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乌塔的读后感

发布时间:2022-12-13 来源:互联网

乌塔的读后感600字精选。

理想的书籍在读完之后能成为打开我们智慧的钥匙。作品教给我们许多为人处世的道理。只要我们勤加练习,每个人都会写出优秀的读后感的。你有没有关于写作品读后感方面的疑惑呢?小编为大家呈上收集和整理的乌塔的读后感,我们后续还将不断提供这方面的内容。

乌塔的读后感 篇1

《乌塔》这篇课文主要讲的是一个14岁的德国小姑娘,在父母的支持下独自一人去欧洲游玩。

当我读到“她一见我,立即做起打招呼,问我玩得怎样,又问我从哪里来。”觉得乌塔很可爱,又觉得她很讲礼貌,不像中国的孩子,不要说见到陌生人,就是见到自己的亲朋好友也要爸爸妈妈提醒才不好意思的打招呼,让人觉得中国的小孩很没礼貌。我还感受到乌塔独立性很强。竟然自己一个人去欧洲旅游。假如我去外省旅游,不用说欧洲,父母不知道会有多担心。然而外国的父母总是把锻炼儿女的独立性放在第一位。给他们学习独立生活的机会,真令人羡慕。而我妈妈连我自己一个人下楼到附近朋友家玩都不肯,让我独立过马路也不行。所以我现在还不敢一个人过马路。

我还从“她在家里就设计好了旅行路线和日程”体会到乌塔很细心。从“每个周末去帮餐馆或超级市场分发广告单,假期还到别人家里陪小孩玩”体会到乌塔十分了不起。有欧游是要花费很多钱,但乌塔全部自己挣,真是个了不起的女孩。

读《乌塔》之后,我十分羡慕乌塔,因为她独自一个人游欧洲多自由呀!可我这个中国泉州的女孩连独立游泉州的机会都没有,更别说欧洲,父母只会说两个扫兴的字,就是“不行”。我多么希望中国的家长能和外国的家长学习呀!这样我们才会展翅高飞。

乌塔的读后感 篇2

最近我读了一篇叫《乌塔》的文章,大家一定觉得好奇,乌塔,到底是什么?是一座塔,还是一个旅游景点?等等,其实她是一个小女孩的名字,我现在给大家介绍介绍。

乌塔是生长在德国的一个小女孩,生着一头金黄,秀丽的长发,一双清澈明亮的蓝眼睛,小嘴像樱桃似一样红润,笑起来天真烂漫,十分可爱。

她很了不起,自己利用暑假的时间独自一人去旅行,她为了这次旅行,足足用了三年的时间来准备,为了挣取旅费,她每个周末都到饭店,超级市场去分发传单,洗碗,打扫卫生,挣取旅费,为了熟悉目的地的线路,环境和风土人情,生活习惯,阅读了大量的课外书籍,丰富自己的头脑,终于在充分的准备下,她成功的到了法国,瑞士,奥地利和希腊等国,完成了这次旅行。乌塔这持之以恒的精神真了不起。

记得六岁那年,一次,我们全家去医院看望一位病人时,乘坐电梯时,我第一个冲了进去,电梯门关了,我一个人胆小如鼠地站在电梯里,大约电梯上了一层楼的样子,门开了,我走出来一看,四下无人,由于害怕,哇的一声,哭了起来,哭声招来了附近的人围观,都在开始议论这是谁家的小孩,没有过多久,我爸爸也闻声赶了过来,我看见了爸爸才慢慢的停止了哭声。

从这可以看出,我们这一代弱不禁风,娇生惯养,和乌塔比起来天差地别,乌塔同样跟我们是小孩子,在家里也是有爸爸.妈妈.爷爷.奶奶的宠爱,却如此的坚忍不拔,克服困难,来达到自己的目的,这种精神值得我们学习。

乌塔的读后感 篇3

爱孩子为什么不能让孩子单独去玩?

在《乌塔》这篇文章中我找到了答案。这篇文章主要讲了14岁的乌塔花了三年时间准备,三年后便独自一人游欧洲,告诉了我要学会独立,告别娇气。

突然发现,现在还有许多孩子人在父母的怀里撒娇,不喜欢说话,更有的还不愿意去参加夏令营。多看看乌塔吧!14岁就敢独自一人出国旅行。这让我想起了一件事

那天,母亲说要给我买吃的。母亲回来后并没有帮我买,我急得哭了,边哭还边打母亲,可母亲并没有说什么。直到现在,想起这一件事,我就十分自责。母亲天没亮就起来上班,天没黑,不回来。这不就是为了我有一个更好的家吗?为什么我还要打母亲?为什么我没有发现母亲对我爱?

看看乌塔自己那么独立﹑自我。看着我的样子,我觉得很对不起母亲。

为什么不能像乌塔一样?让我们振作起来,告别娇气的我们吧!

乌塔的读后感 篇4

乌塔是一位14岁的德国小女孩,这篇课文主要讲了这个女孩在独自游欧洲时旅馆认识了作者的故事。

当我读到文中的这次趁暑假游历了欧洲,已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊。时,我深有感触,一个才14岁的孩子,居然独自一人去游欧洲,而我几乎什么事都要父母帮忙,犹如温室里的花朵,没经历过挫折和困难,依赖性很强。遇见困难很少会自己解决。

我想:中国的孩子是父母的掌上明珠,娇生惯养,一受到挫折就不行了。而乌塔却经历着挫折和困难,独立,自主。中国的孩子长大后会教育他自己的孩子,那个不能做,这个也不能做。但这样会毁了孩子的一生。而乌塔会教育她独立,自强,这样不仅锻炼了孩子的意志,还会让孩子学会自己的事情自己做。

在文中,我最喜欢的一句话是光从电视和书本中认识世界总不完美。我认为这句话很有道理,俗话说耳听为虚,眼见为实。一件事只有我们亲自做了才会认识它的真正一面。

学了《乌塔》后,我想对中国孩子说:不要做母鸡翅膀下的小鸡,要做雄鹰搏击长空!也想告诉中国的父母们:请你们不要过分溺爱于孩子,为了孩子的未来,放手吧!

乌塔的读后感 篇5

我们学了一篇课文,叫《乌塔》。读完这篇课文,我深受启发。

这篇课文讲述了这样一个故事:作者在罗马游玩时,恰巧,碰见了一个独自游历欧洲的14岁的德国小姑娘乌塔。她为了准备这次旅行,花费了整整三年的时间,每到一地就先查警察局的电话号码,再给家里寄张明信片或打个电话。作者对她的做法很吃惊,说:在中国,孩子们都是家里的宝贝,家长不会让他们独自出远门。乌塔反驳道:我也是家里的宝贝你的话不合逻辑。从这里我们可以感受到乌塔具有独立生活能力和自主意识。

读完之后,我进入了沉思,我想到了现在的小孩,我们在家几乎大多数都是衣来伸手,饭来张口的小皇帝或者是小公主,各个家庭的家长对自己的子女都是万般呵护,让孩子事事都依赖父母,生怕出了什么事。这样家长殊不知地就把儿女扼杀在摇篮里,埋葬在电脑游戏和漫画书里面。

像我,爸爸每天都要接送,进校门之前总是千叮咛万嘱咐,我虽口中唯唯连声,心里却嫌他罗嗦。好像同学们都是这样,每天上学和放学时,校园门口的交通总会被堵塞。有句歌唱得好,不经历风雨,怎能见彩虹的确,在温室里成长的花朵经不起风吹日晒,不会成长。而经历过风雨的幼苗才能成为苍天大树。

我了解到现在有些大学生竟然连简单的洗衣做饭都不会,还需要家长来照顾衣食起居,那么国家培养这些不会自理、自主、自强的大学生来有什么用呢?还指望着他们成为有用之才吗?

从现在开始,不仅是我,大家都应该向乌塔学习,做一个自强、自立的人!

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《乌塔》(精选读后感)


《乌塔》读后感今天下午在家没事,我便翻开作文书,读了《乌塔》这篇文章。文章讲了一位14岁的小女孩独自一人去欧洲旅行。在罗马的一个青年旅馆里认识了一位中国女孩汪晓洁。乌塔说:“她这次趁暑假游历欧洲。已经去了法国,瑞士,奥地利,在意大利去了威尼斯,米兰,佛罗伦萨,最后还要去希腊,她为了这次旅行准备了整整3年的时间,在家里就设计好了旅行路线和日程,而且还读了很多有关这些国家的书籍。”读完后,文章中有一句话让我十分震撼:汪晓洁一时语塞,对乌塔说:“在中国,像你这样年纪小的孩子都是家里的宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶都很爱她们,不会让她们一个人出远门。”而乌塔说:“我在家里也是宝贝,爸爸妈妈,爷爷奶奶他们都很爱我,可我们兴趣不同,有时候一起出去玩,有是后单独出去玩。”从乌塔说的话中,可以看出中国的孩子却少锻炼,中,德两国的孩子在家同是宝贝,确为什么在中国的家庭里孩子不能一个人出远门,在外国孩子的家庭里,父母就允许孩子们这样吗?不是的。在中国家庭的孩子不要说是去外国旅游,叫他们在国内旅游都是一个很大的问题,因为中国的孩子从小就缺少锻炼;缺少勇敢;缺少自信,有的人有依赖心,根本没法离开父母。而外国的孩子不是这样的,他门勇敢,坚强,从小就开始锻炼,所以他们敢一个人出门,而且父母不会很担心。一个人的自立精神、生活经验、生活能力,只有通过时间才能锻炼出来。乌塔是一个只有14岁的小女孩,竟能用自己的挣的钱游遍欧洲,而且还是一个人,她的独立生活能力多强啊!现在,在中国许多家庭的家长都十分并心自己的子女们,生怕他受到一点点的伤害,所以不让他们做这做那,不让他们出门,生怕在外面受到一点伤害,这样使他们的性格变得暴燥,从而使他们独单,不能融入社会中。“望子成龙,望女成凤”都是天下所有父母心,但为了自己的孩子,也要培养自己的独立能力啊!未来是我们的,父母们,请放开对我们的束缚,让我们经受风雨的磨练,在这大千世界中开辟出一片属于自己的天地吧。文章里写过这样一句话:“光从电视和书本认识世界总不完美。”我觉得她说得很对,当然从书本和电视中认识世界是不完美,我们要走出我们自己的世界,来亲自体验。但是我还要像乌塔那样,独立、自主、有主见,这样对我自己有很大的好处。我们应该向乌塔学习她的独立精神,但并不是要我们每一个同学去像乌塔一样独自一人外出旅游,而是要我们从日常生活、学习各方面克服依赖思想,逐步提高自己独立生活的能力。一人外出,要有家长同意和充分准备。要像乌塔一样有主见而不盲动,胆大心细,会待人接物。

《乌塔》(读后感参考)


《乌塔》读后感600字

最近,我们学了《乌塔》这篇课文,文中小乌塔那种竟敢独自一人游历欧洲的勇气令我好不敬佩,所以在学习这篇课文的时候,我学得特别认真。

这篇文章主要写“我”在罗马认识了一位年仅14岁的小朋友乌塔,在“我”与乌塔的樊谈中,我了解到了她正在读小学,这次署假独有一人游历欧洲的故事。

当我读到“乌塔说她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,以便……介绍得十分详细”时,我顿时被乌塔那充分的准备惊呆了,要是我出门的话,我一定会让我的爸爸妈妈给我准备,我只要自己带着东西出门就可以了。从未想过去设计旅行路线或去阅读那个地方的旅游指南,可以说是根本没有动过那个念头。而乌塔就不一样了,她为这次旅行整整准备了3年,读了很多有关她所要旅行地方的书籍,挣了许许多多的旅费,而且还掌握了自己怎样的独立自主的生活,怎样的勤俭节约。其实,不只是我,也有许多中国孩子跟我一样,从小就生活在父母的溺爱里,显得骄生惯养,做什么事都依赖别人,从来不自己单独做。有时家长给一个星期的零花钱,我们会不到一天就花光了,然后继续向爸爸妈妈要,一点也不觉得难为情。而外国小朋友就不同了,他们每花一分钱都在想这些钱怎样花才划得来,不仅每花一分都精打细算,而且还会怎样挣钱,这充分说明了外国小朋友与中国小朋友所受教育的差异。

这篇文章告诉我们中国孩子是家里的宝贝,依赖心强。而外国孩子做事,处事有条有理,独立生活能力强,见识广,知识丰富。我想:这种差异是否也应该引起我们中国的教育重视呢?

《乌塔》读后感600字

最近,我有幸学到了《乌塔》这篇课文,乌塔在14岁时就能独自游历欧洲,我被乌塔那善良、大胆、细心的品质所折服。

读了这篇文章以后,我心里产生了强烈的震撼:为什么中国孩子不可以独立自主呢?难道人们所说的“安全”就是对孩子全部的爱吗?我们是一群渴望去窗外自由飞翔的小鸟,而现在家长们对我们的溺爱,简直是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,父母过分的关爱让我们窒息。

在家里,我不做任何家务,都是家长包办。我只是学习的小能手,真可谓是“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”每当我学习闲暇时,想去帮家长做点什么,总是被爷爷奶奶拒绝,结果,变成了真的书呆子。

在中国,在家里养尊处优的孩子不止我一个。我听过一个真实的故事:一位考上了名牌大学的学生,只是因为自己不会洗衣服、叠被子,甚至不会整理书包而辍学。由此可见,中国的孩子多么缺少独立自主的意识,生活上太多的依赖,思想上太多束缚,行动上太多的无奈!那些把孩子紧锁着的家长们,快打开门窗吧!

乌塔是幸运的,她有着丰富的阅历,有着广博的学识。她有亲自实践、亲自品尝生活苦辣酸甜的神奇经历。而我呢,是幸福的,但却是有缺憾的幸福!在这里,我要对同龄的朋友们说,主动从父母溺爱的怀抱中走出来,锤炼自己独自生活的意志!我要对所有的中国父母说,给孩子撑起一片独立自主的蓝天,让爱更充实,让爱更完美!

《乌塔》读后感600字

乌塔,一个十四岁的欧洲小女孩,居然一人独自游览了许多欧洲国家,实在令人难以置信!她怎么会有这样大的胆量和志向呢?如果不是课文的介绍,我是绝对不会相信那是真的!

就说我自己吧,平时的活动范围只是局限在桐庐县城内。记得去年暑假的一天,我训练完乒乓球已经是下午六点多了,当我从体育馆出来后,发现已经没有公共汽车了,怎么办?我决定步行回家。当我走了近一个小时到家时,已经是万家灯火了。疲惫的我拖着沉重的脚刚跨进家门口,发现只有奶奶一人在家呆坐着,原来爸爸妈妈都出去找我了。虽然那天家人们最后还是表扬了我的勇敢,但我知道,自己肯定是不敢踏出桐庐县城的,更不要说走出国门了。我为乌塔的独立生活能力而赞叹!

中国的长辈总是喜欢把孩子带在身边或是“含在嘴里”,不管是出去旅游,还是在附近游玩,都会把孩子紧紧盯牢,不给孩子半点儿自主和自由。

去年暑假,我和妈妈到遥远的海南岛旅游。那里风光秀丽,水天相接,大海在深情地召唤着我。我紧走几步,就迫不及待地冲到海滩上。妈妈一看,就连声喊:“谭力闻,你快回来,小心一个大浪把你卷进大海。”我还是不顾一切往前面跑去,妈妈一看,气急败坏地追上我,一个老鹰抓小鸡,一下子把我拽了回去,嘴里不停地唠叨:你快回来!

我不能像乌塔一样,家长是不是也有一定责任呢?看来是好好跟妈妈谈谈的时候了。毕竟,我要想成才最终还是得靠自己!

[收藏]乌塔读后感左右600字模板3篇


书籍是我们不断进步,不断提升自我的最有效的阶梯。最近阅读了作品,他不但文笔一流,又常能发抒别人所不敢发之诤论,直如文坛的空谷足音。最好将其读后感写下来,作为你的积累和感悟。您从作品中领悟了获得了什么感悟呢?小编花时间特意编辑了乌塔读后感左右,仅供参考,大家一起来看看吧。

乌塔读后感左右【篇1】

《乌塔》读后感400字左右作文:

今天,我们在语文课上学习了一篇课文,那就是27课——《乌塔》。

《乌塔》主要内容就是讲一个德国小女孩,她的名字叫:乌塔,她趁暑假游历欧洲,还已经去了法国、瑞士各国各地。乌塔有一种精神非常值得我们学习,那就是乌塔非常独立。

如果我和乌塔比较起来的话,那我还差百步之遥啊!有时妈妈提醒许多次,让我准备好第二天上学要准备好的文具,但是我还是有时候会忘,不像乌塔那么独立。乌塔不仅独立,还很好学。乌塔用三年的时间阅读了很多有关国家的书籍,真是令我惭愧呀!但我以后会渐渐追上乌塔的。

读了这篇文章,我了解到外国的父母与我们中国的父母不同。外国父母想让自己的孩子独立外出,锻炼孩子的独立生活能力。而中国的父母却让孩子整天在家中学习,都不让自己的孩子做与学习无关的事。有一点危险的事都不敢让孩子去尝试,都让孩子在家里窝着,当家里的“小王子”、“小公主”。这就是外国父母与中国父母的差别。

希望父母多留一点时间,来培养我们独立的能力。

乌塔读后感左右【篇2】

我学习了一篇课文《乌塔》,这篇课文讲的是一个十四岁的小女孩儿乌塔独自一人游欧洲的故事。表现了乌塔独立意识和生活能力强以及他对生活的热爱。

屋塔就能独立生活,可我却和乌塔不同有一次,我看见妈妈干活特别累,就走到妈妈的身边对她说:妈妈我来帮你干活吧!可是妈妈不让我帮他干活,还不停的对我说你赶紧去写作业吧!有时候我的作业写完了,可是妈妈还是不让我干活,又让我去复习前面学到的内容。

还有一次,我学骑自行车摔倒了,妈妈看见了赶紧跑到我的身边把我扶起来又连忙向我的身体上四处看看,还不停的`问我:痛不痛啊?痛不痛啊……最后妈妈扶着我走了。还有一次我记得非常清楚,我的朋友们来找我玩儿啦,我就告诉妈妈我想出去玩儿会儿,可是妈妈怕我们去很远的地方,还怕我们被陌生人拐跑就不肯让我们出去玩,就让我们在家里玩。

通过学习《乌塔》这篇课文,我明白了,我们从小就应该学会独立,学会坚强,我们不能只依赖家长。如果我们事事都依赖家长的话,家长迟早有一天也会离去我们的,所以我们就要学会独立、坚强,像乌塔姐姐学习。

乌塔读后感左右【篇3】

《乌塔》这篇课文讲的是:14岁的乌塔独自一人挣钱,游历欧洲的事情。读了这个故事,我感受独立、自立、自强是多么重要。我们正是要培养这样的精神啊。

读了《乌塔》这个故事,我十分敬佩她:她为了这一个暑假游历欧洲,经花了整三年时间准备!准备钱、资料还有路线。读到这,我不禁心里感叹到,乌塔可真有毅力!三年,多长的时间呀!就说说我们吧,记得我去年暑假,想跑步减肥,我想:我一定要减下来!可是,仅仅过了两天,我便不愿意跑了,今天说太热,明天说太滑,后天又说腿碰伤了不能去……,就这样,放弃了跑步,如果我有乌塔的毅力,早就能减肥成功了。

如果问你身边的人:“你自己挣过钱吗?”,我想十有八九回答肯定是否认的。但她,一个14岁的小姑娘――乌塔的所有旅费都是自己挣的。瞧!周末她帮助超市发广告单,这个暑假又在帮别人照看婴儿……。乌塔就是这样一点一点挣旅费的,并在欧洲有计划的花费,可是,我们谁自己挣过钱?有了钱是不是都大手大脚的花掉了呢?现在,家庭里全是些“小皇帝”、“小公主”,都过着“衣来伸手,饭来张口”的生活。没有谁会自己挣钱,全是父母给的,因为得来轻松,花起来肯定大手大脚,不会珍惜。如果大家向乌塔那样,用劳动来换取相应的报酬才能感受钱的来之不易呀!并学习有计划和意义的使用。

我还佩服乌塔独自一人游历了整个欧洲。这太让我震惊了!我们现在,不说出国,就是连我们住的一个小小的纯梁都没有独自出去过,更何况出省、出国呢?我们现在就缺这种独立自主的意识呀!

乌塔通过自己的努力游遍欧洲,我想,我通过自己的努力,向自己的目标出发,一定也能跨出家门,迈向世界的!

四年级乌塔读后感600字


表达情感的方式灵活多样,比如可以用文字的方式记录下来,在阅读作者的作品时,我深深的被情节所吸引。我们在写读后感的时,能帮助我们进一步领悟该作品的内涵。以下为我们为您分享的四年级乌塔读后感,敬请您阅读本文!

四年级乌塔读后感 篇1

是的,我也是这样想的:我们不能做笼中的小鸟,要做展翅高飞的雄鹰。对于我一个人出去玩这一点,我妈妈是赞成的。比如上次的“海洋夜未眠”活动,我就独自一人过了一个晚上。起初,我是很害怕的,不过,在老师的帮助下,我慢慢地不害怕了。最让我讨厌的是那天晚上睡觉,黑洞洞的看不到任何东西。我躺在睡垫上翻来覆去睡不着。结果,到早上快要起床时,我才迷迷糊糊地睡着了。起床后又不小心摔了一跤。回家后,我对妈妈说:“我再也不要参加这样活动。”现在想想当时的我真是太幼稚了。天天依赖着父母,造成自理能力低下。以后像这样的活动要经常参加。

有的父母也许怕孩子被坏人拐跑了,就想方设法把孩子留在大人身边。我想提醒那些孩子的父母:放开您那温暖的双手,让孩子去享受独自一个人生活的乐趣,不要永远地把孩子囚禁住,这样会使您的孩子成为笼中之鸟的。

四年级乌塔读后感 篇2

前几天,老师教我们《乌塔》这篇课文。学完这篇课文,老师问:“你们觉得该不该独自一人去旅游呢?”有的同学也许会说:“世界上坏蛋太多了,不安全。”有的同学可能会说:“我非常支持,因为我们已经长大了,是时候脱离父母的怀抱了。”

是的,我也是这样想的:我们不能做笼中的小鸟,要做展翅高飞的雄鹰。对于我一个人出去玩这一点,我妈妈是赞成的。比如上次的“海洋夜未眠”活动,我就独自一人过了一个晚上。起初,我是很害怕的,不过,在老师的帮助下,我慢慢地不害怕了。最让我讨厌的是那天晚上睡觉,黑洞洞的看不到任何东西。我躺在睡垫上翻来覆去睡不着。结果,到早上快要起床时,我才迷迷糊糊地睡着了。起床后又不小心摔了一跤。回家后,我对妈妈说:“我再也不要参加这样活动。”现在想想当时的我真是太幼稚了。天天依赖着父母,造成自理能力低下。以后像这样的活动要经常参加。

有的父母也许怕孩子被坏人拐跑了,就想方设法把孩子留在大人身边。我想提醒那些孩子的父母:放开您那温暖的双手,让孩子去享受独自一个人生活的乐趣,不要永远地把孩子囚禁住,这样会使您的孩子成为笼中之鸟的。

四年级乌塔读后感 篇3

读完了《乌塔》,我既感动又受到了深刻的教育。

乌塔是一位小学生,年仅14岁的德国小女孩,平时她不满足从书本上或电视上学到的知识,她觉得那样认识世界是不完美的,于是她决定独自一人去周游欧洲各国,去认识真实的世界。

她为了这次旅游,足足花了三年时间去读了很多关于这些国家的书籍。不仅如此,更了不起的是她每逢周末放弃休息玩耍,去帮餐馆或超级市场分发广告牌;假期,到别人家里陪儿童玩,把挣得的钱作为游资。虽然,游资只能应付一半,另一半是爸爸付的,但她的这种行为深深地打动了我,教育着我。

我读到这里不禁赞叹:好独立的小姑娘啊!你真棒,你这样做,不仅减轻了父母的负担,而且在生活中也锻炼了自己。想想自己真惭愧,在学校里整天捧了本书,连书本上的知识也没念出什么名堂来,更说不上主动学习课外知识。在家里娇生惯养,就像温室里的花朵一样,一旦摆在外面,就经不起风雨。而乌塔呢,就像外面那傲然挺立的小草,风吹雨打全不怕。虽然我们年年也有春游或秋游,按理说也可以从大自然中学到很多知识,可我们没有,我们只是走马看花,凭兴趣玩,不仔细去看,去想,只知道吃或大把大把地花父母挣的血汗钱,回来以后,老师布置的作文,我们一窍不通,因为我们在玩中没有联系实际去欣赏去观察风景或去思考展览馆中的成果,作文也只能文不对题地乱凑一通。乌塔呢?她是用心去观察研究,体会各国大自然的美好风光,从中获得了书本上学不到的知识。乌塔更可贵的是独立自主能力强,她不仅到各国观光,而且研究市场,研究如果遇到危险怎样解救自己这些我们跟她比科有天壤之别,相差十万八千里啊!我真希望学校、家庭,赶快放下包袱,让我们去闯,不要处处设卡,多加责备。

啊,乌塔,我真羡慕你,我要向你学习,改变过去裹足不前的思想,平时有意识地去磨炼自己,去锻炼自己,支锻炼一颗独立自主的心!

四年级乌塔读后感 篇4

读完了《乌塔》这篇课文后,我不禁地对这位十四岁的德国姑娘感到深深的敬佩之情。

这篇课文主要讲了作者在罗马认识了乌塔,她独自一人游欧洲,为了这次旅游她整整准备三年,赞扬了乌塔独立、自主、不依赖父母的美好品质。

看完了这篇课文,我觉得很惭愧。自己不就是一个衣来伸手,饭来张口的娇娇女吗?我和乌塔的年龄相差不大,可乌塔是个独立自主的孩子,小小年纪,应经能不依靠父母,独自一人出远门了。而我呢?遇到一点困难就依赖父母的帮助。我就像一棵小树,爸爸妈妈是甘甜的雨水,一旦停止浇水,我就会枯萎,因为我是一直依靠雨水生长,不懂得深入地下寻找水源。举个例子说吧,有一次,爸爸妈妈都外出了,只剩下我一个人在家。我静静地躺在床上,心里总忐忑不安,总觉得缺少一种安全感。

我也很羡慕乌塔,因为她的父母批准她独自一人由欧洲。相反,我的父母却是一百个不放心。我想,这可能是我不能独立自主的其中一个原因吧!

困难就像弹簧,你强他就弱。我要克服依赖父母的这个困难,做一个独立自主的好孩子!

四年级乌塔读后感 篇5

读了《乌塔》这篇文章,我深受感动,一个年仅只有十四岁的德国小女孩乌塔竟然独自一人游历欧洲,乌塔她自己洗衣服,自己挣生活费,如果换成是我,肯定会喊哭喊累,赖着不做。我们中国的小孩子因为科技发达,所以每个人都有着依赖思想,每天放学要么就是爸爸妈妈来接,要么就是自己搭车回家,而乌塔却一个人游历欧洲,可想而知她在自己国家都是独自一个人走着回家的。

乌塔的自立意识和独立生活的能力,是值得我们每一个人学习的。

我想:要是我和乌塔生活在一起,我会以她做我的榜样,学习她那种独自生活的能力,克服自己的依赖思想。

从现在开始,我要向乌塔学习,每天早起早睡,自己叠被子,自己梳头,自己整理房间,自己洗碗,另外还要帮助家人做事,比如说擦窗户、扫地、拖地。

除了这些,我还要提出倡议:我们要自己做自己的事,还要帮助家人做事,我们要克服自己的依赖思想向乌塔学习!

乌塔是一个小女孩,她十四岁独自一人游历欧洲,使作者大吃一惊,她问

四年级乌塔读后感 篇6

有一次,我学到了一篇文章,题目叫《乌塔》。文章主要写十四岁的德国少女乌塔独自一人游历欧洲,表现了乌塔的自立意识和独立生活的能力,还有对生活的热爱。

使我不明白的是:同是父母,他们的表现为何截然相反呢?一连串的问题使我迷惑不解!经过认真阅读,细心揣摩与体会,我终于解开了谜团,中国父母把孩子当成了旷世奇宝,像掌上明珠一般,一见不着孩子就心急如焚。中国有一句老话:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就特指家长对子女们的态度;而外国父母从小就培养孩子的自立能力和独立意识,所以孩子们才有这么强的独立生活能力。

由此,我想到了自己。在家里我不知不觉地当上了小皇帝,洗碗,洗衣服,叠被子,一切事都由父母包了下来。就连我去别人家玩,家长也是一百个不放心,必须按约定好的时候回家。

读了这篇文章,我也应该学习乌塔的独立精神,要像乌塔一样胆大,细心。这里并不是说要我们也一人游历欧洲,而是要在学习与生活方面克服依赖思想,提高独立意识,生活经验和自立精神,不要让我们成为温室里的花,更不要让我们成为衣来伸手,饭来张口的小皇帝。

家长们,请你们放开鸟笼,让您的儿女也像海燕一样展翅高飞吧!

读乌塔有感读后有感


今天,我们学习了课文《乌塔》。文中主要讲述了年仅14岁的乌塔独自一人周游欧洲的故事。

学完课文,我最深刻的感受是外国的少年儿童竟有如此独立生活的能力和自主的意识。乌塔小小的年纪,竟然能把这么复杂的事情做得这么有计划,有条理,她超强的生存能力,对事情考虑周到和热情活泼的生活态度让我对她有了深深的敬佩之情,从她的身上我也明白了不少道理。

和乌塔相比,她才比我大四岁,可是我在家里从来都是衣来伸手,饭来张口,所有的事情都是爸爸妈妈准备好的,更别提一个人出门了。而乌塔却可以只身一人,分文不拿,自己一边挣钱一边旅游看世界,自己遇到困难自己解决,什么都不依赖父母,她实在是太勇敢,太坚强了。而我,不管是学习上还是生活中一遇到困难马上依赖父母,一个人出门在外打工挣钱这样对乌塔来说轻易就拿下的事情对我来说比登天还难!乌塔,我敬佩你!

从你的身上,我还明白了,从书本上,电视上,网络上看到的世界并不是多么完美的世界。俗话说:“读万卷书,行万里路”“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜”所以,只有像你一样亲眼看到,才能增长更多的见识,开阔自己的视野,看到最完美的世界!

所以,从今天开始,我要学着自己的事情自己做,遇到困难试着自己去解决。(雒骋)

《乌丢丢的奇遇》(精选)


【第1篇】

在这两个星期里,我读了《乌丢丢的奇遇》这本书,它让我爱不释手,每当一有时间,我就捧起它津津有味地看了起来,有时会哈哈大笑,有时会感到悲伤。

这本书主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上,变成了一个有生命的人,珍儿给他取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷,于是乌丢丢悄悄地离开了珍儿的家。他无意中遇到了他无意中遇到了诗人吟痴老先生,吟老与乌丢丢一起寻找布袋爷爷和珍儿。在寻找布袋爷爷和珍儿的过程中,他们遇到了许多有趣的人,如蘑菇人、种鸡蛋的小姑娘芸儿。他们找到布袋爷爷的住处后,却得知一个坏消息,布袋爷爷因病而去世,乌丢丢听了,眼泪哗哗流下。接着,他又去找珍儿,那一天,珍儿的学校刚好着火了,乌丢丢赶忙去救火,并且把珍儿救了出来。可是,乌丢丢却被火烧的只剩一个小脚丫了,这个小脚丫仍然有生命。小脚丫把自己融进了珍儿的身体,于是,珍儿有了健康的脚,乌丢丢却永远消失了。

这本书让我懂得了奉献能使自己感到快乐。在我的生活里,我从来不为别人奉献,只有别人为我奉献。在家里的时候,我总是把自己喜欢吃的菜拿到自己的跟前,大口大口地吃,不喜欢吃的菜放在桌子上,留给爸爸妈妈吃。星期六的时候,奶奶在家里打扫卫生,一会儿扫地,一会儿拖地,一会儿擦窗,没过多久就累得上气不接下气,我却若无其视,坐在沙发上悠闲地看着电视,我有时还会责怪奶奶。现在我才知道,奶奶一直在为这个家作出贡献,我不但没说谢谢,反倒责怪她,现在回想起来,真是感到无比惭愧。看了这本书后,使我懂得为别人奉献,自己也会感到快乐,以后我一定要像乌丢丢一样,做一个乐于奉献的好学生。

【第2篇】

这个暑假里我读了很多本书,比如:《中国兔子德国草》《草房子》等等。最让我感动的是《乌丢丢的奇遇》这本书,书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事。

这本书是金波爷爷写的。主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到一只会跳的小脚丫。珍儿把这只小脚丫安在了一个布娃娃身上,布娃娃竟然有了生命。珍儿给这个有了生命的布娃娃取名叫乌丢丢。乌丢丢很快乐,同时也很想念布袋爷爷。于是乌丢丢悄悄地不辞而别离开了珍儿的家。在寻找布袋爷爷的途中,无意中遇见了吟老先生。在吟老先生家,乌丢丢认识了许多朋友。乌丢丢和朋友们想让吟老先生快乐,吟老先生看着乌丢丢他们开心地玩耍,想起了他童年时代的作品“可人姑娘”,于是也快乐起来了。

在与吟老先生相处过程中,乌丢丢学会了写诗,懂得了爱和感恩,知道了快乐和忧伤。珍儿给了乌丢丢生命,吟老先生给了乌丢丢智慧,让他知道了作为一个人是多么幸福呀!最后乌丢丢听说珍儿学校起火了就去救火,救出了珍儿和他的朋友,结果自己却被火烧的只剩下了一只脚丫,但仍然是一只有生命的小脚丫。小脚丫把自己融进了残疾的珍儿身体,使她离开了拐杖,重新健康起来。

读了这本书,我深受启发:乌丢丢是给了孩子们快乐才获得了生命。最后,用智慧和爱心,给人间带来了温暖和快乐,到死也没有忘记把自己的一只小脚丫送给残疾姑娘珍儿,让她永远的扔下了拐杖,使乌丢丢的爱继续留在了人世间。就像我们现实生活中有很多伟大的志愿者,临死之前把眼角膜捐献给失去光明的人,使那些人重新获得光明一样,令人感动,让人温暖!

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