医务人员培训心得体会,医务人员培训心得体会（精华十八篇）,农技人员培训心得体会(范例7篇)

这次培训，是我们新入职人员更好融入四院这个大家庭的完美过渡期。在此期间，我们与各位院领导、科室主任、培训老师共度了充实且快乐的一周。在各位老师的介绍下，我们对我院的发展与历史有了更清晰的了解和认识。聊城市第四人民医院从1956年建院开始到明年8月份整65周年。我院在2015年通过三级甲等医院评审。2020年7月三甲复审，荣获全省第二的好成绩。我院现推行三大学科：心理科、精神科，医养结合科。现在我院有1084名员工，1700多名病人，其中精神病人有1400多人。全院努力向着实现区域性现代化心理、精神卫生中心的目标努力着。

想要了解一个医院就要先了解医院的文化，想要融入这个集体，我们就要学习这个文化。我院十分推崇传统文化与现代治疗相结合。要努力学习我院院训“厚德至善，博学求精”这八个字。我院的价值观是：尽责，诚信，包容，感恩。每一个词语都是我们医务人员前进时的明灯，只有认真做到，把自我价值观与医院价值观相融合，与社会主义核心价值观相呼应，我们的医者之路才能走的更稳更远。

这次我们非常荣幸的聆听了武建胤书记与我们对于幸福人生的探讨。武书记以《践行六项精进、成就幸福人生》为题，把传统文化与生活实践相结合，把大道理与小细节相呼应，让我们每个人体会到了“幸福是个过程”的道理。武书记博闻强记，通过一个个实例给我们通俗易懂的解释了何为“六项精进”：努力，谦虚，反省，感谢，善行，感性。书记还提出了“四心论”与“”六然论”，让我们在以后得工作中可以不忘本心，方得始终，向着我们当初学医而设立的目标栉风沐雨，砥砺前行。

不但武书记的课程让我们回味无穷，江景华院长的课也是让我们受益匪浅。江院长作为心理方面的专家，不仅为我们做出了职业的规划，同时还为我们做了心理解压疏导。在与我们探讨人生价值的问题时提出了六点要求：热爱，价值观，目标规划，过程坚持，人格，纪律，感恩。这六点，指引着我们一步步走好自己的医者路，画好自己的人生图。

通过这次培训，我们不但了解了医院的发展现状、办院宗旨，还认真学习了医务人员的礼仪规范

当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，这么做能够提升我们的书面表达能力。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编为大家整理的基层农技人员培训心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

为进一步提高技术指导员的科技水平，全面做好基层农技推广，xx补助项目，今年我在农校参加了为期七天的基层农技推广体系改革与建设补助项目基层农技人员的培训学习，通过聆听各位专家老师们深入浅出、系统地讲解，让我受益匪浅。

七天的培训再一次给了我们基层农技服务人员提供了知识更新、学习交流的平台，让我们互取长处，跟上时代的步伐。这次培训的方式跟以前有所不同，之前都是以产业集中开班，所学内容上匕较狭窄。而此期不分产5180业，学员个县区共名学员，有蔬菜、果树、水稻、马铃薯、玉米、水产养殖等多个产业，有利于学员互相探讨农业发展、产业布局优势、互相学习交流，开阔了眼界。

通过本次学习，我学到了很多新的知识，使我的综合服务能力得到xx提高。市农业科学院、市农业局、农校的.各位专家老师们分别为我们讲解了以下的一些课程：农业生物资源与利用技术、数字农业与农业信息技术、高效农业节水技术、农产品质量安全、高原特色农业、现代农业信息化服务、马铃薯栽培技术、水稻栽培技术、科学发展彰显特色开创现代农业产业新局面、玉米栽培技术等,特别是在玉米、马铃薯、水稻、蔬菜、果树方面，使我在农业知识的深度和广度等方面，不断得到更新、认识、提高，原来在生产中遇到过的`困难和问题茅塞顿开，以后可以迎刃而解，农技推广水平大大长进。

xx通过参观考察学习，看了市区乡高原特色现代农业绿色经济生态园，生态园中各种蔬菜生产的前景、蔬菜加工厂、冷库、日光温室无土栽培示范棚、标准化育苗池、喷灌滴灌设施、经济效益等超前模式，开扩了眼界，拓展了思维方式，更新服务理念，我的理论知识水平得到了很大提高。

在今后的工作中，我将用饱满的热情不断加强自身建设，提高自己学科学、用科学的能力，用强烈工作责任心、过硬的业务知识水平做好农技服务工作，耐心细致地培养好科技示范户，提高示范户的学习接受能力、自我发展能力及示范户的辐射带动能力，支持和引导农民走农业生产规范化和农业产业化道路，不断提高我镇农业综合效益，提升农业市场竞争能力。

20xx年4月16日以农业技术推广

节假日是一种开展纪念、庆祝活动的日子，当我们终于迎来了5月12日护士节时，老师一般会布置任务，就是写一篇护士主题作文，写作文可以帮助我们培养真情实感，让我们的内心世界更加丰富。那么你是否在寻找关于护士节作文的模板呢？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《护士节征文向医务人员致敬》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

一次，因为我得了严重的传染病，所以住了院，脾气也变差了。

奶奶来医院看我了，才到病房门前，两个端着粥的护士走出病房，一边走一边说：“这小孩脾气真差，偏说粥稀，死活不肯吃，真难伺候。”奶奶进了病房，亲切地喊了一声：“润润!”我一点都不搭理，犹自噘着嘴生闷气。

不久之后，一位护士端着一碗热气腾腾的粥来到我床边，对我说：“小朋友，快吃吧，吃了病就会好的。”护士端着一勺粥，挖了一勺吹了吹喂我吃了下去。但是，刚吃了一半，我一阵恶心，全吐了出来，吐得床单和护士全身都是。我心想：她肯定很生气，我的病是会传染的呀!奇怪的是，护士什么也没说，默默地帮我换掉床单，擦洗身上的脏物，又继续喂我吃粥。立马我就被护士的`这一举动感动了，她是那么的舍己为人，全心全意为病人着想，真是令人感动啊。

我在这位护士的精心照顾下，病情渐渐恢复了，脾气也变好了。在我出院那天，这位护士阿姨还把我送到门口，我激动地说：“护士阿姨你就像我亲妈一样，这次多亏了你。”护士阿姨却说：“我的天责是照顾病人。”说完，便欢送我们离去。

护士阿姨的话不断地在我脑海中浮现，虽然我并不知道她叫什么，但我应该向她学习那种舍已为人的精神。

童年充满了神奇的幻想，童年充满了对未来的追求，每一个人都拥有自己的理想，而我的理想是当一名护士，照顾，料理好病人的饮食起居。

小时候，我十分羡慕护士给我打针时的场景，所以，我的理想就油然而生了。

护士的工作是繁琐的，这里包含了许多内容，比如：测量并记录病人24小时的体温，病人什么时候要注射药物等等……这些事都很细小，却不能掉以轻心，需要很强的责任心。正因如此，我觉得护士需要拥有一个健康的身体，因为我如果带着一个生病的身体给病人打针，不仅会是自己被，还会影响工作。

护士的工作不仅繁琐，还十分需要耐心与细心。在对待病人的职责时，要虚心接受，并改正这个缺点。病人生气了，你要耐心安抚，尽量地满足病人的合理要求，使他们的精

某些事情让我们心里有了一些心得后，马上将其记录下来，这样可以记录我们的思想活动。到底应如何写心得体会呢？下面是小编帮大家整理的医师培训心得体会，欢迎大家分享。

医生的工作除了看病之外，还肩负着培养年轻医生的责任，尤其是住院医师，从大的讲，我们是我国未来医疗事业的支柱，从小的讲，我们就是在我们老了以后为我们看病的医生。

由于众所周知的原因，医生工作非常繁忙，因此每一位上级医生都梦想我手下的住院医师既要有扎实的专业理论基础，又要有过硬的临床技能、较强的科研意识和良好的沟通能力，还要能够“5+2”、“白+黑”的工作而不抱怨，病人的要求又何尝不是呢?可现在的住院医师群体又都是什么样的人呢?我们可都是家里的独生子女，我们是大学毕业又开始读硕士博士，已经到了谈婚论嫁的年龄才工作的人，我们是生活在这个有物质诱惑年代的年轻人，我们是能感受到社会上隔三差五传出的“侮医伤医事件”的医务工作者，我们也是希望能够过节假日和周末的人。而我们的工作又多半时那些最枯燥的基础事务：没完没了的采集病史、查体、写病历记病程，开化验单、粘贴化验单，向上级医生汇报所分管病人病情等等。如何能让我们健康成长，安心工作，快速进步，这是摆在目前的重要课题。当然，国家和医院的重视使得这项工作逐渐走向正规。我作为一名在临床摸爬滚打三十余年的医生，几乎每天都与住院医师近距离接触，带教过的住院医师不计其数，经历了我国住院医师培养制度的变化，深刻体验到带教工作中辛苦和快乐，更感知了不少年轻住院医师们的喜怒哀乐。

“三结合”教学法的运用提高教学效果。现在病房工作的一线住院医师呈多元性是常态，往往有好几类住院医师同时在科室轮转，本科的、本院的、 外院的(住培医生)、全科的，有一阶段的，也有二阶段的，有本科毕业的，也有硕士、博士毕业的，有内科的，也有放射、检验等辅助科室的，轮转时间有1个月的、2-3个月的、还有4个月的，再加上研究生、实习生和进修医生等，常常20余人，如何培养，用同一种模式，肯定是不行，于是我们在教学实践中总结出了 “三结合”教学法，即“常规教学”与“个性化培养”相结合，“严格要求”与“鼓励”相结合，“老师讲”与“学生讲”相结合，连续多年的`应用，取得了较好的教学效果，并在我院教学会议上交流推广。重视出科医生的考试也很重要。作为科室教学主任，多年来我几乎参与了每位住院医师的出科考

通过此次的网上培训，为适应教育形势需要，不断更新教育教学观念，提高自身的教育教学水平，积极响应上级的号召，认真参加这次的网络培训学习。下面是小编为大家收集整理的网上培训心得体会，欢迎大家阅读。

网上培训心得体会ƪ1

随着网络时代的到来，我们的生活和学习、工作都发生了变化。教师已不再是传递信息的工具，教师更需要更高层次的教育教学能力，掌握现代教育技术、研究教学的各个环节，适应未来教育的需要的。

网络继续教育培训学习为教师学习制定了共同的内容和活动，更为重要的是，它为教师提供好展示自己的网络平台。在学习内容和实践层次上满足不同教师的需要。

通过参加本次教师网络继续教育培训，自主参与其中，使我在思想上、专业理论知识方面有了进一步的提升。在学习中，我认真聆听了专家在教育教学方面的讲座，观看了课堂教学视频，在这段时间里从这个平台我学到了不少先进经验和有价值的知识。在网络学习中，使我受益匪浅。

下面一下这次学习的收获和体会。

1、改变了教师学习的自觉性。这种学习方式下适应了成人的特点，它为教师节省了很多时间。比如，我们现在的培训就可以通过回家抽时间进行网络学习，从一个地方转向另一个地方。可以与老师交流互动，从参与的程度上可以看出受到广大老师的认可，体现了网络培训的魅力。

2、领悟有效教学。专家指出：提升课堂教学的有效性是当前深化课程改革的关键和根本要求。有效教学走向优质教学，也就意味着教师从一般教师走向优秀教师。怎样提升教学的有效性，在从有效性走向优质教学呢?我认真学习着专家在讲座中的每一句话，思考着每一个观点。从学习中使我深刻的领悟到了：在教学中应不断探索运用多种教学手段，处理好知识与能力、过程与方法、情感态度价值观之间的关系，处理好课堂欲设与生成等等之间的关系。

3、理论联系实际，学以致用。

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程，因此要会学、善用。我每次听专家讲座和观看课堂实录后，总要有一个思考，即如何将这些优秀的、先进的教育教学经验及典型的案例带进自己的课堂，有针对性的运用到自己的教育教学实践中，从而收到事半功倍的效果，缩短同发达地区学校教学上的差距。通过实践对理论、经验的检验，寻找这些方式方法上的不同点、相同点与衔接点，完善自己的课堂教学方法，提升自身的课堂教学艺术。开阔学生的视野，激起学生强烈的求知欲望，激活学生的思维。

4、提高自身素质，学会终身学习。

新

感谢信是我们中华礼仪之邦的文化优点，当一个人生病时，性命都要托付给医生，因此我们会准备一份感谢医生的信，你有为了感谢医生而认真的写过感谢信吗？下面是读后感大全小编精心收集整理，为您带来的“医务人员患者写给医生的感谢信”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

尊敬的xx市开发区中心医院领导及心内科吴xx主任：

您好！我是患者李润清，首先我代表全家送上对贵院最真挚的祝愿，祝贵院事业蒸蒸日上，在医学科学领域里取得更大的成绩。

此刻，作为一个患者，我怀着激动的心情表达对贵院的无限感激，尤其是对心内科吴xx主任、齐大夫和李大夫及全体医护人员的衷心感谢。在我住院的近半个月时间里，吴xx用无私的爱心和高尚的医德为我解除了痛苦，他的一言一行、一举一动诠释着当代医生的职责操守和医道本色。

2月27日凌晨，我因感到胸口抽搐疼痛不适、上肢无力，拨打了120急救电话入住xx开发区中心医院心内科，来到医院就出现了心律失常、休克等现象，当时值班的齐大夫当即便采取了电除颤方法使我心律慢慢恢复正常，经过医生一系列检查，齐大夫和李大夫告诉我家属，我是患了急性前壁心肌梗死，需要进行冠状动脉造影检查。经过心内科吴xx主任通过造影技术的检查，吴xx告诉家属，我发病原因是血栓堵住冠状动脉引起大面积心梗因此导致了急性前壁心

肌梗塞。在造影的同时吴xx也给我进行了消栓，快速开通已经闭塞的血管，手术非常顺利。之后，由于我血管较细，吴xx建议我安放心脏支架，因为其心功能恢复的效果比溶栓、药物治疗都要好，更加适合我的病情，听了吴xx的精辟讲解，看着他细致耐心、认真负责的表情，我们悬着的心落下了一大半。对家属来讲，医生就是最后的心理支柱，他的言行举止影响着患者全家，正是吴xx及心内科全体医护人员热情的服务，为我们解除了心里顾虑，决定积极配合医生进行治疗。

在我住院期间，作为一名普通老百姓，由于我们对医学的一知半解，没少给医护人员出难题、添麻烦，可是吴xx及心内科的全体医护人员从来不愠不恼，总是耐心讲解，尽力满足我们的要求。每当我的病情有什么变化时，吴xx和医护人员们总是及时耐心地与我们家属沟通，详细讲解病情及治疗方案，并对我们这些六神无主的家属进行心理疏导，减轻我们的心理压力。看着我的病情一天天好转，我家属心里真是说不出的感激，由衷地对吴xx和心内科全体医护人员精湛的医术感到钦佩。

节假日是节日和假日的合称，在5月12日护士节悄然来临的时候，我们必然需要写一篇护士主题的作文，写作文是一门文字艺术，让我们沉醉其中可以给我们带来愉快的感受。你知道写好一篇护士节作文有一些什么技巧吗？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《护士节向医务人员致敬征文》，相信能对大家有所帮助。

伴随着滴滴的闹钟铃声，睁开沉重的眼皮，六点三十分，新的一天开始了，迎着晨曦，来到科室，签到，换衣服，清点物品，交班……就这样开始一天的工作，翻身、拍背、吸痰、用药、生活护理、各种抢救……每天都是这样重复的工作。晚上7：30分，交接班、签退，21：00伴着星星和月亮回到自己舒服的小床上。这就是icu护士的一天。而我作为一名icu护士，已经在这个岗位上坚持了两年，两年时间，褪去了当初的青涩，不再惧怕各种抢救。我，正在成长。

从业三年来，早已不再是当年的邻家小妹，从踏进icu的第一天，我就知道身上肩负着更多的责任，我必须成熟，工作能力、业务、人际交往等各个方面都要成熟，因为我面对的是垂危的生命，我所从事的是一份救死扶伤的高尚事业。

在icu的两年时间，经历了太多的生离死别。也许对我来说，成长的不只是各种业务，更重要的是对生命的敬畏。和普通科室不同，icu的患者大部分是或昏迷或垂危的病人，在这里每位患者都在与死神拼搏，这里是与死亡很近的地方，也是与重生很近的地方。这里患者病情危重，需要护理人员24小时不间断照顾。各项生命体征的监测，定时服药、打针、进行各种治疗，安抚病人情绪，进行病情观察等等，这些项目琐碎繁杂，但每一项都对病人至关重要。

去年年底，我科收入了一位因羊水栓塞而产后大出血的患者。那惊心动魄的抢救场面，没有经历过大概永远也体会不到。我永远也忘不了那个抢救她的夜晚。患者由于失血太多，为了让血液快速进入患者体内，我们在血袋外面套上加压袋，四五条静脉通路同时输血输液，患者血压还是上不去，怎么办?为了提高输液速度，我们医护人员踩在凳子上用手举着液体，这只手酸了换另一个，没叫过一句苦和累。当天晚上，产妇累计输血近两万毫升，全身的血液换了好几遍。值得欣慰的是第二天早上，产妇便恢复了意识。我们由衷的高兴，一晚上十几个小时毫无停歇的忙碌值了，想到是我们把她从生死线上拉了回来，想到是我们还给了小宝宝一个健康的妈妈，再苦再累都是值得的，都是有意义的!我不会忘记

参加了此次的网上培训之后，了解新时期人民教师应具备的职业道德的内函;教师职业道德的基本特征、核心思想，使我深刻认识到了教师职业道德对于教师成长的重要性。下面是小编为大家收集整理的网上培训心得体会感想，欢迎大家阅读。

网上培训心得体会感想篇1

作为一名小ѧ语文教师,我有幸参加了继续教育网络培训，感悟极多，受益匪浅。在学习中我深深地体会到，人应该是活到老学到老。要想成为一名合格的教师，就要努力地提高自身素质，理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。在网络学习这个舞台上我们尽情的汲取新的教学理念、教学方法，聆听着专家、教授们精辟的讲解;在这段时间里，我们相互交流，收获着知识，收获着喜悦，收获着友谊。通过这一轮的培训学习，我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这一切让我的收获变得灿烂无比。下面是我在培训中的几点心得体会：

一、以乐观积极的心态对待崇高的教育事业。

虽然培训的时间有限，但是内容丰富，形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地烙印在我的心中。他们所给予我的启发和思考却是一笔永久的财富。老师们还以鲜活的课堂教学案例和丰富的理论知识，给了我们具体的实践指导，真是让我受益匪浅，现在，我无怨无悔，我们应懂得以乐观的心态对待教育事业，从平常的工作中去体验幸福，同时还要学会与学生沟通，用阳光般的心态积极面对学生，才能有良好的教学效果。

二、以大量阅读来丰富自己的精神内涵。

在培训中，教授说过：提高教师教学技能，提高语文教学效率的不二法门是大量阅读，反复实践。因为任何人想要发展都离不开书，读书的边界就是人生的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。作为一名教师，我们不仅要读教育教学方面的书，还要博览群书。不读书，如何更加深入地教学，如何在课堂上与学生与文本进行对话?如何与时俱进地掌握教育教学的技巧?在培训中，我深感自己的差距与不足，我要不断的给自己充电。我深感只有不断的充实自己，博览群书，授课时才能做到游刃有余，而不是照本宣科、索然无味。教学需要教师不断刷新，而不是复制。特别是现在的新教材新理念，为我们教师提供了更宽广的舞台，同时也对我们每位教师提出了更高的要求。因此，我们要挤出时间大量阅读，以丰富自己的内涵，让自己获得更好的发展。

三、以不断修炼来提高自身素质。

通过此次培训,我也得以反思自我，寻找自己与名教师之

医务人员《将改革进行到底》观后感

1979年7月15日，中央正式批准广东、福建两省在对外经济活动中实行特殊政策、灵活措施，迈开了改革开放的历史性脚步，随着改革开放，中国发生了翻天覆地的变化，国家更加昌盛，人民更加富足。

只有改革才会有发展，固步自封只会原地踏步。习近平总书记指出，解决我国发展面临的一系列突出矛盾和问题，实现经济社会持续健康发展，不断改善人民生活，要求全面深化改革。

坚定信念，把握方向，将改革进行到底，是我们跟着党的方向，努力实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的途径。

作为一名医务人员，医院是维护人民生命健康的场所，作为医务人员，要坚持以人为本、不断学习、勇于创新医疗改革实践，关注细节、追求和谐的价值观。提高医疗的质量，做好医患沟通医务人员《将改革进行到底》观后感医务人员《将改革进行到底》观后感。耐心倾听，了解需求，有的放矢地为患者提供帮助。做到：对患者实施“贴心服务”，深入了解患者的需求，用真心的服务，赢得患者的满意。利用多种渠道传播健康知识医务人员《将改革进行到底》观后感文章医务人员。

作为一名党员，首先要明确方向，跟随党的脚步，永远忠诚祖国，忠诚于党，方向正确了前进的步伐才会更加坚定。其次，要推进“两学一做”学习教育常态化制度化，学习党的规章制度，学习习近平总书记系列讲话，做合格党员，并以此为契机，加强作风建设，用于担当，做好本职工作，跟随党的脚步将改革进行到底，努力实现中国梦。

医务人员《将改革进行到底》观后感

从1978年12月党十一届三中全会的改革开放，到2013年11月党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》， 35年的改革，从十一届三中全会，到十七届三中全会，每次三中全会，党中央都站在历史潮头，果敢抉择，科学部署，引领改革阔步前行，一路辉煌，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

邓小平曾说过，不改革开放，只能是死路一条。改革有困难，不改革会更困难医务人员《将改革进行到底》观后感读后感、观后感。近期播放的十集大型政论专题片《将改革进行到底》，紧紧围绕习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念、新思想、新战略，充分反映党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央以高度的政治责任感和强烈的历史使命感，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，整体谋划部署党的十八届三中、四中、五中、

在今年的新课程培训中，我们观看了两节全国优秀地理教师的比赛课，两节课同课异构，均讲的是新课程必修二中的一节课，但风格迥异，一节是典型的传统教法，一节课则充分的关注到了学生的学，渗透了新的教学理念，带给了大家耳目一新的冲击。是啊，新课程，如果没有新的教学理念做支撑，必将落得和上一轮的课程改革一样，没有多少变化，国家的课程改革又将流于形式。

听了张海晨校长的报告，我更加坚定了上面的想法，也坚定了课改的决心。特别是张校长展示的那两幅关于“学生对所教内容两周以后记住的平均率”的塔形图的对比，更留给我深刻的印象。作为一名人民教师，此时还不积极投身于课改，那怎么对得起国家、人民对我们的信任呢？

在我们学校的学导螺旋发展大课堂实践中，我也存在很多的困惑，有的时候在课堂上我也会觉得彷徨，许多的地方在实际的操作中感觉不够流畅，达不到我们预期的效果，这些都让我难以平静安心。最突出的问题就是课堂时间不够用，室展、簇展的关系未能很好协调，存在重复低效的现象，还有就是学生参与展示的积极性不高、或展示权老是集中在少数学生中的问题等。而在张校长的报告中，我受到了许多的启发。

首先是簇展和室展的关系，在实际的教学实践中，我越来越认识到了簇展在一节课成败中的关键性作用，只有簇展进行的充分，才能保证这一节课的学习目标在大多数同学中得到落实，保证新课堂的高效。而在实际的课堂实施中，往往我们的簇展、室展内容一致，导致许多同学对簇展的参与缺乏积极性，在簇展中常常置身事外，只是为了应付老师而站在一起。同时，簇展、室展的重复也是我们课堂时间紧张的主要原因，当然，这其中也暴露了我们教师还不够相信学生，还不敢放手，总是担心学生对知识的理解不够准确、不够到位，必须在室展中亲自把关才行。听了张校长的报告，我认为我们必须提高室展的针对性，使簇展、室展更灵活一些。室展我们应该展示的是学生簇展中普遍不能解决的问题，方式上可以是向我们以往的集中展示，也可以像李校长提到的真正放开、实施超市式的方式，即以黑板为载体，打破学簇的单位，学生根据自己的问题自选位置参与展示交流，由每簇确定一位题长来负责重点展示和组织展示。而如果簇展能够把问题都解决了的话，我们完全可以不进行室展；又或者簇展困难重重，没有明显效果话，我们则可以将更多的时间用于室展，在室展的基础上，再利用簇展的形式进行课堂检测，深化学生的理解。

第二，是关于学情调查。张校长