冲出亚马逊观后感(优质范文)。
书是明灯，能照亮光辉人生。每个人的想法都不同，在读过一本书之后都会有属于自己的心得。读后感，就是自己看了什么书之后引起自己一些对事物的想法和思考，读后感可以更加深化我们看完书之后的内容。你印象深刻的读后感是哪一篇？于是，小编为你收集整理了冲出亚马逊观后感(优质范文)。更多信息请继续关注我们的网站。
【第1篇】
早就听说电一影《冲出亚马逊》好看，今天一睹风采不禁心有万千感慨……影片讲述了我国两名特种兵在闻名世界的地处亚马逊原始森林中的“猎人学校”里，顺利毕业后并获得“勇士勋章”，为国家、军队赢得了荣誉。这种一精一神力量是巨大的。影片中主人公由于受到了侮辱和不公平的待遇，想过放弃一切，但是当看到高高飘扬的五星红旗时，他为自己的下意识而感到羞愧，深感国家的利益和形象高于一切。随着雾钟的响起，一位外国军人流下了悔恨的泪水，因为他失去了斗志，抛下了个人与民族的尊严，辱没了国旗。目睹这一情景，两名中国军人的心灵被深深地震撼着，他们凝视着国旗，两只手紧紧一握在一起，从王晖的嘴里蹦出了几个坚定有力的字眼：“在这里，你和我就是中国！”
这是影片中给我印象最深的一个镜头，虽然没有一精一彩激烈的打斗场面，但却深深一触一动着我的心灵，两名中国军人，他们用坚强的意志铸就了钢铁般坚固的长城，无论是饥饿，寒冷，屈辱，伤痛，还是严酷的训练，非人的折磨或是敌人的挑衅，都不能动摇他们的信念。他们面对对手的失败，面对五星红旗，已把自己视为国家，民族和军队的代表，已把个人的命运和祖国的荣辱联系在了一起。从而产生了强烈的责任感和使命感，发自肺腑地喊出了“你和我就是中国“这句凝聚着满腔一爱一国热情的话语。
“你和我就是中国”所体现出和意志和情怀，不仅铸造了两位铁血军人，而且也反映了中华民族自古以来就有的自尊自强的民族一精一神。正是因为有了这种意志和情怀，才有了吉鸿昌的民族气节，孙中山的上下求索和共产党一人的前赴后继，才有了中国人民引领世界潮流的辉煌和顽强不息的奋斗史，才使得中华民族产生了巨大的民族凝聚力，诞生了许多让国人自豪的民族英雄。
在我的心目中，英雄正是这些有着美丽而伟大的灵魂和坚强刚毅一性一格的先驱，他们总是以一促坚毅雕塑的姿态屹立于我们心中，在我们焦渴的心田上洒播一陽一光和雨露，为我们寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。“送人玫瑰，手留余香“，英雄因此面永生，永生的是他们的一精一神与思想。那些优秀的一精一神与思想汇集在一起，便构筑起世间最美丽的一精一神殿堂便形成一面引领人类走向文明深处的旗帜，王晖和一胡一小龙都是真正的英雄，在困难的深渊中依然不屈不挠，孜孜不倦地去追求.片尾也是最激动人心的时刻，就是猎人学校的校长赠送给中国特种兵的礼物：中华人民共和国建国50周年国庆大阅兵仪式实况录象。看着雄壮的三军仪仗队迈着整齐的步伐经过天一安一门时，主人公落泪了，这是激动的泪水，是中华民族伟大一精一神的共鸣。无可辩驳，他们是中国军人的优秀代表，在他们身后还站着维护祖国和平与安宁的中流砥柱，他们是祖国和平和安宁的守护神。
人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经受磨难的考验。
【第2篇】
地狱般的残酷训练，炎热、潮一湿的亚马逊丛林，给人们展示了一群军人面对艰难困苦所表现出的坚强的毅力，以及维护国家荣誉的强烈使命感，这一切都给了我强烈的震憾。
一胡一小龙，一个矮个子中国人，出生于优越的家庭，却甘愿来到“猎人学校”、到最艰苦的地方，接受最严厉的考验，最终向世界证明中国人不输于外国人。
王晖，一个患有恐高症的军人，面对自己害怕的跳伞，却毫不犹豫地跳下了，并在与毒贩的搏斗中表现出了大无畏的一精一神，把毒贩一网打尽，最终获得“猎人学校”的最高荣誉-----勇士勋章，给我们中国增添了光彩。
《冲出亚马逊》是一曲英雄的颂歌，它歌颂了当代军人在危急面前，镇定自若、机智勇敢的大无畏一精一神。当王晖从直升飞机上跳入水中，因恐高症而昏迷，醒来后却毫不犹豫地要求再跳一次；当一胡一小龙因靴子太大而掉队被处罚时，他没有退缩和申辩，而是设法克服；在接受考验时，这些军人没有畏惧、毫不妥协，他们迎着困难前进，从不考虑自己会面对什么，正所谓“沧海横流，方显出英雄本色”。
《冲出亚马逊》是一首一爱一国主义的赞歌，它赞扬了当代中国军人一爱一国一爱一人民的崇高一精一神品质。“猎人学校”的学员，代表着来自世界的各个国家，任何一个学员的学一习一成绩和行为表现都是其本国军人素质的一个形象说明，正如大雨中受伤的王晖对一胡一小龙说的那样：“在这里，你我就是中国。”如果因为受不了严格的训练而离开那就意味着他所代表的国家将退出“猎人学校”这个国际一性一组织，就意味着他们的国家缺乏战斗力，并会给他们的国家带来耻辱，所以王晖、一胡一小龙在“猎人学校”所经受的考验，也就是他们所代表的国家在经受考验，是国家的荣誉在经受着考验。正因为中国军人明白自己的使命，所以他们的表现就更为出色，更加令人敬佩。
《冲出亚马逊》还是当代军人毅志力和战斗力的凯歌，练武场上，一胡一小龙的屡败屡战的勇气；飞机上，王晖和恐高症、和毒贩搏斗的毅力；他们面对弱小者义不容辞的责任感，使每一个看这部片子的人深受感动。我不禁对当代中国军人的优秀品质油然起敬，多么了不起啊，中国军人！多么伟大啊，中国军人！
看了这部影片，回想起我们开学前在武警部队接受军训的情景，我对军人这一职业有了更加深刻的认识。这就是军人必须有良好的道德素养、坚强的毅力和大无畏的牺牲一精一神。我们不仅学一习一影片的艺术一性一表现手法，更应该学一习一当代军人的一精一神风貌，学一习一他们严守纪律、勇一猛善战的品格，学一习一他们一爱一国一爱一人民的崇高思想境界，要像“猎人学校”的中国军人那样，心中树立远大理想，有顽强的毅力、坚定的决心，刻苦学一习一，打好基本功，只有这样，才能为明天建设繁荣昌盛的祖国做好贡献，才能为祖国争取更大光荣。
【第3篇】
开幕：“猎人学校”开学典礼
这里是来自世界各国军队的特种兵部落，队列中年轻的中国特种兵王晖和一胡一小龙与各国学员一样亲手升起了自己的国旗以示中国的报到。校长罗斯将军宣布校规：任何人在训练中经受不住考验，超过48小时将被除名，同时，任何时刻可以去敲雾钟以示放弃。除名或放弃后降下本国国旗。
镜头一：开学两天内两国学员重伤抱无奈降下的国旗痛哭离校
两位学员离开后，训练强度仍在加大，“猎人”的训练方式、手法也更加凶狠。中国学员坚持并表现出色，因为他们有一个信念：“别人能忍受的，我也不能当孬种，在这里，你和我就是中国”。
镜头二：中国两学员无辜被罚攀网墙
我想批评一下教官无事实根据地批评中国学员，后来有人自首，他知道事实后没有进行自我批评就算了，还没有取消对中国学员的惩罚，这点我也表示失望。另外，这里王晖对小龙的绝对信任是我希望在我的友谊里建立的。不要背叛同伴应该是吃着玉米糕掺泥巴那个学员最大的教训。中国学员的无辜承受向外界表示，在这里对命令，第一服从，…
镜头三：“人鳄大战”尽显中国仗义
突然鳄鱼张开大嘴，在准备吃掉美国学员的千钧一发之际，王晖拔一出匕首，对着鳄鱼一口气扎了若干刀，顿时，小河红彤彤一片，凶残的鳄鱼也不能动弹了，这一刻惊心动魄，这一刻，我认为王晖已经提前毕业成为真正的军人了。
镜头四：王晖英雄救美
昏迷而不畏惧再次飞机跳水的王晖无处不显示他的英勇无敌，与蒙面教练的拳脚练一习一展示中国攻夫的谦虚和神勇。他的一系统英勇作战行为深刻体现了一党一员义务第八条的思想：为国家利益，在一切困难和危险的时刻挺身而出，英勇作战，不怕牺牲。我怀疑有恐高症的他毅然抓住飞机脚的那一股力量掺和一爱一的力量，当然更多的是军人的使命。
镜头五：校长特写
校长，气派而严谨，威严又不失随和，尊重中国，如果没有中国学员出色的表现我想是不会受到这样的尊重。所以，没人会在意你的自尊直到你证明自己的本事。校长有自己一套教学理念，也有着深厚的生活底蕴和极强的理一性一，作为父亲，他也是感一性一的。个一性一丰满而又赋成就感的他在同样在整个影片中展现个人魅力。
闭幕：“猎人学校”结业典礼
中国人民解放军空降兵某军特种兵大队两名年轻的学员，参加国际军事组织举办的“猎人学校”的反游击训练中，经历了近乎泯灭人一性一的残酷考验，圆满完成了38个科目的训练任务，最终荣获了“国际反游击战队员”荣誉勋章。“优秀毕业生”王晖还抱得美人归。
四面国旗在猎人学校里飘扬，其中一面是中国，可以说是王晖和一胡一小龙争取的，他们也为后来的中国学员争取到合身的军衣和皮靴。
所学之处漏于以上文字之间。
学有所疑：十三号哪里不好了？各国演员为什么要配合中国这场戏？
经典台词小结：纪律是工具，把你们铸成一件件成品。
【第4篇】
八月初的魔鬼训练上，全体人员观看了一部电一影《冲出亚马逊》。这段时间来我的心久久不能平静，眼前始终有一组组镜头轮番闪现着。影片讲述两名中国军人王辉和一胡一小龙在南美洲委内瑞拉亚马逊河流域的“猎人学校”与各国特种部队学一习一和训练期间战胜各国强兵，歼灭国际毒匪为国家和部队争光的感人故事。两名中国军人他们用坚强的意志钢铁般犹如坚固的长城，无论是饥饿、屈辱、伤痛、还是严酷的训练、非人的折磨或是敌人的挑畔，都不能动摇他们的信念。他们面对对手的失败，面对五星红旗，已把自己视为国家、民族和军队的代表，已把个人的命运和祖国的荣辱联系到了一起，从而产生了强烈的责任感和使命感。随着雾钟的响起，一位外国军人流下了悔恨的泪水，因为他失去了斗志，抛下了个人与民族的尊严，辱没了国旗。目睹这一情景，两名中国军人的心灵被深深地震撼着，他们凝视着国旗，两只手紧紧一握在一起，从王晖的嘴里蹦出了几个坚定有力的字眼：“在这里，你和我就是中国！”。这样的画面使我想到了现在的我，目前中心所有的员工代表的不是自己而是代表着奥索，我们的一言一行，一举一动代表的是企业形象，我们要有影片中主人公的那种一精一神、那种责任。
“你和我就是中国”所体现出来的意志和情怀，不仅铸造了两位铁血军人，而且也反映了中华民族自古以来就有的自尊自强的民族一精一神。正是因为有了这种意志和情怀，才有了中国人民引领世界潮流的辉煌和顽强不息的奋斗史，才使得中华民族产生了巨大的民族凝聚力，20xx.5.12的汶川大地震、以及最近甘肃舟曲泥石流等就是最好的见证，涌现出了许多让国人自豪的民族英雄。
在我的心目中，英雄正是这些有着美丽而伟大的灵魂和坚强刚毅一性一格的先驱，他们总是以一位坚毅雕塑的姿态屹立于我们心中，在我们焦渴的心田上播洒一陽一光和雨露，为我们寂寞的灵魂献上灿烂与芬芳。"送人玫瑰，手留余香"，英雄因此而永生，永生的是他们的一精一神和思想。那些优秀的一精一神与思想汇集在一起，便构筑起世间最美丽的一精一神殿堂，便形成一面引领人类走向文明深处的旗帜，王晖和一胡一小龙都是真正的英雄，在困难的深渊中依然不屈不挠，孜孜不倦地去追求。
因此，我们所追求的东西，都必须通过拼搏来获取，就如同胜利的鲜花，从来就在血汗中绽放，荣誉的桂冠，总是在拼搏中用荆棘编织。人活着并不是为了磨难，但活着就不得不经历磨难！“逆水行舟，不进则退”，为人克服困难，就必须迎难而上，努力拼搏。影片《冲出亚马逊》中的两位中国军人好像是沙漠中的仙人掌、戈壁上的红柳、热带的棕桐、一温一带的雪松。他们之所以能在"猎人学校"那种恶劣的环境中生存下来。正是因为顽强拼搏的一精一神支撑着他们去抱住了一切风霜雨雪。在“猎人学校”有来自许多不同国家的人，他们都怀着必死的决心，途中虽然苦难重重，随时会失去宝贵的生命，但他们仍矢志不移。作为奥索的一员，公司给了我平台，我就要努力克服一切工作中的困难。泰戈尔说过一句话：“你应该不顾一切纵身跳进你那陌生的、不可知的命运。然后，以大无畏的英勇把它完全征服，不管有多少困难向你挑衅”。我非常喜欢这句话。我觉得影片中的中国军人正具备了这种一精一神，才会赢得最后的胜利。也许你会说，即使去拼搏也不一定会获得成功！但你有没有想过，只有去拼搏，才会有成功的希望；如果你放弃了，那你就连百分之一的机会也没有！正所谓“不经历风雨，怎能见彩虹！”失败其实并不可怕。失败和成功，就像睡梦和清醒，黑夜和黎明一样紧密相连。没有失败何来成功？没有睡梦何来清醒？没有过黑夜何来黎明？没有无所谓，最重要的是你已经拼搏了，已经为自己的理想奋斗了！那么你可以无愧地对自己说：“我是生活的强者，我没有虚度此生！”让我们不怕失败，勇于拼搏，从自身做起，从现在做起。
影片中代号“鳄鱼”的教官有多少人都认为是魔鬼教练，在训练场上的冷酷、无情、是令队员难以接受的，他对要求、纪律、执行力相当严格，而他在一胡一小龙打败老外时，悄悄的给小龙换了一双小号军靴，虽然是一个小小的举动，让我领悟到好多东西，作为一名管理人员执行力非常重要，严以律己，方可制人，关心员工的生活我必须重视。
少将女儿过生日那天，作为爸爸把最美好的祝福送给女儿的同时，也送给两名中国军人特别的礼物，当大屏幕显示中国部队出现在天一安一门广场的时候，生日现场响起了雷鸣般的掌声，我的心是多么激动，那就是中国军队，中国我一爱一你，没有铁的纪律，没有严格的要求，哪里来的震撼？现实工作中我不严格要求、不按制度怎能做好一团一队建设？怎能带出一支具有挑战一性一的一团一队？怎能在竞争激烈的市场立于不败之地？何况我现在正处于磨练与成长的学一习一之中！
一种一精一神、一种民族一精一神、一种克服种种困难、一种置生死度外的一精一神使五星红旗飘扬在猎人学校的上空。王辉、一胡一小龙你们是中华民族的英雄，是我们的骄傲！我向你们敬礼。要想让宝鸡中心在奥索像国旗一样飘扬，我们需要做的很多，作为中心的一员，我们努力吧，会成功的！加油……
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大鱼海棠观后感(优质范文)
【第1篇】
有些鱼是永远关不住的，因为它们属于天空。-----题记
所有活着的人类，都是海里一条巨大的鱼。或许这很荒唐，但这是十分深刻的话。
大鱼和海棠各取一字就是大海，而大海正是两个平行世界的交集，一个相当于我们的人类世界，正常的天空和海洋，然而另一个世界是在海洋下的，他们的天空连接人类世界的海底。
椿用自己一半的寿命换取了在人类世界因救她而死的一位人类男孩。并以古书中所写“北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也”为那个人类男孩取名为鲲。
百日荷花，不如一夜海棠。
海棠花，又名断肠花，思乡草。椿的爷爷因救中了双头蛇毒的湫而死，死后化作海棠树与死后化作凤凰的椿的奶奶一起守护着椿。海棠花的寓意正表明着对奶奶的思念，同时也有椿和湫之间的思念。
生死相依，这是一种多么美好的情感！
鲲一点一点的长大，椿的村子也面临着巨大灾难。夏日飞雪，这是不祥之兆。
在村民发现鲲后，凤很伤心地告诉椿：“把这怪物交给我们！”毕竟是自己的救命恩人，她怎么容忍别人说它是怪物！
鲲为了救椿，付出了自己的生命，椿为了救鲲，不惜一半寿命的代价，湫为了救椿，舍弃自己的生命，椿的爷爷为了救湫，不惜丢掉性命；椿为了救村民，也不惜丢掉性命。
守望重回，爱苦别离，生命轮回本就是一场奇迹！这样的奇迹也是因为有爱的支撑！所以，爱一个人，攀一座山，追一个梦，我们不妨大胆一些！
所有人都不惜自己的生命去换别人的生命。灵婆说：“只有我们这些老家伙才会想着怎么多活一天。”如果不快乐，那活着又有什么意思呢？
是啊，不快乐地活着，无非是比死去更大的痛苦。湫最大的快乐，就是椿能快乐；而湫最大的痛苦，也是因为椿的痛苦，所以，为所爱的人付出是湫最大的快乐！为所爱的人付出是人生最纯洁的幸福。
灵婆的时日已不多，它选择了让湫来做自己的继承人，来掌管所有人死去的灵魂，这项工作必须有人来做，湫为了椿肯付出生命，那他的心灵一定是最纯洁无暇的。
一个心灵纯洁的人也一定是一位好人。
人之初，性本善，我们都是这样，赤裸裸地来，又赤裸裸地走，唯有纯洁、美好，才能化作树树灿烂的海棠，留下芳香满园。
【第2篇】
所有活着的人类，都是海里一条巨大的鱼，出生的时候他们从海的此岸出发。他们的生命就像横越大海，有时相遇，有时分开……
从电影中我懂得了一个道理：人生是一场旅程，我们经历了几次轮回，才换来这个旅程，而这个旅程很短，因此不妨大胆一些，不妨大胆一些去爱一个人，去樊一座山，去追一个梦……有很多事我都不明白。但我相信一件事：上天让我们来到这个世上，是为了让我们创造奇迹。
主人公椿，在她16岁成年礼时化成一条红色的海豚来到人间。在人间被一张巨大的网困住了，一位人间男孩发现后，不顾一切危险去救她，椿被救了出来，但那位男孩却死了。
椿游到海底，轻轻地摇了男孩几下，却没有反应。椿发现了他身上的陶笛，回到“神之围楼”后，当她伤心、难过的时候，就会拿起陶笛，吹出动听的乐曲……
椿为了救那个人间男孩，把自己的一半奉命给了男孩，男孩化作一条很小的鱼，椿给它取名为“鲲”。椿对鲲说：“我要你快快长大，比鱼缸还大，比镜子还大，比床还大，整个屋子里都装不下你。”鲲每天都在成长，一天比一天大。
有一天，鲲被人发现了。它不得不离开这儿，因为在椿的族人眼里它是一个不祥之物。因为鲲，“神之围楼”发了洪水，导致了很多家人失散。椿为了救鲲被自己的母亲赶出“神之围楼”。椿很难过，我认为这一切都是因为自己而引起的，所以她扑向了海棠树，和海棠树融为一体，拯救了整个家族，而椿却奉献了自己的生命。湫用自己的寿命换回了椿的生命。
在椿和鲲要分别时，湫说了一句话令我感动至极：相信我，我们一定会再见面的，我会化作人间的风雨陪在你身边。湫为了送椿到人间和她心爱的人鲲相聚，牺牲了自己。
椿的爷爷曾说过：“只要你的心是善良的，对错都是别人的事。”是啊！最终善良的椿和鲲回到人间开启了幸福的生活。
【第3篇】
昨天下午，老师组织我们去银座星河影城观看荣获多项国际大奖的动漫影片《大鱼海棠》。虽然我到的时候影片已经开演了，但这丝毫不影响我的观看热情。
影片主要讲述了：成人礼那天，满16岁的椿变成一条红海豚游到人间大海里，她看到很多海豚都被人类抓了起来，企图要救它们，但不料自己也被网捕了起来。善良的人类男孩鲲看到了，不顾一切跳入大海去救椿，却坠入大海的漩涡死亡。为了救回鲲，椿牺牲自己一半的生命换回了鲲的重生，与鲲性命相连。当湫知道椿用自己的半个寿命换回鲲的重生时，他用自己全部生命又换回了椿的寿命。灵婆被感动了，复活了湫，让湫成为自己新一任接班人。当时鲲救椿的时候我就很感动。我就想：为什么鲲要舍下自己年幼的妹妹救椿？明明可以当做没看到，为什么为了救一条海豚而付出生命的代价呢？也许这就是正义、善良与爱心吧。
椿掌管海棠花的生长，她家族的人不是神，也不是人，而是“其它人”。湫是掌管秋风的，他和椿青梅竹马，但与椿掌管海棠形成对比，犹如阴阳两面。椿爷爷掌管百草，他的法力高，医术更高，死后化为海棠树，保护着族人。椿奶奶掌管百鸟，死后化为凤凰，陪伴着爷爷、椿和族人。
在影片中所有人物中，我最喜欢的是湫。他为了朋友椿的性命牺牲自己，在椿有困难时，他不顾一切只想着帮助她。当椿把鲲带回家，妈妈把鲲丢到了下水道，椿要去找回鲲的时候，湫带着椿去了下水道救鲲。到了下水道，那里面臭的出奇，椿想跳下去找鲲，但湫没让椿下去，而自己跳了下去，可是什么也没找到。鼠婆对他们说可以帮助他们找鲲，但要求湫必须跟她跳支舞，湫答应了。我可以体会出湫对椿深深的爱，最后为了椿能和心爱的人在一起，宁可自己粉身碎骨。他的那句“我什么都不怕，我就怕你受苦”令我感动至极。
这部影片围绕着爱来展开，向我们展现了湫对椿的爱，椿对鲲的爱，爷爷奶奶的爱，爷爷和椿对族人的爱……有大爱，也有小爱。它告诉我们：“只要你的心是善良的，对错都是别人的事！”在我们的生活当中，我们要时刻怀着一颗善良感恩的心去帮助其他人，天地间将永远充满爱的光辉。
《小屁孩日记》观后感(优质范文)
书是美食，能让人垂涎三尺。阅读了一本书之后，我们一般对于这本书都会有自己的感悟。读后感的“感”，可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，经常写读后感，可以提高我们的文学素养。那么，哪些读后感写得不错可以借鉴呢？以下是小编收集整理的“《小屁孩日记》观后感(优质范文)”，希望对您有所帮助。
刚上初中的哥哥常常说：初中是一个小社会，和小学生活截然不同，需要你去适应。然而，我对初中生活充满憧憬。
为了给我上初中做准备，妈妈推荐给我一部电影《小屁孩日记》，小屁孩日记讲述一位名叫格雷格的中学生，他调皮又捣蛋，喜欢画画，总是用涂鸦的方式写日记。影片通过格雷格的涂鸦日记讲述他上初中的经历。他不是一个好孩子，也不是一个坏孩子，他很普通，个子矮矮，身材瘦瘦的，总是那么不起眼，但他用会发现的眼睛教会了我们怎样生活……
《小屁孩日记》是一部经典之作，讲述格雷格如何驾驭充满冒险的中学生活。他经常想捉弄人但反被人捉弄；他常常想做好事却弄巧成拙；他屡屡身陷尴尬境遇竟能逢“凶”化吉。格雷格有点自私，但重要关头也会挺身保护朋友。总之，那些少年常遇到的麻烦事他都毫无例外地遇上了：他的父母不让他打电子游戏，他的哥哥欺负他，他的弟弟也总给他惹麻烦，连他学校的女生则认为和他说话不过是浪费她们的时间……
《小屁孩日记》中有我最欣赏的故事，格雷格的哥哥总是处处针对他：格雷格的哥哥设计让格雷格打扫卫生间；格雷格去教堂礼拜的时候把巧克力弄到他的裤子上，然后让他当众出丑……但有时他哥哥也会告诉他许多宝贵经验，如：上初中行为要低调，不要说“玩”要说“混”等等。总之哥俩的关系很糟糕，可经过格雷格的调解，哥俩已是形影不离，格雷格的哥哥教给弟弟很多在初中“生存”并受欢迎的秘诀，这些，我的铭记在心，弟弟也会为哥哥牺牲许多事。自从哥俩和好后，格雷格有些秘密总会和哥哥谈心，哥哥也会帮助弟弟，我无不为这种情谊所感动。我也有一个堂哥，他已是初二的初中生，小时候我们总是一起玩，爸妈欺负我，他总会站在我这边，和爸妈对抗，最后当然是我这方大获全胜；我们从不吵架，现在，身为初中生的他到我家总是会讲一些他在学校发生的事；我想，有他这样的指导，我肯定能很快的融入新的集体……
《小屁孩日记》中朋友之间的友情也让我感动,小男孩格雷，他有一个好朋友名叫罗利，是他的死党，一个傻傻憨憨的男生，罗利经常到格雷的家里玩，他们在同一个班，学校的操场上，有一块发霉的土司，大家都称那时‘土司咒’没人敢碰它，在万圣节时，一些坏青年朝他们喷水，和他们捣乱，他们不小心刮坏了那些青年的车，那群人一直都在找他们，过了不久因为格雷与罗利玩游戏，把罗利的手给搞断了，从而，罗利成了大家都关注的对象。因此，他们俩绝交了一段时间，接下来的一段时间，他们都很堤防那帮人，生怕自己被抓到。有一次，他们在同学的催促下，不得不与对方打架，不幸的是那帮青年人来了并赶走同学们，逼迫罗利吃那块令全校畏惧的土司，当大家看见那块被吃过的土司，都知道是罗利吃的，可是格雷却对大家说是自己吃的，救了罗利，因此罗利和格雷又成了形影不离的好朋友。友谊地久天长！
看完《小屁孩日记》，我感觉我们小孩子的世界是多么神奇。大人永远搞不懂小孩的内心世界，那个世界是一只美丽飞舞的蝴蝶，还是一头乖僻难驯的野兽。小孩才懒得去弄清楚内心世界，内心世界只交给内心世界。我对初中生活感到很新鲜，又有些紧张，初中是一个小社会，我期待着能融入新集体……初中是一个新的开始，我期待有新的表现……初中是一个转折点，我期待着自己一帆风顺……
《春风化雨》观后感(优质范文)
书是利剑，能斩破黑暗之愚。每个人的想法都不同，在读过一本书之后都会有属于自己的心得。读后感，其实可以说是读书笔记或者观后感，写自己的感想体会，读书是一种形式，读后感才是学到的实质。对于读后感我们应该怎么样去写比较好？以下是小编精心收集整理的“《春风化雨》观后感(优质范文)”，仅供参考，但愿对您带来帮助。
因为外出学习，周五没能在学校赶上看电影《春风化雨》，于是回到家中，在网上赶紧搜了搜《春风化雨》的剧情，发现有几个不同版本的《春风化雨》，有中国的，也有外国的，但有一点相同，基本都是有关于教育的。
中国版的《春风化语》讲的是在安徽宣城某小山村里发生的故事，有一座由旧祠堂改建的留守儿童中心，这是一位由名叫张运的退休老校长自办的，专门接收那些父母去城里打工、独自留在家里无人管教的孩子。于是，在这所学校里，就发生了一系列动人的故事。
而在外国版的《春风化雨》里，也有两个不同的电影。一个版本是一所威尔顿预备学院，该学院的著名特点是沉稳凝重的教学风格和较高的升学率，这里毕业班的学生，理想就是升入名校。但新学期文学老师JohnKeating（Robinwilliams）的到来后却一反传统名校的严肃刻板。他带学生们在校史楼内聆听死亡的声音，反思生的意义；让男生们在绿茵场上宣读自己的理想；鼓励学生站在课桌上，用新的视角俯瞰世界。老师自由发散式的哲学思维让学生内心产生强烈的共鸣，他们渐渐学会自己思考与求索，勇敢的追问人生的路途，甚至违反门禁，成立死亡诗社，在山洞里击节而歌。另一个版本是美国俄勒冈州心怀远大理想作曲家格兰.霍兰为了挣钱完成事业，在中学谋到了一份音乐教师工作。第一堂课，学生弹奏乐器时严重走调，甚至都没有听说过巴赫。霍兰信心遭到了打击，但体育教师比尔·梅斯特也向霍兰说明教导学生需要无私爱心和充分时间
后来在霍兰的悉心培育下，班上学生对音乐最终取得了不错的进步，以至于影片最后，历届学生们为老师开了一场盛大欢送会管弦乐队，奏响“美国交响曲”向霍兰表示了最崇高敬意。
其实周五看的是哪个版本的电影并不重要，因为不管是哪个电影，看完后，我们都应该得到心灵的洗礼。教育需要老师的爱心，需要从教者淡泊名利，不被不理解所左右。这样的从教者在每一个国度都是存在的，我们周围也同样有着这样一批教师，他们为着自己的信念，按照自己的方式进行工作，也许终生得不到承认，可是，我们不得不从心里承认，他们才是教育的脊梁。
《抗日英雄王二小》观后感(优质范文)
书是明灯，能照亮光辉人生。仁者见仁，智者见智，每个人在阅读一篇书籍后都会独属自己的感悟。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，写读后感能让阅读变得更有意义。在写读后感时我们需要注意哪些方面？下面是小编帮大家整理的《《抗日英雄王二小》观后感(优质范文)》，仅供参考，大家一起来看看吧！
在兴趣班，何老师给我们看了《抗日英雄王二小》的电影。这部电影写了抗日时期，儿童团员王二小为了帮助八路军消灭敌人而光荣牺牲的事。电影先介绍王二小是儿童团员，他是怎么帮助八路军放哨的；再具体叙述王二小帮助八路军消灭了敌人，先赞颂了王二小在对敌人斗争中表现出了机智勇敢和不怕牺牲的精神。
“牛儿在山坡上吃草，放牛的不知到哪去了。”随着凄惨的主题歌将近尾声，一个穿着破旧衣服的小男孩就出现在我们面前，王二小家里很穷，从小就去给地主家放牛。有一天，敌人把王二小所在的村庄炸毁了，王二小的父母和哥哥都被炸死了。可怜的王二小他要寻找八路军，为亲人报仇。他翻过高山，走过丛林，饿了吃点野果，渴了喝点溪水，终于千里迢迢地找到了八路军。
王二小就一边放牛一边给八路军放哨。有一天，王二小把牛儿带到了很远的在山坡上吃草，天上漂着朵朵白云，牛儿们津津有味地吃着草。就在这时来了一群鬼子，于是，他一边拍打着牛，一边跑，可是牛跑得太慢了，结果还是被鬼子发现了。两个鬼子冲上来抓住了王二小，把他带到了鬼子司令面前。鬼子司令问他：“你的，什么的干活？”“放牛的。”王二小从容地回答。“你的，知道八路哪里去了？”鬼子又问。王二小说：“不知道！”旁边的一个鬼子扑上来，拉住了王二小的耳朵，另一个鬼子把一把雪亮的刺刀抽了出来。鬼子司令叽里呱啦说了一阵，那个拿刀的鬼子瞪了王二小一眼，把刀放了回去。鬼子司令又说：“如果你的，给我带路去八路那，金条大大地有。要不就死拉死拉地。”王二小想了想：要不我带敌人去八路军埋伏的地方，把他们全消灭了。于是王二小装作害怕的样子，顺从地答应了。
就这样王二小把敌人带到了八路军的埋伏圈里，当四面八方面想起枪声的时候，鬼子知道上了当，就把王二小刺死在大石头上。当八路军冲下山来，把敌人全部消灭了。战士和老乡抱起奄奄一息的王二小，失声痛哭。看着这悲壮的场面，我的眼睛模糊了，我的声音哽咽了。
自古英雄出少年。抗日战争时期，出现了好多小英雄，如：张嘎，雨来，王朴，海娃等等，他们为了自己的祖国献出年轻的生命。他们在我们的心中树立了一尊正义的，耸立的，伟大的丰碑！
南京大屠杀观后感(优质范文)
【第1篇】
我不知道该用什么语言去描述看完《南京大屠一杀》的心情，应该是失去理智的愤怒吧!我不想用恶毒的语言去咒骂那些曾经深深伤害中华民族的人，因为那样只会显得我们比他们更加的鄙陋;或说他们不配糟蹋中国文字，用中国文字来形容他们简直就是一浪一费!我沉默，确切的说应该是愤怒到了极点!
曾经也听说过他们的种种暴力行为，但当历史的剪影再一次一幕幕在我眼前晃动，那些不堪入目的画面像千万根细针穿入我的眼球时，我竟被这发自内心的悲愤给窒息了，湿润那双眼球的是悲愤的血泪。难过，这一方美丽的沃土上曾上演过如此肮脏的一幕;心痛，碧蓝的晴天之上竟回荡过那么身撕力竭的哭嚎;愤慨，这美丽的家园中曾充斥着如此歇撕底里的狂笑……该用什么去述说这逝去的残忍呢?或许，这小小的纪录片还远远不够吧!那成千上万的皑皑白骨，那四处飘荡的冤屈灵魂，释怀了吗?安息了吗?
没有!因为有人不承认他们曾经的罪行。为什么不承认呢?难道连他们也不相信做为人的他们，带着“人”的头衔也曾做过连牲畜都不如的事情吗?还是他们不愿承认自己曾有这么残暴的祖先!铁的事实都摆在历史的审判席上了，为什么还要拒绝承认呢?难道他们不懂这会让更多的人心寒吗?
姑且抛开他们的教育不讲，即使再变一态的教育灌输，也不至于杀人成魔，忘记做人最起码的底线吧!我不想评价像裕仁天皇这样霸道的统治者是怎样指使一帮庸民做坏事的，只要为人，总该有分辨是非对错的能力吧?飞机，大炮是冰冷的没有一温一度的废铁;而人呢，那埋藏在内心深处的良知，真的可以被使命抑制或邪恶所替代吗?人之所以为人，是因为他有良知，有一颗柔软的心，而我不想去说谁谁谁失去了良知或心。因为一个民族失去了良知，那将是多么的恐怖。
我当然也明白不能一昧的强调别人的过错，落后就要挨打。如果当时中国武器足够先进的话，领一导一人足够机智的话，结果应该会不一样吧?完全可以威风凛凛，大义凛然的昂起头，大声的告诉他们:“我们不接受侵犯!”然而当时我们多少会有些底气不足吧!
牢记历史，振兴中华。少年强则中国强，作为少年的我们，有义务与责任承担起振兴中华的使命。总有一天，中国会让所有国家和平相处，平等相待。战争的硝烟，该远离这颗美丽的星球。
【第2篇】
昨天下午，爸爸从商场的影音店里买回了一张新的影牒，片名叫《南京大屠一杀》。吃过晚饭后八点钟时，爸爸和一妈一妈一就陪同我一起在家里观看这部影片，这时影片才刚刚开始，我一下就想起了在晚饭时爸爸曾对我说过的那番话：“今晚我们一起见证一下当年日寇是如何残害我们中国人的！仙妮，你要有个思想准备哦？”“啊……”“轰”这时我突然被音相里传来的几声惨叫和一声炮响惊醒了过来……于是再重新提了一下心神，然后目不转睛的盯着电视屏幕中所发生的一切……
故事发生在1937年12月31日，日军占领南京后，便四处大肆抢掠平民的财物，更进行了长达数月惨无人道的大屠一杀，无数的孤寡老少平民及战俘被凶残的杀害，死亡人数达30多万人……
我看着影片中那一个个惊心动魄的镜头，眼眶湿了又干，干了又湿……我紧紧的抓住爸爸的手，残忍的画面不断的出现在我眼前：穷凶极恶的日军将手无寸铁的平民押上货车，运到河岸去，再将平民全部的推下来……日本鬼子的重型机槍早已架候在那里，他们把槍口狠狠的对准了从车上摔下来的平民，当平民从地上爬起往前跑时，日本鬼子的槍声就响了“哒哒哒……”他们把平民当作射击的靶子，对着一个个手无寸铁的平民进行射杀。河岸边顿时一尸一横遍野，血流成河，让人目不忍睹……
日军凶残的行为依旧的进行着……此时又见到有几个日本军人冲进了一户人家，大肆的抢劫财物，有个妇人正想阻拦和反抗，日本军官看见这妇人手上戴着一只玉镯，便立刻一抽一出军刀，砍断了妇人戴玉镯的手，一撸一下了那只手镯，得意洋洋，扬长而去，只见那妇人痛苦着抖倒在血泊之中……
更可恨的是，还有一个日本军官，为了显示一下他那把军刀的威力，竟然抓来了七个中国人，丧心病狂的一口气将七个人的头全部砍下，七个鲜活的人就这样没了，而就在那血淋淋的头颅堆中，其中的一个还是儿童的头……
看完了这部影片，我们一家三口心情久久的不能平静，而我更是十分的愤怒，我的眼泪早就干了几次，我要强烈的谴责日本侵略者：你们真是灭绝人一性一的野兽，你们在我们的国土上横行霸道，殘酷杀害那么多无辜的人，你们的良心到哪里去了？你们的人一性一难道被狗吃了吗？你们难道没有爹一娘一生的吗？你们通通都到十八层地狱去吧！可恨的刽子手！我要呐喊，我要对你们大声的嫉呼！我更要告知那些死难的同胞们：你们当年被日本鬼子杀害，那是因为当时我们的祖国贫穷落后。。。而现在，今天我们的祖国已经强盛了，人民也富裕了……现在，今天如果有谁还敢再欺负我们，我们就要坚决彻底的将其消灭！当然，我们还需要更加的努力建设好我们的祖国，并争取让祖国更加的繁荣强大，让祖国永远的雄屹在世界的东方！
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