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《我是谁》观后感

发布时间:2022-12-11 来源:互联网

《我是谁》观后感700字通用7篇。

本文为读后感大全推荐专题“《我是谁》观后感”相关内容。

随着社会不断进步,优秀的影视作品层出不穷,在回味其中情节时,内心都会有很多不一样的感触,观后感可以作为评判作品好坏的依据之一。写观后感时不要盲目的写其它内容,以防与原作脱轨。您认为写好作品观后感的关键是什么呢?下面是读后感大全的编辑精心整理的"《我是谁》观后感",欢迎你阅读与收藏。

《我是谁》观后感(篇1)

也算是时间跨服非常长的一本书,拿到,拆开,读完,恐怕用了两年到三年的时间,看书的内容以为会是一本有点玄学背景的书,读到一半的时候发现完全没有。竟然是充满了严谨的逻辑顺序还有各种观点的介绍的哲学,心理学,(还有脑部神经学?)等的奇怪小书,400页都是扎实的文字。

客观世界是什么?我们脑中形成的通过视觉听觉等接触到而形成的客观世界是部分真实的还是经过人类自己加工的?我们接触到的外界在我们的感受器和负责改写加工的思维中进行了采集和处理后,会和客观世界形成多大差异?我们可以认识或者掌握全部世界(宇宙,外部自然、社会及互动沟通结果、内心世界)的运行规律吗,或者可以描述吗?

人是什么?人与人能真正的沟通吗?人内在或者心理学上存在层层递进,更能在不经意(不经思考)间做出决定的层级吗?此刻运行的人能理解人背后的思维或者行为吗?道德意义又是什么,为什么要有它,背后有什么原则,这些能决定人生的意义吗?

最后,我这下上面的那些词,在一段时间后,代表的意义和此刻代表的意义有不同吗?我觉得,如果能准确的表述了我想到或者认为书中说过的问题,算是我的收获的话,那么一段时间后,自己对表达上述意义的用词的更换,或者对用的词有了更进一步的理解等,那又代表着自己的一点进步了吧。那么这一段可能就是此刻的“书评”。

《我是谁》观后感(篇2)

今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药――江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

《我是谁》观后感(篇3)

工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。

读完《你在为谁工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰・洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。

说起来容易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。在我看来,主要有以下几点最为重要:

第一、不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的.一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

第二、认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。

第三、对工作要充满热情,把工作当成一个使命来完成。工作不仅仅是为了赚钱,我们工作更多的是为了实现一种价值。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。

第四、对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。不能认为迟到几分钟无所谓,就拖延时间;不能因为几张复印纸无关紧要,就随便浪费……事无大小,这也是一种责任和义务。竭力做好每一件事情,将会让我们活得更加有意义。

第五、用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。这一点,我深有体会。在一本书上见过这样一个故事:曾经有个愤世嫉俗、心中无法平静的人,求见作家海伦・舒克曼,向她请教如何解除令人不快的念头。海伦只回答:“从今天起,请你每天写下一件令你感激的事。”刚开始这个人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但随着时间的推移,他逐渐对大自然的美好产生了感激,进而他发现,有许多人和事值得他感谢。到了后来,他看见这世界上一切都是赐予,一切都是光明,他的胸怀无限开阔,从此他的愤恨也消失无踪。所以说,我们应该怀有感恩的心去工作。是父母、师长、国家的给了我们每一个人恩惠,我们就应该更努力的工作。不管环境如何,作为员工都应该恪守职责,忠诚于自己的工作,忠诚于自己的企业,不要浪费宝贵的时间去分析和抨击别人,去指责别人,重心要放在如何能尽善尽美的干好自身工作,并从中获得经验和乐趣,这才是最重要的。

总之,我们每一个人都应该认真努力的工作,来回报父母、师长、单位和国家。只有通过完成出色的工作才能让自己实现理想,实现自我价值。

《我是谁》观后感(篇4)

犹豫再三还是给了这本绘本五星的好评,作为一个幼儿园老师,从专业的角度来说这本书用生动的故事讲述了关于嗯嗯的故事。这个话题可能是很多父母不愿意讲甚至是不了解的,所以这部科普类的绘本故事也是解救父母于水火之中。

故事以小鼹鼠为主人公,以它寻找罪魁祸首为线索贯穿整个故事,就像一场探险。在这场旅程中,它学习到很多知识,了解不同动物的嗯嗯各自是什么形状的,小鼹鼠学习的过程其实也是孩子学习的过程。很多孩子不愿意自己嗯嗯,对嗯嗯有很多恐惧,这本书还能无形中缓解一部分孩子对于嗯嗯的恐惧和害怕,其实嗯嗯是每个人很正常的生理现象,就算是动物也会嗯嗯的,从而帮助孩子缓解心理压力。

在集体阅读中,很多孩子非常喜欢这本书,尤其是年龄小的孩子,他们会觉得这本书很有意思,对嗯嗯也会很感兴趣,大一些的孩子会联系到自身的生活。所以是很值得推荐的一本科普类绘本。

《我是谁》观后感(篇5)

《我是学霸我怕谁》中的主人公是江冰蟾和方乐天,江冰蟾是方乐天的表妹,因为爸爸妈妈让江冰蟾和方乐天一期在奶奶家住一段时间,江冰蟾的成绩很好,是班里的学霸,而方天乐不仅成绩不好,还很淘气。所以江冰蟾和方乐天都互相讨厌对方。

当他们一起住在奶奶家时,一次方乐天捉了一条毛毛虫,放在奶奶的眼镜里来吓江冰蟾。我觉得方乐天这样做,太不对了,怎么能拿毛毛虫来吓我们女生呢!果然江冰蟾的反映也跟我一样,她先是害怕,躲在奶奶后面,然后骂了方乐天,但方乐天也不甘示弱。于是江冰蟾和方乐天开始吵架。还好有奶奶在,不然他们就要打起来了。

我觉得要是没有奶奶,江冰蟾和方乐天要怎么生活。

江冰蟾和方乐天是一个年级的,奶奶想让江冰蟾做他的小老师,江冰蟾也只能接受了。当方乐天却不接受,不是把东西藏起来,就是装不会,江冰蟾很耐心的教方乐天,但最后江冰蟾的耐心也消失了。

我觉得《我是学霸我怕谁》这本书中,有很多的好词好句子,我写作文时也能用到,这本是我读过最有意义的书。

《我是谁》观后感(篇6)

在暑假里,我读了《我是学霸我怕谁》这本书,我一看封面,就知道这本书一定很有趣,封面是一个女生搬着一摞书,微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者,是阳光姐姐写的书,啊!我最喜欢阳光姐姐的书了,我就在书桌前津津有味地看了起来。

这本书的主人公是一名叫江冰蟾“学霸”,这本书讲了这样一个故事:在家长的眼里,江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子――江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而她的哥哥――方天乐,却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的“小老师”。江冰蟾刚应付完令人头疼的,又要去应付月考,忙得“一个头两个大”。机缘巧合下,他结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强?心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍......

这本书给我的感受很大,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一枚快乐的学霸!

《我是谁》观后感(篇7)

嗯嗯??你知道是谁嗯嗯在小鼹鼠的头上了吗?让我们一起找答案吧???

这是一个阳光明媚的日子,一只小鼹鼠刚钻出地面头上就落下一坨翔,咦~是谁嗯嗯在我的头上,这可把小鼹鼠气坏了,它决定一定要找到这个没礼貌的家伙。我也觉得有必要去找到这个坏家伙,那就让咱们跟着小鼹鼠一起破案吧!

不对不对,这和小鼹鼠头上的一点都不像,肯定不是它,我们继续找…

咦~马先生拉出来的像马铃薯,那不就是土豆吗?哈哈~走吧走吧,这个也不对。

兔子竟然拉了十五个像小豆子一样的'粑粑,不禁跟着数了数,还真是十五个,它一定吃太多胡萝卜了,瞧瞧怎么拉这么多啊!

什么山羊的嗯嗯,像一颗颗像咖啡色的球在草地上,小鼹鼠看了看,默默地走开了。我们也走吧!哈哈太好笑了!

哇哦!奶牛的嗯嗯,好像巧克力蛋糕,小鼹鼠一看,就知道他头上的嗯嗯不是奶牛的。我觉得不然,虽然奶牛不是凶手,但是他那一滩嗯嗯一定是拉肚子了,我前些日子就是这样,应该让奶牛妈妈给它也贴个肚脐贴。你觉得呢?

小鼹鼠又跑去问猪先生,

“是你嗯嗯在我的头上?”

“不是我!我的嗯嗯是这样的。”

猪先生立刻“噗”一声,掉下一坨软软的嗯嗯,小鼹鼠捂着鼻子跑开了!

喂,小鼹鼠等等我,这也太臭了吧!真是臭死人了!猪先生你都乱吃什么了!

多亏两只小苍蝇提供了破案的重要线索,让我们和小鼹鼠一起揭晓答案吧!

原来嗯嗯在我头上的就是它――大狗

总结:这个故事告诉我们生活中遇到事情要学习小鼹鼠的精神,对待事情永不放弃,坚持到底。不过如果别人是不小心的,我们还是可以原谅的,不能像小鼹鼠一样最后模仿不好的行为。

还有,对于小动物们随地大小便的行为,坚决抵制!我们可不要学习。

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我是谁观后感 篇1

《是谁嗯嗯在我的头上》这本书光看书名就已经非常吸引我了,更别提好奇心满格的宝宝了!火速买书,亲子共阅……

仔细看过这本书,知道这本书的主体内容就是追查元凶了,哈哈哈。

小鼹鼠看着天气好,正想出来玩会,“灾难”却降临到它的头上,它不但很难过而且还非常的生气,它想找出来头上的“嗯嗯”到底是谁的?小鼹鼠头顶着物证,锲而不舍的一一造访了它所能遇到的邻居们:鸽子,老马,野兔,山羊,奶牛和猪,而它们都急忙为了解脱嫌疑一一出具了自己的“物证”,小鼹鼠一次次伤心失望的离开。最后,还是苍蝇帮它找到了“答案”,原来是一坨狗大便。小鼹鼠并没有去教育这只狗,而是做了个比较可爱的动作――以牙还牙。这是这本书的大概内容!一边讲着,楠楠便开始一边提问了,“为什么小鼹鼠没有看清楚是谁呢?妈妈,你看它带着眼镜呢,原来它也是电视看多了啊!”我记得从书上看过,鼹鼠视力不好,于是便告诉了孩子。“他为什么视力不好呢?”这个我可真的不知道了,只能从网上搜一下答案,原来是因为鼹鼠常年在土下活动,它的视力退化了,只对光线明暗有感觉,几乎看不清东西!孩子的提问反倒是让我也增加了知识!“哪苍蝇怎么知道是小狗的嗯嗯呢?小鼹鼠怎么不知道呢?”“因为苍蝇每天接触这些臭臭,时间长了就知道是谁的了!”“苍蝇不嫌臭?它们闻不出来臭吗?”“那是它们的生活习惯吧!可能习惯了就不觉得臭了!”“苍蝇可真够恶心的”“是呀,苍蝇的生活习惯还会给我们传播很多细菌和疾病呢,所以我们要离苍蝇远一点,在家里发现它要消灭掉!”细细看来,这个故事除了让小朋友们认识各种动物们的嗯嗯,让小朋友们学习小鼹鼠不放弃的执着劲外,还有很多的小知识点呢!

读完这本书,孩子意犹未尽,又讲了一遍,读完我问她:“小鼹鼠的头被弄脏了那么生气,但是它也嗯嗯在狗的头上,那狗会不会生气呢?”她看了看我又摇了摇头,我想了想说,“应该也会很生气吧,因为当狗狗醒来的时候,他也不知道是谁把嗯嗯拉到它的头上了;也可能不会生气,因为小鼹鼠很小,和老鼠大小差不多,它的大便就更小了,也许狗根本没有觉察到呢!”孩子吐了吐舌头,咯咯的笑起来!!

《是谁嗯嗯在我的头上》既是一本绘本故事,更是一本“科普”书籍,透过生动形象的故事,呈现出不同的知识点,孩子们也很容易掌握和学习,而且这本书的图很注意动物们形状大小的比例,让人能体验到真实感!透过故事,我们应该懂得:在生活中要善于观察实物,总结特征,学会辨别,同时要意志坚定为实现目标而努力。故事情节非常的简单,却非常的好玩,共读了N遍,令我们度过了一个开心愉悦的夜晚!

我是谁观后感 篇2

要说我最喜欢的一本书呀!那必须是阳光姐姐伍美珍写的《我是学霸我怕谁》。

《我是学霸我怕谁》主要讲述的主人公是江冰蟾,她是一个学霸,也是我的偶像!她呢?智商高,成绩好,有点清高,自控力强,是一个很会自主学习的学霸;而他的表哥方乐天喜欢结交朋友,活泼开朗,成绩差,只想着抓紧一切时间玩。她的秘密武器是:做学习计划表。她告诉我:学习计划表要有大目标和小目标,时间就是串联这些目标的轴线,每一段时间你要做哪几件事情都要标出来。当你做到这些就实现预期的小目标,到了最后你就容易实现大目标。

读完这本书,我也想到了我自己。记得以前,作业特别多的时候,我也像一个无头的苍蝇,不知道该做哪项作业,只是先做英语,还没做到一半的时候,发现时间不早了,又去做语文作业,语文作业做到一半的时候,又去做做数学作业。就这样,一会做这儿,一会做那。看起来还挺快的,结果几个小时过去了,一项作业都没完成。这应该就是妈妈口中所说的磨蹭吧!偶像的力量总是巨大的,读完书,我也制定合理的'学习规划,每次放假,我都会列一个暑假计划表,每天写哪些作业,读哪些课外书,都会清清楚楚的排列出来,这样使人一目了然,在短时间内,既轻松又快速的完成了作业。并且我还总结出来我的解题方法:多做一些练习题,做完这些题目后,就会努力找出它们的知识点,这样才能遇到类似的题目时,做到举一反三!

一本书,一位良师,一个习惯,一段感悟,原来我们也可以把学习变成快乐的一件事。珍惜友谊,要做自己喜欢做的事情,不要骄傲,认真学习,把学习当成乐趣,我们就可以做一个快乐开心的学霸……

我是谁观后感 篇3

在暑假里,我读了一本书,书名叫《我是学霸我怕谁》,它是阳光姐姐伍美珍的作品。这本书我一看封面就觉得一定很有趣,封面是一个小女孩搬着一摞书,微笑着看着书上坐着的一个小人。读着读着慢慢地我就爱上这本书了。

这本书的主人公叫做江冰蟾的学霸,主要讲了这样的故事:在家长的眼里,江冰蟾和方乐天是两个完全不一样的孩子——江冰蟾成绩好,自控力强,是一个很会自己学习的学霸,而他的哥哥方乐天却想抓紧一切时间玩。于是,大人们自作主张,让妹妹江冰蟾去做哥哥方乐天的“小老师”。江冰蟾应付头疼的哥哥,又要去应付月考,忙的一个头两个大。机缘巧合下,她结识了文艺学霸小羽毛,快乐学霸侯小强,心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍……

这本书给我很大的启发。它让我明白了:学习不是一件困难的事,只要我们能处理好学习和娱乐的关系,把握两者的尺度就能学好,只有在玩中学,学中玩,才能变成一个快乐的学霸。

我是谁观后感 篇4

今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药――江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

我是谁观后感 篇5

《我是学霸我怕谁》读后感600字:

文/谢欣妍;今年的暑假里我读了《我是学霸我怕谁》这本书。江冰蟾十二岁性别:女,外号班花、学霸,性格特点:清高,缺点:骄傲。钦佩的人:小羽毛,最关心的人:奶奶,最头疼的人:方乐天。最向往:走向远方!

江冰蟾她长住奶奶家,可自从方乐天来了以后全部都变了,她作习时间乱了。因为奶奶让她给方乐天补习,方乐天的作业错题百出,他们本来是一对冤家,可奶奶的话她不得不听。有一次,月考完了以后开了一个家庭聚会,大人们都拿江冰蟾开玩笑,方乐天又编了一个很好玩的小故事,方乐天手上拿了几颗花生和瓜子,嘴里说这是由冰雪蝉屎和猫尿做成的中草药——江冰蟾。经过在厕所七八五十六天的熏制加工而成,它含有丰富的屎尿蛋白质,能有效预防伤风感冒。而且味道绝佳,此药乃居家旅行之绝佳妙药。江冰蟾非常非常地生气,一气之下差点吐血身亡,真不愧是冤家。

不过从中我也受到一些启发:写作业的决窍纯写硬作业再与软作业。硬作业是要动笔的,软作业就是不动笔的。不光要分这些还要分急作业和缓作业,急得就是明天交的,缓的就是过俩天可以交的。所以从课外书中也能知道学习的方法。

小朋友们每天一定要拿出二十到三十分钟看看课外书哦,说不定会有大收获哦!江冰蟾最敬佩的人是小羽毛,我知道的这个决窍是小羽毛教我的。如果你也想成为小羽毛一样的人一定要好好学习、天天向上。小羽毛每周都会有稿费拿,所以我们应该多向她学习才是呀!每周可以投稿这样就有稿费拿了!我的梦想是考上一所好大学当一个好学生,所以我更应该努力学习了。

我是谁观后感 篇6

总理爷爷小时候有个宏伟的志向,那就是“为中华之崛起而读书”。这让我想起了暑假里我读的《我是学霸我怕谁》这本书,书里的主人公是江冰蟾,她是一个十二岁的学霸。

学霸也有烦恼,因为每天作业太多了,而且爸爸妈妈们自作主张让江冰蟾当小堂哥的“小老师”,心里很不愿意。后来通过和文艺学霸小羽毛,快乐学霸侯小强和心灵手巧的留守儿童庆庆的相处,给江冰蟾带来了不同的风景,而江冰蟾也看到了真正的快乐和学习的秘籍。

我读完这本书学到了以下几点:

一、写文章时不要去找范文,要多注意外面的世界,随时带上笔记本摘录一些好词好句,回家后把它们整理一下。

二、写作业时,把作业分成硬性作业和软作业:硬作业是要动笔的,软作业是预习,复习等。先做硬作业,写完一科继续下一科,不要一会儿拿起语文书,一会翻下数学书,没有效率。最后再预习,复习。

三、我们可以玩中学,学中玩,比如玩扑克游戏,数7和24点,也可以在电脑上玩一些关于数学的游戏。

俗话说:三人行,必有我师。只要我学习别人的优点,也可以变成学霸,才能为中华之崛起作出贡献。

我是谁观后感 篇7

工作,为了谁工作,这本书不但使我明白了,我在为他人工作的同时,也在为自己工作的深刻道理;同时也帮我解除了困惑,调整了心态。

读完《你在为谁工作》这本书,我心中有一种豁然开朗的感觉。书中约翰・洛克菲勒说了这样一段话:“工作是一个施展自己才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力能我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。除了工作,没有哪项活动能提供如此高度的充实自我、表达自我的机会、以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。工作的质量往往决定生活的质量。”这段话对我的影响很深,它让我明白了工作的重要性。我们每个人都需要工作,而且需要努力的工作。

说起来容易,做起来难。要想实现人生目标,并不是一帆风顺的。能不能让自我价值得已实现,取决于对工作的态度。在我看来,主要有以下几点最为重要:

第一、不管从事什么样的工作都要明白一点,那就是我们是在为自己工作。只有工作才能满足我们的各种需要,物质需要和精神需要都只能通过努力工作才能实现的;有工作的机会,才能让自己充分发挥能力,有展示自已的机会。我们所做的.一切工作,都是为我们自已实现目标而做的。所以说要珍惜工作机会,不要这山望着那山高,到最后只能像书上所说的:“今天工作不努力,明天努力找工作。”

第二、认真工作才能让你不断的去思考、去学习、去总结经验,这是比物质更丰富的财富。人生本来就是一个积累过程,知识和经验积累得越多,才能战胜工作和生活中更多的困难,才不会在困难面前低头,才会有越挫越勇的气势,才能离实现目标更近。因为在工作中我们会发现很多机会,通过努力实践,才能更好的把握机会,实现理想。

第三、对工作要充满热情,把工作当成一个使命来完成。工作不仅仅是为了赚钱,我们工作更多的是为了实现一种价值。如果对工作没有热情,那就失去了前进的动力和信心,不仅不进步,还很有可能倒退,最后被社会所淘汰。

第四、对待工作应该像对待自己的生命一样,做到一丝不苟、尽心尽职。在工作中,要积极主动,不能死板,要有创造性的工作和学习。对待工作要像对待善恶一样,“不以善小而不为,不以恶小而为之”。不能认为迟到几分钟无所谓,就拖延时间;不能因为几张复印纸无关紧要,就随便浪费……事无大小,这也是一种责任和义务。竭力做好每一件事情,将会让我们活得更加有意义。

第五、用感恩的心去工作,在工作中体会乐趣。这一点,我深有体会。在一本书上见过这样一个故事:曾经有个愤世嫉俗、心中无法平静的人,求见作家海伦・舒克曼,向她请教如何解除令人不快的念头。海伦只回答:“从今天起,请你每天写下一件令你感激的事。”刚开始这个人得思索很久,才能想出今天有什么好感激的事,但随着时间的推移,他逐渐对大自然的美好产生了感激,进而他发现,有许多人和事值得他感谢。到了后来,他看见这世界上一切都是赐予,一切都是光明,他的胸怀无限开阔,从此他的愤恨也消失无踪。所以说,我们应该怀有感恩的心去工作。是父母、师长、国家的给了我们每一个人恩惠,我们就应该更努力的工作。不管环境如何,作为员工都应该恪守职责,忠诚于自己的工作,忠诚于自己的企业,不要浪费宝贵的时间去分析和抨击别人,去指责别人,重心要放在如何能尽善尽美的干好自身工作,并从中获得经验和乐趣,这才是最重要的。

总之,我们每一个人都应该认真努力的工作,来回报父母、师长、单位和国家。只有通过完成出色的工作才能让自己实现理想,实现自我价值。

我是谁观后感 篇8

园里给孩子们配了很多好看的绘本,我非常喜欢看里面有一本《是谁嗯嗯在我头上》,这个故事主要写的就是:

有一天,小鼹鼠从地下伸出头来,一条长长的、土黄色的嗯嗯掉下来,糟糕的是,它正好掉在小鼹鼠的头上。小鼹鼠气得哇哇大叫,当时没有看不清楚它是谁。小鼹鼠造访鸽子、老马、野兔、山羊、奶牛、猪先生等经过辨别,结果都不是他们的嗯嗯。鸽子是又湿又黏的白色嗯嗯、老马是五坨又大又圆的嗯嗯、野兔是像豆子一样的嗯嗯、山羊的嗯嗯是像一颗颗咖啡色的小球、奶牛的嗯嗯是像一盘巧克力蛋糕、猪先生是一坨软软的嗯嗯。它们都出具了“物证”,经过比较,事实证明了小鼹鼠头上的嗯嗯不是自己的。最后,两只又肥又大的苍蝇,它们是识别嗯嗯的“专家”,戳了一下小鼹鼠头上的嗯嗯,立刻说:“哈!这是一坨狗大便!”当小鼹鼠明白真相后开始报复,为解心头之恨,进行以牙还牙,将自己一粒小小的,黑黑的嗯嗯拉在打瞌睡的大狗的头上,自己赶紧钻回地下,发泄了怨气。

读了这个故事,我懂得了:在生活中,要善于观察事物,总结特征,学会辨别。同时要意志坚定,为实现目标而努力。

我是谁观后感 篇9

暑假到了,我读了阳光姐姐的《我是学霸我怕谁》,这位阳光姐姐大家一定很熟悉!没错,她就是伍美珍。这本书讲的是学霸江冰蟾和表哥方天乐的故事,说到表哥方天乐,这是一个学习成绩很差的学生,和表妹比一比的话如同没学过1加2等于3的低年级小朋友一样,这个暑假他们会怎样度过呢,让我们一起来看一看!

自从爷爷去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天乐就喊着:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩连连串”。这时方天乐满头大汗的跑了回来,方天乐刚跳完伦巴舞回来,我对方天乐说:“就你这小身材还跳国标舞呀!”“这就不对了,”奶奶批评我:“方天乐学习了国标舞身材会慢慢好起来的,”可方天乐却自己黑自己:“我学习了国标舞后身才并没变好、腿也没变长。”奶奶和爸爸笑了起来,就连小霞姐姐也没忍住和大家一起笑了起来。爸爸让我在这陪奶奶几天,妈妈因为担心我的学习成绩受影响没答应爸爸的提议,我向妈妈保证:“我才不会受那臭小子的影响呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排学习计划了。到了第二天早晨我就去上奥数课了,中午爸爸来接我去吃饭,方天乐却一直拿着手机没停过,不过大伯见我来了就把手机拿走了让我和他聊聊天,大人们吃饭时一直在说我这个学霸的优点,这让我很得意。渐渐地,我发现和方天乐在一起玩也是一件非常开心的事,方天乐收到我的激励成绩也有了很大进步,我们在一起度过了一个快乐而充实的暑假。

人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

我是谁观后感 篇10

书是知识的海洋,力量的'源泉;是智慧的翅膀,生活的方向盘。书籍使人明智、使人进步、使人聪慧。所以我喜爱看书,也看了许多书,其中《我是学霸我怕谁》给我留下了深刻的印象。

书中的主角江冰蟾和方乐天虽然是两兄妹,但两个人的性格却截然不同。江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸。而方天乐却特别调皮,学习也不好,却总想抓紧一切时间玩。于是大人们便自作主张让妹妹江冰蟾去做方乐天的小老师。妹妹江冰蟾应付完让人头疼的哥哥,又要去参加月考,忙得晕头转向。但也因为和方天乐的相处,原本清高有点小骄傲的学霸改变了不少,从没有朋友、没有快乐,到机缘巧合下,结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强、和留守儿童庆庆。他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,也让她学会了如何做一个开心的学霸。

从一个个小故事中我学到了很多知识和道理。

首先是学霸的“秘密武器”:学习要自觉,要规划,要坚持,两组小孩子跑步的实验让我记忆犹新,要达成大目标,只有通过攻克一个个小目标才能取得最终的胜利。

其次是三人行必有我师。文中的每个孩子都各有个性,也都有各自的闪光点,方乐天的朋友遍天下,黄宇航善良富有爱心,庆庆心灵手巧……每个人都有不简单的地方,只有虚心请教,取长补短,才能有更大的进步。

古人说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”希望大家都能通过读好书明白更多的道理。

我是谁观后感 篇11

自从爷爷去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天乐就喊着:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩连连串”。这时方天乐满头大汗的跑了回来,方天乐刚跳完伦巴舞回来,我对方天乐说:“就你这小身材还跳国标舞呀!”“这就不对了,”奶奶批评我:“方天乐学习了国标舞身材会慢慢好起来的,”可方天乐却自己黑自己:“我学习了国标舞后身才并没变好、腿也没变长。”奶奶和爸爸笑了起来,就连小霞姐姐也没忍住和大家一起笑了起来。爸爸让我在这陪奶奶几天,妈妈因为担心我的学习成绩受影响没答应爸爸的提议,我向妈妈保证:“我才不会受那臭小子的影响呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排学习计划了。到了第二天早晨我就去上奥数课了,中午爸爸来接我去吃饭,方天乐却一直拿着手机没停过,不过大伯见我来了就把手机拿走了让我和他聊聊天,大人们吃饭时一直在说我这个学霸的优点,这让我很得意。渐渐地,我发现和方天乐在一起玩也是一件非常开心的事,方天乐收到我的激励成绩也有了很大进步,我们在一起度过了一个快乐而充实的暑假。

人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

关于《我是谁》观后感精选


读后感大全栏目精选:“《我是谁》观后感”,欢迎阅读。

我们在一生的观赏中,一些经典自然而然地在岁月中沉淀下来。每个人看电影的时候其实都在丰富自己的精神世界,这时我们可以把学习到的新东西写在观后感上,怎么判断自己写的作品观后感是否符合要求呢?你最近是否在准备作品观后感的撰写呢?我们特地为大家精心收集和整理了“《我是谁》观后感”,欢迎阅读,希望你能喜欢!

《我是谁》观后感 篇1

在暑假里,我读了《我是学霸我怕谁》这本书,我一看封面,就知道这本书一定很有趣,封面是一个女生搬着一摞书,微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者,是阳光姐姐写的书,啊!我最喜欢阳光姐姐的书了,我就在书桌前津津有味地看了起来。

这本书的主人公是一名叫江冰蟾"学霸",这本书讲了这样一个故事:在家长的眼里,江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子――江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而她的哥哥――方天乐,却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的"小老师"。江冰蟾刚应付完令人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得"一个头两个大"。机缘巧合下,她结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强、心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍……

我非常喜欢这本书,这本书给我的感受很大,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一枚快乐的学霸!人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

《我是谁》观后感 篇2

犹豫再三还是给了这本绘本五星的好评,作为一个幼儿园老师,从专业的角度来说这本书用生动的故事讲述了关于嗯嗯的故事。这个话题可能是很多父母不愿意讲甚至是不了解的,所以这部科普类的绘本故事也是解救父母于水火之中。

故事以小鼹鼠为主人公,以它寻找罪魁祸首为线索贯穿整个故事,就像一场探险。在这场旅程中,它学习到很多知识,了解不同动物的嗯嗯各自是什么形状的,小鼹鼠学习的过程其实也是孩子学习的过程。很多孩子不愿意自己嗯嗯,对嗯嗯有很多恐惧,这本书还能无形中缓解一部分孩子对于嗯嗯的恐惧和害怕,其实嗯嗯是每个人很正常的生理现象,就算是动物也会嗯嗯的,从而帮助孩子缓解心理压力。

在集体阅读中,很多孩子非常喜欢这本书,尤其是年龄小的孩子,他们会觉得这本书很有意思,对嗯嗯也会很感兴趣,大一些的孩子会联系到自身的生活。所以是很值得推荐的一本科普类绘本。

《我是谁》观后感 篇3

最近看了白居易的《琵琶行》,实在觉得白居易很有一点“我是流氓我怕谁”的感觉,因此,特改写此文,并加注,望广大读者真正了解白居易的“居心叵测”……

我被贬官了,坐船去九江上任。在一个月黑风高的晚上,终于来到江口,正准备吃晚饭,忽然听到对面船里传来一阵幽幽的琵琶声,不禁把我听醉了。一打听,原来是盐商之船,盐商出去有事了,弹琵琶的是他的小妾。(注:真巧啊!)

我大喜,让小仆请她上船,她不愿意,我坚决要求,死缠烂打,她才用琵琶遮住脸庞,羞涩地到了我的船上。(注:千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面,为什么要千呼万唤?她弹琴弹得好好的,你死缠烂打要把女孩子请到自己船上来,还坚决要求?你想干什么啊!)

那女子弹奏了一曲《霓裳羽衣舞》和京城流行的《绿腰》,一会儿声音沉重舒长,一会儿声音细促轻幽,像黄莺叫般圆润流利。弹完以后深深地四弦收尾,整个湖上都宁静无比,只有月亮独白于江心。(注:话说情人眼里出西施,真正是把咱们的居易同志迷住了哦~)

那女子弹罢向我述说了她的身世:她本是一个舞姬,十三岁弹琵琶就在教坊里很出众,化完妆后更是遭到其他舞姬的嫉妒。那时候,所有的公子哥都要争着听她弹琵琶,花多少钱都想得到她赠送的头巾。后来,其他的小妹大姐们散的散,死的死,自己也已经二十多岁(古代人对年龄真重视啊!),只好嫁给商人当妾了。商人只要钱轻视感情,不把离别当作伤心的事儿。每到晚上,她只好在栏杆边哭泣。(注:嗯,其实二十多岁不算老,居易同志家里已经有八个小妾,以这个女子的才华和容貌,当第九个也不是完全不可能哦!还有,人家弹琴就弹琴,干嘛好好的要讲自己的身世,是你逼她说的吧?还不承认,都有八个了还脸红。)

《我是谁》观后感 篇4

在暑假里,我读了《我是学霸我怕谁》这本书,我一看封面,就知道这本书一定很有趣,封面是一个女生搬着一摞书,微笑的看着书上坐着的一个小人。我再一看作者,是阳光姐姐写的书,啊!我最喜欢阳光姐姐的书了,我就在书桌前津津有味地看了起来。

这本书的主人公是一名叫江冰蟾学霸,这本书讲了这样一个故事:在家长的眼里,江冰蟾和方天乐是两个完全不一样的孩子江冰蟾成绩好,自控力强,是个很会自主学习的学霸;而她的哥哥方天乐,却想着抓紧一切时间玩。于是大人们自做主张,让妹妹江冰蟾去做方天乐的小老师。江冰蟾刚应付完令人头疼的哥哥,又要去应付月考,忙得一个头两个大。机缘巧合下,他结识了文艺学霸小羽毛、快乐学霸侯小强?心灵手巧的留守儿童庆庆,他们给江冰蟾忙碌的学习生活带来了不一样的风景,而江冰蟾也意外发现了属于她的快乐秘籍......

这本书给我的感受很大,它让我明白了:只要有自己的方法,在玩中学,学中玩,就一定能变成一枚快乐的学霸!

山东省临沂市沂水县沂城街道长虹小学四年级薛浩宇

《我是谁》观后感 篇5

关于动物相主题的绘本,我们绘本馆至少有30本/套在借阅中,借阅率一直居高不下。陌上今天也要给大家推荐的一本动物主题方面的绘本:濒危动物洞洞书--猜猜我是谁。五星推荐理由如下:

内容丰富------整本绘本展示了濒危动物生存的环境或者部分身体特征,各濒危动物的特性,以及濒危原因。书末还附有小朋友能身体力行的行动指南。

整本书一共介绍了12种濒危动物:裸海蝶、树穿山甲、大熊猫、安娜红眼娃、马达加斯加陆龟、墨西哥钝口螈、西部低地大猩猩、北极熊、菲律宾雕、孟加拉⻁、冠冕狐猴、食鱼鳄。

作者简介蒂姆·弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师,尤为擅⻓捕捉动物的行为瞬间,作品ji具创意。他的工作得到了广泛的认可,获得了多个奖项,他所拍摄的照片在世界各地的书籍、展览,以及画廊中呈现。

世界著名动物肖像摄影师唯美实拍-----普通的儿童启蒙书,只是展示动物图像,引导儿童认字识物,动物是符号化的动物。而这本书的作者简介蒂姆·弗拉克是一位以拍摄动物肖像著称的摄影师,尤为擅长捕捉动物的行为瞬间,作品极具创意。兼具生态科学和摄影艺术的优点,既真实又漂亮;还有一点事这本书的照片都是作者深入这些濒危野生动物的栖息地拍摄的,图片真实,信息量大。

培养孩子深入思考独立思考的习惯--------在我们的星球上有很多神奇的动物!这本书总共记录了12种动物,有的我们可能听说过,有的大概是第一次了解。有的动物为什么我们没有听说过呢?因为

..当我们了解了每一种动物的处境之后,我们一起思考为什么这些可爱的动物会处在濒危的边缘!当我们看完整本书的时候,我们可以一起发动大脑想一想,我们可以为它们做些什么呢?整个环节下来,和孩子同步不同频的思考,一起交换想法,这也是促进亲子关系的好办法哦。

游戏书培养孩子好奇心-------通过游戏方式向我们先展示濒危动物生存的环境或者部分身体特征,然后让小读者带着这些线索,通过洞洞“偷窥”一下它的局部容颜,猜一猜是什么动物。一个个游戏,能激发他们的好奇心。一个个游戏做完了,儿童也潜移默化地深入了本书的动物保护主题。-洞洞的游戏方式,小小的探索,让我们在心里获得好奇心的极致满足感。

不管怎样,我们都可以和这些动物玩猜猜游戏;当游戏结束的时候,我们也许可以为它们做一些事情。濒危野生动物保护,从我做起,从小事做起。儿童是世界的未来,濒危野生动物保护是世界性难题,也是儿童教育的议题。作文从娃娃抓起,让他们从小树立主人翁意识,从我做起,从小事做起,长大后改变世界。

背后的故事让人动容----作者在中国的大熊猫保护研究中心,他所拍摄的大熊猫雅韵将蒂姆用作背景的丝绒布撕成两片,然后才坐下来让蒂姆拍照。在菲律宾群岛的群山之中,他花了数天时间寻找菲律宾雕,但并未找到,不得不放弃在野外找寻的想法,而选择在一个野生动物保护中心拍了一只。在伦敦的家中,蒂姆养了两只缅甸猫,分别叫作布鲁和亨特,这两只猫喜欢看着蒂姆工作。蒂姆相信,若要拯救一些较为濒危的物种,基于社区的自然保护工作以及增进人与动物之间的亲近感十分必要。

《我是谁》观后感 篇6

前段时间,我读了《我是学霸我怕谁》这本书。书的主人公是一名叫江冰蟾“学霸”,她给我印象最深的是学习有计划。“不打无准备之仗”是江冰蟾座右铭,她的学习计划表,分为大计划表和小计划表。大计划表是一个阶段要达成的目标,小计划表是近两三天要做的事,时间精确到小时。用她的话说:“按时完成小计划表上的事,才有可能实现大计划表的目标。”

“做事有明确计划”,这句话对我学习围棋有很大帮助。上星期日,我到冯老师那里去上围棋课。冯老师安排我和高致远下棋。他是2段强,让我三子。因为和高手对弈,所以下棋之前,我在心里做好了周密的计划。一开始,因为布局好,所以我占了上风。渐渐地,我的战斗力减弱,下到中盘时,我已经处于下风了!看着我的地盘一块一块被高志远攻破,我焦急万分,心想:这盘又要输了,怎么办呢?这时,我想起冯老师对我说过,下棋不管遇到什么情况,都不能慌乱,要静下心来。我深吸一口气,调整心情,认真思考,回想我的计划,走好每一步,逐渐挽回了局面。后来收官的时候,我下得很好,结果赢了!冯老师表扬我进步很大,我心里乐开了花。以前跟高致远下,他让四颗棋,我还是输了,这次只让三子,我居然赢了,足见我的水平确实进步了不少。

同学们,学习是有方法的,比如做好详细的计划,会使你的学习效果事半功倍。只要你认真钻研,掌握正确的方法,将会有意想不到的收获。

《我是谁》观后感 篇7

自从爷爷去世后,奶奶一直和小霞姐姐生活在一起。一大早方天乐就喊着:“江冰蟾,江冰蟾,江冰蟾”,“竟然拿本小姐的名字玩连连串”。这时方天乐满头大汗的跑了回来,方天乐刚跳完伦巴舞回来,我对方天乐说:“就你这小身材还跳国标舞呀!”“这就不对了,”奶奶批评我:“方天乐学习了国标舞身材会慢慢好起来的,”可方天乐却自己黑自己:“我学习了国标舞后身才并没变好、腿也没变长。”奶奶和爸爸笑了起来,就连小霞姐姐也没忍住和大家一起笑了起来。爸爸让我在这陪奶奶几天,妈妈因为担心我的学习成绩受影响没答应爸爸的提议,我向妈妈保证:“我才不会受那臭小子的影响呢!”到了中午我吃完牛肉面就去安排学习计划了。到了第二天早晨我就去上奥数课了,中午爸爸来接我去吃饭,方天乐却一直拿着手机没停过,不过大伯见我来了就把手机拿走了让我和他聊聊天,大人们吃饭时一直在说我这个学霸的优点,这让我很得意。渐渐地,我发现和方天乐在一起玩也是一件非常开心的事,方天乐收到我的激励成绩也有了很大进步,我们在一起度过了一个快乐而充实的暑假。

人与人之间的相处可不就是这样,随着时间的推移,大家相互了解了,真心相待,快乐终会属于彼此。

《我是谁》观后感 篇8

当我打开这本书的时候,就发现生活中又多了一份乐趣。

这本书的女主角江冰蟾是一位美丽的班花兼学霸,还有一位永远也长不大的小哥哥方乐天,他们之间发生了许多有趣又可笑的事情。

对我来说印象最深的故事就是《饭桌上的谆谆教导》,方乐天总是和他妈妈要手机上网聊QQ、微信,而江冰蟾经常打方乐天的小报告,说他用手机在外面交往了一大票朋友,其中方乐天在网上结识了一位老师,那位老师是淘宝狂人,天天都用手机淘宝,方乐天很快就学会了淘宝技巧,在他妈妈手机上买了许多东西,而他妈妈却一无所知,只是觉得奇怪怎么每天都有快递上门。看到这里,我忍不住笑起来,我认为方乐天实在是太聪明了,一下子就学成淘宝控了,而且他有如此对他宽松的父母,每天可以玩手机,这对我们小孩子来说可是最大的喜事啊!

文中有一段话方乐天的奶奶说:方乐天也是有爱心的。他上淘宝净想着给我和他妈妈买东西。这时方乐天妈妈咐和道:就是,上一次他给我买了一条围巾,只花了25元钱,就是这小子自作主张下单买的。刚聊到这,方乐天突然像打了鸡血一样,兴致勃勃地说:亲,澳洲牛排百分百正品,超值团购价只要八块八毛八,还包邮哦!好吃下次再家的宝贝哦!这次请给好评哦亲!我觉得这段才是文章搞笑的焦点,但也充满了浓浓的爱。我真庆幸自己不是淘宝控,否则就会像发了疯一样在淘宝狂购物,说实话我自己都没上过淘宝。

以上这些也是江冰蟾经历过的事,我觉得她在故事中是一位不折不扣的小老师,她会帮助差生哥哥方乐天预习明天的课程,还会辅导他的作业,这使得方乐天的成绩提高了许多,她的优点是会自己控制及合理安排时间,作业很快完成,也从来不忘记温习新课,这些都是值得我学习的地方。

但是,她总是骄傲,我想告诉江冰蟾:谦虚使人进步,骄傲使人落后。

我还想要告诉江冰蟾我自己发生的一件事,我也去过农家乐,在那里有湛蓝的天空,清澈的湖水,碧绿的竹子,娇艳的鲜花,我偷偷跑到农民家后院中的小屋,发现了一群木栏中的小黄鸭,它们嘎嘎的叫着,别提多可爱啦!我调皮的用勺子挖出菜米饲料,直接倒在小黄鸭们毛茸茸的身上,小黄鸭们开始傻乎乎的啄对方背上的饲料,互相残杀,那时我太小了,看得HAppY极了,都要笑晕过去了。江冰蟾你所经历的快乐,我也经历过噢!

读了这本书,我也希望自己拥有风趣而快乐的校园生活!

暖春观后感700字(通用7篇)


随着时代的发展和进步,我们所看的电视节目类型越来越多种多样,谈起影视作品里的情节,我们总会感慨万千。在观看了以后,不禁为演员精湛的演技所钦佩,观后感可以将影片里的重点进行提炼并且让我们更深入的去了解剧情,相信你此时在为写作品名观后感而犯愁了吧?暖春观后感是读后感大全小编花时间整理的内容,可能你会喜欢,欢迎分享!

暖春观后感 篇1

星期一,我们来到“中心剧院”观看电影——《暖春》

一会儿,电影开始了:一个身穿旧衣裳、失去双亲的小姑娘在一片田地里奔跑着,终于,她倒下了,可手里紧紧拿着的是奶奶为她做的纸风车,后来,有人在村口发现了,把她领进了村,谁也不想领养小姑娘,只有一位好心的老爷爷把小女孩接回了家,小女孩发现自己在别人的家里,很害怕,于是就爬到墙角旁,蜷缩在那儿,老爷爷看见了,就关切地问:“孩子,饿了吧?来,吃只大饼。”说着,爷爷把一个大饼递过去,小女孩拿了过去,狼吞虎咽地吃起来,爷爷关心地问:“孩子,你叫什么名字?为什么要到这里?”小女孩伤心地说:“我叫小花,我家里人去世了,没有饭吃,我就跑到这儿来了。”说着,一下就扑进了爷爷的怀抱……

这时,边上的潘文说:“你看,金莹哭得多掺哪!”我随着她指点的方向看去,可不是,金莹闪闪的同情的泪水好像钻石一样缀满了她的脸庞。

不知不觉,到下半场了,这时,出现这样一个情景:天,下起了雨,小花发现上山砍柳条的爷爷还没回来,她不放心,由于那时候还没有雨衣,于是,小花拿起一块尼龙纸,冲上山去找爷爷,小花奔跑在泥泞的小路上,摔了好几个跟头,但仍爬起来继续奔跑着寻找她亲爱的爷爷,就在小花焦急万分的时候,她看到爷爷正在下山,爷爷也看见小花了,他们互相向对方跑去,但他们都摔了一跤,身上沾满了泥浆,他们互相依偎着走回家去,到家了,可爷爷却因为要供小花读书上山砍柳条淋到雨而生病了,小花摇着爷爷,哭喊着:“爷爷,你醒醒啊,醒醒啊,爷爷……”看完这一幕,我哭得很伤心,因为我被小花对爷爷的那份爱打动了;被小花和爷爷之间那真挚的感情打动了。紧接着,泪珠像钻石一样缀满了一位又一位同学的脸上,虽然,哭是不光彩的,但我们今天可以理直气壮的流下,因为这是同情的眼泪。可是,有些同学居然在笑,这使我很气愤,以为他们没有一颗同情心,在讥笑“他们怎么这么穷,连件雨衣都没有”,这时,我真想骂他们一句“冷血动物!”他们应该看看自己的心是不是红的!摸摸自己的心是热的还是冷的!想想自己的心有没有“同情”这个成份!我们应该珍惜现在的学习条件,努力拼搏,以最好的成绩报答父母。同学们开始行动吧,从今天做起,从现在做起吧!

暖春观后感 篇2

小花,我敬佩你!

小花,你对婶娘的宽宏大量,无不震撼着我的内心;你对老爷爷的一片孝心,无不触动着我的心灵。

爷爷把你留下,婶娘嫌弃你,对你百般刁难,几次三番地要把你送走,可懂事的你从没说过婶娘一个“不”字。相反,年幼的你却以一颗善良的心关心着婶娘。一次,你的婶娘打破了药罐,烫伤了脚,你听到声音就飞快地跑过去,想把婶娘从地上扶起,可婶娘推开了你,你却顾不了自己那被碎片划破的小手找邻居胖大娘给婶娘治伤。一天,你无意中听婶娘说吃一百只蚂蚱就能生小弟弟,你就每天放学后去捉蚂蚱,你把附近山坡上的蚂蚱抓完后,又走到很远的地方去抓,你的手划破了,你的脚磨肿了,二十多个罐头用完了,才抓满了一百多只蚂蚱。这个秘密一直到有一天你回来得很晚,才被大家知道。终于,婶娘也被彻底感动了,她接受了你。看到你终于以你的爱心感化了婶娘,我为你流下了高兴的眼泪。

小花你,一个不到八岁的孩子,竟有如此宽广的胸怀,真是令人难以置信呀!相比之下,我就显得比较小心眼儿。我会因为同学考试考得比我好而妒忌;会因为老师的批评而耿耿于怀;会因为父母的责备而暗地里骂他们;会因为同学有不良习惯而鄙视她……在小花你面前我真是羞愧万分、无地自容呀!

小花你,一个不到八岁的孩子,因为爷爷在电闪雷鸣的晚上还没有回家,而手持一张塑料纸,冒着暴雨,在泥泞的山坡上寻找着爷爷。你大声地呼喊着,奔跑着……你,一个比我小好几岁的孩子就懂得照顾别人,关心别人,而我呢?我的泪水再一次流了下来,是感动的泪,也是自责的泪。

当我来到这个世界,迎接我的是父母;每一个夜晚不辞辛劳地为我忙碌着的是父母;一口奶一口水喂我的是父母;风里来雨里去送我上学的是父母……而我却认为这是理所当然的,心安理得地享受着父母给予我的爱。小花,是你使我懂得了要关心我们的父母,不要为父母添麻烦,要为父母排忧解难。没有天,哪有云;没有父母,哪有我。我们真的应该好好地关心一下我们的父母了。

小花,我敬佩你,是你让我学会了宽容,使你让我懂得了孝敬长辈。

暖春观后感 篇3

今天我看了一部很感人的电影,叫《暖春》。电影的主角是小花,她是被一个老爷爷的邻居捡到的,送给了他(老爷爷)。老爷爷看小花可怜,便收养了这个没人要的孩子,儿媳几次想把小花送走,都没能成功,小花倒是孝顺得很,不但不恨她的婶娘,反而还为她洗衣服,梳头发、做饭,后来她用自己的努力感化了所有人,并自强自立,考上了大学,成了村子里第一个大学生。

最感动的地方要数小花为她的婶娘捉蚂蚱,那时婶娘还没有孩子,听老人家说了一个土方,只要捉到100只蚂蚱,便可以怀孕,这土方被小花知道了,便偷偷捉蚂蚱,上学路上的蚂蚱居然全被她捉完了,只好到大山里去捉。

小花对爷爷的孝敬之心也是最让人敬佩的,俗话说得好“滴水之恩当涌泉相报”。老爷爷只不过给小花吃了一个油饼子,小花就做了许多事,为老爷爷减轻了负担,例如:洗衣服,做饭、赶鸭子等。

最让人值得学习的地方就是小花的求学精神。因为老爷爷家境贫寒,只够吃一顿饭,于是,她便自己学编筐,为自己攒学费,多余时间便站在旁边,看别人玩猜字,默默地把字记下来,积少成多。

小花的孝顺和强烈的求学欲望,值得我们学习。

暖春观后感 篇4

《暖春》这部电影中,有四位主人公,他们分别是:小花、宝柱、婶娘和那位好心的老爷爷。电影的内容主要讲了一位老爷爷捡了一个小女孩,小女孩的名字叫小花。她的家人打她、骂她,所以她跑了出来。好心的爷爷听了她的遭遇,很同情她,所以就收留了她。可是婶娘不愿意,她三番五次想把小花送走,都被爷爷给拦住了。到后来,爷爷用一点点积攒的钱供小花上学。经过小花的.艰苦努力终于成了全村第一个大学生。

看完《暖春》后,使我深受教育。从小花身上我看到了许多令我感动的事情。比如说,有了新鞋的她不舍的穿,宁可光着脚;为了少花点钱,她让老师用铅笔给她改作业,为的是能够擦了再重新写作业,这样作业本就能使用的时间长;为了让婶娘能生小宝宝,她一放学就去山上抓蚂蚱……

她那么小,志气却很大。有人曾经问她:你恨婶娘吗?她单纯地回答到:不恨,婶娘不是坏人。影片中的她,那么脆弱又那么坚强:好学、有爱心,我以她为榜样。

暖春观后感 篇5

今天,学校组织我们看电影,电影的名字叫《暖春》,我认为这是一部催人泪下的电影。

《暖春》主要讲的是一个老爷爷捡了一个小女孩——小花,然后所发生的事。

我还记得其中一些片段。

片段一:

小小花放学回来,等了好长时间也不见爷爷回来,这时,忽然下起了大雨,小花很着急,拿了件衣服便出去找爷爷。爷爷此时刚砍完柳条(砍柳条是为了让小花上学),便下雨了,爷爷背着柳条蹒跚地走在山路上,突然滑了一跤,小花正好看见慌忙地跑过去,把爷爷扶了回去,爷爷一回去就发烧,小花一直在照顾爷爷,等到爷爷病好了,小花开心的笑了

在《暖春》刚开始的时候,我曾认为小花是一个很可怜的小女孩,因为她的爸爸,妈妈和奶奶都不在了,养父母也对她很不好,甚至不让她吃饭,可是演到后面的时候,我的想法改变了,我我开始认为小花是一个幸运的女孩,因为她遇到了这个善良的`爷爷,遇到了这个养育了两代孤儿却从不抱怨一句的爷爷。

同时小花又是一个不计前嫌,懂得感恩的人。不计前嫌是因为她的婶娘一直不喜欢她,还三番两次的要把小花送到别人家,但小花不在意,婶娘受伤了,她为婶娘做药,婶娘不能怀孕,小花听说吃了蚂蚱就能怀孕,于是很辛苦的捉蚂蚱,遭到她最爱的爷爷的误会,她也不在意,上天不负有心人,婶娘终于被她感动了,对待她就像对待自己的亲生孩子一样。懂得感恩是因为小花为了让爷爷开心,每次考试得第一,还有一旦有好吃的,就先让给爷爷。

我觉得《暖春》里的小花就是我的榜样,我一定要向她学习。

暖春观后感 篇6

这部影片是怎样来凸显“爱”的主题的呢?

影片一开始采用了特写镜头的方式,让孤独无依的小女孩——小花出场。无底的夜幕似乎带有几分恐怖,笼罩着静谧的小山村,一个寻找亲情的小女孩在黑夜中摸索前行。画面上,无尽的黑暗包围着这个女孩,显得小女孩如此孱弱;音响中,伴随着低沉的音乐,小女孩因害怕而急促的喘息声由模糊到分明。这个场景的特写,既动人心魄,也引人思考。小女孩的境遇令人同情,她什么时候才能回到自己温暖的家呢?她多么需要“爱”的温暖啊!特定的镜头展示,达到奇特的效果,充满了对“爱”的呼唤,感人肺腑。

宝柱爹,一个贫苦但善良的老人,毅然把小花领回家。这一人物的出现,拉开了影片故事的序幕,从而展开了这一老一少相依为命的故事。影片展现的是爷孙之间平凡的生活,但平凡的生活谱写的却是“大爱”的颂歌。赢弱的老人,在人生的天平上,依然把砝码加在了“爱”上,与之相比,不能不让我们当今社会中的一些人汗颜。这是一个典型的人物形象,在他身上,折射出人性最美的“爱”的光辉。影片中有这样一个镜头——老人背着小花渐行渐远,显然采用这种跟镜头的方式,导演的目的在于表现老人形象的高大。

影片中有这样一个情节,昏黄的灯光下,老人给小花做风车。在这里,导演运用了近镜头的特写,老人做的是那么仔细,那么认真,一脸的慈祥与安宁中洋溢着心里的幸福。这是一个典型的细节展现,一个小小的动作,一次微微的眼神,已然完美地诠释了那种“血浓于水”的感情,并不起眼的细节中融含着爷爷对孙女浓浓的“爱”。“爱”是人的本性,它超越血缘;播撒“爱”的人,才是最伟大的人。

《暖春》之所以换得观众大把的眼泪,在于它对“爱”的呼唤与高扬,影片通过特写镜头、特殊人物、典型细节等来揭示“爱”的主题,它昭示我们:只有人人多奉献爱心,才能营造温暖的世界。暖眷,春暖,花会开……

暖春观后感 篇7

今晚,我们像平常一样早早地来到了教室,黄老师说要给我们看电影>,听同学说电影里面的主角是一位小女孩名叫小花,这时上课铃响了,我们马上回到位置上坐好,等待老师播放电影。

现在就让我来跟你简单地告诉你吧!在一个偏僻的穷山区里,一位失去双亲的小女孩叫小花,孤立无缓,被饥饿和折磨得晕倒在荒凉的草地上,后来,被几个好心的叔叔阿姨捡了她回村,看看哪位好心人能收养她,一位老爷爷看到没人愿意收养她,就含着眼泪把她背回家,可是因为村民笑话他们家生不出孩子和老爷爷家太穷了,所以就多次被“婶娘”想尽办法地把她送走,但老爷爷觉得小花太可怜了所以每次送出去老爷爷都能找到她。

最让我感动的是,老爷爷对小花的无微不至的爱;一天,他上山采柳条,突然,天上电闪雷鸣,刮起了狂风,大雨倾盆,老爷爷全身湿透了,走着走着老爷爷累倒在泥土上,这时小花终于赶到,然后不小心地摔了一跤,然后扶着老爷爷回家了。

老爷爷醒过来时,他看到了好多人在担心他,特别是小花,一直在叫“爷爷,爷爷,你快点儿醒来!”叫了好多声老爷爷才醒了过来。

你看到这里,比比小花的'童年和我们生长在社会主义的新中国的儿童,是多么的幸福啊!我们上学有父母接送,但是小花却要自己走路上学,你看我们是多么的幸福啊!

这部电影让我明白了我们要珍惜眼前的一切美好时光。

我是谁的宝贝观后感范文欣赏


《我是谁的宝贝》是一部由郑国霖、程皓枫和华少等主演的家庭犯罪电影,影片剧情丰富,以关爱自闭症儿童和空巢老人为核心,展开故事的描写。该片在网上的评分并不高,这是怎么回事呢?下面就跟小编一起来看看网友们是怎么说的吧!

从围绕男主的故事情节来说,那样的生活压力确实可以使人有电影中男主角演出来的崩溃式的情感爆发,这一点男主角是很溜了,演技是没得挑的。但是在对于狗狗的感情上演得用力过猛,这一点个人认为锅在导演,没有为男主的一系列行为和思维路线做好铺垫,逻辑断片的剧情、强行塞到一块的各种主题、对爱护动物的心情和重要性铺垫宣传的不足,都导致男主角自己在那演技爆发显得很尴尬。黑道利用狗狗贩毒的事情是不是简单地提到就ok,没必要用太多的笔墨()去渲染他们的反人道,有这个时间不如多心疼心疼男主的人设吧~现实生活中没有用那么简单的情节就能够撑得起来的厚重,糟蹋演员呀,演技那么好,偏偏毁在剧本上了。台词有点中二,现实生活中没有人那么说话,个人口语化一点会好很多,不然就成了朗诵了。

另外这个电影的主题是呼吁大家爱护动物,不要随意抛弃,要负责任;同时也是要对社会中普遍存在的某些阴暗面进行抨击。但是问题还是同一个:铺垫不够,撑不起剧中人物的情感表达。相应的,也就抵消了一部分宣传和呼吁的效果。主题有三,爱护动物、自闭症儿童、黑道,重点在哪?如果哪个都无法舍弃,那么可能剧情就需要再紧凑一点了:少用点慢镜头,多做做铺垫,多顺顺逻辑。毕竟用了很好的演员啊,从主角到配角那么多老戏骨呢~~~

动物主题在任何环境中都一如既往的备受争议,即使是排片率如此之低。

剧情拼凑夸张的硬伤、冲突不讲,任何一部好的影片都要留有一些可以影响人的思想,它想有但并没有~但也不是单纯披着动保外衣,电影的宗旨完全围绕着很现实中的现象,但过于浮夸的反派和爱狗激情,的确会让一些人看不惯,但我知道那种反应,是一直以来如何呼唤也得不到反馈的无奈,这样的我们大概只能通过高调的言辞,只希望有人听到可以对它们善那么一些些~

这是一直以来少有的把动保协会直接的参与到影片中的题材,虽然看上去是那么的教条和口号化,估计是认为和希望以浓缩的宣传语言影响大家,但在电影中就是有那么几丝违和,应该是还不知道怎么更加生活化的结合吧,希望有志之士可以更加琢磨!

被一群小朋友环伺观影,喜欢他们对家长提出一些问题,他们为受伤的主角和狗狗留下的抽泣和泪水!希望他们能够记住一些些什么,并真的能够影响他们的思想!!!

任何一部不走寻常路的影片应该都想成为现象级,我也希望有一天电影中不用边缘化任何一个角色,主角、反派、台词、思想、希望只是深刻而平静的在动保的主题上会出现那么一部让我引以为傲的作品!

《我是你妈》观后感700字


《我是你妈》观后感

文章的题目迟迟没有想好,一开始想写的时候又因为各种原因一拖再拖,这已经是我看完那场电影的第三个星期了吧,电影大概的内容差不多都忘却了,现在再写母亲节未免也有些迟了。
多少母亲遗憾过没有真正的参与孩子的成长,这答案将是没有结果的,她们本着成熟稳重,的家庭主妇信念相夫教子,真正没有参与孩子成长的,父亲为多数吧?我记得影片里有一个很熟悉的场景,秦美丽开完家长会得知女儿早恋的消息,她说:妈妈不是妨碍你,我是想参与你的成长。然后是青葱岁月里母亲温和的笑意,还有那棵树下女儿将包背在在她身上衣服温暖的剪影。其实成长不过如此。
其实母亲也不过如此。
她只是盼着你长大,她只是想参与你的每一次成长,她只是在你长大之后回忆你小时候,她只是在你每一次出远门的时候担心却不跟你讲,真的是仅此而已。
事实上是,每一部电影都有它的泪点。每一个母亲都有脆弱的时候,秦美丽是个单亲妈妈,一把年纪追随她的人仍旧是数不胜数,故作坚强,总以为自己像个永远不会倒下的钢铁侠,可是无所不能的秦美丽倒下了。
女儿考上了省城的大学,于是她不订牛奶了;听说陪伴很好,她就到省城去租了个店铺,结果赔进了十万积蓄,父亲去世后,秦美丽啊,只剩下所谓坚强的躯壳了。
其实你以为母亲有多爱你啊?你以为她会为你付出一切不留余地啊?
就是你以为。母亲呢?就是这么一个傻女人,放着大好的青春年华不顾,肩上挑起家庭的担子然后成为怨妇黄脸婆和你毕生都不想成为的人一样。
于是呢,你对她的嫌弃也日渐增加。你知道什么叫做子欲养而亲不待么?你知道你每一次赌气的离开对母亲的伤害有多大吗?
其实我也不是很清楚,我们一次又一次挥霍着母亲给予我们的看似不起眼的爱,那爱是无尽的似乎,所以啊,你跟你妈吵架的时候,你妈只是极端了一会,第二天还给你做早饭。你呢?可以绝食好几天,一直等到你妈苦口婆心劝你,再吃一口。
然后你就把碗给打翻了,是吧?
反正我是这样的,每次看到几碗鸡汤又开始忏悔,结果是日复一日年复一年的不停死循环忏悔,赌气,忏悔,赌气...
你把你妈放心上了吗你!
你妈肩上担着什么你究竟清楚多少就知道瞎逼逼?
每次忏悔的时候都这么问自己,其实啊,什么都不知道。小时候还能挂在嘴上的妈妈我爱你到现在都变得难以启齿。别说是中国含蓄的文化告诉你的,你谈恋爱的时候怎么一口一句我爱你?含蓄去哪了?
嘴上说的都是借口,趁你妈还能再陪你几年好好对她,别到时候披麻戴孝的痛苦说什么对不起。
秦美丽进手术室的那一天像是回光返照般的在病床上跳舞,女儿却哭了,她似乎做不到像母亲那样豁达,也或许是,知道了母亲凶多吉少的概率。
其实你妈真的很爱你,这真是屁话。她只是为你付出多了一点而已,所以麻烦你把她当个陌生人,那是来自陌生人的帮助,要还回去,也麻烦你,用一生去还。

我是谁 ——《阿丽塔:战斗天使》观后感


我是谁
——《阿丽塔:战斗天使》观后感
朱晗晨
茫茫宇宙,世间万物,我是谁呢?我是一个医生,我救死扶伤;我是一个战士,我嫉恶如仇;我是一个母亲,我爱我的孩子……
这正是电影《阿丽塔:战斗天使》中人物的缩影。一个改造人女孩:阿丽塔,依德医生在废铁中救下她,后来发生了这段惊险刺激的旅程。
阿丽塔最先是失忆的,“我是谁?”后来,她知道了,她是前火联的幸存者,是战斗天使。
若是问我看完后的第一感觉是什么:震撼!其场面之宏大,让我不禁赞叹不已!后来回想起,竟有了不一样的感觉。
绮莲,心心念念要去撒冷,最后竟放弃了那个机会。“因为……我想要的东西,不在上面。”她说了,她是个医生,做不到不救死扶伤,她更是个母亲,又怎做得到不爱自己的孩子呢?是的,改造人阿丽塔不是她的孩子,但她用着她女儿的“身体”,这是一个小原因,触动绮莲的更是这个小女孩身上散发的一股无法抗拒的正义的力量。绮莲也终于明白,她想要的,到底是什么。
阿丽塔

ALITA
再说撒冷这座“天空之城”,它就像是寄生虫,靠着“钢铁城”的底下人提供能量,又不让底下人上去。唯一能上去的方法就是获得机甲球的冠军。因此又有多少人将自己强行变成改造人,去参加那个残酷的比赛呢?无从知晓。
正所谓可恨人必有可怜之处。赏金猎人扎潘与格鲁依什卡,就是反派角色。可是……若是我们换个角度想下,扎潘,曾也是天骄之子,被无数人畏惧,直至这个小丫头片子的出现,打破了他一直以来的骄傲,堂堂七尺男儿,被她如此“戏弄”,他感到无比屈辱,心中便燃起了仇恨的怒火。格鲁依什卡,称地底下的废墟为他的世界,却令我心头一颤。那个由丢弃的垃圾堆积而成的世界,才是他的容身之处。而他,也可怜得令人心疼,他只是个傀儡,仅此而已,从未改变。
阿丽塔,心中充满正义,眉眼藏着英气的改造人女孩。作为一个女孩,她有着天使的容颜与过人的胆识,作为一个狂战士,她有着精湛的技巧与嫉恶如仇的态度。虽是改造人,不是正常的人类,她的所作所为,所思所想,无一不告诉我们:她是个真正的人!与黑势力拼搏的人,为爱情献身的人,一个有血有肉的人!反之,亚诺,背后的大BOSS,操控着一切,一个正常人,却不是人。他的内心之黑暗腐朽,足以证明。
“我是谁?”这个问题的答案,已呼之欲出。《阿丽塔:战斗天使》这部佳作也引起世人的深思……

我和我的父辈观后感(通用7篇)


讨论与“我和我的父辈观后感”有关的议题是本文的核心内容。你是否掌握撰写出色作品名观后感的技巧呢?观影可以让我们畅快淋漓,一部出色的作品总能唤起我们的情感。观后感是一种对电影直观感受与深度思考的结合,它应该在影片观看后产生启发和感悟。欢迎你读这篇文章并收藏,同时与身边的朋友分享!

我和我的父辈观后感(篇1)

我看了电影《我和我的父辈》,这是“我和我”系列电影的第三部,是以革命建设,改革开放以及新时代为时间坐标,通过家与国的视角,描写了几代父辈的奋斗故事,讲述了中国人的血脉相连和精神传承,再现了中国人奋力拼搏的时代记忆。

对于这几个故事,我都有一些小小的感触,想和大家分享。

第一个单元《乘风》,讲述了冀中骑兵团一对英雄父子的故事,在敌军即将进攻之时骑兵团团长作为一个父亲,为了保护身后的一众老弱妇孺,毅然决然的选择了将敌军引向自己的亲生儿子。他害怕儿子牺牲在战场上,害怕自己对不住已故的妻子,但骨肉与国之大爱之间,他选择了后者。

网上有句很火的话“我们有幸生在国旗下,长在春风里,只叹如今山河无恙,应该感恩先辈之艰苦奋斗,才有幸有你我之安逸舒适。”

第二个单元《诗》,讲述了老一代航天人为了祖国的航天事业艰苦奋斗的故事。我们感叹先辈们建设祖国的不易,但剧中母亲独自抚养两个孩子的不易,更让我感动。

在这个母亲身上,我看见了母爱的坚韧和伟大,家庭与事业的双重压力,若没有被淬炼过的钢铁般的心,又怎能坚持下去呢?怒自本弱为母则刚,每一个母亲都是了不起的人。

第三单元《鸭先知》,讲述了一个老上海人在改革开放的初期,不断试错,不断失败,最终取得成功的故事。

剧中的他有很多新潮的想法,但却被人觉得这是天马行空无法实现的事情,他花了无数的积蓄想做出一点事情,前期却屡试屡败,但最终时间证明,他的脑洞在未来都得到了实现。诗语“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”祖国在改革开放的时期,就是一个个“鸭先知”们尝试出来的,我们都要做那只敢于下水的小鸭子,唯有勇敢尝试才可以看见阳光与希望。

第四个单元是一个非常好笑的单元,叫《少年行》,讲述了单亲家庭的孩子小小与机器人行一浩的温暖故事。

小小从小就喜欢科技实验,他那股钻劲让我十分的佩服。故事里有句话让我印象非常深刻“五千次的实验才有可能成功一次”所以努力去尝试吧,失败也许是常态,但成功一定会在不远的将来等着我们。

最后我想说,有的人总觉得自己经历过大风大浪,但回想先辈们那一段段惨痛的历史,才知道,我们不过是温室里的小小花朵,被保护得很好。

牺牲与奉献是一个很遥远的名字,我们不会知道父辈们泥泞的道路上,到底经历了多少的风霜雨雪,是那个伟大时代的伟大人民,造就了我们如今伟大的祖国。父辈们无私奉献、努力拼搏,而如今的我们还在犹豫什么呢,一起出发吧!

我和我的父辈观后感(篇2)

《我和我的父辈》之《乘风》取材于抗日战争时期一支战功卓著的铁骑队伍冀中骑兵团,他们为保护群众撤离,拼死抵抗日军,电影描绘了一组骑兵团与冀中人民共同抗击日寇侵略的军民群像。

影片的故事背景发生在1942年五一反扫荡期间,吴京、吴磊上阵父子兵,两人分别饰演冀中骑兵团团长马仁兴及通讯员马乘风。预告以老照片的形式开场,将观众带回到1942年,从马乘风的通讯电报中得知,骑兵团因叛徒投敌,陷入了位置暴露的危险当中。为了掩护冀中区机关并且安全转移留在村子里的老幼妇孺,骑兵团以一敌百,在悬殊的火力下拼死冲杀、牵制敌人的进攻,硬是以传统的骑兵战术生生撕开了一道缺口。导演吴京1:1开辟战壕、搭建战场,动用两百多匹战马,将骑兵前赴后继、战马冲锋迎敌的磅礴场景震撼呈现,还原了抗战时期荡气回肠的骑兵作战场面。

这是篇好范文参考内容,涉及到父辈、祖国、我们、未来、第一、孩子、乘风、少年等方面,希望网友能有所收获。

我和我的父辈观后感(篇3)

中华历史千年悠悠,在梦中我独自神游,奇妙的时间倒流,来到了古老的尽头。

“嘿哟,嘿哟”随着这一阵阵豪迈而又坚定的声音,电影开始了,首先第一个映入眼帘的是我们熟知的吴京叔叔,可是没有让我们想到的是他出场的第一件事竟是找马。镜头一转又是我们熟知的一位明星,吴磊哥哥只是他在这部戏中出演的是吴京叔叔的儿子,刚刚还在玩闹中的他们得知敌军知道了他们的位置,他们迅速起身行动开始转移位置,他们分开两路到一个小村长汇合可是那个村长刚被敌军用飞机扫射过,经过仔细的搜查他们在不禁意间找到了躲起来的村民,他们带着村民一起撤离,可是刚没走多远敌军飞机就发现了他们,开始轰炸,索性有几名英雄带着飞机离开了大部队让他们有时间躲藏不被,可是就算是这样他们也足足被发现了3次,到最后一次的时候吴京他们被发现了可是为了村名的安全出买了自己的儿子和4个战友,就这样他的儿子和4个战友就英勇就义了。可见这种舍小家为大家的精神多么的可贵,还有那些“小日子过的不错的人”有多可恨。

像这些英雄事迹还有很多,比如后面造火箭的事迹,和创新的科技发展。

众所周知科技发展是国家发展的重要目标,这部电影的最后片段讲的就科技的发展,他很好的把人类的情感给了机器人,让机器人有了人的情感,这个机器人让我们捧腹大笑,可是到了最后却因为一个小男孩的飞机让我们的情感跌宕起伏大起大落。

我和我的父辈观后感(篇4)

大家应该都知道,今年是我国改革开放三十周年,三十年的改革开放使我国形势大变,不仅社会主义以崭新发展模式稳稳地站住了脚,我国的实力和影响力也超过历史上任何一个时期。我们正在崛起,这是任何人都可以看到的事实,但“盛世”之说为时尚早。许多挑战正摆在我们的面前,有些还是相当严峻的。比如惨无人道的抢砸烧杀活动,让所有中国人都气愤不已。

因此,一个国家又想实现又好又快地发展,必须找到一条既适合自己、又符合时代要求的发展路径。而今,我们满怀激情正大踏步地前进在中国特色社会主义大道上,这是党和人民坚定不移的信心与意志。我们青少年应责无旁贷地担负振兴祖国的神圣责任。

鲁迅先生曾经这样说过:“从有着古老历史的中州,传来了青年的声音,仿佛预告这古国将要复活。我们一定有悠久的将来,而且一定是光明的将来。”鲁迅先生所指的“将来”,正是那些在暗夜里不畏艰难、匍匐前进、寻找着光明未来的革命青年,他们用生命结束了战争,带来了和平。

青年,如云霞,光彩熠熠,似白杨,生机勃勃,是李大钊先生眼中的“人生之春、人生之华”,是毛泽东主席口中“早晨八、九点钟的太阳”。“青年人是祖国的未来和希望”。“少年立则国立,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球”。作为青年中的一员,作为新时代的青年学生,我们要把优秀青年的那一个精神、那一份信念、那一种魂魄全部融入到我们的血液里,把我们宝贵的青春贡献给了我们所热爱的祖国、所钟爱的事业,把“努力学习,勇于攀登”作为我们学习的座右铭,争取成为一名优秀的好青年。我们的奉献与忠诚将融入新时代改革发展的巨浪中,融入人民安定团结的幸福生活中。我们将在平凡的岗位上燃烧青春,绽放光芒,谱写出一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌!

我和我的父辈观后感(篇5)

很喜欢吴京的电影,喷涌而出的爱国和热血总是不加任何修饰。凝神的几分钟,早已泪流满面。吴京饰演的角色在面对日军的入侵中,为了百姓的安危,群众的利益,毅然决然的发射信号弹,让儿子在战场上留下了那鲜艳的一抹红。正是是因为有了这样的念想,一位位献出自己渺小力量的普通人,挑起了中国的脊梁,也正是以为有了这样的念想,无论什么时刻,无论中华民族遇到怎样的危难,总有人山长水远不辞千辛万苦而来。“若盛世将倾,深渊在侧,我辈当万死以赴。”

“生命是,用来燃烧的东西。死亡是,验证生命的东西。宇宙是,让死亡渺小的东西。”他们明明约定好去给孩子卖肉的,但随着火箭试车的爆炸,撼动的不仅是村庄,更是我的心,最后肉买回来了,父亲却再也回不来了……老一辈的航天梦在今天早已实现,正是因为有了他们不畏生死,勇于奉献,才有了我们今天的成就。

鸭先知与少年行

这两部可谓是本影片的最大笑点,但同时也教会了我许多。在人人都过着循规蹈矩的生活中,只有敢于开拓创新,敢为人先,才能推动社会发展。机器人“星(邢)一浩”肩负特别使命,从2050年穿越到2021年,邂逅了怀揣科学梦想的少年小小。两人意外组成一对临时父子。在机器人老爸的影响下,少年小小将坚定地追求自己的科学梦想,铸就美好未来。

影片中有让人感动的点,也有欢乐的点,电影内容意义深刻,让我们观看的同时又能引发深思。我们作为中华民族的儿女也应当拥有鸿鹄之志,为祖国复兴,民族昌盛而为之奋斗!

我和我的父辈观后感(篇6)

影片分《乘风》《诗》《鸭先知》《少年行》四个部分,从年代上讲,前两部似乎是我的祖辈甚至曾祖辈的故事了,后两部似乎才能说得上是“我和我的父辈”。然而不知怎的,从情感上,似乎又不完全是这么回事。

《乘风》讲了一个抗战时期敌后骑兵部队的故事,父亲对乘风的爱,像那生长在土地上的深沉朴实的大叶艾,是蕴含在对根据地群众的大爱之中的。为了拯救村民,四位持发报机的英雄引开了日寇,而镜头外待产孕妇的丈夫的牺牲也印证着抗日战争的残酷,亲人一别往往就是阴阳两隔,岂《鸭先知》“小别胜新婚”之流可比乎?这里的父辈之爱是广泛的,无差别的,是对所有劳动群众的下一代的无私大爱。正是有了千千万万的此种父辈,才有了中国人民站起来的伟大史诗。

《诗》讲述了一个固体火箭研制的故事,小主人公的生父和养父先后牺牲在为国铸剑的试验车间里。在那个雨大屋子漏水的条件下,一代社会主义科技工作者舍小家为大家,为了挺直腰杆,为了中国人民能够有尊严的站着,用自己的生命点燃了中华民族伟大复兴的恢弘史诗的序章。我们尤其应该学习他们,321宿舍再破旧,总是不漏雨的,学习生涯再困苦,总是没有生命危险的,我们应该比他们做得更好,我们必须努力,不辜负以上两种父辈的努力。

《鸭先知》讲述了一个敢为人先,拍摄广告的故事。"我"的父辈鸭先知通过宴请公务人员,疏通关系,借助直辖市的本该属于人民的宣传资源,为自己所在厂的“真材实料”的滞销产品打开销路,谋求私利,并进一步购买股票,扩大了资本积累,最终传给F1代建设了浦东最高的大楼。当看到黄浦江西岸旧上海的洋楼插上五星红旗的时候,乘风们应该十分欣慰;只是不知当他们隔江望去,鸭先知们的新的更高更漂亮的大厦在新上海拔地而起的时候,心情又会是怎样的激动了呢?鸭先知们给邻居带来了光污染,给公交车的秩序造成破坏,给没有拍广告的真正真材实料的老工业基地带来了失业下岗潮,在这下岗潮里才是我的父辈。

《少年行》讲述了一个时空穿梭的科幻故事。主人公在社会主义先行示范区,有自己家的房子,不仅不用卷语文英语奥数,就能自由探索自己的兴趣爱好,而且35岁没有再就业之虞,甚至能在2050年设计时空旅行机器人。那么这美好的生活难道和我只隔一张薄薄的车票?羡慕的情绪自然是有的,但愿通过我的努力,能够赶上鸭先知的后代少年行的时代吧,毕竟,再不努力,“我”就要时空旅行走了。

《乘风》生《诗》,《诗》生《鸭先知》,《鸭先知》生《少年行》,《少年行》生《乘风》乎?

我敬佩《我和我的父辈》,我学习到了“我和我的父辈”,我更深知我和我的父辈,愿我们都有光明的未来。

我和我的父辈观后感(篇7)

中华历史千年悠悠,在梦中我独自神游,奇妙的与时间倒走,来到古老的尽头。

嘿呦,嘿呦,听见整齐划一的节奏,看见一双双黝黑的手,千万臣民荣辱与共,为了建造万里锦绣,抵御外寇。西起嘉峪关,东到辽东虎山,这是何等的壮举,令人赞叹;继而,伴着江水悠悠,尽兴畅游,南起杭州,北至京都,一路千里,风光尽收,这是何等的伟业,令人钦佩。中华民族的先人们,以他们的汗水与鲜血绘成了一幅美妙的画卷,是万里长城的雄壮,亦有着京杭运河的婉约与柔美,而这一切,全缘于中华民族精神之所在:勤劳与勇敢。即便是今朝,亦是我辈们万不能丢弃的财富与瑰宝。

忽梦回现实,看今朝世道,千秋史官说不尽芸芸璀璨,文人墨客道不完儒学浩瀚。古老的民族历经磨难,即便国土龟裂忧伤沉淀。站在世界之颠,回忆沧桑转变:即便大好河山被日寇践踏,但真的龙子们却不曾屈膝不曾低头,他们用血的代价捍卫了民族的贞洁,用自己的生命孕育了我们幸福的生命!支撑他们的信念正是全在于我们最为珍贵的民族的精神:坚毅与不屈。这是我们前行路上最好的伙伴,拥有此,定能伴我们经历一切风雨,看雨后彩虹绚烂漫天。

现在,岁月已然扶平了国土的裂伤,连绵的忧伤也已在风霜中被深深得埋葬,现在我们的民族正在觉醒,要向世界证明,盘旋在世界东方上空的是一条勇毅不眠的神龙。我们责无旁贷,我们理应把重任抗在肩上,用坚毅的精神武装自己,我们定会无往不利,会让东方之光普照大地,恩泽万物。

看那千百年来,任由岁月流逝,不变得是九州的雄壮,千百年来,任由风起云涌,不变的是龙子的坚强。

在今朝,聆听着雅鲁藏布江的怒吼,跟着黄河雄浑激荡的节奏,看着珠江婉约柔情的颤抖,这是一个民族,一个古老民族雄起的前奏,我们要让自己化为一个个音符,让这个乐章,在高潮永远演奏。

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