爬华山的日记,爬华山的日记（集合19篇）

一天的时间眼看就要结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，此时此刻我们需要写19篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的爬山的日记19篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

去年暑假，爸爸妈妈和几位老师去爬武功山，还带上了我们小朋友呢！

那天早晨，我们吃过了早餐，带上了干粮和水，爸爸开车带我们出发了。一路上，看着那清澈见底的河流，郁郁葱葱的树木，芬芳迷人的野花，一望无际的天空中翱翔的小鸟，我的心情好极了！

大约一个半小时的车程，我们来到了山脚下。山脚下有一个不平坦的停车场，那里停了许多爬山者的车，心想：肯定有许多人爬山。

艰难的爬山过程开始了。我和几个小朋友开始小跑比赛，不一会儿，我们就跑不动了。山路很崎岖，又有一级一级的台阶，走得人很累。抬头看上去，台阶望不到尽头，仿佛伸到天上去了。我心里不禁打颤：什么时候才能到山顶呀？爸爸好像看出了我的心思，便教我如何面对眼前的困难，告诉我只要坚持一定会爬上去的。爸爸的话让我立刻产生了力量，鼓舞我继续往上爬。我一边爬一边暗暗下定决心：我一定要爬到山顶。

不知不觉我超过了爸爸，比爸爸先到山顶，这让我兴奋不已。我们一边吃着干粮，一边看着山顶美丽的风景，心里想：庆幸自己爬到了山顶，才能看到这高山草甸奇丽景观。

虽然事情已经过了一年多了，但我还是记得那天爬山的情景，它让我明白了要如何战胜困难。

过了今天我们就要回宁波了，爸爸决定带我们去爬山，我们兴高采烈地说：“太好了。”

大家边走边说到了山顶要干嘛？弟弟说：“我要大叫。”我说：“我要拍好多照片。”爸爸说：“你们可以去找泉水的源头。”我们想了想，异口同声的回答：“好。”

我们高兴极了，走着走着，就走到了半山腰，我往下一看，下面的风景好美，我好像飞在天空中看下面的景物一样，我还看到了我家门前的柚子树，我们家的柚子树很高大，夏天的时候可以在树下乘凉，还可以荡秋千。

大家休息了一会儿，继续向源头爬去，前面的路越来越陡了，可是我们依然向上爬，没过多久，我们看到了一些水，我高兴的.说：“这应该就是泉水吧！”我们看流下来的泉水往上找。弟弟说：“好的，姐姐。”突然，我看到一些奇形怪状的石头，那些石头个个都很大，我仔细地看了看，有的像大象，有的像猴子，还有的像梨……这些石头太有趣了，它们好像能千变万化，变

学习过程中写作文是很平常的，写作也是个人能力素质的一种展示。写一篇好作文需要很长时间的积累。你觉得什么样的作文才算是好作文？下面是小编精心收集整理，为你带来的华山的日记100字，仅供参考，我们来看看吧！

到西安的第一天，我有幸看到了西岳华山。

在车上，我放眼望去，看见了一块平滑的大山石，便知是华山了。

因为上山要坐索道需排很长的队，我急得吱吱乱叫。折腾了好久，总算上山了。在石梯上，我往下一看，啊!好高。两块山石平静地摆着。由于急着赶路，我无心欣赏这美丽的景色。

大山在下午阳光的映衬下显得格外美丽，像一大块金色的宝石。来到苍龙岭，我深吸一口气，打了个冷战，为什么呀?因为我就像在一条龙的脊背上面，有点斜，好像就要掉下来，真吓人。

又经过艰难的跋涉，来到了被称为天梯的地方，这些石头叠起来排列着，直上云霄。我在爬的时候双手发颤，但还是抓着铁链往上爬，脚紧收着，生怕掉下去。

最后，到了我最喜欢的景点-----劈山救母。这里还残留裂纹，仿佛让我回忆起宝莲灯的那个剧情。

我喜欢华山。

游九华山

暑假中，我有幸跟爸爸到九华山一游。

登山那天早晨，大雨刚过，漫山云雾如幻如梦。我们经过百岁宫、四香阁，直到天台峰下的凤凰古松前。仰望天台，峰上云雾缥缈，山径蜿蜒曲折，像一条彩带从云间飘落下来，游人似小白点零零星星散布在才带上缓缓地向上移动着。

起初，我劲头十足，猛冲猛赶，超过了几位白发老教授。可是，山路越来越陡。不一会，我已是汗流浃背，脚步再也提不起来，一*坐在地上，走不动了。

“登山莫畏难，畏难不登山”。爸爸激励我。赶上来一位老教授也说；“欲穷千里目，更上一层楼。要看九华山全景，就必须登上峰顶。走咱们一起上。”听了这番教诲，我振奋起精神，站起来继续前进。

终于登上峰顶了。这里，凉风习习，耳听松涛流泉，环顾四周，九华群峰犹如朵朵莲花在云海中时隐时现。极目远眺，大江如练。看到时比上课的“非人间”三个字，觉得更加传神了。

“欲穷千里目，更上一层楼。”是啊，要望远必须登高，要登高必须做出艰苦的努力。

「哈哈哈！哈哈哈！」今天是我们一年一度的校外教学，每次校外教学我都好期待喔！而我们这次要去的地方，就是全台闻名的云林县华山。

一到华山，就沉醉在芬多精的世界里，和风微微的吹，太阳温柔的笑、如仙境般的美，如春风般沐浴人心，如蝶儿飞舞、鸟

学习目标

1、学习用圆形和圆形连接的方法进行艺术表现活动。

2、愿意用自己喜欢的颜色打扮毛毛虫，培养幼儿对绘画活动的兴趣。

活动准备

1、学习用圆形和圆形连接的方法进行艺术表现活动。

2、愿意用自己喜欢的颜色打扮毛毛虫，培养幼儿对绘画活动的兴趣。

活动过程

一、创设情境，激发幼儿的学习兴趣。

1、师，你们想不想和毛毛虫一起跳舞呢？（想）那我们排成一排来跳舞吧。

2、 师：请你向左爬一爬，请你向右爬一爬，请你再向上下爬。（适当增加点音乐，调节气氛，并引导幼儿回答以下几个问题）

3、 师：毛毛虫说宝宝们跳的可真好！邀请我们做毛毛虫的好朋友，你们愿意么？（愿意）

4、 师：身体是由什么形状组成的呢？（圆形）它长的象什么呢？头上有什么？（引导幼儿认识毛毛虫的主要特征）。（活动开始的跳舞起到了组织幼儿有序排队，集中注意力的作用。“与毛毛虫一起跳舞”的目的是让孩子通过和毛毛虫玩一玩，抱一抱，亲一亲，学它爬一爬，让孩子在玩中感知毛毛虫的特征。这看似简单的玩一玩，却在活动中起到了举足轻重的作用，孩子玩得开心，看得仔细，加上老师的不断引导，从而，给幼儿视觉上的冲击效果，引导幼儿观察毛毛虫的外形特征，为后面的教学环节做铺垫）。

二、出示图片，了解毛毛虫的画法

1、 师：毛毛虫家里有好多的圆形图，谁能用这些圆形组合成一只漂亮的毛毛虫呢？出示画好的毛毛虫图片一张，教师引导幼儿学习圆形与圆形相连的画法。（在引导幼儿讨论方法时，如有孩子说到把圆圈连起来，那么教师就可以请他上来做示范，再请其他的孩子来评论，最后再进行绘画方法的小结）。

2、师：多可爱的毛毛虫啊，圆圆的'、长长的多好玩，可是它一个人多没劲啊，现在我们来帮它找些朋友吧！

3、师：这边有只毛毛虫，它的头部在左边，谁愿意来添画后面的身体呀？要记住身体不能分开，每一个圆圈都要紧紧的挨住下一个圆圈，这样毛毛虫才能爬的快一些。（教师随机指导，鼓励幼儿大胆想象）。

4、师：毛毛虫的肚子好饿呀,谁愿意喂它吃东西呢?”（以喂毛毛虫吃东西的形式，请一位幼儿示范给毛毛虫涂色，要求做到短线条，快跑步，不出边，均匀涂）。

（此环节是活动的重点，老师把机械的示范绘画方法和乏味枯燥的技能训练，转变成说一说和画一画，逐步让幼儿掌握圆形连接的方法，再形象的加入 “喂毛

互联网时代可以说大家都离不开写作,通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。写作文前需要整理思路，做到胸有成竹。哪些作文值得我们去参考和学习呢？根据你的需要，小编精心整理了写华山的作文，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

在中国有许多景物，有锦绣的西湖，有古老的长城，还有华丽的故宫。但我觉得最壮观，最陡峭的仍是西安的西岳。

在坐了三个小时的飞机后，我们终于到达了西安西岳，买好票后，我们来到西岳脚下。我抬头看了看西岳，不敢相信自己的眼睛，许多直入云天的宏伟、壮观、陡峭的高山，就像人们所说的那样。接着我们乘上了缆车，跟着缆车前进，一座座山峰徐徐映入我的眼帘，有的山峰很高，直入云霄；有的十分陡峭；有的连绵起伏；有的山顶被云雾笼罩......我被这样的景象所吸引了，真是太宏伟、台壮观了！

不知不觉我们就来到了山顶。站在山顶上身边云雾缭绕，感觉像在仙境。我壮着胆子向下看，仿佛有许多蚂蚁在奋力向上爬，原来那是还没有到达山顶的游客。我在心里想：哇！西岳真的好高，好陡峭啊！好像一伸手就可以摸到云。

这次西岳之旅给我留下了深刻的印象，山峰十分陡峭、高耸入云。假如有机会，我还要再来一次，西岳可真美呀！

说到华山，你们是否立马就联想到电视剧中华山论剑的场景呢？都说没有一个金庸迷不到过华山，我还不算是一个金庸迷，可是暑假爸爸却执意要带我到华山，感受天下第一险。在爸爸的激励和鼓舞下，我无知者无畏地来到华山脚下。

上午八点多，刚过游客中心，里面有个玉泉道观，出于好奇心我们进去看看，一位年轻的道士，浙江永嘉人士，他对我们说：想做好每一件事，心就得静下来，爬华山也是一样。嗯，我心想：他说的真好。

华山由东西南北中五峰组成。在山脚下仰望华山，犹如五把利剑直插云霄，令人生畏。上午九点多，山顶的浓雾还未散去，峰顶若隐若现。郁郁葱葱的树木长在华山的斜坡上，你推我挤，不留一点空隙。有些岩石十分巨大，一眼望去，洁白的不能再白了，似乎上面有终年不化的雪铺盖着。听说许多道士就在白色石头洞里隐居。还有些怪石数不清有多少棱角，全身比煤炭还黑，仅仅看着云台峰，我就被他的险峻吓得缩头了。

刚开始路还算平，我们以为华山这么好登。走着走着，我们走到了五里关，是华山的第一关，只要走过这一关，就能看到大自然的天下奇观。过了这一关，山路微微斜了一点。台阶两旁栽满树木，阳光基本照不进来，但地上也

读后感大全的编辑向您分享了爬布衣塔作文，感谢您花时间阅读本文。我相信我们在学习和工作中都会接触到作文，写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇好作文能够让阅读的人身临其境。

清晨，我和妈妈去南山公园爬山！目的地是：布衣塔顶。

我们在路上有说有笑，看看那花香不香，追追蝴蝶，当我闻花的时候，忽然妹妹跑到我前面去了。我想妹妹又想当第一名啦！眼看我和妹妹就差那么点距离了，可我太累了，我想休息。可妈妈说要坚持哟，不能半途而废！加油！有了妈妈的鼓励我鼓足劲的往上冲。结果我和妹妹同时到达布衣塔。我望着布衣塔感慨：哇，真雄伟啊！

我们来到布衣塔的门口注备上塔里看看。爬上第一层至第四层没问题，上去第五层我低头往下看：那么高，整个定南都在我们的脚下。心脏跳的老快老快了。腿脚发麻。嗯，我还找到了我们的实验学校。我感觉累了，也没有勇气爬往更高的楼层了！我叫妈妈下去了。下去我数了数布衣塔共有六层楼高。如果我坚持的话就可以爬到最顶层了。就像妈妈说的不能半途而废。我好后悔呀。我看到墙边有梅兰竹菊四个君子。我好好奇为什么它要叫布衣塔呢？然后我就想找到答案。我看见有一扇墙上雕刻着对赖布衣的介绍和画像。塔底的墙上也刻写了很多他的传奇事迹！原来他就是赖布衣。这个塔就是以他的名字命名的！我和妹妹虔诚的拜了拜他。我把我的愿望托给了他。

得回家啦，我们在路上，妹妹给我们拍了几张照片。然后妹妹又一不注意就没影啦！妈妈问我妹妹呢，我说不知道。应该在前面吧。等我们到达山下看到妹妹已经到了。她说，我早就到了，等你们好久了！

虽然我的目的没完成，但是我们玩的很开心。

今天，我早早地来了。天空十分阴暗，牛毛细雨湿润了肥沃的田野，湿润了红色的屋顶，湿润了我的睫毛。

走进庄园，我们先在大厅集合。吴老师对我们严肃的`说：“这次游玩，不允许踏坏一花一草，什么都要听王园长的话！”随后，我们就跟着王园长开始参观了。

我们先来到一片花丛旁，王园长介绍，这是格桑花，又名波斯菊，在西藏、海南等地盛开。随后王园长又指着一片池塘，说：“这池塘里便是九品香水莲，现在还看不到，这种花在台湾盛开，有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫其中颜色，十分漂亮。”参观完后王园长又带我们去参观了石榴幼苗，然后就带我们去喂黑鸡啰！

通过王园长介绍我们明白，黑鸡有五黑一绿的特点，那就是黑肉、黑皮、黑脏、黑血、黑骨和绿蛋。

写作是一个能通过思考来达到优美语言的过程，这个过程需要你表达自己的想法和观点要十分准确。对于如何写出好的作文，我们不妨向他人的杰作多学习一下。相信这些方法能够在你的工作和生活中有所帮助。

今年暑假，我和妈妈去西安玩。西安有很多的名胜古迹：有兵马俑、大唐芙蓉园、古城墙……不过最让我难忘的还是爬华山。

华山位于西安的东面，以“险”著称，整个华山像一朵盛开的莲花，分为五峰：北峰、西峰、南峰、东峰和中锋。

我们怀着激动的心情坐车来到山脚下，带好一些装备，如水、零食，以及爬山手套等。我们首先坐缆车来到半山腰，哇，华山真是又险又美呀，一条又窄又长的石梯好像连到了天上;有的地方只能一人通过;有的地方石梯非常陡峭，像直角一样，有的地方一面是陡峭的石壁，一面是万丈深渊。我开始小心心翼翼的抓着铁链向上爬，真是看山不走路，走路不看山呀。刚开始还有力气，爬的还算快，一会就来到北峰。继续向上爬，可是一会儿就汗流浃背了，腿也软了，我们就停下来休息，吃东西补充能量。我的心里有点打退堂鼓了，这时我看到几个挑山工在挑着货物一步一步艰难地向上爬。其中有一个老爷爷大概70多岁了，他不仅不用手扶扁担，还边爬边给我们吹笛子。还有一位伯伯，只有一条胳膊，却背了一百多斤的货物，虽然他们已汗流浃背，可是他们还是一步一个石阶向上爬。我对他们的敬意油然而生，我们真应该学习他们这种永不放弃、勇攀高峰的精神。这时我有了继续向上爬的勇气，我们一口气来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背，一条极其陡峭的石梯向上延伸，石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖，为了安全，妈妈不让我们再爬了，带着遗憾我们下山了。

虽然这次才爬了一个峰，但我领会了华山的神奇与险峻，下次我还要去把华山其它峰都爬完，再次去感受华山的险与美。

大年初三的清晨，我和双双一家，把车开到翠华山脚下。步行上，我们走着走着，前面看起来好像没路了，我东搜西搜，搜到了一条路：很窄，像两座山之间劈开一条大大的地缝。终于能让他们见识一下小孩的“威力”了，看见大人们十分困难的钻了过去，我和双双不禁哈哈大笑。终于看见了冰风洞，那里到处都是积雪，脸上冷飕飕的，似乎洞外热出来的汗都冻成了冰，滑到地上。上边是冰溜子，下边是冰笋，我纳闷了：洞里的积雪是怎么形成的，难道遇见了神仙？

出了冰风洞，我们来到了天池，我一下去就差点“扑哧”一声掉湖里。我拿一些小沙子撒

透过作文，学生可以展现他们的创意和想象力，而写作则需要持续改进和完善，这有助于我们培养耐心和毅力。接下来，我们将为您介绍与“爬南山作文”相关的知识。热烈欢迎您的阅读，并希望对您有所帮助！

每次放假，爸爸妈妈都要带我出去旅游.我们爬过雄伟神秘的云南玉龙雪山，惊叹大自然的神奇，也畅游过波澜壮阔的大海，为海南的海边美景所折服.也去过北京，游览过故宫，天安门广场，爬过长城，为中华民族创造的灿烂文明而自豪。更去过周庄，同里，西塘等江南古镇，流连于小桥流水之间，荡漾蒙蒙如丝细雨之中.

这次，我们要征服的是位于江苏溧阳境内的南山.南山海拨1200多米，以满山遍野长满了高耸入云的竹子而闻名于世.人们称之为:南山竹海.

开始爬山了，我卯足劲，抬脚就能向上爬。很快就超过一个又一个游客。妈妈连忙在后面叫我慢点爬，节省体力。我心想，海拔4500米的雪山我都爬上去了，还怕这座海拔只有1200米的小山.回头看看已被我落在后面的爸爸妈妈，我心里美滋滋的，继续向上爬去。

慢慢的，我觉得我的脚越来越沉，每迈一步都要付出艰苦的努力。我为刚才的轻敌付出了沉重的代价。这时，爸爸妈妈已赶了上来。妈妈的一句话更让我打起了退堂鼓，因为我们才爬了一半的路程。后退是不可能的，我心里下定决心，一定要象征服雪山一样征服她。我擦干额头上的汗珠，喝了点水，吃了点东西，重新出发。妈妈在一旁为我鼓劲，叫我看道路两旁的不知名的小花。爸爸则不时的给我和妈妈拍照片。说来也怪，我觉得体力又逐渐恢复，脚步也越来越轻。不知不觉竟爬到了山顶。

看！竹林在秋风中轻摇曼曳，荡漾起云烟似的波浪；听！竹林中鸟儿在欢快的歌唱。阵阵凉风吹在脸上，缕缕发丝飘起。闭上眼，仿佛身临仙境一般。啊！南山的景色是如此的美妙！

虽然爬到了山顶，可我心中的疑问却越来越大。雪山我都爬上去了，今天却为什么觉得特别累呢？爸爸笑着为我解开了心中的疑团:原来，爬雪山的时候，因为事先早就耳闻爬雪山的艰辛，所以早就有心理准备了，合理分配体力。可这次，我犯了轻敌的错误，一上来就使劲爬，体力分配不合理。自然就觉得特别累了。我恍然大悟，爬山跟学习等任何事一样，不能有任何轻敌麻痹的思想。只有踏踏实实迈好每一步才能成功。

下山了，我们坐上了缆车，说说笑笑之间便到了山脚下。南山竹海之行结束了，我享受了爬山的乐趣，又欣赏了山顶的美景，更重要的是，亲身体会到做人做事的道理

【活动目标】

1、认识乌龟的外形特征，简单了解乌龟的生活习性。

2、愿意饲养小动物。

3、培养幼儿的爱心。

4、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。

5、主动参与实验探索。

【活动准备】

1、小乌龟四只分别养在四个鱼缸里。

2、适合学小乌龟爬的慢节奏的音乐。

3、喂小乌龟的食物：小鱼、小虾、碎肉等。

【活动过程】

1、以猜谜语的形式导入课题。

教师说：身穿硬甲壳，四角慢慢爬，别人欺负它，快快躲回家。请幼儿猜一猜是什么动物。（乌龟）

2、观察小乌龟。

（1）教师组织幼儿分组观察鱼缸中的小乌龟，讲一讲：小乌龟的头、脚、壳分别是什么样的？（重点观察乌龟壳的花纹）

（2）教师引导幼儿观察小乌龟在水里是怎样游的？启发幼儿学学小乌龟游。

3、探索活动

（1）将小乌龟放在地上，看一看小乌龟在地上是怎样爬行的？（四肢很短，爬行很慢）

（2）用手碰碰小乌龟，看它会有什么反应？（会把头和四肢缩进壳里，周围没有危险后再伸出来。）学学小乌龟缩头缩脑的样子。给乌龟翻个身，看它怎样用头顶地面使自己翻过来。

（3）喂喂小乌龟：教师出示准备好的食物，鼓励幼儿喂小乌龟，看小乌龟是怎样吞食的。

4、游戏：学习小乌龟爬。

（1）师幼共同模仿小乌龟爬行的姿势，一起学学乌龟爬。

（2）放音乐，幼儿听音乐在活动室中自由模仿乌龟，两手两膝着地向前爬。教师用手触摸小乌龟，被点到的幼儿要把手脚都藏到缩起的.身体下。

【活动延伸】

将小乌龟放在自然角里，由老师和幼儿一起喂养和照顾它。

教学反思：

这节课通过幼儿模仿喜欢的动物—小乌龟练习不同方式的爬，其活动方式非常适合活波好动的小班幼儿学习。针对幼儿的年龄特点来设计这节课，让幼儿在体验模仿小乌龟爬行的乐趣的同时，锻炼和提高幼儿四肢的协调能力，并促进幼儿的大脑发育。活动过程中，结合游戏进行了活动练习，调动了幼儿的积极性，让幼儿在学习中体验到很多快乐。

设计意图:

小班幼儿特别喜欢模仿小动物的动作,无论是在游戏中还是在其它活动中,我们常能见到孩子在地上爬来爬去,乐此不疲,结合幼儿的年龄特点,进一步感受四二拍子和四三拍子的不同,让他们在感受不同节奏的过程中尽情地、自由自在地在爬中寻找乐趣,

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，运用作文可以展现作者此时的心境，一篇好作文起码要做好和读者共情。好的作文一般都具备什么要素？由此，有请你读一下以下的“关于爬青山的作文3篇”，请收藏好，以便下次再读！

在一个很远的地方，有一座很漂亮的青山

一个冰风刺骨的冬天，小女孩郁郁上山为她那生病的母亲砍材烧火取暖。

她没有想到，自己竟看到一朵传说中的七彩红花。她刚想伸手摘下来，但她毕竟是一个心地善良的好女孩，就抚摩了一下花，转身欢快地走开了。

当她来到家门口，眼前的景象让她惊呆了，眼泪不由自住主的夺眶而出。。。。

母亲病故的消息，让她受到严重的打击，她不敢相信自己竟将一个人度过她的后面的一生，毕竟她才十六岁啊。

“是否是那朵花。“她常这样想。

终于有一天，郁郁把花轻轻地拧了下了。这时一个慈祥的老人出现了，对她说：“我的孩子，你很聪明。不过，你的善良也很好啊。“老人话刚说完，从他背后走出了她的母亲。

“你。“郁郁高兴得快疯掉了!!!

“我走了后，是这个老爷爷让我又获得了重生。“母亲说，脸上挂着微笑。

“你们母女俩可以一起生活了，我会好好保佑你们的。“老人把她们送回了家，声音还在耳边回荡。

她们又过上了正常人的生活。

母亲天天织布卖钱，女儿砍材卖钱，两个人过的快快乐乐的。

女儿在一次买卖中，遇上了她的终生伴侣。是一个年轻帅气的小伙子，清清秀秀的，叫历历。他们成家以后，历历要去服兵役，离开了郁郁。

这一去，就再也没有回来。

过了些日子，不幸的历历牺牲了。

郁郁不相信这个事实，她坚信历历一定会回来的，就每天站在山下天天等，茶不思，干不想的，心中只有历历。

她的身体越来越消瘦了，她的脸被大风吹伤了；身上披着厚厚的一层青苔。

青苔已披得很厚了。

以前救过她母亲的老人实在看不下去了，就把她变成了一座山，永远等着历历。

这就是那座漂亮的青山---郁郁。

记忆中的青山是挺秀的，无论风雪湮灭亦或是暴雨摧残，该如何的，依旧是如何的。与其说是记忆中的苍绿背影，不如说是永远沉静不变的坚韧，是不屈，是生气希望涌现的青山。

青山一如既往地坚挺竖立，山色是始终沉着的墨绿色。只见那连着天的墨绿，蜿蜒地贴在画面上，决然分明，又与温柔的蓝天相隔，那是多种绿混合的结果。山形张狂，像是谁人随手画歪了的线条，就那么粗犷放肆地处在世上。山色也并非全然墨绿，

怎样才能写好一篇作文？作文不仅是一种反思和总结的方式，更能帮助我们回顾自己的成长和经历，写作也是在寻找自我真相的过程。从身边小事开始写作文，表达自己的真情实感可以帮助我们更好地成长。读后感大全小编推荐这篇“华山的作文"，希望能对大家有所启示！

去年春天，我和爸爸妈妈去了一个美丽的地方——翠华山。

来到翠华山，一幅山水画映入我的眼帘，一棵棵翠绿的树长在连绵起伏的山上。我们走到树林深处，只见几棵高大挺拔的树围着一座用泥巴建造的小屋。屋前有一条蜿蜒的小路，许多游客走在这条不知道通往哪里的小路上，边走边欣赏周围的风景。

沿着十八盘山路往上走，就看见一条瀑布从山顶飞流直下。我站在瀑布脚下，看到水珠四溅，瀑布就像一个大珠帘。水流注入深潭，耳边传来一阵阵轰鸣声。绕过瀑布，就会看到一条条小溪流，溪水从石头上流过，又流进了一个水池中。再往前，横在面前的是一大片池塘。池塘里的水清澈见底，很多游人在水边嬉戏。

爬上山顶，就能看到天池了。我听说，天池原来是一个火山口，经过了很多年，慢慢被石子、雨水填平，就形成了天池。天池被绿油油的山包围起来，水面上风平浪静。从高处看，天池就像一块巨大的翡翠。一阵微风吹过，水面上出现了一圈圈波纹，多美丽呀！

可是，谁也想不到，如此美丽的翠华山在2700多年前曾经发生过一场可怕的灾难——七级大地震。当时天崩地裂，许多巨石从山坡上滚下来。有的一块靠着一块，形成了狭窄的缝隙；还有的石头紧挨着，就像两个人在面对面交谈……

翠华山，真是一个美丽的地方！

前几天，我们四小的老师和孩子们共二十六人一起去爬华山。

西岳华山以险峻闻名，所以导游再三强调要注意安全，量力而行。

我和妈妈买了手套，穿好运动鞋，准备全力以赴。

我们坐在缆车里小心翼翼地往外看，只见一层一层的山，说不出有多少层，横在你的面前。近山低，远山高，雾气罩远山，阳光却把近山显示得清清楚楚的。千姿百态，有的像行人，有的似奔马，有的如枪似剑，还有的像幼儿园的阿姨领着一群欢跃的娃娃华山一日游作文300字作文。你正面看时，它们还在那里，当你转进山弯的刹那，它们却隐入另一座的背后了。这些山，又高又险，直上直下，似刀削斧劈。

下了缆车，我们几次手脚并用，终于爬上了北峰。站在山顶上举目四望，朵朵白云像对对蝴蝶，围绕山峦，翩翩起舞

白云又像给华山穿上了若隐若现的衣服，使华山更加神奇。