设为首页 加入收藏
首页 小学生读后感 初中读后感 高中读后感 四大名著读后感 中外名著读后感 读后感600字 读后感800字 读后感1000字
你的位置: 读后感 > 好词好句 > 天那边的励志句子 > 地图 >

天那边的励志句子,好词好句

天那边的励志句子相关栏目
天那边的励志句子热门栏目
天那边的励志句子推荐

日记煮面条10篇

以下是编辑为大家整理的“日记煮面条”的相关内容。运用文档处理工具我们能够更好地协作和交流提高工作效率,没有事先的学习,我们经常不知道该如何写好文档,优秀范文可以让我们更深入地了解写作中的文学结构和技巧。我希望我的经验和知识能够对您有所启示!...

吃自助餐日记范文8篇

接下来好读后要为大家介绍的是“吃自助餐日记范文”,文档处理是管理职位的核心技能之一,我们现在通常会使用各种范文。了解范文的撰写方式和思路有助于我锻炼自己的写作能力。有哪些值得借鉴的范文模板?...

小学连续观察日记7篇

现在全民都进入了写作时代,作文写得多,对生活的感悟会越深刻。多注意平时积累,好作文自然不在话下。你现在是不是开始动笔写作文了?小编经过搜集和处理,为你提供小学连续观察日记7篇,欢迎阅读,希望你能喜欢!小学连续观察日记10月1日 星期三天气 晴今天,爸爸买来了一盆百合花,妈妈把它插在一个较大的玻璃杯里...

教育是慢的艺术读书笔记1500字

在读了作者写的作品以后,让人心情愉悦。 写读后感是对阅读过程的总结,也是加深对作品理解的重要途径,欢迎来到好读后的编辑为您准备的“教育是慢的艺术读书笔记”汇总,如果我的建议对你有所帮助那就请记得收藏吧!...

电子商务实习日记9篇

有那些范文是值得大家称赞的?日常工作中制作不同类型的文档是不可或缺的任务之一,我们可以通过阅读范文来突破自己的写作瓶颈,为了满足您的需求我整理了以下信息:“电子商务实习日记”。...

尘埃落定的读后感9篇

你是不是正在思考怎么写一篇关于作品的读后感?读完作品,我们也会因作者高超的写作技巧而折服。这时我们可通过读后感的形式加深对作品的印象,为了让您更加了解“尘埃落定的读后感”我们为您撰写了一篇详尽的文章。...

安塞腰鼓读书笔记(集锦4篇)

读书使我们增长知识,开拓眼界,作者所写的作品让读者们感受颇深。这奇妙的感觉当然要记录下来,一篇好的作品读后感的结构应该要从哪几个方面着手写的?这篇“安塞腰鼓读书笔记”经过我的精心设计希望能够给您带来惊喜,将您的故事与朋友分享有助于改变他们的生活!...

我的长征电影观后感集锦(9篇)

立刻开始阅读下面的内容了解更多关于“我的长征电影观后感”的信息。当优秀的影片吸引我们的注意力时,优秀的作品可以带动我们的思维,让我们深受启发。观后感应该反映出观众对电影的理解和感知,关于写作品名观后感你有没有自己的思考。感谢您看完这篇文章希望它能为您提供一些实用的信息和见解!...

《童年》六年级读后感范文8篇

探索“《童年》六年级读后感范文”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多,请继续浏览我们的网站以获取更多信息。只有读书和学习,才是成为人生赢家的最大捷径,作品这本书的描写风格质朴,为人带来很多感悟。不如写一份读后感记录收获与付出吧。...

[精]山五壮士观后感作文精选

关于“山五壮士观后感作文”好读后小编精心准备了一份详细的介绍下面请看,写作是一种表达思想和展现学习成果的有效方法,在信息时代作文形式更趋于多样化。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成,动笔之前我们需要做哪些准备呢?...

天那边的励志句子

(共 1235 篇)

  • 1、 天那边的励志句子

    1、我…无论是学习还是运动,现在也还是不行…

    2、再坚强的人,心里都一定有那么一些弱点,一触就碎,一碰就痛。因为不想受伤,我们戴上面具,穿上武裝,设法把自己脆弱的一面藏起來。可是,我们隠藏的愈多,被发现的时候,暴露的就更多。我們愈不敢面对伤痛,被刺伤的时候,伤口就愈痛。最不容易受伤的人,不是最坚强的人,而是最坦诚面对自己的人。

    3、侧耳倾听,听天空奏响属于自己的交响曲;大胆地观赏,看天空露出美丽的脸庞;无虑的想象,想天空带来的五彩斑斓的视角;大声的呼喊,这片天空属于我……

    4、你能成为你想成为的任何人。不管你是什么身份,什么年龄,永远不要放弃一个女人该有的梦想和坚强。不必害怕岁月让我们变老,最可怕的是放弃美丽,活得潦草。

    5、乐观的心情,勤奋努力的生活态度,就是好运连连的开始。

    6、抬头仰望天空,有时侯像一块丝手帕,十分透明,蓝天上停留着细碎的云块,像是绣有纱巾上的白玉兰花。有时却没有一丝云彩,只有太阳公公高高地挂在空中,耀眼的光芒刺得我们眯着眼睛,像广阔安静的大海。天气很好时,抬头一望,湛蓝湛蓝的天空,明,极静,极宽广,顿时觉得视野开阔,心旷神怡。

    7、永远要记得,成功的决心远胜于任何东西。

    8、不要擅自决定别人的人生,命运掌握在自己手中哦。

    9、那年、天空很小烦恼很少。

    10、站在天空地下,细细的聆听,细雨从云间脱颖而出,缓缓地降落,擦耳而过;静静的看,云彩缭绕相互争高,忘我的飘浮,洗涤了尘埃。

    11、十年苦读为今朝,迎考心态很重要。不能临时抱佛脚,越看越想心越慌。考前定要休息好,从从容容发挥高。祝你中考顺利,金榜题名!

    12、我们今天的生活是三年前抉择的,我们三年以后的生活就是今天抉择的。

    13、跌跌撞撞地,一路风景,一路艰辛。仰望天空,温暖的春风也抚摸不平,心里的凉意!人生路,一路的风景,现在只有不断向前的山丘,哪天是个头呀!

    14、你怎么知道退后一步是海阔天空还是万丈深渊?

    15、只见汪洋时就以为没有陆地的人,不过是拙劣的探索者。命运如同市场。如果老呆在那里,价格多半是会下跌的。当命运微笑时,我也笑着在想,她很快又要蹙眉了。

    16、如果把天空的蔚蓝改编成我对的爱,是那么的平淡和春节。

    17、心情莫名的失落,天空依旧是黑暗。敢问路在何方。

    18、那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。

    19、等车的时候看天上的云,一片片移动,间隙里露出蓝色的天空,觉得很美,一种无声无息间惊心动魄的美

  • 2、 观《天那边》有感

    《天那边》观后感

    许小萌的男友江可可的行为我可以理解,自小就在国外长大的他,不属于乡下,不属于乡下的孩子们,不属于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想,虽然他去支教是打着爱情的幌子,但他真正教学起来,又很活跃,很现代化,只是他的思想不属于这。然而,我相信他爱过,而且很爱很爱许小萌,只是这份爱情已经有些变味,有些让他承担较多的心理压力。

    罗老师及村长的不信任而不给他们课教,是怕孩子们受伤。罗老师能为了一只鸡要跟江可可拼命,因为那些家畜都是孩子们的希望。

    当许小萌问学校惟一一位罗老师为什么不跟她讲学生们的家庭生活情况时,罗老师的话语让我似乎有所明白自己为什么会在这里,而不是在支教的学校。我怕我讲了,对你讲也是个麻烦。其实,我也是有一点私心的,你们的水平太高了,教的也太好了,将来小屁股们的水平也太高了,我对付不了啊。上回支教那个的白老师,又是美式教育,又是英式教育,还有社会主义特色教育,搞的好好,小屁股们欢喜的不得了,二个月就走了 ,到现在,小屁股们想起来还哭。你们来,我不是不欢迎的,只是三个月、半年,你不能待一辈子啊。你了解再透的情况,到时候你走的时候,你心理不会痛快,小屁股们的心里也不舒服我的教育水平非常有限,并没有剧中本家许小萌那么优秀,但我也是有信心教好他们。试想,当孩子们刚刚有了学习的兴趣和动力,并且接受了一个陌生人,而这个已注入孩子们心里的陌生人又要走了,对很多不懂的孩子们又是怎样的打击呢?而这种打击又是接二连三的,这又何尝不残忍呢?而很多志愿者来这支教的初衷就同许小萌一样,为了实现人生的理想,为了自己课题的实验和实践。所以,导致为了不得不要自我保护时就产生了排斥行为,因为他们真正需要的是能在这里待一辈的乡村教师,能给孩子们带来知识,一直陪伴孩子们,送出一批又一批大学生的老师。而我们会在远离亲人、远离以前的生活圈的乡下待一辈子吗?这种排外,导致了孩子们同样不能接受到丰富的知识,不能受到正规的教育,就这样一直落后着,有差距着,走出大山的欲望也将受阻且淡去。

    孩子是一个国家的希望,是一个国家的明天,教育的好坏就关系着一个国家的命运。我们只要尽己所能做到最好,不求回报的付出,那么我们也不会失去来这的意义。

    我们始终是自己,要做自己,怀着当初的那份热情,继续寻求新路,做好我们自己,尽己所能,给这里带来美好。这种待遇,谁说不是对我们人生的考验和人生道路上的荆棘呢?

    观天那边有感 天那边观看心得 天那边观后感

  • 3、 天那边的观后感
    天那边观后感 许小萌的男友江可可的行为我可以理解,自小就在国外长大的他,不属于乡下,不属于乡下的孩子们,不属于整天吃蔬菜的人。他有他的人生理想,虽然他去支教是打着爱情的幌子,但他真正教学起来,又很活跃,很现代化,只是他的思想不属于这。然而,我相信他爱过,而且很爱很爱许小萌,只是这份爱情已经有些变味,有些让他承担较多的心理压力。 罗老师及村长的“不信任”而不给他们课教,是怕孩子们受伤。罗老师能为了一只鸡要跟江可可拼命,因为那些家畜都是孩子们的希望。 当许小萌问学校惟一一位罗老师为什么不跟她讲学生们的家庭生活情况时,罗老师的话语让我似乎有所明白自己为什么会在这里,而不是在支教的学校。“我怕我讲了,对你讲也是个麻烦。其实,我也是有一点私心的,你们的水平太高了,教的也太好了,将来小屁股们的水平也太高了,我对付不了啊。上回支教那个的白老师,又是美式教育,又是英式教育,还有社会主义特色教育,搞的好好,小屁股们欢喜的不得了,二个月就走了 ,到现在,小屁股们想起来还哭。你们来,我不是不欢迎的,只是三个月、半年,你不能待一辈子啊。你了解再透的情况,到时候你走的时候,你心理不会痛快,小屁股们的心里也不舒服…”我的教育水平非常有限,并没有剧中本家许小萌那么优秀,但我也是有信心教好他们。试想,当孩子们刚刚有了学习的兴趣和动力,并且接受了一个陌生人,而这个已注入孩子们心里的陌生人又要走了,对很多不懂的孩子们又是怎样的打击呢?而这种打击又是接二连三的,这又何尝不残忍呢?而很多志愿者来这支教的初衷就同许小萌一样,为了实现人生的理想,为了自己课题的实验和实践。所以,导致为了不得不要自我保护时就产生了排斥行为,因为他们真正需要的是能在这里待一辈的乡村教师,能给孩子们带来知识,一直陪伴孩子们,送出一批又一批大学生的老师。而我们会在远离亲人、远离以前的生活圈的乡下待一辈子吗?这种“排外”,导致了孩子们同样不能接受到丰富的知识,不能受到正规的教育,就这样一直落后着,有差距着,走出大山的欲望也将受阻且淡去。 孩子是一个国家的希望,是一个国家的明天,教育的好坏就关系着一个国家的命运。我们只要尽己所能做到最好,不求回报的付出,那么我们也不会失去来这的意义。 我们始终是自己,要做自己,怀着当初的那份热情,继续寻求新路,做好我们自己,尽己所能,给这里带来美好。这种待

    观后感 作文读后感观后感 读后感观后感600字

  • 4、 天那边读后感

    天那边读后感(一)

    昨日,学校组织了咱们学校全体师生一齐观看了电影《天那边》,我深深地的被剧中的情节震撼了,让我贫困地区同龄孩子的上学难的现状让我忧心忡忡,女主人边远地区教育事业的崇高品质让我热泪盈眶。

    电影《天那边》讲述了美丽女大学生许晓萌和恋人江可可在大学毕业后,一齐报名志愿到边远山村里的水咕噜小学支教,并且相约坚持三个月。一天,村长跑来告诉她可可离开村子。她哭了病倒住进了医院。安慰许小萌的人,是学校的罗老师。也许到了这个时候,许小萌才真的长大了,她也觉得自我成熟了许多。三个月后,她走的那天,很多人去送了小萌。回城后,一天村长来看她,告诉她罗老师正因修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世她的心被震动了,决定回到那里,回到农村支教,把青春献给大山

    虽然期望工程已高了学多年,但是,边远地区的学生渴望读书诉求和办学条件的差距让我深深地震撼了,同时我为我自我感到惭愧,脸红。自我的读书条件和电影中的孩子们相比,不知要好多少倍呢?但是,自我还和别的同学比这比那的,完全没有将全部精力投入到领悟上,想想真是不就应啊!

    女主人公是一个品德崇高的人,是新时代青年人的楷模,她那种献身精神值得现代社会所有人领悟。

    今后,我要发奋领悟文化知识,提高自我的品德修养,将来做一个像许晓萌一样的人,把自我的生命献给社会上需要帮忙的人。

    天那边读后感(二)

    看了《天那边》这部电影,我感受到了乡村支教的不易与艰辛,看到了师范学校大学生毕业后,去边远乡村当支教的诸多麻烦与问题,被村民们不信任的感觉,被农村教师欺骗,恶劣的环境使故事中的男主角江可可近乎崩溃,在大城市中享受着优越的环境,不适应艰苦的条件,而离开。

    女主角则不一样,虽然江可可的离开给予了她沉重的打击,但孩子们的热情让她很快地将孤独感填满,父母的疼爱、家庭的呵护,让这个女孩差一点在困难面前倒下。可最终她没有,她用她顽强的意志力与坚定的信念坚持了3个月,而后回到大城市中,一日,村长来城里看望她,当许晓萌问及罗老师的状况时,村长叹了一声:罗老师正因修教室,到山上背黄泥,遇到泥石流而去世了。

    这部电影主要为叙事的手法,在罗老师操着一口湖南方言教英语、江可可满村偷鸡解馋等都是该片令人捧腹的片段,而趣中带着对生活的感悟与明白,也更真切地反应出中国边疆地区农村生活的现实情景,衬托出了边疆农村地区学校的落后与知识的偏倚。以江可可的角度出发,能够反应出许多

    艾青诗选那边读后感 《天狼》读后感 人间有情天读后感

  • 5、 天那边观后感
    天那边观后感 影片围绕一个农村支教的话题展开。刚刚大学毕业的许晓萌和男友江可可一起来到湖南边远山区“水咕噜乡水咕噜村水咕噜小学”做3个月的支教老师,年轻有报复要实现自己人生理想当一名合格的人民教师促使许晓萌这个在家娇生惯养的独生女,从家里偷偷跑出来毅然报名到山区做一名志愿者;江可可,是个有多年海外生活学习,没有完成大学课程的都市时尚男生,他来到这里,主要是为了见证自己对女友的爱情忠贞不移,不顾哥们儿们的再三盘问和要挟,不顾将要面对的任何艰难险阻。这样,三个月的时间,2个不同目的的都市时尚男女将要变为山村里的2名老师… 电影中,表演最突出的是一个山村老师“破罗”,他不仅是老师,还是校长,还是学校大厨、保姆等等,一个从5、6岁到16、17岁各各年龄段混合的班级里,共有18个学生。他每天要从小学教到高中,从拼音的a,b,c教到英文的a,b,c,只有初中文化水平的“全能老师”全心的爱着这些孩子,不愿意让他们受一点委屈,也为拥有这些孩子们而自豪和骄傲。但是,他毕竟只有山村里的初中水平,没有标准普通话教学没有科学严谨的教学方法,没有科学的教学理念…… 故事这样展开,让你我领悟到,人与人没有大不同,而是环境造就了不同的你我。而单纯的山村需要先进的教育理念,更需要可以奉献自己青春年华有现代热血青年。最后,江可可离开了“水咕噜村”,离开他无法找到自我的地方,离开了没有梦想的地方;破罗老师为了修建破旧的校舍去山上背黄泥而遭遇泥石流,不幸离开了爱他的18个学生;许晓萌,再一次回到水咕噜村水咕噜小学,在天那边,用自己的一生去实现人生理想…… 电影前面一部分给人的感觉,是搞笑的,特别是村长带着女主角刚刚进村时候的那一段,面对摄像机的近距离问候特写,一种无厘头的感觉。然而顺着看下来,到电影后面1/3左右的时候,当女主角了解到这个支教的小学几个比较特别的细节之后,却无法让人笑出来,电影给人的感觉是一种深沉的悲哀。 《天那边》这部电影是以女主角回到山村小学,代替死去的老校长“破罗”继续自己的教师职业为结局,这个结局很凄美,但是就现实来讲,根本是行不通的,或者说是很难实现的,试问,有几个大学生能够安心把自己的青春交付给这片贫瘠的农村,更别提一辈子时光了。我认为这部电影以此为结局,还有片中许多情节所透露出来的信息也是对目前支教这种方式的一种期待:大学生

    观后感 作文读后感观后感 读后感观后感600字

  • 6、 谦让的励志句子

    无论在学习、工作或是生活中,大家都知道一些经典的名言吧,名言是人们在实践中的经验教训的提炼和总结。那些被广泛运用的名言都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的关于谦让的经典名言,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

    1、伟大的人是绝不会滥用自己的优点的,他们看出自己越过别人的地方,并且意识到这一点,然而绝不会因此就不谦虚。——卢棱

    2、我首先要求诸君信任科学,相信理性,信任自己,并相信自己。——黑格尔

    3、卑微的人,来吧,让我拥抱你!你让生活变得温柔动人,你不想让任何人感到羞耻。孟德斯鸠。

    4、谦虚不仅仅是一种装饰品,也是美德的护卫。爱迪生

    5、过高估计自己的人一定会低估他人,而低估他人者又会压迫他人(塞·约翰逊)

    6、谦虚谨慎自怜的智慧不是智慧,谦虚的智慧才是大智慧;自负其勇敢也不勇敢,卑微的勇斯大勇敢。在门徒的箴言中敬拜礼貌。

    7、用争夺的方法,你永远无法得到满足,可是当你谦让的时候,你可以得到比你所期望的更多。作者:戴尔·卡耐基 出处:人性的弱点

    8、我们不要把眼睛生在头顶上,致使用了自己的脚踏坏了我们想得之于天上的东西。作者:冯雪峰

    9、要审慎地 思考 ,但要果断地行动;要宽宏地谦让,但要坚定地反抗。作者:科尔顿

    10、恢弘志士之气,不宜妄自菲保。——诸葛亮

    11、谦逊基于力量,高傲基于无能。——尼采

    12、不傲才以骄人,不以宠而作威。——诸葛亮

    13、将拒谏则英雄散,策不从则谋士叛。——黄石公

    14、不满足是向上的车轮。——鲁迅

    15、攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。

    16、人生大病,只是一“傲”字。——王阳明

    17、昂着头出征,夹着尾巴回家,是庸驽而又好战的人的常态。

    18、当你意识到自我是个谦虚的人的时候,你立刻就已经不是个谦虚的人了。——列夫·托尔斯泰

    19、谦虚是不可缺少的品德。——孟德斯鸠

    20、最盲目的服从乃是奴隶们所仅存的唯一美德。——卢梭

    21、不了解自己的人,才认为自己最了不起。

    22、人应该谦逊,但不能自卑。——姚乐丝·卡尔基

    23、居高常虑缺,持满每忧盈。——简文帝

    24、人生大病,只是一“傲”字。

    25、懂得自己无知,说明已有收获。

    26、念高危,则思谦冲而自牧;惧满盈,则思江海下百川。——魏徵

    27、仅有坚强的人才谦虚。--赫尔岑

    28、骄傲和谦逊显然是对立的,但它们有着相同的目的。这个客体就

    贫穷励志的句子 责任担当的励志句子 北漂的励志句子

  • 7、 电影《天那边》观后感

    《天那边》观后感

    它的开场就是一阵春风,理所当然地把你带进春天的庄园。

    那山﹑那水﹑那一双充满好奇的瞳孔我特别钟情于那股清纯,那阵朴气。但我认为,我之所以钟情,是因为,我仍在天的这边。在舒适的电脑前,发表着:啊,那地方才是生命的源头,哇,真好,那清新自然,no rat race ,无论我看多少遍,我仍在天的这边,像我这种净会发出感慨,表露向往的人,能对天那边有多大益处?答案不言而喻。

    我终于理解,为何在片尾的末端,当有新记者及相关人员采访小萌和18个孩子时,她会沉默下来。

    她和那群孩子就像生活在井底下,外来的人是被套着绳索或钢丝伸到井底探消息甚至只为了完成任务,他们一收仪器就会被拉回井面,在阳光普照的钢筋水泥地上向人们宣告着地下有这样一处泥泞黑暗的角落,然而,黑暗,他们握不走,泥泞到了地面也会被晒干 ,也就是不再能代表井底的它这就是许小萌为何沉默的原因,也是破罗一味拒绝让志愿老师授课的原因。

    罗老师最后去世了,消失得如此平静与安然,不曾引起天这边的人一丝愕然与惋惜,仅仅当新闻一般接听。或许 是因为对地面上的人来说,他始终在地下,不曾相互交集,而对天那边的人来说,他一直守护着他们,只不过是从泥土上转到泥土下,隐忍地躲藏起来。

    就算我回到琉璃闪烁的宏观大楼,我也会禁不住想到,原来在这地球上,还有这样活着的同伴,如同我们看到从泥土里爬出来的蚂蚁,卑微但从未停止劳动我们都是地球的过客,而地球又是宇宙是过客,哪里是头,何处是尾?

    天那边?事实上,哪里有天?我们不同在一个每天都自西向东转动的球体上,外层是大气层,连遮挡紫外线是臭氧层,都被人类窜起的狂妄与愚昧捅破着。

    以前在课堂上,天那边,总是美好与憧憬,天那边是海,天那边是太阳,天那边是梦想,谁料到,真正的天那边,却在我踩着的泥土下,潮冷阴湿。

    天那边观后感 观天那边有感 天那边读后感

  • 8、 关于电影《天那边》模板合集

    观看一部影片之后每个人都会有属于自己的心得体会,我们观赏作品以后,心中常有许多感想,从一个好的作品可以看出,我们在作品中看到一些与我们产生共鸣的地方,此时就可以通过写一篇观后感把自己欣赏其中所思所想写出来。优秀的作品观后感怎么才能够写出来呢?考虑到您的需要,小编特地编辑了“关于电影《天那边》模板合集”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    电影《天那边》【篇一】

    前两天我收到两张免费的电影票,就是这几天为“教师节”放映的电影《天那边》,起初以为也就是表现农村教师的电影,或者说也就是赞扬那种蜡烛精神的电影而已,可当我和我的女友在电影院里与几乎满座的人们共同看完这部电影后,我觉得我实在是小看了这部电影,看完以后许多的话拥挤在胸,只感觉不写点东西为这部电影心中就不会畅通的。

    先从罗老师不让这两个支教的老师上课说起。

    从这开头一看,我觉得这就是个引线,是个导演安排的一个让人带着猜想一路看下去的悬念,当看到罗老师与村长一起参与这事时我就更加确定这个想法。也正是有这么一个悬念,使得人们从开头的一点笑声慢慢的'被带入一个疑问中:什么那个罗老师不让她们俩个上课呢?难道真如电影后面所说的只是罗老师的一点“私心”吗?当我看完这部电影后,我才觉得这不仅仅是作为一个悬念存在的,这是推动电影剧情发展的主要矛盾,而电影所要表现的一切都从这个矛盾演发出来,而这个矛盾就是:当下农村的教育实际情况与“我们”的主观思想的矛盾!

    为什么我要在“我们”上上个引号呢,因为我觉得这个“我们”包含的群体太多了,不仅仅是支教的我们,还有教育界的我们,还有象身在事外的类似于看电影的我们。其实,电影的矛盾是借罗老师那一点“私心”从他口中表述出来的,当下的我们真的对农村的教育实际不了解,或是说不太了解。农村的学校与我们城市里学校的情况实有大相径庭之感,这里有人知道农村学校的上课时间是怎么安排的吗?农村学校除了寒暑假还有别的一个假期吗?

    这个或许绝大多数人不会知道的,这倒不是我在突显我什么,只是用这种疑问的方式更深的引起大家对这个问题的注意程度。这其实我也是偶然知道的,因为我奶奶曾居住在一个偏远的山村里,我们去看望她时我得知这个情况的:农村小学上课时间不象我们城里一样早8点午12的,他们早上会推迟一个小时,因为早上要帮家里上山做点农活或做一些家务活什么的,下课也下的早,原因也还是刚说的那个;他们除了寒暑假另外还一个大家所不

    观天那边有感 天那边观后感 天那边读后感

  • 9、 典故励志句子

    1、投我以桃,报之以李。(《诗经·大雅·抑》)

    2、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原

    3、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。

    4、忠言逆耳利于行,良药苦口利于病。——史记

    5、近朱者赤,近墨者黑。(晋·傅玄〈太子不少傅箴》)

    6、老骥伏枥志在千里:烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)

    7、靡不有初,鲜克有终。(《诗经·大雅·荡》)

    8、人非圣贤,孰能无过?过而能改,善莫大焉。(《左传》)

    9、失之毫厘,谬以千里。(《史记·太史公自序》)

    10、山重水复疑无路,柳暗花明又一村。——陆游

    11、蚍蜉撼大树,可笑不自量。——韩愈

    12、盛名之下,其实难副。(南朝宋·范晔(后汉书·黄琼传))

    13、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。——论语

    14、吾不能变心以从俗兮,团将愁苦而终穷。

    15、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——论语

    16、橘生淮南则为橘,生于谁北则为枳。(《晏子春秋》)

    17、历鉴前朝国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐

    典故励志句子

  • 10、 天那边观后感范文
    天那边观后感范文 这部电影给我带来很多的思考,这思考有两方面的,一方面是导演导演这部电影的目的,一方面是这部电影内容给我的震撼。 我没办法去求证导演,他导演这部电影时是什么样的思路?我想在这里也当一下导演,说说我对这部电影的理解。 首先,我这部电影的目的是歌颂站在第一战线为贫困山区希望教育做出贡献的默默无闻的老师们,像“破罗”。 接着,我歌颂的方式是侧面烘托,通过大学毕业生许晓萌和他的大学恋人江可可历时3个月的山区支教情况,侧面赞颂像“破罗”这样的不求回报,没有目的性,甘愿做“麦田守望者”的无数的山区希望事业教育者。 最后,我就该一步一步地实现这个目的啦。我以“破罗”为典型代表,用许晓萌,江可可和他的冲突来构架电影情节,由这些情节来凸显破罗的精神世界。这些冲突总是站在许晓萌和江可可的角度上来的,表面上是许晓萌江可可支教过程的体现,实际上却是在反映破罗作为山区希望教育事业者,对山区孩子一种深切的理解和敏感的呵护的这种无私伟大的形象。当然,电影除了冲突,也有一些和谐融洽的方面。在许晓萌得知江可可由于忍耐不了山区物质娱乐方面的匮乏而抛弃承诺自己提前离开山区后晕倒在医院治疗时,破罗照顾开导许晓萌,让许晓萌有了一次深刻的思想认识,逐渐变得成熟,同时也拉近了山区希望事业教育工作者主体与实践支教的大学生之间的关系。这是电影情节的第一个融合。之后,破罗与许晓萌近距离交流,破罗讲述之前和许晓萌那些冲突的原因,一层一层地让我们看到他的良苦用心。之后,电影慢慢进入尾声,在破罗因修建学校自己去搬大石头被压死之后,许晓萌毅然承担起破罗的事业,坚守破罗山区希望教育事业的岗位。 电影就是在这样的思路下完成的,从这个角度上看,电影开头,许晓萌和江可可的行为想法是用来和破罗在山区的生活状况和他对山区希望教育的理解做对比的,这样来凸显破罗的高贵品质。这也符合了《天那边》这样一个电影名称。 透过许晓萌和江可可的眼睛来展示天那边是一番怎样的风景和样貌,来引发我们多去了解贫困山区孩子的教育,人民的生活,贫困山区希望事业教育工作者的无私与默默无闻。能够吸引国家的重视,制定政策改善帮助贫困山区教育。 这是第一方面,我对这部电影主题的理解,我认为电影的主角应该是破罗,是隐藏在电影中的那些一直坚守在第一站线的山区希望事业教育工作者,而不

    观后感 读后感与观后感范文 作文读后感观后感

  • 2019-10-28

  • 2019-10-29

  • 2019-11-02

  • 2019-09-20

  • 2019-10-28

  • 2019-11-04

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2022-07-06

  • 2019-09-20

  • 2019-09-20

  • 2025-01-13

  • 2025-02-13

  • 2025-01-21

  • 2025-02-06

  • 2019-11-02

  • 2025-02-21

  • 2025-02-15

  • 2022-06-04

  • 2022-01-28

  • 2019-09-20

  • 2019-11-02

  • 2025-02-20

  • 2025-01-14

  • 2025-03-10

  • 2025-01-10

  • 2025-02-09

  • 2025-01-17

  • 2025-04-14

  • 2019-09-20

  • 2025-03-11

  • 2025-04-04

  • 2024-12-31

  • 2022-06-08

  • 2022-05-13

  • 2025-03-01

  • 2025-03-07

  • 2025-04-11

  • 2025-04-25

天那边的励志句子
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。天那边的励志句子栏目给大家带来大量天那边的励志句子、2025天那边的励志句子等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2025/05/07