读《三毛流浪记》有感作文800字_五年级读后感。
光明给我们经验，读书给我们带来知识。小学生，除了学习课本知识，还有要多进行课外阅读。多读书可以让小学生开阔视野，扩大阅读面，增长知识。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？以下内容是小编特地整理的“读《三毛流浪记》有感作文800字_五年级读后感”，仅供参考，欢迎阅读。
“我们要爱护、培植、尊敬儿童！”“儿童节是属于儿童的！”这些谎言在人们说出的时候，难道没有把三毛和在街边流浪，无家可归的儿童当做应该爱护、培植、尊敬的众多流浪儿童吗?虽然是在四十年前，但由此可见，仅仅四十年，三毛所在的中国社会竟如此冷酷无情。从三毛的身上，我们能看见对社会的讽刺、对流浪儿童的不公、对政府的抗议、和与命运的诉说。
因为贫穷、流浪、乞讨，才被那些富人、警察等这个阴暗社会上层的人所嫌弃。他有过数不尽的的打工、挨打、挨饿、挨骂的经历。去印刷店打工，三毛需要反复的做这几件事:做饭、看孩子、洗衣服、扫地、倒痰盂。稍微做不好就挨打。在吃饭时，三毛只能看着，一口都吃不上。
三毛自己还是个孩子，却因为生活的处处不如意，独自就承受了异常之大的社会压力，目睹了这个黑暗、肮脏社会的罪恶之极。但正是因为自己目睹了活生生的强烈罪恶，三毛才磨练出了分辨善恶，不偷不抢，即使是穷，也要穷的清白！不向悲惨的命运低头，靠自己的力量来生活等品质
即使是现在，街边也有许多无爹无娘、三餐无继、宿天露地的流浪儿童。《三毛流浪记》深刻的反映了中国儿童的凄惨悲苦、无依无靠。他(她)们还仅仅只是一些孩子啊！有钱人家吃喝玩乐，无忧无愁，连狗都穿上了衣服;树都穿上了御寒的稻草。而那些在街边流浪的孩子呢?他(她)们连三餐都成问题，衣服就更别提了。
当今社会居然有这么多流浪的孩子，有钱、富贵人家可能对他(她)们不屑一顾，感受不到他(她)们的痛苦。但作为一名正直、善良的中国公民，我们应该学会不嫌弃、不厌恶他(她)们，友好地对待他(她)们。即使是手头没有零钱，对他(她)们说一些善良的话语，也是一种施，叫“爱语施”。
既然有这么多连住处、父母都没有的人，相比起来，我们的生活是这么美好、舒适，远远超过他(她)们。所以，在你抱怨生活不如意的时候，想做一些让老师、父母难过的、伤心的事情时，请你想一想:世界上还有很多比我环境差、受到的挫折更有冲击力的人，可他(她)们还在坚强的活下去，为生活而加倍努力着，心里充满了希望。
我也有过极端的念头，但正因为这样，我一遍又一遍在心里的对自己说:不要因为一点点挫折就被击垮，世界上还有很多遭受比我挫折更大的人，他们都挺过来了，那么我只因为一点点小得不能再小的挫折就走极端，那么不是太好笑了吗?
不要糟蹋美好的人生，让书籍来帮助你，在里面寻找安慰，让你安然度过挫折，让你的意志力经过打磨之后变得更强。
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读三毛流浪记有感作文250字
暑假里，我读了一本叫三毛流浪记的书，感受很多。
三毛是一个没有爸爸和妈妈的孩子。他很想读书。有一次，他见小朋友们都去上学了，自己却不能上学。于是，三毛想出了一个办法，就偷偷地到学校的课堂门口听老师讲课。我想三毛真爱学习啊，可是有时候我还不认真听课，我真觉得很惭愧。
三毛也很勇敢，有一次，他看见有小朋友掉进水里，三毛就不顾一切跳入水里，把小朋友救上了岸。别人都夸三毛见义勇为，我想三毛这么勇敢，我也要热心地去帮助同学。
三毛是可怜的孤儿，他能自己照顾自己，我也要像三毛学习，自己检查作业，自己洗袜子，衣服。
读了三毛的故事，我要更加珍惜学习机会，做一个勇敢的孩子。
读《三毛流浪记》有感作文200字_三年级读后感
前几天，我被学校评为了“读书之星”，爸爸一高兴给我买了本《三毛流浪记》，对于这份奖品，我可是爱不释手，现在已经看到第105篇《钱被偷了》。
这本书讲了三毛的很多故事，有让人开怀一笑，也有让人感到心酸不已的……三毛见小羊有妈妈照顾，见小鸡有母鸡疼爱，见小狗也有母狗喂养，自己却是妈妈不在，爸爸死去，多么的可怜！而我们现在是想要什么就有什么，还有爸爸、妈妈的疼爱，是多么幸福啊！我们真的应该好好珍惜现在的美好生活。
五篇《三毛流浪记》读后感500字
第1篇：《三毛流浪记》读后感
在我的书架上，放着一本让我爱不释手的漫画书《三毛流浪记》，这本书是由中国儿童连环漫画的开创者张乐平爷爷写的，他被誉为三毛之父、三毛爷爷。这本书记载了三毛的流浪生活。
主人公三毛是个头上只有三根头发的小男孩，他没有亲人也没有家，是个四处流浪的孤儿。他骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，过着十分悲惨的生活。我常常随着画中人三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐，我为三毛的痛苦而悲伤，也为三毛的快乐而雀跃。
虽然三毛过着十分悲惨的生活，但在他身上却有许多可贵的闪光点值得我好好学习。
三毛是一个见义勇为的好孩子。一天，三毛在河边见到一个小朋友趴在岸边摘花，还没来得及阻止，那个小男孩就跌入了水中，三毛奋不顾身地跳下河，把小朋友救了上来。
三毛是一个富有同情心的好孩子。他看到一位老人饿着肚子，就掏出自己仅有的一块烧饼，分给老人一半，他才咬了一口，见老人已经把半个烧饼吃下去了，他想老人一定是饿坏了，便把自己的一半也给了老人。
三毛是一个富有正义感的好孩子。他看到一个男孩在欺负另一个男孩时，把打人的拉开，比了比两个孩子的个头，然后拔出拳头对准那个欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起来，我现在的生活实在是太美好、太幸福了。可我还身在福中不知福，今后，我一定要怀着感恩的心，学习三毛的优秀品质，珍惜现在的生活，好好学习，不辜负老师的耐心教导和父母的殷切希望!
第2篇：《三毛流浪记》读后感
说实话，在没读这本书之前，我只是从爸爸妈妈口中零零星星的了解到三毛是一个生活在旧社会的苦孩子，但当我读完整本书之后，心里不免多了几分酸楚。
三毛是一个没有父母，没有家人的流浪儿，当他看到别的小孩穿着干净的衣服，有父母的疼爱，眼泪夺眶而出，他多么想要一个家啊。
他听说上海是个繁华的城市，于是他就跑到上海，可是整个城市乱糟糟的，他连口饭都吃不上，可怜的三毛在寒冷的冬天穿着单薄的衣服，在大街站冷得真打哆嗦，他看到有钱人在酒店吃着山珍海味，而一墙之隔的他却饥寒交迫，无家可归。
为了生活，三毛做好多事，学手艺、擦皮鞋、拉黄包车等，可是都好景不长，还经常被人欺负，打骂。
尽管如此，三毛仍然秉承自己善良、乐观、坚强的本性，同时也不忘帮助别人。当他看到别人需要帮助时，一定会伸出援助之手，别怕只是一点微薄之力。
和三毛比起来，我们今天的生活真是太幸福了，万恶的旧社会造成了三毛的不幸，而我们生活在新时代的孩子们一定要珍惜今天来之不易的幸福生活，好好学习，天天向上，长大为祖国的建设添砖加瓦。
第3篇：《三毛流浪记》读后感
周末，我看了一本书《三毛流浪记》，让我觉得三毛很可怜，同时又很善良勇敢。
在以前的上海，三毛是一名流浪儿，他没有家，没有亲人，无家可归，到处流浪，吃别人扔得剩菜剩饭，睡在垃圾桶里，冬天只能把破麻袋披在身上取暖。为了生存，他卖过报，拾过烟头，帮别人推过黄包车，但总是受人欺侮，他挣到的钱连吃顿饱饭都不够。只有和他一样的流浪儿关心他，给他温暖。
一天，他在路边捡到一个钱包，好心的三毛把它交给了失主，却被失主说他是小偷，还被打了一顿儿。流氓爷叔见三毛年少不懂事，就利用他做坏事。当三毛知道自己受了爷叔的利用时，宁愿饿着肚子，也不再做爷叔教他的坏事。
后来，一个有钱的贵妇人收养了三毛，却并不把他当做自己的亲儿子，也不让他帮助以前的流浪儿朋友，还限制三毛的自由三毛不愿在富人家里过寄生虫一样的生活，又重新回到流浪儿中间，和大家一起流浪。虽然他又开始流浪，但他可以做自己想做的事，帮助需要帮助的人。
看了这本书，我感到三毛虽然是一个可怜的流浪儿，但他善良，聪明，坚强，勇敢，是一个阳光向上的好孩子，值得我们学习。
第4篇：《三毛流浪记》读后感
自从看了《三毛流浪记》这本书以后，我那幼小的心灵收到了强烈的震撼!
小三毛从小没爹没娘的，没有一天享受过父母的关爱。他天天流浪在大街小巷，他把地当成床，把报纸当成被子，把温暖的太阳当成爸爸，把纯洁的月亮当成妈妈，这大自然哪里都是三毛的家。他曾经在街头擦过鞋子、扫过地、也曾经在小饭馆洗过碗，烧过炉子，也替别人带过孩子，可以说大人的活小三毛也都能干。虽然生活得这么艰辛，他尝尽了我们无法想象的苦，可是他很多的时候却仍不忘助人，冬天到了，他会毫不犹豫脱下衣服给那个比他更可怜的小朋友穿上，自己却冻得直哆嗦;过马路的时候有个老爷爷摔倒了，当路人熟视无睹走过的时候，又是三毛连忙跑过去把老爷爷扶起来，并把那个来之不易的饼分成两半。
读完这本书的时候，我的心里就像打翻了五味瓶一样，心里一直沉沉的。因为我们的生活实在是太幸福了，我们过着衣来伸手、饭来张口的生活。在家有爸爸妈妈对我的呵护，学校里有老师辛勤地教育我们，家里住的是小别墅，学校搬了新家以后，一切现代化的设备一应俱全，和小三毛相比，我们简直就像是生活在天堂里的孩子。
我是学校田径队的队员，有时训练把我压得喘不过气来，特别是前段时间的高温，每次训练完后回到教室，都有一种脱水的感觉，真的想对老师说，我不要参加了!但是看了小三毛的故事以后，我觉得每天的1000米的长跑、100个蛙跳、那些高强度的运动，都已经算不上是一种苦了，我倒觉得大汗淋漓也是一种享受，不仅能强身健体，更能磨练一个人顽强的意志力。
我要学习小三毛身上那种刻苦耐劳的精神，更要珍惜现在的美好生活，长大做一个有用的人!
第5篇：《三毛流浪记》读后感
有一本书，太喜欢，所以翻了又翻;有一部电影，太喜欢，所以看了又看;有一个人，太喜欢，所以想了又想。他，大额头，翘鼻子，阔嘴巴，圆而大的眼睛，身体纤细瘦弱，喜怒哀乐表情善变，机智活泼，天真可爱，滑稽幽默。没错，他就是《三毛流浪记》里面的三毛。然而三毛带给我的不只是乐趣，更多的是同情。
《三毛流浪记》讲述了孤儿三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海，三毛是一个流浪儿童，他没有家，没有亲人，无家可归，衣食无着。吃贴广告用的浆糊，睡在垃圾车里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。为了生存他卖过报，拾过烟头，帮别人推黄包车，但总是受人期侮，他挣到的钱还不够自己填饱肚子，只有和他一样的儿童关心他，给他温暖。
《三毛流浪记》的每一个苦难画面，每一句字里行间，都是在呼唤公正，呼唤仁慈，呼唤同情，呼唤人道，呼唤文明。
三毛所生活的那个时代已经成为过去，但是了解过去，了解历史，却是我们每个人必须完成的一份答卷。因为了解过去，了解历史，可以让我们成长的脚步更沉着，更坚定，可以让视野更宽广，心胸更博大。在每一个人成长的过程中，除了新鲜的空气，灿烂的阳光以外，更需要冷静的思考，以及心灵的感动和震撼，而这些，在阅读三毛时都会得到。
如今社会已经突飞猛进，我们的生活条件也大大的改善。我们要比三毛幸福的多得多，所以我们更应该珍惜现在的生活。也更应该去学习三毛那种积极乐观，坚强，不畏艰难的精神。我们幸福的每一天是三毛最想拥有的，当我们从幸福中一路走来，不应该忘记三毛的苦难和期盼。
三毛已经永远沉淀在无数人成长的记忆中，相信在未来的岁月里，三毛依然会带给我们许多宝贵的东西，让我们体验苦难和不幸，也学会同情，学会关怀和珍爱。
五篇《三毛流浪记》读后感200字
第1篇：《三毛流浪记》读后感
最近我读了《三毛流浪记》这本书，我很喜欢这本书，并对书中三毛的形象记忆深刻。
《三毛流浪记》这本书主要讲述了在抗争时期，三毛从小就无父无母，是个可怜的孤儿，但他不仅坚强，而且还很善良，他为了生存，曾为别人干过活，打过工，也常常帮助别人。
通过这本书，我们应该像三毛一样，不管遇到什么困难，都要坚强面对，不能放弃，就像妈妈常说的一句话：世上无难事，只怕有心人。
第2篇：《三毛流浪记》读后感
今天我读完一本书叫《三毛流浪记》，它是由一位普通的平民画家小朋友们所喜爱的张乐平爷爷写的，里面有许许多多的插图令人对书中内容一目了然，更让这本书增添了无限乐趣。
其中有一个故事十分令我印象深刻，叫做《不白之冤》：三毛他路过一户人家门口，一位大妈正在那里洗被单，她向三毛招手，叫他过来帮忙。三毛用力帮大妈把洗好的被单绞干，然而被单上留下了两个黑黑的手印。大妈气不打一处来，一巴掌打得三毛晕头转向。我觉得这位老婆婆实在太坏了，三毛这样帮助她，连一声谢谢也不说反而还打了他一巴掌，太过分了。读完这个故事我为三毛感到愤愤不平。
我真心希望有一个好心人能收留三毛，他是一个十分懂事乖巧的孩子。也让我知道了我们要珍惜眼前的幸福生活，好好读书，天天向上。
第3篇：《三毛流浪记》读后感
今天，我读了《三毛流浪记6》，里面讲了三毛做了四件好事。都有：一，他捡到一个老爷爷的钱包，还给了老爷爷;二，他把自己的衣服送给了没衣服穿的穷孩子;三，有一位老爷爷两天都没有吃东西，三毛把自己仅有的油饼给了老人;四，一位老人过马路时腿软摔了一交，三毛见了把老人扶了起来。生活在旧社会的三毛是个孤儿，整天流浪在街头。
三毛无家可归，没有事物和衣服，整天为生存而奔走。三毛有一颗善良的心，他乐于助人，靠自己的双手来生活。虽然不幸，但他从来没有放弃。我要学习三毛助人为乐和对生活永不放弃的精神。
第4篇：《三毛流浪记》读后感
我今天读了《三毛流浪记》，讲的是三毛四处流浪，孤伶伶的。
有一天，三毛想看河边的景色，一不小心掉进了河里，一个老渔夫看现了就把他捞了上来。渔夫把三毛带回家，给三毛穿上了一件衣服，他教三毛怎么捕鱼，三毛好像学会了，可是他一不小心就把渔夫罩住了。有一天，老渔夫对三毛说他去用鱼换一点米，等渔夫回来了发现三毛不见了，他就用网在水里捞，结果捞到了三毛和一条大鱼。可是好景不长，一天来了两队大兵，他们吵起来了，把渔夫打死了，可怜的三毛失去了比亲人还新的渔夫老爷爷。
第5篇：《三毛流浪记》读后感
今天，我看了张乐平撰写的《三毛流浪记》。
这个故事讲述了三毛从小就是一个孤儿，到处流浪，不管在哪都不受人待见，没吃没穿，可怜极了。可是，三毛虽然过的艰苦，过着饥寒交迫的日子，但他依旧有着一颗温暖的心，十分乐于助人。而且三毛还有一颗强烈的好学心，他把握着每一次学习的机会，希望通过学习改变自己的命运，当他在学校里的时候，成绩一直是十分优秀的。我想三毛的这种精神是值得我去学习的，在困境中也要坚强，要保持对知识的渴望，好好学习!
《三毛流浪记》读后感范文
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸。当读完张乐平写的三毛流浪记后，心中情绪不禁泛起阵阵涟漪，此时为了记录一闪而过的想法，写一篇读后感是尤为重要的，那么初学者如何写好自己的读后感呢？编辑特别编辑了“《三毛流浪记》读后感范文”，更多相关内容请继续关注本网站。
《三毛流浪记》读后感范文 篇1
“寥寥数笔，一个在贫寒与疾苦当中挣扎的儿童形象便跃然于纸上，活在了千千万万人的心中。1935年，张乐平先生就像是给了小木偶匹诺曹生命的老木匠，给了他笔下的流浪儿三毛一个活的灵魂。”妈妈把《三毛流浪记》推荐给了我。
起初，这并不是我最喜欢的书。但是，当我翻开它，看到那个只有三根头发的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”时，我担心极了；当我看到他“河中遇救”、“获得温暖”时，我真心为他高兴。他成了我的朋友，虽然他在书中，我在书外，但我们相互对话，一起长大。
当他“练习撒网”时，我在写作业；当他有“意外收获”时，我被表扬了……但是，当他遇到“争渡行凶”时，我有爸爸妈妈的保护；当他在“弹簧门外”看着烤鸭流口水时，我因挑食不肯好好吃饭；当他“饥不择食”、“穷途末路”，为了一口吃的与狗“你争我夺”时，我难过极了，这些都是真吗?他只是和我一样的孩子啊，童年不应该遭受这些！
妈妈告诉我，在三毛生活的那个年代，无数贫苦孩子的生活就是这样的，幸福的童年，并非从来就有。看着“混乱世界”里的三毛，我觉得书房就是天堂，安静的书桌、满满的书籍，与书上的人交谈，汲取成长的养分。发奋读书籍，不负少年时！
《三毛流浪记》读后感范文 篇2
最近一段时间，我读了《三毛流浪记》。三毛是个生长在旧社会的儿童，从小就失去了父母，整天在大街上流浪，生活无依无靠。
有一天，三毛非常饿。他走在一条小吃街上，虽然小吃店里摆满了各式各样美味的食物，但他却没有钱买，只好慢吞吞地往前走。一路上，各种食物的香味往他鼻子里钻；许多美食浮现在他的眼前，可怜的三毛只能一口一口往肚子里咽口水。晚上，三毛就睡在马路边，也没有被子盖，冷得他浑身发抖。后来，三毛到地主家去干活。地主不让三毛吃饭，三毛只好偷偷地吃地主家的剩饭。有时候被地主婆发现，地主婆就用鞭子抽打他……
书看完了，正好是吃午饭的时间，我望着满桌香喷喷的饭菜，好像看到了三毛呆呆的眼神，我真想分一些食物给三毛吃，他多饿呀！
现在，我的周围没有“三毛”，我和小伙伴们生活得很好。生活在新旧社会中的孩子是多么的不同啊！所以，我们要珍惜这美好、幸福的新生活。
《三毛流浪记》读后感范文 篇3
世界里有一个可怜、路见不平，拔刀相助的小男孩，他是谁呢?哈哈，不知道了吧，他就是三毛。
以前，都是听朋友介绍这本《三毛流浪记》，但是后来我又去买来看，这和朋友介绍的感受不一样。
三毛他很可怜，从小就没了疼爱他的父母。我们一天吃三顿，他一天两顿都吃不饱。寒冷的季节，我们大家都穿上厚厚的棉袄，现在连富人家的小狗都能穿上棉袄，而三毛只能穿上几条破布缝成的单裤子。
三毛虽然身世可怜，但他却有路见不平，拔刀相助的可贵品质。有一次，三毛走过湖边，看见了有一个小男孩掉下了湖里，三毛大喊："小男孩的爸爸是谁?"因为男孩的爸爸在认真地看报纸，所以没听见。三毛等了一会儿，就像箭一样快马上跳下去救那个小男孩。等小男孩被救上湖边，他爸爸才恍然大悟，他儿子刚掉下湖里了。后来，小男孩的爸爸还带三毛去他家换衣服、吃好吃的。三毛这种路见不平，拔刀相助的品质，我也要学习，在生活和学习中及时向需要帮助的人伸出友爱之手。
因为三毛有着路见不平，拔刀相助的可贵品质，老爷爷愿意收留三毛。因为老爷爷没儿女，没孙子、孙女，他就把三毛当做他的孙子。他每天给三毛讲好听的故事，带三毛去河里抓鱼吃。有一次，有人找老爷爷要钱，老爷爷虽然生活贫穷但却从没抛弃三毛。他只好拿着那几天要吃的鱼给那个要钱的人。后来，老爷爷又一次去抓鱼又遇见了要钱的人，老爷爷转身就想走了，但是水上开始发龙卷水，老爷爷不幸生亡。三毛为了报答老爷爷对三毛的收留和照顾就在老爷爷身前跪下磕头三个，伤心地走了。
可怜之人必有可“爱”之处。如果三毛还在的话，我想让他和我一起上学、吃饭、写作业等等，这样三毛才不会那么孤独无助和可怜，就能和我一样过上幸福的生活。
《三毛流浪记》读后感范文 篇4
在我的书架上，放着一本让我爱不释手的漫画书——《三毛流浪记》，这本书是由中国儿童连环漫画的开创者张乐平爷爷写的，他被誉为“三毛之父”、“三毛爷爷”。这本书记载了三毛的流浪生活。
主人公三毛是个头上只有三根头发的小男孩，他没有亲人也没有家，是个四处流浪的孤儿。他骨瘦如柴，衣不蔽体，吃不饱，穿不暖，没有可避风雨的藏身之处，过着十分悲惨的生活。我常常随着画中人三毛的喜怒哀乐而喜怒哀乐，我为三毛的痛苦而悲伤，也为三毛的快乐而雀跃。
虽然三毛过着十分悲惨的生活，但在他身上却有许多可贵的闪光点值得我好好学习。
三毛是一个见义勇为的好孩子。一天，三毛在河边见到一个小朋友趴在岸边摘花，还没来得及阻止，那个小男孩就跌入了水中，三毛奋不顾身地跳下河，把小朋友救了上来。
三毛是一个富有同情心的好孩子。他看到一位老人饿着肚子，就掏出自己仅有的一块烧饼，分给老人一半，他才咬了一口，见老人已经把半个烧饼吃下去了，他想老人一定是饿坏了，便把自己的一半也给了老人。
三毛是一个富有正义感的好孩子。他看到一个男孩在欺负另一个男孩时，把打人的拉开，比了比两个孩子的个头，然后拔出拳头对准那个欺小的大孩子就是一拳。
和三毛的生活比起来，我现在的生活实在是太美好、太幸福了。可我还身在福中不知福，今后，我一定要怀着感恩的心，学习三毛的优秀品质，珍惜现在的生活，好好学习，不辜负老师的耐心教导和父母的殷切希望！
《三毛流浪记》读后感范文 篇5
每年“六一”的时候，妈妈都会给我买礼物，去年“六一”的前几天，我就暗示妈妈我想要一本芭比公主的书，妈妈没说什么，只是告我一定会收到一份珍贵的礼物！
“六一”到了，妈妈交给我一本包装精美的书，我迫不及待的打开一看：“唉，怎么是《三毛流浪记》啊！”我失望的说。妈妈耐心的对我说：“这是妈妈小时候最喜欢看的书，也希望你能喜欢！”我很不情愿的捧着书进了房间，反正也没事，随便看看吧！这是一本漫画书，还带着拼音，第一页画的是三毛到处流浪，他见小羊有母亲疼爱，小鸡有母亲照顾，小狗有母狗喂养，可是自己却孤苦伶仃，三毛伤心的哭了。看到这里，我也忍不住流下了眼泪，我含着泪一口气把这本书都读完了。故事中的三毛没有家人，没有衣服穿，更没有饭吃，甚至连头发也只有三根，经常被人揪着头发欺负。虽然这样，但是他却有一颗正直善良、乐观向上的心，他聪明机智，爱帮助人，和坏人做斗争！我很喜欢他，更同情他，联想到我自己，我居然为“六一”的礼物跟妈妈生气，我实在太不应该了！
《三毛流浪记》是一本好书，我喜欢这本书，也希望有更多的朋友喜欢这本书！
《三毛流浪记》读后感范文 篇6
三毛生活在旧社会，他四处流浪，孤苦伶仃。他想抱小狗，母狗保护小狗；他想抱小鸟，大鸟保护小鸟。三毛哭了，因为他想要妈妈，也想要爱。三毛遇见了一位老渔夫，三毛跟着他生活得很开心。但是有一天，老渔夫被大兵打死了，可怜的三毛失去了比亲人还亲的老渔夫爷爷。三毛又开始流浪了，他当过乞丐，当过仆人，帮人擦过鞋，当过学徒，卖过艺，被人骂过打过，饿过肚子，到处流浪。他想要食物，想要衣服，想要幸福。在旧社会，穷人的生活根本没法过，吃不饱，穿不暖，甚至卖儿卖女。
我不禁想起《卖火柴的小女孩》这篇课文。小女孩非常可怜，在大年夜还赤着脚，一双小脚冻得红一块青一块的，她又冷又饿，哆哆嗦嗦地在街上卖火柴。她盼望着一个没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方。
我就生活在一个没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的时代。冬天还没到，妈妈就已经准备好了保暖的衣服。放学一到家，芳香扑鼻的气味迎面扑来，馋得我直流口水。周末去辅导班，爷爷送我的路上，会时不时地问我：“煊煊，冷不冷啊?”我知道爷爷奶奶爸爸妈妈不辞辛苦地对我嘘寒问暖，关心照顾，这就是家人的爱。
前不久，我们听说五一班的一位同学的爸爸生病了，需要做手术，但是家里的钱不够，所以我们全校同学自发地开始募捐。10元，50元的，100元，200元……一方有难，八方支援。才两三天，我们就募捐了4万多元。我想这就是大家的爱。
我们这个社会同样有爱。面对冠状肺炎，多少人迎难而上；面对地震，多少人在跟时间赛跑；面对台风，多少人抗灾在一线……我想如果三毛生活在我们现在这个时代，他一定会很幸福。有很多很多的人会帮助他。没饭吃，人们就给他送食物；没衣服穿，人们给他送衣服。我们这个时代到处充满着爱！
《三毛流浪记》读后感范文 篇7
今天，我读了一本书《三毛流浪记》。
三毛是个流浪儿，也是个孤儿。天天在大街上流浪。
三毛在这么多年的风风雨雨中，他不知受了多少辱骂、多少的苦。最终依然孤独。
三毛是一个助人为乐的孩子。有一次，一位老人滑倒时，旁边的人都笑他，三毛看见了，就帮这位老人扶起来。老奶奶很饿，他就拿出一半的包子给老奶奶吃，后来又把剩下的一半也给了他，自己却饿的肚子，他做过报贩、擦过皮鞋，但他靠自己的意志，克服困难，一直没有放弃、
每当三毛非常饿的时候，他都趴在肉店的窗户上，流着流口水，可是他没有钱，旁边是小吃街，有的卖油炸，有的卖包子，还有的卖臭豆腐。他摸着自己的肚子闭着眼睛往前走，眼前不断的呈现食物，想知道三毛多饿呀，他多么需要食物呀，可是他却没有钱买，只好饿着肚子。你想，他是多么的可怜，是多么的需要帮助呀。
一个失去母亲的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可怜，但他很坚强。，在羡林的文章中说过，没有母亲的孩子是一个灵魂不全的人，三毛也正是如此，但他很坚强。有些人生在福中不知福，不好好珍惜时间。我们要学学三毛坚强的意志。要是三毛还在这个可爱的地球里的话。我多么想将自己得到的和他分享。
我多么希望每人多一份这样的爱心，关心像三毛这样的的流浪儿，给他们一份温暖。看完这本书后，我十分希望那些在街头流浪孩子们早日走出黑暗，迈向光明。
《三毛流浪记》读后感范文 篇8
当我和爸爸妈妈吃着可口的饭菜时，我曾想到过旧社会的流浪儿是怎样生活的?我自己从前从来没有想到过这个问题，更不知道他们是多么痛苦的。自从我读了一本名叫《三毛流浪记》的书，它提醒了我，并告诉我，让我永远也忘不了。他们沿街讨钱要饭，甚至去偷，去抢，但最后还是招来一顿毒打。还有的饿死在大街上，屋檐下。
三毛就是其中的一个。
三毛是个孤儿，因为他的父母双亡了。一直跟着那些流浪儿生活。有的时候遇到好心人，还能到其它家庭中生活，这必定是短暂的。不过还要帮他们干活。比如洗衣服，烧菜烧饭，洗碗，扫地拖地和一些家务事等等，一些又苦又累的活。他们基本上都是在外乞讨过着有了上顿，没下顿的苦日子，真是度日如年哪！
看了着本书，我恨旧社会，更恨那些欺压百姓的人，我十分的同情三毛，也很喜欢三毛。书里的三毛是个活泼可爱，天真善良的孩子。虽然是他一个人，但也是千万个流浪儿童的代表。我想：如果不是解放了，我可能也在他们当中。我恨旧社会，但我也很爱新社会，因为新社会里能上学，有好吃的，有钱，有房子住。我更加体会到今天的光明世界的来之不易。今后，我更加倍的珍惜它，努力学习，攀登科学的高峰，为祖国争光，更要把我们的祖国，我们的世界建设得更加光明，更加美好！
我希望我的理想能够实现，为我的理想实现而努力，奋斗吧！
三毛流浪记作文300字_三年级读后感
你们都过《三毛流浪记》这本书吗？我可喜欢这本书了，特别是故事的主人公“三毛”，他坚强，勇敢、善良的性格我最佩服了。
他没有家，没有父母，没有亲人，光溜溜的头顶上只长了三根毛，所以大家都叫他“三毛”他生活在旧社会的大上海，没有饭吃，也没有地方睡觉，饿了只能吃贴小广告用的浆糊，到了非常寒冷的冬天他也只能睡在又臭又脏的垃圾箱里面。
有一天，三毛抱着饿扁的肚子在路边走着，突然看见前面有个叔叔好像掉了什么东西，走近一看原来是只钱包，他连忙拾起来追了上去还给叔叔。他宁可饿肚子也不干坏事。
三毛真是个可怜的孩子，现在的我们跟他比起来是多么的幸福啊！有幸福的家庭，有优越的学习环境，而我们却不知道珍惜现在的幸福时光，我想如果三毛他生活在现在的社会他一定是个爱学习的好学生，而我们有什么理由不好好学习呢？我觉定以后一定要好好学习，不辜负爸爸妈妈的期望!
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