进,只有适应才能生存;《篱笆下的牛顿》教育我人生太短,岁月太长,生活是公平的,要活出精彩,需要拥有一颗奋进的心;《永远不晚》给了我一个深刻的教诲:有时对于学习和知识来说,真的并没有什么条条框框,关键是看你有没有决心去开始学,只要开始学了,就永远不晚。其中让我印象尤为深刻的是《柳公权练字》,它告诫大家台上一分钟,台下十年功。我们往往只看到别人舞台上精彩绝伦的表演,却看不到别人为此付出了多长时间的辛勤和汗水。学习亦是一样的道理,优秀的学习成绩并不是靠一时的小聪明和运气,而是靠孜孜不倦锲而不舍的坚持和努力换来的。

同学们,从故事中汲取成长的力量,让阅读成就更棒的自己。加油!

关于作业的观后感 篇5

竟然被人痛打一顿,真正的诚实并非口说而已,我在图书馆看到一本书,当大家正忙着写作业时。

不管是老师或是爸妈总是对我们谆谆教诲:“做人要诚实!”我想更重要的不只是诚实,你说的每一句话,不然最后就如同放羊的小孩一样,诚实是一个人最重要的品德。

在这本书让我彻底领悟到了“诚实”的道理,有一天骑了一辆自行车向小威炫耀的阿丁,而要实际去做,心想阿丁一定是投机取巧,因为他的自行车是别人偷来转送给他的,阿丁却得意的告诉小威,自己的寒假作业早就写完了,更重要的是:我们要言行一致,过了没多久,那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我们要以诚实的心来对待别人,才让事情圆满结束,说实话,俗话说:“欺人只能一时,由于学乖的阿丁把事情告诉警察,不觉得抄袭别人有什么不可以的阿丁,也不愿意跟你合作,而诚实却是长久之策,让我获益良多!《阿丁的寒假作业》这本书主要在讲,他总有被事实穿帮的一天,”如果我们不诚实,最后就算你说的是实话也不会有人再相信你了,果然开学之后,别人再也不会相信了!想想看,寒假快结束了,别人就会看不起你,并恐吓不能讲出去,”意思是说:“谎言无法永存,对我们日常生活及为人处事上有极大的帮助,才是诚实的最高意境,也是与人相处的基本道理,,做实事,主要是在说“诚实”的重要性,直觉不可能的小威,不跟你交往,最近,只是觉得自己倒霉透顶了,阿丁的谎言就被拆穿了,然而阿丁却一点也没有反省的意思。

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关于作业的观后感6篇


读后感大全小编特地为大家精心收集和整理了“关于作业的观后感”,感谢您花时间阅读本文。电影中有许多人生的哲理,作品中感触人心的地方,往往让我们感慨万千。写观后感可以表达我们对于作品的一些看法和心得体会,撰写观后感时要把自己的“感”写深、写透。

关于作业的观后感 篇1

最近,我在图书馆看到一本书,主要是在说诚实的重要性,对我们日常生活及为人处事上有极大的帮助,让我获益良多!

《阿丁的寒假作业》这本书主要在讲,寒假快结束了,当大家正忙着写作业时,阿丁却得意的告诉小威,自己的寒假作业早就写完了,直觉不可能的小威,心想阿丁一定是投机取巧,果然开学之后,阿丁的谎言就被拆穿了。然而阿丁却一点也没有反省的意思,不觉得抄袭别人有什么不可以的阿丁,只是觉得自己倒霉透顶了。

有一天骑了一辆自行车向小威炫耀的阿丁,过了没多久,竟然被人痛打一顿,因为他的自行车是别人偷来转送给他的,并恐吓不能讲出去,由于学乖的阿丁把事情告诉警察,才让事情圆满结束。

在这本书让我彻底领悟到了诚实的道理,真正的诚实并非口说而已,而要实际去做,不然最后就如同放羊的小孩一样,最后就算你说的是实话也不会有人再相信你了。

俗话说:欺人只能一时,而诚实却是长久之策。意思是说:谎言无法永存,他总有被事实穿帮的一天。如果我们不诚实,别人就会看不起你,不跟你交往,也不愿意跟你合作。你说的每一句话,别人再也不会相信了!想想看,那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我们要以诚实的心来对待别人。

诚实是一个人最重要的品德,也是与人相处的基本道理。不管是老师或是爸妈总是对我们谆谆教诲:做人要诚实!我想更重要的不只是诚实,更重要的是:我们要言行一致,说实话,做实事,才是诚实的最高意境。

关于作业的观后感 篇2

人们常说开卷有益。因为读书可以让人分享更多的经验、了解更多的知识、感悟更多的情感、领会更多的道理、内化更多的智慧。作为人类进步的阶梯。人类须臾不能离开图书的支撑。今天我介绍的书是《自己的作业自己写》。

这是一本成长励志系列的书,教会我许多道理。《华佗琼林学医》告诉我成长没有秘诀,贵在坚持不懈;《不肯认错的李远哲》教会我:人生大舞台,舞台小人生,人生只有创造才能前进,只有适应才能生存;《篱笆下的牛顿》教育我人生太短,岁月太长,生活是公平的,要活出精彩,需要拥有一颗奋进的心;《永远不晚》给了我一个深刻的教诲:有时对于学习和知识来说,真的并没有什么条条框框,关键是看你有没有决心去开始学,只要开始学了,就永远不晚。其中让我印象尤为深刻的是《柳公权练字》,它告诫大家台上一分钟,台下十年功。我们往往只看到别人舞台上精彩绝伦的表演,却看不到别人为此付出了多长时间的辛勤和汗水。学习亦是一样的道理,优秀的学习成绩并不是靠一时的小聪明和运气,而是靠孜孜不倦锲而不舍的坚持和努力换来的。

同学们,从故事中汲取成长的力量,让阅读成就更棒的自己。加油!

关于作业的观后感 篇3

最近,我读了本很有意思的书——《会写作业的机器》。这本书富有悬疑、想象和友情等诸多特点,不过这个故事反映出的生活中真实存在的问题也是不可忽视的。

在神秘的大峡谷,学校五年级D组的四位小学生——萨姆、凯尔西、朱迪还有布伦顿因为一个惊天的秘密联系在了一起,生活也变得息息相关。其中一个孩子是个天才,同时也是电脑方面的专家。他通过电脑编程,在一个假期里发明了作业机器——任何作业输进去后一分钟,就能通过互联网自动查找,并按你的笔迹写上百分百正确的标准答案。他就是布伦顿。这台神奇的机器在一次不慎中,透露给了萨姆,最后小组里的人都知道了,布伦顿只好把机器借给他们用。从此以后,D组对作业机器上瘾了。又过了段时间,D组发现有一些可疑的人对作业机器很感兴趣,为安全起见,他们暂时把机器与电脑存在了萨姆家中。最后机器的秘密还是被发现了,真相却是布伦顿本人把事情告诉了警察局,他做了一个诚实的抉择。事后,其他人并没因此责怪布伦顿,因为在长时间的来往和联系中,他们建立起了真正的友谊。

故事的结局很美好,孩子们获得了真正的友谊,可在过程中,却存在很多的谎言和欺骗。一开始,D组的三个孩子就因为作业机器而利用欺骗布伦顿。在被发现作业机器前,D组的四人也一直在欺骗身边的同学、老师和父母。作业机器本来是很有创意的发明,甚至机器本身也有了思想,可是D组却把它用在了危害自己而且对别人也不公上,甚至制造了很多谎言。我认为《会写作业的机器》结局的美好之处在于孩子们最终懂得了友谊并建议起了友情,可是他们更应该知道不能因为自己的利益欺骗别人,他们需要的不仅是友情,还有诚实。

这个故事让我想起了童话里的木偶皮诺曹,还有放羊的孩子,他们都因为不诚实而导致了悲惨的命运,当然也有一些因友情而化解了无数次危机的故事,这些都让我清楚地明白,要想让真理和友情维持下去,我们唯一能做的就是打破谎言,变得诚实,才能让生活和《会写作业的机器》的结局一样美好。

关于作业的观后感 篇4

内容简介:男孩秦大龙像许多孩子一样总是有很多做不完的作业,他在多米诺天堂里对着时间豆许愿:要有一台做作业的机器。第二天早晨醒来,他果然在枕头旁边发现了一台做作业的机器。他和两个好朋友快乐地分享着做作业的机器。傍晚,三个小男孩聚在一起做作业,或者说,是看着作业的机器做作业,他们那股子快乐劲儿简直能飞上天!三份同样多的作业,只用了十分钟就被做作业的机器搞定了!只是在做最后一份作业的时候出了点儿小意外,机器信号曾经中断。而孩子们还不知道那是一系列麻烦的开始……

做作业的机器的读后感,来自卓越网的网友:写出了很多学生的心声。我是一个六年级的小学生,我对我们的生活很清楚。有些同学的时间被家长排得满满的,喘气的时间都没有。中国的这种教育实在是令我不解,也许几十年后会改变的……

做作业的机器的读后感,来自当当网的网友:我们先看了“多米诺来了”,然后再看“做作业的机器”,都十分喜欢,期待同系列其他的几本书。以下评论和“多米诺来了”的一样。适合小学生,高年班的可能简单了一点。很有创意,很有趣,很吸引,故事也合情合理。作者文笔很好,整个故事十分流畅。因是童话,用的字、词很浅,但一点也没有影响文章的质素。故事是从儿童的角度来写的,儿子听得很投入,很有共鸣,家长要和孩子一起读,是一本很好的亲子故事书……

关于作业的观后感 篇5

当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《家庭作业的迷思》读后感,欢迎大家分享。

美国作家艾菲●科恩的《家庭作业的迷思》中尖锐地提出了由于我们对孩子的不信任、对学习的一系列误解及对竞争力错误的关注,不仅使我们的孩子拥有越来越少的自由时间,而且使我们的家庭有了越来越多的矛盾。作者告诉我们应该反思孩子在学校及放学后的时间安排,以拯救我们的家庭及孩子对学习的热爱。

确实如书中所述,增加作业会增加父母负担、孩子压力、甚至家庭冲突,并导致孩子有较少的学习兴趣和较少的时间从事其他活动。这些损失并没有换来学生的学业成就。书中作者提出了研究证据说明这一点,也借用了不少老师的经验,阐明不是不要作业而是要问怎么做才有效益。而问作业的效益时,问的'不只是是否提高学业成绩,还有更核心的是孩子有没有兴趣,是否能巩固学习,亲子间的关系与互动会受到怎样的影响等。

作为一名教师,我们几乎每天都会布置一些作业给学生,目的是巩固所学的知识。可每次考试、测验,学生的成绩总是不尽人意。我们分析原因时总是认为学生练习得还不够,于是又加大练习力度,如此恶性循环,收效甚微。其实,我们如果静下心来反思一下,便会发现对于大多数的学习内容来说,大量的练习确实可以帮助一些学生越来越精于正确的反应,但是却不会帮助他们越来越精于思考,习惯于思考。简单机械的反复练习不会带来理解,培养学生的抽象思维能力才是教育的根本目的。

关于作业的观后感 篇6

如果,有一天,你突然意识到,自己反正是会有一天死去的,那你身边的空间不论是实物还是虚妄,都充满了危险,那你会不会有那么一刻,觉得一切的一切其实是没有任何意义的,那么,你会以一种怎样的姿态重新面对这个世界?

你,会不会就此放弃?

《家庭作业》看到George清醒的落寞时我终于抑制不住自己积压在心中的抑郁,任着眼泪簌簌落下,不再去阻挡,不再去刻意伪装。我喜欢这部电影,即使它不是美国大片那般情节紧促密集、细节环环相扣,即使故事的最后仍是落入美国青春电影的俗套,但是那不夸张但是细腻的情感宣泄、那清醒残酷但是真实的生命思考与蜕变,当然,还有那个干干净净的男孩与女孩,让我心生好感。

George是一个很怪的男生,用旁人的眼光,他是一个怪人,而用他自己的话来形容就是懒人中的战斗机。他是一个天生聪敏并极具天赋的人,只要他能沿着世俗所走的路走下去,他一定是一个大有作为的人,他会是美利坚共和国的精英。但是,他的命运就像是一条断了一截的线,突然就不见了那一段。George小时候读过一句话,Welivealone,wediealone.Everythingelseisjustanillusion.我们孤单地活着,终将孤单地死去,人生不过一场虚无。他突然意识到,身边的一切似乎都是没有意义的,每个人从出生那天开始就注定了走向死亡,没有人能够有选择的余地。那既然这就是命运,这就是上帝为每一个他的孩子安排好的路线,那些,我们现在所做的一切奔波与努力不就都是徒劳吗?Gorge开始放弃了所谓的努力,最显而易见的放弃,就是没有完成一年来的任何作业,同时也会经常的逃课,然后像疯狂的艺术家一样画画,用钢笔在满满一本书上面满了自己想象中的画面。George就像是一个被锁起来的一个黑匣子,在自己设定好的清醒世界里按照自己的步伐去行走。

但是,他很痛苦。清醒之人,往往与痛苦同行,是纠结不清无法控制的痛苦。

忙忙碌碌的世界,没有时间让每个人都好好的思考活着与死去的问题,也许连上帝也没有给予过每个孩子这样的资格。或许,这就是人类一思考,上帝就发笑。无限的时间和我们有限的随时死去的生命更应该做什么?这就是一个关于生死的话题,它像无处不在的血液一样,流淌在哲学、宗教,以及每个生命的冥想之中。

这个问题是电影的开始。电影以问开始,却没有以答结束。

电影以一个哲学性的话题开始,故事慢慢的发展直到最后却没有给予这个哲学问题的归结点。这也是我很遗憾的一点,但,其实哲学问题本来就没有答案。

电影,最后不可避免了落入了美国青春电影的途径。偶然的一次顶楼相遇,George为Sally抵挡了抽烟被罚的危险,于是Sally开始注意这个旁人眼中怪到无可救药的男孩。George的内心敏感而复杂,那里面的世界没有人能够去触摸透彻与了解明白;但是他的世界却是很单纯,单纯到或许只有一首歌的旋律在散步。随着Sally慢慢的渗入到他的世界里,George开始爱上了这个在他看来很特别的女孩。内敛沉默如他,不曾说出,亦不曾明显表露。Sally一直都是一个很自信的女孩,能分清想要与能要,但是惟独面对George时,却变得很难淡定了,因为她自己对他存在的情感太过复杂,是她不曾遇过的摸样。

情人节到来,George和Sally凑成一对,假装是情侣去吃情侣套餐,Sally问George有没有想过和她发生关系。暧昧有捅破的趋势。在George犹犹豫豫想说出自己内心对Sally的感觉的时候,Sally却突然像是害怕答案,开始以Justajoke带过了之前这一敏感的话题。敏感如George,他觉得自己被Sally欺骗了,即使那或许真的只是个玩笑,他逃离了Sally,一直没有联系。我一直很不明白为什么Sally后来要和画家也是George的朋友Dustin在一起,而且是Sally自己主动去靠近Dustin。在George最后被学校通牒的时候,回家之后他与继父厮打了起来,继父撞到了门上,受了伤。George无助的甩开母亲,冲出家门,他疯了一样一路狂奔冲到Sally家,在Sally家门口吻了她,惊愕的Sally让George意识到了不对劲,打开门才发现自己的画家朋友Dustin在里面。孤身一人的George在黑暗的城市游荡了一个晚上后,回到了母亲身边。故事的结局,George看到母亲为自己离婚,并且要独自面对破产买房的窘境,他用最后的三个星期把一个学期落下的作业赶出来,得以顺利毕业。而原本决定和Dustin去欧洲旅游的Sally从机场退了回来,回到了George的身边。

电影的结局,终究还是回到了美国青春类电影积极向上、充满希望的基调中。这让我面对着结局露出一个普通观众的微笑的同时,我回想着那个再电影开头提出的问题,脑子和眼睛开始作对,让自己对这部电影产生了莫大的遗憾与失望。甚至在设想,如果这部电影变为德国那种深沉冷色的电影,那会不会就是另一番观后感。

时光的流沙带走了我们最后仅剩的一丝回忆,如果你还记得,是否也会不禁对着玫瑰色的天空放声哭泣。

电影开头提及的那个问题,让我一时之间陷入深深的思考之中。我们的生活忙忙碌碌,我们在为学业绩点忙碌的学习,我们在为工作收入忙碌的奔走,我们在为房子车子忙碌的奋斗,我们在我们遥远或者不远的死亡忙碌的祈祷,我们一直忙碌。匆忙行走,不问方向是否正确,不问领域是否擅长,更不问状态是否喜欢。我们的生活就是这样告诉我们的:不要原地徘徊,不要偏离轨道,要全速奔跑,要功成名就,要像他或她一样,要房子、车子,更要面子。我们不是哲学家,而是普普通通的生存个体,于是我们并有了足够的理由停滞我们思想的运行、停滞我们用心对话自己的方式。我们生存着,却不曾细细想过我们是否同样生活着。

George的女老师向George收取作业的时候,面对着George没有完成作业的尴尬,对George说,生活本来就是应该这么过的。我不禁自己笑了,本来?什么是本来?每个人都是一样的步伐,别人是那样的,大家是那样的,所以你应该就是那样的?这就是本来,是吗?

这像是又回到了后现代哲学讨论的范畴一样,打破传统与经典。当我们的思想与行为与周遭社会所崇尚的生活步骤与规则不相同,甚至是背道而驰的时候,就会遭受强大的非议甚至是攻击,这就是那个所谓的本来给予改变的惩罚,所以我们能做的就是在本来的这个小圈子里好好的呆着,做我们该做的事?

但是,什么又是我们应该做的事呢?

我不知道,因为我也不是哲学家。

作业观后感


作业观后感

星期三的下午,学校开展了一次实践活动,那就是组织我们去观看了作业大队。在去的途中,我们排着长长的 队伍,一路上欢声笑语的谈论着、想象着,同学们 既新鲜又兴奋 。

快到目的地的 时候,我们就看到了那一位位穿着橙色衣服的叔叔们,我感觉到了一种神秘感和一种幻想的力量。我们先去参观了他们的每个屋子,里面的工具一应俱全,看得我们眼花缭乱,从这里我看出了他们的辛苦。他们有的屋子还写上了立志的句子,比如:全面提升核心竞争力,努力创建一流作业队伍;习惯改变命运,细节铸就终身。从这些屋子出来后,我突然觉得他们对工作是多么的认真与仔细。后来,我们又去观看了油井,现场播放哦!看着他们操纵着油井,感受到了他们天天的冒着大热天,一边留汗还一边努力的为人民服务与付出,为采油厂原油上产而辛勤劳动着,我们在这样耀眼的太阳下站15分钟,都满头大汗,就像全身冲了个澡似的,别说这些叔叔阿姨了,真是太有感受了。后来,我们又去看了一下他们的应急工具,一上去,我们就再也不想下来了,真是太全了,有防爆灯、防毒面具等,过了一会儿,小箱便热气腾腾,每个人都是惊讶的表情,真是太新奇了,箱子里不断的传出声音,外面的人为了 我们的 安全急忙赶我们下来,我们只好撤离,后来我们又去了小平房,这里也应有尽有,每个小平房都有个特点,有的是值班室,有的是工具室等,等到接水室时,因同学们都没带水瓶,所以都迫不及待的扑上来,东挤西挤,互不相让,我们那时就像在沙漠里看到溪流一样,有的同学只好低着头失望的走了。

我们最后站好队,以最快的速度走到大队,去看宣传片,开头竞是一首歌,而且是学校的音乐老师袁老师编的歌,有些同学偷偷的讨论起来,我们都为有这样的老师而感到骄傲,片子里不断的 闪现出叔叔阿姨们的身影,他们在烈日下,在狂风中,在午夜后辛勤劳动的 画面,看着看着眼眶不禁湿润起来,我们作为油田人的 后代,以他们为榜样。

一下午的 时间不知不觉的过去了,到了我们返校的时间,同学们都意犹未尽,从这次实践活动中,我感受到了作业的叔叔阿姨们不惧怕困难、坚强,有一种对国家和人民的责任感,我们应向他们学习,所以我们要好好学习,为国家和人民做出贡献。

关于老师的观后感集锦


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关于老师的观后感【篇1】

贾平凹所写的《我的老师》中,谁也不会料到他真该做我的老师中的他指的竟是一个三岁半的孩子,然而正是这个孩子,告诉他慈悲、尊重、无畏、坦率、正义、平平常常、坦坦然然只有最纯洁的童心,才能堪破一些我们看不到的东西。

冰心写过:万千的天使,要起来歌颂孩子;小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。小孩子们的一两句直冲出来的话,不是幼稚,不是不懂事,而是最坦率的言语,最伟大的名言。我们没有理由去拍拍他的头,潇洒地说声幼稚;而是应该至诚地点点头,至少保留一份尊重,一份对童心的爱护。童心是多么地宝贵呀,童言无忌的时代!因为不久它就会湮灭了。确实作者说的没错,我们真的应该从小孩子身上反省自己。小孩子怎会没有资格当我们的老师呢?贾平凹先生一定会珍重地告诉你,我们才真的没有资格自以为是。

记得在我的童心丝毫没有受玷染的时代,妈妈带我去她朋友家玩。她们是曾经的同学,分别数载再次重逢,第一句寒暄的话便是你的皮肤保养得好好呀!哪里,哪里,几年没见,你的身材还是那么好!而此时我却旁逸斜出地飞出一句:阿姨,你好丑啊,脸上好多豆豆。语惊四座,阿姨倒是没有什么反应,妈妈却阴沉着脸,回家时教训了我一顿:你怎么能那样说话!语气严厉得让我发颤。这是世界给我的第一个可怕印象,尽管我知道母亲也是迫于无奈。

这篇文章的主人公并不只是孙浩涵,他只是代表着一颗纯洁的童心;这篇文章的主人公是我们每个人。我似乎听到了贾平凹携着孙老师的手在向并未懂得如何去忏悔的人们呼吁:多一点微笑,少一点虚假;多一份真诚,少一份纷扰何必活得那么勾心斗角,入夜总为小事而睡不着;何必等到人心变凉才觉不妙。

关于老师的观后感【篇2】

苏霍姆林斯基这样说:“为每一个人培养善良、诚挚、同情心、助人精神以及对一切有生之物和美好事物的关切之情等品质,是学校教育的基本的起码的目标。学校教育就要由此入手。”

只有个性才能造就个性,只有思想才能点燃思想。

“做最好的教师!”是一种平和的心态,也是一种激情的行动;是对某种欲望的放弃,也是对某种理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,也是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。

“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。”

师爱是童心的源泉。教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。乐于保持一颗童心,善于在某种意义上把自己变成一个儿童,这不但是教师最基本的素质之一,而且是教师对学生产生真诚情感的心理基础。教师的童心意味着怀有儿童般的情感;教师的童心意味着拥有儿童般的兴趣;教师的童心意味着具有儿童般的思维;教师的童心意味着拥有儿童般的纯真。生活赋予我们成成熟,社会经验赋予我们练达,文化知识赋予我们修养,人生挫折赋予我们机智……但是对于真善美的执着追求,对假恶丑的毫不妥协,火热的激情,正直的情怀,永远是教育者的人格力量!作为社会人,教师也许会有几副面孔,但面对学生,教育者只能有唯一的面孔:诚实!须知真诚只能用真诚来唤起,正直只能以正直来铸造。

如果真要想和学生相处,你就不要老师拿着大人的思想来衡量这帮孩子,毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚,还会做错很多事。所以有人说,你要允许学生去犯错,犯了错允许他去改正,这样学生才能在曲折中成长。有时,我们教育者就会犯这样的错误,绝对不允许学生犯错,上课迟到了,做错事情了,违犯纪律了,寝室扣分了等等。这样恰恰相反,学生会因为你要求太严而产生抵触情绪,就像学生抵触其父母一样,你不要说你是为他们好,其实有哪位家长不是为自己的孩子好?但是他们的孩子还是有很大的抵触情绪,原因在于,其实孩子不光是你的孩子,他更多的是以一个人的形式存在的,因此,你要把他当人看,是人都会犯错,你不能强迫他们按照你自己的意愿来做,有时甚至我们应该允许他犯错,因为犯错是为了下次不犯错。

教育的爱,这不是为了达到某种教育目的而做出来的一种姿态;它是一种思想,一种情感,一种氛围……它自然贯穿于教育的每一个环节,也不声不响地体现在教育的每一个细节,更潜移默化地浸润着每一个学生的心灵。

李老师是苏霍姆林斯基的追随者,他在书中极力强调“没有爱,便没有教育”,“在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的”。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切“语重心长”的教育都无济于事。对于那些让人头疼的孩子李老师用“科研”的眼光去看,把教育上遇到的每一个难题,如班集体建设呀、“后进生”转化呀、早恋呀、作弊呀等等,都当作科研课题来对待,把每一个“难教儿童”都当作研究对象,心态就平静了,教育也从容了。当然,李老师也认为教育并不是有了爱就有了一切,教育之爱绝不是迁就纵容学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责,因此这种爱必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理惩罚。总之,“爱”、“理解”、“尊重”、“平等”与“责任”在李老师身上体现得淋漓尽致,这正是教师的气度,教师的魅力。

回想自己的教学工作,对于自己的学生,其实更多的还是爱,有时学生犯错了,我也会感到很气愤,但是,细想起来,孩子毕竟是孩子啊,正像一位同事说的那样,你不要指望学生会和你同步,不要把他们看得太大,他们只不过是一个不懂事的孩子,你能期望他和你一样,一样懂事吗?你期望他们会那么听话,把任何事情都做得那么到位吗?其实,一切都是不可能的,李镇西老师说,“童心是师爱的源泉”,我要说的是,你如果真要想和学生相处,你就不要老师拿着大人的思想来衡量这帮孩子,毕竟他们还不是大人。他们的思维有时还很幼稚,还会做错很多事。所以有人说,你要允许学生去犯错,犯了错允许他去改正,这样学生才能在曲折中成长。

正如李老师所说“‘爱心与童心’是我教育事业永不言败的最后一道防线。”他把教育事业当成自己的事业,把带给学生一生的幸福当成一生的追求,而我们更多的只是把教育当成自己谋生的工作。学生的每一点变化,无论是朝着哪一个方向,都牵动着老师的心。李老师的博爱是学生的进步很大,使我强烈感受的是李镇西同志对学生的一腔爱心。这是所有成功教师的共同经验。

爱孩子才能培育孩子的爱心。爱孩子才能无微不至地关心、注视他们成长中的每一个细节,才能为他们的每一点微小进步而衷心喜悦,才能感知他们的苦恼和困惑,并且为解决这些问题而费尽自己的心血。在今后的教育生涯中,我会不断地提醒自己,用爱心温暖童心,做个富有爱心和童心的人,爱学生,爱生活,爱世界,做最好的老师,做学生最喜欢的老师。

关于老师的观后感【篇3】

这个假期,我读了《老师的眼睛》这本书。我事先就在书店看好了这本书,一放假我就跟妈妈去书店买了作者汤素兰的一套书籍。其中就有这本《老师的眼睛》。回到家,我不管三七二十一,就如饥似渴的读了起来,一下读到了第86页。

这本书的作者是汤素兰,曾获优秀儿童文学奖等多个奖项。这本书是由一个个小故事拼接起来的。书中一共有19个小故事。我的印象最深刻的故事是神秘的太空饮料。里面讲的是一个不起眼的男同学柱儿因为喝了最后一滴剩余的太空饮料,由此获得了一种太空能量变成了神童。期中考试时有一个题目叫斯芬克斯是学校特请过去、现在和未来高科技研究所的吴所长出的。这道题是吴所长花了四十七年的时间才演算出来的。没想到柱儿竟然只花了十分钟就解开了。柱儿也就成了家喻户晓的神童。柱儿其实就是这样一个孩子:只要有人引导,有人鼓励,就会勇往直前。那神秘的太空能量,只是使柱儿获得了被人重视的机会。而有了这一次机会,就有了柱儿的未来。最后当柱儿回首自己光辉灿烂的一生时,他向全世界说了这样的一句话:请不要冷落任何一个孩子,请给每个孩子一次成功的机会。一次就够了柱儿伸出一根指头,大声地说。

我看了这本书感触很深。这个故事告诉我们,每个人都有自己发光的地方,也有自己的缺点,我们要取长补短,才能变得更优秀。相信自己,自己永远是天才。

关于老师的观后感【篇4】

读了《老师的眼睛》这篇散文,被作者朴实的语言,巧妙的构思深深地震撼了。

文中描写了三位老师的眼睛:一位是作者(汤素兰)高中时的班主任兼语文老师姜桂馥,姜老师的眼睛闪烁着希望的光芒,看着他的眼睛,让你对未来充满了希望。一位是高中的物理老师,他的眼神像一把冰冷的刀子,那道冰冷的眼神割断了作者对物理的兴趣。而最让我感动的是来中国做访问学者,只在中国待一年,教博士生英语阅读和写作的美国教师sally。她的眼睛有一种魔力,只要你看着它,你就会相信,哪怕sally只教你一周,甚至一天,她都会尽她所能帮助你。文中有这样一段描写让我记忆犹新,无比感慨:当sally的眼睛看着你的时候,你会忘记她的身材,忘记她来自一个陌生的世界,忘记她的语言和你完全不同。sally的眼睛闪着亲切、友善、智慧而圣洁的光,她的眼睛有一种魔力,让你觉得她时刻准备着帮助你。

眼睛是心灵的窗户,阅读着作者对sally眼睛的描写,我的脑海中不由得浮现出两双令我难以忘怀的眼睛:一双是班主任常老师的眼睛,一双是妈妈的眼睛。

常老师的眼睛明亮、坚毅、有神,它能穿透我的思想,洞察我的心灵。记得三年级时,有一段时间,我由于沉迷于电子游戏,本就内向的我,更加沉默了,上课不爱发言,成绩也直线下降。后来老师发现了,她把我叫到办公室谈心,询问我成绩下降的原因。可我却一言不发,眼泪唰唰地往下流。老师说了什么,我一句也没听进去。不经意间,我看到了老师的眼睛,她的眼里充满了希望、期待与鼓励。走出办公室后,老师的眼神一直浮现在我眼前,我暗下决心,一定要刻苦学习,走出困境,做一个阳光快乐的小男孩。此后,我努力学习,成绩一直名列前茅,而这一切,与常老师的那个眼神息息相关。有时我会想,如果当时常老师对我的眼神是失望的,结果又会有什么不同呢?

追溯童年,伴我健康成长的还有妈妈的眼睛。妈妈的眼睛充满了严厉和慈爱。幼年的我,脑子里总有一些稀奇古怪的想法。有一次,我和邻家小孩想做一顿鸡蛋美味大餐。于是,我们就分别从家里拿了一些鸡蛋,捣碎了放在丢弃的烂盆里,再加入一些泥沙,混合搅拌。我们玩的可开心了,用美味大餐你涂我一下,我抹你一下,弄得满身都是。玩累了,我们各自回家去了。一到家,妈妈就用慈爱的眼光看着我问:你是不是把家里的鸡蛋拿去玩了?我说:没有。一抬头,我发现妈妈的眼神变了,是那么的严厉,从妈妈的眼神中我知道,妈妈已经知道了真相。在妈妈严厉的眼神下,我再也没有勇气撒谎了,我把真相告诉了妈妈。妈妈没有骂我,而是用慈爱的眼神看着我,仿佛在说:做得好,你是一个诚实的孩子!此后,每当我做错事,想要撒谎时,眼前就浮现出妈妈严厉而又慈爱的眼神,就没有勇气撒谎了。

关于老师的观后感【篇5】

在常人眼里漫画书是孩子们的专利,但《杜老师的一天》也是漫画书,是一本关于德鲁克管理思想漫画丛书,涉及到企业管理的各个方面,如沟通、经营、时间、工作方法、专业管理、绩效管理、人员管理、宏观经济、目标管理、平衡管理等方面。看到一页一页的图片,感觉就像回到了童年,在看小人书,而不是一本管理的书,让人首先有一种轻松的感觉。迫不及待的把这本书看完了,说实在话,我本来是打算先随便翻翻,没想到书的内容牢牢的吸引着我,让我有一种不能放弃的感觉。可以说,很久都没有这种感觉了。我想如果是全是文字的书,我可能会放到第二天在抽时间认真的看,可是这种小人书,真的又让我找到了童年的感觉,在不知不觉间就受到了教育(不是那种很正式的受教育),对于这种方式的教育,用现在的时髦语言就是给力。该书以一天为单位,告诉我们如何有效把握每一天,将每一天做对、做好,天天如此,日日这样,就能一生朝向有效、贡献和成果。本书涉及有效沟通、自我管理、市场营销、产品和服务创新、如何用人等枯燥的管理学专业知识,深入浅出。此外,通过几位漫画人物间的交谈,也让读者了解了“杜老师”的人生智慧。 “杜老师”的这一天,就是我们光明灿烂的一天,更是我们梦寐以求的一天。让我们一起共同筑梦踏实,来创造你我美妙人生、美满社会、美丽世界,只要体现“杜老师的一天”。

关于老师的观后感【篇6】

读完《最好的老师》,我发现在这本书中出现频率最高的字是爱,其中谈到的很多经验,很多的理论无非就是要求教师要有爱、感恩、希望、信仰、探索、合作。而自由与自主的爱要放在首位,因为没有爱就没有教育!

爱学生,说起来容易做起来却很难。我们很多老师都爱学生,但是为什么还会遭到有些学生的不喜欢呢?李镇西老师告诉我们:爱学生首先就应该要有一颗与孩子一样的童心,这句话给了我很大的启示,只有童心才能滋润童心。当我们拥有一颗童心时,我们就会更容易去理解学生。当我们有了童心和爱心之后,自然会很容易走进学生的心灵世界,和他们一块来分享快乐与烦恼,学生就会视你为他们的知心朋友,对你的爱自然也就会流露出来。因为学生是最单纯、最可爱的,他们也是最容易感动的。我们要爱学生,但是不能凭借自己的感情只爱那些自己认可的学生,我们应该一视同仁,把目光投向每一个学生,老师一个关切的眼神和一个微笑就是一个学生莫大的动力!作为老师,我们要善于发现每个学生的闪光点,肯定学生,赏识学生,相信每一个学生都是优秀的,而不是盯着他们的缺点和短处!李老师说得对,因为有爱,我们才会关心;因为有爱,我们才会和同学心贴心;因为有爱,才有崇高的灵魂和蓬勃的朝气!当学生喜欢你的时候,他很自然的也就会喜欢你的课,这就是所谓的爱屋及乌吧!

没有最好,只有更好,这句话人人皆知。怎样做才能做到最好的老师?用李镇西老师的话说,最好是相对的,因为这是永远没有止境的追求从这个意义上说,最好就是更好,虽然这个最好永远达不到,但一个一个的更好,便汇成了一个人一生的最好。我们经常会说:最大的敌人就是你自己!只要你不断的去战胜自己,不断地去超越自己,你就会进步的很快!只要我们坚持不懈,就会不断地向最好的老师境界靠拢。我知道我现在不是最好的,但是我相信只要我争取每天多读些书,每天都有点进步,每天都做得更好,每天都比前一天有进步,我想我一定会有很大的提高的!

关于老师的观后感【篇7】

上个星期,我读了一本书,是快乐的同桌系列的,叫做《黄老师的照妖镜》这本书既搞笑,又好看,我到现在,已经看了三遍了,下面我给你介绍介绍吧!

第一对同桌:大桃和撒一蛉。第二对同桌:小木和燕儿。第三对同桌:玫予和赵子龙。第四对同桌:丁关小粤和唐大盒。第五对同桌:阿粒和贾踢。另外加上徐莹莹、黄老师、司马尼老师、白美依老师和教导主任。

书中主要写了小木跳级、数学尖子PK、班里有一个数学大王就足够了、六篇作文换来一声尖叫、花园教师计划、五年一班花满蹊、都是拳头惹的祸、班长自卫反击战、心情一片翠绿、丁关小粤的生日party和生日公主还债记几个大故事。其中,我最喜欢看班长自卫反击战这个故事,里面的几个故事讲的是:班长兼体委的赵子龙被撤职了,黄老师让小木当代理班长兼体委,结果小木才当了一天的代理班长兼体委,就因为带头打架被撤了。

下一本书是竞选风波,可能是三个班干部撒一蛉、丁关小粤和玫予之间的竞选班长吧。

这本书真的很好看,我向大家推荐!

关于老师的观后感【篇8】

今天,读了潘小娴的《兴趣不是最好的老师》,我深有感触。

我是从小听着“兴趣是最好的老师”这句话长大的,老师说,同学说,家长说……在这种环境的熏陶下,我自然也对这句话深信不疑。然而,读了这篇文章,我却对这根深蒂固的法则彻底的颠覆了。

一个人的成功,定然离不开兴趣的培养,一个人只有真正享受到事情的乐趣,才会真正喜欢上自己所从事的事。“兴趣是最好的老师”也许,这句话适用于刚刚启蒙发育的孩子,兴趣是我们的一位老师,但是,兴趣却并不是我们最好的老师。文中说道:“过分广泛的兴趣,过分浮浅的阅读,只能给人带来浮光掠影,浅尝辄止的收获。这些收获根本无法给你们今后的事业带来强力的支持”。我认为这句话是意味深长的。当你拥有广泛的兴趣而没有坚持的毅力时,兴趣便成了一纸空谈,当你拥有丰富的兴趣而失去具体目标时,兴趣便会让你走向深渊。

兴趣的广泛不是放纵自己的理由,如果因为兴趣而让自己为所欲为时,我们就应该开始反省自己了,兴趣真的是我们最好的老师吗?人生路上,我们必定会遇到很多的不如意,遇到很多自己不感兴趣的事。那么,当兴趣和真理发生冲突的时候,我们又会去选择哪一个?重重的疑问都表明,兴趣并不是我们最好的老师。

有些同学整日沉浸在电脑游戏当中,不能自拔。他们难道不知道学习的重要性?他们难道不明白,只有用只是把自己武装起来,才能在社会上有一片立足之地?是的,正是因为他们种种的“兴趣”,才把自己的光明付诸一炬。对此,文中说道“对于一个肩负着事业众人的大学生来说,怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢?”当然,我们现在还不需要去考虑“自己事业的重任”,然而,我们仍然需要去考虑自己的生活,自己的学习……这一切的一切,难道还不足以让我们觉醒吗?

有兴趣,而不是放纵自己;有兴趣,却更需要学会忍耐和坚持……

朋友,记住,兴趣不是我们最好的老师!

关于老师的观后感【篇9】

读朱永新老师《致教师》我们过一种幸福完整的教育生活一章深有感触,以下就是我自己的感悟。人人都在渴望幸福,人人都在感受幸福。幸福是什么?幸福是一种动态的追求,反映了人的当下的一种心态。而教师的幸福又是什么?教师的幸福就是:心中有盼头,手中有事做,身边有亲友,家中有积蓄。如果仅仅把教师当做一种职业,那么在当下,它可能未必是一种让人感到轻松愉悦幸福的职业。

如果没有理想,任何一种职业都会是无趣的,更何况是教育。教育不能没有理想,有理想的教育注定精彩纷呈。教师职业毕竟比其他职业有更多憧憬,因为我们的工作对象是一个个活泼可爱的孩子。也许我们的工作不像一些人说得那样有诗意,但是当我们想到,我们的工作会在不久的将来起作用,就能使我们感到美和幸福。看到那些参天大树时,常常想到曾经它们和所有的树都一样,曾经都是株幼苗,在经历了百年、千年后,依然挺立于世,让所有人都能接受它的庇荫,让所有人敬仰它的活力。十年树木,百年树人。如同每一位诗人那样,都是因为有梦有理想,有梦有理想的教师才能教育出真正的人。

当生活没有梦时,生命的意义也就完结了,教育也就没有了意义。在中国教育的现实中,教师的忙与苦是勿庸置疑。教师的工作涉及教材分析、课堂教学、班级管理等多方面的工作,还有教育活动中的突发事故太多,问题学生层出不穷。只有当你理解了记忆的方法与过程,才不会为学生背不出科文而生气了,你也就不苦了;当你理解人的能力差异和发展差异,理解了所谓差生的形成过程时,就不会为差生的存在而生气了,你也就不累了;当你理解了少儿多动症时,就不会把学生的动当作对上课的反抗,也不会简单地对自己教学能力的产生否定,你也就幸福并快乐着。恨铁不成钢,这个恨是不理性的爱,因为教师没有掌握铁如何成钢的规律;从专家型教师身上可以看到,他们面对教育教学事故时,是那么的自信与从容,是那么的驾轻就熟。这是因为他们见多了,把握了规律,从而让事故变成了故事。

一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要富有激情。热爱生活吧!热爱课堂吧!热爱学生吧!追寻属于自己的梦想,努力做一个充满激情和诗意的教师。用自己的犹如岩浆般滚烫的心,让每一个孩子心底里沉淀的情发酵、释放。为了教育理想,让我们做一名幸福的教师。这不是教师的自我鼓励和慰籍,而是教育本质要求。因为离开了教师的幸福,就没有学生的幸福!没有学生的幸福,也没有社会的幸福。

因此,为了我们自己,为了我们的社会,我们应该做一名幸福的教师。借用朱永新老师的一句话让我们过一种幸福完整的教育生活我们期待着,并为之不懈努力!因为幸福完整,教育不再仅仅是一种行业,而是融入生活,成为人生的重要组成部分。因为幸福完整,教师不再仅仅是一种职业,而是激发潜能,在不断成长中绽放自我的光芒。

作业展览观后感


作业展览观后感(一)

今天下午,我们进行了作业展览活动,这次展览活动给了我很大的启发。

我们六5班进去后,一排排作业展现在我们的眼前,我们争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征,工整、清洁、书写认真是它们的特点。

我边走边瞧,突然,我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁,没写的地方没有一丝斑纹。

这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净,真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟,算术时千万不能三心二意,否则你的作业本上也要开错误大聚会

人不是这样吗?有缺点也有优点,但只要学人之长,补己之短,那一定会十全十美,否则,永远当不了人中豪杰。做事时,还要认真、仔细、把问题想周全,这样才能更好。

这次作业展览给我很大的启发,我们要铭记此次作业展览给予我们的启示,这将是人生旅途中最重要的发现 .

我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣,我们今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯,发扬下去。

作业展览观后感(二)

五(6)班 杜欣航

上个星期三中午,我们吃完午饭,歇了一会儿,江老师便带领我们到报告厅去参加五年级作业展览活动。

刚走进报告厅,我们便惊奇的发现椅子"更新换代"了。原来的"白色衣服",现在已经变成了"鲜红的衣裳".突然,我们发现其他班已经行动了,于是,我们也开始浏览五年级每位同学的本子。当我们来到五(8)班英语作业面前时,发现他们班的作业等第几乎全是A加星。再看看内容,那一个个字母写的是有头有尾,就像一个活灵活现的小孩子似的;接着,我们来到了五(7)班的语文作业旁,只见他们写的作文既生动又精彩,让人不禁啧啧赞叹;随后,我们又来到了五(3)班的数学作业旁,可当我仔细一瞧,发现我们班的作业和他们班的相比,简直是相差十万八千里。渐渐地,我们走到五(2)班那儿,只见我们班的那些调皮的同学开始不耐烦了,他们一边跑一边用手放在作业本上,使得许多作业本都掉落在地上,而我们后面的赶紧把作业本捡起来并放在桌子上。到最后离场时,本以为会一切顺利的离开,可我们班几位同学从窗帘里钻着走,还被老师看见。最后,我们只好红着脸,低着头走出报告厅。

回到教室后,我仍然低着头,我想当我们去观看作业展览时,其实也是我们整体素质的一个展示,我们应该以此为鉴,在以后都做一个文雅的小学生。

作业展览观后感(三)

石门山镇管村小学六年级二班 韦天慧

骄阳似火的夏天到了,校园里一片热闹的景象。一年一度的校园文化艺术节在校园里举行,校园里充满着沸腾的气氛。

这次艺术节共有五项活动,其中作业展览拉开了此次艺术节的帷幕。

作业展览在星期三下午的最后一节课举行,一下课,同学们都奔向教学楼前,准备参加活动,没过一会儿,作业展览开始了。

同学们在老师的组织下有序的参加活动,到各个班级去观赏,并且认真欣赏其他同学的作业。首先是六一班的作业,一个个汉字、数字娃娃在整洁的作业本上安安静静的等待着,等待着同学们来围观,观赏;五年级一般虽然低了一级,却不失认真、整齐的风范,给人一种清新的感觉;五年级二班的硬笔书法写的令人佩服,一个个汉字在同学们的"妙手"下,变得生动、活泼起来;三四年级虽然刚用钢笔没多久,但个个显得很老练,那是因为,他们背后,不知付出了多少汗水;二年级有位同学给我的印象很深刻,作文写得非常好,语言就像高年级的同学一样,虽然字数不是很多,但是我想说:"太精彩了!";一年级小同学甚至比六年级写得好,这,你相信吗?的确是这样,一年级小同学写得既认真又仔细,而六年级有些同同学却写得很马虎。

这次展览与往年有些不同,以前是"人声鼎沸""熙熙攘攘",而现在同学们都平心静气、安安静静的欣赏;以前是一片混乱,现在是井然有序。

虽然这次活动结束了,但在后面几周里还有许多更有趣的活动哦!相比之下,我觉得作业展览是最有意义的,因为本次活动的开展让我们知道:在完成作业的同时,更要保证质量啊!

作业展览观后感(四)

今天下午,我们班级举行了一次作业展览,有哪些人的作业是差的,哪些人的作业是进步的,哪些人是好的?

是这样的,好的最少,只有2-5人左右,进步的较多,约有7-10人左右,而差的,有很多,约有9人(这是我调查19人后的结果)。

从这次展览中,我先看到有同学的作业做得很优秀,特别是我们四人小组的组长的作业,我看到她的字迹写得那么工整,作文写得那么好,作业等级是那么的高,看完她的作业后,我想她做作业的时候一写很认真、细心。

我也发现有很多同学的作业也有进步,特别是我的同桌,看了她的作业后,我觉得她以前的作业写得不太好,现在有进步了,好的字迹比以前工整了一些,作文也有进步,我觉得她一定认识到以前作业写得不太好,现在开始慢慢改进。

我也看到一些作业写得较差的同学,特别是坐在我后边的一名同学,他的作业很差,字写得很差,所有作业都只可以得到较差的等级,真希望他看到大家的作业后会有所改进。

啊,这次作业展览给我的收获实在太大了,如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊!

作业展观后感(五)

五(6)班 严肃

一星期前,江老师向同学们宣布:"今天中午,全体同学都要到报告厅参加五年级作业展。"当课间铃响起时,同学们便排着整齐的队伍,迈着轻快的脚步,怀着无比激动的心情迈向报告厅。

进入报告厅,首先映入眼帘的是一张张摆放整齐的桌子,桌子上放满了五年级各班同学的作业,这里有数学本,有英语本,有语文本。

我们首先来到数学组。我随意地站在一本本子面前,认真一看,哇!本面干净,字迹工整,正确率极高,我的嘴里情不自禁的发出啧啧赞叹声,当时我便暗暗下决心,一定要向这位同学学习。"喂,你愣着干什么,快往前参观呀!"在后面同学的催促下,我连忙加快了步伐。

随后,我们来到了英语组。我又停在一本本子面前,仔细一瞧,呀!这位同学写的英语作业真不错,简直可以和老师相比胜,本面干净,英体规范。

最后,我们来到语文组。没走几步,便发现一个熟悉的字迹。于是,我便掀到封面,一看,竟是我的名字,顿时,眼睛一亮,心跳随即加快,紧接着脸也微烫起来,我炫耀地对身边的同学说:"你瞧!你瞧!还有我的作业呢。"

但霎时间又自我提醒:冷静、冷静、再冷静;天外有天,人外有人,切莫被兴奋冲昏了头脑。

参观完五年级的作业展览后,我深深感到自身的担子又重了许多,身边又多了好多的竞争对手。哦!不,不是竞争对手,而是学习的榜样。我决心用:没有时间——挤,学不进去——钻,作为我的座右铭,从而激励我勤奋学习。

作业展览观后感(六)

201*年6月21日下午,我参加了在实验小学举行的作业展评活动,我们班的作业也受展之列,对比别的地方的优秀作业,真是受益非浅,深有感触。

一进展室,就看见各个学校的字迹整洁、规范的优秀作业都整整齐齐地摆在桌子上,封面完好无损。我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整;作业的内容也是非常丰富,各式各样;老师的批改都是一笔一画,一丝不苟,本本鼓励的话语使人感到一种向上的动力。我按相机快门的手真的是忙的不亦乐呼。这使我感到惭愧,平时布置的作业,有时,我只是草草了事,批语也写的潦潦草草,一点也不工整。现在回想起来真是对不起学生、也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,八开纸大小的本子,封面非常的精美。走近一看,原来是育才小学的作文集呀!.我出于好奇,随手拿了一本《我是大师之》津津有味地看了起来。里面的内容写得十分好,文章用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。老师的评价、学生和自评、小伙伴的批语,圈圈点点,一篇作文经过这样一批改,学生受获肯定不少。在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报,自能作文等。真是名副其实啊,作文写得如此好,怎能没有特色呢?

参观展览让我学校到了很多东西,教育局举办的这次作业展评活动,正是为我们在如何处理作业这个环节,起到了很好的指引作用。有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!

观摩了作业展后,回来整理相机里的图片,对照我们自己的作业,我发现我们班学生的作业还存在着许多不足。如:个别孩子的作业字迹不够工整,作业页面也不够整洁等等。老师的鼓励性评语还太单调等。这些问题都有待于在以后的作业中加以改善。

[荐]作业的观后感1000字


观影越来越成为当下人选择娱乐消遣的重要方式,我们可以通过观后感深度挖掘作品的内涵与感悟,观后感可以帮助我们从更多角度分析自己的作品,怎样为作品名的观后感进行润色呢?考虑到你的需求,读后感大全的编辑特意整理了“作业的观后感”,希望本文能让您喜欢!

作业的观后感 篇1

竟然被人痛打一顿,真正的诚实并非口说而已,我在图书馆看到一本书,当大家正忙着写作业时。

不管是老师或是爸妈总是对我们谆谆教诲:“做人要诚实!”我想更重要的不只是诚实,你说的每一句话,不然最后就如同放羊的小孩一样,诚实是一个人最重要的品德。

在这本书让我彻底领悟到了“诚实”的道理,有一天骑了一辆自行车向小威炫耀的阿丁,而要实际去做,心想阿丁一定是投机取巧,因为他的自行车是别人偷来转送给他的,阿丁却得意的告诉小威,自己的寒假作业早就写完了,更重要的是:我们要言行一致,过了没多久,那是那是多么恐怖的事啊!所以呢!我们要以诚实的心来对待别人,才让事情圆满结束,说实话,俗话说:“欺人只能一时,由于学乖的阿丁把事情告诉警察,不觉得抄袭别人有什么不可以的阿丁,也不愿意跟你合作,而诚实却是长久之策,让我获益良多!《阿丁的寒假作业》这本书主要在讲,他总有被事实穿帮的一天,”如果我们不诚实,最后就算你说的是实话也不会有人再相信你了,果然开学之后,别人再也不会相信了!想想看,寒假快结束了,别人就会看不起你,并恐吓不能讲出去,”意思是说:“谎言无法永存,对我们日常生活及为人处事上有极大的帮助,才是诚实的最高意境,也是与人相处的基本道理,,做实事,主要是在说“诚实”的重要性,直觉不可能的小威,不跟你交往,最近,只是觉得自己倒霉透顶了,阿丁的谎言就被拆穿了,然而阿丁却一点也没有反省的意思。

作业的观后感 篇2

当阅读了一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,写一份读后感,记录收获与付出吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编精心整理的《家庭作业的迷思》读后感,欢迎大家分享。

美国作家艾菲●科恩的《家庭作业的迷思》中尖锐地提出了由于我们对孩子的不信任、对学习的一系列误解及对竞争力错误的关注,不仅使我们的孩子拥有越来越少的自由时间,而且使我们的家庭有了越来越多的矛盾。作者告诉我们应该反思孩子在学校及放学后的时间安排,以拯救我们的家庭及孩子对学习的热爱。

确实如书中所述,增加作业会增加父母负担、孩子压力、甚至家庭冲突,并导致孩子有较少的学习兴趣和较少的时间从事其他活动。这些损失并没有换来学生的学业成就。书中作者提出了研究证据说明这一点,也借用了不少老师的经验,阐明不是不要作业而是要问怎么做才有效益。而问作业的效益时,问的'不只是是否提高学业成绩,还有更核心的是孩子有没有兴趣,是否能巩固学习,亲子间的关系与互动会受到怎样的影响等。

作为一名教师,我们几乎每天都会布置一些作业给学生,目的是巩固所学的知识。可每次考试、测验,学生的成绩总是不尽人意。我们分析原因时总是认为学生练习得还不够,于是又加大练习力度,如此恶性循环,收效甚微。其实,我们如果静下心来反思一下,便会发现对于大多数的学习内容来说,大量的练习确实可以帮助一些学生越来越精于正确的反应,但是却不会帮助他们越来越精于思考,习惯于思考。简单机械的反复练习不会带来理解,培养学生的抽象思维能力才是教育的根本目的。

作业的观后感 篇3

如果,有一天,你突然意识到,自己反正是会有一天死去的,那你身边的空间不论是实物还是虚妄,都充满了危险,那你会不会有那么一刻,觉得一切的一切其实是没有任何意义的,那么,你会以一种怎样的姿态重新面对这个世界?

你,会不会就此放弃?

《家庭作业》看到George清醒的落寞时我终于抑制不住自己积压在心中的抑郁,任着眼泪簌簌落下,不再去阻挡,不再去刻意伪装。我喜欢这部电影,即使它不是美国大片那般情节紧促密集、细节环环相扣,即使故事的最后仍是落入美国青春电影的俗套,但是那不夸张但是细腻的情感宣泄、那清醒残酷但是真实的生命思考与蜕变,当然,还有那个干干净净的男孩与女孩,让我心生好感。

George是一个很怪的男生,用旁人的眼光,他是一个怪人,而用他自己的话来形容就是懒人中的战斗机。他是一个天生聪敏并极具天赋的人,只要他能沿着世俗所走的路走下去,他一定是一个大有作为的人,他会是美利坚共和国的精英。但是,他的命运就像是一条断了一截的线,突然就不见了那一段。George小时候读过一句话,Welivealone,wediealone.Everythingelseisjustanillusion.我们孤单地活着,终将孤单地死去,人生不过一场虚无。他突然意识到,身边的一切似乎都是没有意义的,每个人从出生那天开始就注定了走向死亡,没有人能够有选择的余地。那既然这就是命运,这就是上帝为每一个他的孩子安排好的路线,那些,我们现在所做的一切奔波与努力不就都是徒劳吗?Gorge开始放弃了所谓的努力,最显而易见的放弃,就是没有完成一年来的任何作业,同时也会经常的逃课,然后像疯狂的艺术家一样画画,用钢笔在满满一本书上面满了自己想象中的画面。George就像是一个被锁起来的一个黑匣子,在自己设定好的清醒世界里按照自己的步伐去行走。

但是,他很痛苦。清醒之人,往往与痛苦同行,是纠结不清无法控制的痛苦。

忙忙碌碌的世界,没有时间让每个人都好好的思考活着与死去的问题,也许连上帝也没有给予过每个孩子这样的资格。或许,这就是人类一思考,上帝就发笑。无限的时间和我们有限的随时死去的生命更应该做什么?这就是一个关于生死的话题,它像无处不在的血液一样,流淌在哲学、宗教,以及每个生命的冥想之中。

这个问题是电影的开始。电影以问开始,却没有以答结束。

电影以一个哲学性的话题开始,故事慢慢的发展直到最后却没有给予这个哲学问题的归结点。这也是我很遗憾的一点,但,其实哲学问题本来就没有答案。

电影,最后不可避免了落入了美国青春电影的途径。偶然的一次顶楼相遇,George为Sally抵挡了抽烟被罚的危险,于是Sally开始注意这个旁人眼中怪到无可救药的男孩。George的内心敏感而复杂,那里面的世界没有人能够去触摸透彻与了解明白;但是他的世界却是很单纯,单纯到或许只有一首歌的旋律在散步。随着Sally慢慢的渗入到他的世界里,George开始爱上了这个在他看来很特别的女孩。内敛沉默如他,不曾说出,亦不曾明显表露。Sally一直都是一个很自信的女孩,能分清想要与能要,但是惟独面对George时,却变得很难淡定了,因为她自己对他存在的情感太过复杂,是她不曾遇过的摸样。

情人节到来,George和Sally凑成一对,假装是情侣去吃情侣套餐,Sally问George有没有想过和她发生关系。暧昧有捅破的趋势。在George犹犹豫豫想说出自己内心对Sally的感觉的时候,Sally却突然像是害怕答案,开始以Justajoke带过了之前这一敏感的话题。敏感如George,他觉得自己被Sally欺骗了,即使那或许真的只是个玩笑,他逃离了Sally,一直没有联系。我一直很不明白为什么Sally后来要和画家也是George的朋友Dustin在一起,而且是Sally自己主动去靠近Dustin。在George最后被学校通牒的时候,回家之后他与继父厮打了起来,继父撞到了门上,受了伤。George无助的甩开母亲,冲出家门,他疯了一样一路狂奔冲到Sally家,在Sally家门口吻了她,惊愕的Sally让George意识到了不对劲,打开门才发现自己的画家朋友Dustin在里面。孤身一人的George在黑暗的城市游荡了一个晚上后,回到了母亲身边。故事的结局,George看到母亲为自己离婚,并且要独自面对破产买房的窘境,他用最后的三个星期把一个学期落下的作业赶出来,得以顺利毕业。而原本决定和Dustin去欧洲旅游的Sally从机场退了回来,回到了George的身边。

电影的结局,终究还是回到了美国青春类电影积极向上、充满希望的基调中。这让我面对着结局露出一个普通观众的微笑的同时,我回想着那个再电影开头提出的问题,脑子和眼睛开始作对,让自己对这部电影产生了莫大的遗憾与失望。甚至在设想,如果这部电影变为德国那种深沉冷色的电影,那会不会就是另一番观后感。

时光的流沙带走了我们最后仅剩的一丝回忆,如果你还记得,是否也会不禁对着玫瑰色的天空放声哭泣。

电影开头提及的那个问题,让我一时之间陷入深深的思考之中。我们的生活忙忙碌碌,我们在为学业绩点忙碌的学习,我们在为工作收入忙碌的奔走,我们在为房子车子忙碌的奋斗,我们在我们遥远或者不远的死亡忙碌的祈祷,我们一直忙碌。匆忙行走,不问方向是否正确,不问领域是否擅长,更不问状态是否喜欢。我们的生活就是这样告诉我们的:不要原地徘徊,不要偏离轨道,要全速奔跑,要功成名就,要像他或她一样,要房子、车子,更要面子。我们不是哲学家,而是普普通通的生存个体,于是我们并有了足够的理由停滞我们思想的运行、停滞我们用心对话自己的方式。我们生存着,却不曾细细想过我们是否同样生活着。

George的女老师向George收取作业的时候,面对着George没有完成作业的尴尬,对George说,生活本来就是应该这么过的。我不禁自己笑了,本来?什么是本来?每个人都是一样的步伐,别人是那样的,大家是那样的,所以你应该就是那样的?这就是本来,是吗?

这像是又回到了后现代哲学讨论的范畴一样,打破传统与经典。当我们的思想与行为与周遭社会所崇尚的生活步骤与规则不相同,甚至是背道而驰的时候,就会遭受强大的非议甚至是攻击,这就是那个所谓的本来给予改变的惩罚,所以我们能做的就是在本来的这个小圈子里好好的呆着,做我们该做的事?

但是,什么又是我们应该做的事呢?

我不知道,因为我也不是哲学家。

作业的观后感 篇4

内容简介:男孩秦大龙像许多孩子一样总是有很多做不完的作业,他在多米诺天堂里对着时间豆许愿:要有一台做作业的机器。第二天早晨醒来,他果然在枕头旁边发现了一台做作业的机器。他和两个好朋友快乐地分享着做作业的机器。傍晚,三个小男孩聚在一起做作业,或者说,是看着作业的机器做作业,他们那股子快乐劲儿简直能飞上天!三份同样多的作业,只用了十分钟就被做作业的机器搞定了!只是在做最后一份作业的时候出了点儿小意外,机器信号曾经中断。而孩子们还不知道那是一系列麻烦的开始……

做作业的机器的读后感,来自卓越网的网友:写出了很多学生的心声。我是一个六年级的小学生,我对我们的生活很清楚。有些同学的时间被家长排得满满的,喘气的时间都没有。中国的这种教育实在是令我不解,也许几十年后会改变的……

做作业的机器的读后感,来自当当网的网友:我们先看了“多米诺来了”,然后再看“做作业的机器”,都十分喜欢,期待同系列其他的几本书。以下评论和“多米诺来了”的一样。适合小学生,高年班的可能简单了一点。很有创意,很有趣,很吸引,故事也合情合理。作者文笔很好,整个故事十分流畅。因是童话,用的字、词很浅,但一点也没有影响文章的质素。故事是从儿童的角度来写的,儿子听得很投入,很有共鸣,家长要和孩子一起读,是一本很好的亲子故事书……

关于电影的观后感作文【集锦】


第1篇电影观后感作文

今天,我们要阶梯教室看电影,同学们都兴奋不已,个个欢呼雀跃。大家伙排着着整齐的队伍,向目的地??阶梯教室进发。

一路上,同学们一直议论纷纷,他们在猜想会看什么电影,有的同学说:“可能会看一部感人至深亲子电影。”有的同学说:“可能会看一部武打片,就像《黄飞鸿》那样的。”还有的同学说:“还可能看一部科幻片,就像《哈里。波特与密室》那样的。”但我觉得都不是,我觉得可能会看一部战争期间的红色经典,可能是《地道战》。

一进阶梯教室,一阵凉风迎面扑来,别提多舒服了。刚才还在议论纷纷的同学们,现在已经自觉地沉默了。大家各自就坐了,一双双眼睛注视荧屏。这时,屏幕上出现了三个大字——《地雷战》。怪了,《地道战》到时听说过,可这《地雷战》就不多听说了,我怀着好奇的心情欣赏了这部红色经典。

他的主要内容是这样的:在1942年的抗日战争时期的胶东根据地,有一个叫赵家庄的村落,里边住有许多抗日民兵,赵虎是民兵队长,他在地雷的研究上小有所成,运用在了抗日战争上。在离赵家庄不到八里地的地方有一个叫黄村的地方,有一批日本侵略者的军队,他们经常对赵家庄进行烧杀抢掠,而民兵团的力量有限,所以赵家庄又团结了周围的几个村庄共同抗日,中央也派了一个连进行支援,民兵根据自己掌握的地雷知识,用地雷对付日本侵略者,很有效,可渐渐侵略者也长了心眼,用上了探雷器,在地雷战的战略连连受挫的情况下,赵虎开动脑筋对原有的地雷进行了改进,把敌人炸得落花流水。一次,敌人在民兵团部注意的情况下,闯进了村子,抓获了所有村民,民兵不惜一切代价就出了乡亲们。在这之后,民兵团唱了一处空城计,将敌人引入村子,用地雷狂炸,然后进行歼灭。

我一边看着电影一边在心里想:是什么力量使得人数不过前的民兵团战胜了人数是他们数倍的侵略者呢?哦,我明白了是民兵们一一当时与刚强不屈的战斗精神,刻苦钻研的品质,更重要的是民兵们一条心,拧成了一股绳。是毛主席的领导于民兵的团结一使他们战胜了侵略者。

关于冬残奥会的观后感集锦


有时候读书对人的影响不如观影,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,此时不妨可以写一篇属于自己的作品观后感,写观后感可以让我们杂乱的思维得到整理。该如何才能将一篇观后感写好呢?因此,栏目特意整理了关于冬残奥会的观后感集锦,欢迎阅读,希望对你有帮助。

关于冬残奥会的观后感【篇1】

一张唱片留存“高光”时刻

闭幕式上巨大留声机现身鸟巢,留存北京冬残奥会最美的记忆!

“手语”舞蹈感召爱

北京冬残奥会开闭幕式导演沈晨介绍,以《爱的感召》为题的表演环节,由超过60%的残疾人作为表演的主体,以“手语”的形式配合优雅的手臂舞蹈,心手相连,残健共融的人们用“爱”为世界绘就了一抹斑斓的色彩。

央视新闻,闭幕式,《you raise me up》的歌声在鸟巢响起,悠远动听的美声传递出美好与温暖。

“一朵雪花”故事的终章

北京冬残奥会闭幕式,依旧延续“一朵雪花”的故事。据沈晨介绍,冬残奥闭幕式更会让雪花的光亮投射到人们的心中。“一朵雪花”贯穿北京冬奥会、冬残奥会开闭幕四个仪式,构成了一个完整的故事。

盲人演员用小提琴声熄灭主火炬

在北京冬残奥会闭幕式上,雪花火炬台缓缓降下。在盲人演员小提琴演奏的主题曲《雪花》伴奏下,主火炬缓缓熄灭。时光流淌,记忆永存,微火不微,永恒绵长!

沈晨表示,冬残奥会闭幕式的熄火环节是四个仪式的结束,也是双奥之城“结束”,但这个“结束”是省略号,这份精神和人文价值将继续传承。

关于冬残奥会的观后感【篇2】

今晚,在国家体育场“鸟巢”中央,一张闪耀着光辉的唱片“奏”出美妙的音乐。这是北京20xx年冬残奥会闭幕式的现场。伴随着优美的音乐,残健共融的表演者们将“唱针”缓缓推动至地面,这张唱片在舞台呈现出的“留声机”上旋转启动。

音乐环绕在“鸟巢”上空。这一环节的音乐改编自德国作曲家门德尔松创作于19世纪的曲目《乘着歌声的翅膀》,它描绘了一个极富浪漫色彩的美妙夜晚。徜徉在4位竖琴演奏者演绎的旋律中,北京20xx年冬残奥会会徽烙印在“留声机”中央,闭幕式在金色光辉中开启了拥抱世界的欢聚。

音乐继续飘荡,随着激光的刻印,“留声机”边缘逐渐勾勒出冬残奥会六大项的运动形象轮廓,掀开了回顾本届冬残奥会高光时刻的帷幕。9天赛程期间的精彩瞬间,随着“留声机”的旋转而激情浮现。残疾人运动员穿越冰雪,在9天时间里拼搏奋斗、挑战自我的瞬间再次感动观众。当精彩瞬间在欢呼与喝彩中定格,残疾人运动员自强不息的拼搏精神迸发出璀璨的荣光。

北京冬残奥会闭幕式导演沈晨曾在接受媒体采访时表示,北京冬残奥会开闭幕式表达的是残疾人自己的故事和自己的行为,由此来完成温暖和感人的瞬间。他介绍,本次闭幕式的创意策划从20xx年就已经开始。

据悉,本次参演群体中,约30%为残疾人,70%为健全人,再一次诠释了残健融合的理念,将向世界传递出彼此鼓舞、拥抱世界的动人力量。

关于冬残奥会的观后感【篇3】

北京时间2022年3月13日晚,北京2022年冬残奥会闭幕式在国家体育场举行。

在本届冬残奥会,中国代表团取得18金20银23铜,总计59枚奖牌的成绩,在金牌榜和奖牌榜均排在榜首,实现历史突破。

闭幕式的主题为《在温暖中永恒》,以一台留声机的概念贯穿全场。

开场后,伴随着唱片旋转,上面逐渐显现出六个大项的运动员造型,造型变得立体,向着唱片中心旋转,转换为十天里赛事瞬间的回顾。

留声机再次启动,音乐声响起,在《欢乐颂》的伴奏下,唱片变成地球图案,代表团旗帜入场。

闭幕式中国代表团旗手为杨洪琼,她在本届冬残奥会越野滑雪项目获得女子长距离-坐姿、女子短距离-坐姿、女子中距离-坐姿三个项目的金牌。

在《爱的感召》节目中,由视障演唱者、听障手语表演者等组成的演出团队一同演绎《You Raise Me Up》。

国际残奥委会主席安德鲁·帕森斯向残奥运动员致辞:“你们不是历史的旁观者,你们是历史的创造者。面对逆境,你们展现了多样性的力量。”

主火炬熄灭之前,13套定音鼓演奏的打击乐配合场上表演,借以表现奔流不息的“时间”前进和更迭的形象,寓意全球“共享此刻、共赴未来”。

播放有本届赛事精彩瞬间的光盘影像一一向场地中央汇聚,构成一个钟表盘。在小提琴演奏的主题曲《雪花》伴奏下,主火炬缓缓熄灭,伴随着童声合唱,北京冬残奥会正式闭幕。

关于冬残奥会的观后感【篇4】

2022冬残奥会开幕式《生命的绽放》观后感1

2022年,新的一年,北京冬奥会即将拉开序幕,我为我的祖国感到无比自豪!

一片冰,一片面,14亿人民的热切期盼筑就了冬季奥运会。我们的祖国用真诚与热情捧起了一片冰雪,将它打造成冰雪的天地。这场“冰丝带"让我印象深刻,它的造型如同22条飘逸流畅的冰雪丝带在北京的奥林匹克公园飞舞,同雄浑的“鸟巢"、灵动的“水立方”将北京这座双奥城点缀的流光溢彩。让我再一次领悟了什么叫做国富民强,我不禁为我的祖国喝彩!

除了标志性的建筑以外,我最期盼的是冬奥会的吉祥物——冰墩墩和雪容融,大家是否还记得2008年奥运的吉祥物呢?其中"晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,走到哪里都受人们的喜爱,而2022年的“晶晶”摇身一变,一只来自未来的3D拟人化智熊猫出现在大家的视野中。瞧呀,它有大熊猫特征,有可爱黑白造型,还身披“冰晶外壳"、内罩“五彩冰丝带”,手掌中镶嵌着小红心,可爱的样子让我忍不住想给它一个大大的拥抱。

“简约、安全、精彩"是北京冬奥会的主旨,冰雪上的运动项目实在让人翘首期盼。在2022年即将展开一方天地的冰雪盛会,汇聚了各国的冰雪健儿。我期盼,将来我也会成为冰雪盛会的一份子,为祖国增光添彩!

冬奥会的筹办过程见证了我们祖国的强盛!我希望这次冬奥会能够带着所有人乘风破浪、追随所有人心中的激情与期盼,开拓出一片壮阔的冰雪世界!

2022冬残奥会开幕式《生命的绽放》观后感2

这次寒假期间,恰逢第24届冬季奥林匹克运动会在北京举行,举世瞩目,全国关注。2月4日,立春节气,我观看了中国女子冰球队的第二场小组赛,在之前2月3日的第一场小组赛中,她们以1:3不敌捷克队。

第一局比赛,双方就打得异常激烈,还剩11分钟时,丹麦队打进一球,1:0领先。第二局比赛,中国队全力反击,在还剩4分钟时,中国队通过团队配合,传球破门,将比分扳平为1:1。第三局比赛,双方继续拼抢,打得难分难解,在还剩约51秒时,中国队反抢得球,破门得分,2:1反超;此后丹麦全队进攻,后场无人,中国队反抢后再进一球,形成绝杀,以3:1取得本次奥运的首场胜利。

通过这场比赛,我深刻感受到了中国女子冰球队即使在首战失利的情况下,仍保持着昂扬向上的斗志和顽强拼搏的精神,在比赛一开始落后的情况下,不焦不躁,依靠团队的力量追平比分,之后越.战越勇,实现反超,赢得了最后的胜利。这里面蕴含的道理和精神,很值得我借鉴和学习。

一年之计在于春,一生之计在于勤,我要以运动员们为榜样,努力学习,长大后做一个对国家和社会有用的人。

2022冬残奥会开幕式《生命的绽放》观后感3

中国人好客,中国年重情,约90个国家和地区近3000名运动员,竞逐竞技项目和金牌最多的一届冬奥会,北京冬奥会,是世界送给中国人民的虎年礼物,中国人民作为东道主,将为世界送上一届简约、安全、精彩的奥运盛会,一个多月之后,北京还会为世界送上一届一样安全和精彩的冬残奥会。

中国人讲强身健体,中国梦求国富民强,奥林匹克的新格言追求的是“更快、更高、更强——更团结”,在奥林匹克运动的旗帜之下,世界各国人民同在一条大船上,“一起向未来”。

2022冬残奥会开幕式《生命的绽放》观后感4

一届冬奥盛会,既是顶尖运动员比拼技艺的舞台,也为不同文明的交流互鉴打开一扇新的窗口。奥运会之所以能够长盛不衰,除了奥林匹克精神的隽永,更有每一届奥运会融合而入的人类文明记忆。回望北京2008,当年的“中国印”“祥云火炬”,开幕式于鸟巢徐徐展开的“中国长卷”,颁奖礼上处处可见的青花瓷元素——当赛场的竞逐尘埃落定,这些文化风姿仍历历在目。而本次北京冬奥会上的中国文化元素无处不在,有设计灵感来自于“中华第一灯”的西汉长信宫灯的冬奥会“火种灯”,以中国憨态可掬的国宝大熊猫和中华灯笼为原型而设计出的吉祥物“冰墩墩”和“雪容融”,与中国“丝绸之路”相关联的国家速滑馆“冰丝带”,形似北斗七星的国家跳台滑雪中心“雪如意”,模仿中国传统青铜礼器——尊的“仪式火种台”,印有“金凤凰”与“火纹”的火炬接力标志,来自于“敦煌飞天”的冬奥会火炬“飞扬”……源远流长的文明姿彩,将借助冬奥舞台传播开来。

2022冬残奥会开幕式《生命的绽放》观后感5

冰雪运动的普及,不仅仅意味着人数的增长,同时也是体育精神的激发和释放。犹记得,2008年北京举办的夏季奥运会,让更多中国人认识到,参与体育运动,本身就是奥林匹克精神的体现。而借着这个群众体育与竞技体育协调发展的大好契机,从2009年起,每年8月8日被设立为“全民健身日”。

此后,我国的群众体育运动和大众健身开始蓬勃发展,尤其是马拉松热潮的兴起,不仅引领了全民健身,更极大地带动了相关产业的发展。如今,再次借着北京冬奥盛会,让更多人参与到冰雪运动中来,无疑会大大加快建设体育强国的步伐。

从哈尔滨中小学生花样滑冰比赛,到广州湾区冰雪文化节;从江苏冰雪场迎来客流小高峰,到新疆把非遗“麦热球”搬上冰面……3亿多人的冰雪之约,激情燃烧。当人们从冰雪中体会到乐趣,感受到运动之美的时候,我们的社会也会因此而充满活力和创造力。

虽然,鉴于我国冰雪产业和冰雪运动起步较晚,各方面发展尚未完善,有必要继续补齐冰雪行业服务、体验、赛事的短板,但无论如何,以冬奥会为节点,加速推进冰雪产业和冰雪运动的发展之路,值得期待。

“一起向未来”,相信冬奥会一定会给我国经济社会注入新的力量,相信我们一定会从这次盛会中找到新的发力点,助推更快更高质量的发展。以此而言,因冬奥而点燃的冰雪产业、冰雪运动热潮,只是一个开端,真正的好日子,一定还在后面、在未来。

关于冬残奥会的观后感【篇5】

北京2022年冬残奥会开幕式将于4日晚上演,在浪漫、唯美、富有诗意的冬奥会开幕式之后,冬残奥会将呈现一场怎样的开幕式?近日,冬残奥会开幕式导演沈晨在接受采访时进行了介绍。

据悉,本次开幕式的名称与核心内容为《生命的绽放》,通过质朴的情感、简约的编排,表达“自强不息、突破自我、残健融合”的理念,展现残疾人生命绽放的动人时刻。参演人员中有30%是残疾人、70%是健全人,将以残疾人表演者为主要角色。

与冬奥会开闭幕式一样,冬残奥会开闭幕式也将在国家体育场“鸟巢”进行。虽然是同一个场地,而且同样运用了超大地面屏幕,但沈晨介绍说,冬残奥会开幕式与冬奥会还是有所不同。

在色彩方面,沈晨说:“冬奥会开幕式讲述了冰雪的故事,闭幕式是蔚蓝色浪漫和红色的激情碰撞,而在冬残奥会开幕式中,我们将用大家能够看到的所有颜色来融化和兼并。”
他表示,冬奥会开闭幕式更多传达的是一种中国式浪漫的人文特色,比如折柳送别等。而冬残奥会开幕式则从创意阶段开始,就明确要讲述残疾人自己的故事。

“为什么是这样的?因为我们想表达的是每一个残疾人内心最美丽、最精彩、最绚烂的绽放瞬间。每一个残疾人,都有自己内心的故事,每一个人都在改变着世界,也都在创造着世界。”他说。

与此同时,中国元素在冬残奥会开幕式中也必不可少。其中,象征团结、友谊、共融的“同心圆”概念将贯穿始终。沈晨介绍说,开幕式倒计时、国际残奥委会标志展示、文艺表演以及点火瞬间等等,都将有“同心圆”出现。“之所以是‘同心圆’,就是让大家不断聚焦、不断感受那份团结、友谊以及打破壁垒后的共融。”

此外,沈晨还透露,冬残奥会吉祥物“雪容融”也将在开幕式上闪亮登场,在运动员入场时带领大家欢迎远道而来的残疾人运动员。

关于冬残奥会的观后感【篇6】

一届冬奥盛会,既是顶尖运动员比拼技艺的舞台,也为不同文明的交流互鉴打开一扇新的窗口。奥运会之所以能够长盛不衰,除了奥林匹克精神的隽永,更有每一届奥运会融合而入的人类文明记忆。回望北京2008,当年的中国印祥云火炬,开幕式于鸟巢徐徐展开的中国长卷,颁奖礼上处处可见的青花瓷元素当赛场的竞逐尘埃落定,这些文化风姿仍历历在目。而本次北京冬奥会上的中国文化元素无处不在,有设计灵感来自于中华第一灯的西汉长信宫灯的冬奥会火种灯,以中国憨态可掬的国宝大熊猫和中华灯笼为原型而设计出的吉祥物冰墩墩和雪容融,与中国丝绸之路相关联的国家速滑馆冰丝带,形似北斗七星的国家跳台滑雪中心雪如意,模仿中国传统青铜礼器尊的仪式火种台,印有金凤凰与火纹的火炬接力标志,来自于敦煌飞天的冬奥会火炬飞扬源远流长的文明姿彩,将借助冬奥舞台传播开来。

关于不平凡的观后感集锦


观看电影同样也是让人成长的一种方式,我们在观看时可能会产生一些不一样的想法。我们可以把它记录下来,观后感不仅可以记录我们的心得,而且可以增强我们的共情能力,怎样写才是一篇合格的观后感?以下是读后感大全为大家精心准备的关于不平凡的观后感,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

关于不平凡的观后感 篇1

在科学技术迅猛发展的今天,短信息、E-mail、电话等都已成为了人与人之间联络沟通所必不可少的重要通讯工具,不论近在咫尺或远在天涯,皆是如此。

也许,家信这一传递亲情的古老方式,己被人们遗忘,但家信的作用却不容我们忽视。前人传下的东西总有它存在的自身价值,以给人带来宝贵的精神财富。

《傅雷家书》这一中华文典宝库优秀著作之一,也正印证了这一点。然而《傅雷家书》绝非普通的家信,它所蕴含的深厚父爱,谆谆教子的感人心情,使每一个《傅雷家书》的读者都受益非浅,从中获得补益。

傅雷不仅是一名伟大的艺术家,更是一位不平凡的父亲。

傅雷写家信的目的在于与儿子讨论艺术,激发儿子这一代青年人的思想并传布给别的青年,通过家信训练儿子的文笔,引导他的思想,时刻给儿子敲响警钟,走在正轨上。因此,这的的确确是一封不平凡的家书,它具有非同寻常的意义。

全篇家书给我印象最为深刻之一的是傅雷在一九五四年一月三十日晚给儿子傅聪所写的一封家信:

那时傅聪从国外回来在家住上了一个半月的时间,这段时期被

先生形容为一生最愉快的时期这幸福不知应当向谁感谢,即便我没宗教信仰,至此也不由得要谢谢上帝了是什么让父亲如此欢欣呢?儿子变成了朋友,成了他最好的朋友,这使

先生变得快乐。在中国传统文化道德精神里,父子之间的界线像国界线那么分明。父子间的文化差异、心理差异像鸿沟一样不可填平。可在傅雷与傅聪这对父子之间,这道历史性的鸿沟己经消失了。这完全都来自于傅雷长期的家书、来自于理解、来自于父亲那颗真挚的心。

从作为父亲的傅雷在字里行间流露出的感情中,我们不难发现傅雷是怎样一个严厉的父亲。铁面无情、不通情理也许能形容其中的一部分吧。但是,在儿子与自己离别之后,字句中那无限的父爱更是无法遮掩的。

是啊,这就是父亲与母亲的差别。在子女的眼中看不到他一丝的温柔,有的只是不留情面,像对待敌人般苛刻。可是,作为子女却无法否认父亲对自己付出过爱。如果父亲不爱你,他为何要束缚你的行为;如果父亲不爱你,他为何那样介意你的好与坏、优与劣;如果父亲不爱你,他为何要教你这个或那个。是的,每个父亲都是深爱着他们自己的孩子。如果父亲不爱你,他就不会做那么多让你觉得那么讨厌的事,就不会在家中扮演坏人的角色。而做这一切,就只有一个原因为你好。多么简单的一句话,却包含着许许多多父亲付出的辛劳。

而对于傅聪来说,在异国漂流,读着父亲的书信,便可以从中吸取丰富的精神养料,使他在海外孤儿似的处境里,好像父母仍在他的身边,时时给他指导、鼓励与鞭策,使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障与阻力,踏上自己的成长之路。

虽然,傅雷是一位艺术家,但是他有着一般艺术家所稀缺的严谨的治学作风。家信中提到,傅雷每天的工作时间都严格安排好的。在每一封给儿子的家信上都有编号并多抄一份留底。这一切的一切都显示了傅雷做事的认真,做学问的严谨。因此,优秀的父亲、出色的儿子都源自于这些不平凡的家书。

傅雷做人始终有他的准则,教导儿子也是一样的。在家信中,傅雷时刻提醒儿子要始终将祖国的利益、人民的利益放在第一位,因为他希望自己对艺术、对祖国、对人民的责任可以在儿子傅聪的身上得以延续。这是极其可贵的品质啊!

在《傅雷家书》中,傅雷敞开心灵,向儿子傅聪传授为人的道理和生活准则。因为是家书的形式,所以嬉笑怒骂毫不掩藏。傅雷那清澈的心灵,仿佛如同一个天真的大孩子一样。

在这些家书中有的不只是父亲对孩子的爱,还有更多的人生领悟。这些语句同样鼓舞了我要求真、求诚,激励我向上、向善。

傅雷的持诚求真的秉性,高尚的情操,纯朴的心灵,正直的灵魂以及始终将国家的利益、人民的利益放在首位的优秀品质都是我们青年一代值得学习的地方。

《傅雷家书》,不平凡的家书。

关于不平凡的观后感 篇2

当世界上那么美妙动听的声音突然在贝多芬的耳畔消失时他的情绪陡然间跌入了冰谷。对于一个音乐家来说这样的打击太大了!他想到了死!突然他想到在死之前应该对他的家人朋友说些什么。他展开信纸尽管握笔的手还有些颤抖一页两页……那一刻仿佛郁积在心中的话都要倾吐在这洁白的纸上。不知过了多久他的信纸上出现了一个亮点——那是阳光。贝多芬疾步走到窗前拉开窗帘窗外是美丽的大地明媚的阳光满树的鲜花。他醒悟了重新坐上琴凳新的生活开始了。

我相信他拉开窗帘的那一刻一定有一种声音在他的耳畔萦绕那是阳光的声音花开得声音那是内心的音乐世界飘出的幻想浪漫雄浑蓬勃。一定是这些跳动的音符使他摆脱耳聋的痛苦鼓舞他重新坐回钢琴旁用心聆听声音创作了一曲又一曲伟大的音乐。贝多芬将痛苦嚼碎化成了体内奔腾的热血从此有了穿越时空的经典名曲的诞生。可见痛苦是可以转化成我们前进的动力。

人生命中的每一个伤痛挫折打击都有他的意义我们与其努力抚平这些滴血的伤疤不如在伤疤里种上一粒种子用心血去浇灌它让伤疤开成人生中最美丽的花朵。

关于不平凡的观后感 篇3

有多厚重的黄土,就有多厚重的秘密的高原,每一只彩陶罐、每一柄青铜剑都会讲一个玄奥的故事给你听,沉默了。陪伴着它,是一钩千年不沉的孤月。

在每个夜深人静的夜晚,乳白色的月光轻柔的倾泻在窗台上,书写着双水村不平凡的故事。

《平凡的世界》的背景跨越十年的时间,以中国城镇、乡村为舞台,以孙少平,孙少安两兄弟为中心,以其社会生活为主线,反应了二十世纪七十年代中期至二十世纪八十年代中期广阔的社会面貌。从国家大事到家庭小事、从党员干部到平民百姓、从政治觉悟到社会生活,路遥由浅至深、由内而外,真切而细腻地描绘了在黄土高原上生活的人们古朴的道德风尚、生活习俗,描绘了当时社会各阶层众多平凡的人的形象。小说成功塑造了孙少安和孙少平等为生活默默承受苦难的典型形象,他们追寻爱情,追求人生的价值,即使面对巨大的艰难险阻,也没有停下坚定的步伐,这些人在挫折中追求理想,在苦难中品味欢乐,在大时代的背景下,艰难的踏出了属于不平凡的道路。

全书一共包括两条主线:一条是以孙少安、田润叶、孙少平、田晓霞为中心展开的广大人民群众的日常艰苦劳动生活;另一条是以田福军为主的领导阶层的生活。可以说,《平凡的世界》作为我国现实主义小说作品里的一座里程碑,用其朴素真实的语言,写就了一部震撼人心的社会发展史。

孙少安、孙少平两兄弟出身固然是十分平凡的,但谁的人生没有经历数番波折?从某方面来说他们的人生却又极不平凡,孙少平办的砖窑很快成功,成为了村里的冒尖户,但因为大意聘请了一个二把刀的师傅,砖窑倒闭了。这次砖窑的倒闭对于孙少安来说绝对是毁灭性的灾难,同村的人也开始看不起他,但他大胆地重新办起了砖厂,给祖宅翻新,供妹妹上学。他和孙少平坚信,用自己的双手足以改变自己的命运,汗水会浇灌出成功的花朵,孙少平拒绝在哥哥的砖窑中干活,宁愿在工地上进行最艰苦的体力劳动,但他觉得充实。当他进行一天的工作后,在灯下独自读书时,才会体会到那份来之不易的快乐。

这本书读起来总是能令人沉静下来,试自己完全放松,投入进那个如火如荼,热闹非凡的时代。

《平凡的世界》在叙述了沉重的苦难的同时,字里行间也流露出浓浓的爱意对亲人、朋友的爱,对土地深沉的爱,以及对父老乡亲们浓厚的情谊。人世间的真情这本书中一一展露。深深的爱意仿佛小溪汇成大江,推动着在那个物质匮乏的时代里的人们不停息地负重前行。

故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。孙少平在工地上日复一日的劳苦工作,只三天,他的脊背便被石块压烂。而他也在这样的环境中磨炼出了无比坚韧的意志。人只有在困难中才会不断向前,当我们处于困境中,而又发现自己对发生的一切都无能为力时,才会有支持自己不断向前的动力。

现在生活逐渐富裕,与以前贫苦多难的时代彻底告别,但人们吃着山珍海味却仍不满足,一心想着攀比,不断抱怨。而在以前人们却连饭都吃不饱。我们是不是该反思,为何从前的人们总能苦中作乐,而富裕起来的我们,精神世界变得愈加贫乏?为何从前的人们意志十分坚定,而现在的我们,办事常常虎头蛇尾?

生活中遇到的许多困难都不过是纸老虎,但许多人看到困难便不敢上前,畏惧其表面的强大而不敢面对。身处逆境的我们一定要有信心和勇气去面对它们。相信自己终将击败困难,美好的将来就在眼前。要有执着的目标和渴望,成功是留给坚韧的人的,我们一定要不畏艰辛,在这个平凡的世界中,创造不平凡的人生。

关于不平凡的观后感 篇4

合上书本,轻抚着平凡的世界五个字,那个年代青年人经历的成长磨砺及他们纯真动人的情感体悟,深深地感动着我,震撼着我的心灵。我想:这也许就是经典的魅力吧,不论过去了多少年。

人人灰头土脸的双水村,年少身着满是补丁的孙少平蹲在屋檐下扒拉残羹剩汤混着黑高粱面馍。家里都揭不开锅了,他也实在没有脸面再奢侈地去吃哪怕是最简单的菜了,贫困在逆境中考验着人的自尊心和羞怯感,庆幸的是,他从书中找到了属于自己的精神世界,开始有了梦。沟壑连天的黄土高原,他在工地上拼命咬牙坚持住了,被石头磨得皮开肉绽的后背的痛,竟然都没有一点点感觉。他要去打拼、奋斗、追求,他要去看看外面广阔的世界。

时间一点点流逝,少平终于带着一身勇气与傲骨,义无反顾地奔赴他以后终生工作的地方铜城大牙湾的煤矿里,用炽热的心和勤劳的双手创造着他的一切!而唯有纯真善良的田晓霞给他的相伴和启迪,让他感受到世间残存的温暖,使他漆黑脏乱的矿底生活不会显得如此单调与苦涩。他们曾并肩压着铁路,彼此甜蜜大方地聊天聊地,表达自己的想法。田晓霞鼓励少平,如同太阳般温暖着他。但现实就是这样,不是所有合理和美好的憧憬都能按照自己的愿望实现,他们的爱情不是尤里纳吉宾式的结局,变成了欧亨利式的结局,晓霞舍身捞出湍流中的孩子,带走了许多人的心,留下了声声悲叹......不管结局如何,晓霞的出现给少平的生活带来了不一样,有了不平凡。

书中另一个人物,孙少平的大哥孙少安也同样有着平凡而又崎岖的经历,亦有着坚韧不拔对抗困难的精神,但他选择了与少平截然相反的路在家乡创业。他拒绝了青梅竹马的田润叶那段不可能的爱恋,与妻子秀莲在机缘巧合之下办起了一个小规模的砖厂,生活不再窘迫,日子在同村人眼里变得逐渐丰足。然而意不如人,高工资雇来的河南人竟半点不懂烧砖技术蒙骗众人,导致成品砖无一例外全出了问题,灾难横飞,一下砸在了这个可怜人头上:正式宣布破产,拖欠债款和工资!少安瞬间从本村骄傲的光环中跌落下来,四周嘲讽连日不断,有落井下石的,有幸灾乐祸的。俗话说天无绝人之路,一年后,他的生活发生了新的转机:凑足三千元重新开始!这该是怎样的欣喜啊,他孙少安又从黑水沟爬起来了,尽管他已碰得头破血流,却再一次挣扎着迈开脚步,重新踏上创业的征程。

书中,我最欣赏的是他们不畏挫折,跌倒了再爬起来的精神。生活并不总是如童话般美好,挫折并不可怕,关键在于汲取失败的教训后,再以惊人的速度发展起来,并迎来人生的辉煌。《平凡的世界》中,路遥先生给我们呈现出生活中最感动的结局:大牙湾煤矿是少平带着一颗敬畏生命抚慰心灵的归属地;少安和他的砖厂有了自己的资本成就;妹妹孙兰香踏进了梦寐以求的大学生活。

这是一个平凡的世界,这是一群茂腾的年轻人,他们的生活里散发着不一样的光彩,蓬勃着世代不凡的精神,向世人诉说着他们的一生:平凡,但不平庸!

关于不平凡的观后感 篇5

在我的记忆里,童年,应是无比幸福、快乐、无忧无虑的,读完了但在高尔基所着的自传体小说《童年》之后,我对于童年又有了更加深刻的理解,童年,是我们成长中不可或缺的一部分,也是磨炼我们意志的重要过程。

《童年》主人公阿廖沙,四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母来到了外祖父家,外祖父是一个小染坊的主人,由于染坊濒临破产,他的性情逐渐变得暴躁、乖戾、贪婪、自私,经常为了一点小事就殴打亲人。在外祖父家,他目睹了两个为了分家而不顾兄弟情分的舅舅,认识了一群勾心斗角的亲戚。其中,乐观善良的孤儿小茨冈和阿廖沙建立了真挚的友谊,他每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管身体会被抽得红肿,但他还是义无返顾的护着阿廖沙。令人唏嘘的是,如此强壮的他,后来却被可憎的两个舅舅害死了在这么黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她有着一颗宽大的胸怀,犹如一盏明灯照亮了阿廖沙孤独又敏感的心灵,她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,潜移默化地教他做一个不向丑恶现象屈膝的人。在外祖母的教导下,阿廖沙逐渐变得坚韧不拔,爱与恨在他幼小的心灵里留下了不可磨灭的印象。俗话说,三岁看小,七岁看老,在阿廖沙这段不平凡的童年里,我看到了一个乐观,自信的男孩,而正是这段不平凡的经历,使它成为了一位杰出的作家。

读完了这本书,我的心情久久不能平静。跟阿廖沙相比,我们的童年生活和他却有着天壤之别。阿廖沙小小年纪就经历了丧父丧母的悲惨事,走上社会,独自谋生;而我们整天生活在蜜罐里,被甜水泡着,有着无穷无尽的亲人的宠爱,真是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我们是多么快乐啊!阿廖沙十一岁就为了生活努力打拼,接受着残酷社会的重重考验;而我们不用考虑每天的衣食住行,只用享受亲人所带来的一切甜蜜,我们是多么天真啊!阿廖沙生活在一个令人窒息的充满可怕景象的狭小天地里,而我们生活在红灯绿酒的繁华都市里,我们是多么幸福啊!而我们却从不知足,总想奢求更多的关爱,跟阿廖沙相比,我们又是多么可悲啊!想到这里,我的心里油然而生了一种惭愧、内疚之情,我们应该悔过曾经的奢侈,不再只懂得享福,而应该像阿廖沙一样,独自创出一番天地,当然,拼搏的本钱是无穷无尽的知识,所以,我们要掌握一切时间,丰富自己,充实自己,像阿廖沙一样成为一个不平凡的人!

关于不平凡的观后感 篇6

平凡但不平庸——《亲爱的安德烈》读后感1000字:

长大后想做什么?这个问题真是从小被问到大。从前,幼儿园里的我永远回答“画家”。如果别人继续追问为什么,我便闭口不答。小学之后我的理想动摇了,老师?作家?我真的回答不出。到初中我又清晰的知道自己的短期理想——志愿高中等等。

十八岁的安德烈面对母亲的追问,给出的答案,似乎比孩子的还要荒谬,“流浪汉,蝙蝠侠,007……”是真的想做那些怪异的不存在的工作,还是和我甚至我们一样,对未来充满疑惑,甚至恐惧?显然是后者。

有时候我常有这样一种奇怪的感觉。坐在家里时,认为自己可以大有一番作为,天地间总有我立足之处。一走在拥挤的街道上,自信尽失,尤其是清晨,在充满上班族的十字路口,发现自己完全只是偌大世界上不起眼的一个学生,在密密麻麻的人群中,我没有过人的天赋,没有永恒的毅力,如何做出一番成就?我愣了。

未来的我一定很平庸吧。或许是一个小职员?无业游民?可能天天被上司骂?忙于完成各种不重要的小任务?书中龙应台是这么说的:“如果我们不是在跟别人比名比利,而只是在为自己找心灵安适之所在,那么连‘平庸’这个词都不太有意义了。”

什么意思?但我妈妈似乎也对我说过类似的话呀,当我考试失利时,我曾问过妈妈:“如果以后我成绩不再好了,怎么办?”

妈妈是这么说的:“不论你成绩如何,我们都会永远支持你,没有原因。但我们希望你能努力学习,因为这样你才能有选择的权利,而不是被他人选择。以后,你能选择一个喜欢的学校,热爱的工作,只要喜欢,就值了。”越长大这些话越能触动我,害怕平庸。读后感·可能所有年轻人都害怕平庸,害怕自己每一天都在无意义的重复,害怕自己四五十岁仍一事无成。但我们在害怕什么?平庸永远是在和别人比,但评价的天平由谁掌握,衡量的砝码又是什么?金钱?名利?人脉?

平庸,其实是不存在的。别人眼中的“没出息”,在热爱的人眼中,或许是一笔巨大的财富。书中说:到华尔街做银行经理,或到动物园做照顾狮子河马的管理员,而你是一个喜欢动物研究的人,我就完全不认为银行经理比较有成就,或者狮子河马的管理员平庸。”

动物管理员,是个平凡的工作,但它从不平庸。是的,天平握在自己手中,砝码永远是内心的偏向。安德利在那个安静夜里问MM的一句话,诉诸了我们的心声,我们做的一切抉择都是对自己负责。别再害怕平庸了。

至少我们都可以给河马刷牙。

关于不平凡的观后感 篇7

你是否曾在某一个瞬间真切地感受到自己的平凡?

《平凡的世界》这样描述:其实我们每个人的生活都是一个世界,即使最平凡的人也要为他生活的那个世界而奋斗。这部具有恢弘气势和史诗品格的长篇小说,描述了几位普通青年在20世纪70年代后期到80年代早期的成长经历。清新细腻、朴质亲切的语言使它自问世以来一直拥有为数众多的读者。

故事的主人公孙少安和孙少平出生在荒凉而贫瘠的黄土高原,他们的家庭并不富裕,甚至可以称得上是贫困,但他们并没有因此而颓废自卑,反而更加努力乐观,积极向上,也绘出了属于自己的青春。弟弟孙少平更是爱上了阅读,并因此与郝红梅,田晓霞有了交集

两个主人公中,孙少平的性格特点更加吸引我。少年时的他,勇敢率真,即便跛女子侯玉英曾让他与郝红梅难堪,在她落水时,少平依旧果断地冲了下去,将侯玉英于水流中救起,成了她的救命恩人;青年时的他,成熟稳重,既有在外拼搏的胆量与毅力,又有体贴家人的温情与细心,即使自己再苦再累,也要给妹妹寄去每月的生活费。在妹妹兰香的心中,对二哥与大哥已经有了不同的看法,她敬重大哥,但二哥不同于大哥的思维与心态,在兰香的心中形成了很大的影响。在我看来,二哥对她的影响也是她最后敢于追寻自己的梦想,永不放弃的原因之一。

少平的生活并不美好,他每天都劳作得精疲力竭,勤勤恳恳只为多赚一点钱寄回家。就连到了冬天,他也依旧是那床烂被褥,背上触目惊心的伤痕便没有好过。在这样黑暗的日子里,田晓霞成了他的一束光。书籍是他们共同的精神寄托。在两个热爱阅读的心灵碰撞下,孙少平渐渐对田晓霞有了不一样的情感,两个青年的纯粹爱情,就此诞生。

谁知世事难料,爱情也不会一帆风顺。

一场洪水,打破了生活的平静。

田晓霞在洪水中发现了一个小女孩,生死一线,她义无反顾的跳入冰冷的洪水,拼尽全力将小女孩送出水面,自己却永远的沉睡在了水底在生命的最后一刻,她仿佛看见了孙少平,正在向她招手。

田晓霞的跳水救人,不禁让我想起孙少平也曾下水救人,他们的善良,舍己为人的品质,为他们这份纯真的爱情锦上添花。我想,如果重来一次,即使晓霞知道自己会被洪水吞没,也依旧会果断地救起小女孩。

人生百事,遗憾乃是常态。最终,润叶向命运妥协,少平没能与晓霞携手到老,红梅也经历了不少凌辱。那个年代的他们,在黄沙中长大,历尽风雨,顽强拼搏。积极乐观的他们深刻诠释了我见青山皆妩媚,料青山见我应如是的自信与洒脱;少平因阅读而带来的转变,也启示了我们书中自有黄金屋;平凡的他们铸就了不平凡的人生,平凡的我们也将以不平凡的姿态创造属于我们的平凡的世界!

你应该在以后短暂的岁月里,真正活的不负众爱。

关于不平凡的观后感 篇8

不平凡的凡人

读《俗世奇人》有感

有这样一群人,他们是各行业的佼佼者,对自已的职业了如指掌;有这样一群人;心不高,气不傲,却骨气犹存;也有这样一群人,每日漫步于百姓之间,不食凡间烟火,却深懂百姓之难他们看似平凡,却拥有一颗不平凡的心,还有不平凡的命运,没错,他们便是冯骥才笔下个个独一无二的俗世奇人。

没有丝毫华丽的词藻,文章采用半文半白的写法,短小而精湛。一篇文叙述一个人。在作者灵活而又大显功力的笔下,个个身怀绝技的江湖中人大使看家本领,令人连连叫绝,欲罢不能。

书中的奇人们更是一次次在脑海中穿梭浮现:看病前必先收七块银洋的苏七块;干完活身上绝不沾一个白点的刷子李;力大无穷举起青石大锁的张大力;从鞋底上取下一块泥巴便单手捏出活人脸的泥人张他们的姓名并无人记住,但这些外号却起来响当当。作者幽默、朴实的文风使我感到自已并不是在看一本书,而是亲切地在欣赏一场演出,一场史无前例的精彩演出。霎时,浓浓的乡土气息与人文气息扑面而来。

当然,我们也要让自已成为那样的人,成为生活中的调味剂,《俗世奇人》中曾写道:手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。我们可以继续发展自已拿手或感兴趣的事,让自已成为那个独一无二的奇人,制造出惊喜,带给他人和生活不平凡!

做一个不平凡的凡人,这不单是我的追求,也是书中的灵魂所在。徜徉在浩瀚星河中,找到属于自已的一颗繁星,将它变得越来越闪耀

关于不平凡的观后感 篇9

今天,我读了一篇名叫《不平凡的辣椒》的文章。

这篇文章写一个叫佚名的人,一天清晨,他突然在阳台上发现有点新绿,仔细一看,原来是几棵细细小苗,那么青翠,那么柔嫩,仿佛一碰就会流出水来。哦,这不是我把洗辣椒的水泼到土盆里时,水里漂着的那些种子吗?居然发萌了,真有趣。

第二天,下了一场雨,小辣椒好像长高了,不多日子,它竟开了一朵朵雪白的小花,迎着阳光,把不大的阳台点缀得生机勃勃,招来一些蜜蜂在阳台上飞来飞去。

过了几天,小辣椒苗又变了,雪白的小花谢了,结出一个个小辣椒来,绿绿的,尖尖的,你挤我,我挤你,好热闹啊!

又过了几天小辣椒渐渐的由绿变红,像过节时门前着的红灯笼,客人来了,妈妈特意摘了些做辣子鸡丁,让他们尝尝,我则得意地讲上几句这辣椒的奇特、有趣的来历,客人笑了,我们也笑了。

作者注意了正面描写和侧面描写,既写了辣椒的生长,又写了小蜜蜂光临和家人对它的照顾,我要向他好好的学习。

关于钱学森观后感集锦


观看一部影片,就好像在眼前展开了一个新世界,作品中有非常打动人的地方,让我们感慨万端,在认真品味的后,相信您收获一定不少,通过写观后感的方式,我们在不知不觉是成长。写观后感,该从哪些方面着手呢?经过收集并整理,小编为你呈上关于钱学森观后感集锦,希望对大家有所帮助。

关于钱学森观后感【篇1】

大年初三的这一天,我去电影院看了《钱学森》这部电影。

影片讲述了主人公钱学森从38岁到98岁的一生,从他年轻时赴美求学、奋发向上一直讲到他力争回国、最后报效祖国的过程。

看完影片之后,我对钱学森有了很多的了解。他是一位科学家,在中国工程物理学方面有着巨大贡献,被誉为中国航天之父。我最敬佩他的就是他在科学知识领域的水平十分地高,我也要像他那样热爱求知,好好学习,多学本领,让自己成为一个有才华的、对社会有用的人才。

电影中我最喜欢的一部分是:中国解放了之后,钱学森不顾一切要回国。因为他有着为祖国奉献自己才华的迫切心情,有着为国家而努力奋斗的赤子之心。他从未忘记过祖国,时刻盼望着回到祖国,尽管有着许多困难,他最终还是克服了万般阻挠回到了祖国的怀抱。我被他的爱国之心深深打动,我明白了,做人,要热爱祖国,要为祖国奉献。影片的最后钱学森说了一句话,他说:我认为,人不但要有科学技术,而且还要文化艺术跟音乐。我会记住这句话,要全面发展,不要一个科目发展。

关于钱学森观后感【篇2】

《钱学森》观后感近如

写一封信,我心中的美好家园,感恩父母,感恩老师,党小《钱学森》观后感近如

骄阳的两道光柱穿过房间,宛如两条透明的金带,内中闪耀着星星点点的尘埃。《钱学森》观后感近如

点点的繁星好似颗颗明珠,镶4嵌在天幕下,闪闪地发着光。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

苍穹的雨,一丝一丝地飘着,像满天飞舞的细沙;为大地绿物,带来一份希望,滋润在叶梢,也为河塘的水鸭,带来一股愉悦的情趣,觅寻着秋的奥秘。靠近东窗,坐着一个年轻的解放军战士。被汗水浸透了洗得发白的军衣,紧裹着他那健壮而匀称的身躯。他那白中透红的清秀的面孔,像涂了油彩似的闪闪发光。两条漆黑的、细长的眉毛,有力地向上扬,将到顶端时,才弯成形。一双像熟透了的葡萄一样又黑又大的眼睛,机灵地、警觉地扫视着充满汗味和传出鼾声的车厢。他的右手,很自然地伸到衣襟下面,汗湿的手掌,轻轻握着腰间的小手枪。人,小学生交通安全知识,我喜

月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。回到了家里,我闷闷不乐地看着爸爸,他高高的个子,宽宽的肩膀,穿着褪了色的军衣,古铜色的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。额角上已经有好几道皱纹了。这时,爸爸可能发现我在注视他了,就亲切地问:“卿卿,你在想什么呀?”我不高兴地说:“爸爸,你怎么当过解放军还回乡种田呢?别人问我你做什么工作,我都不敢说。”爸爸听了一怔,闪动了一下大眼睛,忽而眉尖一挑,说:“卿卿,卢不到你也有这种思想,连爸爸也看不起了,没有我们农民辛勤劳动,你们吃的白米饭碗、蔬菜、水果……从哪里来的?”

亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。

关于钱学森观后感【篇3】

今天我观看了《钱学森》这部电影。钱学森有着中国航天之父、中国导弹之父的很多美称,这些背后不仅有着他自己的努力奋进,更有着祖国这个强大后盾的支持。

钱学森在新中国成立后,克服了美国的重重阻挠,在祖国的帮助下,毅然放弃了美国优越的生活和科研条件,回到祖国的怀抱。

那个时代的中国,航天事业还没有起步,全靠别的国家帮助,钱学森决心研制出中国自己的导弹,建立中国自己的航天事业。他看到国家没有专业人才,就亲自为大家讲解专业知识,因为大家的知识底子太薄,他就孜孜不倦一遍又一遍的讲解,大学在他的带领下刻苦的学习,都取得了很大进步。导弹的研制有了进展,可是国家现有的工厂却制造不出需要的零件,钱学森苦思冥想,利用现有的制造条件,调整方案,解决了这个难题。

那个时候,国家正在经历自然灾害,人民的生活非常艰苦,在连饭都吃不饱的情况下,国家却集合了全国的力量支持钱学森的导弹研制和实验工作。钱学森带领他的队伍来到大漠荒原,开辟土地建立了导弹基地。在这里,每一个人都贡献着自己的力量。士兵们,在风沙中建设基地、保卫安全;气象专家用他们的知识确保发射时天气情况良好;负责发射监测的技术人员,在地堡中冒着生命危险保证导弹顺利上天。终于,第一颗导弹、第一颗原子弹都实验成功了。

这不仅仅是钱学森实验出来的导弹,还有那些默默无闻的人团结一致,勇往直前,不惧险换来的呀。经过这么多年的努力,中国终于有了自己的原子弹,有了自己的航天事业。功夫不负有心人呀,不管在多么艰苦的地方,不管多么艰难的条件,每个人都一起坚持,一起努力,一起向着一个目标总能成功。钱学森是伟大的,和他一起并肩战斗的人是伟大的,我们的中国更加伟大。

关于钱学森观后感【篇4】

曾记否,电影中,加州理工学院出身的教授钱学森,坚持要离开之时,杜布里奇校长很不解地问:“你回去能做些什么呢?”是啊,上世纪四五十年代的中国,一穷二白,与拥有优越研究环境和资源的美国相比,可谓是天壤之别。可钱学森微微一笑,说:“回到我的祖国,我做什么都行,如果我想,我可以回去种苹果。”看到这里,我深深感动,这是怎样的一种情怀,这里饱含着多少对祖国的无限热爱,即便在祖国的土地上种苹果也心甘情愿、无怨无悔!反思今天,有多少国家耗资培养的精英在移民,有多少在外培养的优秀人才选择留在国外,又有多少人在翘首以盼、羡慕大洋彼岸的优越生活和条件。

他的心中有一个信念,用学识改变中国人的命运,这是他永不推卸的责任和使命。

在那个年代,、氢弹、导弹是一个国家国防力量的象征,国防力量强大,国家就能在国际舞台上有自己的一席之地,否则,只能沦为军事强国的附庸。当时新中国非常缺乏人才和科学技术,钱学森回国后带领着科研人员艰苦奋斗,成功研制出东风系列导弹。他带领着科研人员克服了天气地理等困难,完成了两弹对接,并且在罗布泊试验成功新中国第一枚核导弹——东风二号。当钱学森面对着东风二号是陷入了沉思,他想起了他与杜布里奇校长的谈话,并很骄傲地在心中告诉杜布里奇校长:“这就是我种的‘苹果’!”正是钱学森视祖国利益高于一切,他对祖国的发展有着强烈的责任感与使命感,所以才能在那么艰苦的条件下,带领着科研人员勇于拼搏,克服一个又一个困难,取得重大成就,为中国的导弹事业奠定了基础。钱学森说过这样一句话:“我一定要用我的学识改变中国人的命运!”他做到了,他完成了祖国交给他的艰巨使命,他用自己十几年的探索与专研,创造了中国国防与军事领域的奇迹!

一部电影,记录了一个人的传奇,掀开了一个国家的历史。《钱学森》不仅在为英雄立传,更是在为民族铸魂。诉说这部历史,不仅是对先人的缅怀,更是对老一辈人精神的弘扬!我们是新世纪的青年,我们要勇挑跨世纪的重任,为把中国建设地更加美好而不断学习、不断成长,为祖国的明天贡献自己的青春和力量!

关于钱学森观后感【篇5】

钱学森真是一个爱国,一心只为中国而着想的伟大人士。他是我国航天事业的奠基人,也是一名优秀的中国共产党员。他活了98岁,人们都说聪明的人活得更久。钱学森是一位聪明的人,所以他有更多的时间来享受这世界上的美景,来使用这个世界上更多更好的东西。而不动脑筋的人就没有这么多的机会,即使有再多的钱,也没有时间了。钱学森曾经还说过“我的事业在中国,我的成就在中国,我的归宿在中国。”这句话让我更加肯定了他的爱国之心是多么的热切啊。

片主要讲了上世纪四十年代,加州理工学院终身教授钱学森因为美国兴起的不雅言论而备受打击。他的尖端技术研究被迫中止,并被责令出境。钱学森心系祖国,归心似箭,而意识到钱学森的巨大价值的美方又对其返国设置了重重障碍,甚至以间谍罪逮捕钱学森。最终,宣告无罪的钱学森却被长期软禁在家中。1960年11月,第一枚导弹试射乐成。

1964年10月,第一枚原子弹试验乐成,钱学森又包袱起了研制火箭运载原子弹进行远程打击的任务,他向导科研人员克服了天气地理等困难,完成两弹对接,1966年10月在罗布泊靶场乐成试射新中国第一枚核导弹!这是一件让我们中国人多么骄傲的事啊。而且还完善了中国的导弹基础。

其中最让我感动的就是钱学森第一次发射导弹失败后却以乐观的态度去面对那一次失败的尝试。当导弹上升的那一刻,所有的人都怀着期待的眼神去盼望着这次导弹可以发射成功。这样,中国就不会成为强国。我不禁想:“这次的导弹发射一定要成功啊,这样我们这个国家就不会再被外国鄙视了,也不会再被人家说成“东亚病夫”。如果这次失败了,将是对他们多大的打击啊。他们怀着满分的希望,如果失败了,失望就会更大。”可是意想不到的事情仍然还是发生了,导弹落了下来,一切在场的人都呆若木鸡了。静静的看着那落下来的导弹,显得失望极了。因为,实验失败了。大家好像都像是泄了气的皮球,各个无精打采、十分沮丧。可是,唯独一个人依然是笑容满面的,那就是——钱学森。他并没有因为导弹的发射失败而沮丧,而是仍然充满着信心,他不会因为失败了而泄气,而不再去尝试。因为人生毕竟没有一帆风顺的,每个人毕竟要经历失败。他仍然相信,总有一天会成功的。他还对其他人说过:“不就是从天上掉下来个东二么,今天掉下来,明天我们把它给升上去。”他这种乐观的心态值得我们学习。我们任何的事情都应该要乐观面对,不应该做到一半就放弃,这样岂不是全功尽弃。

和钱学森比起来,我们真是自愧不如。记得有一次,我正在写数学作业,忽然,看见了一题题目复杂的应用题。我顿时苦恼起来:“这下怎么办,这题那么难。做的话就很可能做错,可是,不做的话又会老师批评。由于我心烦意乱,又计算十分的繁杂。我决定不做了。可是,后来我才发现,那题其实很简单。只是我遇到困难不会懂得客观的去面对,而是轻易地放弃。人生有许许多多的坎坷,只要我们去面对,去克服。那就没有什么做不成功的事情,我们遇到困难不应该去用消极的态度去应付,应该用积极的态度去面对。这样做事情才不会轻易的说放弃。才不会全功尽弃。我们应该要学习钱学森一样用乐观积极的笑容去面对每一次的挑战以及失败。

通过观看这电影,从他身上使我对“报效祖国”这四个字的理解更加清晰,更加深刻了。爱国就是要把祖国永远放在心上,一切都为着祖国。时时刻刻都记着自己是一个真正的中国人。报效祖国就是要做好自己的本职工作。我们长大也要做一个爱国的人,为着祖国而着想,让祖国变得更加繁荣昌盛!更加富强!

关于钱学森观后感【篇6】

《钱学森书信》(以下称《书信》),皇皇10卷,洋洋400万言。《书信》收入从1955年6月15日致陈叔通老先生至2000年11月26日致涂元季同志信,共3000多封。《书信》集中地反映了钱学森院士人生道路和科学历程的主要轨迹,体现了爱国知识分子的伟大情怀,闪耀着为人与治学的时代光辉。

钱学森从一个爱国主义者到共产主义者的成长历程,在《书信》中得到了集中、鲜明的反映。钱学森从1935年至1955年在美国学习和工作。在致陈叔通老先生的信中,钱学森倾诉了他的不幸遭遇和爱国情怀,他说:由于美国政府的反动政策,他已被美国政府拘留,今已五年,无一日、一时、一刻不思归国参加伟大的建设高潮。,学森这几年中惟以在可能范围内努力思考学问,以备他日回国之用。 读后感

在周总理的亲自过问下,经过艰苦、复杂的斗争,钱学森一家终于在1955年10月回到了伟大的社会主义祖国。回国后,在毛泽东主席、周恩来总理的战略决策指引之下,受周总理、聂荣臻元帅的直接领导,钱学森为我国的两弹一星事业作出了创造性的历史贡献。这是他爱国主义精神的集中体现,闪耀着人生道路的历史光辉。

1959年,钱学森光荣地加入了中国共产党,这是他从一个爱国主义者向共产主义者转变的历史关键之点。入党后,钱学森更以共产党员的标准严格要求自己,在科学技术事业中作出了令人钦敬的重要贡献。他先后担任国防科工委科技委副主任、七机部副部长、中国科协主席、全国政协副主席等职务,为我国的科学技术事业鞠躬尽瘁,谱写了他人生的光辉篇章。中国作文网

《书信》展现了钱学森坚持以马克思主义哲学为指导,研究、发展现代科学技术的历史过程,同时,又以现代科学技术的最新成就丰富、深化、发展马克思主义哲学。钱学森在《书信》中反复地强调指出这些理论要点,深刻地阐明了这些理论要点的科学内涵和实施要求。这就在时代背景中揭示了现代科学技术与马克思主义哲学的内在联系和重要特征,也为现代科学技术与马克思主义哲学的发展指明了前进的方向和应循的原则。

《书信》更加突出了钱学森勇于探索、善于创新的治学风格。他坚持以马克思主义哲学为指导,综合吸收现代科学的前沿成果,分析、继承中外文明的优秀成果,认真总结国内外研究系统科学和复杂性科学中的经验教训,创造性地提出了现代科学技术体系、开放的复杂巨系统理论和从定性到定量综合集成法、从定性到定量综合集成研讨体系以及总体设计部等现代科学方法论。这不仅体现了中国学者在世界科学前沿领域中独具特色的探索、创新,而且对推进现代科学技术与马克思主义哲学的发展作出了创造性的贡献。钱学森书信读后感1200字

《书信》始终贯彻理论联系实际的原则。一是结合现代科学发展的实际。不仅涉及到自然科学、社会科学、数学科学、系统科学、思维科学、军事科学、地理科学、建筑科学和文艺理论等11个大的科学部门,而且提出了从这些科学通向人类智慧最高层次的马克思主义哲学的11座桥梁,即自然辩证法、唯物史观、数学哲学、系统论(不同于贝塔朗菲的系统论,而是系统科学之哲学层次上的系统论)、认识论、军事哲学、地理哲学、建筑哲学和美学等。二是应用现代科学技术体系和开放的复杂巨系统理论,结合我国社会主义现代化建设的实际,提出了四个系统、九大领域建设的宏观建议。四个系统即物质文明建设、精神文明建设、政治文明建设和地理建设。九大领域是:物质文明建设包括科学经济建设与人民体质建设,精神文明建设包括思想建设和文化建设,政治文明建设包括民主建设、法制建设和政体建设,地理建设包括环境保护与生态建设以及基础设施建设。钱学森作为战略科学家,能够坚持把科学理论同我国社会主义现代化建设的战略问题紧密地联系起来,并且建议把九大领域的建设组成为复杂的、动态的、优化的社会系统工程加以研究和实施。这正是他作为大科学家为人与治学辩证结合的完美体现。

关于钱学森观后感【篇7】

河山只在我梦里,祖国已多年未亲近,可是不管怎样也改变不了我的中国心~~。《我的中国心》这首歌在我耳边回荡,在我心中铭记。我坐在位置上,一遍又一遍地读着《祖国,我终于回来了》这篇文章,我仿佛看到钱学森思念祖国的样子,仿佛听到钱学森梦里思念祖国的话。钱学森第一次听到中华人民共和国成立,便决定回国。当时,在美国的他金钱、地位、名誉都有了。

正当钱学森要踏上回国的路时,被美国当局勒令不准回国,并被迫退掉机票,后来又以间谍的名义关押起来,钱学森受到无休止的折磨。

不少美国朋友把钱学森从拘留所保释出来,但他仍然受到重重迫害。就这样他坚持斗争了五年。但是这并没改变钱学森的决心。当读到然而,钱学森没有屈服,他不断提出要求:我要离开美国,回到祖国去。我想到如果钱学森回国将一贫如洗,没有一分钱,可是我也看到了那一滚烫的、在胸中涌动的心;当读到半个月时间,钱学森的体重就下降了十几公斤。我想到巴金的一句话:我爱我的祖国,爱我的人民,离开了他,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。这时我又想到了钱学森在美国时,受到的艰难。

1955年9月17日,钱学森梦寐以求的回国愿望终于实现了!

读了这篇文章,我不禁想:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。钱学森独在异乡却心系祖国,在异国的他有着崇高的爱国情怀,即使待遇优厚,还是下决心回国。他是想让祖国繁荣富强。钱老不愧是对国家付出贡献的科学家。

是啊,眼看神七问天,手捧奥运金镶玉,我心中的爱国之情油然而生。我们作为新时代的中华少年,祖国未来的希望,应该好好学习天天向上。

关于钱学森观后感【篇8】

或许是正因钱学森和我是两个时代的人,我其实并不知道钱学森是一个怎样样的人,看电影之前有同学问我钱学森是干什么的,我摇摇头,说不知道,旁边立刻有个同学应付着,是不是数学家啊?

看完这部电影才知道,原来钱学森是个科学家,这是我以前一向不知道的,20xx年时,电视上、报纸上到处都是钱学森去世的消息,报道他的一生、他的学术、他的成就等,在那时我依然不知道他是谁,只知道我们有个对我们国家奉献很大的人死了,他是干什么的,我依旧不知道。

这次看了这部电影,让我有了很多感慨,我感叹钱学森的爱国精神,也感叹了美国人扣押钱学森的愤怒。

钱学森对我国做出了极大的贡献,为我国开展了一个新的领域,一个我国曾未到达过的领域,陈坤也许不是最像钱学森的,却把钱学森的感觉演得很好,让我身灵其境,我在看这部影片时,我也为钱学森愤怒,也想咒骂美国人,但是我清楚地明白,当年钱学森的情绪我们都无法明白。

钱学森为我国开展了两弹一星,也是我国杰出贡献科学家。

我认为钱学森不仅仅仅是一个科学家,也是一个好丈夫、好父亲。钱学森是个十分浪漫的人,不论是他对他太太的求婚方式,还是进了拘留所也不忘表达他对他太太的爱意,亦或是他临终之前的采访中说出人类不可或缺的东西——音乐,他都时时刻刻的想着他的太太蒋英。蒋英女士在今年2月5日逝世,《钱学森》在3月2日上映,前后一个月都不到,蒋英女士没能看到《钱学森》的上映,就去世了,这是《钱学森》的主创人员的遗憾。

蒋英女士是个十分好的贤内助,长得漂亮,又善解人意,还是个接触的西洋女高音歌唱家,但是她为了她的丈夫,愿意放下她的歌唱事业,发奋的成为一个好的妻子、母亲,我觉得蒋英女士是伟大的。

看了《钱学森》这部电影,对我感触很大,也有很多很多的想法。

关于钱学森观后感【篇9】

爱国是一盏明灯,使每个人在前进的道路上不再彷徨;爱国是沙漠里的野草,使团体变得团结;爱国是点点星火,使黑夜一点一点明亮起来。当爱国与个人发展产生冲突时,我们该如何选择呢?《钱学森》这部电影给了我很大的启发。

星期三我们看了这部电影。电影讲述了这位在1911年出生的科学家钱学森。他在美国航天工作。他的妻子名叫蒋英,蒋英是名音乐家:她唱歌十分动听。他们有一双儿女,儿子叫钱永刚,女儿叫钱永真。钱学森三十几岁的时候开始研究导弹。他的教师十分器重他。可是美国人却怀疑他参加……就把他抓走,囚禁了起来。要出去,必须交许多的保释金,于是他的教师募捐,最终把他保释了出来。他的朋友却不让他走,每一天监视他,不让他离开美国。可是在监视期间他没有自暴自弃,在这期间他完成了一本书,并且轰动学术界,最终他在国家出面交涉成功,他还是回国了,并且参与了中国导弹的制造,和无数先辈一齐,经过无数年的研究实险成功,制出我国第一枚原子弹。于20xx年去世,享年98岁。

刚开始看的时候,我提不起兴趣,但之后越看兴趣越浓厚。当我看到他被囚禁的时候,我的心突然颤动了一下,生怕他就此被外国人伤害了。最终,他被救了出来,我悬着的心最终落了地。

看到他奋笔疾书时,我不由得在想他在做什么,看到他完成的时候,我才明白他写了一本书。当我看到原子弹发射成功时,我恨不得和他们一齐欢呼。当导弹和原子弹合体成功发射的时候,我激动的眼泪都快流下来了。看到火箭发射成功的时候,我不得不佩服钱学森。钱学森去世的时候,我的泪水最终忍不往掉落下来。我为祖国失去这位栋梁而难过。

看到最终,令我印象最深的一句话是:“我想用识改变中国!”他的话语实现了,中国确实改变了许多,国力越来越强盛了,我为自我是中国人而骄傲!

关于钱学森观后感【篇10】

他,举世瞩目的大科学家;他,为了回到自己深爱的祖国,历经千辛万苦;他,为我国的航空导弹事业做出了巨大的贡献。他,就是中国导弹之父——钱学森。

“学习知识,贡献社会”这八字家训从小就深深印在了钱学森的心里,为了实现这个梦想,他勤奋好学,成绩优异。1932年的“一二。八”抗战,他目睹蔡廷锴将军率十九路军以弱势的空军力量,在上海慷慨悲壮抗击日寇的战斗场面,更坚定了他要为祖国制造出现代化武器、抵抗外寇的信念。为了这个坚定的信念,他在美国潜心攻读,终于学有所成。他没有忘记来美国是为了学知识,为了更好地报效祖国,他坚持要回国。当然,美国人也没有轻易的放过钱学森。一方面给以诱惑,另一方面不断阻挠,但这些都没能阻挡得住心系祖国的。钱学森。终于,他回到了祖国母亲的怀抱!

读到此处,我感慨万分,钱学森那种忠诚不渝的爱国情怀着实令我感动。在那么落后的时代,钱学森能不为财富所诱惑,义无反顾地回到祖国,是因为祖国在他心中超过他拥有的一切,他始终想着用自己所学报效祖国。再看现今,我们伟大的祖国日新月异,欣欣向荣,宛如一颗明珠屹立在世界的东方,科技水平名列世界前茅。中国人也不再是“东亚病夫”,不再受人歧视。作为一名中国人,我感到无比骄傲和自豪。正是有了像钱学森那样的前辈们矢志不渝、为国勤学,才有我们今天的扬眉吐气;正是有了他们的自强不息,刻苦钻研,我们的祖国才会这么繁荣强大。我们没有理由不用自己的满腔热情去奋发努力,去回报他们!

钱学森在回国前曾这样说:“我是中国人,我可以放弃这里的一切,但不能放弃我的祖国,我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的全部力量。”他是这么说的,也是这么做的,他为了祖国建设事业献出了自己的一切。同学们,让我们牢记这份爱国情,向钱学森学习,从小树立远大理想,刻苦学习,用知识武装自己的头脑,不管任何时候都忠诚祖国,不忘报效祖国,把我们的国家建设得更强大!

关于美丽心灵的观后感集锦


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关于美丽心灵的观后感【篇1】

《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情,英俊而又十分古怪的纳什早年就做出了惊人的数学发现,开始享有国际声誉,但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰,使他向学术最高层次进军的辉煌历程发生了巨大的改变。他在面对困难时,毫不畏惧,经过十几年的艰难努力他战胜了不胜,并于1994年获得了若贝尔奖。之后纳什进入普林顿大学学习并研究数学。

什么是美?看过《美丽心灵》之后,答案在脑海中渐渐清晰。

美是对兴趣的坚持。在影片中我们看到约翰?纳什是个孤独的天才数学家,他不善交际,经常旷课。他整天沉迷于一件事:寻找一个真正有创意的理论。他深信这才是他应该从事的事情。也许在一般人看来,他不是个好学生,甚至疯狂。然而,纳什毕竟是一位英才的非凡人物,在普林斯顿大学世界数学中心,他广泛涉猎数学王国的每一个分支,如拓扑学、代数几何学、逻辑学、博弈论等等,深深地为之着迷。纳什经常显示出他与众不同的自信和自负,充满咄咄逼人的学术野心,并撰写出了关于博弈论的论文竞争中的数学,大胆地将现代经济之父亚当-斯密的理论做出了不同的解释。这个已经被人们接受了150年的思想突然变得陈旧过时了,纳什的生活也从此发生了改变。在这个高速竞争的时代,我们每天都面对着生存和发展的压力,常常心力憔悴而疲惫不堪。可是我们是否想过,我们到底在追求什么?人来到这世上,应快乐地度过,坚持自己喜欢的,只要我们虔诚地去努力,乐观地去对待,不懈地去奋斗,我想一定会得到成功的希望。

美是对信念的坚持。在盛名的顶峰,纳什得了精神分裂症,让他在以后的30年里,一直饱受思维与情绪错乱的困扰。但他并没有自暴自弃,为了承担家庭的重担,为了照顾儿子,为了满足妻子的需要,为了坚持自己的爱好,而停止了吃药。并在别人的嘲笑与医生的不赞同下,坚强地活着与心理疾病做斗争。这是对人生的信念。人的一生中,挫折和困难会时刻萦绕着。然而,人的信念不同,活法也就不同。那些选择退缩或逃避的人,整天浑浑噩噩,怎有心情去体会生活的乐趣?怎有精力去发觉自己的潜力?怎会对社会有所贡献?当我们选择挑战和克服苦难,就应另当别论了,因为苦难能磨练我们的意志,历炼一次,丰富一次;使我们更加坚强,让我们有机会认清自己,然后有所作为。就像纳什,选择面对,一直坚持自己的信念,然后度过了人生中黑暗的时期,最终迎来了光明。

关于美丽心灵的观后感【篇2】

美,无处不在;美,不在于你的外表,不在于你的身份;美,只在于你的心灵。美,天天都在我们周围游荡,只要你认真去观察,用心去发现,你,就会察觉,原来在我们的身边有着许许多多的美,但这些美都美在不同的地方。

观看了《美丽心灵》之后,体会到纳什有着一颗美丽的心灵,他为了承担家庭的重担,为了照顾儿子,为了满足妻子的需要,而停止了吃药。并在别人的嘲笑与医生的不赞同下,坚强地活着与心理疾病做斗争。他的心是洁净的,他的坚强意志使他的心灵得到美化。艾丽西娅是个美丽的天使,拥有着美丽的心灵,守护着她的爱人。面对得了患有精神分裂症的丈夫,面临受伤的威胁,抱着刚出生的儿子,她丝毫没有退缩,坚强地承担起了这个在风雨中摇曳的家。纳什的朋友阿芬问她:“你还撑得住吗?”她说:“有的时候我恨纳什,恨上帝。但每当看者纳什并告诉自己他是我的白马王子时,我便成了一个爱他的人,虽然这样的时候不多,但却足够了。”多么伟大的女人,至少也该是个了不起的女人。她是美丽的,她神圣的爱使她拥有一颗美丽的心灵。马丁—汉森等给予纳什帮助和鼓励及关怀的人都拥有一颗美丽心灵,他们用自己宽广并温暖的胸怀接纳了一个有着心理疾病的人。纳什、艾丽西娅、汉森等人都在用自己的爱架起了一座通往美丽心灵的桥梁。

天才与精神疾病只一步之遥,有出色优势时要防止负面问题的出现,不能戴有色眼睛看待生活中患有各类疾病特别是精神疾病的人们,要学会理解包容别人,要培养阳光思维。特别是从事心理咨询的职业人员,要有崇高的使命感与责任心,进则兼济天下,退则独善藏身。

有位名人说,世界上最难战胜的人是自己。我在无数次的亲身体验之后,不得不佩服这位哲人的先见之明是多么精准。人可以超越一切,却无法超越自己。但在看了《美丽心灵》之后,在体验了约翰?纳什博士痛苦而伟大的人生境遇之后,我不得不承认,人的精神和毅力是万能的!“精诚所致,金石为开”,这位唯一获得诺贝尔奖的精神分裂症科学家便战胜了自己,赢得了世上的最高胜利!他无比坚韧而美丽的心灵,为我们树立了一座永不动摇的丰碑!

关于美丽心灵的观后感【篇3】

很少主动看电视的我,昨晚竟无意中观看了一部美国电影《美丽心灵》。它讲述的是天才约翰—纳什教授的传奇故事,生性怪癖的纳什拒绝与同学、周边的人交往,而把所有精力都投注在数学研究上,尽管同学们的嘲笑和欺凌以及导师的失望使他无比痛苦和自卑,但他并未放弃心中的理想,孜孜不倦地研究数学。

他经常说:“一定要做出点成绩来!”,但由于对研究过于深入,而情感世界又过于贫乏,种种原因导致最后他患上了精神分裂症,面对这个曾经击毁了许多人的挑战,纳什在深爱着妻子艾丽西亚的相助下,顽强抗争,经过努力他终于战胜了这个不幸,并与1994年获得诺贝尔经济学奖。

一、天才和疯子仅一线之隔。

影片中情节发展与所有人的人生一样,不管是身在其中的角色还是旁观的我们,如果不一路尾随到最后,都不知道究竟什么是真什么是假,一切都那么顺理成章地发展,丝毫没有欺骗观众,直到真相大白那一刻,我们才恍然大悟。两个小时的电影,我简直就是跟着主人公纳什一起患上精神病,觉得一切都那么正常和理所当然,以致于在过程中都没有发现问题的存在。

当纳伯教授在一次演讲中,突然出现精神病医生罗森以及助手,纳伯放弃演讲拼命逃窜,接着罗森医生告诉纳什他得了妄想症并强压他上车时,我十分不相信这事情,我也认为罗森医生是苏联人,纳什被他抓走,可能要受到酷刑,而精神病院实际是苏联在美国的一个军事基地掩护。因为我认为纳什被认为是精神病是因为他做地下工作,他沉迷于破解密码是为了国家和人民的安全,而且那个室友——查尔斯确实就是出卖他的人。直到他的妻子找到纳什投放在废楼里邮箱里的所有未开封的所谓加密邮件,还有纳什挖着手臂试图寻找植入其中的铅管而未得后,我才相信他确实有病。

可是为什么纳什的想象会这么真实?为什么我们的思想也会不由自主的受他牵引,也许因为,纳什是一个天才,他有着十分缜密的思维,有着能获诺贝尔奖的头脑,所以就算是幻觉,通过天才的脑瓜子想象出来那也是非常真实的。

但他是孤独寂寞的,害怕失败并渴望得到认可、支持和鼓励他的人,于是他幻想出室友查尔斯,这是纳什不善交际,有渴望与人分享内心想法的需要。美苏冷战时期,纳什成功破解了敌方的密码,为国防做出了贡献,此后,他渴望成功,希望报效祖国,于是他有幻想出国防官员——威廉·切尔,为了完成威廉交给他的任务,他全身心地投入工作——破解密码。

二、爱的奉献

“我让你感受什么是真实,这是真实……也许问题不是在这里(脑袋),也许问题可以在这里(心里)解决”

艾丽西亚亲眼目睹着纳什的病情,从在精神病院里看到纳什挖着手臂试图寻找植入其中的芯片而未得后的惶恐,到已经怀孕的她奔走于纳什的办公室、寻找纳什投放在废楼里的邮箱里的所有未开封的所谓加密邮件,作为妻子的她终于相信纳什患上妄想症,但她做的是不离不弃的相守。

直至纳什和妻子有了自己的孩子。在一个大雨交加的夜晚,艾丽西亚要出门,纳什主动要求去帮孩子洗澡,艾丽西亚很高兴。可当她走出去却发现了纳什的秘密小屋,她知道纳什又发病了,赶紧跑回来,发现孩子自己躺在浴缸里面,水马上就要漫过来了……当罗森医生再次要求带走纳什时,艾丽西亚再次做出了决定。

“让你感受什么是真实,这是真实……也许问题不是在这里(脑袋),也许问题可以在这里(心里)解决”。这是艾丽西亚-拉迪在纳什病情反反复复,连他自己都绝望和愧疚时,温情拉着纳什的手,低头轻轻说的几句话。没有海誓山盟,没有不离不弃,没有琼瑶式的苦情,没有大陆剧的独白,简单的几句话确实感动了我!我想如果没有艾丽西亚对爱的坚守,也就没有后来的纳什。

三、爱的回馈——“最后我做出的我生命中最重要的发现,却是只有在爱的等式中才能够发现任何逻辑的原因。今晚我能够站在这里,全都是因为你,你是我存在的原因。你是我的全部。”

在正常与幻觉之间,纳什在怀疑,纳什在坚持!30年的时光爬上了纳什的额头,真真假假,是是非非,俨然已经不重要!就像纳什所说“我依然会产生幻觉,他们一直都没有消失,只是我选择不去关注。”

终于有一天,纳什来到他仅到过一次的教授餐厅,上一次是他刚到麻省理工学院,他在餐厅里看到一位老教授坐下以后,周围的人们都走过来纷纷把自己的钢笔放在他的餐桌上面,教授告诉他那是对老教授成就的肯定,是这里的一种无上的热荣誉。这次当他有些彷徨地坐下,第一个学者在他面前恭敬地献上那代表对诺贝尔奖获得者敬意的钢笔并祝贺他,紧接着第二个、第三个……纳什没有流下激动的泪水,但屏幕前的我眼睛却湿润了。

1994年,在瑞典的斯德哥尔摩诺贝尔奖颁奖典礼,纳什深情地望着自己的妻子,已经两鬓斑白的艾丽西亚说:“我一直相信那些数字,方程和公式,但是在我追求了一生之后,我问自己,什么才是真正的逻辑?谁来决定逻辑的原因?我的追求带着我穿越了物理、哲学还有幻觉,到最后我做出的我生命中最重要的发现,却是只有在爱的等式中才能够发现任何逻辑的原因。今晚我能够站在这里,全都是因为你,你是我存在的原因。你是我的全部。谢谢大家!”

望着屏幕上两人相互依偎离去的背影,我久久不能平静,原来仅仅思想的美丽,并非真正人性的美丽,唯有美好的情感才能使思想融入心灵,才是真正意义上的美丽。正所谓“大爱无疆”,人生旅途因爱的陪伴才会圆满。

关于美丽心灵的观后感【篇4】

刚刚看完丫强烈推荐的《美丽心灵》。本想跟你一交一流一下观后感,鉴于你大半夜非得跑回学校不知道干什么鬼勾当我也不便详问万一问出点意外收获我怕我接受不了的情况下,只好博一下下了,趁着热乎。

我这个聚一精一会神的看啊,丫说是专讲我这种人的,还说看完之后特理解我的内心世界。我这叫个认真啊,全程屏住呼吸眼镜都没眨一下。看完发现夸的有点大了。

看完这片整体感觉,有点一毛一骨悚然。不知道你有没有这种感觉。我还是谦虚地认为我和他还是有一定差别的。他究其一个原因就是有点学猛了,猛过游儿了,基于这个角度来看我们的病发症还应该不是一样地。而且这丫太狠了,真是整个一个一精一神病,学数学能学成这般非人田地,真是值得医学界好好研究研究,当然也值得我俩学一习一学一习一。

还有重要一点,就是我还是经常怀疑自己是有一精一神病的,这从非常理智的角度考虑至少说明我起码还不是很一精一神病。真一精一神病通常都不能接受,我接受了,哈哈哈哈。还有,虽然有很多情况我和他确实有一点点类似征兆,但完全没这么强烈,我敢保证!而且我是在看完《咒怨》之后,才总是觉得身边总站着一个小男孩的,虽然确实在内心已经自导拍成了长篇恐怖连续剧,且未完待续……但是和他大不一样的是我就站了一个人,他是一站就站仨人,这充分说明我们非常不一样,明显他有病。但是确实让人敬佩的是这种情况下丫还能拿诺贝尔奖,真是...如果是因为站了三个人的话,那我宁可把咒怨一二三一堆儿全看了。

马上熄灯了,最后说一点,我还是觉得我好多了,至少最近好多了,我承认我年少的时候确实有此类可怕想法,但那都是大一大二不懂事的时候了,我最近已经很少有一抽一风行为了,看了这部片让我觉得我确实应该更加理智热一爱一生活,而且认识到如果学一习一压力太大的话一定要让让自己放松放松,我可不想因为学猛了变成一精一神病,这样说出去多让人难为情啊。

好了,以上仅是个人小小不敢苟同的不成熟看法,如果想继续

关于美丽心灵的观后感【篇5】

正如电影的名字[篇1]样,这不是一部视觉电影,这是一部用心灵来感受的电影。这样的电影如果用票房来衡量的话简直就是对影片的侮辱。

影片在传记和剧情两种类型中切换自如,当纳什最终领取诺贝尔奖的时候,我们不仅能够完整地看到这个数学天才的一生,更会为影片展现出他如此富有戏剧性的坎坷经历感到惊叹。

影片没有塑造一个高大上的完美人物,但是也有意无意地隐去了纳什在艾丽西亚之前有过一段恋情和一个私生子的事实。从电影的角度来说,这些细节加入和去掉并不会对影片造成太大的影响,毕竟打动我们的不是纳什是不是数学家,究竟取得了多少成就,而是他与自己内心做斗争的传奇经历。

美丽心灵根据数学家纳什的真实故事改编,年少成名的他21岁就在普林斯顿博士毕业,即使他连教室都很少进,毕业论文就是后来广泛应用的纳什均衡博弈理论。24岁就在麻省理工教书的他,在事业和爱情似乎双双丰收的时候,突然陷入了自己的世界里不能自拔,他幻想出了一个国家安全机构,要求他担负起保卫国家安全的重任。在妻子的悉心照顾和同事医生的帮助之下,纳什虽然还是不能摆脱自己的这种幻想,但是他已经能够用自己内心来控制自己无法摆脱的幻想。

我觉得可能每一个人都在和另一个自己坐斗争,早上想不想起床就是一个理智的自己和一个懒惰的自己在做斗争,所幸的是,在我们的脑海中,无论是哪一方失败似乎对我们都不会造成太大的损失,尤其是在生活和工作的这样的外界条件约束下,我们很清晰地就做出了,周一到周五让理智的我战胜懒惰的我,周六周日那么就让懒惰的我获胜吧。

当然这只是一个极其小的例子,在我们的一生当中我们遇到太多需要两个我做斗争的场景,或者是进入自己假设的场景,谁没有做过这样的假设尝试呢?“如果我怎样,那么就会怎样。”

所不同的是,无论是我们和内心的自己斗争,还是尝试进入自己假定的虚拟环境。我们都显得不够专注,我们最终还是会被所谓的现实客观因素所牵制。我们会不自觉地并不按照我们自己认为正确的道路去走,而是按照这个客观环境认为正确的道路去走。我们否定掉了自己,而去迎合了这个世界。

这也许就是普通人和天才之间的差别吧,因为天才往往和偏执狂画上等号。

男主角罗素克劳,出演这部电影的时候,应该是自己演艺生涯的一个顶峰,2000年前后几乎每年都会有大奖的提名,怒海争锋,角斗士,惊爆内幕都是那几年的作品。美丽心灵当中,罗素克劳更是很好地展现出一个高傲中带着些许腼腆的青年到一个迷茫的颓废中年人再到一个行动蹒跚但眼神坚定的老人的全过程。据说罗素克劳本身就是一个极度自我的演员,好电影应该由合适的演员来演,这句话一点错都没有。

罗素和詹妮弗康纳利的爱情戏,其实戏份并不多。两个人的爱情和现实当中一样,艾丽西亚的的确确是纳什的学生,不过在现实生活中,艾丽西亚和纳什离婚了,但和电影中一样,艾丽西亚并没有离开纳什,而是继续照顾起了纳什,并最终复婚。其实我觉得如果能够将艾丽西亚和纳什离婚的细节还原到电影中可能两人的感情会更加真实饱满一些。

关于美丽心灵的观后感【篇6】

读了《英雄少年》中写的一篇《美丽的心灵之花》使我深受感动,懂得了心灵美才是最美的。

虽然,张春玲的半边脸部被肆虐的火烧伤,左手截肢,右手五个小手指只剩下两个指头,张春玲是个女孩,她忍住多少嘲讽呀!就是这个身有残疾的女孩,在地震中救出了两名同学!

危难缓缓来临,而张春玲与同学们正在宿舍中午睡。到处都回荡着同学们的尖叫声。张春玲醒来了,她没有独自跑走、她没有忘记同学!同学杜艳梅身上压着楼板,头上鲜血直流。张春玲搬不动楼板,但她仍不放弃,拼命阻止鲜血流出。同学苏小琴也在一旁呻吟,张春玲又将她搭在自己弱小的背上,指引大人来救她们。

张春玲不会死吗?不,她会,可她认为同学的命更重要!我们只看重外表,现在,应该是内心最美。自古雄才多磨难。艰难的童年,坎坷的生活,锻造了张春玲坚强的意志、不屈的性格,她不为自己,只为同学。她是最美的,在她的内心有一朵最美的心灵之花。

关于美丽心灵的观后感【篇7】

影片《美丽心灵》讲述的是关于一个伟大的数学家与其精神分裂症搏斗的过程。故事的原型是数学家小约翰—福布斯—纳什。他是一个古怪的天才,早年进入普林斯顿大学学习并研究数学,在数学上有极大的成就。但纳什又是何其不幸,在事业的巅峰时期,曾经击毁了许多人的病魔——精神分裂症就这么缠上他了,来得如此无息,又来得如此汹涌,一瞬间就摧毁了纳什所有的信仰,所有的骄傲,也差点无声无息的摧毁了一个幸福的家庭。幸好,艾丽西娅——这个伟大的妻子并没有放弃纳什,也正是这个伟大的妻子,这人世间最平凡也最不平凡的爱,纳什得到了拯救。所幸结局是美好的,他最终以他坚强的意志和惊人的勇气,分清了虑幻与现实,克服了疾病。在他和艾丽西娅彼此都已老去的日子里,纳什由于他的研究成果获得诺贝尔经济学奖。

这部电影给了人们极大的震撼,它并非一般的传记电影,而是试图通过纳什的一生来表现一种生命的精神与真理。《美丽心灵》这部电影描绘的正是人类心灵的美丽。

纳什——坚强不屈的心灵。

当不幸来临时,沮丧、不安、惊恐、绝望,这都是正常的反应。有那么一些人,在这些正常反应后是一蹶不振;有些人,则是会努力挑战这些不幸,但是却无法坚持到最后,结果也是被不幸打败;而还有那么一类人,他们不仅勇于挑战不幸,也成功的坚持到最后,真正的战胜了不幸,这是真正的强者。而纳什,正是这么一位强者。在精神分裂症的面前,他没有被打倒,而是很勇敢地迈出了那挑战不幸的一步,且在这条路上一走就是几十年。在这期间,他被嘲笑过,也被歧视过,他也曾沮丧,曾想过要放弃,但最终没有,他还是凭着坚强的意志和不屈的灵魂战胜了精神分裂症,战胜了他这一生中最大的挑战。最后,当他站在纳贝尔数学奖的领奖台上,我们都不得不承认,这是一个伟大的数学家,这是一颗美丽而不屈的心灵。

艾丽西娅——爱的心灵。

艾丽西娅,一个何其美丽的女子。她爱着纳什,也和纳什组建了一个幸福的家庭。可是,当纳什的事业达到顶峰,当这个幸福的家庭即将迎来一个新的小生命之时,不幸也随之降临了。纳什得了精神分裂症,这不是一种简单的病,这一切都能毁掉这个伟大的数学家,毁掉这幸福的一切。艾丽西娅,这个美丽的女子,她本可以抛弃纳什,离开这一切不幸。可是她没有,她深深地爱着纳什,她并未在这艰难的时候离开纳什。相反的,她以她瘦弱的肩膀承担起了这一切,以她对纳什深深的爱坚持着,鼓励着纳什,不离不弃!也许我们会以为这个美丽的女子接受这一切只是由于她的责任感。可是,当看到她与纳什昔日的同事在公园里的那一段对话时,我们深深地体会到了这个女子对纳什的爱。这个瘦弱而美丽的女子,此刻她就是爱的化身,是她的爱成就了这么一个伟大的数学家。当纳什在诺贝尔数学奖台上说出那段对艾丽西娅感谢的话时,我们都哭了,这是一个伟大的妻子,这是一颗爱的心灵。

马丁——无私的心灵。

当年马丁原本以为毕业后他绝对可以去许多人梦寐以求的惠勒研究所,没想到却被纳什由于他的研究成果而“占领”了,他只有在普林斯顿继续发展。十几年后当纳什回普林斯林斯顿希望任教时,他已是系主任,同意不同意全由他决定。这时的他没有任何嘲讽或报复心理,而是真诚地帮助他,帮助自己昔日的对手。

纳什的同事——理解的心灵。

当纳什患病经常被幻觉引导,不自学地到自己所在学校普林斯顿大学讲学时,大学同事们给予了一个精神病人相当的包容与理解,配合纳什重新找回自我。影片的后部,他的同行们在一个茶馆纷纷把自己的派克钢笔摆放在纳什的桌前,这是对一个科学家最尊贵的敬意,是对一个精神病人最温馨的抚慰,这也应该是美丽心灵的群芳谱吧。纳什生活在一个充满关爱与理解的家庭与大学校园里,这是精神病患者运用自己良好心理品质战胜疾病的客观条件。

有位名人说,世界上最难战胜的人是自己。面对残酷无情的现实我们是选择逃避还是选择勇敢地面对呢?纳什在深爱着他的妻子的帮助下,毫无畏惧,顽强抗争。很多人都知道,在现实中你最大的敌人不是你的对手,而是你自己。如果你自己把你自己给锁了,只有你自己才给你钥匙。逃避现实,只会显示出你的懦弱和无能,只有勇敢地面对,你的毅力是可以提升的。

在这部影片中,我看到了人的心灵起到的强大作用。只要你意志坚强,你的人生一样可以活得很精彩,你的生活一样可以充满阳光。相信自己,这个世界上没有过不去的坎,只有过不去的心灵枷锁。

关于美丽心灵的观后感【篇8】

美丽心灵的永恒阳光

导演:MichelGondry(米歇尔·冈瑞)

编剧:CharlieKaufman/MichelGondry/PierreBismuth

主演:JimCarrey(金·凯瑞)/KateWinslet(凯特·温斯莱特)

也不知道自己是什么时候下载下来的,上传这部影片的人将其写作“暖暖内含光”,但电影文件的命名是“美丽心灵的永恒阳光”。如果没有“美丽心灵的永恒阳光”这个片名,肯定已经被我放弃了。曾经打开看过一点,因为情节过于跳跃而放弃。在一次次清理硬盘空间时,这部片子居然神不知鬼不觉地被我保留了下来,大概是这个片名很美吧,有那么一点让人探究的冲动。今天,心情很安静,品味完这部电影,很庆幸,自己没删掉它;很庆幸,看标题来定电影仍然没错。

在乔尔看来,生活沉闷、无趣,乏善可陈。情人节这天,他突然有了一种冲动(这在他是极少有的事),没去上班,飞奔着穿过人群,在列车关门的一瞬间挤上了去蒙塔尔的火车。在海边,乔尔远远地望见穿着橘色衣服的克蕾婷在漫步,乔尔不知道该怎样和一个女孩搭讪。在火车上,二人再次相遇。乔尔沉郁、克蕾婷率性,二人却有似曾相识之感。克蕾婷约他去美丽的湖边,在厚厚的冰层上,二人玩得很尽兴,在美丽的星空下度过了愉快的一晚……

仍然是情人节,乔尔在这天只收到来自妈妈的贺卡,还有一份“忘情诊所”的广告单。原来,他的忧郁来自于和女朋友的分手,他精心准备了情人节礼物去找女友克蕾婷,却发现她看他竟像看不认识的陌生人一般,而且,她已经有了新的男友派屈克,他俩当着他的面调情。在朋友家,见到“忘情诊所”所发出的通知,乔尔才知道克蕾婷已经抹除了她脑海中关于乔尔的记忆。

于是,乔尔也来到诊所,要求抹去他脑海中关于克蕾婷的一切记忆。医生要求他把关于克蕾婷的一切物件都拿出来,记录下他在看到每一件物品时产生的情绪和反应,并进行抹除。每一件物品时都凝聚了深深的记忆,爱、快乐、争吵、痛苦……

清除记忆工作在顺利进行中,从最近的记忆开始,争吵、和解……逐渐向时间的更远处延伸。在乔尔回忆的碎片中不时插入为他做手术的两个医生的对话,其中一个正叫做派屈克,他爱上了此前来做过手术的克蕾婷,正在和她约会。

派屈克走了,只剩下史丹和玛丽,机器正在顺利地执行乔尔的记忆清除术,他俩就只顾着自己乐呵去了。机器清除到了他们最幸福的一段时光,乔尔突然意识到,他并不想所有的记忆就这样被清除,“留下这段”!正如浮士德的高歌,“停住吧,时间!”然而他已无能为力,程序一旦启动已无法停止。记忆中的他开始拉着克蕾婷奔跑、躲避,躲避到机器找不到的地方。但他记忆的每一个片段中都有克蕾婷,他只有带着克蕾婷回到他的童年……他成功了!消除记忆则出现了故障!史丹只能找来主治医生霍华。在霍华的调整下,偏离出去的记忆蓝图又回到了正轨。

克蕾婷焦躁、不安,不明白自己发生了什么,似乎什么都不对劲。即使派屈克陪她来到她最爱的湖边,陪她做她最爱的事,躺在冰上看星星,并且,对她说了乔尔曾经跟她说的同样的话,她仍然未感到幸福和快乐,仍然有一种莫名的焦躁。

玛丽以崇拜的眼光看着霍华工作,并告诉他她已暗恋他很久。他俩的幽会被霍华夫人的来到打断,霍华夫人告诉玛丽:“他是你的人了,你们有过一段情。”玛丽这才知道,自己曾经因为暗恋霍华来做过消除记忆手术。可是再见到霍华,那被清除的记忆仍在不知不觉中涌动。

乔尔尽管在竭力躲避记忆的被清除,这项工作还是进入了尾声,场景已经到了他们初相识的那片海滩。一切对话都是那么熟悉,一个沉静而忧郁,一个率性而好奇,一切的一切都在重复。只是,在走出记忆之后,他们将彼此遗忘。他非常后悔当初没有追随她的冒险,在海滩边空无一人的房子中留下来过夜。这所房子在他的记忆中常常出现,成了他童年记忆中的家,在他带着克蕾婷躲避记忆的清除时就是这所房子。房子慢慢地坍塌,他们的记忆也清除了。“我踏出门,记忆荡然无存了。”好伤感呀!于是,记忆中只留下“我们蒙托克见”的呓语。

这才恍然,为什么他在情人节的那天有莫名其妙的冲动要去海滩,而克蕾婷显然也是一样。这才有了片头的那一段,历史又开始循环。这二个人虽然都已清除了对对方的记忆,但他们仍会在同一天有着同样的冲动,在再相遇时仍有莫名其妙的好感,仍做了初相遇时所做的同样的事,仍同样感到快乐。

玛丽在发觉清除记忆其实是自欺欺人的行为之后,将所有当事人的材料都拿了出来,并寄还了当事人。当初吸引两人的优点在相处久了之后都成了缺点。克蕾婷抱怨乔尔“他很无趣”,和他在一起没有乐趣可言,“可悲、温吞又带着歉意的笑容,好像受了伤的猫咪一样”,“新鲜感已经消失了”;乔尔则认为克蕾婷“很聪明,可惜没教养,没办法和她聊书的事”,“她的字汇有待加强,事实上我带她出去很丢脸,因为她在发音上很不讲究”,其吸引人之处在于“个性保证不落俗套,带你到另一个世界,一个充满刺激的世界”,甚至她不停地更换头发颜色也使他厌烦。两人曾有那么多幸福和痛苦的片断,但也不能保证两人的真正了解,比如乔尔说克蕾婷“缺乏安全感,早晚会和每一个男人上床”,这让克蕾婷伤心。

关于美丽心灵的观后感【篇9】

今天我看了童话故事《美丽的心灵》。讲的是小蝴蝶花因为衣服不漂亮,别的花都不和她玩,所以她很伤心。妈妈知道了,说:“孩子,妈妈给你讲个故事吧!”“好吧”。于是妈妈讲了起来。“很久以前,小蝴蝶花其实是一朵非常漂亮的小神花。一天,云彩跑来了,对她说:小神花,请你把红色送给我做胭脂吧。小神花答应了。后来,她又把青色送给了大山,把蓝色送给了海洋,把绿色送给了草地,

……所有的颜色全送完了,小神花自己却成了一支白色的小花。一天,下起了大雨,一只小蝴蝶受伤了,掉在了地上,小神花弯下腰保护着受伤的小蝴蝶。雨停了,小蝴蝶从小神花温暖的怀抱里飞了出来,她发现自己翅膀上的花纹全印在了小神花的花瓣上了,小神花就成了现在的这个样子。”小蝴蝶花听完后,非常开心,她明白了:蝴蝶花是最漂亮的,因为她拥有美丽的心灵。

这个故事告诉我们:美,不光在外表,更在于一个人的内心!一个人心灵美才是真正的美!

关于美丽心灵的观后感【篇10】

看完《美丽心灵》心情久久不能平息,它最令我叹服的地方不是片中惊心动魄的或是感人肺腑的情节,而是编剧的思维。这部剧打破了普通电影的创作思路,没有直接体现故事的来龙去脉,而是把观众也彻底蒙在鼓里,情节发展与所有的人生一样,都是未知的,无论是剧中的主角,还是旁观的我们,知道故事的最后一刻才恍然大悟。没有愤怒,没有失落,满心被剧情的戏弄所折服,所震撼。我开始觉得在电影2个小时里,我是否和主人公约翰一样,也一样得了精神病。

《美丽心灵》是一部关于一个真实天才的极富人性的剧情片。故事的原型是数学家小约翰·福布斯·纳什。英俊而又十分古怪的纳什早年就做出了惊人的数学发现,开始享有国际声誉。但纳什出众的直觉受到了精神分裂症的困扰,使他向学术上最高层次进军的辉煌历程发生了巨大改变。面对这个曾经击毁了许多人的挑战,纳什在深爱着他的妻子艾丽西亚的相助下,毫不畏惧,顽强抗争。经过了几十年的艰难努力,他终于战胜了精神分裂症这个顽症,并于1994年获得诺贝尔经济学奖。这是一个真人真事的传奇故事,今天纳什继续在他的领域中耕耘着。

精神分裂往往被认为是一种很难康复的精神病。但纳斯却奇迹般地在没有坚持医学治疗的情况下康复了,这是爱的力量。艾丽莎的爱是纳斯的无意识与意识之间的桥梁,也是纳斯与现实接触的桥梁。

要治愈一个已经分不清真和假的病人,最重要的是要让他的注意力集中到现实中来。纳斯的幸运在于他一直有艾丽莎爱的支持。纳斯一直能够感受到艾丽莎的爱,并且相信艾丽莎的爱。当他在真与假中迷惘的时候,至少他知道艾丽莎的爱是真实的。正是这一点真实的情感让真实的世界重新进入纳斯的意识,使纳斯在真实情感的引导下重新关注现实世界。

关于美丽心灵的观后感【篇11】

《美丽心灵》又名《纳什传》,20__年12月在美国上映,该片以著名数学家、诺贝尔经济学奖获得者约翰·纳什为原型,讲述了纳什在获得诺贝尔奖之前跌宕起伏的人生。

在学术研究中,纳什是一位很有天赋的数学家,他醉心于数学研究且富有批判和质疑精神,在研究生期间发明了对世界经济、军事、数学都具有重要影响的博弈理论。但在生活中,他是一个性格怪癖的人,从不与人交往,即使与人交流也是说话非常直接,丝毫不给人留情面。因此,他是一个孤独的人,没有朋友。随着性格越来越封闭、与人交流越来越少,他最终患上了严重的精神分裂症,经常性的出现幻觉,为此身边的人都渐渐疏远和放弃了他。但只有一个人从始至终一直陪伴在他左右,未曾远离,那就是他的妻子——艾丽西亚·纳什。纳什与妻子相识于课堂,妻子是纳什的学生,两人因学术相识、相知、相爱,最终走进婚姻的殿堂。在纳什被确诊为精神分裂症的时候,妻子已经怀孕,得知这一消息的妻子承受着巨大的压力与悲痛,但妻子没有选择放弃,她坚强的守在丈夫身边,鼓励、引导、帮助丈夫治疗以及继续从事学术研究。几十年的风风雨雨终于迎来了曙光,纳什66岁的时候因其提出的博弈理论而荣获诺贝尔经济学奖,此外,他也已经能够控制自己的病情,过上正常人的生活。

影片中,纳什具有不畏权威的质疑精神和永不放弃的坚定信念。他不满足与当时已有的权威理论,认为这些学说由许多瑕疵。因此,他要建立他自己的学术理论。即使被人对他冷嘲热讽,他也不受干扰,尽情徜徉在自己的研究中,小小的事物也能令他联想到数学,一个酒杯、一条领带他都不会放过。周围的人虽然给他带来了许多难以承受的压力,但是他没有因此退缩,他反而激励着自己。因为他有耐心,他不能失败,他努力不懈的继续研究。终于,他发表的博弈论,推翻了150年来牢不可破的经济理论,给世界经济理论带来了极大的影响。从这个故事中我们应该可以看出,勇气与坚持应该使我们毕生所坚持的信念,在任何时候都不能轻言放弃,不能违背自己的初心,即使面对千难万险,也要勇敢前行。

正如当今的中国,我们面对着美国发起的贸易战,各行各业都受到了巨大的冲击,经济形势也出现了较大幅度的下行。我国全体人民在国家的坚强领导下,团结一致,自强自立,不断提高自身能力,加强自身建设,共同为我国经济实力、科技实力、文化实力的提升做出贡献。此外,我国的科技工作者不畏权威,用于挑战和质疑,有力的打破了西方势力的科技封锁与垄断,使我国的科学技术走上了独立自主的道路,也为贸易战的胜利提供了坚实的基础。未来,我国必将昂首挺胸的屹立在世界之巅。面对别国的公然挑衅,我们国家有信心、有实力、有底牌,在任何贸易战面前给予强有力的反击,让别国为自己不负责任的霸道行为付出代价。我们国家有意愿、有诚心、有行动,与世界各国一道,积极维护多边贸易体制权威,共同建设开放型世界经济。

与此同时,处在各行各业的我们,也应该像纳什一样,像我们的国家一样,在任何时候,遇到任何困难,都不能轻言放弃,不能违背自己的初心,向着自己的梦想而一步步的努力,即使遇到万险艰难,也要勇往直前,努力活成自己想成为的样子,一步步靠自己去争取自己想得到的东西。

关于美丽心灵的观后感【篇12】

天才与精神疾病只一步之遥,有出色优势时要防止负面问题的出现,不能戴有色眼睛看待生活中患有各类疾病特别是精神疾病的人们,要学会理解包容别人,要培养阳光思维。特别是从事心理咨询的职业人员,要有崇高的使命感与责任心,进则兼济天下,退则独善藏身。

这是我观看完《美丽心灵》这部影片后首先想到的。

《美丽心灵》是约翰-纳什教授生平的传记,或者说,一个真正的天才的故事。是的,约翰-纳什正是一个100%的天才,27岁获得博士学位,30岁成为普林斯顿大学的数学教授,他的博士论文中提出的平衡论(包括非合作博弈论)广泛应用于经济领域,开创了全球贸易的理论基础,博弈论的基本原理还被应用于化学和生物学领域。不幸的是伴随着他的成功,一种精神分裂症已经与它如影相随,。他是一个事业的强者,却是现实生活中的弱者,不善交际,谈女朋友时往往出言不逊遭人侮辱与溪落。更严重的是思维和感觉出现障碍,身体有被植入异物感,在他的生活中出现了幻觉、幻听与幻想。当最初看到这些剧情简介时我没有信心看下去了。这样一个剧情固然感人或者煽情,但实话说有点点平淡无奇,类似的电影一抓一大把,比如《汪洋里的一条船》、《典子》,基本上看到开头就能猜到结尾,除了感动之外没什么感觉。我所猜到的情节是这样的:由于解密码工作过于复杂,纳什得了精神分裂症,而妻子和朋友们对他不离不弃,帮助他与疾病斗争,最终病情好转,在学校任教还获了诺奖,大团圆结局。但是事实却不是这样。

纳什或许是不幸的但是同时他也是幸运的!尽职尽责的医生们没有放弃他,挚爱的妻子没有放弃他,大学里的教授和学生没有放弃他,整个社会没有放弃他!

爱情上他是幸运的!在他已经患上精神病但不很严重时,美丽姑娘艾丽西娅出于美女爱英雄的情愫,接纳并爱上了纳什。在纳什发病并威胁到她的生命安全时,她把孩子送回娘家,自己不弃不离,她理解丈夫不愿意去精神病医院治疗的担心,把丈夫留在身边,在住家休养中给予无微不至的关怀与照料,并顶住巨大的精神压力支撑着一个家庭走过忧患。这又是一曲爱情挽救生命与拯救健康的颂歌,这是美丽心灵最生动的诠释。为此,饰演妻子的女演员在该片获得四项奥斯卡大奖中占有其一:最佳女配角奖。

当纳什患病经常被幻觉引导,不自学地到自己所在学校普林斯顿大学讲学时,大学同事们给予了一个精神病人相当的包容与理解,配合纳什重新找回自我。影片后部,他的同行们在一个茶馆纷纷把自己的派克钢笔摆放在纳什的桌前,这是对一个科学科学家最尊贵的敬意,是对一个精神病人最温馨的抚慰,这也应该是美丽心灵的群芳谱吧。纳什生活在一个充满关爱与理解的家庭与大学校园里,这是精神病患者运用自己良好心理品质战胜疾病的客观条件。

纳什患病后,除了产生幻觉让他分不清生活中的真实与虚假外,庆幸他有一定自知力。在亲人的关怀与医院进行药物治疗、胰岛素注射和电休克疗法下,他自己始终有一个信念,要以自己的意志战胜心理或精神疾病。他没有破罐破摔、自暴自弃,始终配合治疗。直到老年,虽然这种分裂症没有得到根治,但他仍然坚强地治疗与生活,直到1994年获得经济学诺贝尔奖。应该说,纳什不管是事业上的成功,还是与病魔抗争,最终主要靠他自己。来自心灵的力量是无穷的,这也许是编剧与导演给我们的深层启示。

影片取名为《美丽心灵》真是恰到好处。纳什有着一颗美丽的心灵,他为了承担家庭的重担,为了照顾儿子,为了满足妻子的需要,而停止了吃药。并在别人的嘲笑与医生的不赞同下,坚强地活着与心理疾病做斗争。他的心是洁净的,他的坚强意志使他的心灵得到美化。艾丽西娅是个美丽的天使,拥有着美丽的心灵,守护着她的爱人。面对得了患有精神分裂症的丈夫,面临受伤的威胁,抱着刚出生的儿子,她丝毫没有退缩,坚强地承担起了这个在风雨中摇曳的家。纳什的朋友阿芬问她:“你还撑得住吗?”她说:“有的时候我恨纳什,恨上帝。但每当看者纳什并告诉自己他是我的白马王子时,我便成了一个爱他的人,虽然这样的时候不多,但却足够了。”多么伟大的女人,至少也该是个了不起的女人。她是美丽的,她神圣的爱使她拥有一颗美丽的心灵。马丁-汉森等给予纳什帮助和鼓励及关怀的人都拥有一颗美丽心灵,他们用自己宽广并温暖的胸怀接纳了一个有着心理疾病的人。纳什、艾丽西娅、汉森等人都在用自己的爱架起了一座通往美丽心灵的桥梁。

其次从电影本身欣赏价值来看,《美丽心灵》无论是情节设计和拍摄手法都不落俗套,出乎观影人的预想。

而罗素的精湛演技也将纳什的内心世界演绎的极度逼真,不论从哪个角度看,本片都可以作为电影艺术的教学片。演绎精神病患者和酒鬼是有很大难度的,也是演技派演员的试金石。原因在于,精神病患者和酒鬼不是希特勒那样的人人公认的混球加坏蛋,他们首先是或者说本质上是无法控制自己的病人,所以,极端地表现他们令人厌恶的表象是无法令人信服的;另一方面,他们的所作所为的确给人们,特别是亲人和朋友带来直接的伤害,所以,过多地以同情的心态表现他们也是不准确的。在这样一个两难困境中,《美丽心灵》采用了首先以主观视角(即纳什的幻想、幻听等)进行描述,使观众能够身临其境地感受到纳什幻想的世界,同时造成观众的错觉,以为那就是真实的情景。然后又重回客观视角(即纳什所处的真实环境),使观众恍然大悟,而又深深地同情纳什的遭遇。在这一过程中,罗素的领袖气质和忧郁神情有力地推动了情节发展和人物塑造。

影片另一独到之处在于,没有采用惯常的大量渲染亲人和朋友支持的表现手法,将重心放在罗素身上,借助罗素的个人魅力突出纳什面对困境的超凡勇气、超强意志力和超人智力。换句话说,本片完全可以更名为《坚强心灵》或《超人之精神病患者版》,这时我们才能真正理解导演为啥选择罗素这样一个硬汉来演绎经济学家纳什。当然这也导致影片的致命硬伤:完美的电影,虚幻的真实,也就是说,影片本身非常成功,但是与真实的纳什相距甚远,准确地说,影片所展现出来的纳什是被人为拔高和神话了。

有位名人说,世界上最难战胜的人是自己。我在无数次的亲身体验之后,不得不佩服这位哲人的先见之明是多么精准。人可以超越一切,却无法超越自己。但在看了《美丽心灵》之后,在体验了约翰纳什博士痛苦而伟大的人生境遇之后,我不得不承认,人的精神和毅力是万能的!“精诚所致,金石为开”,这位唯一获得诺贝尔奖的精神分裂症科学家便战胜了自己,赢得了世上的最高胜利!他无比坚韧而美丽的心灵,为我们树立了一座永不动摇的丰碑!

关于奇迹男孩的观后感集锦


编辑出于你的需要,为你整理了关于奇迹男孩的观后感,还请您收藏本文。每次欣赏完一部作品之后,脑海中都会有一些独特的想法,好的作品往往是直击人心的。 观后感就是将自己的感受完整表达出来,观后感可以将自己所看的内容涉及到的知识条理化,加深印象。

关于奇迹男孩的观后感【篇1】

电影的意义就是让一个人置身于变幻无穷的环境中,让他与数不尽或远或近的人物错身而过,让他与整个世界发生关系。一部好的电影折射的是整个社会,它会带来心灵的激荡,思想的顿悟,《奇迹男孩》就是这样的一部电影,它讲述了一个温暖千万心灵的成长故事。

十岁的奥吉是一个天生脸部畸形的男孩,上学之前一直跟妈妈自学,五年级才开始去学校上学。但他异于常人的长相使他被同学歧视、嘲笑,给他的校园生活带来了不少难题,幸运的是在他自身的努力和家人的关爱鼓励之下他最终收获了友谊、尊重和爱,创造了奇迹。这部电影在赚取了我的泪水的同时也给我带来了良多感悟。

第一,亲情是最仁慈的法官,是最贴心的朋友,是爱的太阳,它的火焰照耀温暖着凝聚在我们心灵深处的意向。影片中奥吉的母亲为了他放弃了成为儿童读物插画家的梦想,她平时创作的每一幅画的主题都是奥吉。父亲总能逗大家开心,使人忘却烦恼,是奥吉的慈父益友。姐姐总是勇敢坚强,教会他积极面对生活种.种。“在这个家庭中,奥吉是太阳,父母姐姐都是围绕太阳运行的行星”。正是亲情的陪伴让他勇敢,正确面对生活,充满阳光快乐。

现实生活中刘霆背着母亲上大学,骨癌妈妈在去世前为小儿子织好二十五岁前所有毛裤,绝症母亲姚厚芝为儿子留学费耗时三年绣出清明上河图等等感人事迹都让我们感受到了亲情的伟大,它传递的永远是温暖和力量,让每一个家庭及社会被幸福拥抱。

第二,友情不是一幕短暂的烟火,而是一幅真心的画卷;友情不是一段长久的相识,而是一份交心的相知。奥吉在学校的第一个朋友是杰克,是杰克让他感受到了友情的欢乐。但当他听见杰克在背后说他坏话时他经历了背叛的痛苦。但最后杰克真诚地向他道歉,两人又成为了好朋友还一起拿到了科学实验组的第一名。随着时间的推移,其他同学也发现了奥吉身上的闪光点与他成为好朋友。他们在用心了解彼此之后,付出真心获得纯粹的友谊,有朋友同行是一种力量,有朋友鼓励是一种安慰,有朋友关心是一种幸福。友谊是不可或缺的,人生得一知己是幸事我们应该珍惜。

第三,努力接纳完善自己是创造奇迹的基石。奥吉原本因为自己长相丑陋而自卑,永远带着头盔,但他在家人的鼓励支持下勇敢走向大众,并凭着对科学的浓厚兴趣成为学校科学课成绩最好的学生。他从原来的讨厌自己到悦纳自己,并凭着勇敢,乐观,积极向上的优秀人生态度赢得大家的尊重与爱,创造了一个动人的奇迹。这样的榜样有很多,比如张海迪,海伦.凯勒,桑兰等,在生活中我们更应相信没有人是平凡的,一生中至少有一次我们都值得接受大家起立鼓掌。

每个人,不论年龄,性别,在成长中都会受到质疑,泪水,冷眼,谎言,误解,痛苦,嘲讽,挣扎,阵痛。但这些只会让我们的生活多些滋味去回味,让我们更快成长。

关于奇迹男孩的观后感【篇2】

斯蒂芬·卓博斯基导演的《奇迹男孩》,“怪小孩”奥吉的成长故事,充分体现了成长的奇迹,改变的奇迹,触发了内心深处的情感,温馨的结局戛然而止,留下无限的想象空间。

“我的出生是搞笑的”,《奇迹男孩》主人公奥吉以自嘲式的方式介绍了自己出身的情况,而27次手术,更加说明出身的不易。电影中奥吉战胜一系列困难、挫折,走出内心的恐惧世界,融入到欢声笑语的学校生活,通过自身的努力,被人称为“怪物”的面容散发出自信、勇敢和奇迹,成为大家的好朋友,毕业时比彻奖章就是最好的回馈。

由此我想到了,如今我们的生活水平提高了,生活在幸福之中,但是,不努力学习、不思进取的状态越来越困扰着我们,只要我们通过自己的不断努力,认真学习,用知识的力量改变自我的发展,走向五彩缤纷的世界,才能改变人生的轨迹。

电影中很多场景诠释了真心和善良,奥吉也因为真心对待每一位小伙伴,处处体现善良,鼓舞大家,最终赢得同学的信任。

真心对待每一个人,传播善良正能量,我相信真心一定会换得真心,爱情亲情如此,生活亦如此!

关于奇迹男孩的观后感【篇3】

当我们的英雄奥吉准备上五年级时,他生来就有面部畸形。虽然他做过大大小小的手术,但脸上仍然有伤疤。他不寻常的外表也成了同学们热烈讨论的对象。每次他吃午饭,其他孩子三五成群,奥吉一个人。奥吉说,他最喜欢的节日是万圣节,因为在这一天,他可以站得很高,在同学面前玩耍。

学生们称奥吉为小怪物。他们合影时,有同学把他划掉,在照片背面写了一些很不好听的话。校长知道后,在没有任何舆论影响的情况下,开除了这个同学。他知道自己这样做可能会引起父母的不满,但他还是这样做了。当我看到这一幕时,我的内心非常震惊。

当然奥吉最感激的人不是别人,而是他的父母,他们不嫌弃他,而是处处鼓励他,支持他,给他帮助和力量。事实上,我们的奥吉在,非常自卑,但他有很高的情商,他会处理以前与同学的冲突,他也热爱科学和发明。

奥吉在朋友面前渐渐变得自信、开朗、乐观。《奇迹男孩》用普通的镜头编造了不平凡的故事,用安静的方式带来了最真实的温暖。

网上对这部电影有四条评论,关于外貌:以貌取人是人之常情,但真正的美在于我们看不见的地方。关于善良:当你不知道如何选择的时候,选择善良永远不会错。关于命运:人生不爱任何人,对谁都公平。关于友情:付出真心才能获得友情。那些看清楚你,还喜欢你的人,才是真正的朋友。

不要在意生活中无法解决的问题。请相信,当乌云逐渐散去,奇迹就会出现,世界是不完美的,你会更加完美。

我们在世界上行走,要像奥吉一样正视自己的缺点,培养正直、友善、慈悲、宽容的品质,爱自己,爱别人。我们无法改变别人的样子,只能改变自己对世界的看法。

我们能改变的是我们看待世界的方式。

《奇迹男孩》的观后感600字2

周六,我和表弟一起去看电影《奇迹男孩》。

《奇迹男孩》讲述了这样一个故事:小男孩奥吉长着一张丑陋的脸,看起来像鬼。为了保护他,父母让他在家中度过了童年,不让他去上小学,平时也不出门。后来,父母决定让他去上中学。他每天戴着头盔去上学,学校里,很多同学都嘲笑他,排斥他,孤立他。他感到十分孤独、困惑、害怕。但是,在家人、朋友的关爱和鼓励下,奥吉摘下了头盔,像正常人一样生活。

这部电影中,我最关注的是那个头盔。当奥吉戴上头盔时,他感觉与外界隔离了,所有的孤独、害怕都不见了。所以,奥百每天戴着它去上学,把它当成了保护自己的屏障。后来,奥吉变得坚强、乐观,慢慢地不再封闭自己。最后他把头盔摘了下来,不再隔绝自己,打开了心扉,拥抱了世界。这个世界也热烈真诚地拥抱了他。

在成长的过程中,每一个人都会有困惑和害怕。在那个时候,每个人都希望自己拥有一顶头盔,戴上它,便拥有一个与世隔绝的世界,不再困惑,不再害怕。

二年级的时候,我做了一件错事,被余老师摘了红领巾。她说:“你没有资格戴红领巾上学。”当天,我心情沉重地回了家,我害怕明天上学时被人嘲笑、讥讽。第二天,妈妈陪我去上学,她说:“你只能面对这件事,不能逃避。”那时,我真想有个头盔,戴上它,害怕就烟消云散了。可到了校门口,根本没有注意我。我敬完礼,一溜烟跑到教室。真是虚惊一场。

奥吉的头盔看上去那美好,可是,这头盔把我们与世隔绝。我们得摘下头盔,去面对生活,拥抱世界,这样,我们也会得到世界的拥抱。

《奇迹男孩》的观后感600字3

“善良一点,因为每个人都在与人生苦战。如果真正想要了解他们,只需要用心去看。”

生命来到窗前,不吭一声将我们拎向人间,在那一刻,我们都是没有选择的、平凡的一粒微尘,但平凡中所具有的特殊的星星点点的光芒也在慢慢展现出来,即使是旁人看来的“特殊”,甚至是“怪物”。

《奇迹男孩》中的奥吉就被这样称呼着,“可不要碰他,否则你会感染上不知名的病毒。”奥吉,生来有着异于常人的外貌,27次手术的印痕成为他年仅10岁却走过的不寻常的路。即使是走在大家异样的眼光中,他依然去拥抱美好想象中受人欢迎的自己;即使是受到欺凌,他依然能善良地接受道歉并原谅他人。

“我希望每一天都是万圣节。我们可以一直戴着面具,这样就能够四处游历,广交朋友,不用去理会面具下的我们长什么样子。”他因外貌而自卑,但却从未忘记心中的梦想——成为宇航员。他害怕别人看到他的面容,于是常常戴着宇航员的头盔;他害怕与人交流,于是常常默默学习。他是人人躲避的“怪物”,他是科学课上的“小天才”。林清玄也曾说过:“那些没有被嘲笑与批评的黑暗所包围过的人,就永远无法在心里点起一盏长明之灯。”

当然,他的善良、勇敢也得之于他的家庭:善解人意、愿意与他玩耍,畅谈梦想的父亲;为了他放弃硕士学位,专心只为他画作的插画师母亲;因弟弟的特殊而受到冷落却依然爱他的姐姐。

一切都是幸运与不幸的交织。

他能否坚持抱着被伤害的破碎的心继续他的梦想,又是否能抱着狂奔的念头用温柔的方式对待不温柔的世界,电影中未上演,我的内心里却演绎着未来属于他的更多奇迹……

平凡与特殊的关于爱的交织,成为奇迹。

《奇迹男孩》的观后感600字4

今天,老师带领我们四年级观看了电影—《奇迹男孩》。这部电影讲述了一位名叫奥吉的男孩生下来就有面部残疾,长相丑陋,尽管他做了27次手术,也没能让他变成普通人的模样,他也因此遭受同学们地嘲笑和欺负,后来在家人和朋友地帮助下,奥吉终于用自己的行动改变了其他人对他的看法。

整个电影我印象最深刻的是,奥吉生活在一个充满爱的家庭里,有爱他的爸爸、妈妈和姐姐维娅。因为面部残疾,奥吉到了12岁才有机会进入普通学校上学,在上学的前一天,奥吉害怕受到别人的嘲笑和歧视不想去上学,爸爸语重心长地对他说:“在学校,你会被嘲笑,不过,你必须迈出这一步,我们不可能永远在你身边。”

有了爸爸地鼓励奥吉鼓足了勇气进入学校学习。果真,他被一个叫朱利安的男孩称作“怪物”,但他并不伤心,因为他记住了爸爸的话,他必须要面对这一切。在无数次地挫折下,奥吉和朱利安、杰克成了好朋友,在朋友和家人地帮助下,他终于找回了自信。在毕业典礼上,奥吉获得了奖章,同学们给了他热烈地掌声,大胡子校长说:“每个人都应该为自己地努力赢得一次掌声!”是啊,每个人都应该赢得一次掌声,无论是大人、小孩、高的、矮的、美的、丑的,只要他付出了、努力了,他就应该赢得掌声。

还有奥吉的姐姐维娅也很爱他,虽然她觉得爸爸妈妈更关心弟弟可能是因为弟弟面部有残疾,但有时候,她还是会觉得“如果家庭是宇宙,那太阳永远是弟弟,而不是姐姐”,所以偶尔维娅也会失落、不平衡,不过,他依旧很爱奥吉。在爸爸、妈妈有事外出的时候,她会无微不至地照顾他,在弟弟遭受挫折时,她会耐心地安慰他,在奥吉每天上学前,她会在弟弟的耳边悄悄地说一些鼓励他的话。姐姐对奥吉的爱深深地感动了我,虽然我没有弟弟,但我也要像维娅一样关爱身边的每一个人。

看完这部电影,我觉得,大胡子校长十分理解、关爱孩子;奥吉的家人也很体贴、关心孩子,奥吉生活在一个充满爱的环境里,所以奥吉是一个善良、努力、坚持不懈的孩子,他应该赢得大家地掌声。

回教室时,我真想对奥吉说:“你一点也不丑,其实你很酷!”

《奇迹男孩》的观后感600字5

“上帝为你关了门,又为你打开一扇窗。”凡事都存在两面性,我们才不能以肤浅的目光,评价一个人的内在。

这是个男孩的故事。讲述了一个面容有缺陷,从出生就注定与众不同的男孩——奥吉。他生活在一个幸福的家庭,有父母的疼爱,姐姐的关爱。可能是上天对他的弥补吧。他知识渊博,一点就通,是个聪明的孩子。

在奥吉上学的第一天,他受到了人人目光“凝视”的待遇。哦!幼小的他是多么艰难,多么自卑!面容不同不是他的错,他不该遭受这种待遇。做为一个旁观者,我最多只能理解他,同情他。可奥吉不同,他的成长是注定要学会面对人们的非议。他很坚强,这是我最佩服他的一点,他没有被生活的不公所击败,他学会了面对,学会了克服。

人人都会成长,奥吉也不例外。在他黑色的生活中,杰克是他的第一个朋友,虽然这段友谊一波三折,中间因一些小事闹得不愉快,但他们最后还是消除误会,重回于好。友谊是一面墙,它存在两面性,就如杰克从一开始的不自愿交好,到最后的自愿交好。在杰克与奥杰打破这堵墙时,他们也更好地了解对方,友谊更加坚固。

看一个人,永远不要只记住你对他的第一印象。也许,你看到的只是他的一面,没有看到他的全面。除外,你也不能因天生的残缺而自卑,乐观一点,你要相信:你越不同,你越独一无二。

这个男孩是个奇迹,他的人生注定不平静,只愿千千万万的人不因小节失大节;不因一时外在,不看一个人的内在。

请不要以戴色的目光看一个人。在这个大千世界里,人人都有缺点,都有优点,请放大你的视野,以全新的目光看待每一个人。你是世界的独一无二,更是生活不可缺少的一部分。

关于奇迹男孩的观后感【篇4】

但是,奥吉并没有被困难吓倒,而是靠着自己的才华和善良交到了第一个朋友—杰克。威尔。他们一直非常要好。但因为有一次不经意说了奥吉的坏话,让他们在一段时间内互不理采。但在这时最让我感动的是那个叫沙漠尔的女孩,面对所有人的反对,他想起了老师曾经说过的一句话:“在正确与善良之中,要选择善良。”所以,她主动伸出手,向奥吉表示友好。看到这里,我不禁忍不住为她鼓掌。不知不觉,奥吉艰难的过完了五年级,在这漫长的一学期,他也凭自己那颗真诚有爱的心也交到了许许多多的朋友,再也没有人在他身后悄悄议论,最后,还获得了五年级的勋章,在奥吉上台的那一刻,不知有多少双双手在为他鼓掌。看到这里,我不禁潸然泪下。

是啊,人生并非总是一帆风顺,俗话说的好,不经历风雨,怎能见彩虹!《奇迹男孩》这部电影告诉我们:面对任何事情都要充满信心去面对,记住,每个人身上都会有奇迹!

作业展览观后感系列


快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,我们的思维和事情情节一起跳跃,写一篇观后感,可以更好地从剧中领悟出作品想表达的理念。写观后感也是一种提升作文水平的途径。为什么我们不能产出一篇自己的观后感分享与他人呢?经过搜索整理,小编为你呈现“作业展览观后感系列”,有需要的朋友就来看看吧!

作业展览观后感(篇1)

最近,学校乒乓球室开了个“优秀作业展览会”。今天下午第一节课,班主任甘老师就带领我们全班同学去参观。

我们排着队,向乒乓球室“进军”。一进大门,迎面而来的是六个五彩斑斓的大字——优秀作业展览。刚瞅见这六个大字,我就迫不及待地想往里面冲去,去看看全校各个班学生的优秀作业。

一进乒乓球室,就看见各个班的优秀作业都翻开整整齐齐地摆在桌子上。有的摆成一朵花,有的摆成一个扇形,各种形状,可谓是千姿百态啊!

我顺着从左到右的顺序依次参观。每一本作业都完成得如此优秀,每一个字,甚至是一个标点符号都写得如此工整。这使我感到惭愧,平时老师布置的作业,有时,我只是草草了事,把字写的潦潦草草,一点也不工整。有时回想起来真是对不起老师、父母,也对不起自己啊!再往前走,看到了一本本精美的,a4纸大小的本子。

走近一看,原来是六(5)班的同学制作的作文集啊。我出于好奇,随手拿了一本《六(5)班作文集》津津有味地看了起来。其中有一篇是写“读《小草和大树》有感”的。里面的内容写得十分好,她先简略地介绍了这篇文章的大概内容,然后联系自己的实际,边写边赞叹。文章还用了许多拟人句、比喻句、列数字等写作手法,把文章写得无比生动、形象、具体,让我看了仿佛置身于她所描绘的世界里。多么好的一篇读后感啊!

咦?在作文集旁边还有一张张五彩缤纷的手抄报,让我最欣赏的有两张,一张是关于中秋节的,另一张是关于国庆节的。中秋节那一张,正中央写着“中秋节”三个抽象的立体字,版式安排得既清晰又美观。国庆节那张呢,左边三分之二的地方写着“国庆节rdq

uo;三个金光闪闪的立体字,字上有一座天安门,红色的天安门上空有几只翩翩飞翔的白鸽,象征着和平。在上面画着一个扇形的边框,上面写着整整齐齐的关于国庆节的由来。在左边部分,画着形形色色的边框以及相关图片,看起来既隆重又美丽。前不久,六(5)班还获得了一个特色班——妙笔生花。真是名副其实啊,作文写得如此好,怎能没有特色班呢?

参观展览让我学校到了很多东西,有手抄报的做法,作文的写作手法等。这次参观真是满载而归啊!

作业展览观后感(篇2)

多么风光或多么糟糕的事情,一天之后,便会成为过去。所以,何必太在乎呢?你的风光或你的失意,只有自己记得最清楚,能够放开怀抱,便没有什么大不了的。

读书时很爱演话剧。那时候,花了好几个月筹备和彩排一个戏,结果,只演一场。戏演完了,我们彻夜在剧院里收拾东西。那一刻的感受无限寂寞。做了那么多准备工作,投入了那么多的心血,付出了那么多的努力,一夜之后,灯火依然阑珊。

后来,不再喜欢演话剧了。

这些年来做了很多不同的事情。第一次,都很在乎成果,很在乎自己的表现。那么紧张,自然会给自己和身旁的人很大的压力。渐渐的,我发现我把问题看得太严重了。

我们习惯了什么事情都联想到一生一世。我以后怎么见人?我这辈子怎么办?别人会怎么看我?其实,除了你自己之外,有谁更在乎呢?快乐或失意。一天之后,已成往事。

张小娴的这篇《一天之后,已成往事》伴我度过了多次低谷时期。每每感到烦躁时,我会拿出来,细细品位其中的寓意,便会释然许多。

生活中有许多事情并非像想象中那样顺利,每个人都可能遇到难以解决的难题,也可能在最困难的时候峰回路转。每个人都有难以释怀,和无法忘记的事情。如果真的很在意,也应该放下。没有必要为无法改变的事实去苦恼,历史不会重演,时光也不可能倒流的。

生活仍要继续。你需要做的就是总结经验或教训,下次再遇到类似的情况,就可以避免了。

作业展览观后感(篇3)

今天下午第三节课,我们参观了一场别开声面的课本作业展览会,令人颇为惊叹。

叮呤呤——随着上课铃响后,老师简单提醒我们几句,便监督我们排队来那个小会场——六六班教室与走廊里进行参观,在走上去的路上,我心里忐忑不安又十分兴奋地想,展览的同学他们的课本会与我的课本有着怎样的差别,而他们的作文本与数学课堂作业又会与我有着怎样的差异呢?不知不觉中,就来到了小会场。这里虽称不上人山人海,但也是摩肩接踵。首先展览的是六六班同学的语文课本与作业。听老师说,六六班是六年级字体最好的一个班,现在一看,果然如此。他们语文课本上字体端正,横平竖直,记的笔记整整齐齐,不歪不斜,似乎是雕刻在课本上的的,并且他们写的错字少之甚少。再看看我,字体写得虽然也横平竖直,但全是“方块字”,没有一点圆润之道,并且有时画错字的地方时有发生,不过,他们课本上记得笔记太平均了,书上少有空白,便宜有眼花缭乱,而我记得就有多有少,使人一看就明白,这似乎就是他们的缺点,而他们的作文本也不错,上面都是老师画得好词佳句,并且干净美观,可见六六班同学作文水平还不错。

拉着就是展览数学课本与课堂作业地方了。

这次课本作业展览可真有趣呀!

作业展览观后感(篇4)

今天下午,我们班级举行了一次作业展览,有哪些人的作业是差的,哪些人的作业是进步的,哪些人是好的`?

是这样的,好的最少,只有2-5人左右,进步的较多,约有7-10人左右,而差的,有很多,约有9人(这是我调查19人后的结果),作业展览观后感。

从这次展览中,我先看到有睦同学的作业做得很优秀,特别是我们四人小组的组长的作业,我看到她的字迹写得那么工整,作文写得那么好,作业等级是那么的高,看完她的作业后,我想她做作业的时候一写很认真、细心,观后感《作业展览观后感》。

我也发现有很多同学的作业也有进步,特别是我的同桌,看了她的作业后,我觉得她以前的作业写得不太好,现在有进步了,好的字迹比以前工整了一些,作文也有进步,我觉得她一定认识到以前作业写得不太好,现在开始慢慢改进。

我也看到一些作业写得较差的同学,特别是坐在我后边的一名同学,他的作业很差,字写得很差,所有作业都只可以得到较差的等级,真希望他看到大家的作业后会有所改进。 啊,这次作业展览给我的收获实在太大了,如果下个星期上学时还可以再进行一次这样的作业展览那该有多好啊!

作业展览观后感(篇5)

今天下午,大家进行了作业展览活动,这次展览活动给了我很大的启发。

大家六5班进去后,一排排作业展现在大家的眼前,大家争先恐后地挤了进去。这些作业包括作文、日记、小盛字本、英语本、家庭作业等。它们都是美好的象征,工整、清洁、书写认真是它们的特点。

我边走边瞧,突然,我看到了一本好上加好的家庭作业。整齐、美观的文字就好象用电脑打上去的一样。它的作业也十分清洁,没写的地方没有一丝斑纹。

这本作业没有我的好。作业本上全是大"马扎",就好象他的作业本上要开错误联欢会似的。但他写得十分干净,真是让人佩服。他的大"马扎"给我敲响了警钟,算术时千万不能三心二意,否则你的作业本上也要开错误大聚会

人不是这样吗?有缺点也有优点,但只要学人之长,补己之短,那一定会十全十美,否则,永远当不了人中豪杰。做事时,还要认真、仔细、把问题想周全,这样才能更好。

这次作业展览给我很大的启发,大家要铭记此次作业展览给予大家的启示,这将是人生旅途中最重要的发现 。

我很高兴 我的英语本也展览上去了、 很光荣,大家今后 一定要把字写工整 ,把这当成一个习惯,发扬下去。

作业展览观后感(篇6)

读完这本“武则天”几乎用了整整一个月的业余时间,往往看了几页就有点看不下去的感觉,不是作者写的晦涩难懂而确实是自己的历史知识过于薄弱,但幸好还是坚持着看完了。

萧让通过大量阅读史书,客观研究分析,还原了一个不同于任何戏说版本的武则天给我们。她不同于现在社会上很多所谓的“史学家”,轻易就会下一个爆炸性的结论以期博取媒体和读者的眼球。在碰到一些历史上有争议的事,她通常会大量罗列史书中所记载的原话和年限(这估计也是我看得比较慢的原因,古文阅读能力比较差),加上些自己的判断。有时,甚至连自己的判断都不加,让读者自己思考.

一代女皇武则天,她的确是一代而终的。机关算尽的一辈子,政治斗争的一辈子,背信弃义的一辈子,亲离子散的一辈子,但到最后还是得亲手将从儿子手中夺来的政权又归还给他们。武周一代而终,李唐复辟。从武周初期的酷吏告密政策到她大力推广科举制度,从她对酷吏的放权到对朝中重臣的控制,从她对自己亲生子女的残忍迫害到对情人的包庇宠溺,从初期对佛教的利用到老来的真正归铱。如果单从帝王的角度或是女人的角度来看,确实很难理解她执政五十多年的各种举动,但如果了解了她那样的出生背景,那样的一女侍父子的经历,又偏偏有了那样的心志和毅力,似乎也就合情合理了。

喜欢这样的书,觉得没有被作者很强势的观点所引导,没有被一己之言所蒙敝,整个阅读过程也是不断思考的过程。

感谢您阅读“好读后”的《关于作业的观后感集锦》一文,希望能解决您找不到好电影的观后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了作业的观后感专题,希望您能喜欢!