草房子读后感500字五年级心得体会。
古人曰：书犹药也，善读之可以医愚。每个人从出生之后，都需要阅读一定量的书籍。当看完一本书籍或文章后，相信这些书籍也会让有些人感悟到不一样的思想。那么在读完一篇文章后，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么，现在你是否对写读后感而一筹莫展呢？下面，小编为大家整理的“草房子读后感500字五年级心得体会”，欢迎阅读，希望你能喜欢！
读完《草房子》这本书，我深有感触。这本书讲述了一个又一个催人泪下的故事，震撼人心！
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……他们每一个人，都有一颗纯洁的心。
书中我最喜欢的人物是杜小康。他一夜之间从最富有的人家变成一贫如洗，希望一次又一次破灭，但他并没有在困难面前低头，依旧没有放弃生活。他毅然挑起了家庭重担，在学校门口摆起了小摊，让每一个人都看见了他的坚强。杜小康的这种精神告诉我们：苦难来临时，我们不能选择逃避，而要满怀希望，微笑面对。
我们现在过着衣食无忧的生活，就更应该好好学习，比起《草房子》那个年代的孩子，我们幸福很多。在我们的生活中到处都存在着杜小康的这种精神。比如说：宝宝学走路，在无数的跌倒中爬起来，最终学会了走路；舞蹈演员经过无数次磨练，把最完美的一面展现给大家；科学家经过无数次试验，最终得出真理……如果他们在过程中放弃了，他们还会有今天的成就吗？
在这本书中，我学到了许多东西。我们在生活中要不畏艰难，只有刻苦、勤奋，对生活充满信心，才能更加幸福。
前些天我读了《草房子》这本书。书中讲述了主人公桑桑，将离开他童年生活的学校事情。
书中给我留下印象最深的人物是秃鹤，秃鹤因为他是秃头，所以每天上学都要带一个帽子遮盖，同学们经常拿着他的帽子丢来丢去，而嘲笑他的秃头。因为同学对秃鹤的“戏弄”，导致他的自尊心受到了伤害，并且因为自己的秃头受到了歧视，他导演了“广播操”事件。刚开始他们表演的时候，大家表现的都很好，这时桑乔校长也觉得已经胜券在握了。可是在快结束时，秃鹤，突然把那顶黑色的帽子抛到高空，更加卖力的跳着。可是这一举动，引起了全操场的人观看他的秃头，桑乔校长觉得颜面无地安放。
最后油麻地小学没能获得冠军。于是油麻地小学的所有人都开始对他冷淡了起来。因为他使大家失去了荣誉，使油麻地小学受到了侮辱。孩子们忘不了那天会操结束之后，一个个无地自容灰溜溜的从大家眼皮子底下退到场外，退回教室的场景，更忘不了，桑乔校长勃然大怒和劈头盖脸的训斥。
但是后来，学校的文艺演出缺少了一个秃头的演员时，秃鹤他不计前嫌坚决的站了出来解决了燃眉之急，并且将这个角色演的十分好。从而学校获得一等奖。
《草房子》里的陆鹤是一个有生理上缺陷的孩子，是弱势群体。他们也希望证明自己有力量，有智慧，有勇气，能替大家分担，能体现自己的存在价值。当我们身边遇到这类人我希望大家应该帮助他们而不是嘲笑、讽刺，这只会让他们更伤心更自卑。
暑假，在母亲的推荐下，我读了一本精彩的书——《草房子》。
《草房子》由9个故事组成，似乎独立成章的它们，有着密切的关系。故事的一切都围绕桑桑和油麻地展开。桑桑在油麻地调皮捣蛋，把蚊帐改成渔网来捕鱼、卖铁买鸽子、将柜子改成鸽子的“高级别墅”......但在药寮那一章，我边读边流泪。桑桑得了绝症，温老师每天为他煎药，桑校长带他寻医。在大家的努力下，他的病终于治好了。温老师的坚持、桑校长的坚持和桑桑的坚持......所有的坚持使桑桑打败了病魔。原来有一种力量叫“坚持”！
有很多名人身上都有同一种力量，叫“坚持”，凭着这股力量，他们克服种种困难，战胜一切阻挠，最终获得成功。司马光用警枕提醒自己每天早早起来看书，终学有所成，写了传世之作《资治通鉴》。爱迪生经历了1000多次失败，仍没有放弃，最后成功发明出可以亮24小时的电灯......
桑桑的坚持感动着我，司马光的坚持激励着我，我也用我的坚持走在每一次小小的成功路上，品尝着“坚持”带来的喜悦。
我想当一名女作家，便写作文投稿。但题材总是很枯燥，想不出新鲜一点的，每次要放弃时，我脑海中总会浮现出两个字：坚持。后来，我努力写文章，《这一家子》、《选美大赛》、《点亮梦想》和《网球之路》等都被编入书，还获得了中国青少年作家的金奖和银奖......
有一种力量叫坚持，只有自己坚持下去，一定会有所获。
暑假里，我读了著名少儿作家曹文轩的《草房子》一书这本书是一本非常讲究品位的少儿长篇小说。这部作品格调高雅，始终充满美感，而荡漾整部作品的悲悯情怀，也显得弥足珍贵、格外感人。
《草房子》这本书有九个故事组成，这九个故事中随便拿出一个就能独立成章。一切都和油麻地这个地方有关，也与桑桑这个小男孩有关。在他六年的小学生涯中做了不少的事，也闯了不少的祸，比如：他把蚊帐改成渔网，我也不知道他的脑洞为什么那么大，观察力也过与常人，这正是他和我们不一样的地方。我一边看一边咯咯地笑，桑桑是多么聪明调皮、活泼开朗的孩子啊！
在《草房子》中，有许多之最，在我心中，细马是最有孝心的。他的故乡在江南，从父母家被领到了油麻地，他虽然成绩不好，但对自己的养父母很有孝心，他的养父母生病了，他不顾寒风刺骨去挖柳树须。后来他又像大人一样照顾养母，并重新做了一间房子，我们也应该像细马一样孝顺自己的父母，帮父母做一些力所能及的小事。
在《草房子》里，我最喜欢桑桑了，因为他的想法总是和别人不同，异想天开，做出一些古怪的事，让人不理解他为什么要这样做。桑桑鲜明的个性让我喜欢，在今后的日子里，我也要做好自我，做有自己个性的好孩子。
《草房子》这部作品闪耀在主人公身上的美，荡漾整部作品的悲悯情怀深深吸引着我，感染着我，也来读一读吧！（杨嘉怡）
这是曹文轩写的《草房子》。文中有机灵爱搞怪的男孩—桑桑，秃顶却很倔强的男孩—陆鹤，善良而美丽的女孩—纸月，坚毅而顽强的少年—杜小康......下面我就向你们介绍一下他们的生活吧！
首先我先向你们讲一讲“秃鹤”。他有着在阳光下蹭亮蹭亮的光头，他的名字叫陆鹤，大家都习惯叫他“秃鹤”。有一次，油麻地小学进行片区学校会操比赛。会操前，蒋一轮老师不让陆鹤参加。眼看着油麻地小学就要胜利了，就在这时，陆鹤把帽子扔向远处，整个校区一片哗然，队伍大乱，几个女生姿态不端了，学校里的捣蛋鬼也忍不住了，捧着肚皮哈哈大笑起来。我觉得陆鹤哥哥太调皮了，非但没有给自己的学校带来荣誉，还让学校成为别的学校的笑柄。
我还要向你们介绍一下美丽又善良的纸月，纸月不仅毛笔字写得漂亮，而且还会背很多古诗词。最令人感动的是，纸月从出生就没有爸爸，妈妈也在她出生一个月后撒手人寰，纸月是和她的外婆长大的，即使这样，她还是那么的优秀，可真棒呀！
告诉你们，我最喜欢的一个人物是杜小康，他是桑桑班里的班长，有一次，杜小康和桑桑骑自行车，半路觉得太冷了，就到草堆里准备烤些红薯，谁知火苗引起整个草垛都烧了起来。但是杜小康在学校大会上只承认了自己玩火，却没有把桑桑供出来，这让桑桑既感动又自责。这就是我喜欢杜小康的原因。
读了这篇小说，让我感受到了小说主人公的成长历程，并且领略了纯净而美丽的乡村风光，收获可真大啊！
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草房子读后感500字两篇心得体会
草房子读后感500字1
最近，读了《给教师的建议》，给我很多收获。桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事。而六年的小学生活却让他没齿难忘。在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……这一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。
陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃鹰”，他充满无助与孤单。但是，他却凭着自信让所有人刮目相看。谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执着坚守上的。可见，只有自己相信自己才是最好的”解药”。
白雀是一个十分漂亮的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆。她不仅外表美，而且心灵美。这就是真正的美。细马他长得很精神，喜欢笑，十分爱说话。由于没有人听的懂他满口的江南口音，他变了，变的孤单，无助。他是那样的可怜。这使他不想再上学。几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。
当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关。
人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情。
草房子读后感500字2
谈起童年，我们都会想到快乐和活泼，而桑桑的童年却是与众不同的。
《草房子》里的每一个人物都是鲜活的，就算是带一点反派角色感觉的戚小罐、白三也无不有着自己的性格和特点。小孩子们的调皮游戏，和一些耍的小聪明，很淘气但又很真实。小孩子们特有的“竞争”，如桑桑和杜小康的激烈对抗，小孩子们独有的“嫉妒”，在书中好几次提到，看了会让人情不自禁地发笑，但也是贴近生活的，这就是草房子里的“真”。
在秦大奶奶、细马、邱二妈、在桑桑妈妈、温幼菊身上的美好真情，令人心里流过一股暖流，垂暮老人在人生的最后一瞬间闪耀出的人格光辉，秦大奶奶的一生是凄惨的，丈夫过早的离开，政府“抢走”了她心心念念的土地，拆散了她还勉强维持的家，但她还是坚强的走过了漫长的岁月，从一个性格古怪的“老太婆”成为一个学生们喜欢的“好奶奶”，她散发出了她的光，虽然是微弱的，但也能指引人们前行，这就是草房子里的“善”。
纸月和桑桑之间超乎友谊的关爱，蒋一轮老师和白雀互爱互慕的感情，都是格外动人的。而最后纸月的离去、蒋一轮和白雀悲痛的结局让人不禁心里一颤，这样的结局催人泪下，但又是真实的，是凄美的，这就是草房子里的“美”。
《草房子》里的人物都是美的，如男孩桑桑，他虽然顽皮淘气，喜欢搞破坏，但他是善良的，向上的，他目睹了那么多生离死别，那么多不平的事，但他仍然保持着乐观的心态，哪怕是他得了“不可能治好”的病，也是如此，他不“美”吗？白三虽然是一个“反派”，但他很关心女儿白雀，哪怕不是很了解她，但也是爱她的。没有人会明白一位老父亲的心的，表面上来看，他蛮横不讲理，破坏白雀和蒋一轮的感情，其实他也是“美”的。世间有那么多的美，我们要用美的眼光去看每一个人，每一个物！
善待每一样东西，无论你是否拥有，无论它是否贵重，请珍惜它吧！
苦儿流浪记读后感500字五年级体会
暑假我读了《苦儿流浪记》一书。读完后我的心情久久不能平静，因为故事情节太让人心酸，也让我明白了许多道理。
这本书的主人翁是一个名叫雷米的小男孩，他从小就被叔父卖给了一个街头艺人。这位艺人老爷爷很关心雷米，并教他读书、认字，还有许多道理。在老爷爷的关心与呵护下，雷米渐渐成长并喜欢上了老爷爷。雷米一直都称他为师傅，他们长途奔波到各地去表演，可天有不测风云，没想到雷米的师傅就在某一个夜晚被冻死了。可雷米并没有放弃，他抱着坚定的信心向前走，最后凭借着自己勇敢、善良、诚实的品德，终于和自己的母亲团聚了。
爱，贯穿了整个故事：有与他倾心相爱的丽丝姑娘，有与他同甘共苦的好朋友马西亚，还有始终爱他的巴伯兰妈妈……
读完这本书，我觉得我们现在过得多么的美好、幸福。雷米尝过了人间的酸甜苦辣，而我们却过着了“衣来伸手、饭来张口”的懒习惯，大家都是爸爸妈妈心中的“心肝肉、小公主”，从不知道苦与累这两个字。同样是小孩，为什么雷米与我们却相差这么大呢？
读完《苦儿流浪记》这本书让我受益终生：人生的道路上难免有坎坎坷坷、风风雨雨，苦难并不可怕，只要心中有信念与理想，就一定会有快乐与幸福！这个故事也一直激励我要勤奋学习，不能遇到困难就退缩，大胆地往前走。我相信，只要像雷米一样抱着坚定的信心和“真、善、美”的品格就一定会见到彩虹！
看书可以让人感悟生活的道理，告诉我们许多美好的品质，体会人物真善美的形象，所以我爱看书。最近我在读《苦儿流浪记》，主人公雷米是一位孤儿，他到底经历了什么磨难，我带着好奇迫不急待地翻开了这本书。
雷米6个月大时被狠心的叔叔遗弃了，成了一名无依无靠的孤儿，后来跟着戏班主维泰利斯流浪卖艺。在流浪卖艺的生活中，维泰利斯给他带来了许多温暖，教雷米识字阅读，认识乐谱，吹竖琴。可是幸福的生活没过多久，师傅维泰利斯病死了，雷米无依无靠，雷米带上小狗“卡比”继续流浪。后来雷米被阿根老爹收养了，雷米暂时有了温暖的家，但好景不久，阿根老爹也坐牢了，雷米带着“卡比”再次踏上流浪卖艺的生活。最后在好朋友的帮助下，雷米回到了亲生父母家里，从此过上了幸福的生活。
通过雷米的故事，我看到了原本弱小的雷米经过生活的重重考验，成为了一个勇敢坚强的男孩。这让我想起了我6岁时，在爸爸的指导下学骑自行车的情境，一会儿撞树上，一会撞墙上，还差点掉池塘里，我害怕地整天哭鼻子，经常撞得身上青一块，紫一块，我当时觉得骑车是世界上最难的事了，自己永远都不可能学会了，每当我沮丧时，爸爸总是鼓励我：“不要轻易放弃，没有什么战胜不了的困难。”后来我在爸爸的陪伴和鼓励下，终于学会了骑自行车，经过学自行车这件事，让我变坚强，遇到事情不再哭鼻子了。
我从雷米身上感受到了他的乐观与顽强的精神，他高尚的品质已深深地刻入我的心里，世界充满了爱，我们要做一个乐观向上，勇敢坚强，善良的人，让我们一起努力吧！
《苦儿流浪记》是世界文学名著宝库里的一本优秀小说，它是法国著名作家埃克多·马洛最为出名的一本书。
本书的主人公叫雷米，他曲折悲苦的经历让我感叹不已，同时，也让我明白人生就是不断地与困难搏击的过程。而这个道理正是这本书赐予我最宝贵的东西，它像一盏指路明灯，照亮了我前行的路。
在雷米出生六个月的时候，他的叔父为了霸占他的财产，偷偷地将他抱走，丢在巴黎勃勒德依路上，它的养父热罗姆把他抱回了家。在养到八岁后，热罗姆的腿受伤了，落下了残疾，于是，热罗姆又把雷米卖给了维达里。从此，雷米开始和维达里闯荡江湖。在这段流浪生活中，雷米经历了许多事。然而，不管环境有多么恶劣，雷米始终不放弃。后来，他的师父维达里死了，雷米就一个人生活，凭着坚韧的意志，克服了重重困难，终于和生母团聚。
正如雷米的师父所说：“生活常常是一场搏斗，人在搏斗中是不能称心如意的”。生活肯定要经历许多困难。每当人们听到“困难”这两个字眼时，不是心烦就是头疼，觉得有困难就很难解决掉。人的一生不可能一帆风顺，总会经历坎坷，即使你遇到困难也不用害怕，他是对你的一种考验，只要经得起考验，你就会是一个成功者；只要用毅力和智慧去战胜它，成功的大门就会向你敞开。
“人都长着两只眼睛，那是为了看东西；眼睛不管用，就得带眼镜；书本就是眼镜，你把他架在眼睛上，就能看的更清楚，而且还能看到更多东西……”人长着两只眼睛，是为了更好的看世界，但世界万物纷杂，看清世界单靠眼睛是不够的，还需要通过书来获取知识，提高明辨是非的能力。正如书中雷米的养母，虽然贫困，但她对雷米就像对自己的孩子，无微不至，令人敬佩。可他的叔父呢，为了财产，不惜把雷米抛弃街头，叫人憎恨。
莎士比亚曾说过：书籍是全世界的营养品。没有书籍，正如生活没有阳光，没有乐趣。阅读《苦儿流浪记》，随着雷米的脚步前进，相信我，你会领略到另一番陌生而奇异的风景。（胡琳婧）
“大自然把人们困在黑暗之中，迫使人们永远向往光明”，这是摘自歌德的一句名言。暑假里爸爸向我推荐了一本书名字就叫《苦儿流浪记》。这段时间里，我伴随主人公开启了那段艰苦的人生之旅。
故事大概内容是说一个弃儿被贪婪的养父卖给了一个慈祥的杂耍老人。这个老人带着他四处流浪，最后，老人和他那些可爱的动物演员们相继死去了，只剩下那个弃儿和一条叫“卡比”的狗一起活了下来。他们继续流浪、漂泊，经历了千难万险，吃尽了千辛万苦，最终找到了那个弃儿的母亲，它和他才结束了那段凄凉的流浪生涯。困难产生于克服困难的努力中。这本书的主人公雷米给我留下了深刻的印象，雷米是个非常善良、知恩图报、重友谊的好孩子！他所做的每一件事情，都会先为他人着想，后为自己做考虑。他尊敬每一个人，而且时刻惦记着师父对他的教诲。这本书告诉我们：每当遇到困难时，不能放弃，勇于面对，勇于克服！
鲁迅先生在生活窘迫时刻下了“早”字，张海迪奶奶身临瘫痪时咬牙忍痛学习，霍金在病魔缠身时攀登上了科学的高峰。是呀，生活处处有困难。患难困苦，是磨炼人格之最高学校。困难像弹簧你弱它就强，你强它就弱。这些名人名言都将激励我克服生活与学习中的一切困难。
看看小雷米，再看看现在的我们，本身就有着天壤之别。小雷米生活在水深火热之中，而我们衣来伸手饭来张口这样的生活来之不易，我们更应该加倍珍惜。因此我暗下决心一定要向小雷米学习，学习他那种坚持不懈，永不放弃的精神！
≪苦儿流浪记≫主要讲了：主人公雷米的悲惨命运和他的流浪历程。他开始被狠心的养父卖给了维泰利斯戏班。戏班不过是由一个班主，一只猴子和三条狗组成的。于是，雷米开始了他的流浪生涯。但在几次不幸中，师父维泰利斯和两条狗相继死去，他又开始一个人的流浪生涯。
当我读到“你师父维态利斯已经死了！若不是有一条白狗给你传递热量，你也会死的”时我的眼睛不由的流下一串冰凉的泪水。我想：师父维泰利斯死了，雷米以后怎样生活呀！
当我读到：“有狼，两条狗出事了！小雷米的声音不由的颤抖起来！”时，我潸然泪下。我想：把他当作亲人的师父死了，这时又死了与他相依为命的动物朋友。我真担心雷米的承受能力，他的亲人和伙伴相继失去，他的内心肯定肯定是无比的痛苦和孤独。于是我带着同情心和好奇心继续往下读。
当我读到：“雷米轻轻拿起小猴的手，竟是冰凉的。雷米惊叫道：“噢！小猴子，你不要死”时我黯然神伤，声泪俱下。我想：小猴子死了，那雷米和小狗怎么生活呀！他的生活犹如大海中的一叶扁舟，随波逐流，落脚点在何方，谁都不知道。
但到最后时，他在将近20岁时，在长达十几年的流浪生活中找到了亲生父母。
这时，雷米的生存能力令我感动。他从小流浪，也没有因为受苦而一蹶不振。而是在哪里摔倒就在哪里爬起来，结果终于回到父母的怀抱，有了一个温暖的家。
雷米这种自强不息的精神令我感动。我们现在的孩子就像温室里的盆花。起床妈妈为他叠被；吃饭妈妈为他端碗；上学爸妈开车接送。可谓是衣来伸手饭来张口。长此下去，后果不堪设想，因为终究有一天，父母要离你远去，到那时候即使能勉强生存下去，也决不是一个强者。人的意志是靠困难磨练出来的，我们从小应该学会自立、自强。也应该像雷米一样不畏艰难，勇往直前！
通过读≪苦儿流浪记≫我有很多感触，“苦儿”的这种精神一定回激励我前进！
草船借箭读后感500字五年级心得
我读了《草船借箭》后，让我感触最深的就是每个人都应博览群书，遇到困难要沉着冷静，善于思考。
这篇文章主要写了心胸独窄的周瑜，借商议军事让诸葛亮十天造十万支箭以陷害他。诸葛亮明知周瑜的诡计，却毫不犹豫地答应并且立下军令状。诸葛亮在鲁肃的帮助下，向曹操“借”箭成功，周喻自叹不如诸葛亮的故事。
当周瑜找诸葛造箭时，诸葛亮明知道这是周瑜的陷阱，不但没有去揭穿，而是沉着冷静地面对，利用自己的聪明才智，让周瑜心服口服。这全归于他学识渊博，要不然诸葛亮那次就要被重罚了。
像诸葛亮这样聪明有才智的人还有许多，我的好朋友就是其中一位。有一次，我和他在篮球场上打篮球，一不小心球掉进了树洞里，我想用手去拿，可是我的手太短了，怎么也拿不到。这时候，朋友对我说：“往里面装水，当篮球浮上来的时候，我们就可以拿到了!”听见这话后，我立刻去取水把水灌进树洞里，连续倒了五桶水，不到一会篮球果然浮了起来，我们高兴得手舞足蹈。我想：要解决眼前的困难，不能慌忙无措，而是要沉着冷静地思考寻找解决的方法。
我们要向诸葛亮学习，学习他的钻研学习，遇事沉着冷静的品质。努力学习，将来为祖国作出贡献。
《三国演义》是中国四大名著之一，它的作者是中国古代章回小说的鼻祖——罗贯中。我读了这本书中的《草船借箭》这一段后深有感触。
我最喜欢的人物是诸葛亮，他字孔明，号卧龙，是中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。一提起诸葛亮，我脑海中不由自主浮现出他“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的画面。
我很敬佩诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋，神机妙算：他算到周瑜阴险狡诈，要设计陷害自己，却丝毫不惧，沉着应对；他算到三天后江上会起大雾；他算到了鲁肃的诚实忠厚不会把自已要调二十条船的事情告诉周瑜；他还算到了曹操的生性多疑，不会轻易出兵；算到了三天后的风向，使船能顺风顺水，从容不迫地离开，曹军怎么也追不上······
我还敬佩诸葛亮心胸宽广，顾全大局。明知周瑜不怀好意，为了联吴抗曹的大局，面对周瑜的刁难迎难而上，还主动缩短了交箭的日期。他的胸怀和聪明让他的对手周瑜都自叹弗如，无可奈何地感叹：“既生瑜，何生亮！”
周瑜却心胸狭窄，妒忌诸葛亮。我认为这世界上比自己优秀的人太多太多，我们应该虚心向别人学习，取长补短，把优秀的人当作我们前进和超越的目标，这样才能让自己变得更加优秀，远离愤怒和忌妒，让自己的生活更加快乐阳光。
我们要像诸葛亮那样努力钻研，刻苦学习，勤于思考，心胸宽阔，为大事着想，宽宏大量，用自己的智慧和才干来证明自己的成绩，只有这样才能早日成才，为国家做出贡献。
通过这个故事我明白了一个道理：我们不要像周瑜那样心胸狭窄，心怀忌妒，要像诸葛亮那样谦虚，宽宏大量。
《草船借箭》这篇课文真精彩!讲的就是周瑜妒忌诸葛亮的才能，让诸葛亮在短期之内准备十万支箭，还吩咐工匠故意迟延。而诸葛亮凭借自已的聪明才智三天之内就从曹操处借到十万支箭，让周瑜的阴谋诡计落了空。
在生活中也有像周瑜一样的人，想用阴谋诡计把比他优秀的人给比下去，但最终也是搬起石头砸自已的脚。
诸葛亮草船借箭成功其中一个关键人物就是鲁肃，他生性善良、老实，还为诸葛亮因造箭立军令奖而担心。在这世上也有像鲁肃一样有善心的人，他们乐于助人，只要别人快乐，自已就开心。
诸葛亮向曹操借箭这件事很不可思议，哪有在打仗的时候向敌军借武器的？敌军会借吗？但他凭借自已的足智多谋和曹操的生性多疑，利用大雾作掩护，让士兵将草船一字排开，一边擂鼓一边呐喊，逼迫曹军放箭。
等曹操发现上当时，诸葛亮的船队已经顺风顺水开了二十多里了，曹军想追也追不上了，硬生生借到了十万支箭。世上有很多像诸葛亮一样神机妙算的人，我们应该向他们学习。
周瑜虽然用阴谋诡计想迫害诸葛亮，但后来认识到自已的错误知错悔改，也不算一个坏人。鲁肃虽然和周瑜一个团队，但因生性善良而帮助诸葛亮，具有出淤泥而不染的品格。诸葛亮神机妙算，聪明伶俐，有胆有谋，最终流芳百世。（邓佳雪）
读颐和园读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文
这是我读完颐和园的读后感，我觉得颐和园是一个非常美丽的大公园。
首先，我来介绍颐和园的几处有名的地方，我们一开始进入了颐和园大门，然后我们再绕过大殿，就可以来到有名的长廊，那些长廊里面到处都是绿漆的柱子，还有红旗的栏杆，一眼望不到头。长廊居然有700多米长，分成273间。每一间的横栏上都画着五彩的画，画着人物花草风景，我认真的看这些画，感觉就像我们的生活，就像我们的环境，是如此的美丽，画家们也非常厉害，在这几千幅画里面没有哪两幅是相同的，这是代表画家，每一颗都是用心画的，值得我们敬佩，还有一句话是这样写的，长廊两旁栽满了花木，这一种花还没谢那一种花又开了，这让我感觉，这颐和园的花木都是非常的多，非常的美丽，花朵的生命力也是非常的强大，微风从左边的昆明湖上吹来，使人神清气爽，就像我们睡觉醒来之后，也是神清气爽。
就在颐和园最有名的地方有这个昆明湖。然后那个湖中有一个小岛，那个小岛应该不是别人建的的，我是这样觉得的，应该是自然形成的，可见小岛的生态环境应该是非常的好的，很多游人都走过长长的石桥，石桥是非常重要的，因为如果没有石桥，游人们都去不了这生态环境非常好的小岛，再说这石桥上的17个孔，叫做17孔桥，桥栏杆上有很多柱子，柱子上刻着小狮子，这和刚刚的话一模一样，说明：这些雕刻的那些柱子，还有柱子上雕刻的小狮子，都是各不相同的。
看完了颐和园，这么美丽的风景，我还是要说一句话，颐和园的风景真是太美了，我还要阅读这篇美丽的课文！
读《朝花夕拾》读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文
说到《朝花夕拾》人们便会想到鲁迅。那我先来介绍一下鲁迅。
鲁迅，原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。中国文学家，思想家和革命家。其代表作有《狂人日记》，《呐喊》，《彷徨》，论文集《坟》，杂文集《热风》，《华盖集》等，被后人称为民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的：鲁迅的文体简练得像一把匕首，能以寸铁杀人，一刀见血，重要之点，抓住之后，只消三言两语就可以把主题道破。
《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章，我是比较喜欢的。首先，这些文章的内容比较吸引我，因为我喜欢看到各色各样的人，再加上鲁迅那种轻松而生动的语言，读着读着，你仿佛就看到那个人从书中走出来就站在你面前一样，向你展示那一个个生动的故事。如《阿长与山海经》，描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的朝花。的确，对于这个妇女，鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑，反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌，字里行间都流露出他的感情。而且我还发现，这个长妈妈跟我们读过的文章中的孔已己很相似，同是旧中国的人民，遭遇也差不多，比如他们的名字，都是已经被人遗忘了的，而外号也是随便起的。可悲的人啊！
我们的童年渐行渐远，留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》，去领略一下鲁迅的童年，慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现，不一样的年代，一样的快乐，童年，惹人怀念啊。
五猖会读后感500字四篇心得体会
五猖会是鲁迅儿时心中罕逢的盛会但在这样一个盛大的活动上，鲁迅的父亲却让他留在家里背诵《鉴略》。而在鲁费了千辛万苦后终于将其背出来后，来到他梦寐以求的五猖会后却也没有像他人那般高兴且激动。而在结尾时作者也写出：我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我背书。我反复读了几遍后，明白这篇文章作者想要表达的意义，控诉着封建教育对儿童纯真的摧残以及压制。
像类似这样的事情也绝对不是只有这一例，而是中国古往今来教育文化的积淀。鲁迅少时的遭遇只不过是一个鲜明的例子拿出来展现在世人面前罢了。鲁迅被包围在这样一个黑暗封建的家庭风习和社会现状中，与许多儿童一样，被抹杀了玩性以及稚气。
其实鲁迅先生文章最后的问题也不难理解，自古以来就有无数家长望子成龙，望女成凤。希望孩子不要玩耍，要一直学习。这样对孩子天性的打压、斥责，使得孩子们的童年都变得枯燥无味。从小就得背那些枯燥的《百家姓》、《千字文》、《论语》等等。如鲁迅先生在文章中写到：然而我一字也不懂。“粤自盘古”就是“粤自盘古”，读下去，把它给记住。孩子们根本不懂那是什么意思，只知道背完了就可以玩了。就像我小时候背诵的《三字经》一样，如今已经记不住几句了。或许能让我记住的也就只有那些插图了吧。
强制性的封建教育对孩子们天性的打压以及摧残在鲁迅先生笔下的《五猖会》中体现的淋漓尽致。同时我也对他那种敢批判传统思想的勇气感到佩服，在那么多年传承下来的封建教育敢于对其进行不足的批评，也许就是他这种不畏困难的勇气致使他成功的吧。
孩子和家长都还需要成长，我们中华民族还有许多优良的传统美德值得我们去学习、去发扬、去传播！！但也有一些不好的思想需要抛弃、我们应该取他人之长，补己之短。随着时代的发展，我相信我们的教育方式会越来越好，越来越成熟。
今天，我读到了一篇文章，文章写的很好。
《五猖会》是鲁迅儿时回忆去东关看五猖会的一件罕逢的盛事。
我来先介绍一下鲁迅他爸爸。自古以来，无数个家长“望子成龙，望女成凤。”希望孩子少玩，多多学习，甚至一直学习。而孩子们都希望多玩少学。所以鲁迅先生的父亲，就利用五猖会作为条件，让鲁迅背书，为了去玩，为了去看会，鲁迅只能完成父亲的要求。
因为东关离县城很远，大清早大家就起来。前夜预定好的大船，已经泊在河岸边，船椅、饭菜、茶炊、点心盒子，都陆续搬下去了。儿时的鲁迅笑着跳着。催他们搬的快些。忽然，工人的脸色变得很严肃。
其实，想必在中国许许多多的人小时候都会有此经历，可大部分人却已经随着年龄的增长而把这些都忘了。当他们看过《五猖会》后又会大叹：咦？我小时候似乎也有这样的经历！而他们现在可能正像小时候的父母对自己一样对待他们的孩子！
我感受到了：造成这样的后果不是单单的某个人，而是中国古往今来交于文化的积淀！其实鲁迅先生这个问题不是非常难理解。我们不能过于爱自己的孩子，一个人的心理，对一个人的影响是很大的。让我知道了一定要珍惜我们现在的解放社会与美好的家庭。不辜负这样的美好生活。
这就是《五猖会》的读后感。你有什么样的感受呢？和大家一起分享一下吧！
每个人的童年都有愉快的回忆，鲁迅也有，就像赤练蛇、百草园、三味书屋。每个人的童年也都有不开心的回忆，鲁迅也一样，那就是五猖会。
五猖会是一个带有浓重迷信色彩的盛会，场面隆重，却是处处与礼数相悖，鲁迅期待了那么久，却从没好好地看一场。也许，从未得到的，才是记忆中最美好的，是童年这场梦中最真实的记忆。
其实，鲁迅心中从未失去对五猖会的期望——“我常存着这样的一个希望：这一次所见的赛会，比前一次繁盛些。可是结果总是一个差不多。”他知道期待换来的只是失望，可他依然会期待，依然不愿放弃这一点点的希望。
到后来的鲁迅心里都过不去那个坎，那个突然被叫去背书的坎，那本到后来也不懂的《鉴略》。当时荒废了心情去背《鉴略》，后来却是忘了《鉴略》也找不回那时的期待。“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有什么大意思。”
每一个家长都使出浑身解数想让孩子学习，无论是过去还是现在，有的是以奖励为诱惑，还有的干脆是加以威胁，就像是鲁迅的父亲。但他忘了一点，再小的孩子，也是有感情的，也不是任家长摆布的玩偶。所有人都在祝贺鲁迅背书成功，只有鲁迅才明白心里的感受。是彻底的绝望，然后在绝望中寻找希望。鲁迅战胜了这绝望，却再也找不回这些磨灭的童真。
五猖会指出了当时封建制度下的封建教育，是鲁迅先生对封建制度和封建教育的批判。
读了鲁迅的那篇五猖会，我看见了父亲对儿童心理的无知和与儿子的隔膜，以及封建教育的不合理。
五猖会在童年的鲁迅心中是一个盛会。然而，鲁迅盼望观看迎神赛会时，却被父亲强迫背诵《鉴略》。童年的玩性和封建教育上演了冲突，鲁迅的心情也发生了逆转，虽然他后来还是去观看了迎神赛会，可却觉得没多大意思了。
这篇文章虽名五猖会，实以小见大，揭露封建家庭教育对儿童天性的束缚与压制。就拿鲁迅的父亲在鲁迅即将出去看迎神赛会时让他背书来说，就足以看出封建教育给幼年鲁迅带来的无奈，并对此事耿耿于怀直至写作之时。
文章的本应让人感到快乐，但在鲁迅的叙述中，我体会到更多的时父亲对儿子的压迫。虽然父亲这样的做法是为了孩子的学习和前途，但我认为，这样的做法不仅会打击孩子的积极性，而且不利于长期的学习。快乐没了，学习的动力从何而谈？
童年本该像天上的白云那般美好，没有一丝瑕疵，但父亲的做法无疑给鲁迅留下了童年的阴影。这点从鲁迅后来去看赛会的表现中就可以看出。终于可以去看赛会了，却又觉得没多大意思，这情绪的转折，正是儿童天性被扼杀后的无力感。
封建教育使孩子少了许多快乐，多了几分苦恼；少了许多童趣，多了几分愁闷；少了许多积极，多了几分无奈。
鲁迅笔下的五猖会让我看见了过去封建教育的不合理，以及当时令人失望的封建社会。我庆幸我生活在当今社会，感谢我所受到教育。
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