《爱一朵花就要陪它绽放》(精选范文)。
书是一股清泉，沁人心脾。每个人对于优秀的书籍，都会有自己独特的心得体会。读后感，一般是用来记录自己看过什么书或者文章之后写的内容，经常写读后感，可以提高我们的文学素养。关于读后感我们应该怎么样动笔写呢？以下为小编为你收集整理的《爱一朵花就要陪它绽放》(精选范文)，为防遗忘，建议你收藏本页！
假期是用来放松和休闲的好时机，闲暇之余捧本书，沏杯茶，沐着午后暖暖的阳光，懒散的在书页中找寻能让自己蓦然清醒的文字，确是一件馨香无比之事。手中的书《最好的教育在哪里》是去年元旦在省教育资源交流平台上聊天时无聊写的新年贺词，被群友们评了三等奖，群主的奖励方式就是一人两本书。我有些受宠若惊，因为不经意的文字豆腐块居然还获奖了，实是意外。也因了这点我偶尔还是会去翻阅书本，找寻慰藉。
此书的主人公是一位全国模范教师于洁的教育叙事。她和她的同伴们以及学生们之间发生的所有点滴经历，被她娓娓道来，幕幕真情，篇篇感人。结合我们的学前教育，我最受启发的就是其中一篇文章。文章叙述了她所带的的一个非常顽劣男生，在她的悉心关爱和谆谆教导之下之下，蜕变成优秀生的真实案例，让我感慨万千。幼儿和小学生虽有本质的差别，但是每个孩子都有其闪光的一面，我们只需将孩子优秀的一面放大，让他感受到他人对自己的认可，那么他就有信心成为一个有用的人才。幼儿虽然说你没有那么强的可塑性，但是作为幼儿教师应该平等对待每一个孩子，不能将有色眼光存于孩子的表面，有的孩子不够活泼，有的不够聪明，有的不是很听话，有的很内向…….，幼儿园的孩子都是天性使然的时期，我们要用爱心和耐心对待每一个孩子，慢慢等待它的成长。而不是看不到成绩和进步就非常急躁，有的就任之随之，有的则实施高压约束或管教之法。这样孩子的天性纯真和懵懂的探索欲望都可能被遏制。
幼儿具有极强的探究欲望，面对五彩缤纷的世界，他们觉得做什么都很好玩，都可以专注地投入进去。所以我们一定要耐心，切莫以磨蹭来定义孩子的专注。如一粒种子，每个孩子都应该在合适的季节里循序渐进，不急不躁的成长。守候孩子的成长就像守候花儿开放一样，你有你的生长规律，他有他的绽放时机，我们没有理由去打乱孩子的生长规律。只要我们有足够的耐心与恒心，静静的守候，终究会听到花开的声音。
借用一首诗来结束此次阅读后感想：我站在这个春天的边沿/默默地站成一株树/守护着每一个含苞的蕾/静候着一朵花开的时间/欣赏每一朵孕育的过程/是怎样穿越唐风宋雨/在朝露和夕阳中婉约风情/又如何舒展花瓣芳颜/在北国和江南里轻舞翩跹/然后将每一丝馨香注入风雨兼程的人生画卷/好在黑暗的夜里温暖跋涉者的眼//我站在这个春天的边沿/默默地站成一株树/守护着每一颗含苞的蕾/静候一朵花开的时间/轻触灵魂深处的每一根神经/唤醒一季昏睡的冬眠/以海纳百川的胸怀包容万花竟艳/迎接一个姹紫嫣红的春天//你若绽放，我会品鉴/你若不开，我待来年......
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一朵深渊色：四季植物情书读后感800字(3)篇
时光正好，不浓不淡，不疾不缓，清欢有致。读洁尘的书，心中总有此种感受。
大概因为她生活在我心神向往的成都，大概因为她描述道4月的成都“是最温情的，白天是酥心糖一样的阳光，晚上是细沙一样的雨，要下一整夜。每每早上起来，地面是湿的，树叶和花瓣也是湿的，空气被洗得透亮甘美，直接往肺里泼。”所以看她的文字，我也总能感觉到酥心糖般的阳光，还有夜雨过后，土润苔青的早晨。
翻看此书，总能感觉到惊喜。大约因为我也喜欢满墙的蔷薇，枝柯交握的梧桐，也容易被一些不知名的小花勾起沉默和泪意，也认为梅花和雪、海棠和雨、蔷薇和清晨、石榴和阴天总是格外贴切，除此之外，还有芭蕉暮雨，碧山晓雾，荠荷朗月，小棹江烟。
洁尘描写了许多花。靡丽的蔷薇海棠，小家碧玉的石榴花旱金莲，端秀婉尔的醉芙蓉腊梅，还有异域风情的蓝花楹猴面包树。还有许多果子，各种柑果浆果榴莲槟榔齐聚，是视觉味觉嗅觉的饕餮盛宴。
给五星是因为，作者虽然语言朴实，但是我们通过平淡的文字仿佛能够感受到作者对植物对自然深深地热爱。
文中除了作者对植物的描写，还夹杂了非常多的文学知识历史知识等，看着书，仿佛作为就在自己身旁，对自己侃侃而谈，平静的话语中充满着丰富的情感，同时也不禁感叹作者文史知识的丰厚。
爱花之人仿佛和花是相同的。
最后很羡慕作者的生活，每天6:45起床，7:45给家人做好早餐，八点晨跑，九点回到家中开始工作。
不知道是不是每个女人的心里都有一个花园？我从小就憧憬着一个园子，种花，种草，种树。三十年了，这个园子一直只能住在心里。但愿将来我能住在园子里，顺便把心放在里面。
我从小就喜欢植物，喜欢那郁郁葱葱的绿，喜欢那姹紫嫣红的美丽。记得八九岁吧，那时还在新疆，新疆的冬天寒冷而漫长，目之所及，除了皑皑的白雪，就是光秃秃的树枝。迫不及待地等来了春天，我一个人去连队边上找刚发芽的小草。看见嫩绿的刚钻出地面的草尖儿，我的小小的心就一片喜悦，便不辞辛劳的继续寻找。那时还不懂“遥看草色近却无”，但却真心地体会到了那种早春来临带给视觉和心里的快乐。
洁尘的这本书让我看得既过瘾又开心。一下子又认识了好多的花和树（看到不知道的立即掉头去百度，不但认识了还能知道相关内容，好开心。）只是这本书知识量太大，应该慢慢读，慢慢消化。所以本书适合细读。植物知识加延伸知识，再加上作者的幽默，真的是一本好书，大力推荐！
《年轻就要对自己狠一点》(读后感范文)
青春，这一词既熟悉又陌生。梦想的人遥不可，却又让人放开想象。老师常常对我们说:“努力读书，向着自己的梦想，努力向前冲。”因为我们青春时不努力就来不及了，当我读到这一本书时，令我感慨万分――《年轻就要对自己狠一点。》
书中写到：“成功和失败之间，只隔着一扇门。成功的人所做的，只是想方设法打开这扇门。但其实他们只是合理利用好了生命的每个阶段”成功的原因各有各的不同，而失败的原因却惊人地相似：没有明确目标、没有时间观念、太舍不得压榨自己、拖延、被动、做事不上心、贪图安逸……伤心人都能总结出太多失败的理由。但，今晚痛哭过后，明天仍然走在老路上。这样无原则的人生，你再不摆脱就老了。
我觉得：年轻，是迈向成功的最关键的起跑，是最不惧从头再来的时代，是每个人希望的起点。想让将来的你感谢现在努力奋斗的自己，就不得不把握好年轻的这一阵子，在坚持失败与渴望成功之间，不“狠”则不能摆脱旧习，不“狠”则不能脱胎换骨，不“狠”则不能高速行进。
书中告诉我“狠”，是对成功的自觉，是迷茫的对症药，是对各种徘徊和失败的断然拒绝。在人生刚起步的时候对自己“狠”一点，用理性和规划来经营自己，才能确保你的人生离成功更近一点！
许多的成功者在未成功时说过：我所有的努力，都是为了让自己掌握主动。一个人的平庸，多数不是因为实力不够、能力不行，而是安于现状、不思进取，渐渐在机械的生活中埋没了自己。在通往成功的路上，很多人很多时候会感觉迷了路，或者是感觉不到自己下一步要怎么迈，迈到哪里去。这时，我们往往可以去求助父母、老师、和朋友。对自己狠一点，表现在让自己更有战斗力，从内心转变，化被动为主动，积极乐观地迎接挑战、面对生活。对自己狠一点，在日常与人交流方面，花更多的心思，表达地时候注意措辞，注意察言观色；对自己狠一点，表现在平常做人做事时，学会控制自己的情绪，不随心所欲，情绪主导。
要知道，在这个世界上，都不比谁聪明，但是确实有人比别人更努力。成功只属于孜孜不倦地坚持和永不言弃地选对方向的人。主动出击，努力拼一把，才能让自己步步抢先。年轻时对自己狠一点，成功就会离你近一点！
趁着年轻，对自己狠一点吧！唯有如此，未来才能对我们好一点。
爱的教育读书心得(精选范文)
书是人类的明灯，帮助人们打开黑夜的大门。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，然后将得到的感受和启示写成的文章。写读后感不仅加深我们对书的印象，更加促进我们思考。大家一般写的读后感是什么样的呢？下面是由小编为大家进行整理的“爱的教育读书心得(精选范文)”，仅供参考，大家一起来看看吧！
本文《爱的教育读书心得800字》由读后感大全整理，仅供参考。
爱的教育一书是爷爷在我上小学四年级的时候买的。可是我翻了几页便没再往下看。心想：太无聊了吗？都是我们平常生活的事。于是，这本书在我的书架上一放就是两年，一直没有动。直到今年署假才被迫拿起书来读。一开始只是看看情节，后来才发现这真是本好书。为什么说它是一本好书呢？一是这本书刻画了一个个鲜活的人物，如受人爱戴的卡罗纳，令人佩服的德罗西，盛气凌人的诺比斯，不知廉耻的弗朗帝等等。他们每个人都有着鲜明的个性：比如从宽宏大量的品德一章中就可以看出卡罗纳是一个勇敢和宽宏大量的人。他勇于承担不属于自己的错误，并且让老师饶恕那些犯了错误的人。从我的同学科列帝中则可看了科列帝是一个勤奋能干的人。他一边替父亲料理店里的事物一边学习，还要照顾母亲。文中的德罗西不仅学习好而且还是一位善良的人，从7号犯人这一章的第二段便可看出。像卡罗纳、科列帝和德罗西这样善良、能干、正直的人在文中有不少。但是，作者在书中也塑造了不少性格不好的人物，如盛气凌人的诺比斯，不如廉耻的费朗蒂和有些虚荣心沃提尼。其中弗朗蒂很是不知好歹，最后搞得被学校开除了；仓皇母亲来学校为他求情，他还在一旁不知廉耻的笑；哪个人要是倒了霉他都幸灾乐祸。这样的人在文中与那些善良正直形成了鲜明的对比，给我们做了一次反面教材。文章通过学校和社会上的小事教会我们爱。“爱”是什么？是爱父母，爱国家，爱身边的人；帕多瓦的爱国少年因为有人骂了他的祖国，宁可挨饿，也不要骂他祖国的那些人的钱；伦马第的小哨兵为了观察形势而牺牲；达达的看护人中的无名少年对医院里一个重病人像对自己的父亲一样；菲鲁其奥为了自己的外婆而死去，这样的故事不胜枚举。我非常佩服作者亚米契斯他没有普通人常用的枯燥无味的说教来教育我们。而使用一个一个日常小故事来教会我们爱。读完爱的教育我才发现其实爱就在我们的身边，只是很少有人会去发现从外面回来父母递上了一杯水；考试没考好时父亲的鼓励；学习开始走下坡路的时候老师的提醒7b3f等等，其实爱就在我们生活中，只有善于发现“爱”才能发现生活的美好！
吕子涵辅导老师：王兰兰chrchr12
读杜旭元著《桐花镇》有感(精选范文)
书是明灯，能照亮光辉人生。在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，然后将得到的感受和启示写成的文章。读后感可以输出、检验自己看完书学到了什么。你印象深刻的读后感是哪一篇？下面是小编为大家精心整理的“读杜旭元著《桐花镇》有感(精选范文)”，仅供您参考。
读杜旭元著《桐花镇》有感大凡本土作家出的书我都想读，并且是要收藏，读了后就写点心得体会，这是我读书的习惯。名家的书一是能借来的就借着看，借不到的就买来看，但我不敢写读后感，一是自己的文学造诣不深，没有能力写像样的读后感，二是怕把人家名人的名声影响了。20xx年听崇信文友说杜旭元出书了，一直想得到他的《桐花镇》阅读并收藏，可惜的是他印的少，都已经送完了，自己都没有留下。于是我就想着在谁看完了后，借来读一读。一次偶然的机会，在崇信去祝贺图书馆读者协会成立暨会刊《龙泉读者》首发时，在他们的办公室发现了《桐花镇》这本书，我就乘他们忙乱没有来得及打招呼就装在包里，回来后如饥似渴地读了起来。读了《桐花镇》这本书，总体感觉是：主题明确，观点鲜明，立场坚定，语言流畅，人物形象，情感丰富，情景交融，写法细腻，联想丰富，艺术性强，心理描写准确，故事情节生动形象。不足之处是：方言俚语用的太多，影响小说的整体感和读者的理解程度。杜旭元是一个敢于担当的作家。我不是文学评论家，但我读了本土作家的书，忍不住想写点读后感想。杜旭元和我是同年代出生的人，也都是生长在农村，对农村的生活体验是有同感的，可能是我对生活的感受不经意，也不上心，混混沌沌的度过了几十年。所以，没有像杜旭元对生活的感受、理解的那么深、那么透彻。读了他的作品，我认为他是新时代有正义感和同情感的作家，也可以说他是新时期的“鲁迅”。每篇作品都有着鲁迅的风范和骨气，这也是作为一名作家应该具有的素质。现在的大多数作品都是在无病呻吟，可是老杜的作品不是这样，而是真正反映农村生活，农村变迁的故事。敢于揭露政策的弊端，敢于反映基层农民群众的呼声，敢于面对现实，敢于揭露一些不正确的行政行为，敢于揭露一些人的丑恶嘴脸和行踪，把一些人的丑恶行为刻画的淋漓尽致，还对人的本性描写入木三分，这就是老杜！很多作家达不到这样的程度。杜旭元是个能吃苦甘于寂寞的作家。他的《桐花镇》这部小说，从构思到写作，无不烙上作家自己印迹，从上世纪七十年代到新世纪新阶段跨度之大，四十多年农村的历史足迹，要记述的那么详细可谓的不易。可见作者对这篇小说的安排是多么的巧妙、妥当，多么的周密，又花费了他多少的心血和精力。有句老话说的好“不吃苦中苦，难为人上人”，老杜做到了，他的付出和他今天的成果有目共睹，都是吃苦耐劳的结果。作家就是在孤独中创作，在以坚强的毅力忍受孤独的同时，也享受到了成果的快乐！杜旭元是个思维慎密活跃的作家。在《桐花镇》这本书中，作者把有胆量和没有胆量的人、有文化和没有文化的人、有能力和没有能力的人进行了详细具体地描写和对比，从而反映了农村现实生产生活中的实际问题，既有积极的一面，也有消极的一面；既有远见卓识的一面，也有鼠目寸光的一面。是许多事情矛盾重重，掩盖回避不及。从而使小说跌宕起伏，让人回味无穷，充分反映了作者思想活跃和独到的文学艺术手法。我对任何文学作品只能是欣赏的份，没有资格进行评说，读了《桐花镇》也只能拙劣的写点自己的感受和想法而已了，这样的想法也许不对，望作者和读者斧正。
爱是伟大的----读爱的教育有感作文(精选范文)
书是雨露，能滋润干枯之心。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。读后感，对于学生来说应该很熟悉，看过某本书籍之后都需要写观后感，经常写读后感，可以提高我们的文学素养。值得一品再品的读后感有哪些？下面是小编帮大家精心整理的《爱是伟大的----读爱的教育有感作文(精选范文)》，仅供参考，欢迎阅读。
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指导教师7887：邵利亚
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