读小学生读后感400字：《地心游记》。
光明给我们经验，读书给我们带来知识。小学生属于学习的最佳时期，多读读课外书籍是不错的。多读书对于小学生语文水平的提高有着重要的意义。在阅读书籍后，心中感触颇多，会有一些独到见解。小学生如何写好一篇优秀的读后感呢？以下“读小学生读后感400字：《地心游记》”由小编为大家收集整理，不妨参考一下。希望你喜欢！
今年暑假，我读了一本书，这本书的名字是《地心游记》。
这本书是一本科幻书，作者是法国的儒勒凡尔纳。《地心游记》主要讲了：德国的一个科学家李登布洛克意外地发现了一封练金术士萨克努赛姆的密码信。经几番努力，他和他的侄子阿克塞尔成功解读了这封信。李登布洛克为了追随萨克努赛姆的脚步，不顾侄子的劝说，带上阿克塞尔前往斯奈菲尔的约库尔火山口地心入口。李登布洛克、阿克塞尔与向导汉斯等三人历经波折，克服了迷路、缺水和暴风雨等种种困难，抵达了地心后又利用一次火山喷发重回地面。
李登布洛克是一个非常复杂的人物。他在琐碎小事上十分容易暴躁，但一旦遇到真正的危险，他又非常冷静；他对于科学探索十分疯狂，但恰恰是他的这种疯狂，使他在别人都放弃的时候，选择了坚持，并且一次次成功突破困境；他在要求侄子工作时十分严格、苛刻甚至冷酷，但是当侄子受伤的时候，却又非常的温和。
我们要学习李登布洛克教授的温和、执著和冷静，可千万别学他的暴躁、疯狂和冷酷喔！
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读小学生《格列佛游记》有感范文
这个暑假，我被《格列佛游记》这本书吸引住了。看了这本书后我知道了它是由英国著名作家乔纳森.斯威夫特写的。这本书总共分成了四部分，小人国游记、巨人国游记、无名岛游记、慧骃国游记。
这本中我最喜欢的是小人国游记这个故事。在小人国里，主人公格列佛可以一口吃掉小人国二十辆车的肉、一口喝掉十辆车的酒真是太不可思议了。还有，小人国里的人可以在佛列格的头发里捉迷藏，还可以躲在佛列格的口袋里，真是太可爱了，比我家的芭比娃娃还小呢。还有一件让我哭笑不得的事就是，有一次小人国国王的寝宫失火了，格列佛撒了一大泡尿，又撒在适当的地方，不到三分钟火就灭了。可是格列佛虽然把火灭了却又差点丢了命，小人国的皇后也不愿再住在被格列佛撒过尿得寝宫里了。
读了这本书我觉得格列佛是一个勇敢又善良的人，每次遇到危险都通过自己得智慧化险为夷了，回到自己的祖国，我们也要学习格列佛善良、勇敢的性格。大家也快来看看《格列佛游记》这本书吧，你也一定会被它吸引的。
读匆匆有感400字小学生
篇一：读《匆匆》有感
这是一篇很难明白的散文，内容以时间为主题，开始第一段是时间的流逝，时间过的真快，令人抓也抓不住，时间总是偷偷的逃走，它给我们留下的往往是深深的回忆。
散文中还告诉我们既然时间不愿意停留下来，那么我们就要去抓，把时间抓来，做有意义的事。如果你就让它们快快的逃走，你便会很难过，只有珍惜时光，努力学习才不会难过，时间是匆匆的来，又是匆匆的去，你没有掌握好你的时间，转眼时间也不想由你掌握。
这是一篇充满诗情的散文，作者朱自清把时间藏在文字中，文字把时间描写得如此美，也描写得如此快，有些句子写的我很喜欢，简单明了，于是洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。不论你在做什么的时候，时间都会悄悄的走，所以做事的时候也不可以磨蹭，因为这样时间也会走。
还有一句等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是，新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。这说明时间毫不停留，挡不住，叹息也没有用。因为在你叹息的时候，光阴也正在流逝。
我们要读读课文，了解时间是为什么不会停下。
篇二：读匆匆有感
我学了匆匆这课，课文讲了作者感到时间过得太快，日子溜得太快的悲哀。
我同样也感受到了时间的一去不复返。
但时间，对我来说还是一个麻烦的概念，我想到时间到底是什么呢？很多人都在时间里思考着时间，我想起时间总感到一总莫名的奇怪与惋惜。我尽管每天都思考着时间，但始终弄不懂它，依然对它的概念迷迷糊糊。我不禁感慨到不识庐山真面目，只原身在此山中啊！
时间就像宇宙中一个没有尽头而又复杂的轨道，人就像一列火车在时间中穿梭。路边有许许多多美丽的风景，但每到一站都要下一批人与上一批人，这也意味着个几个人的生命将走到尽头、几个新生命的开始，就这样周而复始地循环着。每个人都将度过一生，这当中要在短暂而美好的时间里做些有意义的事情，最后不要一无所有地淹没在时间的汪洋里。
我上学时、放假时尽管我总觉得时间很漫长，但似乎漫长的一天过去又是一天。不知不觉，4千多个日子也在眨眼间从我身边溜过了。
过去的时间都保存在记忆里，感到很近，但无论是1秒前还是1个小时前无论怎么样都永远回不到过去的时间了。
所以要珍惜生命的每一秒，珍惜短暂而脆弱的生命。
篇三：读《匆匆》有感
《匆匆》是我们语文书中的一篇文章，我很喜欢。这里写了时间过得是那么快。让我深有体会。
本文作者朱自清是18981948年的人，他是中国现代著名诗人、散文家。学生时代即创作新诗。他的散文是中国现代散文的典范。本文的词语应用都很恰当，文章也很有深度。文章用排比的句式描写小燕子还有再来的时候等，在描绘的春景之中，表现大自然荣枯是时间飞逝的痕迹。我想，文中的我们的日子为什么一去不复返呢？看似在问，实际上表达了作者对时光逝去而无法挽留的无奈。还把自己过去八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水，把时间的流比喻成浩瀚的大海。日子显得很渺小，表现出了作者十分的无奈。还从洗手、吃饭、静思，以细腻而独特的笔触展示了日子在生活的不经意中来去匆匆。作者把八千多日子的流逝作了高度的概括，使时间匆匆而去的形象化为如薄雾如轻烟，日子就是如此的稍纵即逝。作者用全身心去感受时光的流逝。
同学们，往者不可谏，来着犹可追，过去的日子如果由于某种原因浪费了不少，那么就从现在开始抓紧每一天吧，因为只有抓住了今天，你才能得明天！
篇四：读匆匆有感
读完朱自清的《匆匆》，我才猛的感觉到：时间，在从我身边飞逝！
时间，悄悄地从我们身边掠过，当我们发现、准备伸手将时间挽回时，它又从我手指中溜走了。我做了什么有意义的事、我有什么收获？当我回首这一切时，不免觉得有些惭愧。
我是一个不珍惜时间的人，做任何事情都拖拖皮皮的，后来，不仅时间的小主人没当上，反而当成了时间的奴婢。比如：离弹钢琴的时间只有5分钟了，而从家里跑去琴行都要10多分钟，妈妈爸爸急地都在赶我去了，而我还漫不经心地收拾钢琴书。再比如：别人30分钟做完的作业，我要1小时才做完；别人要稍稍做久点的作业，我要很费力才会做完，到头来，一样的收获，而我却比别人费力得多。
时间，他既是一位爱跟你开玩笑的小孩：你不关注他的时候，他便缠着你，知道你意识到他的重要时，他又悄然走开；她也是一位全心全意爱你的女子：但你如果放弃了她，她也会放弃了你；他同样是一位对你要求严格的家长：你按着他说的去做，绝不会吃亏，但如果相反的话，你会受到狠狠的惩罚。
时间是不等人的，我要珍惜每分每秒，努力学习，至少自己老了，不会觉得自己在这世上白白走了一遭！
篇五：读《匆匆》有感
初读到《匆匆》时，并不了解朱自清先生的用意。因为对时间的描述，我们见得太多，对于时间，我们并没有什么太深刻的认识。然而，反复地阅读，却让我真正感受到时间的匆匆。
正如文章的开篇，燕子、杨柳、桃花，是我们再熟悉不过的事物，而朱自清先生却能从它们的轮回使我们意识到时间的不再，让我们的头脑里隐隐约约的浮现出一点时间的概念。因为朱自清先生的提问，我也会去想，这究竟是怎么一回事？但是，对于时间认识得不够深刻，让我也无法回答。
我很喜欢朱自清先生对时间的诠释从我们自己算起。我们所度过的日子其实就是对时间的很好证明。但时间的悄无声息，会让我们在无意间的回头中，潸然泪下。
流泪，是我们挽留不住时间的发泄。时间会不会因我们的泪光而放慢前进的脚步呢？答案是不会。朱自清先生也许就在为此而悲伤，无时无处的不发觉时间的流逝，无时无刻不在叹息着所发生一切。
而我们，会为此而抱怨，把一切的不公平都推往时间。我们会开始怀疑来到这个世界是不是一个错误，对于以前的事，我们也会开始模糊，开始忘却，直至最后的离开。
虽然我也很赞同朱自清先生的观点，但我也有不同的看法。我不会为着时间的流逝而去伤心痛苦，而是保持乐观面对的心态。虽然我也有对时间感伤的时候，但我相信，只要我们能够真正的学会利用时间，时间永远会属于我们。
读《西游记》有感范文小学生
《西游记》是一部四大名著，书中人物生动形象，被作者刻画得淋漓尽致，使人读了之后身临其境。
读了《西游记》，你有什么感受?我可是深有体会呢!
接下来，我给大家讲讲我的感受：《西游记》这个故事的作者是吴承恩，他刻画了唐僧坚持的信念，契而不舍;孙悟空的永不言败，面对困难从不妥协;猪八戒的小聪明、耍滑头;沙和尚的任劳任怨。这四个人物的种种心理活动的变化仔细地写了出来。每一个章节都设下悬念，让读者意犹未尽，欲罢不能。让人不得不承认，吴承恩的手法妙极了。
《西游记》里的每个章节都十分精彩。让人有时紧张，有时兴奋，有时为他们捏一把冷汗，有时让人高兴我喜欢《西游记》!我常常读着读着就身临其境。里面的许多章节都告诉我们一个道理：世上无难事，只怕有心人。
我喜欢在书海中遨游，因为我可以学到很多知识;在知识的花园里奔跑，我吸取了知识的甘露。
读小学生《格列佛游记》之有感范文
暑假我读了《格列佛游记》，读了这书我不知不觉地喜欢上旅行。跟随斯威夫特的描写走过了四个国家!
我觉得格列佛去了大人国很造殃，我才不想去那种像地狱一样的地方。在那里，每个人都非常巨大，像巨人一样，格列佛只是被人当作洋娃娃一般大小的人物，国王和王后把他当作小丑让他表演节目供大家笑!还差点没命呢!但是格列佛却没有放弃，最终还是坚持下去了。
我们要向格列佛学习面对种种困难，勇往直前。
读小学生《西游记》有感范文
有一次，妈妈去书店给我买了一本《西游记》，《西游记》是四大名著之一，拿到书时，我快速地跑了过去。津津有味地读了起来。过了不久我把这本七百页的书读完了。
《西游记》当中的人物有：唐僧、能降妖除魔的孙悟空、法力高超的沙僧，还有天蓬元帅猪八戒、观音菩萨和如来佛。在他们当中我最喜欢孙悟空和唐僧。因为我想学习唐僧无论有什么困难，都很冷静，从不半途而废。在九九八十一难当中唐僧一共取得了三十六部真经。我相信一直像唐僧那样坚持不懈，从不放弃。我的成绩一定会有大大地提高。相信很多人做事不要半途而废。还要学习孙悟空那样为民除害，保护百姓。
希望更多的人去向唐僧、孙悟空学习。我非常喜欢这本书，希望同学们也能去看这本书。
读西游记小学生有感范文
我很喜欢书，一天，妈妈给我买了四大名著之一的西游记，拿到后我便津津有味的看起来了，不到几天，这本七百多页的书就被我给看完了。 《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔的孙悟空，有老实忠厚的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪人戒和法力无际的如来佛祖，在这些人物中我最羡慕孙悟空了，因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒变得像碗口么粗，也可以变得像绣花针那么细，孙悟空还会七十二变，腾云驾雾翻个跟头就能十万八千里，可是最让我佩服的还是不是这些吧!孙悟空对唐僧忠心耿耿，在陪唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前、消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后，我也能像孙悟空一样神通广大的话，我会去保护世界和平，让世界更加美好，一切都干干净净没有一点点垃圾，没有可恶的小偷，没有强盗也没有战争，所有人过上幸福的生活。
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