人教版《老人与海鸥》的读后感600字。
古人云：读书破万卷，下笔如有神。小学生属于学习的最佳时期，多读读课外书籍是不错的。多读书会提高小学生的认读水平和作文能力。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。小学生应该怎样去写一篇读书的心得体会呢？经过收集，小编整理了人教版《老人与海鸥》的读后感600字，相信一定会对你有所帮助。
《老人与海鸥》读后感
今天,我们学习了一篇名叫《老人与海鸥》的课文,这篇课文带给我们的不仅是知识,更多的是一种心灵上的震撼!
这篇课文主要讲的是:作者得知有位老人天天带着饼干来喂冬天飞到昆明的海鸥,和海鸥作伴。果不其然,作者在湖边见到了这位老人,发现老人还给每个海鸥都起了名字。过了十几天,作者知道这个老人不在人世了,就把老人最后一次喂海鸥的照片放大做成遗像,放在湖前,海鸥都飞过来围着照片飞旋,久久不舍离去。
读完这篇课文,老人与海鸥之间的那种浓浓的情谊深深地打动了我,它们相依相随,度过了十几个年头。老人的衣服,布包都是旧的,不舍得买新的;但是,布包中却装着价格昂贵的喂给海鸥吃的饼干。这不正是老人对海鸥的付出吗?红嘴鸥看到与自己感情深厚的老人的遗像,也通灵性地站成两排。海鸥无法报答老人为他们所付出的一切,但这样站在沙滩上默默地为老人守灵,这不正是表达他们对于老人的感激之情吗?
这让我想到了我的姥姥。她养了一缸的金鱼,每到早晨七点半,姥姥总会准时给它们喂食,从没耽误过。日复一日,金鱼好像记住了这个时间,每天一到这个时间,金鱼就拥在一起,迫不及待地等着姥姥给它们喂食。看着它们争先恐后地吃鱼食,一天天地长大,姥姥就会流露出欣慰的神情。每当说起她养的金鱼,姥姥总会两眼放光,特别兴奋!这些金鱼真是给人到老年的姥姥带来了很多快乐。
不管是什么动物,只要你真诚地对待它,它就会感激你,回报你。所以,让我们爱护我们身边的动物,植物,跟它们和谐相处,跟它们一起幸福地生活在这个世界里!
nDH765.cOm更多精选小学生读后感阅读
《老人与海》小学生读后感600字
《老人与海》中的主人公是一位孤独又有些倒霉运的老人，虽然面对生活的种种困境，但他仍然不放弃。
圣地亚哥就是这位不放弃的老人，没有人知道他的年龄、他的身世。唯一个能安慰他的就是那个叫马诺材的孩子。可不幸的是，在四十天没有钓到鱼后，这个孩子也被他的父母带离老人身边。我无海想象一个人的生活，那该有多孤单。
可是老人从未放弃，他准备到深海中去钓鱼，他终于钓到了一条大马林鱼。可是一条又一条的鲨鱼咬噬干净后，我感到命运对老人的不公。
但是老人并未曾因此放弃，仍充满着希望不放弃。老人的坚持使我的心被一次又一次的震撼到了。
一个渔夫连续八十四天都没有捕到鱼，但是他仍旧没有失去信心，这是怎样一种坚持和信念?我们看看身边的人再看看自己，一次又一次的失败却没有像圣地亚哥这位不服输的老人一样去坚持。
尽管老人捕到的大马林鱼被鲨鱼咬了一口又一口，但是他用鱼叉、刀子，他用尽一切手段击退了一条又一条的鲨鱼。
尽管老人最后只带回了鱼头和一条白线一样的脊骨，但他是一个打不垮的“硬汉”。
“人可以被毁灭，但决不可以被打败！”圣地亚哥用自己的行动证明了一切。我特别好奇是什么支持着老人不放弃，充满了借心。啊怕是八十四天都没有钓到鱼；哪怕是那个叫马诺林的孩子离开了自己，哪怕是好不容易钓到的鱼被鲨鱼给吃了。
看完《老人与海》我才发现我被打败那么多次中竟没有一次像老人这样坚强。但是我明白了一个道理:只要拥有奋不顾身的勇气，就会有战胜困难的力量。
读《老人与海》读后感
我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》，十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
更多优质读后感请您参考读后感大全网，希望能够帮助到您！http://www.dhb100.com
小说描写的是一个年近六旬的老渔夫，在一次单身出海打鱼时，钓到了一条大鱼，却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼，虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食，但老人仍不愿就这样放弃，最终突出重围，将大鱼带回了渔港，让其他渔夫佩服不已。
读《老人与海》有感 _写事作文600字
在一望无际的海面上，名为圣地亚哥的老渔夫对着未知的大海，轻声说出：一个人并不是生来就可以打败的，你尽可能消灭他，可就是打不败他。
没错，这就是海明威的《老人与海》，一部不朽的名著。写了一位老渔夫在海上漂流了84天，但是他没有收获一条鱼。就在第85天，这位老渔夫打算去从未有渔夫去过的、未知的、谜一样的深海。他历尽千辛万苦，抓到了一只大马林鱼，在返航的途中五次遭遇了鲨鱼的袭击，他与鲨鱼斗智斗勇，终于回到了港口。但是当他回到港口时，他才发现，大马林鱼早已变成了一具鱼骨肉全被鲨鱼吃光了。
虽然如此，但是我们能说，他输了么?不!他并没有输，他赢了!他拼尽了全力，与神秘的大自然搏斗，以自己一人的小小身躯，面对惊涛骇浪，他无所畏惧、镇定自若，以自己所掌握的每一个技巧和每一分知识，去乐观地面对每一次考验，他把这些困难当做对自己的磨砺。海风无时无刻不在他的骨髓里吹拂着，也正是大海，正是海洋，造就了他无畏的勇气与乐观的精神。面对失败，面对死亡，他面无惧色，坦然面对。试问，他失败了么?没有。想想在我们的生活当中，我们遇见一点儿挫折就垂头丧气，碰到一点儿困难就放弃这件事情，这不正好与老渔夫相反吗?这不正是懦弱的表现么?我们一定要向那个勇于探索未知的老渔夫那个海明威笔下的硬汉圣地亚哥学习，学习他身上必胜的信念与顽强的性格。
我合上书，阳光照耀着我的脸庞，我似乎感觉到，凉爽的海风吹拂我的脸庞，眼前映出那无边的大海，还有大海上，那艘渔船上，圣地亚哥用鱼叉和智慧所创造的奇迹
读《老人与海》有感作文600字_初二读后感
不过人不是为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这是硬汉圣地亚哥说过的话。这个硬汉是文章的主人公——一个永不言败，永不服输的老渔夫。
这个老渔夫在他一无所获的第八十八天，他带着那份永不磨灭的希望，扬帆起航，去往那离岸极远的海上。他在那里，捉到了一条大马林鱼，足足和它耗了两天，好不容易才捉到了。就在他满怀喜悦归去之时，一群穷凶恶极的鲨鱼出来打劫了他，把他的猎物一扫而空。虽然那猎物没了，可那猎物的骨骼却见证了老人的成就。
文章通过老人的动作描写、心理描写、语言描写，成功的塑造了一个硬汉形象。这个硬汉有着永不言败、永不服输的精神。这些都是我们每个人都应该具备的老人也曾怀念自己的青春和那时的力量，可毕竟都是过去的是了，再提也没用了。现在的他虽然老，却仍然充满了生命的活力。
老人曾多次梦到狮子，那狮子象征着勇气和希望，是这些支撑他走到了最后。文中也多次提到那条马林鱼，这马林鱼象征着人生中的机会和目标，也是因为这才有了拼搏的动力。
一个人应该有活力，有目标，有希望，这三样缺一不可。一个人没了目标，他就会像无头苍蝇一样乱撞；没了活力，他便没有足够的动力去完成目标；没了希望，他便会半途而废。陆游说过:“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，只要有一点儿希望，便会峰回路转。能不能峰回路转，就要看你能不能抓到那一丝希望。
老人与海读后感范文300字
今年寒假，我读了美国著名作家海鸣威的小说老人与海。我十分佩服小说中老渔夫的意志，他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神，才能获得成功。
小说描写的是一个年迈的老渔夫在一次单身出海打渔的时候，钓到了一条大鱼却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后，才发现这竟是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼。虽然明知很难取胜，但仍不放弃。后来，又因大马林鱼嘴上的鱼腥味招来了几群鲨鱼来抢食，老渔夫的困难更大了，但是老渔夫还是没有放弃，最终冲出了鱼围，将大马林鱼带回鱼港。让其他的渔夫佩服不已。
我想到了我们平时遇到一点小困难就叫苦连天，和老渔夫比起来真的是很惭愧。我们是祖国的未来，应该胸怀大志。我们也应该像老渔夫那样遇到困难不畏惧，只有这样我们才能取得成功，才能获得最后的胜利！
《老人与海》的读后感400字到450字
读过老人与海后，回想到老人的举目无亲，老人的孤单寂寞。回想到在老人出海后在海上与大鱼争斗的情形，实在是被他的精神所感动。被他的精神所鼓舞。在他每一个九死一生的关头，在他的每一次手不听使唤的时候，心中总不时的为他捏了一把汗，但他每一次都没有退缩，都没有被困难所压倒，他每次都奇迹般的挺了过来。这究竟是什么力量支撑着他。我想正如他所说的那句话“一个人可以被摧毁，但不可以被打败。”
但转念一想，我们生活中遇到挫折困难的时候，我们是否像他那样勇敢呢？当然我们生活中遇到的困难与他遇到的相比那是小巫见大巫了。可是我们会胆怯·会懦弱 。是不是值得我们反思呢？
我想生活可以改变，困难可以化解。最重要的是我们的生活态度不要变。著名学者拿破仑说过一句话“人与人之间，只有很小的差异，但是这种很小的差异可以造成很大的差异。很小的差异就是心态｛消极的心态和积极的心态｝，很大的差异就是成功与失败。
我们是否应像老人一样努力战胜挫折，迎接黎明的曙光呢？
喜欢《人教版《老人与海鸥》的读后感600字》一文吗？“好读后”希望带您更加了解书籍读后感相关的文章，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了人教版老人与海鸥的读书心得专题，希望您能喜欢！