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西游记读后感300字

发布时间:2019-10-11 来源:互联网

《勘破西游》读后感300字。

《勘破西游》读后感300字

这本书从另一个角度来为我们解读了西游记的深层内涵和他一些情节的内在关系。在这本书中,并没有我们主观所看见的善恶之分,而是完全从一个客观的角度,描述整个西游记情节的构成。这本书最有价值的地方,是他打破了我多年以来固有的观点,让我以另一个视角,更深,更客观,更全面的方式去了解西游记这本书,以及吴承恩所写这本书的真正意义和内核所在。

在这本书中,孙悟空不再是英雄,只是一个棋子,如来和玉帝也不是圣贤,只是一个阴谋家或者说只是为了自己的利益而行动的所谓的“神”,这部书给我带来的价值观的改变,我认识到了,事物的表象和本质目的往往天差地别,我们看待一个事物,不能仅仅用表面的眼光看,更要看清事物的本质明白其内核,才能从更深刻的层面来看待和理解事物,对事情有更客观的评判,也让我们自己在生活中更加理性,更加客观的看待和处理一些事情,让我们更加成熟。

作者:土木工程学院.fl给水1601冯博

书籍《勘破西游》图hDH765.cOm

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读西游记后有感300字


暑假里,我读了四大名著之一的《西游记》《西游记》读后感——杨博涵。

这本书栩栩如生的塑造了一批各具特色的人物形象;爱打抱不平的孙悟空,贪吃懒惰的猪八戒,救苦救难的观世音,神力无比的如来佛祖,其中我印象最深的就是顽皮的“齐天大圣”孙悟空。《西游记》读后感——杨博涵

孙悟空是花果山上一块仙石蹦出来的,从小行动敏捷,心几灵巧。从菩提祖师那里学来了高超的本领。从龙宫的到了如意金箍棒和盔甲,在太白金星的招安下上天当官。玉皇大帝就按他的意思封他为“齐天大圣”。悟空在天上偷吃了仙桃,大闹天宫,被如来佛祖压在了五指山下。五百年后,孙悟空保护唐僧前往西天取经,修成正果。

任何人都会像孙悟空那样经常犯错,但只要有一颗知错就改的心,他仍是个好人。

我以后要像孙悟空那样做个知错就改的人。

篇二:《西游记》读后感[300字]

从小到大,《西游记》几乎伴着我成长,无论是动画片还是课外书,各式各样的《西游记》版本,都以它曲折离奇的故事情节,生动可爱的人物形象吸引了大批的少年儿童,影响了一代又一代的人们。

这几天,我又拾起了《西游记》细细品味,它是我国明朝最著名的长篇小说。

故事中的唐僧潜心学佛,沙僧忠厚老实,八戒憨厚天真,悟空更是变化多端。其中我最喜欢的是孙悟空。

孙悟空是一个大胆的人物,从有些地方看起来,他简直就是无法无天。他大闹天宫,擅闯灵霄宝殿,而且还偷吃仙丹,自称“齐天大圣”。即使被堆入太上老君的八卦炉里用火炼了“七七四十九”天,出来也没有事,而且还练成了火眼金睛。出来后仍然大闹天宫。

取经途中,不论什么妖魔鬼怪,总是无所畏惧。他上天入地,查问妖怪来历,想法打败。总之他乐观,勇敢的性格,给我留下了深刻的印象。

因此,我喜欢孙悟空,更喜欢《西游记》。

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篇三:《西游记》读后感[300字]

今天我读了《西游记》后,我觉得《西游记》写的那么的生动,简直就像真的事情一样。

要是这个世界上真有孙悟空的话,那现在有可能世界就不是这个样的了。有可能人们每天都能看见孙悟空在天空上来回翻跟头,世界上会有很多神仙,我的生活绚丽多彩。有可能世界上的科学家,已经研制出来人们怎么可以在云彩上行走。当那个时候来临这个世界已经不需要飞机和汽车了。那个时候会是一个美好的世界,因为那个时候汽车尾气已经完全消失,地球上的燃料也不会耗尽,我们的地球会得到很好的保护。但是这不是真的,需要科学家的继续研究努力。

我要是唐僧绝对不会那么有耐力的,渡过九九八十一难,修成正果。我也许会在任何一难中被吓跑了,呵呵。所以我要向唐僧学习,要学会有耐力,才会成功。

篇四:《西游记》读后感[300字]

寒假,我读了《西游记》,这本书的大概内容:唐僧带着三个徒弟,去西天取经,路上,经历99八十一难,终于取得真经。告诉我们做事就不要怕辛苦,坚持不懈就一定会成功。

在《西游记》中,我最喜欢的就是孙悟空。他个子不高,住在花果山,与那里的猴子们成了亲人。后来因大闹天宫,被如来佛祖压在五指山下,500年之后,唐僧救出他,帮他降妖除魔,立下了大功劳。所以,我很喜欢他。

在我的朋友中,又像猪八戒一样的程舍,他小名叫小胖。每天别人吃一碗饭,他就能吃好几碗饭······因此他长得很胖,大肚子、水桶腰。一次玩乐中,玩抓人,到小胖抓了,小胖开始抓了,可他太胖了,根本抓不到,还差点摔倒。小胖该减肥了。

读完《西游记》,我终身受益。长大后,我要像唐僧一样善良。看见别人需要帮助,我们就得帮助他们,让世界上每一个人都要想唐僧一样善良。

《 西游记》—我国四大名著之一,这样的书大家都要看。

篇五:《西游记》读后感[300字]

五年级有四本必读书目,其中有一本是我们寒假的作业,《西游记》原著。老师要我们一天读五页。

读西游记有几关是必过的,第一关当然是字词关,因为是原著,所以,有一些生疏的字,还有繁体字我们没有学过,所以,原著厚厚的书和字典!像“鼍”字,这个字我们没学过,我反反复复抱着小字典查了无数遍,可一点也没有查到,我只好搬出“救兵”——爸爸妈妈,可他们都不会,我没办法了,借来爷爷的大字典,翻来翻去的找了半天,终于找到了它,才知他念“tuo”,二声,没想到,这个字真是深藏不漏啊!

第二关,也是令我最头疼的一关,也就是,读顺关,这本书必须读顺,读通,才能明白讲的是什么意思,才能明白齐中的道理,我以前看过六小龄童演的《西游记》,我基本上就能看得懂,不会那么磕巴了!

《西游记》讲了师徒四人历经千辛万苦,拿取真经,最后成功拿到的故事,它抓住人们的心弦,使读者们越读越想读,当唐僧被妖怪抓住时,我的心紧紧张张的 ,当他们团聚在一起时,我又为他们而高兴!《西游记》真可谓是一本好书呀!

读《西游记》有感作文300字


······· 读《西游记》有感

我对四大名著有一些了解,最吸引我的是《西游记》。

当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最活泼的一本书,小时候,我读起来既过瘾又有趣。但如今,不变的是那色彩斑斓的神话故事,我的领悟却变了。

记得小时候,我问妈妈:“我是从哪里来的呢?”妈妈笑了笑,抚摸着我的头说:“是从石头里蹦出来的!”因为,每个孩子都像孙悟空一样,调皮捣蛋。

我们可以回想童年,捧着一本《西游记》的连环画,津津有味的看着。当孙悟空打败了妖怪,我们为他欢呼;当孙悟空被冤枉了,我们也很悲愤。当我看到电视剧中的一个情景:孙悟空被唐僧愿望,回去当齐天大圣,唐僧被抓时,孙悟空依然回去就唐僧等等。这些细小的动作把我感动了。这些都能体现出孙悟空和唐僧很深的感情。

我读了《西游记》让我懂得了许多,我非常喜欢这本书。

破茧成蝶——《超级自控力》读后感3000字


破茧成蝶——《超级自控力》读后感3000字:

读《超级自控力》,希望读完这本书能给我带来重新的自己,新的认知,愿自己能“破茧成蝶”。

我小时候看过一篇打油诗印象特别深刻“人生在世谁如意,别人生气,我不气,气出病来无人替,我若气死,谁如意?”觉得这句话很经典,所以到现在还记得。可是往往真正运用到这句话的时候,却很少。生活中很多人因为愤怒而冲动,发生悲剧的事有很多,俗话说冲动是“魔鬼”。“踢猫效应”我算是很典型一个。平时在工作如果遇到不满意的事,回来就是把怒气转嫁给老公和孩子,他们很是受冤,从而令家庭气氛很低沉。平时在教育孩子时也是如此,孩子做出让你很愤怒的事情,我的情绪得不到控制,就会去打他,骂他。结果伤了他,也伤了我自己。反而是孩子控制了我的情绪。

书中介绍很多消除愤怒情绪的方法,之前也看了很多书和师傅的方法,但是在实际行动上,还是欠缺了。说明我的修炼还不够深,应该要学会控制情绪,这样才能获得成功和快乐。

很多时候,人们一事无成,是因为败在“恐惧”这两个字上,害怕失败,害怕做不成事,对自己没有信心,这也是我的一个通病。我现在想想“那又怎么样呢?”如果真的面对它,并驾驭它了,可能觉得其实也没什么了,可能会变成我喜欢的了。接下来我就要学会缓解压力,排除不良情绪的干扰,用积极的态度去面对压力,静下心来,远离浮躁的情绪。因为成功的路上,艰辛漫长而又曲折,只有稳步前进才能坚持到终点,戒骄戒躁,才能成功。

好习惯的养成,需要每天坚持,不断的重复做,才能够养成。孩子要想养成良好的习惯,刚开始也是要我们家长不停的监督,让他自己去慢慢的适应,最后就习以为常。科学家和发明家们,都是靠大胆的创新和敢于想象,突破常规的思维,才创造了伟大的业绩。如果你的思维总是停留在原地,不去学习和接纳新鲜事物,那么就会和社会脱轨了。我们要敢于有冒险的精神,在冒险中不断的的探索,也许会有不一样的收获。成功的人往往都是先有了想法,然后做出实际行动,不断的坚持,才会取得胜利!上节课看到很多励志的图片,“兔子拔萝卜”、“挖地洞”等都很有感触,坚持到下一秒,也许就有不一样的收获。“做行动的巨人,不做思想的矮子。”在以后的生活里,我也会慢慢的去改变!

凡事往好处想,人就会快乐。心情好了,事自然就顺了。人在遇到一些挫折的时候,应该抱着积极乐观的态度去面对,这样会有助于身心健康。因为事情已经发生了,不能改变了,我们应该要庆幸没有想象的那么糟糕。生活中我们需要积极乐观的态度去面对一切,不被任何困难所打到。态度决定一切,不管我们是在工作中,还是在学习中,我们都要以认真的态度去面对。只有有了正确的态度,才能做好每件事。因为老板是想要认真负责的员工。生活中,我们应该要充满激情,人没有了激情,就会懒惰,对生活就会充满安逸感,生活就会过的平淡。人应该适应环境的变化而变化,当我们改变不了别人时,我们应该试着改变自己,自己改变了,变好了,才能去影响别人。给别人带去快乐和正能量。

从古至今,人们有的为了追逐名利不惜付出任何代价,来达到目标。最后害了别人,也自毁前程。今天看到一则新闻,一个女的为了“利益”假扮一孕妇谎称老公生病跪地乞讨,欺骗了别人的同情来达到那点利益。“人贩子”为了自己的利益,拐卖儿童,这些都是多么可恨的行为。最后得到将是法律制裁。社会诱惑很多,经不起诱惑,你就是诱惑的奴隶,也便失掉了未来的幸福。人的欲望是无止境的,“知足常乐”乃是快乐之本。失意要坦然,得意要淡然。人在失意的时候我们要坦然面对,抱着乐观的态度,拿的起,放的下。“不要惋惜已经失去的东西”。“得意”的时候要抱以谦虚的心态,不狂妄自大。远离虚荣心,才能过得踏实,虚荣心很强的人死要面子活受罪,不能够认清自己现实,有时满足自己的虚荣心,会做出很多违背道德法律的事情。只有踏踏实实,一步一步靠自己的努力才会能满足自己的“虚荣心”。

也许人生不一定会成功或成为多么伟大的人,但我觉得人生应该有方向,有了方向后才能给自己定目标,然后往这个目标去努力。人生如果没有方向的话,就会像无头苍蝇,到处乱窜。每个人的目标不同,大小也不同。每个人的优势也不相同,只有找到适合自己路线,俗话说“三百六十行,行行出状元!”把大目标分解成一点一点的小目标,就会更容易去完成,就可以尝到成功的喜悦,继而产生更大的动力去实现下一个,最后会成功完成。就像要造一套房子一样,你先要在脑子想造一套什么样的房子,设计一下构造,然后再一步一步买材料装修,最后新房完美收工。都是先有了目标,才会去做。当然,有了目标需要靠自己坚持不懈的毅力和持之以恒的精神,只要不断努力,就会等到自己想要的结果,因为天下没有不劳而获的果实。

每个人都有自己的短处,不要揭别人的短处来取悦自己。学会尊重别人的同时,别人才会尊重你。人在说话的时候要讲重点,一件事情要用最简洁,最精炼的话说出来。如果一件事情你长篇大论的话,别人也会没有耐心去听,不知道你在说什么。“言不在多,达意则灵”特别是一个销售人员,在销售过程中,如果在介绍产品过程中,不能用简短的话来表述,那么顾客就会不耐烦。当然当一个听众也很重要,认真听别人把话完,不打断别人,是对别人的尊重。在自然界中,一切生命皆是平等的。虽然是有贫阶之分,但是在法律和生命面前人人平等。我们应该尊敬生命中每个人,不论别人的条件和身份是怎么样的。还记得“我爸是李刚吗?”这句话的狂傲,对别人的不尊重,换来的是“法律制裁”。“刺猬法则”,爱的最好方式是“保持距离”。朋友之间应该保持一定的距离,友谊才能长久。“距离产生美”不管是在爱情,还是在亲情和友情上,都挺实用的。

“时间就是金钱”在病人眼里“时间可能就是生命”所以时间对每个人都很重要,也对每个人都是很公平。在有限的生命里,把握好每分钟,做出有效率的事情。在做事情的时候,分清楚事情的轻重缓急,花少量的时间做出更有效的事,这就需要有时间规划了。做事情,需要讲究方法,“方法不对,努力白费”学习也是这样,你再怎么努力,不掌握学习方法,就会付出更多的时间和精力。在学习和生活中,合理规划自己的时间,学会利用零碎和闲暇的时间做出更多的事,今日事今日毕,不给自己留遗憾。

成功的人往往是靠坚强的意志和持之以恒的心,遇到困难的时候,勇敢的面对才能成为真正的强者。我记得我在中考体育考试前,800米跑步是我的弱项,我每天早起锻炼,当时就是有那种毅力和恒心,通过每天努力,最后考试取得了满分。我觉得人最重要的是自己想得到什么,如果你下定决心去做了,不管过程有多难,只要坚持下去,最后就取得成功。最怕的是自己不知道要什么,往往人也会在压力下,激发自己的动力,促使你不断的努力。

超越自卑,找回自信。以前自己有点自卑,觉得不如别人。现在知道了我的自卑是可笑的,因为每个人都有自己的缺点和优点,这是没办法改变,为什么不自信点。只有自信了才能更好的去努力,才会有积极的人生态度,才会过的开心。人与人之间相处,最重要的是信任。夫妻之间要信任,如果互相猜疑话,就会伤害彼此的感情。老板和员工之前需要相互的信任。“疑人勿用,用人勿疑”才能合作长久。我们要有一颗真诚和宽容的心对待别人,学会原谅人的错误,别人才会以心相交“宰相肚里能撑船。”心有多大,格局就有多大。做事前,要学会怎么做人。这本书已读完,学会了很多,从做事,到做人都离不开“自控力”当掌握了“自控力”你就是个成功的人。作者:潘丽

《教师五重境界》读后感:学会破框,促进成长


看了《教师的五重境界》,万玮老师针对教学实际写出了自己的所感所悟。看完此书,我对其中破框思维深为认同。

文中写到:一位年轻的年轻班主任被班里的一名问题学生弄得头疼不已,心生怨恨,向万玮老师倾诉他是如何倒霉,因为这名学生不停闯祸,他已经被主任和校长点名批评多次。万玮老师开导他:“你难道不觉得这个孩子是上天派来磨炼你的吗?你一直有志向成为一名优秀的班主任,这是太好的机会!

万老师就是用了破框思维,所谓破框思维就是打破既有的旧观念模式,换种角度看问题的思维方式。

人的思维是有局限的。这种局限无处不在,生活的磨砺在我们的头脑中设置了无数的框,我们看不到那些边界,也走不出去,时间长了,以为真实的世界就是自己看到的一隅。我们的头脑看待事物,就像照相机拍照片一样,在聚焦的同时,也有了取景框。我们只看到框里的景象,而忽略了框外的物体。而破框思维就是要打破这些陈旧的迂腐的观点,用积极的观点看待生活和工作,那么生活中的烦恼困扰会大大减少,所追求的成功快乐也会更易获得。

作为一名教师,我们所遇到的学生千差万别。学生作为成长中的人,他们身上也有自己的优点和缺点。就像我们班的马刘帅同学,玩心很重,上课小动作不断,干扰同学学习,一直令任课老师头疼。还经常迟到,且爱在课堂上捣乱。有一段时间上课不讲话了,原来是趴在桌子上睡觉了。面对这样的学生,作为老师肯定也会生气。

但是学习用破框思维重新审视他,我会发现他身上也并非一无是处。虽然课堂捣乱,但是该学习的知识他一点没落下。他在课后能够认真完成作业,喜爱劳动。跳出既有的思维框之后,才会知道小学生正处于成长发育阶段,可塑性很大,只要对他们进行细致地了解和具体地分析,抓住他们的优势和长处,就可以此为突破口,实施有效的教育方法。 在帮助学生过程中,我想最重要的是肯定学生的优点,在优势中寻找弱势,在缺点中寻找闪光点,以激励为主,批评教育为辅,从抓住特点、抓好重点、狠抓难点入手,慢慢的才能帮助学生克服缺点。

作为教师,学会用破框思维看待学生,才能真正促进学生的成长。针对学生出现的问题,应该深入反思自己的教育教学行为,从而减少学生问题情况的产生。同时,也要用积极的眼光发现他们的闪光点,让这张白纸上有更多的内容去写,也让孩子在轻松的学习中找到快乐。