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人鸦读书心得

发布时间:2021-09-24 来源:互联网

2024最新读书:《人鸦》中小学的学生读书。

书籍是人类进步的阶梯。人的成长离开不开书籍营养的滋养,对于推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,为了以后回想起当初阅读时的感想,我们可以写一篇读书笔记,优秀的读书笔记有哪些特点呢?为此,小编花时间整理了2024最新读书:《人鸦》中小学的学生读书,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

当赏读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,让我们好好写份读书笔记吧,那么下面小编给大家带来《人鸦》中小学的学生读书笔记 ,希望大家喜欢!

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《人鸦》中小学的学生读书笔记1

《人鸦》这本书讲的是小男孩瑞夏德和黑乌鸦朗多尔夫互换角色,瑞夏德去当乌鸦,朗多尔夫当小男孩。瑞夏德当了乌鸦之后,进入了鸦群,被乌鸦头领罗高封为讲故事能手,因为他当男孩的时候最拿手的就是讲故事,很快适应了乌鸦的新生活。如果我是瑞夏德,我变成了乌鸦,我会单独行动,不会跟鸦群一起生活,因为我要有自己的生活,睡饱了才去找食物。后来因为,瑞夏德想他的爸爸妈妈和母猫了,他想变回小男孩。可是朗多尔夫不想变回乌鸦了,因为他已经习惯了当人类的生活。习惯了妈 妈给他做的牛奶面包,不用自己辛苦劳动了。

通过读这本书,我还了解到鸦群是群居生活,都有各自的任务,都有各自的特点,都要一起行动,都要劳动。也是要守规定,今天的事情今天做完,从不邋遢。我觉得这是非常好的品质。我们要向鸦群学习互相帮助、团结友爱的品质。

《人鸦》中小学的学生读书笔记2

我喜欢看书,书中有许多有趣的故事,还有许多我不知道的知识和道理。这个学期我看了一本有趣的书,名字叫《人鸦》。 日记

“飞上天空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!”硕大的乌鸦念动这首古怪的咒语,竟把满头金发,一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖变成了乌鸦。于是,奇妙的故事开始了。

瑞夏德和乌鸦变换了角色后,又被保安乌鸦拉尔夫和鲁迪带到了罗高的鸦群。鸦群里的乌鸦有的会站岗放哨,有的会寻找食物,有的`善观星相,瑞夏德会编故事和叠纸飞机,他给大家讲了一个当乌鸦还是彩色羽毛时代的故事,被罗高评为故事能手。所以,不论是在人类还是在动物界都要有些本领,这样才能有他施展的空间,才能被大家接受。

它们捕食时,大头领罗高被枪弹打中,瑞夏德用聪明才智叫来了宠物医生,给了罗高很好的治疗,七天后罗高恢复了健康,回到了快乐的鸦群。他们还从狡猾的狐狸手里救回了小矮人,并参加了他们举行的宴会。从此以后瑞夏德的地位也因此提高,受到大家的尊敬。所以要做一些力所能及的事情,有付出就有回报,不能只去索取。

从这本书中,我明白了很多道理:任何事都不是一帆风顺的,任何地方都会有困难和不如意,我们要学习瑞夏德那不怕刻苦,不离不弃的精神。只要你自信、坚定、坚持,就没有做不成的事,包括你一生最大的梦想

总之,这是一本好书,值得大家去一读的好书。

《人鸦》中小学的学生读书笔记3

最近我读了一本叫《人鸦》的书,光书名就够特别了吧?人?鸦?到底是人还是鸦呢?带着强烈的好奇和疑问,我一口气读完了这本书。

这本书主要讲:有一天,满头金发的男孩瑞夏德坐在榛子树丛旁的草地上,突然一只黑乌鸦来到瑞夏德的面前说:“我就是你,你就是我。”瑞夏德不知道只乌鸦说的是什么,就问它干什么,过了一会儿瑞夏德知道这只乌鸦是想跟它交换身份,又知道在乌鸦群中是没有口算题的,便答应了。那只乌鸦念了一段咒语便变成了瑞夏德,而瑞夏德则变成了乌鸦。从此,便开始了他全新的旅程。经历了许多次冒险,最终瑞夏德在乌鸦朋友的帮助下,回到了自己,并且他还懂得了过去不懂的道理。

瑞夏德本来以为变成了乌鸦,可以不用再做讨厌的数学题,可以自由自在地享受全新的生活,但他的乌鸦之旅却让他越来越怀念做人的生活,他内心深处一直有一个声音:总有一天,我会重新飞回家去,和朗多尔夫重换角色,变回我自己。总有一天!

读完这本书,我明白了人生的道路不可能是一帆风顺的,从中你可能会遇到很多困难,但你必须学会坚持,坚持就是胜利。

《人鸦》中小学的学生读书笔记4

最近,我读了《人鸦》这本书,它让我受益匪浅。

一天一只乌鸦落到有着满头金发的男孩瑞夏德身旁呱呱叫:“我就是你,你就是我。”当男孩问了半天才知道乌鸦是想和他变换角色,并且乌鸦的生活中没有算术题后他同意了。硕大的乌鸦念动咒语,“飞上高空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧,你去做乌鸦,我去当儿童!”满头金发、一鼻头雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖变成了乌鸦。

他在乌鸦世界里成了故事大王,也成了分辨稻草人的专家。他很善良,大队长罗高被打中翅膀奄奄一息,它找来兽医;蝴蝶被蜘蛛网缠住后,它又救了蝴蝶;小鸟掉下了窝,是它带小鸟回家……作为鸦中的人,人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界。后来,在白乌鸦的帮助下他又变回了自己。

我从这本书中,明白了很多道理:任何事都不是一帆风顺的,任何地方都会有困难和不如意,但只要你自信、坚定、坚持,就没有做不成的事,包括你一生最大的梦想。

《人鸦》中小学的学生读书笔记5

有一本书叫《人鸦》。

“人鸦”?题目就很吸引人。是人变的鸦,还是鸦变的人?

哈,都是!故事是这样的:一个叫瑞夏德的小男孩偶尔的机会和一只乌鸦掉了个个,他变成了一只乌鸦。一开始,瑞夏德在乌鸦群里不受欢迎,但他给大家讲故事,教大家辨别稻草人,还救了头领罗高的命,渐渐地大家都很佩服他,瑞夏德成了乌鸦群里不可缺少的一员。但是,瑞夏德想家了,他在白乌鸦的帮助下,终于变回了原来的自己。

书中有一句话:谁改变了自己,谁就改变了世界。瑞夏德就是这样,他一直努力改变自己,让自己变得更优秀,于是受到了整个乌鸦群的欢迎。

我还从书中读到了自信。乌鸦瑞夏德迷失方向的时候,首领罗高告诉他,要有自信,只要顺着自己嘴巴的方向朝前飞,就能到自己想去的地方。瑞夏德照着做了,找回自信,终于回到了家。

这本书还给我一个启发。乌鸦瑞夏德因为会讲故事,受到了乌鸦的欢迎。可见,会讲故事的人到哪儿都会受欢迎。我也要学会编故事、讲故事。

最后再教大家乌鸦变成人的咒语诗——

飞向天空,

箭一般俯冲,

天地之间任从容。

用你的翅膀担负起黑夜吧,

你去做乌鸦,

我来当儿童!

《人鸦》中小学的学生读书笔记

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2024最新读书:《三个火枪手》中小学的学生读书


《三个火枪手》中的故事曲折离奇,情节跌荡起伏,扣人心弦。让使读者跟随书中的故事一起喜怒哀乐。下面小编给大家带来《三个火枪手》中小学的学生读书笔记,希望大家喜欢!

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《三个火枪手》中小学的学生读书笔记1

文中留有印象最深的人物:红衣教主/阿托斯/达达尼昂/米拉迪

故事是从咱们勇敢机灵,热血俊俏又不乏谨慎的加斯科尼绅士,达达尼昂先生开始的。二十一岁的热血小伙无疑要到外边闯荡一番,而故事情节的另一端是红衣教主——从故事中读出来的对于王后的爱慕而不能及以及对于白金汉——情敌更多于异国的敌人的嫉妒驱使着这位一人之下万人之上的大主教的一切部署。而达达尼昂,无论是最初的情妇波那瑟太太,还是后来成功迷惑了他的米拉迪,爱情,无疑是最大的力量来源。

由于是电影给了我最初的印象,也由于惯性的对角色的“好人”“坏人”的区分,无疑我把红衣教主本能地划为了“坏人”。可,当了解到红衣主教的所作所为所主要针对的人为白金汉——不管是情敌还是异国敌人的身份时;当故事发展到最后,我们所默认的“好人”——达达尼昂成为了他麾下的火枪副官,想象着在他的指令下发挥他的忠诚厚实,勇敢刚毅时,我不能简单地将他定义为“坏人”。我想到了一个人物——曹操。

米拉迪的凶残与心计和达达尼昂的机灵与热血是书中贯穿到底到两个元素。从一开始的王后的项链之争,到后来的瓦尔德——达达尼昂所冒充的情夫,再到波那瑟太太——达达尼昂的所爱…在所有的较量中,无疑米拉迪的能量与罪恶占据着上风——这是一种连红衣教主都感到诚惶诚恐的__。刻画德最出彩,最让人印象深刻的无疑是诱惑费尔顿的那一幕——能将一个雕塑变成任由其指使的棋子的人,除了罗丹,应该也就只有米拉迪了!

一个发光发热的人的厉害之处绝不紧紧是他自身的光与热,更是他所能吸引过来到更强的能量——三个火枪手便是达达尼昂的最有力武器!而阿托斯,则更是这四个人当中的灵魂!轻率,慌乱与恐惧绝不是阿托斯的代名词,睿智,沉稳与果决才是他最好的表率!故事最后一幕中阿托斯所部下的审判米拉迪的计策便是最有力的佐证!

二十一岁的达达尼昂让人热血沸腾,充满跃跃欲试的战斗欲望;贵族的王者气质中略带忧郁的阿托斯又让人远远叹望,心中充满无尽的镇定与钦佩!

最后,摘录一段对本书作者大仲马的评述:

大部分人不知道如何打发他们的人生,相比之下,这个世上有个人却以十倍于常人的精力活着,这个人就是《三个火枪手》和《基督山伯爵》的作者大仲马。

《三个火枪手》中小学的学生读书笔记2

读过许多文学民著,但自从读过大仲马的《三个火枪手》之后,心里久久不能平静。不少文学批评家称大仲马为通俗作家,但是大仲马的代表作品,如《三个火枪手》及其续集、《基督山伯爵》等,在世界上却一向拥有超多的读者。

《三个火枪手》是一部历史题材的小说。景十分景。大仲马不像巴尔扎克等人那样,花费超多笔墨去描绘故事发生的背景和场所。他总是开门见山,本书正文第一句话便是:“话说一六二五年四月头一个星期一……”小说一开场,主人公就在变故中亮相,这就决定了故事情节展开和发展的速度,也决定了故事背景的特异和不断变幻。

文中主要讲了达达尼安和三个伙伴为了挫败红衣主教的阴谋,前往英国取回王后赠给白金汉的十二枚钻石别针,一路险象环生,绝处逢生,完成了不可能完成的使命,保住了王后的名誉,但是结怨了权倾朝野的红衣主教,性命就握在黎塞留(红衣主教)的手中了。神秘女人朱莱狄为了要达达尼安等人的性命,就奉红衣主教之命,去阻止英国权相白金相发兵,救援被法国大军围困的拉罗舍尔的新教徒。于是,双方暗中进行一场你死我活的较量。

我觉得《三个火枪手》与其他的文学作品与众不同,大仲马写的作品都很放诞,夸饰,豪放,张扬。而《三个火枪手》最具特色的一点就是透彻,精简,没有一点废话。例如:《三个火枪手》的故事背景,就是一桩官闱密谋和拉罗舍尔围城战,场景频频变化,忽而路易十三宫廷,忽而红衣主教府,忽而火枪手卫队队部,忽而乡村客栈,忽而修女院,忽而拉罗舍尔围城战大营,忽而英国首相白金汉府……每一处作者都不多加描述,但是每一处又都有参与密谋的人,增添了许多神秘色彩,所以使文章更加吸引读者的眼球,引人入胜。大仲马写的《三个火枪手》显示出个性的生命力,这便是他的十分之处。

《三个火枪手》中小学的学生读书笔记3

在这个寒假中,我读了许多书,比如,我最近刚刚读完了大文豪大种马写的《三个火枪手》。

这本书大概简述了:在1625年,一个名叫达达尼昂的小伙子听从父亲的教导,向巴黎出发。在巴黎,达达尼昂遇到了各式各样的人,也结识了他的三个好伙伴:阿托斯,阿拉米斯和波托斯,他们四个人乐观、向上、勤劳,闯过了一次次的难关,获得了一次次的成就。但是,最后,四个好朋友却各走东西,再没了联系。

读完了这本小说,我深有感触。比如,书中,红衣教主想要对白金汉首相进行行刺,并且围困拉罗舍尔城,想要把雷岛上的英国人都给赶出去,掀起一场腥风血雨,而达达尼昂身负和平的使命,他想尽一切办法阻止,是无数个家庭得到和平。达达尼昂的正义感使我感动。

没读过这本书的人一定会认为红衣教主是一个大反派,没有一丝的优点,可事实并非如此,红衣教主他是一个作风严谨的人,同时,他还是一位德高望重的大臣,而达达尼昂,行为放荡,还有点酗酒,从中,我们可以知道,坏人的内心不一定坏,而好人的内心不一定好,就让我们向达达尼昂和红衣教主学习他们的优点吧。

《三个火枪手》中小学的学生读书笔记4

这个暑假里,我读了《三个火枪手》这本书。这是一部世界名著。作者大仲马是一位中国读者都非常熟悉的外国作者之一。

这个故事主要描述了一位年轻的小伙子达尔达尼央为了追求心中的梦想,带着父亲给的三个礼物来到巴黎,年轻高傲的他由于种种误会得罪了三个了不起的火枪手。处事老练疾恶如仇的“冷面杀手”阿多斯;头脑简单大胆鲁莽的波尔多斯;和举文雅风度翩翩的“美男子”阿拉密斯,他们由不打不相识到最后成为莫逆之交的好朋友。四个性格截然不同的人紧紧团结在一起,为了国王和王后的利益,不惜冒着自己的生命危险粉碎了红衣教主一个又一个阴谋,争取了一个又一个的胜利。达尔达尼央也凭借着自己的勇敢机智,见义勇为的精神最终实现了自己的梦想,成为一名真正的火枪手。

从这个故事中,我们可以看到团结是多么的重要,火枪手们正是用过彼此的团结合作完成自己的梦想,开出了梦想之花,由此我们可以知道团结可以为梦想之花的开发奠定基石,团结可以取得最终的胜利。

在我们生活中处处可见团结取得胜利的例子,比如蚂蚁搬家、拔河比赛、抗洪救灾……是团结让蚂蚁们可以共同生存下去;是团结让我们赢得比赛为班级争光;是团结让我们众志成城在抗洪救灾中取得了胜利,减少了生命财产的损失,保护了我们的家园。团结就是胜利!

《三个火枪手》中小学的学生读书笔记5

《三个火枪手》中的故事曲折离奇,情节跌荡起伏,扣人心弦。不仅使读者跟随书中的故事一起喜怒哀乐。它主要描述了一位年轻的小伙子达尔达尼央为了追求心中的梦想,带着父亲给的三个礼物来到巴黎,年轻高傲的他由于种种误会得罪了三个了不起的火枪手。处事老练嫉恶如仇的“冷面杀手”阿多斯;头脑简单大胆鲁莽的波尔多斯;和举止文雅风度翩翩的“美男子”阿拉密斯,他们由不打不相识到最后成为莫逆之交的好朋友。四个性格迥然不同的人紧紧团结在一起为了国王和王后的利益,不惜冒着自己的生命危险粉碎了红衣教主一个又一个阴谋,争取了一个又一个的胜利。达尔达尼央也凭借着自己的勇敢机智,见义勇为的精神最终实现了自己的梦想成为一名真正的火枪手。

作者把他们的友情,忠诚和正义感通过一个个故事描述得淋漓尽致。从他们的身上我们看到和学到了很多,现实生活中我们都需要朋友。但是真正的朋友是不会把友谊只挂在嘴上,而是彼此为对方做一些力所能及的事。

故事的最后四个形影不离的好朋友还是各奔东西,只留下达尔达尼央一个人,多少有一点点悲剧性。但是他们那种敢打敢拼,团结友爱,遇到困难决不退缩的精神是值得我们好好学习的!

达达尼昂和三个火枪手们最终过上了幸福的生活,但是曾经的冒险经历,依旧是我回味无穷。

《三个火枪手》中小学的学生读书笔记

2024最新读书:优秀书籍《人鸦》读书


《人鸦》是一部讲述童话故事的书籍,它能够勾引人们想起很多事请,抒发出人们的情感。那么下面小编给大家带来优秀书籍《人鸦》读书笔记,希望大家喜欢!

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优秀书籍《人鸦》读书笔记1

今天,我终于读完了《人鸦》这本书,心情久久不能平静。

《人鸦》的作者是奥地利著名儿童文学女作家埃迪特·施莱伯尔——维克。讲述一个很普通的日子,德国男孩瑞夏德独自坐在榛子树树丛旁的草地上胡思乱想,一只叫朗多尔夫的乌鸦飞落在他身旁,呱呱地对他说:“我就是你,你就是我!”然后它竖起羽毛,原地转了三圈,念了一段诗一般的咒语:“飞上高空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀负担起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童!”呵呵,瑞夏德竟然就此变成了一只乌鸦,他的羽毛闪烁着黑色金属般动人的光泽。作为鸦中的人、人中的鸦,人鸦不断变换视角观察世界,在经历无数次的冒险之后,他又走上了一条回归自我的道路。

读完了这本书,我感悟到了:不论是人也好,乌鸦也好,不要因为自己的身份而感到自卑,不要像瑞夏德一样,他认为做乌鸦会自由自在,而他做了乌鸦后却遇到了种种困难,最后还是做回了自己。我们一定要珍惜现在的每时每刻,我们生在二十一世纪是幸运的,每天都吃饱穿暖,很幸福。所以,不要看别人比你好,要看自己都有什么。

优秀书籍《人鸦》读书笔记2

这几天,我读了《人鸦》这本书以后,我的心情感慨万千,有种说不出的情感在心中流动。

这本书主要讲了:一个人和一只乌鸦交换了灵魂以后的生活。这个人变成了乌鸦以后,开始时生活的确实不如人意,可是经过了一段时间,习惯了乌鸦们的生活,他渐渐变成了一只优秀的乌鸦,甚至还救了乌鸦王国的领袖;而那只变成人的'乌鸦,虽然很讨厌上学,但人类的食物非常美味,让它流连忘返。但是,最后,乌鸦确实不想变回以前的自己。但是,瑞夏德经过了重重的艰辛,终于变回了人,因为他觉得,做人远远要比做乌鸦好!

不论你生下来是什么,你都不要为自己的身份而感到自卑,也不要因为自己的一时冲动而做出让自己后悔的事情,就像瑞夏德一样,他也是尝尽了做乌鸦的难处,才会后悔自己和乌鸦朗多尔夫交换灵魂。每种生物都有自己应过的生活,不要为了羡慕别人而放弃自己应有的财富。

做人也好,做乌鸦也罢,但是你必须有自

优秀书籍《人鸦》读书笔记3

这个学期我读了《人鸦》,这本书主要讲了有个叫瑞夏德的男孩,厌倦了每天学习写作业的生活,他以为乌鸦的生活很好,不用上课不用写作业,于是他为了逃避现实生活,跟一只乌鸦交换了角色,但是他发现乌鸦的生活并非他想象的那么好,这让他明白了原来的生活是那么的美好,不愁吃喝,衣食无忧,又想回归自己的生活,于是他开始了一条回归之路。

读完后我深有感触,里面的主人公瑞夏德从什么都依靠妈妈,一遇到困难就会退缩,甚至还要抱怨自己的生活太苦的小男孩,成长为一个学会该怎么照顾自己,勇于面对困难的小男子汉,都是从鸦群中学会的,因为在鸦群里要想生存下去,必须要自己去想尽一切办法找到食物,没有人来给你食物。作为鸦群中的一员,还要为鸦群做出一定的贡献,不能只想着自己,否则就没有鸟会来尊重你,会倍受冷落,所以还要为提高自己的地位费尽心思。而且每天还会遭到天敌猎杀,随时都会死亡,难怪那只乌鸦也这么起劲地要跟瑞夏德互换角色呢!

通过这本书,我懂得了一个道理,人生中难免会有崎岖和坎坷,当你遇到时,不要总想着要怎么逃避,因为逃避永远解决不了问题,只要你能勇敢面对,就一定能克服它们的。

我以后一定会珍惜自己现在的生活的。

优秀书籍《人鸦》读书笔记4

《人鸦》这本书讲的是:有一天,一只乌鸦飞到一个叫瑞夏德的男孩面前,张嘴呱呱叫到:“我就是你,你就是我。”然后念了一段奇怪的咒语诗,与瑞夏德互换了身份。变成了乌鸦的瑞夏德被带入鸦群后,开始了一段奇特的历险:见到鸟人、小矮人……最后在朋友们的帮助下变了回来。

我觉得瑞夏德在没有变成乌鸦前,是一个不爱学习,整天无所事事的小男孩。但他进入鸦群后,在鸦群的严格管理下,经过了许多艰难险阻,终于成为了一个富有爱心、坚强、责任心和为朋友而不顾一切的人。他在森林里救了一只蝴蝶,可蝴蝶却连一声谢谢也没说,他的朋友很生气,他却觉得没关系……,这说明瑞夏德还是一个帮助他人,不索回报的人。有一次大头领被猎人打中,瑞夏德不顾自己的危险,冲上去用草盖住了大头领,还把他送到了宠物医院,而且在首领康复的7天里,他却背上了将头领出卖给人类的罪名。并且在头领回到鸦群的时候,也没有把乌鸦们冤枉他的事告诉它,这又说明瑞夏德十分的宽宏大量。

《人鸦》这本书使我受益匪浅,同时也为瑞夏德的改变而感到高兴。

优秀书籍《人鸦》读书笔记5

在寒假中,我读了很多故事书,其中有一本名叫《人鸦》的书,留给我的印象最为深刻,我特别喜欢文中的小主人公。

文中的小主人公是一个名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜欢每天去学校上课学习,于是就和一只乌鸦交换了角色。他找到乌鸦群,和它们一起生活。可是,让他想不到的是乌鸦群里也有规矩也有任务,乌鸦们每天都要冒着生命危险去找寻食物,如果没有找到吃的就要饿肚子。到了晚上大家还要轮流站岗放哨。夏瑞德刚来的时候任务是,负责每天晚上给大家将一个故事,为大家解闷儿。他还是一个非常勇敢有爱心的“乌鸦”,当乌鸦头领罗高遇险被打伤时,他冒着生命危险去救它,又飞到城里帮助他找医生,用他聪明勇敢救了头领一命。幼鸟从窝里快掉下时,他送幼鸟回窝……可是他非常想念自己的妈妈,还有以前真正的自己,过着衣食无忧的生活,他很想变回去。最后,经过努力和朋友们的帮助,终于变回了原来小男孩。

通过这篇文章,我明白了我们要珍惜现在美好的时光和生活,好好学习。无论做任何事都要坚持到底,这样才会有收获。

优秀书籍《人鸦》读书笔记

2024最新读书:著名小说《人鸦》的读书


读完了奥地利著名作家埃迪特。施莱伯尔一维克写的《人鸦》一书,真是受益匪浅。那么下面就由小编给大家带来著名小说《人鸦》的读书笔记,希望大家喜欢!

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著名小说《人鸦》的读书笔记1

今天我读完了一本书,名字叫《人鸦》,讲的男孩瑞夏德和乌鸦朗德尔夫的故事,朗德尔夫念了一个口诀,夏瑞德竟然变成了乌鸦,于是夏瑞德和朗德尔福告别,就向更远的地方飞去,他碰到了红颜鸥鸲,红颜欧鸲告诉他,如果静悄悄的活的就长,瑞夏德谢过他后,继续飞呀飞,他碰到了拉尔夫和鲁迪,他两个是鸦群罗高的手下,罗高让他俩把瑞夏德带进了罗高的鸦群,又过了几天,他去找了雌乌鸦鲁娜,鲁娜让瑞夏德不再遗忘,夏睿德回到了鸦群。给大家讲故事,第一次他讲的是《彩乌鸦传奇》,第二次讲的是《UFO的故事》,可鸦群让他见到了真的UFO。又过了几天,罗高被人打伤了,幸好夏睿德去了宠物医院,让医生把罗高治好了。他决定回去换回角色。罗高告诉他不要恐惧,谁心怀恐惧就丧失力量和内在的智慧,如果实在没办法的时候就可以请教白乌鸦,拉姆塞斯。但是朗德尔福不愿意换回乌鸦角色,在拉姆塞斯和小矮人的帮助下夏瑞德变回了人类。

看了这本书我感觉在生活中对待人要有爱心,遇到困难的事情,不要恐惧,不要慌张,才有可能找到解决问题的办法。

著名小说《人鸦》的读书笔记2

这学期我们一起共读了一本名叫《人鸦》的书。这本书主要是写了瑞夏德作为鸦中的人,人中的鸦,经过无数次的冒险,走上了一条回归自我的路线。

主人公瑞夏德是一个不爱学习、没有责任感的孩子。初到鸦群,他什么都不想管,只想学会飞。乌鸦们也都非常的不信任他。不过后来经过:帮乌鸦们识别稻草人、给乌鸦们讲故事、勇救罗高和救助小矮人这几件事中,瑞夏德开始慢慢的有了变化,开始有了责任、担当和爱心,乌鸦们也都和他成为了好朋友。

在这些事情中,有一件章给我留了下了深刻的印象。那就是《大头领蒙难记》。当罗高被人用枪打中之后,鸦群都笼罩着惊慌的气息,只有瑞夏德十分的镇定,不顾同伴的劝阻,冒着生命危险去找医生救助罗高。但是乌鸦们认为瑞夏德背叛了大头领,于是要给他定死罪,瑞夏德不得不离开鸦群,等待罗高康复。终于,在七天后,瑞夏德带着康复的罗高回到了鸦群,乌鸦们从此都开始友好地对待他,信任他。当我们遇到困难时要先冷静思考再做决定,那才是最好的方法。

这就是瑞夏德,经过变成乌鸦的那些天里,他已经从原来的没有责任感,变成了现在的有担当,非常勇敢和有爱心的孩子。在生活中,我们也应该要担当起自己应负的责任。

著名小说《人鸦》的读书笔记3

在学校的童心阅读课上,我们全班同学和黄老师一起又读了一本书,它的名字叫《人鸦》。

我把它拿回家读,刚要读时,我对这个名字感到非常好奇:为什么这本书的名字要叫人鸦呢?为什么不叫别的呢?这本书到底讲了什么?这本书是由作者什么突发奇想的灵感编出来的呢?那时我就像开连珠炮似的,心里产生了许多疑问。

我开始读了。读完第一章就又问了一个问题:想变个乌鸦真有那么简单?只念个咒语诗就能交换了?于是我“啪”的一下快速合上书,心中默默想着那一首咒语诗,轻言细语地背了起来:“飞上高空,箭一般俯冲,天地之间任从容。用你的翅膀担负起黑夜吧,你去做乌鸦,我来当儿童······”念完之后却一点效果也没有。我想:是不是没有一只动物在身边才会没效果?我不管了,继续往下读。

让我最为感到好奇的章节是第三章“白云的寄托”和第四章“彩乌鸦传奇”。我又在第三章提了问题:看看白云真能想起事情来?还是只有乌鸦才管用?要不是那天是阴天,我可能就会记起事儿来了。第四章的就更多了:以前的世界上真有彩色乌鸦?他们是怎么有那种羽毛的?他们既然都是彩色的了,为什么还要叫彩乌鸦了呢?我感觉他们直接叫“彩鸦”就行了,可读起来有点儿别扭。

读完这本书,我也想养一只乌鸦了。要是让我给他取名字,我就叫他——瑞夏德(这算不算抄袭啊······)。当然,我以前提的问题也解决了,但是都是些奇奇怪怪的答案。

希望这名作者能继续出好书,继续来让我们读。

著名小说《人鸦》的读书笔记4

书籍是人类进步的阶梯,也是人类的良师益友,为了让我们的生活变得更加多姿多彩,刘老师推荐我们阅读了《人鸦》这本书。

一天一只硕大的乌鸦越境飞行者朗多尔夫落到有着满头金发的男孩瑞夏德身旁呱呱叫:“我就是你,你就是我。”当男孩问了半天才知道乌鸦是想和他变换角色,并且乌鸦的生活中没有算术题后他同意了,瑞夏德是个讨厌算术的人。能够飞翔的的乌鸦瑞夏德把乌鸦的生活想的很美好,可是鸦群中的日子虽然没有算术题,但也必须完成各种各样的任务,还要饿肚子。可是在它们在寻找刚播撒过种子的土地的时候,因为瑞夏德在成为乌鸦之前是个人类,他懂得如何辨别稻草人,所以,它很快就成了乌鸦群中公认的“辨别稻草人专家“。它还擅长讲故事尤其是自己编的故事,而且每次讲的都是那么的酣畅琉璃,这真是不讲不知道,一讲吓一跳啊!第一次讲完故事首领罗高就授予瑞夏德”讲故事能手“的称号,从此以后,每天黄昏之际的时候瑞夏德就会给众鸦群们讲一个美妙的故事,这好歹也给乌鸦旅行中带来了一丝鲜活的色彩。但是,慢慢地,瑞夏德也在发生着改变,它变得有责任有担当了……可是后来,原本好心好意想帮受伤的大头领罗高去宠物医生那里治伤的瑞夏德却被其它乌鸦误认为是个大叛徒,还要判它死刑,理由是因为瑞夏德把首领出卖给了人类。于是瑞夏德在罗高治伤的这一段时间开始了流浪般的生活,等到罗高重新展翅飞翔回来之后,乌鸦们才解除了对瑞夏德”叛徒”的想法,长老们开始敬重它(他),罗高也把它(他)当小弟弟看和对待,此时,瑞夏德才觉得和它们成为了一伙。慢慢地,瑞夏德又发生了改变,它变得机智、勇敢和有爱心了。当然,乌鸦的旅途中十分艰难坎坷,但是这却让乌鸦瑞夏德通过这些事情让它(他)学会了用不同的角度去思索问题,最终在很多乌鸦朋友的帮助下,瑞夏德变回了自己,他也懂得了许多过去不懂的道理。

这本书,让我受益匪浅:世上无难事,只要肯攀登。但是在攀登的过程中也不注定是一帆风顺,任何地方都会有困难和不如意,但只要你自信、坚定、坚持和勇敢,就没有做不成的事,包括你一生最大的梦想!让我们一起深呼吸,抬起头,寻找内心的智慧,朝着嘴巴的方向,飞翔吧。

著名小说《人鸦》的读书笔记5

《人鸦》这篇文章我读了之后,我受益匪浅。

主要讲了一个男孩的名字叫瑞夏德,他讨厌学习,厌倦了生活。有一只乌鸦和他交换了,他变成乌鸦后,在乌鸦群里天天讲故事……最后,他想变回自己,可是它不愿意,他煞费苦心才变回了自己。

读完后,我觉得瑞夏德从不用正确的眼光看待自己的生活,直到最后才懂得珍惜自己的生活。我对文中的一篇文章,思绪万千。就是当瑞夏德知道乌鸦想象中那样丰衣足食、无忧无虑的,乌鸦也要警惕天空的危险,还要找食,有时还要饿一顿,不仅如此,还要吃力为它们讲故事。我想对他说:“瑞夏德,其实你只要正确看待自己的生活,就不会厌倦生活了。”想到这,我就想到我以前了。

一、二年级时,我一直当体育委员。在三年级时竞选班干部时,我有点骄傲,觉得肯定能当上。但评选出来的结果却是是与我实力相当的庄文渊。但事实上没有后悔药,所以当时我差点哭了。从那以后,我再也没有当上体育委员。

这本书我读了两遍,深刻意识到要珍惜自己现在的生活,不要因为某件事,而让你放弃。

著名小说《人鸦》的读书笔记

2024最新读书:福尔摩斯探案集中小学的读书


《福尔摩斯探案集》以离奇多变的故事情节让我们不由自主地沉浸在一个个神秘的故事里!下面小编给大家带来福尔摩斯探案集中小学的读书笔记,希望大家喜欢!

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福尔摩斯探案集中小学的读书笔记1

我利用课余时间读完了著名侦探小说《福尔摩斯探案集》这本书,读完这本书后,它使我受益匪浅。

记得德国大诗人歌德曾经说过一句话:读一本好书,就等于和一位高尚的对话。《福尔摩斯探案集》这本小说是英国著名侦探小说家阿瑟柯南道尔写的。这本小说共分为四个部分,每一个部分都有着错综复杂、曲折离奇的案情和引人入胜的故事情节。一个个合乎逻辑的严密推理,塑造出一个机智勇敢、沉着冷静的福尔摩斯形象。在这本书中我最喜欢看第二部的《四签名》,惊险的场景、生动的故事、跌宕起伏的情景、扣人心玄的悬念吸引着我。

故事情节主要讲述的是莫斯坦上校在一个夜晚神秘的失踪,他的女儿每年的这一天都会收到一个无名的邮包。今年,他受到的是一封信,约她在一个深夜见面,然而这次会面并没有揭开真相,反而给他们带来了更多的疑问福尔摩斯和华生带领我解开了一个又一个谜团,就如拼拼图一样,在谜底没有揭开之前你绝对不可能有十足的把握判断凶手是谁。随着拼图的接口不断衔接上,我的心也不停地绷紧,吸引着我继续读下去,如同身临其境。

读完这本后,使我学到了许多知识,无论在今后的学习和生活中要做一个学会推理,遇事沉着冷静,善于思考、动脑的人。有助于我们养成注重观察,思维缜密的好习惯。这一点值得我向福尔摩斯学习。

福尔摩斯探案集中小学的读书笔记2

假期里,我读了英国著名作家柯南·道尔的《福尔摩斯探案集》。我十分佩服小说中的大侦探福尔摩斯,他很勇敢,很聪明,看了他的各个故事是我明白了一个道理:只有努力、细心才能成功。让我来大体介绍一下书中的福尔摩斯,他在华生医生的帮助下,破了许多的案子,推算能力可好了!

我印象最深的是《五个橘核》,这个故事既可怕又有趣,让我来给大家说一说吧!

在一个九月的中旬,约翰来到福尔摩斯的家里拜托一个很奇特的案子,就是约翰的父亲和伯父都离奇的死亡了,他们在临死之前收到有五个橘核的信。约翰继承了父亲和伯父的遗产也收到了这种信,所以他来找福尔摩斯帮忙,结果在回去的路上约翰也死了。福尔摩斯毫不犹豫地接下查清事实真相的任务,发现主谋是臭名昭著的“三K党”,于是他就和“三K党”斗智斗勇,深入险境,运用智慧揭开了谜底。还“以其人之道还治其人之身”的办法来对付主谋,也写了一封信给主谋,两个月后主谋的船在荒岛上被发现,福尔摩斯圆满的完成了案子的侦破,结束了可怕的暗杀。

在看故事的时候,我整个人的情绪随着故事案情的波折而起伏,一会儿害怕一会儿高兴,一会儿看到了希望一会儿又为福尔摩斯而担心。让我害怕的地方是连环的杀人案,人被杀了还看不出是谋杀大家都以为是不小心的意外。但是随着福尔摩斯慢慢的去发现事实的真相又很有趣,到了最后才发现原来是这样呀!

福尔摩斯探案集中小学的读书笔记3

德国大诗人歌德说过:“读一本好书,就等于和一位高尚的人对话。”而最近,我也在读一本好书,它的名字叫《福尔摩斯探案集》。 

 《福尔摩斯探案集》是英国著名侦探小说家阿瑟。柯南道尔的杰出之作,本书分为《血字的研究》、《四签名》、《冒险史》和《归来记》四部。文中通过一个个引人入胜的故事情节,合乎逻辑的严密推理,向我们塑造出一个冷静理智、机智勇敢、博学多闻、追求真理的福尔摩斯形象。 

 看完这本书,我心里一直在想,如果我就是福尔摩斯,那该多好啊!如果我就是福尔摩斯,我就可以利用自己敏锐的观察力和逻辑思考能力,侦破一个又一个难解的谜团,找出事实的真相,将幕后黑手绳之以法。不仅如此,我还要大大利用我的聪明才智,侦破世界上所有的谜案,将坏人们全都抓起来,这样我们的社会就会更加和谐了。其实,福尔摩斯的这些优点,不但可以用来破案,而且在日常生活中也是非常适用的。比如说,我要是拥有福尔摩斯敏锐的观察力,就可以发现生活中的一些小细节,还有助我判断事物的能力。再比如说,我能拥有福尔摩斯高超的逻辑头脑,那那些让我头疼地奥数题就能轻松地解决了……

如果上帝可以实现我的一个愿望,那么就请让我变成一个像福尔摩斯一样的人吧!

福尔摩斯探案集中小学的读书笔记4

这几天,我读了一本书《福尔摩斯探案》,这本书的作者是英国的亚瑟·柯南道尔。

这本书主要讲了华生从阿富汗战争中回到英国,经人推荐,便和歇洛克·福尔摩斯住在了一起,且很快之间便成了朋友。在这期间,福尔摩斯不断接到许许多多的案件,他也从一个普普通通的英国人,变成了闻名伦敦的大侦探。

这本书给我印象最深的地方是福尔摩斯在接到每一个案件时的不同的神情和举动,每一个案件他的表情都不一样,这关系着这案件是否复杂,能不能解开。我每一次读到福尔摩斯解开了那一个个令人头疼的案件时,总会让我拍手叫好!

读完《福尔摩斯探案》,我若有所思。歇洛克·福尔摩斯小时候没人认为他以后会是一个大侦探,更有人认为他脑子坏了,总想一些稀奇古怪的事情。虽然大家对他冷嘲热讽,但福尔摩斯并没有放弃自己的梦想,而是朝着这个方向努力,最终成为一名大侦探,这告诉我们,自己的命运掌握在自己手中,任何人都无法改变自己,只有自己有梦想并朝这个梦想不懈努力,总有一天,你会终成正果。我还感受的到福尔摩斯能成为大侦探并不是因为他聪明,而是因为他善于观察,用自己的眼镜去发现蛛丝马迹;他善于思考,有时想个答案,几秒钟就想好了。跟重要的是,他有一种坚持不懈的精神,为了想一个问题可以想整整一夜。我们在学习上并不是聪明的人就能学好了,而是要勤学苦练才行,爱因斯坦说过:”1%的天赋+99%的勤奋=成功。“

读书令我而快乐,我爱读书!

福尔摩斯探案集中小学的读书笔记5

长大了一岁,看的书也要升级了,于是我看起了【福尔摩斯探案集】,各种神秘事件由你来接晓吧!

翻到第一页,一个血字的研究案件就放到了你的眼前,一名男子死在了他家的客厅里,一面墙上面还有用血写成的rache【复仇】,在死者身上还发现了一枚结婚戒指,你会认为凶手是什么性别?请说出理由!

第二个悬案是“三k党”约翰的父母无意中收到了一封信,上面写着三个k,和五个橘子,他的父母没在意,没过多久,他的父母就被谋杀了,过了几天,约翰也收到了这种信,被杀了,三次被害地都靠近“孤星号”“白鹅号”孤星号的人说:我没给他橘子,一定是白鹅号的人干的。白鹅号的人说:我们也是才知道这件事,一定是孤星号的人干的!到第是哪一条船干的呢?

真正的犯罪凶手都是大众认为不可能的人,一个个蛛丝马迹成为了破案的关键。

【福尔摩斯探案集】以离奇多变的故事情节让我们不由自主地沉浸在一个个神秘的故事里!我想:“这本书里的福尔摩斯十分聪明,任何蛛丝马迹都逃不过他的眼睛,他帮任何受冤枉的人声冤,把任何犯罪分子就地正法,伸张正义!让我们用心去感受一个个感人的故事,深深体味那不朽的传奇。

福尔摩斯探案集中小学的读书笔记

2024最新读书:中小学读《天才在左疯子在右》的读书


《天才在左疯子在右》描写了精神病人与真正的天才之间是个怎样的区别,这很是吸引读者。下面小编给大家带来中小学读《天才在左疯子在右》的读书笔记,希望大家喜欢!

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中小学读《天才在左疯子在右》的读书笔记1

实话实说,我是看不懂这本书的。那些人讲得东西太深奥,像什么量子力学,四维空间,我都不明白。可还是想看,不为什么,就是想。

作者说,有一个精神病科医师告诫他,不要想那些病人告诉你的世界观,不然你迟早也会疯的。读到这里,突然有些羡慕作者,至少他能理解精神病人的世界,而我不能。换句话说,因为我知识不够,理解力也不够,所以我连疯的资格都没有。

我是个普通人,没有超高的智商,也没有超高的情商,平平凡凡的过一辈子,也许就是我的归宿了。看了这本书,突然觉得讽刺,我不能成为什么改变世界的大人物,却连疯也做不到了吗?你可能想说,疯有什么好的。但我并不是想疯,只是想拥有掌控自己命运的能力。所以从现在起,努力地读书,不为别的,只为让自己的命运属于自己。每天早上起来,问一问自己,我真的足够优秀吗?

我并不比别人优秀多少,至少智商不足以高到加入门萨——这本书里的一个精神病人就是门萨会员。所以没什么可沾沾自喜的,一点成绩,一柜图书,都没什么了不起,至少我现在,连疯的资格都没有。

每个天才都有可能是个疯子,每个疯子也都有可能是个天才。我不是天才,也不想当个疯子,至少现在不想。但如果有一天,我因为什么事想不开而疯了,我希望能做个真正的疯子,天才的疯子,希望那时候,我能有疯的资格。

好好读书吧,不然当你在某一天突然发现,你连疯的资格都没有,该是多么可悲!

中小学读《天才在左疯子在右》的读书笔记2

这个世界,究竟是什么样的呢?这个问题看似简单,不过,是看似。也许这个世界最精彩的就是这个世界本身。那么这个世界究竟是什么样子的呢?道说:这里是人间;佛说:这里是六道之一;上帝说:这里是天堂和地狱的战场;哲学说:这里是无穷的辩证迷雾;物理说:这里是基本粒子堆砌出来的聚合体;人文说:这里是存在;历史说:这里是时间的累积。所有的解释都在这里了。看来世界是有无数面的不规则体。

也许问问旁人可能不会得到态度认真的回答,因为大家都在忙着自己的升职加薪或是学习知识,很少人愿意面对这个问题,除非,疯了。疯了,疯了,疯?想到这作者把目光转向了另一群人,精神病患者。

走进这本书仿佛走进了一个玄幻的世界,我看到了许许多多不同的世界。我惊奇的发现有些精神病人的逻辑居然是很清晰的即便是一种看似异乎常人的逻辑。而他们也有和常人一样的各自不同的性格滔滔不绝的,沉默不语的,拐弯抹角的,没事找事的。他们以我们不懂得的方式在观察着这个世界,也许这就是我们认为精神病人难以沟通的原因了吧。

作者说,他希望读者可以拨开文字和表象的迷雾,更开阔地接近着奇妙的世界。看完这本书后,我对这个世界有了进一步的思考。我们的世界到底是什么样子的,二维的,三维的,甚至是四维的?真的希望经过我自己的思考,有一天我可以骄傲的对别人说,在我眼中的世界到底是个什么样子的。

中小学读《天才在左疯子在右》的读书笔记3

最近书荒,闲来无事就翻了下柜子。发现了一本不知道是谁放在柜子最下面的抽屉里的书-《天才在左,疯子在右》。最先吸引我的就是书上大大的标题“国内第一部精神病人访谈手记”。就此就读了那本书。

本书以访谈的叙事手法记录了一个与我们正常人完全不同的特殊人群-精神病人的世界。从真实性上面看,我要打一个大大的问号。这本书在写作上添加了作者的主观意愿。虽然站在第三人的角度上来看待这些病人,但作为一本完全没有科学依据的小说,还是不要太相信。

除了真实性外,这本书还是很值得一看的。相比专业的书籍外,它显得不是那么的枯燥。也以与常人完全不同的视角来看待精神病人,这个角度很新奇。读完这本书,我在思考“天才和疯子是个怎样的界定?”在常人看来天才和疯子是完全不一样的人,仿佛一个在天,一个在地。这本书改变了我很多看法,也对心理学产生敬畏之心。

我在设想如果爱因斯坦,牛顿这些人生活在我们这群普通人中,当他们提出完全与我们之前的认知完全不符的观点时,是否也会像书中所说的会被我们这些“正常人”当作精神病人。我的答案是肯定的。也许在精神病人的眼中我们才是患了病的人。

书的内容就不透露啦,有兴趣可以找下书看。也许看完这本书,你会有完全不一样的认知。

中小学读《天才在左疯子在右》的读书笔记4

这本书大学时就一直想看,后来似乎是偷懒又似乎有其他的书吸引我,所以一直没有找这本书来看。现在断断续续读了一个多月,终于读完了。

这本书很精彩,本来以为这类故事可能会牵扯到一些诱发病因的悲惨事故,引人同情又难免俗套。但看了前三个故事我就彻底消除了这种印象,我觉得这本书对于我更像一本趣味的科普书,百科全书那类的,因为它的大部分故事从生物到物理从宗教到哲学都有涉及,有些故事物理渣表示看不懂(这本书的故事都是作者和病人真实接触的事,为了更好讲述有些小改动但都基于事实,很多理论都标明了出处)。

书里的很多故事都对我们所处的这个世界的真实性发出疑问,梦里是不是存在着一个真实的世界?地球上除了人类文明外是否存在其他更高级的文明?玛雅文化真的是目前科学认知的那样?还有对平行宇宙理论的反驳。先放下正确性不说,这些想法出乎意料,你会突然发现,原来可以有这么多的角度去看世界。

那些因为想法和别人不一样而被当做神经病的人,面对他们逻辑清晰的说明,你会忍不住怀疑,也许是他们的思维认知达到了一般人理解不了的层次,就像你在两百年前跟大家谈互联网,也会被当做疯子。

中小学读《天才在左疯子在右》的读书笔记5

“我没疯,我只是与众不同”

读完这本书会惊讶的发现,有时你认为的不正常,可能是再正常不过的事情,天才与疯子可能真的就是一念之差。整体感悟:

1 书中提到的躁郁症,就是天才疯子完美切换的最佳代表。通常有这类症状的患者可能真的就拥有某种天赋,而病情缓和后,疾病本身对身体造成的伤害极大。

2 患有精神类疾病的大多由于童年受到不同程度的刺激,从而产生应激反应。身体自身调节出不同种类的疾病以适应日后相同状况出现时的个人行为。

3后半段中提到的各类名人,可能都患有不同程度不同种类的精神类疾病。会发现,易得抑郁症等疾病的,大多是作家或哲学家,由此可见,思虑过多可能也不是好事。

很多时候我们幻想着自己也能有天才一样的思维和操作,但殊不知在他们能力爆发的同时,随之而来的是身体健康状况和生活质量的下降,内心的痛苦煎熬和外人的眼光。所以,这样想来,做个各方面正常的人大概是幸运的吧。

总结来说,发现幼儿的家庭教育和生活环境尤为重要。也许父母自己都无法意识到不经意间的一个行为或话语,会对孩子的心理产生多么重大的影响。

中小学读《天才在左疯子在右》的读书笔记

读书模板:《女巫》中小学的学生读书


《女巫》讲述了一个孩子喜欢抽雪茄的姥姥在晚上给他讲关于女巫的故事,带给人们深刻的印象。下面小编给大家带来《女巫》中小学的学生读书笔记,希望大家喜欢!

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《女巫》中小学的学生读书笔记1

这个世界真有女巫吗?当我好奇地拿起《女巫》这本书时,就是带着这样的疑问,让我一口气读完后,还回味无穷呢!

故事主要讲了,有一次姥姥和小男孩去度假,在酒店里听见了女巫大王的开会,听到了她们的计划:在糖里下毒让所有小孩变成老鼠。最后她们开完会发现了小男孩,把他变成了老鼠,变成老鼠后的小男孩逃到了姥姥那里,并和姥姥偷了变鼠药,想把整个世界的女巫变成老鼠。

读完这个故事,我很震撼。我觉得我们应该像小男孩那样,永于拼搏,勇敢向前。即使变成老鼠后,他也不伤心,不放弃,令人感动。就像书中说的:“可是要记住,即使你变成一只老鼠,你也要学会勇敢地面对,而且你还有机会去消灭她们(女巫)。因为有爱和勇气,即便是变成一只小小的老鼠,也能够消灭世界上最最强大的女巫。”简简单单的话语,真是令人回味无穷,备感受益啊!

我们做任何事情都要像书中的小男孩一样,执着和坚强,而女巫就像一个个困难一样等着我们去面对,就像一句话说得好:困难像弹簧,你强它就弱,你弱他就强。

所以,同学们!当我们遇到困难时,千万不要屈服噢!一定要坚强!相信自己,一定能排除万难的!

《女巫》中小学的学生读书笔记2

前几天,我读了一本名叫《女巫》的书,这本书让我受益匪浅。

《女巫》讲述的是一个小男孩从姥姥那里知道了女巫的样子,姥姥还对他说真正的女巫穿着平平常常的衣服,就像平平常常的女人,住在平平常常的房屋,做平平常常的工作。而且从来不被警察抓住。女巫杀死一个孩子所得的乐趣,就像你吃一盘奶油草莓一样。她预定一个星期干掉一个孩子,少了她就不顺心。一个星期一个孩子,一年就是五十二个。弄死他们,消灭他们。这就是所有女巫的左右铭。可见,女巫对孩子们是多么憎恨!有一天小男孩不幸遇到了真的女巫,不过他侥幸逃脱了这个女巫的魔爪。一次,他和姥姥去度假,住进了一家旅馆,没想到小男孩竟碰到了数不清的女巫和女巫大王,这次,小男孩没能逃走,被女巫变成了老鼠,可他并没有伤心,想出了一条妙计,以牙还牙,消灭了女巫。

读完了这本书,我流下了泪,亲情,爱,勇气……朴实的文字间闪烁着人性之光!

给我感受最深的是这个故事的小主人公。他从小失去了父母,和姥姥相依为命。在被女巫大王变成小棕鼠后,没有慌张害怕,而是变得更勇敢更聪明了。因为他不仅要为自己报仇,还要拯救全英国的孩子不被女巫变成老鼠。要救自己和别人,小男孩必须偷到女巫的“86号变鼠药”。当我读到“我看到我的机会来了。我从床腿后面跳出来,像闪电一样直奔房门。我一路上跳过几双鞋,三秒钟工夫我已经在外面的走廊里了,仍旧抱着那个珍贵的瓶子。”这段文字时,我为他能成功而高兴,也非常佩服他的勇气和机智。

小男孩被女巫变成了老鼠,但他并没有退缩,也没有慌乱,而是乐观的去看待一切,虽然小男孩只是一个普通人,而对手却是会魔法的女巫,但他勇于去和强大的女巫较量,无论成功与否,他都愿意去尝试,功夫不负有心人,小男孩的努力终于得到了回报,最终以牙还牙打败了的女巫,双方实力相差那么悬殊,为什么小男孩却战胜了女巫,因为小男孩有女巫没有的勇气,还有和他最亲的姥姥对他的鼓励和爱!

其实,在生活中也一样,女巫就是你遇到的一个个的困难,你如果对它置之不理,它就可能越来越放肆。如果一开始,你就用勇气和智慧去面对,那么结果一定是美好的。这个故事告诉了我,即使你变成老鼠,你也要学会勇敢的面对,而且你还有机会去消灭女巫。因为有爱和勇气,即使变成一只小小的老鼠,也能够消灭全世界最强大的女巫!

《女巫》中小学的学生读书笔记3

前几天我读了一本书——《女巫》。故事里讲述了:有一个小男孩,在父母双亡后跟姥姥在一起,姥姥给他讲了许多关于女巫的故事,使他知道了女巫的样子:秃头、长着尖尖的爪子、脚是方的、唾液是蓝色的。他之前曾经遇到过女巫,因此他十分惧怕女巫。他和姥姥在伯恩默思的华丽旅馆里住下。终有一天……

一天,他在华丽旅馆里的一个会议大厅里训练老鼠。一会这个大厅里坐满了女士,他惊奇的发现,那些女士竟然全是女巫。他虽然听到了女巫的秘密,可是被女巫们发现了,那个小男孩被女巫大王强迫灌下了86号慢性变鼠药。

后来他在姥姥的帮助下,她从女巫大王的房间里偷出来了那种86号变鼠药,在女巫的饭里撒了下去。女巫吃后发出了一阵阵惨叫,变成了老鼠。

简简单单的一句话,却令人回味无穷。亲情,爱,勇气……朴实的文字间闪烁着人性之光!

正是因为那个小男孩灵活的运用勇气和智慧打败了可怕的女巫。读完这个故事,我不禁为故事里的主人公的勇敢无畏和那有智慧、善良而乐观的心感动。因为,在故事里小男孩变成了老鼠,他并没有因为变成了老鼠而伤心,而是为了不再让其他小朋友变成老鼠,和姥姥一起想办法消灭女巫。其实,在生活中也一样,女巫就是你遇到的一个个的困难,你如果对它置之不理,它就可能越来越放肆。如果一开始,你就用勇气和智慧去面对,那么结果一定是美好的。这个故事告诉了我,当我遇到困难后,要有勇气去面对它,不要退缩!

《女巫》中小学的学生读书笔记4

这个暑假,我的生活注定因为罗尔德·达尔写的这本《女巫》而变得多姿多彩,充满乐趣!

有一次我到书店里看书,在茫茫的书海,我看到了这本书,一见到这个书名,我就已被吸引了,我认真地看了起来,就爱上了这本书,书里的精彩的情节更是让我拍手叫好。

这本书颠覆了在所有童话里出现的女巫的形象:有一张丑陋得让人呕吐的脸,有一个尖尖的鼻子,有一种令人恶心的笑声,并且她们每天穿着黑漆漆的衣裤,骑着个破扫帚,在深夜的时候笨重地飞来飞去,真是普通之极!而达尔先生笔下的女巫却十分形象、生动活泼:人们很难发现她们,她们穿着普通的衣裳,做普通的工作……她们有着方方的脚,脚上没有脚趾头,她们没有头发,脑袋上只是光秃秃的,还有一双没有指甲的手,她们那美丽的外表其实只是一张人皮面具,她们不喜欢小孩子身上的味道,一天到晚都在想怎么来消灭他们,她们想到把一种可以让小孩子变成大人最憎恨的老鼠的药水放在小孩子最喜欢吃的面包上,等小孩子吃了变成老鼠,就会被大人踩死,文中的主人公一个小男孩无意间听到这个秘密,被女巫发现了,把他变成了老鼠,但是他没有沮丧,而是想办法阻止这个可怕的计划,消灭了女巫,最终他变回了人。

我很佩服小男孩的乐观向上和勇敢的精神,他是我学习的榜样。假如我们真的遇到了类似事情和困难,可能很多人会沮丧,放弃,但那个小男孩并没有因为受到了一点打击而沮丧,更多的是想办法化解困难。每次考试考砸了,或遇到了困难,我总会变得非常失落,甚至想放弃,看了这本书,我恍然大悟。遇到小小的挫折,就放弃,这怎么可以呢?我应该把它化为使我前进的无限动力才对啊!所以我觉得自己不能每次遇到小小的挫折就一怔不阙了,我学会了要用坚强、乐观的态度去面对困难,要始终相信没有什么挫折与失败是克服不了的,一切困难都会迎刃而解的,俗话说得好,事在人为呀!

《女巫》中小学的学生读书笔记5

暑假我读了很多书,我觉得看书比写作业有趣多了,我读了《梦神老师不可思议》、《绿野仙踪》、《爱丽丝梦游仙境》、《喜洋洋与灰太狼》、《贝贝熊校园系列》……但其中我感觉最奇妙的就是《女巫》这本书了。

《女巫》是罗尔德.达尔写的的著名奇幻文学小说。这本书讲了一个生活在挪威的小男孩和他的姥姥与女巫的故事。挪威是一个女巫最多的地方,姥姥告诉了小男孩女巫与五个小孩不见了的故事。爸爸妈妈出车祸后,姥姥带他去英国度假,住在一个酒店里,小男孩到一个舞厅的屏风后面去训练他的小白鼠,而无意中看到全国的女巫正在开会,听到了她们的一个计划:她们要在糖果里下慢性変鼠药,让全英国的孩子们都变成老鼠!开完会,有一个女巫发现了小男孩,把他变成了一只老鼠。小男孩逃到了姥姥那里,并和姥姥一起偷来了一瓶变鼠药,放在了女巫的汤里,让她们全部变成了老鼠。最后,小男孩的姥姥一起回到了挪威,并说要自己做变鼠药,把全世界的女巫都变成老鼠被猫吃掉。

读完了这本书,我一开始感觉很害怕,世界上真有女巫么?妈妈说没有呢。我放松下来开始佩服那个小男孩。小男孩,他很聪明,在他变成了老鼠后,他想到了用变鼠药让女巫变成老鼠,并且想出来放到汤里让她们喝。小男孩还很勇敢,他在偷听女巫大会时,并没有吃惊或叫出声来,而是听完她们的计划,并告诉了姥姥;小男孩在偷变鼠药时,要从很高的地方吊下去,他勇敢地做到了;他还在放药时,被别人看见,弄伤了尾巴,而他却临危不惧,勇敢的做完了一切。我最佩服小男孩他那种乐观的精神。如果我变成了老鼠一定会哇哇大哭,不知所措。而他没有哭,也没有慌乱,而是乐观的去看待一切,并出了好主意打败了女巫,救出了全英国的儿童。世上无论有什么事情,只要你保持一颗乐观的心,就一定能挺过去的。我们也应该像小男孩一样,有着乐观、勇敢的精神,遇到困难自己想办法解决,勇敢地面对困难,战胜困难!在自己碰到困难时还想到解救别人。

《女巫》中小学的学生读书笔记

读书:中小学《面纱》的读书


书本主角英国女子凯蒂对婚姻感到不满和无趣,丈夫瓦尔特发现妻子的不忠后,带着凯蒂随他前往遥远的中国内地,去平息一场正疯狂流行的霍乱瘟疫。下面小编给大家带来中小学《面纱》的读书笔记,希望大家喜欢!

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中小学《面纱》的读书笔记1

前段时间偶然发现在学习通可以阅读书籍,最近看完了毛姆的《面纱》,觉得很有意思。

初看以为这是一本讲述爱情的小说,但看到后面发现并不是这样的。毛姆塑造的人物形象并非十全十美,凯蒂虽然虚荣、不聪明,但是她善良、勇敢,瓦尔特哪怕再机智、理性、伟大,他也曾萌生过想要杀死凯蒂的念头。

印象很深刻的是这么一个片段:瓦尔特恰巧遇到凯蒂出轨,他没有破门而入,后来当凯蒂问他为什么的时候,他是这么回答的:或许是源于一种古老的品格,我因高傲而不屑武力。瓦尔特是如此高傲,可是他却从来不以高傲的姿态面对凯蒂。

在瓦尔特临死前,说了这么一句话:“死的却是狗。”它引自戈德?史密斯的诗《挽歌》最后一句。它的典故是:一个好心人领养了一只狗,起初相处融洽,后来结仇,狗咬伤了人,大家以为人会死,结果是狗死了。有人说,这类似于当下的舔狗,我并不这么认为。在我看来,瓦尔特对凯蒂,是一名绅士的爱,他尊重她,理解她,爱她。

书中凯蒂的转变是让我印象最为深刻的,她终于明白了:假如她沿着眼前这条越来越清晰的小路前行——不是诙谐的老韦丁顿说的那条没有归宿的路,而是修道院里的嬷嬷们无怨无悔地行于其上的路——或许所有她做过的错事蠢事,所有她经受的磨难,并不全是毫无意义的——那将是一条通往安宁的路。

中小学《面纱》的读书笔记2

“我知道你愚蠢,轻佻,头脑空虚,然而我爱你……”《面纱》这句“名场面”以前只是断章取义,以为是一位爱情盲目的女人说出来的话,没想到竟是一位在妻子眼中“木讷”“愚蠢”的男人得知妻子出轨后说出来的话。

在那个时代,知识分子要伪装自己的聪明,小心谨慎,生怕被庸俗的人自己一丁点儿智慧来,以免露出的锋芒刺痛那些愚蠢,势利又狂妄的人。时代变了,各类姿态的面纱并未被揭开,一层一层,更是裹得人从头到脚无法喘息。

凯蒂的改变符合正确的走向却无论如何也使我无法心生怜悯,更无法原谅,因为她只是内疚,羞愧,她仍然轻佻,无知,她在更了解自己卓越的先生后仍然无法爱上她,可见她的错误不是偶然犯下的,不是生活无聊导致的迫不得已,而是一种必然,所以她最终也无法对瓦尔特产生出一点爱,她也没有任何值得同情和原谅的理由,她只能自食其果。她自始至终都没有爱他,这就是原罪。

这个故事让我想起了楼房如蚂蚁般密集的香港,让我怀疑作者是不是以“白求恩”为原型构造了这个讥讽的世界,我也注意到了最后若隐若现的女权主义,但最让我感动的,却只是一个和主线故事不太相关的场景。凯蒂的母亲去世了,她父亲当晚的晚餐没有换上平时晚餐的穿着,他说“如今我一个人,好像没必要换了”。读到这句话忍不住暴哭,为什么人与人终将离别啊。

中小学《面纱》的读书笔记3

全书以第三人称着重描写了凯蒂的心路历程,但是我认为凯蒂这个角色却并不讨读者喜欢,相对富裕的家庭并未给她带来高贵的'品质,反倒培养了她的爱慕虚荣,与其说是通过各类经历使凯蒂成长起来,倒不如说是即使行下了不忠之罪仍在抱怨为何男人将此看得如此之重、即使东窗事发仍痴心妄想查理会放弃平静安逸的生活和光明的前途、即使经历了炼狱般的瘟疫重灾区的纯真快乐和平静仍不能使其彻底摆脱查理,与其说凯蒂自嘲无法摆脱人性的枷锁,倒不如说是作家毛姆通过这一角色,告诉我们世俗之人终究难以逃脱这根深蒂固的令人羞于启齿的人性之恶。

有些人生来就是背负责任的,因此修女们能在最为悲剧的地方发出真诚而开朗的笑,因此她们在赴死之时毫无悔恨不甘恐惧而是平静坦然,也因此使得凯蒂认为自己和修女们始终有着一墙之隔,生活在两个世界,可能最终也因此凯蒂和瓦尔特无话可说。

无论在工作中还是娱乐中,也无论在尘世还是修道院,一个人都无法找到安宁,安宁只在于人的灵魂中。

中小学《面纱》的读书笔记4

爱的时候,一叶障目,什么都是优点。迷失了理智,像一条狗一样活的疲惫不堪,主人给了点骨头,就足以抚慰所有的伤痛。这种人在爱情中,迷失了自我,卑微到尘埃里。可是,没有人会爱尘埃里的你。

不爱的时候,连呼吸都是错误。生活中,我们大多数,不知道自己喜欢什么,但是却很清楚自己讨厌什么。既然不爱,就不要因为他对你好,而选择在一起。否则,终将会伤害双方。

作者真是把人性描写的很透彻了。

现实生活中,瓦尔特这样的男人太少了,而唐生这样的男人比比皆是。瓦尔特对凯蒂的爱,太过纯粹……爱真的不需要理由吗?并不是,爱是需要理由的,就算是没有理由的爱上了一个人,自己也会找到理由去支撑自己对他的爱。

现实生活中,我们都是像凯蒂一样经过苦难的洗礼,才能慢慢的让自己灵魂找到安宁,也就是所谓的成熟。人是要为自己的行为负责任,再做决定的时候,跳出固有思维的面纱,跳出感性的偏见,客观公正的看待周围的人和事。

揭开现实的面纱,忠诚的审视自我,终将会寻得灵魂的安宁。

中小学《面纱》的读书笔记5

最经不起将就的永远是感情,与其跟不合适的人一起煎熬此生,不如让自己一个人或跟对的人活的自由安宁,彼此陪伴。查理·汤森爱凯蒂,但不负责任;凯蒂爱查理·汤森,但没有独立能力;沃尔特爱凯蒂,很负责人,又有能力,但凯蒂不爱他。

“要是一个人对任何事情、任何人都不感兴趣,心目中只有自己,自我克制也就很容易了。”,我觉得这最本质的是一个人缺少对爱的感知和付出的状态,把自己隐藏在面纱里,自我保护。

“如果对别人撒谎有时确有必要的话,对自己撒谎则在任何时候都是卑劣的。”我们每个人欺骗不了的永远是自己最真实的内心。即使做到了,那也会给自己带来隐形的创伤和愧疚,无法找回宁静的心。唯有敢于坦诚自己,接纳自己的本来面目,才能让自己活的有意义、有价值,活的自由而精彩。

“只有一种办法赢得人心,那就是让自己成为人们会去爱的人。”生活中,我们都渴望爱和被爱,无论处于那种状态,我们都需要先让自己变成自己想要和喜欢的样子,跟那个彼此欣赏、彼此尊重而又彼此相爱的人在一起,执子之手,白头偕老。

最后,祝福天下有情人终成眷属。

中小学《面纱》的读书笔记

读书:中小学的《人类简史》读书


《人类简史》简述了人类通过不断的进化,变成至今食物链最顶端的高级动物(上帝)的过程。下面小编给大家带来中小学的《人类简史》读书笔记,希望大家喜欢!

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中小学的《人类简史》读书笔记1

这本书是尤瓦尔·赫拉利编写的,主要是从10万年前到21世纪的人类发展史。

书里面观点特别独特,如果感兴趣可以去看看。

在书中第十九章从此过着幸福快乐的日子里,描写了人类生命的意义。

从我们所知的纯粹科学角度来看,人类的生命本来就完全没有意义。人类只是在没有特定目标的演化过程中,盲目产生的结果。人类的行动没有什么神圣的整体计划,而且如果整个地球明天早上就爆炸消失,整个宇宙很可能还是一样这么继续运行下去。,我们还是不能排除掉人类主观的因素。但这也就是说,我们对生活所赋予的任何意义,其实都只是错觉。不管是中世纪那种超脱凡世的生活意义,或是现代人文主义、民族主义和资本主义,本质上都完全相同,没有高下之别。像是可能有科学家觉得自己增加了人类的知识,所以他的生命有意义;有士兵觉得他保卫自己的国家,所以他的生命有意义。不论是创业者想要开新公司,或是中世纪的人想要读经、参与圣战、兴建新庙,他们从中感受到的意义,都只是错觉与幻想。

其实就像书中说的这样的,生命意义是个人自我的认知,每个人都有自己不同的认知,也就会产生不同的生命意义的理解,所以我觉得爱因斯坦说的那句can becounted counts and not everything that counts can becounted。说的特别好,因为意义这个东西源于个人,所以你自己才是最了解他的。

在书中第二十章智人末日里提到,有三种方式了能让智慧设计取代自然选择:生物工程,仿生工程与无机生命,并且这这里说明了很多科幻小说描写未来的场景就是宇宙飞船和人工智能这些,并没有考虑到生物工程,当一个人比我们各方面都强10倍的时候,虽然他是来自于我们但是其实他已经是新的物种,而我们应该如何面对,他会如何面对我们。

中小学的《人类简史》读书笔记2

以前阅读,有个习惯,一般是选择初版时间在10年、20年以上的经典书籍,很少阅读当代的作品!后来渐渐发觉,对于人文社科类的书籍,这个习惯尚可!但对于科技、经济及最新思想动态方面而言,就不适合了!在收听罗振宇节目的时候,多次听其推荐《人类简史》《未来简史》《必然》之类的书籍,忍不住也想一睹为快,犹豫了好久,还是下单了!罗振宇推荐书目,现在都成了热门了,不过得承认,被推荐的书籍,含金量还是很高的!不过,这些书籍,动辄大几十块,几百块,还是有点小贵的!

很多牛逼的书籍,都是中信出版集团最先出版的,碰到中信书籍,你就买了吧!不过价格贼贵,比如这本《人类简史》,全价68元,七折买的!转念一想:投资大脑才是最好的投资,况且出去喝酒打牌,浪费的钱,够买多少本好书了,不能让贫穷限制了自己前进的步伐!不过,没有购买这些书籍的小伙伴也不用担心,哥会陆续整理一些读后感,把书中的精华提炼,陆续发布,关注哥的公众号就够用了!

告诉朋友们一个秘密,在汉口崇文路有家旧书店,所有旧书按斤称,真心便宜,不像其它旧书店,旧书卖的比新书还贵!喜欢阅读的朋友,购买时效性不强的书籍,可以考虑去那里淘宝,你会有惊喜发现!每天下午五点左右,会有新到的旧书,很多成色很新,抢到就是开心,哥在那里守候过很多次!!全副真心告诉你,绝对不是广告,哥只是觉得那家书店真心划算,是爱书人的一大福地!湾哥家没有大书房,买的旧书已经没有地方放了,计划把所购书籍阅读完之后,再去更新一批!

说回《人类简史》,关于作者尤瓦尔赫拉利,自行百度!鉴于这部书脑洞开的太大,作者学识太过渊博,哥才疏学浅加上时间有限,估计要分四次才能把读书笔记发完,今天就先写个总览!后续文章会尽可能的按照原文整理,是小伙伴们能够看到原汁原味的精华内容!

作者把人类历史进程,以____划分为三个历史时期,即使只知道这三点,足够出去吹牛逼了!:

1、 认知革命:语言出现,智人过着群游群居的采集生活,采采果子,捡捡坚果,撵撵小动物,幸福无比,无压力无烦恼,与其它动物并无不同;

2、 农业革命:驯服了小麦水稻等农作物,家禽家畜等,大规模种植养殖,谁驯服了谁?

3、 科技革命:工业革命之后的科技进步,使生产力得到空前发展,智人摆脱了饥荒、疾病、瘟疫,但智人幸福吗?下一步的智人如何发展?

中小学的《人类简史》读书笔记3

其实这本书一点都不枯燥晦涩,跟着作者一起沿着人类发展的轨迹思考背后的动因,是个很有意思的过程。

特别喜欢书的后半部,书中很多讨论都不局限于历史的范畴,比如关于幸福和人生意义的讨论,以及一些大胆的预想:在科学的助力下人类可能最终脱离生物进化的轨迹,走入灭亡或者永恒。听完之后突然觉得人生的意义或者说使命,会不会就是造出能最终能够替代自己的机器?随着科学裂变式的发展,人类可能最终解开生命和思维(灵魂)的秘密,那时候宗教和哲学是不是就都失去里存在的意义和基础?是一本让人读完开始思考的好书。

开始听《未来简史》,那只从树上下来的猴子,先是进化成了人,随着科学的进步逐步摆脱了饥饿、瘟疫、战争的威胁,开始探索长生不老的奥秘,妄想成神啦。

第二章更多是探讨人与自然,特别是人和动物的关系。这一章不像是在谈论未来,更多的是回顾农耕时代,人类在封神路上是怎样一步步把自己当作了众生的神。

后续几章对宗教做了更多的反思。联想作者来自以色列,也许对宗教的反思才是作者在这本书得真正想表达的吧。其中有一句话印象特别深:Religion is adeal while spirituality is a journey.(宗教是一宗交易,灵性时一段历程。)它好像突然让我读懂了《少年派传奇漂流》里PEI对不同宗教的尝试探索过程的叙述,那其实就是描写一段spiritualjourney,精神的历程。

《未来简史》这本书的特点就是深入浅出,在阐述一个新的观点之前,总是会对相关的背景知识做足够的介绍,让读者可以把握脉络。

特别喜欢作者对人本主义的阐释。作者把宗教的最终归宿交给了科学,把人类的发展归纳味数据处理能力的发展,并预言以大数据为基础的物/互联网会成为未来世界的主宰(或者说上帝)。这样的预言,以及作者对意识、灵魂的阐述注定是充满争议的。

这是两本本让人读完开始思考的好书。阅读收获不仅在于获得了多少知识,更在于跟着作者做了多少思考。

Religion is a deal while spirituality is a journey. 阅读这两本书本身就是一个有趣的spiritual journey.

中小学的《人类简史》读书笔记4

总体来说,这是一部读起来更像哲学而非历史学的著作。此书涵盖世界范围内的人种,生物,进化,语言,宗教,科学,文化,战争,地理,社会,心理,经济,科技前瞻,政治格局以及生命意义等所有和人类历史相关的一切,用最简单的例子来解释最复杂的问题,让宏观的历史现象以微观的状态现实呈现,再还原回到浩渺的历史尘嚣当中,读者顷刻间使用上帝视角审视,转眼又坠入芸芸众生中与之并肩,你既不是旁观者,也非实际参与者,然而却能窥视到人类祖先的思想行为,了解他们如何推动历史巨轮滚滚向前,了解当下以及未来发展方向。这样反思下来,很多问题能够茅塞顿开。作者思想中立,不偏不倚,确信此书内容对的起《人类简史》这个名字。

作者尤瓦尔.赫拉利,现任耶路撒冷希伯来大学历史学教授。惊讶于作者学识之丰富,逻辑之严整,心思之细腻。但更让人惊讶的却是作者并非想像中的研究历史一辈子的耄耋老者,而是1976年生人,可谓青年才俊了。如果非要给此书一个评价,那我只能说很幸运翻开了这本书,并且急于想读《未来简史》了。

中小学的《人类简史》读书笔记5

大历史蕴含了极为丰富的内容,涵盖各行各业、各种族各国家,横跨漫长的时间和广阔的地域,更难的是要把看似毫无关系的事件串联在一起,从中分析出可能的因果。

《人类简史》是关于人类整体的历史,从人类诞生之日起,到现代化文明的高度发展,前后历经二三十万年。在这么长的时间跨度内,人类完成了一项项伟大的壮举,由弱到强,由少到多,由简单到复杂,由原始到发达。

这是了不起的成就,是宇宙史中不可磨灭的亮点。而人类却并非必然出现的智能,倘若没有合适的环境,没有突发的事件,没有无数代的辛勤贡献,如今占据地球的恐怕是另外的物种。

了解历史,尤其是去除细枝末节的主干,去除血肉的骨骼,才能更好的辨明方向,凝聚力量,使偶然成为必然,使人类更强大。

中小学的《人类简史》读书笔记

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