设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 读后感800字 > 文明礼仪读后感 > 地图 > 文明礼仪读后感

文明礼仪读后感

发布时间:2023-01-14 来源:互联网

文明礼仪读后感800字9篇。

您是否在寻找优秀的作品读后感呢?在阅读作品的过程中,我们会产生新的感受,推荐大家读完著作后,动手写一写读书体会,记下自己印象最深的内容。读后感大全小编花时间专门编辑了文明礼仪读后感,相信一定会对你有所帮助。

文明礼仪读后感 篇1

我读了《文明礼仪》这本书后,使我脸红耳赤。

其中《列宁理发》这一小故事更深深地打动了我,日夜为国家大事操劳的列宁去理发馆理发,别人知道每一分钟对他来说是极其宝贵的,都争着让他先理发,但他却遵守秩序,轮到了自己才理发。列宁的精神令我好感动,想想自己以前的一举一动,又想起老师平时对我的谆谆教导,我惭愧极了。于是,我决定改变自己:在家里孝敬父母,对父母的忠告和教诲虚心接受,恭敬有礼;在学校,遵守规章制度,做到尊敬老师,和同学和睦相处,以礼相待,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵;在一些公共场所讲秩序,举止文明,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰由于我懂得了这些,因此,以前在家里娇生惯养的、在学校横行霸道、蛮不讲理的我不见了,取而代之的是一个懂礼貌,勤学好问,乐于助人的好学生。因为我的改变,大家对我也刮目相看了,所以朋友也渐渐多起来了。在家里,经常得到父母的赞赏;在邻居之间,经常得到叔叔、阿姨的夸奖;在学校,经常得到老师的表扬,同学们的称赞。由此,我的成绩也大大提高了。

我相信,大家读了《文明礼仪》这本书后,也应有所启发:在家里,做个懂事孝顺的孩子;在校园内,不再随手丢垃圾,在教学楼走廊上不再追逐打闹,走路推推搡搡,不再讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,不再故意损外学校的公共财物;在公共场所遵守公共秩序。

同学们,生活处处有礼仪,在家中,在校园,在各种公共场所,我们要谨记住:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明礼仪不是一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

文明礼仪读后感 篇2

寒假里,我看了《文明礼仪教育读本》。我手捧那这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长,在我们的生活中的重要性。

我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。

看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。

在今后的生活中,我会这样做:上车时,我们都谦让一点,看见老弱病残主动让座;在公共场所,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰,不破坏花草树木,爱护公物;在学校里,遵守规章制度,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵,互相帮助,让同学间相处得更团结更和睦;在家里,我更要孝敬老人,尊敬父母,主动帮助爸爸妈妈做些力所能及的家务,分担他们的辛劳

总而言之,我要对照《文明礼仪教育读本》,严格要求自己,改正自己的缺点。我愿文明礼仪这棵种子,在我们的心里生根发芽,结出丰硕的果实。我们的环境就会变得焕然一新,我们的城市就会变得美丽多姿,我们的家园就会变得和-谐温馨,希望礼仪之花开满人们的心间。

文明礼仪读后感 篇3

寒假里,我看了《文明礼仪教育读本》。我手捧那这本蓝色封面的书时,感觉沉甸甸的。因为我清楚地知道,文明礼仪是中华民族的传统美德,它就像我们贴身侍卫一样伴随着我们成长,在我们的生活中的重要性。

我迫不及待地翻开书本,认真地阅读起来。不时被其中的文明礼仪小故事深深地感动了,除了平时的日常用语、态度举止以外,还包含着方方面面的内容。如上课听讲的学校课堂礼仪,过马路要走斑马线的交通礼仪,爱护绿化公物的社会礼仪,孝敬长辈的家庭礼仪这些生活中的小细节,处处体现着文明礼仪规范。这本书,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也给我提供了更加广阔的空间让我去学习。

看完了这本书,我的收获很大,感想也很多。此时的我,脑子里出现了宽阔马路上,可以随处可见地上的痰、垃圾,为什么会有这些脏物呢?就是因为有些人不自觉,没有养成良好的卫生习惯,而且又觉得自己所做的事情没有人看见,没有什么大碍。他们丝毫不觉得自己的行为已经影响了市容,影响了别人的良好的生活环境。

文明礼仪读后感 篇4

中国,一个神秘的东方古国。自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。在我国历史上,也有许许多多在这方面的榜样。相信大家都读过中华传统美德小故事。其中我深有感触是曾子杀猪这篇故事。这个故事大致的内容是这样的:

曾子的夫人去集市上去赶集,他的儿子哭着也要跟着去。他的母亲对他说让他在家呆着,回来后杀猪给他吃。曾子的夫人到集市上回来,就看见曾子要捉小猪去杀。她就劝止说只是跟孩子开个玩笑罢了。曾子说小孩子没有思考和判断能力,要向父母亲学习,听从父母亲给予的正确的教导。现在她欺骗他,这就是教孩子骗人。母亲欺骗儿子,儿子就不再相信自己的母亲了,这不是正确教育孩子的方法。于是把猪杀了,煮后吃了。

这个故事对我们最大的启示在于:不能言而无信,要遵守诺言,更不能以一个长辈的身份,去欺骗小辈,以免造成不好的影响。也正反映了中华的传统美德——诚信!

在现实生活中,也曾发生言而无信的事情,家长曾欺骗孩子。因为这些谎言,有些孩子甚至与父母发生争执,亲子之间的间隙变得越来越大,闹到最后孩子的内心都受到了重创。所以,在家长对我们说谎时,我们一定要分清是非,他们是为你好还是对你不好。在大多数情况下,父母不曾有意欺骗孩子。所以,我们也应该要尽量的克制住情绪,凡是以孝为先。

作为炎黄子孙的我们,更应该继承祖先留给我们宝贵的文化财富,好好发扬下去,努力振兴中华。

文明礼仪读后感 篇5

今天中午,老师和同学们一起在教室观看了《小学生礼仪常规》视频,内容是讲小学生在家,在学校,在路上,在公共场所,待人接物的文明礼仪和安全,我看了之后,深受感触。使我懂得了,文明礼仪,不仅是个人素质,教养的体现,也是个人道德,和社会公德的体现。

文明礼仪在校园。在操场上,一个同学在玩踢足球,而另一个同学在旁边踢毽子,踢足球的同学一不小心,把球踢到踢毽子同学的身上,身子撞痛了,衣服也脏了。那个同学很生气,这时踢足球的同学跑过来说:“对不起,小明同学,我不是故意的,原谅我好吗?我帮你看看撞伤了没有,衣服脏了,一会我给你洗一洗。”听了这些话,那个同学不再生气了,温柔地说:“没关系,以后注意就行。”就这样简简单单的“对不起,我不是故意的。”让同学一场的矛盾化为无形,这就是文明礼仪的魅力所在。

在课堂上,老师在讲课的时候,有一个同学在座位上讲话,玩画笔,被同桌发现了,同桌连忙在本上写道:“请不要讲话,这样会打扰到别的同学的,对老师来说,是很没礼貌的,你要尊重老师。”写完之后,把本子推到他的面前。此时,他的脸红红的,知道自己错了。

文明礼仪无处不在,放学时要排队,要和老师说“再见”。见到老师要停下脚步,说“老师好!”同学见面要打招呼,互相问好。回答老师问题要声音响亮,上课要做到“快,静,齐。”同学之间离不开礼仪,老师和学生之间也离不开礼仪。有了礼仪才会让班级更团结,友谊更深厚。有了礼仪才会让学生更加尊重老师,师生之间的感情才会更加深厚。

我要按照《小学生文明礼仪常规》严格要求自己,改正自己的缺点。我愿“文明礼仪”这颗种子,在我们的一生中发芽生根,结出丰硕的果实,挑起礼仪的使命,不辜负未来,不辜负教育我们---美丽的校园。

文明礼仪读后感 篇6

当我读了第一个故事,我就受到了深刻的教育。记得内容是这样的:

新学期开始了,我们班新来了一位班主任。当新班主任张老师走进教室的时候,同学们安静的坐在自己的座位上,用微笑的目光注视着张老师,默默地表达着对老师的欢迎与尊敬。张老师上课的话音刚落,便响起了班长清脆的声音:“起立!”全班同学迅速地站起身来,然后向旁边横跨一步,齐刷刷地站在课桌间的过道里。大家的动作又轻又齐,没有一个人碰响桌椅。张老师满面笑容地站到讲台上,亲切的喊道:“同学们好!”并向学生们深深地鞠了一躬。同学们一边鞠躬还礼,一边用心底发出的声音答道:“老师,您好!”张老师又说:“请坐!”大家向课桌内跨回一步,轻轻地坐下。

师生亲切而热情的相互问好声,如同一首美妙的开始曲,使大家怀着愉快的心情投入新学期的学习生活。

在这个故事中的学生们都是非常尊重老师的,可想起我们班级的有些同学是很不尊重老师,而且在课堂上闹轰轰的,一点纪律也没有。

这个故事教育我们要尊重老师,还有一些故事教育我们要互相帮助,上课时要安静等等。

这真是一本好书,我建议大家去看看。

文明礼仪读后感 篇7

中国,具有“礼仪之邦”的称号。我们的校园礼仪,逐日向我们每一个中小学生发展。一幅幅的照片,一张张的广告,一块块的板牌,在校园里到处可见。当同学们在吵闹时,看见旁边的板牌上写着“不能吵闹”,就安静下来;当同学们在打架时,看见旁边的广告上写着“不准打架”,就不会再打架了。课堂上,一声“老师好”使老师感到欣慰。

中国上下五千年,多少文明礼仪的好榜样,孕育着有文明礼仪的人类。文明礼仪,不仅仅只包括礼貌,还包括了人的一言一行。在学生中,只有有礼貌的学生才能受到别人的赞扬;在工作者中,.只有有好习惯的工作者才能受到别人的尊重。在生活中,不仅仅只有例子,还有医生.科学家.军人等等,这些都是文明礼仪的支柱。愿文明之花开遍全球大地!

今天下午,我们收看了《小学生文明礼仪》的电影,我知道了以往自己犯下的错误,而感到羞愧。但是青少年正如春天的小草,萌发新芽。文明礼仪教育是一颗有生命力的种子,只要适时播下这粒种子,它就会在我们的心灵中生根,并在青春花季结出丰硕的果实。因此,讲文明,懂礼貌是亿万中小学生健康成长的需要。

中国是礼仪之邦,被外国人赞叹中国的文明历史。那么,以往的中国怎样才成为礼仪之邦的呢?“文明从我做起”这句口号,大家都并不陌生,可谁又真正地把它牢记在心,做出真实行动呢!一个个小小的家庭组成一个大家,那是国家,那什么是家呢?就是由一个个成员组成的。所以,一个国家中人最重要的。只有当每个人都具备了文明素质,那么这个国家的整体素质才能提高。反思我们的所作所为,可见文明还离我们有一段距离。在我们校园里,增加了纸屑灰尘,极不和这美丽和-谐的校园。这一种种不文明的行为,渐渐地让人们的心中中国曾是文明礼仪之邦。

文明之花,随处可见。只要我们管好自己的手脚;管好自己的嘴。文明,只是人与人直接的一种距离,只要捡一下纸屑,往往文明之花就会在你的心中开放!举手之劳,会让自己感动快乐和幸福。文明往往是一张纸那么厚,那么你就做到了文明。

文明,只是人的肩膀……文明是一种象征。文明之花是垂手可龋热爱文明,让文明之花在每个人心中开放,永开不败。

文明礼仪读后感 篇8

拍去书上的灰尘,心中还有几分侥幸,幸好它还没有葬身于哪个厕所里。就着寝室的灯光,我翻开《文明礼仪》,打算先了解书的具体内容。书中列有很多小故事,感觉与学校的生活很相似。其中的一则小故事,让我想到在学校发生的一件事。

那天很冷,冷得让我放弃洗冷水的想法,乖乖提着个桶去热水供应处去打热水。人很多,我找了个相对短一些的队伍排队。等待的时间很无聊,让我不得不靠数周围有多少人来打发时间。在数人数的时候,我发现这么多人只有我一个男生。不过,我没有耗费太多时间思考这个问题,因为我发现了新问题,就是过了这么久队伍竟然不见减短。我观察了一阵子,原来是有人插队。他们插队不是直接插队,而是变相插队,托熟人帮接水。前面的女生就是这样,她已经帮三个人接水了。你这人怎么这样啊。后面有个女生不乐意了。前面的女生不答话,显然是想以充耳不闻,不动如山神功抵挡。可后者显然不想轻易放过她,说出的话甚至有些不堪入耳。我看着吵架的这两个人,又算了一下时间,只能放弃洗热水澡这个诱人的想法,提着空桶从哪来回哪去。后来听同学说就是因为这样,所以男生很少去洗热水,就算去也是人少了才去。只有我不懂规矩才去那么早。我还能怎样,只好一笑了之。

在写读后感的时候,又发生一件事,这件事使我对学校学生素质的印象大为改观。当时正在上课,突然(为什么用突然呢?因为有很多事在发生之前无人料到,让人毫无准备,这件事也是这样),值周班来检查,引起教室一阵混乱,有的忙戴校牌,有的忙拉衣服拉链。正当我低着头看自己是否合格,耳边传来一声请问您的校牌呢?好听。真好听。虽不敢说是声如黄鹂,至少可比银铃。抬头看去,一位长相清秀的女生,微微欠身站在一位没戴校牌的同学前。那同学经常被抓,也算是老油条了,居然没说什么辩解或求饶的话,很爽快的在值周本上签了名。什么原因我也能猜出几分,毕竟像她这么可爱又有礼貌的女生很难让人拒绝。检查完了,她不是像以前的值周班一样扭头就走,而是鞠了个躬说,打扰了,检查完毕。众同学默然,然后响起一阵热烈的掌声,把她打扰上课的不快都像风吹白云,全都消散得干干净净。

文明礼仪读后感 篇9

《文明礼仪》这本书是我最喜欢的一本课外书,它使我清楚地懂得了:文明礼仪是社会和谐的金钥匙,是中华民族的优良传统。

书中文明礼仪的小故事深深地感动了我,让我真正认识到文明礼仪的重要性,也让我的性格有了很大的改变。

以前,在家里我是父母的掌上明珠,丰衣足食的我养成了懒惰的习惯。每天起床后,还是妈妈帮我叠被子,吃饱了饭就把碗丢在一边,从来没有帮父母分担过一些家务,可谓是过着衣来伸手,饭来张口的日子。在学校,我是一个纪律散漫的学生,总把老师的话当作耳边风,平时不喜欢佩戴红领巾、校牌,上课不认真听课,去食堂打饭时常常插到队伍的前面。我也知道这样做会遭到同学们的鄙视和白眼,但我并不在意。再加上平时我总搞些恶作剧,常常给同学们难堪,因此,我的朋友越来越少了,但我还是我行我素。

如今,我读了《文明礼仪》这本书后,使我脸红耳赤。其中《列宁理发》这一小故事更深深地打动了我,日夜为国家大事操劳的列宁去理发馆理发,别人知道每一分钟对他来说是极其宝贵的,都争着让他先理发,但他却遵守秩序,轮到了自己才理发。列宁的精神令我好感动,想想自己以前的一举一动,又想起老师平时对我的谆谆教导,我惭愧极了。于是,我决定改变自己:在家里孝敬父母,对父母的忠告和教诲虚心接受,恭敬有礼;在学校,遵守规章制度,做到尊敬老师,和同学和睦相处,以礼相待,不为鸡毛蒜皮的小事而争吵;在一些公共场所讲秩序,举止文明,不乱扔瓜皮果壳,不随地吐痰由于我懂得了这些,因此,以前在家里娇生惯养的、在学校横行霸道、蛮不讲理的我不见了,取而代之的是一个懂礼貌,勤学好问,乐于助人的好学生。因为我的改变,大家对我也刮目相看了,所以朋友也渐渐多起来了。在家里,经常得到父母的赞赏;在邻居之间,经常得到叔叔、阿姨的夸奖;在学校,经常得到老师的表扬,同学们的称赞。由此,我的成绩也大大提高了。我相信,大家读了《文明礼仪》这本书后,也应有所启发:在家里,做个懂事孝顺的孩子;在校园内,不再随手丢垃圾,在教学楼走廊上不再追逐打闹,走路推推搡搡,不再讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,不再故意损外学校的公共财物;在公共场所遵守公共秩序。

同学们,生活处处有礼仪,在家中,在校园,在各种公共场所,我们要谨记住:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。文明礼仪不是一个人遵守的,它靠的是我们大家,只要人人都遵守礼仪,讲文明,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

hdh765.Com更多读后感800字延伸阅读

《中小学生文明礼仪》读后感


第一篇:中学生文明礼仪读后感

书是我们的好友,书是我们的知己,书是我们的宝库……翻阅几年来的书,又有了重新的体会。不经意间,我翻到了《文明礼仪教育》这本书,再翻翻看看,我又感触很深:弘扬传统文化,是我们每个人的责任!

在这本书中,讲述了我国传统节日的来历,习俗等。其中春节的来历更是让人激动人心:传说古时候有一种叫“年”的怪兽,它头长触角,凶猛异常。“年”居住在海底,每年除夕才爬上岸,吞食牲畜伤害人命,这使人们非常害怕。“年”一来,树木凋蔽,百草不生:“年”一过,万物生长,鲜花遍地。“年”如何可以过去呢?据说“年”最怕红色、火光和炸响。从此每年除夕,家家贴对联、燃放爆竹以驱除“年”;户户烛火通明、守更待岁。初一一大早,还要走亲窜友道喜问好,相互庆贺平安度过了“年”关。根据这个故事,春节贴春联,走亲访友,吃饺子等习俗就一代又一代的遗传了下来。

这些习俗是见证着中国五千年历史的文化,但现在却有许多青年人却对我国的传统节日不以为然。

据调查显示,许多青年人对洋节日的认可度和快乐度很高,不愿意过中国的传统节日,你看:今年的元宵节和西方的情人节碰在了一起,老人们在家过着传统节日,但是许多亲年人却买鲜花,吃西餐,淡忘了元宵节。难道这不令人很心寒吗?

今年元宵节,我们一家吃汤圆,坐在电视前,看着新闻,其乐融融。金坛电视台上播着这样的新闻:“今天是情人节,也是中国的传统节日:元宵节。在这天许多人在街上卖玫瑰花,花店的送货人员也忙得不得了。但传统节日:元宵节,却被青年人冷淡了,只剩下老人在家孤独的过着元宵节。”听了这段话,我心里想:现在的西方节日为什么这么受欢迎呢?为什么现在的青年人不愿传承中国的文化呢?

传统节日是中国的文化瑰宝,是我们的荣耀,是我们的骄傲,我们应该把它发扬光大,让传统节日更好地在中国,在世界上立足!

弘扬传统节日,是我们每个人的责任!我们应该保护我国的传统节日!让我们行动起来吧!

第二篇:《中小学生文明礼仪》读后感

社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。文明礼仪靠自己。一个有高素质、有道德,懂礼仪的人,必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众,但是你那处处为人民着想,毫无怨恨、纯真的神情,足以让人记住你的名字、记住你这个人。

文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个六年级的学生,我们已经不再是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。当然,我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以,生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪,更要在多方面做到文明礼仪。在校园,在家中,在各种公共场所,都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德,那么世界才会变得更加和谐美好。

而一个不讲文明礼仪的人,也将跟不上潮流,被社会所淘汰。在学校,我们应该做到尊敬师长,认真听讲,和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

轮椅读后感800字(合集9篇)


每当看完作者写的作品,总能在书里学到新的知识,这时我们可以把学习到的新东西写在读后感上,从什么角度写作品最好嗯?也许"轮椅读后感"就是你要找的,感谢您的参阅。

轮椅读后感(篇1)

人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久便完全瘫痪。1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也不能说话。医生曾诊断霍金只能活2年。但他却顽强地活了四十多年,而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并选举为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座教授。不仅如此,他还并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反的,他认为自己应该为自己拥有的一切而高兴。

由此可见,霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,而且还有着不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。他还是一个乐观向上,正视命运,一个非凡的人。

霍金的精神把我深深感染了,让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰,在一次次失败后,昂起头,不放弃,自由翱翔天空!

法国的博物学家、作家布丰曾经说过:“所谓天才,不过是最大的毅力而已。”是的,哪个人的成功,不是依靠顽强的毅力呢?学了《轮椅上的霍金》一课,我更深刻地理解了这句话的含义。

这篇课文主要写了这么一位人物:霍金被病魔禁锢在轮椅上40年,但他凭借着惊人的毅力努力学习,成为一名充满传奇色彩的物理天才;不仅如此,霍金勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。试问,霍金成为一位科学家依靠的是什么呢?不就是靠着他那在逆境中不屈不挠、与命运顽强抗争的毅力吗?

毅力!一个传奇而神秘的词!它会让你的生命绽放出希望之花,也会让你丧失一切。霍金不就是凭借它,身残志坚,撰写《时间简史》,被誉为“宇宙之王”的吗?霍金不就是“毅力”的最好的诠释吗?是!“夫苟其挫而不退矣”,“惟坚忍者始能遂其志”……一个人如果没有毅力,他会一事无成;一个人如果有毅力,他会走向成功!

纵观古今历史,哪一位名家大师不是靠毅力而名扬四海的呢?美国著名女作家海伦·凯勒,自幼就与有声有色的世界隔绝。但是,她身残志不残,以惊人的毅力刻苦学习,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院!让我们穿过长长的时光隧道,回眸这位度过87年无光无声孤独岁月的弱女子,不能不感叹:“是惊人的毅力造就了海伦·凯勒坎坷而又辉煌的一生!”

而21世纪的我们有着优越的生活条件,却不能做到毅力顽强。就说我吧,即便学习成绩看似优秀,却不能持之以恒,意志坚定。在我学前班的暑假中,我曾硬叫妈妈给我报了美术班,并承诺一定要好好学画。结果呢,刚开始有几分热度,画得还算可以;慢慢儿呢,就越发感到枯燥了;再加上老师一批评,便哭着闹着退了班。可见,我的意志不够坚定,毅力不够顽强,我以后一定要改掉这一缺点。

我们要铭记霍金给我们的启示:顽强的毅力能创造一切!

是的,拥有毅力,就一定能踏上人生的星光大道!

点评:这位同学只记得一味地论证“毅力”的重要,忘记了他是在写作读后感。既然是写读后感,首先就要介绍你所读的书和文章的内容——这本书是谁写的,主要的人物、情节梗概是什么,有什么精彩的片断,甚至有没有名言佳句,因为你是要写给别人看的,你所读的书别人没读过,你如果不写这些内容,他们就不知道这本书到底说些什么,有什么精彩的地方。所以,写读后感一定要介绍书的内容,再写自己读了的感想,否则说的人稀里糊涂,听的人一头雾水。像以上这篇作文,要多介绍一下《轮椅上的霍金》这篇课文,而且要重点写霍金这个人,至于海伦·凯勒倒是可写可不写。

轮椅读后感(篇2)

今天,我们学习了《轮椅上的霍金》这一课,我深有感受,感受到霍金乐观向上、忠于科学的精神。这篇课文开门见山地写了霍金在生活上比不过别人,但他在事业上又超出常人。大家想想,在轮椅上坐了四十年,全身只有三根手指能动一动,又不能说话,如果这是你,你能受得了吗?假如是我,我早就受不了了!而霍金呢?他撰写的科学名著时间简史——从大爆炸到黑洞在全世界的销量高达两千五百万册。当我读到:“他不能写字,看书必须依赖一种翻书的机器。读文献时,必须让人将每一页平摊在一张大办公桌上,然后驱动轮椅如蚕吃桑叶般的逐叶阅读。”我不禁感到一丝羞愧,既然霍金在这么艰难的情况下都如此认真学习,那么拥有健康身体的我们又有什么理由不学习呢?“他发现了黑洞的蒸发性,推论到黑洞的大爆炸……他还建立了非常美的科学的宇宙模型。他被选为最年轻的英国皇家协会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。”读到这里,我不禁感叹道:“霍金在极其困难的情况下,依然取得了重大的成就,了不起呀!”“我的手指还能活动,我的大脑还能思维;我有我终身追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友;对了,我还有一颗感恩的心……”我读着霍金的话,心灵一次又一次地颤动,眼泪像泉水一样涌出。灰烬是那么乐观,他并不认为他失去了什么,反而在感谢那如此残酷的命运!感谢命运还留给他三根可以活动的手指,一颗可以思维的大脑,可以……而生活中的我从没有感谢过命运,虽然命运给了我许多,没有一点点索取。课文学完了,我的心情久久不能平静,生活那么优越的我,难道不应当学习一下霍金吗?

轮椅读后感(篇3)

他,一个物理天才,一个科学巨人,一个生活强者,一个非凡的科学家,他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。今天,我读了《轮椅上的霍金》这篇文章,让我觉得羞愧、惭愧,我深切觉得我应该好好向他学习。

霍金他不能说话,并且在轮椅上坐了大半辈子,在这种常人难以想象的条件下,他却撰写了伟大的科学著作《时间简史》,成为万人瞩目的伟大的科学家,跟牛顿这样的科学家一样受大家敬佩。霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的物理天才,更是因为他是一个令人折服的生活强者。他那不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量深深感动了无数的人。

就我来说,我是一个身体健康的人,而我却没有霍金那样的伟大理想和坚忍不拔的毅力,他的那颗真诚感恩的心我是远远不及的,他的自觉学习的态度我是更不及的,所以我想那样的辉煌成就我是不可能有的。

但是看了这本书后,我觉得我不应该只知道自愧不如霍金,我要向他学习,学会感恩、学会宽容,现在我还是个学生,所以要养成自觉学习的习惯,不辜负爸爸妈妈的期望,更让自己变得坚韧、执着、学到更多的知识,为将来实现我的远大梦想——成为一名科学家而奋斗!

轮椅读后感(篇4)

他不仅是现代科学界的泰山北斗,而且是一位永远战斗不息的人生斗士,他是谁?他就是史蒂芬?霍金。

如果说他的命运是那破旧的花架,那么因为他的坚强意志,变得繁花似锦,光彩夺目;如果说他的命运是那漆黑的夜空,那么因为他的坚强意志,变得繁星闪烁,熠熠发光;如果说他的命运是那贫瘠的土地,那么因为他的坚强意志,变得葱葱郁郁,油油翠绿。

是的,他的成功,不仅仅是他非凡的科学成就,其原因中更值得称道的是他坚忍不拔的意志和对人生的无比自信,这就是一个时代的伟人,人生的斗士。先来想想他的成就,他凭借自己的智慧和艰辛,写出了著名的《时光简史》,推动了科学界的飞速发展,为世界做出了巨大的贡献。同时他也被尊称为与英国的牛顿和德国的爱因斯坦并列的世界大科学家之一。他足以攀上当今科学金字塔的顶峰,成为一颗最耀眼的北斗星。

我们在惊叹他在事业上的非凡成就的同时,也不免会感叹他命运的不幸和他意志的无比坚韧。在他身上,不仅闪烁着智者无比的光彩,更散发出一种斗士所特有的韧性,他是精神睿智的结晶,是人格力量的聚集。他,人生的斗士。

记得他的一次新闻发布会上,有个女记者提出了一个全场顿然无声的无比尖锐的问题。她说:“霍金先生,难道你不为被固定在一个轮椅上面感到悲哀吗?”众所周知,霍金是个全身瘫痪的人,只有一些手指可以活动,其命运是无比的悲惨的。然而,霍金很镇定自若地用手指在键盘上敲出这样一些字:“我没有悲哀,我却很庆幸,因为上帝虽然把我固定在一个轮椅上,却给了我足以想像世界万物,足以激发人生斗志的能力。其实,上帝对人都是很公平的。”他的回答得到了全场最热烈的掌声。是的,他战胜了命运,战胜了自己。朋友们,你们是否已为霍金这种“日破云涛万里红”的自信力和“泰山崩前而不动”的坚强所折服?是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展现,人生的斗志,在他身上得到了最完美的镶嵌。

也许,在我们人生道路中我们会遇到这样或那样的挫折,但我们要坚信,命运由自己掌握,让我们怀着刘禹锡“直乎天上争春回”的豁达,拍拍我们身上的灰尘,继续我们的人生旅程,去追求我们的理想吧! 霍金,他就是火,点亮了我们前进的灯;霍金,他就是灯,照亮了我们前进的道路。

读到这里,我不由得佩服霍金的顽强和不屈。身为一个残疾人,成为一个鼎鼎大名的科学家,这不是一个天大的笑话吗?但是霍金却做到了。让我来讲述霍金的传奇故事把!

霍金以前是个健全人,他好不容易考上了重点大学,本来前途一片光明。但应为得了卢加雷氏症,不久就瘫痪了,被长期的固定在轮椅上。但上一波没停一波又起,应患肺炎做了穿气管手术颇多了说话功能。但这些不幸却没有让霍金退缩,而是比以前更努力了。功夫不负有心人,他终于成为了科学家。

在一次记者会上,一名女记者提出了一个唐突而尖锐的问题,整个大厅顿时鸦雀无声。霍金的脸上依然保持着恬静微笑,用还能活动的手指,艰难的叩击着。屏幕上写着;我的说只还能活动,我的大脑还能思维;我有种生最求的理想,有我爱和爱我的亲朋好友;对了我还有一颗感恩的心………

我觉得只要坚持不懈就可以成功,霍金就是最好的例子。

轮椅读后感(篇5)

看了张海迪写的《轮椅上的梦》,泪水迷糊了我的眼睛,我非常感动!

从小,张海迪被疾病夺去了健康,幼小脆弱的心灵自卑过,怨恨过,愤怒过,失望过,对命运的不屈,使得她决心去开辟一条通往未来的道路,旅途的坎坷没有能打碎她的梦,因为梦里她有着一双健康的腿,瘫痪的她多么渴望飞奔地平线上辉煌的太阳啊!她本应是快乐的,可是她生活的世界充满了风霜雪雨,厄运给她的眉心牵来一缕忧愁,生活在她的眼前布满了重重阴影。然而,孤寂的逆境没有使她沉沦,伤心的泪水没有遮住她奋进的航标,坚强的性格正是在风浪的波澜起伏中磨练的,从昏迷中清醒过来的海迪没有被压倒,面对生活中的疾风骤雨,她更勇敢地抗争着。童年的伙伴为生活所逼,一个个远离她去了异乡,海迪也随着父母到陶庄去了,陶庄像一炉火,驱散了她一路上压在心头的寒冷和黑暗。陶庄人的热情抚平了海迪的寂寞,海迪成长着对陶庄真挚的此文来自陶庄的第一代女医生,陶庄的伊丽莎白。在海迪不幸的生活里,书是歌,是梦,是绚烂的理想,是缤纷的世界。在她生命的河流中,书是一条船,载着她驶向知识的海洋;书是一根桅杆,支撑着她生命的小帆;书给予她的是勇气,是希望,是欢乐,是未来,是孤独生活中的精髓寄托海迪是平凡的,平凡的和我们一样有着七情六欲,需要衣食住行;海迪也是不平凡的,她用被病魔夺去生命的青春谱写一篇最动人心弦的乐章中国当代保尔之歌。她宛如一颗清光灿灿的星星,带给人们温和的亮光,从来没有刺眼的炫耀。

我们每个人都有梦,一个心中美丽的梦,只要我们坚定信心,努力追逐,永不放弃,相信我们一定能实现自己的梦想。

轮椅读后感(篇6)

读了《轮椅上的霍金》这篇感人肺腑的文章后,我百感交集,思绪万千,千言万语涌上心头。

这篇文章讲的是科学巨匠史蒂芬霍金,虽然身患卢伽雷氏症,导致全身瘫痪,但是仍然丝毫不向命运低头,他持续乐观的人生态度以及他坚持思考,坚持科学研究,坚持追求理想的精神感动着很多人。

我读了这篇课文,觉得霍金有两点值得我学习:

一是霍金生性乐观,不管遇到什么困难,他都会坚持不懈。我是个小学生,只有此刻搞好学习,才能为祖国贡献一份力量。在学习中,我们要学习霍金那种迎难而上的精神。对于生活中遇到的一些挫折,千万不要妥协,要有战胜困难的信心。俗话说:失败乃成功之母。对,我们要的就是这种精神。

二是他有一颗感恩的心。虽然霍金瘫痪了,但是他身边的朋友、亲人却始终对他不离不弃。所以他把这一颗感恩的心变成了成功的动力,送给一向在他身边支持他的人。

针对第二点,我觉得我做的不够好,因为无论是在生活上还是在学习上,父母都是我成长路上的好伙伴,他们给了我生命,给了我这天的成就。但我因为调皮给父母增添了许多烦恼,他们几乎每一天都要为我这个调皮鬼浪费不少时间。但是,我此刻会尽全力改正这个坏习惯。学霍金用一颗感恩的心回报他们。

读完《轮椅上的霍金》这篇课文,使我懂得了许多道理,今后我必须要像霍金那样有一颗感恩的心,也要乐观应对一切事物。只有这样,我才能在学习上、生活上取得丰硕的果实。

轮椅读后感(篇7)

霍金,是一位在轮椅上坐了40年的人,但他却是一位不折不扣的宇宙之王、科学巨匠、生活强者、物理天才。然而谁能想到,在这些荣誉的背后,他遇到了多少困难,付出了多少汗水。

命运对霍金十分不公平,1963年,他患上了卢伽雷氏症。1985年。他又因肺炎做了穿气管手术丧失了说话的功能。40年间,他不能自由自在的行走,不能与别人交谈,他只能坐在轮椅上。这将是一件多么痛苦的事情啊!但正是这些磨难成就了霍金,使他成为全世界人人皆知的大科学家!霍金虽然身体上有缺陷,但他仍40年如一日的学习,思考。我被他这种坚持不懈的精神毅力所折服。

现在想想我自己,如果遇上一点小困难,哪次不是半途而废。就拿练毛笔字来说吧。平常,我每天晚上都要练大约半小时的书法,但如果遇到没有墨汁或纸写完了的情况,我便放弃不写了。当晚上爸爸问起来时,我却振振有词地说今天没墨汁了之类的借口。其实当时如果没有墨汁,我完全可以拿钢笔墨水来写,没有纸了,也可以写在报纸上。而我却没有像霍金这样的毅力。

可以说,霍金是一位伟人,因为他加强了人类对浩瀚宇宙的了解,也为人类文明做出了贡献。但同时,也可以说他是一个意志顽强,永不言败的人。他失去的太多了,但霍金并没有向命运低头,而是乐观地面对一切。而这,正是霍金令我也是令所有人最敬佩的地方。

轮椅读后感(篇8)

当我第一次读完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,便被霍金那种乐观、感恩的心深深地感动了。

我也是像那位记者一样认为,霍金实在是失去得太多了,他一生,一刻也不能离开轮椅了,全身也只有三跟手指能动,交流也无比的困难。命运对霍金来是是不公的。但是霍金的回答却令我非常吃惊。霍金用他那一颗感恩的心,打动了所有人。他回答:“我的手指还能活动,我大大脑还能思维。有我一生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友。对了,我还有一颗感恩的心``````”

他正视自己的命运,他并不觉得自己失去了很多。却觉得自己还拥有许多。

我读了之后非常感动,在心灵震颤之后。我还深思了许久。突然,我大脑海里闪过一段文字:活着的人最重要的是要有灵魂、要有思想,最重要的是要有一颗感恩的心。只要一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,他便不是无用之人。一个人拥有这些,便是拥有的,是快乐的,是幸福的``````

霍金,一个身患绝症的人,他都能用乐观的心态去看待人生、命运。用一颗感恩的心去对待身边的人与物。而我们,一个正常的人,难道就做不到吗?

不,不是的。只要我有一颗感恩的欣,是一个会用脑思考的人,我们便可以使自己崇高。有一句话说得好啊:“人不一定能是人伟大,但一定可以使自己崇高。”

我佩服霍金,他用一个常人不能想象的毅力和感恩的心战胜病魔。他不断求索的精神折服了我。

这位生活强者、科学巨匠,永远是我敬佩的人,是我奋斗的目标。

轮椅读后感(篇9)

霍金,可以与牛顿等大科学家一样名垂千古的传奇巨星,一位身残志坚的生活强者;他,以其卓越的科学成就与勇敢顽强的人格力量,获得了全世界的无比景仰。

霍金从小就出类拔萃,能力超凡,且兴趣广泛。他在上小学五年级是组装了一台简易电脑,竟能回答人提出的问题。在上中学时,一上午做出了十道难题,被同学视为外星人。果然,不出所料,他又以优异成绩考取了英国剑桥大学。可老天也似乎是嫉妒,使21岁的霍金患上了导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久完全瘫痪,又因肺炎做了穿气管手术,失去了说话能力。40年过去了,疾病已经使他的身体彻底变形:头只能朝右倾斜,肩膀也是左高右低,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则朝内扭曲。嘴应经歪成了S型,只要略带微笑,就出现龇牙咧嘴的模样。现在,这是他的标志性形象。

如此严重的残疾,活下来四十年,已是少有的奇迹,它需要常人所达不到的毅力与勇气;而火箭却在在四十年里,怀着感恩的心态,潜心研究科学,他思考着,计算着,论证着,创造建立了非常完美的宇宙模型,解析着空、时间,发现了自然的力,告诉人们宇宙无时无刻不在膨胀,统一了物理学如此高难度的思考、论证,就算是一个健全人也几乎不能做到,更何况,他还有严重的疾病、残疾!我几乎不敢想象,霍金是如何与病魔抗争,如何在疾病的折磨下创造出如此伟绩!

啊!他的成就,古今中外,不算稀少;而他的毅力与人格,却无人能与之媲美!我无法举出这样的人呀!

呵,我无法赞美他,唯一与他人格匹配的,只有那令人瞩目的成就。

读后感杂志800字精选9篇


你最近在思考如何写作品的读后感吗?读完作者写的作品我被感动了。手里的笔情不自禁转动着,想要把所想,所感尽数写下,读后感大全花时间特意编辑了读后感杂志,还请你收藏本页以便后续阅读。

读后感杂志 篇1

看读者,其实已经是我的一种习惯。每次晚饭后随手翻阅,细读,总会无数个灵光一现的瞬间。于是,对于亲情,对于人生,对于生活,在那一个个一瞬间,都会有种种新的理解。它像长者,指引年轻人走好人生的旅途;它像哲学家,在侃侃而谈中给人以启迪,让人从中得到些许人生感悟。在物欲横流的当今社会,它像一股清泉,净化着人们的心灵,它让你引发对大自然、对社会以及对人生的思考。让你懂得去关注亲情、珍惜友情。那一篇篇睿智的文章,给你鼓励,看那一些漫画或幽默故事,让你开心,启迪心灵,给人以爱心、正义、睿智、纯真的引导和熏陶,使我们充满了一颗感恩的心。 在《读者》中,我看到了《火车6年不到站》这篇文章。这篇文章讲述的是:在哥哥和弟弟回家探亲的途中,弟弟刚下火车就被车撞了。在医生的抢救下,弟弟终于醒了。可是醒来后的弟弟却走不了路,记性也变差了。在医院里,弟弟却一直以为自己还在火车上,就快到家了。经常一便又一便问哥哥:"哥哥,还要多久才到家?"而哥哥总是回答:"快了,快了。"弟弟在"火车"上一住就是6年,而哥哥一如既往的在他身边陪着他。从哥哥25岁到现在,哥哥把自己最美好的青春全耗在了医院里。读完这篇文章,我不禁泪留满面了。我为这人世间最美好的情感--亲情感到震撼!

就这样,在无数个与读者相识的日子里,每一瞬间,那真、善、美,在我的心底里升华成了一轮明月,一盏香茗。《读者》它就有一种神奇的、潜移默化的力量。在与《读者》交往久了的过程中,我发现:是它让我体会到"送人玫瑰,手留余香"的精神力量;同时,它也像一位热心的邻居,为我端来暖暖的红茶,鼓励我:"上帝关上了一扇门,同时也会打开一扇窗。"打开《读者》,我真的有一种远离了浮躁和喧嚣世界的感觉,到了陶翁笔下的世外桃源,这里有的是一片净土、阳光和干净的空气,它成了我舒展心境时的去处,仅小小一篇文章就足够美好和使我快乐。

《读者》是本感人至深的杂志,也是给人深刻教训的杂志。

读后感杂志 篇2

我来到一片陌生的森林,那里的树叶不是绿色的,而是透明的水蓝色的。每片树叶都闪耀着智慧的光芒。我惊讶得赶紧走近仔细观察,发现每片叶子上都有一个动人的小故事。多神奇啊!我刚坐下,翻开一片树叶,读了起来.

这个故事的名字叫《板凳狗》。它讲述了一只名叫“板凳”的狗,因为救了一个患急型克山病的人,而勇敢地跑到雪白的帽子顶上发了电报,然后又跑到雪山顶上报道了这个消息。但是这次暴风雪比上一次更猛烈。它把药递到师傅手里,病人复活了,但板凳狗永远闭上了眼睛。看到这里,我的眼泪止不住的流。这条用生命捍卫忠诚的狗让我肃然起敬。狗可以不顾自己的生命去拯救别人。我们人类要懂得无私奉献,助人为乐。我含着泪,翻开了下一页。

当《我想带一下你的眼镜》这个标题落入我的眼帘时,引起了我的兴趣,因为我也是眼镜女。怀着好奇心,我继续看书。故事讲的是一个五年级的女生,近视却不肯戴难看的眼镜。结果她因为看不清黑板,开了很多玩笑。她的班主任仔细发现了,于是买了一副漂亮的完全不近视的眼镜。让女生知道戴眼镜也可以很美。她的班主任真是个善解人意的老师!如果近视,不戴眼镜,近视会加深。虽然是一个简单的故事,但我读了关于爱情的书,似乎闻到了爱情的芬芳。

就在我陶醉在故事里的时候,一个小精灵笑吟吟地出现了:“好看吗?”欢迎来到译林。”我惊呆了:“你是谁?”精灵说,“我是伊琳的守护精灵。这不是普通的森林.”“我知道这是一片充满智慧和意义的森林。感谢译林让我知道这么多道理。虽然只是小故事。”我打断了精灵的话。小精灵笑了。”看来你已经知道这个神秘的森林了,所以欢迎你经常来这里。记住,它永远对热爱故事的人开放。”说完,精灵消失了。我微微笑了笑,继续沉迷下一个故事.

是的,感谢智慧森林,让我学到了很多道理,进入了知识空间,在其中自得其乐。也让这个暑假过得充实而有意义。我爱你伊琳,这是我的小秘密。

读后感杂志 篇3

《女声》杂志是民国时期由日本出资在华办的华文杂志,当时的主编是日本的田村俊子,年轻时候是日本文坛上著名的作家,之后去加拿大呆了18年,回国后正值日本对华的侵略战争,所以作为派遣的知识分子到中国进行文艺工作。

田村俊子在加拿大期间受到女性独立思潮的影响,一直致力于女性的解放运动,因此到了中国看到中国女性的苦难,由此开启了《女声》的创办之路,而和她共事的是中国的地下党员关露,因此这份杂志虽然是日资,最初的初衷也是为了在华渗透文化思想,而由于主编的特殊,其实作为日本人的田村俊子站在一个中立的角度,所以《女声》所载文章也大多是关于女性的,很少是关于战争的。

年轻学者韩晗就说研究一个问题,必须要抓住“史”,只有在结合了“史”的情况下才能最真实的原貌展现,才能站在问题的原境下研究问题。阿里夫·德里克也说史料研究的方法是“研究导致那些对于史料的歪曲的决定性的社会动因”,这虽然是作者的博士论文,但从史料的搜集来看,作者历经了很长的时间来搜集关于《女声》的历史资料,也能看到作者是从社会上大多数对此杂志的各种评论入手,再开始找到资料来验证或者是推翻问题,从而得出自己的结论。

《女声》杂志本就是民国时期研究女性的杂志之一,因此作者的研究对于整个民国时期的女性杂志的研究都有史料价值。

读后感杂志 篇4

《Nature杂志科幻小说选集》读后感1000字!

都是非常短小的小品文。

其中,吉姆·克林的《吉姆的应答机》,通过电话应答机的口吻描述了主人公吉姆的生活,展现了未来世界智能家电对人类生活可能产生的负面影响。每当有人打电话给吉姆时,应答机总是礼貌友好地接听来电,向对方宣布吉姆的近况,替他发布和接受生日派对的相关事宜。应答机在电话里不断吐槽吉姆,透露他的隐私,还联合其他智能家电一起对抗吉姆。这让吉姆十分恼火,他终于忍无可忍,将智能家电公司告上法庭。

这篇小说描绘了与我们日常生活息息相关的场景,语言幽默,小中见大。在嬉笑过后,也让我们反思。应答机的吐槽令人捧腹,它戏称吉姆是个懒汉,生活在垃圾堆里,还把他酒后的窘态都爆料给了来电的人。在这种荒诞幽默之下,又向读者揭示了智能家电存在的隐患。这些聪明的家电有着自己的思想,它们可以联合起来反抗自己的主人。幸好文中的它们需要电力、水源等能源来维持工作,不然可能真会给吉姆带来更大的麻烦。因此,人类在发明和使用智能家电的同时,也应提前预防可能存在的各类隐患。

另一方面,我们也应注意到,智能家电及各类智能设备在便利我们的同时,也让我们似乎越来越懒、越来越缺乏动手能力了。长此以往,我们是否会像威尔斯笔下《时间机器》中的爱洛伊人那样,演化成矮小瘦弱、头脑简单的人类?那样的话,真就是我们的悲哀了。

伊安·沃茨的《钥匙》讲述了一串钥匙引发的故事。卡尔捡到一串钥匙,这本是件平常的事,但失物招领处失主开出的高额赏金却引起了他的好奇心。这串钥匙上有豪车的钥匙、橱柜和保险箱的钥匙,还有一个小挂件。卡尔心想其中一枚钥匙对失主一定极其重要,但到底是哪枚呢?他没有办法得知这些钥匙对应的锁的下落,所以很不情愿地联系了失主,拿了赏金把钥匙串儿还了回去。一个月后,他在新闻上得知有人发现了外星文物,而画面上的文物恰好就是那个钥匙串儿上的小挂件。

这篇小说的开头写道:“钥匙可以反映一个人。”的确,我也认为钥匙在一定程度上可以反映出一个人某些方面的生活状况或是兴趣爱好。比如有没有汽车、摩托车、自行车钥匙,有的话是一般品牌的还是豪车;住宅钥匙有几把,是什么档次的锁的钥匙;有没有保险箱钥匙;挂件是什么类型和哪种品牌的等等。仔细研究的话确实挺有意思,钥匙串儿可以揭示主人锁在柜子里的小秘密,也可以展示出主人的地位、品味或爱好。

所以钥匙串儿这个东西,一不小心弄丢了可真挺麻烦的。小说中弄丢钥匙串儿的人,为了赎回而重金悬赏。在大家都以为对他而言最重要的是其中的一把钥匙的时候,结果却有些出人意料。他真正要找回的,其实是上面的挂件,那个可能是外星文物。所以,我们其实常常被事情的表象和思维的惯性所蒙蔽,但其实很多事情都不是按常规出牌的,生活的随机性和自然性也正是它的美和珍贵所在。

读后感杂志 篇5

我读了《意林》这本书,里面写的有母爱、友爱和人间真情,每当我读这本书的时候,我总能在感觉到自己就是那个主人公,走进每个故事里。

其中有一篇故事给我印象最深——让女王给我道歉。故事中一位名叫西雅的小姑娘被女王的天鹅啄伤了,对于女王来说,这是件微不足道的小事,女王根本就不知道,更不会有人告诉她这件事,但西雅用嫩稚的语调写了一封信给女王,并期待着女王的回信。几天后,女王收到信后立刻拿起笔回信,信中对小姑娘的这种行为大为赞赏,同时表达了对西雅深深的歉意。

这封致歉信引起了轩然大波,谁也不会想到,天鹅啄伤小姑娘这样一桩不起眼的小事,女王都亲自回信道歉,她那细腻、仁慈的关爱之心,深受广大市民赞誉和拥戴。而一个仅有6岁的小姑娘,为了讨还公道竟然不惜心动女王,这是一颗珍贵的童心和不屈的勇气,令人们惊叹和反思。

我看了这个故事后,我想如果换成我,可能不会想到去给女王写信,光凭这一点,我就非常敬佩西雅的勇气。

读后感杂志 篇6

最近,我读了一本杂志,名字叫《意林》,里面有很多小文章,我最喜欢的是《天亮,我就会回来》这一篇。

这篇文章讲了一个在战争中沦陷的城市中一个我的妈妈想逃难的人群里逆流而行,在快到城里的时候,一排士兵不让她过去,拦住她,把她带到指挥官那里。在指挥官的质疑下,她泪流满面地讲述了要进城的原因:因为战争的封锁,居民没有食物,虽然在城中心有免费发放食物,但是,居民们不愿冒着生命危险去领取。她和她的儿子已经两天没吃饭了,再不吃饭儿子就要病倒了。第二天,她很早起来,吻了吻儿子的额头,这时,儿子醒了,他说:“我的妈妈,我饿。”我的妈妈说:“我的妈妈去排队领面包,等天亮,你睁开眼,我就会回来。”听了我的妈妈的话,儿子才安心的闭上眼睛。

我的妈妈在领粮食的路上,被逃难的人流冲到了城外,她开始大步往回赶,因为,她答应过儿子:天亮,我就会回来。她的`话感动了在场的将军和士兵。此事传开,士兵们为此改变了他们的行为。

啊母爱是多么伟大的呀!

读后感杂志 篇7

杂志《萌芽》读后感300字作文大全:

夏子胜阅读第186天,《萌芽》父母们重视的是孩子一时成绩的高低,却常常忽略了对其良好思维习惯的培养,并且在有意无意间压抑孩子的思维成长。导致很多学习成绩优秀的学生只是被动接受知识,没有自己的独立见解,变得畏手畏脚,不敢积极大胆探索,缺乏竞争意识和创新精神。我们绝不能因为孩子的想法幼稚可笑或是离奇古怪就马上予以否定,进行压制,孩子脑海里那些看起来荒唐可笑的想法,可能正是他们创造发明、成功的雏形。父母首先要给予肯定和鼓励,以积极的态度和孩子一起讨论,引导孩子换个角度多方面想问题,对同一个问题寻求多种答案,防止定向思维的形成,才有利于他们的发展和成材,因为发散性思维是创新能力的前提。而人的创新能力又不是天生就有的,很多是靠后天培养出来的。要培养孩子的创新能力,就要鼓励孩子敢于梦想。

董晨轩阅读第202天《寻找大熊猫。》讲了因为熊猫很快就要灭绝了,所以大家要保护,他现在已经有了克隆熊猫的本领了。

章钊豪阅读第165天《比比,谁最怪》书中讲了这个道理就是整个世界是非常奇特的,只要我们去发现总会有收获。

戴彦铮阅读第202天:《漫步在花园之国——瑞士????》瑞士是一个发达的国家,但人们并不追求富裕的生活。其实,有钱,比不应该逍遥自在,只为自己。而瑞士人,却用这些钱做了许多好事。所以我们要学习瑞士人。勤俭节约的好习惯。

王铭昊阅读第201天《男孩故事》之(从神童到凡人)有一个人叫方仲永,他无法上学。但他能用很短的时间写完诗,字很好看。他的父亲不让他上学,最后,方仲永变成平民了。读后感:后天的学习和勤奋很重要,一个人天赋再高,如果不好好进行后天的教育和学习,最后只能一事无成。

夏菡浚:阅读第202天《比比杨奇遇记》“书是人类进步的阶梯。”“书犹药也,善读之可以医愚。”这些话写的真的很好好。读了这本书,更加让我体会到了读书的重要性。今后,我要读更多的书,学习更多的知识,明白更多的道理。

张正阅读第202天《汉字王国的故事》。“我”是一个象形字,它从甲骨文演变到小篆再到金文,接着到金文,最后才到楷书。它后来有火柴的意思,灭火等含义。

读后感杂志 篇8

今日我读完了一本《意林》,里面的一篇篇文章那都是激励人心,感人肺腑啊!异常是我读到许多残疾人经过比常人多不知多少的倍的时间,去达成自我的梦想。这一路上所付出的心血有多少,这一条路走得有多么艰难。

而我们呢用句通俗点的话就是:金丝雀。它没有自由,不会向外飞翔看广阔完美的大地,不会用生命去谱写一首曲歌,不会用翅膀去烘托大地,给世界创造一道靓丽的风景线。它是好好地保护在金笼之中。它似乎更似我们,被父母好好地保护在怀中,不受外来的侵害。那些个在我们眼中的残疾人却为世界创造了一个又一个的奇迹。我们自认不比他们差,那只是从出生开始,出生后他们不断努力,,比我们这些平庸的人还要上进,最终”一份耕耘,一份收获“他们得到了应有的回报。我们不努力,一无所有,甚至还在浑浑噩噩的过日子,过一天算一天,时光匆匆亦如流水,一去不复返。

我们此刻所做的只是要珍惜时间,不要把时间浪费。

我看了许多关于残疾人不懈努力取得成功的文章,那不是弄虚作假,而是真真实实的。残疾人尚且能成功,而我们这些四肢健全的人就要平庸的过一辈子吗我不甘心!或许这真的很难,可是我要坚持。

我必须会坚持下去,并且向世界证明!或许这一条道路上有多重困难,但我必须不会放弃,就如那”水滴石穿“一般的精神!

我不会浪费每一分每一秒,我会好好利用!我不会浪费上帝赐予我健全的身体,我会好好珍惜!我不会退缩的小人,遇到困难就止步前行。我会勇往直前。

前方的路在等我,我会坚持走下去,为人生赢得精彩。已不记得谁以往说过:”人生只为精彩”。

读后感杂志 篇9

意林这本书有很多故事都让人感觉到一阵阵心灵上的共鸣,让人淋漓尽致的体会到亲情、爱情、友情……读以后,有时让人伤心,有时让人开心,又是令人激动,有时又叫人感动。意林,让我的情感更加丰富;意林,教会我很多很多做任何做事的道理。

意林中的一个故事,让我牢牢记住,也令我感触很深,故事的名字叫《幸运的野狗》。讲的是一只野狗在流浪,过着饥一餐饱一顿的的生活的时候,无意中闯入一个饭店里。饭店的老板心肠好便给野狗一些客人剩的饭(但也不差与山珍海味)。野狗便觉得自己很幸福,从此,便过上幸福的生活。

可是,好景不长,有一天,当野狗再从外面回来的时候,一切都变样,饭店搬走,这地方成建材商店和一块块、一摞摞不能吃、不能喝的地板砖和大理石,野狗便望着这些发呆,从此便呆在建材门口商店门口,幻想着这里再次变回饭店,成为它有吃有喝的地方。

一天天过去,饭店再没有迁回,野狗也饿得不行。

这个故事让我明白:总想不劳而获,最后的结果只能是失去自己。

读后感脖子800字(模板9篇)


进入电子时代,人们可以选择用手机和电脑看书。作品是一本令人受益匪浅的好书,此时可以用读后感的方式将自己的所思所想写出来,怎样为作品构思一份优秀的读后感呢?根据你的需要,读后感大全编辑精心整理了读后感脖子,希望能帮助到你,请收藏。

读后感脖子 篇1

《小战马·红脖子》读后感1000字心得感想范文:

一次偶然的机会让我遇见了你,你屹立不朽地站在年久失修的书架上,让我第一眼注意到。你的外皮都铺满了灰尘,可见你在这个书架上是多么的不起眼,可也正因为这样,才让我注意到了你。生活,得失相间。——致《小战马红脖子》

当我看到这本书的名字时,令我不解,为什么这本书要叫做“小战马”“红脖子”,难道里面讲述的是拥有红脖子的小战马?

带着疑问的同时,我打算先上网了解了一下这本书的

当我翻开这本书的第一页时,里面丰富多彩的内容深深地吸引住了我。这本书是由许多个动物的故事所组成的,但今天我想讲讲关于这本书名字的俩个故事。

“小战马”:小战马只是一个称号,它的所属者是一只长耳野兔,它非常活泼勇敢,在它身上最突出的特点就是它跑得非常快,所以镇上的孩子们称它为小战马也不足为奇了。

书中还写了这样一个故事来突出它跑得快:小战马被人们送进竞技场和俩只猎狗比赛,这两只猎狗中有一只是去年夺得冠军的猎狗,另一只就是今年要力争冠军的猎狗。当竞技场的门洞刚被打开,小战马就像风一样的冲出去,这时旁边的观众都惊呆了,而且小战马每跳一次的距离能够达到四米半。读后感.这次的比赛为这只长耳野兔重新证实了它名负其实的称号——“小战马”。并且这个故事还体现出了小战马的聪明:在比赛中,门洞刚打开时,其它的野兔还在犹豫,小战马就直接冲了出去,这足以看出它的聪明。

小战马的故事到这里就先告一段落,现在我跟大家说说这本书名字的另外一个,“红脖子”:红脖子指是一只鹧鸪,在它接下来的生活中,它的兄弟姐妹一个又一个死去,而它靠着它的聪明机智和听从劝告成活了下来,而成为了一个称职的父亲。我被它的认真负责所感动,在猎人的枪面前,它毫不畏惧,挺身而出保护自己的孩子,它是一个勇敢的父亲,我从心底里佩服它。但它也有一个缺点,就是太过于骄傲,不把猎人放眼里,最终弄得妻离子散,含恨而终。看完这个故事使我懂得要安守本分,不骄傲。

读完这本书,万千感慨都只在心里一瞬而过……

读后感脖子 篇2

这天,我读了一本精彩搞笑的书,名字叫《红脖子》。这本书里有许多故事,比如:老乌鸦银斑,棉尾兔破耳朵,柯伦坡狼王,斯普林菲尔德狐狸的故事等等。可要是说我最喜欢的故事,那就数红脖子这篇了。

《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。我喜欢红脖子的勇敢,永不服输,机灵和坚持不懈的精神。有一次,眼看红脖子的孩子立刻要被抓住了,它机智地引开了猎人和猎狗,躲避了危险。红脖子原先有过一个美丽幸福的家庭,之后有些心狠手辣的猎人们把红脖子和它的家庭给毁了。

读了这篇故事,我十分愤怒:人类真是可恨,为什么要把痛苦强加于动物呢?我们只有一个地球,由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式,地球上的物种在迅速减少,许多动物濒临灭绝,生态环境遭遇到严重的破坏。我们必须要修复生态环境,建设完美幸福的绿色家园!

读后感脖子 篇3

4月2日,我完完整整地把这篇精彩感人的文章《红脖子松鸡》给读完了。这篇文章讲述了这样一个故事:松鸡妈妈有十二只小松鸡,它们长得俊俏美丽,可是它们一只只地死去了。唯有一只松鸡,它很乖、机智、勇敢,努力和敌人作斗争,但它最后还是牺牲了。

在这篇文章里,我最佩服的是主人公红脖子松鸡,它的最大优点是勇敢、坚持不懈、永不服输。嘿!你往哪里逃,快给我站住!我要消灭你!这是它对付敌人时的口头禅。代表着为了不让大家受到一点伤害而表现出来的勇敢。它,也很机智、活泼、聪明。记的有一次,它遇到了一只凶恶的野狼,正当狼追过来的时候,松鸡大喊一声:来抓我呀,来呀,看你能抓住么?说完它跳了一下,消失得无影无踪。其实,它跳到了狼的背后,它扑通一下把狼给压死了。它大叫一声哼!跟我斗,你还嫩着呢!

这篇文章给了我们一个这样的启发,就是永不服输。文章中的红脖子松鸡既勇敢又机智,它经过重重难关,为了大家,它牺牲了自己。这个永不服输的道理告诉我们,你要勇敢地去做,胜也爱你,败也爱你,只要你敢去做,敢去面对,你就是勇敢者,就会受到别人的尊敬。比如:《西游记》中,唐僧师徒走了十四年,经过了九九八十一难,最后取得了真经。比如:我和别人打比赛,我0:7落后,我永不服输,继续拼搏,最终以11:7大胜。

希望大家都来读这本书,收获更多的道理。

读后感脖子 篇4

今天,我读了一本精彩有趣的书,名字叫《红脖子》。这本书里有许多故事,比如:老乌鸦银斑,棉尾兔破耳朵,柯伦坡狼王,斯普林菲尔德狐狸的故事等等。可要是说我最喜欢的故事,那就数红脖子这篇了。

《红脖子》讲的是一只雄壮而美丽的山鸡如何在困境中努力求生的故事。我喜欢红脖子的勇敢,永不服输,机灵和坚持不懈的精神。有一次,眼看红脖子的孩子马上要被抓住了,它机智地引开了猎人和猎狗,躲避了危险。红脖子原先有过一个美丽幸福的家庭,后来有些心狠手辣的猎人们把红脖子和它的家庭给毁了。

读了这篇故事,我非常愤怒:人类真是可恨,为什么要把痛苦强加于动物呢?我们只有一个地球,由于掠夺性的资源开发与野蛮的生产方式,地球上的物种在迅速减少,许多动物濒临灭绝,生态环境遭遇到严重的破坏。我们一定要修复生态环境,建设美好幸福的绿色家园!

读后感脖子 篇5

最近,我阅读了《红脖子》。这本书的作者是西顿。书的主要内容是这样的:红脖子是生活在唐河河谷里的一只松鸡。他从小都很听妈妈的话,也很懂事,他的其他兄弟姐妹们常常跑到危险的路上,吃那些来历不明的东西,这个英俊的小家伙却以为服从妈妈的命令是天经地义的事情,只要妈妈轻轻呼唤一声“咯利特(来)”,他就会一声不响地跑到妈妈身边。在五月——恋爱月里,红脖子遇到了布朗妮并和她生了小松鸡。读完这个故事,我泪流满面。红脖子那父爱是多么伟大。想想我自己,跟红脖子相比,我是多么幸福。我过着“衣来伸手,饭来张口”的日子,可红脖子,没有父亲,到最后还被科迪打死了。我恨科迪,若不是他,红脖子一家现在是多么幸福。红脖子和布郎妮夫妻恩爱,一起教育儿女。

我想告诉人们:动物是人类的朋友,我们要和动物门和谐相处,不能伤害动物。

读后感脖子 篇6

最近,我又阅读了《红脖子》这本书。这本书的作者是欧内斯特。汤普森。西顿。本书记录了《红脖子》、《春田狐》、《狼王洛波》、《巫利》、《宾果》和《公鹿的脚印》六个故事。这六个故事我都非常喜欢,但是,我最喜欢的还是《红脖子》。

红脖子是生活在唐河河谷里的一只松鸡。他从小都很听妈妈的话,也很懂事,他的其他兄弟姐妹们常常跑到危险的路上,吃那些来历不明的东西,这个英俊的小家伙却以为服从妈妈的命令是天经地义的事情,只要妈妈轻轻唤一声“咯利特(来)”,他就会一声不响地跑到妈妈身边。在五月——恋爱月里,红脖子认识了美丽的小松鸡布朗妮,红脖子成功地获得了布朗妮的芳心。直到有一天,红脖子和布朗妮相处的时间只有短暂的几小时;到后来,他们每天相处的时间只有几分钟;甚至有一天,布朗妮竟然没有来见他。第二天,第三天,布朗妮都没来。红脖子不由得紧张、担心、焦虑不安起来。最终按捺不住,无法安心的他在树桩上、峡谷里啄个不停。在第四天,红脖子一路呼喊着布朗妮,飞回家时,终于听到了那久违的声音,“失踪”几日的布朗妮再次出现在他的面前。这次,她的身后还跟了十只唧唧呀呀的小不点儿。红脖子的誓言实现了——将来要和妻子共同培育自己的孩子。他牢记自己当年的誓言,不仅和妻子布朗妮悉心照料孩子们,而且在危急关头,他还奋不顾身地保护妻子和孩子们……

红脖子一家本来应该生活得幸福美满的。可是在他们生活的森林里,有太多的敌人虎视眈眈地盯着他们。即使一家人时刻保持着高度的警惕性,但是灾难还是一次又一次降临到他们身上,红脖子失去了一个又一个亲人,最后,竟然剩他孤苦伶仃一个人。在红脖子家破人亡、悲痛欲绝的时候,有一天,终生努力做一个好爸爸的他也不幸中了猎人——科迪的圈套,凄凉地结束了自己短暂的一生。即使在生命就要结束时,红脖子也没有忘记自己的妻子和孩子,始终深情地呼唤着他们。

读完《红脖子》这个故事,我再次泪流满面。这个故事始终贯穿着爱与奉献的精神,红脖子伟大的父爱如同他那彩虹般灿烂的尾羽,让人见之而动情。红脖子之所以成为一位优秀的父亲,是因为小时候他从没和爸爸一起生活过,而是由妈妈抚养长大,他知道妈妈含辛茹苦地照顾他们兄弟姐妹是多么不易,做到了“父母呼,应勿缓;父母命,行勿懒。”想想我自己,和红脖子相比是多么幸福啊,是“衣来伸手饭来张口,”的小公主,在家里有爸爸、妈妈的陪伴,在学校有老师的耐心辅导和教育。红脖子从小没有父亲,他知道孩子没有父亲的滋味,更知道妈妈的艰辛,所以他不但是兄弟姐妹中最听妈妈话的孩子,而且发誓:成年后要做一为优秀的父亲。可是,灾难使红脖子失去了所有的亲人,心灰意冷的他有一天也中了老猎人——科迪的圈套——天罗地网,成了一只猫头鹰的美餐……

我憎恨科迪,若不是他布下了天罗地网,红脖子一家是多么幸福的呀,夫妻恩爱,共同肩负着教育子女的重任,儿女们在他们的呵护下健康的成长……读完这个故事,我想告诉人们:动物是人类的朋友,我们要和动物和谐相处,伤害动物的悲剧决不能再重演!

读后感脖子 篇7

哦,你这为飞翔而生的灵魂,你这鸽群中的明珠.《信鸽花脖子》。信鸽是一种多么美丽的动物啊!

《信鸽花脖子》是由印度的达恩葛帕默克奇写的一本对生命和自然充满爱与关怀的小说。花脖子的故事不仅将鸽子的生活刻画得细腻迷人,还将大自然的壮丽、奥秘和残酷描写得淋漓尽致。同时,书中还揭开了喜马拉雅山的神秘面纱。花脖子曾与恶鸟搏斗,曾在暴风雨中迷航,还曾在世界大战中冒着枪林弹雨为盟军传递情报而身负重伤

看到这些,我不禁觉得花脖子真是一只有情有义的好鸽子,很多动物如同花脖子那样可爱,人们还要猎杀它们。东北虎,多么珍贵的猫科动物,野生的已经全部灭绝了。人们还经常猎杀狐狸、豹子来做漂亮的皮大衣,还捉猴子、狗来满足有些人的食欲。

有些动物是大自然生物链中必不可少的,可是35%40%的动物都被人们捕获,成了待宰的羔羊。这样造成了很多珍贵动物的灭绝、消失,也让很多珍贵的植物失去了保护神,照成生物链的大大倾斜。

前一段时间,美国网上传载一个人滥杀小动物的视频,被疯传,一天点击数万次。有的人评论说:那个人太残忍,滥杀兔子、鸭子应该受到惩罚。有的人则袖手旁观、幸灾乐祸,看得津津有味。试问小动物难道不是一条条鲜活的生命吗?心中有爱,怀着爱的信念,平和与宁静就会从你心中满溢而出,就像花朵散发清香一样自然而然,愿万物皆得宁静。

世间多美好,我们要关爱动物,珍惜生命。

读后感脖子 篇8

大家好!我在班级的图书角里借了一本《红脖子松鸡》,我在课间和回家的时候阅读,感觉非常好看。

《红脖子松鸡》故事情节是红脖子松鸡英勇漂亮可他还是没能逃出猎人的圈套。红脖子松鸡是自然之子,自然之王给他打造了一身漂亮的羽毛、健壮的翅膀和完美的身体。红脖子松鸡每天都要提防着猎人们,特别是老猎人老克迪,还有提防他的天敌们。

红脖子具有超人的智慧,每次都能从猎狗和老迪克的枪下逃走,可是老迪克是不会善罢甘休的,他下了几个绊子。一天,红脖子看到天上有一个小黑点,那不是老鹰吗?红脖子想着,立马向前跑。突然,他发觉自己绊倒了什么东西,不知怎么就头朝下悬在了半空。红脖子是被猫头鹰杀死的,猫头鹰把红脖子的心抓出来吃掉了,然后再把他撕的粉碎。就这样有名的红脖子松鸡的身影在世界上消失了,那以后,世界上一只松鸡也看不到了。到了春天,树林里的鸟儿也听不到红脖子的咚咚的打木桩的声音了。

说完了红脖子故事,希望大家能够喜欢。谢谢。

读后感脖子 篇9

通过阅读这本书,我了解到印度人十分喜欢驯养鸽子,驯养鸽子的历史在印度已经有好几千年了,无论是皇帝皇后、王子公主还是栖身陋室茅舍的穷人,都对鸽子钟爱有加。本书的主人公养了一雄一雌两只鸽子,它们生下了一只可爱的小鸽子,它就是“花脖子”了。

本书中的花脖子曾与恶鸟搏斗,曾在暴风雨中迷航,还曾在世界大战中冒着枪林弹雨为盟军传递情报……花脖子的故事不仅将鸽子的生活刻画得细腻迷人,还将大自然的壮丽、奥秘和残酷描写得淋漓尽致。故事讲述得那么动人,以至于你永远不会忘记花鸽子的冒险传奇。

有一次,在一个漆黑的夜里,花脖子担任一次重要的传达信息的任务,可在战争时期,一切似乎都不是一帆风顺的。在花脖子刚刚起飞的时候,大炮就向它开火了。炮弹在它的身边炸开,可它毫不畏惧地运用了它的智慧,它躲在树后,见一切都安静了,才又飞上了天,向自己的营地飞去。敌人的神枪手们又开始向花脖子射出了“弹雨”,花脖子的右翅膀被击中了,好在没伤到骨头,它继续忍着疼痛飞行。上天好像是要考验花脖子,敌军的飞机又从后面追了上来,花脖子面对着枪林弹雨与敌机展开了较量:花脖子一会儿翻跟斗、一会儿左躲右闪,快到时,一颗子弹打中了它的左腿,那只左腿只剩下筋还连着,在空中晃着。就这样,花脖子飞回了营地,完成了任务,敌机也被击落。

我们不难发现,在花脖子的身上体现出来了两股子精神:勇气和执着。勇气是不限人的,任凭你是谁,只要你能够勇于面对自己,坦然面对天地,不惧,不恐,不惊,能够勇于献出一切,乃至于自己的性命,你便是有勇气的人!人的勇气能够承提一切重负。狭路相逢勇者胜!勇气的考验通常不是去死而是活下来,倘若失去了勇气,那么你的生命也就等于交给了敌人。所以有勇气还要让勇气坚持到胜利的最后,这就是执着。花脖子不但有勇气,而且还执着,虽身负重伤仍完成了任务!

关于勇气和执着也使我回想起了一个小故事和我小时候的一件事情。

先说关于勇气的一个故事。有一个小孩问他父亲最难说的英文单词是什么,他父亲回答说是“No”。那孩子笑着说了十几遍“No”,他的父亲意味深长地说:“这个单词是在恰当的时候才最难说,说出来是需要极大地勇气的!”而孩子却不以为然。冬季的一天,湖面上结了冰,放学后,这个小孩的朋友叫他去湖面上滑冰,而他不愿意去。他朋友笑话他胆小,于是他硬着头皮跟着去了。由于湖面上的冰不结实,他和朋友都掉进了湖里,差点儿被淹死。晚上爸爸问他为什么不说“No”。孩子说:他们讥笑我是胆小鬼,我要证明给他们看我不是。“爸爸说他其实不想去,却没勇气说出”No“。孩子这时才明白了”No“是全世界最难说,也是最需要勇气才能够说出的一个词。所以勇气也是需要理智的,盲目的勇气只能是莽撞,只有大智才能产生大勇,勇者相逢智者胜!

而”执着“让我想起了我小时候发生的一件事。大约在我7岁那年,我第一次离开爸爸妈妈,参加了一个军训夏令营,因为那时我刚幼儿园毕业,自理能力还很差,要单独面对许多不认识的小朋友,又要自己洗衣服,在这之前我从来没有洗过衣服,所以就想着妈妈洗衣服的样子学着洗。但我洗不干净,于是我就一遍一遍的洗,三遍、四遍、五遍……直到洗干净为止。一件衣服要洗将近一个小时,累得我满头大汗,虽然累,但衣服总不能不洗啊?认真洗衣服对7岁的我来说应该算得上是一件执着的事了。我认为一件事情干不好没关系,只要你执着,最终总是能干好的!

一只信鸽尚有它的传奇,希望在我的人生经历中也能用我的勇气和执着去体验到各式各样的传奇。这本书所讲述的令人惊叹的大自然故事和惊心而又美妙的冒险历程,会让你情不自禁地喜欢上它——信鸽花脖子。

读后感青年诗人800字通用9篇


陈寿曾说过,一日无书,百事荒废。阅读作者的作品我们就能从中收获古人的智慧,认真深读原作后,往往有多个方面可以去写读后感。写作品读后感时该如何动笔呢?下面是小编为你精心整理的“读后感青年诗人”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

读后感青年诗人【篇1】

青年是最幸运也是最不幸的,我永远有无穷无尽的烦恼和恐惧也暂时拥有鲜嫩而健康的肉体。压力焦虑带来一场粗砺而漫长的钝痛,如影随形,我和席勒一样,从每一根线条里不服,与一切对抗,又不得不承受漫长的寂寞,一边张狂一边忍耐。

读到这本书真的是太幸运了,里尔克带着我探索我的不安,焦虑的来源和真实的面目,我尝试和自己如何愉快相处,不再去定义自己,接受自己作为一个人的复杂性和多面性。欣赏生活,感受最微小的欢愉,体味一朵花的缓慢绽放到衰落,每一个阶段不一样的气味色泽手感以及慢慢干枯的边缘,陪伴它走尽一生,像陪伴一个人。也学着从微小走向伟大。

生命是一个值得欣喜的过程。冬天我坐在学校图书馆里,温暖困倦,阴沉的天气,我看完了《人间失格》,中间睡着了,醒后继续看,看完之后图书馆更静了,天气也更阴沉了,温暖没变,不过有些闷,透不过气。书里有一种从深处的无望,但是他还是愿意为了鼠灰色细条纹的和服活到夏天,生物有本能的求生欲。但还需要一些生机,席勒那种,里尔克这种,不论如何,尝试过才行。

第五封信关于罗马的部分我不能苟同。那些见证了几千年时光流逝的所谓“ 另一个时代另一种生活偶然的残余”也是有生命的。作为一个创作者,我的每一件作品都是包含了心思和寄托,满溢出来的情绪,更不用说古罗马的各种大师之作。通过这些东西不管是有根据的猜测还是漫无边际的臆想,我们总是能和伟大的灵魂交流的。

要像一棵杂草一样,与世界一边对抗一边和解,学着成长,始终生机勃勃。毕竟“每个真实的生活都比那些虚假的,以艺术为号召的职业跟艺术更为接近”,我总归是艺术地生活。

读后感青年诗人【篇2】

有个爱好写诗的人寄给里尔克一封信,向他诉说自己的不解和哀怨,询问他如何才能写出让别人认可的诗作。上面这段文字,就摘自里尔克在《写给青年诗人的信》中的回信。

没有什么比听从自己内心的声音更重要的了,也没有什么比活成别人认为的样子更可悲的了。

主流不代表正确,小众不等同异端。

在外界影响下放弃自己的声音,就像逼布鲁诺在刑场上喊出“地球是宇宙中心”、塞住瞿秋白唱着国际歌的嘴一般可恶。

心理学家荣格在自传中感叹道“人生中最重要的事,其实和你日常的琐碎没有多大关系。”为了证明这句话的正确性,我就曾像乔布斯一样问过自己:“如果今天是你生命中的最后一天,你会去做那些事情?”答案出乎意料——我写下的事和前一天晚上做出的计划没有几处是相同的,于是我就不禁感叹起荣格——这个弗洛伊德门生的智慧了。

而生命里的最后一天或许就是里尔克在回信中提到的那种【蕴藏着最深情感的最微妙的时刻】吧。

对我而言,不因外界轻易改变内心,是对自己的尊重。一个人如果连自己都不尊重,还有什么理由去获得他人的尊重呢?

人不可不向外看,否则从何体验人生的曼妙;亦不可只向外看,看到别人某些方面做的比自己好就心生自卑,这样自卑的人生不光写不出诗,就连美丽的远方都到不了。

如果你面前摆着两片树叶,除非给一个既定的标准,你一定说不出哪个树叶更漂亮。就像这世上没有两片完全相同的树叶,也不可能有两个完全相同的人(至少现在没有),所以在没有既定标准的前提下,谁都没有资格说【哪个人比你更加优秀】。

这就是我的人生哲学——没有一个人可以全方位碾压我,我总能找到自己更闪光的地方,所以我就没理由去妄自菲薄。

今天,我的劳动经济学老师在课上讲起了王阳明的一件趣事,说在【学而优则仕】的明代,人们皆以考取功名为荣,而为名落松山羞耻,王阳明就是“高考”中的“失败者”,可他却说了这样一句话“世人皆以不得第为耻,吾以不得第动心为耻”。

写到最后,我想里尔克也是想劝告这位青年诗人——“勿以不得赏识而动心”吧。

读后感青年诗人【篇3】

诗人里尔克在书中展示了他所认知的精神世界,表达了对世界和自我的看法,并深入挖掘恐惧、孤独和爱在他生命中扮演的角色。恐惧是里尔克生命中最重要的体验之一,长久地侵占他的内心,却又成就了他的诗歌;孤独是里尔克生活和创作所固有的情感状态,也是他以本然自我面对世界的重要前提;而爱在他看来,则是需要终其一生去学习的最为重大的工作。

里尔克在信中告诉我们,人到世上来,是艰难而孤单的。人每每为了无谓的喧嚣,忘却了生命的根蒂,不能在寂寞中、在对于草木鸟兽的观察中,体验一些生的意义。人若要真实地生活,就必须脱离习俗,独立成为一个生存者,担当起生活中种种的问题,不逃避自己的责任和义务。

在品读此书时,我印象最为深刻的莫过于里尔克的走向内心、居于寂寞的观点,像木头似的等待成熟,在寂寞中起始练习将来许多人或能做到的事情,去为那最后、、最艰难的工作做好准备。

读后感青年诗人【篇4】

如果不是心底孕育着一颗梦想的种子,如果不是诗歌氤氲着古色古香的气息,如果不是大一偶遇第一封《给青年诗人的信》,或许我永远不会去找寻那完整的十封《给青年诗人的信》,甚至,我永远不知道里尔克这位伟大文人的存在。

卡卜斯把他的诗的试作寄给里尔克,请里尔克批评。《给青年诗人的信》正是里尔克写给卡卜斯的回信,一共有十封。近日我阅读了序言和前七封信,还剩三封信没看。以下纯属我个人在看完这部分后的些许感想,没有所谓的正误。

里尔克以第一封《给青年诗人的信》震慑了我。阅读了第一封信后,我喜欢上他的那些话语。一个的诗人会回一个青年的信,而且言语是如此的亲切,完全没有一点盛气凌人。更重要的是,看了第一封信,我似乎突然明白了一些事。

不知什么时候起,我暗自想象了我的未来。未来的某部分,是个很美的梦,于我却始终带着些羞涩,不敢随意说出口。但同时,我又为这个羞涩的梦感到迷茫,我不知道这条路到底该不该往下走。我想创作,写文章,写诗歌……所以,我感谢命运如此的安排,让我遇见了那些信,让我在迷惘的时候找到了一点答案。

第一封信中有段话我反复咀嚼,在此引入其中两句:“请你走向内心。探索那叫你写的缘由,考察它的根是不是盘在你心的深处;你要坦白承认,万一你写不出来,是不是必得因此而死去。这是最重要的:在你夜深最寂静的时刻问问自己:我必须写吗?”这些天,我三番五次地问自己:我一定要写吗?不写我会死去吗?刚开始的时候,我还找不到答案,我想我是不是要等到夜深人静的时候再认真思考这个问题呢?呵,不是的,那时我也睡着了。后来,我想通了。其实不会,我不写,不会死,一样可以活下去,死不了。只是,如果生活不再有写作,或许会变得枯燥无味,只是或许。所以,我认为,写作,还是一样可以成为我规划的未来的一部分,还是可以作为一个梦而存在,只是,它不是工作,只是业余,它也不再羞涩。

另外,在第三封信中里尔克提到艺术品都是源于无穷的寂寞。艺术家:是不算、不数;像树木似的成熟,不勉强挤它的汁液,满怀信心地立在春日的暴风雨中,也不担心后边没有夏天的到来。我喜欢这段话。因为它,我不会再勉强自己在文思枯竭抑或大脑一片空白的时候写出个什么旷世之理、千年之情。因为它,我也不会在迷惘中怀疑那无法预测的未来,我应该更乐观更坚定地相信未来。

第七封信中里尔克回答了卡卜斯先生关于爱与寂寞的一些问题。在此不多说,只摘抄其中一句话:爱,很好;因为爱是艰难的。每个人对这话都会有不同的体会。此外,里尔克诗人还把卡卜斯先生的十四行诗眷抄给他,因为里尔克觉得在别人的笔下又看到自己的作品充满新鲜的体验。他希望卡卜斯在读这首诗时把它当作别人的,在最深处感到它怎样更像自己的。我觉得这也是一件很有意义的事。很多时候,我们都需要站在别人的角度去考虑问题才能有新的发现。

好,就此打住。生活,容得下梦想,却不等于梦想。梦想只是生活的一部分,你可以有一个很美的梦,却不可以把它当作你生活的全部。梦想与理想不同。未来究竟会怎样没有人知道,但我们都要勇敢地微笑。

读后感青年诗人【篇5】

终于明白了为什么里尔克那本论塞尚书信选叫《观看的技艺》。在《马尔特手记》有这样的论断:“我们必须观看许多城市,观看人和物,我们必须认识动物,我们必须去感觉鸟是怎样飞翔,知道小小的花朵在早晨开放时的姿态。我们必须能够回想:异乡的路途、不期的相遇、逐渐临近的别离;——回想那还不清楚的童年的岁月;……想到儿童的疾病……想到寂静、沉闷的小屋内的白昼和海滨的早晨,想到海的一般,想到许多的海,想到旅途之夜,在这些夜里万籁齐鸣,群星飞舞——可是这还不够,如果这一切都能想得到。我们必须回忆许多爱情的夜,一夜与一夜不同,要记住分娩者痛苦的呼喊,和轻轻睡眠着、翕止了的白衣产妇。但是我们还要陪伴过临死的人,坐在死者的身边,在窗子开着的小屋里有些突如其来的声息。……等到它们成为我们身内的血、我们的目光和姿态,无名地和我们自己再也不能区分,那才能以实现,在一个很稀有的时刻有一行诗的第一个字在它们的中心形成,脱颖而出。”

这就是里尔克教给我们的东西。他教我们打开感官,打开我们血肉之躯上承载的心魂。“没有人能给你出主意,没有人能够帮助你。只有一个唯一的方法:请你走向内心。”

昨天读到《歌德谈话录》,他对爱尔曼的劝诫和里尔克对卡卜斯的如出一辙。歌德说,要随时随地感受然后写下来,把即兴的灵感记录下来,哪怕几句话,也比尝试一本没有经验的小说好得多。

读后感青年诗人【篇6】

《给青年诗人的信》是里尔克对创作的思考,更是对艰难、寂寞、爱等人生问题的解答,是给予青年人的真正的精神指导。

《给青年诗人的信》的第一封就打动了我。一个陌生青年诗人的来信,里克尔却用了极大的谦逊、热情与爱回复了,其中谈到创作的部分,极大鼓舞与安慰了我。

第一封信提到“你在信里问你的诗好不好。你问我。你从前也问过别人。你把它们寄给杂志。你把你的诗跟别人的比较;若是某些编辑部退回了你的试作,你就不安。那么(因为你允许我向你劝告),我请你,把这一切放弃吧!你向外看,是你现在最不应该做的事。没有人能给你出主意,没有人能够帮助你。只有一个的方法。请你走向内心。这是最重要的∶在你夜深最寂静的时刻问问自己∶我必须写吗?”

我想许多人对于创作,最经常寻找的就是对外的评价,无论是编辑部的回馈,还是其他人的欣赏,常常都让一个人感到自己是否值得、应该去写作。但是里克尔却说,这些都不是需要的,最重要的是,我们的内心是否有一股催促的力量,催逼着我们要写作,要表达,要创作。这对于我是一个很大的安慰,是因为它让我知道了原来寻求外界对自己的认同与理解,在绝大部分的人身上是一样的,为此我不再为此感到没来由的羞愧。

接着,我也明白了,我需要的不应该是认同,而是我要问问我内心的渴望,这种渴望,“像一个原人似的练习去说你所见、所体验、所爱、以及所遗失的事物。……而归依于你自己日常生活呈现给你的事物;你描写你的悲哀与愿望,流逝的思想与对于某一种美的信念—用深幽、寂静、谦虚的真诚描写这一切、用你周围的事物、梦中的图影、回忆中的对象表现自己。”这样的创作渴望,是写作的原动力,也是创作真正的缘由。也就是说,创作是出于我们对这个世界的认识以及我们表达的渴望,而不是出于外界的评价或者认可。我想起中学时,老师说,我手写我心,大概是这样的意思吧。

读后感青年诗人【篇7】

内容简介:《给青年诗人的信》,辑录里尔克在1903至1908年间写给渴望成为诗人的青年卡卜斯的十封信。这些信是里尔克对创作的思考,更是对艰难、寂寞、爱等人生问题的解答,是给予青年人的真正的精神指导。“我们必须认定艰难;凡是生存者都认定,自然界中一切都是按照自己的方式生长,防御,表现出来自己,无论如何都要生存,抵抗一切反对的力量。”“寂寞在生长;它的生长是痛苦的,像是男孩的发育,是悲哀的,像是春的开始。你不要为此而迷惑。我们最需要却只是:寂寞,广大的内心的寂寞。‘走向内心’,长期不遇一人——这我们必须能够做到。”“爱,很好;因为爱是艰难的。以人去爱人:这也许是给与我们的最艰难、最重大的事,是最后的实验与考试,是最高的工作,别的工作都不过是为此而做的准备。”这本书附录译者随笔《里尔克》及其选译里尔克斯文《论“山水”》、小说片段《马尔特·劳利兹·布里格随笔》和诗歌等,是诗人创作的独特展示。

给青年诗人的信读后感,来自淘宝网的网友:于沉默中 --读里尔克《给一个青年诗人的十封信》 这已经不是一本什么新书了,当我拿起它时,它早已被无数诗人或准诗人或热爱诗歌的人们拜读过。很薄的一本小册子,十封信,我却用了一段不短的时间来读它,正如冯至在这本书的译序里所说:"他(里尔克)告诉我......

给青年诗人的信读后感,来自淘宝网的网友:这是一本很小的书,拿在手里一点也不沉,重量几乎感觉不到,也就是说阅读的时候可以仅用一只手就能举到眼前,而另一只手可以腾出来干点别的(也就是抽支烟)。这本书的主体由十封信组成,每一封信如果用现在的通用信纸来写,也就是一页两页的篇幅,因而读起来一点也不累,非常轻松非常舒适。读完一封虽然会有意犹未尽烟已燃尽的情形发生......

读后感青年诗人【篇8】

《给青年诗人的信》读后感800字!

我与里尔克先生神妙的缘分,在我尚未读其作品时,就已经被渴慕的阅读期待所摆弄,而当我真正去读,那些期待一一兑现,将里尔克先生郑重推入我四月的心扉。我诚挚的记下这些文字,沉沦于他与他人生与死的谈论,以及世间万物无尽的伟大与美丽中。

“亲爱的先生,所以你要爱你的寂寞,负担那它以悠扬的怨诉给你引来的痛苦。你说,你身边的都同你疏远了,其实这就是你周围扩大的开始。如果你的亲近都离远了,那么你的旷远已经在星空下开展得很广大;你要为你的成长欢喜,可是向那里你不能带进来一个人,要好好对待那些落在后边的人们,在他们面前你要稳定自若,不要用你的怀疑苦恼他们,也不要用你的信心或欢悦惊吓他们,这是他们所不能了解的。”

“一切正在开始的青年们还不能爱;他们必须学习。他们必须用他们整个的生命、用一切的力量,集聚他们寂寞、痛苦和向上激动的心去学习爱。可是学习的时期永远是一个长久的专心致志的时期,爱就长期地深深地侵入生命——寂寞,增强而深入的孤独生活,是为了爱着的人。”

“我所能说的,还依然是我已经说过的话:还是愿你自己有充分的忍耐去担当,有充分单纯的心去信仰;你将会越来越信任艰难的事物和你在众人中间感到的寂寞。以外就是让生活自然进展。请你相信:无论如何,生活是合理的。”

“艺术也是一种生活方式,无论我们怎样生活,都能不知不觉地为它准备;每个真实的生活都比那些虚假的、以艺术为号召的职业跟艺术更为接近,它们炫耀一种近似的艺术,实际上却否定了、损伤了艺术的存在,如整个的报章文字、几乎一切的批评界、四分之三号称文学和要号称文学的作品,都是这样。我很高兴,简捷地说,是因为你经受了易于陷入的危险,寂寞而勇敢地生活在任何一处无情的现实中。即将来到的一年会使你在这样的生活里更为坚定。”

阅读的过程无数的瞬间,青年人永恒的浪漫主义被一次又一次的唤起。遵从内心,生活诗学,太多文字无法表达的惊奇。最近的阅读总让我有种对文学的重新认知,与我过去如许年所接收的文学教育完全不同的感知,或者说对我过去所体解的文学有了一个小小的破除。

“最深奥、最重要的事物上我们是无名的孤单”,如此,表达的局限,我实在无法描述内心海啸般轰然而来的震动。

读后感青年诗人【篇9】

《致青年诗人的十封信》有人说这是本“答案之书”,“人人都需要去料理自己的人生,遇到问题,找到答案,一切情感和方向都应该指向内部,指向最深处的情感在最微妙的时刻给出的最终答案。”

同时,“要像树木一样去成熟,等待夏日的到来;要在低落和孤独的时候多多忍耐,等待豁然开朗的时刻;要接受生命赋予的无名孤单,把它当做生活中的顺其自然。”卡卜斯想成为一个诗人,却需要得到足够的“证据”来支持自己的理想,我们又何尝没有过如此困惑,被认可是好事,但里尔克告诉我们:倘若一个人足够坚定,是不需要旁人的话语来佐证自己的判断的。彷徨意味着不适宜,不坚定意味着不适当。

最后,印象最深的当然是最后一封信,里面有三句话我反复默念“我们要在那些为我们工作、时时置我们于伟大而自然的事物面前的情况中生活,这是必要的一切。”“我很高兴,简捷地说,是因为你经受了易于陷入的危险,寂寞而勇敢地生活在任何一处无情的现实中。”“即将来到的一年会使你在这样的生活里更为坚定。”共勉

也许今晚有必要回忆一下之前的几封信了,与里尔克对话。

喜欢《文明礼仪读后感800字9篇》一文吗?“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了文明礼仪读后感专题,希望您能喜欢!