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您清楚写作品读后感的重要核心是什么吗？如果你阅读了作者的作品，或许也会被其文采征服。读后感具有一定的格式，因此写读后感培养了写作的能力，以下内容“《草船借箭》读书笔记”是栏目小编特意分享给您的。

不久前，我们学习了一篇课文——草船借箭。课文讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有妒忌心呢？就是因为怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊敬和爱戴的时候，这种人不是探索别人取得好成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧的表现啊！

读草船借箭之后，我不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有吗？如果自己考试成绩不好，不会分析原因，找错在什么地方，以便脚踏实地学习。相反，希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，她和自己拉平。事情虽小，这也不就是妒忌吗？回想起来，是多么惭愧啊！

妒忌这东西，害处是非常大的。所以我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。

“草船借箭”是四大名著《三国演义》中的一个故事，主要讲的是：吴蜀联军没箭了，想造大量的箭，诸葛亮说自己能在3天内造出十万支箭，并要人准备了草船20只。到了第三天，诸葛亮把船开到曹营水寨，敲军鼓。因为那时有大雾，曹操怕有埋伏，就射箭，箭射到草船的草人上，就这样，诸葛亮“借”到十万支箭。

这个故事给我两个启示：一是诸葛亮上知天文、下知地理，他能在三天之前就预知天将下大雾。最后成功使用计谋，“借”到曹军十万支箭，这与他年轻时认真学习、勤奋苦读有关。如果诸葛亮不博览群书，通晓古今，他是不会在三天后能“借”到箭的。从中，我觉得我们现在正在学校读书，更要刻苦学习，掌握本领，将来也能像诸葛亮一样，自由发挥自己的.才能。

二是诸葛亮解决问题不按传统的老方法思考。如果他在接到造箭的任务后，找很多

以下“草船借箭读书笔记”由我们为大家收集整理，读后感书名让所有人都印象深刻，它使所有人都明白了曾经不知道的知识。需要好好的就所收获的东西写一篇读后感，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

自古以来,总有那么一些人,看到别人有才干比自己强,不是奋发赶超人家,而是怀着妒忌心,不择手段去陷害人家。三国时期的周瑜就是这样一个人。

草船借箭是发生在三国时期的一件事，讲了周瑜为了除掉诸葛亮而让诸葛亮十天造出十万支剑，而诸葛亮却说只要3天就可以了，后来诸葛亮巧用计谋从曹营中“借”了十万支箭。

这件事中出现了四个人，分别是周瑜、诸葛亮、鲁肃、曹操，这几个人中给我印象最深的是周瑜。

《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，甚至想置诸葛亮死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来。诸葛亮趁着大雾漫天，用草船从曹营“借” 了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破坏，从而进一步揭露了周瑜妒贤嫉能和心胸狭窄的本性。

周瑜有才有谋却心胸狭窄，容不得比自己强的人，见诸葛亮足智多谋便一心想除掉他，没想到害诸葛亮没成，反倒拿石头砸自己。

有些人为什么会有妒忌之心呢?那就是怕别人超过自己。当别人有了好成绩，作出了贡献，受到众人爱戴和尊重的时候，这些人不是虚心向人学习，不是顽强搏斗，取人之长，补己之短，而是造谣，甚至中伤，这是多么愚昧的表现啊!

读《草船借箭，我不由得想起数学家华罗庚爷爷。华爷爷可以说是知识渊博，名扬天下了。可他读小学的时候学习成绩并不好，算术常常不及格。在这种情况下，他没有灰心，更没有妒忌学习好的同学。华爷爷自信“名人”是人，自己也是人，别人做到的自己也能做到。从此他刻苦努力，华爷爷终于成了举世闻名的数学家。就此他没有停下脚步，他推荐陈景润叔叔去摘取数学“王冠”。华爷爷这种精神多么值得我们学习呀!

读《草船借箭》，我又不由自主得想起了自己，妒忌的心理不是也有吗?就像听写那样，听写有错了不是去分析错误的原因。相反，希望其他满分的同学下次听写出个大差错，和自己拉平。这事虽小，但不也是妒忌吗?回想起来，是多么惭愧啊!

所以，我们要从小杜绝它。做一个心胸开阔，品德高尚的人。

这周，我们

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书是人类忠实的伙伴，他能给予我们无时无刻的安慰，作者写的作品在我的心里留下了很深的印象。当阅读完书籍后，相信大家都感触良多，这时候我们就要认真思考如何写读后感了，写好作品的读后感有哪些要注意的呢？我们特意收集和整理了草船借箭读书笔记，希望能帮助到你的学习和工作！

《三国演义》是中国四大名著之一，它的作者是中国古代章回小说的鼻祖——罗贯中。我读了这本书中的《草船借箭》这一段后深有感触。

我最喜欢的人物是诸葛亮，他字孔明，号卧龙，是中国古代杰出的政治家、军事家、文学家、发明家。一提起诸葛亮，我脑海中不由自主浮现出他“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”的画面。

我很敬佩诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋，神机妙算：他算到周瑜阴险狡诈，要设计陷害自己，却丝毫不惧，沉着应对；他算到三天后江上会起大雾；他算到了鲁肃的诚实忠厚不会把自已要调二十条船的事情告诉周瑜；他还算到了曹操的生性多疑，不会轻易出兵；算到了三天后的风向，使船能顺风顺水，从容不迫地离开，曹军怎么也追不上······

我还敬佩诸葛亮心胸宽广，顾全大局。明知周瑜不怀好意，为了联吴抗曹的大局，面对周瑜的刁难迎难而上，还主动缩短了交箭的日期。他的胸怀和聪明让他的对手周瑜都自叹弗如，无可奈何地感叹：“既生瑜，何生亮！”

周瑜却心胸狭窄，妒忌诸葛亮。我认为这世界上比自己优秀的人太多太多，我们应该虚心向别人学习，取长补短，把优秀的人当作我们前进和超越的目标，这样才能让自己变得更加优秀，远离愤怒和忌妒，让自己的生活更加快乐阳光。

我们要像诸葛亮那样努力钻研，刻苦学习，勤于思考，心胸宽阔，为大事着想，宽宏大量，用自己的智慧和才干来证明自己的成绩，只有这样才能早日成才，为国家做出贡献。

通过这个故事我明白了一个道理：我们不要像周瑜那样心胸狭窄，心怀忌妒，要像诸葛亮那样谦虚，宽宏大量。

本单元，我们学习了一篇课文《草船借箭》。《草船借箭》是出自《三国演义》中的一个章节。看完这本书后，我既佩服诸葛亮的聪明才干，又明白了周瑜是个心胸狭窄的人。

本文主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要求诸葛亮在十天内造好十万支箭。可是诸葛亮并没有造箭，而是借箭。当诸葛亮向曹操借箭回来后，周瑜自叹不如。

诸葛亮是个聪明机智、神机妙算的人，他的计

读后感大全精选栏目推选：“草船借箭读书笔记”。

这个周末，我读了一本书，名字叫《三国演义》。

其实刚开始的时候，我并不想读这本书，因为这本书的文字是文言文，很难懂，需要仔细推敲，才能明白其中的含义。但是，经过妈妈的一翻软磨硬泡之后，我才开始看它了。才看第一章，我就觉得有点意思了，就开始往后看了。

这本书上形形色色的故事，十分打动我。上面有一个故事使我印象十分深刻：周瑜因嫉妒诸葛亮的才华，想记报复。让诸葛亮在10日之内借到箭，且这些箭需解决军队的燃眉之急。诸葛亮却说，只要3天。本就想借着天数短而想使诸葛亮出丑的周瑜，听诸葛亮这么说，开心不已，还立下军令状，心想着要借此机会让诸葛亮身败名裂。可诸葛亮却想出一个好的计谋，不仅超额完成任务，还让敌方损失惨重。

从中，我明白了一个道理：有时候，压迫感也能成大事。压迫，本是一个贬义词，可是，我确认为，如果没有了压迫，我们有时候反而不能成就大事。正是因为有了周瑜的压迫，才会让诸葛亮想出了至今还广为流传的草船借箭的故事;正是因为现实的压迫，才会让居里夫人取得伟大的成就;正是因为有着“不是妇女的事业”的理念的压迫，才会让夏洛蒂勃朗特创作出《简爱》这部举世闻名的作品。

还记得我们以前的老师：王老师，对我们的要求十分地高，每次的期末考试，语文都要是全年级第一。当然，这可不是突发奇想，每天，我们的作业都是全年级最多的，连完成作业最快的同学，也至少要到晚上8点，才能完成所有的作业。每天都有抄词、听写的作业，有的词一而再再而三的听写、抄写，就连复责报词的家长都烦了。我们最不愿意的日子还不是这个，是接近期中、期末考试的那些日子。卷子总是做一遍，讲一遍，到了期中、期末考试完了以后，收拾卷子，足可以赶得上新华字典的厚度了。正是有着如果考的不好，王老师在这个暑假、寒假布置的作业，肯定比一座大山还多的压迫，每次期中期末考试时，总是保持120分的精神，一刻也不敢马虎。

压迫在成功的道路上也很重要。

今天，天气晴朗，我倚窗而坐，阅读了《草船借箭》读后深受教育。

课文《草船借箭》讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一招，便心怀妒意，以缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造十万支箭，由此看来，周瑜不仅妒忌心强，而且又十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾天

在寒假，我读了与《红楼梦》《西游记》《水浒传》合为四大名著的《三国演义》。在观看三国烽烟里，品读英雄传奇时，我最喜欢的就是《草船借箭》这个故事。

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《草船借箭》主要讲了周瑜见诸葛亮比他聪慧，便对诸葛亮心怀妒忌，他用“公事”之名逼诸葛亮接下十天造十万支箭的重任，不想诸葛亮一眼识破这一害人之计，但是他不仅接下此任务，还立下军令状，淡定表示“只需要三天”。后来，诸葛亮在鲁肃的帮助下，用青布为幔，各束草把千余个的二十只船驶向曹营，利用浓雾天气和曹操多疑的性格，成功“借”到了十万支箭，事后周瑜也感叹地说:"诸葛亮神机妙算，我不如他。"看完这故事，我也对诸葛亮的未雨绸缪和智慧，佩服得五体投地。

我喜欢诸葛亮，他上知天文，下晓地理，在与周瑜的对话中就推演出三天后会有雾，他心思真是缜密，走一步算三步。并且我最欣赏他心胸宽广，明知周瑜心胸狭窄，以小人之心想方设法去加害比自己强的人，却依旧宽宏大量，用自己的智慧化解危机。诸葛亮的宽广心胸让我我不禁想起了我自己的不足之处，跟他相比我实在是惭愧。

有次,我在课外辅导班学习，见我同桌的成绩总是比我好，我慢慢从羡慕转为嫉妒，平常总是时不时与她作对，考试时，她的铅笔掉地上了，正好掉在我脚边，真是天助我也，我趁别人没注意悄悄用手把她笔芯折断后，又假惺惺地还给她，她道谢后便想继续写，可发现笔芯没了，便向我借，我装作没听见，表面上看上去我就是认真思考题目的样子，可心里不知为何乐开了花，总算能耽误她一点点考试时间，这下总不会考过我了吧！可后来发生的事却让我羞愧难当，试卷发下来的时候，她还是名列前茅，试卷上字迹端正，没有涂改痕迹，一看就知道这人平时下足了苦功，而我面对自己的试卷，慢慢垂下脑袋，眼角闪着泪光。同桌看见后贴心地拿出纸巾，并一道题目一道题目耐心跟我讲解，回想起考试时我对同桌做的事，我羞得面红耳赤，连忙接下纸巾，赶忙道了声谢谢……

我读了《草船借箭》这篇文章后，我明白了人的心态十分重要，良好的心态往往决定了一个人的成败。而嫉妒对人的危害很大，要杜绝嫉妒，端正心态，做个努力的人、不断提升自己的实力、不畏将来、不惧挑战，只有心胸开阔才可以站得高，望得远，才能成为品德高尚，让他人尊敬的人。

最近,我读了《草船借箭》这篇文章，故事里跌宕起伏的情节和个性鲜明的人物让

《三国演义》是我最喜欢的一本书，里面的精彩故事实在太多了，有《桃园三结义》、《三顾茅庐》、《春梅煮酒论英雄》、《温酒斩华雄》……其中我最喜欢的是《草船借箭》。读了这个故事，我更敬佩诸葛亮了。

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《草船借箭》的主要内容是:周瑜和曹军快要交战了，可是箭却不足，周瑜还很嫉妒诸葛亮的才华，就用造箭来为难诸葛亮，诸葛亮将计就计，只用了三天时间，还立下了军令状，周瑜很是高兴。第一天，诸葛亮没有动。第二天还是没有动，直到第三天五更的时候，他在船边放了青布幔子和稻草人，还故意虚张声势，让曹操担心，那时大雾漫天，曹操生性多疑，只让弓弩手放箭，诸葛亮获得了十万支箭，鲁肃把事情的经过告诉了周瑜，周瑜自叹不如。诸葛亮之所以上知天文，下知地理，神机妙算，是因为他博览群书，学识渊博。

其实我也有过这样的经历。有一次在学校写作文，而我总是不知道要怎么写，第一节课不会写，第二节课不会写，到了第三节课我还是不会写。回家后，我左想想，右想想:“哎，算了，出去问妈妈吧！”我说:“妈妈，我作文老是写不好，要怎么办呀？”妈妈不慌不忙地说:“这有什么难的，你不是学过诸葛亮的《草船借箭》吗？你看，那个诸葛亮上知天文，下知地理，还神机妙算，都是因为他博览群书的效果，你也要多博览群书，这样才能写好作文。”我听了妈妈的话，每天晚上看书，终于，我会写作文了。

从《草船借箭》这个故事，我明白了人要多学习，才可以像诸葛亮一样神机妙算，长大后才能为祖国多做贡献，这样祖国就会变得更强大。

今天，我读了《草船借箭》这篇文章，它讲了这样一个故事：周瑜对诸葛亮心怀妒忌，设陷阱害诸葛亮，他假借公事之名“请”诸葛亮在三天之内造十万支箭，结果诸葛亮在鲁肃的帮助下，出色的完成了任务。

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我最喜欢的人物是诸葛亮。

为什么说我最喜欢的人物是诸葛亮呢？因为他非常聪明，在周瑜设下圈套时，诸葛亮已经想好了对策。还有，他识人善用，选择忠厚守信、顾全大局的鲁肃给他帮忙，并提醒鲁肃一切安排都不要告诉周瑜，鲁肃果然没有失信。他还识天文晓地理，预知在第三天四更时要起雾，正好去取箭。

重要的是，我从他身上学到了很多。比如，他遇事能静下心来独立思考，而我有时就不是

范文一

读了《三国演义》中“草船借箭”章节，使我深受启发。

《草船借箭》讲了心胸狭窄的周瑜，看到了诸葛亮处处比自己高出一筹，便十分嫉妒，甚至想将诸葛亮置于死地而后快，他左思右想终于生出一计，他以军中缺箭为名，在当时没有造箭的条件下，命令诸葛亮在十天内造出十万支箭，否则就军法处置。而独具慧眼的诸葛亮神机妙算，趁着大雾弥漫，只用三天时间就用草船向曹营借了十万支箭。

在《草船借箭》中，诸葛亮之所以能神机妙算，主要由于四个原因，其一，他明知道周瑜想陷害他，却仍然顾全大局，为他借箭;其二，他熟读兵书，有计划有谋略，知已知彼。他知道鲁肃忠厚老实，所以让鲁肃帮他准备船只;深知曹操生性多疑，大雾天决不敢大举进攻。其三，他识天文、懂地理，他算准了那天有大雾，敌人探不清虚实，又算准了那天有大风，借风势顺水推舟，可以很快把借了箭的草船送回去。其四，他认真仔细地安排好完成任务的每一个步骤。他在借箭时擂鼓呐喊，虚张声势;受箭时调转方向，使船两面受箭。

《草船借箭》饱含人生哲理，使我大开眼界，对我有着非凡的意义。

当我们羡慕诸葛亮的神机妙算时，千万不要忽略了他在成功的道路上付出的艰辛，要踏踏实实地走好追求成功过程中的每一段路，我是个粗心的人，数学很少考满分，老师说我犯的都是低级错误，很可惜地被扣1至5分。我有时还会小鸡肚肠，听到批评自己的话，往往不是考虑有则改之，无则加勉，而是追究别人给我提意见的动机是什么。我要向诸葛亮学习，要勤奋好学，刻苦钻研，博学多才;做人就要虚怀若谷，心胸宽广，宽宏大量;做事就要顾全大局，鞠躬尽瘁，只有这样，才能成就大事，才能成为国家的栋梁之才。

范文二

读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。

这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。

到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事?明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢?当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸

在寒假，我读了与《红楼梦》《西游记》《水浒传》合为四大名著的《三国演义》。在观看三国烽烟里，品读英雄传奇时，我最喜欢的就是《草船借箭》这个故事。

《草船借箭》主要讲了周瑜见诸葛亮比他聪慧，便对诸葛亮心怀妒忌，他用“公事”之名逼诸葛亮接下十天造十万支箭的重任，不想诸葛亮一眼识破这一害人之计，但是他不仅接下此任务，还立下军令状，淡定表示“只需要三天”。后来，诸葛亮在鲁肃的帮助下，用青布为幔，各束草把千余个的二十只船驶向曹营，利用浓雾天气和曹操多疑的性格，成功“借”到了十万支箭，事后周瑜也感叹地说:诸葛亮神机妙算，我不如他。看完这故事，我也对诸葛亮的未雨绸缪和智慧，佩服得五体投地。

我喜欢诸葛亮，他上知天文，下晓地理，在与周瑜的对话中就推演出三天后会有雾，他心思真是缜密，走一步算三步。并且我最欣赏他心胸宽广，明知周瑜心胸狭窄，以小人之心想方设法去加害比自己强的人，却依旧宽宏大量，用自己的智慧化解危机。诸葛亮的宽广心胸让我我不禁想起了我自己的不足之处，跟他相比我实在是惭愧。

有次,我在课外辅导班学习，见我同桌的成绩总是比我好，我慢慢从羡慕转为嫉妒，平常总是时不时与她作对，考试时，她的铅笔掉地上了，正好掉在我脚边，真是天助我也，我趁别人没注意悄悄用手把她笔芯折断后，又假惺惺地还给她，她道谢后便想继续写，可发现笔芯没了，便向我借，我装作没听见，表面上看上去我就是认真思考题目的样子，可心里不知为何乐开了花，总算能耽误她一点点考试时间，这下总不会考过我了吧！可后来发生的事却让我羞愧难当，试卷发下来的时候，她还是名列前茅，试卷上字迹端正，没有涂改痕迹，一看就知道这人平时下足了苦功，而我面对自己的试卷，慢慢垂下脑袋，眼角闪着泪光。同桌看见后贴心地拿出纸巾，并一道题目一道题目耐心跟我讲解，回想起考试时我对同桌做的事，我羞得面红耳赤，连忙接下纸巾，赶忙道了声谢谢……

我读了《草船借箭》这篇文章后，我明白了人的心态十分重要，良好的心态往往决定了一个人的成败。而嫉妒对人的危害很大，要杜绝嫉妒，端正心态，做个努力的人、不断提升自己的实力、不畏将来、不惧挑战，只有心胸开阔才可以站得高，望得远，才能成为品德高尚，让他人尊敬的人。

第二单元我们学了四大名著，我最喜欢的是《三国演义》节选的《草船借箭》，对神机妙算的诸葛亮非常感兴趣。他是一个足智多谋的人，我很佩服他。

这个故事讲的是周瑜心胸狭窄，为了陷害比自己有能耐的诸葛亮，让他十天内造出十万支箭。这是一个根本无法完成的任务。但诸葛亮利用他的超级智慧，只用了三天，就从曹军那里“借”来了十万支高质量的箭，让周瑜的阴谋无法得逞。

诸葛亮是一个非常沉稳的人，当他接到造箭的任务时，明知道是周瑜起了害他的心，自己已经面临危险，但他没有慌张，而是沉着冷静地思考，终于想出了“草船借箭”的妙计。我们在学习和生活中，也免不了会遇到各种的问题和困难，我们要像诸葛亮那样，在问题和困难面前，不慌不乱，保持冷静，想出办法来解决问题，克服困难。

诸葛亮是一个知识渊博的人。他上知天文下知地理，知识面非常的广。特别对神秘的天文也能了如指掌，能准确推断出三天后会有大雾。正是这场大雾，帮助他利用草船，“借”来了那么多的箭。这充分说明了知识是多么的重要，不仅可以改变自己的命运，还能为自己的团体和国家做出贡献。我们现在正是学知识的时候，要以诸葛亮为榜样，好好学文化，积累各科专业知识，将来才能担负起建设祖国，实现伟大中国梦的责任。

诸葛亮对身边的每个人，包括自己的对手都十分了解。他知道周瑜是一个嫉贤妒能的人，想用造箭的事来除掉他，但他并不说破，而是巧妙地化解了这场危机。他还知道曹操生性多疑，大雾天必定不肯出兵，而会用弓箭迎战，所以就在船上绑好草把，等曹军万箭齐发之后，满载而归。诸葛亮还很了解鲁肃，知道他是一个善良、诚实可靠的人，就把自己的计划告诉了他，得到了他的协助，才最终达成了“草船借箭”的目的。一个团体里，每个人都有自己的特点，我们要像诸葛亮那样，了解身边的人，扬长补短，互助合作，才能更好地发挥每个人的作用，一起完成各种任务。

《三国演义》真是一本好书，里面还有很多别的精彩故事，我一定要抽时间好好读一读。

“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”书是雨露，能滋润干枯之心。开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智。观看一本好书之后，我们会受益匪浅，有一些启发。对于读书心得我们应该怎么样去写比较好？于是，小编为你收集整理了草船借箭的读书心得。欢迎分享给你的朋友！

不久前，我们学习了一篇课文——草船借箭。课文讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹，便心怀妒忌，甚至想置诸葛亮于死地。他以军中缺箭为名，生出一计，让诸葛亮十天造出十万支箭。由此看来周瑜不仅妒忌心强，而且十分狡猾阴险。然而，独具慧眼的诸葛亮却胸有成竹地答应下来，趁着大雾漫天，用草船从曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利完成了任务，使周瑜的阴谋又一次破产，从而进一步揭露了周瑜的忌贤妒能、心胸狭窄的本性。

有些人为什么会有妒忌心呢？就是因为怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊敬和爱戴的时候，这种人不是探索别人取得好成绩的原因，不是虚心学习，顽强拼搏，取人之长补己之短，而是讥讽、造谣，甚至中伤陷害，这是多么愚昧的表现啊！

读草船借箭之后，我不由得想起了自己，忌妒的心理不是也有吗？如果自己考试成绩不好，不会分析原因，找错在什么地方，以便脚踏实地学习。相反，希望取得好成绩的同学，在下次考试中也出个大差错，她和自己拉平。事情虽小，这也不就是妒忌吗？回想起来，是多么惭愧啊！

妒忌这东西，害处是非常大的。所以我们一定要从小就杜绝它，做一个品德高尚的人。

自古以来，总有那么一些人，看到别人很有才干，或者比自己强，不是奋发努力地超过别人，而是怀着妒忌之心，不择手段地去陷害别人。三国时期，周瑜就是这样一个人。

《草船借箭》是吾国四大名著《三国演义》中的一个小节，文章主要讲了周瑜妒忌诸葛亮的才华，就让诸葛亮在十天之内造好十万只箭，一次刁难他，但诸葛亮在三天从曹营“借”了十万多只箭，经过此时，周瑜对诸葛亮赞叹不已。

文章《草船借箭》讲的是周瑜妒忌诸葛亮的才干，意欲加害诸葛亮，而诸葛亮足智多谋，令周瑜加害诸葛亮的计划没有成功的事。

有些人为什么会妒忌别人呢那就是怕别人超过自己。当别人有了成绩，做出了贡献，受到众人尊重和爱戴的时候，这种人不是虚心学习、顽强拼搏、取长补短，而是讥讽、嘲笑、甚至陷害对方。这是多么愚昧的表现啊!

读了《草