快乐的投篮作文,最新快乐的投篮作文（汇集13篇）,写投篮的作文700字系列

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的投篮优秀作文，欢迎阅读与收藏。

在我的脑海中有一次上语文课的时候，老师给我们玩了一次游戏叫趣味投篮。

第一轮开始了，纸箱放在教室的中间，老师把废纸揉成一个球。小明拿到纸球，就在座位上瞄准角度，就用力一扔。可是力量还是太小，扔到了纸箱的外面去了。小红拿到了球，她坐在最后一排有点远，她用眼瞄准角度，左手比划了一下，右手就用力一扔就扔进了，她很自豪坐在那眯眯眼笑着。接下来是我，我拿到纸球，轻轻的`一扔就扔到了，我想因为我离纸箱太近了，所以我不费吹灰之力就扔到了，真是毫无技术含量。

第二轮开始了，这次老师增加了一点难度，纸箱放在了最远的椅子上面。小明先来，只见他身子往后躺了一点，然后瞄准，右手用力往前一投就中了，他大声欢呼着，教室里响起了同学们坦然的笑声。接着是我，我拿到了球，就用大拇指比着角度，就往前一扔也扔到了。最后是小红，小红拿着球往前一扔谁知用力过大，打在墙壁上又撞下来还就中篮了……真是一波三折。

这个游戏带给我们不少快乐，你喜欢这个投篮游戏吗？

圆圆的身子，黄黄的皮肤，大大的眼睛，黄黑相间的衣服，组成了我——篮球宝宝。

我可惹人喜爱了，这不，一群活泼可爱的女生正与我玩呢！一个梳着两角辫的小女孩，抱起了我，我说：“加油！”小女孩朝我微微一笑，四周的同学笑着，一边拍手，一边说：“加油！”“一、二、三……”小女孩两只手紧紧抱着我，用力向上一抛，我耳边传来了一阵“呼”的声音，“我飞起来了！”还没过足瘾，就掉了下来，我看见了篮球架，猛地向前蹦，想给她们一个惊喜，篮球架哥哥生气地把我一推，我被重重地摔在了地上。

一个小女孩把我捡起，轻轻地帮我擦去脸上的泥渍，轻轻吁了一口气。我屏住呼吸，想：决不能让她失望！我向上猛地一跃，一下子飞上去了，我看准篮球架哥哥，“对准目标！”闭上眼睛，向下一跳，“嗖”像箭一样。讨厌的篮球架哥哥一把将我抱住，我在篮球架上转了一圈，“砰”，掉出了栏网，女生们可惜地直叹气！

我无精打采地滚在地上，一个身穿红色衣服的`女孩跑了过来，我信心百倍，沉着地飞向空中，向篮球架哥哥射击。“啊！进了，进了……”四周传来了女生们的喝彩声。我也自豪地跳起了优美的舞

读后感大全相关专题：“投篮的作文”。

作文是教育中非常重视的一部分，作文不止是语文水平的综合体现，也是一个人内心的表达。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇。网络上优秀的作文有什么共同点吗？相信你应该喜欢我们整理的写投篮的作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

学校为了让我们锻炼身体，体验不同的社会实践，这周，我们小组举行了活动，这次的小组活动跟以往可不一样。我们这次的活动呢是投篮。我对这次的活动充满了期待，因为，在这之前，我从来没有怎么碰过篮球，希望能抓住这次机会，对篮球有更多的了解。

到达目的地以后，教练先是训练篮球队的队员们，我们先在旁边观看。看着他们的姿势可标准了，我非常羡慕，心里暗暗下定决心，等会儿一定要好好练习，希望也能做得这么标准。教练告诉我们，女生和男生的投球方式不一样，女生的投球方式就是把手掌张开，成八字形，紧紧地握在篮球上，放在胸前。双脚与肩同宽，右脚比左脚多迈出半步。起跳的时候，把球瞄准球框丢出去就完成了。

教练让我们训练完正确姿势后，接着就开始投球比赛了，每个人有十次投球的机会，看谁投进篮筐的次数多谁就胜。比赛顺序先是邓婷、邹伊接着才到我。快轮到我的时候，我非常紧张，心怦怦直跳，生怕自己一个都投不进去。轮到我上场了，我的手心直冒汗，心想：放松、放松，只要能投进一个就好了。可那球总是不听使唤，我一往上投，那球就是不进篮筐，像一个调皮的小孩获得自由似的，一头撞在栏板上，然后又一蹦一跳地在地板上跳跃。有一次眼看都已经都已经投进框里了，它又在旁边转了两圈儿又掉出来了。很快，十次机会用光了，我一个球都没有投进去，我十分懊丧想着：为什么别人都能那么轻松地投进去，我却总是找不到方向呢？看着知瑾一跳，一扔，又是一个完美的球，我羡慕不已。不过，我还是激励自己，以后要多练习，相信总有一天，我也能投一个完美的球。

最后就是运球游戏了，大家围成一个圈，中间站一个人，就是所谓的“鬼”，可我在别人丢给我球的时候居然摔倒了，裤子还划了一道痕，真是倒霉呀！

这次的小组活动很有趣，虽然在这过程中，我完成得并不顺利，但是有了这次体验，我学到了很多。期待下一次的小组活动。

看到这个题目，也许你会问：你家的投篮大王是谁?为什么要称她为投篮大王?我可以告诉你：我家的投篮大王是我妈妈。至于为什么嘛?请听我慢慢道来。

那天，天气晴朗

我们的作文乘载了年少的时光，通过写作文可以让我们的情感通过文字表达出来，好的作文可以让人铭记于心，终身难忘。对如何写作文感到棘手？下面是小编为大家整理的“我的快乐作文”，希望对大家有所帮助。

我有许多快乐的事，比如说：游戏让我快乐，家庭聚会让我快乐、过生日让我快乐……但我最快乐的事是在这学期语文测试中考了一百分的事了。

在第五单元语文测试中，当试卷发下来的时候，我认真的读题，看题，做题，一会儿功夫，就做完了，我没有马上交卷，而是认真仔细的检查了两遍才交卷的.，考完试后，我知道自己肯定能考一百分，所以就盼着老师能早点把卷子发下来，过了一天，试卷发下来了，我定睛一看，啊，我真是100分，我不敢相信自己的眼睛，再仔细一看，还是100分，我高兴极了。放学了，我兴高采烈地跑回家，把卷子让爸爸妈妈看，妈妈高兴地说：“这回考的不错，下次要更加努力，肯定还能考好。”爸爸说：“这次考好，不能代表你以后每次都能考好，希望你不要骄傲，要虚心进步。”我听了爸爸妈妈的话，自信地说：“我一定能做到。”

那天晚上，我拿着100分的卷子久久不能入睡。

清风吹过我的脸庞，微微翻动着手上的书页，阳光和煦，洒下一道金光，浅呷一口香茗，这是我的读书时光，也是我最快乐的时候。

与书的邂逅，也是一次小小的意外。大概是5。6岁时有一次跟妈妈上街，路经一家新华书店，我从外面望去，看着那红色的招牌，大大的屋子，还有里面琳琅满目不知具体是什么的花花绿绿的东西。我疑惑地看着那招牌上的繁体字，好奇地问妈妈：妈妈，这里是什么地方啊？妈妈笑着回答我；是新华书店，里面有很多很多好看的书，你要不要去看看？我用力点点头：嗯，我要去！就是这一次，我捡到到了快乐的钥匙，走进了新华书店的大门，也开启了快乐之门。

起初我认字还不多，就看画满了小动物与小花小草的画册，时不时地还要问妈妈这个字是什么，后来学了拼音，就开始自己看带注音的书籍，再后来，我认得字多了，也不看拼音了，可以读的书更多了。看着看着，我就越发喜欢读书。在书店里读还不够，每次走时都要买几本回家继续遨游书海。

我奉行着高尔基的话：书是人类进步的阶梯。从各种各样的书中汲取着养分，助我成长。

读世界名著，我时常与安徒生童话、格林童话里的公主们一起期待王子的到来；时常和厉害的孙悟空并肩打败妖怪；我曾陪着尼摩船长乘着他的鹦鹉螺号畅游海底两万里

作文无时无刻不存在于我们的学习中，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，担心自己写不好，不妨多看看优秀作文，从中学习。如何写出高质量的作文呢？有请驻留片刻，小编为你推荐童年的快乐作文，希望你能从中找到有用的内容！

每当我翻开相册，看着一张张有趣的照片，便觉得我的童年是多么幸福和快乐呀!有一张照片我特别喜欢，那是我和妈妈正在划船的照片，它让我情不自禁的走进了回忆。

那是去年国庆节的一天，我们一家去绵阳公园游玩。公园里风景优美，人山人海，走到哪里都能感受到浓浓的节日的喜庆。我们来到湖边，划船的可多了。我从来没划过船，便嚷着说：“爸爸妈妈，我们去划船吧!”爸爸逗我说：“你不怕掉进水里喂鱼吗?”我拍了拍胸口说：“不怕。还有你们呢!”妈妈笑着一边掏钱，一边说：“去吧!去吧!”我拿着钱，又蹦又跳去排队买票了。

我选了一艘红色的小船。我牵着爸爸的手，小心翼翼地上了船。船上有三把浆，爸爸抱着双手，对我说：“儿子，看你的了，让我们享受一下。”我想：爸爸在考验我呢，不能让他看扁了。我便拿起浆，伸进水里，往后一划，浆轻而易举出了水面，可船一动也不动，我又划，船还是不动。

我急了，向爸爸求救，可爸爸让我自己观察。我看看旁边的划船的叔叔，再看看我自己，终于明白了，原来浆拿错了。我开心地把想法告诉了爸爸妈妈，他们竖起了大拇指。我得意洋洋的把浆再次伸进水里，可却划不动。妈妈一个劲儿的给我加油，我鼓足劲儿划，船终于动了一点。

后来妈妈和我一人划一边，我们越划越快，还超过了旁边的船，我们笑得合不拢嘴。“咔嚓”一声，这快乐的一刻就被记录了下来。

照片记录了我的快乐童年，所以我喜欢它，更珍惜它!我想，我们的童年还会有更多的快乐等着我们呢!

“ 家是温暖的国，国是千万个家”家庭是构成社会的单位，是组成国家的零件。神州大地上的每一个家庭都像一朵鲜艳芬芳的花朵，构成了绚丽多彩的祖国大花园。我家这朵花更是独放“异”彩。不信？那就和我一起来看一看吧。

家庭知识比赛

“现在比赛开始，第一个题目是对古诗，我说上半句能对出下半句，请听题：‘梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行’请对后两句，开始！”话音刚落，姥爷就就举手，说：“绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。”“回答正确，加五分！”这时，姥姥提出了抗议：“我上学时间短，学问少，可不可以换个题目？”“没问题。”我爽快地答应

作文是我们学习语文时肯定会接触到的东西，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。网络上有很多作文范文可供学习和参考，写作文到什么层次才算是写好了呢？经过整理，读后感大全为你呈上快乐的兔子作文，希望您阅读后有所收获！

还记得那只可爱的兔八哥吗？快乐自由。

徜徉在自己的天地里

一片茂密的大森林，一只无拘无束的兔子，一根咬了半截的胡萝卜，一个快乐的天堂。如果命运真的可以轮回，我愿做一只快乐的兔子。没有忧愁，没有烦恼，不用担心什么，不必在乎什么。自己的天地只有自己，谁也别想打扰我的生活。

做一个安静的文科生，让思想在广袤的草原上自由奔驰，在无垠的环寰中快乐飞翔。

做最快乐的自己

华纳的动画明星太多，太空鸭、翠迪鸟、大傻猫、猪小弟，可只有兔八哥是最开心的，永远看不到它伤心。它会用自己的智慧让自己快乐，做一只聪明开心的兔子。

站在城市中发现自己多么渺小，只是我会紧紧抓住快乐，笑对每时每刻，不仅为了我，更是为了我爱的人和爱我的人。深深呼吸，闭上双眼，相信-切都会过去，用开心的笑去迎接每一天。

向着太阳奔跑

兔八哥不是那只迟到的兔子，乌龟也并不可怜。因为有兔八哥的地方就有快乐，向着终点，不会让乌免伤心，也不会让自己落后，这是只智慧的兔子。

求学的道路还很漫长，还有一道龙门要去跃过，但那又怎样？！

我会和朋友们携手共进，永不言弃。朝着胜利狂奔，苦果只是暂时的，希望就在龙门之上，飞跃吧！

把快乐传遍全球

可爱的兔子把笑声传遍全球，让每个看到它的人都会开怀大笑，忘记了烦恼，用丘比特的箭把快乐射向每—个人。

快乐是每个人的权利，没有一个人可以阻止我们快乐。生活没有了快乐就像没有了茶叶的白开水，乏味单调。把快乐携带，才能体味生活的郁郁芳芳，让快乐传遍全球，洒向每—个角落，乐遍全球。

太阳依旧火红，阳光依旧灿烂，兔八哥依旧快乐，生活依旧继续，不需要湟盘升仙，不需要浴火重生。来吧！从现在起，做一只快乐奔跑的兔子。

向着明天奔跑！

我蹦，我蹦，我再蹦！

朋友!你平时的快乐是谁带给你的?你又是怎样获得快乐的?我的快乐是兔子带给我的。

去年爸爸在花鸟市场买了一只小兔子给我，这只兔子与其他兔子可不一样，身体胖胖的，大大的耳朵垂下来，好像一只小肥猪，其他部分和平常家养的兔子没有什么区别，一样有红红的眼珠子，毛茸茸的小尾巴。一开始我问爸爸：“爸爸，这是什

作文从小学时候就开始一直学习，要想提高作文水平，要多看书以增长知识，扩大视野，写作文应该从哪些方面入手？相信你应该喜欢读后感大全整理的快乐的冬至作文，欢迎学习和参考，希望对你有帮助！

又是一年冬至到。冬至是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族的一个传统节日。冬至过节源于汉代，盛于唐宋，相沿至今。

冬至是一年中白天最短，夜晚最长的一天。俗话说“冬至到，吃水饺”，每年冬至这天，不论贫富，饺子是必不可少的节日饭，这种习俗是因纪念医圣张仲景冬至舍药留下的。每年冬至，我们全家人都会坐在桌边一起吃饺子，可是今年例外了，我是和同学们一起过的冬至节。

几天前，老师就向我们公布了冬至包饺子流动，老师让我做这次流动的主负责人。一连几天我都在想这件事，激动得不得了。流动前一天，我把要参加流动的20几位同学叫到跟前，给他们分配好任务，就期待着第二天的流动了。

第二天中午，我激动得基本没睡着觉，光想着下战书的流动，还没到点，我就起床了，其实是按耐不住那激动的心情了。我到了指定的场地，看见已经有好几个同学已经到了，看来我来的还不算早呀！

人齐后，流动开始了。负责和面的几位同学卷起袖子，拿出头具名，有力地和起来。面和得最好、动作最纯熟的就是张廷睿了，他是活面的几位同学中最瘦小的一个，但是他揉的面却比谁都好，显然在家里干了许多的活。只见他咬着牙，身体一前一后地伏动，面团到了他的手里就像一个小玩具，弹拢几下就变得光滑又美观。

第二步是擀皮。李欣瑶是一位文静的小女生，她的任务是擀皮，刚开始她的动作很生疏，很长时间才能擀出一个皮，仍是奇形怪状的。后来她把握了诀窍，一手拿擀面杖，一手扶着饺子皮，擀几下去转一下饺子皮，把饺子皮擀成了一个帽子形，中间厚，两边薄，仍是圆圆的。最后她能擀得又快又好了，我在心里为她点赞。

我也是擀皮的一员，看着负责包饺子的那些同学包得各式各样，我也想包包尝尝。我拿起饺子皮，放上了点馅，学着他们的样子包，结果包得更丢脸，真是看花收留易绣花难呀！

我们包完了饺子，烧开水，把饺子下进锅里，十几分钟后，饺子上桌了。饺子固然不好看，却记实着我们开心快乐的时光，吃着自己的劳动成果，一股喜悦之情涌上我们的心头。

篇一：冬至

今天是冬至，按我们南方人的习俗，这一天是要吃圆的。于是，奶奶就做圆给我们吃。奶奶拿出一袋糯米粉，舀出两碗，放进一

语文学科中大大小小的考试都离不开作文，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。一篇好作文起码要做好和读者共情。是否你需要一点优秀作文借鉴呢？小编现在推荐你阅读一下快乐作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉凉的水；如果你是鸟儿，那快乐就是一片蓝汪汪的天；如果你是鹿儿；那快乐就是一片绿油油的草。

如果你是我，那快乐就是到光华中学参加体育加试。

早晨，我在晴空下踢毽球：一下，两下……三十下！晴空向我们快乐招手。中午，我在树荫下练跳远：一米，一米五……两米！柳树为我们轻歌曼舞。晚上，我在微风中练长跑：一分钟，两分钟……三分十秒！风儿替我们拭去汗水。

我加试，我快乐，世界也跟着我快乐。

五月十七日这一天，学校里里外外焕然一新，我们也是一样。该跑步上场了。我们深呼吸，放松精神。彼此击掌，相互加油打气，然后整齐地站在起跑线上。口哨声响起来，我们似离弦的箭，飞驰在这体育沙场上，鸟儿鸣叫，那是为我们喝彩。我们逐渐体力不支，班主任大喊加油，为我们为我们鼓气；我们一步步向终点逼近，清风停止了拂动，那是在屏住呼吸，期待我们的胜利。

我加试，我快乐，天地跟着我快乐。

如果快乐就是一汪清凉凉的水，那光华中学的体育加试就是我这条鱼儿畅游的大海；如果快乐是一片蓝汪汪的天，那光华中学的体育加试就是我这只鸟儿翱翔的晴空；如果快乐是一片绿油油的草，那光华中学的体育加试就是我这只鹿儿奔跑的原野。

谢谢你，我的光华中学！

人人都在渴望快乐，人人都在感受幸福！ 快乐有时离我们很远，有时又离我们很近。但奉献是快乐，给予是快乐，获得市快乐，享受是快乐。 上小学三年级的时候，我转了一次学。从一个全校只有100多人的小学校转到了一所一个班就有50多人的大学校。

我很具有亲和力，所以在新的学校里，同学们都很乐意同我一起玩。在一个星期之内，全班同学的名字我都可以倒背如流了。

知道有一天，老师点一个同学起来回答问题：“李玲同学，36×10等于多少？”老师的声音响亮而又干净，是一种不那么严肃而又难以让人拒绝的声音。李玲？来这所学校一个星期了，全班同学我不都认识了吗？怎么这个名字如此陌生？难道她也是新来的，不可能吧！要是新来的，老师一定会在班上介绍的。这个女生也太默默无闻了吧！李玲同学听见老师声音后，缓缓的站起来，却一声不吭，低着头，她的样子看起来

为了确保活动能有条不紊地开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。以下是小编给大家带来的投篮比赛活动方案（精选6篇），希望大家喜欢。

阳春三月，春光明媚，三尖镇龙居崖水寨足球场内传来一阵阵欢声笑语，引得路人驻足观看，原来是市供销社“三八”节趣味运动会正在如火如荼的开展着。

运动会现场气氛热烈、欢快，跳绳比赛、吸管运环、抢凳子等接地气的运动项目融运动与娱乐游戏于一体，让大家放松了身心，舒缓了压力。比赛中加油声、呐喊声、欢笑声不绝于耳，大家都本着“友谊第一，比赛第二”的赛场精神，互相鼓劲儿，运动会沉浸在一片欢乐和谐的.`氛围中。

此次活动，既增进了各同事之间的相互了解和友谊，又提升了队伍凝聚力，在丰富干部职工文体生活的同时，进一步激发了干部职工干事创业的激情，展现了供销大家庭健康向上、充满活力的精神风貌。

12月18日下午，红霞里社区工会的职工们，在社区活动室举办了“凝心聚力展风采，快乐运动强体魄”趣味运动会。

运动会项目均以“爱”为主题。首先是热身赛“为爱前行”，主要考验队员们的运球的平衡协调力，为整场运动会营造出了激昂热烈的气氛。接下来还有“爱的魔力转圈圈”“翻滚吧，亲爱的”“吃吃的爱”等项目，在比赛中大家团结协作、奋勇争先，展现了红霞里社区勇于担当、奋发有为的`精神风貌。

本次趣味运动会，工会高度重视，社区领导带头积极参加。此次运动会，是进一步丰富员工文体生活的有效形式，也是推进社区精神文明建设的重要举措，是全体职工凝心聚力谋发展、砥砺奋进谱新篇的有力体现。社区工作人员们充分发扬“友谊第一、比赛第二”的优秀风尚，赛出快乐、赛出水平、赛出良好精神风貌。大家纷纷表示，要以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加优良的状态，投入到今后的工作中去。

活动主题

“群雄齐争霸，集体定点投篮比赛”

活动目的：

提高学生业余生活，促进学生快乐学习

主办单位：

xx职业技术学院

承办单位：

公寓部

活动组织：

在建院公寓部老师领导下，由各位楼长实施具体操作，通力协助，面向全院，争取此次活动深入到每一间寝室、每一个同学。

赛前准备工作：

1、由各院广播台负责前期宣传工作

2、活动正式启动后，各公寓楼楼、层长要积极宣传鼓动每个寝室

随着社会一步步向前发展，很多情况下我们需要用到加油稿，加油稿可以起到鼓励场上的人、增添其信心的作用。如何写一份恰当的加油稿呢？下面是小编帮大家整理的运动会关于篮球运球的加油稿（精选14篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

运动员们在场上挥洒着汗水，

释放着激情，展现着活力。

一次次漂亮的突破，一个个轻盈的投篮，

伴随着篮球，入网的声音，我们离胜利也越来越近。

加油吧！xxx院的'篮球健儿们！

胜利终将属于你们！！

体坛风云变幻， 赛场争霸不断。 球场谁领风骚， 海洋工程学院！

球技威力无边， 突破抢断扣篮。 三分出手果断， 篮坛一统江山。

最爱篮球宝贝， 忘我加油助威。 场边摇旗呐喊， 挥洒汗水无悔。

球员威风凛凛， 扬名赛场内外。 持久神投射手， 海院健儿加油！

1、挑战地心引力，引爆篮球魅力!

2、动感篮球，快乐我秀

3、逢投必进，精彩我秀，可艺篮球，魅力无限

4、勇往直前，球球必进

5、以篮球之名，投盐都风采

6、球球俱进，分分必得，不畏强暴，所向披靡

7、三分线外，手起足落，完美弧线，得分容易

多少个清晨与黄昏，你们携着希望跃动在篮球场上。风雨的猛烈见证了你们的意气风发，挥动的双臂，滚烫的汗水，更是倾注了你们燃烧的热情！

海院的篮球运动员们！用自信向大家倾诉：“狂风的.日子里，我是卷起的狼，晴朗的日子里，我是闪亮的波，我和别人没什么不同，只不过我有的是和大海一样的汹涌澎湃的本身！

加油吧！海院健儿们！

5月12日，“新生杯”篮球赛的战斗依然进行的如火如荼。今天主要有三场比赛，分别是机械vs电力，化工vs电信，财管vs电科。经过激烈的对决之后，机械，化工，电科分别击败对手，获得比赛的胜利！

今天的比赛最吸引人的还是属机械和电力的比赛。机械历来都是强队，今年也没让看好机械的.人失望，不过电力的球员也很强，借助身高占的优势，在全场篮板的控制上一直占上风。机械这边则是充分发挥了他们的机动性，面对电力的高个，毫无惧色，凭借强硬的防守和准确的判断，全场不断出现精彩的抢断和助攻。前两节双方比分不相上下，到了第三节，双方开始产生差距，机械一如既往地展开攻势，电力的体力开始慢慢下降，机械便赢得了比赛的主动权，并一直持

作文是我们与人沟通的桥梁和语言的延伸。写作文是发展和提高自身写作能力的学习活动。善于总结记录能写出好作文。在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢？小编特别为你收集的“实用的学习快乐作文”，希望能为你提供更多的参考。

作文是学生认识水平和语言文学表达的综合能力的实践，是运用书面语言进行表达和交流的重要方式，是认识世界，认识自我，进行创造性表述的过程，作文能力是语文素养的综合体现。

但多年来，小学生畏惧作文，厌倦作文的现象普遍存在，作文似乎成为孩子们心中挥之不去的负担，如何在教学中有效的提高学生的作文能力，真正使他们乐于表达，真正做到“以我手，写我口，写我心，抒我情”是摆在每位语文教师面前的一个急待解决的问题，也是落实新课改，扎实落实素质教育的精髓所在。

时下，小学作文教学研究已取得了丰硕的成绩，其普遍观点认为作文兴趣是小学作文教学的关键。的确，学习兴趣是学生学习知识、开发智力、培养能力的有效动力，是学习动机中最活跃、最有效的心理成分，学生一旦对作文形成了兴趣，其作文水平就会直线上升。怎样培养学生的兴趣呢？

一、做到演写一体。

让学生扮演、体验写作题材中的人物，其他学生也能直观地目睹人物的音容笑貌、言行举止，和事件的经过。这种情境，既能促使学生入境动情，又由于它的立体化，从不同角度、方位观察思考，会有不同的发现，便于打破思维定势，培养创新思维。

创设情境的手段丰富多样。在习作创意课上，让习作主体充分地身临其境，入境动情，那么，学生就不但笔如泉涌，而且会张开思维之网，冲破一切禁锢，写出与众不同、独有创意的文章。

二、做到绘写一体。

画画是学生表现自我最好的形式之一，动手画画，小学生特别喜欢。学生通过涂涂抹抹出可爱的小兔小猫之类的，用以表现自己观察和感受到的生活，表现自己的情感和心理需要，这种涂鸦其实是创造性的萌芽。

利用画画带动写写，是培养学生作文表达意识的好方法，因为画是学生自己画的，学生有内容可说可写。对于以画带写积极性不高的学生还可以这样诱导：“你的画这么漂亮，给你的画配上几句（或一段）同样漂亮的解说词不是更好吗？”由于小学生受书面语言发展的限制，语言材料不够丰富，以形象思维为主，要把画面展示的内容比较全面、流畅地写下来还有一定难度。教师重点要引导学生越过语句通顺关，并进一步提高学生观察的条理性，促进