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CCTV9高考少年纪录片观后感个人评价

发布时间:2023-01-10 来源:互联网

CCTV9高考少年纪录片观后感个人评价。

在科技高速飞速发展的今天,大家或多或少都会用到过评语评价吧。评语评价能够让人对自己有一定的清晰的认知。那么,你可能也需要试着写一下评语评价了!为此,小编特意呈上“CCTV9高考少年纪录片观后感个人评价”,相信你能从本文中找到需要的内容。

CCTV9高考少年纪录片观后感个人评价 篇1

终于,我可以平静下来,在这样一个清晨,好好地回忆,细细的品味,那属于我的高三奇迹。

想借用班主任的评语,对高三的上学期大致描述:“你懂得胸怀天下却做不到卧薪尝胆,立志异常坚定却难逃现实诱惑,看得见远处的山却看不见脚下的路。有时把执迷不悟叫执着,有时把自我满足当自信,有时自以为是能够拯救别人拯救世界的万能上帝,到头来成了自身都难保的过河泥菩萨。有时是真正弱点百出还不以为意的“伪高手”,有时是地道地荒废机会还自鸣得意的可怜人。”看到这些评语,这些批评,我心里有恐慌,却更迷茫——我究竟该怎样做……

千疮百孔的习惯让我的成绩从高二期末的年级第一跌到了四五十名的位子,不过那时的我依旧自信满满,觉得自己可以东山再起。

这就是高三的前一多半时间,在迷茫与挣扎中看着成绩下滑,看着北大远去……

不得不提的是自主招生,现在想想,那真是一次梦幻般的影响我很久的经历!

凭借高二的成绩我走进了北大自主招生的笔试考场,上午的数学共四个题,交卷时我只做了一点点。若是搁在平时,下午的测试我一定会边做题变懊恼,接着一败涂地。可是这次,不知是哪里来的力量,我暂时忘却了上午的数学卷,一点一点答题,一秒一秒把握。走出考场,我知道自己希望不大,却着实为自己下午的沉着感到欣慰。压线通过笔试,正是对我心态的奖励,从那时起,无论上一科考的怎样,我都能坚强的努力到最后一秒,这或许远比通过考试要重要吧。

接着的面试,我再次走在未名湖畔,呼吸着那让我陶醉的气息,阳光静静地洒在身上……直到后来,我才意识到那未名湖中的滑雪者,博雅塔下的读书人,给了黑暗中的我多么强烈的希望。

戏剧性的是最终我只获得五分的加分,老天开起玩笑怎么这么有意思,寒假的十天,我扔掉了所有的计划,不知所措的呆着,就是呆着什么都不做。做了那么多,花费了那么多时间,只有五分,值吗?我永远不会忘记许多人听到这“五分”的神态,那是一种听到冷笑话的表情,我只有以笑应对。可我不服,或许,这五分就有用呢;或许,就真的有用呢……

再开学,立刻到了“质检二”。理综的出现让局面发生了翻天覆地的变化。化学的优势发挥不出,物理的劣势暴露无遗。200名,我忘不了老师气冲冲地拿着成绩单到宿舍指给我看:“还没这么差过吧!自己好好想想……”刹那间,我感觉自己被压得喘不过气,咬咬牙,下定决心。我扔掉了手机卡,把MP4借给了同学,在枕头下放了三样东西:暑假买的《清华北大不是梦》,在北大自主招生领取的《筑梦北大》,以及北大的一组明信片。趴在床上,难以入梦。一笔一划地将职烨的《花开不败》抄了一遍,希望自己可以像那个为了复旦牺牲一切的小女孩一样……

每天走在路上,眼前总是黑压压的一片,看不到一丝阳光,晚睡早起的生活导致了身体的问题,脑子里总是跟浆糊似的,还不时地干呕。但我不能松懈,该吃药吃药,吃了药还得玩命啊……每天在宿舍“加班”,觉得夜好静啊,只听到自己的心跳。那是一段忘记了开心的日子,也是我最怀念的一段时光。

抱着破釜沉舟的勇气我坚持了一个月,结果却是在“一模”时由低谷跌落深渊。570分,283名,按往届的成绩看,这刚够一本。距高考还有54天,我真的想放弃了……有气无力的看着试卷,可怕的是我没有那种“收拾旧山河”的勇气与激情了。

多谢我的朋友,用一张纸,一段话唤起了我内心的希望:“把每天当成终结前的最后礼物,把每道题都当成训练能力的必备武器”“即使明天天寒地冻,路遥马亡”也“必须为了必须,到耀眼的地方去!”。是啊,还没结束呢,真的,还有可能大逆转。

那是一个见证我内心成长的下午,一个人坐在窗户旁,发声地再一次读了那个坚强的复旦女生留给我们的财富——《花开不败》。日记本上我有力的写着:我可以一落千丈,我偏要一鸣惊人。一天超越六个人,杀进北大。现在看到这些话,仍是很佩服自己当时的勇气,怎么就那么相信奇迹!正如柴静所言吧,失败不是悲剧,放弃才是!

按照正常的情节,我应该成绩回升。可现实终究是现实,“一点五模”年级233名,据复读生说,这样的成绩没戏了。没戏了吧……

那天上完第一节晚自习后出去跑步,发疯一样。回来看到了发下来的化学卷子。看着接近满分的卷子,我对自己笑了笑。接着发现卷子的最后有化学老师的一句话“你还是那个优秀的你!”还有人相信我,老师没有放弃我。一瞬间,我感到莫名的感动。趴在课桌上任眼泪肆意,那是在最黑暗的时候看到的光芒,哭过后的我轻松了不少。不管前面是什么,我都要以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最刻苦的精神,最坚韧的毅力,全力以赴!输输输,输到赢为止!

影响很深的是一天在宿舍,隔壁班的一个哥们来聊天。言谈中,我不自觉地流露出沮丧,他送我这样的一句话:高一高二,你一直是在前面,没受过打击。我是一直被打击,从未被_!

一天天重复的日子,通向了“二模”,冲到了年级70名的我却怎样也高兴不起来了。马上要自由复习了,物理60分……向物理老师求助,经验丰富的他告诉我这一阶段物理不太可能有大进步了。老师说的没错,但是不是没有可能啊!我不服,我知道我有多好,走着瞧!

距高考还有19天的时候,我将战场搬到了自习室。那里都是学竞赛未成的战士,我和他们一样,无路可退了!每天都在想着那些分数,语文120,数学140英语140理综275加上5分,够了,到北大了……白日做梦可以,不过要梦得有价值,梦是可以带来动力的!我在桌子上立了一张纸“神挡杀神,佛挡杀佛!”像一匹饿狼,不顾一切地发疯一样冲向北大。

“二点五模”时到了年级30名,正如我“一天超越6人的誓言”。谁让你给了我一点希望,我会不留余力!

最后的十天,宿舍只剩我一个人了(他人已经保送或者留级)。那位保送清华的“神人”临走时说:你们会考的很好。“我会的”,我心想。

把三年的东西全缕一遍,心如止水,最后的战役,蓄势待发。

值得一提的是,得知考场上有我的两名好朋友时我写了一篇文章,题目是《大获全胜,不可逆转》。

临走前的晚上,班主任到我宿舍微笑着拍张我肩膀说:“你的成绩呈一个V字,希望高考时你会再回顶峰!”

一切,定格在捧起通知书的时候!672分,加五分,北大我来了!亲吻着手里的宝贝,突然想起我的物理,110分!

这时候我才明白,原来这一年是这么的奇妙。奇迹,就是为了信念牺牲一切!

再回首,我们是不是也发现,牺牲的其实并不是一切,谁说这牺牲不是一种赢得呢,赢得的太多太多,我们每个人都有可以创造奇迹的岁月。

CCTV9高考少年纪录片观后感个人评价 篇2

在一次马拉松比赛上,大家都在摩拳擦掌。各个选手心中的目标是不一样的。上届的冠军心想,我只要能把自己以前创造的速度提高一分钟就是胜利,毕竟年岁比以前大了,如果记录刷新了,就是胜利。另有一个第一次参加比赛的年轻人,心想:我对自己可没有什么太高的要求,我从来没有参加过马拉松比赛,这次能够跑下来,就很不简单了。跑下全程就是胜利。第三个参加比赛的人,是个病怏怏的老人,他的想法是,我肯定跑不到终点,我的年纪大了,身体也不好,参与就是胜利,跑到哪里算哪里,保重身体是第一位的。大家各就各位时,有一个过路人走到这里,问到:这是干什么?别人告诉他说,马上就要开始一场精彩的马拉松比赛。过路人说,我可以参加吗?组织者说,我们欢迎大家都来参加这项活动。正在这时,发号枪响了,大家像离弦之箭一样冲了出去,过路人也夹在其中。

比赛结束了。大家猜一猜结果如何?我要告诉大家的是,所有的人都达到了自己的目标。前马拉松冠军真的把自己创下的成绩提高了一分钟。那位第一次参赛的年轻人,胜利地跑完了全程。那位身体不佳的老人在跑到三分之一赛程的时候,退出了比赛,但大家也都很钦佩他,因为天气很热,这对他已经很不容易了。那位勇敢的过路人,则得到了这次比赛的冠军,他什么思想负担也没有,只抱定了一个信念,这就是尽自己的潜力。他也创造了本地马拉松比赛的最新纪录。

这个故事没有曲折的情节,结尾也没有任何悬念,但却证明了一个很朴素的道理——你会成为你所期望的那个人。

也许有同学会说,不一定吧?

这当然不是说你只要躺在那里一味空想就可以达成目标,而是要付出艰苦的努力。但第一个要点是你要有志气,要有勇敢的精神,要对自己高标准严要求。第二要向那个过路人一样,心无旁骛地全力去跑。

现在回到咱们这个“掌声响起来”的游戏中。毕老师要提醒大家一句,因为你是尽力去鼓掌了,你就把自己在鼓掌这方面的潜力发挥到了极致。(毕老师也不知道这世界上有没有鼓掌才能,姑且这样说吧。在这样一件司空见惯的事情上,在我们每日无数次摩擦的双手之中,居然都蕴含着你我所不知道的潜能,只要你尽全力去做,你就会看到数倍于你的估计的结果出现。关键就在于你是否“竭尽全力”!

我们也可以换个角度想一想。如果有人让大家在纸的左上角写完预想数字之后,补充说一句:现在开始鼓掌,每个人都尽量和自己写下的数字相符。

估计结果将会怎样?

你可能会说,那我们再也不会鼓出很高的数字,每个人都会和自己写下的数字相差很少。

这就是问题的症结,这就是自我期待的魔力。按照心理学的研究,其实我们的身体我们的内心,一直在倾听着思想和意志的决定,在某种程度上讲,它们既忠诚又愚昧,或者说干脆就是愚忠。为什么这么说呢?人们平日所做的事,有些在意识层面,比如咱们看书说话上台舞蹈,这是受意志支配的。有些就在潜意识层面,比如你并不能控制你胃肠的蠕动,也无法决定你夜间睡眠以后呼吸的频率,身体里都有一套程序自动控制了。这些部门很尽职尽责,虽然不说话,但它们揣测着你的意思,主动地配合着你,赤胆忠心啊!如果你对自己提出了很高的要求,它们也会殚精竭力地为此努力,将身心调整到的状态。如果你三心二意的话,它们也就真的懈怠起来,以为这才是为你服务。

以上的道理讲的有点深了,我们就此打住。希望同学们相信自己的潜能,相信自己的价值。因为你的力量,常常比你自己估计的要大得多,就像一块璞玉,不经琢磨,你无法全面地看到它灼目的光辉,然而让它闪光的惟一方法,不是等待,而是打磨。如果你哪一天灰心丧气了,就看看你的这张纸,看看你写在左上角的数字,再看看你写在纸中央的数字。记住,你的潜能就像深藏不露的泉水,如果不去挖掘,你无法知道它究竟能不能成为一条汇入大海的浩瀚河流的源头。

CCTV9高考少年纪录片观后感个人评价 篇3

高三,虽然是一段辛苦的日子,却也是一段难忘的时光。其中的点点滴滴都值得我们回味和铭记,事实上,它也确实深深地刻在了众多高三过来人的心中,使他们在以后的日子里,甫一提及高三,就有一种暖意,回忆起自己的拼搏、同学间的友情……不由感慨:高三,并不只有学习这件小事儿。

作为一个经历过高三的年轻人,高三那段时光似乎离我还不是那么遥远,对于许许多多的经历过这段奇妙日子的人来说,高三应该都是内心深处一段刻骨铭心、荡气回肠的记忆。

高三是人生一个重要的转折点,就像生命中的一个十字路口,考上好大学是家长和考生的共同期望。在一定程度上说,高三阶段决定了我人生的走向,所以我对高三这段时光,甚至有一种天堂在左,地狱在右的忐忑感。

在高一高二我都不是一个认真学习的模范学生,当时正处于青春期的我十分厌学,别人在做作业,我却流连于篮球场,所以我的成绩一直不理想。高三到了,我必须加倍努力才能把以前落下的补回来。

之前已经听老师和同学说了高三的艰辛和恐怖,有了心理准备,所以当高三真正到来的时候,心态比较轻松。退一步说,自己之前两年本来就没学什么,根本没什么好失去的。

既然准备振作起来,就需要开始制订复习计划。首先,我给自己定下一个每日时间安排表。鉴于之前有无数次制订后无法执行的惨痛经历,所以这次的时间表力求符合实际:不过于理想化,将时间安排得过于紧凑而使自己超负荷学习;也不过于轻松,以免浪费弥足珍贵的高考备考时间。总之,可行性和合理性是我考虑的首要因素。

我们班是文科班,女生占绝大多数。女生大多刻苦,只见她们披星戴月地背书、做题,但事倍功半,收效甚微;还有小部分同学截然相反,在面对巨大压力时,一味沉迷于游戏或运动,以此来释放、解脱自己。但这两种方式都不是太好,过犹不及,一时间,我对自己的计划安排感到很得意。

开始的一段时间,自己热情似火,激情高涨,信心百倍,因此每日计划的执行情况很不错。但是,在认真听讲、请教老师,复习收到一定效果之后,之前悠闲自得的生活又开始在我心中涌动,觉得难以长期坚持这种“三点一线”的学习生活。

复习到了一个瓶颈期。像其他同学一样,我也在自己课桌上贴满各式各样用来激励自己的便利贴,然而,望着课桌上和过道上排山倒海的备考书籍,却有种想吐的感觉,那种长时间埋头苦读的压抑气氛也让人难以呼吸。当大家都鏖战于题海中时,我却时常走出教室,到阳台上或操场上呼吸新鲜空气,以舒展疲惫的身体。

经过一段时间的挣扎和适应,我终于又回归到时间安排表中。每天按部就班地完成着每项任务,睡觉前再加以总结:回顾自己今天哪些事情没做好,明天还需改进。有时实在太困,只得睡觉,但在梦中依然不自觉地进行着自我反省的环节!

顺理成章地,我的成绩开始稳步提升,这让老师感到十分欣喜并时常对我加以鼓励。由于我的英语一直名列前茅,因此我时常将复习英语的时间“挤”出来,用在文综背诵这些地方,毕竟,背诵对我这个基础本不牢固的人而言,需要耗费比别人更多的时间,有时走在路上都还有知识点不断在我脑海里浮现。就这样,我专心上好每一节课,做好每套试卷,不求数量,但求质量,争取把效率化。

伴随着第一、第二和第三次诊断性考试的结束,黑板上的高考倒计时牌上的数字也变成了0。因为诊断性考试我都考得不错,所以对于高考我十分有信心。

高考那天,班主任微笑着站在考点门口,等待我们的入场和出场,后来老师说我在入场时是最气定神闲的一个。做题时我也一如既往地利用自己毫不紧张的优势,平心静气地完成每一道题,当然其间也遇到了不会做的题目,但我不会花过多的时间和情绪在这些能力范围之外的麻烦上,所以总的来说做得还算比较顺利。

高考结束后,家人都为我感到十分高兴和自豪,祝贺我顺利通过高三的考验。但这也意味着要和朝夕相处、一起奋战高三岁月的同学们分别了,我们一起笑过、哭过、苦过、累过,这些都是足以令我们一辈子铭记的美好时光。毕业聚餐时,老师也和我们一样如释重负,一样的欢笑、追忆,那一刻,我们不再是学校里的师生关系,更多的是朋友友关系。在ktv唱歌的时候,许多同学唱着唱着就哽咽了,甚至失声痛哭起来。天下没有不散的筵席,终究到了说再见的时刻,但我一直相信:再见亦有时。

高三,就像一杯味道丰富的咖啡,其中的快乐、痛苦、挣扎、徘徊、失落、疲惫、迷茫、兴奋都是人生最宝贵的财富!谢谢你。谢谢你让我没有在叛逆的路上沉迷,谢谢你让我发现了自己的潜力,谢谢你的考验让我得到磨练,谢谢你让我踏上未来的征程。

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看cctv9军工记忆纪录片观后感


“当这些成果向全世界展现时,成就了这些荣耀的军工人却和我们一样,只是普通的观众;当更多新型的先进导弹保卫着我们今天的和平与安宁时,我们不能忘记这些沉默了一生的人们。”这是摄制组执行制片人、撰稿许丁心为《巨浪一号潜地导弹》写的片尾解说词,“普通”“伟大”“沉默”正是摄制组成员对这些老同志的一致评价。

许丁心曾开玩笑说,这是她生平第一次接触这么大规模的理工男,他们生活简单,性格朴实,“很多戳中泪点的故事,他们在讲述时却都很平静,而能令他们落泪的往往是讲述‘阅兵’、‘成功’时的激动。”

据许丁心回忆,在采访052导弹驱逐舰总设计师潘镜芙时,摄制组发现他竟住在一所很普通的房子里。夏季的上海非常炎热,而他却只用电风扇。当天他的女儿特意来帮忙找衣服并叮嘱说:“爸,你上镜得穿好看点”。许丁心忍不住问他:“作了这么大贡献,生活却如此简朴,您觉得值得吗?”,他满足地说了句:“可以了!”

“他们身上有一种共性的‘傻子’精神,我将其概括为特别专一的奉献精神、不图名利的实干精神和执着于理想的吃苦精神。”李阳说。

他们也曾是一群不顾后果、敢闯敢干的年轻人。据时任七机部某局副总工程师的邵爱民回忆,在首次开展中国第一个固体发动机试验时,由于没有试车台,他们把发动机两端捆着吊起来,不料点火后冲击力过大,发动机转了180度,火焰往上、两侧喷火,他们顿时不知所措,赶紧钻进旁边一个钢管,只听得耳边“咻”的一声有东西划过。

如今,这些老同志许多都已到外地子女处养老,但听说单位要拍纪录片,他们不顾家人的担忧,毅然回到曾经战斗过的地方。“采访打开了他们记忆的闸门,每位老同志都有太多的话要说。”

邱卫民说,原本预定每个人讲一个小时,时间顺延后被约来的老同志默默等在外面,大家都毫无怨言。

“老同志要求很简单,就是被理解和尊重。”邱卫民说,他们在纪录片播出后,给各个被采访单位发了一封感谢信,信中特意提及接受采访的老同志。

没想到在单位领导念完后,感谢信就被老同志抢走了,于是科工局重新给每位老同志发了一封感谢信,“他们可开心了”。

正如许丁心所说,要向观众介绍一件事物,你首先得自己认识这个事物;而要让观众有身临其境的感动,你必须深入实地、入脑入心地去体会那份感动。

2018年CCTV9筑梦路上纪录片观后感


【1】CCTV-9《筑梦路上》纪录片观后感2016


《筑梦路上》是一部展现中国共产党95年波澜壮阔历史的大型文献纪录片,32集纪录片需要展现的内容很多,但不曾想,9月上榜的“中国好人”,甘肃临洮县原县长柴生芳能够名列其中,让“中国好人”的名牌更闪亮。

柴生芳是国家贫困县里走出的一位“洋博士”。当年,他北京大学毕业后赴日本留学,取得博士学位,学成归国后毅然回到家乡,并从省直机关申请到甘肃贫困地区工作,先后在国家重点扶贫县陇西、安定和临洮任职,一干就是八年。

“此木生芳”,柴生芳把自己的名字分解写在一本日记的扉页上,并多次向周围朋友解释说,此木生芳,那一定要做些有意义的事才好。这是一个朴素的使命追求,他并用一生去践行,做得朴实无华,却又轰轰烈烈。他为民、务实、清廉,坚守信念理想,踏实努力肯干,由于长期超负荷工作,诱发心源性猝死。柴生芳,就是新时期的“焦裕禄”。

说焦裕禄,这在中国当是家喻户晓。上世纪六十年代一曲《焦裕禄我们的好书记》,传唱至今而不衰,让无比敬仰。身为县委书记,焦裕禄始终继承与发扬党艰苦奋斗的优良传统和作风,永葆劳动人民的本色,严于律己,他心中有党,心中有民,为改变兰考贫穷落后的面貌,不畏艰难,生命不息、奋斗不止,最终献出了自己的生命。

焦裕禄是好干部、好党员,是人民的好公仆,不为名、不为利,不怕苦、不怕死,全心全意为了党和人民的事业,成为县委书记及全党学习的好榜样,以及社会主义革命和建设中的一面旗帜。焦裕禄精神更成为我党一笔宝贵的财富和一座共产党人的丰碑,所以,半个世纪以来,党和人民不会忘记他,他的事迹与精神更成为党员干部党性教育的教材

CCTV节目高考少年个人观后感


影视作品与书籍一样,能为人们带来更多的知识,观看到令人难忘的情节,总是能让自己深受启发,回味从作品中得到的心得感悟,我们就能写出一篇属于自己的观后感,观影可以提高我们写作的能力水平。您一定在思考如何去写作品的观后感吧!读后感大全收集并整理了“CCTV节目高考少年个人观后感”,希望你更多关注本网站更新。

CCTV节目高考少年个人观后感【篇1】

南墙犹可撞,苦难亦可破。“黑云压城”不过是掩饰外强中干的手段。迎难而上后发现原来也不过如此。迎难而上,苦难大而化小。

正如里希特在《长庚星》中所言:“苦难有如乌云,远望去但见墨黑一片;然而,身临其下时,你会发现它不过是灰色而已。”山穷水复又如何,勇于探索后你会发现峰回路转,柳暗花明。苦难,对于90后的我们又有何惧!

废墟湮没了多少人的幸福?灾难的啼哭声在中国上空呼啸,在海地夜空中萦绕进而又在日本岛屿上盘旋。人们一阵恐慌,似乎诺查__斯的语言提早实现,似乎真的已到世界末日。面对如此狼籍我们就此放手吗?新苏州则是对我们最好的回答。当汶川地震、南方雪灾损害了这座文化古城,人们并没有就此止步。愈挫愈勇,迎难而上后发现其实苦难也就是如此,巴掌大的苦难却被人们演绎为世界末日的前兆。迎难而上后我们不会被浮面止住我们前进,不会磨除我们将苦难大而化小,小而化了的锐气与勇气。

迎难而上,其实苦难不是我们的绊脚石,而是我们的垫脚石。即使身体残疾,只要勇往直前,生活是不会给那些勇者常开红灯的。迎难而上后使天生下肢发育不全的约翰·库提斯发现没有双腿又如何?他还不是照样走路,甚至比正常人还要厉害。即使身体残疾,史铁生不也是迎难而上吗?地坛的岁月使他发现:迎难而上后,生命的旅途中虽有红灯,但毕竟是绿灯更多一些。轮椅的苦难并没有止住他前进的脚步,他彰显了自己生时“坐”着,死后“站”着的伟人雄姿。

试问若折翅小天鹅—李月没有迎难而上,她又如何圆梦奥运?若眼盲心不盲的小轩宇没有迎难而上,他又如何在亚运会上一鸣惊人?苦难其实也只是如此,如果众多作家不敢身居其下,那我们思维的穹顶又将会陨落多少颗耀眼的星星呢?

迎难而上后它也只不过是灰色而已。沙漠的狂虐迷蒙了三毛——这个撒哈拉沙漠灵魂的双眼,她没有发现那“外强中干”的虚假气势,最终自了香魂离我们远去。

乱石粗粝,荆丛棘林,只要勇于开拓也只不过是几块石子几株杂草而已。迎难而上,苦难只不过是几多云彩叠加,风一吹即可烟消云散。

CCTV节目高考少年个人观后感【篇2】

时间在不断流逝,不经意间,我已坐在高三的教室为自己的梦努力了。同学们,我们要把握住这难得的好时光,努力拼搏,张开你的翅膀,飞往梦想的天空吧!

进入高三,心情也变得复杂:有悲伤,悲伤自己浪费了太多美好时光;有欢喜,欢喜自己能在一年的时间里决定人生;也有担心,担心会失败。看到昔日有说有笑的伙伴,离开了我,去创造她的另一种生活,而我,依然坐在教室里。人,真的有很多想法,这一刻的想法难保下一刻不会改变。如今想通了,即使失败了,那又怎样呢,起码曾经努力过,也无悔了。而且,失败是走向成功之门的必经之路啊,没到最后都不晓得谁胜谁负呢!

现在,我的高三生活步上了正轨。既然如此,就不要再空想了,只有努力,为自己的人生负责。每当想到自己是高三生了,心里斗争就很激烈:时间不多了,我不能让自己的梦想破灭,为了让自己进步,把身边的同学当成切磋的对手,综合他们的优点来弥补我的不足,为高考做好冲刺的准备。忽然之间,发现自己长大了不少,不再是以前那个整天嘻嘻哈哈的女孩了。

此刻坐在高三的教室里,看着同学们埋头学习,听见沙沙的翻书声,偶尔有两三个同学为了不会影响到别人的而细声地讨论着问题。仿佛与外界隔离一样,一心放在学习上。这种学习状态总会让人有一种奋发的力量,我把这种力量当作前进的动力。

其实,能读书是一种幸福,而自己能坐在高三的课堂里为自己的梦奋斗,更是一种幸福。生活赐给我这份幸福,我不能辜负了它。别的邻家孩子早早就因为家里贫穷交不起学费,缀了学,带着不能完成梦想的心去了外地打工。而我拥有了她们渴望的机会,我要加倍努力学习,千万不要松懈。

我感到身边的友谊的可贵,哪天就飞往各自的天空。人生相遇本来就是一份美丽,抛开一切烦恼,把梦留给夜,把泪流给海,为了高三努力!

现在,我只想说:“有多苦都让它一笑而过,因为阳光总在风雨后,让我们带着爱拼的勇气,踏向成功的彼岸。”

CCTV节目高考少年个人观后感【篇3】

有人也许觉得,只剩下短短一个月,那会对高考有什么影响?其实不然,最后一段时间的状态,会直接影响你在考场上的状态。若状态不好,怕鲜有人可以发挥出色吧。年年高考,都有学生自我感觉良好,觉得最后一段时间松懈下来也没关系,不听父母、老师的劝告,结果在考场上发挥失常,到那时才追悔莫及。与其那时后悔,不如现在就坚持不懈,踏实走完最后的征程。

苏武留胡十九年,在绝境中依旧坚持,留下令人称颂的美名;玄奘西学佛法,经历千难万险,而坚持到底,取得了真经,为唐朝佛法的传扬做出了贡献。

古人云:“锲而不舍,金石可镂。”的确,坚持可以创造奇迹。中国女排在经历了辉煌后,一直处于低谷期。不理想的成绩本该让他们懈怠,但她们却坚持苦练。在里约奥运会上,她们更是充分发挥了坚持的精神,面对开始的失败,她们不言放弃,终于反败为胜,创造哦奇迹。我们也要像她们一样坚持,在高考时创造自己的奇迹。

在这最后的冲刺阶段,我们要向终点奔去,坚持到最后胜利的那一刻!

CCTV节目高考少年个人观后感【篇4】

“我的幸福生活在前方不远处,向前冲吧,义无反顾!不管道路多艰苦,总可以站在终点,笑望来时的路。”——这是文理分班时,一位好友的赠言。

整个高三我曾无数次在心底把它默念。如今读着,心里依旧会漾起那种亲切的感觉。是的,高三就像那样一条路,沉积着无数欢愉与坎坷、希望与挫折,静静地守候在你人生的路口,等待你去经历,等待你去跋涉。

一年前,我像所有同龄人一样,打点好行装,带着无数希冀与渴望——当然,也有些许茫然与紧张地踏上这条路。我常常告诉自己:虽然这条路会走得很苦、很累,但绝不能让自己麻木,因为我要享受这次“旅行”,不错过这条路上的每一处风景,不辜负自己的十八岁。

怀着这样的“野心”,我虔诚地面对每一次日出,坦然地经历每一次挫折。于是,那些大大小小的考试,那些伏案苦读的夜晚,也成了一种特别的美丽。每一个属于高三的细节,我都自己用心收集,用心品味。渐渐地,在磕磕绊绊中,我慢慢融入了那个“赶路人”的角色,在忙碌中学会充实,在逆境中寻找坦然,在困难里不断超越。也正是在高三的那段日子里我学会了用心感恩与珍惜。我知道自己不是一个人在跋涉,在我身边有同学,有老师,有家人……是高三让我觉得生活如此真实而感人。

还记得傍晚时,常和最好的朋友一起爬上教学楼顶层看夕阳,暮色中的个旧美得安详,美得让人心醉。望着万家灯火,好友不由自主地说:“你看那些窗后,不知有多少人和我们一起经历着高三。”我说:“是啊,那每一个屋顶下,都有人在为自己的人生而奋斗。”“我们不也是吗?”好友笑着说。

是的,高三中一个为幸福奋斗的过程。常常,我们匆忙的脚步与急切的心让我们忽视了这一过程本身的意义,而太多地感到压力与不安。其实当你试着静下心来,用心去体味,你会发现:可以奋斗、可以感受,这追求幸福的过程,本身就是一种莫大的幸福,想到这一点,高三又何尝还是一段人生最值得珍惜的经历啊!那是一种成长,一种蜕变。

所以,从现在起,做一个幸福的赶路人,用心去体味吧!怀着一颗感恩的心,面对高三,面对生活,面对脚下的路。你的人生会因为曾经的高三而美丽。

CCTV节目高考少年个人观后感【篇5】

拼搏是一个过程,而成功是一点。

拼搏是一种过程,历经拼搏,便不会再因结果的好坏,而欣喜若狂或心情沮丧。拼搏是一种资本,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感。拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

在历史的长河中又何尝不是呢?古有多少明志人,无不是在逆境中拼搏。“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》。在我们的生活中有何尝不是?无论是学习还是工作;无论信仰是否相同;无论身在何地。我们无时不刻的在拼搏。我们在坚守着我们将强的意志,虽然我们不能像他们一样获得很辉煌的成就,但我们意志坚定。

拼搏和成功之间是密不可分的。有拼搏就一定会有成功,要不然哪里来的失败是成功之母,有成功者必有失败者。成功或是失败都不必然的。它们之间或许可以转变,或许是定格。

成功另有一个因素就是一定要有一个目标;有一个竞争对手,不断的努力,不断的拼搏。那怎样才是成功了呢?是不断努力不断拼搏后就自然算是成功者了。人成功,那种轻松愉快,真是不可以言语形容。越是努力拼搏,成功就越容易降临;大抵天下事从拼搏中得来的成功才算真的成功。这种拼搏与成功的循环,便是这有活力的人间一种趣味。一翻过来,处处敢拼搏,便处处有成功;时时敢拼搏,便时时有成功。

如今,我们依然听着悬梁刺股的故事永不色衰、经典回味。我们依然遵循“书山有路勤为径,学海无涯苦做舟”。上我们在披荆斩棘之后体会百尺竿头,更进一步的辉煌。

为了成功,我们要努力拼搏;为了成功,我们勤能补拙;为了成功,我们要有远大的理想,准确的目标和坚定的信念。让拼搏和勤奋作为远航的灯,我们自信的驶向成功的彼岸。

纪录片高考观后感


纪录片高考观后感(一)

又逢六七八——观《高考》有感

黄雅妮

乌云,暴雨。

似乎每逢高考,总会是这样低沉压抑的日子,像是考砸了也可以低下头来应景地抽泣,没关系,连天都为你叹息。

往年高考时,不知为何总会有些心悸,仿佛自己也幻化成考场上那一道眉头紧锁的身影。等到最后一天重幕落下了,也会不自觉地松开拳头,嘴角上扬。

而今年又有些不同罢,大概是真正成为高中生——一个高考预备队的成员了,才会觉得高考,真的,真的就离我那么近——明明自己还手忙脚乱错漏百出,再过700多天也是我上考场了。昨日熟见的学姐,日日定坐的教室,他们,就填满了我心心念念的神秘的高考图景。

难道高考,真的就这么简单么?

近日,CCTV9播出了六集纪录片《高考》,从社会的不同横断面刻画了2014年的高考。里面的主人公不一而足,有"高考工厂"毛坦厂里苦苦复读的高四学生,有身处贫穷大山依旧成绩优异的少女,有随父母来到上海决意改变命运的"久牵"孩子,有随着留学大潮为SAT日夜奔波的女孩,也有在中国当下严峻的大环境里,还锐意改革的高校校长。

纪录片果真是个好东西,它没有感情,没有指向,只是最真实地反映不同的人生。从不同的角度去看,收获的体悟也各不相同。

最先给我深深震动的,是毛坦厂的孩子们。一个班近两百人在刺眼得发晕的白炽灯下埋头苦学,一张张麻木而呆滞的脸上写满了对制度的顺从。老师的教育没有人性,没有尊重,但对这些失去了第一次成为天之骄子机会的孩子而言,他们没有选择的权利,同样,他们没有文化而敬畏高考的父母,更没有给他们选择的自由。正是所谓的最公正的高考门槛,才造就了这些最典型而最畸形的"中国式教育".

然而,还是有希望的吧?《高考》最突出的一点,是它的出发点是不同阶级不同境遇,而且它告诉我们底层劳苦人民有烦恼,高处的新一代也在为更高的阶层奋斗、烦恼。最令人欣慰的是,它告诉我们阶级也是有流动性的,人生是可以因自己的选择而改变的。"久牵"孩子林兰兰只是出生在一个普通的在上海打工的家庭,但她抓住了老师给的机会,获取了U)我们一起前行。(0628王逸然)

纪录片高考观后感(二)

给刘洋洋们留条路

上周末,观看了九套播出的六级纪录片《高考》。整体来说,从七十年代末恢复高考以来,三十多年过去,高考的独木桥属性在逐渐淡化。首先是录取率在不断上升,当前九百多万考生,能上大学的有七百多万。二是选择也在逐渐多元化,尽管比较小众,但也提供了不同于高考的途径。

高考,尽管不尽如人意,但是作为曾经参加高考的一员,我坚定的认为高考是共和国最公平的社会制度。当然对2015 年的高考改革持怀疑态度,加考什么音乐美术的考试,刘洋洋们还有赢的可能吗?

会宁,这个地方被提起估计离不开三件事:工农红军长征、贫困、高考。当年红军长征在会宁县会师,季度干旱导致的贫困,会宁学生为改变命运而创造的高升学率。

看讲述会宁考生刘洋洋的高考时,鼻子阵阵发酸,眼泪一直在眼眶中打转转。尽管不是会宁人,但是类似的场景在干旱的黄土高原山窝窝里比比皆是。刘洋洋是不幸的,刘洋洋也是幸运的。尽管亲生父母不在了,但是有刘克明这样的好叔叔,有不见其考中不瞑目的奶奶。刘克明,这个典型黄土高原人,朴实的语言代表了一群人。正是他的全力以赴,才让敏感的刘洋洋能够在高考的路上一路走下去。刘洋洋更大的幸运在于当年的高考模式,语数外加综合的模式,只要刻苦努力,资质可以就能够取得好成绩。假如高考变成了考音乐、美术什么特长或素质的东西,刘洋洋们怎么去努力,或许标准时客观的,但是刘洋洋们一次赢的可能都没有。

近期出台的高考改革方案,作为从黄土高坡通过高考走出来的一名共和国公民,本人对其表示深深的怀疑。

纪录片《高考》一共六集,从经济层面取其两端,一端是准备出国留学的富家子弟,一端是因学费备受煎熬的刘洋洋家。中国太大了,两端都不是主体,毛坦厂中学才是主体的缩影。

针对高考改革,我想说给刘洋洋们留条路。伊顿公学,贵族教育,不适合"王侯将相宁有种乎"的中华民族。执公器的改革者们,不要为了少数人的利益而私用公器。

高考,这条极为狭窄的阶层流动通道,给大多数人希望,缓解着社会压力,不至于让社会撕裂。

纪录片高考观后感(三)

看完这部影片之后我受到莫大的感动与震撼,令我对现在自己的生活、学习状况又多了一份思考。

家长的真心

故事发生在2005年不大富裕的武平县的重实中学里。学生的父母都是农民模样,他们的皮肤因干活而被晒得黝黑,他们对自己的孩子倾注了所有心血。最令我感动的是一位母亲说的话:"我不想孩子像我们那么辛苦,让他们读好书,向上爬。"孩子是他们毕生的希望,是整个家族的希望。想起我的父母,他们虽不像影片中的人物那样辛苦,但他们对我的学习和生活照样费心费力。我对自己的行为感到惭愧,因为我从没有把父母的期望和家族的使命当成学习的动力,我的学习似乎没有那么明确的目标。

老师的苦心

这位王老师是在尽责尽职,他对学生的热爱和岗位的坚守已经超越了它的本分。他开家长会对家长推心置腹,认真分析每位同学的成绩,他对沉迷网络的学生悉心开导,不厌其烦,甚至对他们说:"求求你们为我读书。"学生的成绩和未来已成为他的一切,老师为我们的学业关心至此,我们怎么忍心辜负他们?

学生的用心

高三的日子必定要有吃苦的精神。佳燕一丝不苟的精神值得我认真学习。尽管她在求学之路一直迷惘不定最后她取得了出色的成绩。目前自己的学习程度比起他们过于安逸,没有拼尽全力,我要更加努力。

高三总会来临,先把高一好好过好。

廖佳月

2014年4月27日

纪录片高考观后感(四)

其实高三生活很苦、很累这一点已经听到过很多次了,家人也总是说要我好好努力,撑过这三年,以后的生活会轻松一点。

感觉面对位置的事物人都是会害怕的,高考太重要了,当一个高三学生是很不容易的,现在读高一就已经感觉有点力不从心了,更别说高三那种快节奏的生活,反正面对高考这个重大事件,是不能逃避的,既然是人生中重要的一步就只能好好地走,要学会勇敢地一个人去打这场战争。

时间是过得很快的,从选择文理到参加高考都只能是一个人的选择,对自己负责,我们是最后一批文理分科就注定了没有退路,同时也意味着只能全力以赴,"既然选择了远方,便只顾风雨兼程。"

人都是有恐惧心理的,其实也都知道最难战胜的敌人是自己,但就是不知道怎样去说服,所以我现在唯一能做的就是把这种害怕减到最低,对自己有信心,相信自信到底就一定会有回报的,有时候自己对自己的肯定比别人最自己的肯定更加鼓舞人心,有力量、有动力。

像电影里所说的"恐惧惧我,我惧什么?"

李婷

纪录片《高考》观后感


纪录片《高考》观后感

12级3班 李雨峥

暑假,在老师的推荐下,我观看完六集纪录片《高考》,颇有感触,对我感触最深的就是第一、二集毛坦厂的日与夜。

毛坦厂中学位于安徽省的一个小镇上,镇上的经济就是靠毛中所带动的,毛中国共产党有3万多名学生,大学数是复读生,他们都在应届的高考中失利,以新的心态重新面对高考,镜头锁定了程教师所教的复读班,在自习课上,并没有出现聊天的声音,整间房间都洋溢着学产的热情,在教室墙上和纸板上,我看见这样一句话:这期间,没有老师的监视器,只有上帝的望远镜。学生们无需任何人的监视,你努力了,会创造一个美好的未来,你不努力,社会将你淘汰。

在讲述的人物中,我记忆最深刻的是吴世康和何飞。吴世康在高一、高二时成绩很优异,能在学校中占300名,高三时,成绩下滑到3000多名,吴世康的父亲曾经有一个工厂,为了孩子上学,关掉厂子到学校当保安队队长,他们家没有出过大学生,当年他高考时与大学失之交臂,夫妻二人的心血全部投入到孩子的身上,由于吴世康成绩急剧下滑,父母焦急万分,后来经过老师的开导和自己的努力,在高考中取得了526分,他的父亲高兴的流泪了,付出多年的心终于得到了回报,可怜天下父母心!现实中的我们,父母创造良好的学习环境供我们学习,我们却辜负了他们的苦心,初四的冲刺阶段就要开始了,现在努力还来得及,让我们奋起直追,努力拼搏吧!

何飞,家庭条件不好,全家只靠父亲一个人挣钱,在应届高考中对高考没有概念,复读期间,在临近高考时,才有悔悟,就像她自己说的,我遭到了报应,因为我以前笑的太多了。最后高考失败,没有考上大学。其实,家庭条件差并不能影响太多,只要你心中坚定着努力学习的信念,还有什么做不好呢?如果我们今天不努力,就会变成明天的何飞,该努力时不努力,想努力时已经晚了。

让我很感动的是刘洋洋的经历。她从小父母双亡,是叔叔婶婶一手带大的,家里条件不好,但要负担四个孩子的学费,十分艰苦,为了凑学费,叔叔将家里的羊卖掉了,日子过得很清贫,最后刘洋洋考上了大学,但发挥失常,我想她高考发挥失常的原因之一是因为她肩负着叔叔婶婶和年迈的奶奶的期望,给她带来很大的心理压力吧。就在她考上大学的消息公布后不久,奶奶就去世了,我想支撑老人家活下去的就是想看到自己的孙女考上大学这一刻,血浓于水的亲情可以带来奇迹。

在第五集留学大潮中,有45万中国学生选择出国留学,四年留学的费用就要150万人民币,这对我来说,自费留学的希望已经破灭,我的家庭根本无力支出这笔费用,所以对我来说,高考就是唯一改变传动的机会,竞争很残酷,别人努力学习,你就要比他更努力,才会有出人头地的机会,我们没有理由不为之努力!

要对自己狠一点,狠一点就是高标准,狠一点就是严要求,对自己狠一点,是减少非智力失分的杀手锏,跌倒了,拍拍衣服,爬起来为中考加油,我一定能赢!

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