一生有观后感

发布时间：2023-02-02 来源：互联网

一生有观后感800字系列5篇。

电影和书籍一样，都有着启迪心灵的作用，欣赏这些优秀的影片后，我们都有自己的想法。我们不妨将容易遗忘的心得感悟撰写成观后感，写观后感的过程，也就是我们提升自己的过程。读后感大全特别为你收集的“一生有观后感”，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

一生有观后感(篇1)

读完这本书我觉得里面写的父母和我的父母很相似。比如爱唠叨，我妈妈只要嘴唇一动，我就知道她要讲什么，因为唠叨的话都差不多。而且一些话不止一两遍要重复两三百遍。烦都烦死了。书上说：可以把爸爸妈妈唠叨的话录下来，让他们听，他们自己也会烦死的。

不过我还想出了更妙的办法，让他们少唠叨。方法是：

1、自己做一个听话的孩子。

2、有空的时候可以向爸爸妈妈提出少唠叨这个问题。

3、对爸爸妈妈说：唠叨时不要重复一样的话。

看了我的这几个办法你们一定想出了更多的办法了吧!

这本书还让我受益匪浅。以前我的情绪很不好，现在看了这本书以后我会自己管理情绪了。不高兴或难过的时候可以用深呼吸解决，方法是：

第一步：把气吸入腹部，右手抬升，歇息片刻。

第二步：把气吸入胸腔，左手抬升，歇戏片刻。

第三步：开始有控制地 慢慢的腹部吐气，右手降低。

第四步：把胸腔中的剩余气体呼出，左手降低。

除了这些还可以痛快的哭一次，可以向自己的好朋友倾诉，也可以想一些高兴的事情。那情绪就会好起来。

看到我学会了那么多，你们一定很羡慕吧!我告诉你们华之友超市有买哦!

一生有观后感(篇2)

人生是一个充满“阅历“的字眼，没有一个人会承诺自己的人生会是一帆风顺的。我们人生也永远不可能是一帆风顺的，总要经历过荆棘草莽，而那些荆棘草莽则会为你以后的人生铺平道路，为你打造一颗“铁心”。虽然我们都希望自己的前景是多姿多彩的'，但最终只有期盼彩虹的人才可能获得烂漫的美丽花卷，打开《温暖一生的68个成功故事》吧！让我们一起来聆听成功人士背后的秘密和故事。

《温暖一生的68个故事》是由许多的小故事组成的，其中的每一篇故事都会振奋你的心灵。让你拥有在低估中，勇于崛起的魄力。比如：《别对自己说“不”》中的主人公约翰·库缇斯一出生就被医生判了“死刑”，先天性骨骼发育不全，就是这样小约翰依然顽强地活了下来。长大后，他却凭着自己的努力和自己自身的优势在板球，橄榄球，足球方面都取得了二级教级证书，之后他又在全球进行演讲，以自己的经历去激励别人一个残疾人用自己的不懈努力和追求为自己的前景涂上了绚丽的彩虹获得成功。那我们健康人就有什么理由而不去努力，而不乐观的体验生活？即使生活有时不顺心意，但我们仍应怀着对生活的热爱和面对挫折的勇气，去感受生活的绚丽和美妙。

我最喜欢其中的一篇是《最后的日记》，施密特博士不幸被一条南美洲毒蛇咬伤，在他感受到死神在叩门时，他仍不撒手，忍痛记录下了一个蛇毒罹 毒者临死前的记录。就这样在被毒蛇咬伤五小时后，施密特博士与世长辞。他光荣的完成了自己一生热爱的事业，为科学作出了贡献。施密特博士像重视生命一样重视事业，他将一生都系于他所钟情的科研事业，为科学做出了贡献。执著就是如此。执著是坚持，将精神都集中在一点。是紧盯目标，是热爱，忘乎所以。全神贯注，将你的全部以及生命全都献给你所热爱的事业，是勇气，为了自己所爱的事业，甘愿去冒险，置自己的生命于不顾，一心只为它。

成功不仅需要坚持，需要艰苦的努力，更需要人性化的培养。要想取得成功，就需要投入100％的成功精神。只有学会坚持、自信、敬业、踏实、合作，同时还要抓住机遇，时刻充满满满的激情，才有可能取得成功。

成功并不是可遇不可求的运气，也不是遥不可及的天方夜谭，开启成功的大门有一句玄吵至极的咒语，每一个成功的人都曾领悟它。听听他们的故事，那些最勇敢的抗争，最执著的心灵，最倔强的坚持，最强大的信念会给指明一条最实际的道路。

一生有观后感(篇3)

如今致青春类电影逐渐成为商业电影的一种类型，类似电影犹如喷涌，尺度越来越大，而《一生有你》带来了一种清淡、安静的青春，一种激昂、向上的单纯。

致青春，回看成长，有没有那么一首歌，会让你我想起曾经的校园，曾经从天南海北相聚的四年，那单纯、真挚的时光，那感觉时间很久很久如停滞一般，又弹指一挥间飞快流过的日子，那段永远珍藏的时光，《一生有你》应该就是这么一首歌。

每一首歌，背后都真实故事作为创作背景，而高晓松、李建、水木年华这些耳熟能详的公众人物，他们年轻的样子共同助力了本片青春的回放。

整部电影的结构犹如一首老歌，越来越有味的.老歌。本片把高潮和重点放在了片尾，有点过于靠后，显得前半段有些过于平淡，也许是想表达当青春逝去时才明白曾经平淡日子的美好吧。

电影在采访颓废的中年欧洋，探寻歌曲《一生有你》背后的真爱故事里开始，是一个倒叙的故事，但被袁静说破后，真相慢慢浮出，电影进入高潮。

在拿出手链，说到前男友的时候，整部电影便摆脱了童话的无奇。最终都是男主的一场梦，回忆青春的梦。

演员方面，方瑶的饰演者徐娇，那个星爷导演中《长江七号》的周小狄长大了，变成了亭亭玉立、芊芊细腰的大美女，也真应了那句话女大十八变，由衷的感叹时间过得好快。一个演员遇到一个好的电影，走进大荧幕也是很不容易。

欧洋很好的表现出了那个时间段的懵懂与勇敢，比想象中要加分。

听歌不仅仅是听旋律、歌词，更是听回忆，听自己；用吉他的旋律与架子鼓的敲击，打开记忆的盒子，抹去灰尘，拼凑起最美好的曾经。

一生有观后感(篇4)

内容简介：这是一个发生在夏天的故事，一次奇异的青春邂逅，改变了洋介一生的际遇。每个人的年少时代，都会经历一段彷徨忧闷的时光。但这时光仅仅是属于我们年轻的时候，还是会伴随长大，变成漫长的郁郁人生呢？如果没有遇见春香，洋介的十七岁暑假会一如往常般沉闷无趣，所有生动葱茏、热情喜悦的瞬间，都只能成为遥远的梦境。如果没有遇见春香，如果没有春香留下的纸飞机和信，洋介不会那么认真地审视自己的心灵，不会那么投入、勇敢、坚持、盛放，从容地走向将来。与春香在一起的日子，是洋介生命中最快乐也最沉静的时光，也带给他最忐忑，最张皇的忧伤。日本国民导师喜多川泰以自己亲身的经历写就的青春成长物语，亲切、温暖、忧伤。十七岁之夏的遇见，让一个寂寞灰暗的少年，从此灼灼闪耀，也让他的思索和思念，铭心刻骨一生……

这一生再也不会有的奇遇读后感，来自当当网上书店的网友：一直不是很喜欢励志类的书，讲些要怎么成功的方法，烦不胜烦，这本倒是例外了一回。整个故事写得十分温情而且带着悲伤，大概是过了热血沸腾的年纪，看完后感动多过激动，大概有孩子的话会推荐给他们看，是很容易接受而且也是很实用的一本励志小说......

这一生再也不会有的奇遇读后感，来自卓越网上书店的网友：这是一本在日本非常畅销的作品，在日本刚一出版便成为了当月全日本销售量最高的小说并且持续四年多的时间直到今日依然能在日本的各大图书网站畅销榜的前列看到这本书。 在我第一时间购买并阅读完本书之后，我的第一感想就是，这是一本人生不可不读的经典励志小说，在春香生命之花逐渐凋谢的时光中，她和故事中的“我”一起分享爸......

一生有观后感(篇5)

假如我有九条命，就好了。但是现实却告诉我，生命短暂，活好一生，珍爱此命，已足矣。

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。庄子告诉我们，有生之年，真的一点也不长，那么我们应如何利用这一条单薄的性命，在岁月长河之中，绽放出微弱光彩呢?

诚然，文章中，余老先生希望自己有九条命，用这九条命来充分实现自己的想法和愿望。人活在世界上，也正因有了思想，有追求与渴望，才使得我们与众不同。我们有众多的身份角色，我们承担着各种责任与压力，我们做事情总难以达到圆满美好，想象中的与现实相差甚远，但我们就是在这一个又一个的遗憾中成长，在这一个个美好的念头中长大，执着的，不舍得，留恋的，有悲伤，有欢愉，在记忆深处点点漾开，晕染天际，最后撒下滴滴热泪，正是这一切的一切，笼盖着我们的一生

持一颗善良的心，去善待所遇见的一切。热爱生命的人，想必都不想放过每一次生命里的际遇，我们行走在匆匆岁月中，用善心去接人待物，摒弃恶念，追求一直的纯真与美好。我想这样是否能够让我们的亲人更加放心，使我们的朋友更加欢心呢?

造一颗强大的心，不惧生命中的苦难。内心强大是治愈一切的良药，不能改变世界，倒不如强大自己的内心。有谁不渴望幸福与安逸的生活呢?我们也会向往陶渊明的怡然自安，窥探田园的好风光，但是生命的存在，本身就是苦难所创，我们谁也离不开悲伤和苦恼，逃离不了现实的残酷。强大自己的心，不为风雨暴击。雕镂一颗刚毅，坚强，勇敢，又不勉细致的心，在人生的挑战丶失意面前，大胆应战!我想这也许可以使我们克服读写创作生活工作中的不少困惑与阻挠吧!

守一颗淡然的心，捕捉生命中温柔之物。旅行，种花，品茶赏乐，我们力图不凡，却应该心存淡然，不为尘世蒙双眼，不为现实失本心，静待花开花落，坐等茶浮茶沉，月明星稀，好景常在，平凡的一生中也会有太多的精彩，让我们应接不暇。细细品忆，旖旎山川，江山如画，花香氤氲，四季常开，在这喧嚣繁华之中，守淡然之心，也能恬然闲适。

命虽如朝菌，我们渴望有九条生命，但我们珍惜当下，活好此生，心存善念!强大内心!保持淡然!在这极短的生命片段中，努力的发光，珍惜此生，不负心之所向，一生亦已足

hdh765.Com更多观后感延伸读

你一生的故事观后感5篇

想找到合适的范文并不困难？范文的出现就帮助很多人解决了不会下笔的这一困扰。  通过学习专业领域内的范文，可以提升我们在该领域的写作能力，下面是我们帮大家整理的你一生的故事观后感，敬请您阅读本文！

你一生的故事观后感(篇1)

语言与思维，预知未来与自由意志，爱与勇气，非零和博弈。

“预知未来又与自由意志产生了矛盾。正因为能够自由选择，所以我不可能预知未来。反过来说，如果我已经知道了未来，我便不可能反抗这个既定的命运，也不可能把我知道的未来告诉其他人——这也是一种形式的反抗。预知未来的人不会奢谈未来，读过岁月之书的人不会承认自己读过它”

文中虚构的外星生物七肢桶使用的是非线性的语言，而语言代表着人的思维模式。因此，在七肢桶的思维中，前因与后果不再是各自独立的两个个体，而是交织在一起，互相影响互相作用，二者不可分割。观念与观念之间并不存在天生的，必然的排列顺序，也没有所谓的“思维之链”，循着一条固定的路线前行。所有组成部分的重要性都是一样的，没有哪一个念头具有优先权。如果有优先权这个说法，那么，所有组成部分都具有相同的优先权。对于七肢桶而言，所有说出口的话都是行为性的。它们所说的话不是用来交流思想，而是用来完成行为。无论什么对话，七肢桶全都事先知道双方会说什么，这是实施。但为了让它们所知的对话变为真正的事实，对话仍然必须进行。它们的思维就像费尔马最少时间定律中的光线一样，在出发时便知道了自己的目的地，因此才能永远选择最快的路线。

而人类使用的则是线性的语言，也代表了人类的思维模式，凡事有因必有果，有先必有后。而语言和物理现象一样，有两种理解方式：从因果关系角度，从目的论角度。于是可以说，语言是发送信息的工具，因为我说了，你也听见了；也可以说，语言使实现知道的计划成为现实。

用另一种说法即是：七肢桶的思维具有预知未来的能力，但是它们没有自由意志。而人类具有自由意志，却没有预知未来的能力。

当本文的主角学会了七肢桶的语言后，她习得了七肢桶的思维方式——拥有了预知未来的能力，但同时也失去了作为人类的自由意志。我觉得比较感动的是：当主角预知了未来她会和她现在的爱人，未来的丈夫感情破裂，分隔两地时，她依然选择了去爱他；当她预知了未来她的女儿将会死于25岁的一次登山时遇到的雪崩时，她依然选择了生下她，陪着她长大，和她一起度过一生。本文的题目《你一生的故事》指的便是主角预知的最爱的人——她的女儿一生的故事。我觉得她非常的勇敢，就像哈伯·李在《杀死一只知更鸟》中所说：“勇敢是当你还未开始就已知道自己会输，可你仍然要去做，而且无论如何都要把它坚持到底。”文中的女主角露易丝·班克斯便是这样勇敢的人，当还未开始时她就已经知道了未来所会经历的痛苦，但是她仍然选择去爱，并且将爱进行到底。

“从一开始我就知道结局，我选定了自己要走的路，也就是未来的必经之路。我循路而前，满怀喜悦，也许是满怀痛苦。我的未来，它究竟是最小化，还是最大化？”

除此，文中描述的人与外星人之间的关系也令我耳目一新：通常，人类对待其他种族的态度都是“非我族类，其心必异”，文中的人类最开始也是以这样的态度来揣度突然降临于世的外星人的，但是，七肢桶却是抱着一种“双赢”的态度前来地球的。它们来地球的目的不是为了获取资源，也不是为了侵略，或者是为了传播自己的文化和信仰。它们就是简单地“来看”，“来观察”，来和人类进行交流，来和人类一同达到双赢的结局。在以往的一些科幻作品中，人和外星人的关系往往是剑拔弩张的，而在此之中却提出了我们要理解外星人的文明，和他们和平共处，取得双赢（这个思想和奥森·斯科特·卡德在《死者代言人》中描述的人类和皮奇尼奥的关系很像，但是人类和皮奇尼奥之间也经历了很多的误会。）

这篇文章除了内容很打动我外，文字也非常具有诗意，尤其是在特德·姜描述费尔马时间最少定律时，将光束看出了一个有独自意识到主体，“这道光束事先必须什么都知道，早在它出发之前。”用这种诗意的语言描述枯燥无味的物理定律也是特德姜的写作特点，也是我喜欢他的另一个原因。

你一生的故事观后感(篇2)

那天有嘉宾在《圆桌派》里提到，读商学院不是单纯学知识，不是为世人所知的为了认识人，更像是学习一套语言，一套通行商界的语言。学了这套语言，思维方式亦会随着语言而改变，此前“听”不懂的问题，忽而听懂了解决了。

就像电影《降临》中人类学会外星人语言那样，同时也获得了时间能力。

心思思立刻翻电影《降临》看，果然很有趣。​​​而后又被友人推荐看电影的原著。

《你一生的故事》相比电影《降临》，少了些视觉冲击和冲突爆点，同时把脑洞明明很大很抽象的故事，用一种平实无华的方式叙述出来，很像发生在身边的故事。

原本看这部《降临》是为了确定「语言可以改变思维习惯」，结果看完原著更多则是在理解「时间非线性」和思考「知道了未来后还能配合表演还是视而不见」这两个永远无解的问题。

《巴比伦塔》和《地狱是上帝不在的地方》《审美干扰器》也令我非常震撼。Ted的想象力很丰富，虚构出宏大有理有据的时代故事背景，逻辑还谨慎清晰，《巴比伦塔》中描写主角上塔途中所见所闻非常真实，让我一步一步不自觉就代入了情境中。

《地狱是上帝不存在的地方》也令我反思信仰的本质。

《审美干扰器》本来听名字有些不知所云，明明描写的是现实中不存在的东西，但看着看着一段段持不同意见的人的对峙辩论争持不下，慢慢也被说服了代入故事里。通过一个虚构的东西，揭示从古至今延存已久的思维定势。或许也是一句话，美本身何罪之有，对美的态度才是罪的来源。

佩服Ted的脑洞，很喜欢这本书，有机会一定要读原版。

你一生的故事观后感(篇3)

想给三星半来着为什么没有半。

应该是一本蛮有意思的书，只是不太适合我，所以没办法昧着良心假装高端的给评价。好像是很老的版本，有一些新番没有收录进去，略表遗憾。以及编排上每到最后紧靠着出一个译者感觉有点出戏，和注释独成一章完全想不起也翻不出来啊。

作者脑洞还是可以给四星的，目前最爱是审美干扰镜一章（可能是因为才刚看完的余韵吧）抛出的概念很新奇，但又非常贴近生活；采用听证会的形式述说每一个人的观点和故事，也有总结与展望，跟进起来会容易一点。而且我很喜欢这种百家争鸣的错觉，虽然只有支持不支持，关或不关，但每个人给出的理由却是不一样的，大概窥视别人的思想也是一件有意思的事吧-.-。看前知道是短篇合集，但因为是按章节表示，所以总还想着是不是构建在同一个大环境下有着千丝万缕的联系，所以看的非常快，像是在找什么东西。可能慢慢的仔仔细细的看会理解的更深刻一点。毕竟科幻是构建了一套自己的规则，妄想靠自己的经验脑补来换取速度可能就是得不偿失。

世界上的喜欢分两种，一种是自己喜欢，一种是爱屋及乌。所以后者不会喜欢所有乌鸦，不会喜欢乌鸦的任何特质，只是喜欢乌鸦的位置罢了～·～明显我就是个半路杀出来的隔壁爱好者～·～最直接的原因是巴比伦，从初中开始就对底格里斯幼发拉底的神秘流域异常在意，它把我生命中的高光时刻都串起来。也很喜欢巴比伦塔一章中散发出的神秘气息，有三体里面描述进入游戏的感觉。还有就是除以零对数学的融入以及七十二个字母的言灵。

显然，我无法控制自己的联想，所以实在不是个适合安静听人讲故事的人吧。（讲真童年时期都没有人给我讲过故事，我都是自己看的，所以阅读习惯的锅要成功丢给历史遗留问题鬼故事除外，那是小朋友们情感的交流思维的碰撞）

你一生的故事观后感(篇4)

今天我有幸读了《激励你一生的好故事》这本书，书中一篇篇小故事主题明确，语言质朴严肃且有深远的教育意义。

其中有一篇《逃离囚禁你的塔》文章中，讲述一位美丽的公主，有着长长的头发，长得十分美丽，但是有一个可恶的老巫婆每天都念叨着公主长得很丑，说的次数多了，公主就深信自己长得丑并深深的自卑着，直到有一位英俊的王子见着了公主并深深的被她的美貌打动，他每天到塔下鼓励公主，让公主重拾了信心，公主趁机逃离了老巫婆囚禁的塔并和王子过上了幸福的生活。

我联想公主是一个家庭中的孩子，老巫婆是家长，就像现在的许多家长对自己孩子不信任，对孩子所说的话和所作的事进行挑剔，进行判断质疑，经常说孩子的不足之处，时间久了，就在孩子心中种下了一颗被怀疑的种子，其实这样做对攻击性较强的孩子可能激起逆反心里，对攻击性较弱的孩子心中会留下一个个的阴影，让孩子觉得在人前抬不起头来，就像美丽的公主被巫婆说久了就真觉得自己长得丑陋了。

其实家长们都应该做故事中的王子，在家庭生活中应当对孩子多一些赞赏，鼓励，少一些批评指责，当孩子在某一些方面的有进步时，千万不要吝惜自己夸奖和赞美，自信的孩子都是夸出来的，当孩子遭遇失败或孩子的行为有过失时，不能对孩子进行全盘否定并将他说的一无是处。其实每个孩子都是独特的个体，都有自己的闪光点，也许孩子数学不开窍，但他人缘好，也许孩子的语文数学不行，但他画画好，也许一个不善于表达的孩子体育好。

感谢《激励你一生的好故事》这本书中的一个个小故事，带给我很多的启示，让我懂得多陪伴孩子，正确引导孩子，让孩子健康快乐成长。

你一生的故事观后感(篇5)

好久没有写书评啦，也因为准备考试很久没有读杂书了。对于小说，自己真的很难y有耐力读完，特别是长篇小说，除非是像三体或者东野圭吾的x逻辑性小说，才会逼着自己一口气读下去，h只是为了酣畅淋漓的快感。对于这本《你一生的故事》，之前看过电影版，就是似懂非懂，这次也是为了再看一遍原著能够感受到些什么，还有正好朋友力荐这本书，ff否则w我也不会再愿意读它。

作者的叙事方式挺特别，娓娓道来，两条线并举，其中既有年轻人的诙谐戏谑，恋爱上床，开会抱怨等等接地气的表述，也有作为离婚母亲对于孩子的管教，与孩子的对话，不同阶段母女关系等等，这样的长辈视角没有太多的说教，而是自己的一种回忆，特别是自己的女儿二十五岁因为攀登而意外死亡之后，作者只是在回忆自己的亡女，没有悲伤，更多是从造人到育人整个过程的辛酸苦辣，同时也引向本书的主题，就是淡定的面对未来的q一切，即使最坏的结果在未来等着你。与这个相比，我觉得写外星人的那一条线只是衬托辅助，一方面增加了一些科幻视角，从中也可以大肆展现目的论和接受论，特别是作者对物理学中光通过水面会走时间最短这条路线的喜爱，以及外星人语言的全局性和结果论，也增添了读者zd对于人类文明支柱之一——逻辑论的质疑带来的反抗的快感。

对于书中的价值观和哲学观点，从我的角度我并不赞同。书中的结果论，未来已定，我们所作一切都不会有任何结果上的改变，只是将即将到来的事实，将其变成事实，那结果就是像人与时间化学实验的必然结果，人类就是沦为工具。这在强大未知的外星人这类科幻题材的艺术作品中，充斥着大量的这种迷惑人的外衣。对此，我表示反对。可能是受马克思物质决定论的影响，我强烈反对宿命论，认为人的主观能动性是改变世界创造价值的本质。即使是面对未知文明，不管他们比我们文明先进多少，宁为玉碎不为瓦全的骨气还是要有的，不拼尽最后一丝力气绝不放弃的气概是不能丢弃的。已经消失的古文明/楼兰古国等等，虽然已经消亡，并不能带走它曾今的璀璨，如果他自身就是自暴自弃，就不再有被继承发扬的精神流传下来。

【精品】《守望一生》观后感汇总(5篇)

观后感代表着欣赏作品后的感悟，它是阅读一个作品后的心得体会。我们在观赏作品时，需要仔细地领会，或许这个时候我们的感受不能用单纯的语言表达出来，很多思维的火花在欣赏中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是观后感的素材。作品观后感究竟该如何写呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“【精品】《守望一生》观后感汇总(5篇)”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

《守望一生》观后感(篇一)

辞典中“守望”一词的意思是指在一边静静地等候，比喻一直等着，永远永远。而我观看了电影《守望一生》后，我理解的“守望”的意思是除了有字典中的解释外，我还感受到了守望是一种责任。

《守望一生》主要是以彭水县感动重庆十佳教师张老师的生活原形改编的，集中展现了张宗茂老师近40年扎根深山村校的感人事迹。电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云山乡村代课教师，因为张云山为学校无私付出的精神让善良的香兰深深的感动，并愿意和他一起守护这所山村小学。可后来，张云山大儿子小海因为得了心脏病，需要人照顾的时候，张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽误病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，丢下了张老师和他的小儿子，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。

直到20xx年，张云山才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己的曾近在学校教育过的孩子也一一有了重大的成就......

这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校，学生们的生活非常差，但张老师为了学生们的身体，偷偷地从家里带肉来给学生们吃，担心孩子们身体长不好会影响学习。张云山老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，不管是贫穷还是富裕，是调皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成伟大的教育事业，让学生们走出大山，过上美好的生活。

这部影片看完后，让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想，更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动着我们，影响我们更应该珍惜现在的幸福生活，努力学习。我们就像一群群渴望绽放的花骨朵儿，像期待飞翔的小雏鹰，被老师鼓励着，他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。

我也想对我的老师说：“老师，我敬佩您!”谢谢您对我们多年的教育!我们只有以好的成绩来回报!

《守望一生》观后感(篇二)

今天，我们看了一部电影叫《守望一生》，观后让我深受感触。

这部电影讲述的是一名乡村的代课老师——张云山，他只是一名普通的代课老师。其实他是这么地不平凡。一次在看电影时，农村的房子倒塌了，他为了救出他的学生邓七斤，而打破了头，最后，他和一名叫香兰的女子相爱并结婚了，并生了两个孩子。孩子长大了，因为他一心扑在教育事业上，大的那个孩子的疾病一拖再拖而死去了，香兰无法接受大儿子的去世而得了精神病也死了。只剩下他和小儿子松儿……

看完这部电影，我不禁潸然泪下。这位看似平凡而又不平凡的乡村老师，守望了一生的教育事业，他不顾亲人。也不会因为大儿子和妻子的去世消沉，也没有因为这些私事而停止上课，()他依然坚守着为他的毕业班课堂……就在这时，他的第一批学生——燕儿，七斤来了，七斤已经当上了博士生了。看啊！这就是一位乡村老师，他是多么伟大，多么的无私啊！乡委赞美了他："他是灵魂的工程师，是最可爱的人！"是啊！张老师教育了他的学生，自己的亲人却不在了，就连剩下的松儿也因为不理解他而抛弃了他，但是，他并没有放弃他的工作和他的学生……

"春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。"这句话充分表现了老师们的辛苦，正是我们可亲可敬的老师的真实写照呀！

《守望一生》观后感(篇三)

电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。后来，张云海的大儿子——小海因为得了心脏病，再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。香兰得知大儿子只能准备后事，疯狂的得上了精神病，张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。因此，他被二儿子——小松抛弃，他为学校付出了家破人亡的代价......

直到20xx年，张云海才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......

这是一部凄美的电影，当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我禁不住眼眶湿润了，虽然这只是一部普通的教育电影，但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考：

要呵护乡村儿童的健康成长。少年强，则国强。少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。也正因如此，他们才更渴望了解外面的世界，更加渴望通过知识改变命运，走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的

活动。但这些还远远不够，关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动，作为大学生的我们更应从自身做起，珍惜粮食和蔬菜，尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。

要提高乡村代课教师的待遇。教师是一个神圣的职业，它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命，从某种程度上说，它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献，在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师，大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知，与世隔绝。是他们，带给孩子们学习知识的希望，照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。国家不仅要关爱呵护乡村儿童的成长教育，还要切实提高乡村代课教师的待遇，该转正转正，该补助补助。我们的大学也要培养一批又一批志愿去贫困地区、乡村支教的大学生，将教育的接力棒永恒的传递下去。我们大学生更要努力学习科学文化知识，培养吃苦耐劳的精神，积极参加义务支教活动。

深深地向身处大山深处的孩子们道一声：对不起;向无私奉献的乡村代课教师道一声：你们辛苦了。关心和爱护每一位乡村儿童的成长，切实将提高乡村代课教师的待遇落到实处，只有这样，我们的社会才会更加和谐，共和国的明天才能更加绚烂。

《守望一生》观后感(篇四)

今天下午，我们集体看了一部非常有教育意义的电影《守望一生》，看后我的内心泛起了层层涟漪，心理很沉重，久久不能平静。

这个故事取材于重庆市彭水县的一名乡村教师的传奇经历，看后让人百感交集，催人泪下。眼睁睁的看着张老师，从青春健壮的帅气小伙，一转眼就成了到白发苍苍的憔悴老人。然而，他毫无怨言，对教育事业始终忠诚挚爱。为此，他辛酸的故事被人熟知，伟大的人格被人歌唱，卓然的功绩被人传扬。他就是张云山老师，用青春和生命书写出了中国农村教育发展史上华丽的篇章！

在电影中，有一个偏僻落后的圣泉小山村，张云山老师十年如一日地耕耘在大山深处。在一次放电影中邂逅了美丽的"香兰"，张云山为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为夫妻。后来，张云山的大儿子——张海因为得了心脏病，再加上张云山整天忙于工作，一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。香兰得知大儿子死亡，悲伤过度，精神失常并得上了疯癫病，常常自责埋怨是愚昧无知惹的祸。张云山只能忍痛将妻子绑在板凳上防止她乱跑，因此，他对家庭的"不关心"，被二儿子——张松误会和埋怨，导致父子感情破裂。然而不久，香兰病死在了家中。面对重重打击，张云天悲痛欲绝，但为了学生，却只能默默忍受。多年后，张云山终于转正，张云山终于如愿以偿。而张松也很争气的考上了重点大学，明白了父亲的艰辛，父子之间的鸿沟终于消失。张老师的悲苦岁月这才散去。

当张云山看到妻子在孤独中已离开人世，那悲伤的神情时，我的`眼睛湿润了。终于知道一个再坚强伟岸的男人遇到接二连三的不幸时，也会手足无措，孤独绝望。这时候，大家都神情专注地盯着大屏幕，眼里泛着泪光，除了电影的声音，就只有低沉的哭声。

当然，看罢电影后，我也在反思电影背后透露出的悲哀。无疑，张老师是个优秀的老师，然而却不是一个好丈夫，好父亲。当看到张云山挪用治香兰病的钱，给学校买扩音器时，我对他是又爱又恨。爱他心中有学生，恨他不分轻重缓急，不顾家人死活。我在思索，一个好老师的标准，是否真的要以牺牲自己的健康，家人的幸福和家庭的和谐作为代价，才能换取教育的功绩和荣耀呢？像这样"六亲不认"，只工作不会生活，不照顾家庭的老师，他快乐吗？我想不会的。身体是革命的本钱，倘若自己没有了健康，怎么有能力站讲台？家庭是幸福的避风港，因为工作导致妻离子散，家庭破碎。"小家"没有了，何以建好"大家"？最终，张老师也落得了个遗憾落寞的下场。我想，他晚年情感上一定会很孤独，自责和悔恨。然而时光不再倒流。

我认为，在看影片时，大家要一分为二辩证地看待电影。既要肯定电影的正面价值，也要学会如何处理工作和家庭间的矛盾，做到和谐发展。还要思考怎样做到不因贫穷而丧失救助家人，不因工作而阻碍家庭的幸福，快乐。

是的，在我们身边这样的教师比比皆是。我知道自己没有张云山老师那么崇高，但是我会以他的正能量面为榜样。尽自己最大努力帮助孩子们多学知识，走出大山，用知识改变命运。

《守望一生》观后感(篇五)

他，很平凡，无悔，他用自己的双手撑起了那大山里的巴掌大的学校，他的肩上承载着孩子们无数的梦想，在孩子们的心目中，他是大树，是高山，是那照耀他们跨出大山的明灯，他就是一个老师，一个平凡而伟大的乡村教师--张云山。

他用平凡的身份诠释了不凡的神话，在别人眼里，他是一个不顾家的丈夫，是一个狠心的父亲，可是他宁可忍受着别人异样的目光默默的建立起大山深处的教育事业，他为我们的教育树立了一座新的里程碑，他是新一世纪的活雷锋，尽管备受艰苦磨难，妻子孩子双双逝世，一个人撑起了一个家，撑起了孩子的梦想，撑起了孩子们对未来的希望……

妻子说，他是不顾家的，眼里只有他的学校；孩子说，他是绝情的父亲，眼里只有他的学生。可他说，学校是孩子们学习的唯一地方了，只有接受教育，成为国之栋梁，来报效国家，他们这些山里的孩子们才能跳出大山，过上好生活。没错，这些孩子承载着他的梦想走向四方，完成了他一辈子的心愿，他用自己的脊背挺起了孩子的梦想，用自己的双手托起了祖国的希望，‘’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干‘’啊。

他放弃了家庭，成就了千千万万个赤子之梦，他以德服人，造就了无数个远在四方的高材生，他是真正教育的领先人啊，何晓燕和郑七斤是他的学生，他们以他而骄傲，他以他们而欣慰，他用自己的方式理解了这个世界，用自己的德行教化了大山孩子。

他是一棵大树，为孩子们撑起了狂风暴雨；他是一拐杖，杵着孩子奋力前行；他是漫天的星光，照亮了孩子们前行的路。他，只是一个普通的乡村教师，但有着肩负教育国家未来希望的伟大责任，他因他而凡，他因他们而不凡……

电影守望一生观后感(通用5篇)

现在看电影或者电视剧已经成为一种生活潮流。看完影片之后，我们获取到很多人生的道理。看完一部作品后，写下来自己的看法和感悟，就是观后感。一篇好的观后感要有体验、有见解、有感情、有新意。不必为写作品读后感而烦恼了！读后感大全的编辑现在推荐你阅读一下电影守望一生观后感，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

电影守望一生观后感 篇1

有这样一个人，它就像一把伞，撑起了孩子们的梦想;他就像一股甘泉，流进了孩子们的心田;他就像一缕阳光，温暖了孩子们的世界。他把一生都奉献给了乡村教育事业，他就是张云山。

他让孩子们看上了电影，学到了知识，他教会了孩子们做人、处事，他为学校奉献了他的青春年华、美满家庭，只为了让孩子们有个光明的未来，让学校建设得更好。他的妻子说：在他心里，学校比什么都重要，他的儿子说：爸爸的眼里只有学生，不顾家。这也让我们看到了张老师为学校全心全意付出的无私之心。他为了让毕业班的学生能够升上好初中，就把自己全部的精力放在了学校和学生上，根本不管家里的事。他是多么的执着，多么的大公无私，多么的设身处地为学生着想啊!

妻子和儿子相继离世，给张老师留下了对他们一辈子也说不完，道不尽的无尽的悔恨和哀思。生活和精神上的巨大打击，并没有使他消沉，而是愈战愈勇，最后打败了它们。他坚定的信念、执着追求的勇气、在困境面前绝不低头的魄力令我对他产生了油然而生的敬畏与佩服。

随着时间的流逝，他的脸上有了岁月的痕迹。有人说，“岁月像把刀，刀刀催人老”，可我认为，张老师永远都是那么年轻、那么有活力、那么朝气蓬勃。他的背已经驼了，头发也花白了，皱纹也增多了，没有改变的只剩下了他对教育教学的热情。他用自己微弱的光芒，照亮了孩子们前行的道路;照亮了孩子们平凡的梦想;照亮了孩子们幸福的人生。

没有什么事能够难倒他;没有什么事能够使他挫败;没有什么事能够让他后悔一生。唯有学校和学生，是他守望了一生的幸福与希望。

他是一位平凡而又伟大，淳朴而又执着，无私而又固执的乡村教师!

电影守望一生观后感 篇2

今天周末，我在家里通过电视看了一部电影。看完之后，我的眼眶噙满了泪花，心中情不自禁对人民教师充满了无限崇敬，这部电影就是《守望一生》。

《守望一生》是倪榕导演执导的一部励志教育题材的电影。电影主要讲述了我们重庆市彭水县一名乡村代课老师张云山的先进事迹。张云山老师四十年扎根深山老校，面对无数次的灾难，面对无数贫困的学生，他执著地站在三尽讲台，默默地奉献自己的青春和生命。为了增长孩子们的知识，他请人到学校给他们放电影，教室倒塌，他想尽一切办法将教室重建起来。为了改善孩子们的生活，他将自己家里仅有的猪肉拿到学校，煮给孩子们吃，让孩子们感受到家一样的温暖。张老师的儿子张海得了心脏病，本应该寸步不离的照顾着儿子，可是张老师仍然天天按时到校上课，从未耽误学生们的每一堂课。张海去逝后，他的妻子过于悲痛而精神失常，生活无法自理，张老师为了自己的学生不受影响，含泪将妻子绑在椅子上，坚持到学校给孩子上课，把自己心中的悲伤一个人悄悄的隐藏。张老师的小儿子张松先是对父亲只顾学生、不顾家人的行为很不理解，误解很深，但到了后来，张松发奋图强考上了重点大学，也从心底理解了父亲对孩子们的那份沉甸甸的责任。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。张老师为学生付出一切，就像在彭水乡村夜晚点燃的一个火把，燃烧着自己，却照亮了山村孩子求学的道路。有人说，老师是人类灵魂的工程师，扎根山区的张老师不就是祖国千千万万个灵魂工程师的缩影吗?在我心中，张老师更像这个秋天窗外飘落下的一片银杏叶子，它虽然绿色已经褪尽，青春已经枯竭，但它将化作春泥、化作养分，给那贫瘠大山的花朵、树木奉献生命的营养。

张老师的品格、情怀和精神，如同那一片银杏叶的金色，永远会在我的记忆中闪烁、闪烁。

电影守望一生观后感 篇3

世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是不求回报的，他们就是伟大的园丁，祖国的花朵在他们手中培育，祖国的栋梁从他们手中输送;教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们长大做一个有用的人。

而有一位可敬的乡村教师却是大山里一头倔强的老牛，用他被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。

这位教师就是《守望一生》里的主人公----张云山。

守着山里那巴掌大小的学校，是他用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，所以他守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。而他呢，依旧是那头老牛，用他的汗水的眼泪耕耘着孩子们的梦想。

望不穿的大山，流不尽的江水;春去秋来，花落花开。张老师把希望的种子播洒在半亩校园，等到他白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是他日夜的盼望。也许是山太高，他才渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神;也许是他太高了，他的家人才望不见他疲惫的面容和坚定的目光。

啊!张云山老师说孩子们是未来祖国的栋梁，而他就是孩子们梦想的脊梁啊!在他失去亲生儿子的时候，他说学生们就是他的子女。是的，一日为师终生为父。张云山老师不仅是一名伟大人民教师，他更是一位父亲!他别无所求，只想把知识传授给可爱的学生;他别无所爱，只想把全部的身心扑到你心爱的事业当中。从青春年华，到白发苍苍，几十年如一日，张云山老师怀着对党，对人民，对教育事业的忠诚，踏出他人生亮丽的轨迹!

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

有人说：师恩如山，因为高山巍巍，使人祟敬。但当我看完这部电影后我要说：师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

电影守望一生观后感 篇4

有那样一个人，它如同一把伞，扛起了孩子们的理想;他如同一股甘泉，流到了孩子们的心底;他如同一缕阳光，温暖了孩子们的全球。他把一生都献给了乡村教育工作，他便是张云山。

他让孩子们看到了影片，学得了专业知识，他教会了孩子们为人处事、为人处事，他为院校无私奉献了他的美好年华、幸福家中，只以便让孩子们有一个光明的未来，让学校建设得更强。他的妻子说：在他内心，院校比全都关键，他的孩子说：父亲的眼中仅有学生，不管不顾家。这也使我们看到了张老师为院校一心一意努力的不求回报的心。他以便让应届毕业的学生可以升极好中学，就把自己所有的活力放到了院校和学生上，压根无论家中的事。他是多么的的执着，多么的的大义凛然，多么的的竭尽所能为学生考虑啊!

妻子与儿子陆续离逝，给张老师留有了对她们一辈子也聊不完，道不绝的无穷的追悔和追思。日常生活和精神实质上的极大严厉打击，并没有使他低落，只是愈战愈勇，最终击败了他们。他坚定的信念、执着追求完美的胆量、在窘境眼前绝不低头的气魄令我对他造成了溢于言表的敬畏之心与钦佩。

伴随着时间的流逝，他的脸部拥有时光的痕迹。有些人说，时光像把刀，刀刀催人老，可我觉得，张老师始终是那麼年青、那麼有魅力、那麼蓬勃向上。他的背早已驼了，秀发也斑白了，皱褶也增加了，没有更改的只剩余了他对教育科研的激情。它用自身很弱的光辉，照亮了孩子们向前的路面;照亮了孩子们普普通通的理想;照亮了孩子们幸福快乐的人生道路。

没有啥事可以难住他;没有啥事可以使他挫折;没有啥事可以使他后悔莫及一生。只有院校和学生，是他守望先锋了一生的幸福快乐与期待。

他是一位普普通通而又杰出，朴实而又执着，不求回报而又固执己见的乡村教师!

电影守望一生观后感 篇5

电影《守望一生》所讲述的是一名叫做张云海乡村代课教师的故事。张云海老师在一次事情中邂逅了美丽的“香兰”，张云海为学校付出无私的精神让香兰深深的爱上了这个男人，并结为了夫妻。后来，张云海的大儿子——小海因为得了心脏病，再加上张云海到学校管理学生的一拖再拖，让小海的病成为了晚期，不幸夭折。香兰得知大儿子只能准备后事，疯狂的得上了精神病，张云海只能忍痛将香兰绑在板凳上防止她乱跑。因此，他被二儿子——小松抛弃，他为学校付出了家破人亡的代价......

直到20xx年，张云海才从代课老师转正，好事不仅如此，小松考上了重本，自己曾经在学校教育过的孩子也有了重大的成就......

这是一部凄美的电影，当曾经的学生七斤拎着行李从中科院回来邂逅老师时，当儿子小松手捧鲜花来看父亲的演讲时，我禁不住眼眶湿润了，虽然这只是一部普通的教育电影，但它却引发了我对乡村少年儿童和乡村代课教师的思考：

要呵护乡村儿童的健康成长。少年强，则国强。少年儿童是祖国的花朵，乡村儿童因为身处穷乡僻壤，对外界的了解、对新鲜事物的认识比不上城里的孩子，正因如此，他们从小就磨练了自己坚忍不拔的性格和吃苦耐劳的毅力。也正因如此，他们才更渴望了解外面的世界，更加渴望通过知识改变命运，走出大山。国家应该加大力度支持乡村儿童的成长教育。令人欣喜的是，近年来，国家全面实行了九年义务教育，社会上还发起了一些“免费午餐”之类的关爱乡村儿童的

活动。但这些还远远不够，关爱乡村儿童的成长教育更要每一个人的行动，作为大学生的我们更应从自身做起，珍惜粮食和蔬菜，尽自己之所能为乡村儿童的成长贡献一份力量。

要提高乡村代课教师的待遇。教师是一个神圣的职业，它肩负着为祖国培养一代又一代接班人的使命，从某种程度上说，它是共和国的缔造者。乡村代课教师几十年如一日的无私奉献，在三尺讲台挥洒自己的青春热血。正因为有这些默默奉献的乡村代课教师，大山里的孩子们才不致于对外面的世界一无所知，与世隔绝。是他们，带给孩子们学习知识的希望，照亮孩子们改变命运、走出大山的星光大道。国家不仅要关爱呵护乡村儿童的成长教育，还要切实提高乡村代课教师的待遇，该转正转正，该补助补助。我们的大学也要培养一批又一批志愿去贫困地区、乡村支教的大学生，将教育的接力棒永恒的传递下去。我们大学生更要努力学习科学文化知识，培养吃苦耐劳的精神，积极参加义务支教活动。

深深地向身处大山深处的孩子们道一声：对不起;向无私奉献的乡村代课教师道一声：你们辛苦了。关心和爱护每一位乡村儿童的成长，切实将提高乡村代课教师的待遇落到实处，只有这样，我们的社会才会更加和谐，共和国的明天才能更加绚烂。

守望一生观后感

守望一生观后感模板

观看电影也能从一个方面使我们的身心更加成熟，不同的观众，对影视作品总会有不同的看法。可以将内心冒出那些想法写成观后感，认真观看、仔细体会是写好观后感的基础。有什么优秀的作品观后感值得我们借鉴呢？读后感大全的编辑特别整理来自网络的守望一生观后感，希望能为你提供更多的参考。

守望一生观后感【篇1】

今天，老师给我们放了部有教育意义的真实感人的电影《守望一生》。这部电影主要讲述了乡村代课老师的事迹。在一个宁静的山村里，有着这样一位为学生呕心沥血的老师，他就叫张云山。当他邂逅了一位美丽姑娘香兰后，他为学校无私奉献的精神感动了香兰，两人结为了夫妻。可后来，张云山大儿子小海因为得了心脏病，需要人照顾的时候，张老师却把更多的时间花在了自己的学生身上，儿子的病一拖再拖，小海终于因耽误病情离开了人世，厄运接二连三，这时的香兰也因孩子去世而精神失常，最后丢下了张老师和他的小儿子辞世而去，不理解父亲的小儿子抛弃了父亲，最后家破人亡的张老师依旧以他的责任和善良爱护他的学生。

这部影片有太多让人感动的情景。看完后脑海总会浮现出这样一个个片断出来挑动了我那脆弱的神经。这所学校本来是一个贫困山区的学校，学生们的生活非常差，但张老师为了学生们的身体，偷偷地从家里带肉来给学生们吃，担心孩子们身体长不好会影响学习。我想：张老师多么的无私啊，自己的工资也只有几十元，自己都舍不得，什么好的都愿留给学生，视学生为儿女一样，多么善良的一个人呀!想到这里我低下了头，鼻子酸了起来，眼泪顺着脸颊流了下来，想着自己过着衣食无忧的生活有时还不珍惜、想着自己跟这些学生的生活比起来有着天壤之别，心里跟打翻了五味瓶一样不是滋味。看到这些感人的片断，同学们跟我一样，心情都很沉重，百感交集，都被张老师的行为感动着。

张云山老师为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想，不管是贫穷还是富裕，是调皮还是懂事，他都用自己的汗水耕耘着别人的梦田，牺牲自己的利益，来完成伟大的教育事业，让学生们走出大山，过上美好的生活。

这部影片看完后，让我敬佩张老师的无私奉献和他执着的梦想，更喜爱他的善良淳朴。他用对学生的付出感动了我们，告诉我们更应该珍惜现在的幸福生活，努力学习。我们就像一群渴望绽放的花骨朵儿，像一只只期待飞翔的小雏鹰，被老师鼓励着，他的精神时刻教育我们要懂得奉献和付出。

我也想对我的老师说：老师，我敬佩您!谢谢您对我们多年的教育!我看到老师生病的时候仍然坚持给我们上课，放学后辅导我们，还耐心细致地批改作业。只要我们同学中一有个头疼脑热的，老师立马送医院治疗。每天中午还为我们送上热气腾腾的饭菜，都是为我们的身体长得更好。在我们的周围有很多的张老师在帮助我们，教育我们。我们只有以好的成绩来回报老师，长大后我也要当老师，为山区的教育做出应有的贡献，让更多的孩子走出大山。

守望一生观后感【篇2】

你，是大山里一头倔强的老牛，用你被风霜侵蚀的身躯驮起大山里的希望。

守着山里那巴掌大小的学校，用自己的双手编织你的教育梦想。为了每一个孩子能学到知识，为了每一个孩子能走出大山，为了每一个孩子能完成自己的梦想。所以你守着大山里的每一个孩子，贫穷或是富裕，调皮或者懂事。而你呢，依旧是那头老牛，用你的汗水耕耘着别人的梦想。

望不穿的大山，流不尽的江水;春去秋来，花落花开。你把希望的种子播洒在半亩校园，等到你白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是你日夜的盼望。也许是山太高，你渴望望得更远，而忘记了身后伤痕累累的家，忽视了那一双双渴望的眼神。也许是你太高，他们望不见你疲惫的面容，坚定的目光。

一辈子，能有多长?一个你，能有多大力量?不用质疑，因为你已用一生向我们诠释了生命的长度和厚度。熬至滴水成珠，只需一个决心，一个行动。一个你，培养了无数个学子，他们带着你的智慧、你的品格、你的梦想走向四方。他们就是你，你的生命长度因为他们而无限延长，他们的双手汇聚成无穷的力量帮助你驮起大山的希望，改变大山的命运。

生命，不能被选择;而人生却可以被改变。你活着的意义却是改变别人的人生，安然接受被命运折腾的生命。你在生命里遇见了一群群渴望绽放的花骨朵儿，期待飞翔的瘦小雏鹰。在他们的人生中你的生命就是滋润的阳光雨露，或是磨砺的暴风骤雨。你的生命存在于他们的人生里。

谁能如此忘“我”?谁能如坚守?谁能忍受一切甘愿为了他人?

你，只是一名人民教师!

我，是沐浴新时代潮水的“初生牛犊”，因你“望而却步”。

敬佩你的无私奉献、你的执着梦想，喜爱你的善良淳朴。我也渴“望”如你一般坚守着我的教育事业。而我做不到忽视对家庭该承担的那一份责任。也许你是无可奈何，而无暇顾及作为丈夫的责任、作为父亲的责任。所以你是伟大的，同时也有太多的遗憾。作为新时代的教师，我以你为榜样，尽责尽善;作为家庭的一份子，我愿用实际行动填补你留下的那份遗憾，尽责尽孝。我的“却步”不是停步，而是对家庭、教育事业的重新思考--一样的都是不可卸下的责任。我能用双手、双臂托起这两份责任，再昂首迈步向前。

你说:“选择了，就无怨无悔。”

我说:“拿起了，就不再放下。”

守望一生观后感【篇3】

今天随学生一起到多功能室观看《守望一生》，许多的同学和老师眼眶里都噙满了泪花，有的嘤嘤而泣，有的泪流满面，这些场景也勾起我的一些零碎记忆，就顺着思路，用文字记录下来，置于空间，以示对张老师的崇敬之情，以示对社会正能量的褒扬。

《守望一生》是以彭水县”感动重庆十佳教师”之一张宗茂老师为生活原型编写而成，集中展现了70年代初期至21世纪这漫长的四十年时间，作为基础教育的发展阶段，一个代课老师扎根山区教书育人的感人事迹。

张老师一生中，好多次，在去学校和家访途中，因突然降临的狂风与暴雨，让他险些坠落悬崖;好多次因护送学生过河，让他差点被洪水卷走。张老师因儿子的夭折、母亲的瘫痪、妻子的精神病，让他债务缠身，一贫如洗。

面对这些突如其来的灾难与打击，张老师从不气馁，咬紧牙关，几十年如一日，不叫一声苦，不喊一声累，矢志不渝，悍然以校为家，坚守阵地，尽职尽责，深耕细作，兢兢业业，风雨不惧，屹立不倒。其根本原因，就是他心中永远装着大山深处的孩子，永远信守着自己对事业的选择而无怨无悔。

作为一个教师，特别是边远山村的代课教师，是个极不起眼，极易被人漠视，极易被社会忘却的一个悲情式人物。一辈子守着大山，守着荒岭，守着清苦，守着永不褪色的五星红旗，既当老师，又当父亲，还得当煮饭的大嫂，木匠，清洁工，医生，修路工，船长，搬运工，……工作再苦再累，可为了孩子，张老师选择了——坚持。

虽说张老师身兼数职，换来的收入却是微乎其微。孩子摔伤了，感冒盈烧了，没书没本子了，穷得不能上学了，……为了保证孩子能上学，能上好学，能安安心心上学，能变成飞出大山深处的金凤凰，老师得把微薄的工资拿去献爱心，拿去接济孩子，拿去温暖孩子。这样的付出，让张老师拿回家的工资就更是杯水车薪，面对雪上加霜的困境，为了孩子，张老师的选择还是——坚持!

朋友，《守望一生》，记录的是一个山村教师的现实生活，展现的是一个山村教师的精神风貌与人格魅力，颂扬的是一个山村教师的平凡与伟大，彰显的是一个山村教师贡献给这个社会的“正能量”，让我们把收获的感动化为向上向善的动力吧!

守望一生观后感【篇4】

学校组织全体教职工观看电影《守望一生》，自己深受触动的同时也受到了一次精神上的洗礼。

电影中乡村教师的原型张宗茂扎根山区教育，甘于清贫、默默奉献，他如同稻草人，守望着山区教育这片稻田，守护着山区孩子们受教育的权利。

张宗茂老师xx年参加工作，从事山区教育38年。他的笔记本上记着38年来教的每一个学生的情况，包括来自哪个村社、每次作业完成情况、考试成绩。事无巨细，全都一清二楚。他发动村民修起一所学校，他把100多名辍学的孩子拉回教室。他的大儿子和妻子相继因病去世，他把妻子葬在自己每天上班要经过的路边，他想让妻子知道，他一直在做自己应该做的事情。20xx年9月，张宗茂退休了，但由于山区条件艰苦，没有老师到村小任教，他又回到了讲台上。

作为一名年轻的教师，我刚刚度过了工作的第一个年头，我也从电影中张老师和学生们的生活中获得了很多的感悟。学生们用泥巴为他做了一个生日蛋糕，我也差点落泪，我也想到了自己的学生。原来二年级的学生我不继续教了，很多人碰见我，都会问我：“你为什么不教我们了呀？”，我总是不知道怎样回答，一天有一个小男孩问我：“要花多少钱，能把你买回来呢？”他说得很真诚，并没有一点儿玩笑的意味。我想，你若坦诚对学生，他们便真诚待你；你若真心爱学生，他们便爱你更深。

张宗茂老师的事迹让我想到了一首歌的歌词“跌入黑暗，坠入深渊，沾满泥土的脸；没有神的光环，握紧手中的平凡；此心此生无憾，生命的火已点燃。”

他不是神，也没有神的光环，但他像神一样，坚守乡村教育的平凡。

守望一生观后感【篇5】

你，为了你的学生省吃俭用献出自己微薄的工资;你，为了学生既是老师又是医生、厨师、建筑工等各种需要你的角色;你，为了学校和孩子可以放弃家里的一切，哪怕是你的亲生儿子和一辈子相依相守的爱人;你，像黑暗中的那一点点亮亮的烛光点燃了大山里孩子们的希望;你，用你的信念编织着你的教育梦想;你，为了自己的信念一直默默守望一生。

一生，一生呀，你在那望不穿的大山里，流不完的江水旁，经历了无数个春去秋来，花落花开。你把希望的种子播洒在半亩校园，等到你白发苍苍，能望见满园苍翠，这就是你日夜的盼望。你，用你的一生向我们诠释了生命的长度和厚度。

有幸观看了你的故事，在无数次的的感动中受到了一次心灵的洗礼，重新感悟了生命的意义、工作的意义、从教的意义。在这个物流横欲的时代，许多人找不到自我，生命中追求财富与享受，工作中追求利益与权力，忘记了信念，忘记了理想，忘记了生命的意义。我沐浴着新时代的朝霞，虽不能如你般有着如此高贵的品格，但我会脚踏实地地去工作，不驰于空想，不鹜于虚声;我会认真上好每一节课，爱着我可爱的孩子们;我会在工作的同时照顾好我的家庭，让你的遗憾不再重演。

人的一生是短暂的，消瞬即逝。好比天上的流星，来去匆匆。徒留那道光辉的路线，在不久之后就会黯然失色，接着消失殆尽。虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。人这一辈子，多做一点不会吃亏的，因为做了你学到更多的东西。没有回报也不会影响你，因为经历了你会成长更快。

观看一生只为一事来观后感600字系列

随着经济的快速发展，看影视剧已经成为普遍的娱乐活动之一，在观看的过程中，我们会产生新的感受，观后感没有对错，由每个人的思想决定。经常写观后感，对于自己的写作逻辑和写作水平是有帮助的。怎么写作品观后感呢？为此，小编特意呈上“观看一生只为一事来观后感”，欢迎大家参考阅读。

观看一生只为一事来观后感(篇1)

有些人，不是因为希望得到什么而去坚持，而是因为爱，才不放弃。

电影《一生只为一事来》已经结束，我的心中却不能平静，这句话一直萦绕在心头，无法散去。

影片开头偏黑白的色调一下子把我拉入了那个年代。我看见一位与我年龄相当的女孩儿，抛弃过往的舒适和未来的光明，固执地走上通往深山的路。看到她历经冷漠和排斥后暗淡的面容，看着她离去后又不舍初心地猛然回首

就是因为心中有这条路，所以不管离开多少次，都能回来。

19世纪的中国，教育的落后让人难以想象，如果不是一位又一位支教老师出现，我们又如何能发展到现如今这样的盛景!

在剧中，曾经的顽皮少年变成成功商人后，为了效益计划铲除障碍，而在得知这个障碍就是教化他长大的小学后，他先是劝说自己的老师离开。被狠狠拒绝后经过很久的自我说服，他终于不顾反对地帮助了这个栽种希望的地方，不仅没有拆除它，还筹集资金重建小学，让它为更多穷苦孩子带来希望。

在这里，我们就能看到当今社会的矛盾所在。迅速发展的经济让一部分人富足起来，而他们不会想到，我们的国家中还有那么多、那么多的人在为一间教室，一本书发愁。这时，像这部电影所讲述的一样，自愿下乡的有志教师，和奉献公益的成功商人一波一波不断涌出，正是有了他们的贡献，国家才因少年的强大而日渐繁荣!

《一生只为一事来》电影已经结束，可生活还在继续。其实，每一位能够担得起人民教师称谓的老师，都值得被铭记一生!

影片已足够感人，可这竟然是一个真实的故事!难以想到，就真的有这么一个人，为了自己心中的教育振兴事业，甘愿去山村奉献出自己的一生!

观看一生只为一事来观后感(篇2)

9月9日，电影《一生只为一事来》在全国上映，赣州中影国际影城、赣州银河欢乐影城、赣州冷杉欢腾影城等影院均有排片。不少观看了影片的赣州市民表示，细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动人心，被支月英老师坚守大山的奉献精神深深感动。

据悉，为庆祝新中国成立70周年，弘扬高尚师德，江西省拍摄了教育题材电影《一生只为一事来》。影片以我省全国模范教师全国教书育人楷模全国优秀共产党员、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。通过上世纪八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程以及大山里三代孩子的思想碰撞和命运转变，真实生动地展现了近四十年山区教育的发展变迁。讲述了一名山村教师为了点亮大山里孩子的希望，恪守初心、执着坚守、无私奉献的感人故事。

影片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林领衔主演。演员穆婷婷饰演从风华正茂到年近退休的支月英老师;谭凯饰演支月英的学生、成功企业家董大山;巩汉林饰演一位率真、善良的村支书。

观看一生只为一事来观后感(篇3)

为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。

影片《一生只为一事来》以我省全国模范教师全国教书育人楷模全国优秀共产党员xx感动中国年度人物、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从支姐姐变成了支妈妈，从支妈妈变成支奶奶，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。

为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝xx年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的电影党课。

此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握四有好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

观看一生只为一事来观后感(篇4)

9月10日下午，昆吾小学组织全体老师到奥斯卡影院集中观影《一生只为一事来》该影片根据感动中国xx年度人物支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。整部电影温暖人心、感人至深，同时由有着让人忍俊不禁的笑点。

我们不是看到了希望才坚持，而是我们坚持了才有希望，这是女主角的信仰和人生格言，在朴实的电影画面里，可以看到中处处都充满了这种韧劲儿。这位不服输的老师用自己的坚持，告诉董大山他们什么叫作希望，而在当她失落迷茫时，孩子们又成为了支撑她走下去的动力。影片有笑有泪，真情大爱，片中没有刻意的煽情，只是以情节带动情感层层递进，渗透你的内心防线，点燃你的泪腺，整个放映厅被浓浓的真情大爱包围着。

浮躁的社会，能守一生清贫并择一生为一事的人不多，我们被支老师的执著与韧劲深深地触动着。支老师是xx年全国模范教师、全国岗位学雷锋标兵。给支老师的颁奖词中我印象最深的一句话是：她绚烂了两代人的童年，花白了自己的麻花辫。支老师的精神鼓舞着我们每一个昆吾人，如此优越的教学条件没有理由不好好干，铆足劲为学生的成长助力奠基!加油!

【热】被嫌弃的松子的一生观后感系列

博览群书是好的，博览好电影也是我们提倡的，观赏作品的同时也是与作品在一定程度上产生共鸣，您也许正在观看，也为相关的情节呈现所赞叹，写观后感是一种提升我们作文能力的捷径。你正准备写一篇观后感吗？也许下面的“【热】被嫌弃的松子的一生观后感系列”正合你意！希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！

被嫌弃的松子的一生观后感【篇1】

第一人称双叙事小说是我第一次看，刚开始还有点摸不着头脑，但看下去也就习惯了。

不记得是在哪里看过别人推荐这本书，说的是松子的可怜。但我看下来的感觉就是“可怜之人必有可恨之处”，松子这种性格的人是我我也嫌弃。

第一，当老师时，她为了学生顶罪，顶罪也就算了，可以说是自认为为了学生好的一时冲动，但拿同住房间的另一个老师的钱，还没有及时说明，这个就不能接受了，都不主动说明事后拿钱还就可以了吗？不问自取是为窃，既已行窃，再多的理由又有谁会信呢？

第二是她对于家里人的态度，虽然作者想描述她是在一个缺爱的家庭长大，嫉妒妹妹得到父亲的关心，渴望得到父亲的爱，但因为嫉妒，就能对自己体弱的妹妹动手吗？还推倒自己的母亲，我找不到这种动手的理由。动手之后离家出走，一直不联系，还怪家里人不爱她？父亲一直寻找直至过世，我要是弟弟我也不能原谅这个姐姐。而且在她二次回家的时候，仍然还是推开了体弱的妹妹，这样子还渴望能回家？怎么可能！

第三是她对待感情的态度，虽然是缺爱讨好型人格，但真的一个又一个的渣男都没能让她认清现实吗？还一个接一个的陷进去？真心待她的男人倒是给推得远远的。作者又说她领悟力强、智商高，智商高的人还能一次次踩进渣男的坑，就因为现在能跟她在一起同居生活。

个人原因吧，反正我不太喜欢这种性格的人，但作者对于细节的描写真的很好，让人有身临其境之感。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇2】

在看前650页时，我的心是毫无波澜的。

直到读到久美死前说的最后一句话“姐姐，欢迎你回来”就忍不住一直流泪。

去年在精神状况最差的时候看了电影，哭了好几天。我觉得我充分地理解松子。

她坦诚地向爱的人诉说自己的过往，强烈地渴望得到爱。在爱要来临的时候，她又转过身去大骂，谁需要你的可怜啊。

如果有个人自始至终紧紧拥抱松子，告诉她，你值得。那么松子就不会这样度过一生。

她一直迷失在爱里，从来没有考虑过自己。她一直是一个非常优秀的女性，只是她缺少爱。

父亲对她的苛求致使她变成了一个完美主义者，她也觉得自己只有是完美的，才值得被对方爱，比如她在等待龙洋一出狱的几年里严格控制自己的体重。

电影里，松子童年和父亲在游乐场的时候应该是她一生最快乐的时光。最后，她一步步走上阶梯，回眸一笑的时候真是令人心痛。

我在丧失希望的时候也会一遍遍问自己“为什么？为什么？为什么？”我看到松子在最后的日子里问“爸爸你为什么不爱我”“久美你为什么说死就死了”“阿惠你为什么抛弃我”的时候，真的觉得好心疼。如果有人像她爱别人那样去爱她，就好了。

神是爱，松子是彻也、是龙洋一的神，可是却忘记了神也需要爱。

尽管已经看过电影，还是坚持看完了这本书。既然有好好活着的机会，那就努力去爱。先爱己，再爱人。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇3】

被嫌弃的松子的一生，很好奇，究竟什么样的一个人，会被嫌弃一生？看完后才发现，其实她一直都很受大家喜欢，嫌弃，应该也就是对于纪夫来说，是无法原谅，还有，后来真正心如死灰颓废的时候，每天死人一样的生活被邻居嫌弃了一下罢了。其实，松子很聪明，学习能力也超强，每种技能都能尽全力学到最好，这跟她用尽全部去爱人一样。起初，我是很讨厌她的，当她那样对妹妹时，还有，在处理强奸那件事和盗窃那件事上，她的方式就错了。对于强奸，如果是我，要么揭发，要么离开。对于盗窃，就更不会说自己偷的了。她的悲剧也是从这里开始的。其次，我觉得她很幸福，爸爸应该也不是不爱她吧，妹妹如此爱她，她却那么自私，本身太多的优越性，完全没体会到妹妹的不易，这也是纪夫无法原谅她的原因吧。可是对别人，她却可以付出全部的爱，那份勇敢让人害怕，而且，一生都在追求爱，可以说命运真的很惨淡了，但是她从没放弃自己的品格却让人叹服，还有追求梦想的坚毅，虽然这一切也是因为爱。看此书的时候，多多少少看到了自己的影子，对待感情，朋友，生活，工作，有些相似。但是我没有她那份对考美容师证的坚持，还有，果断放弃安非他命，一直都想活下去，多可贵的品质，她这一生精彩又悲惨，可是从来没有放弃活着，让我佩服，包括最后，如果不是被杀，估计她还是阿惠的私人美发师。其实啊，松子会这么惨，也是太缺爱了吧，总是不断付出，并且毫无保留，可赞可怜又可恨。故事很精彩，也可以说松子很精彩，她的一生很精彩。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇4】

在这本书就像是这个书名一样，说的就是松子的一生。从出生到死亡，她都是在不被理解和被诬陷中度过的。

在出生以后她就是不被自己父母重视的一个人，因为她家里还有一个残疾妹妹。所以她父母把自己所有的爱都送给了妹妹，而她在自己23岁的时候成为了一个中学老师。

故事在这个时候虽然说替她感到可怜，因为每一个人都希望自己能够受到家里面的重视。可是她没有，她的一切都是靠着自己努力得来的。

但是也是可以理解她父母的心情的，因为毕竟家里还有一个残疾的人，所以她父母的偏心也是可以理解的。

但是从那以后她的人生就开始不断的转折，甚至在最后的时候被人杀了。在中间遇到了自己的男友出轨，进入监狱因为越狱被取消保释机会等等。

其实看这本书的时候我的心里是特别痛苦的，因为松子的一生几乎可以说每天都在遭遇痛苦，她甚至想要用死亡来结束自己的一生。

命运对她来说是特别残酷的，因为她的一生有一个困难让我们遇上的话就会用死的方式解决。但是她还是有生的本能，一次又一次地让自己付出最大的热情。

从一个高中老师变成一个精神病患者真的是太让人可怜了，所以我们在遇到困难的时候一定要多看看这本书，因为这本书会给我们生活的勇气。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇5】

世界好复杂！好多东西根本说不清楚，并不是非黑即白，是非分明的！

世界好黑暗！好多事情，永远没有想象中的美好！

没有经历过很多的事情不足以话人生，这本书带给我很多的震撼，虽然一直很压抑，到处都透露着绝望和无奈，可是也许生活就是这样吧！

很早之前就听过这个书名，那时候并不知道它是日本的文学作品，以为是绘本之类轻轻松松的故事。

看到第一章的封面时，触目惊心，大概可以这样形容吧！书中的笙说不可以用悲剧和不幸来形容松子的一生。但是我觉得松子的一生不是被嫌弃的，是悲剧的一生！

松子的一生在我看来并不能单纯地说是外部环境——家庭环境和社会环境的影响。我觉得更重要的一个原因还是因为松子本身，她没有一个清楚的定位，没有很好的自我认知。即便环境对人的影响是深远而不可能摆脱的，但是这并不意味着这是人生堕落的借口。松子是一个智商很高的人，她完全有可能过上很好的生活，可是性格的缺陷导致了她一生的“被嫌弃”，如果她有很好的自我认知，那么努力聪明的她，最后一定可以得到她想要的！有多少人只是为了生存本身就已经用尽了全力。

另一方面，这样的松子真是让人又爱又恨的吧！作为读者不应该站在制高点上去评判松子的人生经历，能在她身上看见些闪光的东西就可以了！

自由自在，洒脱不羁的生活真的是难于上青天，作为社会的一份子，我们一直都背负着太多的所谓的“别人的眼光”，渴望爱与被爱，追求那些渴望的东西，在不知不觉中就会背负上很多人生的枷锁，而这些东西都是不知不觉的，甚至很多时候根本就没有察觉到！

这个世界上根本没有感同身受这回事，每一个人的经历即便看似相同，感受都是不一样的！

要活得轻松自在更多是要认识真实的自己，松子一生在追求爱，但是我一直觉得她即便她的家庭氛围并没有多好，她也一直有被爱着的，可能并没有那么明显。原生家庭的不良影响虽然真的很可怕，但是也不是一定就会毁掉一个人，有时候自我救赎也是必须的！

先认识自己，再追求自己渴望的吧！回望来时路，其实很多事情的发生都是有迹可寻的，这个时候往往就会想，如果当时不这样做又会怎样？这些事情的发生有些是可以避免的，有些不能，说到底还是在于自己心里的那个转盘最终会停留在哪一个选项上。

世界之所以复杂就是因为有各种各样的问题的存在，不能只看到美好的一面也不能只看到黑暗的一面！反正一切都好复杂，可是一切有好像都清晰明了！

被嫌弃的松子的一生观后感【篇6】

生而为人，我很抱歉，梦想是自由的。

小时候谁都希望自己的将来闪闪发光。

但是长大以后，自己的梦想，却没有一个能变成现实。

既痛苦，又对不起自己。

日本影片《被嫌弃的松子的一生》改编自小说家山田宗树同名小说，导演中岛哲也用诙谐逗趣的方式，丰富的色彩与豪华的特效，不间断穿擦如梦似幻的童话幻境，表现松子渴望爱、失去爱、追求爱的荒凉一生。导演用积极开朗、轻松活泼的技法，将整个充满沉郁、悲情色彩的故事，给观众营造一种欢快的氛围，哀而不见其哀，在眼睛的愉悦后，充斥内心的是凄切荒冷、变幻无常的人生慨叹。

影片讲述了松子爱的梦想不断破灭、一步步走向绝望的一生。

她是一个孝顺的女儿，幼小的童年，她渴望得到偏爱瘫痪在床妹妹的父亲的爱，看到愁眉紧锁的父亲，她想让父亲高兴起来，偶然的一次，她发现用滑稽的表情，父亲给了她一个阳光的笑脸。这是她得到父爱的秘诀，每次父亲不高兴，她都作出这个滑稽的鬼脸。只有在这一个表情的瞬间，她才能感受到短暂的父爱。令她尴尬的是，她发现，长大后，每次遇到难以应对的事件，她都会呈现这一个荒诞的表情。她的爱来得辛苦而又费劲心酸。父爱，是她一生难以弥补的遗憾，是镂刻在她幼小心灵上的一个巨大阴影。

她的爱情经历更为驳杂。为了那些她爱的男人，她不顾一切，每一次感情，她都带着纯粹的不含任何杂质的简单和飞蛾扑火般的决绝。她与立志成为畅销作家的贫困男友同居，不惜和家人断绝关系。男友自杀后，她当上了男友的朋友的情妇。事后知晓男友的朋友一直只是在利用自己，愤怒的松子做了浴室女郎，成为当地的名妓。后来浴室倒闭了，失魂落魄的松子和找她搭讪的小野寺同居。直到她发现他们共同赚来的钱被小野寺一个人独吞，扭打中她将小野寺杀死，逃亡到东京。万念俱灰的松子打算自杀，却意外结识了当地一名憨厚的理发师，并与其同居，这是她一生中最温情的一次爱情，似乎可以将她的爱之梦幻圆满。现实不解人心，不遂人愿，警察的穷追不舍让松子不得不离开爱人开始了长达八年的牢狱生活。出狱后，松子看到爱人已经另有新欢，还生了一个小孩，于是默默离开，在另一个理发店从事理发行业。偶遇曾是自己的学生，寂寞的松子，难以抗拒一个人的孤独，又一次义无反顾与她的学生相爱了。她的学生想到自己不能给松子幸福，决定彻底离开她，而松子却一直梦想着能与他相守到老。

她付出了所有，甚至是尊严、甚至是生命，始终得不到她所渴望的爱情。她彻底绝望了，心字成灰的她，再也不相信爱，再也不爱任何人。

每一个故事结束，松子都会说“我的人生从此改变”，是的，改变的人生使得她一步步滑入万劫不复凄惨悲凉的现实深渊，彻底粉碎了幼年时那些闪闪发光的念想。

历经千疮百孔的感情后，她变得自暴自弃，不愿与任何人接触，不愿与任何人来往。一个人，整天坐在她小时候记忆里的家门前潺潺流淌的小溪边，青草幽幽的草地上，日起月落，回忆苍茫斑驳人生。

只要是女人，不论是谁，都憧憬童话中那可爱的白雪公主啊灰姑娘啊。

可是却不知道哪个地方的齿轮不对，本来憧憬着成为白天鹅的，醒来却发现变成了黑压压的乌鸦。

但是人生却只有一次，如果这是童话的话，那这童话就太残酷了

她没有完成一生苦苦追求的爱的梦想，所以，松子有了这样的一段话。

影片的结尾，导演用梦幻的童话铺就了松子去往光明天国的路，那里有亲人的温情，那里有不背叛的爱情，有人生美好而迷幻的景致。

生而为人，我很抱歉。

这是松子一句见心的人生绝笔。

她回馈上天赐予的美丽心灵，金色的梦幻，善良的性情，富有魅力的身体，屡败不死的坚守，收获虚无幻灭的人生后，只能是这样无可奈何的哀叹。这爱和情感无法把握的哀叹，更是对命运无能为力的绝望。

魂归天国的松子值得我们同情，可这种彻骨的悲凉和同情又何尝不是为我们自己？

我们又何尝不是像松子那样有过瑰丽的梦幻？关于金钱、地位、名誉、利益的太多的梦幻，历经过无数次的失望，无尽的打击，哪一个又不是从美好的幻境跌落到现实中？除了一败涂地、被嫌弃如松子的一生，我们还有什么？

梦想是自由的，总是五彩纷呈，闪闪发光。

可是，无论走那条路，都是前途渺茫，千疮百孔，始终找不到现实通往梦幻的那条路。我们的一生，都在孜孜以求实现那些个金灿灿的难以实现的梦想。

到最后，一切归于沉寂。

生而为人，我很抱歉。

想起松子在墙上写了无数次的这句话，无由的绝望和生之悲凉席卷全身。

只有梦想依然在遥不可及的高处，是如此瑰丽多姿，又是如此淳美迷幻，生动而诡秘地诱惑着蠢蠢欲动的人心。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇7】

书看到最后有点伤感。如果龙洋一在出狱后和松子在一起那可能会有一个美好的结局吧。两个相爱的人为了生活努力。

其实另一个角度看。松子是被爱着的，她是可以幸福的。有爱她的爸爸。爸爸日记的最后写的都是“没有松子的消息”。可见爸爸多爱她。妹妹也爱她。妹妹的爱不同于爸爸。妹妹的爱更赤裸裸。不想姐姐离开。其实

不觉得彻也，冈野，小野寺是爱她的。在我看来彻也更像是因为讨厌自己的人生自己的懦弱无能而自杀吧。冈野是嫉妒彻也所以才想把他的女朋友松子占为己有。小野寺只是想通过松子赚钱。

最无条件爱松子的只有龙洋一了吧。

但是结局却很可悲。松子在龙洋一离开后，在电视上看到他杀了田所校长进监狱后。松子自暴自弃的活着。孤独地一个人活了十年。没有朋友没有爱人。最后在公园被一群人打死。出狱后的龙洋一知道松子被杀了。是多么的伤心，后悔。如果当初他承认是自己在旅馆偷的钱，松子也不会被辞退。如果他当初没有在刑满结束后离开松子。一切都会不一样吧。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇8】

看完这本书我只觉得自己太冷漠了。阿笙对姑姑的同情，我并没有切身体会。我觉得可怜之人必有可恨之处确实如此，一个女人，一步错，一步错，再一步错，再步步错，我完全不知道她在可以选择拥有正常人生的交叉路口时，想的是什么？为什么要隐瞒自己偷拿同房老师钱的事实？为什么要谎称自己是偷钱的人？为什么要离家出走？当爱人家暴时为什么要忍？以后又为什么要当小三，再当妓女。而且终篇小说，她最怀念的就是当妓女头牌那时候的日子。遇到老实人的时候不付出爱，偏偏就把无限的爱给吸毒的男人，小白脸，简直就是愚蠢至极。明明一个人可以过得很好，却一次一次掉入虚幻的爱中。拿的一手好牌，却亲手打个稀巴烂。

后面想要重来了，年轻不知世事的人却杀害了她，其实我觉得还不如一早就死了，起码死亡，让她看到了久美，看了她的父亲，看到她的爱人，短暂的快乐掩盖了一世的痛苦，不是挺好的吗？

虽然蝼蚁尚且偷生，但我确实会认为，有时候死亡也是一种解脱～松子，死亡是你的解脱吧？

被嫌弃的松子的一生观后感【篇9】

这是一本看完会和太宰治的人间失格一样压抑吧，但是看完压抑到哭倒是很少。

生而为人，我很抱歉。生而为人，不必抱歉。

她不明白人生失败的根源就是全身心地投入舍弃自尊来博得并不值得拥有的所谓的爱。

人这一生总会发生一些无法预料的事吧。从一开始的乖乖女，到后面人生的不断改变，松子都在试图取悦别人吧。应该为自己而活的吧，从最开始的八女川，到最后的龙洋一，松子人生的一切转折，都是因男人而起，好像她漫长又短暂的一生从未为自己而活，所以最后笙才会潜意识里把松子比作上帝，比做神的吧。

要是最后龙洋一没有跑掉该有多好，他们会幸福的生活下去的吧？要是当初龙洋一在中学时代就告诉松子老师自己很爱她，而不是恨死她了，松子的一生会不会就没有那些不幸了呢？

松子最后的死因很难想象，笙最后还是会原谅那几个学生的吧？因为松子姑姑不会希望这样就改变那几个学生的命运，就象当初改变自己的命运一样吧。

神爱世人，但我们是凡人。所以就为自己而活吧。所以就好好爱自己吧。凡人力量有限。救赎和爱就交给上帝去做吧。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇10】

说不出什么鸡汤类的话，也不敢妄自解读她人的人生，松子的一生比起寻常人极端很多，而她不断从别人身上索取爱的行为值得我深思。

被家人冷落，被情人或玩弄或抛弃或背叛，她的一次次付出从未得到过对等的回报。她真的爱过那些与她同床共枕的男人么，或许更多的是迷恋“被需要”的感觉，如此，即便对方的无理索求她也甘之如饴，觉得自己的存在是“有用的”。

真的很可惜这样一位本可以做出一番事业的女性。选择文科专业，做一名教师，仅是为了得到父亲的肯定，学校里她选择包庇偷窃的学生是出于她的善良，在做售货员的时候，对数字敏感的她可以同时应付三个顾客，她在风俗店在美发店都是水平最一流的人，然而，她的一切努力和动力一旦遭遇爱情的背叛，便会顷刻消失，就仿佛失去了爱，就失去了自己。

“都是因为男人。有了男人后，有的人会更卖力工作，有的人则会陷得很深，工作也敷衍了事。松子好像就是属于后者。”

这是一个关于女人孤独和爱的故事，我希望我能从别人的故事里，照亮自己的路。

被嫌弃的松子的一生观后感【篇11】

生而为人我很遗憾

“生而为人，我很遗憾。”初次看见这句话，是在电影《人间失格》中，小男孩大大的眼睛，抬头望着镜头，缓缓说出这句话。最近在看山田宗树写的《被嫌弃的松子的一生》，据说由同名小说改编的同名电影，将这句话广为流传，在电影里这句话却成了松子的临死遗言。

小说以笙和松子两条线交叉并进，以笙的视角去剥茧抽丝，以松子的自述一步步将松子的一生还原。电影基本按照小说的框架行进，对部分细节进行了改编。

小说开头，纪夫拿着姐姐松子的骨灰，来到儿子笙的公寓，这时的笙才知道，自己除了久美姑姑外，还有一个姑姑叫松子。父亲的突然到访，是因为松子被杀，警局请他接回松子的遗体。而父亲交给笙的任务，就是要清理松子生前住过的屋子。

小说中笙和女朋友一起来到了松子姑姑住的房间，看到现场的肮脏混乱，不仅感慨，曾经有着美满的原生家庭，曾受过高等教育且身为教师的松子，到底是怎样的一个人？由此开始追溯松子的一生。

美丽又聪明的松子，本应该有个快乐的童年，却因为妹妹久美出生后身体一直不好，以致父母的关注全部在妹妹身上。从小缺少父母关爱的松子，做什么事都是为了让父亲开心，电影里最经典的改编，就是松子小时候为了取悦爸爸而经常做的鬼脸，最后只要松子一紧张，就会条件反射地自动做鬼脸，这个丑陋的鬼脸伴随了松子近四十年的人生。

被校长性侵，被学生诬陷，被学校辞退后的松子，感觉自己的人生完了，情绪失控的她负气离家出走。失去了家的松子，遇到了自称太宰治转世的落魄作家彻也，然而这样一个男人，除了爱带给松子更多的却是暴力，当彻也殴打松子时，松子倒地，看到彻也大脚拇指露出在袜子外，这时的她没有感觉到身体的疼痛，想到的竟是要记得帮他补袜子。为了彻也，松子竟然答应他去做土耳其浴女郎赚钱，这是怎样的一种爱啊？然而，彻也还是自杀了。看到彻也的尸体，松子感觉自己的人生完了。

后来的冈野、小野寺、岛津、龙洋一，都没能给松子以幸福，处于各自目的靠近松子，最后都选择舍弃松子。好几次，松子都感到自己的人生完了。

不得不提松子曾经的学生龙洋一，他是害松子改变人生轨迹的关键人物。正是由于他的诬陷，松子被认为是小偷，离开了学校，离开了家。当再次相遇时，一个混迹黑道，一个半生沧桑。然而，他们却在一起了。可想而知，结局当然是悲剧。

龙洋一说：“我不习惯被爱，我害怕自己依赖松子的爱，我办不到，对于习惯了黑暗的我来说，松子的爱太刺眼，让我觉得好痛。”太宰治有句：“懦夫连幸福都害怕，碰到棉花也会受伤”，形容的就是龙洋一这种人。遭受到龙洋一两次伤害的松子，从此关上心门，精神上不再爱别人，身体上任由垃圾食品和酒精摧残自己，她渐渐地变成了一个惹人讨厌的臃肿又邋遢的老女人。

五十岁生日时，松子突然受惊般地躲回出租屋，拉上窗帘，卷缩在黑暗的房间里大发雷霆。

“田所，为什么你想要非礼我？为什么你要把我赶出学校？

佐伯，为什么你不保护我？

彻也，为什么你不带我走？

冈野，为什么你要玩弄我？

赤木，为什么你不明白地对我求爱？

绫乃姐，为什么你不幸福？

小野寺，为什么你要背叛我？

岛津，为什么你不等我？

阿惠，为什么你要放弃我？

阿洋，为什么你要丢下我离去？

爸妈，为什么你们不爱我？

纪夫，为什么你不原谅我？

久美，为什么你说死就死？

我会变成这样都是你们害的！”

在松子生命里出现过的这些人，松子都会情不自禁地去取悦对方，然而取悦一个人到底有多难？这是被取悦者所无法体会的。这个被弟弟纪夫称为“临死都要给家人添麻烦”的松子，一生都在取悦别人。

被嫌弃的松子的一生，到底谁在嫌弃她？看似把全部的爱给了妹妹久美的爸爸，在松子离家后，每次的日记末尾都有：“还是没有松子的消息”；一直爱着姐姐的久美，临终最后一句话是：“姐姐，你回来了”；而龙洋一，最后发现，松子就是上帝，她原谅了他，爱了他。

电影临近结尾，笙站在松子姑姑住的出租屋前，想象着临死前姑姑的模样，说道：“我对上帝一无所知，也没想过，但是……如果……这个世上真有上帝存在的话，像姑姑一样，让人欢笑，给人打气，爱别人，而自己却总是伤痕累累，那么孤独，完全不擅打扮，傻到透顶，如果上帝就像姑姑那样，那我倒愿意，信仰他。”

被嫌弃的松子的一生观后感【篇12】

看到很多人在书评中写上了“生而为人，我很抱歉”，可我却并不觉得松子不想作为人而继续活下去，反而在度过了常人无法想象的悲惨的一生时，她还是一次又一次地重燃起对生活的新希望。她是有着难以弥补的性格缺陷，但她也是无比坚强的。

松子大概就是“一手好牌打得稀烂”的最好诠释，我在觉得她自作自受的同时，又没办法地觉得她可怜可敬。漂亮，智商高，学习能力强，毫无疑问这种人无论在什么地方都会作为绝对的闪光点而存在。但只有她看不起自己，无法赋予自己足够的安全感，一直把自己生活下去的意义寄托在另一个人身上：被人赞赏、肯定、需要和爱。一旦有人给予了她想要的感觉，她就甘愿如飞蛾扑火般付出一切，自尊、肉体甚至生命也在所不惜。但一旦失去了她认为的依靠后，她就会立马坠入无止境的堕落深渊。但与很多绝望的人不同的是，她终究还是会靠自己站起来。

松子太缺爱以致太需要爱，所以她犯的最大的错大概就是，任何人和事都爱的太满，巴不得把整个心都掏空，以依附的姿态继续人生，却始终忘记了爱自己多一点。

她的不幸不是来自于无法对抗的命运，而是由于一次次错误的选择。失去自我，或者说一直执拗地过度自我，都会让人生坠入地狱吧。可是松子说，只要有人永远爱我，就算是地狱，我也会去。她太孤独了，或许离开这令她失望的人世间，她才能永远被爱吧。