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走过历史的废墟作文

发布时间:2026-02-24 来源:互联网

走过历史的废墟作文(精华11篇)。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

1937年8月28日,一个平常的日子,但是在上海火车南站,对乘客们来说是一个灾难。

火车站非常吵闹,阿毛一家也在其中,阿毛的爸爸提着大包,阿毛把妈妈紧紧的抱着,阿毛把妈妈脖子紧紧地搂着。突然有一个人大声说:“小日本的飞机来了!”声音越来越近,越来越响。

阿毛的妈妈把阿毛推到一旁,只听见一声巨响人就没了。日本人的飞机上还有无数颗子弹,飞机上的子弹像雨点般的落在了地上。阿毛坐在一旁,嚎啕大哭,阿毛说:“爸

爸、妈妈你们在哪里呀?爸爸妈妈你们不要丢下阿毛。过了3小时后,战事停了,售票大厅被炸成废墟,火车成了四分五裂,大桥断了,一片废墟。阿毛坐在哪些废墟上哭喊着。阿毛受了一些伤,阿毛的衣服烂了,伤口上流了血,阿毛还抱着爸爸买给他的小熊,阿毛看见了小熊,就想起了爸爸和妈妈。

在那片废墟中,阿毛变成了孤儿,在这里,有人死的死伤的伤,小日本可真是残忍啊!

我们要铭记这段历史,把振兴中华,勿忘国耻作为我们前进的动力。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

当我看到这张旧照片时,不禁想起那段沉重的历史。日本侵略者在中国的所作所为至今让人唾骂。那次空中大劫难,给中国人民带来了无法愈合的伤口。

1937年8月28日,和往常一样,上海火车站人山人海,大家都争先恐后地往候车室走去,小明一家也不例外。爸爸抱着小明也跟随着人流跑向候车室,妈妈提着包袱紧随其后。可他们谁都没想到,就在这时,灾难无声无息地来临了。

没过多久,天空中突然传来了“轰隆隆”的声音。大家纷纷抬头看,原来空中出现了几架轰炸机。不知谁大喊一声:“日本鬼子的飞机来啦,大家快点逃跑啊!”话音刚落,就听见一声声巨响,一颗又一颗无情的炸弹落到了地上。大家慌忙逃窜。慌乱中,爸爸为了保护小明和妈妈,被倒塌的天桥石板砸中,奄奄一息。妈妈突然发现一枚炸弹会落在头顶上了,在这千钧一发之际,用自己的身体护住了幼小的李明,自己却被弹片击中,永远闭上了双眼。

轰炸后,上海火车站顿时成了一片火海,一片废墟。天桥崩塌了,轨道扭曲了,尸横遍野,血流成河。此时,小明孤零零地坐在废墟中,无助地看了看四周,大声哭喊着;“爸爸妈妈。你们在哪啊?”这时,一名记者来到火车站,拍下了这张珍贵的照片,迅速带着小明逃离了火车站。

这可恶的战争,摧毁多少个家庭!停止战争吧,让和平之神永驻人!

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

地震撕裂大地,黑云笼罩,死神降临,将世界变成废墟,但我们决不放弃。

看,那色彩正在闪耀,带给我们希望。

世界一片漆黑,死亡的气息笼罩着这个城市,那个颜色正在忙碌着。

他们努力的寻找那生命,日日夜夜手都在搬动上百斤的石头,一个战士无力瘫在废墟上,但没有停止,手伸进缝隙中,用头顶着千斤重的岩石,通过微弱的灯光看到了生命,他吼叫着,了无生命迹象的城市,又增添一丝希望。满是鲜血的手,只是用衣服挥了挥,忍着生痛的手,再次伸进废墟。一个星期过后,那个颜色没有停止,终于,太阳升起来了,这时才看到,不停闪动的色彩——彩色,心在颤抖着。

笑了,黄色的皮肤,已成为墨水一般的色彩,啊,看到了,一个人蹲在墙角沉睡着。“对阿,你们一定几天几夜没有合眼了,大大的眼袋似乎装着一杯水,再过几天,你们或许会成为熊猫二代吧。”

是绿色,在地震中,你们义无反顾,冲到灾区余震不断的灾区,你们把自己的生命置身度外,与死神赛跑。是绿色带给我们希望,是绿色保护着我们。

在那个夏天,绿色格外的美丽、亮眼,曾经得我并不喜欢绿色,但从那一次给我留下了深刻的印象。

阳光很暖,很闪,泪水仿佛淹没了整个世界,移开视线,“你们的灾难,牵动着我们每一个人的心,虽然不能与你们同在,但我们有他们。”

我望了望远处,看到曾经正在忙碌的你们一个个镜头,都令人感动,谢谢你们,在灾难里,将自己生命置身度外,换取更美好的世界。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

老家低矮的平房后面十步远,有一个废弃的矿坑。

从小生活在这里的妈妈也不知道这坑的深浅,自打她记事以来,坑内就积蓄着深不见底的肮脏的“湖水”。近年来地下水枯涸,她眼睁睁的看着那丰盈的一池水逐渐退去,露出它原本嶙峋凄清的模样。

这才是名副其实的废墟。

我的老家大石窝,盛产汉白玉。大到天安门前的石拱门,人民英雄纪念碑,小到一颗颗精巧的石雕,亦或是哪个小区河边的围栏。人们或赞叹惊异,或无动于衷,只是我始终未听人问过,它们来自哪里。

确实没有人在乎它的来源,人们想不到这辉煌的背后是怎样一片荒凉的废墟。直径近50米的大坑,杂草丛生,怪石嶙峋,谁能将那灿烂洁白与这“肮脏的垃圾坑”相提并论呢?可确实如此。

每次回家,我总会在那废墟前驻立很久,我听着不远处大理石开采新矿的声音,也听着这沧桑的废墟沙哑的声音。信手捡起一块石头,抹掉粘在上面的红土,瞧,阳光下,石头上有着晶莹的粉末在闪着耀眼的光。石头很软轻轻扣两下,便会有无数晶莹的粉末飘洒而下,闪着天然而纯净的亮光—那是我见过的最美的“白”,最耀眼的白。

这样的石头,废墟里有太多太多,只是对于人们而言,这细微的美丽早已没有任何价值。他们所惊叹赞扬的景观,对我而言毫无新意—它们已丧失了最美的色泽。没有人能看到这废墟之中,时常闪烁的耀眼的、纯净的光。

那般纯洁、沧桑、默默而无奈的震撼的美丽。

只是,这孤寂的美,无人知晓。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

碧落一点浩然,红尘千里快哉。

沉吟冥想非成败,方世间英才。

富贵歌楼舞榭,凄凉废冢荒台。

万般回首化尘埃,惟青山不改。

--引

小区附近有一幢楼,更准确的,是一片废墟,杂草丛生。每天上下学都要经过那儿,附近的小巷没有什么人,废墟独自静默。我不喜欢它,总觉得它与周边的鳞次栉比的高楼形成巨大的反差,甚至有损市容。废墟,是高楼中的孤独。而我,是人群中的孤独。我没有什么朋友。远远看着别人相谈甚欢,我只是站在一边,面上挂着一种自以脱离世俗的笑。如果我愿意,我可以与任何一个人交谈甚欢却又疏离,但是,我做不到疏离而又交谈甚欢。别人笑闹,我旁观。我总觉得自己被人排挤在了圈外。

犹记得一年春游,说是“大部队”一起走,实则同学们各自三三两两一起笑闹。他们说得热火朝天,而我,只是紧紧地跟在班主任的身后,低着头,默不做声。春游回来,美术老师要求我们画一幅画,题目就是《春游》。画画一向是我的特长,也是我的爱好。每次美术课40分钟都恨不能当成4小时来用。而这次课,不用我“恨不得”,40分钟仿佛成了4个小时,好漫长……

我麻木地打了线稿,麻木地涂色,将同学们和背景涂上亮丽的色彩,却不知该给与大家背道而弛低着头的自己涂上什么颜色。泪珠遏制不住地想落下来,却被我硬生生地憋了回去,微微扬起头,“呀,这颜料味道真重……”

放学后,又路过那废墟。废墟很颓唐地闯入眼中,望去,满眼碎砖破瓦。那是民国时期的房子年久失修,形成的废墟。我不由驻足久久凝望。

废墟庞大而沉重,仿佛无缘无故地让人承受它本身的重量与力度,逼迫我去想,究竟是倒塌还是重建。

废墟荒凉,杂草丛生。而杂草丛生亦是一种生机,也逼迫我去想,究竟是任其枯萎还是翠绿重生。

与周遭之高楼比起,废墟令人觉得这仿佛是另一个世界,一个热闹,一个清冷;一个曾经历过不凡的历史,一个正展示着鲜亮的现实。不由地,我突然鼻子一酸,我其实无需过分去追求那所谓的“圈子”。人生不为禁锢,我只需负担起我自己的那部分,与他人无关。热闹终是别人的,我只是个看客罢了。不被喧嚣热闹所关注,我只要守候好我自己的清宁。锦绣的衣袍太重,我不如科头髡发。陷于过深的情感而不能自拔,我不如去重温昨日的旧梦。人所需的不是结伴,而是在自己想象的路上义无反顾地走下去。

醉在这落日余晖里。春风酣畅,烟晕微醺。废墟静执一卷古籍,展开那氤氲在万千流光里的锦瑟年华,渲染开那沉积在悠久岁月里的历史风烟。

望着废墟,我轻轻拭去眼角的湿润,收拾好心中的支离破碎,留守我的静默。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

1937年8月28日,日本侵略者,开着轰炸机,在上海火车南站上空,呼啸而过不时投下一枚枚炸弹,搅的火车站不得安宁。

炮弹声越来越响,有好多人落荒而逃,也有好多人命丧黄泉。

轰炸机终于走。不过,人群伤亡惨重。被炸弹炸过的火车站,一片狼藉,成一片废墟,面目全非。

空气中弥漫着的血腥味,再加上浓浓的烟,把原本湛蓝的天空,顿时化为乌有。

车站的天桥更是狼狈不堪,原本矗立的栏杆,好似成高低不平的楼梯,天桥上铺着的方砖,东一块,西一块。天桥几乎是悬在空中,摇摇欲坠,仿佛没过多久就会坠下去。

天桥旁边的站台,也破破烂烂,好似成一个空壳,保单的气浪把屋顶掀翻,里面乌黑瘴气,恶心极。

占台下的铁轨早已被扎的凹凸不平,不知去向,铁轨中间的枕木,有的都变成“焦木”七零八落,有的被废墟埋在底下深藏不露,还有的连影子都没见着,就“消失”。

这样的景象真是不堪入目啊!

灾难现场,除一推废墟之外,还有一个两三岁的孩子,全身上下脏兮兮的,脸上抹着一层层灰,身穿打满补丁的脏衣服,脚穿已经踏过无数路的小布鞋。

他号啕大哭着,眼睛哭得眯成一条缝,嘴拱成O字型,泪水早已把身上的灰洗净,脸上展现出一道道泪痕。

只见他跪在地上,似乎在乞求上天让他活下去,他的手抚摸着自己的肚子,或许在安慰自己吧。

或许他的父母已经不在这个世上,或许他没有家。他的未来与别人拮然不同,心里有阴影。虽然已是这样,但他还是要坚强的活下去,走以后的每一步。

最终,小孩得救,他迈入福利院后,一直很快乐。

战争在给人的灾难是无限的,我们要制止战争,维护和平。作文

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

再一次见到故乡时,已是一片废墟,她将被高大的厂房所替代。站在她的面前,恍如隔世,曾经的所有已荡然无存,不由得令人嗟叹:日暮乡关何处是?

自六岁起,便随父母离开了故乡。但在很长的时间里,无论我飞得多高多远,都飞不出故乡的那幅画面,因为那曾是我的乐园。

一条小河从庄前静静的流过,木板小桥横卧其上,河边柳色青青、苇叶葱葱。空旷的场地边上,大树成荫。饮烟在茅屋上方袅袅升起,一声犬吠、一阵鸡鸣,从屋后的竹林里熟悉地传来……

剪一段记忆的时光,让她缓缓流淌,留一段儿时的岁月,把故乡漫漫回望。

从小学到中学,几乎所有的寒暑假,都是在故乡度过的。故乡离现住地不远,按现时的车程,一个多小时就到了。可那时,要等车、换乘、步行,得花六七个小时。少时,由大人送及,稍大,自己前往。十四岁那年,只人单骑一百五十多里,六个多小时后才抵达。结果,在床上躺了一天一夜。除了疲惫,还因实在是屁股痛得下不了床。

整个庄巷,都是本族的人。若按辈分,有些与我年纪相仿,或比我小的,得叫叔、叫姑。我嫌麻烦,从来就是直呼其名。

离开了父母的管束,在这儿,可以随心所欲,上树掏鸟窝、下河摸鱼虾;

有领同伴与邻村孩子开仗,打得人家鼻血满面,而被告状的;

有站在麦垛上,看谁往下跳得远,而胳膊被摔脱臼的;

有放祖传的大风筝时,不慎被拖得满田滚,而死不放手的。

庄西头小河拐弯的地方,是堂叔支鱼网之处。我们常常坐在河湾的柳下,屏息静气,盯着河面。总在期待下一网的念想里,网起网落,消磨着整天的时光。直到的炊烟升起,我俩才扛起鱼网,背着鱼篓,在夕阳的追赶下,走在回家的路上。

庄后是农田。田间的小路两旁,长满了青青小草和那些不知名的小花。在这陌上花开蝴蝶飞的五月天里,我喜耍追逐期间,曾编织过多少儿时的`梦想。

无论多疯,不会有人耳提面命。饿了,不管在谁家,拿起饭碗就吃。从没想过,因为我吃了,就会有人饿肚子,那时的粮食,还是定量的啊。

多年以后,我才深深感到,那是族人对我的宠爱。在他们看来,整个家族,就我家在外面工作的,父亲还是个干部。朴实的族人认为:那是家族的荣耀。爱屋及乌,于是,我的那些顽劣,被披上了“能耐”的外衣。时至今日,那些叔伯、姑姑们,每次见到我,总要拉着我,说说我那些陈年糗事。

故乡,她只是个普通的村庄,并没多美多秀丽,也没有多少可讴歌、描绘的诗情画意,但她留给我美却是真实又难忘的。我每次踏上这片故土,总有一种亲切的归来感。

也许,这是植根于此生我的血地;

也许,这是我曾用生命的第一声啼哭而泪滴的祖地;

也许,这是我用稚拙的童音呼唤过的桑梓地。

她留给我的美:是一波波青涩的禾香、是浓浓的乡音、是朴实善良的宗亲、是割不断的血脉之情。

看着荒芜的废墟,野草在斜阳下随风摇曳,一份淡淡的衰伤和失落划过心田。这还是我曾用心触摸过,用音符编织过,用思念打磨过的故乡么?

想起了儿时的伙伴,长我一岁的堂叔对我说过的一件事。他曾问我:“还记得那把二胡吗?”我说:“记得”。那时,他不知从哪弄来了一把破二胡,在一个下雨的日子里,我俩抢着胡拉乱吼。结果,聒耳烦噪的声音,被几家大人们“请”出了门。他告诉我,就在搬出老宅前一晚,他一个人,在那儿,把那把二胡拉了又拉,拉了又拉……

毕竟,五十多年过去了,与故乡间已经有了那么多的格格不入元素。总有那么一天,在一路风尘之后,倚在故乡的门槛边,轻轻地一声叹息,伤心地告诉自己:我离开了这里,再也无法回到这里了。

在带着痛楚的茫然中,再次告别故乡。当我回望时,心里还是会有割舍不断的感觉。也许在某一天,在故乡埋葬了最后一位亲人,可以有理由不再回到那里。可我深信:在不经意间,我还会拾起这种感觉,那是一定的!

家在他乡,那里还有太多人,太多的事,在等着我归去。在那已生活了半个多世纪,早已成为了生命的一部分,也常安慰自己:“吾心安处是故乡”。可在自己生命的基因里,故乡,已被深深地錾刻其间,并越来越虚化成为一种感觉,这温馨可亲,细腻绵长的感觉,将连缀着一生一世,因为是她告诉了自己:我是谁,从哪里来。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

我家附近有一块小区拆迁遗留下来的空地,那里布满了砖头瓦砾以及一个个深浅不一的大坑,因此我给它起了个名字,叫乱石场。在我眼中,这片乱石场简直就是一座藏宝窟,经常有一些令人惊喜的发现,隔三差五我都要去那里搞一次寻宝活动,半个月下来收获颇丰:三把黑色的塑料手枪,一柄锈迹斑斑的菜刀,两本被污水泡得发黄的连环画,还有十几颗晶莹剔透的玻璃球。然而所有的这一切,都无法与那些声音带给我的欢乐相比。

那是一个周末的中午,我像往常一样再次踏上了寻宝之旅,走过一条坑坑洼洼的小路,来到了乱石场。这里依旧那样空旷,除了满地的砖头瓦砾外,似乎就没有别的东西了。远处,几个工人坐在一辆蓝色的货车上,默默地抽烟。

我找来一根木棒,在一堆碎玻璃中翻腾起来,可半天过去了,一点收获也没有。后来我感觉有点累了,便倚在一堵水泥墙上闭目养神。正午的太阳照在脸上,明晃晃的,眼中一片金黄。那真是一个奇妙的时刻,我感到周围的一切前所未有的安静下来,仿佛连时间都停止了流动。这安静也许只持续了几秒钟,但就在那一瞬间,数不清的声音争先恐后地涌入我的耳中:风吹过屋檐的声音,鸟儿振动翅膀飞过天空的声音,柳枝抽出新芽的声音,昆虫在树叶上爬行的声音,蚯蚓拱动土壤的声音我惊讶极了,没想到在这满目仓夷的废墟中,竟有如此美妙的声音,这都是大自然的声音啊,我以前从来没有如此真切地聆听过它们。那一刻,我贪婪地闭住呼吸,细细地品味那些声音,享受它们给我带来的心灵的快乐。

从此以后,我每天都要去乱石场坐一会儿,不是为了寻找宝藏,而是为了再次聆听那些美妙的声音,渐渐地,这已成为我的一种习惯,成为我与大自然的约会。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

20xx.5.12日是一个灰色的日子,就在这一天下午2点28分四川汶川发生了里氏8.0级强烈大地震。

从此全国上下都笼罩在巨大的阴影之中。每天我都从电视、电脑上观看有关地震的消息;每天我都沉浸在巨大的悲痛之中;每天灾区人民笑我也笑,灾区人民悲我也悲。

有一天,我在电脑中发现了一张这样的照片。照片上是一个面带微笑的小女孩,我感到非常纳闷,这是地震中的小女孩?她怎么还笑的出来呢?看了资料才知道,这是一个学校的女学生,从废墟中挖出来的时候她双腿都断了、双手也被砸伤,但是她一直没有哭,在大家挪动她的时候她也只是咬了咬嘴唇!

这个女学生还一边微笑,一边对大家说我一定要勇敢!面对如此巨大的灾难,她的脸上却始终保持着甜蜜、灿烂的笑容。这是我看到的最美丽的微笑!她用满脸的微笑,满眼的爱,告诉大家:困境并不可怕,受伤了也不可怕,可怕的是在困境面前丧失信心,可怕的是丧失对未来生活的信念。看着这个面带微笑的女孩,我一直在想如果这事发生在我的身上,我能像这个小女孩一样坚强勇敢的面对困难吗?我不知道这个很像我的一个朋友的小女孩有几岁,是和我一般大吗?她的坚强感动了我,震撼了我。希望这个女孩在以后的日子里永远幸福快乐。

人的生命在灾难面前是如此的脆弱,这次的灾难造成的损失是无法弥补,多少人为此失去了自己的亲人、失去了自己的家园、失去了自己的生命,大地震中无数的伤痛,苦难和泪水,以至于我们不忍继续面对。

我相信我们中国人永远都不会失去战胜一切困难的勇气和向往美好生活的振作精神!我更坚信,经历此次磨难的中国,能够如凤凰般浴火重生,一步步的走向一个美好未来。让我们面对灾难,笑着不哭,让爱在,希望在这句话成为现实,让我们在这最美的微笑中感受生命的力量。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

这一天,上海火车站人山人海,因为日本侵略者今天要轰炸这里,人们都在焦急地等待着火车的到来。早日逃离到远离战争的地方去。

忽然,天空掠过几个小黑点,接着传来了嗡嗡的飞机声,大家都喊:鬼子的轰炸机来了,快跑啊!可是,话音没落,鬼子的轰炸机丢下几个炸弹后扬长而去。轰隆一声,原本繁华的火车站成了一片废墟。

爸爸,你在哪儿呀!妈妈,我害怕!寂静的废墟中传来一阵阵哭声,一个两三岁的孩子坐在地上嚎啕大哭。当时,孩子的父母将他搂在怀里,他才幸免于难。可是,他的父母已经不在了。路过的记者拍下了这一幕,并将这个可怜的孩子收养了。

后来,那个孩子长大了,他仍然忘不了那一天的情景,于是,他向人们呼吁:救救孩子们,要和平不要战争!

我希望这样的历史悲剧永远不再重演,愿世界真正成为充满阳光、和平与爱的人类家园。

♛ 走过历史的废墟作文 ♛

2、体会文章所流露的责任感和崇高的使命感。

3、激发学生的历史使命感。

重点:领会作者通过画面蕴涵的意象传达出的渴望改革,渴望振兴的时代呼声。

难点:本文在语言上表现出的较高的驾驭语言的能力。

请学生读雨果所写的《给布特勒一封信》,请学生运用已有的知识谈谈这段历史,并说说对这段历史的认识。

第一部分(1-3段),对圆明园废墟进行整体描绘,突出其凝固、停滞的现状,透视出作者对圆明园废墟所表现出的忧患的惆怅,抒发了作者渴望更新、渴望变革的激情。

第二部分(4-10段),作者直抒胸臆,号召人们留下来,改造这凝固的历史,“废墟,不愿永久停泊”。

第三部分(11-20段),作者通过“我”与年轻人的对话,由前面自我情感的直接表达,转而向全社会呼唤,尤其是对青年人呼唤。

第四部分(21-22段)篇末点题,表明全文主旨。

1、在《废墟的召唤》中,作者写了一个怎样的废墟?“废墟”召唤着什么?作者是怎样表达废墟的召唤的?

作品的开篇,作者用一种近乎凄怆的笔调,描绘了在冬日斜阳无力的向笼罩下的圆明园废墟的概貌,描绘了干皱的田地中点缀着的断石残碑,以及那枯荷衰草。作者渲染这一派荒凉衰败的景象,绝不仅仅是凭吊这一历史的遗迹,发思古 之幽情,而是通过这荒芜景象的描写,抒发内心渴望更新、渴望弈的激情。作者渴望改变这一切,可以说,这种情感贯穿了整个作品之中。

“废墟上,不愿永久停泊。”“废墟,需要每一个你啊。”废墟在呼唤,其实是作者在呼唤,召唤全社会每一个有志之士都投入到时代的大变革中和百废待兴的建设浪潮之中。

2、你对“废墟的呼唤”有什么想法?

学生自由发表见解,阐述理由,教师参与。

面对废墟,作者感慨万千,文思如潮。文中既有满含悲怆的叙述,也有寓意深刻 的议论,还有对比鲜明的景色描写,细细品味下列句子,说说它们的含义。

1、石波不兴,雕兵永驻,这蒙受了奇耻大辱的废墟,只管闲地、若无其事地停泊着。

(以拟人的手法表现了这永不变化的废墟,使人感到历史似乎在这里停滞了,凝固了。其中蕴涵着作者对更新变革的渴望。)

2、空中一阵鸦噪,抬头只见寒鸦万点,驮着夕阳,掠过枯树林,转眼便消失在已呈粉红色的西天。

(空中鸦噪与废墟之静对比,突出废墟的空旷、寂寥。粉结色的西天与暗影下的废墟对比,既是写实景,又把人们的视线由地面引向透着美丽夕阳的空中。作者的心情由阴转晴,表达了作者对变革国家和民族带来的万千气象 的向往和憧憬。)

3、那不浓不淡处使我想起春日的紫藤萝,这铺天的霞锦,需要多少个藤萝花瓣啊。

(铺天的锦霞,象征着百废俱兴,重新腾飞的祖国的前程,这里作者用漫天的紫藤萝之美,来表达她的美好希望和赞美。同时,作者用“这铺天的霞锦,需要多少个藤萝花瓣啊”,呼唤每一个人都要在民族振兴之际做出自已的贡献。)

4、我想,能不能留下一部分废墟呢DDDD为了什么呢?为了凭吊这一段凝固的历史,为了记住废墟的召唤。

(国家兴亡,匹夫有责,废墟记录着历史,更呼唤一切爱国这士在不忘历史的同时,更要呼应时代的召唤,投身到伟大的变革中,去奋斗,去建设新的一切。)

1、融情于景是本文主要的写作特色。作者将历史的回顾与现实的思考一起融入特定的景物之中,并通过画而蕴含的意象,传达出一种渴望改革,渴望振兴的时代呼声。

前一部分的景物描写,作者着重渲染荒凉衰败的景象,将内心渴望改革的激情蕴含在其中,这种感情甚至贯穿全篇。

后半部分的景物描写,情调和色彩有了明显变化。如作者描绘西山落日的景象:远景近景互相配合,色彩互相映衬,构成一幅色调凝重,意旨深远的油画。画面中远处娇红艳丽的晚霞和如酒如梦的朦胧山色,与近处的枯树残荷、断碣寒冰,在色调上形成强烈的反差对比。落霞的美丽娇艳,突出地反衬了废墟的荒芜和清冷。这里,绝不仅仅是逼真形象的客观描绘,它既传达了作者改变现实的迫切心情,也寄托了作者对未来的希望与憧憬。可谓是有景有情,有物有我。这种寓意深远的景物描写把自然属性的美引向了一种更深更高的境界。

2、作者在写景中还多次穿插了富有寓意的议论。如结尾处作者希望保留一部分废墟的议论,就是告诫人们不要忘记历史的悲剧,不要忘记现实的召唤。特别是作者借那位年轻人之口说出的“怎样尽每一个我的责任?怎样使环境更好地让每一个我尽责任”的议论,表现了作者忧虑的心情,同时也给读者留下了绵长的思索。

搜集有关“尽每一个我的责任”的资料,或搜寻一些蕴涵丰富历史底蕴的材料,联系自已的情感体验,写一篇随笔。