[优质感悟]读《喜羊羊与灰太狼》有感汇集10篇。
书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。小学生学习时间比较宽裕，可适当地读一读课外名著。多读书对小学生的道德素质和思想意识有着重大影响。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。那么，一篇优秀的小学生读后感范文怎么写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[优质感悟]读《喜羊羊与灰太狼》有感汇集10篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇1)
一、设计意图：
《喜羊羊与灰太狼》是幼儿非常喜爱和熟悉的动画片。里面的每个人物都有其鲜明的个性特点、优点和不足。比较全面的评价他人和自己，是大班孩子社会性发展中自我意识的重要内容。幼儿期的孩子，对于他人的评价，更多地关注别人的不足；对于自己的评价，不少孩子不敢展示自己的优点，更不愿意面对自己的不足。本活动立足幼儿喜欢的动画人物，力求在人物大讨论中，大胆表达自己的意见，引发幼儿关注评价，认识到谁都会有优缺点。并且迁移到自我及同伴的评价，给予幼儿认识自我和同伴的机会，学习正确地评价，让孩子懂得尊重别人，悦纳自己。
二、活动目标
1．讨论《喜羊羊与灰太狼》中主要角色的特点，学习正确的评价他人和自己。
2．能大胆地表达自己的意见。
三、活动准备
《喜羊羊与灰太狼》主题曲视频、图片。
四、活动过程
（一）观看《喜羊羊与灰太狼》视频，激发幼儿兴趣
（二）《喜羊羊与灰太狼》人物大讨论
1.《喜羊羊与灰太狼》里有谁？
2．讨论部分角色的特点。
（1）你最喜欢谁？给自己最喜欢的xx投票。
（2）xxx是怎么样的羊？（用简单的话概括角色特点）
喜羊羊：聪明、勇敢、做事动作快、乐观、羊村小英雄。（优点很多，缺点很少，被大多数人喜欢）
美羊羊：爱美、会打扮、爱干净、手很巧，有时会臭美。（优点被大多女孩认同，有些人（特别是男孩）会有争议。）
懒羊羊：贪吃贪睡、可爱、小聪明、胆小自私。（看起来缺点多于优点。）
（3）PPT出现慢羊羊和沸羊羊局部特点，幼儿猜一猜。
慢羊羊：很有学问，爱搞发明，但是说话做事都很慢。
沸羊羊：长得健壮、爱运动，但是有点鲁莽。
小结：羊村的每只羊都很特别，都有自己的特点。它们有很棒的地方，也有不够棒的地方，但是都很招人喜爱。
（4）你喜欢灰太狼吗？
灰太狼：贪婪、容易被喜羊羊捉弄、爱老婆、会想办法、坚持不懈、永不放弃。（看起来很坏，其实也有不少优点）
小结：《喜羊羊与灰太狼》里，有的角色看起来很坏，其实也有优点；有的角色看起来很棒，其实也会有不足。
（三）迁移
1．你最像《喜羊羊与灰太狼》里的谁？（引导幼儿关注自己的特点）
2．你觉得自己有什么地方很棒？轮流自信大胆地表述。
3．你能记住几个朋友的优点？（学着去发现别人身上的优点，那是一件快乐的事。）
4．你愿意告诉大家你不够棒的地方吗？你想变得更棒吗？（朋友的优点可以帮助自己，让自己变得更棒。）
5．小结：相信自己一定有优点，也承认自己一定有缺点。互帮互助可以共同进步。
（四）游戏：《我是灰太狼》
运用《喜羊羊与灰太狼》中主要角色的特点，快乐游戏，感受互帮互助。
【游戏规则】幼儿做不同的羊，五人一组拉成圆圈。教师做灰太狼，“我是灰太狼，今天我抓羊，xxxxxxxxx（不同羊的特点），那是什么羊？”。被点到的羊赶紧躲进圆圈。
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇2)
设计理念：
《纲要》指出幼儿园音乐教育重视幼儿音乐能力及幼儿对音乐的兴趣和爱好的培养，而音乐游戏的方式更能培养幼儿的音乐素质。音乐游戏《喜羊羊与灰太狼》是一首旋律生动、有趣的幼儿喜闻乐见的动感教材，羊羊们的音乐活泼好动，灰太狼的音乐低沉凶恶。小羊们在森林里玩的情境激发了幼儿对音乐的感受和表演的欲望，灰太狼的出现增加了幼儿在游戏中的刺激性，增添了游戏的情趣。喜羊羊和灰太狼的故事深受孩子们的喜爱。因此我就用故事，作为活动的主题，进行音乐游戏的开展。在玩游戏的过程中，添加音乐进去，培养幼儿在音乐当中的创编能力，增强幼儿对音乐的节奏感，培养幼儿认真倾听音乐的好习惯。
活动目标：
1、让幼儿感受音乐韵律的诙谐和有趣，体验快乐。
2、培养幼儿仔细倾听音乐的习惯，让幼儿感受音乐，表现音乐。
3、在游戏中让幼儿创编动作，体验音乐游戏的乐趣。
活动重点：
培养幼儿仔细倾听音乐的习惯，让幼儿感受音乐，表现音乐。
活动难点：
在游戏中让幼儿创编动作，体验音乐游戏的乐趣。
活动准备：
1、活泼好动，低沉凶恶的音乐各一段。
2、灰太狼头饰一只。
3、场景布置：草丛
4、投影仪，录音机各一台。故事背景图，小羊和灰太狼的小图片。录有活泼好动和低沉凶恶两段音乐的磁带
设计意图
一、音乐律动，谈话活动导入新课
1、幼儿倾听音乐，做各种小动物的模仿动作进入活动室，音乐停止，幼儿找一个空位坐下。
2、谈话：老师知道，小朋友最喜欢小动物了，刚才你们听着音乐模仿了什么小动物的动作呀？请个别小朋友来说一说，做一做。
3、老师也很喜欢小动物，我最喜欢《喜羊羊和灰太狼》中的喜羊羊。今天，我给你们带来了一个他们的故事。你们想听吗？
二、幼儿听故事，了解游戏的情节
教师边操作投影边讲故事，让幼儿了解游戏的情节。
故事：在羊村里，住着一群活泼、可爱的小羊们。一天，天气晴朗，小羊们来到了青青草原。他们在草原上尽情地玩耍。突然，灰太狼从一棵树后窜了出来，他看到这么多的小羊可高兴了，心里想：今天我要把这些小羊全抓住，回家可以和老婆，小灰灰美餐一顿啦！正在这时，喜羊羊发现了灰太狼，他大声喊：灰太狼来啦！大家赶快躲到草丛里去，一动不动的，灰太狼就找不到我们了。小羊们很快就躲好了，灰太狼找来找去找不到，生气地说：“可恶的小羊，我一定会回来的。”说玩就走了。小羊们又高高兴兴地玩了起来。
三、教幼儿游戏，感知游戏的乐趣
1、听了故事后，你们是不是也想来扮演小羊和灰太狼一起做游戏呀？
2、这个游戏还有一首有趣的音乐，我们一起来听一听吧。
3、幼儿仔细听音乐，感受音乐的不同。听了音乐后你有什么感觉？这首曲子有几段？第一段音乐是怎么样的？活泼、生动，好像小羊在玩耍，第二段音乐低沉凶恶，是灰太狼来了。第三段音乐是灰太狼走了，小羊们又开心地玩了起来。
4、幼儿听第一段音乐，请幼儿想像一下小羊们会在草原上干什么？
5、放活泼的音乐，让幼儿学小羊们在草原上玩耍。请动作创编得好的幼儿示范，大家一起学一学。
6、第二段音乐一响起是灰太狼出来了，小羊们我们应该怎么办？
7、如果哪只小羊躲得慢或躲起来还在动的，那么一定会被灰太狼捉住带回狼堡的。
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇3)
设计意图
《纲要》中指出：幼儿园音乐教育重视幼儿的音乐能力以及幼儿对音乐的兴趣和爱好的培养，而音乐游戏的方式更能培养幼儿的音乐素质。《喜羊羊与灰太狼》是孩子们很感兴趣的一部动画片，孩子们非常喜欢并且熟悉其中的角色，所以我以此创设情境，结合三段不同的音乐，设计了一个适合中班幼儿的音乐游戏。活动中我引导幼儿感受三段音乐的不同，并随音乐表现游戏动作，让孩子们在“小羊和灰太狼”的游戏情节中，体验音乐游戏的快乐和有趣。
活动目标
1、分辨三段音乐的不同，结合音乐和图谱表现游戏情节。
2、愿意参加音乐游戏，体验音乐游戏的快乐、有趣。
活动重、难点
在图谱的帮助下有指令地进行摘果子游戏，分辨三段音乐的不同，并用游戏动作表现音乐，体验音乐游戏的快乐、有趣。
活动准备：背景图片、图谱、音乐、大灰狼头饰。
活动设计
一、快快乐乐去羊村
1、教师扮演慢羊羊村长邀请小羊去果园。
2、师幼一起伴随着音乐进入游戏场地。
二、果园中，灰太狼出现
（一）小羊们看图谱随着音乐的节奏摘果子
1、（出示果园图片）师：小羊们，果园到了，你看到了什么？你想干什么？
2、师：那我们要先学会一个本领：摘果子。摘果子怎么摘呢？请幼儿做一做动作。
3、教师根据幼儿动作出示相应图谱，一起学一学。
4、师：原来摘果子有这么多的方法，可以用左手、右手摘，也可以用两只手摘，还可以往不同的方向摘。
5、师：摘果子可是有难度的，不仅要用方法摘，还要有节奏地摘，这个本领就藏在一段好听的音乐里，我们一起来听一听。
6、播放第一段音乐，听了这段音乐，你想怎么摘果子？
7、师：看看村长我是怎么摘果子的？教师结合图谱和音乐示范摘果子。
8、师幼共同讨论音乐节奏图谱，学一学。
8、播放音乐，小羊们一起跟着音乐节奏做摘果子的动作。
9、幼儿自主讨论摆放音乐图谱，再次播放音乐，小羊们一起跟着音乐节奏做摘果子的动作。
（二）灰太狼出现
1、音乐转换——灰太狼出现。
师：听，发生什么事了？谁来了？
2、引导小羊们想办法来保护自己：灰太狼出现时，要马上变成一棵果树或一块石头，不能动，如果动了就会被灰太狼抓走吃掉的。
3、播放音乐第二、三段，教师扮演灰太狼，请小羊们试试看，变成不同造型的果树或石头。
4、小结：看来这个办法真不错，灰太狼一只小羊都没抓到，小羊们真厉害啊！
5、师：还有什么办法次可以保护自己？（躲起来）
6、播放音乐第二、三段，教师扮演灰太郎，再次进行游戏。
三、喜羊羊与灰太狼
1、播放完整音乐，教师扮演灰太狼，幼儿听音乐根据情节做相应游戏动作。
2、请幼儿扮演灰太狼，再次进行游戏。
四、战胜灰太狼，快乐地参加舞会
小羊们，今天的你们很勇敢，你们用聪明才智战胜了灰太狼。为了庆祝你们的表现，羊村决定在青青草原上举办一次舞会，我们赶快去参加吧！
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇4)
教学目标
知识与技能通过教学使学生掌握写童话作文的方法，过程与方法通过编写童话作文，培养、激发学生的想象力。情感态度价值观通过编写童话，使学生获得一定的做人的道理。
教学重、难点
1、合理编写有意义的童话，并反映出一定的教育意义。
2、写清童话故事的起因—经过—结果—反映出寓意。
教学准备
喜洋洋与灰太狼的故事、喜羊羊等羊的图片
教学时间
2课时（第一课时）
教学过程
一、导入
1、①同学们看过童话吗？
②看过哪些童话呢？
③同学们看过的童话可真多呀！现在我们先不说课外的童话，把目光收回来，看看第七单元中有没有哪几篇课文是童话呢？（陶罐和铁罐、狮子和鹿）
2、①我们已经学了《陶罐和铁罐》，请同学们回忆一下，这篇童话故事写了一件什么事？（生答）
②写一件事的时候应该注意写清楚什么呢？（起因—经过—结果）（板书）按照这个顺序，谁再来说说陶罐和铁罐写了一件什么事？（生答要求说完整具体）
③通过学习陶罐和铁罐这篇童话故事，你明白了什么？（生答）
3、老师有个问题要考考同学们：27课的《陶罐和铁罐》和28《狮子和鹿》，这两篇都是童话故事，那么通过对这两篇童话故事的比较，谁来说说童话有什么特点呢？（特点：具有浓厚幻想色彩的虚构故事，丰富的想象、幻想、用夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活，对儿童进行思想教育。语言通俗生动，故事情节离奇曲折，引人入胜。）
4、总结：童话故事都是通过一个生动、有趣的小故事，告诉我们一个做人、处世的道理，让大家受到教育。在童话中，一般都把动物和植物等当作人来写。
二、写作指导
1、同学们，看看今天老师带着谁来我们班做客了。（出示喜羊羊等图片）同学们欢不欢迎喜羊羊来做客呀！（欢迎）那就发挥你们最好的表现，让羊村的羊羊们看看我们三年4班的同学们有多棒，好吗？
2、请翻开书本113页，先读读习作的要求，看看这次习作要求有几方面的内容。
3、①既然今天羊村的羊羊们来我们班做客，那我们这次的童话就请他们做主人公吧！好不好？
②下面大家发挥你们的想象力，想想喜羊羊与灰太狼之间可能又发生了一件什么事儿呢？可以同桌相互交流一下，等会儿请同学们来说说？
③同学们的童话故事编的都不错，但是在写童话的时候老师要提醒同学们几点：1、故事的人物不宜选得过多，只要选出你最喜欢的四五只羊来写就够了。2、写想象的"故事"（也就是童话）的时候要注意说清楚，事情是在什么时候、什么地点发生的，又是怎么发生、怎么发展的，最后的结果又是怎么样的？3、你想通过这个"童话"告诉大家一个什么"道理"，这个"道理"可以直接写出来，也可以蕴含在故事里面。（板书）
④1、喜羊羊今天想与同学们分享一些他与灰太狼之间发生的一些好玩的事儿，同学们想听吗？2、同学们模仿也是一种学习，老师愿你们在模仿中能有创新，写得更好。（师读喜洋洋与灰太狼的故事）
三、尝试写童话
下面，同学们就开始动笔写吧！展开你们丰富的想象，拿起手中的笔开始编写心中的童话吧！老师相信，你们就是最出色的童话大王。写的时候要注意老师刚刚说的要写清…（板书的内容）其次语句要通顺，写完了自己再多读几遍。
板书设计：
《题目》
时间、地点——怎么发生、发展—结果——道理（启示）
写事：（起因—经过—结果）
教学反思：
1、喜洋洋与灰太狼之下雪机
这天灰太狼在家里发现了一张祖先留下来的藏宝图，原来，灰太狼的太太太太爷爷曾经做过狼王国的国王，在狼王国拥有过无上的权力和财富，为此他把很多宝贝深藏在一个秘密的地方，一起埋藏的还有一柄在狼王国代表至高权力的用羊骨头做成的权杖。传说啊，如果谁要是得到了这柄权杖谁就会成为狼王国的国王。在灰太狼很小很小的时候他把这件事只是当成传说在听，没曾想今天在家里竟然意外发现了这张藏宝图。
兴奋的灰太狼小心翼翼的走到红太狼跟前，此时红太狼正对着镜子臭美呐，灰太狼说：亲爱的老婆大人，你不久就会成为尊贵的王后了。话未说完，灰太狼头上就挨了老婆一记重重的敲打，"你清醒清醒好不好，你这只会做梦的笨狼，成天说给我抓羊，我都忘了羊是什么滋味了。
灰太狼赶紧拿来藏宝图说，老婆这次可是有个绝好的机会啊，找到这个权杖，我就可以当国玉，就不用亲自抓羊了，我们指挥着那么多狼，到时候，还怕小羊们跑的出咱们的手心吗，红太狼相信灰太狼这回没吹牛，于是也高兴起来，跟灰太狼一起寻宝了，小朋友，你知道这些宝贝藏在哪儿吗？
原来它们都藏在毒蛇谷，被一群红色金头的蛇牢牢的看管着，这群蛇也视这些东西为宝贝，日夜不停的轮流看守着，如果谁要是靠近这些宝贝，这些毒蛇就会吐着火红的芯子，喷出烈焰，因此这么多年啊没有谁能活着走出毒蛇谷。
由于灰大狼一心寻宝，因此羊村这些天可安静了，小羊们高兴的吃着青草，晒着太阳，羊儿们想没有灰太狼的日子是多么幸福啊，可是，只有喜羊羊有些疑问，他想，灰太狼这些天在搞什么名堂呐，如果他有了可怕的发明来对付羊，那岂不是更糟吗，于是，他请热情的布谷鸟飞到狼堡去侦察，看看灰太狼在忙什么？
天黑时，布谷鸟带回来一个可怕的消息，灰太狼要当狼王国的国王了，羊儿们听到这个可怕的消息都吓坏了，一只灰太狼都够麻烦的了，如果一群狼来了，那可怎么办啊，于是村长召集大家开会想办法对对付灰太狼，还是喜羊羊聪明想出了一个好主意，他说：想要靠近毒蛇谷是很难的，但是，蛇是冬眠的动物，只要我们趁着蛇睡觉时悄悄的拿走权杖，灰太狼不就当不成国王了吗，大家都说这是个好主意，可现在离冬天还很远，这可怎么办啊！这时村长提醒大家说难道忘了我的发明———下雪机吗？于是一个不错的计划开始实施了。
小羊们请他的好邻居鼹鼠打了个长长的地道一直通到毒蛇谷，然后羊儿们把下雪机运进毒蛇谷，村长在羊村一按下雪机的遥控器，毒蛇谷就飘起了雪花，看到天空下雪了，毒蛇们想，呀，冬天到了，我们该去睡觉了，看到毒蛇们开始睡觉了，小羊们高兴的说，想不到，咱们为圣诞节晚会准备的下雪机还有这样作用啊，小羊们趁着毒蛇睡着觉了，就飞快的把那象征着狼王国国王的权杖拿回了羊村，怎么处理这个权杖呐，小羊们说，我们砸碎这柄权杖，这样灰太狼的计划就泡汤了，于是，沸羊羊找来一块大石头用力砸下去，将这柄权杖砸断了，小羊们也没闲着，纷纷拿起石头直到把这个权杖砸的粉碎，太解气了，小羊们说，灰太狼当不成国王喽，再说灰太狼还不知道它的权杖已经不在人世了。还在一门心思的寻宝呐，那就让他继续找好了，呵呵，由于可爱的羊儿团结在一起，还有好朋友的帮忙，它们又一次打败了灰太狼。就这样，灰太狼的计划再一次失败了。
2、喜羊羊大胜灰太狼
在一个阳光明媚的早上，喜羊羊他们一起去草原割草。
来到草原，在那埋伏已久的灰太狼突然从草丛中窜出来，此时此刻小羊们束手无措只好拼命逃跑了。可是，这又肥又大的懒羊羊跑不快，其他的羊都回到了羊村，这时喜羊羊才发现懒羊羊没回来，马上去报告村长。
村长得知这消息后立即拿出防狼电棒交给了喜羊羊。喜羊羊召集了羊羊大军们准备分配作战任务：沸羊羊准备炮弹、美羊羊准备长矛分配给士兵、暖羊羊准备大炮…
他们不一会就向着灰太狼的家进军，不到半个小时就到了灰太狼的家门口，灰太狼从窗户探出头来威武的说："你们不想活了吗。""不想活的应该是你吧！灰太狼先生：？"喜羊羊冷笑着说道。喜羊羊一声令下："进攻！"美羊羊二话不说带领着长矛士兵们冲向灰太狼，没想到被灰太狼在门口设了陷阱，把美羊羊的长矛士兵们打得落花流水。接着沸羊羊领着士兵们用麻辣弹接二连三扔进它们先灰太狼住处。把灰太狼夫妇辣的口里吐火，喘不过起来，他们只好逃之夭夭。这时喜羊羊想出了个妙计从屋顶下去救出了懒羊羊，然后在灰太狼住处装上了，等灰太狼回来一开门就爆炸。这时正在逃走的灰太狼想到自己上了当立马急匆匆的赶回来，没想到一开门就爆炸了把自己炸得黑乎乎的，只好另找栖身之处，灰太狼在喜羊羊走前对他大声说："可恶的喜羊羊我一定会回来的！"
从此喜羊羊们过上了幸福的生活，再也没有人来捣乱他们的生活。
3、喜羊羊与灰太狼后传（童话故事）
20xx年，灰太狼成了狼族的败家子、淘汰的狼，它没有办法，只好带着红太狼流浪生活。
有一天，红太狼饿的受不了了，拿起她随身带的"秘密武器"——平底锅，只听见"啪"的一声，灰太狼就乖乖的倒下了。灰太狼可怜巴巴的看着红太狼，说："老婆，你可不可以轻点呀！真是的，母老虎。"红太狼听了，说："你说什么？竟敢说我母老虎？想找死是不是？"说着，红太狼又挥起它的平底锅。接着，就想起小时候的事，它越想越向往，红太狼说："想当年，我爸爸是狼族长，整天神气十足，那时我正在花繁叶茂，是最漂亮的，我嫁给你时，家人不愿意，早知道听爸爸的了。"说着，就"呜呜"的哭了。
"放心吧！老婆，今天我一定会让你吃到香喷喷的烤肥羊的！"又是一个"啪"的一声，红太狼的平底锅又发威了。"每次都这样说，那次成功了？你看，我廋的。""老婆，这次一定成功，只是，只是···""只是什么呀。"红太狼急了。"只是要有劳一下你了。""可以，只要可以吃到羊肉。"我的办法是；&（%^##^&。"好的，OK。"
灰太狼和红太狼一起到羊村，学着乞丐的声音说："好心的喜羊羊、懒羊羊、暖羊羊、慢羊羊、美羊羊，求求你们放我进去吧！只要给我吃的，我什么都帮你。"这时，喜羊羊跑来了，说："这不是灰太狼先生吗？什么时候到求我们的时候了？你说不伤害我们是真的吗？""是，是，是，没错。"
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇5)
小灰灰要过生日啦,灰太狼要给他举办一个最豪华个生日派对,小灰灰把请谏发给小羊,小羊不知该不该要去,勇敢的喜羊羊说我带大家去。
到啦狼堡,灰太狼一见到小羊,就立刻扑了过去。没想到被小灰灰拦住。灰太狼说儿子让开马上我们就有美味的羊肉吃啦。小灰灰说喜羊羊为我们青青草原做拉那麽多贡献我们为什麽还要吃他。灰太狼说他那些破贡献我也能做出来,儿子今天我要送你一个炸羊腿。小灰灰说,我不要吃,喜羊羊是我的朋友,爸爸你们就在一起为青青草原做贡献吧,小灰灰怀着渴望的神情说。
老虎大叔和长颈鹿大婶也纷纷劝灰太狼,红太狼走过来说里就满足儿子的愿望吧。灰太狼终于答应啦。
小灰灰用亲情感化啦狼与羊的仇恨,让狼与羊和睦相处.........
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读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇6)
相信大家对《喜羊羊与灰太狼》这个名字并不陌生。我起初认为这是一部毫无意义的电影。但当我去慢慢看它时，我却从小羊和灰太狼中学到了许许多多的知识。
我从喜羊羊身上学到了：我们遇事要冷定镇静，决不能慌乱手脚不论在什么地方，不论在什么时候。正因为喜羊羊每次都镇定下来处理事情，所以灰太狼每次都空手而归或临到最后关头让小羊逃跑了。
我从沸羊羊身上学到了：我们要每天坚持锻炼身体，因为生命在于运动特别是一些疾病爆发期，更加要坚持锻炼身体。
我从美羊羊身上学到了：如果别人遇到什么困难都要去关心别人在剧中美羊羊很关心别人，冬天还给各位小羊织围巾。在生活中，我们也要关心别人。
我从懒羊羊身上学到了：保持充分的睡免是很重要的，我们要应该保持充足的睡眠。在剧中，懒羊羊很爱睡觉。但在现实生活中，很多人因为玩或学习而不注重充足的睡眠时间，这不但使身心疲劳，还会造成反应迟钝等症状。所以，我们应该保持充足的睡眠时间。
我从暖羊羊身上学到了：我们应该学会助人为乐这种精神。暖羊羊很喜欢帮助别人，并且不求回报。我们也应该学习这种精神。
我从灰太狼身上学到了：我们应该学习灰太狼坚持不懈的精神。虽然灰太狼每次都吃不到羊，但它没有放弃，反而坚持下去。这真值得我们学习。
这些都是我读过的书集《喜羊羊与灰太狼》。
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇7)
《喜羊羊与灰太狼》我非常喜欢看动画片《喜羊羊与灰太狼》这里主要是介绍灰太狼抓羊的一个故事。在羊族了，住着许多只小羊，有喜羊羊、美羊羊、沸羊羊、懒羊羊、暖羊羊、慢羊羊。喜羊羊是羊族里既聪明，跑步又快的一只羊；美羊羊是羊族里最美的一只羊；沸羊羊是最爱健身的一只羊，怪不得它的皮肤那么黑，懒羊羊，一听这个名字就知道它是一只最懒的羊，它最爱睡觉和吃东西，长得非常胖；暖羊羊是最胖的羊，但它说的话总是能成为现实，所以小羊们都叫暖羊羊乌鸦嘴，慢羊羊是村长，它非常喜欢搞一些小发明，但有时侯发明会成功，有时候发明就不能成功。灰太狼和红太狼都是大坏蛋，每天都想着抓羊吃羊的念头，但每次都没有吃到过虽然灰太狼屡战屡败，但它还会不停地抓羊，这种坚持不懈的精神，值得我们去学习的。而我们不能像灰太狼和红太狼一样，整天欺负弱小的动物。
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇8)
他头戴一顶小红帽，脖系一块小黄布，口头禅为“我一定会回来的”。每天和拿着平底锅、随时“开炮”的老婆吃青蛙度日。平日喜欢发明一些残次的小科技来抓食物—小羊。可是，没有一次是成功的，见到老婆就如同他要抓的小绵羊一样“乖巧可爱”。
从家庭的角度来看：他是标准的“内外兼修”，家里的吃喝拉撒睡全一个人来办，所有的家务也都是一个人承包，而且还负责到外面去抓吃的，这简直是男人的“楷模”。
从科学的角度来看：他虽然所有的科学发明都会弄巧成拙，甚至还没出场就“挂”了，但是只要稍加改造，还是会变废为宝的。而且，最最重要的是，这些发明都是一个无头脑、无智商、无前途的“三无产品”—他做的，这简直就是科学史上的奇迹了。
从小绵阳的角度来看：他可是一个不容忽视的对手。他是小绵羊的天敌；在失败之后，竟然还会用自己的发明来抓捕小绵羊……但是小绵羊的智力和聪慧使得他的阴谋总是难以得逞，导致他的命运也是如此的乖戾—他总是在伤痕累累的失败后，在高空之中高喊：“我一定会回来的！！”
你猜出他是谁了吗？他就是青青草原的——灰太狼！
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇9)
我最近喜欢上了《喜羊羊与灰太狼》，由于这部动画片很幽默，又很搞笑。
我最喜欢的是喜羊羊，由于它机智又勇敢，老是在羊村里的羊被抓时想出办法把它们救出来。我讨厌的是灰太狼和红太狼，这可是一对愚蠢的家伙。它们老是千方百计想捉住羊村里的羊，好让自己美餐一整理，真是令人憎恨！幸好喜羊羊总有办法对付它们。我同桌最喜欢美羊羊，由于它又锦绣又善良。但是我有点讨厌美羊羊，由于它老爱臭美！我猜朱威航应该喜欢懒羊羊，由于它喜欢吃东西还喜欢睡觉。不外我不太喜欢懒羊羊，由于它好吃懒做，就像我们班有些同学连值日也不爱搞一样。沸羊羊可是个鼎力士，我觉得跟我们班上的郦烨宾差不多，但郦烨宾大多数仍是像暖羊羊，由于他们两个都很胖很壮。
我觉得羊村里的羊能够快快乐乐地糊口，是由于它们都很团结，我们也应该像它们学习。
读《喜羊羊与灰太狼》有感(篇10)
xx年播放的动画片《喜羊羊与灰太狼》一直很受大家的喜爱，其中有好多人物都给我们留下了很深刻的印象。我呢，最喜欢那个百折不挠的灰太狼。
灰太狼虽然是一个超级大反派，但是他身上却有很多地方值得我们去学习，这就是我要感谢他的原因。
灰太狼最值得我们学习的原因NO.1灰太狼的捉羊毅力。灰太狼的捉羊毅力可真乃神人也，你看自从《喜羊羊与灰太狼》开播以来，有过多少集，灰太狼就捉过多少次羊，虽然每次都没有吃到，但是这种神一般的毅力还是值得我们钦佩的。还有人统计过：灰太狼从狼堡到羊村一直跑的路程整整能绕地球1万多圈；被大炮轰打过N次；被电击电过N+100万次，还被喜羊羊捉弄过5000万N次，如今还能信心百倍地去捉羊，怎么能不叫人尊称他为神呢？
NO.2灰太狼对红太郎绝对够忠诚，从未背叛过，因此还有一首歌就叫作《要嫁就嫁灰太狼》。确实如此，狼堡里的一切家务都是他包了，绝对是一个上得了厅堂，下得了厨房的绝世好狼！尽管如此，红太郎依然用她的无敌平底锅把灰太狼打飞上天，幸亏灰太狼不仅是一个打不死的小强还是一个忍者一切抱怨他都全部抗了下来，有谁来体谅体谅灰太狼啊？
当你遇到困难的时候多想想灰太狼，他受到的困难可比我们多得多啊！感谢灰太狼，他是我们学习的榜样，顶灰太狼啊！加油，灰太狼，相信以你的毅力，不久就能吃到羊了！
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[观影感悟]二年级喜羊羊观后感汇总七篇
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。小学生平常在学习之余可以多看看优秀的课外书籍。多读书可以让小学生开阔视野，扩大阅读面，增长知识。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。小学生写好一篇读后感需要从哪些角度来写呢？小编为此仔细地整理了以下内容《[观影感悟]二年级喜羊羊观后感汇总七篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级喜羊羊观后感(篇一)
20xx年的喜洋洋系列又上映了，《喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》，喜洋洋和灰太狼给我们带来了很多的欢乐。
喜洋洋的故事很简单，故事走的是狼吃羊却吃不到羊的路线，整部剧情大致如此。自然是个很不错的故事，也是一个可以托赖很久的故事剧情，创作团队参照了美国、日本等国家低龄动漫佳作的故事细节，诸如猫和老鼠、火箭队种种。在画面和配音上不错，有时候一些小故事穿插，也算是国内动漫的一个亮点，人设上也有自己的特色。
在主旋律面前，喜洋洋系列成为了这个国家的一颗金种子，我在百度上看了看关于喜洋洋的一些介绍，《喜羊羊与灰太狼》最高收视率达17。3%，大大超过了同时段播出的境外动画片。此外，该片在中国香港、中国台湾、东南亚等国家和地区也风靡一时。荣获由国家广电总局颁发的国家动画片最高奖优秀国产动画片一等奖。
感谢《喜羊羊与灰太狼之喜气羊羊过蛇年》给我的20xx带来了欢乐！
二年级喜羊羊观后感(篇二)
在星期六的中午12点半左右，我和姐姐妹妹一起乘坐着公交车去看《喜羊羊与灰太狼2之虎虎生威》，这部电影是我看过最刺激的电影，因为在这个电影中的角色是我们广大儿童的“喜糖”和“灰尘”，一个是机智勇敢的喜羊羊，一个是尽职尽责的灰太狼，他们都是羊族和狼族中的天才，一个成绩都是在第一名的喜羊羊，一个发明撑爆地球的灰太狼，各个都是反恐精英，狼族发明了涮羊肉，羊族发现了中白菜，一个开头就是为了纪念涮羊肉和种白菜1000年，他们都开始了庆典，而在她们欢聚一堂的庆祝的时候，称霸地球的动物社会的虎威太岁大驾光临，来到了青青草原，把整个青青草原都改成了游乐场，让所有的动物都对虎威太岁、阿豹和军师孔鸟恨之入骨，就连事物都已经撒过农药，为了找到图腾，他们来到了大沙漠，去找尖顶房子，那里有羊族的守护神，只要找到图腾，就可以天下无敌，而图腾的真正含义就是只要和平相处，那不就天下无敌了吗？
这部电影的含义就是只要我们和平相处，那么我们彼此之间的种种误会解开。
二年级喜羊羊观后感(篇三)
今天，我和妈妈，还有王宇，一起看了部电影《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》，电影是这样的：喜洋洋正在玩耍，然后听小朋友说月球上的事，于是决定拯救月球，经过重重困难，与苦瓜大王艰难战斗，最终拯救了月球。
通过这部电影，我明白了人生就像阶梯，要不断努力，有句话说得好“世上无难事只要肯登攀”人要勇往直前，不要退缩，成功就属于我们。
我要做一个有自信，有勇气，敢于面对一切困难的人。
二年级喜羊羊观后感(篇四)
今天下午，全班同学看了一部名叫《喜羊羊与灰太狼之牛气冲天》的电影。我觉得好看极了！恨不得钻进投影布里看。
下面就由我来为大家简单的介绍一下几位主角吧！喜羊羊爱动脑筋，聪明伶俐；美羊羊爱把自己打扮的漂漂亮亮；沸羊羊自称羊村大力士，喜欢保护美羊羊；懒羊羊特别懒，上课也爱睡觉，还喜欢吃零食；暖羊羊是羊村班长，力气比沸羊羊大三倍；灰太狼和红太狼脾气倔犟，想吃羊村大肥羊。
我觉得灰太狼笨得可爱，而喜羊羊却很聪明。有一次，灰太狼把喜羊羊它们都抓了回去。可喜羊羊它们用聪慧的头脑想出了妙计逃出了狼堡。看完这部电影：我认为不管遇到什么天大的事都不要慌张，要冷静的处理一切，才能获得成功。
我决心向喜羊羊它们学习。
二年级喜羊羊观后感(篇五)
马上就要开学了，回想一下这个假期，我几乎每天都在看喜羊羊与灰太狼。喜羊羊与灰太狼的故事讲的是：很久很久以前狼常常来羊村抓羊，而抓羊的这个超级大坏蛋叫武大郎。羊村的村长暖羊羊看每天都有狼来抓羊，他实在看不下去了，就和大家一起想办法造了一扇大铁门。武大郎决定减肥钻进去，钻进去后不小心把石头当羊吞了下去就死了。后来是来了灰太狼，经历了无数个吃羊故事后还是失败了。可是最后的大结局是悲惨的，灰太狼把羊村的羊全都吃了。
从这个故事中得出一个结论，灰太狼虽然是羊的敌人，但有一点还是很有吸引力的，那就是他对他老婆很好。大家至今还传唱的一句歌词就是：做人要做喜羊羊，嫁人要嫁灰太狼。
二年级喜羊羊观后感(篇六)
星期六，学校让我们去电影院看《喜羊羊与灰太狼》这电影。
到了影院，人山人海，电影开始了。电影讲了一个很好的故事：羊族越来越发达了，有学校、大厦、美容院，应有尽有，所有的羊群都在幸福、快乐地生活着。
可是，对岸的红太狼和灰太狼却对着一群肥羊直流口水呀，于是红太狼命令灰太狼去抓羊。
春回大地，眼看慢羊羊村长的100周年大庆到了，可是他的坐骑——蜗牛伯伯却生病了。于是喜羊羊等便入进了蜗牛体内给蜗牛治病，灰太狼知道了，也跟着进去了。
可是一件稀奇古怪的事发生了，蜗牛体内却有两个国家，一个是白牛国,另一个是黑牛国，两国长年激战，非常不和平。
于是，小羊们知道了祸害是黑牛，于是小羊们投奔了白牛国，给白牛王助战。
两国打了起来，黑牛国有灰太狼发明的飞机、坦克，白牛国只有勺子，刚开始黑牛杀得白牛全军覆没，国王和小羊成了战俘，但最后机智勇敢的小羊们利用智慧反败为胜，把黑牛王给俘虏了，灰太狼投降了。
但后来，黄牛出现了，灰太狼这个见风使鸵的家伙又去投奔了黄牛，但狡猾的他最终却被黄牛首领一口吞下了。
后来，小羊们用计打败了首领，从并首领口中救出了灰太狼，灰太狼万般感激，发誓再也不吃羊。
白牛们要求杀了黄牛首领，但羊族反对，他们说：“原谅自己的敌人，也是一种勇气。”
最后，小羊们把蜗牛的病治好了，但灰太狼却言而无信，抓住了小羊们，想吃掉小羊，但没想到螳螂捕蝉黄雀在后呢，喜羊羊又用计谋救了大家，并把灰太狼赶出了家园。
这个故事告诉我们：“不要做灰太狼那种言而无信的人，还有，原谅自己的敌人也是一种勇敢的行为。
二年级喜羊羊观后感(篇七)
我很喜欢电影里的帅气羊、喜羊羊、机器灰、灰太狼，它们之间发生的故事有时让你担忧有时让你捧腹
大笑，还有懒羊羊、小灰灰和旺财说的一句台词一日为友，终身为友我也特别喜欢。
看了这部电影我知道要爱护大自然，爱护地球上的'每一种动物，知道了只要团结就能战胜一切困难！
小朋友们有时间你们也可以去看一看这部电影，让我们一起做一个爱护地球环境的好孩子！
《吃狼奶的羊》读后感作文700字_六年级读后感
我酷爱看书，每当我看到一本好书，总会感觉到:有一缕阳光照进我的心里，让我的心灵敞亮！
暑假里，我又读了一本震撼人心的书——《吃狼奶的羊》。一听书名，你一定觉得奇怪吧，我要告诉你们，书的内容写的很悲壮，但却能唤醒人的良知。
这本书讲的是:母狼乌云飞刚刚痛失儿女，在散心的时候遇见了刚出生几个小时的小羊羔，乌云飞母爱泛滥，母爱泛滥，把小羊羔当成了自己的孩子，并取名流火云。乌云飞每次都躲着狼群来给流火云喂奶，可是毕竟纸包不住火！好景不长，乌云飞给羊喂奶的事就众狼皆知了。后来，因为一些原因，流火云竟与狼群一同生活！流火云身上流的是羊血，可是从小受到的却是狼族文化的教育。它的性格有羊的温柔善良，有狼的强悍勇猛，拥有双重性格的它注定是一只不平凡的羊。流火云不断成长、强大。青年时，它遭到狼群攻击，乌云飞为保护它而牺牲。后来流火云趁乱回到羊群中。它的表现让众羊十分敬佩，但也招来头羊的嫉妒。在一次与狼群抗击的过程中，头羊因极度讨厌流火云，把它推下蛤蟆岩，落入狼口。最终流火云这只英雄羊以悲剧性的方式结束了生命。
读完这本书，我心里百感交集:对乌云飞伟大的母爱感到震惊，对头羊自私自利感到厌恶，对英雄羊流火云的死感到惋惜……
我感慨，羊之所以会被狼吃掉有两个原因:一是羊太过软弱，狼见了会更加肆无忌惮；二是羊不团结，只要遇到强大的敌人就像一盘散沙。而且，每只羊都是自私的，他们一遇到敌人就跑，他们想:只要我跑的快，死的就不会是我了。所以我们应该学习流火云那股不服输的劲儿！
英雄羊流火云的生命是短暂的，但它追求正义和公平的精神犹如生命中的一束礼花，划破宁静的夜空，闪耀着璀璨的光华，让善良的人们看到了新的希望。
我是沈W， 感谢你能看完。
10篇《狼王梦》读后感200字
第1篇:《狼王梦》读后感
《狼王梦》主要讲的是母狼紫岚为了完成黑桑的遗愿生了五只小狼崽，有一只不幸夭折，剩下的四只分别是：黑仔、蓝魂儿、双毛、媚媚。紫蓝不断地训练着它的狼崽，但是黑仔出洞时被金雕(鹰的名字)抓住吃了，蓝魂儿中了猎人的圈套，而双毛在狼王争霸战中，和狼王洛戛格斗而死，媚媚长大后和卡鲁鲁结婚，卡鲁鲁不孝将紫岚赶出洞穴，三个月后，媚媚生了许多小狼崽，紫岚发现了杀死黑仔的金雕，为了不让悲剧重演，让自己的后代有一片安宁的生活环境，它冲过去和金雕同归于尽。从此，媚媚一家过上了幸福的生活
这部小说让我知道了所有的母亲为了自己的孩子能付出一切，不图回报!母亲永远是孩子的后盾，失落的人回到母亲的怀抱又能重振信心!我长大后会好好做人。不让父母操心!
第2篇:《狼王梦》读后感
《狼王梦》是一本写狼的书：母狼紫岚在一次暴风雨来临的时候，生下了四只小狼崽，这个不同寻常的遭际却只是故事的开头。紫岚为了培养出一个狼王，悉心培养狼崽，让他们成为狼王。如果说厄运是认人的，那她紫岚算是被厄运盯上了，在一次次她即将训练狼王成功时，厄运就会接踵而至。每当狼崽成了一只英勇的公狼，就会遭遇不测。紫岚为了狼王梦奋斗了一生，到头却为了救狼女媚媚，和金雕一起死在了乱石滩。
狼王梦是一本荡气回肠的感人故事，写母狼紫岚是怎样劳累一生，却换来命运的无情回报。她生下四个狼崽，却没有一个会记得她。
紫岚是伟大的狼母，母亲是伟大的!母爱更是无私的!
第3篇:《狼王梦》读后感
当我看完《狼王梦》这本书的时候，我就被书中的母狼紫岚巨大的母爱所深深的感动。
这本书让我最最深刻的是：紫岚为了狼王梦的愿望，偏爱了黑仔，因为黑仔是黑桑的品种，也是因为黑仔和黑桑都有着超狼的风格，才偏爱了黑仔。但紫岚忽略了蓝魂儿和双毛，除了媚媚以外，因为母狼不能当狼王，所以，媚媚也就不可能了。
这本书让我最最感动的是：紫岚为了下一代的小狼崽子不会受到金雕的攻击，用自己宝贵的生命换来下一代狼崽子的安全。当时我流下了眼泪，晚上睡觉都不停的流眼泪。
当我看完《狼王梦》这本书的时候，我想我终生都不会忘记的!
第4篇:《狼王梦》读后感
老师给我们推荐了一本好书《狼王梦》，这是个非常感人的故事。
《狼王梦》主要讲了主要讲了一个叫紫岚的母狼，生了五个狼崽，可有其中一个狼崽被洞外的寒冷掠夺去了生命，所以只剩四只狼崽了。紫岚为了完成丈夫的遗愿把一个孩子培养成狼王，费尽全力去培养她的4只狼子，可最后并没有得到回报，她的四只狼子只有一只活了下来，那只就是媚媚。媚媚是母狼，无法成为狼王， 但媚媚生下了5只小狼，两只是公狼，于是当狼王的希望就被寄托在了他们身上。
《狼王梦》让我了解了狼，知道狼是有智慧的动物，紫岚为了自己的儿女，可以放弃自己的婚姻，不再寻找新的伴侣，到了生命的最后为女儿敢与狡猾可怕的大金雕玉石俱焚，表现出母亲至高至大的一面，这一点无异于们人类。
第5篇:《狼王梦》读后感
以前，我对狼的感觉就是它们是凶猛残忍的动物，可是我读了沈石溪的《狼王梦》，彻底使我改变了对狼的看法。
《狼王梦》主要讲的是母狼紫岚的望子成才梦，希望把自己的后代培养成狼王，但在残酷的现实面前，她一次次的失败，三只小公狼也相继死去，自己也渐渐变老，最后它只能把希望寄托在女儿所产的狼孙身上，为了狼孙的安全，它与一只老金雕同归于尽了。
书中最令我感动的的是蓝魂儿被压在捕兽夹上的时候，紫岚干脆利索的把蓝魂儿的喉管咬断的时刻，这表面上是残忍的，但是比上被猎人剥掉皮要好上许多，我可以体会到当时紫岚有多么的伤心，想到了父亲打骂我的时候，疼在我的身在，更痛的应该在他们的心里啊!
看了这本书使我懂得了母爱是伟大的，母爱是感人的!
第6篇:《狼王梦》读后感
沈石溪先生写的动物小说是我最喜欢的读物，特别是他手下的那本《狼王梦》就深深地吸引了我。
《狼王梦》给我留下了深刻的印象：那冷峻的眼神，响彻云霄的啸声，敏捷健美的体格，逐电追风的速度。狼一直是被人们视为凶猛，冷血的动物，其实它们也是有丰富的感情。本书中的故事主角是一只母狼，她为了能让自己的三个儿子当上狼王，用尽毕生的心血来培养它们，可是倒头来还是竹篮打水一场空，当她的三个儿子为了能当上狼王而相继死去，母狼为了替死去的黑仔报仇，竟与吃掉黑仔的老鹰同归于尽了，让她唯一的女儿安全地生出了狼崽。
这本书让我知道了狼的世界并不是只有杀赦的，它们也有着与人类一样伟大的母爱和仇恨。我由衷地敬佩这只母狼!
第7篇:《狼王梦》读后感
在上四年级时，我就读完了《狼王梦》这本书，这是著名作家沈石溪写的一本著作，直到现在，我翻开这本书，还深有感触。
这本书主要写的是母狼紫凤生了五只狼崽，而其中的一只狼崽却被洞外的寒冷掠夺走了生命，紫凤一只有个梦想，想把自己的儿女培养成狼王，可面对残酷的现实，它一次又一次的失败，四只小公狼也相继死去紫凤只好把希望寄托在自己的狼孙身上，为了狼孙的安全，它与金雕同归于尽。
其中最让我感动的是母狼紫凤，我被它的母爱给打动了，同时为了实现它的愿望而努力拼搏，不屈不挠的精神让我感动，甚至不惜牺牲自己的生命。
最重要的不是结果，而是过程。生活中也是这样，如果你在过程中已经尽了自己的全力，不管结果怎样，你都成功了，因为你已经战胜了你自己!
第8篇:《狼王梦》读后感
狼王梦是一本关于狼， 关于母爱，关于梦想的书。
而狼王梦的作者是中国著名动物小说大王沈石溪。狼在人们心中是残忍邪恶的代名词。可是，看了狼王梦之后我对狼又有了新的看法和观点了。母狼紫兰有一个梦想，他希望把自己的后代培育成狼王。
可是在残酷的现实面前她的梦想一次次破灭四只小公狼也相继死去。最后，他只能把希望寄托在狼孙身上，为了狼损的安全他和金雕同归于尽了。看完这本书之后，我的心灵震撼了。一只狼竟然拥有如此浓厚的母爱，竟然拥有为了实现梦想而不断努力的力量。让我们一起手捧狼王梦，一起去获得追求梦想的力量吧。
第9篇:《狼王梦》读后感
《狼王梦》这本书我已经看完了，讲的是：一匹名叫紫岚的母狼妈妈生下了四匹小狼崽，三公一母，分别叫：黑仔、蓝魂儿、双毛，媚媚。紫岚的梦想是让她的孩子成为狼王，紫岚绞尽脑汁，但是她的梦想破灭了，三个孩子死于非命。
紫岚的母爱是伟大的，她一生都在为孩子付出，她付出了自己的青春与一生的幸福。甚至，为了自己的孩子，紫岚最后和金雕一起同归于尽。但是，紫岚的母爱却成了扭曲的爱，她只想让自己的孩子成为狼王而不顾一切。她唯一的女儿也恨自己的母亲，因为她破坏了媚媚的幸福。她原本是爱孩子，却害了自己的孩子，她爱错了方式。
我希望她的孩子们可以自由自在的生活。
第10篇:《狼王梦》读后感
《狼王梦》是出自沈石溪的一本动物小说，它将虚、实两物融合在了一起，里面写了母狼将其希望寄托在了小狼身上，希望有一天它的儿女能出人头地，登上狼王的宝座，虚是第一章，实就是第二章，里面清楚地写了母狼怎样教育小狼，小狼又是怎样突破重重险阻的，最后究竟是谁当上的狼王呢?这些都成了读者心中的问题。
有人会问：为什么沈石溪的动物小说这么受欢迎?其实，这个问题并不难，甚至说非常简单，因为作者把人和动物联系在了一起，让动物也拥有了人的思想会让读者误会成在与人沟通，所以，书才会这样让人喜欢。
本书将母狼对幼狼的厚爱，与人的行为做了比较，让人读了仿佛身临其境，
欢迎大家读沈石溪的书。
读程门立雪有感600字汇集(5篇)
以下内容“读程门立雪有感600字”是由读后感大全给您提供的，通过网络就可以知道作者写的作品这本书。是被很多人在讨论的。其实读后感也是读者与作者的一次沟通，将各自的想法交流后写进自己的读后感里，如何写好属于自己的读后感呢？敬请浏览本文内容！
读程门立雪有感600字 篇1
我们的成长离不开老师，我们的成长老师付出了辛勤的劳动，所以我们要爱老师，要尊重老师，今天，我就读了一篇关于尊重老师的文章，这篇文章就是《程门立雪》。
《程门立雪》这篇文章写的是杨时和他的同学们有一道题不会，杨时提议：“我们去问程颐先生吧！”同学们很赞成。他们到了老师家，可是老师正在睡觉呢！这时，书童走过来，说：“先生这几天足不出门，夜以继日读书，坐累了只是站起来走走。今天看他挺高兴的，可能想出眉目了，想打一个盹，还睡得挺香呢！”听完了书童的话，他俩蹑手蹑脚地站在院子里，静静地等待。
雪下得很大，风刮的更猛。但两个学生还是站在那里。等程颐醒来的时候，外面的雪已经厚达一尺，这就是《程门立雪》的故事。
老师很辛苦，既要教书，又要育人。既要给我们传授知识，又要教我们怎样做人，所以我们要尊重老师，关心老师。
读程门立雪有感600字 篇2
这则成语故事讲的是宋朝的时候，有一位很有学问的人名叫杨时。他在下雪去拜谒著名学者程颐，程颐瞑目而坐，杨时不敢惊动，在门外站立等待。程颐醒来，门前程雪已有一尺深了。
这则故事告诉我们要学习尊师重道，尊敬师长。
一日为师终身为父。除了父母以外，老师是和我们最亲的人了。平时在校园里，是谁教我们知识，又是谁无微不至地给予我们关怀？那就是老师。
老师与学生之间的感情，是比山还高，比海还深的浓浓情谊，倘若没有老师昔日里的淳淳教诲，又怎么有今天的我们？
老师就好比那春雨，随着微风潜入夜里，静悄悄地滋润我们的心田，在这世上还有比亲人，比老师对我们更好的恩人吗？
因此，尊师重道是我们每个人都应当遵循的，就让我们向杨时学习吧！
读程门立雪有感600字 篇3
今天我读了一篇文章，叫《程门立雪》的故事。北宋时有一个好学的青年名叫杨时，他考中进士，皇上让他当官他不去，宁愿读书学习，探求学问，寻找名师求教，他的老师是当地以为有名的大学问家叫程颐。一天，杨时和同学游酢为一道题讨论起来，争得面红儿赤。我们还是去请程颐先生指点吧！杨时提议道。游酢表示同意。屋外，灰蒙蒙的天上飘着鹅毛般的雪花，他俩求学心切，顾不得找雨具。他俩从门缝中看件，老师正在打瞌睡呢！他俩轻轻的下台阶在院子里等着。不一会儿，他们的头晌，身上已积了厚厚的雪，嘴唇，眉毛都凝着冰霜，两脚深深地埋在雪地里。待到老师醒来发现外边的大雪已厚达一尺。
记得有一次，我做完了老师的作业，，妈妈拿着两本钢笔字帖，让我练，我不练，忽然，我想起了《程门立雪》的故事里的杨时和游酢求学心切的精神，所以我拿出5000常字，练习写钢笔字，我练了几张，钢笔字练的非常好看。
杨时和游酢尊敬师长和好学的精神值得我的学习，我下定决心作一个品学兼优的好学生。
读程门立雪有感600字 篇4
老师是授予我们智慧的人，尊敬老师是每个人都应该具备的一种美德。这是我读过《程门立雪》这则故事后的感想。
《程门立雪》讲了宋朝时，杨时拜程颐为师。有一天，他和朋友游酢去程家求教。正巧下雪了，而程颐正在闭目休息。为了不影响程颐，他俩便没进去，而是站在门外等候。等程颐醒来时，雪已下的有一尺多厚，两人也早成雪人了。
杨时对老师的尊敬是值得我们学习的，老师整天不知疲倦的为我们上课，改作业，这都是为了什么？那还不是想让我们学会知识，有一个美好的未来！可看看我们自己，又有几个能像杨时一样尊敬自己的老师，难道老师整天的劳累就换来这些吗？
不，同学们，让我们像杨时一样去尊敬老师吧！也许我们并不需要站在雪中向老师求教，我们只需要在街上遇到老师时说上一句：“老师好！”在教师节来临时向老师说一句：“老师，您辛苦了！”同学们，老师似园丁，辛勤的培育着我们，我们通常只需说一句话，倒一杯水就能让老师感受到我们对他的尊敬。
同学们，在寒冷的冬季，让我们怀着尊敬的心情，给老师发个短信，打个电话，向老师送去冬日里的问候，感谢老师对我们的教导，和那如母亲般的温暖。让我们在六年级的最后一段时间里，更加努力学习，像杨时一样尊敬我们的老师。
读程门立雪有感600字 篇5
今天，我在家读了中外美德故事，其中《程门立雪》这个故事让我深有感触。
这个故事主要讲了宋朝有个叫杨时的人，他十分好学。一年冬天，他和同学遇到一条难题，他们就冒着刺骨寒风，千里迢迢去程颐老师家里求教。到了程颐家门口，恰好程颐在闭目休息。为了不影响老师休息，他们便站在门外等候。可等了很久，老师也没醒来，门外下起了鹅毛般大雪，两人冻得浑身发抖，仍然站着。等老师一觉醒来，他们已经变成了一个雪人。
我觉得我们应该学习杨时和他的同学这种尊敬老师，虚心求教的精神。尊敬师长是我们每个同学都应该要做到的。其实上课认真听讲，不顶撞老师，谨记老师的教诲，帮助老师做一些力所能及的事，这些都是对老师的尊重。在学习中，我们遇到不懂的问题，就应该主动向老师虚心请教。只有虚心请教，才会不断进步。我们不仅要虚心，还要有礼貌。只有这样，才会得到别人的帮助。想想我们现在都坐在宽敞明亮的教室里听老师讲课，不需要像杨时那样千里迢迢地来到老师家请教，也没有风吹雨打。可我发现我们班有的同学仍不珍惜这好的条件，上课不认真听讲或者上课大声讲话，有时犯了错误还不接受老师的批评，并用脏话骂老师，我觉得这些都是不尊敬老师的行为。老师是辛勤的园丁，她们用汗水辛勤地哺育着我们。是老师打开我们知识的窗；是老师带领我们在知识的海洋里遨游；是老师教我们写字；是老师教我们怎样做人；是老师帮助我们编织美好的梦想。我们一天天长大，可我们的老师一天天变老，老师把青春年华都献给了我们。我们还有什么理由不好好学习呢？还有什么理由不尊重老师呢？
读完这个故事，作为生活在新时代的我们应该尊敬老师，好好学习，用好的成绩去回报老师。做一个尊敬老师，爱学习，不怕吃苦，有孝心的好学生。这样才无愧于辛勤培育我们的老师。
为狼正名 向狼致敬_读《狼王梦》有感900字
大灰狼，你在童话故事里那么威风和可怕！吞掉过小红帽，欺负过小山羊，
还吃过小白兔的爸爸、小花鹿的妈妈。你的胃口真好，把美丽、善良、天真
连同说谎的放羊娃，一口全吞掉！我们二年级时朗诵过的这首儿童诗，大概就是孩子对狼的认识吧！在我们眼中，狼是邪恶、凶残的化身。可是，读了《狼王梦》，我不禁想说些什么，为狼正名！
狼是富有野性的生命！在沈石溪笔下，我们常能看到各种血腥的片段，让我们感觉到狼的野性和残酷。他还时不时把狼的习性和狗对比一下，更让我们感受到了狼在大自然中生存和狗被人驯养的巨大差别。
狼会为自己的梦想去拼搏。母狼紫岚和她的孩子都有一个梦狼王梦。拿破仑说过：一个不想当将军的士兵不是一个好的士兵。而紫岚和她的孩子一直想当狼王，他们有梦想，有追求，也正是在追逐梦想的过程中，他们一天比一天优秀。开学第一天，老师让我们定了一份年度个人计划，其中最后一栏就是：你希望自己将来成为一个怎样的人？我发现，从幼儿园到现在，我的梦想在不断变化。也许再过几年，我的梦想还会变，但我想，不管有怎样的梦想，它会使我们不断地追求卓越，只要有目标，度过的每一天都会更有意义，只要像紫岚一样坚持过、努力过，就算失败了，追逐梦想的过程也会发光发亮！
狼也懂得爱。紫岚在暴风雨中历经千辛万苦，把五只小狼叼回洞穴，那是一份温柔的母爱。饥饿的她为了能有更多的乳汁而吃了一只已死了的小狼，她还果断地咬死了掉入陷阱无法挽救的小狼让它免受痛苦，那是一份果断而又深沉的母爱。在生命快完结时，她和威胁后代的金雕玉石俱焚，那更是一份伟大的母爱！作为野兽的狼都能这样，我们怎么能不珍惜家人对我们的爱呢？
狼很坚强，勇于拼搏。尽管紫岚精心培养的小狼们一个一个地失败了，但是她始终不放弃，忍受着痛苦尽力坚持自己的狼王梦。她不仅自己坚强，还想尽办法让幼狼尽快学会坚强，她整天忍着幼狼的扑咬，让幼狼获得了自信和能力，学会了适应大自然弱肉强食的法则。花盆里长不出苍松、鸟笼里飞不出雄鹰，这两句话在紫岚和她的孩子身上得到充分体现，也让我更加深刻地理解了其中的含义。
向伟大的母狼紫岚和她的孩子们致敬！只要不死，就有希望。纵然死了，希望还在后代中继续。只要有希望，就要拼搏，这是我从母狼紫岚身上获得的启迪！
《鱼羊野史全集》读后感500字-高晓松的历史上的今天
好久的没写读后感，接下一个月应该读后感更新会高一些。哈哈，高晓松的这本书还算有点意思吧，说的就是历史上的今天。
本书一年365天，每天都有介绍两三个小故事，打发空闲时间还算可以。总体而言，作者比较偏重军事战争，科技和艺术方面的内容，其实也没错，因为战争使人能够铭记，实际上就相当于打架，打痛了才能记得更深。作者主要介绍的历史集中于近代历史，说的观点很明确，历史在于科技与艺术两方面之间的交融，一下科技进步了，等下艺术也会进步，再促进科技进步。所以作者大量介绍艺术，而他介绍的艺术主要集中在音乐和电影方面的人物，也主要是20世纪的人物，这个就是他本书的一大特色，扯这些明星的八卦是他的强项，基本上华人音乐上的人他都认识，电影上也是。
当然了，另一方面，这本书不足的地方，就是反复强调美国生活的很舒适，美国是一个尚武善战的国家，咋地咋地，反正这些私货不喜欢，跟网络上的那些吹牛逼的人一样，只会下结论，而其中的道理没说明白。但是事实上，得出结论的道理才是最有用的。我也从他这方面了解到所谓的文艺青年很多时候，其实判断力很差的，喜欢二道贩子，喜欢八卦。假如，有零碎的空闲时间或者想了解音乐或电影方面的知识时，这本书值得看看，但是也得注意作者的私货。
最近处于奇怪的状态，心里还是彷徨，但是好马不吃回头草，既然当初为了做自己喜欢的事而选择这条道路，那么就走下去，心里的宁静和快乐才是值得追求的。
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