读《火印》有感范文300字。
古语言：书到用时方恨少，事非经过不知难。这句就告诉我们读书的重要性，所以我们在平常要多读一些具有知识含量的经典书籍。而在阅读作者写的作品时，脑中不停的会有新的想法，这些阅读的所思所得就是我们作读书笔记的素材。如何在读书笔记中全面的总结自己的收获呢？小编特地为你收集整理“读《火印》有感范文300字”，相信你能从中找到需要的内容！
【第1篇】
今年暑假，我有幸阅读了著名作家曹文轩教授写的儿童文学小说《火印》。这本书内容详实分明、布局合理、描写生动，同时也表达出书中主人公真是情感，真是一本不可多得精品儿童文学小说。
这本书谢了坡娃从狼群中救出了一匹马，它叫雪儿。它和坡娃是一家，在野狐山谷过着安静、祥和的田园生活。后来战争爆发了，雪儿被日军强征走，身上烙下了一枚火印。日军军官河野看中了雪儿，想把它变成自己的坐骑。但雪儿始终不肯接受河野的驾驭。它的心中唯一的主任是野狐谷的坡娃。由于雪儿不屈地抗争，它沦为了拉炮的战马，不得不忍受母子分离，遭遇种种磨难和屈辱。经过战火和苦难，主人坡娃终于将雪儿带回野狐谷，但它身上留下的火印，成为它终身的屈辱，在村民面前抬不起头来。雪儿通过自己的努力，最终获得了尊严。
我边读便联想到自己，自己以前学习态度并不是十分端正，对学习不喜欢钻研，不愿意思考，没有坚持的毅力，学习成绩稍微好些，就沾沾自喜，而书中的主人坡娃十分有恒心和毅力，做任何事情都不会半途而废。我要学习他那种可贵的精神。
最后，我想对大家说：“如果有时间，就赶快去书店把这本书买来看看，相信你一定会有更多收获的。”
【第2篇】
今年暑假，我读到了曹文轩所著的《火印》，这本书是作者从萧红写的一本书上的一处细节展开的。而曹文轩把它拿去出版时恰巧是建军90周年。
这本书写了主人公坡娃从狼群中救回来了一匹小马驹——雪儿。它本来和坡娃一家过着宁静的田园生活。但好景不长，甲午战争爆发了，日本军官看上了雪儿，雪儿因此被日军烙下了一枚日本军营的火印。但由于雪儿的不屈和对抗，它被沦为拉炮的战马，不得不忍受着母子分离的痛苦，遭受着种种凌辱。同时遭遇不幸的，还有处在日军炮火攻击下的野狐峪村民。在经历战火和苦难之后，坡娃终于将雪儿带回了野狐峪，但雪儿身上的火印成为它终生的耻辱，雪儿在村民面前深深的低下了头，直至它获得了赢回尊严的机会……
这本书里让我最感动的是坡娃与雪儿分离的时候，坡娃拼命的想挣脱日本人的控制，而雪儿突然爆发，撞翻了四五个日本士兵，但却没办法挣脱绳索逃出来，在这许许多多的细节里，我看出了坡娃和雪儿的感情之深，还有雪儿对日军的不屈，为下文雪儿因为不屈服于日军而被沦为拉炮的战马作了铺垫。由此可以看出作者写作技艺的高超
怎么样，听了我的介绍，你是不是已经迫不及待想要翻开书读了呢？
【第3篇】
暑假里我读了一本书，名字叫《火印》，它讲的是：十二岁的坡娃带着黑狗放羊，意外地碰到了狼群围攻一只小马驹，他想迅速离开，但经不住小马驹求救的哀叫，他决定让黑狗赶着羊群往村里跑，自己留下来和狼群周旋。一个孩子、一匹马驹根本不是狼群的对手，怎么脱险？最终，依靠他奋力抽鞭的声音对狼群的吓唬，苦苦拖延到村民们带着枪赶来，而他和小马驹都受了伤，但总算保住了性命。从此，小马驹和坡娃成了最好的朋友。
马驹渐渐长大，取名为“雪儿”，懂马的人说这是一匹稀世良马。然而战争破坏了他们平静的生活，日本兵来了，要征用所有马、驴、骡子。坡娃不肯让雪儿被日本兵拉走，死死拉住缰绳不放，差点死在日本兵的枪下。最后雪儿还是被鬼子拉走了，它被烙上日本战马的火印，懂马的日本军官河野想把它训练成自己的坐骑，雪儿处处不配合，将他狠狠摔在石头上。于是，雪儿被送去拉大炮了。后来，中国军队打败了河野的队伍，雪儿成了战俘，但雪儿不愿跟坡儿回村里，它觉得自己很耻辱。在后续的战斗中，中国兵骑上雪儿追击河野，它终于等来了报仇的机会，它用尽所有力量和智慧，把河野逼到悬崖，然后自己悬崖勒马并微微侧身，致使河野连人带马摔下了悬崖。
读完这本书，我深受感动。我真心希望每个人能真心对待善良的动物，他们是人类忠诚的朋友！
【第4篇】
《火印》是我喜欢的作家曹文轩写的一篇小说，他写的是在抗日战争时期，一个叫坡娃的小男孩从狼群里救了一匹小马驹“雪儿”之后发生的故事。正当坡娃和小马雪儿相处得最快乐的时候，抗日战争爆发了，日本军官河野强征走了雪儿，并且在小马身上残忍地印上了一枚火印。因为雪儿太出色了，河野想把雪儿训练成自己的坐骑，然而雪儿非常有灵性，很念旧，心中只有小主人－野狐峪的坡娃，日本人通过暴行强行让雪儿去拉大炮，大炮炸平了许多房子，致使雪儿愧对村民，不敢在村民前面抬头，最后一位红军战士骑着雪儿打败了河野，让它重新抬起了头。
文中的主要人物是坡娃，还有坡娃的朋友瓜灯、草灵，但文中对我影响最深的却是小马雪儿。雪儿是一匹母马，性格温顺，对坡娃特别忠心，日本军官河野强征走雪儿，雪儿却因为想念小主人，半夜偷偷地跑回了坡娃家。对待日本鬼子河野它却又是很暴燥，几次三番把河野从身上摔下来。雪儿也是一匹很有母爱的马，照顾小马周到又细心，无微不致。雪儿聪明有灵性，知道什么人是好人，什么是坏人，还会帮助坡娃放羊，变成了坡娃的一个小跟班，看到这里，我从心里觉得我也想拥有这样一匹忠心耿耿又聪明的小马。
这篇小说写得深情并茂，写出了动物与人之间的友爱和依恋，让人禁不住地喜欢里面的动物－小马雪儿，他使雪人格化了，有人的尊严、智慧，让我们知道了即使作为动物，它也是这个世界上最高级的动物。
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火印读书笔记的范文
读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是火印读书笔记的范文，！
篇一：读《火印》有感
从《青铜葵花》、《草房子》开始，我就成了曹文轩迷了，我深深被用细腻、精巧、独到的想象和无比美好的情感蕴养出来的文字所打动。最近我又阅读了曹文轩的《火印》，这一部战争题材的长篇儿童小说，《火印》以一匹叫雪儿的马和它的主人坡娃为主人公，讲述了他（它）们曲折的经历。
文中的主角雪儿，是坡娃从狼群中救回来的一匹小马驹，她和坡娃一家在野狐峪过着宁静的田园生活。在坡娃一家人眼里，雪儿她不是一匹马，她就像是一个人，是他们家的家庭成员。雪儿外出还没回来，只要呼喊她一声，她立马出现。坡娃的黑狗死了，坡娃在埋黑狗时，雪儿的眼睛也蒙了泪水。她有思想，有感情，充满灵性，她和坡娃一家生活得虽不富裕但也悠闲自在，其乐融融。
但是，战争摧毁了一切。雪儿被日军强行征走，离别时她仰天长啸，舍不得坡娃一家。日本军河野也是个识马的人，他看中了雪儿，想要训练她成为自己的坐骑。但雪儿不肯接受河野的驾驭，在她心中，唯一的主人是坡娃，雪儿心中还思念着野狐峪和坡娃。人马情深！雪儿不肯屈服，顽强对抗着，这样的有节气，你还能说她是匹马吗？残酷的日本官严刑拷打，雪儿不得不把大炮运到阵地，炮口对向了自己曾经的家……最终雪儿沦为日军拉炮的战马。雪儿忍受着母子分离，遭受着种种辱，身上还烙下了一枚耻辱的印记——日本军营的火印，同时，她心中也埋下了仇恨的种子。
野狐峪遭到了日军猛烈的炮火攻击，大战结束后，野孤峪的村庄成为废墟，坡娃因此失去了左腿，也失去了父母和草灵。战争让生灵涂炭，也让人们对侵略者的憎恨刻骨铭心。
坡娃找回了雪儿。但雪儿受不了村里人的指指点点，性格变得孤郁。她深深感受到了自己的耻辱——我是一匹烙了火印的马！一匹烙了日本军营火印的马！一匹日本人的马！她在村民面前深深地低下头，从未抬起过。这样的雪儿，与人有什么两样？
雪儿成了骑兵小哥的坐骑。在战场上，她终于高仰起了头。雪儿燃起了熊熊的复仇之火。她驮着小哥闪、冲、侧、转…。。杀敌无数，大快人心。一个偶然的机会他们与河野遭遇了，仇人相见，分外眼红。最后聪明的雪儿用一招悬崖勒马让河野跌下了悬崖，粉身碎骨。
读完这本书，我已经感动的流下了眼泪。雪儿它不是一匹马而是一个人，一个有着人格、有思想、有智慧、有悲伤、有尊严、有灵性……的马，她懂耻辱，懂恩怨，有尊严，有智慧。她即使是动物，也是这世上最高级的动物。火印，不仅印刻在雪儿身上，它也深深印刻在饱受战争摧残的民族的心里。他们最终跟雪儿一样，高仰着头，赢回了尊严。
这一部书让人陶醉也让人沉迷。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生灵，只有用真心对待我们才会收获每一个生灵真心的回报。虐待他们反而使他们失去自我来了个性格大转换。真心的对待动物吧，使这个世界更加美丽。战争让世上的一切生物遭受到时痛苦，远离战争，捍卫和平是我们也是全世界人民共同的心愿。
篇二：《火印》读后感
今天，我读了一本书，名字叫《火印》，它讲的是：十二岁的坡娃带着黑狗放羊，意外地碰到狼群围困一只小马驹，他想迅速撤离，但经不住小马驹求救的嘶叫，终于让黑狗赶羊群往村里跑，自己留下来和狼群纠缠。一个孩子，一匹马驹，根本不是狼群的对手，怎么脱险？最后，是靠他的鞭声的吓唬，靠他和马驹的拼死相搏，更靠带着枪赶来的村民们，还有他临时想起的点火烧草，才赶走了狼，而他和马都受了伤。以后，这马驹和坡娃成了最好的朋友，马驹渐渐长大，相马的人看到后说这是一匹稀世良马。战争破坏了他们平静的生活，日本兵来了，要征用所有的驴、骡子和马。坡娃怎么也不让自己的雪儿被拉走，死死抓住缰绳不放，差点死在日本兵枪下。但马还是被拉走了，心爱的黑狗也在争夺中被打死了。雪儿被烙上了日本战马的火印，爱马懂马的日本官河野想把它训练成自己的坐骑，雪儿处处不配合，甚至将他狠狠摔在石头上。雪儿被送去拉大炮了，就是这些大炮后来轰毁了坡儿的村庄。中国军打败了河野的队伍，这是一次惨胜，雪儿成了战俘。但雪儿不愿跟坡娃回村里去，它仿佛有耻辱感。在后续的战斗中，当中国兵骑上雪儿追击河野时，它终于有了报仇的机会，它使尽了自己的才华，最后，是在一阵近乎疯狂的逃跑中，它忽然悬崖勒马并微微侧身，致使河野连人带马摔下了深深的山谷。
记忆深刻的是，雪儿在文本中的几处嘶鸣声，愤怒、惊奇、痛苦、不堪，在苦难、焦灼、困顿的时刻，雪儿的嘶鸣是抒发与传递自己情感的一种独特方式，它是为自己的生命在呼喊，她是为坡娃呼喊，为小马驹呼喊，为野狐峪上所有的人呼喊，更是为我们每一个人的苦闷与沉痛而呼喊。
这一部书让人陶醉也让人沉迷，我已经感动的流下了眼泪，慢慢合起书来。同时也告诉我们每一个人都应该善待每一个生灵。雪儿它不是一匹马而是一个人。让我们真心的对待动物吧，使这个世界更加美好！
[火印读书笔记的范文]
读《论语》有感范文300字范文 -
篇一：《论语》读后感300字
读了《论语》这篇著作， 我受用不尽，不仅知道了做人的道理，还亲密接触，让我对孔子了解的更深更多。
《论语》书是对孔子日常生活的举止与语言方式，还有记载中国史代伟人对孔子的评价与生活故事。三人行，必有我师焉。这句话反应了孔子与别处俩人行走中，必定有一位是其师傅，还反应了孔子好问好学的不屈不挠 的学习精神；他还非常谦虚，自己成了老师，还是求学，对问题都不耻下问；不像我们，遇到奖励就万分骄傲，遇到困难就不理不睬。在我练字期间，我在书法班的名誉上是大名鼎鼎的；于是，我非常骄傲，在学校的作业本上写得乱七八糟，还差点被批入“差字黑名单”；自从读了这本著作，我在数学方面的字体大有进步，连老师都对我刮目相看；有一次，还在课堂上公开赞扬我的作业本呢！原来论语是多么重要啊！
因此，我们要向孔子学习，不能骄傲自大，要做一个谦虚有学问的人，并向孔子取长补短，让自己更完美！
篇二：《论语》读后感300字
《论语》是凝聚我们中国人智慧的一本书。四年级的时候，爸爸就给我买了一本孔子的论著—《论语》，并语重心长的对我说：“《论语》是我们的良师益友，它可以教给我们很多的做人做事的道理。”我听后迫不及待的翻开《论语》，津津有味的读了起来。子曰：“学而时习之，不亦说乎？”意思是说：做个有道德修养的人，就必须做到随时随地都在学习中，内心充满着掌握真理的愉悦。“择其善者而从之。其不善者而改知。”这句话是令我感悟最深，受益最多的。它的意思是说：要学习别人的长处，用别人的短处来反省自己的不足，并且改正。让我明白了善于学习别人的优点，是自己变得更加优秀。别人的缺点呢，就用来当一面“镜子”，看一看自己身上有没有这些缺点，有，就要把它及时改正。没有，就用来告诫自己，以后不要犯这些错误。这句话一直伴着我健康快乐的成长，无时无刻的给我警示，指引我如何去做。
论语读后感：书，是人类进步的阶梯。而《论语》应当是阶梯中非常重要的一级，学习《论语》，收获的不仅仅是知识，还有好多做人的道理。
读《水调歌头》有感范文300字
我们学校刚刚举行了一场诗歌朗诵比赛，虽然比赛结果还未知晓，但我还是很高兴，因为我觉得每次上台的都是人生中的一个经历，是经过无数准备后的一个挑战，通过这次比赛，我也对苏轼的《水调歌头》有了更深刻的了解。
苏轼是宋代文学家，“唐宋八大家”之一。他是我国古代有着多种艺术才能和革新创造精神的杰出作家，对后世影响很大。《水调歌头》是一首世代相传的“仲秋词”，是作者任密州知县时写的，这时，苏轼因与王安石政见不合，离开朝廷来到“寂寞山城”密州已经整整五年了。政治失意加上妻子亡故，弟弟远在他乡，诗人内心十分苦闷，于是询天问月来排解忧愁。
读过这首词，我感受到了很多，不愉快的事也随之消散。人生难免有愁，愁是越想越愁，何不学习苏轼赏月消愁。皎洁的月光会照到你的内心深处，带走你的愁苦。你也会享受到摆脱愁苦的轻松之快。李白喜好“举杯消愁”，我想回味《水调歌头》是最好的消愁法。
读《复活》有感范文300字
【第1篇】
《复活》，这本书讲了玛丝洛娃被陷害从而被判苦役5年，在她小时勾引了她的聂赫留朵夫准备去救她，却被她冷眼相待。一路上，他发现了许多冤屈，不公，最终成功救出玛丝洛娃，并且，他的后半生也去为为穷苦人洗清冤屈而奔波
读完它，我深有感触，其中的冤屈令我愤愤不平，胡作非为的看守，没有同情心的典狱长，贪生怕死的恶人这些深深印在我的心底，100多名工人因没有身份证而被扣押，许多人因犯了莫须有的罪名而坐牢都令我气氛，罪恶的人啊！
写这本书时，农奴的压迫除了来自地主与官吏，又多了资产阶级，农民苦难倍增，托尔斯泰无法忍受。九十年代初期，托尔斯泰发表了几篇谈论饥馑的著名文章，文章中揭露一些省分中骇人听闻的灾难，指责统治阶级对饥民的命运毫不关心。从这时候开始，托尔斯泰文风大变，所出的集子色彩强烈插图很多，但是文字浅白故事简单，简直无法让人相信这些是出自《战争与和平》这撼人史诗的一代文豪。
迂腐的统治在这本书中全面表现了出来，好人无好报，奸臣当道多么无能的社会，多么无能的沙皇，这是正需要一个像鲁迅一样的人去与恶势力所做斗争。托尔斯泰勇敢的站出来，写下了这本书。
但愿不要再有这样的社会。它的伤害太大。
【第2篇】
“复活”，故明思意指死去的人再一次或得生命，但是现实生活中不可能有这种事。我对托尔斯泰颇有了解。他并不是一个科幻作家，因而我借着这个寒假怀着极大好奇翻开了这本书。
书中讲述了一任曾经有着纯真美好童年的贵族青年——聂赫留朵夫，早年与一个女仆卡秋莎·玛丝洛娃发生了感情。聂赫留朵经历了军旅生涯后，精神上受到了污染，以至后来对卡秋莎·玛丝洛娃做出了无法弥补的丑恶行为，并抛弃了她，至使其堕落。在多年后，两人以犯人和陪审员的身份重逢于法庭，做为陪审员的聂赫留朵夫良心深受谴责。为了“赎罪”，他开始了对玛丝洛娃的“救助”。在为此奔波的途中，聂赫留朵夫亲眼目睹了俄-国农民的痛苦与贵族的压迫。最后“救助”终末成功。于是，聂赫留朵夫决定与卡秋莎·玛丝洛娃同赴西伯利亚流放地。这时的他感到精神上受到了“复话”。
读过后，我才渐有所悟……
精神是肉体的支柱，有些人虽仍活在世上，却只是行尸走肉。受人唾骂。相反之，有的人虽已死去上百年，然而即使再过上千万，他(她)的精神依然永存于世，受到世人的敬仰。
主人公聂赫留朵夫和玛丝洛娃真正意义上的复活了，这并不是死而复生的复活，而是一种心灵反省和净化，使自己的心灵得到升华。托尔斯泰在这本书中反映了人性的丑陋与纯洁。《复活》是一本不可多得的好书，大家有机会可以读读它。
读《项链》有感范文300字
《项链》是世界著名小说家莫泊桑的一篇短篇小说，这篇小说拥有思想性和艺术性完美结合的典范。
这是一篇极具讽刺意义的小说，它的主要内容是:有一位女子。她十分的爱慕虚荣。她本身的生活不错，有仆人给她做事，有老公给她赚钱。可她还是觉得自己过的不好，嫉妒比她有钱的朋友。有一次，她要去参加一个高管群集的聚会。而她觉得自己穿的十分平凡，就像她的女友借了一条钻石项链。参加完晚会后她发现自己的项链丢了。找了数天也没找到，于是他们找了一条和她丢的那一条差不多的，价格3万多法郎。他们手中有1万8法郎，于是他们开始到处借钱，买了那条项链还给了她的女友。之后他们用10年还清了债。而再次见面时她对女友说了真相，最后女友说的你们买了自己看。
通过这篇小说，我们懂得了人不能满眼虚荣，珍惜自己现在的幸福生活。
读青鸟有感范文300字 -
青鸟读后感300字
今天,我读了《青鸟》中的两篇小故事,分别叫做迪迪和麦迪、美妙的平安夜。
这两篇故事讲述的男孩迪迪和女孩麦迪是兄没。他们遇到了一位老仙女,老仙女送给他们一顶帽子,带上之后,所有事物开始动了就连他们的房子也变美丽了。老仙女让他们去寻找青鸟。
我从这篇故事中,知道了没不是光看外表的,老仙女虽然丑陋,但是心灵善良,所以,戴上帽子时变得美丽。看了两篇故事,我想起了一句话世界上不缺少美,缺少发现美的眼睛。这说事了我们身边美丽的人还是有的,只是没有人去发现。
我也发现过学习不好,品质优秀的人,他在刻下帮助了不少人。他叫倪宁。我也要做个爱帮助别人的人,向老仙女、迪迪和麦迪一样。
一个人所能给予他人最珍贵的东西,莫过于自己身体的一部分。你妈妈和我就认为,如果我们死后的身体能助于他人恢复健康,我们的死就是有意义的。我帮助别人的时候,总会默默的读起来,原来,帮助别人是多么快乐的啊!
读《爱迪生》有感范文300字
人的一生中，会读到许许多多不同的书，至今为止，最让我印象深刻的就是《爱迪生》这本书。
我怀着好奇的心情读完了全书：爱迪生从小就热爱科学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书以讲故事的形式，详细地介绍了没有接受过正规教育的爱迪生如何在科学的道路上刻苦钻研，生动而具体地描述了他在“造福人类”的思想鼓舞下，用坚韧不拔的意志和毅力，在千万次失败面前不灰心，不气馁，不低头的精神。他克服了重重困难，终于完成了电灯、留声机、电影等100多项发明，成为人们所尊敬和爱戴的发明家。
读了这本书，我的心情久久不能平静。我想:在向科学攀登的道路上，在向“四化”进军的征途中，我们能不能成为未来中国的爱迪生?一个又一个的问号在我的脑海里萦绕着。
以前，我想成为一名服装设计师，在图纸上绽放我的光芒，但是我学习的不够刻苦。读了这本书以后，我觉得我要向爱迪生学习。爱迪生说过:“天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”汗水是把愿望变成事实的基础和条件，干任何工作， 不付出汗水，就不会有智慧和灵感，当然也不会有什么“天才”了。
爱迪生关于“天才”和“汗水”的名言将永远铭记在我的心中，激励我顽强刻苦地对待学习，争取将来为祖国作出贡献。
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